ATLETIKA v programu 2006/2007. PaedDr. Jitka Vinduškov Katedra atletiky FTVS UK Praha
|
|
- Erik Mach
- před 7 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 ATLETIKA v programu presenčního studia TVS Bc. 2006/2007 PaedDr. Jitka Vinduškov ková,, CSc. Katedra atletiky FTVS UK Praha
2 ATLETIKA I ATLETIKA II ATLETIA III ATLETIKA IV Rozsah studia
3 Atletika I Předmět t je povinný pro všechny v obory a směry studia. V předmětu se studenti seznamují se základy atletického výcviku. ZískZ skávají vědomosti o bezpečnosti při p i atletickém m výcviku, o atletickém rozcvičen ení,, o prevenci zdravotních potíží.. PředmP edmět zahrnuje techniku a didaktiku základnz kladních průpravných pravných cvičen ení pro běžb ěžecké,, skokanské a vrhačsk ské disciplíny. Dále D jsou studující seznámeni s tréninkovými prostředky a metodami rozvoje obecné vytrvalosti a základními testy skokanské a vrhačsk ské výbušnosti.
4 Zápočtové požadavky Modelový výkon: M Ž I. věk. v kat./ II. věk. v kat. I. věk. v kat./ II. věk. v kat m 12:00,0 min / 13:00,00 min m - 6:30,0 / 6:50,0 min Testování: hod koulí vzad přes p hlavu, 7,26 kg 9,00 m / 8,50 m (5 kg) 7,50 m / 7,00 m 5,00 kg 12,00 m / 11,50 m (3 kg) 9,50 m / 9,00 m hod plným míčem m obouruč (3 kg) 10,50 m / 9,50 m (2 kg) 8,50 m / 7,50 m 10-skok střídav davě: : 26 m / 25 m 21,50 m / 20,50 m 5-skok snožmo 2,50 m / 12,00 m 10,50 m / 9,50 m
5 Zápočtové požadavky Technika: Běžecká abeceda: liftink, zakopávání, skipink, kolesko, běžb ěžecké odpichy. Skokanská abeceda: poskočný klus, poskočné poskoky, střídav davé odrazy, hluboké odrazy snožmo, odrazy po jedné noze Vrhačsk ská abeceda: hod vzad přes p hlavu, hod spodem vpřed, hod vrchem vpřed, hod trčen ením m obouruč od prsou, vrh z místa
6 Atletika II Předmět t je povinný pro studenty jednooborového i dvouoborového studia TVS. PředmP edmět t je možné zapsat po slnění předmětu ATLETIKA I. PředmP edmět t zahrnuje techniku a didaktiku chůze, hladkých a překážkových kových sprintů a štafetových běhů. b Studující se seznamují s tréninkovými prostředky a metodami rozvoje rychlostních a vytrvalostních schopností. Získají dílčí znalosti atletických pravidel v rozsahu potřebn ebném m pro organizaci a rozhodování školních běžb ěžeckých soutěž ěží.
7 Zápočtové požadavky Modelový výkon M Ž I. věk. v kat./ii. věk. v kat. I. věk. v kat./ii. věk. v kat 100 m 13,0 s /13,2 s 15,5 5 s /16,0 s 30 m letmo (náběh h 30 m) 3,7-3,5-3,3 s 4,2-4,0-3,8 s 150m PVS 20,0 19,5 19,0 23,5 23,0 22,0 běh h na 100 m př. p. (91,4 cm) 17,5 / 18,0 s - běh h na 60 m př. p. (76,2 cm) - 11,6 / 12,0 s
8 Zápočtové požadavky Technika: chůze, NS, štafetová předávka, dynamická chůze přes p překp ekážky ky středem s jedním m mezikrokem, překp ekážkový kový běh b h (3 kroky mezi překp ekážkami), kami), Didaktika: písemnp semná příprava prava na atletické rozcvičen ení Test: technika, didaktika a pravidla chůze, hladkého ho a překp ekážkového sprintu a běhůb
9 Atletika III Předmět t je povinný pro studenty jednooborového i dvouoborového studia TVS. PředmP edmět t je možné zapsat po splnění předmětu ATLETIKA I. PředmP edmět t zahrnuje techniku a didaktiku a základy z tréninku vrhačských disciplín. Studující se seznamují s tréninkovými prostředky a metodami rozvoje silových schopností. Získají znalosti atletických pravidel v rozsahu potřebn ebném m pro organizaci a rozhodování školních soutěž ěží ve vrhačských a silových disciplínách. ch.
10 Atletika IV Předmět t je povinný pro všechny v směry studia TVS. Předmět t je možné zapsat po splnění předmětů ATLETIKA I III. PředmP edmět t zahrnuje techniku a didaktiku skokanských disciplín n a vícebojv cebojů. Studující se seznamují s tréninkovými prostředky a metodami rozvoje koordinačních schopností, nácviku a zdokonalování atletických dovedností. Získají dílčí znalosti atletických pravidel v rozsahu potřebn ebném m pro organizaci a rozhodování školních soutěž ěží ve skokanských disciplínách ch a vícebojv cebojích. ch. Získají znalosti o počáte tečním m výcviku a tréninku dětí a mláde deže e ve skokanských disciplínách ch a vícebojích. ch.
11 Povinně volitelné a volitelné předměty Aplikovaná atletika Aplikovaná kondiční atletika Atletické soutěž ěže e a jejich rozhodování Atletické posilování Kondiční atletika Kondiční atletický kurz (1.ročník) Atletický trénink kurz (2.,3. ročník)
12 Povinně volitelné a volitelné předměty Úvod do specializace (žactvo)( Specializace atletiky I (sprinty) Specializace atletiky II (vrhy) Specializace atletiky III (běhy, chůze) Specializace atletiky IV (skoky)
13 Bezpečnost při p i atletickém m výcviku Organizace a prostřed edí Vhodné vybavení Atletické rozcvičen ení
14 Atletické rozcvičen ení Rozehřátí Protažen ení Běžecká a skokanská cvičen ení Rovinky
15 Atletické docvičen ení Lehké protažen ení Kompenzační cvičen ení Vyklusání Sprcha (ledová a vlažná) Ošetření kůže Strava, pitný režim
16 Běžecká abeceda Liftink kotníkový kový běhb Zakopávání Skipink Kolesko Běžecké odpichy
17 Liftink
18 Zakopávání
19 Skipink
20 Kolesko
21 Běžecké odpichy
22 Skokanská abeceda Poskočný klus Poskočné poskoky Střídav davé odrazy Opakované odrazy po jedné noze Hluboké odrazy snožmo - žabáci
23 Poskočný klus
24 Poskočné poskoky
25 Střídav davé odrazy
26 Opakované odrazy po jedné noze
27 Hluboké odrazy snožmo
28 Vrhačsk ská abeceda Odhod obouruč vzad přes p hlavu Odhod obouruč spodem vpřed Odhod obouruč vrchem vpřed Vrh obouruč trčen ením m od prsou Vrh jednoruč trčen ením m od prsou
29 Odhod obouruč vzad přes p hlavu
30 Odhod obouruč spodem vpřed
31 Odhod obouruč vrchem vpřed
32 Vrh obouruč trčen ením m od prsou
33 Vrh jednoruč trčen ením m od prsou
34 Skokanská výbušnost Odrazová cvičen ení: horizontáln lní,, vertikáln lní násobené,, jednorázov zové z místa, m z nákroku,, z rozběhu na rovině,, do kopce, do schodů bez zátěžz ěže, se zátěžz ěží,, po seskoku
35 Skokanská výbušnost Technika Rychlost Intenzita Počet opakování Metoda opakování: : sady, séries rie
36 Skokanská výbušnost Testy: Skok daleký z místa m snožmo Trojskok z místam 10 skok střídav davě 5 skok hluboké odrazy snožmo 5 skok po odrazové ze 7 krokového rozběhu 50 m skokový běhb
37 Hody a vrhy Vrhačsk ská výbušnost Z místa, m z přípravnp pravné fáze Lehčím, těžt ěžším m náčinn iním Různým náčinn iním
38 Vrhačsk ská výbušnost Technika Rychlost Intenzita Počet opakování Metoda opakování: : sady, séries rie
39 Vrhačsk ská výbušnost Testy Hod plným míčem m obouruč přes hlavu vpřed (autový vhod) Hod koulí vzad přes p hlavu (těž ěžší a lehčí koule) Hod břemenemb Hod oštěpem o ze třít kroků
40 Běžecká vytrvalost Dlouhodobá:O2 systém min min Nad 90 min Středn ednědobá:2-11min LA+O2 systém Krátkodob tkodobá: : 20 s 11 min Rychlostní:do 20 s
41 Intensita: Běžecká vytrvalost Maximáln lní Submaximáln lní Vysoká Středn ední Nízká
42 Běžecká vytrvalost Metody Souvislé (rovnoměrn rné nebo střídav davé) Přerušované (opakovací, intevalová) Intervalová (extensivní nebo intensivní) 12 minutový běh b h (3000 m) 6 minutový běh b h (1500 m)
43 Termíny lekcí Koordinátor: Petr Krátký Pondělí: : 9,15 10,45 m1,m2,m3,ž1 Středa: 13,00 14,30 m4, m5, ž2 od resp do resp
44 Vyučuj ující M1 : Vinduškov ková,, Krátký M2 : Korbel, Jebavý M3 : Hojka,, Petr M4 : Krátký, Korbel M5 : Kaplan, Hojka Ž1 1 : Sýkora, Lakatošov ová Ž2 2 : Segeťov ová, Lakatošov ová
45 Termíny zápoz počtů Atletika I (8. 11.) ( ) Opravný termín:
46 Literatura DOSTÁL, E., VELEBIL, V. a kol.: Didaktika školní atletiky.. Praha : SPN VINDUŠKOV KOVÁ,, J. (editor) aj. Abeceda atletického trenéra. ra. 1. vyd.. Edice Atletika. Praha : Olympia, s. ISBN ŠIMON, J., aj. Atletika (Historie. Organizace. Pravidla atletiky. Soutěž ěže. Závody). 2. vyd.. Praha : Karolinum s
47 Další literatura VINDUŠKOV KOVÁ,, J., KAPLAN, A., METELKOVÁ,, T. Atletika (Edice metodických listů pro školní a mimoškoln kolní tělesnou výchovu a sport žáků). 1.vyd vyd.. Praha : Svoboda, s. ISBN KUČERA, V., TRUKSA, Z. Běhy na středn ední a dlouhé tratě. 1. vyd. Edice Atletika. Praha : Olympia, s. MILLEROVÁ,, V. a kol. Běhy na krátk tké tratě. 1. vyd.. Edice Atletika. Praha : Olympia, s. ISBN X RYBA, J. a kol. Atletické víceboje. 1. vyd.. Edice Atletika. Praha : Olympia, s. ISBN X VELEBIL, V. a kol. Atletické skoky. 1.vyd vyd.. Edice Atletika. Praha : Olympia, s. ISBN ŠIMON, J. aj. Atletické vrhy a hody. 1. vyd.. Edice Atletika. Praha : Olympia, s. ISBN KAPLAN, A., BARTŮNĚK, D., NEUMAN, J. Skáčeme, běháme b a hrajeme si na hřišti h i pod střechou. Praha : Portál, s. ISBN X
48 Video KORBEL, V. aj.. Kondiční příprava. prava. Video-VHS. VHS. Praha : CASRI-ČAS AS-FTVS UK, min SEGEŤOV OVÁ,, J. aj. Vrhy hody Video-VHS, VHS, CD, DVD. Praha : CASRI-ČAS AS-FTVS UK, min VINDUŠKOV KOVÁ,, J., KRÁTKÝ, P. Skoky.. Video-VHS, VHS, CD, DVD. Praha : CASRI-ČAS AS-FTVS UK, min KUČERA, V., PITÁK, I., LAPKA,M. Běhy- Chůze ze. Video-VHS, VHS, CD, DVD. Praha : CASRI, min MILLEROVÁ,, V., HLÍNA, J. aj.. SPRINTY, PŘEKÁŽKY. KY. Video-VHS, VHS, CD, DVD. Praha : CASRI, 2006 BACKLEY, S. Všeobecný V kondiční trénink. DVD. Praha : CASRI, min TVRZNÍK, A., ŠKORPIL, M., SOUMAR, L. BěháníB od joggingu po maraton.. Praha : Grada,, DVD 30 min (CASRI)
49 Děkuji za pozornost
Prováděcí pokyny ke školení trenérů v rámci Českého atletického svazu
Český atletický svaz Prováděcí pokyny ke školení trenérů v rámci Českého atletického svazu ke směrnici ČAS o trenérech účinné od 1. února 2019 Autoři: Jitka Vindušková, Iveta Rudová, Aleš Kaplan, Aleš
VíceII. TVS KS Atletika III 08-09 09 PATL061. PaedDr. Jitka Vinduškov Katedra atletiky FTVS UK
II. TVS KS Atletika III 08-09 09 PATL061 PaedDr. Jitka Vinduškov ková,, CSc. Katedra atletiky FTVS UK Září 2008 Povinně volitelné a volitelné předměty PATL068 Atletika ZP zimní 6h Seg PATL078 Spec I-běhy
VícePaedDr. Jitka Vindušková, CSc. katedra atletiky UK FTVS v Praze. 9. února 2018
* PaedDr. Jitka Vindušková, CSc. katedra atletiky UK FTVS v Praze 9. února 2018 * 1. Plán výuky 2. Vyučující 3. Požadavky na zápočet a zkoušku 4. Přípravy na školní hodiny atletiky 5. Bezpečnost při atletickém
VícePaedDr. Jitka Vinduškov katedra atletiky, UK FTVS Praha Červen 2008
Trénink a závodz vodění ve vícebojíchch PaedDr. Jitka Vinduškov ková, CSc. katedra atletiky, UK FTVS Praha Červen 2008 Cíle a úkoly Cílem vícebojav cebojařského tréninku je je dosažen ení nejlepší šího
VíceAtletika pro radost_trenér žactva Trénink žactva
Atletika pro radost_trenér žactva Trénink žactva PaedDr. Jitka Vindušková, CSc. MK ČAS Katedra atletiky FTVS UK v Praze Etapy atletické přípravy Etapa všestranné sportovní výchovy 7 11 (4-7 školka, 8-9
VíceTĚLESNÁ VÝCHOVA. - Základní zásady bezpečného pohybu a chování při tělesné výchově
Průběžně osvojované vědomosti a dovednosti: TĚLESNÁ VÝCHOVA - Základní zásady bezpečného pohybu a chování při tělesné výchově - Základní pojmy spojené s osvojovanými činnostmi - Základní organizační činnosti
VícePřílohy. Tréninkové jednotky SLSV. Druh sportu: Intenzita: Nízká až střední intenzita (65 75% max. TF) Doba trvání:
Přílohy Tréninkové jednotky SLSV Jednotka A: extenzivní vytrvalost Druh sportu: Běh, kolo, horská chůze, kolečkové brusle, stacionární kolo, plavání Intenzita: Nízká až střední intenzita (65 75% max. TF)
VíceSada pro atletickou pfiípravku. Literatura: DOSTÁL, E., VELEBIL, V. a kol. Didaktika školní atletiky. Praha: UK, 1992.
Český atletický svaz ve spolupráci s firmou Jipast a.s. navrhl Sadu pro atletickou přípravku, která obsahuje nářadí a náčiní využitelné v tréninku desetiletých a jedenáctiletých atletů. SADA PRO ATLETICKOU
Víceškolní vzdělávací program ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM DR. J. PEKAŘE V MLADÉ BOLESLAVI RVP G 8-leté gymnázium Seminář Tv Gymnázium Dr.
školní vzdělávací program ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM DR. J. PEKAŘE V MLADÉ BOLESLAVI PLACE HERE ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM DR. J. PEKAŘE V MLADÉ BOLESLAVI Název školy Adresa Palackého 211, Mladá Boleslav
VíceTělesná výchova pro 1. ročník
1V2, 1V4, 1V5 1V2, 1V3, 1V4, 1V5 Sportovní hry 1V1, 1V2,1V3, 1V4, 1V5 Kondiční a relaxační cvičení 1V4, 1V5 Tělesná výchova pro 1. ročník výstupy okruh učivo mezipředmětové vztahy poznámky dodržuje přesně
VíceTělesná výchova pro 1. ročník
V4, 1V5 1V2, 1V3, 1V4, 1V5 astika Sportovní hry 1V1, 1V2,1V3, 1V4, 1V5 Kondiční a relaxační cvičení 1V4, 1V5 Tělesná výchova pro 1. ročník výstupy okruh učivo mezipředmětové vztahy poznámky dodržuje přesně
VíceTělesná výchova pro 6. ročník - dívky
výstupy okruh učivo Tělesná výchova pro 6. ročník - dívky mezipředmětové vztahy poznámky 1V4,1V5 1V1, 1V2 1V2 1V1, 1V2, 1V4 1V3 Činnosti ovlivňující zdraví hygiena, bezpečnost a zásady chování při pohybových
VíceTEMATICKÝ PLÁN. Tělesná výchova
TEMATICKÝ PLÁN Tělesná výchova Mgr. Beata Jonsztová 2018/2019 Tercie: 3 y týdně (celkem 99 ) Místo: školní tělocvična a sportoviště u školy Změny tematického plánu vyhrazeny vzhledem ke klimatickým podmínkám
VíceTréninkový plán listopad. První tréninkový den. Druhý tréninkový den. 2. Fáze
Tréninkový plán pro disciplíny požárního sportu Ahoj sportovci, hasiči a hasičky, toto jsou tréninkové plány reprezentace profesionálních hasičů, které sestavovali trenéři Ivan Ressler a Josef Pěnča. Tréninky
VíceTEMATICKÝ PLÁN Tělesná výchova - dívky
TEMATICKÝ PLÁN Tělesná výchova - dívky Mgr. Beata Jonsztová 2018/2019 Sexta: 3 hodiny týdně (celkem 99 hodin) Místo: školní tělocvična a sportoviště u školy Změny tematického plánu vyhrazeny vzhledem ke
VíceSADA PRO ATLETICKOU PŘÍPRAVKU 10 11 let
SADA PRO ATLETICKOU PŘÍPRAVKU 10 11 let OBSAH SADY: startovní bloky 2 ks překážky sklopné 6 ks kriketový míček 4 ks štafetový kolík 6 ks oštěp 2 ks disk 2 ks dětské kladivo (odhodový pytlík) 1 ks stopky
VíceZpomalení a detail na kotníky. Skiping normální rychlost Zpomalení - šipka na záda, koleno, ruce společně s komentářem
Scénář DVD atletika AT1,AT2 Menu výběr: Běžecká abeceda Švihová technika Nízký start a šlapavá technika Štafetový běh Hod míčkem Vrh koulí Skok do dálky základní technika krok Skok do výšky flop Poznámka:
Vícedidaktiky atletiky Petr Krátký PaedDr. Jitka Vinduškov Katedra atletiky FTVS UK Praha Leden 2009
Teorie a základy z didaktiky atletiky II. ročník k TVS Bc. KS Petr Krátký PaedDr. Jitka Vinduškov ková,, CSc. Katedra atletiky FTVS UK Praha Leden 2009 TZD Atletiky Předmět t je povinný pro všechny v směry
VíceSKOK DO VÝŠKY PRO DĚTI
SKOK DO VÝŠKY PRO DĚTI aneb www.atletikaprodeti.cz Milí příznivci Atletiky pro děti, rádi bychom vám představili atraktivní atletickou disciplínu SKOK DO VÝŠKY a možnosti jejího nácviku pro malé atlety
Více- topografie- orientace na mapě
Ročník: 6. - aktivně vstupuje do organizace svého pohybového režimu, některé pohybové činnosti zařazuje pravidelně a s konkrétním účelem - usiluje o zlepšení své tělesné zdatnosti a z nabídky zvolí vhodný
VíceVzdělávací oblast: Člověk a zdraví. Vyučovací předmět: Tělesná výchova. Třída: Prima. Očekávané výstupy. Poznámky. Přesahy. Žák.
Vzdělávací oblast: Člověk a zdraví Vyučovací předmět: Tělesná výchova Třída: Prima Očekávané výstupy Provádí danou činnost dle pokynů učitele, rozumí povelům Provádí daná cvičení s kázní, aktivně vstupuje
VíceTělesná výchova tercie chlapci (ŠVP)
GYMNÁZIUM OSTRAVA ZÁBŘEH, VOLGOGRADSKÁ 6A Mgr. Jiří Surma Tematické plány pro školní rok 2018/2019 Tělesná výchova tercie chlapci (ŠVP) ŠVP (tercie chlapci) hodinová dotace: 99 hodin (3 hodiny týdně) :
VíceTEMATICKÝ PLÁN 1. ročník
TEMATICKÝ PLÁN 1. ročník Vyučující: Mgr. Lenka Erberová, Mgr. Lenka Hojná, Mgr. Vladimíra Hryzlíková Ročník: 1. (1. A, 1. B, 1. O) Školní rok 2018/2019 1. Držení míče, manipulace s míčem - držení míče,
VíceTělesná výchova - 1. ročník
Tělesná výchova - 1. ročník reaguje na základní pokyny a povely Pohybové a organizační činnosti zvládá v souladu s individuálními předpoklady jednoduché pohybové činnosti dodržuje bezpečnostní a hygienické
VíceTEMATICKÝ PLÁN. září. říjen. - sportovní hry manipulace s míčem, základní přihrávky rukou
TEMATICKÝ PLÁN Předmět: TĚLESNÁ VÝCHOVA Týdenní dotace: 2h/týden Vyučující: Mgr. L. Erberová, Mgr. V. Hryzlíková, Mgr. V. Antalová Vzdělávací program: ŠVP Umím, chápu, rozumím Ročník: 1. (1. A, 1. B, 1.
Více5.8 Vzdělávací oblast: Člověk a zdraví Vzdělávací obor: Člověk a zdraví Vyučovací předmět: TĚLESNÁ VÝCHOVA
Dodatek č. 15 - Výuka plavání jako součástí vzdělávání v základní škole, platnost od 1. 9. 2017 5.8 Vzdělávací oblast: Člověk a zdraví 5.8.2 Vzdělávací obor: Člověk a zdraví Vyučovací předmět: TĚLESNÁ
VíceFormy silového tréninku a jejich aplikace
Formy silového tréninku a jejich aplikace 1. OB jako silově vytrvalostní sport (jeho specifika z hlediska požadavků na sílu). 2. Metody silového tréninku a jejich vliv na vytrvalostní výkon. 3. Aplikace
VíceTělesná výchova pro 6.ročník chlapci
Tělesná výchova pro 6.ročník chlapci výstupy okruh učivo dílčí kompetence mezipředmětové vztahy poznámky 1V4,1V5 1V1, 1V2 základní druhy tělocvičné aktivity (tělesnou výchova, tělocvičná rekreace a sport).
VíceBĚŽECKÁ PŘÍPRAVA PRO RAGBY
BĚŽECKÁ PŘÍPRAVA PRO RAGBY Běžecká příprava podle Michela Bernardin Úvod Na začátek chci v krátkosti představit trenéra, který mě seznámil s metodou přípravy fyzické kondice podle VMA (maximální aerobní
VíceNázev předmětu: Základy pohybových dovedností v Tv (PXVK)
Název předmětu: Základy pohybových dovedností v Tv (PXVK) Garant předmětu: PhDr. Renata Malátová, PhD. Vyučující předmětu: Mgr. Dominika Hýsková, PaedDr. Jaroslava Tenglová, CSc., Mgr. Zdeněk Tomšíček
VíceVýukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám
Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu CZ. 1.07/1.5.00/34.0996 Číslo materiálu VY_32_INOVACE_TVD 531 Název školy Jméno autora Tematická oblast Předmět Ročník
Vícevolitelný předmět ročník zodpovídá SPORTOVNÍ PŘÍPRAVA ATLETICKÉ TŘÍDY 8. ŠULC MARTIN
Výstupy žáka ZŠ Chrudim, U Stadionu Učivo obsah Mezipředmětové vztahy Metody + formy práce, projekty, pomůcky a učební materiály ad. Poznámky Aktivně vstupuje do organizace svého pohybového režimu, některé
VíceŠKOLENÍ TRENÉRŮ ČAS PRO ROK 2019
ŠKOLENÍ TRENÉRŮ ČAS PRO ROK 2019 Metodická komise ČAS schválila na svém jednání následující termíny školení trenérů atletiky pro rok 2019 ŠKOLENÍ TRENÉRŮ 3. TŘÍDY Podmínky přijetí na školení trenérů 3.
VíceAKTUÁLNÍ TRENDY V KONDIČNÍ PŘÍPRAVĚ V LEDNÍM HOKEJI
AKTUÁLNÍ TRENDY V KONDIČNÍ PŘÍPRAVĚ V LEDNÍM HOKEJI Termín: 27. 29. 4. 2012 Místo: PRAHA 6 Fakulta tělesné výchovy a sportu Univerzity Karlovy José Martího 31 162 52 Praha 6 - Veleslavín Cena: 4 000 Kč;
VíceUčební osnovy pracovní
ZV Základní vzdělávání 2 týdně, povinný Příprava a rozcvička Žák: použije správné vybavení připraví se na pohybovou aktivitu rozcvičí se - vhodné oblečení a obuv - rozcvička - protahovací a napínací, zahřívací
VíceTělesná výchova sekunda chlapci (ŠVP)
GYMNÁZIUM OSTRAVA ZÁBŘEH, VOLGOGRADSKÁ 6A Mgr. Jiří Surma Tematické plány pro školní rok 2018/2019 Tělesná výchova sekunda chlapci (ŠVP) ŠVP (sekunda chlapci) hodinová dotace: 9 (3 hodiny týdně) Výchova
Vícevolitelný předmět ročník zodpovídá SPORTOVNÍ PŘÍPRAVA ATLETICKÉ TŘÍDY 9. ŠULC MARTIN
Výstupy žáka ZŠ Chrudim, U Stadionu Učivo obsah Mezipředmětové vztahy Metody + formy práce, projekty, pomůcky a učební materiály ad. Poznámky Aktivně vstupuje do organizace svého pohybového režimu, některé
VíceA B C D E F 1 Vzdělávací oblast: Člověk a zdraví 2 Vzdělávací obor: Tělesná výchova 3 Ročník: 4. 4 Klíčové kompetence (Dílčí kompetence)
A B C D E F 1 Vzdělávací oblast: Člověk a zdraví 2 Vzdělávací obor: Tělesná 3 Ročník: 4. 4 Klíčové kompetence (Dílčí kompetence) Výstupy 5 Viz charakteristika reaguje na povely učitele, snaží se o správné
VíceLETNÍ CAMP U SKOKANA II. 5 9.5.2010, HARRACHOV HC VLCI JABLONEC LEDNÍ HOKEJ
LETNÍ CAMP U SKOKANA II. 5 9.5.2010, HARRACHOV HC VLCI JABLONEC LEDNÍ HOKEJ ROČNÍKY 2001, 2000, 1999, 1998 Zpracoval: Ing. Jindřich Zeman 2.5.2010 1. DEN středa 17:30 - společný sraz v Harrachově 18:00
VíceRady k tisku. 1/ vyberte úvodní a zadní stranu ze tří variant a ty vytiskněte zvlášť
Rady k tisku 1/ vyberte úvodní a zadní stranu ze tří variant a ty vytiskněte zvlášť 2/ zbytek černobílých stránek můžete tisknout 2 strany na jednu A4 a ty potom rostřihněte v půlce a poté je můžete umístit
VíceLETNÍ CAMP U SKOKANA II. 4 8.5.2011, HARRACHOV HC VLCI JABLONEC LEDNÍ HOKEJ ROČNÍKY 2001, 2000, 1999, 1998
LETNÍ CAMP U SKOKANA II. 4 8.5.2011, HARRACHOV HC VLCI JABLONEC LEDNÍ HOKEJ ROČNÍKY 2001, 2000, 1999, 1998 Zpracoval: Ing. Jindřich Zeman 30.4.2011 1. DEN středa 17:00 - společný sraz v Harrachově 17:30
VíceSportovní příprava mládeže
Sportovní příprava mládeže Základní koncepce tréninku dětí 2 základní koncepce: Raná specializace snaha o nejvyšší výkonnost v útlém dětství; děti se přizpůsobují tréninku trénink je zaměřen na okamžitý
VíceUČEBNÍ OSNOVY ZŠ a MŠ CHRAŠTICE. Člověk a zdraví Tělesná výchova
UČEBNÍ OSNOVY ZŠ a MŠ CHRAŠTICE Vzdělávací oblast Cílové zaměření vzdělávací oblasti Učíme žáky poznávat zdraví jako nejdůležitější životní hodnotu chápat zdraví jako vyvážený stav tělesné, duševní i sociální
VíceVzdělávací oblast: Člověk a zdraví Vzdělávací obor: Tělesná výchova Vyučovací předmět: Tělesná výchova
Vzdělávací oblast: Člověk a zdraví Vzdělávací obor: Tělesná výchova Vyučovací předmět: Tělesná výchova Charakteristika předmětu Tělesná výchova Předmět Tělesná výchova je součástí vzdělávací oblasti Člověk
VíceOBSAH TRÉNINKOVÉ JEDNOTKY
1 Kategorie: 1 Zaměření: Rychlost, odrazová síla Po-5.5.2014 16.00-18.00 Letní stadion Úvod: Zapracování: Atletická ABC-Silové skoky-dřepy, kliky, břicho 20 Hlavní: Rychlost - 1.série - Starty z poloh
VícePovinný předmět (verze 2013)
Povinný předmět (verze 2013) Název kurzu: Rozvoj pohybových schopností Počet kb.: 2 Identifikační kód: KTV/6219 KTV/0397 KTV/6137 Hodinová dotace: 1/1, KS 3hod. Semestr: letni Forma výuky: semestrální
VíceRámcový plán předmětu TV pro 5 leté Mg. studium
Rámcový plán předmětu TV pro 5 leté Mg. studium SEM 1. TÉMATICKÝ BLOK NÁZEV TÉMATICKÉHO CELKU OBSAH TÉMATICKÉHO BLOKU Metodika Zpracuje Intenzivní rozvoj základních pohybových schopností a dovedností T
VíceŠkolní vzdělávací program CESTA ZA PROFESÍ. ŠVP zpracovaný podle RVP ZV
Dodatek k ŠVP ZV č. 5 - aktualizace k 1. 9. 2017 Školní vzdělávací program CESTA ZA PROFESÍ ŠVP zpracovaný podle RVP ZV Základní škola a mateřská škola Bečov nad Teplou, okres Karlovy Vary, příspěvková
VíceTĚLESNÁ VÝCHOVA - l. ROČNÍK Uplatňuje pravidla bezpečnosti při atletických činnostech, za pomoci uč. Je dodržuje. Dovede se samostatně převléct do cvičebního úboru. Reaguje na základní pokyny, signály
VíceRočník III. A. Téma: Cíl: Žák - Poznámky Vazba na ŠVP: Průpravná, kondiční, koordinační, kompenzační, relaxační, vyrovnávací, tvořivá a jiná cvičení
Tématický plán Předmět Tělesná výchova Vyučující PhDr. Eva Bomerová Školní rok 2012/2013 Ročník III. A hod./týd. 3 14. září - 8. prosince Téma: Cíl: Žák - Poznámky Vazba na ŠVP: Průpravná, kondiční, koordinační,
VíceA B C D E F 1 Vzdělávací oblast: Člověk a zdraví 2 Vzdělávací obor: Tělesná výchova 3 Ročník: 8. 4 Klíčové kompetence (Dílčí kompetence) Gymnastika
A B C D E F 1 Vzdělávací oblast: Člověk a zdraví 2 Vzdělávací obor: Tělesná výchova 3 Ročník: 8. 4 Klíčové kompetence (Dílčí kompetence) 5 Kompetence komunikativní formuje a vyjadřuje své myšlenky a názory
Vícesetrvalý běh /fartlek/ cca min posilovna min / základní svalové partie vršek těla + nohy 50m-80m-100m-120m-150m-100m-50m x 3 série
Příloha č. 1Individuální program: 5.7. - 15.7. Minimálně každý druhý den 45 min. jakákoliv pohybová aktivita v TF 130-150 tepů/min (lehký výběh, lehký kolo, lehká posilovna, plavání, tenis, kopaná, basket,
VícePříloha č. 2: Vzorový informační dopis pro rodiče žákyň 7.třidy
10 Seznam příloh Příloha č. 1: Souhlas etické komise UK FTVS Příloha č. 2: Vzorový informační dopis pro rodiče žákyň 7.třidy Příloha č. 3: Výsledky jednotlivých probandů a množství jejich pohyb. aktivit
VícePříloha 1: Roční tréninkový cyklus (Formánek, Horčic2003)
Příloha 1: Roční tréninkový cyklus (Formánek, Horčic2003) Příloha 2: Charakteristika tréninkových metod (Formánek, Horčic2003) Příloha 3: Sestava s gumovým expanderem (Formánek, Horčic 2003) Příloha 4:
VíceCHARAKTERISTIKA OBDOBÍ U12 UČ SE HRÁT (LÉPE)
CHARAKTERISTIKA OBDOBÍ U12 UČ SE HRÁT (LÉPE) VĚKOVÉ ZÁKONITOSTI doznívání zlatého věku motoriky zrychlování růstu těla předpoklady pro rozvoj rychlosti a výbušné síly pomalu se dokončuje růst mozku rozvíjí
VíceUčivo, téma očekávané výstupy klíčové kompetence, mezipředmětové vazby. Žák se podílí na realizaci pravidelného pohybového režimu.
Ročník: 3. Časová dotace: 2 hodiny týdně Činnosti ovlivňující zdraví Význam pohybu pro zdraví pohybový režim žáků délka a intenzita pohybu Žák se podílí na realizaci pravidelného pohybového režimu. Spojuje
VíceTechnika a její zdokonalování ve sprinterských a běžeckých disciplínách
Specializace atletika učební text Sestavila: PaedDr. Jitka Vindušková, CSc. Technika a její zdokonalování ve sprinterských a běžeckých disciplínách V krátkých sprintech se jedná o výkony krátkodobé, prováděné
VíceTréninková jednotka. základní a hlavní organizační forma SpT
Tréninková jednotka základní a hlavní organizační forma SpT je základní a hlavní organizační forma sportovního tréninku. V plánování a stavbě tréninku představuje časově nejkratší úsek s tradičním dělením
VíceA B C D E F 1 Vzdělávací oblast: Člověk a zdraví 2 Vzdělávací obor: Tělesná výchova 3 Ročník: 5. 4 Klíčové kompetence (Dílčí kompetence)
A B C D E F 1 Vzdělávací oblast: Člověk a zdraví 2 Vzdělávací obor: Tělesná 3 Ročník: 5. 4 Klíčové kompetence (Dílčí kompetence) Výstupy 5 Viz charakteristika zná základní taneční kroky, respektuje rytmus
Víceedí organismu tj. reakci. teplo, chlad, vysokohorské prostřed
ZATÍŽEN ENÍ základní definice záměrný, cílený c podnět t k pohybové činnosti, v jejímž důsledku dochází ke změnám m funkční aktivity organismu = = ke změnám m trénovanosti a výkonnosti (v úrovni dovedností,,
VíceMETODICKÁ ŘADA NÁCVIKU HODU OŠTĚPEM
Univerzita Palackého v Olomouci Fakulta tělesné kultury METODICKÁ ŘADA NÁCVIKU HODU OŠTĚPEM METODICKÝ DOPIS 2010 Vilém Figalla Univerzita Palackého v Olomouci Fakulta tělesné kultury METODICKÁ ŘADA NÁCVIKU
VíceŽS/14 Rozvoj rychlosti
Obsah: Cvičení reakční rychlosti (KR 1) Cvičení akcelerační (lokomoční) rychlosti (KR 2) Cvičení speciální volejbalové rychlosti (KR 3) 455 Cvičení reakční rychlosti (KR 1) Uplatňujeme tato cvičení rychlostního
Vícefotbalu Praha, leden 2013 Miroslav ZítkoZ
Školení trenérů fotbalu Praha, leden 2013 Miroslav ZítkoZ zitko@caspv caspv.czcz Obsah lekce Teorie Účelová gymnastika sportovce Zdravotně orientovaná zdatnost (ZOZ) Kritéria ria hodnocení Praxe (pro věk
VíceMetodika běhu na lyžích pro mladší školní věk (6 10 let)
Metodika běhu na lyžích pro mladší školní věk (6 10 let) Vypracoval: Bc. Jan Franc Praha 2015 1 Obsah TEORETICKÁ VÝCHODISKA PRO MLADŠÍ ŠKOLNÍ VĚK... 3 Co bychom měli rozvíjet u dětí v mladším školním věku
VíceŠkolní vzdělávací program - Základní škola, Nový Hrádek, okres Náchod. Část V. Osnovy
Vzdělávací oblast: Člověk a zdraví Vzdělávací obor - vyučovací předmět: Tělesná výchova Školní vzdělávací program - Základní škola, Nový Hrádek, okres Náchod Část V. Osnovy II. stupeň KAPITOLA 25. - TĚLESNÁ
VícePředmět: Tělesná výchova Ročník: 1.
Ročník: 1. - Dodržuje a uplatňuje za pomoci učitele pravidla bezpečnosti a hygieny při atletických činnostech - Používá vhodný sportovní oděv a obuv, umí se samostatně převléci - Zná a reaguje na smluvené
VíceSPECIÁLNÍ PRŮPRAVNÁ CVIČENÍ PRO ROZVOJ KLOUBNÍ POHYBLIVOSTI V NÁCVIKU PŘEKÁŽKOVÉHO BĚHU. Marie VALOVÁ - Roman VALA
SPECIÁLNÍ PRŮPRAVNÁ CVIČENÍ PRO ROZVOJ KLOUBNÍ POHYBLIVOSTI V NÁCVIKU PŘEKÁŽKOVÉHO BĚHU Marie VALOVÁ - Roman VALA Ostravská Univerzita, Ostrava, Katedra tělesné výchovy, Czech Republic ABSTRAKT Překážkový
VíceCHARAKTERISTIKA. VZDĚLÁVACÍ OBLAST VYUČOVACÍ PŘEDMĚT ZODPOVÍDÁ ČLOVĚK A ZDRAVÍ TĚLESNÁ VÝCHOVA Mgr. Markéta Vítů
CHARAKTERISTIKA VZDĚLÁVACÍ OBLAST VYUČOVACÍ PŘEDMĚT ZODPOVÍDÁ ČLOVĚK A ZDRAVÍ TĚLESNÁ VÝCHOVA Mgr. Markéta Vítů Vyučovací předmět Tělesná výchova je zařazen samostatně v 1. 5. ročníku v hodinové dotaci
Více2. ZÁSADY SESTAVOVÁNÍ POSILOVACÍHO PROGRAMU
8. lekce Tématický plán: Teorie - Svalová síla, zásady rozvoje a tvorba posilovacích programů. Praxe - Cvičení na stanovištích s náčiním - činky, plné míče. Doporučená literatura 1. SVALOVÁ SÍLA Úroveň
VícePříloha č. 11 TĚLESNÁ VÝCHOVA
Spojuje pravidelnou každodenní činnost se zdravím a využívá nabízené příležitosti Zvládá v souladu s individuálními předpoklady jednoduché pohybové činnosti jednotlivce nebo činnosti prováděné ve skupině,
VíceDidaktické formy. = soubor opatřen zabezpečujeme realizaci tréninkov. ninkového procesu. Formy lze dělit d. organizační.
Didaktické formy Didaktické formy = soubor opatřen ení,, pomocí kterých organizačně zabezpečujeme realizaci tréninkov ninkového procesu a které zajišťuj ují plnění jeho cílůc a úkolů. Formy lze dělit d
Vícerozcvičení, příprava pro pohybovou činnost, uklidnění po zátěž znalost základních pojmů - názvosloví pohybových činností
Vyučovací předmět: Tělesná výchova (Tv) Ročník ředmět ůřezová témata Mezipředmět. vazby 1 Tv 1 Tv Hv, 1 Tv Školní výstupy Učivo (pojmy) oznámka Období splnění Metodická poznámka Rozsah vyžadovaného učiva
VíceIndividuální tréninkový plán florbal - léto 2011
Individuální tréninkový plán florbal - léto 2011 1. První období první 2 týdny od 25. 7. 2011 5. 8. 2011 Toto období v přípravě je nutné věnovat rozvoji tzv. celkové vytrvalostní schopnosti. Organismus
VíceHod míčkem. Nácvik hodu kriketovým míčkem za chůze. chůze s míčkem. překrok
Hod míčkem Hod míčkem bychom měli děti naučit správně tak, aby posléze bez potíží zvládly poměrně složitou techniku hodu oštěpem. Hod oštěpem je naše velmi úspěšná disciplína, v žádné jiné nemáme tři olympijské
VíceBěhám, běháš, běháme
metodická PŘÍLOha ČaSOPISU ČaSPV POhyB Je život 1/2008 Příloha č. 43 Běhám, běháš, běháme Bc. Antonín Morávek Grafická úprava Olga Pokorná pohyb_2_08_priloha.indd 1 19.5.2008 13:59:42 Pohyb je život www.caspv.cz
VíceRočník IV. A. Téma: Cíl: Žák - Vazba na ŠVP Poznámky. Poznatky z TV a sportu, komunikace, organizace, hygiena a bezpečnost v TV a sportu
Tématický plán Předmět Tělesná výchova Vyučující PhDr. Eva Bomerová Školní rok 2016/2017 Ročník IV. A hod./týd. 3 Září - červen Téma: Cíl: Žák - Vazba na ŠVP Poznámky Poznatky z TV a sportu, komunikace,
VíceZákladní škola, Ostrava Poruba, Bulharská 1532, příspěvková organizace
Tělesná výchova - 6. a 7. ročník Uplatňuje vhodné a bezpečné chování i v méně známém prostředí sportovišť, přírody, silničního provozu, předvídá možná nebezpečí úrazu a přizpůsobí jim svou činnost organizace
Více16 TĚLESNÁ VÝCHOVA Charakteristika vyučovacího předmětu Vzdělávací obsah
16 TĚLESNÁ 16.1 Charakteristika vyučovacího předmětu Obsahové vymezení Vyučovací předmět Tělesná výchova je předmětem zpracovávajícím vzdělávací obsah oboru Tělesná výchova a vhodným způsobem začleňuje
VíceUčební plán a učební osnovy pro školení cvičitelů III. třídy - odbornost cvičitel všestrannosti(v)
Učební plán a učební osnovy pro školení cvičitelů III. třídy - odbornost cvičitel všestrannosti(v) Systém školení kvalifikace III. třídy Učební plán a osnovy jsou změřeny zejména na věkové kategorie žactvo
VíceTělesná výchova. Cíle
Tělesná výchova Tělesnou výchovu vyučujeme ve všech ročnících jako samostatný předmět. Všechny žáky bez ohledu na individuální dispozice vedeme k tomu, aby zažili radost z pohybu a hry a tím získali pokud
Více5.5. Člověk a zdraví Tělesná výchova
5.5. Člověk a zdraví 5.5.1. Tělesná výchova Vzdělávání v předmětu Tělesná výchova směřuje: k vytvoření zdravého stylu života a k pochopení hodnoty zdraví, k získání potřebné míry zodpovědnosti za zdraví
VíceŠVP ZŠ Luštěnice, okres Mladá Boleslav verze 2012/2013. Charakteristika vyučovacího předmětu TĚLESNÁ VÝCHOVA
5.8. Člověk a zdraví 5.8.1. Tělesná výchova ŠVP ZŠ Luštěnice, okres Mladá Boleslav Charakteristika vyučovacího předmětu TĚLESNÁ VÝCHOVA I. Obsahové vymezení Vyučovací předmět Tělesná výchova vychází ze
Víceorganizace a bezpečnost v tělocvičně i v méně známém prostředí
Tělesná výchova - 6. a 7. ročník Očekávané výstupy z RVP Učivo Přesahy a vazby Uplatňuje vhodné a bezpečné chování i v méně známém prostředí sportovišť, přírody, silničního provozu; předvídá možná nebezpečí
VíceTělesná výchova ve 3. ročníku
Tělesná výchova ve 3. ročníku Září Seznámení s Tv Pohybové hry - šplh o tyči - běh na 50 metrů Povely, signály, znamení Soutěživé hry Podílení se na realizaci pravidelného pohybového režimu. Spojování
VíceTělesná výchova - Kvarta
- Kvarta Tělesná výchova Výchovné a vzdělávací strategie Kompetence k řešení problémů Kompetence komunikativní Kompetence sociální a personální Kompetence občanská Kompetence k učení Kompetence pracovní
VíceAleš Tvrzník, Miloš Škorpil, Libor Soumar. Datum vydání: 17.05.2006 ISBN: 80-247-1220-2
Název: Autor: Běhání (+ DVD) Aleš Tvrzník, Miloš Škorpil, Libor Soumar Formát: 16x24 cm, 248 stran Datum vydání: 17.05.2006 ISBN: 80-247-1220-2 Anotace Kniha, doplněná DVD, poradí s technikou a nastavením
VíceATLETIKA Průpravná cvičení a pohybové hry na zdokonalení překážkového běhu
ATLETIKA Průpravná cvičení a pohybové hry na zdokonalení překážkového běhu Překonávání překážek Krakonošova zahrádka Prostředí: terén se zvládnutelnými překážkami Pomůcky: využití přírodních překážek Organizace:
VíceUplatňuje hlavní zásady hygieny a bezpečnosti při pohybových činnostech i při činnostech v neznámém prostředí.
Vyučovací předmět: Ročník Předmět Průřezová témata Tv Mezipředmět. vazby Pr Tělesná výchova (Tv) Školní výstupy Uplatňuje hlavní zásady hygieny a bezpečnosti při pohybových činnostech i při činnostech
VíceCharakteristika vyučovacího předmětu Tělesná výchova ŠVP LMP
Charakteristika vyučovacího předmětu Tělesná výchova ŠVP LMP Obsahové, časové a organizační vymezení vyučovacího předmětu Tělesná výchova Předmět Tělesná výchova vychází ze vzdělávacího obsahu oblasti
VícePříloha č. 7 učební osnovy
Příloha č. 7 učební osnovy Vzdělávací oblast: ČLOVĚK A ZDRAVÍ Vzdělávací obor: TĚLESNÁ VÝCHOVA Vzdělávací oblast Člověk a zdraví je zastoupena vzdělávacím oborem Tělesná výchova. Je realizována ve všech
VíceModerní trénink vytrvalosti v házené
Moderní trénink vytrvalosti v házené Obsah: 1. Úvod 5 2. Co je to vytrvalost 6 3. Druhy vytrvalostních schopností 7 4. Význam vytrvalostních schopností pro házenou 9 5. Trénink aerobní vytrvalosti 12 5.1.
VíceUČEBNÍ OSNOVY ZŠ M. Alše Mirotice
UČEBNÍ OSNOVY ZŠ M. Alše Mirotice Vzdělávací oblast: Člověk a zdraví Vyučovací předmět: Tělesná výchova Období: 3. období Počet hodin ročník: 66 66 66 66 Učební texty: 1 3. období A) Cíle vzdělávací oblasti
VíceVyucující predmetu: Mgr. Dominika Faktorová, PaedDr. Jaroslava Tenglová,
Název predmetu: Základy pohybových dovedností v Tv (PXVK) Garant predmetu: doc. PaedDr. Emil Repka, CSc. Vyucující predmetu: Mgr. Dominika Faktorová, PaedDr. Jaroslava Tenglová, doc. PaedDr. Emil Repka,
VíceNázev operačního programu: OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost Název výzvy: OPVK - Ipo - Oblast podpory 1.1, výzva č. 53 Registrační číslo:
Název operačního programu: OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost Název výzvy: OPVK - Ipo - Oblast podpory 1.1, výzva č. 53 Registrační číslo: CZ.1.07/1.1.00/53.0008 U DĚTÍ 4 5 třída VYTVOŘIT K POHYBU VZTAH
VíceSeminární práce Školení trenérů juda III. třídy
Seminární práce Školení trenérů juda III. třídy Stavba tréninkové jednotky Vypracoval Jakub Červinka Liberec 2014 Obsah 1. Úvod... 3 2. Sportovní příprava dětí... 3 2.1 Cíl tréninků... 3 2.2 Kondiční příprava...
VíceTĚLESNÁ VÝCHOVA - I. stupeň
TĚLESNÁ VÝCHOVA - I. stupeň Charakteristika vyučovacího předmětu Tělesná výchova je realizována v 1. - 5. ročníku v každém ročníku jsou 2 hodinami týdně. Vzdělávání je zaměřeno na význam pohybu pro zdraví,
VíceCZ.1.07/1.2.00/08.0113
Operační program: Prioritní osa: Oblast podpory: Spolupráce na všech v frontách CZ.1.07/1.2.00/08.0113 Vzdělávání pro konkurenceschopnost 1. Počáte teční vzdělávání 1.2. Rovné příležitosti dětíd a žáků,,
Víceěžné výstupy projektu
Průběž ěžné výstupy projektu Spolupráce na všech v frontách CZ.1.07/1.2.00/08.0113 Operační program: Prioritní osa: Oblast podpory: Vzdělávání pro konkurenceschopnost 1. Počáte teční vzdělávání 1.2. Rovné
VíceDodatek k ŠVP ZV č. 3. Název školního vzdělávacího programu: Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání,
Dodatek k ŠVP ZV č. 3 Název školního vzdělávacího programu: Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání, 1. 9. 2013 Škola: Základní škola Lhenice, okres Prachatice Koordinátor ŠVP ZV: Mgr. Marie
VíceSportovní projekt pro školy
Sportovní projekt pro školy Cíle projektu Hlavní cíl: Rozhýbat co nejvíce dětí Sekundární cíle: Doporučit dětem sport, pro který mají talent (pokud ho vyzkouší a půjde jim, měl by je i bavit a déle u něj
Více