Přijímací zkoušky na VŠ Testy Všeobecný přehled

Rozměr: px
Začít zobrazení ze stránky:

Download "Přijímací zkoušky na VŠ Testy Všeobecný přehled"

Transkript

1

2 Přijímací zkoušky na VŠ Testy Všeobecný přehled také v tištěné verzi Objednat můžete na Doporučujeme další e-knihy: Přijímací zkoušky na VŠ Témata Všeobecný přehled e-kniha Přijímací zkoušky na VŠ Testy Politologie a mezinárodní vztahy e-kniha Přijímací zkoušky na VŠ Testy Psychologie e-kniha Přijímací zkoušky na VŠ Testy Andragogika a personální řízení e-kniha Kolektiv autorů Testy Všeobecný přehled e-kniha Copyright Fragment, 2011 Všechna práva vyhrazena. Žádná část této publikace nesmí být rozšiřována bez písemného souhlasu majitelů práv.

3 Obsah Úvod 5 České dějiny do roku KLÍČ České dějiny do roku České dějiny od roku 1526 do roku KLÍČ České dějiny od r do r České dějiny od roku KLÍČ České dějiny od roku Antika 95 KLÍČ Antika 109 Světové dějiny do roku KLÍČ Světové dějiny do r Světové dějiny od roku 1492 do roku KLÍČ Světové dějiny od r do r Světové dějiny od roku KLÍČ Světové dějiny od r Politologie 181 KLÍČ Politologie 194 Mezinárodní vztahy 205 KLÍČ Mezinárodní vztahy 214 Evropská unie 223 KLÍČ Evropská unie 240 NATO 255 KLÍČ NATO 260

4 Ekonomie 263 KLÍČ Ekonomie 276 Filozofie 283 KLÍČ Filozofie 296 Sociologie 305 KLÍČ Sociologie 315 Sociální práce 321 KLÍČ Sociální práce 330 Psychologie 345 KLÍČ Psychologie 354 Literatura 361 KLÍČ Literatura 372 Divadlo 383 KLÍČ Divadlo 387 Výtvarné umění 393 KLÍČ Výtvarné umění 398 Hudba 403 KLÍČ Hudba 409 Jednoduché klíče ke všem testům 413

5 Úvod Vážení čtenáři, milí studenti, Připravujete se nebo se alespoň chystáte na přípravu k přijímacím zkouškám na vysokou školu a máte pocit, že nic nevíte? Děsí vás zrádný test všeobecného přehledu, který do zkoušek zařazuje většina vysokých škol a ve kterém se může objevit cokoli? Netušíte, co od autorů můžete čekat? Nemáte představu o tom, na jaké otázky byste v testu mohli narazit a jak hluboké znalosti byste měli mít? Tato knížka vám umožní udělat si názornou představu najdete v ní tematické testy z jednotlivých oborů společenských věd, které bývají do testů všeobecných znalostí nejčastěji zařazovány, a podrobně zpracovaný klíč, ve kterém naleznete nejen správnou odpověď, ale také zdůvodnění, proč je právě ona odpověď správná. Jestliže zjistíte, že vaše vědomosti v některém z oborů pokulhávají, nezoufejte souběžně s touto knížkou vychází i publikace Témata Všeobecný přehled z edice Přijímací zkoušky na VŠ, díky níž si můžete potřebné informace doplnit, a zvládnout pak nejen testy z této knížky, ale především ty opravdové u přijímacích zkoušek. Držíme Vám palce. Vydavatelé

6

7 České dějiny do roku Který z germánských kmenů se zdržoval v 1. pol. 6. století na území Moravy a odešel odtud v roce 568 do Itálie? a) Alamani b) Langobardi c) Kvádové d) Markomani 2. Který písemný pramen zachytil zmínky o Sámově říši? a) Kosmova kronika b) tzv. Geograf bavorský c) kronika tzv. Fredegara d) Legenda Kristiánova 3. Které chronologické pořadí panovníků Velké Moravy je správné? a) Rastislav Mojmír I. Svatopluk Mojmír II. b) Mojmír I. Svatopluk Rastislav Mojmír II. c) Mojmír I. Mojmír II. Rastislav Svatopluk d) Mojmír I. Rastislav Svatopluk Mojmír II. 4. Co byla bula Industriae tuae, kdy vznikla a kdo ji vydal? a) Dokument, kterým byla zrušena moravská arcidiecéze. Bulu vydal roku 880 papež Jan VII. b) Listina, kterou byla vytvořena moravská arcidiecéze a povolena slovanská liturgie. V roce 880 byla vydána papežem Janem VIII. c) Listina, která zakazovala na Velké Moravě slovanskou liturgii. V roce 890 ji vydal papež Jan VI. d) Dohoda mezi papežem Janem VIII. a knížetem Svatoplukem, která vznikla v roce 882 a týkala se zákazu činnosti Metoděje a jeho žáků na Velké Moravě. 5. Kdo byl historicky prvním doloženým příslušníkem dynastie Přemyslovců a jak se jmenovala jeho manželka? a) Bořivoj a Drahomíra b) Spytihněv a Ludmila c) Vratislav a Drahomíra d) Bořivoj a Ludmila

8 6. Kdy a kde byl zavražděn kníže Václav? a) 28. září 935, ve Staré Boleslavi b) 28. září 934, ve Staré Boleslavi c) 28. října 934, ve Staré Boleslavi d) 26. září 935, ve Staré Kouřimi 7. Které arcidiecézi podléhalo pražské biskupství a kdo se stal jeho prvním biskupem? a) Pražské biskupství podléhalo arcidiecézi v Mohuči a první biskupem byl zvolen Dětmar. b) Pražské biskupství spadalo pod arcidiecézi v Magdeburku a prvním biskupem byl Slavníkovec Vojtěch. c) Biskupství v Praze nepodléhalo žádné arcidiecézi a bylo podřízeno přímo papeži. Prvním biskupem byl zvolen Božetěch. d) Pražské biskupství bylo podřízeno arcibiskupství v Hnězdně a prvním biskupem se stal Slavníkovec Vojtěch. 8. Kde sídlili Slavníkovci a který přemyslovský kníže zorganizoval jejich vyvraždění? a) Slavníkovci sídlili v Libici nad Cidlinou a jejich vyvraždění zorganizoval Boleslav Chrabrý. b) Slavníkovci sídlili v Roudnici nad Labem a byli povražděni na popud knížete Boleslava I. c) Slavníkovci sídlili v Libici nad Cidlinou a byli vyvražděni na popud knížete Boleslava II. d) Slavníkovci sídlili na Levém Hradci a dal je vyvraždit Boleslav III. 9. Který z panovníků požádal římského krále, aby mu udělil Čechy v léno? a) Boleslav II. b) Boleslav III. c) Vladivoj d) Václav

9 10. Břetislav I. vydal krátce před svou smrtí stařešinský řád, seniorát. V čem spočíval jeho princip? a) Stařešina rodu, který dosáhl určitého věku, se musí vzdát trůnu ve prospěch mladších uchazečů. b) Podle stařešinského řádu se novým panovníkem měl vždy stát nejstarší člen rodu. c) Novým panovníkem se stává vždy nejstarší syn vládnoucího knížete. d) Šlechta si vymohla na knížeti vytvoření rady starších seniorů, která měla dohlížet na výkon panovníkovy moci. 11. Co označuje termín hradská soustava a kdo stál v čele jednotlivých hradů? a) Hradská soustava představovala základní systém správy území v raně středověkém státě. V čele stál hradský správce, kastelán nebo župan. b) Hradská soustava byla systémem hradů, který sloužil k zajištění obživy knížecí rodiny. V čele hradů stáli hejtmani. c) Hradská soustava byla neuskutečněný projekt opevnění, které mělo bránit hranice přemyslovského státu. Hrady měly podléhat šlechtickým rodům. d) Hradská soustava byla skupina hradů kolem hlavních obchodních cest. V jejich čele stály skupiny obchodníků a kupců. 12. Který český panovník získal jako první královskou korunu a proč? a) Spytihněv II., za pomoc papeži Řehoři VII. v boji proti Jindřichovi IV. b) Vratislav I., za podporu římského krále Jindřicha II. v jeho sporu s papežem Řehořem VIII. c) Vladislav II., za podporu Fridricha Barbarossy při tažení do Milána. d) Vratislav II., za pomoc římskému králi Jindřichovi IV. v boji o investituru s papežem Řehořem VII. 13. Morava byla rozdělena Břetislavem I. na údělná knížectví. Byly to: a) Olomoucko a Brněnsko, z něhož se později oddělil ještě úděl znojemský. b) Olomoucko a Znojemsko, z něhož se později oddělil ještě úděl brněnský. c) Znojemsko, Olomoucko, Břeclavsko. d) Brněnsko a Olomoucko, z něhož se později oddělil ještě úděl znojemský.

10 14. Který výrok o kronikáři Kosmovi je pravdivý? a) Rozdělil svoji kroniku do čtyř částí, z nichž poslední končí smrtí knížete Vladislava II. b) Kroniku napsal latinsky. c) Kosmas zemřel v roce d) Ve své kronice se opíral o dílo tzv. Kanovníka vyšehradského. 15. Kníže Soběslav svedl v roce 1126 vítěznou bitvu s jedním římským panovníkem. O jakou bitvu se jednalo a koho v ní český kníže porazil? a) Jednalo se o bitvu u Chrudimi a Soběslav v ní porazil římského krále Lothara. b) Soběslav porazil v bitvě u Chlumce římského krále Jindřicha II. c) Vítěznou bitvu svedl Soběslav I. u Chlumce a porazil římského krále Lothara. d) Český kníže porazil v bitvě u Loděnic římského krále Lothara. 16. Kdo byl v letech 1126 až 1150 olomouckým biskupem? a) Jindřich ze Zdic b) Jiří Zdík c) Vladislav Jindřich d) Jindřich Zdík 17. Jak se od sebe liší vnitřní a vnější kolonizace? a) Při vnitřní kolonizaci se přesouvalo obyvatelstvo z pohraničních oblastí do vnitrozemí a při vnější tomu bylo naopak. b) Vnitřní kolonizaci uskutečnili převážně cizinci, zatímco při vnější expandovalo české obyvatelstvo hlavně za hranice státu. c) Vnitřní kolonizace probíhala převážně ve 12. století a obyvatelstvo se přesouvalo z vnitrozemí do pohraničních oblastí. Při vnější kolonizaci osidlovalo české území převážně obyvatelstvo z cizích zemí. d) Vnější kolonizace předcházela vnitřní a prováděli ji převážně cizinci z německy mluvících zemí. 18. Které tvrzení o Vladislavovi II. není pravdivé? a) V roce 1158 byl Fridrichem Barbarossou korunován na krále. b) Zúčastnil se třetí křížové výpravy.

11 c) V roce 1172 abdikoval ve prospěch svého syna Bedřicha. d) V zahraniční politice spolupracoval s představiteli štaufské dynastie. 19. Mezi města, která vznikla tzv. na zeleném drnu, patří: a) Polička, České Budějovice b) Žatec, Znojmo c) Olomouc, České Budějovice d) České Budějovice, Žatec 20. Proč má Zlatá bula vydaná Fridrichem II. v roce 1212 Přemyslu Otakarovi I. přídomek sicilská? a) Přemysl Otakar I. ji získal na Sicílii za pomoc Fridrichovi II. v bojích s papežem. b) Fridrich II. při jejím vydání nedisponoval ještě pečetí římských králů, a proto použil pečeť krále sicilského. c) Pečeť krále sicilského byla nadřazena pečeti římských králů. d) Bula upravovala vzájemné vztahy mezi českým a sicilským králem. 21. Které pořadí následujících událostí je chronologicky správné? a) vydání tzv. velkého privilegia pro českou církev, vydání Zlaté buly sicilské, smrt nejstaršího syna Václava I. Vladislava b) vydání Zlaté buly sicilské, uznání královského titulu Přemysla Otakara I. papežem, smrt nejstaršího syna Václava I. Vladislava c) vydání Zlaté buly sicilské, uznání královského titulu Přemysla Otakara I. papežem, vydání tzv. velkého privilegia pro českou církev d) uznání královského titulu Přemysla Otakara I. papežem, vydání Zlaté buly sicilské, vydání tzv. velkého privilegia pro českou církev 22. Ke kterým událostem nedošlo za vlády krále Václava I.? a) Václav I. usiloval o ovládnutí sousedního Rakouska a Štýrska. b) Přemysl Otakar II. vedl proti svému otci Václavovi I. odboj a byl načas uvězněn. c) Přemysl Otakar byl zvolen rakouským vévodou. d) Václav I. získal Chebsko.

12 23. Přemysl Otakar II. podnikl do sousedních Prus dvě křížové výpravy. Které město zde založil? a) Královec b) Karlovec c) Kalingrad d) Nižnij Kaligrad 24. Který panovník bojoval proti Přemyslu Otakarovi II. v bitvě na Moravském poli? a) Alfons X. Kastilský b) Richard Cornwallský c) Rudolf I. Habsburský d) Fridrich Habsburský 25. Kdo se ujal poručnické vlády nad mladým Václavem II. po smrti jeho otce? a) Ota Brabantský b) Otakar Bratranský c) Ota Braniborský d) Ota Bavorský 26. Václav II. měl za manželku: a) Anežku Pyskatou b) Gutu Habsburskou c) Alžbětu Šílenou d) Elišku Rajčinou 27. Král Václav II. prováděl úspěšnou zahraniční politiku. Podařilo se mu ovládnout: a) Korutansko, Kraňsko, Horní Sasko b) Chebsko, Kladsko, Štýrsko c) Krakovsko, Chebsko, Horní Slezsko d) Sandoměřsko, Horní Rakousy, Krakovsko

13 28. Hlavním autorem Zbraslavské kroniky byl: a) Petr Žitavský b) tzv. Mnich zbraslavský c) Petr Přerovský, zvaný Žabka d) Petr z Aspeltu 29. Jak se jmenoval poslední mužský příslušník přemyslovské dynastie, kdy a kde zahynul? a) Václav IV., v roce 1306 byl zavražděn v Olomouci. b) Václav III., v roce 1305 spáchal ve Znojmě sebevraždu. c) Václav II., v roce 1304 zemřel v Olomouci. d) Václav III., v roce 1306 byl zavražděn v Olomouci. 30. Které z těchto osobností žily ve stejné době? a) Jindřich Korutanský, Eliška Přemyslovna, Guta Habsburská, Václav IV. b) Rudolf Habsburský, Eliška Přemyslovna, Václav III., Jindřich z Lipé c) Přemysl Otakar II., Eliška Přemyslovna, Václav II., Václav III. d) Petr z Aspeltu, Jindřich VII. Lucemburský, Petr Žitavský, Přemysl Otakar I. 31. Čeho se týkaly tzv. inaugurační diplomy Jana Lucemburského z roku 1310? a) Povolovaly obsazování domácích úřadů cizinci a králi bylo umožněno vybírat berně bez souhlasu zemského sněmu. b) Omezovaly moc šlechty na úkor panovníka. c) Král se v nich zavázal, že bude zemskou berni vybírat pouze ve zvlášť určených případech (korunovace, věno pro dcery). d) Domácí šlechtici byli povinni podporovat panovníka v jeho vojenských taženích za hranice země. 32. Se kterým papežem spolupracoval Karel IV.? a) Klimentem VI. b) Klimentem VII. c) Klimentem V. d) Klimentem IV.

14 33. Ve kterém roce byl Karel IV. korunován v Římě císařem? a) 1355 b) 1346 c) 1358 d) Kdy bylo založeno pražské arcibiskupství a která biskupství mu podléhala? a) V roce 1344 a podléhala mu biskupství v Brně, Olomouci a Litomyšli. b) V roce 1443 a spadala pod něj biskupství v Olomouci a Litomyšli. c) V roce 1347 a podléhala mu biskupství v Olomouci a Litoměřicích. d) V roce 1344 a spadala pod něj biskupství v Olomouci a Litomyšli. 35. Jaké měla při svém založení pražská univerzita fakulty a kdo vykonával funkci kancléře univerzity? a) Univerzita měla při založení dvě fakulty, teologickou a právnickou. Funkci kancléře vykonával pražský biskup. b) Univerzita měla čtyři fakulty, teologickou, artistickou, právnickou a lékařskou. Funkci kancléře vykonával pražský arcibiskup. c) Pražská univerzita měla tři fakulty, teologickou, lékařskou a artistickou. Funkci kancléře vykonával její rektor. d) Univerzita měla čtyři fakulty, teologickou, artistickou, právnickou a lékařskou. Funkci kancléře vykonával panovník. 36. Co bylo podstatou konfliktu Václava IV. s arcibiskupem Janem z Jenštejna? a) Arcibiskup protestoval proti prodeji odpustků. b) Václav IV. kritizoval postoj Jana z Jenštejna v otázce papežského schizmatu. c) Jan z Jenštejna nebyl spokojen s neutrálním postojem krále Václava IV. v otázce papežského schizmatu. d) Arcibiskup protestoval proti králově politice v otázce obsazování královských úřadů. 37. Kdy byl vydán tzv. Dekret kutnohorský a čeho se týkal? a) V roce 1408, týkal se povolení působení mistra Jana Husa na univerzitě. b) V roce 1409, upravoval počet hlasů jednotlivých univerzitních národů, český národ dostal hlasy dva a cizinci jeden.

15 c) V roce 1409 a upravoval počet hlasů jednotlivých univerzitních národů, český národ dostal hlasy tři a cizinci dohromady pouze jeden. d) V roce 1410 a upravoval počet hlasů jednotlivých univerzitních národů, český národ dostal hlasy tři a cizinci dohromady pouze jeden. 38. Kdo to byl Konrád Waldhauser? a) Reformní kazatel, který působil v Praze na žádost Karla IV. b) Fanatický náboženský reformátor, člen sekty adamitů (naháčů), který byl upálen z podnětu Jana Žižky. c) Náboženský kazatel, který navázal na učení Jana Husa. d) Druhý pražský arcibiskup, který nastoupil do úřadu po smrti Arnošta z Pardubic. 39. Který výrok o Janu Husovi není pravdivý? a) V roce 1400 byl vysvěcen a v letech 1402 až 1412 kázal v Betlémské kapli. b) Pražský arcibiskup Zbyněk Zajíc z Hazmburka na něj uvalil klatbu. c) Ve svých názorech se opíral o učení švýcarského reformátora Jana Viklefa. d) Pobýval na Kozím Hrádku a hradě Krakovci. 40. Co byly čtyři artikuly pražské a kdy byly vyhlášeny? a) Hlavní ideový program husitské revoluce uznávaný všemi směry husitského hnutí. Vyhlášeny byly v roce b) Protest české šlechty a pražské univerzity proti upálení Jana Husa. Vyhlášeny byly v roce c) Hlavní ideový program husitské revoluce uznávaný všemi směry husitského hnutí. Vyhlášeny byly v roce d) Dohoda mezi českou šlechtou a husity na společném postupu proti králi Zikmundovi. Vyhlášeny byly v roce Které chronologické pořadí husitských vítězství nad křížovými výpravami je správné? a) bitva na Vítkově u Ústí nad Labem u Tachova u Do mažlic b) bitva na Vítkově u Tachova u Ústí nad Labem u Domažlic

16 c) bitva na Vítkově u Německého Brodu u Tachova u Ústí nad Labem d) bitva u Německého Brodu u Tachova u Domažlic na Vítkově 42. Kdy došlo k bitvě u Lipan a jaký byl její výsledek? a) V roce 1433 a zvítězila vojska panské jednoty nad polními vojsky táboritů a sirotků. b) V roce 1434 a zvítězily oddíly panské jednoty nad polními vojsky táboritů a sirotků. c) V roce 1434 a husitská polní vojska porazila poslední křížovou výpravu Zikmunda Lucemburského. d) V roce 1434 a husitská polní vojska porazila spojené oddíly pražanů a kališnické šlechty. 43. Kdy byla vyhlášena basilejská kompaktáta a čeho se týkala? a) Kompaktáta byla vyhlášena v roce 1436 v Jihlavě a husité v nich obhájili všechny články čtyř pražských artikul. b) Byla vyhlášena v roce 1434 v Jihlavě a husitům bylo z jejich požadavků povoleno pouze příjímání oltářní svátosti pod obojí způsobem. c) Byla vyhlášena v roce 1436 v Jihlavě a zamítla nástup Zikmunda Lucemburského na český trůn. d) Byla vyhlášena v roce 1436 v Jihlavě a husitům bylo z jejich požadavků povoleno pouze příjímání oltářní svátosti pod obojí způsobou. 44. Kdo se stal po smrti Zikmunda Lucemburského v roce 1437 českým králem? a) Ladislav Pohrobek b) Albrecht II. Habsburský c) Albrecht III., zvaný Medvěd d) Rudolf Habsburský, přezdívaný král Kaše 45. Za vlády Jiřího z Poděbrad došlo k těmto událostem: a) výraznému hospodářskému úpadku Českého království a rozkrádání královského majetku b) zrušení kompaktát papežem v roce 1472

17 c) oživení hospodářství a obnovení dolování stříbra v Kutné Hoře d) zajetí Jiřího z Poděbrad Matyášem Korvínem v bitvě u Vilémova 46. Ve kterém roce nastoupil na český trůn Vladislav II. Jagellonský? a) 1471 b) 1473 c) 1476 d) Kdy nastoupil Vladislav II. Jagellonský na uherský trůn? a) 1492 b) 1490 c) 1487 d) Čeho se týkalo tzv. Vladislavské zřízení zemské? a) Znamenalo posílení moci krále na úkor šlechty a poddanských měst. b) Znamenalo posílení pozic šlechty na úkor krále, městům bylo odepřeno podílet se na zemské vládě. c) Posilovalo pozice královských měst na zemském sněmu a přiznávalo jim výsadní hospodářské postavení. d) Bylo dynastickou dohodou mezi Jagellonci a Habsburky. 49. Kde a kdy zahynul Ludvík Jagellonský? a) v bitvě u Moháče, v roce 1525 b) v bitvě u Moháče, v roce 1526 c) při obléhání Bělehradu, v roce 1526 d) v bitvě na řece Rábu, v roce Kdo byl Petr Chelčický? a) První biskup jednoty bratrské, který byl rádcem Jiřího z Poděbrad. b) Poradce Vladislava II. Jagellonského pro náboženské otázky. c) Náboženský fanatik, který násilím prosazoval ideály husitské revoluce a byl jedním z polních velitelů v bitvě u Lipan. d) Jihočeský filozof a náboženský reformátor, který odmítal jakékoliv formy násilného boje za prosazení křesťanských ideálů. 51. Který panovník z rodu Habsburků nastoupil na český trůn v roce 1526 po smrti Ludvíka Jagellonského? a) Fridrich I. c) Ferdinand I. b) Ferdinand II. d) Albrecht I.

18 KLÍČ České dějiny do roku b) V první polovině 6. století se zdržoval na Moravě germánský kmen Langobardů, který v roce 568 odešel do severní Itálie. V Itálii Langobardi postupně splynuli s místním obyvatelstvem a zůstalo po nich jméno kraje Lombardie. 2. c) O existenci Sámovy říše nás informuje pouze jediný písemný pramen, kterým je kronika tzv. Fredegara. Kronika podává o historii Sámovy říše pouze kusé a neúplné informace. 3. d) Mojmír I. ( ), Rastislav ( ), Svatopluk ( ), Mojmír II. (894 až 907) 4. b) V roce 880 vydal papež Jan VIII. bulu Industriae tuae, v níž schválil užívání slovanské liturgie a vytvoření moravské arcidiecéze. V čele moravské arcidiecéze stanul Metoděj. Vydání buly bylo velkým úspěchem Svatoplukovy zahraniční politiky. 5. d) Prvním historicky doloženým příslušníkem dynastie Přemyslovců byl kníže Bořivoj (? 889), který měl za manželku kněžnu Ludmilu. 6. a) Kníže Václav byl zavražděn 28. září 935 na pokyn svého bratra Boleslava I. ve Staré Boleslavi. Smrt knížete Václava znamenala radikální obrat v orientaci české zahraniční politiky. Václavův nástupce Boleslav I. se dostal do dlouhodobého válečného konfliktu s německým králem Otou I. 7. a) Pražské biskupství bylo založeno v roce 973 a podléhalo arcidiecézi v Mohuči. Prvním pražským biskupem se stal saský kněz Dětmar. 8. c) Slavníkovci sídlili v Libici nad Cidlinou a byli vyvražděni 28. září 995 na příkaz knížete Boleslava II. Vyvraždění unikli pouze tři příslušníci rodu Vojtěch, Soběslav (Soběbor) a Radim (známý též pod jménem Gaudentius).

19 9. c) Kníže Vladivoj požádal v roce 1002 římského panovníka Jindřicha II., aby mu udělil Čechy v léno. 10. b) Podle Břetislavova stařešinského řádu z roku 1054 se měl panovníkem stát vždy nej - starší příslušník rodu, ostatním členům dynastie byly přiděleny úděly na Moravě (olomoucký, brněnský a později i znojemský). 11. a) Hradská soustava představovala základní systém správy území v raně středověkém státě. V čele stál hradský správce, kastelán nebo župan. Hradská soustava vzniká v průběhu 11. století a zaniká během poloviny 13. století. 12. d) Nedědičný královský titul (pouze pro svoji osobu) získal jako první český panovník Vratislav II. v roce 1085 za pomoc římskému králi Jindřichovi IV. v bojích o investituru s papežem Řehořem VII. 13. a) Morava byla Břetislavem I. rozdělena na dvě údělná knížectví, Olomoucko a Brněnsko. Z Brněnska se na počátku 12. století oddělil ještě úděl znojemský. 14. b) Kronikář Kosmas zemřel v roce Svoji kroniku napsal latinsky a rozdělil ji do tří částí. Tzv. Kanovník vyšehradský patří mezi Kosmovy pokračovatele. 15. c) V roce 1126 porazil kníže Soběslav I. v bitvě u Chlumce římského krále Lothara. Soběslav v bitvě římského krále zajal, ale vzápětí ho propustil, přičemž si od něj nechal udělit Čechy v léno. 16. d) V letech 1126 až 1150 byl olomouckým biskupem Jindřich Zdík, který patřil k nejvýznamnějším duchovním osobnostem 12. století. 17. c) Vnitřní kolonizace probíhala převážně ve 12. století a obyvatelstvo se přesouvalo z vnitrozemí do pohraničních oblastí. Při vnější kolonizaci osidlovalo české území převážně obyvatelstvo z cizích zemí (např. Bavorska, Saska, Porýní).

20 18. b) Vladislav II. se zúčastnil v roce 1147 druhé křížové výpravy. České vojsko však do Palestiny vůbec nedorazilo a vrátilo se zpět přes Cařihrad a Kyjev. Třetí křížové výpravy se nemohl Vladislav II. zúčastnit, neboť v roce 1174 zemřel. Třetí křížová výprava se konala až v letech 1189 až a) Na tzv. zeleném drnu (na dosud neosídleném místě) vznikla města Polička a České Budějovice. Města Žatec, Znojmo, Olomouc se utvářela v okolí knížecích hradů, tedy v místě již dříve existujícího osídlení. 20. b) Římský král Fridrich II. při vydání Zlaté buly v roce 1212 ještě nedisponoval pečetí římských králů, a proto použil pečeť krále sicilského. 21. d) V roce 1204 uznal Přemyslův královský titul i papež. Zlatá bula sicilská byla vydána v roce Velké privilegium pro českou církev vydal Přemysl Otakar I. v roce d) Král Václav I. nezískal Chebsko. Chebsko obsadil dočasně Přemysl Otakar II. a Václav II. Trvale ho získal až v roce 1322 Jan Lucemburský. 23. a) Přemysl Otakar II. založil během křížových výprav do Prus město Královec (dnešní Kaliningrad). 24. c) Proti Přemyslovi Otakarovi II. bojoval v bitvě na Moravském poli v roce 1278 římský král Rudolf I. Habsburský. 25. c) Poručnické vlády nad mladým Václavem II. se ujal po roce 1278 Ota Braniborský. 26. b) Václav II. měl za manželku nejprve Gutu Habsburskou a po její smrti se v roce 1303 oženil s Eliškou Rejčkou.

21 27. c) Král Václav II. ovládl Krakovsko, Chebsko a Horní Slezsko. 28. a) Hlavní autorem Zbraslavské kroniky byl Petr Žitavský. Kroniku začal psát opat Ota, který ji pojal jako pouhou kroniku kláštera cisterciáků ve Zbraslavi. 29. d) Mužská linie dynastie Přemyslovců vymřela osobou Václava III., který byl v roce 1306 zavražděn neznámým pachatelem v Olomouci. 30. b) Současníky byli Rudolf Habsburský, Eliška Přemyslovna, Václav III. a Jindřich z Lipé. 31. c) V inauguračních diplomech z roku 1310 se Jan Lucemburský zavázal, že zemskou berni bude vybírat pouze ve zvlášť určených případech (korunovace, věno pro dcery). Diplomy znamenaly omezení panovníkovy moci na úkor šlechty. 32. a) Karel IV. ( ) spolupracoval s papežem Klimentem VI. ( ). 33. a) Karel IV. byl korunován císařem v Římě v roce d) Pražské arcibiskupství bylo založeno v roce 1344 a spadalo pod něj biskupství v Olomouci a v Litomyšli (bylo nově založeno). Prvním pražským arcibiskupem se stal Arnošt z Pardubic. 35. b) Univerzita měla při svém založení v roce 1348 čtyři fakulty. Teologickou, artistickou, právnickou a lékařskou. Funkci kancléře vykonával pražský arcibiskup, v té době Arnošt z Pardubic. 36. c) Jan z Jenštejna nebyl spokojen s neutrálním postojem krále Václava IV. v otázce papežského schizmatu a podporoval římského papeže. Dlouholetý spor mezi Václavem a Janem z Jenštejna vyvrcholil smrtí generálního vikáře Jana z Nepomuku a odchodem Jana z Jenštejna do ciziny.

22 37. c) Dekret Kutnohorský byl vydán v roce 1409 a upravoval počet hlasů jednotlivých univerzitních národů. Český národ dostal hlasy tři a cizinci dohromady pouze jeden. Vydání dekretu znamenalo posílení pozice reformní skupiny Jana Husa na pražské univerzitě. 38. a) Konrád Waldhauser (asi ) byl rakouský kazatel, který přišel do Prahy na pozvání Arnošta z Pardubic a Karla IV. Ve svých kázáních se zaměřil zejména na kritiku špatné morálky kněží a stavěl se proti zahálčivosti žebravých mnichů. 39. c) Jan Hus se ve svých názorech opíral o učení anglického náboženského reformátora Johna Wyclifa (Jana Viklefa). John Wyclif pocházel z Anglie a nikoliv ze Švýcarska. 40. c) Čtyři artikuly pražské byl hlavní ideový program husitské revoluce uznávaný všemi směry husitského hnutí. Vyhlášeny byly v roce a) bitva na Vítkově 1420, bitva u Ústí nad Labem 1426, bitva u Tachova 1427, bitva u Domažlic b) V bitvě u Lipan v roce 1434 zvítězily oddíly panské jednoty nad polními vojsky táboritů a sirotků. Bitva znamenala definitivní porážku radikálních křídel husitské revoluce. U Lipan padli hlavní vůdci polních vojsk Prokop Holý a kněz Prokůpek. 43. d) Basilejská kompaktáta byla vyhlášena v roce 1436 v Jihlavě. Husitům bylo z jejich původních požadavků povoleno pouze příjímání oltářní svátosti pod obojí způsobou. 44. b) Po smrti Zikmunda Lucemburského nastoupil na český trůn jeho zeť Albrecht II. Habsburský ( ). 45. c) Vláda Jiřího z Poděbrad ( ) přinesla českým zemím oživení hospodářství a došlo k obnovení dolování stříbra v Kutné Hoře.

23 46. a) Jiří z Poděbrad uzavřel před svou smrtí dohodu o nástupnictví na český trůn s polským králem Kazimírem IV. Českým králem se proto v roce 1471 stal Vladislav II. Jage l- lonský. 47. b) Vladislav II. Jagellonský nastoupil na uherský trůn po smrti Matyáše Korvína v ro ce Uherským králem se stal na základě předchozích dohod o nástupnictví s Matyášem Korvínem z let b) Tzv. Vladislavské zřízení zemské z roku 1500 znamenalo posílení pozic šlechty na úkor krále a městům bylo odepřeno podílet se na zemské vládě. Města proti jeho vydání protestovala a hrozící nepokoje mezi městy a šlechtou urovnala v roce 1517 Svatováclavská smlouva. 49. b) Ludvík Jagellonský zahynul v roce 1526 v bitvě u Moháče, když se nešťastnou náhodou utopil v močále. Jeho smrtí končí panování dynastie Jagellonců na české trůně. 50. d) Petr Chelčický (asi ) byl jihočeský filozof a náboženský reformátor, který odmítal jakékoliv formy násilného boje za prosazení křesťanských ideálů. Jeho myšlenkami se inspirovalo evangelické náboženské hnutí známé jako jednota bratrská. 51. c) Po smrti Ludvíka Jagellonského nastoupil na český trůn Ferdinand I. Habsburský ( ). Ferdinand I. zahájil éru panování habsburské dynastie na českém trůně, která skončila až v roce 1918.

24

25 České dějiny od roku 1526 do roku Které pořadí osobností odpovídá jejich správné chronologické posloupnosti (dle data úmrtí)? a) Albrecht Rendl z Oušavy Vilém z Rožmberka Ladislav Pohrobek Gabriel Bethlen b) Ladislav Pohrobek Gabriel Bethlen Vilém z Rožmberka Albrecht Rendl z Oušavy c) Ladislav Pohrobek Vilém z Rožmberka Albrecht Rendl z Oušavy Gabriel Bethlen d) Ladislav Pohrobek Albrecht Rendl z Oušavy Vilém z Rožmberka Gabriel Bethlen e) Albrecht Rendl z Oušavy Ladislav Pohrobek Vilém z Rožmberka Gabriel Bethlen 2. Která ze jmenovaných byla manželkou Ferdinanda I.? a) Anna Jagellonská b) Markéta Parmská c) Anna Falcká d) Markéta z Valois e) Kateřina Medici 3. Přiřaďte správně dílo ke jménu autora: A) Pavel Stránský 1) Knihy devatery o praviech B) Pavel Skála ze Zhoře 2) Akta, aneb knihy památné C) Viktorín Kornel ze Všehrd 3) O státě českém D) Václav Hájek z Libočan 4) Kronika česká E) Sixt z Ottersdorfu 5) Historie církevní 4. Co byla Svatováclavská smlouva a ze kterého roku pochází? a) 1508, smlouva mezi katolickými a českobratrskými stavy o vzájemné toleranci

26 b) 1522, smlouva mezi Habsburky, kdy si Ferdinand I. a Karel V. rozdělili ovládané země c) 1517, kompromisní ujednání mezi městy a šlechtou vymezující vzájemnou kompetenci, zvláště soudní d) 1554, smlouva českých stavů uznávající Augsburské vyznání víry pro české země 5. Která z následujících osob nepatří mezi jmenované? a) Albrecht Jan Smiřický b) Jáchym Ondřej Šlik c) Václav Budovec z Budova d) Albrecht z Valdštejna e) Václav Vilém z Roupova 6. Jaké je správné chronologické pořadí následujících událostí? a) bitva u Lützenu Česká konfederace Obnovené zřízení zemské Rudolfův majestát falcká válka b) falcká válka bitva u Lützenu Česká konfederace Rudolfův majestát Obnovené zřízení zemské c) Česká konfederace Rudolfův majestát Obnovené zřízení zemské bitva u Lützenu falcká válka d) Obnovené zřízení zemské Česká konfederace bitva u Lützenu Rudolfův majestát falcká válka e) Rudolfův majestát Česká konfederace falcká válka Obnovené zřízení zemské bitva u Lützenu 7. Se kterou osobou je spojeno knížectví frýdlantské v období třicetileté války? a) s Albrechtem z Valdštejna b) s Albrechtem Janem Smiřickým c) s Karlem starším ze Žerotína d) s Menhartem z Hradce e) s Oldřichem z Rožmberka

27 8. V kterém roce byl vybudován Mariánský sloup na Staroměstském náměstí v Praze? a) v roce 1609 jej na oslavu vydání Rudolfova majestátu vybudovaly protestantské stavy b) v roce 1619 na oslavu vítězství na Bílé hoře c) v roce 1650 na oslavu Vestfálského míru d) v roce 1652 na oslavu korunovace Leopolda I. e) v roce 1740 na oslavu korunovace Františka Štěpána Lotrinského římským císařem 9. Kdo ze jmenovaných nepatří mezi české barokní dějepisce? a) Bohuslav Balbín b) Tomáš Pešina z Čechorodu c) Jan František Beckovský d) Václav František Kocmánek e) Martin Kuthen ze Šprinsbergu 10. Co to byl kameralismus? a) národohospodářská nauka ovlivněná merkantilismem a později fyziokratismem b) právní nauka opírající se o tzv. přirozený zákon c) zvláštní varianta pozdního klasicismu d) reforma luteránství v 17. a 18. století usilující o obrodu osobní zbožnosti 11. Co označoval pojem kalada? a) souhrn učení židovské mystiky b) finanční bankrot c) soupis půdy v českých zemích ze 17. století d) královská horní berně 12. Co označoval pojem reluice? a) vykoupení poddanských povinností za stanovenou finanční částku b) označení pro zdroj důchodů vazala c) přivádění protestantů zpět ke katolictví d) schránka na ostatky svatých

28 13. Kdo ze jmenovaných nebyl hudební skladatel? a) Adam Michna z Otradovic b) Pavel Josef Vejvanovský c) Josef Václav Stamic d) Ignác František Platzer e) Jiří Antonín Benda 14. Co označoval pojem biedermeier? a) architektonický styl vzniklý v napoleonské Francii b) kulturní styl bohatšího měšťanstva období metternichovského absolutismu c) zjemnělá podoba pozdního baroka orientující se především na dekorativní umění d) užitkové a dekorativní umění pozdní secese a přechodu k funkcionalismu e) lpění na stylové čistotě architektonického díla v 19. století, které bylo spojeno s očišťováním starších staveb od zásahů jiných uměleckých slohů, než ve kterých byly vystavěny 15. Co označoval pojem bramborová válka, v níž byla jednou z válčících stran Habsburská monarchie? a) válku zakončenou hubertsburským mírem v roce 1763 b) válku o bavorské dědictví v letech c) válku zakončenou cášským mírem v roce 1748 d) válku zakončenou mírem utrechtským a rastattským v letech 1713 resp Kdy získali Habsburkové dědičný nárok na český trůn? a) v roce 1500 Vladislavským zřízením b) v roce 1549 Zřízením zemským c) v roce 1575 v souvislosti s jednáním o Českou konfesi d) v roce 1621 po popravě 27 českých pánů e) v roce 1627 Obnoveným zřízením zemským

29 17. Co označoval pojem dlouhá mince? a) měnu zavedenou Václavem II. b) měnu vydávanou a zavedenou v 16. století hrabaty Šliky c) jednostranně raženou minci z doby Přemysla Otakara I. d) znehodnocenou minci z doby třicetileté války 18. Kdo koncem 80. let 19. století patřil mezi tzv. realisty? a) Karel Sladkovský b) Alfons Staněk c) Karel Kramář d) Václav Klofáč e) Albín Bráf 19. Který z následujících rodů patřil mezi českou šlechtu již před Bílou horou? a) Gallasové b) Eggenbergové c) Buquoyové d) Fürstenbergové e) Piccolominiové 20. Ve kterém roce byla turecká vojska poražena u Vídně? a) 1389 b) 1444 c) 1526 d) 1571 e) Jaké je správné chronologické pořadí následujících bitev? a) bitva u Molvic bitva u Chotusic bitva u Kolína bitva u Kesselsdorfu bitva u Lovosic b) bitva u Molvic bitva u Chotusic bitva u Kesselsdorfu bitva u Lovosic bitva u Kolína c) bitva u Kolína bitva u Kesselsdorfu bitva u Chotusic bitva u Lovosic bitva u Molvic d) bitva u Kesselsdorfu bitva u Lovosic bitva u Kolína bitva u Chotusic bitva u Molvic e) bitva u Kesselsdorfu bitva u Chotusic bitva u Molvic bitva u Kolína bitva u Lovosic

30 22. Který vladař nad českými zeměmi byl zároveň posledním císařem Svaté říše římské? a) Ludvík Jagellonský b) Ferdinand I. (V.) Dobrotivý c) Marie Terezie d) František I. (II.) 23. Který z uvedených mužů nikdy nebyl velitelem rakouských armád? a) Gideon Laudon b) Leopold hrabě von Daun c) princ Evžen Savojský d) Karel Leopold vévoda Lotrinský e) Eduard Franz Josef hrabě von Taaffe 24. Která konfese nebyla povolena ani dle tolerančního patentu Josefa II.? a) pravoslaví b) luteránství c) helvétská d) českobratrská e) římsko-katolická 25. Které ze jmenovaných titulů nepatří mezi díla Josefa Dobrovského? a) Slovanské starožitnosti b) Dějiny české řeči a literatury c) Základy jazyka staroslověnského d) Dějiny českých pikartů a adamitů e) Podrobná mluvnice jazyka českého 26. Jaké je správné chronologické seřazení následujících kulturních institucí (dle data založení)? a) Matice česká Matice slovenská Matice moravská pražská Měšťanská beseda Národní jednota pošumavská b) Národní jednota pošumavská Matice slovenská Matice moravská pražská Měšťanská beseda Matice česká

31 c) Matice česká pražská Měšťanská beseda Matice moravská Matice slovenská Národní jednota pošumavská d) Matice moravská Matice česká Matice slovenská Národní jednota pošumavská pražská měšťanská beseda e) pražská Měšťanská beseda Národní jednota pošumavská Matice česká Matice moravská Matice slovenská 27. Kdy bylo založeno Vlastenecké muzeum v Čechách? a) 1811 b) 1818 c) 1827 d) 1846 e) Kdy a kde byla založena Českoslovanská sociálně demokratická strana? a) 1868 v Praze b) 1874 v Neudörfelu c) 1878 v Praze d) 1889 v Hainfeldu e) 1897 v Praze 29. Seřaďte jmenované panovníky ve správném chronologickém pořadí. A) Leopold I. B) Ferdinand III. C) Karel VI. D) Josef I. E) Maxmilián II. 30. Který z následujících románů nepatří do pentalogie V. Neffa? a) Císařské fialky b) Zlá krev c) Veselá vdova d) Královský vozataj e) Dům U tonoucí hvězdy

32 31. Ze kterého roku pochází tzv. Schmerlingova ústava? a) 1848 b) 1851 c) 1861 d) 1867 e) Který z následujících literátů nebyl nikdy členem redakce Národních listů? a) Karel Hynek Mácha b) Jan Neruda c) Viktor Dyk d) Vítězslav Hálek e) Josef Holeček 33. Co označoval v politickém diskurzu 90. let 19. století pojem etapová politika v českých zemích? a) politiku staročechů vyznačující se obratem ke spolupráci se soc. dem. stranou, spojenou s etapovým zaváděním sociálních reforem b) politiku sociálních demokratů sledující cíl prosadit po etapách instituce dělnické samosprávy v průmyslových podnicích c) politiku mladočechů, kteří v politickém programu opustili dřívější radikalismus ve prospěch spolupráce s vládní elitou a prosazování českého programu po etapách, též tzv. pozitivní politika d) politiku národních socialistů směřující k etapovému získání nezávislosti a suverenity samostatného českého státu e) politiku strany státoprávně pokrokové, která se zaměřovala na etapové získání hegemonie v české společnosti namísto mladočechů 34. Ve kterém roce byla přijata nová ústava zemí Koruny české a jak se nazývala? a) 1619, Česká konfederace b) 1500, Zemská zřízení Království českého

33 c) 1541, Zemské desky d) 1920, Ústavní listina ČSR 35. Ve kterém roce byl uveden do Čech jezuitský řád? a) 1573 b) 1556 c) 1782 d) Ve kterém roce bylo vyhlášeno Obnovené zřízení zemské pro Markrabství moravské? a) 1627 b) 1628 c) 1648 d) Co to byl inkolát? a) právo obyvatelské udělované sněmem a panovníkem b) dávka z majetku c) zádušní dar d) berně 38. Kdy byl v Čechách zaveden gregoriánský kalendář? a) 1582 b) 1620 c) 1584 d) Kdo vydal robotní patent? a) Leopold I. v roce 1680 b) Karel IV. v roce 1380 c) Josef II. v roce 1781 d) Ferdinand I. v roce 1848

34 40. Mezi barokní malíře a výtvarné umělce patří: a) Adam Michna z Otradovic b) Jan Kupecký c) Petr Brandl d) Bedřich Bridel 41. Kdo vynalezl ruchadlo, pluh, který dokonale kypřil půdu a obracel? a) Jakob a Wilhelm Grimmové b) Josef a Karel Čapkové c) Thomas a Heinrich Mannové d) Bratranci Veverkovi 42. Jaké je správné pořadí bitev sedmileté války Habsburků s Pruskem? a) u Lovosic u Štěrbohol u Kolína u Domašova nad Bystřicí b) u Lovosic u Domašova nad Bystřicí u Kolína u Štěrbohol c) u Kolína u Šterbohol u Domašova nad Bystřicí u Lovosic d) u Štěrbohol u Lovosic u Kolína u Domašova nad Bystřicí 43. Kteří královští úředníci nebyli svrženi z oken do hradního příkopu při tzv. třetí defenestraci? a) karlštejnský purkrabí Jaroslav Bořita z Martinic b) prezident královské komory Vilém Slavata z Chlumu a Košumberka c) nejvyšší purkrabí Adam ze Šternberka d) sekretář české kanceláře Filip Fabricius z Rosenfeldu 44. Kdo byl vrchním velitelem stavovského vojska v bitvě na Bílé hoře ? a) generál Karel Bonaventura Buquoy b) hrabě Jindřich Matyáš Thurn c) saský kurfiřt Jan Jiří I. d) kníže Kristián starší z Anhaltu-Bernburgu

35 45. Co označoval pojem dominikál? a) příslušníka řádu dominikánů b) záležitosti v přímé králově správě přímé královo panování c) záležitosti panování, které král realizoval ve spolupráci se šlechtou d) panskou půdu, kterou vrchnost obdělávala ve vlastní režii 46. Ve kterém roce vznikla Česká konfese, protestantský náboženský politický program? a) 1609 b) 1575 c) 1627 d) Při staroměstské exekuci bylo 21. června 1621 popraveno: a) 3 páni, 7 rytířů, 17 měšťanů b) 7 pánů, 3 rytíři, 17 měšťanů c) 17 pánů, 7 rytířů, 3 měšťané d) žádný protestant, 27 katolíků 48. Mezi exulanty po Bílé hoře nepatří: a) Jan Amos Komenský b) Pavel Skála ze Zhoře c) Václav Hollar d) Ottavio Piccolomini 49. Hlavním významem tzv. pragmatické sankce vydané císařem Karlem VI bylo: a) zajištění nástupnictví Marie Terezie (dcera Karla VI.) b) zajištění správy všech zemí okruhu habsburského panství jako jednotné, dědičné a nedílné, tj. jediným vládcem c) zajištění nástupnictví pouze pro mužské potomky

36 50. Jan Nepomucký byl svatořečen roku: a) 1729 b) 1655 c) 1664 d) Příkladem barokní architektury není: a) zámek v Kuksu b) Valdštejnský palác na Malé Straně c) Letohrádek královny Anny Belvedér na Pražském hradě d) Černínský palác v Praze na Hradčanech 52. Seřaďte chronologicky správně následující české krále: A) Josef II. B) Leopold II. C) František II. D) Ferdinand V. 53. Kolik bylo přibližně v Čechách obyvatel v roce 1847? a) 6,7 milionu b) 10 milionů c) 1,5 milionu d) 1 milion 54. První trať koněspřežné železnice vedla v Čechách: a) z Prahy do Lán b) z Českých Budějovic do Lince c) z Břeclavi do Bohumína d) z Prahy do Olomouce 55. Kdy byl spuštěn na vodu první český parník Bohemia? a) 1841 b) 1836

37 c) 1828 d) Seřaďte chronologicky správně následující císaře z rodu Habsburků: A) František Josef I. B) Ferdinand I. (V.) C) Karel I. D) František I. 57. Architektem, který projektoval Obecní dům v Praze, byl: a) Josef Fanta b) Antonín Balšánek c) Jan Kotěra d) Josef Václav Myslbek 58. Známou vídeňskou stavební firmou, která prováděla výstavbu divadelních budov v Brně, Liberci, Karlových Varech a Praze, byla společnost: a) Fellner & Helmer b) Posztavil und Zborzil c) Schowanek d) Nedobyl 59. Univerzita Karlo-Ferdinandova byl rozdělena na českou a německou část v roce: a) 1888 b) 1882 c) Mezi významné české sportovce přelomu 19. a 20. století nepatří: a) Gustav Frištenský b) František Janda-Suk c) Jan Welzl d) Jiří Guth-Jarkovský

38 61. Česká tělovýchovná organizace, později pojmenovaná Sokol, byla založena roku: a) 1862 b) 1864 c) 1889 d) Přiřaďte k jednotlivým politickým stranám jejich tiskové orgány: A) Česká strana lidová (realistická) 1) Právo lidu B) Českoslovanská sociálně demokratická strana dělnická 2) Čas C) Česká státoprávní demokracie 3) České slovo D) Československá strana socialistická 4) Národní listy 63. V letech nebyl pro protirakouské postoje zatčen: a) Karel Kramář b) Alois Rašín c) Josef Scheiner d) Bohumír Šmeral 64. V roce 1917 byl v Praze zveřejněn otevřený dopis Českému poselstvu na říšské radě, tento dopis je známý jako: a) Manifest českých spisovatelů b) Manifest českých umělců c) Mým národům d) Komunistický manifest 65. V říjnu roku 1915 byla zástupci Slovenské ligy a Českého národního sdružení podepsána dohoda: a) Pittsburská b) Clevelandská c) Versailleská d) Malá

39 66. Tajemníkem Národní rady československé byl: a) Edvard Beneš b) Tomáš Garrigue Masaryk c) Milan Rastislav Štefánik d) Josef Dürich 67. Co to byl tzv. Švehlův klíč? a) klíč od trezoru, v němž si ministerský předseda a ministr vnitra uschoval kompromitující materiály na své politické protivníky b) klíč, podle kterého se rozdělovaly za 1. republiky prebendy jednotlivým stranám c) princip politického složení Národního výboru československého a později i Prozatímního národního shromáždění d) jeden ze sedmi klíčů ke korunní komoře v Chrámu sv. Víta, kde jsou uloženy korunovační klenoty 68. Přiřaďte k následujícím politickým stranám jejich tiskové orgány: A) Národní strana (staročeši) 1) Venkov B) Českoslovanská strana agrární 2) Národní politika C) Národní strana svobodomyslná (mladočeši) 3) Národní listy 69. Poslední volby do říšské rady před 1. světovou válkou se konaly v roce: a) 1907 b) 1911 c) 1896 d) Dne se sešlo v pražských Svatováclavských lázních shromáždění lidu, ze kterého vzešel výbor, jenž udělal konečnou redakci petice císaři. Tento výbor se jmenoval: a) Repeal b) Svatováclavský c) Český d) Národní

40 71. Seřaďte chronologicky následující kulturní události: A) Vydání almanachu Máj B) Vydání almanachu Ruch C) Bedřich Smetana složil operu Prodaná nevěsta D) Založení Umělecké besedy v Praze 72. Strojírnu, kterou posléze odkoupil Emil Škoda, založil v Plzni r. 1859: a) hrabě František Antonín Kolovrat-Libštejnský b) hrabě Karl Harrach c) hrabě Valdštejn-Vartenberk d) Johann Liebig 73. Přiřaďte ke každé politické straně správné datum jejího vzniku: A) Sociálně demokratická strana dělnická v Rakousku 1) 1878 B) Národní strana svobodomyslná (mladočeši) 2) 1874 C) Českoslovanská sociálně demokratická strana dělnická 3) 1899 D) Agrární strana 4) Co označoval pojem sněmík? a) název pro krajské sněmy b) název pro sněmy po třicetileté válce, na nichž se scházeli jen zástupci měst c) lokální církevní orgán složený z biskupů d) jméno legendárního Horymírova koně 75. Který z následujících pojmů se netýká reforem Marie Terezie? a) Všeobecný občanský zákoník (ABGB) b) Directorium in publicis et cameralibus c) Constitutio Criminalis Theresiana d) Nejvyšší soudní úřad (Oberste Justitzstelle)

41 76. Co označoval pojem kontribuce? a) sbor volící papeže b) dávky a daně c) uzavírání smluv d) dodatečné schválení právního úkonu 77. Co to byl manýrismus? a) architektonický styl, pocházející z napoleonské Francie b) umělecký styl (především ve výtvarném umění) v 19. století, usilující o zachycení okamžitých smyslových vjemů např. Claude Monet c) umělecký styl 18. století, zdůrazňující oproti barokní monumentalitě a dramatičnosti zdrobnění, hravost a dekorativnost d) umělecký styl, tvořící přechod mezi renesancí a barokem, důraz kladl na nepřirozená gesta a ostré tóny barev 78. Co to byl nákladnický systém? a) rozptýlená manufaktura b) systém zdanění výnosů z dolování c) systém členění státních úřadů d) obchodní společnost, v níž se zisky a riziko dělí mezi komanditisty a komplementáře 79. Kdo to byli novoutrakvisté? a) náboženský proud ve 14. století, který se pod vlivem Matěje z Janova snažil reformovat církev a podával pod obojí způsobou b) kališníci, kteří se i v 16. století snažili důsledně držet Husova odkazu a kompaktát c) kališníci, kteří se snažili o sblížení s luteránstvím d) jiný název pro husity v 15. století 80. Co označoval pojem odúmrť? a) jiný název pro závěť či odkaz b) právo feudální vrchnosti zdědit po leníkovi nebo poddaném jeho majetek, pokud zemře bez mužských potomků

42 c) způsob ručení ve středověkém právu, který spočíval ve zdržování se dlužníka v určitém místě, dokud nesplní (nazaplatí) d) forma středověkého spoluvlastnictví, kde držitel ideálního podílu nemohl podílem samostatně disponovat 81. Který pojem označuje pomocnou vědu historickou zabývající se pečetěmi? a) heraldika b) diplomatika c) sfragistika d) paleografie 82. Co označoval pojem Česká komora? a) centrální úřad zřízený Ferdinandem I. pro vojenské záležitosti b) úřad zastupců krále v době jeho nepřítomnosti c) centrální úřad zřízený Ferdinandem I. pro správu královských financí d) odvolací soud zřízený Ferdinandem I. 83. Kdo to byl arkebuzýr? a) voják užívající zbraň hákovnici b) příslušník pozemního vojska, bojujícího na koních c) voják, který se nechával najímat d) vůdce žoldnéřských vojsk, který se nechával najímat městy či panovníky (zvláště v Itálii) 84. Co znamená pojem defenzor? a) kolektivní exekutivní a poradní orgán městské samosprávy b) představitel vrchnosti ve správě obce c) volený obránce náboženských zájmů nekatolických stavů d) ten, kdo zpronevěřil určitou peněžní částku 85. Kdo to byli Habrovanští? a) náboženská sekta založená v 15. století v Kunvaldu b) náboženská sekta odštěpená od jednoty bratrské po tzv. Lukášově reformě na přelomu 15. a 16. století

Přijímací zkoušky na VŠ Testy Všeobecný přehled

Přijímací zkoušky na VŠ Testy Všeobecný přehled Přijímací zkoušky na VŠ Testy Všeobecný přehled také v tištěné verzi Objednat můžete na www.fragment.cz Doporučujeme další e-knihy: Přijímací zkoušky na VŠ Témata Všeobecný přehled e-kniha Přijímací zkoušky

Více

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu ZELENÁ DO BUDOUCNOSTI Operační program: OP vzdělávání pro konkurenceschopnost Výzva: 1.4 Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách Klíčová aktivita:

Více

Přemyslovci, Lucemburkové, Jagellonci, Habsburkové

Přemyslovci, Lucemburkové, Jagellonci, Habsburkové VY_32_INOVACE_DUM.D.20 Mateřská škola a Základní škola při dětské léčebně, Křetín 12 Autor: Mgr. Miroslav Páteček Vytvořeno: listopad 2012 Člověk a společnost Klíčová slova: Třída: Obrázky: Anotace: Přemyslovci,

Více

České stavovské povstání

České stavovské povstání České stavovské povstání Název školy: Základní škola a Mateřská škola Kokory Číslo projektu: CZ.1.07/14.00/21.2149 Datum: 10. 9. 2012 Autor: Denisa Biskupová Název: VY_ 32_ INOVACE_ 16_D_ Stavovské povstání

Více

Ladislav Pohrobek Ladislav, řečený Pohrobek správou šlechty Čechy Jiří z Poděbrad

Ladislav Pohrobek Ladislav, řečený Pohrobek správou šlechty Čechy Jiří z Poděbrad Ladislav Pohrobek Zikmund Lucemburský umírá (r. 1436) bez dědice v Čechách vládne jeho zeť Albrecht Habsburský umírá r. 1439 Albrechtův syn se narodil až po jeho smrti Ladislav, řečený Pohrobek získal

Více

Panovníci českých zemí Karty na rozstříhání

Panovníci českých zemí Karty na rozstříhání Panovníci českých zemí Karty na rozstříhání Oblast: Člověk a jeho svět Předmět: Vlastivěda Tematický okruh: LIDÉ A ČAS Ročník: 4. Klíčová slova: Panovnické rody v českých zemích, panovníci jednotlivých

Více

Doba husitská, poděbradská a jagellonská

Doba husitská, poděbradská a jagellonská Doba husitská, poděbradská a jagellonská 1. Mistr Jan Hus - kdo to byl, co kázal, jaký byl jeho život, proč měl spory s papežem, za jakých okolností a kde zemřel? 2. Kdo byli husité, na které skupiny se

Více

OPAKOVÁNÍ 7. ROČNÍKU

OPAKOVÁNÍ 7. ROČNÍKU OPAKOVÁNÍ 7. ROČNÍKU 1. Francká a Byzantská říše: Justinián I. kopule 1453 miniatury latina Chlodvík 2. Islám: bůh vyznavač islámu 3. Slované: Přiřaď k jednotlivým státům, zda se jedná o Slovany východní,

Více

VY_12_INOVACE_88. Pro žáky 7. ročníku ZŠ Člověk a společnost Dějepis Křesťanství a středověká Evropa

VY_12_INOVACE_88. Pro žáky 7. ročníku ZŠ Člověk a společnost Dějepis Křesťanství a středověká Evropa VY_12_INOVACE_88 Pro žáky 7. ročníku ZŠ Člověk a společnost Dějepis Křesťanství a středověká Evropa Leden 2012 Mgr. Regina Kokešová Slouží k prezentaci nového učiva Doplnění informací v učebnici z jiných

Více

DOMINO OD LUCEMBURKŮ PO JAGELLONCE

DOMINO OD LUCEMBURKŮ PO JAGELLONCE DOMINO OD LUCEMBURKŮ PO JAGELLONCE K textu najděte správný obrázek. Na dolní straně obrázku je jméno další osobnosti, k ní najděte popisku a potom obrázek. Na dolní straně bude jméno další osobnosti dějin.

Více

VY_12_INOVACE_A_PD_2.SADA_31

VY_12_INOVACE_A_PD_2.SADA_31 VY_12_INOVACE_A_PD_2.SADA_31 Název klíčové aktivity: I/2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji čtenářské a informační gramotnosti Označení v TK: EU-I/2A-PD-2.sada-č.31 Autor: Mgr. Petr Drkal

Více

Vlastivěda 1 (starší dějiny)

Vlastivěda 1 (starší dějiny) Úvodní menu Výuková část Testy Hry Encyklopedie Pracovní listy a projektové vyučování Vlastivěda 1 (starší dějiny) Výuka Spustit celou výuku celkem 329 stran (výuka všech kapitol) Nejstarší osídlení naší

Více

Vlastík Úvodní obrazovka Obrázky z českých dějin V proudu staletí Hrajeme si Otázky z českých dějin Licenční ujednání Registrovat Tisk testů

Vlastík Úvodní obrazovka Obrázky z českých dějin V proudu staletí Hrajeme si Otázky z českých dějin Licenční ujednání Registrovat Tisk testů Vlastík Úvodní obrazovka Obrázky z českých dějin V proudu staletí Hrajeme si Otázky z českých dějin Licenční ujednání Registrovat Tisk testů min. 5 max. 100 otázek, uzavřený (výběr z několika odpovědí)

Více

Využití ICT pro rozvoj klíčových kompetencí CZ.1.07/1.5.00/

Využití ICT pro rozvoj klíčových kompetencí CZ.1.07/1.5.00/ Střední odborná škola elektrotechnická, Centrum odborné přípravy Zvolenovská 537, Hluboká nad Vltavou Využití ICT pro rozvoj klíčových kompetencí CZ.1.07/1.5.00/34.0448 CZ.1.07/1.5.00/34.0448 DIGITÁLNÍ

Více

ZŠ ÚnO, Bratří Čapků 1332

ZŠ ÚnO, Bratří Čapků 1332 TS Vlastivěda 1 (starší české dějiny) Terasoft Úvodní menu možnosti Výuková část, testy, hry a encyklopedie a Pracovní listy a projektové vyučování Výuková část, testy, hry a encyklopedie Výuka Zde spustíte

Více

Český stát (počátky, Čechy v době knížecí, první čeští králové)

Český stát (počátky, Čechy v době knížecí, první čeští králové) Český stát (počátky, Čechy v době knížecí, první čeští králové) 1. Proč jsou počátky našeho státu opředeny pověstmi? Které pověsti znáš? Kdo a kam je zapsal? Jsou pravdivé? 2. Kdy přicházejí Slované na

Více

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49 Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49 Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0205 Šablona: III/2 Dějepis Sada:

Více

Škrtni všechny nesprávné odpovědi.

Škrtni všechny nesprávné odpovědi. 1. Jaký je nejvyšší titul středověkého panovníka? Král. Císař. Kníže. Kralevic. Zeman. Šlechtic. 2. Která bitva ukončila boje husitů v Čechách? Bitva u Sudoměře. Bitva u Lipan. Bitva u Přibyslavi. 3. Z

Více

DĚJEPIS 8. ROČNÍK ČESKÉ ZEMĚ PO TŘICETILETÉ VÁLCE, VLÁDA MARIE January TEREZIE 13, 2015 A JOSEFA II..

DĚJEPIS 8. ROČNÍK ČESKÉ ZEMĚ PO TŘICETILETÉ VÁLCE, VLÁDA MARIE January TEREZIE 13, 2015 A JOSEFA II.. ČESKÉ ZEMĚ PO TŘICETILETÉ VÁLCE České země zůstaly i nadále součástí Habsburské monarchie. Od r. 1663 hrozilo akutní nebezpečí ze strany osmanských Turků, 1683 byla Turky obléhána Vídeň, Turci byli vyhnáni.

Více

Doba husitská Jan Hus Betlémské kapli proti prodeji odpustků

Doba husitská Jan Hus Betlémské kapli proti prodeji odpustků počátek 15. stol. poměry v církvi kritizují i sami duchovní nejvýznamnější kritik v Čechách Jan Hus Mistr Univerzity Karlovy, katolický kněz, kazatel kázal v Betlémské kapli od r. 1402 kritizoval papeže

Více

Využití ICT pro rozvoj klíčových kompetencí CZ.1.07/1.5.00/

Využití ICT pro rozvoj klíčových kompetencí CZ.1.07/1.5.00/ Střední odborná škola elektrotechnická, Centrum odborné přípravy Zvolenovská 537, Hluboká nad Vltavou Využití ICT pro rozvoj klíčových kompetencí CZ.1.07/1.5.00/34.0448 CZ.1.07/1.5.00/34.0448 DIGITÁLNÍ

Více

Národní hrdost (pracovní list)

Národní hrdost (pracovní list) Základní škola a Mateřská škola Dolní Hbity, okres Příbram 6. ročník Národní hrdost (pracovní list) Mgr. Jana Vršecká VY_32_INOVACE_VO.Vr.20-1 - Popis Předmět: Výchova k občanství Stupeň vzdělávání: druhý

Více

Třicetiletá válka v Evropě

Třicetiletá válka v Evropě Třicetiletá válka v Evropě Třicetiletá válka / 1618 1648 / 1/ válka česká 1618 1620 2/ válka falcká 1621 1624 3/ válka dánská 1624 1630 4/ válka francouzsko švédská 1630 1648 nábožensko politický konflikt

Více

OBSAH. Prolog (Karolina Adamová) Teorie o vzniku státu 11

OBSAH. Prolog (Karolina Adamová) Teorie o vzniku státu 11 OBSAH Prolog (Karolina Adamová) Teorie o vzniku státu 11 Hlava první (Karolina Adamová, Antonín Lojek) STÁT DO ROKU 1848 I. Doba mezi legendami a historií 15 1/1 První zprávy o Slovanech 15 1/2 Sámova

Více

Využití ICT pro rozvoj klíčových kompetencí CZ.1.07/1.5.00/

Využití ICT pro rozvoj klíčových kompetencí CZ.1.07/1.5.00/ Střední odborná škola elektrotechnická, Centrum odborné přípravy Zvolenovská 537, Hluboká nad Vltavou Využití ICT pro rozvoj klíčových kompetencí CZ.1.07/1.5.00/34.0448 CZ.1.07/1.5.00/34.0448 Digitální

Více

Třicetiletá válka celoevropský důsledky se řešily na mezinárodní konferenci

Třicetiletá válka celoevropský důsledky se řešily na mezinárodní konferenci Třicetiletá válka léta 1618 1648 první celoevropský válečný konflikt primárně vyvrcholení sporů mezi katolíky a protestanty, sekundárně boj o politickou nadvládu v Evropě první válka, jejíž důsledky se

Více

Integrovaná střední škola, Sokolnice 496

Integrovaná střední škola, Sokolnice 496 Integrovaná střední škola, Sokolnice 496 Název projektu: Moderní škola Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.0467 Název klíčové aktivity: III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Kód výstupu:

Více

VY_32_INOVACE_VL4_09_04

VY_32_INOVACE_VL4_09_04 VY_32_INOVACE_VL4_09_04 ANOTACE Šablona Název: Téma: Autor: Očekávaný výstup: Klíčová slova: materiál k samostatné práci žáků vhodný k samostatnému prověřování vědomostí žáků III/2 Inovace a zkvalitnění

Více

Reformátoři církve Jan Viklef anglický učenec, ze kterého vycházel i Jan Hus, žádal vrátit se ke skromnému životu církve.

Reformátoři církve Jan Viklef anglický učenec, ze kterého vycházel i Jan Hus, žádal vrátit se ke skromnému životu církve. Husitská revoluce (15. století) Václav IV. - syn Karla IV. neměl panovnické schopnosti svého otce - opíral se o drobnou šlechtu, a tím si znepřátelil vysokou šlechtu, která ho nechala na čas uvěznit -

Více

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL Pořadové číslo DUM 409 Jméno autora Mgr. Romana BLÁHOVÁ Datum, ve kterém byl DUM vytvořen 5. 2. 2012 Ročník, pro který je DUM určen 4. Vzdělávací oblast (klíčová slova) Metodický

Více

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu ZELENÁ DO BUDOUCNOSTI Operační program: OP vzdělávání pro konkurenceschopnost Výzva: 1.4 Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách Klíčová aktivita:

Více

CZ.1.07/1.5.00/34.0301

CZ.1.07/1.5.00/34.0301 Obchodní akademie a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Písek Pracovní list DUMu v rámci projektu Evropské peníze pro Obchodní akademii Písek", reg. č. CZ.1.07/1.5.00/34.0301 Číslo a název

Více

2581/21/7.1.4/2010 PROJEKTU: Test pro žáky 4. ročníku Přemyslovci. Zdroj textu: vlastní

2581/21/7.1.4/2010 PROJEKTU: Test pro žáky 4. ročníku Přemyslovci. Zdroj textu: vlastní NÁZEV ŠKOLY: Základní škola a Mateřská škola Jakubčovice nad Odrou okres Nový Jičín, příspěvková organizace AUTOR: Mgr. Martina Pajurková NÁZEV: VY_12_INOVACE_1.2.07.4._VL TÉMA: Vlastivěda, dějiny- Přemyslovci,

Více

Identifikátor materiálu EU: ICT 1 12 Žák se seznámí s osobností Jiřího z Poděbrad. Mgr. Blanka Šteindlerová

Identifikátor materiálu EU: ICT 1 12 Žák se seznámí s osobností Jiřího z Poděbrad. Mgr. Blanka Šteindlerová Identifikátor materiálu EU: ICT 1 12 Anotace Autor Jazyk Vzdělávací oblast Vzdělávací obor ICT = Předmět/téma Žák se seznámí s osobností Jiřího z Poděbrad. Mgr. Blanka Šteindlerová Čeština Člověk a společnost

Více

DOMINO PŘEMYSLOVCI SV. LUDMILA

DOMINO PŘEMYSLOVCI SV. LUDMILA DOMINO PŘEMYSLOVCI K textu najděte správný obrázek. Na dolní straně obrázku je jméno další osobnosti, k ní najděte popisku a potom obrázek. Na dolní straně bude jméno další osobnosti dějin. Tak pokračujte

Více

Adresa školy... Adresa bydliště... (Adresy vyplňte až po ukončení soutěžního kola, zejm. u prací postupujících do vyššího kola.)

Adresa školy... Adresa bydliště... (Adresy vyplňte až po ukončení soutěžního kola, zejm. u prací postupujících do vyššího kola.) Č. Jméno Adresa školy... Adresa bydliště.... (Adresy vyplňte až po ukončení soutěžního kola, zejm. u prací postupujících do vyššího kola.) Národní institut pro další vzdělávání Senovážné nám. 25, 110 00

Více

ČESKÉ ZEMĚ SOUČÁSTÍ VELKÉ HABSBURSKÉ ŘÍŠE PRACOVNÍ LIST S KONTROLOU

ČESKÉ ZEMĚ SOUČÁSTÍ VELKÉ HABSBURSKÉ ŘÍŠE PRACOVNÍ LIST S KONTROLOU ČESKÉ ZEMĚ SOUČÁSTÍ VELKÉ HABSBURSKÉ ŘÍŠE PRACOVNÍ LIST S KONTROLOU 1. Doplňte neúplný text. Po smrti Ludvíka Jagellonského byl roku 1526 zvolen na český trůn člen mocného evropského rodu, který pocházel

Více

Okruhy ke státní závěrečné zkoušce

Okruhy ke státní závěrečné zkoušce Název studijního oboru Kód studijního oboru Typ studia Forma studia Okruhy ke státní závěrečné zkoušce Historie se zaměřením na vzdělávání 7105R056 bakalářský Specializace Platnost od 1. 11. 2016 prezenční

Více

katolíci uzavřeli nekatolický kostel v Broumově, v Hrobech u Jáchymova rozbořen => porušení Rudolfova Majestátu

katolíci uzavřeli nekatolický kostel v Broumově, v Hrobech u Jáchymova rozbořen => porušení Rudolfova Majestátu 1618, 1648 Příčiny povstání katolíci uzavřeli nekatolický kostel v Broumově, v Hrobech u Jáchymova rozbořen => porušení Rudolfova Majestátu 1618 sjezd nekatolických stavů (tajně) Matyáš stížnost nekatolíků

Více

2581/21/7.1.4/2010 PROJEKTU: Test pro žáky 4. ročníku Husité. Porozumění textu. Zdroj textu: vlastní

2581/21/7.1.4/2010 PROJEKTU: Test pro žáky 4. ročníku Husité. Porozumění textu. Zdroj textu: vlastní NÁZEV ŠKOLY: Základní škola a Mateřská škola Jakubčovice nad Odrou okres Nový Jičín, příspěvková organizace AUTOR: Mgr. Martina Pajurková NÁZEV: VY_12_INOVACE_1.2.04.4._VL TÉMA: Vlastivěda, dějiny- Husité,

Více

Nástup Lucemburků v Čechách

Nástup Lucemburků v Čechách Nástup Lucemburků v Čechách Mgr. Jakub Němec VY_32_INOVACE_D1r0119 Po smrti Václava III. v roce 1306 došlo v českém státě k bojům o královský trůn. Největší nároky si kladli Jindřich Korutanský a Rudolf

Více

Přemyslovci - Boleslav II.

Přemyslovci - Boleslav II. Tematická oblast Přemyslovci - Boleslav II. Přemyslovci Datum vytvoření 17.11.2012 Ročník Stručný obsah Způsob využití Autor Kód První Vlivem evropské politiky ztratil Boleslav II. na konci své vlády rozsáhlá

Více

Základní škola a Mateřská škola Vraclav, okres Ústí nad Orlicí

Základní škola a Mateřská škola Vraclav, okres Ústí nad Orlicí Základní škola a Mateřská škola Vraclav, okres Ústí nad Orlicí Vraclav 52, 565 42 Tel.: 465 482 115 e:mail: škola@vraclav.cz www: zsvraclav.cz Číslo projektu Název šablony Vyučovací předmět Vzdělávací

Více

Adresa školy... Adresa bydliště... (Adresy vyplňte až po ukončení soutěžního kola, zejm. u prací postupujících do vyššího kola.)

Adresa školy... Adresa bydliště... (Adresy vyplňte až po ukončení soutěžního kola, zejm. u prací postupujících do vyššího kola.) Č. Jméno Adresa školy... Adresa bydliště.... (Adresy vyplňte až po ukončení soutěžního kola, zejm. u prací postupujících do vyššího kola.) Národní institut pro další vzdělávání Senovážné nám. 25, 110 00

Více

Opakování a procvičování učiva vlastivědy

Opakování a procvičování učiva vlastivědy Opakování a procvičování učiva vlastivědy Téma : Panovníci a významné osobnosti nejstarších českých dějin Cíl : Vyhledávání a zpracování získaných informací Pomůcky : pracovní listy, kartičky s panovníky

Více

LUCEMBURKOVÉ NA ČESKÉM TRŮNĚ

LUCEMBURKOVÉ NA ČESKÉM TRŮNĚ LUCEMBURKOVÉ NA ČESKÉM TRŮNĚ Po několika letech sporů si česká šlechta v roce 1310 zvolila za českého krále vévodu Jana Lucemburského a oženila ho s princeznou Eliškou Přemyslovnou, sestrou zavražděného

Více

Škrtni všechny nesprávné odpovědi.

Škrtni všechny nesprávné odpovědi. 1. Jak se jmenovala dcera Přemysla Otakara I., která svůj život obětovala nejchudším? Božena. 2. Kdo se stal knížetem po smrti knížete Václava? Biskup Syn Bratr 3. Jak kníže Oldřich rozšířil české knížectví?

Více

Mají být Češi na co hrdí?

Mají být Češi na co hrdí? Mají být Češi na co hrdí? Co si představuješ pod pojmem hrdost? Zkus to vysvětlit vlastními slovy : Na co jsi ty sám/sama hrdý/hrdá? V jakých chvílích se v lidech nejčastěji probouzí vlastenectví?. Kdy

Více

Skládačka. Autorkou všech fotografií je Ivana Pekárková. Všechny fotografie zachycují gotický chrám sv. Barbory v Kutné Hoře.

Skládačka. Autorkou všech fotografií je Ivana Pekárková. Všechny fotografie zachycují gotický chrám sv. Barbory v Kutné Hoře. Skládačka Návod na přípravu skládačky: Každá skládačka se v tomto souboru skládá ze tří částí: 1) karta se zadáním; 2) karta s odpověďmi; 3) fotografie. Všechny tři části vytiskneme. Každou skládačku můžeme

Více

Otázkové okruhy pro státní závěrečné zkoušky. magisterského studia dějepisu

Otázkové okruhy pro státní závěrečné zkoušky. magisterského studia dějepisu Otázkové okruhy pro státní závěrečné zkoušky magisterského studia dějepisu Program Učitelství pro základní školy obor Učitelství dějepisu pro ZŠ Výsledkem magisterského studia historie na KHI a obsahem

Více

Návod. Hra je určena pro dvojici žáků. Žáci si při ní opakují a rozšiřují své znalosti ze středověké historie naší vlasti. Mohou využít také odhad.

Návod. Hra je určena pro dvojici žáků. Žáci si při ní opakují a rozšiřují své znalosti ze středověké historie naší vlasti. Mohou využít také odhad. 1 2 3 1 2 3 4 5 6 4 5 6 7 8 9 7 8 9 10 11 12 10 11 12 Návod Hra je určena pro dvojici žáků. Žáci si při ní opakují a rozšiřují své znalosti ze středověké historie naší vlasti. Mohou využít také odhad.

Více

Pozdní středověk Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje.

Pozdní středověk Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje. Pozdní středověk Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje. duben 2011 Mgr.Jitka Cihelníková Pozdní středověk (14.stol.- +16.stol.) Evropa v krizi

Více

Využití ICT pro rozvoj klíčových kompetencí CZ.1.07/1.5.00/

Využití ICT pro rozvoj klíčových kompetencí CZ.1.07/1.5.00/ Střední odborná škola elektrotechnická, Centrum odborné přípravy Zvolenovská 537, Hluboká nad Vltavou Využití ICT pro rozvoj klíčových kompetencí CZ.1.07/1.5.00/34.0448 CZ.1.07/1.5.00/34.0448 Digitální

Více

České země do vymření Přemyslovců. Benjamin Březina, 4.B

České země do vymření Přemyslovců. Benjamin Březina, 4.B České země do vymření Přemyslovců Benjamin Březina, 4.B Slované v temných staletích 6.-7. stol. Stěhování národů V 6. stol (odhad 535) nahrazení germánského obyvatelstva slovanským Střet s Avary První

Více

Název DUM: VY_32_INOVACE_4B_13_Husitské_války_III_Basilejská_kompaktáta. Název vzdělávacího materiálu: Husitské války III. Basilejská kompaktáta.

Název DUM: VY_32_INOVACE_4B_13_Husitské_války_III_Basilejská_kompaktáta. Název vzdělávacího materiálu: Husitské války III. Basilejská kompaktáta. Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany Číslo projektu: CZ. 1.07/1.4.00/21.3210 Téma sady: Dějepis pro 6. 7. ročník Název DUM: VY_32_INOVACE_4B_13_Husitské_války_III_Basilejská_kompaktáta Vyučovací

Více

MARIE TEREZIE ( ) JOSEF II. ( )

MARIE TEREZIE ( ) JOSEF II. ( ) VY_32_INOVACE_146 MARIE TEREZIE (1740 1780) JOSEF II. (1780 1790) určeno pro 5. ročník ZŠ Člověk a jeho svět Lidé a čas Novější dějiny ČR Světlo rozumu březen 2011 Mgr. Hana Patschová Prezentace slouží

Více

CZ.1.07/1.4.00/21.1920

CZ.1.07/1.4.00/21.1920 KAREL IV. Masarykova ZŠ a MŠ Velká Bystřice projekt č. CZ.1.07/1.4.00/21.1920 Název projektu: Učení pro život Č. DUMu: VY_32_INOVACE_30_13 Tématický celek: Evropa a Evropané Autor: Miroslav Finger Datum

Více

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9 Projekt MŠMT ČR: EU PENÍZE ŠKOLÁM Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0536 Název projektu školy: Výuka s ICT na SŠ obchodní České Budějovice Šablona

Více

zlaté buly pro říši jako Římský král a císař

zlaté buly pro říši jako Římský král a císař ZAHRANIČNÍ POLITIKA Sňatková Vydání Karel politika zlaté buly pro říši jako Římský král a císař SŇATKOVÁ POLITIKA Sňatková politika začíná již u Karlova dědečka hraběte Jindřicha Lucemburského. Oženil

Více

Ročník: 6. Minimální doporučená úroveň

Ročník: 6. Minimální doporučená úroveň Příklady možné konkretizace minimální doporučené úrovně pro úpravy očekávaných výstupů v rámci podpůrných opatření pro využití v IVP předmětu Dějepis pro 2. stupeň základní školy Ukázka zpracována s využitím

Více

STŘEDOVĚK poděbradská éra D 35

STŘEDOVĚK poděbradská éra D 35 STŘEDOVĚK poděbradská éra D 35 1. Kdo byl kdo v období 1434 1471? a) Alžběta Celská b) Václav Šašek z Bířkova c) Fridrich III. d) Petr Chelčický e) Hynek Ptáčník z Pirkštejna f) Lev z Rožmitálu g) Jan

Více

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3707 Šablona: III/2 Č. materiálu: VY_32_INOVACE_472 Jméno autora: Mgr. Blanka Fajkisová Datum

Více

CZ.1.07/1.4.00/

CZ.1.07/1.4.00/ Název školy: Základní škola a Mateřská škola Kladno, Norská 2633 Autor: Ivana Stupková Název materiálu: VY_12_INOVACE_CJ.5.Stu.14_premyslovsti_kralove Datum: 12. 3. 2013 Ročník: pátý Vzdělávací oblast:

Více

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49 Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49 Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0205 Šablona: III/2 Dějepis Sada:

Více

http://www.prezentace-pro-dejepis.freeeee.net Prusko Řád německých rytířů Pohanské Prusy Již v době před naším letopočtem sídlily ve východním Pobaltí baltské kmeny Prusů. Prusové nepřijali křesťanskou

Více

Testy pro obor Prezentace a ochrana kulturního dědictví Historický ústav Filozofické fakulty Univerzity Hradec Králové

Testy pro obor Prezentace a ochrana kulturního dědictví Historický ústav Filozofické fakulty Univerzity Hradec Králové Testy pro obor Prezentace a ochrana kulturního dědictví Historický ústav Filozofické fakulty Univerzity Hradec Králové Varianta A Jméno uchazeče datum narození..... Bydliště (vč.psč)...... Absolvoval střední

Více

Č. Příjmení a jméno: Adresa školy:... Adresa bydliště:...

Č. Příjmení a jméno: Adresa školy:... Adresa bydliště:... Č. Příjmení a jméno: Adresa školy:.... Adresa bydliště:..... (Adresy vyplňte až po ukončení soutěžního kola, zejm. u prací postupujících do vyššího kola.) Národní institut pro další vzdělávání Senovážné

Více

Předmět: Dějepis (DEJ) Náplň učiva: Středověk a raný novověk Třída: Sekunda Počet hodin: 2 hodiny týdně Pomůcky: Dataprojektor

Předmět: Dějepis (DEJ) Náplň učiva: Středověk a raný novověk Třída: Sekunda Počet hodin: 2 hodiny týdně Pomůcky: Dataprojektor Předmět: Dějepis (DEJ) Náplň učiva: Středověk a raný novověk Třída: Sekunda Počet hodin: 2 hodiny týdně Pomůcky: Dataprojektor Raně středověká Evropa a Byzanc Orientuje se na mapě raně středověké Evropy,

Více

Přemyslovci Boleslav III.

Přemyslovci Boleslav III. Přemyslovci Boleslav III. Tematická oblast Přemyslovci Datum vytvoření 18.11.2012 Ročník První Stručný obsah Začala politická a hospodářská krize českého státu Způsob využití Výklad nové látky, opakování

Více

1. ROTUNDA SVATÉHOVÁCLAVA A JEJÍ OSUDY DO POČÁTKU STAVBY SPYTIHNĚVOVY BAZILIKY 31

1. ROTUNDA SVATÉHOVÁCLAVA A JEJÍ OSUDY DO POČÁTKU STAVBY SPYTIHNĚVOVY BAZILIKY 31 OBSAH Předmluva prezidenta republiky Václava Klause 16 Předmluva arcibiskupa pražského Mons. Dominika Duky 17 Úvodem 21 1. ROTUNDA SVATÉHOVÁCLAVA A JEJÍ OSUDY DO POČÁTKU STAVBY SPYTIHNĚVOVY BAZILIKY 31

Více

Gymnázium Hostivice, příspěvková organizace Komenského 141, Hostivice Maturitní témata profilové části 2019 Dějepis

Gymnázium Hostivice, příspěvková organizace Komenského 141, Hostivice Maturitní témata profilové části 2019 Dějepis 1. Vývoj člověka a pravěk Periodizace období pravěku Charakteristika jednotlivých období 2. Starověké státní útvary Mezopotámie, Palestina, Egypt územní vymezení, charakteristika, periodizace, vysvětlení

Více

Název DUM: VY_32_INOVACE_4B_16_Jan_Lucemburský_na_českém_trůně. Název vzdělávacího materiálu: Jan Lucemburský na českém trůně.

Název DUM: VY_32_INOVACE_4B_16_Jan_Lucemburský_na_českém_trůně. Název vzdělávacího materiálu: Jan Lucemburský na českém trůně. Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany Číslo projektu: CZ. 1.07/1.4.00/21.3210 Téma sady: Dějepis pro 6. 7. ročník Název DUM: VY_32_INOVACE_4B_16_Jan_Lucemburský_na_českém_trůně Vyučovací

Více

Okruhy pro závěrečné zkoušky programu DĚJEPIS pro druhý stupeň ZŠ a DĚJEPIS Učitelství pro druhý stupeň ZŠ ČESKÉ DĚJINY

Okruhy pro závěrečné zkoušky programu DĚJEPIS pro druhý stupeň ZŠ a DĚJEPIS Učitelství pro druhý stupeň ZŠ ČESKÉ DĚJINY Okruhy pro závěrečné zkoušky programu DĚJEPIS pro druhý stupeň ZŠ a DĚJEPIS Učitelství pro druhý stupeň ZŠ ČESKÉ DĚJINY V průběhu závěrečné zkoušky může být položena otázka doplňujícího charakteru, která

Více

symbolem kalich = přijímání pod obojí (chléb=hostie, víno z kalicha = Kristova krev, pouze kněží, ostatním zakázáno)

symbolem kalich = přijímání pod obojí (chléb=hostie, víno z kalicha = Kristova krev, pouze kněží, ostatním zakázáno) Husitství symbolem kalich = přijímání pod obojí (chléb=hostie, víno z kalicha = Kristova krev, pouze kněží, ostatním zakázáno) výraz rovnosti všech věřících stoupenci pod obojí = utrakvisté, kališníci,

Více

2581/21/7.1.4/2010 PROJEKTU: Test pro žáky 4. ročníku Lucemburkové. Zdroj textu: vlastní

2581/21/7.1.4/2010 PROJEKTU: Test pro žáky 4. ročníku Lucemburkové. Zdroj textu: vlastní NÁZEV ŠKOLY: Základní škola a Mateřská škola Jakubčovice nad Odrou okres Nový Jičín, příspěvková organizace AUTOR: Mgr. Martina Pajurková NÁZEV: VY_12_INOVACE_1.2.08.4._VL TÉMA: Vlastivěda, dějiny- Lucemburkové,

Více

Český stát ve 12. a 13. století

Český stát ve 12. a 13. století Český stát ve 12. a 13. století Mgr. Jakub Němec VY_32_INOVACE_D1r0118 V 11. století došlo k ustálení postavení českých zemí v rámci Svaté říše římské. Česká knížata získala určitý vliv na dění v říši,

Více

Svatá říše římská Albrecht Itálie

Svatá říše římská Albrecht Itálie Svatá říše římská 12-13. st. vládne dynastie Štaufů (Fridrich I. Barbarossa, Fridrich II.) 1254 vymírá tato dynastie poté 20 let bezvládí = interregnum o roste moc šlechty, chybí centrální vláda politická

Více

Války o dědictví španělské

Války o dědictví španělské Války o dědictví španělské r. 1700 vymírá španělská větev Habsburků následují války o dědictví španělské mezi rakouskými Habsburky a francouzskými Bourbony (o španělský trůn) vítězem a španělským králem

Více

Základní škola, Liberec, Křížanská 80, p. o.

Základní škola, Liberec, Křížanská 80, p. o. Podpora a vylepšení podmínek výuky Základní škola, Liberec, Křížanská 80, p. o. Číslo materiálu: VY_32_INOVACE_ICT-1-41 Vypracoval: Daniela Šťastná Výukový cíl: Žák kreslí architektonické prvky Žák přiřazuje

Více

Název DUM: VY_32_INOVACE_4B_12_Husitské_války_II_Křížové_výpravy. Název vzdělávacího materiálu: Husitské války II. Křížové výpravy

Název DUM: VY_32_INOVACE_4B_12_Husitské_války_II_Křížové_výpravy. Název vzdělávacího materiálu: Husitské války II. Křížové výpravy Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany Číslo projektu: CZ. 1.07/1.4.00/21.3210 Téma sady: Dějepis pro 6. 7. ročník Název DUM: VY_32_INOVACE_4B_12_Husitské_války_II_Křížové_výpravy Vyučovací

Více

Psací potřeby, pracovní list, text (lze promítnout prostřednictvím interaktivní tabule nebo nakopírovat žákům).

Psací potřeby, pracovní list, text (lze promítnout prostřednictvím interaktivní tabule nebo nakopírovat žákům). Název školy: ZŠ Vyškov, Na Vyhlídce 12, příspěvková organizace Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3425 Název materiálu: VY_12_INOVACE_02_Vl_15_Jiří z Poděbrad Tematický okruh: I/2 Čtenářská a informační

Více

Základní škola a Mateřská škola Vraclav, okres Ústí nad Orlicí

Základní škola a Mateřská škola Vraclav, okres Ústí nad Orlicí Základní škola a Mateřská škola Vraclav, okres Ústí nad Orlicí Vraclav 52, 565 42 Tel.: 465 482 115 e:mail: škola@vraclav.cz www: zsvraclav.cz Číslo projektu Název šablony Vyučovací předmět Vzdělávací

Více

Pořadové číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.0948. Datum: 7.3. 2011

Pořadové číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.0948. Datum: 7.3. 2011 ZŠ Litoměřice, Ladova Ladova 5 Litoměřice 412 01 www.zsladovalt m.cz vedeni@zsladovalt m.cz Pořadové číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.0948 Šablona: 12_06 Ověření ve výuce Sada: II. Třída: 8. A Datum:

Více

Návod. Hra je určena pro dvojici žáků. Žáci si při ní opakují a rozšiřují své znalosti ze středověké historie naší vlasti. Mohou využít také odhad.

Návod. Hra je určena pro dvojici žáků. Žáci si při ní opakují a rozšiřují své znalosti ze středověké historie naší vlasti. Mohou využít také odhad. 1 2 3 1 2 3 4 5 6 4 5 6 7 8 9 7 8 9 10 11 12 10 11 12 Návod Hra je určena pro dvojici žáků. Žáci si při ní opakují a rozšiřují své znalosti ze středověké historie naší vlasti. Mohou využít také odhad.

Více

JAGELLONCI NA ČESKÉM TRŮNĚ PRACOVNÍ LIST

JAGELLONCI NA ČESKÉM TRŮNĚ PRACOVNÍ LIST JAGELLONCI NA ČESKÉM TRŮNĚ PRACOVNÍ LIST 1. Doplňte vynechaný text. Po smrti Jiřího z Poděbrad se stal českým panovníkem polský princ. Byl to slabý a velmi nerozhodný panovník. Protože na všechny návrhy

Více

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9 Projekt MŠMT ČR: EU PENÍZE ŠKOLÁM Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0536 Název projektu školy: Výuka s ICT na SŠ obchodní České Budějovice Šablona

Více

ŽIVOT V ČESKÝCH ZEMÍCH PO HUSITSKÝCH VÁLKÁCH PRACOVNÍ LIST

ŽIVOT V ČESKÝCH ZEMÍCH PO HUSITSKÝCH VÁLKÁCH PRACOVNÍ LIST ŽIVOT V ČESKÝCH ZEMÍCH PO HUSITSKÝCH VÁLKÁCH PRACOVNÍ LIST 1. Doplňte text. Král Zikmund Lucemburský zemřel roku 1437 bez. Jeho smrtí končí vláda rodu v Čechách. Nástupcem se stal jeho zeť, ten vládl krátce

Více

Bitva u Wogastisburku

Bitva u Wogastisburku DOMINO HISTORICKÉ UDÁLOSTI OD SÁMOVY ŘÍŠE DO DOBY VLÁDY JAGELLONCŮ K textu najděte správný obrázek. Na dolní straně obrázku je název další události, k ní najděte popisku a potom obrázek. Na dolní straně

Více

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9 Projekt MŠMT ČR: EU PENÍZE ŠKOLÁM Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0536 Název projektu školy: Výuka s ICT na SŠ obchodní České Budějovice Šablona

Více

VY_32_INOVACE_09.12 1/5 3.2.09.12 IQ cesta čekým středověkem

VY_32_INOVACE_09.12 1/5 3.2.09.12 IQ cesta čekým středověkem 1/5 3.2.09.12 Pravidla hry: 1. Hra je určena minimálně pro 2 hráče. 2. Jeden hráč (může se účastnit i hry) bude kontrolovat správnost odpovědí na Listině odpovědí. 3. Každý si vybere figurku jiné barvy

Více

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3665 Šablona: III/2 č. materiálu: VY_32_INOVACE_314 Jméno autora: Iveta Szromková Třída/ročník:

Více

Historie parlamentarismu a české ústavnosti

Historie parlamentarismu a české ústavnosti Historie parlamentarismu a české ústavnosti Zemské sněmy Předchůdce moderního parlamentu V Praze, Brně a Olomouci Od 13. století Revoluční rok 1848 Řetězec revolucí, které se roku 1848 prohnaly Evropou,

Více

Předmět: DĚJEPIS Ročník: 7. ŠVP Základní škola Brno, Hroznová 1. Výstupy předmětu

Předmět: DĚJEPIS Ročník: 7. ŠVP Základní škola Brno, Hroznová 1. Výstupy předmětu Zrod nové Evropy. Stěhování národů. Germáni. Franská říše. Byzantská říše Seznámení s učebnicí. Práce s učebnicí a mapou. Popíše rozdělení Evropy po rozpadu Západořímské říše a způsob života barbarských

Více

Migrace Českých bratří do Dolního Slezska

Migrace Českých bratří do Dolního Slezska Migrace Českých bratří do Dolního Slezska Politická situace Po vítězství katolické ligy v bitvě na Bílé hoře nedaleko Prahy roku 1620, se ujal vlády Ferdinand II. (1620-1637). Záhy zkonfiskoval veškerý

Více

Návod na přípravu skládačky: Návod na použití skládačky:

Návod na přípravu skládačky: Návod na použití skládačky: Skládačka Návod na přípravu skládačky: Každá skládačka se v tomto souboru skládá ze tří částí: 1) karta se zadáním; 2) karta s odpověďmi; 3) fotografie. Všechny tři části vytiskneme. Každou skládačku můžeme

Více

ZA PŘEMYSLOVSKÝCH KRÁLŮ PRACOVNÍ LIST

ZA PŘEMYSLOVSKÝCH KRÁLŮ PRACOVNÍ LIST ZA PŘEMYSLOVSKÝCH KRÁLŮ PRACOVNÍ LIST 1. Doplňte správně nebo zakroužkujte správnou odpověď. V polovině 11. století se rozhořel boj mezi papežem a císařem o to, kdo je na světě mocnější. Toho využil kníže,

Více

Černínský palác sídlo Ministerstva zahraničí ČR

Černínský palác sídlo Ministerstva zahraničí ČR Který z českých politiků je autorem výroku: Do Moskvy jsem jel jako československý ministr, ale vrátil jsem se jako Stalinův pohůnek. a) Prokop Drtina b) Edvard Beneš c) Jan Masaryk d) Zdeněk Fierlinger

Více

CZ.1.07/1.4.00/ Název školy: Autor: Název DUM: Název sady: Číslo projektu: Anotace:

CZ.1.07/1.4.00/ Název školy: Autor: Název DUM: Název sady: Číslo projektu: Anotace: Název školy: Autor: Název DUM: Název sady: Číslo projektu: Anotace: ZÁKLADNÍ ŠKOLA SADSKÁ Mgr. Jindřiška Řehořková VY_32_Inovace_7.1.12 Počátky českého státu, české knížectví za prvních Přemyslovců Raný

Více

Využití ICT pro rozvoj klíčových kompetencí CZ.1.07/1.5.00/

Využití ICT pro rozvoj klíčových kompetencí CZ.1.07/1.5.00/ Střední odborná škola elektrotechnická, Centrum odborné přípravy Zvolenovská 537, Hluboká nad Vltavou Využití ICT pro rozvoj klíčových kompetencí CZ.1.07/1.5.00/34.0448 CZ.1.07/1.5.00/34.0448 Digitální

Více

Trojan Václav 9.A 2014/15 Studie Historický rozsah Čech. Úvod

Trojan Václav 9.A 2014/15 Studie Historický rozsah Čech. Úvod Trojan Václav 9.A 2014/15 Studie Historický rozsah Čech Úvod - České území se dlouhodobě rozvíjelo, kdysi poněkud nepřesné hranice se postupem času ustálily a náš stát získal na mapách svůj charakteristický

Více