tel ; fax R e š e r š e (Dokumentografická jednorázová rešerše)

Transkript

1 Krajská vědecká knihovna v Liberci, přísp. org., Rumjancevova 1362/1, Liberec tel ; fax library@kvkli.cz R e š e r š e (Dokumentografická jednorázová rešerše) Motivy uchazečů a jejich výběr ve studiu učitelství Evidenční číslo: Klíčová slova: učitelství, studium, motivace, motiv*, předpoklady, výběr (volba) povolání, zájem o učitelství, pedagogické povolání Datum vypracování: Celkový počet záznamů: 47 Zpracovala: Ing. Martina Sanetrníková 1

2 Motivy uchazečů a jejich výběr ve studiu učitelství Druhy dokumentů zachycených v rešerši: knihy dostupné v českých knihovnách, články Časové vymezení: Jazykové vymezení: dokumenty v českém jazyce Zvolené uspořádání a počet záznamů: Záznamy jsou rozděleny dle druhu dokumentů na následující části: Knihy Články Vysokoškolské kvalifikační práce 13 záznamů, řazeno abecedně dle příjmení autora; 26 záznamů, řazeny abecedně dle názvu zdroje; 8 záznamů, řazeny abecedně dle příjmení autora. Prohledávané zdroje: Online zdroje: Katalog Krajské vědecké knihovny v Liberci < > Katalog Národní pedagogické knihovny J.A. Komenského v Praze < > Jednotná informační brána < > NK v Praze, Studijní a vědecká knihovna v Plzni, Středočeská vědecká knihovna v Kladně, Severočeská vědecká knihovna v Ústí nad Labem, Moravská zemská knihovna v Brně Knihovna Jihočeské univerzity v Českých Budějovicích < > Knihovna Masarykovy univerzity v Brně (databáze závěrečných prací) < m=najdi&isshlv=tthesis&issuco= > Knihovna Univerzity Karlovy v Praze < > Knihovna TU v Liberci < > Knihovna UTB ve Zlíně < > 2

3 Knihy (řazeno abecedně dle příjmení autora) 1. BLAŽKOVÁ, Jitka. Volba : příručka pro učitele. Most : Hněvín, s. ISBN NPKK v Praze (ABA012) 2. BLÍŽKOVSKÝ, Bohumír a kol. Středoevropský učitel : na prahu učící se společnosti 21. století : vzdělávací situace, profesní činnosti a podmínky učitelů České, Slovenské a Polské republiky : závěry akčního srovnávacího výzkumu. Brno : Konvoj, s. ISBN Všeobecná, Naučná, MDT 371.1, sign. A ČAKRT, Michal. Typologie osobnosti : volba povolání, kariéra a profesní úspěch. Praha : Management Press, s. ISBN Všeobecná, Naučná, MDT , sign. A DYTRTOVÁ, M.; KRHUTOVÁ, M. Učitel příprava na profesi. Praha : Grada, s. ISBN Všeobecná, Naučná, MDT 371.1, sign. A HADJ-MOUSSOVÁ, Z.; ŠTECH, S. (ed.). Dítě, škola, učitel : sborník k životnímu jubileu prof. PhDr. Zdeňka Heluse, DrSc. Praha : Pedagogická fakulta UK, s. ISBN Všeobecná, Naučná, MDT 371, sign. A HEŘMANOVÁ, Vladislava. Profesní sebepojetí učitelů. Ústí nad Labem : Univerzita J.E. Purkyně, s. ISBN Studijní, Sklad, sign. A PRŮCHA, Jan. Učitel : současné poznatky o profesi. Praha : Portál, s. ISBN Všeobecná, Naučná, MDT 371.1, sign. A SOLFRONK, Jan a kol. Učitelství jako profese. Liberec : Technická univerzita, s. ISBN Studijní, Skripta, MDT 371.1, sign. F (1 exemplář prezenčně) 9. ŠVEC, Vlastimil a kolektiv. Cesty k učitelské profesi - utváření a rozvíjení pedagogických dovedností. Brno : Paido, s. ISBN Všeobecná, Naučná, MDT 37.01, sign. A Učitelské povolání z pohledu sociálních věd. Praha : Pedagogická fakulta UK, s. ISBN Studijní, Skripta, MDT 371.1, sign. A URBÁNEK, Petr. Vybrané problémy učitelské profese : aktuální analýza. Liberec : Technická univerzita, s. ISBN Studijní, Skripta, MDT 371.1, sign. A (1 exemplář prezenčně) 12. VAŠUTOVÁ, Jaroslava. Být učitelem : co by měl učitel vědět o své profesi : [texty pro distanční studium]. Praha : Pedagogická fakulta UK, s. ISBN Studijní, Skripta, MDT 37, sign. A

4 13. VAŠUTOVÁ, Jaroslava. Profese učitele v českém vzdělávacím kontextu. Brno : Paido, s. ISBN (brož.). Všeobecná, Naučná, MDT 37, sign. A Články, kapitoly ve sbornících (řazeno dle názvu zdroje, v rámci jednoho zdroje chornologicky) 1. URBÁNEK, P. Postoje budoucích učitelů k vlastní profesi. In Nové možnosti vzdělávání a pedagogický výzkum. Ostrava : Ostravská univerzita, Pedagogická fakulta, S ISBN MZK Brno (BOA001), VK Olomouc (OLA001) 2. MECHLOVÁ, E.; LIŠKA, M. Připravenost studentů Přírodovědecké fakulty Ostravské univerzity k učitelskému povolání. Pedagogická diagnostika '97. Ostrava : Pedagogická fakulta OU, S ISBN MZK v Brně (BOA001); VK v Olomouci (OLA001) 3. STRÁNSKÁ, Z.; CHRÁSKA, M.; KALHOUS, Z. Motivace volby učitelského povolání. In Pedagogická evaluace v podmínkách současné české školy. Olomouc : Česká asociace pedagogického výzkumu, S MZK v Brně (BOA001); NPKK v Praze (ABA012) 4. GALIČÁK, Jaroslav. Profesní vývoj studenta učitelství. Pedagogická orientace. 1995, č. 16/17, s ISSN Studijní, Sklad, sign. PA 1441/ PROKOPOVÁ, Alice. Několik poznámek k osobnostní stránce přípravy učitelů. Oblasti inspirace. Sebereflexe po "bálintovsku". Pedagogická orientace. 1997, č. 4, s ISSN Studijní, Sklad, sign. PA 1441/ HORÁK, J.; KRATOCHVÍL, M. Předpoklady k učitelské činnosti. Pedagogická orientace. 1999, č. 2, s ISSN Studijní, Sklad, sign. PA 1441/ VALENTA, Josef. Možná východiska strukturace obsahu kursů osobnostního a sociálního rozvoje budoucích (i stávajících) učitelů. Pedagogická orientace. 2002, č. 2, s ISSN Studijní, Sklad, sign. PA 1441/ WERNEROVÁ, Jana. Obtížnost profesních činností učitele z pohledu studentů učitelství, učitelů a oborových didaktiků. Pedagogická orientace. 2009, roč. 19, č. 3, s ISSN Studijní, Sklad, sign. PA 1441/ MAŇÁK, Josef. Zamyšlení nad návrhem Profesního standardu kvality učitele. Pedagogická orientace. 2009, roč. 19, č. 3, s ISSN Studijní, Sklad, sign. PA 1441/2009 4

5 10. KANTORKOVÁ, Hana. Výzkum prožívání vybraných vnitřních a vnějších podmínek pedagogické tvořivosti studentů v alternativním programu studia. In Pedagogické vědy. 1998, roč č. 5, s Ostrava : Ostravská univerzita, s. ISBN SVK Ústí nad Labem (ULG001); NPKK v Praze (ABA012) 11. SOLFRONK, J.; URBÁNEK, P. Postoje učitelů k vlastní profesi. In Pedagogický výzkum v ČR. Liberec : Technická univerzita, S ISBN Studijní, Regionální, TU, sign. A pouze prezenčně 12. Ještě jednou k predikci úspěšnosti ve studiu učitelství. In Pedagogický výzkum v ČR. Liberec : Technická univerzita, S ISBN Studijní, Regionální, TU, sign. A pouze prezenčně 13. ŠTECH, S. Co je to učitelství a lze se mu naučit? Pedagogika. 1994, roč. 44, č. 4, s ISSN Studijní, Sklad, sign. PA 10/ HAVLÍK, Radomír. Motivace k učitelskému povolání. Pedagogika. 1995, roč. 45, č. 2, s ISSN Studijní, Sklad, sign. PA 10/ STUCHLÍKOVÁ, Iva. Role implicitních procesů při utváření profesní identity budoucích učitelů. Pedagogika. 2006, roč. 56, č. 1, s ISSN Studijní, Sklad, sign. PA 10/ SVATOŠ, Tomáš. Studentské portfolio jako zdroj poznání postojů začínajících studentů učitelství. Pedagogika. 2006, roč. 56, č. 1, s ISSN Studijní, Sklad, sign. PA 10/ HAVEL, V.; ČERMÁKOVÁ, O. Zájem o učitelství byl letos pětinásobný. Plzeňský deník. 2000, roč. 9, č. 207 ( ), s. 13. ISSN Databáze Anopress na počítačích v KVK 18. HELUS, Z.; ŠEBRLOVÁ, V. Společenské postavení pedagogů se musí změnit. Práce. 1995, roč. 51, č. 137 ( ), s. 10. ISSN Studijní, Sklad, sign. PC 21/95 pouze prez. 19. KASÍKOVÁ, H.; FOJTÍKOVÁ, Z. Učit mě baví čím dál více. Rodina a škola. 2008, roč. 55, č. 6, s ISSN Studijní, Sklad, sign. PC 97/2008 pouze prez. 20. KANTORKOVÁ, Hana. Facilitace decizních předpokladů k učitelství. In Sborník referátů z mezinárodního sympozia 29. září Ostrava : Ostravská univerzita, Pedagogická fakulta, S ISBN MZK Brno (BOA001), VK Olomouc (OLA001) 21. POSPÍŠIL, Tomáš. Motivace učitele. Talent. 2002/03, roč. 5. (1. část: č. 11, s ; dokončení: č. 12, s. 4-6). ISSN Studijní, Sklad, sign. PB 3197/ HERCIG, Stanislav. O co jde učiteli tělesné výchovy? Tělesná výchova a sport mládeže. 1997, roč. 63, č. 5, s Studijní, Sklad, sign. PA 332 A/1997 5

6 23. MOKRES, František. Totalitní přijímání na vysoké školy. Učitel matematiky. 1997/98, roč. 6, č. 2, s ISSN Studijní, Sklad, sign. PA 1606/ KLAPAL, Václav. Konference Učitel 21. století. Učitelské listy : nezávislý měsíčník. 2007/2008, roč. 15, č. 9, s. 2. ISSN Studijní, Sklad, sign. PB 2992/ SEKOT, Aleš. K povaze profesní kariéry učitele. Universitas : revue Masarykovy univerzity v Brně. 2009, roč. 42, č. 4, s ISSN Studijní, Sklad, sign. PA 1140/ HAVLÍK, Radomír. Hodnotová a profesní orientace studentů PedF. In Výchova a vzdělávání v českých zemích na prahu třetího tisíciletí. Plzeň, ČAPV a Ped. fak. ZČU S ISBN MZK Brno (BOA001), VK Olomouc (OLA001) Vysokoškolské kvalifikační práce (přístupné na uvedené fakultě, příp. online) Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích 1. BRENNER, Tomáš. Motivační struktura studentů učitelství. České Budějovice, s. Diplomová práce. Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích, Pedagogická fakulta. Masarykova univerzita v Brně 2. ČÍŽKOVÁ, Jitka. Vliv aktuální životní situace na pracovní motivaci a úspěšnost v učitelském povolání. Brno, s. Dizertační práce. Univerzita J.E. Purkyně v Brně, Filozofická fakulta, KUBIŠOVÁ, Hana. Motivace k učitelské profesi. Brno, s. Diplomová práce (Mgr.). Masarykova univerzita v Brně, Fakulta sportovních studií. Dostupný z WWW: < earch%3du%c4%8ditelstv%c3%ad%20motivace%26start%3d1 >. 4. LIČMANOVÁ, Věra. Motivy volby učitelské profese. Brno, s. Bakalářská práce (Bc.). Masarykova univerzita v Brně, Fakulta sociálních studií. 5. MALÁ, Silvie. Co ovlivňuje volbu studia učitelství (na Pedagogické fakultě Masarykovy univerzity). Brno, s. Disertační práce. Masarykova univerzita v Brně, Pedagogická fakulta. Dostupný z WWW: < >. 6

7 6. RYBIČKOVÁ, Marta. Postoje studentů a učitelů k učitelství jako profesi. Brno, s. Disertační práce (PaedDr.). Masarykova univerzita v Brně, Pedagogická fakulta. Dostupný z WWW: < 3Du%C4%8Ditelstv%C3%AD%20motivace%26start%3D1 >. 7. STRUŠKOVÁ, Zdeňka. Fakktory ovlivňující volbu a výkon pedagogické profese. Brno, s. Diplomová práce (Mgr.). Masarykova univerzita v Brně, Pedagogická fakulta. Dostupný z WWW: < ch%3du%c4%8ditelstv%c3%ad%20motivace%26start%3d1 >. 8. SIGMUNDOVÁ, Iveta. Motivace výběru učitelského povolání. Brno, s. Diplomová práce. Masarykova univerzita v Brně, Filozofická fakulta. 7