O ČINNOSTI GYMNÁZIA ZA ŠKOLNÍ ROK 2015/2016

Transkript

1 VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI GYMNÁZIA V NOVÉM BYDŽOVĚ ZA ŠKOLNÍ ROK 2015/2016 Gymnázium, Nový Bydžov, Komenského 77 IČO: Komenského 77, Nový Bydžov IZO:

2 I. Základní údaje o škole Výroční zpráva o činnosti školy za školní rok 2015/2016 je zpracována na základě 10 odst. 3 zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon), ve znění pozdějších předpisů, 7 vyhlášky č. 15/2005 Sb., kterou se stanoví náležitosti dlouhodobých záměrů, výročních zpráv a vlastního hodnocení školy, ve znění pozdějších předpisů, a podle doporučené osnovy odboru školství Krajského úřadu Královéhradeckého kraje. a) název školy: Gymnázium, Nový Bydžov, Komenského 77 b) sídlo: Komenského 77, Nový Bydžov c) charakteristika školy: příspěvková organizace IČO součást školy gymnázium celková kapacita 330 žáků d) zřizovatel školy: Královéhradecký kraj Pivovarské náměstí 1245/2, Hradec Králové e) ředitel školy: PaedDr. Jaroslav Šedivý Husova třída 1764, Nový Bydžov f) adresa pro dálkový přístup: g) občanské sdružení působící při škole: Klub rodičů a přátel školy při Gymnáziu Nový Bydžov (předsedkyně - Ing. D. Rudolfová), v průběhu školního roku 2015/2016 se sdružení transformovalo na spolek s názvem Klub rodičů a přátel školy při Gymnáziu Nový Bydžov, z. s. (předsedkyně - O. Škvrnová) h) školská rada: zřizovatel stanovil šestičlenné složení, a to Mgr. E. Šebová předsedkyně, Mgr. J. Mansfeld zapisovatel, zvoleni pedagogickými pracovníky, J. Bartoš a Ing. I. Kubánková jmenováni zřizovatelem, Mgr. S. Tláskalová a Mgr. R. Truxová zvoleni zákonnými zástupci nezletilých žáků a zletilými žáky ch) další údaje ke škole: škola organizuje vzdělávání v šestiletém a čtyřletém cyklu se všeobecným zaměřením, koncepce školy předpokládá udržení této orientace i v dalším období, neboť systém všeobecného studijního základu s nadstavbou povinně volitelných předmětů umožňuje tvorbu zaměření vzdělávání samotným žákem, kapacitu školy optimálně naplňuje počet 10 tříd, škola ke zlepšení hospodaření využívá příležitostného pronájmu svých prostor (zejména tělocvičny), vzdělávací kurzy pro veřejnost nepořádá, do dalšího vzdělávání v rámci celoživotního učení zapojena není 2

3 II. Přehled oborů vzdělání Škola vyučuje v souladu se zápisem ve školském rejstříku obory K/41 Gymnázium a K/61 Gymnázium. Datum zařazení do rejstříku škol a školských zařízení: Rozhodnutí MŠMT ČR č. j / ze dne s účinností od , změna č. j /04 21 ze dne s účinností od , změna č. j / ze dne s účinností od , změna č. j. 4149/ ze dne s účinností od , změna č. j / ze dne s účinností od Kód oboru Název oboru Třídy K/41 Gymnázium 1. A, 2. A, 3. A, 4. A 1. C, 2. C, 3. C, 4. C, K/61 Gymnázium 5. C, 6. C 3

4 Učební plán pro nižší stupeň gymnázia (obor K/61 Gymnázium) Vzdělávací oblast Vzdělávací obor Vyučovací předmět 1. ročník 2. ročník Český jazyk a literatura Český jazyk a literatura 5 4 Jazyk a jazyková komunikace Cizí jazyk Anglický jazyk 3 3 Další cizí jazyk Německý/Ruský jazyk 3 3 Matematika a její aplikace Matematika 4 5 Informační a komunikační technologie Informatika a výp. technika 1 1 Člověk a společnost Dějepis Dějepis 2 2 Výchova k občanství Občanská výchova 1 1 Fyzika Fyzika 2 2 Člověk a příroda Chemie Chemie 2 2 Přírodopis Biologie 2 2 Zeměpis Zeměpis 2 2 Umění a kultura Hudební výchova Hudební výchova 1 1 Výtvarná výchova Výtvarná výchova 1 1 Člověk a zdraví Výchova ke zdraví Výchova ke zdraví 1 - Tělesná výchova Tělesná výchova 2 2 Člověk a svět práce Člověk a svět práce - 1 Celková povinná časová dotace

5 Učební plán pro vyšší stupeň gymnázia (obor K/41 Gymnázium a K/61 Gymnázium) Vzdělávací oblast Vzdělávací obor Vyučovací předmět 1. ročník 2. ročník 3. ročník 4. ročník Český jazyk a literatura Český jazyk a literatura Jazyk a jazyková komunikace Cizí jazyk Anglický jazyk Další cizí jazyk Německý/Ruský jazyk Matematika a její aplikace Matematika Člověk a svět práce Občanský a společenskovědní Základy společenských věd Člověk a společnost základ Dějepis Dějepis Fyzika Fyzika Chemie Chemie Člověk a příroda Biologie Biologie Geografie Zeměpis Geologie Informatika a informační a komunikační technologie Informatika a výp. technika Umění a kultura Hudební obor Výtvarný obor Hudební/Výtvarná výchova Člověk a zdraví Tělesná výchova Tělesná výchova Výchova ke zdraví Výchova ke zdraví Volitelný předmět Volitelný předmět Volitelné vzdělávací aktivity Volitelný předmět Volitelný předmět Volitelný předmět Celková povinná časová dotace

6 III. Personální zabezpečení činnosti školy a) souhrnné údaje za školu o počtu pedagogických pracovníků, jejich odborné a pedagogické způsobilosti (zákon č. 563/2004 Sb.). Jméno pracovníka, titul Pracovní zařazení Úvazek v % Pedagogická a odborná kvalifikace Délka praxe k Šedivý Jaroslav, PaedDr. ředitel 100 PF HK, učitelství všeob. vzděl. př. 29 Ort Jiří, RNDr. zást. ŘŠ 100 UP Olomouc, učitelství pro SŠ, PřF 13 Brandejs Čestmír, Mgr. učitel 100 VŠP HK, učitelství pro 3. stupeň, PF 18 Doležal Rostislav, Mgr. učitel 100 PF HK, učitelství všeob. vzděl. př. 27 Döbertová Radoslava, Mgr. učitelka 100 PF HK, učitelství všeob. vzděl. př. 33 Havlín Jan, Ing. učitel 100 ČVUT Praha, VŠP HK, PF 24 Hrodková Zoja, Mgr. učitelka 100 VŠP HK, učitelství pro r., PF 32 Jiran Milan, Mgr. učitel 100 UK, Praha, učitelství pro školy 2. c., FTVS 40 Kodejška Čeněk, RNDr., PhD. učitel 100 UP Olomouc, uč. všeob. vzděl. př., PřF 17 Kubelka Lukáš, Mgr. učitel 76,19 UHK, vychovatelství, soc. ped. TV a sport, PF; UHK, učit. SŠ, PF Málková Marta, Mgr. učitelka 42,86 UP Olomouc, učitelství pro SŠ, PřF 43 Machová Miroslava, Mgr. učitelka 42,86 UK Praha, učitelství pro školy 2. c, PF 25 Mansfeld Jaromír, Mgr. učitel 100 UJEP Ústí n. L., učit. vš. vzděl. př., PF 20 Müllerová Helena, Mgr. učitelka 100 PF Ústí n. L., učit. všeob. vzděl. př. 29 Stránská Jana, Mgr. učitelka 100 VŠP HK, učitelství pro r., PF 34 Šebová Eva, Mgr. učitelka 100 VŠP HK, učitelství pro r., PF 21 Šmídová Alena, Mgr. učitelka 100 UJEP Brno, učit. pro školy 2. c., FF 26 Uhlířová Ivana, Mgr. učitelka 100 VŠP HK, učitelství pro r., PF 20 Vlasáková Marcela, Mgr. učitelka 100 TU Liberec, učit. pro 2. st. ZŠ, PF, MU Brno, učitelství NJ pro SŠ, PF Vondráčková Dana, RNDr. učitelka 100 UK Praha, učit. všeob. vzděl. př., PřF 32 Zychová Lenka, Mgr. učitelka 100 UJEP Brno, učit. všeob. vzděl. př., PF

7 b) souhrnné údaje o počtu nepedagogických pracovníků, jejich kvalifikaci a odborné způsobilosti Jméno pracovníka Pracovní zařazení Pracovní úvazek Odborná kvalifikace Přibylová Dana THP 100 % SEŠ N. Bydžov, ekonomika zem. Délka praxe k Pípa Jiří školník 100 % zedník Bílková Pavlína uklízečka 56,25 % SEŠ, N. Bydžov Lakatošová Ivana uklízečka 62,5 % prodavačka Špačková Hana uklízečka 62,5 % optička c) počet absolventů škol, kteří nastoupili na školu na místo pedagogického pracovníka Počet pedagogických pracovníků Školní rok 2015/ d) počet nekvalifikovaných pracovníků (přepočtený počet) školní rok 2015/2016 U pedagogických pracovníků 0 U nepedagogických pracovníků 0 7

8 IV. Údaje o přijímacím řízení Škola se v roce 2016 přihlásila, stejně jako drtivá většina veřejných středních škol v kraji, k pilotnímu ověřování organizace přijímacího řízení s využitím centrálně zadávaných testů. Pilotáž se týkala 1. kola přijímacího řízení a proběhla bez problémů. Pro další kola přijímacího řízení již gymnázium připravilo vlastní přijímací zkoušky, neboť výsledky pilotáže nebyly využitelné, protože tyto testy neabsolvovali všichni možní zájemci o studium. Gymnázium plánovalo přijmout 30 uchazečů do 1. ročníku šestiletého studia a 30 uchazečů do 1. ročníku čtyřletého studia. V rámci přijímacího řízení bylo přijato ke vzdělávání 20 uchazečů ze sedmých tříd základních škol (ve 3 kolech přijímacího řízení) a 18 uchazečů z devátých tříd základních škol (ve 2 kolech přijímacího řízení). Plánovaný počet 60 přijímaných žáků do 1. ročníku vzdělávání sice nebyl naplněn, ale celkový počet přijatých žáků 1. ročníku, žáků přijatých na přestup z jiných středních škol a dosažený mírný pokles pedagogických pracovníků zajistil stabilitu výkonů pro školní rok 2016/2017. Přijímací řízení do prvního ročníku studia pro školní rok 2016/2017 (souhrnný údaj k ) Kód oboru Název oboru 1. kolo Další kola Přijatí přihl. ZL přihl. ZL celkem K/41 Gymnázium K/61 Gymnázium

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27 VI. Prevence sociálně patologických jevů Preventivní program byl naplňován aktivitami výchovné poradkyně, ale také spoluprací širšího týmu, tedy zapojením všech pedagogických pracovníků školy i přizvaných odborníků. Žáci 1. ročníku šestiletého i čtyřletého cyklu absolvovali při zahájení studia již tradiční dvoudenní adaptační kurz. V rámci poznání klimatu nových tříd 1. ročníků jsme stejně jako v uplynulých letech prováděli sociometrickou ratingovou metodu pomocí dotazníků SORAD. Dále se žáci školy aktivně zapojili do charitativních finančních sbírek Srdíčkový den (celonárodní sbírka ve prospěch tělesně postižených dětí) a Adopce na dálku (podpora vzdělání indické žákyně), zúčastnili se řady přednášek a besed (např. s místopředsedou vlády ČR P. Bělobrádkem), využívali nabídky bohaté mimoškolní činnosti k zajímavému trávení volného času (zejména divadelní představení), průběžně se seznamovali s materiály k aktuálním problémům (kouření, drogy, dopravní nehodovost, poskytování první pomoci, kriminalita mládeže, fungování Linky důvěry atd.). Své organizační a odborné schopnosti měli příležitost vyzkoušet žáci školy při přípravě 4. ročníku přírodovědné soutěže GNB (Great Naturalistic Brainstorming Grosse Naturalistische Begegnung Gigantskaja Naturalističeskaja Borba) pro zájemce z druhého stupně základních škol. Mnoho žáků využívalo volný čas přípravou na předmětové soutěže či mezinárodní zkoušky z anglického jazyka. Mimořádné situace a případy v oblasti sociálně patologických jevů škola řešit nemusela. 27

28 VII. Další vzdělávání pracovníků školy a) údaje o dalším vzdělávání pedagogických a nepedagogických pracovníků za školní rok 2015/2016 Druh studia, kurzu apod. Počet zúčastněných pracovníků Semináře pedagogů 27 Semináře nepedagogů 2 Studium 0 Kurzy 0 b) další vzdělávání pedagogických pracovníků ve školním roce 2015/16 Doležal Rostislav Odpady a obaly EKO-KOM, Hradec Králové Döbertová Radoslava Konzultační semináře k ústní zkoušce z anglického jazyka NIDV, Hradec Králové, Kubelka Lukáš Netradiční hry do tělocvičny ŠZDVPP, Hradec Králové, Machová Miroslava Letní škola na pražské katedře VV NIPOS, UK Praha, Machová Miroslava Hodnotitel ústní zkoušky pro žáky s PUP, CERMAT, Praha 1, cizí jazyky Ort Jiří Konzultační seminář pro management škol NIDV, Hradec Králové, Stránská Jana Angličtina pro ty, kteří se nechtějí učit NIDV, Hradec Králové, Šedivý Jaroslav Konzultační seminář pro předsedy zkušebních maturitních komisí NIDV, Hradec Králové, V rámci přechodu na elektronickou třídní knihu absolvovali pedagogičtí pracovníci školy vzdělávací seminář Bakaláři Třídní kniha ( , PaedDr. Pavel Pavelka, akreditace MSMT-31735/2015): Č. Brandejs, R. Doležal, R. Döbertová, J. Havlín, Z. Hrodková, L. Jirsáková, L. Kubelka, M. Machová, J. Mansfeld, H. Müllerová, J. Ort, J. Stránská, E. Šebová, J. Šedivý, A. Šmídová, I. Uhlířová, M. Vlasáková, D. Vondráčková, L. Zychová. 28

29 VIII. Údaje o aktivitách a prezentaci školy na veřejnosti Kalendář významných akcí Podzim 2015 účast na besedách k volbě povolání a k přijímacímu řízení na střední školy (s výchovnými poradci na Úřadu práce v Hradci Králové, s rodiči a žáky na základních školách regionu) Prezentační výstava středních škol a zaměstnavatelů, Jičín Prezentační výstava středních škol a zaměstnavatelů, Hradec Králové a Srdíčkový den (finanční sbírka ve prospěch tělesně postižených dětí) den otevřených dveří pro zájemce o studium na gymnáziu maturitní ples v Králíkách slavnostní předávání maturitních vysvědčení čerstvým absolventům školy v zasedací síni novobydžovské radnice Prezentace školy na internetu ( a v regionálním tisku (na stránkách Novobydžovského zpravodaje, Chlumeckých listů). Pokračování školního projektu Adopce na dálku (finanční sbírka na podporu vzdělání indické žákyně). Organizování mimoškolní činnosti ve spolupráci s Klubem rodičů a přátel školy v Novém Bydžově (pravidelné zájezdy za poznáním, kulturou a sportem). Účast v projektu MF DNES Studenti čtou a píší noviny. Společná účast s partnerským Gymnáziem v Tvrdošíně v mezinárodním projektu Záložka do knihy spojuje školy. Výsledky žáků školy v soutěžích Mezinárodní soutěž GENIUS LOGICUS v řešení logických úloh a hlavolamů bez měření času Anna Formanová (5. C) 100% úspěšnost a zisk titulu vynikající mezinárodní řešitel v kategorii 01 Mezinárodní soutěž GENIUS LOGICUS v řešení logických úloh a hlavolamů s měřením času Anna Formanová (5. C) 22. místo v národním kole v kategorii 01 Martin Šafařík (4. A) 36. místo v národním kole v kategorii 01 Jana Novotná (4. C) 37. místo v národním kole v kategorii 01 Miroslav Vejvoda (5. C) 39. místo v národním kole v kategorii 01 Jan Havlín (5. C) 40. místo v národním kole v kategorii 01 E. A. Poe s Raven Lenka Trhoňová (3. C) 1. místo v celostátním kole, kategorie Zpěv sólo nad 15 let v anglickém jazyce Tereza Blahová (4. C) 3. místo v celostátním kole, kategorie Recitace nad 15 let v anglickém jazyce Rabe Ralph von Christian Morgenstern Kateřina Šarounová (4. C) 3. místo v celostátním kole, kategorie Recitace nad 15 let v německém jazyce 29

30 Soutěž v poznávání rostlin a živočichů Anna Mansfeldová (2. C) 1. místo v okresním kole, 1. místo v krajském kole Anna Formanová (5. C) 5. místo v krajském kole OfficeArena Luboš Jánský (2. C) 1. místo v krajském kole Lukáš Rosůlek (2. C) 2. místo v krajském kole Soutěž v programování Luboš Jánský (2. C) 1. místo v okresním kole, 1. místo v krajském kole, 12. místo v celostátním kole v kategorii Aplikační software Anna Mansfeldová (2. C) - 2. místo v okresním kole, 2. místo v krajském kole v kategorii Aplikační software Biologická olympiáda Anna Mansfeldová (2. C) 2. místo v okresním kole, 2. místo v krajském kole Konverzační soutěž v anglickém jazyce Mariana Knoblochová (3. C) 1. místo v okresním kole, 6. místo v krajském kole Konverzační soutěž v ruském jazyce Barbora Kubínová (2. C) 2. místo v krajském kole, kategorie ZŠ Lukáš Rosůlek (2. C) 4. místo v krajském kole, kategorie ZŠ Eliška Tláskalová (3. C) 4. místo v krajském kole, kategorie SŠ I Středoškolská odborná činnost Andrea Fuxová, Miroslav Vejvoda (5. C) 2. místo v okresním kole, 2. místo v krajském kole, obor Matematika a statistika Lenka Myslivcová, František Hošek, Matyáš Rouha (3. C) - 2. místo v okresním kole, 2. místo v krajském kole, obor Fyzika Jan Havlín (5. C) 2. místo v okresním kole, obor Tvorba učebních pomůcek, didaktická technologie Klára Čáslavská, Bára Pavlásková (3. C) 3. místo v okresním kole, 3. místo v krajském kole, obor Tvorba učebních pomůcek, didaktická technologie Matěj Boura (5. C) - 3. místo v okresním kole, obor Architektura a design Středoškolská futsalová liga Chlapci 3. místo ve finále divize Východní Čechy Přebor středních škol v šachu Matouš Pražák (6. C), Tomáš Karásek (6. C), Matěj Boura (5. C), Adam Binko (5. C) 2. místo v okresním přeboru, 3. místo v krajském přeboru Bobřík informatiky Jan Havlín (5. C) 11. místo v krajském kole Matěj Boura (5. C) 14. místo v krajském kole Stolní tenis Chlapci 2. místo v okresním finále Dívky 2. místo v okresním finále Basketbal Chlapci 3. místo v okresním finále Výsledky školy v soutěžích byly oceněny MŠMT v rámci rozvojového programu Hodnocení žáků a škol podle výsledků v soutěžích v roce 2015 Excelence středních škol

31 IX. Údaje o výsledcích inspekční činnosti Vzdělávací činnost gymnázia se ve školním roce 2015/2016 předmětem inspekční činnosti nestala. 31

32 X. Údaje o hospodaření školy a zapojení do rozvojových programů V roce 2015 hospodařila škola s prostředky v celkové výši ,19 tis. Kč. Ze státního rozpočtu bylo na přímé výdaje na vzdělávání poskytnuto 9 747,1 tis Kč, z toho na platy 7024,30 tis. Kč, na OON 52 tis. Kč, na povinné zákonné odvody 2 405,9 tis. Kč a na ONIV 194,7 tis. Kč. Zřizovatel ze svého rozpočtu poskytl škole finanční prostředky na provozní výdaje v celkové výši 1 353,6 tis. Kč. Do celkové výše příspěvku jsou zahrnuty finanční prostředky na provozní výdaje a prostředky z dotačního programu MŠMT Excelence SŠ ve výši 23,601 tis. Kč, rozvojový program Zvýšení platů pracovníků regionálního školství ve výši 371,064 tis. Kč, Zvýšení odměňování pracovníků regionálního školství ve výši 49,123 Kč, individuální příspěvek na aktualizace produktů společnosti Microsoft ve výši 38,1 tis. Kč. Všechny účelové dotace ze státního rozpočtu byly plně vyčerpány a jejich čerpání řádně vyúčtováno v rámci finančního vypořádání dotací ze státního rozpočtu podle vyhlášky č. 52/2008 Sb. Na základě zřizovatelem schváleného plánu tvorby a čerpání fondu investic školy v roce 2015 byla provedena instalace bezpečnostního přístupového systému ve škole v celkové výši 70,55 tis. Kč. Zůstatek IF k činil 334,49 tis. Kč. Rezervní fond se navýšil za rok 2015 o finanční dary v celkové výši 19,5 tis. Kč a o kladný výsledek hospodaření školy 110,25 tis. Kč. Dary byly využity ke koupi učebnic pro nižší ročníky gymnázia a učební pomůcky do biologie (kostra s vazy člověka). Zůstatek finančních prostředků 21,44 tis. Kč z Evropské unie Učíme digitálně (UZ 33019) byl spotřebován a odúčtován z rezervního fondu v srpnu Zůstatek RF k byl 158,42 tis. Kč. Fond odměn v roce 2015 byl navýšen ze zlepšeného výsledku hospodaření o 12 tis. Kč, nebyl využit k dokrytí mezd a odměn zaměstnancům, zůstatek k činil 24,75 tis. Kč. Fond kulturních a sociálních potřeb byl využíván k dotování závodního stravování, na kulturní akce a rekreace zaměstnanců v souladu s vyhláškou č. 114/2002 Sb., o FKSP, a pravidly hospodaření FKSP stanovenými pro rok 2015 a projednanými se ZO OS. Zůstatek k činil 46,47 tis. Kč. Usnesením Rady Královéhradeckého kraje RK/13/511/2015 ze dne byla účetní závěrka schválena a kladný hospodářský výsledek roku 2015 ve výši 110,25 tis. Kč byl rozdělen do rezervního fondu 110,25 tis. Kč a fondu odměn 12 tis. Kč. V září 2015 byl ukončen dvouletý projekt Učíme digitálně, r. č. CZ.1.07/1.3.00/ (Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost) v celkové částce tis. Kč. Smlouva o spolupráci byla sepsána se společností Pontech, s. r. o., Türkova 2319/5b, Praha 4. Za poskytnutou dotaci se pořídily tablety ve výši 262,086 tis. Kč, zbylá část finančních prostředků se využila na výplatu za dohodu o pracovní činnosti. Tento projekt Učíme digitálně a registračním číslem 32

33 CZ.1.07/1.3.00/ byl vypořádán v souladu se zákonem č. 218/2000 Sb. a vyhláškou č. 52/2008 Sb., kterou se stanoví zásady a termíny finančního vypořádání vztahů se státním rozpočtem, státními finančními aktivy nebo Národním fondem. Z Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost byl v červenci roku 2015 schválen projekt POZNÁVÁME SVĚT v celkové výši 0,97 mil. Kč (CZ.1.07/1.1.00/ ). Šablony schválených klíčových aktivit projektu: 1x čtenářské dílny jako prostředek ke zkvalitnění čtenářství a čtenářské gramotnosti, 2x stínování (shadowing) pro pedagogy cizích jazyků, matematiky, přírodovědných a technických předmětů v zahraničí, 6x zahraniční jazykově-vzdělávací pobyt pro žáky. Z prostředků projektu byl výrazně rozšířen inventář žákovské knihovny, nakoupeny byly elektronické čtečky knih (20 kusů), 2 pedagogové absolvovali studijní pobyt na Gymnáziu v Tvrdošíně, 45 žáků absolvovalo zahraniční výjezd s jazykovou výukou v Anglii, 22 žáků absolvovalo zahraniční výjezd s jazykovou výukou v Německu. Pro rok 2016 zřizovatel škole schválil plán tvorby a čerpání jejího fondu rozvoje a reprodukce. Na výměnu podlahové krytiny v přístavbě školy a na natěračské a malířské práce byly vyčleněny prostředky v celkové výši 128,1 tis. Kč. Finanční prostředky na provoz z rozpočtu kraje byly pro rok 2016 přiděleny ve výši 1 559,6 tis. Kč (po úpravě k ). Do celkové výše příspěvku jsou zahrnuty finanční prostředky z ostatních odvětví (granty) ve výši 12 tis. Kč, na pořízení učebních pomůcek v rámci polytechnického vzdělávání 86 tis. Kč, na doplnění výškově stavitelného nábytku 80 tis. Kč, individuální příspěvek na aktualizace produktů společnosti Microsoft ve výši 41,9 tis. Kč. Ze státního rozpočtu byla škole přidělena dotace na přímé výdaje na vzdělávání pro rok 2016 ve výši ,4 tis. Kč, z toho na platy 7 376,4 tis. Kč, na OON 68 tis. Kč a ONIV včetně povinných zákonných odvodů tis. Kč, finanční podpora MŠMT v rámci rozvojového programu Hodnocení žáků a škol podle výsledků v soutěžích v roce Excelence středních škol 2015 v celkové výši 13,669 tis. Kč, účelové prostředky v rámci rozvojového programu Zvýšení platů pracovníků regionálního školství v celkové výši 211,91 tis. Kč. Provozní příspěvek poskytnutý zřizovatelem rozšířený o příjmy z pronájmů prostor školy (zejména tělocvičny pro volnočasové aktivity veřejnosti, půdních prostor pro přenos telefonního signálu a služebního bytu) byl ve školním roce 2015/2016 použit především na úhradu nákladů nutných k zajištění bezproblémového chodu školy na dodávky elektrické energie, plynu, vody. Mezi hlavní opravy patřila rekonstrukce počítačové učebny v přístavbě školy v celkové částce 210,62 tis. Kč (studentské dvoulavice a židle, učitelská katedra, počítačová síť s elektrorozvody, oprava podlahové krytiny, vymalování třídy). Dále se použil provozní příspěvek na instalaci učitelské wifi sítě, výměnu prosklené vitríny v učebně chemie, výškově stavitelný nábytek do jazykové učebny, židle do druhé počítačové učebny, elektromontážní práce, nátěry klempířských prvků tělocvičny, přístavby a služebního bytu, výměnu dveří ve sprchovém koutě (sociální zařízení u tělocvičny), chemickou injektáž zdiva ve služebním bytě, výměnu podlahové krytiny na chodbě v přístavbě školy a další služby potřebné pro provoz gymnázia. 33

34 V jarním období roku 2016 ( kolem 15. hodiny) došlo ve škole k závažné pojistné události. V důsledku silné bouřky a elektrického výboje byly způsobeny škody na zařízeních gymnázia: poškozen byl elektronický přístupový systém, rozvody vnitřní internetové sítě, centrální školní hodiny se zvoněním, vysílače wifi sítě, rozvody systému DIRC (EPC systém zaručených úspor energie). U všech zařízení byla provedena servisní prohlídka, byly vyměněny nefunkční komponenty, byly vypracovány protokoly o servisním zásahu. Celková škoda dosáhla 232,85 tis. Kč, spoluúčast školy na pojistné události činila 5 tis. Kč, zbývající výdaje kryla pojistná smlouva. Přidělené prostředky jsou školou využívány v maximální míře hospodárně, účelně a efektivně. 34

35 XI. Zapojení školy do projektů a spolupráce s dalšími partnery Gymnázium je rozhodnutím zřizovatele od roku 2012 zapojeno do projektu Poskytování energetických služeb se zaručeným výsledkem v objektech Královéhradeckého kraje, byla provedena opatření k úsporám vody, elektrické energie a plynu. Údaje o dosažených úsporách se pravidelně vyhodnocují poskytující firmou i zřizovatelem. Ve školním roce 2015/2016 pokračoval na gymnáziu projekt přírodovědných soutěží pro žáky základních škol s názvem GNB Great Naturalistic Brainstrorming Grosse Naturalistische Begegnung Gigantskaja Naturalističeskaja Borba, který byl podpořen finančním příspěvkem Královéhradeckého kraje v celkové výši 8 tis Kč (č. RK/15/786/2014) a vyúčtován byl do Tato aktivita pokračuje v roce 2016, opět s finančním příspěvkem Královéhradeckého kraje, a to ve výši 12 tis. Kč. Z rozpočtu Královéhradeckého kraje byla dne schválena dotace na projekt s názvem Talent se musí rozvíjet v celkové výši 10 tis. Kč (r. č. 15SMV ). Projekt byl uzavřen a vyúčtován k V září 2015 byl ukončen projekt Učíme digitálně, r. č. CZ.1.07/1.3.00/ (Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost). V rámci projektu pedagogický sbor gymnázia absolvoval 5 vzdělávacích seminářů k oborovým didaktikám a využití digitálních technologií při výuce. Pedagogové měli k dispozici mentoring a koučink. Z projektových prostředků škola získala 15 tabletů pro výukové potřeby a došlo k rozšíření počtu přípojných zařízení školní wifi sítě. Z Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost byl v červenci roku 2015 schválen projekt POZNÁVÁME SVĚT v celkové výši 0,97 mil. Kč (CZ.1.07/1.1.00/ ). Šablony schválených klíčových aktivit projektu: 1x čtenářské dílny jako prostředek ke zkvalitnění čtenářství a čtenářské gramotnosti, 2x stínování (shadowing) pro pedagogy cizích jazyků, matematiky, přírodovědných a technických předmětů v zahraničí, 6x zahraniční jazykově-vzdělávací pobyt pro žáky. Do přípravy akcí dalšího vzdělávání v rámci celoživotního učení se pedagogové gymnázia nezapojili. Při plnění úkolů ve vzdělávání škola spolupracovala s nejbližším partnerem, tedy s odborovou organizací, která působí na gymnáziu. Dále velmi aktivně a dlouhodobě spolupracuje s Klubem rodičů a přátel školy při Gymnáziu v Novém Bydžově, zejména při zajišťování mimoškolní činnosti a získávání finanční podpory pro školní akce (exkurze, sportovní kurzy, zahraniční výměnné zájezdy, odměny nejlepším žákům atd.). V uplynulém školním roce pokračovala tradiční spolupráce s partnerskými školami v zahraničí s Gymnáziem Tvrdošín na Slovensku (realizace zahraničního výjezdu na Slovensko) a s Gymnáziem Hofheim v Německu. Nadále pokračovala spolupráce s MěÚ Nový Bydžov dlouhou tradici má předávání maturitních vysvědčení v zasedacím sále radnice za přítomnosti představitelů města a součinnost s odbory MěÚ při realizaci konkrétních akcí. 35

36 XII. Závěr Výroční zprávu sestavil PaedDr. Jaroslav Šedivý, ředitel školy, statistické údaje v tabulkách zpracovali RNDr. Jiří Ort, zástupce ředitele školy, a Dana Přibylová, vedoucí ekonomického úseku. Zpráva byla projednána a schválena školskou radou dne V Novém Bydžově dne PaedDr. Jaroslav Šedivý ředitel školy 36