Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Rozměr: px
Začít zobrazení ze stránky:

Download "Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162"

Transkript

1 Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/ ZŠ Karviná-Nové Město tř. Druţby 1383 Určeno pro Sekce Předmět Téma / kapitola Zpracoval (tým 1) 2. stupeň ZŠ Základní Zdravověda První pomoc Mgr. Václav Řehůřek

2 Obsah: 1 PRVNÍ POMOC PRVNÍ POMOC VÝKONY ZACHRAŇUJÍCÍ ŢIVOT

3 1 První pomoc V této kapitole se dozvíte: co znamená slovo evakuace jak má evakuace správně probíhat Budete schopni: definovat pojem evakuace znát, co dát do evakuačního zavazadla Klíčová slova této kapitoly: evakuace, všeobecná výstraha, evakuační zavazadlo Čas potřebný k prostudování učiva kapitoly: 0,5 + 2 hodiny (teorie + řešení úloh) 1.1 První pomoc První pomoc je první zásah nebo ošetření poskytnuté postiţenému jakýmkoliv poraněním nebo náhlým onemocněním ještě před příjezdem sanitního vozu nebo kvalifikovaného zdravotníka. Cílem první pomoci je v pořadí důleţitosti: 1. zachránit postiţenému ţivot, 2. zabránit zhoršení jeho stavu. Odpovědnost laického zachránce: kaţdá osoba je povinna ve smyslu ustanovení poskytnout první pomoc v rozsahu svých moţností a schopností. Poskytnutí první pomoci nesmí ohrozit zachránce. První pomoc z hlediska pořadí důleţitosti dělíme na: 1. technickou to znamená odstranění příčin poškození zdravotního stavu (např. vyproštění ze závalu, vytaţení tonoucího z vody, při úrazech elektrickým proudem dostat postiţeného z dosahu proudu, vynesení ze zamořeného prostoru při úniku průmyslových škodlivin apod.). 2. zdravotnickou to znamená vlastní ošetření postiţeného nebo postiţených v pořadí jejich důleţitosti. Je třeba si uvědomit, ţe i kdyţ v následujícím textu je popsána první pomoc při jednotlivých poraněních, ve skutečnosti nebudete nikdy ošetřovat jedno poranění. Raněný trpí většinou vţdy kombinací poranění (např. zástava dechu, zástava oběhu, silné krvácení, 3

4 zlomenina, popálenina, bezvědomí). V následujících kapitolách je popsán způsob poskytnutí první pomoci při různých druzích poranění. 1.2 Výkony zachraňující život Pro raněného jsou zejména nebezpečné 3 neodkladné stavy, které ho bezprostředně ohroţují na ţivotě. 1. Zástava dýchání. 2. Zástava srdeční činnosti nebo kombinace obou výše uvedených. 3. Prudké krvácení. Při poskytování první pomoci nejdříve zastavíme krvácení z velkých cév. Je-li to potřeba, pokračujeme v provádění neodkladné resuscitace (zabezpečení dýchání a krevního oběhu). Poté ošetříme ostatní poranění. A. Neodkladná resuscitace (oživování) Pokud postiţený nedýchá a nebije mu srdce, je pro zachování jeho ţivota nezbytné,, abyste nahradili jeho dýchání a krevní oběh. Rychlé a účinné umělé dýchání, kombinované je-li to nezbytné s nepřímou srdeční masáţí můţe postiţenému zachovat ţivot. O resuscitaci byste se měli pokusit i tehdy, jste-li na pochybách, zda je ještě moţné postiţeného oţivit a pokračovat v ní stále aţ do doby, kdy: u postiţeného se objeví spontánní dýchání a hmatný pulz, resuscitaci za vás převezme kvalifikovaná osoba nejste zcela vyčerpáni a neschopni v resuscitaci pokračovat A.1. Umělé dýchání U postiţeného v bezvědomí mohou být dýchací cesty blokovány. Proto musíte nejdříve zjistit jejich průchodnost. Postiţeného uloţíte na záda, ukazovákem a prostředníkem jedné ruky mu zvedejte hlavu dozadu. Zároveň se přesvědčte, nejsou-li v ústech postiţeného přítomny cizí předměty (např. zvratky, jídlo, uvolněná zubní protéza), které by mohly blokovat dýchací cesty. Pokud je tomu tak, pokuste se je odstranit. Dávejte přitom pozor, abyste ţádný cizí předmět nezatlačili hlouběji do hrdla. Máte-li volné dýchací cesty, zahajte neodkladně umělé dýchání z úst do úst. Při umělém dýchání postupujeme takto: 1. Nádech: zhluboka se nadechneme a vydechujeme vzduch z vlastních plic do úst nebo nosu postiţeného, abychom naplnili jeho plíce. 4

5 2. Výdech: jakmile oddálíme svá ústa, postiţený vydechuje sám souběţně s tím, jak elastická hrudní stěna zaujímá klidovou polohu. Při provádění umělého dýchání musíme dodrţet frekvenci vdechů za minutu. Zároveň kontrolujeme hrudník postiţeného. Nezvedá-li se při vdechu, znamená to, ţe nejsou průchodové dýchací cesty. Nejčastější příčinou bývá nedostatečný záklon hlavy. V tom případě nejdříve zprůchodníme dýchací cesty a pak pokračujeme v umělém dýchání. A.2. Nepřímá srdeční masáž Pokud srdce postiţeného nepracuje, je zastaven oběh okysličené krve. O tom, ţe srdce nepracuje, se přesvědčíme vyšetřením pulsu pohmatem na krční tepně postiţeného. V takovém případě musíme neodkladně zahájit nepřímou srdeční masáţ. Postiţeného uloţíme na záda na pevnou podloţku a uvolníme mu oděv. Klekneme si k němu tváří k jeho hrudníku a vyhledáme správné místo na hrudní kosti (rozhraní mezi prostřední a dolní třetinou hrudní kosti). Do tohoto místa 2 3 krát rychle a prudce udeříme hranou dlaně ruky a opět zkontrolujeme puls, protoţe po úderu můţe reflexním mechanismem dojít k obnovení spontánní činnosti srdce. Nestane-li se tak, přiloţíme na rozhraní střední a dolní třetiny hrudní kosti dlaň jedné ruky, na ni dlaň druhé ruky a při nataţených paţích vahou celého těla stlačujeme hrudní kost proti páteři. Aby nepřímá srdeční masáţ byla skutečně účinná, musíme hrudní stěnu promáčknout asi o 5 cm v rytmu krát za minutu. Kaţdé 3 minuty zkontrolujeme puls postiţeného pohmatem na krční tepnu. Zjistíte-li, ţe došlo k obnovení spontánní činnosti srdce, ukončete masáţ srdce. Provádí-li současně umělé dýchání i nepřímou srdeční masáţ jedna osoba, musí střídat vdechy se stlačením hrudní kosti takto. Na jeden umělý vdech pšt stlačení nebo na dva umělé vdechy patnáct stlačení při dodrţení frekvence 15 vdechů a 80 stlačení za minutu při obou způsobech. Proto je vţdy výhodné, můţe-li resuscitaci provádět více osob, z nichţ jedna provádí umělé dýchání a druhá srdeční masáţ, případně se zachránci mohou v provádění resuscitace střídat. B. První pomoc při krvácení Při porušení cévního řečiště dojde ke krvácení. Je třeba si uvědomit, ţe velká ztráta krve ohroţuje bezprostředně raněného na ţivotě. Krvácení dělíme podle závaţnosti na: 5

6 tepenné: krev prudce vystřikuje z rány v závislosti na tepenné frekvenci žilní: krev z rány volně vytéká vlásečnicové: krev volně prosakuje přes porušenou kůţi. Stavěním krvácení se snaţíme zastavit průtok krve ranou. Můţeme toho dosáhnout dvěma způsoby. Tlakem a zvednutím krvácející rány nad úroveň srdce. Tlakem můţeme působit buď přímo na ránu nebo nepřímo stlačením poškozené cévy nad ránou (u tepen), či pod ránou (u ţil). Tlak lze vyvinout buď prsty nebo přiloţením škrtidla. Jako škrtidla pouţijeme široký pruţný materiál (gumovou hadici, opasek, sloţený šátek, nikdy ne provaz nebo drát). Postup při stavění krvácení Tepenné krvácení se nejdříve pokusíme zastavit prsty nebo pomocí škrtidly nad ranou ve směru k srdci a poté na ránu přiloţíme tlakový obvaz, který vyrobíme přiloţením silnější vrstvy obvazového materiálu a pevným přitaţením této vrstvy k ráně. Pak škrtidlo ihned uvolníme a zkontrolujeme ránu. Prosakuje-li krev přes obvaz, přiloţíme další vrstvu a opět utáhneme. Při krvácení z velkých tepen se však můţe stát, ţe tlakový obvaz k zástavě krvácení nepostačí a musíme nechat škrtidlo přiloţené trvale. V takovém případě zaznamenáme čas přiloţení škrtidla a lístek s tímto údajem viditelně umístíme na oděv raněného. Žilní krvácení zastavujeme prsty nebo pomocí škrtidla nad ranou směrem od srdce a pak postupujeme jako při tepenném krvácení. Při vlásečnicovém krvácení stačí ránu překrýt sterilním obvazem. U některých případů tepenného nebo ţilního krvácení je poranění na takovém místě, ţe jej nejde zastavit ani přiloţením tlakového obvazu, ani pouţitím škrtidla. V tomto případě musíme stlačit poškozenou cévu prsty přímo v ráně. C. První pomoc při zlomeninách Zlomenina je zlomená nebo prasklá kost. Příznaky zlomeniny jsou tyto: zlomení nebo prasknutí kostí můţe postiţený cítit nebo slyšet, v místě zlomeniny nebo v jejím okolí je cítit bolest, která se při pohybu zhoršuje, postiţenou částí nelze pohybovat vůbec nebo jen s obtíţemi, postiţená část je citlivá i na lehký tlak, u postiţené části je patrný otok s následnou modřinou, v místě poranění, zejména u zlomenin končetin je viditelná deformace. Zlomeniny dělíme na dva základní druhy: 1. zlomeniny zavřené, při nichţ není porušena kůţe nad zlomenou kostí. 2. zlomeniny otevřené, kdy je kůţe nad zlomenou kostí nebo kostmi roztrţena a 6

7 úlomky kostí jsou v bezprostředním kontaktu s povrchem těla a okolím. Postup při ošetřování zlomenin Nejdříve zkontrolujeme, zda se jedná o zlomeninu zavřenou nebo otevřenou a zda kromě zlomeniny není přítomno i krvácení. Při vlastním ošetření postupujeme vţdy v tomto pořadí: 1. nejdříve zastavíme případné krvácení, 2. pak v případě, ţe se jedná o zlomeninu otevřenou, sterilním obvazem překryjeme ránu, 3. provedeme znehybnění zlomeniny. Ke znehybnění vyuţijeme různé druhy dlah a obvazového materiálu. Je třeba dbát na to, aby místa kde se zlomenina stýká s dlahou, byla dobře vypodloţena a dlaha netlačila. Dlahu připevňujeme tak, aby nemohlo docházet k pohybům poraněné části, avšak staţení nesmí být tak pevné, aby zabránilo průtoku krve. Zároveň je třeba pamatovat i na rychle se zvětšující otok. Při fixaci pamatujeme na to, aby při poranění kostí byl znehybněn vţdy kloub nad a pod zlomeninou, při poranění kloubu byla znehybněna kost nad a pod zlomeninou, 4. raněného uloţíme do pohodlné polohy, zabezpečíme ho před prochladnutím a zajistíme transport do zdravotnického zařízení. D. První pomoc při tepelných poraněních Tepelná poranění dělíme podle mechanismu vzniku na poranění způsobená vysokou teplotou nebo naopak nízkou teplotou. D.1. Poranění způsobená vysokou teplotou Při kontaktu organismu se zdrojem vysokých teplot vznikají popáleniny (suchým teplem) a opařeniny (vlhkým teplem). Závaţnost poranění hodnotíme jednak podle rozsahu poškozené tkáně (hodnoceno v % povrchu těla), jednak podle hloubky poškození. Podle hloubky poškození dělíme popáleniny na: popáleniny 1. stupně, které postihují vrchní vrstvy kůţe a projevují se zarudnutím a palčivou bolestivostí, popáleniny 2. stupně, které pronikají hlouběji do podkoţí a jsou navíc doprovázeny tvorbou puchýřů, popáleniny 3. stupně, u nichţ jsou postiţeny i hluboké tkáně. U těchto popálenin bývá kůţe často zuhelnatělá, popálenina obvykle nebolí, protoţe jsou zničena nervová zakončení v kůţi. 7

8 Postup při ošetřování popálenin 1. Postiţené místo nejdříve ochlazujeme minimálně 10 minut proudem studené tekoucí vody. 2. Z poraněné plochy šetrně sundáme všechny předměty, které by mohly zaškrtit otékající část těla. 3. Popáleninu překryjeme čistým, nejlépe sterilním materiálem. Z popálené plochy nestrháváme puchýře, přiškvařený oděv ani jiné předměty. Na popáleninu nedáváme olej ani mast. 4. Postiţenému podáme dostatečné mnoţství vlaţného nápoje. 5. Zajistíme odbornou pomoc. D.2. Poranění způsobená nízkou teplotou Místním účinkem chladu vznikají omrzliny. Stejně jako u popálenin můţe být poškození povrchní i hluboké. Příznaky omrzlin: postiţené oblasti nejprve zblednou, potom se stávají voskově bílými, později se objevují modré skvrny a v konečné fázi zčernají, mohou se vytvořit puchýře, postiţený pociťuje nejprve bodavou a silnou bolest. Později poraněná oblast ztrácí citlivost, a nakonec bolest vymizí, kůţe je ztvrdlá a suchá. Postup při ošetřování omrzlin 1. Postiţenému co nejdříve zajistěte teplé prostředí. 2. Postiţené místo šetrně prohřívejte buď uchopením do vlastních rukou nebo ponořením do vlaţné vody. Jakmile se obnoví bolest, postiţené místo osušte a přiloţte na něj sterilní krytí. 3. V ţádném případě postiţené místo netřete, nestrhávejte puchýře, neohřívejte nad ohněm, nepřikládejte na něj horkou ohřívací láhev. 4. Postiţenému podáme dostatečné mnoţství vlaţného nápoje. 5. Zajistíme odbornou pomoc. E. První pomoc při zasažení organismu chemickou látkou Závaţná poranění mohou vzniknout působením různých chemikálií. Pro závaţnost poranění je rozhodující skupenství chemikálie, která poškození způsobila. E.1. Poranění způsobená plyny Při haváriích často dochází k úniku různých plynů. Podle jejich účinku na organismus je 8

9 dělíme na látky dráţdivé (čpavek, formaldehyd, kysličník siřičitý), které dráţdí oční sliznici a sliznici dýchacích cest, látky dusivé (nitrobenzen, kysličník uhličitý), které sniţují obsah kyslíku ve vdechovaném vzduchu a při vyšších koncentracích tlumí činnost dýchacího centra a látky jedovaté (kysličník uhelnatý, kyanovodík), které při vdechnutí vyvolávají celkovou otravu organismu. Příznaky: slzení, bolesti hlavy, kašel, dušnost, poruchy vidění, zvracení, křeče, bezvědomí, zástava dechu a oběhu. První pomoc: 1. Postiţeného vţdy co nejdříve vyneseme ze zamořeného prostoru. Je-li to moţné, pouţijeme prostředky na ochranu dýchacích cest. 2. Zajistíme postiţenému čerstvý vzduch a dostatek kyslíku. 3. Je-li postiţený v bezvědomí, zkontrolujeme základní ţivotní funkce a podle potřeby začneme s prováděním neodkladné resuscitace. 4. Zajistíme odbornou pomoc. E.2. Poranění způsobená kapalinami Při potřísnění organismu chemikáliemi v kapalném skupenství dochází k poleptání pokoţky. Příznaky poranění jsou podobné jako při poranění vyvolaném působením extrémních teplot: bolest, zarudnutí, puchýře, jiné změny na kůţi. První pomoc: 1. Postiţeného vţdy co nejdříve vyneseme ze zamořeného prostoru. 2. Odstraníme oděv potřísněný chemikálií. 3. Postiţené místo šetrně oplachujeme proudem čisté vody, abychom chemikálii odstranili nebo alespoň co nejvíce zředili. 4. Postiţené místo překryjeme sterilním obvazem. 5. Zajistíme odbornou pomoc. F. První pomoc při poranění tlakovou vlnou Při výbuch se šíří tepelná a tlaková vlna, jejímţ působením mohou vzniknout těţká poranění. Tato poranění mohou být způsobena jednak nárazem těla na pevnou překáţku, jednak druhotně, zasaţením těla prudce letícími předměty. Z mechanismu účinku tlakové vlny je zřejmé, ţe tato poranění budou téměř vţdy kombinací různých pohmoţděnin, zlomenin, krvácení a popálenin. 9

10 První pomoc 1. Postiţeného co nejdříve šetrně vyprostíme z trosek na bezpečné místo. 2. Zkontrolujeme zdravotní stav postiţeného (základní ţivotní funkce, druh, rozsah a četnost poranění). 3. Provedeme vlastní ošetření dle pořadí důleţitosti 4. stabilizujeme základní ţivotní funkce, ev. zahájíme neodkladnou resuscitaci, 5. zastavíme krvácení z velkých cév, 6. ošetříme popáleniny a otevřená poranění, 7. provedeme znehybnění zlomenin, 8. zajistíme přivolání odborné pomoci nebo transport do nemocnice. G. Postup při hromadném neštěstí Hromadným neštěstím rozumíme kaţdou váţnou nehodu, při níţ je větší počet postiţených. Hromadná neštěstí mohou být ţivelní (zemětřesení, záplavy) nebo vznikají při lidské činnosti (dopravní nehody, průmyslové havárie). Počet postiţených a charakter jejich postiţení závisí na druhu neštěstí a z toho vyplývajícího mechanismu vzniku poranění. Při hromadném neštěstí není osamělý zachránce schopen najednou zajistit odpovídající pomoc všem postiţeným. Základním předpokladem účinné pomoci je rychlé posouzení situace, důleţité je co nejdříve zjistit a nahlásit na odpovídající místa tyto informace: co a kde se skutečně stalo, hrozí-li nějaké další nebezpečí, kolik je poraněných, v jakém stavu jsou, případné další informace. Tyto informace co nejdříve ohlaste na telefonní čísla: 150 hasičský záchranný sbor 155 zdravotnická záchranná služba 158 Policie ČR Nehrozí-li ţádné další nebezpečí, začneme ošetřovat postiţené přímo na místě nehody s ohledem na následující priority: zástava prudkého krvácení, zajištění průchodnosti dýchacích cest, obnovení dýchání a krevního oběhu, ošetření poraněných v bezvědomí, ošetření ostatních poranění. 10

11 Základním pravidlem pro jednání s postiţenými v nebezpečí je zamezit tomuto nebezpečí nebo ho odstranit. Proto poskytujeme první pomoc na místě a pouze v případech, kdy to není moţné, přenášíme je co nejrychleji a nejšetrněji do bezpečí. 11

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162 Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162 ZŠ Určeno pro Sekce Předmět Téma / kapitola Zpracoval (tým 1) U Studny, Karviná

Více

c) barva krve záleží politickém statutu (urozený člověk ji má modrou, normální člověk červenou)

c) barva krve záleží politickém statutu (urozený člověk ji má modrou, normální člověk červenou) Řešení testu z webových stránek www.mlady-zdravotnik.wbs.cz 1. Při bodné ráně nožem? a) nůž vytáhneme b) necháme ho v ráně c) necháme ho v ráně a fixujeme 2. Jakou barvu má okysličená krev (př.: tepenné

Více

Obecné zásady chování

Obecné zásady chování První pomoc při úrazech a otravách v laboratoři 1. Obecné zásady chování 2. Úrazy 3. Otravy 4. Poleptání a popálení kůže 5. Poranění očí 6. Poranění elektrickým proudem Obecné zásady chování První pomoc

Více

CZ.1.07/1.5.00/34.1076 Pro vzdělanější Šluknovsko 32 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/34.1076 Pro vzdělanější Šluknovsko 32 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Identifikační údaje školy Vyšší odborná škola a Střední škola, Varnsdorf, příspěvková organizace Bratislavská 2166, 407 47 Varnsdorf, IČO: 18383874 www.vosassvdf.cz, tel. +420412372632 Číslo projektu Název

Více

Výukový materiál zpracován v rámci operačního projektu. EU peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0512

Výukový materiál zpracován v rámci operačního projektu. EU peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0512 Výukový materiál zpracován v rámci operačního projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0512 Střední škola ekonomiky, obchodu a služeb SČMSD Benešov, s.r.o. ZDRAVOVĚDA První

Více

vědomostí, dovedností a schopností vždy

vědomostí, dovedností a schopností vždy ZDRAVOVĚDA MYŠÍK PRVNÍ POMOC Soubor opatření prováděných podle svých vědomostí, dovedností a schopností, ale vždy tak, aby Zachránily život Zabránily zhoršení stavu postiženého Zajistily bezpečnost poraněnému,

Více

KPR. Slezská univerzita v Opavě

KPR. Slezská univerzita v Opavě KPR Slezská univerzita v Opavě Kardiopulmonální resuscitace soubor úkonů vedoucích k obnovení průtoku okysličené krve mozkem u osoby postižené náhlým selháním jedné nebo více životních funkcí ( vědomí,

Více

JAK BY MĚL POSTUPOVAT SVĚDEK DOPRAVNÍ NEHODY. Tomáš Žůrek IX.B. ZŠ Šumperk, Dr. E. Beneše 1

JAK BY MĚL POSTUPOVAT SVĚDEK DOPRAVNÍ NEHODY. Tomáš Žůrek IX.B. ZŠ Šumperk, Dr. E. Beneše 1 JAK BY MĚL POSTUPOVAT SVĚDEK DOPRAVNÍ NEHODY Tomáš Žůrek IX.B. ZŠ Šumperk, Dr. E. Beneše 1 Zajistit bezpečnost označením místa nehody Volat pomoc (155, 150, 158) Poskytnout první pomoc a kontrolovat postižené

Více

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště Čs. armády 777 399 01 Milevsko www.issou-milevsko.cz NEODKLADNÁ RESUSCITACE

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště Čs. armády 777 399 01 Milevsko www.issou-milevsko.cz NEODKLADNÁ RESUSCITACE Střední odborná škola a Střední odborné učiliště Čs. armády 777 399 01 Milevsko www.issou-milevsko.cz NEODKLADNÁ RESUSCITACE Škola Autor SOŠ a SOU Milevsko Mgr. Jaroslava Neumannová Název Téma Datum tvorby

Více

PŘEDLÉKAŘSKÁ POMOC. Úvod do problematiky předlékařské pomoci. Klíčová slova první pomoc laická pomoc odborná pomoc technická pomoc- řetězec přežití

PŘEDLÉKAŘSKÁ POMOC. Úvod do problematiky předlékařské pomoci. Klíčová slova první pomoc laická pomoc odborná pomoc technická pomoc- řetězec přežití PŘEDLÉKAŘSKÁ POMOC Klíčová slova první pomoc laická pomoc odborná pomoc technická pomoc- řetězec přežití Úvod do problematiky předlékařské pomoci Předlékařská první pomoc v sobě zahrnuje soubor jednoduchých

Více

Traumatologický plán

Traumatologický plán Střední průmyslová škola Ostrov Klínovecká 1197, Ostrov, 363 01 SMĚRNICE č. ředitele Střední průmyslové školy Ostrov č.1713/2012/sps Traumatologický plán Zpracoval Vydal Ing. Dana Ptáčková Ing. Pavel Žemlička,

Více

PP PŘI NEPRŮCHODNOSTI DÝCHACÍCH CEST

PP PŘI NEPRŮCHODNOSTI DÝCHACÍCH CEST PP PŘI NEPRŮCHODNOSTI DÝCHACÍCH CEST Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje 28. 10. 2009 - Bc. Eva Pazderová DÝCHACÍ CESTY použité zkratky:

Více

ORGANIZAČNÍ ŘÁD ŠKOLY

ORGANIZAČNÍ ŘÁD ŠKOLY Č.j.: Vypracoval: Schválila: Základní škola Praha 10 Hostivař Kozinova 1000 ORGANIZAČNÍ ŘÁD ŠKOLY část: 21. TRAUMATOLOGICKÝ PLÁN 21 ZŠ - OŘ/2005 Pedagogická rada projednala dne 20.6.2005 Směrnice nabývá

Více

Cévní mozková příhoda z pohledu zdravotnické záchranné služby. MUDr. Petr Hrbek ZZS JMK

Cévní mozková příhoda z pohledu zdravotnické záchranné služby. MUDr. Petr Hrbek ZZS JMK Cévní mozková příhoda z pohledu zdravotnické záchranné služby MUDr. Petr Hrbek ZZS JMK K čemu slouží zdravotnická záchranná služba: Zdravotnická záchranná služba poskytuje odbornou přednemocniční neodkladnou

Více

VŠCHT Praha: Inovace studijního programu Specializace v pedagogice (CZ.2.17/3.1.00/36318)

VŠCHT Praha: Inovace studijního programu Specializace v pedagogice (CZ.2.17/3.1.00/36318) EVROPSKÝ SOCIÁLNÍ FOND "PRAHA & EU": INVESTUJEME DO VAŠÍ BUDOUCNOSTI" VŠCHT Praha: Inovace studijního programu Specializace v pedagogice (CZ.2.17/3.1.00/36318) První pomoc I Cíl první pomoci, třídění zraněných,

Více

Úvodem... 11. 3 Příruční lékárna... 31 3.1 Doporučený obsah příruční lékárny... 32 Kontrolní otázky... 34

Úvodem... 11. 3 Příruční lékárna... 31 3.1 Doporučený obsah příruční lékárny... 32 Kontrolní otázky... 34 OBSAH Úvodem................................................. 11 1 Jednotný postup při poskytování první pomoci................ 13 1.1 Předlékařská první pomoc............................. 13 1.2 Složky

Více

Resuscitace dospělého a dítěte

Resuscitace dospělého a dítěte Resuscitace dospělého a dítěte První pomoc šance pro život První pomoc šance pro život Výuka je financována z grantového projektu v rámci globálního grantu CZ.1.07/1.1.07 Zvyšování kvality ve vzdělávání

Více

První pomoc při dalších postiženích.

První pomoc při dalších postiženích. při dalších postiženích. (zpět) Mdloba postiženého uložit do polohy vleže, popř. autotransfúzní polohy a uvolnit oděv.zajistit průchodnost dýchacích cest, dostatek čerstvého vzduchu a lze přiložit studený

Více

ORGANIZAČNÍ ŘÁD ŠKOLY

ORGANIZAČNÍ ŘÁD ŠKOLY Č.j.: Základní škola Krnov, Janáčkovo náměstí 17, okres Bruntál, příspěvková organizace Vypracoval: Schválil: ORGANIZAČNÍ ŘÁD ŠKOLY část: 30. TRAUMATOLOGICKÝ PLÁN ZSJN/525/2009 Pedagogická rada projednala

Více

KARDIOPULMONÁLNÍ RESUSCITACE - PL

KARDIOPULMONÁLNÍ RESUSCITACE - PL KARDIOPULMONÁLNÍ RESUSCITACE - PL 1. RESUSCITACE DOSPĚLÉHO ROZHODNI O SPRÁVNÉM POŘADÍ ÚKONŮ: 1. POKUD NEDÝCHÁ, KLEKNU Z BOKU K HRUDNÍKU 2. VOLÁM 155 3. POMÓC, MÁM TU ZRANĚNÉHO, POMÓC 4. HALÓ, PANE, SLYŠÍTE

Více

Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám

Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám VY_32_INOVACE_PPM13860NÁP Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0883 Název projektu: Rozvoj vzdělanosti Číslo šablony: III/2 Datum vytvoření:

Více

Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám

Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám VY_32_INOVACE_PPM15660NÁP Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0883 Název projektu: Rozvoj vzdělanosti Číslo šablony: III/2 Datum vytvoření:

Více

Kardiopulmonální resuscitace

Kardiopulmonální resuscitace Kardiopulmonální resuscitace CZ.1.07/1.3.44/02.0009 CZ.1.07/1.3.44/02.0009 www.kapa-ops.cz Kardiopulmonální resuscitace KPR K Kardio = srdce nahrazení srdeční funkce krevní oběh - nepřímá srdeční masáž

Více

Traumatologický plán školy

Traumatologický plán školy Základní škola a mateřská škola Štěpánkovice, příspěvková organizace Zahradní 10, PSČ 747 28, IČO 70984565 Tel.: 553 675 129, info@zsstepankovice.cz www.zsstepankovice.cz Traumatologický plán školy DŮLEŽITÁ

Více

TRAUMATOLOGICKÝ PLÁN

TRAUMATOLOGICKÝ PLÁN Obchodní akademie a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky, Čelakovského 200, 397 01 Písek 382 212 259, e-mail: sekretariat@oa-pisek.cz TRAUMATOLOGICKÝ PLÁN Obecná ustanovení Tento traumatologicky

Více

ESII-1.1 První pomoc při úrazu elektrickým proudem

ESII-1.1 První pomoc při úrazu elektrickým proudem Projekt: ODBORNÝ VÝCVIK VE 3. TISÍCILETÍ Téma: ESII-1.1 První pomoc při úrazu elektrickým proudem Obor: Elektrikář - silnoproud Ročník: 2. Zpracoval(a): Bc. Josef Dulínek Střední průmyslová škola Uherský

Více

www.zlinskedumy.cz Označení DUMu Předmět oblast Druh učebního materiálu Cílová skupina Anotace

www.zlinskedumy.cz Označení DUMu Předmět oblast Druh učebního materiálu Cílová skupina Anotace Označení DUMu Předmět oblast Druh učebního materiálu Cílová skupina Anotace Název školy Název projektu Číslo projektu Název šablony Stupeň a typ vzdělání VY_32_INOVACE_11_ZDV2_19 Zdravověda PP obecné zásady,

Více

Poranění hlavy, páteře, hrudníku, končetin

Poranění hlavy, páteře, hrudníku, končetin Poranění hlavy, páteře, hrudníku, končetin První pomoc šance pro život První pomoc šance pro život Výuka je financována z grantového projektu v rámci globálního grantu CZ.1.07/1.1.07 Zvyšování kvality

Více

Zpracoval: Mgr. Jakub Krček SOŠ PO a VOŠ PO Frýdek Místek

Zpracoval: Mgr. Jakub Krček SOŠ PO a VOŠ PO Frýdek Místek Zpracoval: Mgr. Jakub Krček SOŠ PO a VOŠ PO Frýdek Místek postižení kůže a sliznic poleptáním některými chemikáliemi charakteru: 1. suché nekrózy: způsobené kyselinou 2. rozbředlé nekrózy: způsobené louhem

Více

PRVNÍ POMOC PŘI ÚRAZU ELEKTRICKÝM PROUDEM

PRVNÍ POMOC PŘI ÚRAZU ELEKTRICKÝM PROUDEM Vysoká škola báňská TU Ostrava Fakulta elektrotechniky a informatiky Katedra obecné elektrotechniky PRVNÍ POMOC PŘI ÚRAZU ELEKTRICKÝM PROUDEM 1. Působení elektrického proudu na lidský organizmus 2. Postup

Více

10 kroků pro život. aneb kdybyste všechno zapomněli... (Ty nejzásadnější zásady první pomoci v život bezprostředně ohrožujících stavech)

10 kroků pro život. aneb kdybyste všechno zapomněli... (Ty nejzásadnější zásady první pomoci v život bezprostředně ohrožujících stavech) 10 kroků pro život aneb kdybyste všechno zapomněli... (Ty nejzásadnější zásady první pomoci v život bezprostředně ohrožujících stavech) 1. Co je život bezprostředně ohrožující stav - "klinická smrt" 2.

Více

Traumatologický plán MŠ Nemojany

Traumatologický plán MŠ Nemojany Základní a Mateřská škola Nemojany, okres Vyškov, příspěvková organizace Nemojany 113, 683 03, 517 353 348 Traumatologický plán MŠ Nemojany Obsah : 1 Důležitá telefonní čísla 2 Prevence úrazů 3 Traumatologický

Více

TRAUMATOLOGICKÝ PLÁN

TRAUMATOLOGICKÝ PLÁN Příloha 9a ke Směrnici pro pracovní úrazy účinnost od 02. 01. 2014 1 TRAUMATOLOGICKÝ PLÁN obecná ustanovení DŮLEŽITÁ TELEFONNÍ ČÍSLA Celoevropská tísňová linka 112 Hasičský záchranný sbor 150 Zdravotnická

Více

Z á k l a d n í š k o l a V s e t í n, T r á v n í k y 1 2 1 7

Z á k l a d n í š k o l a V s e t í n, T r á v n í k y 1 2 1 7 Z á k l a d n í š k o l a V s e t í n, T r á v n í k y 1 2 1 7 Vsetín 2014 1. Důležitá telefonní čísla: Rychlá lékařská pomoc 155 Lékařská služba první pomoci 571 413 012 Lékař zajišťující pracovně lékařské

Více

Ahoj, děvčata a chlapci,

Ahoj, děvčata a chlapci, BEZPEČNÁ ŽELEZNICE PRVNÍ POMOC Ahoj, děvčata a chlapci, víte, že železniční doprava je asi šestnáctkrát bezpečnější než doprava na silnicích? Ale i přesto dochází na kolejích a v jejich blízkosti k řadě

Více

Projekt: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0527

Projekt: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0527 Projekt: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0527 Příjemce: Střední zdravotnická škola a Vyšší odborná škola zdravotnická, Husova 3, 371 60 České Budějovice

Více

Bezpečnost práce a ochrana zdraví při těžbě dřeva ručním dřevorubeckým nářadím

Bezpečnost práce a ochrana zdraví při těžbě dřeva ručním dřevorubeckým nářadím 36 Bezpečnost práce a ochrana zdraví při těžbě dřeva ručním dřevorubeckým nářadím Přehled zásad bezpečnosti práce 1. Při ostření na brusu i bruskách chráníme oči ochrannými brýlemi. 2. Při přenášení a

Více

SEZNAM ANOTACÍ. CZ.1.07/1.5.00/34.0527 III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_PP1 První pomoc

SEZNAM ANOTACÍ. CZ.1.07/1.5.00/34.0527 III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_PP1 První pomoc SEZNAM ANOTACÍ Číslo projektu Číslo a název šablony klíčové aktivity Označení sady DUM Tematická oblast CZ.1.07/1.5.00/34.0527 III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_PP1 První

Více

Integrovaný systém první pomoci. ZŠ Chvaletická

Integrovaný systém první pomoci. ZŠ Chvaletická Integrovaný systém první pomoci ZŠ Chvaletická Určeno pro vnitřní potřeby školy Zpracovali žáci PVP MLADÝ ZDRAVOTNÍK 7. ročník 2011/2012 Pod vedením Mgr. Jaroslavy Kavánové - 1 - - 2 - Integrovaný záchranný

Více

Stabilizovaná poloha. Umělé dýchání

Stabilizovaná poloha. Umělé dýchání Stabilizovaná poloha Jejím cílem je zajistit průchodnost dýchacích cest, umožnit volné dýchání, vyčištění horních dýchacích cest a zamezit případnému vdechnutí zvratků. 1. Sundáme postiženému brýle 2.

Více

Kardiopulmonální resuscitace

Kardiopulmonální resuscitace Kardiopulmonální resuscitace Simota T. 12.5. 2012 Šafránkův pavilon, Plzeň Klinika pracovního lékařství LF UK a FN v Plzni Projekt Pracovní lékařství pro lékaře všech odborností Registrační číslo projektu

Více

Projekt: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0527

Projekt: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0527 Projekt: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0527 Příjemce: Střední zdravotnická škola a Vyšší odborná škola zdravotnická, Husova 3, 371 60 České Budějovice

Více

Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám

Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám VY_32_INOVACE_PPM15260NÁP Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0883 Název projektu: Rozvoj vzdělanosti Číslo šablony: III/2 Datum vytvoření:

Více

Směrnice tajemnice Městského úřadu Frýdlant nad Ostravicí č. 3/2013 (BENZÍN NATURAL 95)

Směrnice tajemnice Městského úřadu Frýdlant nad Ostravicí č. 3/2013 (BENZÍN NATURAL 95) Městský úřad Frýdlant nad Ostravicí Směrnice tajemnice Městského úřadu Frýdlant nad Ostravicí č. 3/2013 PRAVIDLA o bezpečnosti, ochraně zdraví a ochraně životního prostředí při práci s nebezpečnými chemickými

Více

PRVNÍ POMOC - SKRIPTA výukový materiál pro kurzy první pomoci LK ČHS verze 11/2011. P. Neumann - Úrazy

PRVNÍ POMOC - SKRIPTA výukový materiál pro kurzy první pomoci LK ČHS verze 11/2011. P. Neumann - Úrazy ÚRAZY PRVNÍ POMOC - SKRIPTA Strategie při ošetřování úrazů 1. bezpečnost zachránců? 2. mechanismus úrazu? 3. základní životní funkce? 4. příznaky? na co si zraněný sám stěžuje? co jsme na zraněném našli

Více

Hasičský záchranný sbor Královéhradeckého kraje CPS Hradec Králové. Kardiopulmonální resuscitace (KPR)

Hasičský záchranný sbor Královéhradeckého kraje CPS Hradec Králové. Kardiopulmonální resuscitace (KPR) Hasičský záchranný sbor Královéhradeckého kraje CPS Hradec Králové Kardiopulmonální resuscitace (KPR) Co je to KPR? Kardiopulmonální resuscitace je soubor úkonů, kterými se snažíme obnovit základní životní

Více

Zlomeniny a poranění kloubů a svalů

Zlomeniny a poranění kloubů a svalů Zlomeniny a poranění kloubů a svalů NEODKLADNÁ ZDRAVOTNICKÁ POMOC 27.2.-9.3.2012 BRNO Úrazy pohybového ústrojí 1. místo v úmrtnosti do 40 let věku 40% úrazů nastává v dopravě 2004 - zranění u dopravních

Více

*MVCRX01ZFDDE* MVCRX01ZFDDE prvotní identifikátor

*MVCRX01ZFDDE* MVCRX01ZFDDE prvotní identifikátor MINISTERSTVO VNITRA GENERÁLNÍ ŘEDITELSTVÍ HASIČSKÉHO ZÁCHRANNÉHO SBORU ČR Č.j.: MV-83112-1/PO-IZS-2014 *MVCRX01ZFDDE* MVCRX01ZFDDE prvotní identifikátor Kódové označení: ZZZ JSDH Praha 17. června 2014

Více

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162 ZŠ Určeno pro Sekce Předmět Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162 Téma / kapitola Mendelova 2. stupeň Základní Zdravověda

Více

DEFINICE: CÍL PRVNÍ POMOCI: STRUKTURA PRVNÍ POMOCI

DEFINICE: CÍL PRVNÍ POMOCI: STRUKTURA PRVNÍ POMOCI PRVNÍ POMOC DEFINICE: Soubor jednoduchých a účelných opatření, která mohou být poskytnuta kdekoli a kdykoli, která slouží k bezprostřední pomoci při náhlém postižení zdraví. CÍL PRVNÍ POMOCI: Provádět

Více

První pomoc I Pro studenty zdravotnických oborů

První pomoc I Pro studenty zdravotnických oborů Jarmila Kelnarová, Jana Toufarová, Jana Váňová, Zuzana Číková První pomoc I Pro studenty zdravotnických oborů 2., přepracované a doplněné vydání Ukázka knihy z internetového knihkupectví www.kosmas.cz

Více

NÁZEV ŠKOLY: Základní škola Javorník, okres Jeseník REDIZO: 600 150 585 NÁZEV: VY_32_INOVACE_85_Laboratorní práce č. 1 AUTOR: NADĚŽDA ČMELOVÁ ROČNÍK,

NÁZEV ŠKOLY: Základní škola Javorník, okres Jeseník REDIZO: 600 150 585 NÁZEV: VY_32_INOVACE_85_Laboratorní práce č. 1 AUTOR: NADĚŽDA ČMELOVÁ ROČNÍK, NÁZEV ŠKOLY: Základní škola Javorník, okres Jeseník REDIZO: 600 150 585 NÁZEV: VY_32_INOVACE_85_Laboratorní práce č. 1 AUTOR: NADĚŽDA ČMELOVÁ ROČNÍK, DATUM: 8., 12. 11. 2011 VZDĚL. OBOR, TÉMA: PŘÍRODOPIS,

Více

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště Čs. armády 777 399 01 Milevsko www.issou-milevsko.cz PORUCHY VĚDOMÍ

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště Čs. armády 777 399 01 Milevsko www.issou-milevsko.cz PORUCHY VĚDOMÍ Střední odborná škola a Střední odborné učiliště Čs. armády 777 399 01 Milevsko www.issou-milevsko.cz PORUCHY VĚDOMÍ Škola Autor SOŠ a SOU Milevsko Mgr. Jaroslava Neumannová Název Téma VY_32_INOVACE_07_B_06_ZDR

Více

První pomoc při poranění kostí

První pomoc při poranění kostí I N V E S T I C E D O R O Z V O J E V Z D Ě L Á V Á N Í TENTO PROJEKT JE SPOLUFINANCOVÁN EVROPSKÝM SOCIÁLNÍM FONDEM A STÁTNÍM ROZPOČTEM ČESKÉ REPUBLIKY Pracovní list č. 5 První pomoc při poranění kostí

Více

Fakulta vojenského zdravotnictví Univerzity obrany HRADEC KRÁLOVÉ UČEBNÍ PROGRAM. Název kurzu:

Fakulta vojenského zdravotnictví Univerzity obrany HRADEC KRÁLOVÉ UČEBNÍ PROGRAM. Název kurzu: 1 Fakulta vojenského zdravotnictví Univerzity obrany HRADEC KRÁLOVÉ Schvaluji: Garant: KUMVšL UČEBNÍ PROGRAM Název kurzu: ODBORNÝ KURZ METODIKA VÝUKY ZDRAVOTNICKÉ PŘÍPRAVY (MVZP) Počet předmětů: 1 Délka

Více

akademie, p. o. Františka Nohy 956/6 40830 Rumburk Mgr. Miluše Vytlačilová Poskytování první pomoci ve vybraných situacích

akademie, p. o. Františka Nohy 956/6 40830 Rumburk Mgr. Miluše Vytlačilová Poskytování první pomoci ve vybraných situacích Název a adresa školy Registrační číslo projektu Šablona Číslo materiálu Autor Vzdělávací oblast Tematická oblast Ročník/třída Střední zdravotnická škola a Obchodní akademie, p. o. Františka Nohy 956/6

Více

Bezpečnostně právní akademie Brno

Bezpečnostně právní akademie Brno Bezpečnostně právní akademie Brno Číslo projektu: Název projektu: Autor: CZ.1.07/1.5.00/34.0036 Inovace a individualizace výuky Mgr. Eva Hrobařová Název materiálu: Úvod do první pomoci. Zásady poskytování

Více

Bezpečnostně právní akademie Brno

Bezpečnostně právní akademie Brno Bezpečnostně právní akademie Brno Číslo projektu: Název projektu: Autor: CZ.1.07/1.5.00/34.0036 Inovace a individualizace výuky Mgr. Eva Hrobařová Název materiálu: Poranění páteře. Mechanismus úrazu. Manipulace

Více

VY_32_INOVACE_07_B_15.notebook. July 08, 2013

VY_32_INOVACE_07_B_15.notebook. July 08, 2013 1 Škola Autor Název Téma SOŠ a SOU Milevsko Mgr. Jaroslava Neumannová VY_32_INOVACE_07_B_15_ZDR Specifická poranění Datum tvorby 1.3.2013 Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0557III/2 Inovace a zkvalitněnívýuky

Více

Co dělat, jste - li účastník nebo svěděk dopravní nehody:

Co dělat, jste - li účastník nebo svěděk dopravní nehody: Co dělat, jste - li účastník nebo svěděk dopravní nehody: Podle zákona 361/2000 Sb. o provozu na pozemních komunikacích: Zastavte vozidlo v dostatečné vzdálenosti, vypněte zapalování a všechny osoby, které

Více

TRAUMATOLOGICLÝ PLÁN PRVNÍ POMOC. Tělocvičná jednota Sokol Ţabčice

TRAUMATOLOGICLÝ PLÁN PRVNÍ POMOC. Tělocvičná jednota Sokol Ţabčice TRAUMATOLOGICLÝ PLÁN PRVNÍ POMOC Tělocvičná jednota Sokol Ţabčice Důleţitá telefonní čísla: Integrovaný záchranný systém 112 Hasičský záchranný sbor 150 Zdravotnická záchranná sluţba 155 Policie ČR 158

Více

Traumatologický plán

Traumatologický plán Traumatologický plán Autor: Tereza Jakubcová Vypracováno dne: 27. 5. 2011 Obsah Traumatologický plán...3 1 Obecná definice...3 1.1 Obsah traumatologického plánu...3 2 První pomoc...3 2.1 Znalost první

Více

Léčebné a vyšetřovací polohy

Léčebné a vyšetřovací polohy Léčebné a vyšetřovací polohy Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje září 2010 Bc. Zouharová Klára Polohování nemocného Polohování ukládání N

Více

Projekt: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0527

Projekt: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0527 Projekt: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0527 Příjemce: Střední zdravotnická škola a Vyšší odborná škola zdravotnická, Husova 3, 371 60 České Budějovice

Více

U Č E B N Í O S N O V Y. kurz Základy zdravotnických znalostí pro členy dobrovolných jednotek PO

U Č E B N Í O S N O V Y. kurz Základy zdravotnických znalostí pro členy dobrovolných jednotek PO U Č E B N Í O S N O V Y kurz Základy zdravotnických znalostí pro členy dobrovolných jednotek PO 2 0 0 7 Charakteristika kurzu Základy zdravotnických znalostí pro členy dobrovolných jednotek PO -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Více

Traumatologický plán - plán první pomoci

Traumatologický plán - plán první pomoci Základní škola Bedřicha Hrozného Lysá nad Labem, okres Nymburk Náměstí B. Hrozného 12, 289 22 Lysá nad Labem, Č.j.: 14/2012 Jar Platnost od: 14. 9. 2012 Nahrazuje: TP ze dne 9. 4. 2010 Obsah : 1. Priority

Více

Náhlé zhoršení zdravotního stavu

Náhlé zhoršení zdravotního stavu Náhlé zhoršení zdravotního stavu MUDr Jaroslav Gutvirth Licence creative commons uveďte autora, nepoužívejte dílo komerčně Nepropadejte panice Dá se s postiženým komunikovat? o Ano: má slušně prokrvený

Více

Učební texty pro sanitáře. Odborný modul OM 4. Postupy a techniky při zajišťování zdravotní a ošetřovatelské péče. Postupy první pomoci

Učební texty pro sanitáře. Odborný modul OM 4. Postupy a techniky při zajišťování zdravotní a ošetřovatelské péče. Postupy první pomoci Učební texty pro sanitáře Odborný modul OM 4 Postupy a techniky při zajišťování zdravotní a ošetřovatelské péče Postupy první pomoci Obsah: 1. Úvod do problematiky první pomoci. 2 2. Postup při poskytování

Více

Volání Zdravotnické záchranné služby

Volání Zdravotnické záchranné služby Neprodejné Volání Zdravotnické záchranné služby Telefonní číslo 155 VOLÁNÍ JE ZDARMA Vždy uveď: svoje jméno místo, kde je zraněný NIKDY NEZAVĚŠUJ TELEFON JAKO PRVNÍ. charakter nehody (dopravní nehoda,

Více

Základ znalostí ze zdravovědy

Základ znalostí ze zdravovědy Základ znalostí ze zdravovědy Milí rádcové a rádkyně, jistě spoustu znalostí z oblasti zdravovědy víte, ale i přesto vám dáváme k dispozici tyto materiály, ve kterých najdete shrnutí toho, co byste měli

Více

BEZPEČNOST A OCHRANA ZDRAVÍ

BEZPEČNOST A OCHRANA ZDRAVÍ BEZPEČNOST A OCHRANA ZDRAVÍ druh předpisu : číslo: traumatologický plán 1/TRP výtisk číslo: 1 Název: TRAUMATOLOGICKÝ PLÁN Obsah : 1. Úvodní ustanovení 2. Pracovní úrazy 3. Vybavení a rozmístění lékárniček

Více

VĚDOMÍ tří základních životních funkcí

VĚDOMÍ tří základních životních funkcí VĚDOMÍ Vědomí je vedle spontánního dýchání a krevního oběhu jedou ze tří základních životních funkcí Stav mysli, který je výsledkem komplexních funkcí mozku Nejčastějšími příčinami poruch vědomí jsou alkohol,

Více

Nekomunikuje, nedýchá, nebo má pouze lapavé dechy? Přivolej pomoc (RES tým) Poresuscitační péče: Kontrola rytmu a stavu (a dále každé 2 minuty)

Nekomunikuje, nedýchá, nebo má pouze lapavé dechy? Přivolej pomoc (RES tým) Poresuscitační péče: Kontrola rytmu a stavu (a dále každé 2 minuty) Rozšířená neodkladná resuscitace dětí Podle doporučení European Resuscitation Council a American Heart Association 2010 Nekomunikuje, nedýchá, nebo má pouze lapavé dechy? Přivolej pomoc (RES tým) Uvolni

Více

První pomoc a zdravověda

První pomoc a zdravověda První pomoc a zdravověda Zásah elektrickým proudem tělem probíhá el. proud křeče svalstva, znehybnění, srdce může přestat pracovat, chvěje se (fibrilace) 1) nejprve technická(!), tj. odstranění od zdroje

Více

ZDRAVOTNÍK. I. Stupeň

ZDRAVOTNÍK. I. Stupeň ZDRAVOTNÍK I. Stupeň Zná základní čísla: 150 - hasiči 155 - záchranka 158 - policie Ošetří: Puchýře Nestrháváme, nepropichujeme, neprošíváme, mohl by se zanítit. Je-li nutné někam jít, a proto puchýř zničit,

Více

Partnerská síť pro teoretickou a praktickou výuku anatomických a klinických souvislostí v urgentní medicíně a neodkladné přednemocniční péči

Partnerská síť pro teoretickou a praktickou výuku anatomických a klinických souvislostí v urgentní medicíně a neodkladné přednemocniční péči Partnerská síť pro teoretickou a praktickou výuku anatomických a klinických souvislostí v urgentní medicíně a neodkladné přednemocniční péči CZ.1.07/2.4.00/17.0059 Neodkladná resuscitace v dětském věku

Více

UČITEL A PRVNÍ POMOC. Ing. Zdeněk Vopička

UČITEL A PRVNÍ POMOC. Ing. Zdeněk Vopička UČITEL A PRVNÍ POMOC Ing. Zdeněk Vopička OČ NÁM M BĚŽB ĚŽÍ: Přiblížení souvztažnosti prevence závažných úrazů s výukou první pomoci ŠVP a výuka první pomoci, znalosti poskytování PP kompetence celoživotn

Více

První pomoc. Krvácení

První pomoc. Krvácení První pomoc Krvácení Rozdělení Ošetření Tlakové body Vlásečnicové - krev prosakuje po kapkách, zastaví se většinou sama, Žilní - vzniká při porušení větších žil, krev tmavé barvy teče proudem, sama se

Více

Rány CZ.1.07/1.3.44/02.0009. www.kapa-ops.cz CZ.1.07/1.3.44/02.0009

Rány CZ.1.07/1.3.44/02.0009. www.kapa-ops.cz CZ.1.07/1.3.44/02.0009 Rány CZ.1.07/1.3.44/02.0009 CZ.1.07/1.3.44/02.0009 www.kapa-ops.cz Rány Každé poranění kůže nebo sliznice (mohou být poškozeny také svaly, nervy, cévy a vnitřní orgány) Příčiny: mechanické (předmět), chemické

Více

www.zlinskedumy.cz Označení DUMu Předmět oblast Druh učebního materiálu Cílová skupina Anotace

www.zlinskedumy.cz Označení DUMu Předmět oblast Druh učebního materiálu Cílová skupina Anotace Označení DUMu Předmět oblast Druh učebního materiálu Cílová skupina Anotace VY_32_INOVACE_11_ZDV2_06 Zdravověda První pomoc Poranění kostí a kloubů Prezentace a pracovní list v programu PowerPoint Žáci

Více

Zpracoval: Mgr. Jakub Krček SOŠ PO a VOŠ PO Frýdek Místek

Zpracoval: Mgr. Jakub Krček SOŠ PO a VOŠ PO Frýdek Místek Zpracoval: Mgr. Jakub Krček SOŠ PO a VOŠ PO Frýdek Místek krycí tlakové poloprodyšné odsávající znehybňující podle materiálu dělíme obvazy na: šátkové, obinadlové prakové, náplasťové z elastických hmot

Více

Vážená paní ředitelko, vážený pane řediteli,

Vážená paní ředitelko, vážený pane řediteli, Vážená paní ředitelko, vážený pane řediteli, nabízíme Vám bezplatné vzdělávání pedagogů v rámci programů DVPP, jde o kurz první pomoci pro učitele a kurz pro zdravotníky zotavovacích akcí. Výuka je financována

Více

Studijní materiál kurzu Strážný: První pomoc

Studijní materiál kurzu Strážný: První pomoc Studijní materiál kurzu Strážný: První pomoc Vypracoval: Petr Bartoň Obsah 1 Obecná část...2 1.1 Obecné zásady první pomoci...2 1.2 Základní životní funkce...3 1.3 Složky integrovaného záchranného systému,

Více

Pravidla o bezpečnosti, ochraně zdraví a ochraně životního prostředí při práci s vybranými chemickými látkami a chemickými přípravky

Pravidla o bezpečnosti, ochraně zdraví a ochraně životního prostředí při práci s vybranými chemickými látkami a chemickými přípravky Pravidla o bezpečnosti, ochraně zdraví a ochraně životního prostředí při práci s vybranými chemickými látkami a chemickými přípravky zpracovaná dle 44 a) odst. 10 zákona č. 258/2000 Sb., a ochraně veřejného

Více

KARDIOPULMONÁLNÍ RESUSCITACE

KARDIOPULMONÁLNÍ RESUSCITACE KARDIOPULMONÁLNÍ RESUSCITACE I. Neodkladná resuscitace Soubor postupů sloužících k obnovení a udržení oběhu okysličené krve organizmem (zejm. mozkem a myokardem) Indikována u osob postižených náhlým selháním

Více

www.vzpoura-urazum.cz vzpoura-urazum@vzp.cz CHRAŇTE SVÉ DÍTĚ! Nedejte úrazům šanci!

www.vzpoura-urazum.cz vzpoura-urazum@vzp.cz CHRAŇTE SVÉ DÍTĚ! Nedejte úrazům šanci! www.vzpoura-urazum.cz vzpoura-urazum@vzp.cz CHRAŇTE SVÉ DÍTĚ! Nedejte úrazům šanci! TÍSŇOVÉ LINKY Záchranná služba: 155 Policie: 158 Hasiči: 150 Evropská tísňová linka: 112 Městská policie: 156 Toxikologické

Více

Význam kostry. Mgr. Martina Březinová

Význam kostry. Mgr. Martina Březinová Identifikátor materiálu: EU 7-40 Přírodopis, 8.ročník Anotace Význam kostry Autor Mgr. Martina Březinová Jazyk Čeština Očekávaný výstup Speciální vzdělávací potřeby Žáci určí, co je oporou lidského těla,

Více

Celkový stav. Stav vědomí. Funkce krevního oběhu. Poranění

Celkový stav. Stav vědomí. Funkce krevního oběhu. Poranění ZÁKLADNÍ VYŠETŘENÍ A PRIORITY OŠETŘENÍ NEODKLADNÁ ZDRAVOTNICKÁ POMOC 27.2.--9.3.2012 BRNO 27.2. Celkový stav Stav vědomí Dechová funkce Funkce krevního oběhu Poranění Jaké máme možnosti??? 1. Základní

Více

PRVNÍ POMOC. Co dělat s postiženým. Je nutné zajistit 3 základní životní funkce:

PRVNÍ POMOC. Co dělat s postiženým. Je nutné zajistit 3 základní životní funkce: PRVNÍ POMOC Informace, které sdělujeme, když voláme 155, mobil 112 naše jméno místo, čas a charakter nehody počet poraněných, charakter jejich poranění přístupové cesty k místě nehody kontaktní telefon

Více

1. Základy stavby a funkce lidského těla 3-3. 2. První pomoc teoretická část 10-10. 3. První pomoc praktická část - 16 16. 4. Péče o nemocné 2 2 4

1. Základy stavby a funkce lidského těla 3-3. 2. První pomoc teoretická část 10-10. 3. První pomoc praktická část - 16 16. 4. Péče o nemocné 2 2 4 Téma Počet hodin Teorie Praxe Celkem 1. Základy stavby a funkce lidského těla 3-3 2. První pomoc teoretická část 10-10 3. První pomoc praktická část - 16 16 4. Péče o nemocné 2 2 4 5. Základy zdravotnické

Více

Modul č. 12. Zdravověda.

Modul č. 12. Zdravověda. Čís. Otázka 1Při dýchání je vzduch nasáván nosem. Jakými cestami postupuje dále a kam? Modul č. 12. Zdravověda. 2 Kde přechází kyslík do krve a oxid uhkičitý z krve? 3 Úkolem hrtanu mimo jiné je uzavírat

Více

90. Povinnosti zaměstnanců

90. Povinnosti zaměstnanců První pomoc při úrazu elektrickým proudem 90. Povinnosti zaměstnanců Všichni zaměstnanci jsou povinni : a) dbát o svou vlastní bezpečnost, o své zdraví, i o bezpečnost a zdraví fyzických osob, kterých

Více

Zásady pro poskytování první pomoci

Zásady pro poskytování první pomoci Zásady pro poskytování první pomoci Pro Den zdraví v Bolaticích zpracovala Bc. Kristina Adamcová Použitý zdroj: MUDr. Jaromír Hrabovský, CSc. Říjen 2012 Dopravní nehody Zásady pomoci Zachovejte klid. Vypněte

Více

Environmentální výchova

Environmentální výchova www.projektsako.cz Environmentální výchova Pracovní list č. 6 žákovská verze Téma: Kvalita vzduchu ve vnitřním prostředí měřená množstvím CO 2 Změna ve složení vzduchu měřená množstvím CO 2 v cigaretovém

Více

Tonutí. http://vzs.navratil.cz/ 16.02.2011. 1 Výklad. 2 Postup 1. 2.3 Technická pomoc tonoucímu... 2

Tonutí. http://vzs.navratil.cz/ 16.02.2011. 1 Výklad. 2 Postup 1. 2.3 Technická pomoc tonoucímu... 2 Tonutí Jiří Navrátil http://vzs.navratil.cz/ 16.02.2011 Obsah 1 Výklad 1 2 Postup 1 2.1 Příčiny tonutí............................. 1 2.2 Příklady nebezpečných situací.................... 2 2.3 Technická

Více

Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám

Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám VY_32_INOVACE_PPM12260NÁP Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0883 Název projektu: Rozvoj vzdělanosti Číslo šablony: III/2 Datum vytvoření:

Více

Obecné zásady při poskytování laické první pomoci

Obecné zásady při poskytování laické první pomoci PRVNÍ POMOC je v ČR ukotvena také v zákoně. Neposkytnutí první pomoci je definováno jako trestný čin dle zákona č. 40/2009 Sb., trestní zákoník, ve znění pozdějších předpisů, stanoví dokonce v 150 a 151

Více

Klasifikace látek, symboly, R-věty a S-věty:

Klasifikace látek, symboly, R-věty a S-věty: Klasifikace látek, symboly, R-věty a S-věty: (8) Nebezpečné látky a přípravky jsou látky a přípravky, které vykazují jednu nebo více nebezpečných vlastností a pro tyto vlastnosti jsou klasifikovány za

Více

Bezpečnostně právní akademie Brno

Bezpečnostně právní akademie Brno Bezpečnostně právní akademie Brno Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0036 Název projektu: Inovace a individualizace výuky Autor: Mgr. Eva Hrobařová Název materiálu: Opakování PP KPR u dospělých, KPR s pomocí

Více

MLADÝ ZDRAVOTNÍK Pavel Srnský, Petr Vlk, Marek Jukl

MLADÝ ZDRAVOTNÍK Pavel Srnský, Petr Vlk, Marek Jukl Vydal Úřad Českého červeného kříže Praha 2009 ISBN 978-80-87036-36-5 MLADÝ ZDRAVOTNÍK Pavel Srnský, Petr Vlk, Marek Jukl MLADÝ ZDRAVOTNÍK Pavel Srnský, Petr Vlk, Marek Jukl Mladý zdravotník Pavel Srnský

Více