Pracovní list č.1. Speciální základní škola Skuteč Rubešova 531, Skuteč IČO: tel:

Rozměr: px
Začít zobrazení ze stránky:

Download "Pracovní list č.1. Speciální základní škola Skuteč Rubešova 531, 539 73 Skuteč IČO: 72048905 tel: 469350116 www.spzs-skutec.cz"

Transkript

1 Speciální základní škola Skuteč Rubešova 531, Skuteč IČO: tel: Registrační číslo: CZ.1.07/1.4.00/ Název: Zkvalitnění vzdělávání na SpZŠ Skuteč Pracovní list č.1 1. Jméno autora: Michaela Jelínková 2. Datum (období): leden Ročník: II. stupeň ZŠS 4. Vzdělávací oblast: Matematika a její aplikace 5. Vzdělávací obor: Matematika a její aplikace 6. Tématický okruh: Čísla a početní operace 7. Anotace: Pracovní list č.1 je zaměřen na opakování učiva z předešlého ročníku. Zahrnuje číselnou řadu, příklady na sčítání a odčítání do 100 bez přechodu přes desítku a pojem polovina.

2 Pracovní list č.1 Doplň číselnou řadu Vypočítej = = = = = = = = = = = = = = =

3 Vybarvi určený počet čtverečků Rozděl na poloviny.

4 ZDROJE: =hruska.gif (GIF obrázek, bodů) - Měřítko (45%):. In: [online]. [cit. 11. dubna :04:01]. Dostupné z: =tresne.gif (GIF obrázek, bodů) - Měřítko (87%):. In: [online]. [cit. 11. dubna :05:05]. Dostupné z: =jitrnice.jpg (JPEG obrázek, bodů) - Měřítko (49%):. In: [online]. [cit. 26. října :30:50]. Dostupné z: =rohl.gif (JPEG obrázek, bodů) - Měřítko (49%):. In: [online]. [cit. 26. října :28:49]. Dostupné z: =rajce.gif (GIF obrázek, bodů) - Měřítko (78%):. In: [online]. [cit. 19. dubna :52:06]. Dostupné z: =lípa.jpg (JPEG obrázek, bodů):. In: [online]. [cit. 17. října :57:21]. Dostupné z:

5 Speciální základní škola Skuteč Rubešova 531, Skuteč IČO: tel: Registrační číslo: CZ.1.07/1.4.00/ Název: Zkvalitnění vzdělávání na SpZŠ Skuteč Pracovní list č.2 1. Jméno autora: Michaela Jelínková 2. Datum (období): leden Ročník: II. stupeň ZŠS 4. Vzdělávací oblast: Matematika a její aplikace 5. Vzdělávací obor: Matematika a její aplikace 6. Tématický okruh: Čísla a početní operace 7. Anotace: Pracovní list č. 2 je zaměřen na opakování učiva z předešlého ročníku. Zahrnuje rozklad čísel, měření a vážení, doplňování číselné řady, určování času na půlhodiny.

6 Pracovní list č.2 Doplň rozklad čísel Zakroužkuj červenou barvou, co se měří, zelenou barvou, co se váží.

7 Doplň číselnou řadu Napiš, kolik je hodin.

8 ZDROJE: Okno1.gif.jpg (JPEG obrázek, bodů):. In: [online]. [cit. 22. ledna :11:09]. Dostupné z: =paprika2.gif (GIF obrázek, bodů) - Měřítko (49%):. In: [online]. [cit. 19. dubna :13:44]. Dostupné z: =paprika.jpg (JPEG obrázek, bodů):. In: [online]. [cit. 12. dubna :26:41]. Dostupné z: Potato-1-coloring-page.gif (JPEG obrázek, bodů):. In: [online]. [cit. 26. ledna :22:52]. Dostupné z: Nx354xscarf-t19444.jpg.pagespeed.ic.GOl-lcHIri.jpg (JPEG obrázek, bodů):. In: [online]. [cit. 21. ledna :14:00]. Dostupné z: _prew_800_color_fff.png (JPEG obrázek, bodů):. In: [online]. [cit. 22. ledna :29:16]. Dostupné z: Purzen-clock-face-clip-art.jpg (JPEG obrázek, bodů):. In: [online]. [cit. 7. července :09:40]. Dostupné z:

9 Speciální základní škola Skuteč Rubešova 531, Skuteč IČO: tel: Registrační číslo: CZ.1.07/1.4.00/ Název: Zkvalitnění vzdělávání na SpZŠ Skuteč Pracovní list č.3 1. Jméno autora: Michaela Jelínková 2. Datum (období): leden Ročník: II.stupeň ZŠS 4. Vzdělávací oblast: Matematika a její aplikace 5. Vzdělávací obor: Matematika a její aplikace 6. Tématický okruh: Čísla a početní operace 7. Anotace: Pracovní list č. 3 je zaměřen na procvičování příkladů na sčítání do 100 bez přechodu přes desítku a řešení praktických úloh.

10 Pracovní list č.3 Vypočítej = = = = = = = = = = = = 1. Pavel si koupil 45 pomerančových a 52 jablečných bonbónů. Kolik bonbónů měl dohromady? Pavel si dohromady koupil bonbónů. 2. Tatínek natrhal 56 žlutých hrušek a maminka 32 zelených hrušek. Kolik hrušek měli tatínek s maminkou dohromady? Dohromady měli hrušek.

11 3. Lenka dostala od babičky 62 kulatých korálků a 34 hranatých korálků. Kolik korálků dostala Lenka dohromady? Lenka dohromady dostala korálků. 4. Honza a Michal šli do lesa na houby. Honza našel 15 hřibů a Michal našel 14 klouzků. Kolik hub našli kluci dohromady? Dohromady našli kluci hub. 5. Na školní výlet na kole jelo 58 holek a 41 kluků. Kolik žáků jelo dohromady na výlet? Na školní výlet jelo žáků.

12 ZDROJE: =stromy_houby.jpg (JPEG obrázek, bodů) - Měřítko (80%):. In: [online]. [cit. 21. července :08:38]. Dostupné z: =jizda_na_kole.jpg (JPEG obrázek, bodů):. In: [online]. [cit. 19. července :07:55]. Dostupné z: =hruska.gif (GIF obrázek, bodů):. In: [online]. [cit. 11. dubna :04:01]. Dostupné z: [online]. [cit. 22. ledna :39:53]. Dostupné z: isch&tbnid=svodchgm56gg3m:&imgrefurl=http://www.koralki.rooya.cz/techniky_detail.php%253fid%253d32& docid=9z040pqrqv8vim&w=615&h=494&ei=tyzatoy3n4iy8qp MH5Ag&zoom=1&iact=rc&dur=403&page=5&t bnh=149&tbnw=185&start=68&ndsp=16&ved=1t:429,r:6,s:68&tx=113&ty=69 Images (JPEG obrázek, bodů):. In: [online]. [cit. 1. května :04:16]. Dostupné z:

13 Speciální základní škola Skuteč Rubešova 531, Skuteč IČO: tel: Registrační číslo: CZ.1.07/1.4.00/ Název: Zkvalitnění vzdělávání na SpZŠ Skuteč Pracovní list č.4 1. Jméno autora: Michaela Jelínková 2. Datum (období): leden Ročník: II. stupeň ZŠS 4. Vzdělávací oblast: Matematika a její aplikace 5. Vzdělávací obor: Matematika a její aplikace 6. Tématický okruh: Čísla a početní operace 7. Anotace: Pracovní list č. 4 je zaměřen na procvičování příkladů na odčítání do 100 bez přechodu přes desítku a řešení praktických úloh.

14 Pracovní list č.4 Vypočítej = = = = = = = = = = = = 1. Marek čte knížku, která má 93 stran. Zatím přečetl 32 stran. Kolik stran má ještě přečíst? Marek má ještě přečíst stran. 2. V lese vyrostlo 98 stromů. Dřevorubci jich 45 pokáceli. Kolik stromů zůstalo v lese? V lese zůstalo stromů.

15 3. Maminka uvařila 40 ovocných knedlíků. 23 knedlíků bylo s borůvkami. Kolik knedlíků maminka uvařila se švestkami? Se švestkami maminka uvařila knedlíků. 4. Petr našel v lese dohromady 43 hub. Z toho 32 jedlých hub. Kolik nejedlých hub Petr našel? Petr našel nejedlých hub.

16 ZDROJE: 50416_ _6377_n.jpg (JPEG obrázek, bodů):. In: [online]. [cit. 1. ledna :00:00]. Dostupné z: Images (JPEG obrázek, bodů):. In: [online]. [cit. 21. prosince :52:34]. Dostupné z: %20Zol3024HuMe9ZQ =kluk_si_cte_gs.jpg (JPEG obrázek, bodů):. In: [online]. [cit. 19. července :43:07]. Dostupné z: =jizda_na_kole.jpg (JPEG obrázek, bodů):. In: [online]. [cit. 19. července :07:55]. Dostupné z: =h%c3%83%c2%85%c3%82%c2%99ib2.jpg (JPEG obrázek, bodů) - Měřítko (74%):. In: [online]. [cit. 14. ledna :24:27]. Dostupné z: =muchom%c3%83%c2%83%c3%82%c2%85%c3%83%c2%82%c3%82%c2%afrka2a2.jpg (JPEG obrázek, bodů) - Měřítko (65%):. In: [online]. [cit. 14. ledna :27:43]. Dostupné z: 2583%25c2%2582%25c3%2582%25c2%25afrka2a2.jpg

17 Speciální základní škola Skuteč Rubešova 531, Skuteč IČO: tel: Registrační číslo: CZ.1.07/1.4.00/ Název: Zkvalitnění vzdělávání na SpZŠ Skuteč Pracovní list č.5 1. Jméno autora: Michaela Jelínková 2. Datum (období): leden Ročník: II. stupeň ZŠS 4. Vzdělávací oblast: Matematika a její aplikace 5. Vzdělávací obor: Matematika a její aplikace 6. Tématický okruh: Čísla a početní operace 7. Anotace: Pracovní list č. 5 je zaměřen na procvičování násobků čísla 5.

18 Pracovní list č.5 Vybarvi násobky čísla Zakroužkuj násobky čísla Vypočítej 2. 5 = 5. 5 = 6. 5 = 4. 5 = 1. 5 = 9. 5 = 3. 5 = 0. 5 = 8. 5

19 Speciální základní škola Skuteč Rubešova 531, Skuteč IČO: tel: Registrační číslo: CZ.1.07/1.4.00/ Název: Zkvalitnění vzdělávání na SpZŠ Skuteč Pracovní list č.6 1. Jméno autora: Michaela Jelínková 2. Datum (období): leden Ročník: II. stupeň ZŠS 4. Vzdělávací oblast: Matematika a její aplikace 5. Vzdělávací obor: Matematika a její aplikace 6. Tématický okruh: Čísla a početní operace 7. Anotace: Pracovní list č. 6 je zaměřen na procvičování násobků čísla 2.

20 Pracovní list č.6 Vypočítej a spoj správné výsledky = 9.2 = = 5.2 = = = 2.2 = 8.2 = = 4.2 = 10.2 = 0 8

21 Speciální základní škola Skuteč Rubešova 531, Skuteč IČO: tel: Registrační číslo: CZ.1.07/1.4.00/ Název: Zkvalitnění vzdělávání na SpZŠ Skuteč Pracovní list č.7 1. Jméno autora: Michaela Jelínková 2. Datum (období): leden Ročník: II. stupeň ZŠS 4. Vzdělávací oblast: Matematika a její aplikace 5. Vzdělávací obor: Matematika a její aplikace 6. Tématický okruh: Čísla a početní operace 7. Anotace: Pracovní list č. 7 je zaměřen na opakování probraného učiva. Zahrnuje doplnění číselné řady, sčítání a odčítání do 100 bez přechodu přes desítku.

22 Pracovní list č.7 Doplň číselnou řadu Seřaď čísla od nejmenšího do největšího

23 Seřaď čísla od největšího do nejmenšího Vypočítej

24 Vypočítej a barevně doplň < > = = = = = = = = = = = = = = = = =

25 Speciální základní škola Skuteč Rubešova 531, Skuteč IČO: tel: Registrační číslo: CZ.1.07/1.4.00/ Název: Zkvalitnění vzdělávání na SpZŠ Skuteč Pracovní list č.8 1. Jméno autora: Michaela Jelínková 2. Datum (období): leden Ročník: II. stupeň ZŠS 4. Vzdělávací oblast: Matematika a její aplikace 5. Vzdělávací obor: Matematika a její aplikace 6. Tématický okruh: Čísla a početní operace 7. Anotace: Pracovní list č. 8 je zaměřen na procvičování manipulace s penězi a řešení praktických úloh.

26 Pracovní list č.8 Vypočítej 1. Maruška měla 90 Kč. V obchodě si koupila knihu za 55 Kč. Kolik zbylo Marušce peněz? Marušce zbylo Kč. 2. V květinářství stojí kytice růží 55 Kč a kytice tulipánů stojí 30 Kč. Kolik korun zaplatíme za obě kytice dohromady? Kč Za obě kytice zaplatíme Kč.

27 3. Honzík dostal od maminky 80 Kč. Koupil si nový míč za 75 Kč. Kolik zbylo Honzíkovi korun? Honzíkovi zbylo Kč. Napiš, kolik je to korun.....

28 Přečti a napiš, kolik je to korun. Padesát šest korun 0smdesát pět korun Dvacet čtyři korun Šestnáct korun Devadesát sedm korun Sedmdesát dva korun Čtyřicet devět korun Třicet devět korun

29 ZDROJE: Tulipany.jpg (JPEG obrázek, bodů) - Měřítko (86%):. In: [online]. [cit. 24. února :05:30]. Dostupné z: Girl_31978_lg.gif (GIF obrázek, bodů) - Měřítko (68%):. In: [online]. [cit. 26. května :25:26]. Dostupné z: Images (JPEG obrázek, bodů):. In: [online]. [cit. 2. února :58:43]. Dostupné z: Images (JPEG obrázek, bodů):. In: [online]. [cit. 2. února :58:43]. Dostupné z: Images (JPEG obrázek, bodů):. In: [online]. [cit. 28. června :13:26]. Dostupné z: Images (JPEG obrázek, bodů):. In: [online]. [cit. 2.únara 2012]. Dostupné z: 50_1999_2.jpg (JPEG obrázek, bodů):. In: [online]. [cit. 10. května :48:20]. Dostupné z: Výsledky obrázků Google pro In: [online]. [cit. 23. ledna :35:51]. Dostupné z: [online]. [cit ]. Dostupné z:

30 Speciální základní škola Skuteč Rubešova 531, Skuteč IČO: tel: Registrační číslo: CZ.1.07/1.4.00/ Název: Zkvalitnění vzdělávání na SpZŠ Skuteč Pracovní list č.9 1. Jméno autora: Michaela Jelínková 2. Datum (období): leden Ročník: II. stupeň ZŠS 4. Vzdělávací oblast: Matematika a její aplikace 5. Vzdělávací obor: Matematika a její aplikace 6. Tématický okruh: Čísla a početní operace 7. Anotace: Pracovní list č. 9 je zaměřen na procvičení odměřování na litry, ½ l, ¼ l a porovnávání množství.

31 Pracovní list č.9 Na lahvi vybarvi ¼ l Na lahvi vybarvi ½ l Na lahvi vybarvi 1l ¼ l ½ l 1 l Zakroužkuj, kde je více. ½ l ¼ l ½ l 1 l 1/4 l 1/2 l

32 Do kolika skleniček se vejde 1l čaje? Vybarvi je. ¼ l ¼ l ¼ l ¼ l ¼ l ¼ l Kanystr s vodou má 3 l. Do kolika litrových lahví se vejde? Lahve zakroužkuj. 1 l 1 l 1 l 1 l 1 l

33 ZDROJE: KORKEN Láhev s uzávěrem - IKEA:. In: [online]. [cit. 20. února :17:04]. Dostupné z: Th_napojove-sklo-na-kavu-caj-bost.jpg (JPEG obrázek, bodů):. In: [online]. [cit. 14. dubna :37:42]. Dostupné z: Skleněná konvička 'Marta' 1,5l s filtrem F z kvalitního varného skla - Čajové konvičky Keramika Porcelán Sklo Káva Čaj :. In: [online]. [cit. 20. února :15:25]. Dostupné z: Skleněná karafa Bar 1,5 l - Skleněný shop cz:. In: [online]. [cit. 20.ledna :25:10]. Dostupné z: Džbán na víno RONA PITCHERS 2000 ml Má kuchyně.cz:. In: [online]. [cit. 20. února :21:29]. Dostupné z: Images (JPEG obrázek, bodů):. In: [online]. [cit. 31. března :13:13]. Dostupné z: Images (JPEG obrázek, bodů):. In: [online]. [cit. 26. června :21:07]. Dostupné z: Karafa SAGAFORM Club - skleněná láhev Dárek.cz:. In: [online]. [cit. 20. února :03:19]. Dostupné z:

34 Speciální základní škola Skuteč Rubešova 531, Skuteč IČO: tel: Registrační číslo: CZ.1.07/1.4.00/ Název: Zkvalitnění vzdělávání na SpZŠ Skuteč Pracovní list č Jméno autora: Michaela Jelínková 2. Datum (období): leden Ročník: II. stupeň ZŠS 4. Vzdělávací oblast: Matematika a její aplikace 5. Vzdělávací obor: Matematika a její aplikace 6. Tématický okruh: Čísla a početní operace 7. Anotace: Pracovní list č. 10 je zaměřen na procvičení odměřování na litry, ½ l, a ¼ l pomocí řešení praktických úloh.

35 Pracovní list č.10 Vypočítej 1. Maruška dostala osm čtvrtlitrových krabiček jablečného džusu. Kolik litrů džusu Maruška dostala? ¼ l ¼ l ¼ l ¼ l ¼ l ¼ l ¼ l ¼ l Maruška dostala jablečného džusu. 2. Tatínek koupil v obchodě šest půllitrových lahví mléka. Kolik litrů mléka tatínek měl? ½ l ½ l ½ l ½ l ½ l ½ l Tatínek měl mléka.

36 3. Do kolika čtvrtlitrových hrníčků naliješ 3 l vody? Hrnečky zakroužkuj. ¼ l ¼ l ¼ l ¼ l ¼ l ¼ l ¼ l ¼ l ¼ l ¼ l ¼ l ¼ l 4. Petr uvařil 2l ovocného čaje. Do kolika půllitrových konviček se vejde? Konvičky vybarvi. ½ l ½ l ½ l ½ l ½ l ½ l ½ l ½ l ½ l

37 ZDROJE: Images (JPEG obrázek, bodů):. In: [online]. [cit. 4. května :26:32]. Dostupné z: _WQ Images (JPEG obrázek, bodů):. In: [online]. [cit. 25. listopadu :39:35]. Dostupné z: MARTA_pero_3243.jpg (JPEG obrázek, bodů):. In: [online]. [cit. 29. května :56:03]. Dostupné z: Hrnek.jpg (JPEG obrázek, bodů):. In: [online]. [cit. 25. března :09:11]. Dostupné z:

38 Speciální základní škola Skuteč Rubešova 531, Skuteč IČO: tel: Registrační číslo: CZ.1.07/1.4.00/ Název: Zkvalitnění vzdělávání na SpZŠ Skuteč Pracovní list č Jméno autora: Michaela Jelínková 2. Datum (období): leden Ročník: II. stupeň ZŠS 4. Vzdělávací oblast: Matematika a její aplikace 5. Vzdělávací obor: Matematika a její aplikace 6. Tématický okruh: Čísla a početní operace 7. Anotace: Pracovní list č.11 je zaměřen na procvičování jednotky 1kg pomocí řešení praktických úloh.

39 Pracovní list č.11 Vypočítej 1. Honza a Martin byli nakupovat. Koupili chleba, jablka, brambory, mouku. Kolik kilogramů vážil nákup dohromady? 1 kg 3 kg 4 kg 2 kg Nákup vážil. 2. Lenka nasbírala 28 kg kaštanů. Olina jich nasbírala 30 kg. Kolik kilogramů kaštanů nasbíraly obě dohromady? Lenka a Olina dohromady nasbíraly kaštanů.

40 3. Maminka koupila 45 kg švestek. Z 10 kg uvařila knedlíky. Kolik kilogramů švestek jí zbylo? Mamince zbylo švestek. 4. Kamarádi Jirka, Milan, Petr, Lukáš, Pavel se rozhodli zvážit. Seřaď je od nejtěžšího po nejlehčího. Jirka Milan Petr Lukáš Pavel 78 kg 85 kg 80 kg 79 kg 84 kg

41 ZDROJE: loaf-of-bread--black-and-white-cartoon-illustration-vector.jpg (JPEG obrázek, bodů):. In: [online]. [cit. 4. října :00:00]. Dostupné z: Color-Apple-Basket.jpg (JPEG obrázek, bodů):. In: [online]. [cit. 27. července :08:23]. Dostupné z: Mouka.gif (GIF obrázek, bodů):. In: [online]. [cit. 6. února :59:43]. Dostupné z: Potato-1-coloring-page.gif (JPEG obrázek, bodů):. In: [online]. [cit. 26. ledna :22:52]. Dostupné z: Maedchen-t10022.jpg (JPEG obrázek, bodů):. In: [online]. [cit. 7. srpna :47:32]. Dostupné z: Christmas-girl-t8660.jpg (JPEG obrázek, bodů):. In: [online]. [cit. 7. srpna :46:15]. Dostupné z: Kastany_1.gif (GIF obrázek, bodů):. In: [online]. [cit. 11. září :32:50]. Dostupné z: Kastany.jpg (JPEG obrázek, bodů):. In: [online]. [cit. 25. července :59:18]. Dostupné z: Ovoce-svestky.jpg (JPEG obrázek, bodů):. In: [online]. [cit. 25. března :10:34]. Dostupné z:

42 Speciální základní škola Skuteč Rubešova 531, Skuteč IČO: tel: Registrační číslo: CZ.1.07/1.4.00/ Název: Zkvalitnění vzdělávání na SpZŠ Skuteč Pracovní list č Jméno autora: Michaela Jelínková 2. Datum (období): leden Ročník: II. stupeň ZŠS 4. Vzdělávací oblast: Matematika a její aplikace 5. Vzdělávací obor: Matematika a její aplikace 6. Tématický okruh: Čísla a početní operace 7. Anotace: Pracovní list č. 12 je zaměřen na upevňování jednotek 1 g, 1 kg, ½ kg, a ¼ kg pomocí řešení praktických úloh.

43 Pracovní list č.12 Zakroužkuj, co váží více. ½ kg 1 kg 1 kg ¼ kg ½ kg ¼ kg Vypočítej 47 g 79 g 56 g 62 g 34 g 83 g 52 g 21 g 42 g 20 g 33 g 26 g 25 g 11 g 46 g 18 g 87 g 95 g 68 g 58 g 39 g 78 g 92 g 47 g - 42 g - 62 g - 26 g - 27 g - 28 g - 53 g - 42 g - 10 g Seřaď a napiš od nejtěžšího po nejlehčí.

44 ½ kg ¼ kg 5 kg 10 kg 2 kg

45 ZDROJE: Two Strawberries coloring page Super Coloring:. In: [online]. [cit. 23. ledna :57:05]. Dostupné z: Grapes coloring pages Super Coloring:. In: [online]. [cit ]. Dostupné z: Images (JPEG obrázek, bodů):. In: [online]. [cit. 30. října :43:54]. Dostupné z: Potato-9-coloring-page.gif (JPEG obrázek, bodů):. In: [online]. [cit. 26. ledna :23:17]. Dostupné z: Zelenina-cesnek.jpg (JPEG obrázek, bodů):. In: [online]. [cit. 25. března :10:34]. Dostupné z: Zelenina-paprika.jpg (JPEG obrázek, bodů):. In: [online]. [cit. 25. března :10:34]. Dostupné z: Images (JPEG obrázek, bodů):. In: [online]. [cit. 8. května :59:39]. Dostupné z: H0IrEZ7mVziCpd6bnJ9PZw Onion_19556_lg.gif (GIF obrázek, bodů) - Měřítko (68%):. In: [online]. [cit. 26. května :53:18]. Dostupné z: Apple-coloring-page-2.jpg (JPEG obrázek, bodů) - Měřítko (74%):. In: [online]. [cit. 13. ledna :21:20]. Dostupné z: =pomeranc.gif (GIF obrázek, bodů) - Měřítko (68%):. In: [online]. [cit. 12. dubna :57:13]. Dostupné z: Apple-basket-coloring-page.jpg (JPEG obrázek, bodů):. In: [online]. [cit. 19. února :37:52]. Dostupné z:

46 Speciální základní škola Skuteč Rubešova 531, Skuteč IČO: tel: Registrační číslo: CZ.1.07/1.4.00/ Název: Zkvalitnění vzdělávání na SpZŠ Skuteč Pracovní list č Jméno autora: Michaela Jelínková 2. Datum (období): leden Ročník: II. stupeň ZŠS 4. Vzdělávací oblast: Matematika a její aplikace 5. Vzdělávací obor: Matematika a její aplikace 6. Tématický okruh: Čísla a početní operace 7. Anotace: Pracovní list č. 13 je zaměřen na souhrnné opakování probraného učiva. Zahrnuje rozklad čísel, příklady na sčítání a odčítání do 100 bez přechodu přes desítku.

47 Pracovní list č.13 Rozlož na desítky a jednotky Vypočítej

48

49 Speciální základní škola Skuteč Rubešova 531, Skuteč IČO: tel: Registrační číslo: CZ.1.07/1.4.00/ Název: Zkvalitnění vzdělávání na SpZŠ Skuteč Pracovní list č Jméno autora: Michaela Jelínková 2. Datum (období): leden Ročník: II. stupeň ZŠS 4. Vzdělávací oblast: Matematika a její aplikace 5. Vzdělávací obor: Matematika a její aplikace 6. Tématický okruh: Čísla a početní operace 7. Anotace: Pracovní list č. 14 je zaměřen na upevňování znalostí analogových hodin a orientace v čase v průběhu celého školního roku.

50 Pracovní list č.14 Dokresli hodinové ručičky. 10 hodin 9 hodin 4 hodiny 19 hodin 2 hodiny 20 hodin 17 hodin 13 hodin čtvrt na 2 čtvrt na 4 čtvrt na 11 čtvrt na 8

51 čtvrt na 1 čtvrt na 3 čtvrt na 9 čtvrt na 6 půl 2 půl 9 půl 11 půl 5 půl 10 půl 4 půl 6 půl třičtvrtě na 9 třičtvrtě na 4 třičtvrtě na 5 třičtvrtě na 12

52 ZDROJE: Images (JPEG obrázek, bodů):. In: [online]. [cit. 1. května :04:16]. Dostupné z:

53 Speciální základní škola Skuteč Rubešova 531, Skuteč IČO: tel: Registrační číslo: CZ.1.07/1.4.00/ Název: Zkvalitnění vzdělávání na SpZŠ Skuteč Pracovní list č Jméno autora: Michaela Jelínková 2. Datum (období): leden Ročník: II. stupeň ZŠS 4. Vzdělávací oblast: Matematika a její aplikace 5. Vzdělávací obor: Matematika a její aplikace 6. Tématický okruh: Čísla a početní operace 7. Anotace: Pracovní list č. 15 je zaměřen na procvičování základů geometrie, jako jsou přímka a úsečka v průběhu celého školního roku.

54 Pracovní list č.15 Narýsuj úsečky. AB= 5cm DE= 10cm FG= 14cm MN= 9cm Vyznač na přímce úsečku. AB= 12cm KL= 9cm MN= 5cm

55 Změř úsečky a zapiš jejich délku. A B AB= cm E F EF= cm K L KL= cm R S RS= cm

56 Speciální základní škola Skuteč Rubešova 531, Skuteč IČO: tel: Registrační číslo: CZ.1.07/1.4.00/ Název: Zkvalitnění vzdělávání na SpZŠ Skuteč Pracovní list č Jméno autora: Michaela Jelínková 2. Datum (období): leden Ročník: II. stupeň ZŠS 4. Vzdělávací oblast: Matematika a její aplikace 5. Vzdělávací obor: Matematika a její aplikace 6. Tématický okruh: Čísla a početní operace 7. Anotace: Pracovní list č. 16 je početní pexeso. Je určeno k procvičování násobilky čísla 2.

57 Rozstříhej a hraj. Pracovní list č = 8.2= = 9.2= = 10.2= = = = = 6 7.2= 8

58 Speciální základní škola Skuteč Rubešova 531, Skuteč IČO: tel: Registrační číslo: CZ.1.07/1.4.00/ Název: Zkvalitnění vzdělávání na SpZŠ Skuteč Pracovní list č Jméno autora: Michaela Jelínková 2. Datum (období): leden Ročník: II. stupeň ZŠS 4. Vzdělávací oblast: Matematika a její aplikace 5. Vzdělávací obor: Matematika a její aplikace 6. Tématický okruh: Čísla a početní operace 7. Anotace: Pracovní list č. 17 je početní pexeso. Je určeno k procvičování násobilky čísla 5.

59 Rozstříhej a hraj. Pracovní list č = 8.5= = 9.5= = 10.5= = = = = = 20

60

61 Speciální základní škola Skuteč Rubešova 531, Skuteč IČO: tel: Registrační číslo: CZ.1.07/1.4.00/ Název: Zkvalitnění vzdělávání na SpZŠ Skuteč Pracovní list č Jméno autora: Michaela Jelínková 2. Datum (období): leden Ročník: II. stupeň ZŠS 4. Vzdělávací oblast: Matematika a její aplikace 5. Vzdělávací obor: Matematika a její aplikace 6. Tématický okruh: Čísla a početní operace 7. Anotace: Pracovní list č. 18 je zaměřen na upevňování znalostí digitálních hodin a orientace v čase v průběhu celého školního roku.

62 Pracovní list č.18 Dokresli ručičky podle digitálního času. 2:00 10:00 14:00 18:00 21:00 23:00 20:00 8:00 18:10 9:30 13:15 15:40

63 Nakresli ručičky tak, aby ukazovaly, v kolik hodin vstáváš. Nakresli ručičky tak, aby ukazovaly, v kolik hodin chodíš spát. Napiš do rámečku, kolik je hodin.

64 ZDROJE: Purzen-clock-face-clip-art.jpg (JPEG obrázek, bodů):. In: [online]. [cit. 7. července :09:40]. Dostupné z: Clock_face 3_by_agf81-d4l11wc.jpg (JPEG obrázek, bodů) - Měřítko (78%):. In: [online]. [cit. 2. ledna :27:10]. Dostupné z: 3_by_agf81- d4l11wc.jpg

65 Speciální základní škola Skuteč Rubešova 531, Skuteč IČO: tel: Registrační číslo: CZ.1.07/1.4.00/ Název: Zkvalitnění vzdělávání na SpZŠ Skuteč Pracovní list č Jméno autora: Michaela Jelínková 2. Datum (období): leden Ročník: II. stupeň ZŠS 4. Vzdělávací oblast: Matematika a její aplikace 5. Vzdělávací obor: Matematika a její aplikace 6. Tématický okruh: Čísla a početní operace 7. Anotace: Pracovní list č. 19 je zaměřen na procvičování násobků čísla 2.

Speciální základní škola Skuteč Rubešova 531, 539 73 Skuteč IČO: 72048905 tel: 469350116 www.spzs-skutec.cz

Speciální základní škola Skuteč Rubešova 531, 539 73 Skuteč IČO: 72048905 tel: 469350116 www.spzs-skutec.cz Speciální základní škola Skuteč Rubešova 531, 539 73 Skuteč IČO: 72048905 tel: 469350116 www.spzs-skutec.cz Registrační číslo: CZ.1.07/1.4.00/21.0116 Název: Zkvalitnění vzdělávání na SpZŠ Skuteč Vzdělávací

Více

MATEMATIKA 5. ročník

MATEMATIKA 5. ročník MATEMATIKA 5. ročník ZŠ praktické Pracovní sešit Škola pro život CZ.1.07/1.2.19/02.0007 Projekt Základní školy Cheb, Kostelní náměstí 14 Měl(a) bych znát: 1. číst, psát a porovnávat čísla v oboru do 1000

Více

Vzdělávací obor: Matematika a její aplikace 1. ročník Měsíc Tematický okruh Učivo Očekávané výstupy Poznámky

Vzdělávací obor: Matematika a její aplikace 1. ročník Měsíc Tematický okruh Učivo Očekávané výstupy Poznámky Vzdělávací obor: Matematika a její aplikace 1. ročník Měsíc Tematický okruh Učivo Očekávané výstupy Poznámky Září Obor přirozených čísel Počítá předměty v daném souboru do 5 Vytváří soubory s daným počtem

Více

Speciální základní škola Skuteč Rubešova 531, 539 73 Skuteč IČO: 72048905 tel: 469350116 www.spzs-skutec.cz

Speciální základní škola Skuteč Rubešova 531, 539 73 Skuteč IČO: 72048905 tel: 469350116 www.spzs-skutec.cz Speciální základní škola Skuteč Rubešova 531, 539 73 Skuteč IČO: 72048905 tel: 469350116 www.spzs-skutec.cz Registrační číslo: CZ.1.07/1.4.00/21.0116 Název: Zkvalitnění vzdělávání na SpZŠ Skuteč Vzdělávací

Více

Speciální základní škola

Speciální základní škola Speciální základní škola Skuteč Rubešova 531, 539 73 Skuteč IČO: 7204890tel: 469350116 www.spzs-skutec.cz Registrační číslo: CZ.1.07/1.4.00/21.0116 Název: Zkvalitnění vzdělávání na SpZŠ Skuteč 1. Jméno

Více

JEDNODUCHÉ SLOVNÍ ÚLOHY NA SČÍTÁNÍ A ODČÍTÁNÍ A NA SČÍTÁNÍ A ODČÍTÁNÍ S POROVNÁVÁNÍM

JEDNODUCHÉ SLOVNÍ ÚLOHY NA SČÍTÁNÍ A ODČÍTÁNÍ A NA SČÍTÁNÍ A ODČÍTÁNÍ S POROVNÁVÁNÍM VY_32_INOVACE_M_206 SLOVNÍ ÚLOHY 3. ROČNÍK JEDNODUCHÉ SLOVNÍ ÚLOHY NA SČÍTÁNÍ A ODČÍTÁNÍ A NA SČÍTÁNÍ A ODČÍTÁNÍ S POROVNÁVÁNÍM Autor: Mgr. Irena Štěpánová Použití: 3. ročník Datum vypracování: 10. 8.

Více

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.2970 Identifikátor materiálu Název klíčové aktivity Vzdělávací oblast Vzdělávací předmět / obor Tematický

Více

MATEMATIKA - 3. 6. ročník Pracovní listy. ŠKOLA ZÁKLAD ŽIVOTA Projekt Základní školy Cheb, Kostelní náměstí 14

MATEMATIKA - 3. 6. ročník Pracovní listy. ŠKOLA ZÁKLAD ŽIVOTA Projekt Základní školy Cheb, Kostelní náměstí 14 MATEMATIKA - 3 6. ročník Pracovní listy ŠKOLA ZÁKLAD ŽIVOTA Projekt Základní školy Cheb, Kostelní náměstí 14 Obsah učiva dle tématického plánu : ARITMETIKA 1 Učivo Časová dotace PL strana OPAKOVÁNÍ UČIVA

Více

HRAJEME SI. Jsme tři kamarádi. Chodíme do medvědí školy. Učíme se tam stejně, jako se učí děti. Jmenujeme se Míša, Lojzík a Filip.

HRAJEME SI. Jsme tři kamarádi. Chodíme do medvědí školy. Učíme se tam stejně, jako se učí děti. Jmenujeme se Míša, Lojzík a Filip. HRAJEME SI Jsme tři kamarádi. Chodíme do medvědí školy. Učíme se tam stejně, jako se učí děti. Jmenujeme se Míša, Lojzík a Filip. Napiš naše jména Filipovi i Lojzíkovi je tolik roků, kolik je tady čárek.

Více

Přirozená čísla do milionu 1

Přirozená čísla do milionu 1 statisíce desetitisíce tisíce stovky desítky jednotky Klíčová aktivita: Přirozená čísla do milionu 1 č. 1 Matematika 1. Porovnej čísla: , =. 758 258 4 258 4 285 568 470 56 847 203 488 1 584 2 458 896

Více

Matematika - 4. ročník Vzdělávací obsah

Matematika - 4. ročník Vzdělávací obsah Matematika - 4. ročník Čas.plán Téma Učivo Ročníkové výstupy žák podle svých schopností: Poznámka Září Opakování učiva 3. ročníku Počítaní do 20 Sčítání a odčítání do 20 Násobení a dělení číslem 2 Počítání

Více

Základní škola a Mateřská škola Bohuňovice

Základní škola a Mateřská škola Bohuňovice Základní škola a Mateřská škola Bohuňovice 4. třída leden 2014 Zábavné procvičování matematiky Příklady od Viktorky Horákové: 1. Porovnej čísla 8x80 6x90 24:2 24:4 60x2 50x30 35:5 32:4 2x90 60x3 81:9 64:8

Více

VY_32_INOVACE_M_02_16. Šablona III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Nákup oblečení. Matematika a její aplikace.

VY_32_INOVACE_M_02_16. Šablona III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Nákup oblečení. Matematika a její aplikace. Šablona III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Nákup oblečení VY_32_INOVACE_M_02_16 Vzdělávací oblast Vzdělávací obor Tematický okruh Matematika a její aplikace Matematika Číslo a početní

Více

I N V E S T I C E D O R O Z V O J E V Z D Ě L Á V Á N Í

I N V E S T I C E D O R O Z V O J E V Z D Ě L Á V Á N Í I N V E S T I C E D O R O Z V O J E V Z D Ě L Á V Á N Í Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky. Projekt: Registrační číslo projektu: Každý máme

Více

RNDr. Zdeněk Horák IX.

RNDr. Zdeněk Horák IX. Jméno RNDr. Zdeněk Horák Datum 24. 9. 2014 Ročník IX. Vzdělávací oblast MATEMATIKA A JEJÍ APLIKACE Vzdělávací obor MATEMATIKA Tematický okruh SLOVNÍ ÚLOHY Téma klíčová slova Řešení náročnějších slovních

Více

Na odměny ve školní soutěži bylo koupeno 25 tužek. Dražší tužky byly za 20 Kč, lacinější za 15 Kč. Celá zaplacená částka byla 455 Kč.

Na odměny ve školní soutěži bylo koupeno 25 tužek. Dražší tužky byly za 20 Kč, lacinější za 15 Kč. Celá zaplacená částka byla 455 Kč. Na odměny ve školní soutěži bylo koupeno 25 tužek. Dražší tužky byly za 20 Kč, lacinější za 15 Kč. Celá zaplacená částka byla 455 Kč. Kolik kusů tužek od každého druhu bylo koupeno? 16 ks dražších a 9

Více

1. Kupuješ pět obalů po čtyřech korunách. Kolik korun zaplatíš? 2. Penál stojí 86 korun. Platíš stokorunou. Kolik korun dostaneš nazpět?

1. Kupuješ pět obalů po čtyřech korunách. Kolik korun zaplatíš? 2. Penál stojí 86 korun. Platíš stokorunou. Kolik korun dostaneš nazpět? Nakupujeme a platíme V papírnictví 1. Kupuješ pět obalů po čtyřech korunách. Kolik korun zaplatíš? 2. Penál stojí 86 korun. Platíš stokorunou. Kolik korun dostaneš nazpět? 3. Potřebuješ tři sešity po šesti

Více

Test žáka. Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2. Školní rok 2012/2013 MATEMATIKA. Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu:

Test žáka. Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2. Školní rok 2012/2013 MATEMATIKA. Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu: Test žáka Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2 Školní rok 2012/2013 MATEMATIKA Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu: Datum vytvoření: 14. 10. 2013 Obtížnost 1 Úloha 1 Železná trubka o délce 3 metry

Více

MATEMATIKA 4. ročník 1. Část I. SLOVNÍ ÚLOHY

MATEMATIKA 4. ročník 1. Část I. SLOVNÍ ÚLOHY MATEMATIKA 4. ročník 1. Část I. SLOVNÍ ÚLOHY 1. Květ tulipánu stojí 8 korun. Ozdobná stuha je za 6 korun. Kolik korun stojí kytice s 5 tulipány se stuhou a beze stuhy? se stuhou: beze stuhy: Jakou kytici

Více

Oblast podpory: 1.4 Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách

Oblast podpory: 1.4 Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách Prioritní osa: 1 Počáteční vzdělávání Oblast podpory: 1.4 Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21. 0918 Název projektu:inovace vzdělávání v

Více

SLOVNÍ ÚLOHY 3. ROČNÍK JEDNODUCHÉ SLOVNÍ ÚLOHY NA NÁSOBENÍ A DĚLENÍ A NÁSOBENÍ A DĚLENÍ S POROVNÁVÁNÍM

SLOVNÍ ÚLOHY 3. ROČNÍK JEDNODUCHÉ SLOVNÍ ÚLOHY NA NÁSOBENÍ A DĚLENÍ A NÁSOBENÍ A DĚLENÍ S POROVNÁVÁNÍM VY_32_INOVACE_M_207 SLOVNÍ ÚLOHY 3. ROČNÍK JEDNODUCHÉ SLOVNÍ ÚLOHY NA NÁSOBENÍ A DĚLENÍ A NÁSOBENÍ A DĚLENÍ S POROVNÁVÁNÍM Autor: Mgr. Irena Štěpánová Použití: 3. ročník Datum vypracování: 12. 8. 2012

Více

ZŠ a MŠ Panenské Břežany

ZŠ a MŠ Panenské Břežany Hlavní 63, 250 70 Panenské Břežany www.zsmsbrezany.cz, zsbrezany@seznam.cz Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze do škol Číslo projektu: Šablona: Cz.1.07/1.4.00/21.1997 VY_32_INOVACE_41-60

Více

Speciální základní škola Skuteč Rubešova 531, 539 73 Skuteč IČO: 72048905 tel: 469350116 www.spzs-skutec.cz

Speciální základní škola Skuteč Rubešova 531, 539 73 Skuteč IČO: 72048905 tel: 469350116 www.spzs-skutec.cz Speciální základní škola Skuteč Rubešova 531, 539 73 Skuteč IČO: 72048905 tel: 469350116 www.spzs-skutec.cz Registrační číslo: CZ.1.07/1.4.00/21.0116 Název: Zkvalitnění vzdělávání na SpZŠ Skuteč Vzdělávací

Více

Přehled vzdělávacích materiálů

Přehled vzdělávacích materiálů Přehled vzdělávacích materiálů Název školy Název a číslo OP Název šablony klíčové aktivity Název sady vzdělávacích materiálů Jméno tvůrce vzdělávací sady Číslo sady Anotace Základní škola Ţeliv Novými

Více

Pracovní list, makety zboží

Pracovní list, makety zboží Šablona FG č. I, sada č. 1 Vzdělávací oblast Vzdělávací obor Tematický okruh Téma Matematika a její aplikace Matematika a její aplikace Číslo a početní operace Obchod/směnný obchod, druhy zboží Ročník

Více

M08-01 Přijímačky nanečisto osmileté studium matematika

M08-01 Přijímačky nanečisto osmileté studium matematika M08-01 Přijímačky nanečisto osmileté studium matematika Řešení 1) Bratři Martin a Tomáš dostali stolní hru, ve které se hrálo o papírové peníze - dolary. Martin rozdělil peníze před začátkem hry tak, že

Více

1. Na stole jsou tři hromádky jablek. Na první je o třináct jablek méně než na druhé, na třetí hromádce je o osm

1. Na stole jsou tři hromádky jablek. Na první je o třináct jablek méně než na druhé, na třetí hromádce je o osm 1. Na stole jsou tři hromádky jablek. Na první je o třináct jablek méně než na druhé, na třetí hromádce je o osm jablek více než na první. Kolik jablek je dohromady na stole, víš-li, že na druhé hromádce

Více

Název materiálu/sady: Matematika 2 SADA

Název materiálu/sady: Matematika 2 SADA Prioritní osa: 1 Počáteční vzdělávání Oblast podpory: 1.4 Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21. 0918 Název projektu:inovace vzdělávání v

Více

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.2970 Identifikátor materiálu Název klíčové aktivity Vzdělávací oblast Vzdělávací předmět / obor Tematický

Více

Matematika - 1. ročník Vzdělávací obsah

Matematika - 1. ročník Vzdělávací obsah Matematika - 1. ročník Časový Téma Učivo Ročníkové výstupy žák podle svých schopností: Poznámka Září Přípravná část Poznávání vlastností předmětů, třídění podle vlastnosti Poznávání barev, třídění podle

Více

Test žáka. Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2. Školní rok 2012/2013 MATEMATIKA. Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu:

Test žáka. Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2. Školní rok 2012/2013 MATEMATIKA. Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu: Test žáka Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2 Školní rok 2012/2013 MATEMATIKA Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu: Datum vytvoření: 14. 10. 2013 Obtížnost 1 Úloha 1 Na obrázku jsou čtyři červené

Více

Datum : 16.12. 2011. Ročník: 3. Nestandardní aplikační úlohy a problémy. Doplň si svůj obchod

Datum : 16.12. 2011. Ročník: 3. Nestandardní aplikační úlohy a problémy. Doplň si svůj obchod VY_62_INOVACE_1KRE43 Autor: Jitka Krejčí Datum : 16.12. 11 Ročník: 3. Vzdělávací oblast: Vzdělávací obor: Tematický okruh: Téma: Matematika a její aplikace Matematika a její aplikace Nestandardní aplikační

Více

Matematika 5. ročník

Matematika 5. ročník Matematika 5. ročník Pátá třída (Testovací klíč: EFPNGSXL) Počet správně zodpovězených otázek Počet nesprávně zodpovězených otázek 0 26 Slovní úlohy / Geometrie / Počítání s čísly / 0/10 0/7 0/9 Obecná

Více

2. LMP SP 3. LMP SP + 2. LMP NSP. operace. Závislosti, vztahy a práce s daty. Závislosti, vztahy a práce s daty. v prostoru

2. LMP SP 3. LMP SP + 2. LMP NSP. operace. Závislosti, vztahy a práce s daty. Závislosti, vztahy a práce s daty. v prostoru ŠVP LMP Charakteristika vyučovacího předmětu Matematika Obsahové, časové a organizační vymezení vyučovacího předmětu Matematika Vzdělávací obsah předmětu Matematika je utvořen vzdělávacím obsahem vzdělávacího

Více

Základní škola Nýrsko, Školní ulice, příspěvková organizace. (www.sumavanet.cz/zsskolni/projekt2 zakladni.asp) MIŠ MAŠ

Základní škola Nýrsko, Školní ulice, příspěvková organizace. (www.sumavanet.cz/zsskolni/projekt2 zakladni.asp) MIŠ MAŠ Základní škola Nýrsko, Školní ulice, příspěvková organizace (www.sumavanet.cz/zsskolni/projekt2 zakladni.asp) Název projektu: MIŠ MAŠ Moderní Interaktivní Škola Možností a Šancí (pro každého žáka) Číslo

Více

Oblast podpory: 1.4 Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách

Oblast podpory: 1.4 Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách Prioritní osa: 1 Počáteční vzdělávání Oblast podpory: 1.4 Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21. 0918 Název projektu:inovace vzdělávání v

Více

Test žáka. Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2. Školní rok 2012/2013 MATEMATIKA. Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu:

Test žáka. Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2. Školní rok 2012/2013 MATEMATIKA. Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu: Test žáka Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2 Školní rok 2012/2013 MATEMATIKA Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu: Datum vytvoření: 14. 10. 2013 Obtížnost 1 Úloha 1 Do jednoho vagonu se vejde 70

Více

Matematika a její aplikace. Matematika a její aplikace. Rozlišování jednotek, desítek, stovek a tisíce

Matematika a její aplikace. Matematika a její aplikace. Rozlišování jednotek, desítek, stovek a tisíce VY_32_INOVACE_ MRL_V 2 2 Šablona č. 5, sada č. 2 Vzdělávací oblast Vzdělávací obor Matematika a její aplikace Matematika a její aplikace Tematický okruh Číselná řada 0-000 Téma Rozlišování jednotek, desítek,

Více

Druháci a matematika VII. Násobíme, dělíme do 20

Druháci a matematika VII. Násobíme, dělíme do 20 Druháci a matematika VII Násobíme, dělíme do 20 1. Násobení 1. Vyznačte, jak děti stojí na hřišti. V kolika řadách stojí? V kolika stojí zástupech? Kolik je všech dětí na hřišti? Jak to vypočítáme? 2.

Více

Očekávaný výstup Zvládnutí slovních úloh využívajících poměr Speciální vzdělávací žádné

Očekávaný výstup Zvládnutí slovních úloh využívajících poměr Speciální vzdělávací žádné Název projektu Život jako leporelo Registrační číslo CZ.1.07/1.4.00/21.3763 Autor Ing. Renata Dupalová Datum 17. 8. 2014 Ročník 7. Vzdělávací oblast Matematika a její aplikace Vzdělávací obor Matematika

Více

Číselný obor do 5 /počet prvků/ Vypracovala Mgr. Ludmila Novotná

Číselný obor do 5 /počet prvků/ Vypracovala Mgr. Ludmila Novotná VY_32_INOVACE_M.1.A.01 MATEMATIKA - 1. ROČNÍK Číselný obor do 5 /počet prvků/ Vypracovala Mgr. Ludmila Novotná 09/2011 Základní škola Kolín V., Ovčárecká 374 Na každém řádku zakroužkuj číslo zobrazující

Více

Očekávaný výstup Zvládnutí řešení slovních úloh s celými čísly Speciální vzdělávací žádné

Očekávaný výstup Zvládnutí řešení slovních úloh s celými čísly Speciální vzdělávací žádné Název projektu Život jako leporelo Registrační číslo CZ.1.07/1.4.00/21.3763 Autor Ing. Renata Dupalová Datum 17. 8. 2014 Ročník 7. Vzdělávací oblast Matematika a její aplikace Vzdělávací obor Matematika

Více

Test žáka. Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2. Školní rok 2012/2013 MATEMATIKA. Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu:

Test žáka. Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2. Školní rok 2012/2013 MATEMATIKA. Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu: Test žáka Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2 Školní rok 2012/2013 MATEMATIKA Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu: Datum vytvoření: 14. 10. 2013 Obtížnost 1 Úloha 1 Otec je o 10 cm vyšší než matka

Více

Matematika - 6. ročník Vzdělávací obsah

Matematika - 6. ročník Vzdělávací obsah Matematika - 6. ročník Září Opakování učiva Obor přirozených čísel do 1000, početní operace v daném oboru Čte, píše, porovnává čísla v oboru do 1000, orientuje se na číselné ose Rozlišuje sudá a lichá

Více

Test žáka. Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2. Školní rok 2012/2013 MATEMATIKA. Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu:

Test žáka. Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2. Školní rok 2012/2013 MATEMATIKA. Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu: Test žáka Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2 Školní rok 2012/2013 MATEMATIKA Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu: Datum vytvoření: 14. 10. 2013 Obtížnost 1 Úloha 1 Trojúhelník má jeden úhel tupý,

Více

VY_32_INOVACE_01_20.notebook December 10, 2013. Mateřská škola, Základní škola a Praktická škola Horní Česká 15, Znojmo.

VY_32_INOVACE_01_20.notebook December 10, 2013. Mateřská škola, Základní škola a Praktická škola Horní Česká 15, Znojmo. Mateřská škola, Základní škola a Praktická škola Horní Česká 15, Znojmo EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.1044 Název projektu: Šablona číslo/název: Zpracoval: Předmět: Název

Více

Neotvírej, dokud nedostaneš pokyn od zadávajícího!

Neotvírej, dokud nedostaneš pokyn od zadávajícího! 6. třída Neotvírej, dokud nedostaneš pokyn od zadávajícího! jméno třída číslo žáka až zahájíš práci, nezapomeň: www.scio.cz, s.r.o. Pobřežní 4, 186 Praha 8 tel.: 24 75 555 fax: 24 75 55 e-mail: scio@scio.cz

Více

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost ZÁKLDNÍ ŠKOL OLOMOU příspěvková organizace MOZRTOV 48, 779 00 OLOMOU tel.: 585 427 142, 775 116 442; fax: 585 422 713 e-mail: kundrum@centrum.cz; www.zs-mozartova.cz Projekt: ŠKOL RDOSTI, ŠKOL KVLITY Registrační

Více

Vzdělávací obsah vyučovacího předmětu

Vzdělávací obsah vyučovacího předmětu Vzdělávací obsah vyučovacího předmětu Matematika 3. ročník Zpracovala: Mgr. Jiřina Hrdinová Číslo a početní operace čte, zapisuje a porovnává přirozená čísla do 1000, užívá a zapisuje vztah rovnosti a

Více

Mateřská škola a Základní škola při dětské léčebně, Křetín 12

Mateřská škola a Základní škola při dětské léčebně, Křetín 12 VY_32_INOVACE_DUM.M.14 Mateřská škola a Základní škola při dětské léčebně, Křetín 12 Autor: Mgr. Miroslav Páteček Vytvořeno: duben 2012 Klíčová slova: Matematika a její aplikace Početní operace s přirozenými

Více

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/21.0663

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/21.0663 EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/21.0663 Speciální základní škola a Praktická škola Trmice Fűgnerova 22 400 04 1 Identifikátor materiálu:

Více

Test žáka. Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2. Školní rok 2012/2013 MATEMATIKA. Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu:

Test žáka. Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2. Školní rok 2012/2013 MATEMATIKA. Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu: Test žáka Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2 Školní rok 2012/2013 MATEMATIKA Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu: Datum vytvoření: 14. 10. 2013 Obtížnost 1 Úloha 1 Prohlédni si obrázek a vyber správnou

Více

I N V E S T I C E D O R O Z V O J E V Z D Ě L Á V Á N Í

I N V E S T I C E D O R O Z V O J E V Z D Ě L Á V Á N Í I N V E S T I C E D O R O Z V O J E V Z D Ě L Á V Á N Í Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky. Projekt: Registrační číslo projektu: Každý máme

Více

Anotace vzdělávacích materiálů

Anotace vzdělávacích materiálů Anotace vzdělávacích materiálů Základní škola, Bílina, Lidická 31/18, okres Teplice, příspěvková organizace Projekt : CZ.1.07/1.4.00/21.0010 Duhová škola Název šablony: Jméno zpracovatele: III/2 INOVACE

Více

Měsíc: učivo:. PROSINEC Numerace do 7, rozklad čísla 1 7. Sčítání a odčítání v oboru do 7, slovní úlohy.

Měsíc: učivo:. PROSINEC Numerace do 7, rozklad čísla 1 7. Sčítání a odčítání v oboru do 7, slovní úlohy. Předmět: MATEMATIKA Ročník: PRVNÍ Měsíc: učivo:. ZÁŘÍ Úvod k učivu o přirozeném čísle. Numerace do 5, čtení čísel 0-5. Vytváření souborů o daném počtu předmětů. Znaménka méně, více, rovná se, porovnávání

Více

Slovní úlohy řešené rovnicí pro učební obory

Slovní úlohy řešené rovnicí pro učební obory Variace 1 Slovní úlohy řešené rovnicí pro učební obory Autor: Mgr. Jaromír JUŘEK Kopírování a jakékoliv další využití výukového materiálu je povoleno pouze s uvedením odkazu na www.jarjurek.cz. 1. Slovní

Více

ZLOMKY A DESETINNÁ ČÍSLA. Růžena Blažková

ZLOMKY A DESETINNÁ ČÍSLA. Růžena Blažková ZLOMKY A DESETINNÁ ČÍSLA Růžena Blažková Úvod Se zlomky a s desetinnými čísly se setkává každý člověk, jak v běžném životě, tak v pracovních či zájmových činnostech. Z matematického hlediska není rozdíl

Více

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3476 Název materiálu: Vzdělávací oblast: Vzdělávací obor: Tématický okruh: Téma: Ročník: Očekávaný

Více

Metodický list. Ověření materiálu ve výuce: Datum ověření: 10. 5. 2012 Třída: 5. A Ověřující učitel: Jana Kuchtíková

Metodický list. Ověření materiálu ve výuce: Datum ověření: 10. 5. 2012 Třída: 5. A Ověřující učitel: Jana Kuchtíková Zařazení materiálu: Metodický list Šablona: Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji matematické gramotnosti žáků základní školy (IV/2) Sada: 2 Číslo DUM: EU-OPVK-MAT-1ST-63 Předmět: Matematika

Více

DUM 01 - Procvičování zápisu přirozených čísel v desítkové soustavě PRAC. LIST

DUM 01 - Procvičování zápisu přirozených čísel v desítkové soustavě PRAC. LIST DUM 01 - Procvičování zápisu přirozených čísel v desítkové soustavě PRAC. LIST Doplň chybějící čísla: 836 472 836 478 962 590 962 595 508 000 508 500 846 720 846 730 406 600 407 100 Napiš, mezi kterými

Více

Klíčová slova: matematizace reálných úloh, přímá a nepřímá úměrnost, společná práce, zlomky, procenta, části celku Autor: Mgr.M.

Klíčová slova: matematizace reálných úloh, přímá a nepřímá úměrnost, společná práce, zlomky, procenta, části celku Autor: Mgr.M. Přípravný kurz - Matematika Téma: Slovní úlohy Klíčová slova: matematizace reálných úloh, přímá a nepřímá úměrnost, společná práce, zlomky, procenta, části celku Autor: Mgr.M.Hetmerová 12 19 9:02 Jak pracovat

Více

Test žáka. Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2. Školní rok 2012/2013 MATEMATIKA. Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu:

Test žáka. Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2. Školní rok 2012/2013 MATEMATIKA. Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu: Test žáka Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2 Školní rok 2012/2013 MATEMATIKA Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu: Datum vytvoření: 14. 10. 2013 Obtížnost 1 Úloha 1 Ke každé z jednoduchých úloh přiřaď,

Více

Matematika číslo a početní operace PDF MZ 4 / VY_MA2_42_01-36

Matematika číslo a početní operace PDF MZ 4 / VY_MA2_42_01-36 VY_42_INOVACE_MA2_01-36 Název školy Základní škola Benešov, Jiráskova 888 Číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/21.1278 Název projektu Pojďte s námi Číslo a název šablony klíčové aktivity IV/2 Inovace a zkvalitnění

Více

MIŠ MAŠ. 38 PROCENTA procentová část 4.6.2014.notebook. May 18, 2015. Základní škola Nýrsko, Školní ulice, příspěvková organizace.

MIŠ MAŠ. 38 PROCENTA procentová část 4.6.2014.notebook. May 18, 2015. Základní škola Nýrsko, Školní ulice, příspěvková organizace. Základní škola Nýrsko, Školní ulice, příspěvková organizace (www.sumavanet.cz/zsskolni/projekt2 zakladni.asp) Název projektu: MIŠ MAŠ Moderní Interaktivní Škola Možností a Šancí (pro každého žáka) Číslo

Více

Matematika a její aplikace Matematika

Matematika a její aplikace Matematika Vzdělávací oblast : Vyučovací předmět : Období ročník : Počet hodin : 165 Učební texty : Matematika a její aplikace Matematika 1. období 2. ročník Mgr. M. Novotný, F. Novák: Matýskova matematika 4.,5.,6.díl

Více

Matematika 5. ročník

Matematika 5. ročník Matematika 5. ročník Pátá třída (Testovací klíč: GSZGTH) Počet správně zodpovězených otázek Počet nesprávně zodpovězených otázek 0 26 Počítání s čísly / Slovní úlohy / Geometrie / 0/9 0/10 0/7 Obecná škola

Více

Cesta vlakem trvá... Cesta autobusem trvá... Časově výhodnější je...

Cesta vlakem trvá... Cesta autobusem trvá... Časově výhodnější je... MATEMATIKA Obor: 79-41-K/81 Součet bodů: Opravil: Kontroloval: Dobrý den, vítejte na přijímacích zkouškách v Omské. Letos jsme pro vás připravili úsporné úlohy. Neplýtvejte proto časem a pusťte se do jejich

Více

OPAKOVACÍ TEST: NÁSOBENÍ A DĚLENÍ V OBORU NÁSOBILKY, PÍSEMNÉ SČÍTÁNÍ A ODČÍTÁNÍ DVOJCIFERNÝCH ČÍSEL

OPAKOVACÍ TEST: NÁSOBENÍ A DĚLENÍ V OBORU NÁSOBILKY, PÍSEMNÉ SČÍTÁNÍ A ODČÍTÁNÍ DVOJCIFERNÝCH ČÍSEL VY_32_INOVACE_M_186 OPAKOVACÍ TEST: NÁSOBENÍ A DĚLENÍ V OBORU NÁSOBILKY, PÍSEMNÉ SČÍTÁNÍ A ODČÍTÁNÍ DVOJCIFERNÝCH ČÍSEL Autor: Mgr. Irena Štěpánová Použití: 3. třída Datum vypracování: 29. 9. 2012 Datum

Více

Očekávaný výstup Žák zvládne jednotlivé části slovní úlohy podle vzorového příkladu Speciální vzdělávací žádné

Očekávaný výstup Žák zvládne jednotlivé části slovní úlohy podle vzorového příkladu Speciální vzdělávací žádné Název projektu Život jako leporelo Registrační číslo CZ.1.07/1.4.00/21.3763 Autor Mgr. Martina Smolinková Datum 9. 8. 2014 Ročník 8. Vzdělávací oblast Matematika a její aplikace Vzdělávací obor Matematika

Více

Cílová skupina Stupeň a typ vzdělávání Základní - první stupeň Typická věková skupina 7 10 let

Cílová skupina Stupeň a typ vzdělávání Základní - první stupeň Typická věková skupina 7 10 let Název projektu Život jako leporelo Registrační číslo CZ.1.07/1.4.00/21.3763 Autor Mgr. Anna Šálková Datum 17. 6. 2014 Ročník 2. Vzdělávací oblast* Jazyk a jazyková komunikace Vzdělávací obor* Český jazyk

Více

M - Slovní úlohy řešené rovnicí - pro učební obory

M - Slovní úlohy řešené rovnicí - pro učební obory M - Slovní úlohy řešené rovnicí - pro učební obory Autor: Mgr. Jaromír Jurek Kopírování a jakékoliv další využití výukového materiálu je dovoleno pouze s využitím odkazu na www.jarjurek.cz. VARIACE 1 Tento

Více

Test žáka. Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2. Školní rok 2012/2013 MATEMATIKA. Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu:

Test žáka. Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2. Školní rok 2012/2013 MATEMATIKA. Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu: Test žáka Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2 Školní rok 2012/2013 MATEMATIKA Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu: Datum vytvoření: 14. 10. 2013 Obtížnost 1 Úloha 1 Maminka má v peněžence 4 stokoruny,

Více

Mgr. Monika Urbancová. Opakování učiva 7. ročníku

Mgr. Monika Urbancová. Opakování učiva 7. ročníku Název projektu Život jako leporelo Registrační číslo CZ.1.07/1.4.00/1.76 Autor Mgr. Monika Urbancová Datum 1. 8. 014 Ročník 8. ročník Vzdělávací oblast MATEMATIKA A JEJÍ APLIKACE Vzdělávací obor MATEMATIKA

Více

Příloha 1 Diagnostický test (vstupní i výstupní)

Příloha 1 Diagnostický test (vstupní i výstupní) Příloha 1 Diagnostický test (vstupní i výstupní) 1. Vybarvi obrázky dle návodu. o Jana dostala k narozeninám velkou čokoládu, o kterou se rozdělila s kamarády. Zbylo jí 10 % čokolády. Vybarvi část čokolády,

Více

Pracovní listy Pro žáky 1. - 3. třídy

Pracovní listy Pro žáky 1. - 3. třídy Pracovní listy Pro žáky 1. - 3. třídy 1. Urči, které potraviny jsou rostlinného a které živočišného původu. Potraviny vybarvi, vystřihni a nalep. Potraviny rostlinného původu dej do koše, živočišného původu

Více

Úlohy na procvičení z matematiky před nástupem na SPŠST Panská

Úlohy na procvičení z matematiky před nástupem na SPŠST Panská Úlohy na procvičení z matematiky před nástupem na SPŠST Panská PROCENTA Kolik je 0 % ze? Určete základ, je-li 0 rovno % Kolik procent je 0 ze 7? Najděte číslo, které je o % větší, než číslo 0 Je zlomek

Více

Metodický list. Šablona: Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji matematické gramotnosti žáků základní

Metodický list. Šablona: Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji matematické gramotnosti žáků základní Příjemce: Základní škola Ruda nad Moravou, okres Šumperk, Sportovní 300, 789 63 Ruda nad Moravou Zařazení materiálu: Metodický list Šablona: Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji matematické

Více

Doučování sekunda. měsíc Probírané učivo Základní učivo září Opakování učiva z primy

Doučování sekunda. měsíc Probírané učivo Základní učivo září Opakování učiva z primy Doučování sekunda měsíc Probírané učivo Základní učivo září Opakování učiva z primy Desetinná čísla Krychle a kvádr Prvočísla a čísla složená Společný násobek a dělitel Prvočísla a čísla složená Trojúhelník

Více

Učební osnovy pracovní

Učební osnovy pracovní ZV Základní vzdělávání 5 týdně, povinný ČaPO: Sčítání a odčítání s přechodem přes desítku Žák: ČaPO: sčítá a odčítá v oboru do 20-ti s přechodem přes desítku - sčítání a odčítání v oboru přirozených čísel

Více

Vzdělávací obsah vyučovacího předmětu

Vzdělávací obsah vyučovacího předmětu Vzdělávací obsah vyučovacího předmětu Matematika 4. ročník Zpracovala: Mgr. Jiřina Hrdinová Číslo a početní operace využívá při pamětném a písemném počítání komutativnost a asociativnost sčítání a násobení

Více

I N V E S T I C E D O R O Z V O J E V Z D Ě L Á V Á N Í

I N V E S T I C E D O R O Z V O J E V Z D Ě L Á V Á N Í I N V E S T I C E D O R O Z V O J E V Z D Ě L Á V Á N Í Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky. Projekt: Registrační číslo projektu: Každý máme

Více

MATEMATIKA - 1. 6. ročník Pracovní listy. ŠKOLA ZÁKLAD ŽIVOTA Projekt Základní školy Cheb, Kostelní náměstí 14

MATEMATIKA - 1. 6. ročník Pracovní listy. ŠKOLA ZÁKLAD ŽIVOTA Projekt Základní školy Cheb, Kostelní náměstí 14 MATEMATIKA - ročník Pracovní listy ŠKOLA ZÁKLAD ŽIVOTA Projekt Základní školy Cheb, Kostelní náměstí Obsah učiva dle tématického plánu ARITMETIKA Učivo Časová dotace PL strana OPAKOVÁNÍ UČIVA Z ROČNÍKU

Více

Příloha č. 6 MATEMATIKA A JEJÍ APLIKACE

Příloha č. 6 MATEMATIKA A JEJÍ APLIKACE Žák cvičí prostorovou představivost Žák využívá při paměťovém i písemném počítání komutativnost i asociativní sčítání a násobení Žák provádí písemné početní operace v oboru Opakování učiva 3. ročníku Písemné

Více

Test žáka. Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2. Školní rok 2012/2013 MATEMATIKA. Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu:

Test žáka. Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2. Školní rok 2012/2013 MATEMATIKA. Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu: Test žáka Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2 Školní rok 2012/2013 MATEMATIKA Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu: Datum vytvoření: 14. 10. 2013 Obtížnost 1 Úloha 1 Na obrázku jsou zakresleny rovinné

Více

Očekávaný výstup Zvládnutí učiva procenta v oblasti slovních úloh Speciální vzdělávací žádné

Očekávaný výstup Zvládnutí učiva procenta v oblasti slovních úloh Speciální vzdělávací žádné Název projektu Život jako leporelo Registrační číslo CZ.1.07/1.4.00/21.3763 Autor Ing. Renata Dupalová Datum 16. 8. 2014 Ročník 7. Vzdělávací oblast Matematika a její aplikace Vzdělávací obor Matematika

Více

odpověď: Turisté ušli první den 10 km, druhý den 20 km a třetí den 15 km.

odpověď: Turisté ušli první den 10 km, druhý den 20 km a třetí den 15 km. Různé slovní úlohy 1. Turisté ušli za tři dny 45 km. Druhý den ušli dvakrát více než první den. Třetí den o pět km méně než druhý den. Kolik ušli turisté první, druhý a třetí den? zkouška: odpověď: Turisté

Více

- 1 - 1. - osobnostní rozvoj cvičení pozornosti,vnímaní a soustředění při řešení příkladů,, řešení problémů

- 1 - 1. - osobnostní rozvoj cvičení pozornosti,vnímaní a soustředění při řešení příkladů,, řešení problémů - 1 - Vzdělávací oblast: Matematika a její aplikace Vyučovací předmět: Matematika 6.ročník Výstup Učivo Průřezová témata - čte, zapisuje a porovnává přirozená čísla s přirozenými čísly - zpaměti a písemně

Více

MATÝSKOVA MATEMATIKA

MATÝSKOVA MATEMATIKA MTÝSKOV MTEMTIK PRO ROČNÍK ZÁKLDNÍ ŠKOLY DÍL učebnice podporující čtenářské dovednosti vytvořená v souladu s RVP ZV Vážení vyučující, nová učebnice matematiky mimo jiné aplikuje čtení jako prostředek k

Více

Dárkové krabičky. Zdeňka Pospíšilová

Dárkové krabičky. Zdeňka Pospíšilová Dárkové krabičky Zdeňka Pospíšilová 2008 Zabývám se ruční výrobou svatebních, dětských a ostatních dárkových krabiček, které jsou určeny pro různé příležitosti. Doufám, že Vás moje nabídka zaujme. Zdeňka

Více

Neotvírej, dokud nedostaneš pokyn od zadávajícího!

Neotvírej, dokud nedostaneš pokyn od zadávajícího! 9. třída Neotvírej, dokud nedostaneš pokyn od zadávajícího! jméno třída číslo žáka až zahájíš práci, nezapomeň: www.scio.cz, s.r.o. Pobřežní, 86 00 Praha 8 tel.: 0 fax: 0 0 e-mail: scio@scio.cz www.scio.cz

Více

Příloha č. 6 MATEMATIKA A JEJÍ APLIKACE

Příloha č. 6 MATEMATIKA A JEJÍ APLIKACE Spočítá prvky daného konkrétního souboru do 6., Zvládne zápis číselné řady 0 6 Užívá a zapisuje vztah rovnosti a nerovnosti Numerace v oboru 0 6 Manipulace s předměty, třídění předmětů do skupin. Počítání

Více

Příloha č. 6 MATEMATIKA A JEJÍ APLIKACE

Příloha č. 6 MATEMATIKA A JEJÍ APLIKACE Spočítá prvky daného konkrétního souboru do 6., Zvládne zápis číselné řady 0 6 Užívá a zapisuje vztah rovnosti a nerovnosti Sčítá a odčítá v oboru 0 6. Numerace v oboru 0 6 Manipulace s předměty, třídění

Více

Očekávané výstupy podle RVP ZV Učivo Přesahy a vazby

Očekávané výstupy podle RVP ZV Učivo Přesahy a vazby Předmět: MATEMATIKA Ročník: 4. Časová dotace: 4 hodiny týdně Očekávané výstupy podle RVP ZV Učivo Přesahy a vazby Provádí písemné početní operace Zaokrouhluje přirozená čísla, provádí odhady a kontroluje

Více

Záznamový arch. Základní škola a Mateřská škola Brno, Bosonožské nám. 44, příspěvková organizace Číslo projektu: VY_42_INOVACE_01_ČP

Záznamový arch. Základní škola a Mateřská škola Brno, Bosonožské nám. 44, příspěvková organizace Číslo projektu: VY_42_INOVACE_01_ČP Záznamový arch Název školy: Základní škola a Mateřská škola Brno, Bosonožské nám. 44, příspěvková organizace Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.2499 Číslo a název šablony klíčové aktivity: IV/2 Inovace

Více

Očekávané výstupy z RVP Učivo Přesahy a vazby

Očekávané výstupy z RVP Učivo Přesahy a vazby Matematika - 1. ročník Používá přirozená čísla k modelování reálných situací, počítá předměty v daném souboru, vytváří soubory s daným počtem prvků obor přirozených čísel : počítání do dvaceti - číslice

Více

Test z celoplošné zkoušky I. MATEMATIKA. 9. ročník ZŠ (kvarta G8, sekunda G6)

Test z celoplošné zkoušky I. MATEMATIKA. 9. ročník ZŠ (kvarta G8, sekunda G6) Test žáka Zdroj testu: Domácí testování Školní rok 2014/2015 Test z celoplošné zkoušky I. MATEMATIKA 9. ročník ZŠ (kvarta G8, sekunda G6) Jméno: Třída: Škola: Termín testování: Datum tisku: 01. 02. 2015

Více

Metodická příručka UČENÍ NENÍ MUČENÍ. Program odpolední aktivity v rámci projektu. Víme jak na to, aneb škola je kamarád

Metodická příručka UČENÍ NENÍ MUČENÍ. Program odpolední aktivity v rámci projektu. Víme jak na to, aneb škola je kamarád Metodická příručka UČENÍ NENÍ MUČENÍ Program odpolední aktivity v rámci projektu Víme jak na to, aneb škola je kamarád Zpracovala a realizovala Jana Dušková a Jarmila Štěpánová Základní škola, Vítkov,

Více

Matematika Název Ročník Autor

Matematika Název Ročník Autor Desetinná čísla řádu desetin a setin 6. Opakování učiva 6.ročníku 7. Opakování učiva 6.ročníku 7. Opakování učiva 6.ročníku 7. Dělitelnost přirozených čísel 7. Desetinná čísla porovnávání 7. Desetinná

Více

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Slovní úlohy I Název školy Gymnázium, Šternberk, Horní nám. 5 Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0218 Šablona III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Označení materiálu VY_32_INOVACE_Čerm_18a

Více

Seminář č. 2 slovní úlohy využívající operací s přirozenými čísly

Seminář č. 2 slovní úlohy využívající operací s přirozenými čísly Metody řešení matematických úloh II Seminář č. 2 slovní úlohy využívající operací s přirozenými čísly Růžena Blažková A) Složené slovní úlohy využívající porovnávání pomocí vztahů o několik více méně,

Více