S R P E N Obsah letního vydání:

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Rozměr: px
Začít zobrazení ze stránky:

Download "S R P E N 2012. Obsah letního vydání:"

Transkript

1 Č E R V E NE C S R P E N 2012 Obsah letního vydání: Vzpomínka na Lidice Zápis z rady klientů ( ) Setkání 80-ti a více letých občanů města Tábor Suchá masážní vana Fitness Berry Návod na život Příspěvky od klientů Akce na léto Prázdninoví oslavenci Povídka Zpravodaj G-centra je měsíčník pro potřeby obyvatel G-centra Tábor. Vychází první týden v měsíci. Je neprodejný. Připravuje jej redakční rada ve složení: J. Kotalíková, M. Blažková, A. Kubíková, B. Šimáková. Své příspěvky odevzdávejte do 15. dne v měsíci M. Blažkové (kancelář č. 116,

2 Lidice si připomněly 70 let od vypálení a vyvraždění obyvatel Pietní akt 10. června v Lidicích na Kladensku připomněl zničení této obce nacisty za druhé světové války. Stalo se tak přesně před 70 lety. Lidice nacisté vypálili a srovnali se zemí 10. června Důvodem bylo domnělé spojení jednoho z obyvatel s atentátem na zastupujícího říšského protektora Reinharda Heydricha. V obci bylo zastřeleno 173 mužů, ženy byly internovány v koncentračním táboře a většinu dětí zavraždili nacisté plynem. Jen některé z nich vybrali na poněmčení. Celkem zemřelo 340 lidických obyvatel. Pietního aktu se zúčastnila i paní Josefina Napravilová, které osobně vyjádřili poděkování vrcholní představitelé politického, kulturního i duchovního života České republiky. Paní Napravilová se od května 1945 do jara 1946 zúčastnila, ve službách repatriačního odboru ministerstva ochrany práce a sociální péče, pátrání po českých a slovenských dětech, zavlečených během války do Německa nebo na okupovaná území. Josefina Napravilová dokázala během několika měsíců najít v rozbité Evropě na čtyři desítky českých dětí, mimo jiných i chlapce z Lidic - Václava Hanfa (viz foto). Podobný osud jako středočeské Lidice stihl i obci Ležáky. Nacisté zde zastřelili 33 obyvatel obce za přechovávání českých parašutistů. Jedenáct dětí skončilo v plynových komorách, dvě poslali nacisté na převýchovu do německých rodin. Mgr. Alena Kubíková Zdroj: internet -2-

3 Zápis č. 6/12 ze schůze Rady klientů G-centra Tábor, která se konala 7. června 2012 Přítomni: MUDr. Baloun, pí. Čiháková, pí. Doubková, p. Ptáček, pí. Růžičková, pí. Zvonařová Hosté: p. Klaus, PhDr. Jaroslava Kotalíková ředitelka G-centra Tábor Mgr. Alena Kubíková zástupce ředitele 1. P. Klaus zahájil schůzi a provedl kontrolu zápisu. bod č.4 Ceník dopravného p. Klaus prozatím nezajistil. Zápis schválen. 2. Informace pí. ředitelka: a. Od nastupuje do funkce zástupkyně ředitelky a metodičky Mgr. Kubíková, kancelář ve IV. poschodí. b. Opět nás budou navštěvovat žáci ZŠ Orbis Pictus, kteří budou moci pomáhat klientům (dozor pí. učitelka) c. Podávání léků klientům domova pro seniory. VZP trvá na zrušení této služby (nebudou ji proplácet). d. Zajištění turnaje v kuželkách a petanque sponzorských darů a sponzorských peněz. zcela ze 3. Informace Mgr. Kubíková akce: Proběhnou plánované akce, mimořádné akce budou zveřejněny. 4. Různé: a. Opět byla kritika prostoru na petanque při turnaji (2 roky) upravit terén. b. Kladně hodnocena aktivita pí. Zvonařové při zdravotních problémech p. Plachého. c. Při jednání o výměně klientů (p. Ptáček, p. Klejna) nedošlo k dohodě klientů. d. P. Klaus navrhl zlepšení osvětlení pro akce v atriu a jeho ozvučení. 5. Příští schůze Rady klientů se uskuteční ve čtvrtek 6. září 2012 od 9 hod. Listopadové schůze je přeložena na úterý 6. listopadu Klaus Jaroslav předseda RADY Klientů -3-

4 Dne víceletých vzájemné Tábora, se se uskutečnilo již tradiční setkání 80-ti a občanů města Tábora v hotelu Palcát. Nejedná se pouze o setkávání seniorů, ale i o setkání s představiteli města zástupci G-centra a církví. V letošním roce seniory přivítal starosta města Tábor Ing. Jiří Fišer, místostarostka Ing. Lenka Horejsková, místostarosta Mgr. Emil Nývlt, vedoucí odboru sociálních věcí Mgr. Lucie Manková, ředitelka Gcentra Tábor PhDr. Jaroslava Kotalíková, farář starokatolické farní obce v Táboře Mgr. Alois Sassmann a kněz římskokatolické farnosti v Táboře Mgr. Petr Plášil. K poslechu i tanci hrála hudba pana Hýny. Senioři tak měli možnost prověřit taneční výdrž studentů a studentek ze Střední zdravotnické školy, kteří při této akci několikátým rokem dobrovolně pomáhají. Tuto akci pořádá G-centrum Tábor ve spolupráci s městem Tábor. Celkem bylo táborským seniorům rozesláno přibližně 1560 pozvánek. Setkání se skutečně zúčastnilo na 360 seniorů, jejichž kladných ohlasů si velice vážíme. Děkujeme, a za rok se budeme opět těšit na další setkání. Markéta Blažková sociální pracovnice -4-

5 Suchá masážní vana Dne nám byla v G-centru v Táboře firmou A care nainstalovaná vana na suchou vodní masáž. Nejprve dostali možnost si ji vyzkoušet zaměstnanci, většina byla nadšená, hlavně pracovníci přímé obslužné péče, z nichž mnozí se potýkají s častými bolestmi zad. Od začal náš ošetřující lékař předepisovat tuto proceduru našim klientům.domluvili jsme se na četnosti aplikace zatím 6x obden na dobu 15 minut, a přednastavením teploty vody v lehátku na 37 stupňů Celsia. V našem domově pro seniory bydlí 143 klientů, většina byla zvědava, cože to máme za novinku na hydroterapii. Zpočátku jsme měli obavy, zda nebude problém dostat na vanové lůžko méně mobilní klienty, ale naše obavy se nepotvrdily. Okraj masážní vany má totiž pevný rám, který umožňuje klienta nejprve posadit a posléze jednoduše přesunout do horizontální polohy. Je důležité správně zvolit místo, kam klienta posadíme, aby při následném uložení na vanové lůžko, které obsahuje 304l teplé vody se už nemusel klient sunout nahoru či dolů po nestabilní ploše. Díky formě masáže, kdy tělo nepřijde do styku s vodou, ani masážními krémy, se tak otevřela možnost další velké skupině klientů, kteří dříve nemohli využívat naši původní klasickou vířivou masážní vanu, ať už z důvodu inkontinence, kožních defektů atd. Velmi oceňujeme možnost nastavení místa lokalizace masírované části těla. Buď jen trup nebo jen dolní končetiny, či sekční masáž, taky bodovou masáž jsme s úspěchem vyzkoušeli. Další velkou výhodou je možnost nastavení intenzity tlaku vody v masážních tryskách. Doposud se u nás léčilo touto metodou 20 klientů (10 žen a 10 mužů) s věkovým průměrem 83 let. Nejčastější diagnózy - CC syndrom, LS syndrom, artrózy kloubní, CMP, revmatoidní artritida. Všichni udávali zlepšení, větší či menší dle stavu. Překvapivě se jejich bolesti dočasně nezhoršili po zahájení masáží, jak často vidíme u jiných rehabilitačních procedur. Příklad z praxe: Klient G-centra dříve chodící jen s vycházkovou holí se nám vrátil z hospitalizace z urologického oddělení neschopen chůze, díky opakované sérii masáží na této vaně, spolu s LTV je klient nyní schopen chůze opět jako dříve, dokonce v prostorách G-centra chodí bez jakékoli vertikalizační pomůcky. Kateřina Dytrychová rehabilitační pracovnice -5-

6 Léčebná tělesná výchova na Fitness-Berry Závěrem loňského roku jsme vyměnili v tělocvičně židle, na kterých probíhala skupinová LTV za nový patentovaný koncept pro zdraví-fitness-berry. Je to cvičební pomůcka pro zlepšení koordinace, rovnováhy a protažení a posílení svalstva celého těla (viz foto). Zpočátku jsme měli obavu, jak si naši klienti zvyknou na novou pomůcku. Výškově je totiž o pár centimetrů nižší než dosavadní židle. Ale hned napoprvé se ukázalo, že jen málo klientů není schopno udržet stabilitu a přímý sed a ti zůstali u používání židlí na cvičení. Ostatní, kteří zjistili, že Fitness-Berry není tak nestabilní jako např. gymnastický míč a že je bezpečný i pro klienty se zhoršenou motorikou a problémy s rovnováhou, si ho již oblíbili. Navíc je nutí sedět zpříma bez opory, což je ideální pro správné držení těla při cvičení. Dá se použít jako stabilní nebo jako labilní cvičební pomůcka. Cviky jsme si v jednotlivých skupinách přizpůsobili tak, aby je všichni hravě zvládli a zároveň si protáhli a posílili všechny svaly na těle. Během cvičení dbáme na správné dýchání a provedení cviků. Účelem cvičení není jen výdrž, ale hlavně kvalitní provedení cviků. Máte-li chuť si naši novinku alespoň vyzkoušet, zastihnete nás v tělocvičně ve druhém.patře pravidelně každý den, v době od 10:30 do 11:00 hod. (Kromě středy, kdy v tělocvičně probíhá jóga pod vedením paní Jany Čamrové). Přijďte ve vhodném pohodlném, lehkém oblečení a s dobrou náladou! Kateřina Dytrychová rehabilitační pracovnice -6-

7 Návod na život Velká láska a velké skutky zahrnují velké riskování. Prohrajete-li, nenechte si ujít poučení proč. Držte se tří R: Respektu vůči sobě, respektu vůči ostatním a responsibility zodpovědnosti za své činy. Nedostanete-li to, co chcete, je to někdy skvělý zásah štěstí. Nedovolte, aby malé nehody zranily velké přátelství. Když si uvědomíte, že jste udělali chybu, udělejte okamžitě kroky k její nápravě. Každý den buďte nějaký čas o samotě. Otevřete svou náruč změně, ale nevzdávejte se přitom svých hodnot. Mlčení je někdy ta nejlepší odpověď. Žijte dobrý, čestný život. Až zestárnete a budete se dívat zpět, budete se moci těšit z něho podruhé. Při nehodě s vašimi milovanými řešte pouze přítomnou situaci. Nevynášejte minulost. Buďte jemní k Zemi. Jednou do roka se vypravte někam, kde jste ještě nikdy nebyli. Nejlepší vztah je ten, ve kterém vaše vzájemná láska je větší, než vaše vzájemné potřeby. Posuzujte svůj úspěch tím, čeho jste se museli vzdát, abyste ho dosáhli. Přistupujte k lásce a vaření s hravou bezstarostnou odevzdaností. časopis Ema, 2008 Šťastný není ten, kdo se tak druhým zdá, ale ten, který se za šťastného pokládá. Seneca -7-

8 Večerní souboj o jednu růži Bojů o růži nebo s růží ve znaku jistě bylo v historii lidstva mnoho. Asi nejznámější je Válka růží v Anglii 14. a 15. století kde se nemilosrdně (a možná i zbytečně) bili Lancasterové a Yorkové desítky let hlava nehlava Možná i u nás na jihu Čech nějaký menší spor třeba pánů z Hradce s pány z Rožmberka či pány z Krumlova o barvu jejich rodové pětilisté růže mohl proběhnout. Ale jsou i chvíle napětí a jakéhosi souboje o pravou růži, o živou královnu květin v současném okolí. Do našeho sídliště tiše sedal letní soumrak a pod otevřeným oknem záhon růží velkoryse rozdával vůni. Můj člověčí den už pomalu mířil k noční části, ale ještě bylo brzy na tradiční výměnu bdění za spánek. Pohled na tmavnoucí siluetu táborského Starého města - kde vrchol kostelní věže jakoby sázel vycházející hvězdičky na oblohu - byl mým oddechovým časem. Oči v jedné chvíli zaostřily na venku skloněnou postavu u záhonu. Ozvalo se tlumené prasknutí stvolu a mé hlasivky užuž chtěly vydat: Co si to dovoluješ! Sázels je...!?" - když z pozadí šedé šachovnice chodníku vystoupila další postava. Ta první - mládenec s růží v ruce, udělal pár skoků a stál před dlouhovlasou dívkou, kterou z anonymního šera do živé krásy mládí oblékly paprsky pouliční lampy. Dívka přivoněla k růži a pak dárce políbila. S pažemi okolo ramen se oba tiše ponořili do houstnoucí tmy. Mezi záhonem a okenním parapetem zůstal tichý rodící se éterický otazník: Kdo zůstal vítězem pomyslného tichého souboje? Neznámý mladík u našeho záhonu nebo moje vzpomínka na něco, co ještě dnes mi není cizí Žádný otazník přece není tak malý, aby si nezasloužil odpověď. Na pomyslné misky vah jsem položil své argumenty: je větším proviněním vzít jednu ze sta růží nebo šípem vystřelené výčitky zranit jemný okamžik těch dvou Kdo zná odpověď, hned bez přemýšlení? Jednu z možných odpovědí mi ten obyčejný všední večer jednadvacátého století našeptala stará indická moudrost: "Když máš chleby dva, jeden prodej a kup si růži, abys potěšil také duši." Rudolf Kukačka -8-

9 Konec školního roku Každým rokem nás tato událost přinutí zamyslet se o tom jaké to bylo za našich časů a jaké je to dnes. Žáci byli neukáznění a nepozorní vždycky. Přestože dřívější třídy byly početně více naplněné než ty současné, učilo se v nich lépe. Žáci měli většinou respekt k učitelům. Dnešní generace je více asertivní a méně bázlivá vystoupit se svým názorem proti učiteli. Horší však je, když se žák vehementně hlásí o svá práva a k plnění svých povinností se však už nehlásí. Žáci a studenti mají dnes daleko větší možnosti a příležitosti k získávání širokých vědomostí. Předchozí generaci stačil výklad učitele. Dnes jsou žáci zahrnováni obrovským výběrem informací. Dříve si žáci otevřeli knihu, článek si museli přečíst a vybrat z něho nejdůležitější myšlenky, které pak reprodukovali. Dnešní generace lépe ovládá informační technologii po technické stránce. Idylický vztah učitele a žáka v minulosti je vyjádřen v básni Petra Křičky Jedna lomeno jednou. Ač na horách valašských jsem se zrodil, v Německém Brodě jsem do školy chodil. Má dušička byla předjarní lán, a hlava prázdná prázdná krabička... Náš pan učitel byl stařičký pán, jménem, --- nu třeba Štěpnička. Patočka nešlo mi do rýmu. Proto změnil jsem skutečné příjmení toto. Ten stařeček, Pán Bůh dej mu nebe, nás jistě měl raději než sebe. Byl anděl, nás kluky miloval a takto klasifikoval: Mlha nade mnou, přede mnou, za mnou a vůkol, dvě jedničky sázel mi za každý úkol. Tu první z pravopisu a druhou z úpravy spisu. Jednou můj úkol se hemžil chybami, jak Indický oceán rybami. Příčinou omylů těch, tak četných, bylo pár souhlásek obojetných: be, fe, me, le, pes se veze, co to na nás, kluci, leze. Jednou po b měkké i, podruhé zas tvrdé ý. Výsledek byl podle toho... Říkat, chyb že bylo mnoho? -9-

10 Červených křížků a háků, ó žáku, kam spočinout popřeješ zraku, jak máku... Ale pan učitel nedal se zmást. Pod mého ducha a potu dcerou bědnou, hle, ohromná jednička, lomená jednou. Nic nevykonal, kdo vykoná část, si dědoušek řekl, Petrus, pax tibi!... A jenom na konci úlohy, pod známku, třaslavou rukou přičinil poznámku: Až na ty pravopisné chyby! A teď, když už i mně vlasy šednou, vzpomínám: jedna lomeno jednou. Náš učitel srdce velké a čisté měl na pravém místě, to je jisté. Můj pravopis nebyl za mák hezký, a vida, je ze mne básník český. Ale to hlavní není. On byl též moudrý zkušený pán. A tento příběh byl vypracován pro toto mravné naučení: Svět by byl, lidičky, překrásný, kdyby z nás každý o bližním s panem Štěpničkou smýšlel: Jsi jednička, lomená jedničkou... Až na ty pravopisné chyby!... Jindřich Raschel Místo naší pohody Géčko v slunci hrdě stojí, za ním krásná zahrada. Klienti se procházejí, dobře se zde povídá. Mnozí sedí, pozorují moc půvabné okolí. Trávníky zde keře zdobí, oči na nich utkvěly

11 Každý strom či keř je jiný, krásný tvar však vždycky má. Zahradník nešetřil síly, vznikla plocha nádherná. Máme zde i dva altánky, poskytují v horku stín. Lidé sedí na vozíčcích, starosti jsou nyní dým Ve společnosti je jim lépe, mohou sdělit i svůj žal. Vyřčená bolest je menší, dobře se všem žije dál. Mnoho lidí udivuje, pouze krása zahrady, příroda vždy kouzelná je, nikde nemá obdoby. Kolem nás je stále krása, na ni buďme my hrdi. Pozorujme, obdivujme, buďme na světě rádi. Milada Janatková Se slušností nejdál dojdeš Ve dnech prožilo několik občanů Tábora rekondici sluchově postižených v Poděbradech v hotelu Junior. Chtěla bych seznámit čtenáře se zážitky, které jsme si odvezli. Hotel Junior je školní hotel, kde provozují praxi studenti a studentky hotelové školy, vyšší odborné školy hotelnictví a turismu a jazykové školy. Tedy středoškoláci. Nejvíce jsme se setkávali s chlapci a dívkami v číšnickém, kteří nás třikrát denně obsluhovali. Všichni jsme se shodli na tom, že jsme si rozhodně nepřipadali jako přebyteční senioři, které je možno čímkoli odbýt. Chlapci i dívky se k nám chovali velmi ohleduplně, byli uctiví a naprosto jsme u nich necítili ironický podtón, který zaznamenáváme u jiné mládeže stejného věku. Z jejich vystupování čišela snaha se zavděčit a udělat vše pro naše pohodlí. Je obrovský rozdíl mezi chováním většiny mládeže vůči starým lidem třeba v dopravních prostředcích a těmito studenty a studentkami. Žáci jmenovaných škol jsou sice ke slušnosti vedeni, ale myslím si, že jim tato vlastnost přešla

12 do krve a ani v soukromí se jinak nechovají. Dokonce se stalo, že jedna naše účastnice byla dva dny v nemocnici pro podezření na infarkt, a když se opět objevila u jídla, řekl jí, nyní již známý student, že měli o ni strach. Věřím, že to nebyla pouze zdvořilostní fráze, protože již delší dobu nechyběl vzájemný úsměv při stolování. Nejen obsluhující, ale i pracovníci v recepci a další zaměstnanci se na nás usmívali a měli snahu všem našim prosbám vyhovět. Málokdo z nás se dříve setkal s tak vstřícným jednáním, a proto jsme byli moc příjemně překvapeni. I zařízení hotelu bylo téměř nové, vše se lesklo, bylo vzorně uklizeno, a proto naše spokojenost byla na místě. Pouze bychom si přáli, aby slušnosti a tolerance bylo mezi našimi občany více. Milada Janatková Zrnka života okolo (nejen) nás Pomyslný autorský šuplík vydal část svého nitra a dnes jsem znovu oživil desítku myšlenek. Kdo ve svém žití nepozná neštěstí, nebývá automaticky šťastným - ale často bývá nešťastným ten, kdo neumí poznat štěstí Šťastný ten - kdo větší díl svého štěstí vidí ve štěstí svých milých... Kdo umí včas a rozumně zacházet s obavami, může snáze předcházet neštěstí... Své dobré vlastnosti nestavme sami do záře obdivu snadno tam pak rychle blednou a vytrácejí se Honbu za bohatstvím většinou provází chudoba krásných prožitků Neusilujme o všechno pro radost ze života, ale o život s radostí ze všeho... Jít a pokračovat ve šlépějích našich předků musíme ve svých botách - a ne chtít lehce kráčet po cestě v těch jejich pracně vyšlápnutých Kdo zanechá i malé památky na svůj ušlechtilý život odkazuje potomkům pramínky dobra... Včasná sebekritika může být vhozením záchranného kruhu do nebezpečné hlubiny vlastního svědomí Na svůj ubíhající život se můžeme dívat jako na televizní seriály - i po letech a vícekrát - a vždy tam uvidíme něco, čeho jsme si dříve ani nevšimli. Rudolf Kukačka

13 Musím nebo Chtěl bych...!?! Jsou situace, kdy slyšíme věty, které nebyly adresovány nám ale které také nešlo neslyšet. A o kterých, když si je ještě ve své čerstvé paměti připomeneme, můžeme trochu či více přemýšlet... Podvečerní slunce už pokládalo stíny na chodníku a mírný větřík hladil po tváři, když jsme se synem projížděli klokotskou návsí. Taková nedlouhá procházka, (v mém případě výstižněji řečeno projížďka) je prý lepší než sebelahodnější šláftrunk, to před už mnoha lety říkávala moje babička. A právě na ni jsem si vzpomněl při pohledu na věžičky a střechy kláštera v Klokotech (viz kopie 100 let staré pohlednice). Také na malý pokojík s nádherným výhledem, kam jsem za ní ne často, ale chodíval když tam v péči laskavých řádových sester v Domově důchodců trávila poslední tři roky svého života... S myšlenkou, zda se i já dožiji pravnoučat, když dnes už mám velká čtyři vnoučata, jsem syna navigoval : směr k domovu. Z dveří námi míjené malé hospůdky na návsi právě vycházeli dva muži. Jejich hovor nešlo neslyšet: A co v neděli, půjdeš na fotbal? Ááále, člověče... je to v háji, musím s dětma za babkou do domova v Dobré Vodě. A to víš, to je na celý odpůldne...! Tak čau a stihni to aspoň na jedno potom, jo?! Za okny bytu ožívaly bludičky pouličních lamp a měnily den na večer... Seděl jsem v pokoji nad otevřenou knihou, ale obsah jsem moc nevnímal. Z hloubi paměti se ozývaly vzpomínkové útržky na dobu, kdy mi bylo náct a chodíval jsem často ke své babičce. Přiznám, že na maminčin popud, ale nedělalo mi to, jako aktivnímu dorosteneckochlapskému sportovci problémy. Donést konev a kbelík měkké vody z nedaleké kašny, z magacinu (jak babička říkala místnosti s malým okénkem do dvora), doplnit v kuchyňce zásobu uhlí a dříví, případně nožem naštípat tenké spanky na rozdělávání v kamnech nebylo

14 přece těžké. A kamarádi když tak chvilku počkali... Zapomenout nemůžu na občasnou sladkou odměnu, třeba v podobě švestkového koláče nebo jejího výtečného sachrtortu. Zde už musím přidat, proč ta některá nečeská slovíčka: moje babička (z matčiny strany) se v létě roku 1883 narodila a do školy chodila ve Vídni a na jih Čech přišla až jako velká slečna skoro na vdávání. Dlouhá léta pak býval úsměvný a pro nás takový hřejivě milý ten její občasný přízvuk a slovník. Do vzpomínání se také vrátil okamžik z mé podvečerní projížďky a uvědomil jsem si důvod mého podvědomého nesouhlasu s větou muže pře hospůdkou i s tím jeho tónem. Ano, to:...je to v háji, musím s dětma za babkou... Vím, že vztahy v některých rodinách nebývají jen dobré a pohodové a že někomu z druhé či třetí generace chybí více kultury ducha a svědomí, lásky i vděku. Ano, i vděku. I když právě ti nejstarší nečekají na časté díky za to, co udělali a bývají většinou spokojeni. O to více je lidsky krásné ze strany mladších v rodině snaha o zpříjemnění jejich všedních i svátečních dnů. Ať už je tráví kdekoliv... Aby v jejich rodině neplatilo: Rodiče celou svoji dospělost myslí na své děti, dospělé děti pak často zapomínají na své rodiče. Ve vztazích a nejen v nich platí, že MUSÍM... a CHTĚL BYCH nebo CHCI... je někdy opravdu velký rozdíl a my ta slova často zaměňujeme. Pohled na foto mé babičky mě opět vrátil zpět v čase. Když ve svých čtyřiaosmdesáti letech skončila její pozemská pouť, loučila se s ní její početná rodina a z nás, třinácti již dospělých vnoučat nechyběl nikdo... jen malá pravnoučata byla doma. Dnes už, bohužel, nemám kam a za kým ze svých předků zajít nebo zajet na návštěvu, besedu či pomoc. A jak moc bych chtěl! Tak o to více vzpomínám. Začal jsem článek o své cestě od kláštera k domovu. Vrátím se ještě malou fotopozvánkou do známého poutního místa do Klokot, dnes místní části Tábora. Věřím, že každý z nás má nějaký ten oblíbený a v srdci uložený koutek, kam rád zajde a kde je mu dobře. A tak vám, milí čtenáři, přeji co nejvíce příležitostí a důvodů takové své místo navštívit... A třeba si potom i zavzpomínat na to, co už minulo, bylo milé a zůstává v paměti stále živé. Rudolf Kukačka

15 Když nás pohladily (nejen) ruce... Pomalu svlékl jemné jelenicové rukavice, odložil je na sedadlo, očima přejel po prstech a skoro neznatelně souhlasně kývnul. Z auta vyndal v bílém hedvábném papíru zabalené květiny, zavřel a zamknul dveře, přezkoušel kliku a vsunul klíčky do kapsy a ještě jednou se podíval na volnou pravou ruku... Zřejmě byl spokojen, protože do ní přendal květiny, otočil se a svižně vykročil k bráně. Celý jeho vzhled včetně chůze působil dojmem pečlivosti; lesknoucí se boty, vyžehlené kalhoty, zapnuté sako, sněhobílá košile s vázankou, manžetové knoflíčky a třpytící se prsten. Ruce to byla a je jeho slabost, jim věnuje čas a péči. Už od mladých let ho maminka vedla a napomínala: neokusuj si ty nehty umyj si před jídlem ruce podívej ty smuteční rámečky za nehty. Stydět by ses měl! Po koupání mu vždy ruce důkladně ošetřovala. Maminka a jaké ta měla ruce... Často s úsměvem, ale i slabým povzdechem říkávala: na moje se nekoukej, to víš, vyrostla jsem na vsi a na poli i u dobytka se ruce nešlechtí. A tenhle náš domek, zahrada, kurník a králíkárna i to prádlo v neckách jim také nepřidává. Po letech, když se přišla podívat jak si vede v tanečních, viděl matčiny ruce, položené na svátečních šatech a držící bělostný kapesníček. A za ten kontrast nahnědlých a rozpraskaných prstů se zastyděl... Šel volným krokem po pískové cestě mezi hroby, hlavu mírně skloněnou a jeho oči opět přelétly z bílého papíru na ruku. O pár let později prožil záblesk dojmu, že mu na tváři zůstává stopa, když ho matka na promoci pohladila když se jeho slavnostním vzrušením rozpálená tvář setkala s její dlaní. Tehdy si ještě neuvědomil, že se ho láskyplně dotklo těch mnoho a mnoho let práce, že to byl dotek jeho vypraného prádla, popela z kamen v jeho pokojíku; lehký dotek vykrmené drůbeže, na které si doma tak často pochutnával; že se tvář setkala nejen s maminkou po večerech draným prachovým peřím v jeho peřinách, ale i se všemi upletenými svetry, čepicemi a šálami. Šel a nezadržel a snad ani nechtěl zadržet svoji ruku, která přejela po tváři zároveň s nevyřčenou otázkou. Jak je to dávno? A kolik let už uplynulo a najednou se zdá, že je to jako včera. Když ruce, pohublé a bělejší než dříve, ale již navždy zbavené té krásné možnosti něco udělat byly jemně položené na matčině ztichlé hrudi

16 Rozbalil růže, před hodinou dcerou ustřižené na jejich květinové zahrádce, sklonil se pro vázu za náhrobkem a nevědomky pevněji stiskl stonky. Syknul nad kratičkou bolestí, položil tmavě rudé květy na okraj hrobu. Podíval se na svoji pravou ruku a byl svědkem rodící se kapky na prstu. Z hloubi myšlenek probleskla vzpomínka, změněná na jasný a skoro živý obrázek na malé kapičky, které vídával na matčiných prstech. Znovu se sklonil a natáhl ruku pro vázu. Ani nevěděl, že z jeho prstu pomalu sklouzla mezi kvetoucí macešky malá rudá krůpěj... Pro toto dnešní povídání jsem sáhnul do svého archivu rukopisů a před pětadvaceti lety napsaný text jsem nechal ožít. Jen dodám, že jsem v článku nepopisoval svůj život a události. Ale přiznávám se, že tehdy i nyní jsem si při psaní mnohokráte vzpomněl na svoji maminku a viděl její ruce... Rudolf Kukačka 8. ročník velkého turnaje Domovů pro seniory v kuželkách a petanque je za námi. Úvodem lze říci, že se povedl i počasí se umoudřilo a byla i dobrá nálada. Slavnostní zahájení provedly pí. místostarostka Ing. Bastlová, zdravici přednesl i p. starosta Ing. Fišer. Ředitelka G-centra Tábor pí PhDr. Kotalíková nejen pozdravila všechny účastníky, ale seznámila nás i s organizací akce a se všemi sponzory. Hudba úvodem zklidňovala naše nervy před zahájením sportovních akcí. V kuželkách startovalo 15 družstev v nich 67 seniorů, v petanque 61 závodníků a závodnic. Kuželky organizovali sociální pracovníci, petanque pí. Říhová a Ing. Kolářová. Nedílnou součástí turnaje byla jeho výborná příprava i samotné nasazení personálu G-centra i školaček za Zdravotní školy. Klobáska, koláčky, pití obdrželi všichni soutěžící a chutnalo. Nás seniory potěší

17 i maličkosti, jako deky na lavičkách. Deštníky se ani otvírat nemusely nepršelo ani nesvítilo sluníčko. Na závěr, škoda, že turnaj nevyšel mužům G-centra v družstvech. Podobné akce jsou velmi náročné na organizaci i přípravu, jak pro vedení Domovů, tak pro personál i seniory. Ale je to akce, na kterou se vzpomíná a ověří na co máme. VÝSLEDKY: Družstva kuželky: DpS Soběslav G-centrum ženy G-centrum muži Veselí N/L TEP DpS Chýnov DpS Strakonice DpS Hvízdal DpS Dobrá Voda DpS Pohoda-Netolice ÚSP Klíček Horní Planá DpS Pacov Chvalkov DpS Tučapy DpS Budislav Jednotlivci kuželky: Na první místo v jednotlivcích stačilo 16 (hodili 2) na třetí místo 15 (hodil 1), ale 14 dosáhlo 12 klientů. 1. Vladimír Růžek G-centrum Tábor 2. Marie Petrů DpS Soběslav 3. František Brom Veselí N/L TEP Jednotlivci petanque: Startovalo 61 klientů. 1. Marie Mařáková 2. Helena Jankovská 3. Drahomíra Petráková DpS Soběslav Veselí N/L TEP DpS Tučapy Jaroslav Klaus

18 Což dát si takhle špenát nebo špagety V lednovém čísle Zpravodaje byl můj článek o více jak roků před naším letopočtem starým receptem na těstovinu špagety a že od této doby je rozšířen téměř na celý svět, včetně Evropy, jako velmi oblíbená pochutina. I když není známo, jak se tenkrát špagety vyráběly, dnešní výroba strojová je na vysoké úrovni. K nám přišly špagety hlavně z Itálie a přes Balkán. Tento článek byl napsán nejen pro poučení a připomenutí kvalitní těstoviny, dnes již i u nás oblíbené, ale také jako pobídky jejího zařazení do jídelníčku Géčka, kde se za 6 roků mého pobytu zde v DS neobjevily. Dalším důvodem je, že úprava špaget pro konsumaci je velice jednoduchá a v podstatě rychlá po uvaření a přidání prolívky z kečupu nebo loupaných rajčat drcených s česnekem, solí a pepřem se promíchají a pak posypou strouhaným sýrem nebo parmazánem. Domníval jsem se, že tento článek pomůže najít si cestu na náš jídelníček i špagetům. Asi jsem se mýlil, když argumenty uvedené o historii špaget nevzbudily takový zájem u klientů a stravovací komise, je-li zde ustavena, aby se rozšířil sortiment našeho jídelníčku. V závěru článku jsem uvedl, že neznám důvody a okolnosti nezařazení této těstoviny na jídelníček. Mám však za to, že za pět měsíců od vyjití článku se mohl někdo z kompetentních osob k této záležitosti vyjádřit. Jsou-li důvody nezařadění špaget na jídelníček opravdu tak závažná, že to není možné, nemusí se nikdo omlouvat, neboť nejde o kritiku, ale jen o dotaz na nápad, ale i to by mělo být vysvětleno pro uspokojení naší zvědavosti. Dalším takovým kamínkem úrazu našeho jídelníčku je to, že v loňském roce několikrát a letos opět, byl uveden jako příloha špenát k bramborovým knedlíkům a masu, ale dosud jsem ho na talíři neviděl. Opět si to neumím vysvětlit, když špenát se prodává jako mrazený polotovar, že je na jídelníčku, ale na talíři ne. Z důvodu dietních mi nebyl nikdy špenát zakázán, jako nevhodná potravina. Také jsem vždy a všude jedl špenát a nikdy jsem neměl z toho potíže. Také v této věci prosím o vysvětlení. Děkuji. Vladimír Ptáček Ráda bych reagovala na Váš článek. Špenát Vám byl v jídelníčku nahrazen dušeným čínským zelím s ohledem na Vaši lékařem naordinovanou dietu. Špagety do jídelníčku nezařazujeme z důvodu horší manipulace klientů s tímto druhem těstoviny. Lenka Čížková nutriční terapeutka

19 Slova, slova, jak s nimi zacházet a jak si jich vážit Rozhodně by se s nimi nemělo zacházet, jak se dost často stává, že dané slovo nic moc neznamená, i když mělo být závazné. Dávný zvyk, možno říci rituál, tak by to mělo být, když se mezi dvěma stranami něco ujednalo. A to nota bene rukou podání se stvrdilo. Tak to bývalo, jak mezi cizími, tak i příbuznými či přáteli. Takový význam a vážnost takové ujednání mělo, že porušit ho, veliký problém nastolilo. Často i nepřátelství přivodilo. To pochybné rčení slovo sem i tam se svojí nerozvážností k tomuto slovnímu vyjádření a slibu nebylo užíváno, protože slovo stvrzené, ještě i rukou podáním, mělo svoji platnost i jako přísaha před soudem. Nebylo nutné mít na to papír s podpisem. Stačilo, aby při tomto aktu byli přítomni svědci i jeden, když ani to nebylo vždy podstatné. Takové ujednání nebo slib bylo také možné napsat a stvrdit tak jeho platnost jako ujednané, což mělo stejnou závaznost jako stvrzené před státním orgánem. To bylo chápáno jako jednání dohodnuté a právoplatné jako svaté a úřady uznávané. Také v těchto věcech docházelo a stále i v současné době dochází vývojem ve společnosti k různým změnám. Hlavně ale proto, že občané v duchu současné všeobecné mentality dnešního přístupu k takovým slovním ujednáním k dodrženým slibům nemají důvěru, neboť je mnoho různých pokusů obalamutit občany, získat je k různým závazkům i formou písemných dohod, které pak nejsou dodrženy a občané přicházejí o dost značné částky peněz. K tomuto posunu zločinnosti k okrádání i těch nejbídnějších, ať už seniorů, žen i dětí přispěl velkou měrou návrat kapitalistického řádu v našich zemích a klidně lze říci obrovské příležitosti rozkrást a vytunelovat do svých tresorů vše, co jen trochu šlo. Dnes jsme se ocitli v situaci, že už skoro není co vytunelovat a vykrást, jak dokazují právě probíhající vyšetřování a objasňování spousty případů rozkrádání a obohacování se na úkor nás všech, kteří jsme po druhé světové válce poctivě pracovali a pomáhali tak z bídy naší vlasti. Vladimír Ptáček O síle slova při posuzování správného mínění názoru Síla slova v negativním i positivním smyslu je považovaná za prostředek, který může a je schopen ovlivnit z hlediska své působnosti veřejné mínění positivně i negativně podle toho, na které straně stojí

20 Proto je mediálním prostředkům, hlavně novinám-tisku přisuzovaná takzvaná síla sedmé velmoci. K těmto medium je nutné v dnešní době přidávat další mediální prostředky, jakými jsou televize, internet a ostatní mediální prostředky. V tom je právě ta síla tisku, který jí dává ten punc sedmé mocnosti. To výrazně potvrdila dlouhodobá historie při ovlivňování veřejného mínění v dobrém i špatném světle. To však nemůže být překážkou, ty negativní projevy, ovlivnění veřejnosti pro negativní výsledek té které záležitosti. Naopak, právě v rozporných záležitostech je mínění veřejnosti tím hlavním, zásadním vodítkem při rozhodování o věcech, které se dotýkají zájmů většiny kolektivů, obyvatel apod. Proto se klade tak velký důraz na to, aby se v rozporných záležitostech pro jejich závažnost rozhodovalo veřejným hlasováním, jako je například veřejné referendum. To musí být pak rozhodující i pro zákonotvorné orgány, pokud jde o státnické záležitosti. V případech nižších záležitostí je nutné brát v úvahu i stanovisko určité oblasti, skupiny obyvatel a nebo i kolektivů do souvislosti s projednávanou problematikou, jichž se daná věc dotýká a mohou se k ní z neutrálního pohledu vyjádřit buď pro nebo proti řešení. Účastníci se mohou vyjádřit ve prospěch dobra nebo proti návrhu, který má být posouzen a ve prospěch koho. Zda jde o podporu a prospěch většiny zainteresovaných a zamítnutí a odsouzení kolektivem. Důležité také ovšem je, zda stanovisko většiny lze použít pro právní výklad řešené záležitosti. V konkrétním případě jde o to, zda jde o osobní prospěch, postoj. Komu má být přiznáno a umožněno spravedlivé řešení, nebo dáno za pravdu. Paragrafy a zákony nemohou vždy postihnout správný přístup a nárok na přiznání pravdy a spravedlivého řešení, sporné příčiny. Proto zapojení většiny kolektivu do rozhodování o takovém problému, jaký zde v Domově seniorů G-centrum Tábor navodil jeden z klientů, je velice závažnou záležitostí do jejíhož řešení by měl co mluvit celý kolektiv klientů i zaměstnanců. Vladimír Ptáček Co je čas a co znamená pro náš život a co o něm víme Zamyslíme-li se nad tímto pojmem, pak si uvědomíme, že čas je úžasná veličina, která obsahuje jak dobu minulou, jakkoliv dlouhou, dobu přítomnou, která je ohraničena iluzorně dobou budoucí u níž se prakticky nedá určit, jak dlouho potrvá tato poslední etapa, jejíž čas nelze vůbec předurčit

Bertil stál u okna a díval se ven. Začalo se smrákat. Venku byla mlha, zima a ošklivo. Bertil čekal na maminku a na tatínka, až se vrátí domů.

Bertil stál u okna a díval se ven. Začalo se smrákat. Venku byla mlha, zima a ošklivo. Bertil čekal na maminku a na tatínka, až se vrátí domů. Bertil stál u okna a díval se ven. Začalo se smrákat. Venku byla mlha, zima a ošklivo. Bertil čekal na maminku a na tatínka, až se vrátí domů. Čekal tak toužebně, že by nebylo divu, kdyby se objevili ve

Více

Kdyby svět byl dokonalý, žádné omluvy bychom nepotřebovali, protože však dokonalý není, bez omluv se neobejdeme. Kdy je potřeba mluvit o omluvě?

Kdyby svět byl dokonalý, žádné omluvy bychom nepotřebovali, protože však dokonalý není, bez omluv se neobejdeme. Kdy je potřeba mluvit o omluvě? Kdyby svět byl dokonalý, žádné omluvy bychom nepotřebovali, protože však dokonalý není, bez omluv se neobejdeme. Kdy je potřeba mluvit o omluvě? Za napětím v manželství bývá často neochota se omluvit.

Více

Pomáhat lidem s postižením je normální.

Pomáhat lidem s postižením je normální. HELP KLUB, sdružení rodičů a přátel dětí s postižením Pomáhat lidem s postižením je normální. 2014 S úsměvem jde. Jestli jde, nebo jede, o to nejde. Tady jde o úsměv. Pokud budete mít náš kalendář ve své

Více

Téma: NERVY V KÝBLU. Téma: JE TO NA TOBĚ (UMÍME SE ROZHODOVAT?) Téma: JE TŘEBA BÝT IN? (aneb CO SE SVÝM VZHLEDEM?)

Téma: NERVY V KÝBLU. Téma: JE TO NA TOBĚ (UMÍME SE ROZHODOVAT?) Téma: JE TŘEBA BÝT IN? (aneb CO SE SVÝM VZHLEDEM?) Téma: NERVY V KÝBLU úvaha na biblický text Filipským 4, 6-7 Jak mi Bůh dal sílu překonat těžkou situaci (strach)? Proč prožíváme strach (úzkost) a jak s tím bojovat? Izaiáš 43, 1-2 1) Strach a obavy jsou

Více

Den čtvrtý neděle 21. června 2015 Sloup v Čechách

Den čtvrtý neděle 21. června 2015 Sloup v Čechách Den čtvrtý neděle 21. června 2015 Sloup v Čechách Ráno jsme se opět probudili do neslunečného dne. Dnešní den jsme potřebovali, aby nám počasí přálo a tak jsme poustevníkovi na hrad vzkázali, ať pošle

Více

Anketa pro zjištění spokojenosti a přání klientů ze dne 5.1.2014

Anketa pro zjištění spokojenosti a přání klientů ze dne 5.1.2014 Anketa pro zjištění spokojenosti a přání klientů ze dne 5.1.2014 Cíle: zjistit přání klientů kvůli studeným/teplým večeřím zjistit, po jakých jídlech touží prostor pro další podněty Metoda: Osobní rozhovor

Více

ČTENÍ NEJMENŠÍM V pondělí 26. 3. 2012 navštívili žáci třídy 5.A s paní učitelkou Hanou Houškovou MŠ v Mechové ulici, kde v rámci Měsíce knihy zábavnou formou seznámili budoucí prvňáčky se známými i méně

Více

REKONSTRUKCE JÍDELNY A ŠKOLNÍHO DVORA

REKONSTRUKCE JÍDELNY A ŠKOLNÍHO DVORA Září 2009 REKONSTRUKCE JÍDELNY A ŠKOLNÍHO DVORA Během prázdnin započala v areálu naší školy rozsáhlá rekonstrukce jídelny a školního dvora. Jak dlouho potrvá nevíme. Snad do poloviny listopadu. Bohužel

Více

Nejlepší nevěsta. Alena Vorlíčková Regina Daňková

Nejlepší nevěsta. Alena Vorlíčková Regina Daňková Nejlepší nevěsta Alena Vorlíčková Regina Daňková Pohádky pro společné čtení Projekt Městské knihovny Svitavy Lektoruje PhDr. Lenka Krejčová, Ph.D. DYS-centrum Praha Nejlepší nevěsta Alena Vorlíčková, 2011

Více

Vážení spoluobčané, Zajisté vás zajímá co se vlastně děje, proč jsem učinil rozhodnutí vzdát se starostování, co bude dál. Žádné rozhodnutí nespadne

Vážení spoluobčané, Zajisté vás zajímá co se vlastně děje, proč jsem učinil rozhodnutí vzdát se starostování, co bude dál. Žádné rozhodnutí nespadne Vážení spoluobčané, Zajisté vás zajímá co se vlastně děje, proč jsem učinil rozhodnutí vzdát se starostování, co bude dál. Žádné rozhodnutí nespadne z nebe, většinou v nás zraje delší dobu. Po loňských

Více

Výsluňský. plátek LISTOPAD. Připravily: Anička, Jarka a Katka

Výsluňský. plátek LISTOPAD. Připravily: Anička, Jarka a Katka Výsluňský plátek LISTOPAD Připravily: Anička, Jarka a Katka Z obsahu: Fotbalový turnaj osmiček Zamířeno do: 7.C- rozhovor s Martinem Gebellem I učitelé jsou jen lidé - rozhovor s panem ředitelem Jiřím

Více

Modlitební řetěz 5. 4. 19. 4. 2009-04-13. Svědectví od Martina Gregora: Modleme se upřímě, bez povinnosti, Bůh

Modlitební řetěz 5. 4. 19. 4. 2009-04-13. Svědectví od Martina Gregora: Modleme se upřímě, bez povinnosti, Bůh Modlitební řetěz 5. 4. 19. 4. 2009-04-13 Svědectví od Martina Gregora: Modleme se upřímě, bez povinnosti, Bůh nás miluje takové, jací jsme. Je mnoho projevů modliteb, podstatné je, aby byly v upřímnosti.

Více

Vánoce se kvapem blíží, takže výtvarný den, který se konal 1. prosince 2014 byl opět zaměřen na vánoční téma. Naši klienti - výtvarníci vyráběli

Vánoce se kvapem blíží, takže výtvarný den, který se konal 1. prosince 2014 byl opět zaměřen na vánoční téma. Naši klienti - výtvarníci vyráběli Vánoce se kvapem blíží, takže výtvarný den, který se konal 1. prosince 2014 byl opět zaměřen na vánoční téma. Naši klienti - výtvarníci vyráběli vánoční přáníčka - stříhali, lepili, vyšívali a za pomoci

Více

Přítomni: PaedDr. Žídková, p. Vostřáková, sl. Hadrbolcová, p. Rystonová, p. Studničková Host: Mgr. Černý Omluven: ing. Vít

Přítomni: PaedDr. Žídková, p. Vostřáková, sl. Hadrbolcová, p. Rystonová, p. Studničková Host: Mgr. Černý Omluven: ing. Vít Z á p i s ze zasedání školské rady při Základní škole a Mateřské škole Lázně Toušeň konaného dne 24. 11. 2011 od 18.00 Přítomni: PaedDr. Žídková, p. Vostřáková, sl. Hadrbolcová, p. Rystonová, p. Studničková

Více

Hans Christian Andersen

Hans Christian Andersen Hans Christian Andersen MASARYKOVA ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA VELKÁ BYSTŘICE projekt č. CZ.1.07/1.4.00/21.1920 Název projektu: Učení pro život Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_ 04_18 Tématický celek: Evropa

Více

Soused konečně otevřel dveře a řekl, aby byl zticha a nebudil mu děti: Dám ti třeba i dva chleby, jen rychle zase jdi!

Soused konečně otevřel dveře a řekl, aby byl zticha a nebudil mu děti: Dám ti třeba i dva chleby, jen rychle zase jdi! JEŽÍŠ UČITEL Když začal Ježíš kázat, učil lidi, co mají dělat, aby byli dobří, a aby jim za to Pán Bůh žehnal. Říkal lidem: Máte v nebi dobrého Otce. Mějte ho rádi a takto se k němu modlete: Otče náš,

Více

ŠKOLNÍČEK MŠ NOVÝ HRÁDEK

ŠKOLNÍČEK MŠ NOVÝ HRÁDEK ŠKOLNÍČEK MŠ NOVÝ HRÁDEK PODZIM Vážení rodiče, v letošním školním roce Vám nabízíme, pro naši školku novou formu, předávání informací Vám, rodičům. K nástěnkám v šatně, informacím ve vývěsce na náměstí,

Více

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3665 Šablona: I/2 č. materiálu: VY_12_INOVACE_119 Jméno autora: Třída/ročník: Datum vytvoření:

Více

Název projektu: EU Peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3498

Název projektu: EU Peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3498 Název projektu: EU Peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3498 Šablona: III/2 č. materiálu: VY_32_INOVACE_140 Jméno autora: Jana Lanková Třída/ročník: 2. stupeň ZŠ praktické - výuka

Více

ŠvP Rokytnice n. Jizerou 2011

ŠvP Rokytnice n. Jizerou 2011 ZŠ Rudná ŠvP Rokytnice n. Jizerou 2011 Můj milý deníčku... 8. A na horách Autoři: Žactvo Korektor: Martin Isoz 8. června 2011 1 Pondělí 6. 6. 2011 1.1 MI & VI Pondělní den byl dnem úvodním. V osm hodin

Více

Video č. 3 JAK ZAČÍT S ŽIVOU STRAVOU. Eva Peršinová 2015 www.vitarianstyle.com

Video č. 3 JAK ZAČÍT S ŽIVOU STRAVOU. Eva Peršinová 2015 www.vitarianstyle.com Video č. 3 JAK ZAČÍT S ŽIVOU STRAVOU 1 Krásný den Jmenuji se Eva Peršinová a vítám vás na webových stránkách www.vitarianstyle.com. Pojďme se nyní podívat na třetí video s názvem: Jak na to, v podstatě

Více

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3665 Šablona: I/2 č. materiálu: VY_32_INOVACE_366 Jméno autora: Třída/ročník: Mgr. Tomáš Vaculík

Více

Metodika podpory sociálních dovedností

Metodika podpory sociálních dovedností 1 Společnost pro podporu lidí s mentálním postižením v České republice, o.s. Metodika podpory sociálních dovedností Aneb jak připravit a vést kurzy sociálních dovedností pro lidi s mentálním postižením

Více

ČTĚTE NÁS!! ...a další články... Do kin přichází Čtyřlístek, k nám všem Vánoce a zvyky s nimi svázané. Představí se hned dva redaktoři

ČTĚTE NÁS!! ...a další články... Do kin přichází Čtyřlístek, k nám všem Vánoce a zvyky s nimi svázané. Představí se hned dva redaktoři !! ČASOPIS NIŽŠÍHO STUPNĚ WICHTERLOVA GYMNÁZIA ČTĚTE NÁS!! Do kin přichází Čtyřlístek, k nám všem Vánoce a zvyky s nimi svázané. Představí se hned dva redaktoři a my vám odhalíme další literární a výtvarné

Více

Myšlenková mapa s projektem

Myšlenková mapa s projektem VY_32_INOVACE_12_PRV_2_05 Šablona č. 12 Vzdělávací oblast Člověk a jeho svět Předmět Prvouka Tematický okruh Člověk - zdraví Ročník 1. 2. Anotace Znát pojem a hodnotu svého zdraví- EV Životospráva zdravá

Více

Volnočasové aktivity pro veřejnost 2014/2015

Volnočasové aktivity pro veřejnost 2014/2015 Moravské Budějovice Volnočasové aktivity pro veřejnost 2014/2015 Děti s rodiči Hraní v orlovně Každé pondělí dopoledne od 6. října. Rodiče si mohou se svými dětmi přijít pohrát do prostor orlovny a využít

Více

SOCIÁLNÍ ANAMNÉZA Jméno a příjmení žadatele: Datum narození žadatele: 1) dlouhodobě nepříznivému zdravotnímu stavu

SOCIÁLNÍ ANAMNÉZA Jméno a příjmení žadatele: Datum narození žadatele: 1) dlouhodobě nepříznivému zdravotnímu stavu SOCIÁLNÍ ANAMNÉZA Jméno a příjmení žadatele: Datum narození žadatele:.. 1) Vzhledem ke svému dlouhodobě nepříznivému zdravotnímu stavu nezvládám nebo zvládám jen s pomocí nebo dohledem jiné osoby tyto

Více

Vážená paní ředitelko, vážený pane řediteli,

Vážená paní ředitelko, vážený pane řediteli, Vážená paní ředitelko, vážený pane řediteli, dovolujeme si Vás oslovit jménem organizace ABATOP a nabídnout Vaší škole v rámci projektu S úctou k životu přednášky na téma: 1) Co se to se mnou děje? (pro

Více

ZPRÁVA O DOTAZNÍKU PÉČE O SENIORY

ZPRÁVA O DOTAZNÍKU PÉČE O SENIORY ZPRÁVA O DOTAZNÍKU PÉČE O SENIORY Jménem TDN si vážíme dotázaných, kteří se věnovali svůj čas vyplněním dotazníku buď formou osobního setkání v bytě či organizaci nebo elektronického dotazníku http://www.survio.com/survey/f/a8q3e2p9w4k0p2j9m

Více

ODVAHU! Knížka o přežití. Okamžitá pomoc při strachu, úzkosti a panice

ODVAHU! Knížka o přežití. Okamžitá pomoc při strachu, úzkosti a panice Dr. med. Claudia Croos-Müller ODVAHU! Knížka o přežití Okamžitá pomoc při strachu, úzkosti a panice 12 a ½ cvičení pro okamžitou pomoc pro získání klidu a odvahy V této knize najdeš následující cvičení:

Více

Vnímání citu SLOVO DAR ŽIVOTA. Přemysl Dvořáček

Vnímání citu SLOVO DAR ŽIVOTA. Přemysl Dvořáček Vnímání citu SLOVO DAR ŽIVOTA Přemysl Dvořáček Vnímání citu Uzavřený kruh poznání sebelásky byl název souboru citací zveřejněných v knižním titulu Labyrint zdraví. Nyní nakladatelství Na-Ra nabízí soubor

Více

PROJEKT ZVÍŘÁTKA. 2. třída SLUNÍČKA

PROJEKT ZVÍŘÁTKA. 2. třída SLUNÍČKA PROJEKT ZVÍŘÁTKA 2. třída SLUNÍČKA 2. třída Sluníčka Školní rok: 2011/2012 Projekt: ZVÍŘÁTKA Školní vzdělávací program: Rok v přírodě Integrovaný blok: My a všechno živé kolem nás Část integrovaného bloku:

Více

nádherný stromek se rozsvítil do dáli. Rádi bychom Vám krásné svátky popřáli. Kolektiv MŠ

nádherný stromek se rozsvítil do dáli. Rádi bychom Vám krásné svátky popřáli. Kolektiv MŠ Bělostná pokrývka krajinu tiše zahalila, nádherný stromek se rozsvítil do dáli. Všechna srdce se vánoční náladou naplnila Rádi bychom Vám krásné svátky popřáli. Kolektiv MŠ LYŽAŘSKÝ KURZ 24. 28. 1. 2011

Více

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Mgr. Marie Mušková

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Mgr. Marie Mušková Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9 Projekt MŠMT ČR: EU PENÍZE ŠKOLÁM Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0536 Název projektu školy: Výuka s ICT na SŠ obchodní České Budějovice Šablona

Více

5 + 1 věc, kterou potřebuje každý dobrý marketingový příběh

5 + 1 věc, kterou potřebuje každý dobrý marketingový příběh 5 + 1 věc, kterou potřebuje každý dobrý marketingový příběh 2014 Michal Garšic Tato publikace, ani žádná její část nesmí být kopírována, rozmnožována, ani poskytována třetím osobám. Také nesmí být šířena

Více

Zápis z třídní schůzky ze dne 16.9.2014

Zápis z třídní schůzky ze dne 16.9.2014 Mateřská škola Zlín, Slovenská 3660, příspěvková organizace IČ 71007652, tel. 577438872, Zlín 760 01 Zápis z třídní schůzky ze dne 16.9.2014 Program: Uvítání rodičů, představení zaměstnanců MŠ Seznámení

Více

Babičko, vyprávěj! Reminiscenční projekt

Babičko, vyprávěj! Reminiscenční projekt Základní škola německo-českého porozumění a Gymnázium Thomase Manna Praha 8 www.gtmskola.cz Babičko, vyprávěj! Reminiscenční projekt Reminiscence technika práce se starými lidmi s využitím vzpomínek účelem

Více

Obsah. Bez přestání se modlete 5

Obsah. Bez přestání se modlete 5 Obsah Bez přestání se modlete 5 MODLITBA ŽALMY 7 Blaze tomu, kdo nechodí, jak mu radí bezbožní 8 Vyslechni mě, když volám 9 Hospodin je můj pastýř, nic nepostrádám 10 Jen v Bohu odpočívá má duše 11 Bože,

Více

Šéfredaktor: Zdeňka Šubová Redaktoři: Veronika Vavrušková, Daniela Mlčúchová, Pavel Vavruška, Lucie Vavrušková, Karolína Hanáková

Šéfredaktor: Zdeňka Šubová Redaktoři: Veronika Vavrušková, Daniela Mlčúchová, Pavel Vavruška, Lucie Vavrušková, Karolína Hanáková ZŠ Jarošova Havířov Šumbark 24. 6.2011, ročník: 2., č. 4+5 Šéfredaktor: Zdeňka Šubová Redaktoři: Veronika Vavrušková, Daniela Mlčúchová, Pavel Vavruška, Lucie Vavrušková, Karolína Hanáková 1 Slovo redaktorů

Více

Michal Viewegh Krátké pohádky pro unavené rodiče DRUHÉ MĚSTO

Michal Viewegh Krátké pohádky pro unavené rodiče DRUHÉ MĚSTO Michal Viewegh Krátké pohádky pro unavené rodiče DRUHÉ MĚSTO Michal Viewegh Krátké pohádky pro unavené rodiče Druhé město, Brno 2013 Ukázka knihy z internetového knihkupectví www.kosmas.cz U k á z k a

Více

MODLI SE TO NEJTĚŽŠÍ JE ZA SVOU SMRT SPRÁVNĚ ZEMŘÍT. JE TO ZKOUŠKA, JÍŽ NIKDO NEUNIKNE. MODLI SE O SÍLU PRO TUTO ZKOUŠKU...

MODLI SE TO NEJTĚŽŠÍ JE ZA SVOU SMRT SPRÁVNĚ ZEMŘÍT. JE TO ZKOUŠKA, JÍŽ NIKDO NEUNIKNE. MODLI SE O SÍLU PRO TUTO ZKOUŠKU... MODLI SE ZA SVOU SMRT TO NEJTĚŽŠÍ JE SPRÁVNĚ ZEMŘÍT. JE TO ZKOUŠKA, JÍŽ NIKDO NEUNIKNE. MODLI SE O SÍLU PRO TUTO ZKOUŠKU... Dag Hammarskjöld (1905-1961) švédský spisovatel a diplomat, generální tajemník

Více

Domanínský zpravodaj červen - červenec 2013, číslo 84

Domanínský zpravodaj červen - červenec 2013, číslo 84 červen - červenec 2013, číslo 84 OBSAH: Informace z jednání zastupitelstva obce... 1 Informace z obecního úřadu... 1 Příspěvky od občanů... 2 Víte, že... 3 Kultura a sport... 8 Informace z jednání zastupitelstva

Více

Anketa školní jídelny celoškolní projekt Jíme zdravě s rozumem

Anketa školní jídelny celoškolní projekt Jíme zdravě s rozumem Anketa školní jídelny celoškolní projekt Jíme zdravě s rozumem 1. Při přípravě obědů ve školní jídelně bych uvítal(a) posun ve výběru surovin z dnešního pohledu k výživově vhodnějším: ANO - NE 2. Jsem

Více

Je důležité umět rozpoznat, které věci jsou zbytečné.

Je důležité umět rozpoznat, které věci jsou zbytečné. Každá myšlenka, kterou si naše mysl vytvoří, většinou vytvoří i tu činnost, o které jsme přemýšleli. Všechno, co vyprodukuje naše mysl, chce produkovat i naše tělo. Je to automatický proces, který má většina

Více

Ovládni svou konkurenci. Jak se stát jasnou volbou v očích tvých zákazníků?

Ovládni svou konkurenci. Jak se stát jasnou volbou v očích tvých zákazníků? Ovládni svou konkurenci Jak se stát jasnou volbou v očích tvých zákazníků? Jak získat zákazníky tvé konkurence i když je už zavedená a ty teprve začínáš? 2 Udělej svou konkurenci nezajímavou Když začínáš

Více

Implementace konceptu stimulace vnímání

Implementace konceptu stimulace vnímání Implementace konceptu stimulace vnímání do ošetřovatelské péče Mgr.et Mgr. J.Dresslerová KARIM FN Brno Bohunice 16.11.2013 Schopnost vnímání se rozvíjí již v embryonálním životě vnímání vibrací vnímání

Více

Přednáška prvňáčkům 1.B o čištění zoubků. Veselé zoubky. přednáška společnosti drogerie DM

Přednáška prvňáčkům 1.B o čištění zoubků. Veselé zoubky. přednáška společnosti drogerie DM Přednáška prvňáčkům 1.B o čištění zoubků Veselé zoubky přednáška společnosti drogerie DM Davídek z 1.B se nám svěřil, jak se mu líbila přednáška o čištění zoubků. Ptala jsem se ho, jestli se mu akce líbila.

Více

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162 Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162 Určeno pro Sekce Předmět Téma / kapitola Zpracoval (tým 1) 2. stupeň ZŠ základní

Více

ÚVODNÍK ZÁCHRANÁŘI OLYMPIÁDA Z ČESKÉHO JAZYKA

ÚVODNÍK ZÁCHRANÁŘI OLYMPIÁDA Z ČESKÉHO JAZYKA 1 ÚVODNÍK Vítejte u 6. čísla Deváťáckých novin. V tomto vydání se dočtete, co se událo u nás v Senožatech v měsíci únoru. Tentokrát nejen ve škole. Došli jsme se podívat také na dětský karneval a na masopustní

Více

Rodina se Vám nemůže věnovat během dne či týdne? (pracovní povinnosti, vzdálenost)

Rodina se Vám nemůže věnovat během dne či týdne? (pracovní povinnosti, vzdálenost) Cítíte se osaměle? Váš zdravotní stav Vám znemožňuje se o sebe dobře postarat? Rodina se Vám nemůže věnovat během dne či týdne? (pracovní povinnosti, vzdálenost) Potřebujete zajistit teplé jídlo? Potřebujete

Více

ODBORNÁ PRAXE OBOR: SOCIÁLNÍ ČINNOST

ODBORNÁ PRAXE OBOR: SOCIÁLNÍ ČINNOST ODBORNÁ PRAXE OBOR: SOCIÁLNÍ ČINNOST Zařízení pro děti a mládež SEZNAM NAVŠTÍVENÝCH SOCIÁLNÍCH ZAŘÍZENÍ PRO DĚTI A MLÁDEŽ: 09. 10. 2012 Jesle Londýnská, Londýnská 16, Praha 2 30. 10. 2012 Mateřské centrum

Více

Význam ochrany přírody

Význam ochrany přírody Význam ochrany přírody 1. Velký, protože příroda představuje podmínky pro náš život a představuje přirozenou krásu pro náš duševní život. 2. Na světě nejsme sami, žijí s námi i jiné živočišné a rostlinné

Více

Základní škola Olomouc, příspěvková org. Gagarinova 19, Olomouc Droždín. Vyhodnocení dotazníku pro rodiče Listopad 2014

Základní škola Olomouc, příspěvková org. Gagarinova 19, Olomouc Droždín. Vyhodnocení dotazníku pro rodiče Listopad 2014 Základní škola Olomouc, příspěvková org. Gagarinova 19, Olomouc Droždín Vyhodnocení dotazníku pro rodiče Listopad 214 Rozdaných dotazníků: 76 Odevzdaných dotazníků: 7 Z toho: Počet odevzdaných dotazníků

Více

Test č.1 1. Napište slovo nadřazené těmto výrazům (1 bod) : háček, síť, vlasec, podběrák, návnada

Test č.1 1. Napište slovo nadřazené těmto výrazům (1 bod) : háček, síť, vlasec, podběrák, návnada Test č.1 1. Napište slovo nadřazené těmto výrazům (1 bod) : háček, síť, vlasec, podběrák, návnada 2. Vyberte větu jednoduchou (1 bod): a) Víš, v kolik se máš vrátit? b) Máme doma králíka, myšky a chameleóna.

Více

NORSKÝ DENÍK. 1. DEN 27.10. 2008,, pondělí

NORSKÝ DENÍK. 1. DEN 27.10. 2008,, pondělí NORSKÝ DENÍK 1. DEN 27.10. 2008,, pondělí Tímto dnem pro nás začala výprava za dobrodružstvím do Norska. Nad ránem jsme se v letištní hale spojili se zbývajícími účastníky projektu z Břeclavi a po odbavení

Více

Výsledky zkoušek jazykového citu jednotlivých dětí. Tab. 1 Výsledky prvního vyšetření chlapce T. 1.subtest 2.subtest 3.subtest 4.subtest 5.

Výsledky zkoušek jazykového citu jednotlivých dětí. Tab. 1 Výsledky prvního vyšetření chlapce T. 1.subtest 2.subtest 3.subtest 4.subtest 5. Příloha č. 3 Výsledky zkoušek jazykového citu jednotlivých dětí Chlapec T., 3. třída Tab. 1 Výsledky prvního vyšetření chlapce T. 9 7 5 5 9 35 3 Tab. 2 Výsledky druhého vyšetření chlapce T. 9 8 5 5 9 36

Více

1. Ano, byl. 2. Ano, jsou. 3. Ano, budou. 4. Ano, byla. 5. Ano, jsou. 6. Ano, byly. 7. Ano, je. 8. Ano, bude.

1. Ano, byl. 2. Ano, jsou. 3. Ano, budou. 4. Ano, byla. 5. Ano, jsou. 6. Ano, byly. 7. Ano, je. 8. Ano, bude. Leksjon 5 5.1.1. Gjør om til negative konstateringer. To je škola. To není škola. 1. To je kostel. 2. Tohle jsou továrny. 3. To byla nemocnice. 4. Tohleto bude silnice. 5. Tohle jsou čtverce. 6. To byl

Více

V Y K Ř I Č N Í K. Ročník: XVIII ČASOPIS ZŠ Čáslav - náměstí ŠKOLNÍ ROK: 2014/2015 Číslo: 7

V Y K Ř I Č N Í K. Ročník: XVIII ČASOPIS ZŠ Čáslav - náměstí ŠKOLNÍ ROK: 2014/2015 Číslo: 7 V Y K Ř I Č N Í K Ročník: XVIII ČASOPIS ZŠ Čáslav - náměstí ŠKOLNÍ ROK: 2014/2015 Číslo: 7 Dětský aquatlon Čáslav 2015 Ve čtvrtek 30. dubna 2015 se v Čáslavi konal 1. ročník plavecko-běžeckého poháru škol

Více

Vyhněte se selhání ledvin včasnou prevencí

Vyhněte se selhání ledvin včasnou prevencí Vyhněte se selhání ledvin včasnou prevencí Opravdu si myslíte, že máte zdravé ledviny? Bez preventivního vyšetření si nemůže být jistý vůbec nikdo. Brno, 6. března 2012: Už se stalo zvykem, že druhý čtvrtek

Více

ZÁKLADNÍ ŠKOLA NÝRSKO, ŠKOLNÍ ULICE příspěvková organizace VÝSTUPNÍ TEST PRO ŢÁKY 9. ročníku B/ ČESKÝ JAZYK A LITERATURA Jméno a příjmení:

ZÁKLADNÍ ŠKOLA NÝRSKO, ŠKOLNÍ ULICE příspěvková organizace VÝSTUPNÍ TEST PRO ŢÁKY 9. ročníku B/ ČESKÝ JAZYK A LITERATURA Jméno a příjmení: Název projektu: Šumavská škola = evropská škola Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.12 /02.0010 ZÁKLADNÍ ŠKOLA NÝRSKO, ŠKOLNÍ ULICE příspěvková organizace VÝSTUPNÍ TEST PRO ŢÁKY 9. ročníku B/ ČESKÝ

Více

Park Pravíkov. Jde to! Máme Park! Na prázdniny do Parku - relax a rekonstrukce! L É T O 2 0 1 1

Park Pravíkov. Jde to! Máme Park! Na prázdniny do Parku - relax a rekonstrukce! L É T O 2 0 1 1 L É T O 2 0 1 1 Park Pravíkov Novinky, aktuální dění, postřehy a plány kolem Parku Pravíkov Máme Park! Podařilo se! orem! Velké díky všem, kteří nám drželi palce! S radostí vám můžeme oznámit, že máme

Více

Cesta života / Cesta lásky

Cesta života / Cesta lásky Kudy do nebe Cesta života / Cesta lásky Cesta života Smyslem života není jen někam jít. Chceme-li, aby náš život měl smysl, je třeba mít cíl, který stojí za to, abychom kvůli němu občas museli překonat

Více

LUXOR PODĚBRADY. poskytovatel sociálních služeb DOMOV PRO SENIORY. Informace pro zájemce a žadatele

LUXOR PODĚBRADY. poskytovatel sociálních služeb DOMOV PRO SENIORY. Informace pro zájemce a žadatele LUXOR PODĚBRADY poskytovatel sociálních služeb DOMOV PRO SENIORY Informace pro zájemce a žadatele Domov pro seniory Luxor Poděbrady Poskytuje sociální služby seniorům, kteří potřebují pomoc nebo celodenní

Více

Možnost spolupráce knihovny a školy v 21. století. Mediální výchova

Možnost spolupráce knihovny a školy v 21. století. Mediální výchova Možnost spolupráce knihovny a školy v 21. století Mediální výchova Mediální výchova seznamuje žáky s principy fungování médií. Mediální gramotnost lze chápat jako schopnost zkoumat a analyzovat informace,

Více

Symbol Učení ducha: Člověk. Člověk a lidství

Symbol Učení ducha: Člověk. Člověk a lidství Symbol Učení ducha: Člověk Člověk a lidství FIGU 1998 německy, 2011 česky Některá práva vyhrazena. Pokud není uvedeno jinak, je toto dílo licencováno dle: www.figu.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ch/ Nekomerční

Více

Doporučení Vezměte si, prosím, pohodlný oděv. Cvičí se na boso. Veškeré pomůcky jsou pro vás zajištěny.

Doporučení Vezměte si, prosím, pohodlný oděv. Cvičí se na boso. Veškeré pomůcky jsou pro vás zajištěny. Statistiky uvádí, že potíže se zády, šíjí a rameny přivádí do ordinací lékařů stále více lidí. 80% populace již zažilo bolesti v zádech. Nemoci s tím související přispívají značným dílem k rozsahu pracovní

Více

Kód VM: VY_32_INOVACE_5PAU32 Projekt: Zlepšení výuky na ZŠ Schulzovy sady registrační číslo: CZ.1.07./1.4.00/21.2581

Kód VM: VY_32_INOVACE_5PAU32 Projekt: Zlepšení výuky na ZŠ Schulzovy sady registrační číslo: CZ.1.07./1.4.00/21.2581 Kód VM: VY_32_INOVACE_5PAU32 Projekt: Zlepšení výuky na ZŠ Schulzovy sady registrační číslo: CZ.1.07./1.4.00/21.2581 Autor: Jana Paulusová Fišerová Datum: 28.10. 2012 Ročník: 6. 9. Vzdělávací oblast: Umění

Více

qwertyuiopasdfghjklzxcvbnmq ertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwer tyuiopasdfghjklzxcvbnmqwerty uiopasdfghjklzxcvbnmqwertyui opasdfghjklzxcvbnmqwertyuiop

qwertyuiopasdfghjklzxcvbnmq ertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwer tyuiopasdfghjklzxcvbnmqwerty uiopasdfghjklzxcvbnmqwertyui opasdfghjklzxcvbnmqwertyuiop qwertyuiopasdfghjklzxcvbnmq wertyuiopasdfghjklzxcvbnmqw ertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwer tyuiopasdfghjklzxcvbnmqwerty Terezín uiopasdfghjklzxcvbnmqwertyui setkaní s pamětnicí 28.4.2011 opasdfghjklzxcvbnmqwertyuiop

Více

NOVÉNA K BOŽÍMU MILOSRDENSTVÍ

NOVÉNA K BOŽÍMU MILOSRDENSTVÍ NOVÉNA K BOŽÍMU MILOSRDENSTVÍ (pro soukromou pobožnost) 1.den Modleme se za celé lidstvo Nejmilosrdnější Ježíši, jehož vlastností je slitování a odpuštění, nehleď na naše hříchy, ale na důvěru, kterou

Více

Ver.02/2013 SANOMA MEDIA PRAHA 2013 MEDIA DATA

Ver.02/2013 SANOMA MEDIA PRAHA 2013 MEDIA DATA Ver.02/2013 SANOMA MEDIA PRAHA 2013 MEDIA DATA Vlasta Jediný opravdu český týdeník pro ženy Vlasta je tradiční a proto důvěryhodná. Vlasta je moderní a proto stále milovaná a žádaná. Vlasta je partnerkou

Více

SKLADBA SOUVĚTÍ. Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje

SKLADBA SOUVĚTÍ. Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje SKLADBA SOUVĚTÍ Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje duben 2010 Mgr. Domalípová Marcela, Mgr. Fořtová Jana 1 z 14 Obsah: vztahy mezi větami

Více

ITALSKÉ DOLOMITY. pastorační dům Velehrad. 13. 20. června 2015. Milí přátelé!

ITALSKÉ DOLOMITY. pastorační dům Velehrad. 13. 20. června 2015. Milí přátelé! Motto: Když hory vyprávějí, moudrý člověk mlčí ITALSKÉ DOLOMITY pastorační dům Velehrad 13. 20. června 2015 Nechat vyslovit své srdce, které se nezáludně k citům přizná, poodhaluje tajemství vzniku vděčnosti,

Více

OBSAH PŘEDMLUVA 5 ÚVOD 7 I. TRIMESTR 9

OBSAH PŘEDMLUVA 5 ÚVOD 7 I. TRIMESTR 9 OBSAH PŘEDMLUVA 5 ÚVOD 7 I. TRIMESTR 9 Překážky ve cvičení 9 Ranní nevolnost, nauzea, zvracení 9 Vyčerpání, nespavost, strach 10 Co máte dělat v tomto období 10 Kdy nesmíte v žádném případě cvičit 11 Cvičení

Více

Datum rozhovoru: Tazatel č.: Křestní jméno respondenta: 50+ v Evropě SHARE. Písemný dotazník. Hlavní studie 2006 / 2007

Datum rozhovoru: Tazatel č.: Křestní jméno respondenta: 50+ v Evropě SHARE. Písemný dotazník. Hlavní studie 2006 / 2007 poř.č. domácnosti 2 8 0 6 2 0 0 osob. č.-. Datum rozhovoru: Tazatel č.: Křestní jméno respondenta: 50+ v Evropě SHARE Písemný dotazník A Hlavní studie 2006 / 2007 Jak má být dotazník vyplněn? Většinu otázek

Více

17. listopad DEN BOJE ZA SVOBODU A DEMOKRACII

17. listopad DEN BOJE ZA SVOBODU A DEMOKRACII 17. listopad DEN BOJE ZA SVOBODU A DEMOKRACII 17. listopad patří mezi jeden z nejvýznamnějších dnů v dějinách České republiky. V roce 1939 nacisté brutálně zakročili proti vysokoškolským studentům. O padesát

Více

MAMINKA MOJÍ BABIČKY Z VYPRÁVĚNÍ NAD STARÝMI FOTOGRAFIEMI

MAMINKA MOJÍ BABIČKY Z VYPRÁVĚNÍ NAD STARÝMI FOTOGRAFIEMI MAMINKA MOJÍ BABIČKY * Z VYPRÁVĚNÍ NAD STARÝMI FOTOGRAFIEMI LUKÁŠ URBAN 2013-2014 OBSAH ÚVOD 3 ŽIVOT 4 POVOLÁNÍ 4 STĚHOVÁNÍ 4 NÁŠ DŮM 5 ZDROJE 6 PŘÍLOHY ÚVOD Každou neděli k nám chodí na odpoledne babiččina

Více

ŠKOLNÍ ROK 2012/2013

ŠKOLNÍ ROK 2012/2013 ŠKOLNÍ ROK 2012/2013 Letošní rok je ve znamení lesa, tak se totiž jmenuje naše nové celoroční téma. Protože kousek lesa máme i na naší krásné školní zahradě, mohli jsme toto téma prožívat naplno hned od

Více

Hádanka. Malý úkol na přemýšlení:

Hádanka. Malý úkol na přemýšlení: Hádanka Malý úkol na přemýšlení: Řídíš auto a udržuješ konstantní rychlost. Po tvé pravé straně je hluboký sráz. Nalevo od tebe jede obrovské požární vozidlo a udržuje stejnou rychlost jako ty. Před tebou

Více

UČÍM SE ŘÍKAT NE Vaše slovo buď ano, ano ne, ne ; co je nad to, je ze zlého.

UČÍM SE ŘÍKAT NE Vaše slovo buď ano, ano ne, ne ; co je nad to, je ze zlého. UČÍM SE ŘÍKAT NE Vaše slovo buď ano, ano ne, ne ; co je nad to, je ze zlého. Pomůcky: pracovní list, DUHA 9/2014 2015. Přivítání Přivítáme se, přeptáme se dětí, jak se jim daří, a rozdáme si pracovní listy

Více

Rok 2013/2014 MŠ Brno, Brechtova 6. Brechtík. Obrázek 1 nakreslila Eliška Burešová

Rok 2013/2014 MŠ Brno, Brechtova 6. Brechtík. Obrázek 1 nakreslila Eliška Burešová Číslo: 6 Listopad Rok 2013/2014 MŠ Brno, Brechtova 6 Brechtík Obrázek 1 nakreslila Eliška Burešová Vážení rodiče, držíte v rukou nové vydání školního časopisu, který je určen Vám i Vašim dětem. Tento časopis

Více

Prava a povinnosti cizinců na českém. pracovní listy. Projekt Změňte to! Podpora uplatnění migrantů na trhu práce (reg. číslo CZ.2.17/2.1.

Prava a povinnosti cizinců na českém. pracovní listy. Projekt Změňte to! Podpora uplatnění migrantů na trhu práce (reg. číslo CZ.2.17/2.1. Prava a povinnosti cizinců na českém Time pracovním management trhu NÁCVIKOVÁ WORKSHOP LEKCE pracovní listy Projekt Změňte to! Podpora uplatnění migrantů na trhu práce (reg. číslo CZ.2.17/2.1.00/34351)

Více

PROSINEC 2012 Pohádka o Vánocích Jiří Kovář 9.třída

PROSINEC 2012 Pohádka o Vánocích Jiří Kovář 9.třída PROSINEC 2012 Pohádka o Vánocích Jiří Kovář 9.třída V jedné malé chaloupce žila babička dědeček a jeden malý kluk jménem Toník. Blížily se Vánoce a Toník byl čím dál víc nedočkavý, až do té doby když k

Více

Velké a malé příběhy moderních dějin

Velké a malé příběhy moderních dějin Gabriela Juříčková Zpovídaní mé babičky Boženy Žižkové, narozené v roce 1939 Autorka: Gabriela Juříčková Už by nechtěla vrátit komunisty, přitom všude jinde pořád slyším, jak prý tehdy bylo líp. Datum

Více

V tomto čísle naleznete speciální rozhovor nerozhovor!!!

V tomto čísle naleznete speciální rozhovor nerozhovor!!! ročník 5. číslo 3 Únor - Březen 08 vydává: Základní škola a Mateřská škola Kladno, Vodárenská 2115. V tomto čísle naleznete speciální rozhovor nerozhovor!!! Také zde opět naleznete spoustu zábavy,her,vtipů

Více

V Ř E S K O V Á K leden 2010

V Ř E S K O V Á K leden 2010 V Ř E S K O V Á K leden 2010 Úvodní slovo Vážení spoluobčané, dočkali jsme se přívalu sněhu a tak okusili zase po dlouhé době pravou zimu. Největší radost mají samozřejmě děti, ale dospělým sníh přidělává

Více

Asertivní komunikace

Asertivní komunikace Asertivní komunikace Kde se vzalo, tu se vzalo Autorem metody tréninku asertivity je Američan Andrew Salter. Své žáky učil spontánním reakcím, přiměřenému projevu emocí a umění stát si za svým. dovednost

Více

Projekt ZDRAVÁ ABECEDA v MŠ Vlkava

Projekt ZDRAVÁ ABECEDA v MŠ Vlkava Projekt ZDRAVÁ ABECEDA v MŠ Vlkava Ve školním roce 2014/25 se Mateřská škola Vlkava připojila jako partnerská školka do programu ZDRAVÁ ABECEDA (více na www.zdravaabeceda.cz). Jde o projekt zaměřený na

Více

CO O NĚM ŘÍKAJÍ ZE STARÉHO ZÁKONA

CO O NĚM ŘÍKAJÍ ZE STARÉHO ZÁKONA úvodní stránka strana - 1 - CO O NĚM ŘÍKAJÍ ZE STARÉHO ZÁKONA NĚKTERÁ PROROCTVÍ A NĚKTERÉ OBRAZY se zdůrazněním toho: kým je co pro nás vykonal a co z toho pro nás vyplývá použit... ekumenický a kralický

Více

TyfloCentrum Brno, o. p. s.

TyfloCentrum Brno, o. p. s. TyfloCentrum Brno, o. p. s. poskytovatel služeb pro zrakově postižené v Jihomoravském kraji Chaloupkova 3, 612 00 Brno, www.centrumpronevidome.cz, tel. 515 919 770, vedeni@tyflocentrumbrno.cz 18. týden

Více

DOVOLENÁ NA DEJMONU 22. 8. 29.8. 2009 ESOTERICKÝ SEMINÁŘ O ČAKRÁCH, BIOPOLI A MIMOSMYSLOVÝCH SCHOPNOSTECH

DOVOLENÁ NA DEJMONU 22. 8. 29.8. 2009 ESOTERICKÝ SEMINÁŘ O ČAKRÁCH, BIOPOLI A MIMOSMYSLOVÝCH SCHOPNOSTECH DOVOLENÁ NA DEJMONU v maleb ném prostředí Beskyd - Čeladné 22. 8. 29.8. 2009 ESOTERICKÝ SEMINÁŘ O ČAKRÁCH, BIOPOLI A MIMOSMYSLOVÝCH SCHOPNOSTECH Pro všechny, jež chtějí načerpat psychické i fyzické síly

Více

Dietní režim. Vítejte na našem dialyzačním středisku

Dietní režim. Vítejte na našem dialyzačním středisku Dietní režim Vítejte na našem dialyzačním středisku Proč potřebuji dodržovat speciální dietu? I když se pomocí dialýzy z těla odstraní mnoho odpadních látek, musíte být při stravování stále opatrní, abyste

Více

Tréninkový deník na prázdniny 2014. nejméně sladkosti. Lepší svačinou než limonáda a sušenka je neslazený čaj TRÉNINK

Tréninkový deník na prázdniny 2014. nejméně sladkosti. Lepší svačinou než limonáda a sušenka je neslazený čaj TRÉNINK Tréninkový deník na prázdniny 2014 Milý ragbisto, DOBŘE O SEBE PEČUJ Správný trénink jde ruku v ruce se správnou životosprávou a výživou. máš před sebou úžasné dva měsíce prázdnin. Zažiješ určitě spoustu

Více

Domov. Srdce v dlaních

Domov. Srdce v dlaních Domov Srdce v dlaních 12.číslo Zpravodaj Listopad 2014 Horoskop Štír Lidé narození ve znamení Štíra mají velmi jasné myšlení, bystrý úsudek a přesný odhad situace. Nemají jen dobrou paměť, ale mají i aktivní

Více

Před akcí proběhla v mateřském centru anketa s tématikou rodiny, jejího fungování či rozpadu rodiny.

Před akcí proběhla v mateřském centru anketa s tématikou rodiny, jejího fungování či rozpadu rodiny. Zpráva z akce: Klubíčko světel aneb Světýlko do každé rodiny Den konání: sobota 18. 5. 2013 Místo konání: Hanácké náměstí Akce se konala v rámci projektu Klubíčko světel aneb Světýlko do každé rodiny spolufinancovaného

Více

Vánoční Těsnohlídkův strom s tradiční sbírkou Červeného kříže

Vánoční Těsnohlídkův strom s tradiční sbírkou Červeného kříže Vánoční Těsnohlídkův strom s tradiční sbírkou Červeného kříže Tento Vánoční strom tu stojí nejen jako symbol nejkrásnějších svátků roku, Vánoc, ale připomíná nám všem také tradici, která se začala odvíjet

Více

MŠ Na Herzánce 1527, Choceň Metodika seznamování se s hrou na sopránovou zobcovou flétnu pro MŠ

MŠ Na Herzánce 1527, Choceň Metodika seznamování se s hrou na sopránovou zobcovou flétnu pro MŠ Metodika seznamování se s hrou na sopránovou zobcovou flétnu pro MŠ Věková kategorie: 3 6 let Doba trvání: 1-2 roky Zpracovala: Víchová Šárka Úvod Počátky hry na zobcovou flétnu jsou spojeny s utvářením

Více

KIDSCREEN-52. Dotazník o zdraví pro děti a mládež. Verze pro rodiče

KIDSCREEN-52. Dotazník o zdraví pro děti a mládež. Verze pro rodiče KIDSCREEN-52 Dotazník o zdraví pro děti a mládež Verze pro rodiče Page 1 of 7 Datum: Měsíc Rok Milí rodiče, Jak se daří vašemu dítěti? Jak se cítí? To je to, co bychom se od vás rádi dověděli. Prosíme

Více

"50+ v Evropě" SHARE

50+ v Evropě SHARE Číslo domácnosti 2 8 0 6 2 0 0 č. Resp. Datum rozhovoru: Tazatel č.: Křestní jméno respondenta: "50+ v Evropě" SHARE Písemný dotazník pro respondenty, kterým je méně než 65 let B Hlavní studie 2006 / 2007

Více

Systém CPA (Care Programme Approach, Programový přístup k péči)

Systém CPA (Care Programme Approach, Programový přístup k péči) Systém CPA (Care Programme Approach, Programový přístup k péči) care plan Co je systém CPA? Systém CPA Plan Programovému přístupu k péči se jinak říká také systém CPA. Systém CPA se stará o to, abyste

Více

Dotazník pro rodiče. Mateřská škola Letovice. Třebětínská 28/19, okres Blansko, příspěvková organizace

Dotazník pro rodiče. Mateřská škola Letovice. Třebětínská 28/19, okres Blansko, příspěvková organizace Dotazník pro rodiče Vážení rodiče, zjistili jsme díky dotazníku Váš pohled a názor na úroveň naší školy. Vaše anonymní odpovědi jsou nám cenným vodítkem a inspirací ke zkvalitnění naší práce. Vrátilo se

Více