Gymnázium Karla Sladkovského, Praha 3, Sladkovského náměstí 8 VÝROČNÍ ZPRÁVA ŠKOLNÍ ROK ředitel gymnázia

Transkript

1 Gymnázium Karla Sladkovského, Praha 3, Sladkovského náměstí 8 VÝROČNÍ ZPRÁVA ŠKOLNÍ ROK Zpracoval ke dni PhDr. Ivan Nefe, CSc. ředitel gymnázia

2 Obsah 1. Zpracování výroční zprávy podle povinné osnovy 2. Zpráva vedení školy rekapitulace školního roku Zprávy o činnosti předmětových komisí, prevence a výchovného poradenství Přílohy: Plán práce školy Učební plány Přehled výsledků maturit Přehled výsledků přijímacího řízení Výsledky vzdělávání ve školním roce Diplomy Ukázky ze školního časopisu 2

3 Výroční zpráva pro školní rok 2015/16 zpracovaná podle povinné osnovy pro střední školy a gymnázia I. Základní údaje o škole, školském zařízení 1. Přesný název právnické osoby dle zřizovací listiny ve znění platném k Gymnázium Karla Sladkovského, Praha 3, Sladkovského náměstí 8/ Ředitel a statutární zástupce ředitele, jejich a telefon PhDr. Ivan Nefe, CSc. ředitel gymnázia Mgr. Petra Šupejová zástupce ředitele, statutární zástupce Mgr. Hynek Miler zástupce ředitele Telefon: nefe.ivan@gykas.cz, supejova.petra@gykas.cz, miler.hynek@gykas.cz 3. Webové stránky právnické osoby (současná adresa) 4. Školy a školská zařízení, jejichž činnost právnická osoba vykonává a jejich cílová kapacita (podle rozhodnutí o zápisu do školského rejstříku) škola kód název oboru / vzdělávacího programu cílová kapacita oboru / programu Gymnázium K/41 Gymnázium čtyřleté studium 252 poznámka (uveďte, pokud obor nebyl vyučován, je dobíhající, atd.) Gymnázium K/81 Gymnázium osmileté studium 418 3

4 5. Změny ve skladbě oborů vzdělání / vzdělávacích programů oproti školnímu roku 2014/2015: Nedošlo k žádným změnám oproti minulému školnímu roku. 6. Místa poskytovaného vzdělávání nebo školských služeb (do závorky uveďte vlastníka objektu): a) Sladkovského náměstí 8/900, Praha 3 b) škola odloučená pracoviště nemá 7. Stručná charakteristika materiálně technického vybavení právnické osoby Škola byla založena výnosem vídeňské vlády císařským reskriptem. Výuka byla zahájena prozatímně v budově žižkovské radnice v prvních dvou třídách. Vlastní budova školy na Sladkovského náměstí byla otevřena po dvouleté stavbě dne Zpočátku byla škola pouze chlapecká. První dívka (Olga Barvířová) se objevila mezi žáky až ve školním roce 1908/9 a byla privatistkou. Osmileté gymnázium bylo zřízeno ve školním roce 1994/95. Dne byl škole udělen MŠMT čestný název Gymnázium Karla Sladkovského. Od této chvíle škola již není Slaďárnou, ale má své standardní jméno. Je tvořena jednou třípodlažní budovou se suterénem. Suterén tvoří šatny, školní jídelna s kuchyní, archiv, sklad učebnic a technické zázemí školy. V přízemí jsou kabinety chemie a biologie (s interaktivní tabulí), učebny, historická učebna chemie, tělocvična a studenty vymalovaná studovna. V prvním podlaží je umístěn sekretariát, ředitelna, kancelář zástupců školy, žákovská knihovna spojená s kabinetem českého jazyka, sborovna, kabinety a učebny cizích jazyků, hudební výchovy a kmenové učebny. V prvním patře je též nově zrekonstruovaný služební byt školníka a během školního roku dokončená nová multimediální učebna s dataprojektorem a s interaktivní tabulí. Ve druhém patře jsou kabinety matematiky a fyziky, dějepisu, společenských věd, kabinet výchovného poradce, učebny informatiky, PC studovna, učebna fyziky (s interaktivní tabulí) a kmenové učebny. Všechny třídy jsou vybaveny dataprojektory. Škola má dvůr s několika sportovišti, jednu malou tělocvičnu a posilovnu, které nepostačují pro výuku tělesné výchovy, a proto musíme situaci řešit pronájmem. Během školního roku 2015/2016 probíhaly restaurátorské práce ve školní aule, došlo k přestavbě a modernizaci školní jídelny, k úpravě oplocení školního hříště, zabezpečení školních zdí na školním dvoře. Na chodbách, v šatnách, na WC, ve školní jídelně byla instalována LED osvětlení. 4

5 8. Školská rada - datum ustanovení, seznam členů, jméno předsedy školské rady a jeho kontaktní údaje Školská rada byla ustavena Usnesením Rady HMP byla vydána zřizovací listina Školské rady zřízené ke dni Během školního roku 2015/2016 pracovala školská rada ve složení: 1) za MHMP Mgr. Albert Kubišta, Ing. Jana Sombergerová, MBA 2) za zletilé žáky a zákonné zástupce nezletilých žáků Natálie Chamrádová (bývalá studentka školy), Martin Červinka (bývalý student školy) 3) za učitele PaedDr. Jan Jech, Mgr. Olga Pásková Předsedou školské rady je PaedDr. Jan Jech (jech.jan@gykas.cz) Dne se konaly řádné volby do Školské rady. Za pedagogické pracovníky byli opět zvoleni PaedDr. Jan Jech a Mgr. Olga Pásková. Za zletilé žáky a zákonné zástupce nezletilých žáků nebyl zvolen nikdo - volby byly vzhledem k nízké volební účasti (15,2 procent oprávněných voličů) neplatné. Volby se budou opakovat ve školním roce 2016/17. 5

6 škola ředitel a zástupce ředitele fyzické osoby celkem ředitel a zástupce ředitele přepočtení na plně zaměstnané interní učitelé fyzické osoby celkem interní učitelé přepočtení na plně zaměstnané externí učitelé fyzické osoby celkem externí učitelé přepočtení na plně zaměstnané pedagogičtí pracovníci fyzické osoby celkem pedagogičtí pracovníci přepočtení na plně zaměstnané celkem II. Pracovníci právnické osoby 1. Pedagogičtí pracovníci (za každou školu vyplňte vždy samostatné řádky, podle potřeby je v tabulkách přidejte) a) počty osob (uvádějte údaje ze zahajovacích výkazů) ,17 4 0, ,69 b) kvalifikovanost pedagogických pracovníků (stav ke dni vyplnění zahajovacího výkazu) škola celkem % z celkového počtu počet pedagogických pracovníků pedagogických pracovníků kvalifikovaných 45 95,74 nekvalifikovaných 2 4,26 c) věková struktura pedagogických pracovníků počet celkem ve fyzických osobách k v tom podle věkových kategorií do 20 let let let let let 61 a více let d) další vzdělávání pedagogických pracovníků počet semináře 15 zaměření Různá zaměření podle aprobací Školení k nové maturitě (zadavatel, maturitní komisař, hodnotitel) počet účastníků 20 vzdělávací instituce Různé vzdělávací instituce (např. NIDV) Cermat kurzy doplňkové pedagogické studium školský management 1 Pilotní ověřování PZ 1 Cermat rozšiřování aprobace 2 Ov, D 2 Pedagogická fakulta jiné (uvést jaké) 6

7 e) jazykové vzdělávání a jeho podpora počet učitelů cizích jazyků celkem (fyzické osoby) s odbornou kvalifikací (dle zákona o ped. prac.) 13 z toho bez odborné kvalifikace (dle zákona o ped. prac.) 0 rodilý mluvčí 0 2. Nepedagogičtí pracovníci školy (vyplňte údaje za celou právnickou osobu) a) počty osob fyzické osoby celkem přepočtení na plně zaměstnané 16 14,9 b) další vzdělávání nepedagogických pracovníků počet zaměření počet účastníků vzdělávací instituce semináře kurzy jiné (uvést jaké) BOZP + PO 16 III. Údaje o žácích a výsledcích vzdělávání (SŠ, konzervatoře, VOŠ a ZUŠ) (za každou školu vyplňte vždy samostatné řádky, podle potřeby je v tabulkách přidejte) 1. Počty tříd / studijních skupin a počty žáků / studentů a) denní vzdělávání (uvádějte údaje ze zahajovacích výkazů) škola počet tříd / skupin počet žáků / studentů Gymnázium Karla Sladkovského Změny v počtech žáků/studentů v průběhu školního roku: (údaje uveďte za každou školu samostatně, neuvádějte počty duplicitně) - přerušili vzdělávání: 1 - nastoupili po přerušení vzdělávání: 0 - sami ukončili vzdělávání: 0 - vyloučeni ze školy: 0 - nepostoupili do vyššího ročníku: 13 z toho nebylo povoleno opakování: 10 (z toho 8 o opakování nepožádalo) - přestoupili z jiné školy: 1 - přestoupili na jinou školu: 3 v průběhu školního roku - přestup na jinou školu po skončení školního roku 24 (někteří studenti přestupují po kvartě na jiné odborné školy, někteří prospěchově slabí žáci se vrátili na ZŠ) b) vzdělávání při zaměstnání škola vzdělávání při zaměstnání nemá 7

8 kraj Jihočeský Jihomoravský Karlovarský Vysočina Královéhradecký Liberecký Moravskoslezský Olomoucký Pardubický Plzeňský Středočeský Ústecký Zlínský CELKEM 2. Průměrný počet žáků/studentů na třídu/studijní skupinu a učitele (stav dle zahajovacího výkazu) a) denní vzdělávání b) vzdělávání při zaměstnání škola nemá škola průměrný počet žáků / studentů na třídu / skupinu průměrný počet žáků / studentů na učitele 25,11 9,08 3. Žáci/studenti s trvalým bydlištěm v jiném kraji (stav dle zahajovacího výkazu) škola počet žáků/studentů celkem z toho nově přijatí Údaje o výsledcích vzdělávání žáků/studentů (po opravných zkouškách a doklasifikaci) a) denní vzdělávání škola Gymnázium Karla Sladkovského prospělo s vyznamenáním 68 z celkového počtu žáků / studentů: neprospělo 20 opakovalo ročník 4 počet žáků / studentů s uzavřenou klasifikací do tj. % z celkového počtu žáků/studentů % průměrný počet zameškaných hodin na žáka / studenta 68,107 z toho neomluvených 0,354 b) vzdělávání při zaměstnání škola nemá 8

9 přijímací řízení pro školní rok 2015/2016 (denní vzdělávání) 5. Výsledky závěrečných, maturitních zkoušek a absolutorií škola Gymnázium Karla Sladkovského MATURITNÍ ZKOUŠKY denní vzdělávání vzdělávání při zaměstnání počet žáků, kteří konali zkoušku 36 x z toho konali zkoušku opakovaně 3 x počet žáků závěrečných ročníků, kteří nebyli připuštěni ke zkoušce v řádném termínu 4 x prospěl s vyznamenáním 8 x počet žáků, kteří byli hodnoceni prospěl 28 x neprospěl 0 x Podrobnější rozbor maturit viz. tabulka v příloze 6. Přijímací řízení do 1. ročníků školního roku 2016/2017 Gymnázia délka vzdělávání 4 roky 6 let 8 let počet přihlášek celkem 35 X 181 počet kol přijímacího řízení celkem 1 X 2 počet přijatých celkem včetně přijatých na autoremeduru 28 X 89 z toho v 1. kole 28 X 55 z toho ve 2. kole 0 X 34 z toho v dalších kolech 0 X 0 z toho na odvolání 0 X 3 počet nepřijatých celkem 7 x 92 počet volných míst po přijímacím řízení (obor, počet míst) obor: K/81 x X 0 obor: K/41 22 x x počet přijatých ke studiu při zaměstnání do 1. ročníků pro školní rok 2016/2017 x x x Podrobnější rozbor přijímacích zkoušek viz. tabulka v příloze 9

10 7. Vzdělávání cizinců a příslušníků národnostních menšin Italská republika 1 Korejská republika 1 Republika Srbsko 2 Slovenská republika 1 Izrael 1 Ukrajina 7 Vietnam 12 Se začleněním studentů jiných zemí nemá škola žádné problémy. Mezi studenty jsou přátelské vztahy. 8. Speciální výchova a vzdělávání, integrace žáků Škola nemá speciální třídy. Problematiku sociokulturních bariér při začleňování jednotlivců do kolektivu řešíme pomocí výchovně poradenského programu, například v rámci tematických přednášek a besed ve třídách, víkendů vybraných třídních kolektivů s psychologem. Při vzniku nových kolektivů a začleňování nově přijatých studentů pomáhají dobré atmosféře seznamovací pobyty. 9. Vzdělávání nadaných žáků a studentů Ve škole nejsou studenti, kteří se vzdělávají zvláštním způsobem. Vzdělávání nadaných žáků a studentů je podporováno individuálním přístupem, projekty, korespondenčním seminářem, motivací k účasti na různých soutěžích apod. 10. Ověřování výsledků vzdělávání Tradicí školy jsou malé maturity organizované pro žáky kvart na závěr nižšího gymnázia. Konají se z českého, anglického jazyka a matematiky v období velkých maturit na jaře. Přestože bylo zrušeno celostátní srovnávání žáků devátých tříd, škola si pro vlastní potřebu vytvořila vlastní testy k porovnání znalostí žáků. 10

11 . Ve školním roce 2015/16 škola pokračovala v realizaci srovnávacích testů z maturitních předmětů (matematika, český jazyk, cizí jazyk) v maturitních třídách. Testy se konaly třikrát do roka. Navíc škola zavedla srovnávací testy ze stejných předmětů i v ostatních třídách vyššího gymnázia testy se konají jednou do roka. 11. Školní vzdělávací programy Výuka podle ŠVP ZV probíhala na celém nižším gymnáziu. Na vyšším gymnáziu se vyučovalo podle ŠVP GV. Oproti loňskému školnímu roku nedošlo k žádným změnám. 12. Jazykové vzdělávání a jeho podpora Studenti GKS se učí od primy jako hlavnímu cizímu jazyku angličtině. Od sekundy si studenti volí druhý cizí jazyk francouzštinu nebo němčinu. Učitelé motivují studenty pomocí zajímavých učebnic, prací v jazykových učebnách (na škole jsou dvě vybavené jazykové učebny). Učitelé podporují studenty v účasti v různých soutěžích, organizují zájezdy do Velké Británie, Francie, Německa. Ve školním roce 2015/2016 proběhl výměnný zájezd se školou ve Zwieslu. 11

12 V. Aktivity právnické osoby - Prezentace škol a školských zařízení na veřejnosti 1. Výchovné a kariérové poradenství Na škole působili: Školní psycholog: PhDr. Táňa Široňová Výchovná poradkyně: Mgr. Šárka Macková Preventista sociálně patologických jevů: Mgr. Blanka Šídlová 2. Prevence rizikového chování Viz. zpráva kabinetu výchovného poradenství a zpráva o realizaci komplexní primární prevence v příloze). Preventistka spolu s výchovnou poradkyní aktivně reagují na vzniklé problémy a pořádají pro studenty gymnázia různé přednášky a akce. Ve školním roce 2015/2016 studenti vyslechli přednášky např. na následující témata: Aspergerův syndrom, efektivní návyky učení, poruchy příjmu potravy, vztah k autoritám, vztahy ve třídním kolektivu, prevence šikany, prevence proti kouření, nebezpečí drog, sexuální výchova partnerství, rizikoví partneři, profesní orientace. 3. Ekologická výchova a environmentální výchova Je integrální součástí výuky a všech akcí pořádaných školou. 4. Multikulturní výchova Je integrální součástí výuky a všech akcí pořádaných školou. 5. Výchova k udržitelnému rozvoji Je integrální součástí výuky a všech akcí pořádaných školou. 12

13 6. Školy v přírodě, vzdělávací a poznávací zájezdy, sportovní kurzy Seznamovací kurz 1.A, 5.F, , kemp Pecka, 45 studentů Seznamovací kurz 1.E, 1.F, , Zbraslavice, 59 studentů Školní výlet 8.F, , Litoměřice, 15 studentů Výměnný pobyt v Německu, , Zwiesel, 11 studentů různých tříd Poznávací zájezd do Mnichova, , 42 studentů různých tříd Poznávací zájezd do adventního Rothenburgu a Muzea Vánoc, , 41 studentů různých tříd Lyžařský kurz 2.E, 2.F, , Benecko, 48 studentů Lyžařský kurz Rakousko 1.A, 5.E, 5.F, , Saalbach, 64 studentů Výjezdní matematicko fyzikální seminář, , Velká Úpa, 9 studentů Exkurze Litomyšl 3.A, 7.E, , 23 studentů Školní výlet 2.E , Litomyšl, 21 studentů Poznávací zájezd do Anglie 4.E, 4.F, , 37 studentů Poznávací zájezd do Anglie 6.E, , 12 studentů Cykolkurz 6.E, 6.F, kemp Pecka, , 27 studentů Sportovní kurz Slovinsko 3.E, 3.F, , Bovec, 50 studentů Vodácký kurz 7.E, 7.F, 3.A, , Vltava, 25 studentů Poznávací zájezd do Francie, , Sete, 14 studentů různých říd Školní výlet 4.E, 4.F, , kemp Ostrov Zadní Třebáň, 22 studentů Školní výlet 3.E, , Litomyšl škola na zámku, 17 studentů 13

14 7. Další školní aktivity Exkurze a výukové programy: Kostel Nejsvětějšího srdce Páně, Rudolfinum, Botanická zahrada + skleníky, ČVUT katedra jaderných reaktorů, Ústav organické chemie a biochemie AV ČR, Ústav molekulární genetiky AV ČR, Ústav experimentální botaniky AV ČR, Týden vědy a techniky, Francouzský institut, Planetárium, Poslanecká sněmovna, Obvodní soud Prahy 3, Praha Královská cesta, Litomyšl, Lidice, redakce Mladé Fronty Dnes, Plzeň (Scient Centrum), Stanice přírodovědců, Temelín, Herbářové sbírky PřFUK, Ústav pro studium total.režimů, knihovna Goethe Institutu, Po stopách Franze Kafky Kino: vybraná filmová představení na festivalu Jeden svět, filmové představení v rámci festivalu francouzského filmu, filmové představení Shakespeare a jeho dramata Divadlo: Několik představení divadla Bear (v anglickém jazyce), Divadlo Kolovrat History of England I+II, Divadlo v Dlouhé Marie Antoinetta, Amundsen kontra Scott, Malá vánoční besídka, Divadlo Na Zábradlí - Cizinec, Divadlo pod Palmovkou Společníci, představení Veterán Návštěvy výstav a muzeí: Umění Asie, Secese, Židovské muzeum, Anežský klášter Česká gotika, Muzeum Českého kubismu, výstava a výtvarná dílna k 700.výročí narození Karla IV, výstava NG Zdeněk Rykl, výstava Neklidná figura, výstavy: Umělci a proroci, Květa Pacovská, Toyen, Karel Malich Přednášky: 1) zeměpisné: a) Afrika kolébka lidstva b) Gruzie c) Islámský stát a migrace (Andor Šándor) d) Antarktida (Prof. RNDr. Pavel Prošek) e) Peru čtyři strany světa f) Politický islám 2) dějepisné: a) Československo (Jiří Pernes) b) Bitva u Hradce Králové (Jan Šach VHÚ, 150. výročí) c) Císař František Josef I. (Jiří Rak, 100. výročí úmrtí) 14

15 3) fyzikální a) Fyzika všemi smysly 4) biologické a chemické: a) Kdo ukradl chloroplasty (Doc. RNDr. Yvonne Němcová, CSc.) b) Za tajemstvím lidského genomu a bioinformatiky (Doc. Daniel Svozil, Ph.D.) 5) společenskovědní: a) beseda s poslankyní M. Adamovou Mimoškolní aktivity (aktivity nesouvisející s výukou) Zájmové kroužky: Klub mladého diváka, Sportovní klub, kroužek deskových her, kroužek Bible O kroužky pořádané DDM Prahy 3 Ulitou na území naší školy nebyl ze strany rodičů a dětí zájem, proto se ve školním roce 2015/16 nekonaly. Kulturní akce: Aula koncerty (akademie) tříd nižšího stupně gymnázia Kostel Nejsvětějšího Srdce Páně na Praze 2 Rybova mše (vánoční koncert) Sportovní akce volejbalový vánoční turnaj (Kapr), běh do Slaďárenských schodů, turnaj v přehazované, volejbalový maraton, šachový turnaj 8. Soutěže Účast na odborných soutěžích a olympiádách, dále účast v soutěži Technoplaneta, Lingvistická olympiáda, Atomová maturita ČEZ Temelín, debatní soutěž Agora 15

16 Nižší gymnázium se zúčastnilo obvodní soutěže Prahy 3 pořádané DDM Prahy 3 Ulitou O pohár starosty Hartiga. Gymnázium Karla Sladkovského se umístilo ve školním roce 2015/16 na prvním místě jak ve sportovních, tak vědomostních soutěžích. 9. Mezinárodní spolupráce a zapojení právnické osoby do mezinárodních programů Škola se zatím neúčastní mezinárodních programů. 10. Spolupráce právnické osoby s partnery Psychologická poradna, Lucemburská 40, Praha 3 Úřad městské části Praha 3, sociální odbor O.S. Život bez závislosti ČEZ, a.s. 11. Další vzdělávání realizované právnickou osobou Škola nerealizuje vzdělávání určené pro veřejnost. 12. Další aktivity, prezentace Gymnázium je fakultní školou velmi dobrá spolupráce s PedF, PřF, MFF UK Praha 13. Využití školských zařízení, jejichž činnost právnická osoba vykonává, v době školních prázdnin Škola v době letních prázdnin žádnou činnost nevykonává. V tomto období se škola věnuje údržbě, opravám a rekonstrukcím školní budovy 16

17 VI. Údaje o výsledcích inspekční činnosti ČŠI a výsledcích kontrol 1. Výsledky inspekční činnosti provedené Českou školní inspekcí ČSI ve školním roce 2015/16 nekontrolovala žádnou oblast. 2. Výsledky jiných inspekcí a kontrol Kontrola dodržování povinností stanovených předpisy o požární ochraně, Hasičský záchranný sbor hlavního města Prahy, , při kontrole nebyly zjištěny nedostatky v žádných kontrolních bodech Kontrola dodržování povinností vyplývajících z pracovněprávních předpisů, zejména se zaměřením na vznik, změny a skončení pracovního poměru, dohody o pracích mimo pracovní poměr, Oblastní inspektorát pro hlavní město Prahu, , kontrolou nebyly zjištěny žádné nedostatky Kontrola plnění povinností v nemocenském pojištění, v důchodovém pojištění a při odvodu pojistného na sociální zabezpečení a příspěvku na státní politiku zaměstnanosti, Pražská správa sociálního zabezpečení, Kontrola plnění povinností 19,20,21,23,24 zák. č. 258/2000 Sb., v platném zněním spojení s nařízením ES 852/2004 o hygieně potravin a vyhl. č. 137/2004 Sb., v platném znění a 9a zák. č. 110/997 Sb., v platném znění (alergeny), Hygienická stanice hlavního města Prahy, , při kontrole nezjištěny nedostatky, které by byly v rozporu s platnou legislativou. 17

18 VII. Základní údaje o hospodaření školy za kalendářní rok

19 Rekapitulace školního roku Oblast zabezpečení pedagogického procesu školy Školní rok proběhl v oblasti pedagogiky uspokojivým způsobem. Výuka podle ŠVP běžela ve všech ročnících a třídách gymnázia. V úterý byl slavnostně zahájen nový školní rok Od čtvrtka započal výukový proces v plném rozsahu podle stálého rozvrhu včetně volitelných předmětů. V pátek proběhl opravný termín ústních maturitních zkoušek (státní i profilové části). Ve třetím týdnu nového školního roku absolvovaly primy seznamovací pobyt ve Zbraslavicích zaměřený na vytvoření základních sociálně komunikačních struktur a dobrého klimatu uvnitř jednotlivých tříd. V prvním pololetí škola zorganizovala dvě třídní schůzky. Schůzky za první čtvrtletí proběhly se zaměřením na průběžnou klasifikaci. Dne proběhly třídní schůzky zaměřené na primy (+ konzultační odpoledne pro rodiče ostatních tříd). Během školního roku proběhly úspěšně dva Dny otevřených dveří, první 9. prosince 2015 a druhý 17. února 2016, vždy od 16 hodin do 18 hodin. Na jejich přípravě a průběhu se aktivně podílela většina učitelů gymnázia, za což jim patří poděkování vedení školy. Dne se konal maturitní ples školy. První pololetí bylo ukončeno ve čtvrtek vydáním výpisu pololetního vysvědčení. Ve druhém pololetí bylo stěžejním úkolem zorganizovat přijímací řízení pro školní rok a připravit studenty na státní maturitní zkoušky. V únoru a březnu škola (sportovní klub) zorganizovala lyžařské výcvikové kurzy pro sekundy, kvintu a první ročník proběhly třídní schůzky se zaměřením na průběžnou klasifikaci. V průběhu května a června se uskutečnily další sportovní kurzy a poznávací zájezdy (cyklokurz, vodácký kurz, sportovní kurz ve Slovinsku, zájezdy do Anglie a Francie). Vysvědčení za školní rok bylo vydáno Škola se znovu přihlásila do pilotního ověřování přijímacího řízení (spolupráce s CERMATEM). Písemné testy se konaly 15. a 18. dubna. Gymnázium mělo naplánovanou kapacitu 60 žáků do osmiletého studia a 30 studentů do čtyřletého studia. Do prvního kola přijímacího řízení osmiletého studia bylo registrováno 108 uchazečů a do čtyřletého studia 35. Třídy osmiletého i čtyřletého studia se v prvním kole naplnit nepodařilo. Pro osmileté studium proto bylo vyhlášeno druhé kolo (73 registrovaných přihlášek). Po obou kolech přijímacího řízení škola mohla otevřít dvě třídy osmiletého studia, kam nastoupilo 60 nových studentů. Studenti přijatí prvním kolem do čtyřletého studia byli zařazeni do koncentrických tříd (budoucí kvinta osmiletého studia). K maturitní zkoušce se na jarní termín přihlásilo 40 studentů. Poslední ročník gymnázia dokončilo na jaře 36 studentů (dva studenti ročník nedokončili ze zdravotních důvodů a dva dokončili ročník po opravných zkouškách), kteří konali maturitní zkoušku, z toho 3 neprospěli v profilové části maturitní zkoušky. V podzimním termínu úspěšně odmaturovali tři studenti. Celý školní rok se studenti gymnázia účastnili různých vědomostních a sportovních soutěží a olympiád a podařilo se jim obhájit Pohár starosty Hartiga. V průběhu školního roku proběhla jednání Školské rady za účasti vedení školy. Zástupci vedení školy se podle potřeby účastnili jednání SPGS a schůzek Studentského parlamentu. S oběma subjekty vedení školy efektivně spolupracovalo v průběhu celého školního roku při řešení aktuálních pedagogických, výchovných a provozních problémů školy. Školní rok 2015/16 byl zakončen hodnotící pracovní poradou na zámku Březnice. PhDr. Ivan Nefe, CSc. ředitel gymnázia 19