NARNIE PLAVBA JITŘNÍHO POUTNÍKA KOCOURKŮV MLÝN 2007, Letní tábor ASPV Veltrusy

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Rozměr: px
Začít zobrazení ze stránky:

Download "NARNIE PLAVBA JITŘNÍHO POUTNÍKA KOCOURKŮV MLÝN 2007, Letní tábor ASPV Veltrusy"

Transkript

1 NARNIE PLAVBA JITŘNÍHO POUTNÍKA KOCOURKŮV MLÝN 2007, Letní tábor ASPV Veltrusy Rozřazení do družstev Děti hrály na louce hru AZ kvíz. Postupně byly odváděny dvojice pryč (tak jak budou spát ve stanech), kousek před úvodním obrazem jim byly zavázány oči a byly poslepu dovedeny na břeh potoka, kde jsme jim šátek sundali. Před nimi byl zavěšen na látce namalovaný obraz Jitřního poutníka, který byl v půlce rozpůlen tak, aby se jím dalo prolézat jako oponou. HV byla schovaná za obrazem na ostrůvku uprostřed potoka a vyzvala děti: Vstupte na palubu. Ty museli proskočit obrazem a ocitli se tak jakoby na palubě jitřního poutníka. Jeden z dvojice si musel ještě sundat boty a brodit se potokem k malé loďce na které byly umístěny schránky se jménem vedoucích. Děti si tak jakoby losovaly ke komu do družstva budou patřit (kdo bude jejich kapitán. Potom pokračovaly dál po barevných štítcích, které je navedly do tábora, kde na ně čekaly kufry a mohly se zabydlovat. U kufrů byly vyvěšeny podobizny kapitánů a pod nimi nápis: Vašemu kapitánovi patří kajuty č. tolik až tolik; tak děti věděly, do kterých stanů se mají nastěhovat. Seznámení se s okolím tábora. V okolí tábora bylo na 15 místech umístěny útržky básně Tlachapoud od Lewise Carrola. Děti měli plánek, kde byla místa vyznačená a navíc měly seznam, míst, která mají obejít, aby se naučili pracovat s plánkem a věděli, jak konkrétním místům říkáme. V družstvu měly děti rozděleny čísla 1-8.Na určených místech byl papír na kterém je označení místa (např. dolní brod ), dále číslo, které určovalo, kdo z družstva se má uvedený úryvek naučit. Na každé družstvo připadala jedna sloka. Protože míst je 15 a dětí v družstvu jen 8, opakovaly se některé útržky 2x. Děti pak v táboře přeříkaly sloku tak, že říkaly naučená slova od jedničky po osmičku. Cílem hry bylo obejít všechny místa a zároveň se bezchybně naučit svojí sloku. ukázka tabulky: družstvo Část básně A A když B Pojď na má C Hej hoja Majáky (noční hra) Do vymezeného území v lese jsme rozmístili 23 diod zavřených ve skládaných papírových krabičkách (ze slabého papíru, takže krabičky byly ve tmě vidět jak blikají). Potom se do lesa rozmístili vedoucí-majáky.maják se musí otáčet s baterkou v jednom směru neměnnou rychlostí. Úkolem dětí bylo posbírat co nejvíc krabiček.pokud je zastihlo světlo z majáku, udělali jsme na ně čárku a oni se museli vrátit do tábora, kde jim HV čárku přeškrtla, pak se teprve vraceli do hry. Děti hrály na dvě skupiny po 24 lidech, protože jinak by bylo v území příliš nahuštěno. Osamělé ostrovy-obchodování s otroky Úkol: nakoupit po částech a sestavit co nejvíce otroků a vydělat na nich co nejvíce peněz (bodů) Pomůcky: kartičky s jednotlivými částmi otroků (ruce, nohy, oči, zuby, postava, povaha), každá část měla 5 variant) Peníze, za které děti nakupují.

2 Popis: V lese se ve větším území (300x500m) pohybují pašeráci (6) s otroky, kteří dětem po kusech otoky prodávají. Části otroků se prodávají za dvě ceny (za 3 minimy ty lepší a za 1 minim ty horší. V území se pohybuje i vojsko (2), které nelegální obchod kazí. Vojáci mají papírové koule, pokud někoho trefí, ten jim odevzdá všechny části otroka, které má. Chráněn je pouze ten, kdo zrovna nakupuje u pašeráka. V táboře má sídlo otrokář, který zkompletované otroky vykupuje. Ceny za různé typy otroků viz tabulka. Varianty dílů otroků viz tabulka. body oči zuby ruce nohy figura povaha 10 krásné zdravé šikovné svalnaté atletická pracovitý 8 bystré křivé svalnaté chlupaté sexy poslušný 6 s tikem žluté jednoduký do X křivá vzpurný 4 šilhavý zkažené lachtaní do O pivní nemotorný 2 skleněné oko bezzubý obě levé pajdavé anorektická líný zdravé zkažené bezzubý křivé žluté svalnaté

3 chlupaté do X do O pajdavé šikovné jednoruký

4 svalnaté obě levé lachtaní sexy křivá anorektická atletická pivní skleněné oko

5 šilhavý bystré s tikem krásné pracovitý poslušný nemotorný líný vzpurný Spící rytíři Legenda: Na konci světa našli spící rytíře, které se pokoušeli vzbudit. Úkol: najít v lese spícího rytíře podle jeho chrápání (různé zvyky-tamburína, flétna, píšťala ).Pokusit se ho vzbudit tím, že ho trefím koulí, pokud rytíře zasáhnu, on se připrobudí a vydá mi lísteček s body podle toho kolikátý budič jsem. Pomůcky: lístečky s čísly (1-počet všech dětí), pro každého rytíře jiná barva, nástroje na vyrábění zvuků, PET lahve Popis: Rytíři jsou rozmístěni ve velkém území. Děti nevědí, kde přesně jsou. Každý má okolo sebe kruh o poloměru cca 5 m. Děti za hranicí nesmějí stříle, pouze sbírat koule. Když jsme hru hráli, byla velká vedra, tak jsme ji zpestřili ještě tím, že rytíř prskal-stříkal po dětech

6 potoční vodu z PET flašek, které měly ve víčku dírku. Po zásahu dal rytíř dítěti lísteček s číslem. Družstvu se pak sečtou body. Každý smí ke každému rytíři pouze jednou. Stopovací hra-setkání s ťulpody Legenda: Plavci se snaží odčarovat ťulpody pomocí kouzelníkovy knihy Úkol:Stopovat v lese ťulpoda a pomocí kódu, který plavci zjistí odčarovat ťulpody. Popis: Stopu dělá jeden z družstva+k němu nalosovaný vedoucí. Všechny stopy vybíhaly ze stejného místa. Každé družstvo si nalosovalo svoji barvu stopy. Stopa -velká šlápota. Vystřihli jsme do kartonu šlápotu + podpatek a přes tuto formu pak děti v lese sypaly mouku, do které bylo přimíchané potravinářské barvivo. Tím vznikaly stopy, na kterých v tomto stavu nebylo poznat jakou mají barvu. Stopující děti si pak nesly s sebou PET láhev s vodou, ze které stopu vodou trochu postříkaly a tím se stopa zbarvila-je to docela efektní. Stopa vede do předem přiděleného území.tam pobíhá ťulpod s kódem na zádech (cedulka z papíru) v území asi 10x10 m. Družstvo se snaží přečíst kód. Ťulpod je může vyřadit ze hry zasažením papírovou koulí nebo dotykem ruky. Samozřejmě že si nesmí kód ničím zakrývat. Nesmí tipovat-za špatnou odpověď složí zbraně na 3 minuty pak můžou pokračovat v pátrání. Kód jim pomáhá v dalším postupu-podle plánku který dostali poznají, kde najdou kouzelnickou knihu a najdou to správné zaklínadlo. Třeba: 1K25i56 1 kdo z družstva bude číst v kouzelnické knize K kóduje místo na plánku kde kouzelníkova kniha je 25...číslo strany i56 na kterém řádku je zaklínadlo Na jiném místě v lese je kouzelnická kniha (velká cizojazyčná s obrázky). úkolem je zjistit co nejdříve zaklínadlo a ťulpíky odčarovat Ve čtení se družstva střídají, kdo první vysloví zaklínadlo vyhrál. Ztroskotání (hra v pauze před obědem) Legenda: loď najela na útesy poblíž temného ostrova, mořeplavci spadli do vody a mořské proudy je rozmetaly. Úkol: Co nejdříve shromáždit celé družstvo a přijít s ním do tábora Popis: Každé družstvo si očísluje členy od nejstarší po nejmladší. Po číslech pak odcházejí skupinky mimo tábor. Tam jim ve stanovený čas, řekne vedoucí legendu a jaký mají úkol. Pravidlem je, že děti smějí být v táboře viděny až po shromáždění celého družstva a ne dříve. Navíc smějí pouze šeptat. Podmořský lid-šifry Legenda: plavci se setkali s pomořským lidem, který je očaroval, je možné se osvobodit tím, že porozumíte jejich jazyku a dozvíte se tak něco o jejich životě. Úkol: získat plánek od mořských lidí, na kterém jsou vyznačena místa, kde jsou jejich jazykem (šiframi) napsány úryvky o jejich životě. Tato místa najít, šifry vyzvednout a vyluštěné odevzdat v táboře. Kdo se vysvobodí nejrychleji ten vyhrává. Pomůcky: plánky schované v PET lahvích, 8 typů šifer s větami o životě v mořském světě.

7 Popis: Nejdřív děti navštívili mořský lid u rybníka. Mořský lid postupně naházel do vody schránky s plánky (PETky). Z každého družstva si pro ně jeden doplaval. Pak už družstva běžela podle plánku. Pokud si někdo neví rady se šifrou, může požádat o radu mořského krále, ten ale za radu chce jednoho zajatce, který po zbytek hry musí pracovat na jeho pozemcích (řeže dříví v táboře) Nové zásoby Legenda: Po vylodění na ostrově je nutné nasbírat co nejvíce zásob pro další plavbu. Popis: Nejprve je třeba nanosit pitnou vodu - cílem je dopravit v časovém limitu co nejvíce vody z potoka do kotlíku (každý tým má svůj zdrojový lavor i svůj cíl). K přenášení vody se však nesmí používat žádná nádoba, rozhodčí dává povel kdy je možno škodit nosičům z ostatních družstev (rozhodčí si nasadil na hlavu klobouk), když ho sundal, bylo opět škodění zakázáno. Z kotlíku se voda přelévala do hrnků. Co naplněný hrnek to získaný míček, který dvojice z družstva může přemístit tzv. terénním fotbalem. Děti míček kopají po předepsané trase těžkým terénem. Vedoucí hlídají, kdo je přistižen, že přenáší míček jiným způsobemztráta míčku. Kdo přemístí nejvíce míčků (zásob) vyhrává. Zábavné odpoledne (8 různých disciplín, takže z každého družstva byl každý nasazen na jinou) býčí srdce přetahování lanem shazování kostek ze hry Kubbe točení obručí odnes předmět co nejdál a vrať se v časovém limitu (časový limit se mění) přenášení vody mezi nádobami v puse s brčkem kdo zůstane nejdéle potopený v přehradě balancování s tyčkou na prstech Kaspianův vědomostní turnaj o zbylé dobroty v zásobách 1.část Kaspianův vědomostní turnaj (hra tzv.velká pardubická - převzato) Hráči se rozdělí na jezdce a koně. Hra začíná tím, že jezdec vyskočí na koně, který jej odveze do vzdálenosti asi 20 metrů k určené metě. Tam jezdec seskočí a běží k rozhodčímu, který je od mety vzdálen několik metrů. Vyzvedne si u něj otázku, na kterou musí okamžitě odpovědět. V případě že odpoví a rozhodčí jeho odpověď uzná, vrací se ke svému koni, vyskočí na něj a koňmo se vrací ke svému družstvu, aby předal štafetu dalšímu jezdci. V případě že neodpoví správně, nebo rozhodčí jeho odpověď neuzná, může se poradit s koněm. Kůň však nesmí mluvit, může pouze kývnutím nebo zavrtěním hlavou dát najevo svůj názor na odpověď. Jestliže ani on nezná správnou odpověď, vrací se jezdec na koni zpět ke svému družstvu, které mu může s odpovědí poradit. S odpovědí se znovu vrací k rozhodčímu. Jestliže ani tentokrát není odpověď správná, dostává družstvo po absolvování všech dalších otázek novou, stejně jako za každou další nezodpovězenou otázku. Za každou zodpovězenou otázku dostanou určitý počet lístečků-nejlépe počet se rozhodnem až po skončení, aby dostali lístečků co nejvíce. V druhé části hry bude možné dodatečně nějaké lístky ještě získat (pro případ, že by už všechny vyměnili) třeba sbíráním borůvek. Pomůcky: 60 vědomostních otázek s odpověďmi v počtu kopií jako je počet družstev (dobré je namíchat otázky od primitivních až po velice obtížné)

8 2.část (po svačině) Výměna lístků (převzato) Hra se hraje v nepřehledném zalesněném terénu, ve kterém jsou umístěny základny družin, které jsou od sebe vzdáleny m. (Ale vzdálenost může být i větší.) Každé družstvo má jiný druh kartiček, každý druh má stejný počet. Balíčky se rozdělí na pětiny. Družina dostane kartičky zbývajících skupin (podle výsledků vědomostního turnaje). To znamená, že skupina nebude mít své kartičky, ale kartičky těch druhých. Úkolem každého družstva je získat co nejvíc kartiček (jídla) svojí barvy. Ale výměnu ztěžují zloději (vedoucí), kteří pobíhají mezi základnami a chytají obchodníky (můžou zneškodňovat i trefováním koulemi. Okolo doupat musí být chráněné území kam vedoucí nesmějí. Každý může vyměnit maximálně 5 kartiček, které musí zanést na svou základnu a až potom může pokračovat ve výměně. Je-li někdo chycen, musí zloději vydat všechno své zboží. T.zn. každý může mít v jednom okamžiku u sebe jen 5 kartiček-porušení pravidlavyřazení ze hry na delší dobu. Pomůcky: kartičky, různých barev (každé družstvo má svoji), které představují různá jídla Vaření úkol: upéct hada z těsta (mořského hada) Nejprve všechna družstva běhala štafetové závody v lese. Za každý oběhnutý okruh získali bod. Podle zisku bodů si pak mohli vybírat surovinu, kterou nebudou muset shánět. Při bouři onemocněli námořníci podivnými nemocemi (alergiemi). Pouze dva z z družstva zůstávají zdraví. Děti si losovali lístečky a následně museli nosit na krku cedulky s označením alergií: Alergie: na dřevo, na nádobí, na vodu, na nezpracované potraviny, na práci, němý Za porušení se družstvu strhávali body z celkového hodnocení hadů na závěr. V lese 300 metrů od tábora visel recept na hady a dále lístečky se surovinami. Za lístečky pak získávali suroviny v kuchyni. Do lesa směl vždy jen jeden z družstva, ostatní mohli zatím zakládat oheň atd. Samozřejmě s ohledem na své alergie. Hra se ukázala jako náročná zkouška manažerských schopností vůdců družstev. Záchrana Rípčípa (noční hra) Legenda: po spatření podmořského lidu, vrhnul se Rípčíp do hlubin, úkolem družstva je zachránit ho z hloubky Úkol: družstvo si odpoledne vyrobí loďky z latěk a provázků (rám obdélníkového tvaru, do kterého se celá skupina do zástupu vejde), na příď a na záď připevní baterku. Dostanou jeden provázek s navázaným magnetem, na který loví ríčpípy-kornouty z papíru, v jejichž vrcholu je přilepen magnet. Úkolem je nasbírat myšáků co nejvíce. Pomůcky: loďka, provázek s magnetem, 50 ks rípčípů Popis: V lese rozmístíme myšáky do území cca 300x300m. Družstva se smějí pohybovat jen v loďkách a svítit si smí jen příďovou a záďovou baterkou. Vytáhnout rípčípa mohou jen tak, že ho přitáhnou nahoru provázkem. Hra trvala 30 minut. Některá družstva přípravu podcenila, takže se jim pak konstrukce rozpadala nebo odpadávaly baterky, takže ztráceli čas opravami. Závěrečná (Byla složená z více částí, které na sebe navazovaly.)

9 Legenda: Na konci světa proplouval J.P. mělčinami, námořníci museli opatrně manévrovat. Když prošli všemi těmito nástrahami, rozloučili se s dětmi a děti již sami pokračovali na samotný okraj světa, kde jim beránek (Aslan) ukázal směr kudy se mají dát a v tomto směru našli místo kudy se dostaly zpátky do našeho světa. 1.část: závod lodiček Každé družstvo mělo 1 lodičku, která plula korytem potoka, pokud se zasekla, byl určen jeden člen družstva, který ji mohl klackem ze břehu uvolnit.na trasu nastupovali družstva s časovým hendikepem podle toho kolik bodů získali v dosavadních hrách. V cíli plavby dostali plánek území, ve kterém se odehrávalo obrázkové bludiště a vylosovali si počáteční kartičku do bludiště-na ní byl obrázek a číslo. 2. část: obrázkové bludiště Ve vymezeném území byly na stromech vyvěšeny archy na kterých byl vždy velký obrázek, u kterého bylo písmeno a pod ním bylo několik malých obrázků. U každého malého obrázku bylo číslo. Úkolem bylo najít podle první kartičky, kterou dostali v cíli loděk velký obrázek, zapsat si písmeno, které u něj bylo a pak najít na archu malý obrázek s číslem, které měli na kartičce. Tento malý obrázek pak museli najít zase ve velkém provedení, opět si zapsat písmeno, které pod ním bylo a zase si pod ním najít malý obrázek s číslem, který měli na úvodní kartičce. Takto postupovali až získali osmipísmenný kód. Ve středu území bylo několik stromů, na každém z nich visel jiný kód. Družstvo hrabalo pod stromem, který byl označen jejich kódem, až našlo schránku (obal z kinder vajíčka), kde bylo napsáno na jakém místě se odehrává další etapa závěrečné hry. 3.část: střelba prakem (oslavná salva na počest Rípčípova odjezdu) Mezi dvěma stromy byla natažena guma uprostřed s prakem. Úkolem bylo shodit šiškou pyramidu z plechovek. Po splnění obdrželo družstvo plánek pro otázkové bludiště, na kterém je současně napsáno, z kterého bodu se začíná. 4.část: otázkové bludiště Pomůcky: plánek na kterém je vyznačeno čísly několik míst (15-20), čísla jsou k místům přiřazena náhodně, nejdou popořadě. Na označených místech v lese visí otázky s možnostmi odpovědí a,b,c. Za každou možností je uvedené číslo místa kam se vydat. Místa jsou volena tak, aby ten, který odpovídá správně šel co nejkratší cestou (6 míst s otázkami) do cíle. Cílový bod není předem rozpoznatelný. Je možné do plánku zakreslit i slepá místa, která ani nemají otázku. 5.část: azimut (beránek ukazuje směr) V cíli otázkového bludiště stál vedoucí, který dal dětem buzolu a řekl azimut pod jakým se mají vydat dál. Děti šli tímto směrem 400 metrů a tam našli na druhém břehu potoka obraz z úvodu tábora, kterým prolezli, a zde na ně čekala výhra. Sobotní noční divadlo vybrané děti (s největším počtem zkoušek) mohly na přehradě v noci zahlédnout Aslana (převlek ze žluté chlupatiny), ohňové efekty, na přehradě plavaly lekníny, za přehradou světelný nápis vítej v aslanově říši pokřik pro zahájení jídla: U utonulé krysy, vaří kuchař lysý! (Variace2: U utonulé krysy, vaří kuchař skoro lysý! ) Dopolední hry:

10 Petanque Terénní florbal Brenbal Opakovací v lese-sběr Ťulpíků Doplňkové aktivity Uzel dne (pro každý den byl vyhlášen jeden uzel, děti se ho měly naučit, vedoucí je mohli kdykoli zkoušet) Souboj o lordy (pro každý den byl vyhlášen žánr-např. vtip, kreslený vtip, báseň, komiks; jednotlivci odevzdávali své výtvory a nejlepší byl odměněn lordem-obrázkem,který mohli přilepit do své mapy a získávali za něj pro družstvo bonusové body) Hraní divadla Každý večer přehrálo jedno družstvo část příběhu jitřního poutníka. Přílohy: Kartičky ke zkouškám ZKOUŠKA vyřezávání lodiček ZKOUŠKA qik-qok Jméno: Jméno: V: Dne: V: Dne: ZKOUŠKA noc na opuštěném ostrově Jméno: V: Dne:

11 ZKOUŠKA hvězdopravectví Jméno: V: Dne: ZKOUŠKA mlčení Jméno: V: Dne:

12 Pamětní listy: přední strana zadní strana

13 Ranní píseň: NARNIE Dobré jitro, námořníku, na palubě ať jsi v mžiku. Na moři Tě vítá nový den. Plachtoví je třeba hlídat, na přídi se stále střídat. Tohleto už není žádný sen. Bouře zmítá lodí tam a sem, máš vodu až pod nosem. Nevadí Ti voda slaná, drž se kormidla či lana. Zkušenost je přínosem. Vyhlížíš ostrovy zavěšen v lanoví, Jižní vítr začal právě vát. Draci a vorvani strach Ti snad nahání. Mořských potvor nesmíš se však bát. Pluješ do neznáma stále vpřed, objevuješ nový svět. Co je tam na konci světa? Nebude snad po nás veta. Do Narnie vrátíme se zpět

Den první VSTUP DO NARNIE

Den první VSTUP DO NARNIE celá etapová hra je zpracována na motivy stejnojmenné knihy C.S. Lewise vhodné pro děti od 11 let v závorkách jsou vypsané pomůcky k jednotlivým aktivitám a hrám Den první VSTUP DO NARNIE VSTUP DO NARNIE

Více

Projekt Podzimníček jabloňový 4. třída Kytičky

Projekt Podzimníček jabloňový 4. třída Kytičky Projekt Podzimníček jabloňový 4. třída Kytičky Školní rok 2010 2011 Projekt Podzimníček jabloňový Školní vzdělávací program: Rok v přírodě Integrovaný blok: My a všechno živé kolem nás Část integrovaného

Více

MINIHÁZENÁ. Průpravné pohybové hry. Dobití hradu

MINIHÁZENÁ. Průpravné pohybové hry. Dobití hradu Dobití hradu MINIHÁZENÁ Průpravné pohybové hry Stručná charakteristika hry: cvičení zaměřené na střelbu, přesnost Počet dětí: 6-12 Doba trvání: 15 min. Prostředí: tělocvična, hřiště Pomůcky: míč, kužel

Více

Cílem hry Otázky a odpovědi je pomoci studentům naučit se používat základy jazyka a tím stimulovat konverzaci v angličtině.

Cílem hry Otázky a odpovědi je pomoci studentům naučit se používat základy jazyka a tím stimulovat konverzaci v angličtině. Otázky a odpovědi Obsah balení 1 plakát 1 hrací kostka se zájmenem nebo tázacím příslovcem: kdo, co, jak, kde, kdy a který 66 ilustrovaných karet zobrazujících 66 předmětů z plakátu Cílem hry Otázky a

Více

Projekt BRNO A JIŽNÍ MORAVA BEZ HRANIC zastoupen VUT v Brně, Dětský domov Dagmar a agentura Entity. pořádají

Projekt BRNO A JIŽNÍ MORAVA BEZ HRANIC zastoupen VUT v Brně, Dětský domov Dagmar a agentura Entity. pořádají Projekt BRNO A JIŽNÍ MORAVA BEZ HRANIC zastoupen VUT v Brně, Dětský domov Dagmar a agentura Entity pořádají 8. ročník mezinárodní, integrační akce Setkání bez hranic 2014, plavecké show pro děti z dětských

Více

ZÁVOD HLÍDEK O ZLATÝ MEČ MGR. KRYSTY

ZÁVOD HLÍDEK O ZLATÝ MEČ MGR. KRYSTY ZÁVOD HLÍDEK O ZLATÝ MEČ MGR. KRYSTY VYTRVALOST ODVAHA - ČEST VZDĚLÁNÍ Pořádá SOŠ OOM Popis závodu Závod o Zlatý meč zřizovatele Mgr. Krysty je koncipován jako soutěž hlídek, které reprezentují svou danou

Více

LT MH SDH Líně 2014 26.7.2014 2.8.2014

LT MH SDH Líně 2014 26.7.2014 2.8.2014 Zabezpečení: Vedoucí: hlavní vedoucí: Martin Zavřel vedoucí: Petr Keramidas David Šmůla pomocníci zdravotník: Jaroslav Vosátka Lucie Mikešková M. Vosátková Ubytování: Chatový ráj Komorník GPS: 49 8'5.114"N,

Více

Habermaaß-hra 4280. Nešikovná čarodějnice

Habermaaß-hra 4280. Nešikovná čarodějnice CZ Habermaaß-hra 4280 Nešikovná čarodějnice Nešikovná čarodějnice Okouzlující sledovací hra podporující rychlé rozhodování, pro 2 až 4 hráče ve věku od 5 do 99 let. Hra má FEX efekt pro zvýšení stupně

Více

Piráti. Ročník: 3., děti z MŠ (5-6 leté děti) Rozvíjené klíčové kompetence: sociální a personální, k řešení problémů, pracovní, k učení

Piráti. Ročník: 3., děti z MŠ (5-6 leté děti) Rozvíjené klíčové kompetence: sociální a personální, k řešení problémů, pracovní, k učení Piráti Charakteristika Sportovní den pro děti z MŠ a žáky 3. ročníku. Děti se stávají piráty a překonávají různé překážky jako tyto postavy. Motivace pirátským námětem je pro děti velmi přitažlivá. Děti

Více

Príprava hry. 1. Umístěte nový herní plán na původní, jak je zobrazeno níže. jídla na loviště

Príprava hry. 1. Umístěte nový herní plán na původní, jak je zobrazeno níže. jídla na loviště Príprava hry Herní materiál: 1 herní plán 1 deska hráče (pro 5. hráče) 10 dřevěných figurek černé barvy (pro 5. hráče) 3 černé dřevěné kostičky (2 velké, 1 malá) 4 malé kostičky ve 4 barvách 10 dřevěných

Více

SE SKŘÍTKEM KOLEM SVĚTA

SE SKŘÍTKEM KOLEM SVĚTA Etapová hra mladší kategorie SE SKŘÍTKEM KOLEM SVĚTA Letní tábor 2005 Zámeček - Roželov pod Třemšínem Na cestě kolem světa doprovází děti skřítek Vítek. Děti soutěží v družstvech. Vítek na seznamuje děti

Více

STRATEGICKÁ HRA MAGNETIC CHALLENGE

STRATEGICKÁ HRA MAGNETIC CHALLENGE STRATEGICKÁ HRA MAGNETIC CHALLENGE Jen chvilka postačí k pochopení pravidel a k jejich vysvětlení příteli. Magnetická výzva je zábavná, strhující, poučná kombinační hra, která kombinuje hru a zábavu s

Více

Obrázek Cena Požadavky Vysvětlivky 10 Znalosti 3 Inteligence 2. 10 Síla 2 Inteligence 3. 20 Síla 3 Obratnost 3. 10 Síla 2 Obratnost 2

Obrázek Cena Požadavky Vysvětlivky 10 Znalosti 3 Inteligence 2. 10 Síla 2 Inteligence 3. 20 Síla 3 Obratnost 3. 10 Síla 2 Obratnost 2 Hlava 10 Inteligence 2 Učedníkova kápě zvyšuje znalosti o 1 10 Síla 2 Helma bystrosti zvyšuje inteligenci o 1 20 Síla 3 Helma vůdce zvyšuje výdrž o 2 10 Síla 2 Obratnost 2 Rytířská helma zvyšuje výdrž

Více

Odborná rada mládeže okresu Brno-venkov

Odborná rada mládeže okresu Brno-venkov Odborná rada mládeže okresu Brno-venkov v y d á v á Úpravu SMĚRNICE hry Plamen pro družstva mladých hasičů v kategorii přípravka Ročník 2013/2014 Projednáno a schváleno na OORM konané 26. 8. 2013 Projednáno

Více

Cíl hry: Cílem hry je získat počet bodů, který si hráči stanoví na začátku. Body lze získat za slova složená z písmen na vylosovaných kostkách.

Cíl hry: Cílem hry je získat počet bodů, který si hráči stanoví na začátku. Body lze získat za slova složená z písmen na vylosovaných kostkách. Návod PÍSMENKOBRANÍ naučná hra ve 2 variantách - doporučený věk od 7 let - počet hráčů: 2-3 Obsah balení: 1) kostky s písmeny 25 ks 2) sáček 1 ks 3) provázky 3 ks 4) kostka s čísly 1 ks 5) poznámkový blok

Více

Princes of Florence - Pro Ludo

Princes of Florence - Pro Ludo Princes of Florence - Pro Ludo Die Fürsten von Florenz Pravidla pro rozšíření (Pro Ludo) Pravidla pro 2 hráče Při hře 2 hráčů použijte následující pravidla: Peníze do začátku: 2500 Florinů Základní cena

Více

Využití společenských her k procvičování učiva

Využití společenských her k procvičování učiva Využití společenských her k procvičování učiva Odborná střední škola podnikatelská Kolín s.r.o. Jan Klíma e-mail: jan.klima@ossp.cz Klíčová slova škola hrou, společenské hry, procvičování látky, AZ kvíz,

Více

Projekt ČTYŘLÍSTEK VEDE KE ŠTĚSTÍ

Projekt ČTYŘLÍSTEK VEDE KE ŠTĚSTÍ Rozvojový program Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy Zvyšování kvality výuky ve škole prostřednictvím změny sociálního klimatu ve škole, inovace školního vzdělávacího programu Veselá školička.

Více

Kód přílohy vzdělávací materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: VY_32_INOVACE_CJ6778JO_09_03_16. Hana Johánková. Vzdělávací oblast předmět:

Kód přílohy vzdělávací materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: VY_32_INOVACE_CJ6778JO_09_03_16. Hana Johánková. Vzdělávací oblast předmět: Masarykova základní škola Klatovy, tř. Národních mučedníků 185, 339 01 Klatovy; 376312154, fax 376326089 E-mail: skola@maszskt.investtel.cz; internet: www.maszskt.investtel.cz Kód přílohy vzdělávací materiál

Více

PRACOVNÍ LIST POP č. 1 pro nadprůměrné dítě v mateřské škole, M. Kaslová

PRACOVNÍ LIST POP č. 1 pro nadprůměrné dítě v mateřské škole, M. Kaslová Předmatematické aktivity se zaměřením na rozvoj prostorové orientace a představivosti (D10) PRACOVNÍ LIST POP č. 1 pro nadprůměrné dítě v mateřské škole, M. Kaslová Pomůcky: obrázky jsou budˇ nakreslení

Více

ÚVOD ČLOVĚČE NEZLOB SE SE

ÚVOD ČLOVĚČE NEZLOB SE SE HRY PRO DĚTI ÚVOD Vážení přátelé, ale hlavně děti, především pro Vás jsme vytvořili dětskou řadu našich velkých provedení společenských her. Kromě oblíbených a známých her jako člověče nezlob se, kroket,

Více

m.1.2. v prohlížeči vyhledat velikost katastrálního území a porovnat Jazyková komunikace ČESKÝ JAZYK 1. stupeň 1. období skládání slov, čtení textu

m.1.2. v prohlížeči vyhledat velikost katastrálního území a porovnat Jazyková komunikace ČESKÝ JAZYK 1. stupeň 1. období skládání slov, čtení textu Souhrnný 101 Ročník: 1 Matematika a její aplikace MATEMATIKA porovnávání čísel do 20, sčítání a odčítání do 20 M m.1.1. seřadit názvy vesnic podle velikosti území, odpovědět na otázky. Mapa se po kliknutí

Více

V zemi skřítků se hráči snaží navštívit co nejvíce měst. Musíte kombinovat jakou krajinou a jakým dopravním prostředkem budete cestovat.

V zemi skřítků se hráči snaží navštívit co nejvíce měst. Musíte kombinovat jakou krajinou a jakým dopravním prostředkem budete cestovat. Elfenland Počet hráčů: 2-6 Doporučený věk: nejméně 10 let Délka hry: 60 až 80 minut Vydavatel: Amigo Rok vydání: 1998 Autor: Alan R. Moon V zemi skřítků se hráči snaží navštívit co nejvíce měst. Musíte

Více

Projekt BRNO A JIŽNÍ MORAVA BEZ HRANIC zastoupen VUT v Brně, Dětský domov Dagmar a agentura Entity. pořádají

Projekt BRNO A JIŽNÍ MORAVA BEZ HRANIC zastoupen VUT v Brně, Dětský domov Dagmar a agentura Entity. pořádají Projekt BRNO A JIŽNÍ MORAVA BEZ HRANIC zastoupen VUT v Brně, Dětský domov Dagmar a agentura Entity pořádají 9. ročník mezinárodní, integrační akce Setkání bez hranic 2015, plavecké show pro děti z dětských

Více

Herní zona. Akce pro města a obce Akce pro neziskový sektor. Firemní akce - večírky a plesy. Další akce

Herní zona. Akce pro města a obce Akce pro neziskový sektor. Firemní akce - večírky a plesy. Další akce Akce pro města a obce Akce pro neziskový sektor Firemní akce - večírky a plesy Další akce Herní zona Vlastní aktivity - jsme přímí realizátoři, neplatíte za zprostředkování. Jsme kreativní - tvoříme a

Více

1 Vyprávěj, co vidíš na obrázku a vyhledej jednotlivé situace zobrazené na kartách.

1 Vyprávěj, co vidíš na obrázku a vyhledej jednotlivé situace zobrazené na kartách. 1 Vyprávěj, co vidíš na obrázku a vyhledej jednotlivé situace zobrazené na kartách. 2 Vyprávěj příběh a podle obrázků doplň slova ve správném tvaru. Svítilo a šli do. Cesta vedla kolem, pak po a kousek

Více

Ťapka. Moje osobní údaje. Ťapka. 11. Pionýrská skupina VLCI

Ťapka. Moje osobní údaje. Ťapka. 11. Pionýrská skupina VLCI Moje osobní údaje Jméno: Adresa: Telefon:.. Email:. Datum narození/rodné číslo:.. Kontakt na rodiče: Družina:.. Přijat dne:.. Slib složen dne: Ťapka Moje foto Ťapka Výchovný systém 11. PS VLCI -určeno

Více

Jazyková výchova. Psaní velkých písmen. Psaní velkých písmen ve vlastních jménech

Jazyková výchova. Psaní velkých písmen. Psaní velkých písmen ve vlastních jménech Šablona č. II, sada č. 2 Vzdělávací oblast Vzdělávací obor Tematický okruh Téma Český jazyk a literatura Jazyková výchova Psaní velkých písmen Psaní velkých písmen ve vlastních jménech Ročník 2. Anotace

Více

Projekt Odyssea, www.odyssea.cz

Projekt Odyssea, www.odyssea.cz Projekt Odyssea, www.odyssea.cz Příprava na vyučování s cíli osobnostní a sociální výchovy (typ B) Téma oborové Vzdělávací obor Ročník Časový rozsah Hlavní oborové cíle (tj. cíle vázané na očekávaný výstup

Více

Herní řád soutěžního pořadu,,míň JE VÍC!

Herní řád soutěžního pořadu,,míň JE VÍC! Herní řád soutěžního pořadu,,míň JE VÍC! I. Soutěž a pořadatel soutěže 1. Pořad Míň je víc! je všeobecná znalostní televizní soutěž, v níž vždy tří soutěžní páry soutěží o to, který z nich uvede takovou

Více

KAMIONEM PO EVROPĚ "Kdo si hraje, nezlobí!" Vyrobeno výrobním družstvem Eva ve spolupráci s FaF VFU BRNO Nápad: Výrobní družstvo disk Říčany

KAMIONEM PO EVROPĚ Kdo si hraje, nezlobí! Vyrobeno výrobním družstvem Eva ve spolupráci s FaF VFU BRNO Nápad: Výrobní družstvo disk Říčany KAMIONEM PO EVROPĚ "Kdo si hraje, nezlobí!" Vyrobeno výrobním družstvem Eva ve spolupráci s FaF VFU BRNO Nápad: Výrobní družstvo disk Říčany OBSAH HRY: 1. Herní plán 2. Kamiony z moduritu - 6 ks. 3. Karty

Více

Míčové hry. Přehazovaná - pravidla

Míčové hry. Přehazovaná - pravidla Míčové hry Přehazovaná - pravidla http://www.oknet.cz/jiki/sport/site/prehaz.htm Pravidla jsou stejná jako u volejbalu (počítání, střídání, změny postavení, hráči přední a zadní řady atd.), ale míč se

Více

V říši pohádek. Etapová hra mladší kategorie. Letní dětský tábor v Ostrovci 10 24.8.2002. (děti od 6 do 9 let věku)

V říši pohádek. Etapová hra mladší kategorie. Letní dětský tábor v Ostrovci 10 24.8.2002. (děti od 6 do 9 let věku) Etapová hra mladší kategorie (děti od 6 do 9 let věku) V říši pohádek Letní dětský tábor v Ostrovci 10 24.8.2002 Po povodni tábor přestěhován na Sobenský rybník a poté do Roželova na zámeček MOTTO ETAPOVÉ

Více

Otevřená tréninková jednotka Datum a čas konání: 4. 5. 2015, 16:30 17:00 Věková kategorie: 6-10 let Místo konání: sportovní hala Meziboří

Otevřená tréninková jednotka Datum a čas konání: 4. 5. 2015, 16:30 17:00 Věková kategorie: 6-10 let Místo konání: sportovní hala Meziboří Otevřená tréninková jednotka Datum a čas konání: 4. 5. 2015, 16:30 17:00 Věková kategorie: 6-10 let Místo konání: sportovní hala Meziboří V pondělí 4. května proběhla tréninková jednotka pro mezibořské

Více

Velikonoční hra. T. K. Zelený kruh

Velikonoční hra. T. K. Zelený kruh Velikonoční hra T. K. Zelený kruh Marešová Kateřina 2011 1 Mohou být hry, které jsou příliš komplikované, zdlouhavé, nevhodné pro určitou věkovou skupinu dětí, nebo špatně vysvětlené. Většina her, se dá

Více

PŘEHLED AKCÍ ZA ROK 2014

PŘEHLED AKCÍ ZA ROK 2014 PŘEHLED AKCÍ ZA ROK 2014 PRO RODIČE A DĚTI V AZYLOVÉM DOMĚ, NA LIŠČINĚ 2, OSTRAVA HRUŠOV 15. 1. 2014 SOUTĚŽNÍ ODPOLEDNE VE SPOLEČENSKÝCH HRÁCH Děti s rodiči a se zaměstnanci Azylového domu strávili příjemné

Více

Ukázka knihy z internetového knihkupectví www.kosmas.cz

Ukázka knihy z internetového knihkupectví www.kosmas.cz Ukázka knihy z internetového knihkupectví www.kosmas.cz k á z k a k n i h y z i n t e r n e t o v é h o k n i h k u p e c t v í w w w. k o s m a s. c z, U I D : K O S 1 8 0 0 7 5 U (tištěná ISBN Grada

Více

Den čtvrtý neděle 21. června 2015 Sloup v Čechách

Den čtvrtý neděle 21. června 2015 Sloup v Čechách Den čtvrtý neděle 21. června 2015 Sloup v Čechách Ráno jsme se opět probudili do neslunečného dne. Dnešní den jsme potřebovali, aby nám počasí přálo a tak jsme poustevníkovi na hrad vzkázali, ať pošle

Více

Pravidla závodu Liberecký survival 2013

Pravidla závodu Liberecký survival 2013 Pravidla závodu Liberecký survival 2013 Místo konání: Liberec Sportovní areál Vesec Datum: 28. 29. 6. 2013 Kategorie: MIX dvojice muž a žena MM dvojice muži ŽŽ dvojice ženy OPEN survivalový začatečníci

Více

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Označení šablony/označení sady VY_32_INOVACE_04_M3 M 3

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Označení šablony/označení sady VY_32_INOVACE_04_M3 M 3 Záznamový arch Název školy: Základní škola a Mateřská škola Brno, Bosonožské nám. 44, příspěvková organizace Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.2499 Číslo a název šablony klíčové aktivity: III/2 Inovace

Více

Paprsky světla létají úžasnou rychlostí. Když dorazí do našich očí, donesou

Paprsky světla létají úžasnou rychlostí. Když dorazí do našich očí, donesou SVĚTLO Paprsky světla létají úžasnou rychlostí. Když dorazí do našich očí, donesou nám mnoho informací o věcech kolem nás. Vlastnosti světla mohou být ukázány na celé řadě zajímavých pokusů. Uvidíš svíčku?

Více

ITINERÁŘ OTOB 2013 FINAL KDY? CO? KDE? O CO JDE?

ITINERÁŘ OTOB 2013 FINAL KDY? CO? KDE? O CO JDE? ITINERÁŘ OTOB 2013 FINAL KDY? CO? KDE? O CO JDE? 17:30 základna Karlov registrace závodníků a předání REGISTRACE 18:30 zámeček mapy s kótami 1 19:00 PRAVIDLA prostor pro otázky k předem základna Karlov

Více

ESLC Testový program Pokyny pro studenty (CZ)

ESLC Testový program Pokyny pro studenty (CZ) ESLC Testový program Pokyny pro studenty (CZ) Obsah 1 ÚVOD 3 2 VYPRACOVÁNÍ TESTŮ 3 2.1 Přihlášení 3 2.2 Zkouška zvuku pro Poslechový test 5 2.3 Vypracování testu 5 3 Informace k testovým úkolům 7 3.1 Poslechové

Více

Pasecký Školníček Na téma Škola v přírodě

Pasecký Školníček Na téma Škola v přírodě září/říjen 2013 Pasecký Školníček Na téma Škola v přírodě Připravili žáci zájmového kroužku Internetový časopis Na úvod časopisu, jsme Vám připravili OSMISMĚRKU. Vyškrtej všechna slova z nápovědy a zbylá

Více

Habermaaß-hra 4638. Moje první hra Můj den

Habermaaß-hra 4638. Moje první hra Můj den CZ Habermaaß-hra 4638 Moje první hra Můj den Moje první hra Můj den Dvě barevné umísťovací hry pro 1-2 hráče ve věku od 2 let, nebo jedno dítě a dospělého. Autor: Hanna Bachmann Design: Jutta Neundorfer

Více

Přírodověda ve čtvrtém ročníku základní školy s využitím ICT ve výuce

Přírodověda ve čtvrtém ročníku základní školy s využitím ICT ve výuce Přírodověda ve čtvrtém ročníku základní školy s využitím ICT ve výuce Téma: Živá příroda houby Kňavová Michaela Cíl: Seznámení s živou přírodou houby (jejich stavba, výživa, dělení, význam pro člověka).naučit

Více

ALTERNATIVNÍ SPORTOVNÍ HRY II.

ALTERNATIVNÍ SPORTOVNÍ HRY II. ALTERNATIVNÍ SPORTOVNÍ HRY II. Vytvořeno v rámci projektu Gymnázium Sušice Brána vzdělávání II Autor: Mgr. Jaroslav Babka Škola: Gymnázium Sušice Předmět: Tělesná výchova Datum vytvoření: březen 2014 Třída:

Více

Orientace. Světové strany. Orientace pomocí buzoly

Orientace. Světové strany. Orientace pomocí buzoly Orientace Orientováni potřebujeme být obvykle v neznámém prostředí. Zvládnutí základní orientace je předpokladem k použití turistických map a plánů měst. Schopnost určit světové strany nám usnadní přesuny

Více

Test studijních předpokladů 2

Test studijních předpokladů 2 Test studijních předpokladů 2 event. číslo Správná je vždy jenom jedna odpověď- zakroužkujte ji, nebo doplňte požadovaný údaj. 1. Které slovo nejlépe vystihuje opak slova MIMOŘÁDNÝ? a) klidný b) nezajímavý

Více

Čarovný mlýnek. Proč je mořská voda slaná

Čarovný mlýnek. Proč je mořská voda slaná Čarovný mlýnek Proč je mořská voda slaná Alena Vorlíčková Regina Daňková Pohádky pro společné čtení Projekt Městské knihovny Svitavy Lektoruje PhDr. Lenka Krejčová, Ph.D., DYS-centrum Praha Čarovný mlýnek

Více

Habermaaß-hra 4511. Divocí Vikingové

Habermaaß-hra 4511. Divocí Vikingové CZ Habermaaß-hra 4511 Divocí Vikingové Hra Habermaaß č. 4511 Divocí Vikingové Riskantní sázková hra pro 2 5 odvážných Vikingů ve věku 6 99 let. Autor: Ilustrace: Délka hry: Wolfgang Dirscherl Michael Menzel

Více

Informace o 1. sportovně turistickém kurzu DS. Termín - pátek 15. - středa 20. května 2015.

Informace o 1. sportovně turistickém kurzu DS. Termín - pátek 15. - středa 20. května 2015. Informace o 1. sportovně turistickém kurzu DS. Termín - pátek 15. - středa 20. května 2015. Místo konání: Berounka + Višňová u Křivoklátu. Účastníci: Studentky DS oboru vzdělání Předškolní a mimoškolní

Více

Obrázkové Bingo. trojúhelník. zebra. králík ovce. boty. motorka. židle Příroda a počasí

Obrázkové Bingo. trojúhelník. zebra. králík ovce. boty. motorka. židle Příroda a počasí Obrázkové Bingo Obsah Toto balení obsahuje 100 obrázkových karet. Karty mají na jedné straně obrázek a na druhé význam obrázku jiné karty. Dále balení obsahuje 36 hracích karet. Na těchto hracích kartách

Více

Trvalé magnety frontální sada

Trvalé magnety frontální sada Trvalé magnety frontální sada Sada obsahuje: - metodické listy - dva tyčové magnety - krabička s hřebíčky (cca 30dkg) - krabička se vzorky materiálů - velká a malá miska - dvě malé červené gumičky - velký

Více

V tomto prostředí jsou postupně zaváděny různé typy úloh.

V tomto prostředí jsou postupně zaváděny různé typy úloh. Matematické prostředí Děda Lesoň umožňuje dětem pracovat s veličinou zapsanou ikonicky (nikoliv číslem). Uvedeno je příběhem o dědovi Lesoňovi, ochránci zvířátek. Nejprve jsou u Lesoně pouze tři druhy

Více

Klára Kochová, Norbert Rybář PedF UK, Učitelství pro 1. stupeň ZŠ, 4. Ročník Didaktika matematiky s praxí I. Téma: Jedeme na hory (slovní úlohy)

Klára Kochová, Norbert Rybář PedF UK, Učitelství pro 1. stupeň ZŠ, 4. Ročník Didaktika matematiky s praxí I. Téma: Jedeme na hory (slovní úlohy) Téma: Jedeme na hory (slovní úlohy) 1/ Představení 2/ Seznámení s průběhem hodiny: Otázka Kdo jezdí rád na hory? Kam jezdíte? Kdo umí lyžovat? V lednu se chystáme na hory. Nejdřív si musíme všichni pořídit

Více

Létající koberec. Cíl hry trénink efektivní komunikace, iniciativy a rozdělení rolí

Létající koberec. Cíl hry trénink efektivní komunikace, iniciativy a rozdělení rolí Kapitola Část II Aktivity Létající koberec 3 3 8 1 20 Cíl hry trénink efektivní komunikace, iniciativy a rozdělení rolí Charakteristika hry strategická hra na komunikaci, řešení obtížných situací a kreativitu

Více

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/21.0663

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/21.0663 EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/21.0663 Speciální základní škola a Praktická škola Trmice Fűgnerova 22 400 04 1 Identifikátor materiálu:

Více

Pracovní list 6 Funkční styl odborný

Pracovní list 6 Funkční styl odborný Pracovní list 6 Funkční styl odborný Předmět ročník: Název aktivity: Procvičovaná látka: Mezipředmětové vztahy: Cíl aktivity: Forma práce: Časová dotace: Pomůcky: Zpracovala: CSJ 1. ročník Práce s textem

Více

Těsně vedle! Zatoč se 3krát kolem dokola a vrať se na písmenko L. Špatně. Udělej 5 dřepů s výskokem a vrať se zpátky k písmenku E.

Těsně vedle! Zatoč se 3krát kolem dokola a vrať se na písmenko L. Špatně. Udělej 5 dřepů s výskokem a vrať se zpátky k písmenku E. START A á C d b č E Správně! Zapiš toto písmenko do devátého políčka K vykonávání tohoto povolání je zapotřebí silná povaha, která vydrží pohled na krev. Při tomto povolání se provádí činnosti jako porážka,

Více

Vítejte ve hře Planet Territory

Vítejte ve hře Planet Territory noctrl 2014 Vítejte ve hře Planet Territory Hra vznikla v rámci projektu přírodních věd a právě proto je zaměřena na rozvoj znalostí v oblasti biologie, chemie, fyziky a environmentální výchovy. Tyto znalosti

Více

Metodika práce s dětmi a žáky s PAS

Metodika práce s dětmi a žáky s PAS Metodika práce s dětmi a žáky s PAS autor: Mgr. Helena Pěnkavová Projekt Komplexní systém služeb pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami města Ostrov, reg.č. CZ.1.07/1.2.11/03.0002, spolufinancovaný

Více

Tábor Matějovec 2.8. 16.8.2008

Tábor Matějovec 2.8. 16.8.2008 Tábor Matějovec 2.8. 16.8.2008 Odjezd je v pátek 1. srpna 2008 (pro skauty) Sraz je u klubovny v 8:00 hodin Na tábor pojedeme na kole, na tábořiště dorazíme v sobotu v poledne Účast je dobrovolná Odjezd

Více

8. Od posledního okamžiku, kdy míček leží nehybně před vyhozením do výšky, až do okamžiku, kdy je udeřen

8. Od posledního okamžiku, kdy míček leží nehybně před vyhozením do výšky, až do okamžiku, kdy je udeřen 1. K hrací ploše patří 2. "Síťka" se skládá 3. Strana pálky, používaná k udeření míčku 4. Strana pálky, která se nepoužívá ke hře 5. Hráč je povinen poskytnout pálku, s níž chce hrát k přezkoumání 6. Pálku

Více

Střední škola a Základní škola Lipník nad Bečvou, Osecká 301

Střední škola a Základní škola Lipník nad Bečvou, Osecká 301 Střední škola a Základní škola Lipník nad Bečvou, Osecká 301 Dotační program na podporu vzdělávání v jazycích národnostních menšin a multikulturní výchovy v roce 2014 ( č.j. MŠMT 33220/2013 ) Projekt -

Více

2. Svoje řešení pojmenujte podle čísel zadání úloh: uloha1. sgpbprj uloha4. sgpbprj

2. Svoje řešení pojmenujte podle čísel zadání úloh: uloha1. sgpbprj uloha4. sgpbprj Pokyny: 1. Řešení úloh ukládejte do složky, která se nachází na pracovní ploše počítače. Její název je stejný, jako je kód, který váš tým dostal přidělený (C05, C10 apod.). Řešení, uložené v jiné složce,

Více

Bojov ník. Když udělá brtníka, je nezranitelný * Vydrží v brtníkovi 30 sec * Naučí se latinské názvy seků * Absolvuje soukromou hodinu s mistrem

Bojov ník. Když udělá brtníka, je nezranitelný * Vydrží v brtníkovi 30 sec * Naučí se latinské názvy seků * Absolvuje soukromou hodinu s mistrem dexter Bojov ník +1 D, +1ž * Udělá 8 kliků * Udělá 20 sedlehů do 1mimuty * Splní 2 body z stezky * Naučí se házet míčem Finta Když udělá brtníka, je nezranitelný * Vydrží v brtníkovi 30 sec * Naučí se

Více

Přehled vzdělávacích materiálů

Přehled vzdělávacích materiálů Přehled vzdělávacích materiálů Název školy Název a číslo OP Název šablony klíčové aktivity Název sady vzdělávacích materiálů Jméno tvůrce vzdělávací sady Číslo sady Anotace Základní škola Ţeliv Novými

Více

====== ZAČÁTEK UKÁZKY ======

====== ZAČÁTEK UKÁZKY ====== ====== ZAČÁTEK UKÁZKY ====== Na závěr kapitoly poslední poznámka, která se týká obou variant. Praxí poznáte, že ačkoliv je startovních prémiových kombinací v Omaha pokeru víc než v Texas Hold'em, nedostanete

Více

160 408 Modul č. 1 TURISTIKA dopoledne: Příjezd, ubytování, seznámení s režimem pobytu a nejbližším okolím odpoledne: Výlet přes tři kopce - podzemí Jiřetína pod Jedlovou (štola J. Evangelisty) -

Více

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů Zvyšování kvality výuky technických oborů Klíčová aktivita I/2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji čtenářské a informační gramotnosti žáků středních škol Téma I.2.1 Rozbor uměleckého a neuměleckého

Více

LETNÍ DĚTSKÝ TÁBOR BRLOH 2015 18. 7. 1. 8. 2015. Informace pro rodiče a děti. o táboře a jeho okolí. odjezdu a platbě. kontaktech.

LETNÍ DĚTSKÝ TÁBOR BRLOH 2015 18. 7. 1. 8. 2015. Informace pro rodiče a děti. o táboře a jeho okolí. odjezdu a platbě. kontaktech. LETNÍ DĚTSKÝ TÁBOR BRLOH 2015 18. 7. 1. 8. 2015 Informace pro rodiče a děti o táboře a jeho okolí odjezdu a platbě kontaktech vybavení dětí PÁR SLOV ÚVODEM PRO RODIČE Tábor se nachází v klidném prostředí

Více

Habermaaß-hra 4935. Magie stínů

Habermaaß-hra 4935. Magie stínů CZ Habermaaß-hra 4935 Magie stínů Magie stínů Magická stínová hra pro 2 až 4 hráče ve věku od 4 do 99 let. Autor: Kai Haferkamp Ilustrace: Marc Robitzky Délka hry: cca. 15 až 20 minut Obsah: 4 malé kouzelné

Více

strategická desková hra pro dva hráče

strategická desková hra pro dva hráče strategická desková hra pro dva hráče Hrací potřeby: Sada 10 hracích kamenů pro každého hráče: 2 Pěšáci, 2 Rytíři, 1 Věž, 1 Zvěd, 1 Generál, 1 Katapult, 1 Lučištník, 1 Král 1 kámen se symbolem vlajky 4

Více

OUTDOOROVÉ ORIENTAČNÍ AKTIVITY

OUTDOOROVÉ ORIENTAČNÍ AKTIVITY OUTDOOROVÉ ORIENTAČNÍ AKTIVITY Vytvořeno v rámci projektu Gymnázium Sušice Brána vzdělávání II Autor: Mgr. Jaroslav Babka Škola: Gymnázium Sušice Předmět: Tělesná výchova Datum vytvoření: březen 2014 Třída:

Více

Informační schůzka o Táboře

Informační schůzka o Táboře Informační schůzka o Táboře Křelovice 2013 ( 29.6. - 19. 7. 2013) Oddíl Bronco jako součást světové organizace Světový skauting WOSM, WAGGS,... Junák svaz skautů a skautek ČR 52. středisko Stopaři 120.

Více

Na tomto čísle se podíleli: Adélka Zídková Matěj Knotek Jan Suchopár Krista Bendová Veronika Tomášová. Měsíčník jedné třídy březen 2015

Na tomto čísle se podíleli: Adélka Zídková Matěj Knotek Jan Suchopár Krista Bendová Veronika Tomášová. Měsíčník jedné třídy březen 2015 Na tomto čísle se podíleli: Adélka Zídková Matěj Knotek Jan Suchopár Krista Bendová Veronika Tomášová Měsíčník jedné třídy březen 2015 MINI REPORTÉR Mini úvod Pokud již čtete úvod, znamená to, že držíte

Více

Provoz týkajících se aktivit žáků: Běžný provoz od 6 16.30 hod. Aktivity: Organizace školního roku na příslušný rok a Plán týdne

Provoz týkajících se aktivit žáků: Běžný provoz od 6 16.30 hod. Aktivity: Organizace školního roku na příslušný rok a Plán týdne Provozní řád školy I. Údaje o zařízení: Adresa: Příkrá 67, 264 01 Sedlčany Typ školy: základní škola Kapacita: základní škola 480 žáků školní družina 100 žáků školní klub 220 žáků Zájmové činností, kroužky,

Více

Velikonoční soustředění TSM a SCM

Velikonoční soustředění TSM a SCM Velikonoční soustředění TSM a SCM Obecné informace Termín: pátek 3. pondělí 6. dubna 2015 Místo: Ubytování a strava: Sraz: Večerní program: Penzion Podvrší, Valešovi, Osečná Podvrší 303 463 52 Osečná,

Více

Jak se v parku narodil dráček

Jak se v parku narodil dráček Jak se v parku narodil dráček Klárka a Matýsek jsou dobří kamarádi. Nejradši chodí ven do parku. Hrají si s dalšími kamarády na schovku SCHOVKA POD DEKOU, na honěnou HONIČKA SE ZÁCHRANOU nebo si jen tak

Více

První část. Nauč se tvořit. p sto. r vé. aňá. m sky

První část. Nauč se tvořit. p sto. r vé. aňá. m sky První část Nauč se tvořit r vé p sto m sky aňá Postupy SoumĚrnost Přehni papír napůl. Nakresli na něj libovolný tvar končící na přehybu a vystřihni ho. Až vystřižený papír narovnáš, uvidíš, že máš dva

Více

Pravidla pro vybavení závodiště

Pravidla pro vybavení závodiště Pravidla pro vybavení závodiště Pravidla FINA pro vybavení závodiště (FR) stanovují základní rozměry plaveckých bazénů a předpisy pro jejich vybavení. Pravidla FR se týkají jak bazénů pro Olympijské hry

Více

Sada pro atletickou pfiípravku. Literatura: DOSTÁL, E., VELEBIL, V. a kol. Didaktika školní atletiky. Praha: UK, 1992.

Sada pro atletickou pfiípravku. Literatura: DOSTÁL, E., VELEBIL, V. a kol. Didaktika školní atletiky. Praha: UK, 1992. Český atletický svaz ve spolupráci s firmou Jipast a.s. navrhl Sadu pro atletickou přípravku, která obsahuje nářadí a náčiní využitelné v tréninku desetiletých a jedenáctiletých atletů. SADA PRO ATLETICKOU

Více

PRímEstské tábory se školkou

PRímEstské tábory se školkou PRímEstské tábory se školkou Stejně jako v letech 2007, 2008, 2009, 2010 připravujeme pro Vaše děti Příměstské tábory Sluníčka se školkou 2011. PŘÍMĚSTSKÉ TÁBORY SLUNÍČKA SE ŠKOLKOU VE ŽLUTÝCH LÁZNÍCH

Více

ZÁŘÍ JSME JEDNA RODINA ŠKOLNÍ DRUŽINA

ZÁŘÍ JSME JEDNA RODINA ŠKOLNÍ DRUŽINA ZÁŘÍ JSME JEDNA RODINA ŠKOLNÍ DRUŽINA pracovně technická činnost obkreslujeme podle šablony estetická zájmová činnost vyrábění obrázků libovolná technika přírodovědná zájmová činnost prohlížení encyklopedie

Více

HARRY POTTER A KÁMEN MUDRCŮ TEST

HARRY POTTER A KÁMEN MUDRCŮ TEST AUTOR Mgr. Jana Pikalová HARRY POTTER A KÁMEN MUDRCŮ TEST OČEKÁVANÝ VÝSTUP ověření znalosti knihy, porozumění textu FORMA VZDĚLÁVACÍHO MATERIÁLU test s možností výběru odpovědi POUŽITÍ otázky jsou zaměřeny

Více

Velká vesmírná hra 55. střediska Vatra Praha Vesmírná odysea PRAVIDLA

Velká vesmírná hra 55. střediska Vatra Praha Vesmírná odysea PRAVIDLA Velká vesmírná hra 55. střediska Vatra Praha Vesmírná odysea PRAVIDLA Začátek hry: Rozdělení do dvojic (maximálně do trojic). Ty pak po celou hru budou stabilní. Každá dvojice si nakreslí na A4 pěknou

Více

Pozornost OBSAH. PhDr. Kamila Balharová, ZŠ Táborská, Praha Ilustrace: Michaela Suchoňová, ZŠ Třinec. Metodika 1. Úvod 2

Pozornost OBSAH. PhDr. Kamila Balharová, ZŠ Táborská, Praha Ilustrace: Michaela Suchoňová, ZŠ Třinec. Metodika 1. Úvod 2 NÁPRAVNÁ CVIČNÍ PhDr. Kamila Balharová, ZŠ Táborská, Praha Ilustrace: Michaela Suchoňová, ZŠ Třinec OBSAH Metodika 1. Úvod 2 2. Metodický komentář 2 2.1 Hledej rozdíly 2. Závěr 4. Zdroje Materiál Pracovní

Více

Obec Říčany nám. Osvobození 340 664 82 Říčany. OBECNĚ ZÁVAZNÁ VYHLÁŠKA č. 1 /2015

Obec Říčany nám. Osvobození 340 664 82 Říčany. OBECNĚ ZÁVAZNÁ VYHLÁŠKA č. 1 /2015 Obec Říčany nám. Osvobození 340 664 82 Říčany OBECNĚ ZÁVAZNÁ VYHLÁŠKA č. 1 /2015 o stanovení systému shromažďování, sběru, přepravy, třídění, využívání a odstraňování komunálních odpadů a nakládání se

Více

Příměstské tábory KC KAMPA 2013

Příměstské tábory KC KAMPA 2013 Příměstské tábory KC KAMPA 2013 Turnusy a program 1. turnus 8. 12. července 2013 2. turnus 15. 19. července 2013 3. turnus 19. 23. srpna 2013 4. turnus 26. 30. srpna 2013 Harmonogram dne Obecné informace

Více

MÍSTNÍ RYBÁŘSKÝ ŘÁD. pro výkon sportovního rybolovu na rybnících Biřička 2. RYBÁŘSKÉ NÁŘADÍ, ZPŮSOBY LOVU A NÁSTRAHY

MÍSTNÍ RYBÁŘSKÝ ŘÁD. pro výkon sportovního rybolovu na rybnících Biřička 2. RYBÁŘSKÉ NÁŘADÍ, ZPŮSOBY LOVU A NÁSTRAHY Městské lesy Hradec Králové a. s. Hradec Králové, Přemyslova čp. 219, PSČ 500 08 DIČ CZ 25962523 IČO 25962523 tel. Fax: 495 272 676, e-mail: petrik.mlhk@vslesy.cz MÍSTNÍ RYBÁŘSKÝ ŘÁD pro výkon sportovního

Více

SOUTĚŽE MLÁDEŽE DO 12 let sezóna 2013/14

SOUTĚŽE MLÁDEŽE DO 12 let sezóna 2013/14 SOUTĚŽE MLÁDEŽE DO 12 let sezóna 2013/14 1. Věkové hranice U6 mini 1.7. 2007 a mladší U8 benjamínci 1.7. 2005 a mladší U10 přípravka 1.7. 2003 a mladší U12 mladší žactvo 1.7.2001 a mladší Od podzimu 2014

Více

Talířová na Nížkově 35. ročník

Talířová na Nížkově 35. ročník Talířová na Nížkově 35. ročník Termín konání: 19. září 2015 Hrací louka u rybníka (jako minulý rok) Časový harmonogram: Termín konání: 19. září 2015 Příjezd: většina přijede již 18. září večer Začátek

Více

Gamifikujte Vaše firemní akce

Gamifikujte Vaše firemní akce Gamifikujte Vaše firemní akce Jste společnost, která realizuje trénink, workshop, nebo prostě chcete oživit firemní setkání? Využijte naše herní balíčky rozbal a hraj. Výhody: Kvalita zpracování Stručnost,

Více

ZAJÍMAVÉ ROSTLINY VE ČTENÍ

ZAJÍMAVÉ ROSTLINY VE ČTENÍ ZAJÍMAVÉ ROSTLINY VE ČTENÍ Anotace: V pracovním sešitě si žák při plynulém čtení procvičí názvy zajímavých rostlin. Umí pracovat s literárním textem. Zjišťuje zajímavé informace. Rozlišuje spisovná a nespisovná

Více

Exkurze do Galerie moderního umění v HK

Exkurze do Galerie moderního umění v HK Vážení čtenáři, jsme velice rádi, že držíte v rukou náš časopis. Vydáváme ho proto, abychom vás informovali o tom, co se v naší škole děje, a taky proto, že vás chceme pobavit v našich kvízech. Hodně jsme

Více

Procvičit a upevnit učivo o hláskách u, ú, ů. Opakování učiva o větě druhy vět, počet slov ve větě, pořádek vět.

Procvičit a upevnit učivo o hláskách u, ú, ů. Opakování učiva o větě druhy vět, počet slov ve větě, pořádek vět. Trampoty s hláskami u, ú, ů Cíl Procvičit a upevnit učivo o hláskách u, ú, ů. Opakování učiva o větě druhy vět, počet slov ve větě, pořádek vět. Pomůcky Před hodinou si připravím kartičky se slovy a větami,

Více

Příprava na hodinu přírodovědy

Příprava na hodinu přírodovědy Příprava na hodinu přírodovědy Určeno pro 5.ročník ZŠ Realizováno s 20 žáky Cíl: Organizace: Časová dotace: Obsah: Pomůcky: Třídění živočichů procvičování a upevňování učiva za pomoci počítačového programu

Více