Konference k problematice vzdělávání projektových manažerů, České Budějovice 13. dubna 2012

Transkript

1 ZVÝŠENÍ ODBORNÝCH KOMPETENCÍ UČITELŮ V PROFILOVÝCH ZEMĚDĚLSKÝCH PŘEDMĚTECH Konference k problematice vzdělávání projektových manažerů, České Budějovice 13. dubna 2012

2 ZÁKLADNÍ ÚDAJE operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost oblast podpory: Další vzdělávání pracovníků škol a školských zařízení registrační číslo CZ.1.07/1.3.00/ příjemce dotace: Asociace vzdělávacích zařízení pro rozvoj venkovského prostoru

3 ZÁKLADNÍ ÚDAJE Datum zahájení projektu Datum ukončení projektu Rozpočet ,64 Kč

4 ZÁKLADNÍ CÍL PROJEKTU A) OBSAH komplexně přepracovat metodiky výuky odborných předmětů na středních zemědělských školách nebo středních školách vyučujících agropodnikání či příbuzné obory, tak aby vyhovovaly potřebám současné praxe jejich převedení do metodických příruček a interaktivní multimediální podoby

5 ZÁKLADNÍ CÍL PROJEKTU B) FORMA změny se musí týkat nejen obsahu, ale především formy výuky cílová skupina si potřebuje osvojit především moderní vyučovací metody, a to přímo v odborných předmětech

6 CÍLOVÁ SKUPINA pedagogové odborných předmětů středních zemědělských škol, nebo škol zabývajících se výukou související se zemědělstvím základní potřebou této cílové skupiny je získat otevřený, snadno přístupný a modifikovatelný metodický materiál zabývající se nejnovějšími metodami výuky odborných předmětů a jejich realizaci v praxi

7 PŘEDPROJEKTOVÝ PRŮZKUM Dotazníkové šetření ve školách: přesnější vymezení cílové skupiny a jejích potřeb stanovení základních cílů a výstupů tohoto projektu: o která témata jsou dlouhodobě neřešena a neměněna? o co není v osnovách? = absolventi nejsou připraveni na tyto nové požadavky o které vzdělávací obsahy je nejvíce třeba inovovat? o kolik žáků se v daných předmětech aktuálně vyučuje? o kolik pedagogů vstoupí do vzdělávacích aktivit?

8 KLÍČOVÉ AKTIVITY 1. Formulace a tvorba nových modulů a jejich obsahů v odborných předmětech o dva autorské týmy 14 odborníků v daných oborech o výstup - vytvoření nových modulů metodiky výuky odborných zemědělských předmětů chov zvířat pěstování rostlin

9 KLÍČOVÉ AKTIVITY 2. Proškolení cílové skupiny v práci s moduly nových obsahů tři jednotlivé dvoudenní kurzy o seznámení účastníků se všemi nově vzniklými vzdělávacími moduly o ve školících centrech vybavených příslušnou technikou, pomůckami a potřebným profesním zázemím (pokrytí celé ČR, vyjma hl. m. Prahy) o školící centra - školy Humpolec, Děčín, Tábor, Chrudim, Rajhrad

10 KLÍČOVÉ AKTIVITY Kurzy budou vedeny odbornými lektory, kteří jsou dopodrobna seznámeni se vzdělávacími moduly ovládají interaktivní prostředí webových stránek Harmonogram - 14 měsíců (od do ) Uvolňování účastníků - jednotlivých odborných učitelů během školního roku pouze jednou za dva měsíce

11 MONITOROVACÍ INDIKÁTORY Počet nově vytvořených produktů s komponentou životního prostředí dva moduly tištěných metodik vyučování odborných předmětů (CHO, PRO) obě metodiky budou v sobě zahrnovat zásady ekologického přístupu k obhospodařované a zemědělsky jinak využívané krajině a uplatňováním welfare v chovech zvířat tématům a problematice životního prostředí a welfare bude věnováno minimálně 15% v jednotlivých modulech

12 MONITOROVACÍ INDIKÁTORY Počet nově vytvořených produktů vznik dvou modulů tištěných metodik vyučování odborných skupin předmětů, třetím produktem jsou www stránky sloužící pro cílovou skupinu

13 MONITOROVACÍ INDIKÁTORY Počet podpořených osob tento indikátor se týká cílové skupiny (2x120 učitelů odborných předmětů) každý učitel tedy absolvuje kurzy s celkovou dotaci 48 hodin

14 UDRŽITELNOST PROJEKTU Díky vytvoření webových stránek, na které bude přístup pro všechny zúčastněné členy cílové skupiny, dojde k zamezení zastarávání informací, protože novinky budou moci být zapracovány i v době po skončení projektu, a to bez nákladných finančních prostředků, což je základní předpoklad udržitelnosti projektu.

15 Děkuji za pozornost Aleš Hradečný