Výroční zpráva. z a r o k Základní škola a Mateřská škola Horní Benešov, okres Bruntál, příspěvková organizace

Transkript

1 Základní škola a Mateřská škola Horní Benešov, okres Bruntál, příspěvková organizace Výroční zpráva o č i n n o s t i š k o l y z a r o k Zpracovatel: Mgr. Miloš Mayer, ředitel školy

2 OBSAH 1. ZÁKLADNÍ ÚDAJE O ŠKOLE 1.1.Název školy 1.2.Sídlo školy 1.3.Charakteristika školy 1.4.Zřizovatel školy 1.5.Vedení školy 1.6.Adresa pro dálkový přístup 1.7.Školská rada 2. PŘEHLED OBORŮ VZDĚLÁVÁNÍ 3. PERSONÁLNÍ ZABEZPEČENÍ ČINNOSTI ŠKOLY 3.1. Celkové počty pracovníků 3.2. Věková struktura pedagogických pracovníků ZŠ a MŠ 3.3. Odborná a pedagogická způsobilost: 3.4. Absolventi, kteří nastoupili na školu 3.5. Zajištění výuky cizích jazyků 3.6. Výchovné poradenství 3.7. Záměr školy 4. PŘIJÍMACÍ ŘÍZENÍ A ZÁPIS K POVINNÉ ŠKOLNÍ DOCHÁZCE 5. VÝSLEDKY VZDĚLÁVÁNÍ 5.1. Klasifikace prospěchu a chování za 2. pololetí 2007/ Ţáci se specifickými poruchami učení 5.3. Výchovná opatření 5.4. Přehled umístění vycházejících ţáků 5.5. Zhodnocení výchovně vzdělávacího procesu 5.6. Záměr školy 6. PREVENCE SOCIÁLNĚ PATOLOGICKÝCH JEVŮ 6.1. Minimální preventivní program sociálně patologických jevů 6.2. Negativní jevy 7. DALŠÍ VZDĚLÁVÁNÍ PRACOVNÍKŮ 7.1. Další vzdělávání pedagogických pracovníků 7.2. Další vzdělávání nepedagogických pracovníků 7.3. Kulturní akce pro zaměstnance školy 8. AKTIVITY A PREZENTACE ŠKOLY NA VEŘEJNOSTI 8.1. Další školní a mimoškolní aktivity učitelů a ţáků 8.2. Škola a zřizovatel 8.3. Vydávání školního časopisu 8.4. Slavnostní ukončení školní roku pro vycházející ţáky 8.5. Sběr druhotných surovin 8.6. SRPDŠ 8.7. Spolupráce se SŠ Praktik Horní Benešov 8.8. Dětský domov - 2 -

3 9. VÝSLEDKY INSPEKČNÍ ČINNOSTI 10. HOSPODAŘENÍ ŠKOLY Příjmy Výdaje Výsledky kontroly hospodaření 11. ZAPOJENÍ ŠKOLY DO ROZVOJOVÝCH A MEZINÁRODNÍCH PROGRAMŮ Druţební činnost Vyuţívání finnačních zdrojů EU 12. ZAPOJENÍ ŠKOLY DO DALŠÍHO VZDĚLÁVÁNÍ V RÁMCI CELOŢIVOTNÍHO UČENÍ 13. PROJEKTY FINANCOVANÉ Z CIZÍCH ZDROJŮ 14. SPOLUPRÁCE S ODBOROVOU ORGANIZACÍ A DALŠÍMI PARTNERY 15. ZÁMĚR ŠKOLY 16. ZÁVĚR 17. PŘÍLOHY - 3 -

4 Výroční zpráva školy se zpracovává na základě zákona č.561/2004 Sb., 10, odst.3 o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon) a vyhlášky č.15/2005 Sb. 1. ZÁKLADNÍ ÚDAJE O ŠKOLE 1.1. NÁZEV ŠKOLY Název školy: Základní škola a Mateřská škola Horní Benešov, okres Bruntál, příspěvková organizace Identifikátor zařízení: Právní forma: příspěvková organizace od IČO: SÍDLO ŠKOLY Základní škola Školní Horní Benešov tel.: zs.hben@nextra.cz Místa poskytovaného vzdělávání nebo školských sluţeb: 1. Mateřská škola, Nerudova 512, Horní Benešov kapacita: 90 dětí 2. Základní škola, Školní 338, Horní Benešov kapacita: 450 ţáků Kostelní náměstí 315, Horní Benešov Kostelní náměstí 343, Horní Benešov 3. Školní druţina, Školní 568, Horní Benešov kapacita: 50 ţáků 4. Školní jídelna, Nerudova 512, Školní 568, Horní Benešov kapacita: 290 jídel 5. Tělovýchovná hala, Nerudova 548, Horní Benešov 1.3. CHARAKTERISTIKA ŠKOLY Základní škola v Horním Benešově je úplná škola, ve které se ve školním roce 2007/2008 vyučovalo v prvním aţ devátém ročníku ve 12 třídách. K 1.září 2007 nastoupilo 255 ţáků, z toho 47 přespolních ze Svobodných Heřmanic, Horních Ţivotic, Starých Heřmínov, Bruntálu a Milotic nad Opavou POČET TŘÍD A POČET ŢÁKŮ počet tříd celkový počet ţáků počet ţáků na jednu počet ţáků na třídu učitele ZŠ ,5 21,25 14,1 13,4 ŠD ,0 25,0 25,0 25,0 MŠ ,0 19,3 12,0 12 Celkový počet ţáků v prvním ročníku:

5 PŘEHLED O DOJÍŢDĚJÍCÍCH ŢÁCÍCH ze spádové oblasti z mimospádové oblasti Horní Ţivoticce 15 Milotice nad Opavou 3 Staré Heřmínovy 20 Svobodné Heřmanice 9 CELKEM 44 CELKEM 3 CELKEM DOJÍŢDĚJÍCÍCH ŢÁKŮ ŠKOLNÍ JÍDELNA PŘI ZŠ Měsíc Počet stravovacích dnů Počet zapsaných ţáků Počet zapsaných zaměstnanců počet uvařených obědů celkem Září Říjen Listopad Prosinec Leden Únor Březen Duben Květen Červen Červenec Srpen CELKEM průměr na měsíc 18,8 91,5 26,5 1970,1 průměr na den 104,79 Stravování ţáků a zaměstnanců školy zajišťují 3 pracovnice, z nichţ jedna je vedoucí BUDOVY ŠKOLY Výuka v naší škole je v současnosti zajišťována v pěti budovách, z toho čtyři budovy jsou umístěny v klidové zóně města v okruhu asi dvě sta metrů a jedna budova tělovýchovné haly je vzdálena pět set metrů od těchto budov. Původně nevyhovující stav školních budov se v posledních čtyřech letech výrazně zlepšil, zejména ve splňování hygienických poţadavků. V součinnosti se zřizovatelem byly provedeny kompletní rekonstrukce sociálních zařízení v budovách 1. a 2. stupně školy, výměna oken v budově 2.stupně, včetně zastínění a zhotoveno obloţení na chodbách 2.stupně. V této budově byly rovněţ rekonstruovány na velmi vysoké úrovni učebny fyziky a chemie, výtvarné výchovy a přírodopisu, kterou je nutno ještě doplnit vestavěnými skříněmi. Dále bylo dokončeno vybavení učebny výpočetní techniky novým nábytkem, ředitelny a některých tříd. V závěru letošního školního roku pak byla provedena rozsáhlá rekonstrukce malé tělocvičny, včetně vybudování nářaďovny, jejího sociálního zázemí, zcela nových a nově situovaných šaten a kompletní elektroinstalace v přízemí. Ve všech budovách byla dokončena termoregulace ústředního vytápění. Při všech rekonstrukcích byly důsledně zohledňovány poţadavky hygienické, bezpečnostní a Památkového úřadu v Bruntále

6 Dosud ve špatném stavu, zejména v budově 1.stupně, jsou nadále některé učebny a jejich vybavení nábytkem a tabulemi, kanceláře a skladovací prostory v obou budovách. Tyto nedostatky jsou i nadále průběţně odstraňovány v souladu s Rozhodnutím o prodlouţení lhůt ke splnění poţadavků vyhlášky č.108/2001, č.137/1998 a souvisejících zákonů, vyhlášek a předpisů, vydaném Krajskou hygienickou stanicí Moravskoslezského kraje se sídlem v Ostravě (územní pracoviště Bruntál). V této souvislosti je i nadále kaţdoročně zpracováván a doplňován investiční záměr Rekonstrukce, modernizace a revitalizace Základní školy a Mateřské školy Horní Benešov. Záměr tak nadále navrhuje stavební a dispoziční změny jednotlivých objektů školy k dosaţení optimalizace zajištění moţnosti výuky ve smyslu školského zákona č.561/2004 Sb.a vyhlášky Ministerstva zdravotnictví č.108/2001 Sb., k odstranění závad stavebního stavu stávajících objektů z hlediska stavebního zákona a vyhl. č.137/1998 Sb., k odstranění závad z hlediska hygienických předpisů a prověrek BOZP a k zajištění optimální kapacity a vybavení školy. V hlavní budově jsou umístěny všechny kmenové třídy druhého stupně a pátá třída prvního stupně, dále odborná učebna fyziky a chemie, výtvarné výchovy a odborná učebna výpočetní techniky, celkem jedenáct učeben. Odborné učebny F Ch a přírodopisu byly plně rekonstruovány (nová podlahy, lavice, slaboproudé rozvody, tabule, přípravy na interaktivní tabule, apod.). V této budově je umístěna rovněţ nově rekonstruovaná malá tělocvična s nářaďovnou, včetně vlastního sociálního zázemí. Počet a umístění kabinetů (většinou rozdělením tříd), ţákovská knihovna, sborovna a skladovací prostory jsou i nadále většinou v nevyhovujících prostorách a stavu. Knihy z ţákovské knihovny byly přemístěny do učebny informatiky a do ostatních tříd. Budova sama byla postavena v roce Tepelný reţim je zajištěn výměnou oken a termoregulací v celém objektu, k úplnému dokončení tohoto poţadavku zbývá provedení fasády (rovněţ součástí technické části Investičního záměru ). Na tuto budovu navazuje provizorní sportovní hřiště s neupraveným antukovým povrchem, které nelze řádně uţívat a malá školní zahrada, která je vyuţívána k výuce pěstitelských prací. V druhé budově jsou umístěny třídy prvního stupně se sborovnou a zázemím vybudovaném v prostoru před půdou. Sborovna je řešena stavební úpravou části chodby. Některé nedostatky jsou totoţné s hlavní budovou, zejména nevyhovující počet a umístění kabinetů. V červnu 2006 byla provedena kvalitní rekonstrukce sociálního zařízení. Učebny jsou prostorné, většinou vybavené. Vnější fasáda a okna vyţadují generální opravu, navíc je nutné provést statické zajištění objektu. Šatny jsou umístěny ve sklepních prostorách. Třetí budova byla nově postavena a uvedena do provozu před sedmi lety. Je zde moderně zařízená školní kuchyně s jídelnou, centrální kotelna na biomasu, která je smluvně provozována druhým rokem společností Dalkia. V budově jsou také dvě oddělení školní druţiny. Pro odpovídající vyuţití chybí předepsaný počet a uspořádání sociálních zařízení a šaten. Čtvrtá budova, budova MŠ, je kombinovaného typu a je postavena v rámci výstavby pavilónových mateřských škol v 80. letech min. století v blokopanelovém systému. Je zde umístěna i jídelna pro děti z mateřské školy. V návaznosti na výsledek energetického auditu byla v letošním roce provedena v celé budově výměna oken a těles ústředního vytápění. Tuto budovu nelze zahrnout do Investičního záměru a v současné době ji uţíváme jako nájemníci. Pátá budova, která je nejstarší, vyţaduje rozsáhlé vnitřní a vnější opravy. Jsou v ní umístěny dvě prostorné třídy, kabinet a pracovna učitele. Dále je zde dle potřeb zajišťována výuka vyučovacího předmětu Domácnost uţíváním malé kuchyňky. K dalšímu plánovanému vyuţití k výuce pracovního vyučování (školní dílny, strojovna, sklad materiálu) brání havarijní stav této budovy, zejména odpovídající počet sociálních zařízení, úklidových místností, rozvodů teplé a studené vody a odpovídající osvětlení

7 Budova tělovýchovné haly je prostorná, splňuje podmínky pro výuku TV a provozování dalších sportovních činností, má odpovídající sociální zázemí, ale zcela nevyhovuje poţadavkům tepelných ztrát a celkovým tepelným reţimem (výsledek energetického auditu). Konstrukce je ocelová s velkým mnoţstvím tepelných mostů, navíc velmi špatně zateplena v obvodovém plášti a ve stropní konstrukci ZÁMĚR ŠKOLY Navazující záměry školy v této oblasti jsou dlouhodobého charakteru a jejich splnění je především podmíněno postupným získáním finančních prostředků z rozpočtu prostředků zřizovatele a dostupných grantů. - přestěhování školní druţiny do kapacitně větších prostor budovy 1.stupně - vyřešení učebny pro pracovní činnosti (dílny) - pokračování ve stavebních úpravách rozpracovaných v investičním záměru, zejména ve splnění hygienických poţadavků a BOZP - v souvislosti s dokončením propojení budov sítí LAN provést rozvody i do jednotlivých učeben - pokračovat v rekonstrukci učeben, vybavení novým nábytkem a tabulemi, vyuţít vhodného mezipředmětového spojení - zhotovení fasády na budově 1. a 2.stupně - výměna oken v budově 1.stupně - výstavba nového sportovního hřiště s příslušenstvím a zázemím v prostoru mezi budovou 1. a 2. stupně základní školy, v současnosti je zpracovávána projektová dokumentace - stálá modernizace učebních pomůcek, ucelené řady učebnic, zlepšení pracovního prostředí - prostory bývalých šaten v mezipodlaţí budovy 2.stupně vyuţít po úpravách jako sklady a archív 1.4. ZŘIZOVATEL ŠKOLY Zřizovatel: Adresa: Město Horní Benešov, Právní forma: obec, IČO: Město Horní Benešov, Masarykova 32, Horní Benešov Základní škola a Mateřská škola Horní Benešov, okres Bruntál, Školní 338, Horní Benešov, je příspěvkovou organizací v souladu s usnesením Zastupitelstva Města Horní Benešov č.89/ ze dne ve znění dodatku č.1 v souladu s usnesením č.67/ ze dne a dodatku č.2 souladu s usnesením 82/ ze dne S účinností od byla škola zřízena jako příspěvková organizace. Škola tak, jako právní subjekt, vystupuje v právních vztazích svým jménem. Je příspěvkovou organizací hospodařící s finančními prostředky přijatými od zřizovatele, s prostředky přidělenými z rozpočtu Moravskoslezského kraje se sídlem v Ostravě, s prostředky získanými vlastní hospodářskou činností a dále s příspěvky a dary od fyzických i právnických osob. K uvedenému datu došlo také ke změně v zařazení do sítě škol, předškolních zařízení a školských zařízení. Součástí změny v zařazení do sítě škol bylo i spojení dosavadní ZŠ Horní Benešov a MŠ Horní Benešov do jednoho subjektu s názvem Základní škola Horní Benešov, okres Bruntál. Současně platné znění názvu školy bylo dále upraveno dodatkem č.1 v souladu s usnesením č.67/ ze dne a dodatkem č.2 v souladu s usnesením - 7 -

8 82/ ze dne na - Základní škola a Mateřská škola Horní Benešov, okres Bruntál, příspěvková organizace. Vzhledem k této skutečnosti je výroční zpráva MŠ v některých bodech zpracována jako samostatná příloha. Zařazení do sítě škol: , změny /1997- POO, Ř-972/46/97, /07/98-Ř, /92/99-Ř, /02-21, /02-21, MSK 5768/2006, MSK 57850/2006, / ) MSK /2007 (MŠMT 4 144/ ) 1.5. VEDENÍ ŠKOLY Ředitel školy: Mgr. Miloš Mayer, Lichnov 379 Zástupce ředitele: Ing. Jan Krasula, Horní Benešov, Opavská 357 Výchovný poradce: Bc. Anna Strmisková, Horní Benešov, Husitská 397 Vedoucí učitelka MŠ: Libuše Špačková, Horní Benešov, P. Bezruče 160 Vedoucí vychovatelka ŠD: Věra Kretová, Horní Benešov, P. Bezruče 164 Vedoucí školní jídelny ZŠ: Vlasta Koblíţková, Horní Benešov, Komenského 504 Vedoucí školní jídelny MŠ: Hana Horváthová, Horní Benešov, Luhy ADRESA PRO DÁLKOVÝ PŘÍSTUP Základní škola Školní Horní Benešov tel.: milos.mayer@zs.hornibenesov.indos.cz zs.hben@nextra.cz Budova 2.stupně: Školní 338, Horní Benešov Ředitel , Ekonomka Administrativa Budova 1. stupně: Kostelní náměstí 315, Horní Benešov Sborovna Školní druţina Školní jídelna: Školní 568, Horní Benešov Vedoucí jídelny Školní dílny: Kostelní náměstí 343, Horní Benešov - 8 -

9 Školník Mateřská škola: Nerudova 512, Horní Benešov Vedoucí MŠ Tělovýchovná hala: Nerudova, Horní Benešov Správce haly ŠKOLSKÁ RADA Školská rada byla zřízena Počet členů 6, z toho 2 zástupci MÚ, 2 členové z řad rodičů a 2 pracovníci školy. Sloţení školské rady: - předseda Dobešová Michala (za rodiče) - členové Klichová Ludmila (za rodiče) Fadrná Jana (za město) Ţerotínský Jaroslav (za město) Krasula Jan (za učitele) Blaţek Michal (za učitele), Školská rada se sešla celkem jedenkrát a projednávala následující body: schválení výroční zprávy za školní rok PŘEHLED OBORŮ VZDĚLÁNÍ Obor vzdělání podle Klasifikace kmenových oborů vzdělání a Rámcové vzdělávací programy C Základní škola C/001 Základní škola studium denní délka studia: 9 roků, 0 měsíců dobíhající obor C Základní škola C/01 Základní škola studium denní délka studia: 9 roků, 0 měsíců Ve školním roce se na I. a II.stupni vyučovalo podle vzdělávacího programu Základní škola ( č. j /96 2 ). Zákon 561/2004 Sb ukládá všem školám s platností od vyučovat podle vlastního školního vzdělávacího programu. Tento program se tvořil téměř dva roky a má název Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání Škola pro všechny (č.j. ZS/195/07). Podle tohoto programu se vyučovalo ve školním roce v 1. a 6.ročníku, v ostatních ročnících se vyučovalo podle vzdělávacího programu Základní škola. Tímto způsobem postupného přechodu na výuku podle vlastního školního vzdělávacího bude škola pokračovat pět let a od školního roku se budou ţáci vzdělávat uţ jen podle ŠVP Škola pro všechny

10 3. PERSONÁLNÍ ZABEZPEČENÍ ČINNOSTI ŠKOLY 3.1. CELKOVÉ POČTY PRACOVNÍKŮ ZŠ MŠ 2006/ /2008 osob úvazků osob úvazků Pedagogičtí pracovníci 21 20, ,78 z toho: učitelé 19 18, ,00 vychovatelky 2 1,78 2 1,78 Nepedagogičtí pracovníci 9 7,63 9 8,06 z toho: správní zaměstnanci 6 5,93 6 5,93 ostatní pracovnice ŠJ 3 1,70 3 2,13 Zaměstnanci celkem: 30 27, ,84 Pedagogičtí pracovníci 4 3,64 4 3,58 Nepedagogičtí pracovníci 3 2,40 3 2,49 z toho: správní zaměstnanci 1 1,00 1 1,00 ostatní pracovnice ŠJ 2 1,40 2 1,49 Zaměstnanci celkem: 7 6,04 7 6,07 V průběhu školního roku postupně odešly 3 učitelky na mateřskou dovolenou, z nichţ pouze jedna měla pracovní smlouvu na dobu neurčitou. Výuka byla zajištěna organizačními změnami a zástupy z řad důchodců VĚKOVÁ STRUKTURA PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKŮ ZŠ A MŠ ZŠ MŠ Do 20 let let let let let 6 nad 60 let 3 Pracující důchodce fyzický počet 2 přepočtený úvazek 1,41 Ped., kterému vznikl nárok na přepočtený fyzický počet 0 důchod počet 0 Do 20 let let let let let 4 nad 60 let 0 Pracující důchodce fyzický počet 0 přepočtený počet 0 Ped., kterému vznikl nárok na přepočtený fyzický počet 1 důchod počet 0,

11 3.3. ODBORNÁ A PEDAGOGICKÁ ZPŮSOBILOST Dosaţené vzdělání Přepočtený počet učitelů na 1.stupni ZŠ na 2.stupni ZŠ Učitelství pro I.stupeň ZŠ mag. studium 3,82 0,00 Učitelství pro II.stupeň ZŠ mag. studium 0,68 *) 5,68 Bakalářské pedagogické 0,05 *) 0,95 *) Speciální pedagogika 0,00 0,00 Vysokoškolské pedagog. pro jiný typ školy 0,00 0,00 Vysokoškolské nepedagogické s DPS 0,65 *) 1,35 *) Středoškolské pedagogické 1,00 *) 0,00 *) nepedagogické 0,68 *) 2,14 *) Celkem 6,88 10,12 *) bez kvalifikace pro daný stupeň školy (zákon 563/2004Sb.) Odborná a pedagogická způsobilost pedagogů na celé škole: 1.stupeň 57,7 % 2.stupeň 54,6 % Pracovníci, kteří nesplňují kvalifikační poţadavky, byli seznámeni s ustanovením zákona 563/2004 Sb. o povinnosti získat kvalifikaci vysokoškolským vzděláním získaným studiem v akreditovaném magisterském studijním programu v oblasti pedagogických věd zaměřené pro daný stupeň školy. Na I. stupni nesplňují kvalifikační poţadavky 2 učitelky, na II.stupni 6 pedagogů. Školní druţina - 2 pedagogové se středoškolským pedagogickým vzděláním Mateřská škola 100% způsobilost (samostatná příloha) 3.4. ABSOLVENTI, KTEŘÍ NASTOUPILI NA ŠKOLU Ve školním roce 2007/2008 nenastoupili na naši školu ţádní noví absolventi pedagogických a jiných škol ZAJIŠTĚNÍ VÝUKY CIZÍCH JAZYKŮ Dosaţené vzdělání Přepočtený počet úvazků učitelů cizích jazyků na 1.stupni ZŠ na 2.stupni ZŠ JA JN ost. JA JN ost. Vysokoškolské s aprobací cizího jazyka Bakalářské s aprobací cizího jazyka 0,53 státní jazyková zkouška Vysokoškolské akreditovaný jazyk kurs pedagogické bez cizojaz. vzdělání 0,27 státní jazyková zkouška Vysokoškolské akreditovaný jazyk kurs nepedagogické bez cizojaz. vzdělání státní jazyková zkouška Středoškolské Akreditovaný jazyk kurs 0,32 0,45 bez cizojaz. vzdělání 0,45 Celkem: 0,59 0,90 0,

12 3.6. VÝCHOVNÉ PORADENSTVÍ ZÁKLADNÍ ŠKOLA HORNÍ BENEŠOV Na škole pracuje jedna výchovná poradkyně, která absolvovala vzdělávací kurz Volba povolání", kaţdoročně se účastní dvoudenního akreditovaného vzdělávacího semináře pro výchovné poradce a úzce spolupracuje s Úřadem práce Bruntál a s Pedagogickopsychologickou poradnou Bruntál. Její činnost je v souladu s plánem výchovného poradenství, který je součástí celkového plánu školy ZÁMĚR ŠKOLY - pokračovat ve snaze zajistit kvalifikované pedagogické pracovníky, zejména pro výuku jazyka anglického (ve spolupráci s MÚ - moţnost přidělení bytu) - ve spolupráci s vysokými školami, pracovními úřady a inzertní sluţbou zajistit kvalifikované pedagogické pracovníky - umoţnit dálkové akreditované magisterské studium perspektivním pedagogickým pracovníkům k doplnění kvalifikačních předpokladů učitele - nabídnout moţnost výuky druhého cizího jazyka i formou zájmového útvaru, včetně zajištění personálního obsazení - vytvářet podmínky pro další vzdělávání pedagogických pracovníků

13 4. PŘIJÍMACÍ ŘÍZENÍ A ZÁPIS K POVINNÉ ŠKOLNÍ DOCHÁZCE Zápis do první třídy proběhl v pátek v době od 12:00 do 17:00 hodin v učebnách 1. stupně ZŠ. Na organizaci zápisu se podílely všechny učiteky 1.stupně, administrativní pracovnice, výchovná poradkyně a vedení školy. Zápisu se zúčastnilo celkem 32 dětí, z toho byly podány 4 ţádosti o odklad povinné školní docházky. Po vyšetření v PPP v Bruntále byla všem dětem školní docházka odloţena (doloţeno šetřením příslušné PPP a dětským pediatrem). Vzhledem k tomu, ţe se dva ţáci odstěhovali, nastoupilo do první třídy celek 27 ţáků.( opakuje ročník) K zápisu přišly nejen děti z Horního Benešova, ale i ze Starých Heřmínov a Horních Ţivotic.Děti se ve třídě vypořádávaly s úkoly v oblasti jazykové, matematické, hudební i výtvarné zábavnou formou hry. Prokázaly svou připravenost, zralost, ale i radost se kterou se těší do školy. Jejich významný den jim bude připomínat upomínkový list, dárečky vyrobené dětmi ze 4. třídy a ŠD, balíček plný překvapení, reklamní předměty a sladká odměna, která nemohla chybět. Souběţně se zápisem do 1. třídy se konala od tradiční výstavka výtvarných prací ţáků školy, která určitě zpříjemnila rodičům a dětem chvíli u zápisu. SRPDŠ patří poděkování za finanční příspěvek a děvčatům z 8.A třídy za organizační pomoc. Výčet rozhodnutí ředitele podle zákona č.139/1995 Sb. o státní správě a samosprávě ve školství ve znění pozdějších předpisů, 3, odst. 2)písmeno a) aţ l), eventuálně počet odvolání proti tomto rozhodnutí. Rozhodnutí ředitele školy Počet Odvolání přijetí do mateřské školy 22 0 přijetí k základnímu vzdělávání 28 0 odklad povinné školní docházky 4 0 dodatečný odklad povinné školní docházky 0 0 pouţití širšího slovního hodnocení 0 0 uvolnění z výuky Tv, Pč 2 0 celkem 56 0 Plnění stanovení 18 zákona č.106/1999 Sb. o svobodném přístupu k informacím. Období: aţ nebyla podána ţádná písemná ţádost o informace

14 5. VÝSLEDKY VZDĚLÁVÁNÍ ZÁKLADNÍ ŠKOLA HORNÍ BENEŠOV Od škola začala vyučovat podle vlastního školního vzdělávacího programu. Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání Škola pro všechny (č.j. ZS/195/07). Podle tohoto programu se vyučovalo ve školním roce v 1. a 6.ročníku, v ostatních ročnících se vyučovalo podle vzdělávacího programu Základní škola. UČEBNÍ PLÁN VZDĚLÁVACÍHO PROGRAMU ZÁKLADNÍ ŠKOLA Předmět Ročník Minimu m Český jazyk Cizí jazyk Matematika *) 5 *) 16 Prvouka Přírodověda Vlastivěda Chemie Fyzika Přírodopis Zeměpis Dějepis Občanská výchova Rodinná výchova Hudební výchova Výtvarná výchova Praktické činnosti Tělesná výchova Volitelné předměty *) Disponibilní hodiny *) Týdenní dotace povinných předmětů Nepovinné předměty Školní rok ročník Povinně volitelné předměty 6 nebyly 7 INFORMATIKA - 1 hod., DOM nebo TK - 1 hod 8 INFORMATIKA - 1 hod., SF nebo SPř - 1 hod 9 INFORMATIKA - 2.hod

15 UČEBNÍ PLÁN VZDĚLÁVACÍHO PROGRAMU ŠKOLA PRO VŠECHNY 1. STUPEŇ Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání Škola pro všechny, č.j. ZS/195/07 Vzdělávací oblasti Předmět Ročník Časová dotace Minimální Disponibilní Skutečná Jazyk a jazyková komunikace Český jazyk a literatura Anglický jazyk Matematika a její aplikace Matematika Informační a kom. technologie Informační a komunikační technologie Prvouka Člověk a jeho svět Přírodověda Vlastivěda Umění a kultura Hudební výchova Výtvarná výchova Člověk a zdraví Výchova ke zdraví Tělesná výchova Člověk a svět práce Pracovní činnosti Průřezová témata Průřezová témata P P P P P P P 0 Povinná časová dotace RVP Týdenní hodinová dotace pro jednotlivé ročníky

16 Vzdělávací oblasti Jazyk a jazyková komunikace ZÁKLADNÍ ŠKOLA HORNÍ BENEŠOV 2.STUPEŇ Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání Škola pro všechny, č.j. ZS/195/07 Předmět Ročník Časová dotace Minimální Disponibilní Skutečná Český jazyk a literatura Anglický jazyk Matematika a její aplikace Matematika Informační a kom. technologie Informační a komunikační technologie Člověk a společnost Člověk a příroda Umění a kultura Dějepis Občanská výchova Fyzika Chemie Přírodopis Zeměpis Hudební výchova Výtvarná výchova Člověk a zdraví Výchova ke zdraví Tělesná výchova Člověk a svět práce Pracovní činnosti Průřezová témata Průřezová témata P P P P P P P Volitelné předměty z disponibilní časová dotace Povinná časová dotace RVP Týdenní hodinová dotace pro jednotlivé ročníky

17 2.STUPEŇ - Volitelné předměty Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání Škola pro všechny, č.j. ZS/195/07 Vzdělávací oblasti Volitelné předměty z disponibilní časové dotace Předmět Ročník Časová dotace Minimální Disponibilní Skutečná Německý jazyk Sportovní hry Literární výchova Informatika Domácnost Technické kreslení Technické činnosti Ekologická výchova Vaření Seminář z českého jazyka a matematiky Zbývající disponibilní časová dotace Týdenní hodinová dotace pro jednotlivé ročníky ročník Volitelné předměty z disponibilní časové dotace hodin Německý jazyk (2) nebo Sportovní hry (1) a Literární výchova (1) 2 7 Informatika (1) 1 Domácnost (1) nebo Technické kreslení (1) 1 8 Německý jazyk (2) nebo Technické činnosti (1) a Ekologická výchova (1) 2 9 Německý jazyk (2) nebo Informatika (2) 2 Sportovní hry (1) nebo Vaření (1) nebo Seminář z českého jazyka a matematiky (1) 1 Celkem

18 Průměr Procent Celkem Třída Celkem Chlapci Dívky Vyznamenání Prospěli Neprospěli Prům.známka Velmi dobré Uspokojivé Neuspokojivé Celkem Omluvená Neomluven Celkem Omluvená Neomluven ZÁKLADNÍ ŠKOLA HORNÍ BENEŠOV 5.1. KLASIFIKACE PROSPĚCHU A CHOVÁNÍ ZA 2. POLOLETÍ 2007/2008 Ţáků Prospěch Chování Absence celkem průměr na ţáka I , ,65 30,65 II.A , ,33 32,33 II.B , ,63 23,38 24,25 III.A , ,50 47,50 IV , ,28 46,28 V , ,62 55,63 VI , ,78 44,44 1,33 VII.A , ,05 54,81 5,24 VII.B , ,65 38,65 27,00 VIII.A , ,88 45,29 4,59 VIII.B , ,28 34,28 IX , ,92 57,17 0, , ,80 42,53 5,26 Dva ţáci (2.B a 7.B) byli ve druhém pololetí neklasifikováni z důvodu odjezdu s rodiči do Anglie. Tito ţáci nejsou ze ZŠ v Horním Benešově řádně odhlášeni a proto byli vedeni v evidenci ţáků školy. Z toho důvodu vykazuje škola vysokou neomluvenou absenci ŢÁCI SE SPECIFICKÝMI PORUCHAMI UČENÍ Ve škole bylo integrováno celkem 9 ţáků z 3. aţ 9. ročníku. V individuální péči dyslektické asistentky byli zařazeni celkem 2 ţáci. Péče je soustavně a plánovitě věnována i vyučujícími jednotlivých předmětů. Kontrolní konnzultace s PPP byla provedena 10. ledna 2008, po které bylo podáno 14 ţádostí o vyšetření v PPP. Výsledky těchto šetření nám doposud nejsou známy a proto pro příští rok je zařazeno k integraci 6 ţáků

19 5.3. VÝCHOVNÁ OPATŘENÍ ZÁKLADNÍ ŠKOLA HORNÍ BENEŠOV druh výchovného opatření počet ţáků pochvala třídního učitele 80 pochvala ředitele školy 22 pochvaly celkem 102 napomenutí třídního učitele 0 důtka třídního učitele 10 důtka ředitele školy 12 tresty celkem 22 2.stupeň z chování 12 3.stupeň z chování 3 sníţená známka z chování celkem PŘEHLED UMÍSTĚNÍ VYCHÁZEJÍCÍCH ŢÁKŮ škola obor počet ţáků Gymnázium Bruntál, Dukelská Osmileté gymnázium 1 SŠ sluţeb, Bruntál, Dukelská Číšník, servírka 2 SŠ řemesel, Bruntál, Krnovská Instalater 1 Opravář zemědělských strojů 1 OA a SZŠ Bruntál Ekonomické lyceum 1 Obchodní akademie-informatika 3 Management ve stavebnictví 1 Malířské a narěračské práce 1 Soukromá SŠ PRAKTIK, H. Benešov Truhlář 2 Zedník 2 Pečovatelské práce 3 Gymnázium Krnov 1 SPgŠ a Zdrav.škola Krnov Pedagogické lyceum 1 Autotronik 1 SŠ automobilní, Krnov Automechanik 1 Podnikání a sluţby 1 VOŠ a Hotelová škola Opava Management cestovního ruchu 1 SŠ Opava, Husova Číšník, servírka 1 SŠZe a VOŠ Masarykova, Opava Zahradník 1 SŠ technická, Opava, Kolofíkovo nábřeţí Management strojírenství 1 Nástrojař 1 SŠ stavební, Opava Technické lyceum 1 Stavebnictví stavební obnova 1 SŠ poštovních a log.sluţeb, Opava Poštovní a peněţní sluţby 1 Provoz a ekonomika dopravy 1 SOU stroj. a les., Šternberk Mechanik, opravář 1 celkem 33 Na osmileté gymnázium z 5. ročníku odešel 1 ţák

20 5.5. ZHODNOCENÍ VÝCHOVNĚ VZDĚLÁVACÍHO PROCESU VÝCHOVNĚ VZDĚLÁVACÍ PROCES Učební plány byly splněny podle vzdělávacích programů: Základní škola (č.j /96-2 ) a Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání Škola pro všechny (č.j. ZS/195/07), s moţností volby výuky anglického a německého jazyka. Hospitace a kontroly byly prováděny podle plánu a aktuálního stavu, zejména u začínajících učitelů. Částečné nedodrţení plánu hospitací bylo způsobeno nemocnosti pedagogů a funkčním studiem (Studium pro ředitele škol a školských zařízení FS I) vedoucích pracovníků školy. V průběhu roku proběhly ve třídách 2 schůzky s rodiči. Od října do konce února probíhala konzultační odpoledne pro rodiče vycházejících ţáků (1x týdně). Pedagogické rady: Prázdniny: 1. PR pondělí podzimní PR středa vánoční PR středa pololetní PR středa jarní PR středa velikonoční hlavní Třídní schůzky s rodiči: třídní schůzky pro ţáky 1.třídy :30 17:00 hodin :30 17:00 hodin Ředitelské volno přerušení dodávky elektrické energie úprava termoregulace na 1.stupni a ve ŠD úprava termoregulace na 1.stupni a ve ŠD úprava termoregulace na 1.stupni a ve ŠD Protestní stávky účast 80 % zaměstnanců účast 69 % zaměstnanců VOLITELNÉ PŘEDMĚTY Volitelné předměty byly zařazeny podle učebních plánů tříd v ročníku Bylo přihlédnuto k zájmům ţáků a moţnostem školy: Vyučovaly se předměty informatika, technické kreslení, domácnost, seminář z přírodopisu a seminář z fyziky. DISPONIBILNÍ HODINY: 7.třída 1 hodina Informatika 8.třída 1 hodina Matematika 9 třída 1 hodina - Matematika

21 Volitelné předměty ve školním roce 2007/2008 Třída Volitelný předmět počet hodin poznámka 7.A Informatika 1 celá třída 7.A Technické kreslení 1 dle volby 7.A Domácnost 1 dle volby 7.B Informatika 1 celá třída 7.B Technické kreslení 1 dle volby 7.B Domácnost 1 dle volby 8.A Informatika 1 celá třída 8:A Seminář z fyziky 1 dle volby 8.A Seminář z přírodopis 1 dle volby 8.B Informatika 1 celá třída 8:B Seminář z fyziky 1 dle volby 8.B Seminář z přírodopis 1 dle volby 9. Informatika 2 celá třída PROJEKTOVÉ DNY Dle Školního vzdělávacího programu proběhly na škole čtyři celoškolní projekty: Název akce termín počet účastníků celoškolní projekt VÁNOCE celá škola celoškolní projekt DEN ZEMĚ stupeň celoškolníprojekt POZNEJ SVÉ OKOLÍ celá škola celoškolní projekt OLYMPIJSKÉ DNY 12.6.a stupeň 1. Projekt Vánoce 2007 V posledním týdnu před Vánocemi proběhl na základní škole projekt s názvem Vánoce. Projekt začal v pátek , kdy se celá škola zúčastnila místních vánočních trhů a běhu o vánočního kapra. Během dvou dnů se ţáci seznámili s historií, tradicemi a způsobem oslav vánočních svátků u nás i ve světě. Vyvrcholením byly třídní vánoční besídky , kdy si ţáci vychutnali vánoční atmosféru ve velmi pěkně vyzdobených třídách a předali si dárky. 2. Projekt - Den Země Tento projekt byl zaměřen na ochranu ţivotního prostředí. Proběhl v květnu 2008 na den celosvětového svátku ţivotního prostředí. Cílem projektu bylo, aby si ţáci uvědomovali význam ochrany a vztahu k přírodě jako součást enviromentální výchovy. V této souvislosti začalo na naší škole období třídění odpadů. Celý projekt byl ukončen jarním sběrem starého papíru. Naši ţáci přinesli kg a v součtu s podzimním sběrem odevzdali sběrným surovinám celkem kg starého papíru. Výtěţek byl poukázán na účet SRPDŠ

22 3. Projekt - Poznej své okolí - Jeskyně ZÁKLADNÍ ŠKOLA HORNÍ BENEŠOV V minulém školním roce bylo tématem poznávacího jednodenní zájezdu seznámit se s chráněnnými krajinnými oblastmi, v letošním školním roce se ţáci seznámili s okolními jeskyněmi. První a druhá třída navštívila Mladečské jeskyně, třetí a čtvrtá třída zavítala do jeskyní Na Špičáku. Ţáci páté aţ deváté třídy se rozdělili do tří skupin (kaţdá třída vytvořila tři skupiny) a kaţdá skupina navštívila jedno z těchto tří míst: Zbrašovské aragonitové jeskyně, Javoříčské jeskyně nebo jeskyně Na Pomezí. Tato forma výuky v terénu spočívala v prohlídce vybraného místa, v pozorném poslechu výkladu, správném vyúplnění pracovních listů a následně potom ve škole ve vypracování velkého plakátu, který zachycoval všechny důleţité informace o navštíveném místě doplněném o obrázky a vlastní kresby navštívených jeskyní. Tato forma výuky je u ţáků hodnocena velmi kladně a získané informace mají trvalejší charakter. 4. Olympijské dny státy severní a jižní Ameriky Školní projekt Olympijské dny je určen ţákům druhého stupně ZŠ. Ve školním roce bylo úkolem ţáků reprezentovat vylosovaný stát amerického kontinentu na Olympijských dnech. Do projektu byly zařazeny státy Kanada, USA, Mexiko, Peru, Brazílie a Argentína. Kaţdá třída reprezentovala jednu zemi. V měsíci únoru si kaţdá třída rozluštitila šifru, která určovala příslušný stát. Březen byl měsíc určený k výzdobě třídy v duchu vylosovaného státu. Dále měla kaţdá třída za úkol vypracovat portfolio své země (vlajka, hymna, rozloha, počet obyvatel, úřední jazyk, jméno hlavy státu, státní zřízení, měna, pohoří, vodstvo, mapa státu, průmysl, zemědělství, historie, významné osobnosti apod.) V dubnu proběhla prezentace státu před nezávislou porotou. Vyvrcholením projektu bylo dvoudenní sportovní klání v měsíci červnu. Soutěţilo se v těchto disciplínách: skok do výšky, šplh, běh na 60 m, 400 m a 1500 m, štafeta 4 x 100 m a 4 x 400 m, trojskok z místa, hod kriketovým míčkem (granátem), hod medicimbálem, atletický pětiboj, stolní tenis, vybíjená, sálová kopaná, florbal, střelba ze vzduchovky a kuţelky. Všichni soutěţící byli rozděleni podle věku a pohlaví do čtyř kategorií: mladší ţáci, mladší ţákyně, starší ţáci a starší ţákyně Úkolem bylo získat pro svoji zemi (třídu) co nejvyšší počet bodů. Bodově se hodnotilo rozluštění šifry, výzdoba třídy, zpracování portfolia státu v elektronické podobě a výsledky sportovních zápolení. Celkový počet bodů nakonec určil umístění jednotlivých tříd v celém projektu. I kdyţ je tento projekt časově a organizačně velmi náročný, setkává se u ţáků i široké veřejnosti se stále větší oblibou. Cílem projektu je naplňování klíčových kompetencí daných školním vzdělávacím programem, coţ se nám daří KURZY - Dopravní výchova ve 4. ročníku - 29 ţáků (2. pololetí), ukončena jízdou zručnosti. Průběh neformální, velký zájem ţáků nad rámec základní výuky. - Plavecký výcvik 2. a 3. ročník, součást Tv

23 VZDĚLÁVACÍ PROGRAMY PRO ŢÁKY Vzdělávací programy pro ţáky Název akce termín počet účastníků Dopravní výchova výukový program sdruţení AJAX třída Beseda o ochraně ţivotního prostředí a 9.třída Planetárium Ostrava a 5.třída Veletrh zaměstnanosti a řemesel Ostrava třída Etiketa do škol aneb základní pravidla chování stupeň MARBO - hudebně výchovný koncert a 2. stupeň TESTOVÁNÍ ŢÁKŮ evaluace vědomostí Název akce termín počet účastníků SCIO 6 srovnávací testování třída matematická olympiáda listopad - duben 5.aţ 9.třídy SCIO 9 - testy třídy CERMAT 9 - testování třídy SCIO 8 testování jedinců na vlastní ţádost Barvy ţivota evaluační šetření 4.6. a stupeň KULTURNÍ AKCE PRO ŢÁKY Kulturní akce pro ţáky Název akce termín počet účastníků Závody draků Veřejnost Halloween párty - v maskách třída Mikulášská nadílka Sobota celá škola Rozsvícení obecního vánočního stromečku celá škola Vánoční koncert pěveckých sborů v H.B Nic moc Vánoční odpolední zpívání v anglickém jazyce výběr 2.stupně Vánoční besídka celá škola Vánoční trhy třída Dobrodruţství veverky Zrzečky stupeň ZOO Ostrava - výlet a 2. třída Divadlo Opava + prohlídka města - výlet a 4. třída Slavnostní otevření dětského hřiště u ŠD stupeň Červená Karkulka operka (ZUŠ H.B.) stupeň

24 SOUTĚŢE PRO ŢÁKY Soutěţe pro ţáky Název akce termín počet účastníků Zajíček Nesquik v dopr. Situaci. výtvarná soutěţ říjen třída Matematická olympiáda Listopad, prosinec , 6., 7. a 9.třída Přírodovědný Klokan A, 8.B a 9. třída. O nejkrásnější vánoční stromeček MŠ, ŠD 1 6.třída Olympiáda v českém jazyce třída Internet do škol Najdi co neznáš leden aţ březen stupeň Pythagoriáda (matematika) a 7.rřída Olympiáda v Aj školní kolo stupeň Olympiáda v Aj okresní kolo Rychlobruslení celá škola Kinderiáda Opava atlet. olympiáda (1.stupeň) Májová notička pěvecká soutěţ Břidličná ( třída) Mladý cyklista dopr. soutěţ okresní kolo Krnov Mladý cyklista dopr. soutěţ Krajské kolo Frenštát p/r Barevný svět mezinárodní výtvarná soutěţ Květen stupeň Fyzikální liga květen, červen (9.třída) Atletické závody - Krnov stupeň ŠKOLNÍ DRUŢINA Školní druţina zajišťuje výchovně vzdělávací a relaxační aktivity pro ţáky ročníku v ranním i odpoledním provozu. Ranní provoz je zajištěn také i pro dojíţdějící ţáky všech ročníků. Školní druţinna pracuje dle svého individuálního plánu práce, který je součástí celoročního plánu práce školy. V odpočinkových činnostech je práce zaměřena na pobyt venku, vycházky, četbu knih, námětové a společenské činnosti v místnosti. Důraz je kladen na tělovýchovné cviky, relaxaci s hudbou, soutěţe, hádanky, hry apod. Zájmová činnost zahrnuje převáţně oblast esteticko-výchovnou, pracovně-technickou, sportovní, přírodovědnou a společenskou. Ve školní druţině probíhala také sebevzdělávací činnost, kdy děti psaly domácí úkoly, opakovaly a procvičovaly si učivo s uţitím vhodných didaktických her. Práce ŠD je veřejností hodnocena velmi kladně. Zapojuje se do ţivota v obci, k oblíbeným tradicím patří podzimní Drakiáda a Mikulášská nadílka ŢÁCI SE SPU, PROBLÉMOVÍ ŢÁCI - ţáci jsou pravidelně šetřeni PPP v Bruntále, pracoviště Krnov a Bruntál - výuka je těmto ţákům přizpůsobena individuálními vzdělávacími programy pro jednotlivé ţáky, tyto plány vycházeji z doporučení PPP a jsou konzultovány s jednotlivými vyučujícími

25 VOLNOČASOVÉ AKTIVITY ZÁKLADNÍ ŠKOLA HORNÍ BENEŠOV Volnočasové aktivity jsou pro ţáky organizovány především formou zájmových útvarů. I přes špatnou dopravní obsluţnost pro ţáky ze spádových obcí je o tyto krouţky mezi dětmi velký zájem, děti vyuţívají moţnosti prezentace na veřejnosti. Hudební krouţek 20 ţáků (Dostálová, Petrlová) Dopravní krouţek 12 ţáků (5-6 třída, Krasula) Pohybové hry 23 ţáků (3-5třída, Krsková) ŢÁKOVSKÁ RADA Na škole aktivně pracuje Ţákovská rada. Předsedou rady byl třídní učitel devátého ročníku, členové rady byli zástupci jednotlivých tříd 2.stupně ZŠ. Ţákovská rada měla celkem 7 členů. Ţáci se scházeli pravidelně jedenkrát měsíčně a přinášeli mnohdy cenné podněty, které přispěly ke zkvalitnění výchovného procesu a celkové činnosti školy ŠKOLNÍ VÝLETY, EXKURZE, NÁVŠTĚVY DIVADLA - podle celoročního plánu proběhly výlety na 1.a 2.stupni - vycházející ţáci se zúčastnili Dne otevřených dveří středních škol a učilišť v okresu Bruntál - kultura mládeţi byla zajištěna v Horním Benešově (při městské knihovně) 5.6. ZÁMĚR ŠKOLY - pokračovat v realizaci moderních výukových metod, v rámci autoevaluace zjišťovat jejich efektivitu - stanovit cíle včetně jejich hodnocení v koncepci rozvoje školy a ve školním vzdělávacím programu, s přihlédnutím na jejich reálnost a stupeň důleţitosti - vyuţívat zkušeností z Projektových dnů s moţností většího vyuţití v následujících letech v souladu s ŠVP - posilovat výuku přírodovědných předmětů a informatiky - pokračovat v široké nabídce zájmových útvarů dle zájmu ţáků a rodičů - zvýšit četnost hospitační činnosti, vyuţívat rozborů - organizovat mimoškolní činnost ţáků ve spolupráci s rodiči (vyuţívat odbornosti některých rodičů ve vedení zájmových útvarů a seminářů (např. astronomická pozorování) - zaměřit se na výchovné působení na ţáky s vulgárním vyjadřováním (besedy, zájmová činnost, působení a vystupování na veřejnosti angaţovanost), naučit ţáky vnímat vzájemné vztahy mezi sebou a postavení ve společnosti - klást stále větší důraz na výchovnou sloţku výchovně vzdělávacího procesu, postoje ţáků - oblast prevence zneuţívání návykových látek prohlubovat ve všech předmětech

26 6. PREVENCE SOCIÁLNĚ PATOLOGICKÝCH JEVŮ - je zařazena do všech předmětů a je součástí plánů učiva - pro školu je zpracován program protidrogové prevence, který vypracovla preventista SPJ - preventista SPJ úzce spolupracuje s oblastním koordinátorem a policií ČR - na škole je vyuţívána Schránka důvěry, její zápisy byly důsledně analyzovány zpětná informace ţákům (ţákovská rada) a pedagogům 6.1. MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM SOCIÁLNĚ PATOLOGICKÝCH JEVŮ Ţáci se podle metodického programu zapojují do mimoškolní činnosti. V rámci výuky je daná problematika nenásilně zařazována zejména do Ov, Rv a ostatních vyučovacích předmětů. Vítané jsou besedy s oblastním protidrogovým centrem a Městskou policií v Bruntále. Velmi dobrá spolupráce je s odborem péče o děti a mládeţ při MěÚ v Horním Benešově. Veškeré negativní jevy, které by se ve škole mohly vyskytnout (šikana, rasismus, drogy, alkohol, kouření, záškoláctví, atd.) jsou sledovány pedagogickými i nepedagogickými pracovníky školy - zakotveno ve školní řádu. Jakékoliv negativní jevy jsou ihned hlášeny ředitelství školy, které na tyto ve spolupráci s výchovnou komisí reaguje a volí nejvhodnější řešení. K předcházení negativním vlivům, ale i osobním problémům je moţno vyuţít "Schránky důvěry", která je jednou týdně vybírána a odpovědi většiny případů zveřejňovány. Přínosem je i nástěnka s tematikou - Boj proti drogám a AIDS a práce protidrogového koordinátora. Největším nedostatkem u problémových ţáků je nezájem rodičů a naprostá volnost těchto dětí, zejména ve večerních hodinách. Rovněţ omlouvání ţáků je problematické. Zde uplatňujeme veškeré moţnosti dané školským zákonem a metodickým pokynem pro omlouvání ţáků NEGATIVNÍ JEVY - vzájemná agresivita mezi spoluţáky, vulgární vyjadřování, krádeţe, lhaní, kouření na veřejnosti, záškoláctví - opatření proti záškoláctví (MŠMT 10194/ , Věstník - březen 2002) začleněno ve školním řádu

27 7. DALŠÍ VZDĚLÁVÁNÍ PRACOVNÍKŮ 7.1. DALŠÍ VZDĚLÁVÁNÍ PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKŮ Akce, kterých se zúčastnili naši pedagogičtí pracovníci v rámci DVPP pořádaných převáţně KVIC (hrazeno z prostředků ONIV a prostředků v rámci dotací programu SIPVZ (Státní informační politiky ve vzdělávání): termín konání název akce počet zúčastněných pracovníků Inspirace pro Čj 1 630,- Kč Nové trendy ve výuce chemie 1 0,- Lč Zábavná angličtina zpíváme, tančíme, malujeme 1 930,- Kč FS 1, závěrečné zkoušky 2 0,- Kč 9.1., (Ne)bezpečný internet 2 500,- Kč Základní přehled v legislativě určené pro práci ve školní druţině 1 410,- Kč Profesionální image Sborovna 1 500,- Kč Autoevaluace a dokumentace v MŠ 1 790,-Kč Vzdělávací lídr ZŠ a MŠ ,- Kč Activitieson IWB for Primary School Children 1 0,- Kč Projektové vyučování na l. stupni - Vyjmenovaná slova s pohádkou 2 800,- Kč Prevence bolesti v zádech (Beranová) Sborovna 4.000,- Kč Proč často ztrácíme energii (Vraník) Sborovna 8.000,- Kč celkem ,00 Kč cena školení BOZP Noví zaměstnanci byli proškoleni Periodické školení BOZP všech zaměstananců Nově přicházející zaměstnanci byli proškolováni průběţně s nástupem do zaměstnání. Samostudium pedagogických pracovníků podzimní prázdniny podzimní prázdniny vánoční prázdniny vánoční prázdniny vánoční prázdniny vánoční prázdniny jarní prázdniny jarní prázdniny jarní prázdniny jarní prázdniny jarní prázdniny ředitelské volno

28 7.2. DALŠÍ VZDĚLÁVÁNÍ NEPEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKŮ Termín konání název akce počet zúčastněných pracovníků Daně pro PO se zaměřením na školy ,- Kč Pokladna a pokladní sluţba ,- Kč Školení k provozu školních jídelen 3 600,- Kč celkem ,- Kč Pracovníci školy vyuţívali i dalších vzdělávacích akcí, které byly hrazeny z provozních prostředků a byly vázány na jednotlivé poţadavky a specializace pracovníků. cena 7.3. KULTURNÍ AKCE PRO ZAMĚSTNANCE ŠKOLY Akce pro zaměstnance Název akce termín počet účastníků Vánoční posezení ples SRPDŠ Cimrman Lijavec - divadlo Bruntál Tělo - divadlo Bruntál Ukončení školního roku

29 8. AKTIVITY A PREZENTACE ŠKOLY NA VEŘEJNOSTI 8.1. DALŠÍ ŠKOLNÍ A MIMOŠKOLNÍ AKTIVITY UČITELŮ A ŢÁKŮ Adopce na dálku 3.rok pomoc ke vzdělání Emmanuela Amoaha z Ghany, Podzimní a jarní sběr starého papíru ( kg) Vystoupení pěveckého sboru Nic moc Pěvecké vystoupení důchodcům a při vítání občánků ZUŠ navštěvovalo pravidelně: obor hudební - 30 ţáků obor výtvarný - 23 ţáků 8.2. ŠKOLA A ZŘIZOVATEL - pravidelný kontakt zajišťuje pan místostarosta MěÚ, který je pověřen stykem se školou - škola se podílí na kulturních akcích města, vítání občánků, pořady pro občany, apod. - spolupráce s TJ, střeleckým oddílem a kynologickým oddílem - reprezentace obce a školy v okolních obcích - sociální komise řeší situaci v problémových rodinách - představitelé města byli zváni na významné akce školy 8.3. VYDÁVÁNÍ ŠKOLNÍHO ČASOPISU V letošním školním roce byl vydán jiţ šestý ročník školního časopisu Vlaštovka, ve kterém chtějí ţáci ukázat školu i z té druhé strany, ze svého pohledu. Vydávání časopisu se stalo tradicí a o jeho vydávání je zájem u dětí i u nepedagogické veřejnosti. Všichni se tak zábavnou formou seznámí s činností školy SLAVNOSTNÍ UKONČENÍ ŠKOLNÍHO ROKU PRO VYCHÁZEJÍCÍ ŢÁKY Slavnostní ukončení školního roku pro vycházející ţáky proběhlo ve velkém sále Společenského domu, za účasti zástupců MěÚ, pedagogů a rodičů ţáků školy. Jako kaţdoročně byla akce velmi dobře připravena, měla velký ohlas u rodičovské veřejnosti a stala se velmi dobrou prezentací školy na veřejnosti SBĚR DRUHOTNÝCH SUROVIN V letošním školním roce proběhl podzimní a jarní sběr starého papíru. Výtěţek z tohoto sběru byl předán SRPDŠ SRPDŠ Název organizace: Sdruţení rodičů a přátel dětí a školy při Základní škole v Horním Benešově IČO Registrace: (VSC/1-7978/91-R) Předseda: Rak Petr Místopředseda Fadrná Angelika Hospodář: Dobešová Michaela

30 SRPDŠ (Sdruţení rodičů a přátel dětí a školy) při Základní škole v Horním Benešově je zájmová organizace zastupující zájmy dětí a mládeţe. Ve školním roce 2003/2004 byla obnovena její řádná činnost a doposud se aktivně podílí na spoustě mimoškolních aktivit: - finanční pomoc škole a věcné dary pro aktivní ţáky (viz hospodaření SRPDŠ) - podpora sportovní a kulturní činnosti, spolupráce při zajišťování akcí (sběr starého papíru, Haloween, Drakiáda, Mikulášská nadílka, Vánoční trhy, rychlobruslení, Společenský ples, oslava Dětského dne, projekty, školní olympiády a další) - spolupráce ve styku rodina škola (setkání rodičů a pedagogů) - úzká spolupráce se Školskou radou Zpráva o činnosti SRPDŠ za školní rok 2007/2008 Stav účtu SRPDŠ ke dni : ,00 Kč Příjmy SRPDŠ: 1. Výtěţek za podzimní sběr papíru ,00 Kč 2. Příspěvky rodičů ,00 Kč 4. Výtěţek z plesu ,00 Kč 5. Výtěţek za jarní sběr papíru ,00 Kč Příjmy celkem: ,00 Kč Výdaje SRPDŠ: 1. Uvítání prvňáčků 922,00 Kč 2. Drakiáda ceny pro vítěze 500,00 Kč 3. Halloween ceny pro vítěze o nejlepší masku 1 040,00 Kč 4. Hudební nástroje pro pěvecký sbor Nic moc 738,00 Kč 5. Míkulášská nadílka ,00 Kč 6. Soutěţ O nejkrásnější vánoční stromeček 1 291,00 Kč 7. Vánoční trhy kapři za Běh o vánočního kapra 5 648,00 Kč 8. Olympiáda v anglickém jazyce 707,00 Kč 9. Zápis dětí do 1. třídy 840,00 Kč 10. Rychlobruslení párek v rohlíku pro soutěţící 1 230,00 Kč 11. Tričko pro pěvecký sbor Nic moc 927,00 Kč 12. Materiální vybavení - výčep ,00 Kč 13. Materiální vybavení - fritéza a lţičky 3 759,00 Kč 14. Pěvecká soutěţ Májová notička (Břidličná) 440,00 Kč 15. Sportovní soutěţ Kinderiáda (Opava) 400,00 Kč 16. Dopravní soutěţ Mladý cyklista krajské kolo (Frenštát) 2 317,00 Kč 17. Slavnostní otevření dětského hřiště u ŠJ 4 820,00 Kč 18. Školní olympiáda celoškolní projekt 9 992,00 Kč 19. Odměny za sběr starého papíru 3 262,00 Kč 20. DVD olympijská hudba, znělky, hymny 135,00 Kč 21. Opékání buřtů pro ţáky 1.stupně ZŠ 700,00 Kč 22. Odměny pro ţáky na konci školního roku 4 754,00 Kč 23. Dopravní soutěţ pro ţáky 4.třídy 562,00 Kč 24. Poznej své okolí celoškolní projekt (doplatek dopravy) 3 299,00Kč 25. Dětský den kolotoče pro děti 5 860,00 Kč 26. Dětský den atrakce pro děti ,00 Kč Výdaje celkem: ,00 Kč Zůstatek v hotovosti ke dni Zůstatek na účtu ke dni Zůstatek celkem dni ,00 Kč 9 614,00 Kč ,00 Kč