3. Byli byste ochotni se vzdát posledních 2, abyste dosáhli prvních dvou?
|
|
- Šimon Malý
- před 8 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 Work-life balance Nejzákladn jší oblasti životního stylu: RODINA LÁSKA PRÁCE SOUKROMÉ ZÁLIBY SPOLE NOST Odpov zte si: 1. Které 2 oblasti životního stylu byste dali na první místo? 2. Které 2 oblasti na poslední? Pro nejsou pro Vás d ležité? 3. Byli byste ochotni se vzdát posledních 2, abyste dosáhli prvních dvou? 4. Denn máte k dispozici asi 14 hodin asu (zbylých 10 hodin spolyká spánek, doprava, nákupy apod.). Rozd lte je mezi 5 oblastí životního stylu, jak byste si p áli. Rodina Láska Zam stnání Soukromé záliby Spole nost, vztahy Pond lí Úterý St eda tvrtek Pátek Sobota Ned le
2 Cirkadiánní rytmy Periodické zm ny životních funkcí organismu, které mají p ibližn 24 hodinovou frekvenci - jako je kolísání produkce endokrinních žláz, aktivita enzym, intenzita metabolismu, kolísání krevního tlaku, t lesné teploty aj. - se mohou promítat do inností osobnosti a ovliv ovat její prožívání i chování, pohybovou aktivitu, stupe bd losti, n kdy i selektivní preferenci ur itých obsah. Pro kritickou inspiraci uvádíme p íklad takových biopsychologických hodin. 1. hodina po p lnoci lov k, který již spí aspo t i hodiny, prod lává fázi lehkého spánku, m že se snadno probudit. Zvýšená vnímavost na bolestivé podn ty. 2. hodina po p lnoci V tšina orgán t la má sníženou aktivitu s výjimkou jater, která intenzivn zpracovávají látky d ležité pro organismus a odstra ují z t la škodliviny. V tuto hodinu není vhodná káva, ani aj, ani alkohol, t lu naopak prosp je voda, ovocná š áva nebo mléko. 3. hodina po p lnoci T lesný metabolismus je redukován na minimum, snižuje se krevní tlak, tepová frekvence dechu. Pracovníci no ních sm n by si toho m li být v domi a odstranit všechno rozptylování. 4. hodina ranní Tlak krevní je stále nízký, mozek je zásoben minimem krve. V této hodin lidé nej ast ji umírají. T lové funkce jsou v této hodin minimalizovány, ale sluch se kupodivu zbyst uje. I nepatrný hluk lov ka probudí. 5. hodina ranní Minimum vylu ovací funkce ledvin. Organismus je schopen rychlé aktivizace. 6. hodina ranní Krevní tlak se zvyšuje, rovn ž tepová frekvence, organismus se p ipravuje na denní aktivitu. 7. hodina ranní Imunologický systém maximalizuje svou innost, ataky patogenních vir a bakterií jsou v tuto dobu mén ú inné. 8. hodina T lo je sv ží, zbavené všech zplodin látkové vým ny. V tuto hodinu není obzvlášt vhodné pít alkohol. 9. hodina dopoledne Zvyšuje se psychická aktivita, snižuje se citlivost na bolest, ob hový systém pracuje naplno.
3 10. hodina dopoledne Aktivita se dále zvyšuje. lov k je v nejlepší kondici v rámci dne, což vydrží p ibližn do 12 hodin 11. hodina dopoledne Optimální aktivita trvá, tento asový úsek se vyzna uje vysokou odolností proti zát ži. 12. hodina - poledne Všechny síly organismu jsou mobilizovány na maximum. 13. hodina První vrchol denní aktivity minul, nastává lehká únava, vhodná je chvilka odpo inku. Játra odpo ívají, do krve se dostává glykogen. 14. hodina odpoledne K ivka energie klesá. Je to druhý nejnižší bod v cirkadiánním cyklu. Reakce se zpomalují. 15. hodina odpoledne Nastává op t zvýšení aktivace. Smyslové orgány jsou ve svém maximu. 16. hodina odpoledne Hladina cukru v krvi stoupá. Po p edchozí fázi aktivace nastává op t pokles. 17. hodina podve er Pracovní aktivita je ješt vysoká. Sportovci trénují s dvojnásobnou energií. 18. hodina podve er Znovu klesá citlivost na fyzickou bolest. Psychická sv žest se postupn snižuje. 19. hodina ve er Krevní tlak stoupá. Psychická stabilita se snižuje. Proto se lov k snadno dostane do konfliktu a vybuchne. Nep íznivé údobí pro alergiky. U disponovaných osob údobí bolesti hlavy. 20. hodina ve er T lesná hmotnost dosahuje denního maxima. Reakce jsou pohotové a p esné (tém nedochází k havariím). 21. hodina ve er Zvlášt vhodné údobí pro fixaci nových informací a dovedností 22. hodina v noci V krvi je maximum bílých krvinek (místo obvyklých 5-8 tisíc až 12 tisíc v krychlovém centimetru). T lesná teplota klesá.
4 23. hodina v noci T lo se p ipravuje k regeneraci na orgánové i bun né úrovni. 24 hodina - p lnoc Lidem, kte í již dv hodiny spí, se zdají první sny. Úsek t lové i mentální bilance, likvidace nepot ebného. Z tohoto populárn podaného p ehledu plyne, že n které sledované charakteristiky probíhají monofázicky. Pokud nejsou dominanty aktivity asov posunuty v d sledku individuálních konstitu ních zvláštností nebo biochemických zásah (sta í nap. silný aj p ed spaním, aby došlo k výrazné dysregulaci), m žeme z uvedeného p ehledu vyvodit, že náro ná innost by m la být za azována do úseku mezi 10 a 12 hodinou dne, sanogenetická autoregulace (autosugesce zdraví) bude patrn nejú inn jší kolem 22. hod. a 7. hod.; kolem 14. hod. bychom se m li vyhýbat innostem se zvýšeným rizikem úrazu atp.
5 Testy na dopln ní ANALÝZY ZLOD J ASU Ve te si záznam vyrušení (mimo jiné). Necháte rozptýlit? P echázíte od jedné v ci k druhé, aniž ji dokon íte? Rádi poklábosíte? Chcete vše d lat na 100%? Odkládáte nep íjemné úkoly? Telefonujete déle než 3 minuty na jeden hovor? Dokážete se rozhodnout na míst? Trvá vaše prodejní sch zka déle než 30 (45) minut? Máte sklon si ud lat vše sám/sama? Když se tete v jednom dni as strávený u klienta a na cest k n mu bez p estávek, iní to více než 50%? Plánujete si sv j pracovní den p edem, nikoli až ráno? Nikdy Z ídka asto Tak ka vždy
6 Následující otázky Vám pomohou analyzovat Vaši pracovní situaci a vytipovat další zlod je asu: Sebehodnocení: mé asové ztráty jsou tém asté ob as tém vždycky nikdy Telefon m b žn vyrušuje, rozhovory jsou v tšinou zbyte n dlouhé. Kv li etným návšt vám zvenku i zvlastního podniku se asto nedostanu k samotné práci. Jednání zpravidla trvají p íliš dlouho a výsledek ze zasedáníje pro mne asto neuspokojující. Velké, tzn. asov náro né, a tudíž asto nep íjemné úkoly zpravidla odsouvám nebo mám obtíže dovést je do konce, protože nikdy nemám klid (odkládání úkol ). asto nemám vyjasn ny priority, zkouším zvládnout najednou velmi mnoho úkol. Vykonávám p íliš mnoho operativy a nemohu se dostate n soust edit na nejd ležit jší úkoly. Vlastní asové plány a termíny dodržuji asto jen pod asovým tlakem, protože stále n co neo ekávaného mezitím nastane nebo protože jsem si p edsevzal velmi mnoho úkol. Na mém psacím stole mám hodn papír, korespondence a tení mi zabere hodn asu. P ehled a po ádek na psacím stole není práv vynikající. Komunikace s ostatními lidmi není v tšinou dostate ná. Pozd jší vým na informací, nedorozum ní nebo dokonce t enice jsou u nás na b žném po ádku. Delegování úkol jen z ídka prob hne v po ádku, asto musím vy izovat v ci, které by mohli ud lat také jiní. Když jiní ode mne n co cht jí, je pro mne t žké íci ne, a to i v p ípad, kdy bych m l vy ídit vlastní práci. V mém životním plánu chybí jasné stanovení cíle, jak profesního, tak osobního, tzn., že asto nevidím žádný smysl v tom, co celý den d lám. N kdy mi schází pot ebná sebedisciplina, abych to, co si naplánuji, taky provedl. Se t te zatržené odpov di v jednotlivých sloupcích a ur ete celkový po et bod. Celkový po et bod vynásobte p íslušným íslem X 0 X 1 X 2 X 3 = =... bod
7 ešení testu: 0-17 bod : Sv j as neplánujete a necháte se honit okolím. Nem žete dob e ídit sebe ani jiné lidi. S time managementem pro Vás za ne nový a úsp šný život bod : Pokoušíte se vzít v úvahu sv j as, ale nejste dostate n d slední, abyste s tím dosáhli viditelného úsp chu bod : Váš time management je dobrý - a m že být ješt lepší! bod : Gratulujeme Vám, pokud jste na otázky dotazníku odpovídali estn! Jste vzorem pro každého, kdo se chce nau it hospoda it s asem. Bu te tak laskaví a nechte z Vašich zkušeností profitovat jiné lidi.
8 ODKLÁDÁNÍ PRÁCE Lidé, kte í p ekládají n co z dneška na zít ek, jsou ti samí, kte í to již p esunuli ze v erejška na dnešek. (Peter Ustinov) Jak je vysoký Váš koeficient odkládání? Na testové otázky odpovídejte zaškrtnutím v p íslušném sloupci. Skoro pokaždé 1. Vyhledávám d vody a omluvy, abych p esunul(a) obtížný problém. 2. Pot ebuji tlak, abych pokra oval(a) v práci na složitých úkolech. 3. Existuje p íliš mnoho rušivých vliv, které m zdržují vy ídit d ležité v ci. 4. Otálím s jasnými odpov mi, když mám ud lat nep íjemná rozhodnutí. 5. Znesnad uji kontrolu a následné p epracování d ležitých projekt. 6. Zkouším, zda by ostatní za mne nevy ídili nep íjemné záležitosti. 7. Práci si beru sebou dom, abych ji vy ídil(a) ve er nebo o víkendu. 8. Jsem p íliš unavený(á) nebo p íliš nervózní, než abych vy ídil(a) d ležité úkoly. 9. Nejprve musím vy ídit všechno, co mi leží na stole, než za nu s d ležitým úkolem. 10. Zanedbávám to, abych si dal(a) kone né termíny. Se t te Vaše odpov di podle jednotlivých sloupc : Vynásobte sou et za jednotlivé sloupce: x 3 X 2 x 1 Se t te díl í výsledky a dostanete Váš osobní koeficient odkládání práce:.... Je-li Váš koeficient odkládání obecn nemáte problémy s odkládáním práce máte b žné problémy s odkládáním práce z ejm máte vážné problémy s odkládáním práce. Hodn asto Nikdy
9 Další tipy Jak zkrátit vlastní telefony? P ipravené rozhovory jsou kratší a efektivn jší. Krátký hovor neznamená jeho odbytí. V tšina prodejních rozhovor, p i nichž se prodává sch zka, nemusí trvat déle než 3 resp. 5 minut. Možnosti zkrácení rozhovoru: a. Na záv r vám chci položit ješt jednu otázku b. Chci s vámi projednat 3 témata. Za prvé c. Co nejvíce telefonujte mimo špi ku, obvykle p ed 10,00 a po 15,30, kdy je pravd podobn jší, že daného lov ka zastihnete napoprvé. Pochopiteln že ve výrobních firmách mimo Prahu je tento as posunutý, nap. v Chot bo i p ed 8,00 a po 13,30. d. P íchozí telefonní vzkazy rozd lte do kategorií A, B, C. Není t eba ihned volat kategorii C, možné je i delegovat ešení bodu o jde a sekretá kou informovat o vy ešení. e. Volejte v blocích, nikoli telefonáty roztroušené po celém dni. as strávený v aut P i pr m rném po tu km ro n a pr m rné rychlosti 50 km/hod strávíte v aut 800 hodin! M žeme po ítat dále. 230 pracovních dní x 9 = 2070 hodin. Jestliže tato ísla jsou reálná, tak v aut pak strávíte 39% své pracovní doby. To už je velký podíl, který je možno využít. a. je-li jen trochu možné, jet spole n s klientem i kolegou, n kam ho svést b. využít as k p íprav, nap. nahlas si zopakovat, co vše vím o klientovi, o sch zce, problému, který má ešit s kolegou, jak za nu po vstupu do kancelá e, co vše negativního m že vyvstat apod. Je možno v tomto smyslu využívat i p ehráva e. c. využít as k motivování sebe a k zvládnutí p ípadného stresu
10 as ekání u klienta, kolegy, nad ízeného... Pom rn asto nastává ta situace, kdy jste sice na domluvené sch zce v as, ale váš partner, potencionální klient, kolega, nad ízený ješt p ítomen není nebo jednání, které má, se protáhlo. Prost máte neplánovaný as, obvykle jde o 10 minut, které p edstavují bezmála 2% vaší pracovní doby. Tam 2%, tam 2% a už se z toho stává nemalé íslo. Tento as je t eba taktéž využít k a. navázání kontaktu se sekretá kou i dalšími zam stnanci firmy a p ípadn zjistit další d ležité informace, které využijete v jednání b. k vy ízení administrativní práce, kterou m žete ud lat na míst c. ke kontrole denního programu a plánu d. k p íprav na sch zku e. k nau ení se nových 5 sloví ek cizího jazyka as sch zky a. oznamte, jak dlouho bude sch zka trvat, jaké jsou její cíle b. dobré klienty navšt vujte po pracovní dob c. nové klienty navšt vujete p ed polední p estávkou d. vyhýbejte se konverzaci na téma sport, politika, ekonomická situace apod. e. nepospíchejte, ale shrnujte to, k emu jste dosp li ( pospícháš-li, posa se) f. pracujete i s grafickými pom ckami Používejte dohodu o procedu e. Práce s informacemi Maximální míra informací vás okrádá o as. Je sice možné strávit hodiny v r zných databázích, abyste zjistili, co nejvíce informací o potencionálním klientu, ale je prokázáno, že množství informací ve svých krajnostech není efektivní. Ke škod v ci tedy je málo nebo hodn informací.
11 Jak poznám stres? Máte t lesné p íznaky stresu? 1. Když máte pocit nap tí nebo když se roz ílíte, máte pocit, že se nem žete donadechnout? 2. Zrudnete v obli eji, když se roz ílíte? 3. Potíte se, když se leknete nebo když máte úzkost? 4. Máte n jaký tlak v krajin žaludku, když cítíte nap tí? 5. Máte bušeni srdce, když se roz ílíte nebo když máte úzkost? 6. Máte nucení na zvracení nebo pr jmovou stolici p ed d ležitými událostmi? 7. Máte zrychlený tep, když se roz ílíte? 8. Nasko í Vám ervené skvrny nebo vyrážka p i roz ilení nebo p i vnit ním nap tí? 9. Máte bolesti hlavy, když si d láte kv li n emu starost? 10. Jdou na Vás mdloby, když se n eho bojíte? Nakreslete si obrys postavy zep edu i zezadu a na t chto figurách vyzna te oblasti, kde cítíte ob as obtíže: Pokuste se co nejkonkrétn ji pojmenovat své ob asné/dlouhodobé p íznaky:
Vážení klienti, Upozorníme i na praktické důsledky nesjednání pravidelného pracoviště při poskytování cestovních náhrad. TaxVision, s.r.o.
Vážení klienti, v tomto čísle Informačního občasníku připomeneme, jak může být v pracovní smlouvě se zaměstnancem sjednáno místo výkonu práce, příp. pravidelné pracoviště, a jaké praktické důsledky to
VícePokyny pro dodržování soutěžního práva
Translation by courtesy of Pokyny pro dodržování soutěžního práva Naše obchodní asociace sdružuje dodavatele a další strany, které se podílejí na činnosti evropského zdravotnického sektoru, aby diskutovali
VícePopis realizace sociální služby Keramická dílna Eliáš. Poslání. Hlavními cíli naší dílny jsou
Popis realizace sociální služby Keramická dílna Eliáš Poslání Posláním Keramické dílny Eliáš je umožňovat lidem s postižením začlenění do společnosti s ohledem na jejich zvláštní situaci. Posláním je pomoci
VíceMasarykova univerzita Právnická fakulta
Masarykova univerzita Právnická fakulta Katedra finančního práva a národního hospodářství Osobní management Dávám na první místo to nejdůležitější? Zpracovala: Dominika Vašendová (348603) Datum zadání
VíceDOMOVNÍ ŘÁD BYTOVÉHO DRUŽSTVA ZÁZVORKOVA 2007, 2008, 2009
DOMOVNÍ ŘÁD BYTOVÉHO DRUŽSTVA ZÁZVORKOVA 2007, 2008, 2009 Úvodní ustanovení 1. V návaznosti na příslušné zákony a stanovy družstva obsahuje domovní řád pravidla užívání bytů, nebytových a společných částí
VíceDenně utváříte svůj život a vztahy k lidem a nasazujete
TAJEMSTVÍ SÍLY SRDCE Tajemství ve vašem srdci Denně utváříte svůj život a vztahy k lidem a nasazujete k tomu spoustu dovedností a energie. Tato energie působí ven do světa, dotýká se lidí a spouští děje.
VíceNÁZEV/TÉMA: Období dospělosti
NÁZEV/TÉMA: Období dospělosti Vyučovací předmět: Psychologie a komunikace Škola: SZŠ a VOŠZ Znojmo Učitel: Mgr. Olga Černá Třída + počet žáků: 2. ročník, obor ZA, 24 žáků Časová jednotka: 1 vyučovací jednotka
VíceZapojení do běžného života ve společnosti a nácvik překonávání překážek a nástrah vnějšího světa
Cíle, realizace, těžiště, výsledky, organizační aspekty a financování (přehled dosavadního rozpočtu) projektu. Co konkrétně v projektu děláte a jak pracujete. Cíle: Zlepšení kvality života lidí s duševním
VíceBLÍZKÁ SETKÁNÍ TŘETÍHO VĚKU Praktická univerzita zdraví pro všechny lidi zralého věku
BLÍZKÁ SETKÁNÍ TŘETÍHO VĚKU Praktická univerzita zdraví pro všechny lidi zralého věku Pro všechny, které zajímá, jak optimálně upravit svůj životní styl a jak efektivně předcházet či alespoň zmírnit zdravotní
VícePočítání návštěvníků = klíč ke zvyšování zisku a snižování nákladů
Počítání návštěvníků = klíč ke zvyšování zisku a snižování nákladů 1. Úvod Podle odhadu více jak 80%-90% obchodních společností a obchodníků přichází zbytečně o tržby a vynakládá zbytečné náklady na provoz,
VíceVÝROČNÍ ZPRÁVA Příloha zpráva Domov mládeže
VÝROČNÍ ZPRÁVA Příloha zpráva Domov mládeže 1 8 5 6 STŘEDNÍ UMĚLECKOPRŮMYSLOVÁ ŠKOLA SKLÁŘSKÁ KAMENICKÝ ŠENOV ŠKOLNÍ ROK 2012 2013 1. Základní údaje o domově mládeže Domov mládeže, Kamenický Šenov, 9.
VíceProvozní řád ELMÍK Dětské centrum
Provozní řád ELMÍK Dětské centrum ELMET, spol. s r. o. Vypracoval: ing. Lenka Koterová Schválil: Lumír Kysela Platnost od: Revize: Kopie: Podpis: Podpis: 05-01-2015 B 2 z 12 Obsah: ODDÍL I.- Úvodní ustanovení
VíceHrozí-li nesplnění termínů odevzdání práce, je třeba: Nejraději mám takového spolupracovníka, který:
Styly řízení Řízení lidí je dosahování cílů prostřednictvím druhých lidí. Řízení lidí je proces, do kterého vstupuje široké spektrum faktorů, jehož podstatou jsou různí lidé. Jaký styl řízení charakterizuje
VíceV dalším textu je písmenem H: označen zápis Hladíka a písmenem P: zápis k bodům od Pristáše
Řešení situace v MFK Havířov pro další období: Přítomni: Michal Šlachta, Libor Pristaš, Tomáš Hladík Řešilo se 5 bodů: 1. Trenéři 2. Členství v občanském sdružení 3. Kontrola nákladů v roce 2012 4. Audit
VíceCo byste měli vědět o přípravku
Co byste měli vědět o přípravku Co byste měli vědět o přípravku RoActemra Nalezení té pravé léčby revmatoidní artritidy (RA) je velmi důležité. S dnešními léky na RA najde mnoho lidí úlevu, kterou potřebují.
VíceŠkolní řád ZŠ a MŠ Chalabalova 2 pro školní rok 2014-2015
Školní řád ZŠ a MŠ Chalabalova 2 pro školní rok 2014-2015 Obecná ustanovení Na základě ustanovení 30, odst. 1) zákona č. 561/2004 Sb. o předškolním, základním středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání
VíceKolik hodin jste za posledních sedm dnů zameškal/a v práci z jiných důvodů, jako například dovolená, svátky?
DOTAZNÍKY KVALITY ŽIVOTA projekt ATTRA RA ID pacienta: Datum vyplnění: NÁVYKY Vykouřil jste v průběhu svého života alespoň 100 cigaret nebo více? ANO NE Kouříte v současné době cigarety? ANO NE Kolik cigaret
VíceStatutární město Most Radniční 1 Most. Úsvit. Projekt partnerské spolupráce při zlepšování situace v sídlišti Chanov
Statutární město Most Radniční 1 Most Úsvit Projekt partnerské spolupráce při zlepšování situace v sídlišti Chanov Dílčí projekt Projekt rozšířené estetické výchovy Projekt rozšířené estetické výchovy
VíceStaň se královnou svého života!
Chceš být žena, která ví, co v životě chce, kam směřuje a proč? Chceš si být vědoma svých darů a předností a dokázat se za ně ocenit? Chceš se přestat trápit se svými nedostatky, ale naučit se s nimi pracovat?
VíceVYSOKÁ ŠKOLA FINANČNÍ A SPRÁVNÍ, o.p.s. Fakulta ekonomických studií katedra řízení podniku. Předmět: ŘÍZENÍ LIDSKÝCH ZDROJŮ (B-RLZ)
VYSOKÁ ŠKOLA FINANČNÍ A SPRÁVNÍ, o.p.s. Fakulta ekonomických studií katedra řízení podniku Předmět: ŘÍZENÍ LIDSKÝCH ZDROJŮ (B-RLZ) Téma 7: HODNOCENÍ PRACOVNÍHO VÝKONU, ODMĚŇOVÁNÍ ŘÍZENÍ PRACOVNÍHO VÝKONU
VíceFAKULTNÍ NEMOCNICE KRÁLOVSKÉ VINOHRADY. Šrobárova 1150/50, 100 34 Praha 10, IČ: 00064173
FAKULTNÍ NEMOCNICE KRÁLOVSKÉ VINOHRADY Šrobárova 1150/50, 100 34 Praha 10, IČ: 00064173 JAK ŽÁDAT O NAHLÍŽENÍ DO ZDRAVOTNICKÉ DOKUMENTACE, POŘIZOVÁNÍ JEJÍCH VÝPISŮ NEBO KOPIÍ Vážená paní, vážený pane,
VíceKrize ve vztahu. Udělejte si audit partnerského vztahu
Krize ve vztahu Krize ke vztahům neodmyslitelně patří. Mění se naše nálady, mění se naše preference, měníme se v průběhu života sami o sobě. A nyní to vynásobte dvěma. Ještě je nutné podotknout, že tyto
Více1 rada jak konečně začít přibírat na váze
1 rada jak konečně začít přibírat na váze Chtěli by jste konečně přibrat nějaké kila? Nedaří se vám jít do pořádného objemu, i když jezdíte velké váhy a 6-8 opakování? No, problém určitě nebude v tréninku.
Více18. VNITŘNÍ ŘÁD ŠKOLNÍ DRUŽINY
se sídlem Sokolská 211, 768 32 ZBOROVICE 18. VNITŘNÍ ŘÁD ŠKOLNÍ DRUŽINY Č.j.: 878/2012 Vypracovala: Mgr. Marcela Hanáková, ředitelka školy Pedagogická rada projednala dne: 30. 8. 2012 Směrnice nabývá platnosti
VíceANALERGIN NEO Potahované tablety 20 x 5 mg
ANALERGIN NEO Potahované tablety 20 x 5 mg Příbalová informace: informace pro uživatele Analergin Neo 5 mg potahované tablety levocetirizini dihydrochloridum Přečtěte si pozorně celou příbalovou informaci
Více6. DIDAKTICKÁ JEDNOTKA PREVENCE KONFLIKTŮ, KOMUNIKACE
6. DIDAKTICKÁ JEDNOTKA PREVENCE KONFLIKTŮ, KOMUNIKACE Úvod Pro bezproblémové vztahy ve školním prostředí je třeba znát dynamiku interakcí a pravidla komunikace. Je nutné, aby všichni měli možnost se svobodně
VícePopis realizace sociální služby
Příloha č. 3 Popis realizace sociální služby I. Přesný název služby Sociálně aktivizační služby pro osoby se zdravotním postižením a seniory - 66, zákon č. 108/2006 Sb., ve znění pozdějších předpisů II.
VíceVNITŘNÍ ŘÁD ŠKOLNÍ DRUŽINY
Č. j.: Spisový a skartační znak: Základní škola ZaHRAda, Hornická 900, 666 03 Tišnov, místo vzdělávání Riegrova 312, 666 01 Tišnov VNITŘNÍ ŘÁD ŠKOLNÍ DRUŽINY Datum Podpis Vydává Milan Růžička, ředitel
VíceKdy (ne)testovat web oční kamerou
Kdy (ne)testovat web oční kamerou VYDÁNO DNE: 8. 6. 2010 Propracované moderní technické zařízení a úžasně vypadající výstupy to jsou, dle mého názoru, dva nejčastější důvody, proč se firmy rozhodnou do
VícePravidla poskytování pečovatelské služby (PS) (pro zájemce a uživatele PS)
Město Šenov Radniční náměstí 300, 739 34 Šenov pečovatelská služba I. Kontakty: Pravidla poskytování pečovatelské služby (PS) (pro zájemce a uživatele PS) MěÚ Šenov, správní odbor, Radniční náměstí 300,
VícePopis realizace poskytování sociální služby
Popis realizace poskytování sociální služby Veřejný závazek Charity Odry ohledně odborného sociálního poradenství dle zákona o sociálních službách č. 108/2006 Sb. par. 37 odst. 1 4. 1. Cíle, poslání a
VíceProblém obchodního cestujícího s variabilními místy a časy [TMB-TSP]
Problém obchodního cestujícího s variabilními místy a časy [TMB-TSP] Semestrální práce z předmětu A4M39NUR, semestr 2012/2013 Otakar Chasák (chasaota), Petr Šibík (sibikpet), Martin Svoboda (svobom39)
VíceKOMUNIKACÍ K ÚSPĚCHU PRACOVNÍ SEŠIT 1 KOMUNIKACE JE CESTA
KOMUNIKACÍ K ÚSPĚCHU PRACOVNÍ SEŠIT 1 KOMUNIKACE JE CESTA Copyright 2014 Komunikací k úspěchu Všechna práva vyhrazena. KOMUNIKACE JE CESTA Ne náhodou používáme slovo komunikace i ve významu "spojení dvou
VícePopis realizace poskytování sociální služby
Popis realizace poskytování sociální služby Sociálně aktivizační služby pro rodiny s dětmi dle zákona o sociálních službách dle. Zákona 108/2006 Sb., 65 Romské občanské sdružení Děti a Rodina - Děčín Služba
VíceMěl bych... 2015 Kateřina Sodomková, katerinasodomkova.cz. všechna práva vyhrazena
Měl bych... 2015 Kateřina Sodomková, katerinasodomkova.cz všechna práva vyhrazena Pokud používáte měl bych, je na čase to změnit Dostáváte se do situací, ve kterých používáte slovní spojení měl bych nebo
Vícena sále Kulturního domu v Rudolticích dne 7. října 2013
Zápis ze schůzky zástupců obce s domovními důvěrníky Zahájení v 16.00 hod. Účast: na sále Kulturního domu v Rudolticích domovní důvěrníci, popř. zástupci: dne 7. října 2013 o přítomni: Eva Chládková, Jana
VíceVNITŘNÍ ŘÁD ŠKOLNÍ DRUŽINY
Č.j.: MZS/0316/2015 Vypracovala: Schválil: Masarykova základní škola Plzeň, Jiráskovo náměstí 10, příspěvková organizace VNITŘNÍ ŘÁD ŠKOLNÍ DRUŽINY Dokument nabývá platnosti ode dne: 1. 1. 2016 Spisový/skartační
VíceZodpovědné podniky Dotazník pro zvýšení informovanosti
Zodpovědné podniky Dotazník pro zvýšení informovanosti 1. Úvod Tento dotazník vám pomůže zamyslet se nad tím, jak se vaše společnost může stát zodpovědným podnikem, a to za pomoci otázek zaměřených na
VíceHYPERTENZE VYSOKÝ KREVNÍ TLAK
HYPERTENZE VYSOKÝ KREVNÍ TLAK Arteriální hypertenze (vysoký krevní tlak) patří v dnešní době k nejčastějším poruchám zdravotního stavu populace, jak v rozvojových, tak i ve vysoce vyspělých zemích. Arteriální
VíceSK SLAVIA PRAHA POZEMNÍ HOKEJ, z.s. Stanovy spolku Návrh. Čl. I Název a sídlo. Čl. II Účel spolku. Čl. III Hlavní činnost spolku
SK SLAVIA PRAHA POZEMNÍ HOKEJ, z.s. Stanovy spolku Návrh Čl. I Název a sídlo 1. SK SLAVIA PRAHA POZEMNÍ HOKEJ, z.s. (dále jen spolek ) má své sídlo na adrese Praha 10 - Vršovice, Vladivostocká ulice 1460/10,
VícePARLAMENT ČESKÉ REPUBLIKY Poslanecká sněmovna 2005 IV. volební období
PARLAMENT ČESKÉ REPUBLIKY Poslanecká sněmovna 2005 IV. volební období 1207 Návrh poslanců Waltera Bartoše, Vlastimila Tlustého, Petra Nečase a dalších na vydání zákona, kterým se mění zákon č. 561/2004
VíceSKP Jihlava. Poslání a cíl naší práce
Poslání a cíl naší práce Posláním našeho azylového domu je poskytnutí celkového hmotného zaopatření a sociálně psychologická pomoc lidem, kteří se vlivem různých životních situací ocitli na pokraji lidské
VíceCHARITA OSTRAVA. Informace pro klienty PORADNY CHARITY OSTRAVA
Informace pro klienty PORADNY CHARITY OSTRAVA Dobrý den, děkujeme, že jste se rozhodli využít služeb Poradny Charity Ostrava. V tomto materiálu najdete základní informace o nabízených službách a také o
VíceP O K Y N Y P R O ZADAVATELE
P O K Y N Y P R O ZADAVATELE A. Činnosti vykonávané KAŽDÝ DEN KONÁNÍ ZKOUŠEK PŘED JEJICH ZAPOČETÍM Dostavte se před konáním zkoušek dle jednotného zkušebního schématu do místnosti, kde proběhne předání
VíceVÝZVA. Česká republika-ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy (dále jen zadavatel) se sídlem Karmelitská 7, 118 12 Praha 1, IČ 00022985.
VÝZVA k podání nabídky na veřejnou zakázku malého rozsahu na službu dle 12 odst. 3 a 18 odst. 3 zákona č. 137/2006 Sb., o veřejných zakázkách, ve znění pozdějších předpisů (dále jen zákon ), Směrnice MŠMT,
VíceProjekt Odyssea, www.odyssea.cz
Projekt Odyssea, www.odyssea.cz Příprava na vyučování s cíli osobnostní a sociální výchovy (typ B) Téma oborové Vzdělávací obor Ročník Časový rozsah Definice matematických pojmů Matematika a její aplikace
VíceO kritériu II (metodické okénko)
O kritériu II (metodické okénko) Kritérium II. Autor: Blanka Munclingerová (Netopilová) Úvod Když se poprvé v naší krátké debatní historii objevil koncept "kritérium", byl význam, smysl a účel tohoto konceptu
VíceSměrnice k Pravidlům hry ICCF Turnaje jednotlivců a družstev (platné od 1. 1. 2016)
Směrnice k Pravidlům hry ICCF Turnaje jednotlivců a družstev (platné od 1. 1. 2016) Směrnice k Pravidlům hry ICCF Turnaje jednotlivců a družstev Klasická pošta Článek 1a Pravidla šachu FIDE se nacházejí
VíceVýzva k hlasování, vznesená paní starostkou emailem dne 10. 12. 2011: Odpovědi:
Zápis č. 11 z jednání zastupitelstva obce Hraběšice, konaného dne 14. prosince 2011 Přítomni: dle prezenční listiny - Večeřová Helena, Mikulka Jiří, Ing. Petrtýl Jiří, MUDr. Sitař Ludvík, Míča Alois Omluveni:
VíceVÝSTUPY Z DOTAZNÍKU SPOKOJENOSTI. Setkání zpracovatelů projektů v rámci programu KLASTRY CzechInvest, Praha, Štěpánská 15 29.
VÝSTUPY Z DOTAZNÍKU SPOKOJENOSTI Setkání zpracovatelů projektů v rámci programu KLASTRY CzechInvest, Praha, Štěpánská 15 29. června 2006 Dotazník vyplnilo celkem 13 ze 14 účastníků setkání. Výsledné bodové
VíceMarketing. Modul 5 Marketingový plán
Marketing Modul 5 Marketingový plán Výukový materiál vzdělávacích kurzů v rámci projektu Zvýšení adaptability zaměstnanců organizací působících v sekci kultura Tento materiál je spolufinancován z Evropského
VícePRŮVODCE PRO RODIČE 2016-2017
PRŮVODCE PRO RODIČE 2016-2017 Montessori Kampus, s.r.o. Sídlo: Skuherského 7, 370 01 Č. Budějovice Provozovna: Na Sádkách 40, 370 05 Č. Budějovice 2 Společnost zapsaná v OR vedeným Krajským soudem v Č.
VíceCHRONOBIOLOGIE (BIORYTMY) PhDr.Jitka Jirsáková, Ph.D. jitkajirsakova@seznam.cz
CHRONOBIOLOGIE (BIORYTMY) PhDr.Jitka Jirsáková, Ph.D. jitkajirsakova@seznam.cz Slovo úvodem živý organismus nezávislý systém s řadou vnitřních podmíněných rytmů, které umožňují organismu se úspěšně adaptovat
VíceMnožství reklamací společných částí domu se dá také vyložit jako důkaz o důslednosti, s jakou je k péči o dům přistupováno a o aktivitě výboru.
Vážení vlastníci bytů, dovolte nám za výbor Společenství Miroslava Hajna 740 reagovat na dokument Prohlášení sousedé final 21. 6. 2013.pdf zveřejněný na serveru www.sousede.cz a podepsaný paní Vyskočilovou,
VíceCítit se skvěle na duši i těle
Obšťastník únor 2014 Cítit se skvěle na duši i těle Náchodská 442/149, 193 00 Praha 9 - Horní Počernice Připravujeme pro Vás novou proceduru: NEVIDITELNÁ MASÁŽ, aneb terapie tmou. Léčba tmou je u nás významná
VíceNázev: O co nejvyšší věž
Název: O co nejvyšší věž Výukové materiály Téma: Pevnost, stabilita, síly Úroveň: 1. stupeň ZŠ Tematický celek: Jak se co dělá Věci a jejich původ (Suroviny a jejich zdroje) Předmět (obor): prvouka a přírodopis
VícePrůzkum dopravy v ulicích Pod Vinohrady a Havlíčkova
Průzkum dopravy v ulicích Pod Vinohrady a Havlíčkova Město Kuřim Zodpovědný řešitel: Ing. Martin Smělý Vysoké učení technické v Brně Fakulta stavební Ústav pozemních komunikací prosinec 211 1. Identifikační
VíceSpolek Bubakov.net (dále jen spolek ) Stanovy spolku
Spolek Bubakov.net (dále jen spolek ) Stanovy spolku Článek 1 Název spolku 1. Název spolku zní: Spolek bubakov.net 2. Povolená zkratka názvu: bubakov.net 3. Sídlo spolku je: Havlíčkova 500, 271 01 Nové
VíceVýtah ze školního ádu 1. Základním úkolem žáka je u it se ve škole v souladu se svými schopnostmi tak, aby se stal vzd laným a slušným ob anem, který najde odpovídající uplatn ní v dalším život. 2. Žák
VíceMETODIKA DIAGNOSTIKY SCHOPNOSTÍ KLIENTA SE ZRAKOVÝM POSTIŽENÍM NAVRÁTIT SE NA TRH PRÁCE
METODIKA DIAGNOSTIKY SCHOPNOSTÍ KLIENTA SE ZRAKOVÝM POSTIŽENÍM NAVRÁTIT SE NA TRH PRÁCE Úvod RNDr. Hana Bubeníčková Lidé s těžkým zrakovým postižením patří k nejohroženější skupině zdravotně postižených
VíceAnketa byla určena pro rodiče, jejichž děti navštěvují naši školní jídelnu.
Stránka1 Vyhodnocení ankety Školní jídelna Chvaletická 918 Praha 9 - Lehovec Vážení rodiče, vážení strávníci, ráda bych Vás seznámila s výsledky ankety, kterou jsme pro Vás připravili v měsíci říjnu a
VíceObsah. Trocha právničiny
Trocha právničiny - Pokud se vám můj ebook líbí, řekněte o tom svým známým. Pošlete jim odkaz na webovou stránku, kde si jej mohou zakoupit. Ebook je mým duševním vlastnictvím a jeho tvorba mě stála spoustu
VíceSemestrální práce z NUR Uživatelské rozhraní pro automat MHD. Michal Samek (samekmic)
Semestrální práce z NUR Uživatelské rozhraní pro automat MHD Michal Samek (samekmic) Zadání: Návrh uživatelského rozhraní pro automat MHD v Pardubicích, kde se kromě klasických papírových jízdenek využívá
VíceKritéria zelených veřejných zakázek v EU pro zdravotnětechnické armatury
Kritéria zelených veřejných zakázek v EU pro zdravotnětechnické armatury Zelené veřejné zakázky jsou dobrovolným nástrojem. V tomto dokumentu jsou uvedena kritéria EU, která byla vypracována pro skupinu
VíceDuchovní služba ve věznicích
Duchovní služba ve věznicích Obsah 1. ÚVOD... 3 2. VZNIK DUCHOVNÍ SLUŽBY... 3 3. POSLÁNÍ, SMYSL A VÝZNAM SLUŽBY... 4 4. ZÁVĚR... 6 2 1. ÚVOD Už před mnoha tisíci lety se považovalo za tělesné milosrdenství,
VíceDUCHOVNÍ PÉČE O LAIKY PŮSOBÍCÍ V PASTORAČNÍ SLUŽBĚ CÍRKVE
13 7. ledna 2001 DUCHOVNÍ PÉČE O LAIKY PŮSOBÍCÍ V PASTORAČNÍ SLUŽBĚ CÍRKVE Směrnice ČBK VYDAL SEKRETARIÁT ČESKÉ BISKUPSKÉ KONFERENCE PRAHA 2001 (PRO VNITŘNÍ POTŘEBU) 1 DUCHOVNÍ PÉČE O LAIKY PŮSOBÍCÍ V
VíceICT plán ZŠ praktické Bochov na rok 2009
ICT plán ZŠ praktické Bochov na rok 2009 Na období 1.1.2009 do 31.12.2009. (Dle metodického pokynu MŠMT č.j. 30799/2005-551) Úvod.1 1.1. ICT gramotnost pedagogů 2 2. 2.. 3 1.2. Software 2. 2.. 3 1.3. Hardware
VíceStroj na peníze. Námitky. I. díl. a jak na n IVO TOMAN. Ukázka knihy z internetového knihkupectví www.kosmas.cz
Stroj na peníze I. díl Námitky a jak na n IVO TOMAN Ukázka knihy z internetového knihkupectví www.kosmas.cz U k á z k a k n i h y z i n t e r n e t o v é h o k n i h k u p e c t v í w w w. k o s m a s.
VíceAktivita: Poslech bez textu nebo opakování textu. Rozstříhat a skládat nebo řadit pomocí čísel. Kontrola poslechem.
Lekce 11 Komunikace: Studenti se naučí základní slovní zásobu a komunikaci na téma Lidské tělo a U doktora. Budou umět podat základní informace o svém zdravotním stavu a porozumí jednoduše formulovaným
VíceVnitřní řád školní družiny
Vnitřní řád školní družiny 1. Obecná ustanovení: Na základě ustanovení 30, odst. 1) zákona č. 561/2004 Sb. o předškolním, základním středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon) v platném
VíceRNÉ MATERIÁLY. PSYCHODIAGNOSTIKA - VYHODNOCENÍ z , 13:19 hodin
Strana 1 z 11 RNÉ MATERIÁLY PSYCHODIAGNOSTIKA - VYHODNOCENÍ z 14.11.2012, 13:19 hodin Kód probanda íjmení Jméno k Objednavatel el testování 3D60001025 íklad - Sériové íslo: Verze íslo: Vyhodnoceno: BFC6BC9F0D91
VícePokud se vám tyto otázky zdají jednoduché a nemáte problém je správně zodpovědět, budete mít velkou šanci v této hře zvítězit.
Pro 2 až 6 hráčů od 10 let Určitě víte, kde leží Sněžka, Snad také víte, kde pramení Vltava, kde leží Pravčická brána, Černé jezero nebo Prachovské skály. Ale co třeba Nesyt, jeskyně Šipka, Pokličky nebo
VíceVšeobecné pojistné podmínky pro pojištění záruky pro případ úpadku cestovní kanceláře
Všeobecné pojistné podmínky pro pojištění záruky pro případ úpadku cestovní kanceláře Článek 1 Úvodní ustanovení Pro pojištění záruky pro případ úpadku cestovní kanceláře platí příslušná ustanovení občanského
VíceJak se ČNB stará o českou korunu
Obchodní akademie a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky, Šumperk, Hlavní třída 31 Jak se ČNB stará o českou korunu Esej na odborné téma Jméno: Nicola Lužíková Ročník: 3. JAK SE ČNB STARÁ O
Více5.6.16. Stroje, technická zařízení, přístroje a nářadí
5.6.16. Stroje, technická zařízení, přístroje a nářadí http://www.guard7.cz/lexikon/lexikon-bozp/stroje-technicka-zarizenipristroje-a-naradi Bezpečnost pro stroje, technická zařízení, přístroje a nářadí
VícePlánování a organizace práce podle Denig-Holmsové
Vyšší odborná škola pedagogická a sociální, Evropská 33, Praha 6 Předmět: Pedagogická psychologie Plánování a organizace práce podle Denig-Holmsové 4. 1. 2007 Michaela Molková 3A SOP OBECNĚ Je všeobecně
VícePříloha č. 1 k rozhodnutí o změně registrace sp.zn.: sukls237437/2011
Příloha č. 1 k rozhodnutí o změně registrace sp.zn.: sukls237437/2011 PŘÍBALOVÁ INFORMACE: INFORMACE PRO UŽIVATELE Cetixin 10 mg, potahované tablety cetirizini dihydrochloridum Přečtěte si pozorně tuto
VíceŘÍZENÍ VZTAHU SE ZÁKAZNÍKY 5 Efektivní navázání vztahů, příprava a průběh prvního kontaktu. Ing. Miloslav Šašek
ŘÍZENÍ VZTAHU SE ZÁKAZNÍKY 5 Efektivní navázání vztahů, příprava a průběh prvního kontaktu Ing. Zásady vytváření a řízení vztahů logická úvaha základní pojem = vytváření hodnoty,. cílem = takový vztah,
VíceVýstup. Registrační číslo projektu CZ.01.07/1.1.01/01.0004. PaedDr. Vladimír Hůlka, PaedDr. Zdenka Kınigsmarková
Projekt: Přispějme k ještě kvalitnější a modernější výuce na ZŠ Chotěboř Buttulova Registrační číslo projektu CZ.01.07/1.1.01/01.0004 Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním
VíceŠkolní vzdělávací program pro zájmové vzdělávání ve školním klubu
Školní vzdělávací program pro zájmové vzdělávání ve školním klubu Název školy: Základní škola Postřelmov, okres Šumperk, příspěvková organizace Adresa: Postřelmov, Školní 290, PSČ 789 69 IČO: 70984441
VícePŘÍBALOVÁ INFORMACE: INFORMACE PRO UŽIVATELE. Amizolmet 500 mg/ml injekční roztok. Metamizolum natricum monohydricum
Sp.zn.sukls195561/2015 PŘÍBALOVÁ INFORMACE: INFORMACE PRO UŽIVATELE Amizolmet 500 mg/ml injekční roztok Metamizolum natricum monohydricum Přečtěte si pozorně celou příbalovou informaci dříve, než začnete
VíceModerní škola inovace výuky na SŠSI Tábor
Název školy: Autor: Název: Číslo projektu: Název projektu: SŠ spojů a informatiky Tábor Ing. Jakub Cibulka VY_62_INOVACE_FGB_18 CZ.1.07/1.5.00/34.1021 Moderní škola inovace výuky na SŠSI Tábor Pracovní
VícePROVOZNÍ ŘÁD. Provozní řád domova mládeže. domova mládeže Střední školy technické Žďár nad Sázavou Komenského 8, Žďár nad Sázavou
strana: 1/6 PROVOZNÍ ŘÁD domova mládeže Střední školy technické Žďár nad Sázavou Komenského 8, Žďár nad Sázavou dle zákona č. 258/2000 Sb., o ochraně veřejného zdraví a o změně některých souvisejících
VíceObchodní podmínky 1. 2. 2016
Obchodní podmínky 1. 2. 2016 Obchodní podmínky společnosti Celius CZ s.r.o, které platí pro nákup zboží v internetovém obchodě www.ultra-fit-slim.fast.cz a blíže specifikují práva i povinnosti prodávajícího
Více9561CR 9561CVR 9562CR 9562CVR 9564CR 9564CVR 9565CR 9565CVR. GB Angle Grinder INSTRUCTION MANUAL. PL Szlifierka k towa INSTRUKCJA OBS UGI
GB Angle Grinder INSTRUCTION MANUAL UA PL Szlifierka k towa INSTRUKCJA OBS UGI RO Polizor unghiular MANUAL DE INSTRUC IUNI DE Winkelschleifer BEDIENUNGSANLEITUNG HU SK CZ 956CR 956CVR 956CR 956CVR 9564CR
VíceSoukromá střední odborná škola Frýdek-Místek, s.r.o.
Číslo projektu Název školy Název Materiálu Autor Tematický okruh Ročník CZ.1.07/1.5.00/34.0499 Soukromá střední odborná škola Frýdek-Místek, s.r.o. VY_32_INOVACE_207_VES_07 Mgr. Jana Nachmilnerová Veřejná
VíceProjekt Odyssea, www.odyssea.cz
Projekt Odyssea, www.odyssea.cz Příprava na vyučování s cíli osobnostní a sociální výchovy Název lekce (téma) Plody rostlin Časový rozsah lekce Dvě vyučovací hodiny Věková skupina (ročník) 4.ročník Vzdělávací
VíceTisková zpráva. 18. ledna 2012. Charakteristika klasického tempomatu
18. ledna 2012 Tisková zpráva DOPLŇUJÍCÍ TECHNICKÉ INFORMACE Charakteristika klasického tempomatu Na ekonomickou jízdu nákladním vozidlem konstantní cestovní rychlostí je potřebné mnohem víc než jen zapnout
VíceOdpovědnost správy sítě je vidět, že cíle popř. V koordinaci s klienty - jsou definovány a upřesněny v průběhu procesu.
ROZDÍLY V CÍLECH O co jde základy Pro úspěšné sítě jsou předpokladem jasné a jednoznačné cíle. Pouze z definice cílů vzniká možnost formy spolupráce, sdílení úloh, nebo např. věcné působnosti jednotlivých
VíceCesta kolem světa za 80 dní. Cesta kolem světa pro 2-6 hráčů od 10 let od Michaela Rienecka, Kosmos 2004
Cesta kolem světa za 80 dní. Cesta kolem světa pro 2-6 hráčů od 10 let od Michaela Rienecka, Kosmos 2004 Hra je nejlépe hratelná ve 3-5 hráčích, při 6 hráčích se neúměrně prodlužuje. Speciální pravidla
VíceORGANIZAČNÍ ŘÁD ŠKOLY
Církevní husitská základní umělecká škola Harmonie, o.p.s. se sídlem Bílá 1, 160 00 Praha 6 - Dejvice ORGANIZAČNÍ ŘÁD ŠKOLY část: 2. ŠKOLNÍ ŘÁD ZUŠ Č.j.: 8/2012 Vypracoval: Schválil: Pedagogická rada projednala
Více4.5.1 Magnety, magnetické pole
4.5.1 Magnety, magnetické pole Předpoklady: 4101 Pomůcky: magnety, kancelářské sponky, papír, dřevěná dýha, hliníková kulička, měděná kulička (drát), železné piliny, papír, jehla (špendlík), korek (kus
VíceRozšířená nastavení. Kapitola 4
Kapitola 4 Rozšířená nastavení 4 Nástroje databáze Jak již bylo zmíněno, BCM používá jako úložiště veškerých informací databázi SQL, která běží na všech lokálních počítačích s BCM. Jeden z počítačů nebo
Vícesp.zn.sukls73280/2013
sp.zn.sukls73280/2013 PŘÍBALOVÁ INFORMACE: INFORMACE PRO UŽIVATELE ONCOZOL 2,5 MG, potahované tablety (letrozolum) Přečtěte si pozorně celou příbalovou informaci dříve, než začnete tento přípravek užívat.
VíceJAK BÝT MÉNĚ ZRANITELNÝ
KAY POLLAK 65 JAK BÝT MÉNĚ ZRANITELNÝ Zdalipak je tedy pravda, že: Když se cítím rozhněvaný nebo se na někoho rozčílím, svědčí to o tom, že jsem si nesprávně nebo nedostatečně vysvětlil skutečnost. Hněvám-li
VíceKroky k rovnému odměňování
Ombudsman pro rovné příležitosti Kroky k rovnému odměňování Anita Harriman & Carin Holm Jednoduchá a rychlá metoda k hodnocení náročnosti práce Kroky k rovnému odměňování - Jednoduchá a rychlá metoda k
Vícewww.printo.it/pediatric-rheumatology/cz/intro
www.printo.it/pediatric-rheumatology/cz/intro Behcetova nemoc Verze č 2016 2. DIAGNÓZA A LÉČBA 2.1 Jak se BN diagnostikuje? Diagnóza se stanovuje hlavně na základě klinických projevů, její potvrzení splněním
VíceTento leták obsahuje informace o pracích na vodovodech ve Vaší oblasti
Voda je cenná. Šetřeme jí The Dublin Region Watermains Rehabilitation Project Projekt rekonstrukce vodovodů v oblasti Dublinu byl vytvořen proto, aby se snížily ztráty vody díky identifikaci a výměně starých
VíceZákladní škola a Mateřská škola, Podhorní Újezd a Vojice, okres Jičín ŠKOLNÍ ŘÁD MŠ
Základní škola a Mateřská škola, Podhorní Újezd a Vojice, okres Jičín ŠKOLNÍ ŘÁD MŠ Na základě ustanovení 30 zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání
Více