Základní umělecká škola, Oslavany, okres Brno - venkov nám. 13. prosince 12, Oslavany

Rozměr: px

Začít zobrazení ze stránky:

Download "Základní umělecká škola, Oslavany, okres Brno - venkov nám. 13. prosince 12, Oslavany"

Monika Hájková
před 7 lety
Počet zobrazení:

1 Základní umělecká škola, Oslavany, okres Brno - venkov nám. 13. prosince 12, Oslavany Š K O L N Í Ř Á D Vypracoval: Lenka Zouharová, ředitelka školy Směrnice nabývá platnosti ode dne: Změny ve směrnici jsou prováděny formou číslovaných písemných dodatků, které tvoří součást tohoto předpisu. 1. Obsah a druhy studia Na ZUŠ Oslavany se vyučuje : hudební, taneční, výtvarný a literárně dramatický obor. Vyučování v jednotlivých oborech a studijních zaměřeních se organizuje podle Školního vzdělávacího programu ZUŠ Oslavany a podle příslušných učebních plánů, určených Ministerstvem školství ČR. Výuka výše uvedených oborů probíhá v přípravné výchově a v základním studiu I. a II. stupně. Přípravné studium je určeno pro žáky 1.třídy základní školy a mladší. Do přípravné výchovy zařazuje uchazeče ředitelství školy na základě talentové zkoušky a zjištění předpokladů pro studium.výběr dětí provádějí pověření učitelé ZUŠ v mateřských školách koncem školního roku. Ukončením přípravného studia nevzniká žákovi nárok na zařazení do 1.ročníku základního studia I.stupně. 1

2 Základní studium se člení na I.stupeň, který navazuje na II.stupeň. Studium na I.stupni trvá nejdéle 7 let, na II.stupni 4 roky. Uchazeči o základní studium se zařazují na základě přijímací zkoušky, při níž se kromě zájmu uchazeče zjišťují: v hudebním oboru hudební schopnosti, tj. hudební sluch, rytmické cítění, pohotovost, hudební paměť a zdravotní a fyzické dispozice pro zvolený hudební nástroj ve výtvarném oboru schopnost prostorového, barevného a tvarového vnímání, stupeň vyjadřovacích schopností výtvarným projevem v tanečním oboru hudební a pohybové schopnosti, tělesná způsobilost v literárně-dramatickém oboru vyjadřovací schopnosti, pohybová a tělesná způsobilost Do vyššího ročníku postupuje žák na základě postupové zkoušky vykonané koncem školního roku. Pokud žák nedosáhl úrovně potřebné ke složení zkoušky, doporučí zkušební komise opakování ročníku. 2. Pravidla pro hodnocení výsledků vzdělávání žáků 1. Hodnocení výsledků vzdělávání žáků se řídí vyhláškou č. 71/2005 Sb., o základním uměleckém vzdělávání. 2. Hodnocení výsledků vzdělávání žáka na vysvědčení může být vyjádřeno klasifikací, slovně nebo kombinací obou způsobů. O způsobu hodnocení rozhoduje ředitel školy. 3. Slovní hodnocení na vysvědčení je konkrétním slovním vyjádřením dosažené vzdělávací úrovně žáka ve vztahu k cílům vzdělávání stanoveným rámcovým vzdělávacím programem, k vlastním možnostem, přístupu žáka ke vzdělávání a jeho věku. 4. Žák je v případě použití klasifikace v jednotlivých předmětech hodnocen na vysvědčení těmito stupni prospěchu : a) 1 výborný, b) 2 chvalitebný, c) 3 uspokojivý, d) 4 - neuspokojivý 2

3 5. Žák je na konci prvního a druhého pololetí celkově hodnocen těmito stupni: a) prospěl(a) s vyznamenáním, b) prospěl(a), c) neprospěl(a) 6. Žák prospěl s vyznamenáním, jestliže je z hlavního předmětu hodnocen stupněm prospěchu 1 - výborný, v žádném povinném předmětu není hodnocen stupněm prospěchu horším než 2 - chvalitebný a průměr stupňů prospěchu z povinných předmětů nemá vyšší než 1,5. Není-li stanoven hlavní předmět, prospěl žák s vyznamenáním, jestliže není hodnocen v žádném povinném předmětu stupněm prospěchu horším než 2 - chvalitebný a průměr stupňů prospěchu z povinných předmětů nemá vyšší než 1,5. V případě použití slovního hodnocení nebo kombinace slovního hodnocení a klasifikace postupuje škola podle pravidel pro hodnocení výsledků vzdělávání žáků stanovených ve školním řádu ( 30 odst. 2 školského zákona). 7. Žák prospěl, jestliže nebyl ani v jednom povinném předmětu hodnocen stupněm prospěchu 4 - neuspokojivý nebo odpovídajícím slovním hodnocením. 8. Žák neprospěl, jestliže byl z některého povinného předmětu hodnocen stupněm prospěchu 4 - neuspokojivý nebo odpovídajícím slovním hodnocením. 9. Nelze-li žáka hodnotit za první pololetí ze závažných objektivních příčin, určí ředitel školy pro jeho hodnocení náhradní termín, a to tak, aby hodnocení za první pololetí bylo ukončeno nejpozději do ukončení hodnocení za druhé pololetí příslušného školního roku. Nelze-li žáka hodnotit za druhé pololetí ze závažných objektivních příčin, určí ředitel školy pro jeho hodnocení náhradní termín, a to tak, aby hodnocení za druhé pololetí bylo ukončeno do konce měsíce srpna příslušného školního roku. 10. Ředitel školy může uznat částečné vzdělání žáka, pokud je doloženo prokazatelným způsobem a od doby jeho dosažení neuplynulo více než 5 let. Uzná-li ředitel školy dosažené vzdělání žáka, uvolní žáka z vyučování a hodnocení v rozsahu uznaného vzdělání. 3

4 3. Ukončení vzdělání Studium na I. a II.stupni základního studia se uzavírá vykonáním závěrečné absolventské zkoušky. Žáci, kteří dosahovali během studia výborné výsledky končí studium veřejným absolventským koncertem. Studium na ZUŠ je možno ukončit pouze k 31. lednu nebo 30. červnu. Ředitel školy může studium žáka předčasně ukončit: a/ jestliže žák porušuje soustavně nebo závažným způsobem školní řád b/ ze závažných zdravotních nebo rodinných důvodů c/ jestliže žák nesplnil podmínky studia pro neprospěch d/ neplatí-li žák nebo jeho zákonný zástupce školné 4. Úplata za vzdělání - výše školného za 1 měsíc HUDEBNÍ OBOR - Přípravné studium (žáci 5 6 let) Výuka přípravné hudební výchovy - PHV (výuka teorie bez hudebního nástroje) Výuka zvoleného nástroje probíhající ve skupince dvou či tří žáků - výše školného zahrnuje výuku PHV (teorie) Výuka zvoleného hudebního nástroje - výše školného zahrnuje výuku PHV (teorie) 200, - 220, - 280, - HUDEBNÍ OBOR - Základní studium I. a II. stupně (od 7 let) - výše školného zahrnuje výuku všech povinných předmětů (např. hudební nauky a souborové hry) Výuka zvoleného nástroje probíhající ve skupince dvou či tří žáků 220, - Individuální výuka zvoleného hudebního nástroje 280, - VÝTVARNÝ OBOR 210, - TANEČNÍ OBOR 170, - LITERÁRNĚ DRAMATICKÝ OBOR 170, - 4

5 Způsob platby - PŘEVODEM Z ÚČTU nebo SLOŽENKOU Termín platby do konce měsíce ZÁŘÍ do konce měsíce ÚNORA Na období I. pololetí / září, říjen. listopad, prosinec, leden II. pololetí / únor, březen, duben, květen, červen Přestane-li žák bez závažných důvodů navštěvovat vyučování, zaplacené školné se nevrací. Při lékařsky řádně omluvené absenci ve všech předmětech trvající déle než čtyři týdny v běžném měsíci, mohou rodiče dítěte požádat ředitele ZUŠ o prominutí školného po čas omluvené nepřítomnosti. 5. Pravidla chování do školy chodí žáci včas, ne však dřív než 10 minut před začátkem vyučování na chodbách se chovají tiše, udržují pořádek a čistotu, neničí školní majetek do školy zbytečně nenosí cenné věci po skončení vyučování opustí žáci budovu školy, nezdržují se bez dozoru v prostorách školy nemůže-li žák přijít do vyučování pro překážku předem známou, požádá předem třídního učitele o omluvení. Absenci omlouvají rodiče v žákovské knížce, při déle trvající absenci je třeba omluvení od lékaře žák je povinen šetřit půjčené učebnice, notový materiál, půjčené hudební nástroje. Při poškození nechají rodiče nástroj vlastním nákladem opravit v odborné dílně žák může účinkovat na veřejných vystoupeních, které neorganizuje ZUŠ, jen se souhlasem třídního učitele nebo ředitelství ZUŠ rodiče se mohou informovat o prospěchu žáka v žákovské knížce, osobně u učitele hlavního oboru, na předehrávkách v HO a při dnech otevřených dveří V Oslavanech Lenka Zouharová ředitelka ZUŠ Oslavany 5

Podobné dokumenty

ŠKOLNÍ ŘÁD. Lenka Zouharová, ředitelka školy

ŠKOLNÍ ŘÁD. Lenka Zouharová, ředitelka školy Základní umělecká škola, Oslavany, okres Brno - venkov nám. 13. prosince 12, Oslavany 664 12 ŠKOLNÍ ŘÁD Vypracoval: Lenka Zouharová, ředitelka školy Směrnice nabývá platnosti ode dne: 1. 6. 2014 Změny