Stojaté vody Asie. Miroslav Šobr

Rozměr: px
Začít zobrazení ze stránky:

Download "Stojaté vody Asie. Miroslav Šobr"

Transkript

1 Stojaté vody Asie Miroslav Šobr

2 Jezera Asie -obrovský počet vodních ploch různé velikosti a původu vzniku -55% objemu všech jezer světa (sladkých i slaných) -sladká jezera - více než 20% objemu vody v jezerech světa -slaná jezera asi 85% celkových zásob na souši -jezero Bajkal 18% sladké vody světa, 87% vody asijských jezer -Kaspické moře (jezero) 76% slané vody světa na souši, 95% slané vody v Asii -zastoupeny všechny genetické typy jezer

3 Jezero (stát) Rozloha km 2 Délka km Odtok 1. Kaspické moře (Ázerb., Rusko, Kaz., Turkm., Írán) 371,000 1,199 bezodtoké 2. Bajkal (Rusko) 31, Angara 3. Balchaš (Kazachstán) 18, bezodtoké 4. Aralské jezero (Kazachstán, Uzbekistán) 17, bezodtoké 5. Issyk Kul (Kyrgyzstán) 6, bezodtoké 6. Urmijské jezero (Írán) 5, bezodtoké 7. Tonlesap (Kambodža) 5, Tonlesap 8. Kukunor (Čína) 4, bezodtoké 9. Tajmyrské jezero (Rusko) 4, Dolní Tajmyra 10. Chanka (Čína, Rusko) 4, Sungača(Amur) 11. Ajdarkul (Uzbekistán) 4, bezodtoké 12. Vanské jezero (Turecko) 3, bezodtoké 13. Pcho-jang-chu (Čína) 3, Jang-c'-ťiang 14. Uvs núr (Mongolsko, Rusko) 3, bezodtoké 15. Tung-tching-chu (Čína) 2, Jang-c'-ťiang 16. Zajsan (Kazachstán) 2, Irtyš 17. Chövsgöl núr (Mongolsko) 2, Egijn-Gol 18. Tchaj-chu (Čína) 2, Jang-c'-ťiang 19. Laguna de Bay (Filipíny) 2, Pasig 20. Chulun núr (Čína) 2, Argun (Amur) 21. Toba (Indonésie) 2, Asachan 22. Sarykamyšské jezero (Turkmenistán, Uzbekistán) 2, bezodtoké 23. Čany (Rusko) 1, bezodtoké 24. Hammar (Irák) 1, Šatt al-arab 25. Chung-ce-chu (Čína) 1, Jang-c'-ťiang 26. Nam Co (Čína) 1, bezodtoké 27. Sadíjá (Irák) 1, Tigrid 28. Char Us núr (Mongolsko) 1, Char núr 29. Tuz (Turecko) 1, bezodtoké 30. Siling Co (Čína) 1, bezodtoké 31. Tengiz (Kazachstán) 1, bezodtoké 32. Chirgis núr (Mongolsko) 1, bezodtoké 33. Sevan (Arménie) 1, Hrazdan 34. Kao-jou-chu (Čína) 1, Jang-c'-ťiang 35. Tangrajum (Čína) 1, bezodtoké 36. Ebinur (Čína) 1, bezodtoké 37. Ulungur (Čína) 1, Ili a Irtyš

4 Jezera Asie podle hloubky (pořadí ve světě) Jezero (stát) maximální hloubka (m) 1. Bajkal (Rusko) Kaspické moře (Ázerb., Rusko, Kazach., Turkmen., Írán) Issyk-Kul (Kyrgyzstán) Matano (Indonésie) Toba (Indonésie) Sarezské jezero (Tádžikistán) Poso (Indonésie) 450

5 Reliktní jezera -pozůstatky dřívějších větších vodních ploch Kaspické moře (jezero) -plocha km 2, max. hl m, stř. hl. 184 m, objem km 3, povodí km 2

6 -3 pánve severní, střední a jižní -odděleny Mangyšlackým resp. Apšeronským prahem

7 Hydrologický režim -80% přítoku z Volhy, plus dalších 130 řek -kolísání hladiny závislé pouze na říčním přítoku, srážky nemají význam, podzemní přítok 4 km 3 /rok -nejnižší hladina v roce 1977 díky stavbě přehrad -70 mil. t/rok plavenin, po výstavbě volžské kaskády polovina -zálivy Kara-bogaz-gol (přítok 38 km 3 /rok) a Mrtvý Kultuk (14 km 3 /rok) odtok jen při hladině cca -28 a výše stavba hráze na oddělení KBG, vysušení zálivu, těžba Glauberovy soli přítok obnoven rourami ale nedostatečný (2,5 km 3 /rok) hráz zničena úplně včetně 5 m vys. prahu, přes který voda přepadala

8 -v severní části nalezeny velké zásoby ropy a zemního plynu (snad jako v Perském zálivu) -problémy s těžbou vlivem zimního zamrzání -je to moře nebo jezero? politická otázka, mezinárodní vody těžba ropy, pro Rusko nevýhodné -jeseteři 9 z 10-ti jeseterů je uměle odchovaných

9 Aralské jezero -vývoj plochy, objemu, salinity a přítoku vody do jezera Rok Nadmořská výška (m) Plocha (tis. km 2 ) Objem vody (km 3 ) Salinita (g/l) Říční přítok do jezera (km 3 ) ,3 67, , ,5 63, , ,6 60, , ,4 57, , ,2 52, , , , , , ,5 33, ,4 0? ,5 22, ,1 0? , ?

10

11 Aralské jezero 1963 Aralské jezero 2003

12

13 -hráz Kokaral -1993, beton -vzestup hladiny, pokles salinity, návrat ryb -hladina namísto 100 km pouze 25 km od města Aralsk -snaha o další zlepšení zavlažování v povodí Syrdarji

14 Tektonická jezera -Bajkal, Issyk-kuľ, Balchaš, Urmijské, Vanské, Sevan, Mrtvé moře Urmijské jezero -v tektonické depresi, 5800 km 2, max. hl. 15 m, 1275 m n.m., salinita 15-23%, postupně se zmenšuje plocha jezera, v jezeře 102 ostrovů Vanské jezero -tektonický původ kotliny, ta uzavřena lávovými proudy ze sopek Nermut a Suphan, plocha 3755 km 2, max. hl. 451 m, 1640 m n.m., slané Jezero Sevan -největší jezero Kavkazu, leží v Arménské vysočině, 1950 m n.m., max. hl. 86 m, plocha 1300 km 2, zamrzá pouze v tuhých zimách, voda využívána pro kaskádu hydroelaktráren na výtoku (řeka Hrazdan), dodávka vody z řeky Arpy podzemním tunelem Urmijské jezero Vanské jezero

15 Jezero Balchaš -plocha km 2, max. hl. 26,5 m, 605x74 km, 340 m n.m., pov km 2, obj. 106 km 3-2 pánve oddělené průlivem Uzun-Aral 3,5 km široký, poloostrov Saryesik, hloubka průlivu kolem 1 m, zarostlý vegetací, zhoršení výměny vody mezi pánvemi

16 -hlavní přítok řeka Ili do západní části 73-80% celkového přítoku -přítoky do východní části menší (Karatal, Aksu, Lepsy), ze severu (Kazachšská pahorkatina) často nedotékají -roční výkyv hladiny 1,6 m -západní část jezera širší, mělčí, zakalená, žlutošedá barva, průhlednost 1 m, brakická voda 0,5-1,5 -východní část jezera hlubší, smaragdově modrá barva, průhlednost 5,5 m, slaná voda 5-7 -teplota vody v létě až 28 C, v zimě zámrz od listopadu do dubna Jižní pobřeží je ploché, mělké, porostlé rákosinami

17 -problémy s vysycháním zatím nepatrné, závlahy, Čína, bavlna, Kapčagajská přehrada

18 Mrtvé moře -leží v nejnižším místě tektonické prolákliny Al-Ghaur v nadmořské výšce -418 m (nejníže položené odkryté místo na zemském povrchu) -plocha 1050 km 2, 67x18 km, max. hl. 381 m -Z a V pobřeží srázné, skalnaté, S a J pobřeží rovinné -hlavní přítok Jordán, dnes pokles hladiny zadržování vody v Galileském jezeře -salinita 30-35%, MgCl (53%), NaCl (30%), KCl, MgBr

19 Issyk-Kul (Teplé jezero) -plocha 6236 km 2, 178x60 km, max. hl. 668 m, nadm. v m, objem 1738 km 3, bezodtoké -leží v mezihorské tektonické kotlině v severním Ťan-Šanu -z jihu Těrskij Alatau (5216 m), ze severu Kungej Alatau (4771 m) -v 17. století odtok do Boomskogo kaňonu, dnes 12 m nad hladinou (tektonika, klima) -mnoho přítoků, většinou malé toky, největší Džargalon (22,5 m 3 /s) a Tjup (10,6 m 3 /s)

20 -okolí břehů nížinné, stepní, hřbety prudce spadají do příjezerní roviny široké 5-15 km -mnoho teras s neogenními až kvartérními uloženinami -salinita 5,8, vysoká průhlednost vody (až 20 m) -teplota v zimě 2-3 C, v létě C

21 Jezero Bajkal -součást bajkalského riftového systému, začíná vznikat na rozhraní druhohor a třetihor - na konci třetihor zesílily tlaky a vzniká zlom na rozhraní Sibiřského štítu a poklesávají mohutné bloky (doznívá do současnosti zemětřesení) - plocha km 2, maximální hloubka 1637 m, střední hloubka 688 m - 18% využitelných zásob vody na Zemi, 80% veškerých sladkých vod v Rusku, objem km 3 - délka 635 km, max. šířka 81 km, délka pobřeží přes 2000 km, 30 ostrovů přítoků (včetně i malých potoků o délce několik stovek metrů) - největší jsou Selenga (délka 1476 km, 83% plochy povodí jezera, průměrný průtok 934 m 3 ), Horní Angara (délka 438 km, průtok 250 m 3 ), Barguzin (480 km, 116 m 3 ) - celková plocha povodí km 2 - vytéká jediná řeka Angara - jezero zamrzá v lednu, rozmrzá v květnu - 60% živočišných druhů endemických, svědčí o dlouhém vývoji a izolovanosti - nadmořská výška hladiny 456 m, hloubka kryptodeprese 1181 m - 35 minerálních pramenů na pobřeží jezera

22

23 Jezero Bajkal Orografie a rozdělení kotlin 260 m 360 m Plocha km 2 Objem km 3 Prům.. hl. m Max. hl. m Jižní pánev Centráln lní pánev Severní pánev Jezero celkem

24 Klima Bajkalské kotliny -v zimě vliv Sibiřské anticyklóny, nízké teploty, málo srážek) -v létě (duben-říjen) zesílená cyklonální činnost, Z a SZ větry přinášejí srážky (80-90% srážek na pobřeží, v horách 70-80% srážek) - vliv jezera na okolní klima (v létě 6-8 C, v zimě C, kolísání teploty během roku C, mimo kotlinu C) -průměrné teploty jižní Bajkal 1,4 C, Severní Bajkal 3,2 C -průměrné srážky na hladinu jezera mm, nejméně v centrální pánvi - nejvíce srážek v horách Chamar-Daban 1400 mm - maximum srážek v červenci (17-30%), minimum v únoru (1-3%)

25 -Písečná zátoka je nejteplejší místo na pobřeží Bajkalu i v celé východní Sibiři -roční průměrná teplota +0,4 C -písečná pláž je vymezena skálami Malá a Velká zvonice (60 až 80 m nad hladinu)

26 Hydrologický režim -odtoková výška v povodí jezera je 120 mm (61,1 km 3 ) - srážky na hladině 390 mm (12,36 km 3 ) - výpar mm (12,59-13,53 km 3 ) - odtok 59,16 km 3 Roční kolísání odtoku z jezera Bajkal 6 5 Odtok, km I II III IV V VI VII VIII IX X XI XII

27 Ochrana přírody 1-Barguzinský zapovědnik 2-Bajkalský zapovědnik 3-Bajkalsko-Lenský zapovědnik 4-Přibajkalský národní park 5-Zabajkalský národní park 6-Delta Selengy

28 Ostrov Olchon -příkré východní pobřeží

29 Mys Choboj -nejsevernější místo ostrova, burjatský název Choboj znamená kel nebo tesák

30 -skála Šamanka (krystalický vápenec) na mysu Burchan je jedna z devíti asijských buddhistických svatyň

31 Jezera sopečného původu -kráterová, kalderová, maarová, hrazená lávovými proudy -výskyt v místech současné i minulé sopečné činnosti (Indonésie, Japonsko apod.) Toba -největší vulkanické jezero na Zemi -plocha s ostrovem 2050 km 2 Heaven Lake -9,82 km 2, max. hl. 384 m, stř. hl. 213 m, nadm. v m -kalderové jezero, vrchol sopky Baekdu Mountain (pohoří Changbai) na hranicích KLDR-Čína

32 Kalderové Jezero Batur na ostrově Bali

33 Jezera fluviální -podél toků meandrujících velkých řek obrovský počet Divočení na dolním toku Leny a meandry Nižnej Tunguzky Fluviální jezera na dolním toku Irtyše

34 Jezero Tonlesap -leží v depresi tektonického původu, bývalý záliv -voda z Mekongu v době letní zvýšené vodnosti do jezera, poté postupně zpět -plocha kolísá od do km 2, hloubka 2-14 m

35 Jezera hrazená dejekčními kužely -většinou ve velehorském reliéfu -příklad jezero Minžilki v Ťan-Šanu Deltová jezera -v deltách velkých řek -příklad delta Selengy v jezeře Bajkal

36 Krasová jezera -vázány na krasové oblasti podzemní i povrchová jezera -známé jsou lokality travertinových jezer Pamukale (Turecko), Baishutai, Huanlong (Čína) Terasy Baishutai Terasy Huanlong

37 Sesuvem hrazená jezera Sarezské jezero -vzniklo v při zemětřesení v Západním Pamíru -800 m vysoký sesuv, jezero natékalo 3 roky, zvětšovalo se ale až do roku km dlouhé, 100 km 2, max. hloubka 500 m, nadmořská výška hladiny 3240 m

38 Jezero Koltor Jezero Kutman-kuľ pod osmitisícovkou Nanga Parbat vzniklo jezero, sesuv z hory Hatu Pír do Indu vznik jezera (65 km) za hrází vysokou 320 m - po půl roce se hráz jezera vlivem přetékající vody protrhla a to se během 24 hodin zcela vyprázdnilo, důsledkem byla jedna z největších doložených povodňových katastrof na Indu

39 Glaciální jezera -všechny typy glaciálních jezer, nacházejí v oblastech současného i minulého zalednění Jezero Gyoko hrazené boční morénou, Himálaj, Sagarmatha National Park Jezero Merzbachera hrazené ledovcem Jižní Inylček, Ťan-Šan

40 Karové jezero Srdce hřbet Chamar- Daban, jižní pobřeží Bajkalu Vnitromorénové proglaciální jezero Petrova hřbet Akšijrak, Ťan-Šan

41 Termokrasové jezero v moréně jezera Petrova Alasová jezera v deltě řek Lena a Kolyma

42 Literatura: HUTCHISON, E., G. (1957): A Treatise on Limnology. Volume I, Geography, physics and chemistry. John Wiley a Sons, inc., New. York, 1015 p. NETOPIL, R. Hydrologie pevnin. Academia, Praha: Academia, RUBÍN, J. (1988): Jezera. Proměny a perspektivy. Ročenka Lidé a Země 89, Academia, Praha, s ŠOBR, M: (2007): Jezera ČR. Disertační práce, PřF UK, Praha, 235 s. WETZEL, R., G. (2001): Limnology. Lake and River Ecosystems. Third edition. Academic Press, An Elsevier Science Imprint, San Diego, 1006 p

Vybraná slaná jezera světa

Vybraná slaná jezera světa Příl. 6. Vybraná slaná jezera světa Výuková prezentace Magdaléna Rylková, GÚ PřF MU Brno, 2013 Osnova 1. Kaspické moře 2. Aralské jezero 3. Jezero Balchaš 4. Mrtvé moře 5. Zdroje Kaspické moře největší

Více

Název školy: Gymnázium Jana Nerudy, škola hl. města Prahy. Tematický celek: Asie úvod do studia regionální geografie, vodstvo Asie

Název školy: Gymnázium Jana Nerudy, škola hl. města Prahy. Tematický celek: Asie úvod do studia regionální geografie, vodstvo Asie Název: Vodstvo Asie Autor: Mgr. Martina Matasová Název školy: Gymnázium Jana Nerudy, škola hl. města Prahy Předmět, mezipředmětové vztahy: geografie, ekologie Ročník: 4. (2. ročník vyššího gymnázia) Tematický

Více

Přehled slaných jezer světa

Přehled slaných jezer světa Příl. 5. Přehled slaných jezer světa Výuková prezentace Magdaléna Rylková, GÚ PřF MU Brno, 2013 Zdroj: svetnadosah.com Osnova 1. Slaná jezera světa podle rozlohy 2. Slaná jezera na mapě 3. Základní charakteristika

Více

Vlastnosti a klasifikace jezer

Vlastnosti a klasifikace jezer Příloha č. 4 Vlastnosti a klasifikace jezer Výuková prezentace Magdaléna Rylková, GÚ PřF MU Brno, 2013 Zdroj: svetnadosah.com Osnova 1. Charakteristika jezera 2. Vodní bilance jezera 3. Teplotní poměr

Více

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál Digitální učební materiál Evidenční číslo materiálu: 431 Autor: Silvie Lidmilová Datum: 14.3.2012 Ročník: 7. Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vzdělávací obor: Zeměpis Tematický okruh: Regiony světa

Více

Název: Vodstvo Evropy

Název: Vodstvo Evropy Název: Vodstvo Evropy Autor: Mgr. Martina Matasová Název školy: Gymnázium Jana Nerudy, škola hl. města Prahy Předmět, mezipředmětové vztahy: geografie, ekologie Ročník: 4. (2. ročník vyššího gymnázia)

Více

HYDROSFÉRA = VODSTVO. Lenka Pošepná

HYDROSFÉRA = VODSTVO. Lenka Pošepná HYDROSFÉRA = VODSTVO Lenka Pošepná Dělení vodstva 97,2% Ledovce 2,15% Povrchová a podpovrchová voda 0,635% Voda v atmosféře 0,001% Hydrologický cyklus OBĚH Pevnina výpar srážky pevnina OBĚH Oceán výpar

Více

Název vzdělávacího materiálu

Název vzdělávacího materiálu Název vzdělávacího materiálu Tematická oblast fyzická geografie Datum vytvoření 14.11. 2012 Ročník 1. Stručný obsah Hydrologie - Jezera, rybníky, bažiny, přehradní nádrže Způsob využití gymnázium Autor

Více

R E G I O N ÁL N Í Z E M ĚP I S

R E G I O N ÁL N Í Z E M ĚP I S R E G I O N ÁL N Í Z E M ĚP I S VÝUKOVÁSLEPÁMAPA AUSTRÁLIE A OCEÁNIE POVRCH, VODSTVO Mgr. Iva Svobodová Austrálie geografické vymezení pevnina na jižní polokouli obklopena vodami Indického a Tichého oceánu

Více

Vzdělávací materiál vznikl v rámci projektu Vzdělávání pro život, Zlepšení podmínek pro vzdělávání na středních školách, CZ.1.07/1.5.00/34.

Vzdělávací materiál vznikl v rámci projektu Vzdělávání pro život, Zlepšení podmínek pro vzdělávání na středních školách, CZ.1.07/1.5.00/34. Vzdělávací materiál vznikl v rámci projektu Vzdělávání pro život, Zlepšení podmínek pro vzdělávání na středních školách, CZ.1.07/1.5.00/34.0774 ANOTACE Číslo a název šablony: III/2 Inovace a zkvalitnění

Více

Jakub Trubač, Stanislav Opluštil, František Vacek. Delty

Jakub Trubač, Stanislav Opluštil, František Vacek. Delty Jakub Trubač, Stanislav Opluštil, František Vacek Delty DELTY Delta - typ ústí řeky do moře (jezera, laguny), ve kterém převažuje akumulace nad erozní činností vlnění, dmutí nebo příbřežních proudů Podle

Více

Fotogalerie slaných jezer

Fotogalerie slaných jezer Příl. 3. Fotogalerie slaných jezer Magdaléna Rylková, GÚ PřF MU Brno, 2013 Zdroj: http://urbaskovi.eu Kaspické moře Zdroj: www.nasa.gov Obr. 1. Kaspické moře z oběžné dráhy. Zdroj: www.natur.cuni.cz Obr.

Více

VY_52_INOVACE_71. Hydrosféra. Určeno pro žáky 6. ročníku Člověk a příroda Zeměpis Přírodní obraz Země - Hydrosféra

VY_52_INOVACE_71. Hydrosféra. Určeno pro žáky 6. ročníku Člověk a příroda Zeměpis Přírodní obraz Země - Hydrosféra VY_52_INOVACE_71 Hydrosféra Určeno pro žáky 6. ročníku Člověk a příroda Zeměpis Přírodní obraz Země - Hydrosféra Leden 2011 Mgr. Regina Kokešová Určeno pro prezentaci učiva Hydrosféra Základní informace

Více

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu. Základní škola Sokolov, Běžecká 2055 pracoviště Boženy Němcové 1784

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu. Základní škola Sokolov, Běžecká 2055 pracoviště Boženy Němcové 1784 Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Základní škola Sokolov, Běžecká 2055 pracoviště Boženy Němcové 1784 Název a číslo projektu: Moderní škola, CZ.1.07/1.4.00/21.3331 Šablona: III/2 Inovace a zkvalitnění

Více

JEZERA. Iveta Navrátilová, Brno 2011. Zdroj:www.photoearth.cz

JEZERA. Iveta Navrátilová, Brno 2011. Zdroj:www.photoearth.cz JEZERA Iveta Navrátilová, Brno 2011 Zdroj:www.photoearth.cz CHARAKTERISTIKA JEZER jezera jsou přirozené vodní nádrţe ve sníţeninách zemského povrchu (označovaných jako jezerní pánve), které nejsou přímo

Více

HYDROSFÉRA. Opakování

HYDROSFÉRA. Opakování HYDROSFÉRA Opakování Co je HYDROSFÉRA? = VODNÍ obal Země Modrá planeta Proč bývá planeta Země takto označována? O čem to vypovídá? Funkce vody Vyjmenujte co nejvíce způsobů, jak člověk využíval vodu v

Více

Opakování Asie - pracovní list

Opakování Asie - pracovní list Opakování Asie - pracovní list MASARYKOVA ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA VELKÁ BYSTŘICE projekt č. CZ.1.07/1.4.00/21.1920 Název projektu: Učení pro život Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_01_16 Tématický celek:

Více

R E G I O N ÁL N Í Z E M ĚP I S

R E G I O N ÁL N Í Z E M ĚP I S R E G I O N ÁL N Í Z E M ĚP I S INTERAKTIVNÍVÝUKOVÁPREZENTACE REGIONŮ SEVERNÍ AMERIKA HYDROLOGIE USA A KANADY Mgr. Iva Svobodová Hydrologická charakteristika příznivé orografické podmínky pro vznik řek

Více

1. Hydrosférou rozumíme (vyberte nejsprávnější tvrzení):

1. Hydrosférou rozumíme (vyberte nejsprávnější tvrzení): VODSTVO Voda je nejdůležitější složkou přírodního prostředí. Voda má v krajinné sféře funkci látky umožňující nejen pohyb hmoty, ale i její nepřetržitě probíhající výměnu. Je i velmi významným přírodním

Více

Téma 2: Voda jako biotop vnitrozemské vody

Téma 2: Voda jako biotop vnitrozemské vody KBE 343 Hydrobiologie pro terrestrické biology JEN SCHEMATA, BEZ FOTO! Téma 2: Voda jako biotop vnitrozemské vody Vnitrozemské vody toto téma je pouze přehledem hlavních kategorií vnitrozemských vod jednotlivým

Více

SAMOSTATNÁ PRÁCE. 3) Vysvětli vznik Himalájí?

SAMOSTATNÁ PRÁCE. 3) Vysvětli vznik Himalájí? SAMOSTATNÁ PRÁCE 1) Z uvedených místopisných pojmů sestav hranici mezi Evropou a Asií a to tak, že začneš od nejsevernějšího místa. Marmarské moře, východní úpatí pohoří Ural, Egejské moře, průliv Bospor,

Více

R E G I O N ÁL N Í Z E M ĚP I S

R E G I O N ÁL N Í Z E M ĚP I S R E G I O N ÁL N Í Z E M ĚP I S INTERAKTIVNÍVÝUKOVÁPREZENTACE REGIONŮ SEVERNÍAMERIKA POVRCH USA A KANADY Mgr. Iva Svobodová USA a Kanada - geografické vymezení USA kontinentální část v J polovině SA kontinentu

Více

MASARYKOVA UNIVERZITA PŘÍRODOVĚDECKÁ FAKULTA GEOGRAFICKÝ ÚSTAV

MASARYKOVA UNIVERZITA PŘÍRODOVĚDECKÁ FAKULTA GEOGRAFICKÝ ÚSTAV MASARYKOVA UNIVERZITA PŘÍRODOVĚDECKÁ FAKULTA GEOGRAFICKÝ ÚSTAV Slaná jezera světa Bakalářská práce Magdaléna Rylková Vedoucí práce: RNDr. Vladimír Herber, CSc. Brno 2013 Bibliografický záznam Autorka:

Více

Datum ověření ve výuce: Ročník, pro který je DUM určen: sedmý. Tvůrce DUM: V. Schlapák

Datum ověření ve výuce: Ročník, pro který je DUM určen: sedmý. Tvůrce DUM: V. Schlapák Pořadové číslo projektu: Nově a lépe s počítači CZ.1.07/1.4.00/21.3007 Šablona č.: III/2 Sada č.: 23 Datum vytvoření: 1. 7. 2013 Datum ověření ve výuce: 17.10.2013 Ročník, pro který je DUM určen: sedmý

Více

R E G I O N ÁL N Í Z E M ĚP I S

R E G I O N ÁL N Í Z E M ĚP I S R E G I O N ÁL N Í Z E M ĚP I S INTERAKTIVNÍ VÝUKOVÁ PREZENTACE REGIONŮ II EVROPA PŘÍRODNÍPOMĚRY SKANDINÁVIE Mgr. Iva Švecová DÁNSKO geografickévymezení nížinatá země S Evropy na Jutském poloostrově na

Více

prvohory - kaledonské hercynské janšanské alpinsko-himalájské

prvohory - kaledonské hercynské janšanské alpinsko-himalájské ASIE POLOHA - podle asyrského asu = země východu - rozlohou km 2 je největším kontinentem (30 % souše) - kromě velké výškové členitosti má i značně členité pobřeží (3 největší ostrovy ) - většina ostrovů

Více

Zeměpisná olympiáda 2012

Zeměpisná olympiáda 2012 Zeměpisná olympiáda 2012 Kategorie D krajské kolo Název a adresa školy: Kraj: Jméno a příjmení: Třída: Datum:.. Práce bez atlasu autorské řešení 45 minut Obr. č. 1 10 4 1 3 8 6 12 2 11 7 9 5 1) Do obrysové

Více

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115 Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115 Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0410 Číslo šablony: Název materiálu: Ročník: Identifikace materiálu: Jméno autora: Předmět: Tématický celek:

Více

EU V/2 1/Z19. Evropa poloha a povrch

EU V/2 1/Z19. Evropa poloha a povrch EU V/2 1/Z19 Evropa poloha a povrch Výukový materiál (prezentaci PPTX) lze využít v hodinách zeměpisu v 7. ročníku ZŠ. Tématický okruh: Regionální zeměpis světadílů Evropa poloha a povrch. Prezentace slouží

Více

Název: 1. Asie geomorfologie, povrch

Název: 1. Asie geomorfologie, povrch Název: 1. Asie geomorfologie, povrch Autor: Mgr. Martina Matasová Název školy: Gymnázium Jana Nerudy, škola hl. města Prahy Předmět, mezipředmětové vztahy: geografie, fyzika Ročník: 4. (2. ročník vyššího

Více

Počet obyvatel: (2013) Rozloha: km²

Počet obyvatel: (2013) Rozloha: km² Střední Asie Počet obyvatel: 96 600 000 (2013) Rozloha:4 646 325 km² Rozloha odpovídá téměř polovině Evropy, počet obyvatel jen o něco víc než samotné Německo Velmi nízká hustota obyvatel! POVRCH oblast

Více

Litosféra v pohybu. Kontinenty rozložení se mění, podívej se do učebnice str. 11 a vypiš, jak vznikly jednotlivé kontinenty.

Litosféra v pohybu. Kontinenty rozložení se mění, podívej se do učebnice str. 11 a vypiš, jak vznikly jednotlivé kontinenty. Litosféra v pohybu Vznik a vývoj kontinentů Kontinent = pevnina vyčnívající nad hladinu oceánů Světadíl = odlišný historický společenský a kulturní vývoj Kontinent Světadíl Eurasie Evropa + Asie Amerika

Více

Mgr. Adam Horálek. FF UK, PřF UK, FF UPOL, AV ČR,v.v.i. Vodstvo Číny

Mgr. Adam Horálek. FF UK, PřF UK, FF UPOL, AV ČR,v.v.i. Vodstvo Číny Vodstvo Číny 9.10.2008 Mgr. Adam Horálek 2008 2009 a.horalek@seznam.cz FF UK, PřF UK, FF UPOL, AV ČR,v.v.i. I. VODSTVO ČÍNY Oceány a moře - Čína má přístup pouze k Tichému oceánu - Délka pobřežní čáry:

Více

R E G I O N ÁL N Í Z E M ĚP I S

R E G I O N ÁL N Í Z E M ĚP I S R E G I O N ÁL N Í Z E M ĚP I S VÝUKOVÁSLEPÁMAPA JIŽNÍAMERIKA -HYDROLOGIE Mgr. Iva Svobodová Hydrologické vymezení poloha: Jižní Amerika se rozkládá na západní polokouli, ze západu ji omývá Tichý oceán,

Více

EU peníze školám VY_52_INOVACE_PV3B_36

EU peníze školám VY_52_INOVACE_PV3B_36 VY_52_INOVACE_PV3B_36 Předmět: Zeměpis Tematický okruh: Regiony světa Ročník: 7. Školní rok: 2012/2013 Anotace: Pracovní list slouží k procvičování a prověření učiva o Asii, Austrálii, Oceánii, polárních

Více

HYDROSFÉRA. Moře a oceány. - 71% povrchu Země - jednotlivý celek - Tichý oceán o 180 000 000 km 2 - Atlantský oceán.

HYDROSFÉRA. Moře a oceány. - 71% povrchu Země - jednotlivý celek - Tichý oceán o 180 000 000 km 2 - Atlantský oceán. HYDROSFÉRA - vodní obal Země - tvořena povrchovou vodou, podpovrchovou vodou, vodou v atmosféře a vodou v živých organismech - světový oceán 96,5 % veškeré vody - vědy: hydrologie, hydrogeografie, oceánografie,

Více

materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: Autor:

materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: Autor: Masarykova základní škola Klatovy, tř. Národních mučedníků 185, 339 01 Klatovy; 376312154, fax 376326089 E-mail: skola@maszskt.investtel.cz; internet: www.maszskt.investtel.cz Kód přílohy vzdělávací VY_32_INOVACE_Z678HO_13_02_17

Více

Asie Přírodní podmínky - opakování

Asie Přírodní podmínky - opakování Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Základní škola Sokolov, Běžecká 2055 pracoviště Boženy Němcové 1784 Název a číslo projektu: Moderní škola, CZ.1.07/1.4.00/21.3331 Šablona: III/2 Inovace a zkvalitnění

Více

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0553 Elektronická podpora zkvalitnění výuky CZ.1.07 Vzděláním pro konkurenceschopnost

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0553 Elektronická podpora zkvalitnění výuky CZ.1.07 Vzděláním pro konkurenceschopnost Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0553 CZ.1.07 Vzděláním pro konkurenceschopnost Projekt je realizován v rámci Operačního programu Vzdělávání pro konkurence schopnost, který je spolufinancován

Více

Celkem 30 bodů. Vyberte (podtrhni), ve kterých pěti Afrických státech se na úřadech dobře domluvíte portugalsky?

Celkem 30 bodů. Vyberte (podtrhni), ve kterých pěti Afrických státech se na úřadech dobře domluvíte portugalsky? Celkem 30 bodů 1 5 bodů Tatínek odletěl 15. 3. na služební cestu do Austrálie do města Melbourne. Domluvili jste se, že zavolá domů ihned po příletu v 19:30 Melbournského času. V kolik hodin Středoevropského

Více

Název: Přírodní poměry Evropy

Název: Přírodní poměry Evropy Název: Přírodní poměry Evropy Autor: Mgr. Martina Matasová Název školy: Gymnázium Jana Nerudy, škola hl. města Prahy Předmět, mezipředmětové vztahy: geografie, fyzika Ročník: 4. (2. ročník vyššího gymnázia)

Více

STŘEDNÍ ASIE A ZAKAVKAZSKO

STŘEDNÍ ASIE A ZAKAVKAZSKO STŘEDNÍ ASIE A ZAKAVKAZSKO VYMEZENÍ REGIONU - patří sem asijské státy, které byly součástí a některé z nich patřily už carskému - tato území jsou osídlena z velké části neslovanským, převážně obyvatelstvem

Více

Podle chemických vlastností vody 1. sladkovodní jezera 2. slaná jezera 3. brakická jezera 4. smíšená jezera 5. hořká jezera

Podle chemických vlastností vody 1. sladkovodní jezera 2. slaná jezera 3. brakická jezera 4. smíšená jezera 5. hořká jezera JEZERA Jezero je vodní nádrž, jež se nedá jednoduchým způsobem vypustit (na rozdíl od přehradních nádrží a rybníků), je napájena povrchovou vodou přítoky řek, podzemní vodou a není součástí světového oceánu.

Více

Tvorba toků, charakteristiky, řečiště, sklon, odtok

Tvorba toků, charakteristiky, řečiště, sklon, odtok Tvorba toků, charakteristiky, řečiště, sklon, odtok Vodní toky Voda je jedním z nejvýraznějších modelačních činitelů v krajině. Vznik vodního toku pramen zdrojnice soutok 2 a více řek (Labe-Vltava, Labe-

Více

Základní škola Kaznějov, příspěvková organizace, okres Plzeň-sever

Základní škola Kaznějov, příspěvková organizace, okres Plzeň-sever Základní škola Kaznějov, příspěvková organizace, okres Plzeň-sever DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL Název projektu Registrační číslo projektu UČENÍ JE SKRYTÉ BOHATSTVÍ INOVACE VÝUKY ZŚ KAZNĚJOV CZ.1.07/1.1.12/02.0029

Více

ZÁKLADNÍ ŠKOLA PŘI DĚTSKÉ LÉČEBNĚ Ostrov u Macochy, Školní 363 INOVACE VÝUKY CZ.1.07/1.4.00/21.0647

ZÁKLADNÍ ŠKOLA PŘI DĚTSKÉ LÉČEBNĚ Ostrov u Macochy, Školní 363 INOVACE VÝUKY CZ.1.07/1.4.00/21.0647 ZÁKLADNÍ ŠKOLA PŘI DĚTSKÉ LÉČEBNĚ Ostrov u Macochy, Školní 363 INOVACE VÝUKY CZ.1.07/1.4.00/21.0647 Název vzdělávacího materiálu: VY_32_INOVACE_ARITMETIKA+ALGEBRA07 Písemné násobení trojciferným činitelem

Více

Hydrologie a pedologie

Hydrologie a pedologie Hydrologie a pedologie Ing. Dana Pokorná, CSc. č.dv.136 1.patro pokornd@vscht.cz http://web.vscht.cz/pokornd/hp Předmět hydrologie a pedologie ORGANIZACE PŘEDMĚTU 2 hodiny přednáška + 1 hodina cvičení

Více

VY_32_INOVACE_Z7 1. Téma: Povrch Asie. Vzdělávací oblast: Člověk a příroda. Vzdělávací obor: Zeměpis. Tematický okruh: Asie

VY_32_INOVACE_Z7 1. Téma: Povrch Asie. Vzdělávací oblast: Člověk a příroda. Vzdělávací obor: Zeměpis. Tematický okruh: Asie VY_32_INOVACE_Z7 1 Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vzdělávací obor: Zeměpis Tematický okruh: Asie Téma: Povrch Asie Jméno autora: Mgr. Lucie Racková Datum ověření materiálu ve výuce: 29. 3. 2011 Ročník:

Více

Klima Asie. Miroslav Šobr

Klima Asie. Miroslav Šobr Klima Asie Miroslav Šobr Hlavní vlivy na utváření velmi rozmanitého klimatu Asie: -velká rozloha Asie -tvar kontinentu rozsáhlost v poledníkovém i rovnoběžkovém pásu -vysoké a rozsáhlé horské systémy působící

Více

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115 Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115 Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0410 Číslo šablony: Název materiálu: Ročník: Identifikace materiálu: Jméno autora: Předmět: Tématický celek:

Více

Průvodka. CZ.1.07/1.5.00/34.0802 Zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Průvodka. CZ.1.07/1.5.00/34.0802 Zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Průvodka Číslo projektu Název projektu Číslo a název šablony klíčové aktivity CZ.1.07/1.5.00/34.0802 Zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Příjemce

Více

ZEMĚPIS, POVRCH ASIE, ČLENĚNÍ ASIE

ZEMĚPIS, POVRCH ASIE, ČLENĚNÍ ASIE Škola: Autor: DUM: Vzdělávací obor: Tematický okruh: Téma: Masarykovo gymnázium Vsetín Mgr. Oto Rochowanski MGV_Z_SS_1S3_D10_Z_REGGEO_Sl_m_Asie 1 Cleneni zakreslovani Člověk a příroda Zeměpis Regionální

Více

31.Vodstvo na pevnině II. Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky

31.Vodstvo na pevnině II. Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky Krajinná sféra a její zákl.části 31.Vodstvo na pevnině II. Vodstvo na pevnině II. Autor: Mgr. Irena Doležalová Datum (období) tvorby: únor 2012 červen 2013 Ročník: šestý Vzdělávací oblast: zeměpis Anotace:

Více

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0553 Elektronická podpora zkvalitnění výuky CZ.1.07 Vzděláním pro konkurenceschopnost

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0553 Elektronická podpora zkvalitnění výuky CZ.1.07 Vzděláním pro konkurenceschopnost Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0553 CZ.1.07 Vzděláním pro konkurenceschopnost Projekt je realizován v rámci Operačního programu Vzdělávání pro konkurence schopnost, který je spolufinancován

Více

1. Hydrosférou rozumíme (vyberte nejsprávnější tvrzení):

1. Hydrosférou rozumíme (vyberte nejsprávnější tvrzení): VODSTVO Voda je nejdůležitější složkou přírodního prostředí. Voda má v krajinné sféře funkci látky umožňující nejen pohyb hmoty, ale i její nepřetržitě probíhající výměnu. Je i velmi významným přírodním

Více

Základní geomorfologická terminologie

Základní geomorfologická terminologie Základní geomorfologická terminologie terminologie speciální názvosloví - obecné (např. údolní niva, závrt, jeskyně) - oronyma = jména jednotlivých složek reliéfu velkých (vysočin, nížin) jednotlivých

Více

vzdělávací oblast vyučovací předmět ročník zodpovídá ČLOVĚK A PŘÍRODA ZEMĚPIS 7. KUDLÁČEK VMS - II

vzdělávací oblast vyučovací předmět ročník zodpovídá ČLOVĚK A PŘÍRODA ZEMĚPIS 7. KUDLÁČEK VMS - II Výstupy žáka ZŠ Chrudim, U Stadionu Učivo obsah Mezipředmětové vztahy Metody + formy práce, projekty, pomůcky a učební materiály ad. Poznámky Vyhledá americký kontinent a určí jeho geografickou polohu

Více

Vodstvo Asie VY_52_INOVACE_124. Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vzdělávací obor: Zeměpis Ročník: 7.

Vodstvo Asie VY_52_INOVACE_124. Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vzdělávací obor: Zeměpis Ročník: 7. Vodstvo Asie VY_52_INOVACE_124 Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vzdělávací obor: Zeměpis Ročník: 7. 1 VODSTVO ASIE řeky jezera přehrady 2 1.Co je to úmoří, ke kterým úmořím patří řeky Asie. 2. Patří

Více

Environmentáln. lní geologie. Stavba planety Země. Ladislav Strnad Rozsah 2/0 ZS-Z Z a LS - Zk

Environmentáln. lní geologie. Stavba planety Země. Ladislav Strnad Rozsah 2/0 ZS-Z Z a LS - Zk Stavba planety Země Environmentáln lní geologie sylabus-4 LS Ladislav Strnad Rozsah 2/0 ZS-Z Z a LS - Zk PEVNÁ ZEMĚ - -HYDROSFÉRA ATMOSFÉRA - -BIOSFÉRA ENDOGENNÍ E X O G E N N Í Oceány a moře (97% veškeré

Více

Základní geomorfologická terminologie

Základní geomorfologická terminologie Základní geomorfologická terminologie terminologie speciální názvosloví - obecné (např. údolní niva, závrt, jeskyně) - oronyma = jména jednotlivých složek reliéfu velkých (vysočin, nížin) jednotlivých

Více

Základní geomorfologická terminologie

Základní geomorfologická terminologie Základní geomorfologická terminologie speciální názvosloví - obecné (např. údolní niva, závrt, jeskyně) - oronyma = jména jednotlivých složek reliéfu velkých jednotlivých tvarů (vysočin, nížin) (údolí,

Více

R E G I O N Á L N Í Z E M Ě P I S

R E G I O N Á L N Í Z E M Ě P I S R E G I O N Á L N Í Z E M Ě P I S INTERAKTIVNÍ VÝUKOVÁ PREZENTACE REGIONŮ II EVROPA PŘÍRODNÍ POMĚRY PYRENEJSKÉHO POLOOSTROVA Mgr. Iva Švecová ŠPANĚLSKO geografické vymezení výhodná poloha mezi Středozemním

Více

Fyzická geografie Asie

Fyzická geografie Asie Fyzická geografie Asie úvodní přednáška Miroslav Šobr Stručný sylabus předmětu: 1. úvod základní informace o předmětu, literatura, vymezení kontinentu, všeobecné znaky a rysy Asie, historie objevování

Více

Urychlení fluviálních procesů a procesů na vodních nádržích

Urychlení fluviálních procesů a procesů na vodních nádržích Urychlení fluviálních procesů a procesů na vodních nádržích Narušení vegetačního krytu (odlesnění, požáry, rekreační a sportovní účely, pastva apod.) hlavní příčina ovlivnění fluviálních procesů, přívalové

Více

REGIONÁLNÍ GEOGRAFIE ANGLOSASKÉ AMERIKY. 4. přednáška Hydrologie

REGIONÁLNÍ GEOGRAFIE ANGLOSASKÉ AMERIKY. 4. přednáška Hydrologie REGIONÁLNÍ GEOGRAFIE ANGLOSASKÉ AMERIKY 4. přednáška Hydrologie Obecně: příznivé orografické poměry pro vznik rozsáhlých říčních systémů hlavní pevninské rozvodí Kordillery (v Severní Americe ve vnitřním

Více

JIŽNÍ AMERIKA -VODSTVO A PODNEBÍ

JIŽNÍ AMERIKA -VODSTVO A PODNEBÍ Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.38/02.0025 Název projektu: Modernizace výuky na ZŠ Slušovice, Fryšták, Kašava a Velehrad Tento projekt je spolufinancován z Evropského sociálního fondu a státního

Více

Seminář z Geomorfologie 3. Vybrané tvary reliéfu

Seminář z Geomorfologie 3. Vybrané tvary reliéfu Seminář z Geomorfologie 3. Vybrané tvary reliéfu Strukturní tvary reliéfu Vychází z geologické mapy Strukturní podmíněnost tvarů Tvary související: se sopečnou činností neovulkanické suky, sopky, s horizontálním

Více

EU V/2 1/Z27. Světový oceán

EU V/2 1/Z27. Světový oceán EU V/2 1/Z27 Světový oceán Výukový materiál (prezentace PPTX) lze využít v hodinách zeměpisu v 7. ročníku ZŠ. Tématický okruh: Světový oceán. Prezentace slouží jako výklad i motivace v podobě fotografií

Více

5. Hodnocení vlivu povodně na podzemní vody

5. Hodnocení vlivu povodně na podzemní vody 5. Hodnocení vlivu povodně na podzemní vody Podzemní vody jsou součástí celkového oběhu vody v povodí. Proto extrémní srážky v srpnu 2002 významně ovlivnily jejich režim a objem zásob, které se v horninovém

Více

Základní škola a Mateřská škola Starý Kolín, příspěvková organizace Kolínská 90, Starý Kolín ANOTACE

Základní škola a Mateřská škola Starý Kolín, příspěvková organizace Kolínská 90, Starý Kolín ANOTACE Základní škola a Mateřská škola Starý Kolín, příspěvková organizace Kolínská 90, Starý Kolín Březen 2013 VY_52_INOVACE_Z7_12 ANOTACE Vzdělávací oblast Doporučený ročník Vypracoval Název aktivity Tematické

Více

Východoafrický riftový systém. Lucie Nožičková Lenka Hromková

Východoafrický riftový systém. Lucie Nožičková Lenka Hromková Východoafrický riftový systém Lucie Nožičková Lenka Hromková divergentní rozhraní vznik nového zem. povrchu obvykle oceánské hřbety v tomto případě pevnina oddalování 2 pevnin tvorba propadlin vznik nového

Více

Zeměpisná olympiáda 2012

Zeměpisná olympiáda 2012 Zeměpisná olympiáda 2012 Kategorie A krajské kolo Název a adresa školy: Kraj: Jméno a příjmení: Třída: Práce bez atlasu autorské řešení 40 minut 1) S využitím všech pojmů spojte správně dvojice: 1. azimut

Více

Krkonoše. Smrk. Jeseníky

Krkonoše. Smrk. Jeseníky Krkonoše Nejvyšší pohoří v České republice najdeme na severu Čech při hranici s Polskem. Pokrývá je smrkový les. K nejnápadnějším vrcholům patří Kozí hřbety, Luční hora, Studniční hora a samozřejmě Sněžka.

Více

LITOSFÉRA. OSNOVA: I. Struktura zemského tělesa II. Desková tektonika III. Endogenní procesy IV. Exogenní procesy

LITOSFÉRA. OSNOVA: I. Struktura zemského tělesa II. Desková tektonika III. Endogenní procesy IV. Exogenní procesy LITOSFÉRA OSNOVA: I. Struktura zemského tělesa II. Desková tektonika III. Endogenní procesy IV. Exogenní procesy EXOGENNÍ PROCESY = děje působené činností vnějších sil Země - zdrojem energie: sluneční

Více

Šablona č. 01. 10 ZEMĚPIS. Afrika nejteplejší kontinent

Šablona č. 01. 10 ZEMĚPIS. Afrika nejteplejší kontinent Šablona č. 01. 10 ZEMĚPIS Afrika nejteplejší kontinent Anotace: Prezentace seznamuje žáky s Africkým kontinentem, jeho polohou a rozlohou, členitostí, podnebím a vodstvem. Autor: Ing. Ivana Přikrylová

Více

--------------------------------------------------------------------------------------------------------

-------------------------------------------------------------------------------------------------------- Název projektu OPVK: Podpora výuky a vzdělávání na GVN J. Hradec CZ.1.07/1.5.00/34.0766 Klíčová aktivita: V/2 Číslo dokumentu: VY_52_INOVACE_ZE.S4.02 Typ výukového materiálu: Pracovní list pro žáka Název

Více

Seznam šablon - Zeměpis

Seznam šablon - Zeměpis Seznam šablon - Zeměpis Autor: Mgr. Vlastimila Bártová Vzdělávací oblast: Člověk a příroda - zeměpis Tematický celek: Regiony světa Ročník: 7 Číslo Označení Název Materiál Využití Očekávané výstupy Klíčové

Více

Interakce oceán atmosféra

Interakce oceán atmosféra Interakce oceán atmosféra Klima oceánů a moří těsná souvislost mezi hydrosférou a atmosférou atmosférické pohybové systémy ovlivňují povrch oceánu vlněním, dodávkou vody ze srážek, změnou salinity oběh

Více

GEOGRAFIE SVĚTOVÉHO OCEÁNU RELIÉF

GEOGRAFIE SVĚTOVÉHO OCEÁNU RELIÉF GEOGRAFIE SVĚTOVÉHO OCEÁNU RELIÉF ZÁKLADNÍ STRUKTURNÍ PRVKY DNA OCEÁNŮ podmořské okraje pevnin (zemská kůra pevninského typu) přechodná zóna (zemská kůra přechodného typu) lože oceánu (zemská kůra oceánského

Více

KARTOGRAFIE. 6. Polohopisný a výškopisný obsah map

KARTOGRAFIE. 6. Polohopisný a výškopisný obsah map KARTOGRAFIE 6. Polohopisný a výškopisný obsah map Vodstvo Základní orientační prvek na mapách. Zahrnuje veškerou stojatou a tekoucí vodu na zemském povrchu i pod povrchem. Na topografických mapách lze

Více

EURASIE. Pohoří: Ural, Kavkaz, Taurus, Íránská vysočina, Pamír, Kun-lun, Ťan-šan, Hindúkuš, Himaláj, Altaj, Středosibiřská vysočina

EURASIE. Pohoří: Ural, Kavkaz, Taurus, Íránská vysočina, Pamír, Kun-lun, Ťan-šan, Hindúkuš, Himaláj, Altaj, Středosibiřská vysočina EURASIE POLOHO, ROZLOHA A ČLENITOST POBŘEŽÍ Eurasie je největším kontinentem naší planety 55 mil. km² (Asie 44,5 mil. km²) Odlišný kulturní vývoj východní a západní části kontinent rozdělen na 2 světadíly

Více

(Člověk a příroda) Učební plán předmětu

(Člověk a příroda) Učební plán předmětu Zeměpis (Člověk a příroda) Učební plán předmětu Ročník 7 Dotace 1+1 Povinnost povinný (skupina) Dotace skupiny Průřezová témata Vzdělávací předmět jako celek pokrývá následující PT: ENVIRONMENTÁLNÍ VÝCHOVA:

Více

6. ENDOGENNÍ GEOMORFOLOGICKÉ PROCESY A TVARY RELIÉFU SOPEČNÝ RELIÉF

6. ENDOGENNÍ GEOMORFOLOGICKÉ PROCESY A TVARY RELIÉFU SOPEČNÝ RELIÉF 6. ENDOGENNÍ GEOMORFOLOGICKÉ PROCESY A TVARY RELIÉFU SOPEČNÝ RELIÉF Cíl Po prostudování této kapitoly budete umět: Charakterizovat základní endogenní procesy. Rozlišit typy sopečné činnosti a popsat tvary

Více

HYDROLOGICKÁ ROČENKA

HYDROLOGICKÁ ROČENKA ČESKÝ HYDROMETEOROLOGICKÝ ÚSTAV ÚSEK HYDROLOGIE EXPERIMENTÁLNÍ POVODÍ JIZERSKÉ HORY HYDROLOGICKÁ ROČENKA 2 0 10 JABLONEC NAD NISOU, ČERVENEC 2011 1 ČESKÝ HYDROMETEOROLOGICKÝ ÚSTAV ÚSEK HYDROLOGIE EXPERIMENTÁLNÍ

Více

Z P R Á V A. Vodohospodářská bilance dílčího povodí Horní Odry

Z P R Á V A. Vodohospodářská bilance dílčího povodí Horní Odry Vodohospodářská bilance dílčího povodí Horní Odry Z P R Á V A O H O D N O C E N Í M N O Ž S T V Í P O D Z E M N Í C H V O D V D Í LČÍM POVODÍ HORNÍ ODRY ZA ROK 2012 Povodí Odry, státní podnik, odbor vodohospodářských

Více

Vodohospodářská bilance dílčího povodí Horní Odry

Vodohospodářská bilance dílčího povodí Horní Odry Vodohospodářská bilance dílčího povodí Horní Odry Z P R Á V A O H O D N O C E N Í M N O Ž S T V Í POD Z E M N Í C H V O D V D Í L Č Í M P O V O D Í H O R N Í O D R Y Z A R O K 2 0 1 6 Povodí Odry, státní

Více

REGIONÁLNÍ GEOGRAFIE AMERIKY. 3. přednáška Klima

REGIONÁLNÍ GEOGRAFIE AMERIKY. 3. přednáška Klima REGIONÁLNÍ GEOGRAFIE AMERIKY 3. přednáška Klima Faktory ovlivňující klima (obecně): astronomické geografické: zeměpisná šířka a délka, vzdálenost od oceánu, reliéf všeobecná cirkulace atmosféry mořské

Více

Název: Odtokové režimy afrických řek

Název: Odtokové režimy afrických řek Název: Odtokové režimy afrických řek Autor: Mgr. Petra Šípková Název školy: Gymnázium Jana Nerudy, škola hl. města Prahy Předmět, mezipředmětové vztahy: Zeměpis a jeho aplikace, biologie, fyzika Ročník:

Více

Strukturní jednotky oceánského dna

Strukturní jednotky oceánského dna Strukturní jednotky oceánského dna Rozložení hloubek hloubkový stupeň (km) % plochy světového oceánu 0-0,2. 7,49 0,2-1. 4,42 1-2 4,38 2-3. 8,50 3-4 20,94 4-5 31,69 5-6 21,20 73,83 6-7 1,23 7-8 0,11 8-9

Více

Strukturní jednotky oceánského dna

Strukturní jednotky oceánského dna Strukturní jednotky oceánského dna Rozložení hloubek hloubkový stupeň (km) % plochy světového oceánu 0-0,2. 7,49 0,2-1. 4,42 1-2 4,38 2-3. 8,50 3-4 20,94 4-5 31,69 5-6 21,20 73,83 % 6-7 1,23 7-8 0,11 8-9

Více

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115 Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115 Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0410 Číslo šablony: Název materiálu: Ročník: Identifikace materiálu: Jméno autora: Předmět: Tématický celek:

Více

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC příspěvková organizace MOZARTOVA 48, 779 00 OLOMOUC tel.: 585 427 142, 775 116 442; fax: 585 422 713 e-mail: kundrum@centrum.cz; www.zs-mozartova.cz Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA

Více

Opakování hydrosféra VY_52_INOVACE_140. Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vzdělávací obor: Zeměpis Ročník: 6.

Opakování hydrosféra VY_52_INOVACE_140. Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vzdělávací obor: Zeměpis Ročník: 6. Opakování hydrosféra VY_52_INOVACE_140 Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vzdělávací obor: Zeměpis Ročník: 6. 1 Z nabídky pod modrým obdélníkem postupně vytahuj řeky a umísti je do správného světadílu.

Více

= tsunami je jedna, nebo série po sobě jdoucích obrovitých vln. - Před příchodem voda ustoupí o stovky metrů

= tsunami je jedna, nebo série po sobě jdoucích obrovitých vln. - Před příchodem voda ustoupí o stovky metrů TSUNAMI = tsunami je jedna, nebo série po sobě jdoucích obrovitých vln. - Před příchodem voda ustoupí o stovky metrů - Na moři rychlost až 700 km/h - Pohybuje se celou svou hloubkou - Na moři má výšku

Více

ÚLOHA SOPEK PŘI FORMOVÁNÍ RELIÉFU ZEMĚ

ÚLOHA SOPEK PŘI FORMOVÁNÍ RELIÉFU ZEMĚ ÚLOHA SOPEK PŘI FORMOVÁNÍ RELIÉFU ZEMĚ Iveta Navrátilová, Brno 2011 SOPEČNÁ ČINNOST (VULKANISMUS) projev vnitřní energie planety a deskové tektoniky (přemísťování magmatických hmot ze spodních částí zemské

Více

Kde se vzala v Asii ropa?

Kde se vzala v Asii ropa? I N V E S T I C E D O R O Z V O J E V Z D Ě L Á V Á N Í TENTO PROJEKT JE SPOLUFINANCOVÁN EVROPSKÝM SOCIÁLNÍM FONDEM A STÁTNÍM ROZPOČTEM ČESKÉ REPUBLIKY Pracovní list č. 24 Kde se vzala v Asii ropa? Pro

Více

Škola: Základní škola a mateřská škola Jesenice, okr. Rakovník

Škola: Základní škola a mateřská škola Jesenice, okr. Rakovník Autor: Mgr. Simona Mrázová Škola: Základní škola a mateřská škola Jesenice, okr. Rakovník VODA Obsah 1. SVĚTOVÝ DEN VODY... 2 2. VODA V PŘÍRODĚ... 3 3. TYPY VODY... 4 4. VLASTNOSTI A SKUPENSTVÍ VODY...

Více

J. Schlaghamerský: Ochrana životního prostředí - ochrana vod voda jako zdroj. Voda jako zdroj

J. Schlaghamerský: Ochrana životního prostředí - ochrana vod voda jako zdroj. Voda jako zdroj Voda jako zdroj Voda jako zdroj Celkové množství vody na Zemi: 1,38 x 109 km 3 Z toho je 97,4 % slané vody. Celkové množství sladké vody 2,6 % množstvídostupnésladkévody 0,3 % (= 3,6 x 106 km3) množstvískutečněpoužitelné

Více

R E G I O N ÁL N Í Z E M ĚP I S

R E G I O N ÁL N Í Z E M ĚP I S R E G I O N ÁL N Í Z E M ĚP I S VÝUKOVÁSLEPÁMAPA POLÁRNÍOBLASTI -ANTARKTIDA Mgr. Iva Svobodová Polární oblasti obecná charakteristika rozsáhlá území obklopující oba zemské póly přesněji vymezené polárním

Více