Základní škola Havířov Životice, Zelená Plán EVVO na školní rok 2011/2012

Transkript

1 Základní škola Havířov Životice, Zelená Plán EVVO na školní rok 2011/2012 /environmentální vzdělání, výchova a osvěta/

2 Environmentální vzdělání, výchova a osvěta. Environmentální výchova znamená: výchovu k citlivému a aktivnímu přístupu k ţivotnímu prostředí, lidem, společnosti, planetě Zemi. Prvky ekologické výchovy prolínají celým výchovným působením. Rozvíjejí a upevňují mezilidské i citové vztahy k přírodě, estetické vnímání, vyjadřovací schopnosti a dovednosti ve vztahu k prostředí, pomáhají utvářet hygienické návyky. Pomáhají získávat konkrétní poznatky o člověku, o přírodě a jejich vzájemných vztazích. Důleţité je vytváření dovedností a návyků, udrţování čistoty, péče o rostliny a úprava okolního prostředí. K nejcennějším metodám, prostřednictvím kterých se děti seznamují s okolní přírodou, náleţí přímé pozorování rostlin a zvířat při vycházkách, pobytu v zahradě, na louce a v lese. Děti zde přicházejí do bezprostředního styku s okolní přírodou, zjišťují její vlastnosti a svými smysly získávají svoje první pracovní zkušenosti. Environmentální výchova je chápána nejen jako výchova k řešení problémů týkajících se ţivotního prostředí, ale zejména jako výchova ţáka k trvale udrţitelnému rozvoji.. Cíle environmentální výchovy: navázat na probíhající aktivity z předchozích let zapojit děti do aktivní péče o místo, kde ţijí - obec i přírodu vést ţáky k získání znalostí a dovedností týkajících se vztahů člověka a ţivotního prostředí v lokálním i globálním rozměru vytvářet moţnost konkrétních situací a příkladů, v nichţ ţáci projevují svůj kladný vztah k přírodě, učí se zodpovědnému jednání a pociťují sounáleţitost s ní působit na utváření ţivotního stylu a hierarchie ţivotních hodnot vést ţáky k zodpovědnosti za chování a vztah k prostředí, ve kterém ţije, k prosazování ekologického myšlení a vest k utváření ţivotních postojů vést ţáky i ostatní zaměstnance školy k aktivnímu třídění odpadů šetření energie

3 Environmentální výchova vede k rozvoji a uplatňování těchto klíčových kompetencí: Kompetence k učení: přemýšlí v souvislostech pouţívá všechny smysly získává emocionální podněty propojuje a aplikuje Kompetence k řešení problémů: analyzuje a řeší problémy hledá vhodná řešení problémů svoje rozhodnutí obnovuje Kompetence komunikativní: formuluje myšlenky jasně se vyjadřuje naslouchá a rozumí promluvám druhých lidí vyuţívá informační a komunikační prostředky Kompetence sociální a personální: spolupracuje v týmu přispívá k diskusi ve skupině Kompetence občanské: chápe principy, na nichţ spočívají zákony respektuje a chrání naše tradice, kulturní a historické dědictví chápe základní ekologické souvislosti a environmentální problémy, respektuje poţadavky na kvalitní ţivotní prostředí, rozhodije se v zájmu podpory a ochrany Kompetence pracovní: k výsledkům pracovní činnosti přistupuje zodpovědně SWOT analýza: Úspěšné akce ve školním roce 2010/2011: -Evropský den bez aut - soutěţ Dopraváček -Den Země - Ekoškola, analýza školy -průběţné třídění odpadu -3-

4 -sponzorování pandy červené v ZOO Ostrava -projekt Zdravé zuby -projekt Ovoce do škol -Jablíčkování a Bramborování - ITV -ozdravný týdenní pobyt v Beskydách v Bílé Co ţije v lese a trávě -projektový den - Vánoční dílny -projektový den - Velikonoční dílny a jarmark -projektový den Podzimní svátky -projektový den - Na nové adrese -projektový den Třídění odpadů -projektový den - Pyramidáček, zdravá výţiva -Den barevného listí - kvízy a soutěţe s EV tematikou -ročníkové projekty s VITOU -výtvarné soutěţe s ekologickou tématikou - Les -vycházky do přírody v okolí školy vyučování v altánku na školní zahradě péče o květinovou výzdobu krmení zvěře v lese beseda s členem ČSOP beseda s pamětnicí ţivotické tragédie -Ekologické exkurze a brigády: -návštěva ZOO v Ostravě -návštěva Planetária v Ostravě -úklid v okolním lese a parku -návštěva Ţivotického muzea Sběr ţaludů a kaštanů Podmínky pro EVVO na škole: Klady: - školní hřiště - školní zahrada - ovocné sady Ţivotice - spolupráce s VITOU -Těrlická přehrada - les Zápory: -nemáme odbornou učebnu

5 -malý prostor ve škole -malé finanční moţnosti Pouţité vyučovací metody a formy práce: pozorování, napodobování, srovnávání, vyhodnocování, třídění exkurze, vycházky didaktické hry praktické činnosti výtvarné aktivity a fotodokumentace prezentace a propagace vědomostí a dovedností tvorba výstupů Dlouhodobé projekty: adopce pandy červené v ZOO Ostrava průběţné třídění odpadů estetizace a pečování o okolí školy nákup ekologicky šetrných výrobků nákup školních potřeb z recyklovaného materiálu celoškolní projekty k ročním obdobím a tématům EV průběţná výzdoba tříd a školy k EVVO práce s přírodním a recyklovaným materiálem vybavení školy učebními pomůckami potřebnými pro EV / CD, PC, literatura/ spolupráce mezi učiteli, kteří ve svých předmětech budou aplikovat EVVO pokračovat v akci - Ovoce do škol šetření energií a vodou prezentace akcí EVVO v tisku spolupráce s ekologickými organizacemi - VITA, Lesy ČR, ČSOP sběr starých baterií získání titulu Ekoškola Harmonogram akcí EVVO pro školní rok 2011/2012:

6 Září: - vypracování a schválení plánu EVVO na školní rok 2011/2012 a plánu činností pro získání titulu Ekoškola - koordinace tematických plánů předmětů, kde bude probíhat EVVO - úprava pozemku kolem školy - úklid okolí školy - projekt Prostředí školy - sběr kaštanů a ţaludů - práce s přírodninami výrobek v PČ / šípky, jeřabiny, kaštany, šišky / -akce ŠD s rodiči - tajný výlet / Chotěbuz - Slovanské hradiště/ Světový den bez aut - Běh pro zdraví Říjen: - návštěva ZOO v Ostravě - exkurze skládka odpadu - Depos s.r.o. Horní Suchá - projekt - Odpady - Papír -sběrový týden - tříděný papír - sběr jablek v Sadech Ţivotice -akce ŠD s rodiči - Dyňáci -práce s přírodninami - výrobek z listí Světový den duševního zdraví sport a relaxace Světový den výţivy Listopad: - projekt - Energie - Osvětlení - instalace krmítek pro ptáčky - beseda s myslivcem - akce ŠD - Jablíčkování - týdenní projekt - vykácení starých stromů na zahradě Prosinec:

7 - vánoční dílny - akce s rodiči - oţivování lidových tradic - výroba betlému, koledy - při výtvarných činnostech vyuţívat přírodních materiálů - Zima a Vánoce v poezii soutěţ v recitaci Leden: -projekt - Voda -ITV - Odpady - nebezpečný odpad -akce ŠD - Sněhové čarování Den památky obětí holocaustu Únor: - projekt - Energie - Topení - výsev semen do květináčů a pozorování růstu rostlin - vycházka do lesa ke krmelci Březen: -vysazování květin do truhlíků - vyřezání a vykácení přerostlých keřů a stromů na zahradě. projekt - Odpady - Plasty, Kovy Světový Den vody vycházka k Těrlické přehradě a prohlídka hráze Světový den meteorologie Duben: Světový den zdraví - projekt zdravá výţiva - Velikonoční jarmark - Den Země Hodnocení projektu Ekoškola - čištění lesa a okolí školy - úprava školní zahrady

8 - Člověk a jeho ţivotní prostředí výtvarná soutěţ -akce ŠD - Výroba lesních zvířátek z přírodnin Květen: -pobyt ve škole v přírodě - Den stromů Červen: 5.6. Světový den ţivotního prostředí - návštěva naučné stezky v okolí /Polanka/ -akce ŠD - prstem po mapě - noční pozorování zahrady a spaní ve škole Výše uvedený plán je zpracován v souladu s Úkoly a záměry ZŠ a MŠ Zelená, Havířov Životice, příspěvková organizace, ve školním roce 2010/2011. Navazuje na dlouhodobý plán EVVO na ZŠ Zelená Havířov a dále je v souladu s Metodickým pokynem MŠMT k zajištění envíronmentálního vzdělávání, výchovy a osvěty č.j.16745/ ze dne 27. října Zpracovala Mgr. Lenka Přikrylová