2. Školní jídelna mateřské školy, Truhlářská 340/7, Liberec 2, IZO: Kapacita k 2011/2012: 60 jídel

Transkript

1 Výroční zpráva Školní rok 2012/2013

2 Obsah 1. ZÁKLADNÍ ÚDAJE ZÁKLADNÍ STATISTICKÉ ÚDAJE CHARAKTERISTIKA ŠKOLY, ORGANIZACE VZDĚLÁVÁNÍ A VÝCHOVY Charakteristika školy Školní vzdělávací program Doplňkové činnosti naší mateřské školy Spolupráce MŠ s dalšími subjekty: Spolupráce s rodiči Nabídka výuky základů cizího jazyka Organizace poradenských služeb Stručné údaje o aktivitách a prezentaci školy na veřejnosti (bez výsledkových listin a fotodokumentace) Ekonomická část - mimorozpočtové zdroje jako jsou granty obce, kraje, nadace, prostředky EU a pod. Část údajů z výroční zprávy o hospodaření) Přehled výstupů kontrolních orgánů za uplynulý školní rok (kdo, termín, stručný přehled kladných a záporných zjištění) Ostatní přílohy dle zvážení a rozhodnutí ředitele školy včetně případné fotodokumentace.. 8

3 1. ZÁKLADNÍ ÚDAJE A) 1. Název: Mateřská škola Rolnička,Liberec,Truhlářská 340/7, příspěvková organizace IZO: Adresa: Truhlářská 340/7, Liberec 2, Právní postavení: Příspěvková organizace Identifikační číslo: Kapacita k 2011/2012: 60 dětí Telefon: ms02.lbc@volny.cz www stránky: 2. Školní jídelna mateřské školy, Truhlářská 340/7, Liberec 2, IZO: Kapacita k 2011/2012: 60 jídel 3. Ředitel zařízení: Mgr. Miriam Plačková (jmenovaná do funkce 24. září 2011) Provozářka: Věra Vyskočilová Zařazení do sítě škol: , zápis do rejstříku škol a školských zařízení: B) Zřizovatel: Statutární město Liberec Právní forma: Obec, IČO: Se sídlem: Nám. Dr. E. Beneše 1/1, Liberec 1, Statutární zástupce: primátor města 2. ZÁKLADNÍ STATISTICKÉ ÚDAJE Pracoviště Počet tříd Z toho spec. tř. Počet dětí Z toho ve spec. tř. Individuálně integrovaných Průměr. roční docházka v % MŠ Rolnička ,4 Celkem ,4 Pedagogičtí pracovníci (pouze učitelé MŠ) do 30-ti let 31až 40 let 41 až 50 let 51 až důchodový věk Celkem Kvalifikační předpoklady celk./žen celk./žen celk./žen důchodový věk celk./žen celk./žen celk./žen Splňuje 1/1 0/0 1/1 1/1 2/2 5/5 Nesplňuje 0/0 0/0 0/0 0/0 0/0 0/0 3

4 Údaj o dalším vzdělávání pracovníků nebo v rámci celoživotního vzdělávání Název vzdělávacího programu Počet účastníků Interní audit systému HACCP 1 Hygienické minimum pro kuchařky a kuchaře Nové trendy v moderním vaření VI. 1 Základní postupy při aktualizaci ŠVP 1 Metoda dobrého startu 1 Kvalifikační studium pro ředitele škol a školských 1 zařízení Škola v zákonech 1 Správná řeč 1 MŠ očima ČŠI 1 Levák a jeho svět 1 Zásady poskytování první pomoci dětem předškolního 9 věku Hudební a pohybová výchova 1 Školský management Bc. studium (zahájeno září ) Diskusní klub ředitelek MŠ 1 3. CHARAKTERISTIKA ŠKOLY, ORGANIZACE VZDĚLÁVÁNÍ A VÝCHOVY 3.1 Charakteristika školy Velikost školy: škola s kapacitou pro 60 dětí Počet tříd: trojtřídní mateřská škola Lokalita: Truhlářská 340/7,Liberec 2 Nové Město 3.2 Školní vzdělávací program Ve školním roce 2012/2013 nebyl program ve svém znění změněn. Pro školní rok 2013/2014 se postupně připravuje aktualizace. Základní formou pedagogické práce je didakticky zacílená činnost, která je přímo nebo nepřímo motivována a v níž je vyváženě zastoupeno spontánní a záměrné učení. Naše mateřská škola v rámci předškolní výchovy a vzdělávání podporuje rozvoj osobnosti dítěte předškolního věku. Podílí se na jeho zdravém citovém, rozumovém a tělesném rozvoji a na osvojování základních pravidel chování dítěte. Napomáháme získávání základních životních hodnot a mezilidských vztahů dítěte, vytváříme základní předpoklady pro pokračování v dalším vzdělávání. Ve školním roce 2012/2013 pokračuje v MŠ interní projekt: Čtení z Rolničky, jehož cílem je podpora společného čtení s rodiči a podpora rozvoje čtenářské gramotnosti v MŠ. Do aktivity se zapojilo 20% rodičů dětí docházejících do MŠ. Dále jsme připojili projekt Kamínek ke kamínku, cílem projektu je posílení sounáležitosti s místem, ve kterém se dítě rozvíjí. 4

5 Ve školním roce bylo provedeno dotazníkové hodnocení klimatu školy, hodnocení klimatu školy se zúčastnili všichni zaměstnanci MŠ. Vyhodnocení šetření přineslo velmi pozitivní výsledky, z výsledků je patrné, že jsou zaměstnanci s prostředím a podmínkami v MŠ spokojeni. Pro děti s předpokládanými či diagnostikovanými vzdělávacími potížemi organizujeme kurz grafomotoriky, částečně realizujeme podpůrnou metodu Dobrého startu, ve třídách pracují učitelky s logopedickým vzděláním, které spolupracují s SPC, PPP a klinickými logopedkami. 3.3 Doplňkové činnosti naší mateřské školy Ve spolupráci s Ještědskou sportovní spol. s. r. o. nabízíme Plavecký výcvik. Ve spolupráci se spol. SAREMA zajišťujeme v prostorech MŠ rehabilitační cvičení, které je vedeno odbornou lektorkou. Dvakrát ročně zajišťujeme realizaci lyžařského kurzu a kolového výcviku, ve spolupráci se spol. SPORT KIDS (kurzy byly zajištěny a vedeny odbornými lektory). Podporujeme vycházky a činnosti s ekologickým zaměřením, docházíme do střediska Divizna. Organizujeme školní oslavy (Mikulášská, vánoční zpívání na zahradě MŠ, masopustní karneval, velikonoční a vánoční tvořivé dílny, Dětský den, rozloučení s dětmi, které odcházejí do školy,výlet na závěr školního roku, vedení školní kroniky a fotografického alba (kronika byla založena v roce 1945 a vedeme ji doposud) Pravidelně organizujeme návštěvy divadelních představení v Naivním divadle, Lidových sadech i v MŠ ( 13 představení). Ve spolupráci s rodiči jsme uspořádali společný úklid zahrady a výtvarné dílny a odpoledne pro rodiče s dětmi. 3.4 Spolupráce MŠ s dalšími subjekty: - Tradiční účast na výstavách SML Vánoce očima dětí, Velikonoce očima dětí. - Aktivně se účastníme akcí, které připravují ZŠ Barvířská a ZŠ U Soudu. - Spolupracujeme s Gymnáziem a Střední odbornou školou pedagogickou, Jeronýmova ul. v rámci nabídky a zajištění pedagogické praxe a případným umístěním absolventů v MŠ. - Využíváme možnosti metodického vedení SPC (logopedická náprava) a PPP (individuální vzdělávací plány u dětí s OPŠD apod.). - Spolupracujeme s Krajskou vědeckou knihovnou v Liberci (projekt MŠ, výběr knižních novinek pro danou věkovou kategorii, informace o akcích pro rodiče). - Ředitelka MŠ spolupracuje s TUL Liberec jako odborný poradce v oblasti speciální pedagogiky. 3.5 Spolupráce s rodiči Spolupráce je založená na vzájemné důvěře a vstřícnosti. Po celý školní rok probíhala spolupráce v následujících oblastech: schůzka s rodiči nově zapsaných dětí, schůzka s rodiči krátce po zahájení školního roku, každodenní přímý kontakt s rodiči, individuální konzultace, 5

6 společenský život (besídky pro rodiče, karneval, rozloučení se školáky..), provázanost rodičů, PPP a mateřské školy, individuální informace pro rodiče budoucích školáků, spolupráce při nápravě vadné výslovnosti, sponzorská pomoc při doplňování výtvarných a učebních pomůcek, spolupráce při údržbě zahrady z iniciativy některých rodičů. Hlavním informačním zdrojem pro rodiče jsou aktualizované stránky MŠ a informační nástěnky v prostorách MŠ. 3.6 Nabídka výuky základů cizího jazyka NJ/6 4. Organizace poradenských služeb Organizace poradenských služeb (působnost níže uvedených zaměstnanců) na škole včetně počtu zaměstnanců (logopedická poradna). Školní psycholog Speciální pedagog Logoped ne/0 ano/1 ano/2 5. Stručné údaje o aktivitách a prezentaci školy na veřejnosti (bez výsledkových listin a fotodokumentace). Mateřská škola od září 2012 organizuje odpolední kroužek Rolnička. Kroužek je nabízen všem dětem předškolního věku z Liberce, pro děti nabízí především pohybové aktivity. MŠ se pravidelně účastní výstav pořádaných MML. 6. Ekonomická část - mimorozpočtové zdroje jako jsou granty obce, kraje, nadace, prostředky EU a pod. Část údajů z výroční zprávy o hospodaření). Mimorozpočtové zdroje Kdo poskytuje Částka Účel Dárci ,- Kč Vybavení tříd MŠ Z výroční zprávy o hospodaření za uplynulý kalendářní rok příjmová část včetně ŠJ Státní dotace Dotace obce Poplatky žáků Hosp. činnost Ostatní Celkem Z výroční zprávy o hospodaření za uplynulý kalendářní rok výdajová část včetně ŠJ Investiční výdaje Mzdy Odvody Učebnice pomůcky DVPP Stipendia Provozní náklady Celkem Schválený hosp. výsledek

7 7. Přehled výstupů kontrolních orgánů za uplynulý školní rok (kdo, termín, stručný přehled kladných a záporných zjištění). KHS: Státní zdravotní dozor nad dodržováním zákazů a plnění povinností dle zákona č. 258/2000 Sb. O ochraně veřejného zdraví a o změně některých souvisejících zákonů, v platném znění, ve spojení s vyhl. Č. 410/2005 Sb. O hygienických požadavcích na prostory a provoz zařízení a provozoven pro výchovu a vzdělávání dětí a mladistvých, ve znění vyhl. Č. 343/2009 Sb. Záporná zjištění: U umyvadel na hygienickém zařízení obou ložnic dětí není zajištěn přívod tekoucí teplé vody, v 1. a 2. poschodí budovy není pro potřeby úklidu vyčleněn prostor pro odkládání úklidových pomůcek vybavený výlevkou, šatna zaměstnanců nevyhovuje požadavkům nařízení vlády č. 361/2007 Sb., v platném znění.. Kladné zjištění: nebyly připomínky k provoznímu řádu MŠ, byl doložen Evidenční list dítěte na němž je v souladu se zák. č. 258/2000 Sb., v platném znění uváděn záznam od dětského lékaře o pravidelném očkování dítěte, kapacita hygienického zařízení odpovídá počtu zapsaných dětí, místnosti jsou vybaveny nástěnnými teploměry, teplota v místnostech vyhovovala požadavkům vyhlášky, postýlky dětí jsou vybaveny individuálními visačkami a praní ložního prádla je zajištěno smluvně, všechny prostory MŠ jsou udržovány v čistotě a v pořádku, je zajištěn pitný režim. SML: následná kontrola hospodaření organizace uskutečněné v roce Záporná zjištění: chybně zpracovaný dokument k dokladové inventarizaci, došlo k přeúčtování pohledávky, která byla chybně vedená na zálohách, ale organizace při odepisování nepostupovala dle ZL, k předloženým fakturám za rok 2010 a 2011 nebyl doložen písemný záznam o provádění předběžné kontroly před vznikem závazku. Kladná zjištění: účetní uzávěrka organizace za rok 2012 byla zaslána na Krajský soud v Ústí n/l. a byla založena do sbírky listin, doba zpracování dokladové inventury je v souladu se zákonem o účetnictví, došlo k přeúčtování pohledávky, která byla chybně vedená na zálohách, organizace účtovala náklady a výnosy doplňkové činnosti odděleně od hlavní činnosti, od r byl zřizovatel požádán o souhlas s přijetím účelového daru, byl předložen Vnitřní předpis o organizaci a hospodaření doplňkové činnosti, schválený zřizovatelem, jsou dodržována ustanovení zákona o rozpočtových pravidlech. Prověrka BOZP (firma Kohout Liberec) Kladná zjištění: byly prováděny revize dle rozpisu org., závady zjištěné při revizích elektro byly odstraněny, evidence a odškodňování úrazů dětí a zaměstnanců bez závad, poskytování OOPP bez závad, Dokumentace BOZP bez závad, byl upraven plán školení BOZP v souvislosti se změnou některých právních předpisů v roce 2012, závodní prevent. péče: byla uzavřena smlouva se spol. MEDICA SEVER s.r.o., byly instalovány nové bezpečnostní prvky v budově školy, doplněn vnitřní řád pro zaměstnance MŠ kompetence jednotlivých pracovníků MŠ. V letním období 2013 byl proveden osev trávy. Záporná zjištění: dolní část schodů na zahradě potřeba provést zakončení madla prodloužení zábradlí, zahrada zvětralé zdivo, zídky u vrat oprava nebo odstranění odpadávají kusy zdiva, nebezpečí úrazu (paní ředitelka má předjednáno možné opravení ze stavebního učiliště), herní prvky nepostačují kapacitě dětí. 7

8 8. Ostatní přílohy dle zvážení a rozhodnutí ředitele školy včetně případné fotodokumentace. Nedokládáme Zpracovala: Mgr. Miriam Plačková V Liberci k ředitelka MŠ 8