Témata jsou doplňována videoukázkami zajímavých ekonomických pořadů např.

Transkript

1 EKONOMIKA Předmět ekonomika vede k rozvíjení schopností ekonomicky myslet, jednat hospodárně a v souladu s etikou podnikání. Učivo je tvořeno tématy, která se týkají tržního hospodářství, podnikání a jeho právního rámce, podnikových činností, marketingu, managementu, finančního hospodaření firmy, daňové soustavy a pracovního a finančního trhu. Výuka probíhá v učebnách formou frontálního vyučování, dále jsou zařazeny práce žáků ve skupinách (forma skupinového vyučování), v rámci vybraných tématických celků je využívána učebna ICT, kdy jsou při výuce využívány prostředky informačních a komunikačních technologií. Žáci jsou vedeni k tomu, aby formulovali své myšlenky srozumitelně, používali odbornou terminologii, dokázali zpracovat odborná témata formou referátu a aby dokázali obhajovat své názory a aktivně se účastnili diskusí. Předmět si klade za cíl rozvíjet ekonomické myšlení žáků a umožnit jim pochopit mechanismus fungování tržní ekonomiky, porozumět podstatě podnikatelské činnosti a principu hospodaření podniku. Žáci získají předpoklady pro rozvíjení vlastních podnikatelských aktivit a naučí se orientovat v právní úpravě podnikání. Součástí je učivo o marketingu a managementu a využití jejich nástrojů pro řízení provozu hospodářských subjektů různých úrovní. Důležitá je také znalost fungování pracovního trhu, národního hospodářství a EU. Žáci jsou vedeni k praktickému využívání osvojených poznatků. Témata jsou doplňována videoukázkami zajímavých ekonomických pořadů např. Krotitelé dluhů (finanční gramotnost) 12 odvážných (úspěšní podnikatelé v ČR) Den D (investice do podnikání) Nevzdávej to (nezaměstnanost a hledání nového pracovního místa) Český sen (nákupní chování spotřebitelů, marketing) Lakomec (mezipředmětové vztahy Český jazyk a literatura) Ve výuce byly využívána učebna ICT, pracovní listy z internetového portálu a další internetové stránky. ODBORNÁ EXKURZE NA ÚŘAD PRÁCE V PŘEROVĚ V rámci výuky ve 4.ročníku se studenti účastní odborné exkurze na Úřad práce v Přerově, kde v informačním a poradenském středisku absolvují přednášku o problematice trhu práce, o nezaměstnanosti a o aktuální situaci na trhu práce v našem regionu. Teoretická část je pak doplněna názorným videopořadem o prvních krocích našich studentů na pracovní trh (přijímací pohovor, výběrové řízení, vhodné oblečení a chování). Studenti zde obdrží také informační materiály (např. vzor strukturovaného životopisu). Závěrečná část exkurze je věnována diskuzi a dotazům studentů.

2 Literatura využívaná při výuce EKONOMIKY: Kolektiv autorů: Odmaturuje ze společenských věd Nakladatelství Didaktis Brno Ing.Jaroslav Zlámal Ph.D., Ing. Zdeněk Mendl: Ekonomie nejen k maturitě Nakladatelství Computer Media Ing. Petr Klínský, Ing. Otto Munch, Ing. Danuše Chromá: Ekonomika Ekonomická a finanční gramotnost pro SŠ Nakladatelství Eduko, Praha Ing. Jena Švarcová: Ekonomie stručný přehled Nakladatelství CEED, Zlín Jiří Strádal, Helena Úlovcová: Úvod do světa práce Nakladatelství Fragment, Praha Lenka Vichnarová, Jitka Havlová, Libor Hůla: Hledám, hledáš, hledáme práci Nakladatelství Scientia, Praha Hospodářské noviny Ročenka Hospodářských novin Časopis Ekonom Časopis Moderní řízení Časopis Psychologie dnes Denní tisk Regionální tisk Internet Základní právní normy: Obchodní zákoník Zákoník práce Živnostenský zákon Zákon o účetnictví Zákon o daních z příjmů Zákon o dani z přidané hodnoty Zákon o spotřebních daních Zákon o dani z nemovitostí Zákon o dani darovací, dani dědické a dani z převodu nemovitostí Zákon o silniční dani Daňový řád

3 Zajímavé internetové adresy:

4 TÉMATICKÉ PLÁNY UČIVA 2.ročník Hodinová dotace: 1 hodin týdně (32 hodin) Výsledky vzdělávání Učivo Časový rozvrh - používá a aplikuje základní pojmy 1. Základní ekonomické pojmy - Ekonomie, ekonomika 2 - popíše fungování tržního mechanismu - posoudí vztah ceny, nabídky a poptávky - rozpozná běžné cenové triky a klamavé nabídky 2. Podstat fungování tržní ekonomiky - Teorie potřeb, statky, služby - Hospodářský proces - Výroba, výrobní faktory - Trh, nabídka, poptávka, cena 7 - vysvětlí funkce peněz a druhy inflace - popíše hotovostní a bezhotovostní platební styk - naučí se rozpoznat rizika půjček 3. Peníze - Vznik a historie peněz - Funkce peněz - Formy platebního styku - Hospodaření s penězi, půjčky 8 - posoudí vhodné formy podnikání - vytvoří podnikatelský záměr - orientuje se v právních formách podnikání a dovede charakterizovat jejich základní znaky 4. Podnikání - Podnikání, právní formy - Podnikatelský záměr - Podnikání podle ŽZ - Podnikání podle OZ 8 - rozlišuje jednotlivé druhy majetku - rozliší jednotlivé druhy nákladů a výnosů - řeší jednoduché výpočty hospodářského výsledku 5. Majetek podniku - Struktura majetku - Dlouhodobý majetek, oběžný majetek - Náklady, výnosy - Výsledek hospodaření 7

5 3.ročník Hodinová dotace: 1 hodin týdně (32 hodin) Výsledky vzdělávání Učivo Časový rozvrh - vysvětlí využití marketingu - charakterizuje úlohu managementu - vymezení odpovědnost za škodu - orientuje se v zákonné úpravě mezd a provádí mzdové výpočty, zákonné odvody - vypočte sociální a zdravotní pojištění - orientuje se v soustavě daní - rozliší princip přímých a nepřímých daní - vede daňovou evidenci 3. Podnik, podnikové činnosti - Marketing - Management, personalistika - Zásobování 4. Mzdy, zákonné odvody - Mzdová soustava, složky mzdy, mzdové předpisy - Daně z příjmů - Systém sociálního a zdravotního zabezpečení 5. Daňová soustava a finanční trh - Přímé a nepřímé daně - Daňová evidence podnikatelů

6 4. ročník Hodinová dotace: 1 hodin týdně (32 hodin) Výsledky vzdělávání Učivo Časový rozvrh - zná finanční trh a jeho jednotlivé subjekty - charakterizuje cenné papíry - orientuje se na pojišťovacím trhu - - objasní strukturu národního hospodářství a ukazatele vývoje NH - vysvětlí příjmy a výdaje SR - chápe důležitost evropské integrace - zhodnotí ekonomický dopad členství v Evropské unii - objasní příčiny a druhy nezaměstnanosti - chápe význam úlohy úřadů práce - umí se prezentovat na trhu práce - připraví se na vstup na trh práce 6. Daňová soustava a finanční trh - Peníze, platební styk, finanční trh - Pojišťovnictví 7. Národní hospodářství a EU - Struktura národního hospodářství - Činitelé ovlivňující úroveň národního hospodářství - Státní rozpočet - Evropská unie 8. Nezaměstnanost, trh práce - Trh práce - Druhy nezaměstnanosti - Služby úřadů práce - Člověk a svět práce

7 E VROPSKÝ FORMULÁŘ ŽIVOTOPISU OSOBNÍ INFORMACE Jméno [ PŘÍJMENÍ, křestní jméno] Adresa [ ulice, číslo domu, PSČ, město, země ] Telefon Fax Národnost Datum narození [ den, měsíc, rok ] PRACOVNÍ ZKUŠENOSTI Období (od do) [ Uveďte samostatnou položku pro každou dosaženou pozici počínaje nejaktuálnějš.í ] Jméno a adresa zaměstnavatele Oblast podnikání nebo název odvětví Dosažená pozice Hlavní pracovní náplň a odpovědnost VZDĚLÁNÍ A KURZY Období (od do) [ Uveďte samostatnou položku pro každý absolvovaný kurz počínaje nejaktuálnějším. ] Název a typ organizace poskytující vzdělání či kurzy Hlavní předměty/praktické dovednosti Získaný titul Úroveň v národní klasifikaci (pokud možno uvést)

8 OSOBNÍ SCHOPNOSTI získané během života či práce, ale ne nezbytně zakončené oficiálními certifikáty či diplomy MATEŘSKÝ JAZYK [ Uveďte mateřský jazyk. ] OSTATNÍ JAZYKY [ Uveďte jazyk. ] Čtení [ Určete úroveň: výborně, dobře, základy. ] Psaní [ Určete úroveň: výborně, dobře, základy. ] Mluvený projev [ Určete úroveň: výborně, dobře, základy. ] SOCIÁLNÍ SCHOPNOSTI Soužití a spolupráce s lidmi; v multikulturním prostředí; na pozicích, kde je komunikace důležitou součástí; a v situacích, kde je nezbytná týmová spolupráce (např. kultura a sport), doma apod. ORGANIZAČNÍ SCHOPNOSTI Koordinace a řízení lidí, projektů, rozpočtů; v práci, dobrovolné činnosti (např. kultura a sport), doma apod. TECHNICKÉ SCHOPNOSTI Výpočetní technika, speciální přístroje, nástroje apod. UMĚLECKÉ SCHOPNOSTI Hudba, literatura, výtvarné umění, atd. OSTATNÍ SCHOPNOSTI Jiné, výše neuvedené schopnosti a dovednosti ŘIDIČSKÝ PRŮKAZ(Y) DOPLŇUJÍCÍ INFORMACE [ Zde uveďte všechny další relevantní informace, např. kontaktní osoby, reference apod. ] PŘÍLOHY [ Přílohy mohou být přiloženy, pokud doplňují uvedené informace. ]

9