Přehled akcí na měsíc březen 2010

Rozměr: px
Začít zobrazení ze stránky:

Download "Přehled akcí na měsíc březen 2010"

Transkript

1 březen 2010 strana 1 Přehled akcí na měsíc březen Galerie G3S - Prezentace MŠ regionu Galerie G3S - Fotografické postřehy z jihu Turecka Z. Brennerová Hygienické poţadavky ve stravovacích sluţbách 1. skupina Hygienické poţadavky ve stravovacích sluţbách 2. skupina Rozvoj matematických představ a dovedností v předškolním věku Dysortografie - specifická vývojová porucha učení Klima třídy pro učitelský sbor VOŠ, SOŠ a SOU Bzenec 1. část Specifické poruchy učení v hodinách cizího jazyka II. SŠ - zrušeno Třída plná pohody pro MŠ 2. část Několik pohledů na početní operace aneb Na co bychom neměli zapomenout? - 1. st Z aritmetiky do algebry a zpět - 2. st Hospitace jako součást autoevaluace školy Dětská tvořivost a improvizace v pohybové výchově 2. část Okresní kolo Soutěţe dětských recitátorů Kurz lektorských dovedností 1. část Netradiční výtvarné techniky - velikonoce Okresní kolo Olympiády v českém jazyce Vychovatel a kultura osobního projevu Dvacet čtyři měsíců - aneb změny v právních předpisech za poslední rok a dokumentace školy Uţ se zase těšíme, jak to bude dál 1. díl Vedení třídních schůzek Projektové vyučování - Sloni Okresní kolo Zeměpisné olympiády Nejčastější poruchy chování u dětí předškolního věku Burza nápadů - tentokrát pro učitele anglického jazyka Matematický klokan Školní násilí - ZŠ, SŠ Formy komunikace v předškolním věku I EU peníze školám? 1. skupina Mediální výchova v hodinách českého jazyka MS Excel 2007 pro začátečníky MS Excel 2007 pro středně pokročilé MS PowerPoint 2007 pro začátečníky MS PowerPoint 2007 pro středně pokročilé MS Word 2007 pro začátečníky MS Word 2007 pro středně pokročilé MS Word 2007 pro pokročilé Klima třídy pro učitelský sbor VOŠ, SOŠ a SOU Bzenec 2. část Vítejte u nás - 1. st. (ZŠ TGM Šardice) Okresní kolo soutěţe Skřivánci ze Slovácka Klíčové kompetence - rozvíjení, sledování pokroku, hodnocení Tropický deštný prales - ráj na Zemi či zelené peklo? Kontrolní systém ve školství II Hodnocení ŠVP z pohledu ČŠI - pro MŠ, ZŠ, SŠ Studium pedagogiky pro asistenta pedagoga 1. část

2 březen 2010 strana Základy psychologie řízení a vedení lidí Uţ se zase těšíme, jak to bude dál 2. díl Okresní kolo Fyzikální olympiády, kat. E, F INFORMACE Knihovna Pedagogická knihovna při SSŠ a Zařízení pro DVPP Hodonín bude v době od do z technických důvodů uzavřena (výměna oken). Studium pro výchovné poradce Připravujeme doplňkové studium pro výchovné poradce. Výchovní poradci jsou povinni během cca 3 let doplnit si svou kvalifikaci a absolvovat toto studium. Bliţší informace najdete jiţ v dnešním Informačním zpravodaji na straně Závěrečná pedagogická rada Závěrečná pedagogická rada pro vedoucí metodických kabinetů se bude konat 3. června 2010 na SSŠ a Zařízení pro DVPP Hodonín. Pozvánka je rozeslána jmenovitě a do je nutno potvrdit svoji účast. Středoškolská odborná činnost Dne se koná na OA Veselí nad Moravou SOČ. Přihlášky zasílejte do Studentské práce odevzdejte písemně i elektronicky ve dvojím vyhotovení na SSŠ a Zařízení pro DVPP Hodonín do Prezence soutěţe začíná v 8.00 hodin. Zahájení soutěţe je v 8.30 hodin.

3 březen 2010 strana 3 akreditace č. j.: / Dysortografie - specifická vývojová porucha učení Seminář je určen učitelům 1. a 2. stupně ZŠ. Účastníci se seznámí s nejčastějšími projevy a obtížemi. Pokusí se analyzovat nejefektivnější přístupy k dětem s dysortografií. Získají informace o konkrétních postupech při práci s dětmi, naučí se tyto žáky hodnotit. Obsah semináře: 1. Pojem dysortografie. 2. Charakteristika jednotlivých projevů. 3. Zohlednění v běţné hodině. 4. Konkrétní přístup a hodnocení dětí s dysortografií. 5. Metody práce v běţné hodině. 6. Metody práce v dyslektickém krouţku. 7. Reedukace dysortografie. Lektorka: Mgr. Lenka Bínová (úterý) hodin SSŠ a Zařízení pro DVPP Hodonín 400,- Kč Kurzovné uhraďte nejpozději do Přihlašujte se poštou nebo prostřednictvím webových stránek sekce Vzdělávací akce obratem. Závazná přihláška: Dysortografie - specifická vývojová porucha učení

4 březen 2010 strana 4 akreditace č. j.: / Několik pohledů na početní operace aneb Na co bychom neměli zapomenout? Seminář je určen učitelům 1. stupně ZŠ. Účastníci: získají informace týkající se problematiky výuky početních operací na 1. stupni ZŠ se pokusí získat odpovědi na otázky o matematické symbolice, dovednosti odhadovat, tvoření a řešení úkolů apod. se naučí, jak rozvíjet početní dovednosti ţáků, jak je správně motivovat a vzbudit zájem o matematické operace si vymění zkušenosti s výukou početních operací Tématické okruhy: 1. Problematika výuky základních početních operací na 1. stupni ZŠ. 2. Proč se učí vlastnosti početních operací? 3. Jaká úskalí přináší matematická symbolika? 4. Co je základem dovednosti odhadovat? 5. Rozvoj početních dovedností ţáků uţitím různých reprezentačních prostředí a prostřednictvím tvoření a řešení úloh. Lektor: PhDr. Filip Roubíček, Ph.D (čtvrtek) hodin SSŠ a Zařízení pro DVPP Hodonín 450,- Kč Kurzovné uhraďte nejpozději do Přihlašujte se poštou nebo prostřednictvím webových stránek sekce Vzdělávací akce obratem. Závazná přihláška: Několik pohledů na početní operace aneb

5 březen 2010 strana 5 akreditace č. j.: 3376/ Z aritmetiky do algebry a zpět Seminář je určen učitelům matematiky 2. stupně ZŠ. Účastníci se naučí rozvíjet: oborově didaktické kompetence učitele ve vyučování matematice zejména plánování výstupů z algebry a posuzovat vhodnost metod a přípravy didaktických materiálů (aplikačních úloh a výukových aktivit pro ţáky) Náplň semináře: 1. Úvod do tématu - rozvoj abstraktního myšlení prostřednictvím algebry. 2. Poznatky z aritmetiky jako základ algebry - práce s proměnnou a neznámou. 3. Algebraizace vztahů v aritmetice (slovní úlohy, rovnice, nerovnice). 4. Algebraizace vztahů v geometrii (vzorce, Eulerův vztah, vnitřní úhly). 5. Aplikace algebry v aritmetice a geometrii. 6. Alternativní formy reprezentace algebry - náměty pro výuku. 7. Závěr - shrnutí problematiky začlenění algebry do učiva matematiky. Lektor: PhDr. Filip Roubíček, Ph.D (čtvrtek) hodin SSŠ a Zařízení pro DVPP Hodonín 450,- Kč Kurzovné uhraďte nejpozději do Přihlašujte se poštou nebo prostřednictvím webových stránek sekce Vzdělávací akce obratem. Závazná přihláška: Z aritmetiky do algebry a zpět

6 březen 2010 strana 6 akreditace č. j.: / Hospitace jako součást autoevaluace školy Seminář je určen pro vedoucí pracovníky ZŠ. Účastníci: se zdokonalí v metodách a formách sebehodnocení školy se naučí pouţívat kritéria k hodnocení kvality a efektivity práce učitele se pokusí o následný rozbor simulované hospitace si vyzkoušejí práci s hospitačními archy Tematické oblasti: 1. Hospitace jako součást kontrolní činnosti vedoucího pracovníka. 2. Hospitační činnost jako součást evaluace vzdělávacího procesu. 3. Vytvoření hospitačních týmů ve škole. Kdo můţe hospitaci provádět? 4. Sebehodnocení učitele jako východisko k hospitační činnosti. 5. Vzájemná hospitace jako moţný prvek efektivní spolupráce učitelů. 6. Záznamové hospitační archy soulad se ŠVP. 7. Pohospitační rozhovor. 8. Kritéria hodnocení výchovně vzdělávací činnosti pedagoga vyhodnocení sledovaných hodin všemi členy hospitačního týmu. Lektorka: Mgr. Dana Svobodová (pátek) hodin SSŠ a Zařízení pro DVPP Hodonín 620,- Kč Kurzovné uhraďte nejpozději do Přihlašujte se poštou nebo prostřednictvím webových stránek sekce Vzdělávací akce obratem. Závazná přihláška: Hospitace jako součást evaluace školy

7 březen 2010 strana 7 akreditace č. j.: / Kurz lektorských dovedností Dvoumodulový kurz Účastníci: získají základní poznatky o přípravě, realizaci a evaluaci vzdělávací akce se naučí, jak organizovat a vést vzdělávací akci budou informováni, jak předávat odborné znalosti kolegům analyzují hlavní chyby při předávání poznatků dospělým vyzkoušejí odborné dovednosti z pozice vzdělavatele dospělých - lektora budou informováni, jaké jsou poţadavky na lektora analyzují a zhodnotí vlastní zkušenosti z praxe Témata: 1. Terminologický úvod. 2. Plánování a realizace vzdělávání dospělých. 3. Cíle, stanovování cílů, cíle a scénář. 4. Příprava a realizace lekce. 5. Příprava materiálů. 6. Trendy ve vzdělávání dospělých. 7. Učení dospělých. Mimořádná nabídka! 8. Pozice lektora. 9. Specifika práce lektora, poţadavky a chyby. 10. Typy účastníků. 11. Problematika rezistence. 12.Reflexe praxe. Lektoři: Doc. PhDr. Bohumíra Lazarová, Prof. PhDr. Milan Pol, CSc a (pondělí, čtvrtek) hodin SSŠ a Zařízení pro DVPP Hodonín 2 090,- Kč Kurzovné uhraďte nejpozději do Přihlašujte se poštou nebo prostřednictvím webových stránek sekce Vzdělávací akce obratem. Závazná přihláška: Kurz lektorských dovedností

8 březen 2010 strana 8 akreditace č. j.: / Vychovatel a kultura osobního projevu Seminář je určen vychovatelkám ŠD a ŠK. Účastníci: pochopí zásady správné komunikace si prakticky vyzkoušejí techniky verbální a neverbální komunikace seznámí se strukturovanou typologií partnerů získají informace, jak odbourat stres budou informování o moţnostech prevence syndromu vyhoření Témata: 1. Zásady a proces komunikace. 2. Techniky verbální a neverbální komunikace. 3. Řeč těla a mimiky. 4. Strukturovaná typologie partnerů. 5. Naslouchání, zásady asertivity. 6. Obrana před manipulací. 7. Předcházení konfliktům, přijímání kritiky. 8. Sebereflexe osobních postojů. 9. Odbourávání stresu. 10. Prevence syndromu vyhoření. Lektorka: PaedDr. Anna Velanová Mimořádná nabídka! (úterý) hodin SSŠ a Zařízení pro DVPP Hodonín 430,- Kč Kurzovné uhraďte nejpozději do Přihlašujte se poštou nebo prostřednictvím webových stránek sekce Vzdělávací akce obratem Závazná přihláška: Vychovatel a kultura osobního projevu

9 březen 2010 strana 9 akreditace č. j.: / Uţ se zase těšíme, jak to bude dál... Seminář je určen učitelkám v MŠ, ale i učitelkám 1. stupně ZŠ. Účastníci: získají ucelený vhled do problematiky předškolní hudební výchovy pochopí vztah mezi cílem školní HV a prostředky k jeho dosaţení si vyzkoušejí praktické ukázky z pohybové výchovy se naučí nebo doplní nové didaktické a proţitkové hry pro rozvoj sluchového vnímání Témata jednotlivých dílů seminářů: 1. Rozvoj elementárních tvořivých činností v hudební výchově: hrátky s tóny a zvuky rytmus 2. Pohybová výchova: první tanečky pohybové hry. 3. Doprovody písní: dětské hudební nástroje tvorba partiturek 4. Didaktické a proţitkové hry: hry pro rozvoj sluchového vnímání hry pro rozvoj orientace v prostoru hry pro rozvoj koordinace pohybu těla Osvědčení obdrţí účastníci po absolvování celého cyklu seminářů. Lektorka: PaedDr. Anna Velanová Mimořádná nabídka! Termíny: 1. díl , od hodin (úterý) 2. díl , od hodin (úterý) 3. a 4. díl , od hodin (úterý) SSŠ a Zařízení pro DVPP Hodonín 1 320,- Kč Kurzovné uhraďte nejpozději do Přihlašujte se poštou nebo prostřednictvím webových stránek sekce Vzdělávací akce obratem. Závazná přihláška: Uţ se zase těšíme, jak to bude dál

10 březen 2010 strana 10 akreditace č. j.: / Vedení třídních schůzek Seminář je určen třídním učitelům, výchovným poradcům a managementu školy. Účastníci: se naučí řídit třídní schůzky tak, aby získali rodiče ke spolupráci budou informováni, jak pracovat s rodiči, kteří odmítají spolupracovat si prakticky vyzkoušejí techniky, jak pracovat s rodiči, aby se zapojili do činnosti školy, přijali funkce třídních důvěrníků a třídnímu učiteli pomáhali Témata: 1. Jak řídit třídní schůzky, aby nebylo ticho. 2. Jak dosáhnout toho, aby rodiče reagovali na otázky. 3. Jak se obracet na rodiče, aby slyšeli to, co chce učitel sdělit. 4. Jak pracovat s rodiči, aby pochopili důleţitost zapojení se do činnosti školy. 5. Jak přesvědčit rodiče, ţe učitel je na jejich straně. Lektor: Mgr. Karel Opravil (středa) hodin SSŠ a Zařízení pro DVPP Hodonín 490,- Kč Kurzovné uhraďte nejpozději do Přihlašujte se poštou nebo prostřednictvím webových stránek sekce Vzdělávací akce obratem. Závazná přihláška: Vedení třídních schůzek

11 březen 2010 strana 11 akreditace č. j.: 3376/ Projektové vyučování - Sloni Seminář je určen pedagogům 1. stupně ZŠ a vychovatelkám ŠD. Účastníci: se seznámí s jednou z moţností vyuţití jednoduchých projektů ve výuce na 1. stupni ZŠ vyuţijí nabízené projektové aktivy při výuce na kterékoliv ZŠ bez ohledu na její zaměření si na praktických ukázkách ujasní pojmy týkající se klíčových kompetencí a průřezových témat Sloní téma" je velice nosné. Na řadě příkladů se dá prokázat, jak mnoho mají tato zvířata společného s lidmi. Prezentace projektu Sloni, spojená s metodickými poznámkami na téma: 1. Zásady tvorby projektů. 2. Rozvoj komunikativních dovedností. 3. Skupinová práce. 4. Projektové vyučování. 5. Integrovaná tematická výuka. 6. Význam spolupráce ve skupině. 7. Didaktické hry. 8. Cvičení empatie. 9. Hledání informačních zdrojů. 10. Osobní zodpovědnost. Lektor: Mgr. Zdeněk Petrţela (středa) hodin SSŠ a Zařízení pro DVPP Hodonín 490,- Kč Kurzovné uhraďte nejpozději do Přihlašujte se poštou nebo prostřednictvím webových stránek sekce Vzdělávací akce obratem. Závazná přihláška: Projektové vyučování - Sloni

12 březen 2010 strana 12 akreditace č. j.: / Burza nápadů tentokrát pro učitele anglického jazyka Účastníci: si vymění zkušenosti zaměřené na aktivizující metody ve výuce anglického jazyka se vzájemně podělí o svůj pohled na efektivní, zajímavou, interaktivní vyučovací hodinu získají nové náměty k výuce slovní zásoby se seznámí s některými pomůckami pro výuku jazyků, pouţívanými učebnicemi, testy a hrami Témata: 1. Velikonoce 2. Kalendář, čtyři roční období 3. Počasí 4. Internetové výukové zdroje a odkazy pro učitele i ţáky Připravte si jednu aktivitu, metodu nebo zajímavost, kterou ve svých hodinách pouţíváte a která se vám osvědčila. Tu nakopírujte i pro ostatní účastníky. Lektorka: Mgr. Jiřina Lekešová (čtvrtek) hodin SSŠ a Zařízení pro DVPP Hodonín 50,- Kč Kurzovné uhraďte nejpozději do při prezenci. Přihlašujte se poštou nebo prostřednictvím webových stránek sekce Vzdělávací akce obratem. Závazná přihláška: Burza nápadů - tentokrát pro učitele anglického jazyka

13 březen 2010 strana 13 akreditace č. j.: 3376/ Školní násilí Seminář je určen všem pedagogům ze ZŠ a SŠ. Účastníci : si prohloubí znalosti a dovednosti vzdělávacího programu v oblasti primární prevence rizikového chování a dalších sociálně patologických jevů si osvojí dovednosti nutné k rozpoznání příslušného rizikového jevu a k jeho vyšetřování se seznámí s různými formami efektivní primární prevence rizikového chování, s moţnostmi řešení problémových situací, ve kterých se ţáci a pedagogové ve školním prostředí ocitají si vyjasní roli jednotlivých pedagogických a nepedagogických pracovníků školy v dané problematice třídních učitelů, školních poradenských týmů apod. se naučí orientovat v síti dalších zúčastněných institucí rodina, samospráva, policie a získání jistoty při ţádání těchto institucí o spolupráci 1. Teoretická část: příčiny školního násilí diagnostika zdroje agresivního chování, výzkumná zjištění individuální rizikové faktory sociální rizikové faktory preventivní programy (přehled, zkušenosti) 2. Praktická část: diagnostika jednotlivých forem školního násilí kasuistické rozbory spolupráce s pomáhajícími institucemi v rámci regionu, spoluvytváření preventivních sítí modelové případy (zbraně ve škole, napadení učitele, anonymní hrozby, vandalismus, pornografie, sebepoškozování, agrese vůči věcem a lidem) nácvik řešení školního násilí v konkrétních modelových situacích Lektorka Mgr. M. Veselá se zabývá jiţ mnoho let touto problematikou. O její semináře je velký zájem. Proto je nutné se přihlásit včas. Lektorka: Mgr. Michaela Veselá (pátek) hodin SSŠ a Zařízení pro DVPP Hodonín 810,- Kč Kurzovné uhraďte nejpozději do Přihlašujte se poštou nebo prostřednictvím webových stránek sekce Vzdělávací akce obratem. Závazná přihláška: Školní násilí

14 březen 2010 strana 14 akreditace č. j.: / Mediální výchova v hodinách českého jazyka Seminář je určen učitelům češtiny a humanitních předmětů. Účastníci: získají základní poučení o principech mediální výchovy - o tom, ţe mediální výchova je zaměřena na systematické vytváření kritického odstupu od mediovaných sdělení a na schopnost interpretovat mediální sdělení z hlediska jeho informační kvality se zamyslí nad schopností volby odpovídajícího média jako prostředku pro naplnění nejrůznějších potřeb se seznámí s metodami a postupy, které pak mohou pouţít při práci s ţáky, pro získávání kompetencí Náplň semináře: 1. Argumentační maratón diskuse o vlivu médií. 2. Interpretace textu, práce s titulkem a tvorba vlastní zprávy (novinového článku). 3. Reklama principy, propaganda, prodej reklamy a tvorba vlastní reklamy. 4. Zpravodajství fakt x názor. 5. Vlastní tvorba školní časopis, školní televize. 6. Zábava v médiích reality show. Lektorka: Mgr. Hana Švandelková (úterý) hodin SSŠ a Zařízení pro DVPP Hodonín 360,- Kč Kurzovné uhraďte nejpozději do Přihlašujte se poštou nebo prostřednictvím webových stránek sekce Vzdělávací akce obratem. Závazná přihláška: Mediální výchova v hodinách českého jazyka

15 březen 2010 strana 15 akreditace č. j.: 3376/ MS Excel 2007 pro začátečníky Chcete se naučit pracovat s programem Excel 2007? Pracujete raději sami, v klidu u svého počítače, v prostředí domova nebo ve škole, bez časového omezení? Pak je to kurz pro Vás. Potřebujete jen vlastní PC s nainstalovaným Excelem 2007 a internetové připojení. Účastníci: se naučí vytvářet tabulky v Excelu získají informace, jak tabulky plnit daty a data formátovat se naučí tabulky graficky upravovat budou provádět výpočty pomocí jednoduchých vzorců budou seznámeni se základy tvorby a formátování grafů Jednotlivé lekce: 1. Úvod do práce s Excelem. 2. Vkládání a úprava dat. 3. Pohyb po tabulce a základní nastavení. 4. Označování oblastí. 5. Manipulace s oblastmi. 6. Vkládání a odstraňování oblastí. 7. Formátování textu a vzhledu buněk. 8. Kontrola pravopisu. 9. Základní nastavení Excelu a práce s nápovědou. 10. Práce s nápovědou. 11. Závěrečný test. Kaţdá lekce obsahuje: výklad, cvičení, otázky Forma kurzu: Kombinovaná na úvodní informační schůzce se zájemci naučí přihlašovat do Moodlu, budou seznámeni s ovládáním programu a vyzkoušejí si první lekce vlastní kurz bude probíhat distanční formou (tj. kaţdý na svém PC ve svém tempu, čase), v případě potřeby bude k dispozici lektor, který poradí. Lektorka: Mgr. Alice Flodrová Termín zahájení: (úterý) Ukončení kurzu: nejpozději hodin ZŠ Kyjov, Újezd 500,- Kč Kurzovné uhraďte nejpozději do Přihlašujte se poštou nebo prostřednictvím webových stránek sekce Vzdělávací akce nejpozději do Závazná přihláška: MS Excel 2007 pro začátečníky

16 březen 2010 strana 16 akreditace č. j.: 3376/ MS Excel 2007 pro středně pokročilé Chcete se naučit pracovat s programem Excel 2007? Pracujete raději sami, v klidu u svého počítače, v prostředí domova nebo ve škole, bez časového omezení? Pak je to kurz pro Vás. Potřebujete jen vlastní PC s nainstalovaným Excelem 2007 a internetové připojení. Účastníci: se naučí pokročilejším technikám zpracování údajů v Excelu (formátování, zamykání, pouţívání šablon, rozšířené kopírování apod.) budou sestavovat sloţitější vzorce budou pouţívat funkce z kategorií datum a čas, text, funkce logické, finanční a databázové se pokusí filtrovat seznamy na lištu a vytvářet kontingenční tabulky si vyzkoušejí pokročilejší úpravy grafů Jednotlivé lekce: 1. Zámek. 2. Pokročilejší moţnosti formátování buněk. 3. Podmíněné formátování a vlastní formát. 4. Šablony. 5. Vlastnosti sešitu a práce s listy. 6. Sdílení a slučování sešitů. 7. Komentáře a porovnání sešitů. 8. Moţnosti kopírování, řady a seznamy. 9. Vytváření vzorců a absolutní odkazy. 10. Chyby a závislosti vzorců. 11. Propojené sešity. 12. Funkce KDYŢ, MIN a POČET. 13. Funkce a vzorce pro práci s údaji typu datum a čas. 14. Funkce pro práci s textem. 15. Zaokrouhlování. 16. Finanční funkce. 17. Techniky práce s relační tabulkou. 18. Ověření a řazení. 19. Přejít na, najít a nahradit. 20. Tisk rozsáhlejších tabulek. 21. Automatický filtr, seznam. 22. Kriteriální tabulka a rozšířený filtr. 23. Databázové funkce. 24. Přehledy a souhrny. 25. Rozklad textu do sloupců. Pokračování na následující stránce.

17 březen 2010 strana 17 Pokračování z předchozí stránky. 26. Vytvoření kontingenční tabulky. 27. Úprava kontingenčních tabulek a kontingenční graf. 28. Pokročilejší úpravy grafů. 29. Závěrečný test. Kaţdá lekce obsahuje: výklad, cvičení, otázky na úvodní informační schůzce se zájemci naučí přihlašovat do Moodlu, budou seznámeni s ovládáním programu a vyzkoušejí si první lekce vlastní kurz bude probíhat distanční formou (tj. kaţdý na svém PC ve svém tempu, čase), v případě potřeby bude k dispozici lektor, který poradí. Po ukončení kurzu získají účastníci osvědčení. Lektorka: Termín zahájení: Mgr. Alice Flodrová (úterý) Ukončení kurzu: nejpozději hodin ZŠ Kyjov, Újezd 500,- Kč Kurzovné uhraďte nejpozději do Přihlašujte se poštou nebo prostřednictvím webových stránek sekce Vzdělávací akce nejpozději do Závazná přihláška: MS Excel 2007 pro středně pokročilé

18 březen 2010 strana 18 akreditace č. j.: 3376/ MS PowerPoint 2007 pro začátečníky Chcete se naučit pracovat s programem PowerPoint 2007? Pracujete raději sami, v klidu u svého počítače, v prostředí domova nebo ve škole, bez časového omezení? Pak je to kurz pro Vás. Potřebujete jen vlastní PC s nainstalovaným PowerPointem 2007 a internetové připojení. Účastníci: se naučí vytvářet prezentace s texty, obrázky, grafy, tabulkami, diagramy a dalšími objekty budou vyuţívat jiţ připravená rozloţení snímků se naučí prezentaci jednoduše promítat Jednotlivé lekce: 1. Základní orientace v okně PowerPointu. 2. Práce s nápovědou. 3. Pouţití automatických oprav a korekčních nástrojů. 4. Kontrola pravopisu. 5. Tvorba nové prezentace a práce s textovými poli. 6. Tvorba nové prezentace a formátování textu. 7. Text s odráţkami. 8. Automatické tvary. 9. Pokročilejší úpravy grafických objektů. 10. Obrázky a práce s více prezentacemi. 11. Videoklipy a animované obrázky. 12. Snímek s tabulkou. 13. Modifikace tabulky a tabulky z jiných aplikací. 14. Snímek s grafem. 15. Formátování grafu 16. Organizační diagram. 17. Cyklický diagram. 18. Diagramy, objekty a symboly. 19. Závěrečný test. Kaţdá lekce bude obsahovat: výklad, cvičení, otázky Po ukončení kurzu získají účastníci osvědčení. Pokračování na následující stránce.

19 březen 2010 strana 19 Pokračování z předchozí stránky. Forma kurzu: Kombinovaná na úvodní informační schůzce se zájemci naučí přihlašovat do Moodlu, budou seznámeni s ovládáním programu a vyzkoušejí si první lekce vlastní kurz bude probíhat distanční formou (tj. kaţdý na svém PC ve svém tempu, čase), v případě potřeby bude k dispozici lektor, který poradí. Lektorka: Termín zahájení: Mgr. Alice Flodrová (úterý) Ukončení kurzu: nejpozději hodin ZŠ Kyjov, Újezd 500,- Kč Kurzovné uhraďte nejpozději do Přihlašujte se poštou nebo prostřednictvím webových stránek sekce Vzdělávací akce nejpozději do Závazná přihláška: MS PowerPoint 2007 pro začátečníky

20 březen 2010 strana 20 akreditace č. j.: 3376/ MS PowerPoint 2007 pro středně pokročilé Chcete se naučit pracovat s programem PowerPoint 2007? Pracujete raději sami, v klidu u svého počítače, v prostředí domova nebo ve škole, bez časového omezení? Pak je to kurz pro Vás. Potřebujete jen vlastní PC s nainstalovaným PowerPointem 2007 a internetové připojení. Účastníci: se naučí pokročilejším technikám formátování a promítání prezentací budou pouţívat a vytvářet šablony, barevná schémata a předlohy se pokusí nastavovat vlastnosti promítané prezentace včetně přechodů, animačních efektů, časování a poznámek se pokusí prezentace revidovat, tisknout, exportovat a importovat Jednotlivé lekce: 1. Výchozí šablony a úprava formátování. 2. Záměna písma a kopie formátu. 3. Pozadí snímku. 4. Předloha snímku. 5. Zápatí snímků a číslování. 6. Příprava vlastní šablony prezentace. 7. Přechody snímků. 8. Animační efekty. 9. Nastavení prezentace a úprava časování. 10. Přiřazení akce objektu. 11. Moţnosti promítání. 12. Publikování prezentace na webu. 13. Revize prezentace. 14. Tisk. 15. Import. 16. Uloţení prezentace v různých formátech. 17. Závěrečný test. Kaţdá lekce bude obsahovat: výklad, cvičení, otázky Po ukončení kurzu získají účastníci osvědčení. Pokračování na následující stránce.

21 březen 2010 strana 21 Pokračování z předchozí stránky. Forma kurzu: Kombinovaná na úvodní informační schůzce se zájemci naučí přihlašovat do Moodlu, budou seznámeni s ovládáním programu a vyzkoušejí si první lekce vlastní kurz bude probíhat distanční formou (tj. kaţdý na svém PC ve svém tempu, čase), v případě potřeby bude k dispozici lektor, který poradí. Lektorka: Termín zahájení: Mgr. Alice Flodrová (úterý) Ukončení kurzu: nejpozději hodin ZŠ Kyjov, Újezd 500,- Kč Kurzovné uhraďte nejpozději do Přihlašujte se poštou nebo prostřednictvím webových stránek sekce Vzdělávací akce nejpozději do Závazná přihláška: MS PowerPoint 2007 pro středně pokročilé

22 březen 2010 strana 22 akreditace č. j.: / MS Word 2007 pro začátečníky Chcete se naučit pracovat s programem Word 2007? Pracujete raději sami, v klidu u svého počítače, v prostředí domova nebo ve škole, bez časového omezení? Pak je to kurz pro Vás. Potřebujete jen vlastní PC s nainstalovaným Wordem 2007 a internetové připojení. Účastníci: se seznámí s prostředím aplikace Word se naučí zapisovat text do dokumentu, opravovat a mazat jej budou provádět různé techniky výběru textu, jeho kopírování a přesun získají znalosti o formátování odstavců a formátování znaků se naučí pracovat s tiskem dokumentu se naučí pracovat s nápovědou se naučí přihlašovat se do Moodlu. budou seznámeni se stavbou kurzu. provedou vstupní test a úvodní lekci. Úvodní část kurzu bude probíhat prezenčně v učebně výpočetní techniky. (4 hodiny) Následující část kurzu bude probíhat distanční formou ( e- learning v prostředí Moodle). Obsah bude rozdělen do následujících lekcí: 1. Úvod do práce s Wordem. 2. Pohyb v dokumentu. 3. Zápis textu. 4. Práce s dokumentem a okny pro více dokumentů. 5. Pouţití automatických oprav a korekčních nástrojů. 6. Kontrola pravopisu. 7. Techniky pro výběr textu. 8. Přesuny a kopírování textu. 9. Nastavení stránky. 10. Formátování odstavců. 11. Formátování znaků. 12. Tisk dokumentu. 13. Ohraničení a stínování 14. Odráţky a číslované seznamy. 15. Řazení záznamů, převod textu na tabulku. Pokračování na následující stránce.

23 březen 2010 strana 23 Pokračování z předchozí stránky. 16. Úprava vícestránkového dokumentu. 17. Záhlaví a zápatí. 18. Práce s nápovědou. 19. Závěrečný test. Kaţdá lekce bude obsahovat: výklad, cvičení, otázky Lektorka: Termín zahájení: Mgr. Alice Flodrová (úterý) Ukončení kurzu: nejpozději hodin ZŠ Kyjov, Újezd 500,- Kč Kurzovné uhraďte nejpozději do Přihlašujte se poštou nebo prostřednictvím webových stránek sekce Vzdělávací akce nejpozději do Závazná přihláška: MS Word 2007 pro začátečníky

24 březen 2010 strana 24 akreditace č. j.: / MS Word 2007 pro středně pokročilé Chcete se naučit pracovat s programem Word 2007? Pracujete raději sami, v klidu u svého počítače, v prostředí domova nebo ve škole, bez časového omezení? Pak je to kurz pro Vás. Potřebujete jen vlastní PC s nainstalovaným Wordem 2007 a internetové připojení. Účastníci: se naučí pracovat se styly a šablonami si osvojí formátování dlouhých dokumentů se naučí pracovat s tabulkami, včetně moţností výpočtů budou pracovat s grafy a naučí se vkládat grafické prvky Úvodní část kurzu bude probíhat prezenčně v učebně výpočetní techniky. (4 hodiny) Účastníci se naučí přihlašovat se do Moodlu. Budou seznámeni se stavbou kurzu. Provedou vstupní test a úvodní lekci. Následující část kurzu bude probíhat distanční formou (e- learning v prostředí Moodle). Obsah bude rozdělen do následujících lekcí: 1. Základní nastavení Wordu. 2. Práce s okny dokumentu. 3. Styly. 4. Šablony. 5. Rychlý přístup a klávesové zkratky. 6. Tvorba tabulek. 7. Formátování tabulek. 8. Třídění a výpočty v tabulkách. 9. Návrh tabulky. 10. Tvorba grafů. 11. Automatický text. 12. Řízení toku textu. 13. Vyhledávání v dokumentu. 14. Sledování změn. 15. Oddíly dokumentu. 16. Sloupcová sazba. Pokračování na následující stránce.

25 březen 2010 strana 25 Pokračování z předchozí stránky. 17. Grafika v dokumentech. 18. Práce se symboly. 19. Pokročilejší techniky číslování odstavců. 20. Uloţení souboru v různých formátech. 21. Závěrečný test. Kaţdá lekce bude obsahovat: výklad, cvičení, otázky. Po ukončení kurzu získají účastníci osvědčení. Lektorka: Termín zahájení: Mgr. Alice Flodrová (úterý) Ukončení kurzu: nejpozději hodin ZŠ Kyjov, Újezd 500,- Kč Kurzovné uhraďte nejpozději do Přihlašujte se poštou nebo prostřednictvím webových stránek sekce Vzdělávací akce nejpozději do Závazná přihláška: MS Word 2007 pro středně pokročilé

26 březen 2010 strana 26 akreditace č. j.: / MS Word 2007 pro pokročilé Chcete se naučit pracovat s programem Word 2007? Pracujete raději sami, v klidu u svého počítače, v prostředí domova nebo ve škole, bez časového omezení? Pak je to kurz pro Vás. Potřebujete jen vlastní PC s nainstalovaným Wordem 2007 a internetové připojení. Účastníci: si osvojí pokročilé techniky práce s dlouhými dokumenty se naučí vytvářet obsah, rejstřík a seznamy obrázků a tabulek budou umět vytvářet obálky, štítky a katalog pomocí hromadné korespondence se naučí pracovat s grafikou a diagramy osvojí si základy formulářů budou informování, jak pouţívat pole se seznámí s formou maker, formátem XML a jeho pouţitím ve Wordu, zabezpečením a řízením oprávnění pro přístup k dokumentům Úvodní část kurzu bude probíhat prezenčně v učebně výpočetní techniky. (4 hodiny) Účastníci se naučí přihlašovat se do Moodlu. Budou seznámeni se stavbou kurzu. Provedou vstupní test a úvodní lekci. Následující část kurzu bude probíhat distanční formou (e- learning v prostředí Moodle). Obsah bude rozdělen do následujících lekcí: 1. Záhlaví a oddíly dokumentu. 2. Zobrazení osnovy a rozdělení dlouhého dokumentu. 3. Hlavní dokument s vnořenými dokumenty. 4. Vytváření obsahu. 5. Tvorba rejstříku. 6. Seznam obrázků a tabulek a další přehledy. 7. Obálky a štítky. 8. Formulářový dopis v hromadné korespondenci. 9. Práce se zdrojem dat v hromadné korespondenci. 10. Obálky a štítky v hromadné korespondenci. 11. Katalog. 12. Propojování a vkládání objektů. 13. Organizační diagram. Pokračování na následující stránce.

27 březen 2010 strana 27 Pokračování z předchozí stránky. 14. Cyklický diagram a ozdobné nadpisy. 15. Kreslení a práce s grafickými objekty. 16. Práce s poli. 17. Poznámky pod čarou a vysvětlivky. 18. Záloţky. 19. Kříţové odkazy. 20. Hypertextové odkazy. 21. Prezentace na webu. 22. Pole formuláře. 23. Ochrana a tisk formuláře. 24. Makra. 25. Zabezpečení dokumentu. 26. Řízení oprávnění. 27. Seznámení s XML. 28. Práce s daty ve formátu XML. 29. Závěrečný test. Kaţdá lekce bude obsahovat výklad, cvičení, otázky. Po ukončení kurzu získají účastníci osvědčení. Lektorka: Termín zahájení: Mgr. Alice Flodrová (úterý) Ukončení kurzu: nejpozději hodin ZŠ Kyjov, Újezd 500,- Kč Kurzovné uhraďte nejpozději do Přihlašujte se poštou nebo prostřednictvím webových stránek sekce Vzdělávací akce nejpozději do Závazná přihláška: MS Word 2007 pro pokročilé

28 březen 2010 strana 28 akreditace č. j.: 3376/ Vítejte u nás Seminář je určen pro učitelky 1. stupně ZŠ Účastníci budou mít moţnost získat informace o vyměnit si zkušenosti z oblasti, která je zajímá. Všechny získané informace týkající se metodiky výuky, forem práce, zaměření školy apod. mohou vyuţít ve své pedagogické práci. Najdou tak odpovědi na otázky proč a jak měnit vlastní školu. Vše bude probíhat formou dílen. Témata: 1. daltonská výuka 2. zápis do 1. třídy na interaktivní tabuli 3. práce ve skupinách 4. skládankové čtení 5. metoda dobrého startu 6. netradiční angličtina 7. projekt Comenius 8. prohlídka školy a výstavy se zaměřením na velikonoční svátky Lektorka: Mgr. Jana Karlíková (středa) hodin ZŠ TGM Šardice 320,- Kč Kurzovné uhraďte nejpozději do Přihlašujte se poštou nebo prostřednictvím webových stránek sekce Vzdělávací akce nejpozději do Závazná přihláška: Vítejte u nás

29 březen 2010 strana 29 akreditace č. j.: / Klíčové kompetence - rozvíjení, sledování pokroku, hodnocení Účastníci: Seminář je určen učitelům humanitních oborů a JČ na 2. stupni ZŠ. se naučí pracovat s klíčovými kompetencemi v rámci svých oborů definují svou představu pokroku v rámci rozvíjení klíčových kompetencí si vyzkoušejí různé metody hodnocení, které lze pro KK vyuţít Témata: 1. Klíčové kompetence fáze rozvoje. 2. Rozvoj klíčových kompetencí v humanitních předmětech a JČ. 3. Sledování pokroku v rámci rozvíjení klíčových kompetencí. 4. Hodnocení klíčových kompetencí. Lektorka: Mgr. Andrea Baumannová (středa) hodin SSŠ a Zařízení pro DVPP Hodonín 480,- Kč Kurzovné uhraďte nejpozději do Přihlašujte se poštou nebo prostřednictvím webových stránek sekce Vzdělávací akce nejpozději do Závazná přihláška: Klíčové kompetence - rozvíjení, sledování pokroku, hodnocení

30 březen 2010 strana 30 akreditace č. j.: / Tropický deštný prales - ráj na Zemi či zelené peklo? Účastníci: Seminář je určen učitelům 2. stupně ZŠ a víceletých gymnázií. se seznámí se společenstvem tropického deštného lesa a jeho významem budou informováni o vzájemných vztazích mezi organismy a prostředím v tropickém deštném lese získají nové poznatky o globálních problémech a jejich řešení v současnosti Témata: 1. Tropické deštné lesy Asie, Afriky a jiţní Ameriky. 2. Významné druhy rostlin a ţivočichů tropických deštných lesů. 3. Lidé a deštné lesy. 4. Ohroţení a ochrana tropických deštných lesů. 5. Ostatní ohroţené tropické ekosystémy. 6. Tropické ovoce a jiné uţitkové rostliny. 7. Vyuţití tématu ve výuce přírodopisu, mezioborové souvislosti. Lektor: Mgr. Martin Dančák Ph.D (čtvrtek) hodin SSŠ a Zařízení pro DVPP Hodonín NOVINKA 450,- Kč Kurzovné uhraďte nejpozději do Přihlašujte se poštou nebo prostřednictvím webových stránek sekce Vzdělávací akce nejpozději do Závazná přihláška: Tropický deštný prales - ráj na Zemi či zelené peklo?

31 březen 2010 strana 31 akreditace č. j.: / Kontrolní systém ve školství II. Účastníci získají aktualizované potřebné vědomosti pro praktickou aplikaci v kontrolní činnosti. Budou jim poskytnuty takové informace, které jim budou pomáhat předcházet nedostatkům v kontrolním systému školy v oblasti systému řízení rizik a kritérií pro hospodárnost, účelnost a efektivnost. Témata: 1.Systém řízení rizik. - Vnitřní prostředí. - Stanovení cílů. - Identifikace rizik. - Posuzování rizik. - Řízení rizik. - Řídící a kontrolní činnost. - Informace a komunikace. - Monitoring. 2. Kritéria hospodárnosti, efektivnosti a účelovosti (dále HUE). - Pojem hospodárnosti, efektivnosti a účelnosti. - Stanovení kritérií HUE. - Neobvyklé smlouvy, rizika v důsledku chyb ve smlouvách. - Zjišťovaná neefektivnost, nehospodárnost. 3. Aktuality k datu konání. 4. Diskuze a dotazy. Lektorka: JUDr. Zuzana Machalová (pátek) hodin SSŠ a Zařízení pro DVPP Hodonín 600,- Kč Kurzovné uhraďte nejpozději do Přihlašujte se poštou nebo prostřednictvím webových stránek sekce Vzdělávací akce nejpozději do Závazná přihláška: Kontrolní systém ve školství II

32 březen 2010 strana 32 neakreditováno Hodnocení ŠVP z pohledu ČŠI Seminář je určen ředitelům mateřských, základních a středních škol, zástupcům ředitelů škol, koordinátorům ŠVP a ostatním zájemcům z řad pedagogů. Program: 1. Procesní a legislativní rámec pro hodnocení souladu ŠVP s RVP. 2. Oblasti pro posouzení souladu ŠVP s RVP. Lektor: PaedDr. Petr Zábranský (pondělí) hodin SSŠ a Zařízení pro DVPP Hodonín 90,- Kč Kurzovné uhraďte nejpozději do Přihlašujte se poštou nebo prostřednictvím webových stránek sekce Vzdělávací akce nejpozději do Závazná přihláška: Hodnocení ŠVP z pohledu ČŠI

33 březen 2010 strana 33 akreditace č. j.: / Základy psychologie řízení a vedení lidí Seminář je určen ředitelkám MŠ, vedoucím pracovníkům ZŠ a koordinátorům ŠVP. Účastníci: získají nové poznatky v oblasti řízení lidí se naučí nové techniky řízení a vedení týmu si ujasní zásady týmové spolupráce analyzují jednotlivé role v týmu si vyzkoušejí řešení konkrétních situací si vzájemně vymění zkušenosti ze své praxe. Témata: 1. Definice řízení. 2. Teorie vedení lidí. 3. Stanovování cílů řízení. 4. Vedení týmu, role v týmu, zásady týmové spolupráce. 5. Motivační teorie převedené do konkrétních situací na pracovišti. 6. Zpětná vazba, sociální skupina. NOVINKA 7. Styly řízení, plánování a organizace práce. 8. Kontrola, hodnocení, sebehodnocení a jeho místo v práci řídícího zaměstnance. Lektorka: PaedDr. Anna Velanová (úterý) hodin SSŠ a Zařízení pro DVPP Hodonín 430,- Kč Kurzovné uhraďte nejpozději do Přihlašujte se poštou nebo prostřednictvím webových stránek sekce Vzdělávací akce nejpozději do Závazná přihláška: Základy psychologie řízení a vedení lidí

34 březen 2010 strana 34 neakreditováno Novinky v hromadném stravování Seminář je určen ředitelům a vedoucím školního a závodního stravování z MŠ, ZŠ a SŠ. Čekáte kontrolu v oblasti stravování? Potřebujete poradit, co je nutné udělat, aby byly dodrţeny veškeré hygienické i právní předpisy? Nabízíme vám setkání a pomoc při řešení vašich problémů. Lektorky jsou pracovnice odboru školství KÚ Brno a krajské hygienické stanice. Témata: 1. Aktuální informace z oblasti právních a hygienických předpisů k hromadnému stravování. 2. Metodická pomoc v oblasti školního a závodního stravování. 3. Nejčastější nedostatky ve stravování a jak jim předcházet nebo je řešit. 4. Aktuální DPH. 5. Diskuze řešení konkrétních dotazů. Lektorky: J. Čoţíková, M. Jonášová, P. Zukalová, MUDr. M. Hadámková (čtvrtek) hodin ZŠ Hodonín, Očovská - jídelna 50,- Kč (kurzovné bude vybíráno u prezence) Kurzovné uhraďte nejpozději do Přihlašujte se poštou nebo prostřednictvím webových stránek sekce Vzdělávací akce nejpozději do Závazná přihláška: Novinky v hromadném stravování Platba: fakturou* hotově*

35 březen 2010 strana 35 akreditace č. j.: / Tematický kurz anglického jazyka pro mírně pokročilé Cílem kurzu je motivace pedagoga k vyuţití cizího jazyka v běţné komunikaci s cizincem (např. účast v mezinárodních vzdělávacích programech a projektech). Účastníci: si rozšíří slovní zásobu podle probíraných témat, si procvičí vybrané jazykové oblasti prakticky, získají přehled a nové metody praktického zvládnutí vybraných jazykových jevů z jednotlivých oblastí, si procvičí samostatný ústní projev, budou umět vyjádřit své názory, podat důleţité informace při konkrétních situacích, zvládnou komunikovat o situacích z běţného ţivota. Tematické okruhy: 1. Já, moje rodina, osobní údaje, moje koníčky, přátelé. 2. Moje práce, moje zaměstnání, pracovní zkušenosti. 3. Počasí, roční období. 4. Bydlení, můj dům. 5. Místo, kde bydlím. Město versus venkov. 6. Zábava, volný čas, volnočasové aktivity. 7. Cestování. 8. Svátky a tradice. 9. Jídlo a pití. Vaření. Recepty. 10. Zdravý ţivotní styl. Zdraví a nemoci. 11. Sport. 12. Česká republika. Jednotlivá témata se skládají ze tří částí: Slovní zásoba (úlohy zaměřené na osvojení a procvičení nové slovní zásoby). Mluvení (úlohy zaměřené na rozvoj dovedností důleţitých pro ústní projev). Psaní (rozmanité typy písemných úkolů, které vedou k osvojení, procvičení a správnému pouţívání slovní zásoby ve vazbách a větách s důrazem na ustálené vazby a víceslovná spojení). Pokračování na následující stránce.

36 březen 2010 strana 36 Pokračování z předchozí stránky. Vstupní úroveň: A1 Mluvčí na této úrovni dokáţe sám sebe představit a zeptat se na informace základního osobního rázu, tzn. na bydliště, rodinu, všední věci okolo sebe. Rozumí základním frázím a umí je aktivně pouţívat. Pouţívá-li jeho partner jednoduché věty a mluví-li jasně, pomalu a zřetelně, mluvčí úrovně A1 mu bez problémů rozumí a dokáţe s ním jednoduše aktivně komunikovat. Lektorky: Jiřina Lekešová, Mgr. Eliška Dřímalová Termín zahájení: (úterý) Kurz bude probíhat kaţdé úterý v týdnu a 1x za měsíc v sobotu dopoledne. Termín ukončení: červen hodin SSŠ a Zařízení pro DVPP Hodonín 3 400,- Kč Kurzovné uhraďte nejpozději do Přihlašujte se poštou nebo prostřednictvím webových stránek sekce Vzdělávací akce nejpozději do Kurz je početně omezen, přihlaste se proto co nejdříve. Závazná přihláška: Tematický kurz anglického jazyka pro mírně pokročilé

37 březen 2010 strana 37 akreditace č. j / Rozvoj grafomotorických dovedností, odstranění grafomotorických obtíţí Seminář je určen učitelkám MŠ. Chcete se seznámit s prevencí grafomotorických obtíží již v předškolním věku? Chcete si objasnit problematiku metodického vedení předškoláků v oblasti rozvoje grafomotoriky? Chcete poznat praktické ukázky rozvoje hrubé a jemné motoriky? Chcete se informovat o otázce diagnostických kritérií dysgrafie, možných příčin vzniku, projevů a reedukace? Probíraná témata: 1. Rozvoj hrubé motoriky koordinace, zpřesnění, harmonizace pohybů. 2. Rozvoj jemné motoriky cvičení jemné motoriky, koordinace pravá-levá ruka. 3. Ambidextrie. 4. LATERALITA souhlasná, zkříţená. 5. Otázka leváků. 6. Cvičení vizuomotorické koordinace. 7. Metodika grafomotorických cvičení metoda obtahování. 8. Odstraňování grafomotorických obtíţí. 9. Dysgrafie. Lektorka: Mgr. Lenka Bínová 7. dubna 2010 (středa) hodin Pro velký zájem ho opakujeme! SSŠ a Zařízení pro DVPP Hodonín (přezůvky s sebou) 510,- Kč Kurzovné uhraďte nejpozději do Přihlašujte se poštou nebo prostřednictvím webových stránek sekce Vzdělávací akce nejpozději do Závazná přihláška: Rozvoj grafomotorických dovedností

38 březen 2010 strana 38 akreditace č. j.: / Třída v krizi Určeno učitelům ZŠ. Účastníci: se seznámí s teoretickými a praktickými poznatky pro práci s agresí, krizí a dynamikou třídy, analyzují zdroje a původ agresivního chování ţáků, studentů i dospělých (rodičů a jiných osob), se kterými se pedagog setkává, získají informace, jak zlepšit celkové klima třídy a školy, si prakticky vyzkoušejí jednotlivé moţnosti řešení konkrétních problémů. Tematické okruhy: 1. Zdroje a původ agresivního chování ţáků. 2. Věková specifika ţáků a studentů. 3. Dynamika třídního kolektivu a její vztah k rozvoji krize třídního kolektivu. 4. Krize třídy a vznik sociálně-patologických forem chování. 5. Moţnosti diagnostiky a práce s krizí třídního kolektivu ukázka moţností praktického řešení. Lektor: Mgr. Jiří Halda (pondělí) hodin SSŠ a Zařízení pro DVPP Hodonín 430,- Kč Kurzovné uhraďte nejpozději do NOVINKA Přihlašujte se poštou nebo prostřednictvím webových stránek sekce Vzdělávací akce nejpozději do Závazná přihláška: Třída v krizi

39 březen 2010 strana 39 akreditace č. j.: / Moodle - moderní nástroj vzdělávání ve škole (Učitel, tutor) Tematické okruhy: 1. modul: - Úvod do distančního vzdělávání a e-learningu - podstata distančního vzdělávání a e-learningu, co je a co není e-learning, jeho moţnosti, výhody a nevýhody, základní pojmy, základní role (student tutor učitel - administrátor), vyuţití e-learningu ve škole. - Základní pojmy a prostředí Moodle - instalace, personalizace a administrace Moodle, zápis a přihlášení do Moodlu, práce s e-learningovým prostředím z pohledu studenta. - Moţnosti vyuţití prostředí Moodle v běţné základní nebo střední škole: pro výuku ţáků a studentů jako informační prostor pro učitele jako prostředí pro vzdělávání dospělých (např. v rámci doplňkové činnosti) - Tvorba jednoduchého kurzu z pohledu učitele, tutora. Osnova, tvorba a editace kurzu, správa kurzu. 2. modul: - Praktická část - praktické ukázky a trénink: praktické procvičení naučených činností vytvoření vlastního pokusného kurzu 3. modul: - Tvorba jednoduchého kurzu z pohledu učitele, tutora: osnova, tvorba a editace kurzu, praktické uţití jednotlivých činností (anketa, test, úkoly, přednáška, soubory kurzu, studijní materiály atd.) - Tutorování vlastního kurzu, statistiky, známky, komunikační prvky. Přednostně budou zařazeni účastníci s vlastním notebookem. Pokud nemáte svůj notebook, napište na přihlášku - poţaduji zapůjčení notebooku. Lektorky: RNDr. Jana Marková, PaedDr. Hana Krojzlová, , a (pondělí, čtvrtek, úterý) hodin SSŠ a Zařízení pro DVPP Hodonín 990,- Kč (zaváděcí cena) Kurzovné uhraďte nejpozději do Přihlašujte se poštou nebo prostřednictvím webových stránek sekce Vzdělávací akce nejpozději do Závazná přihláška: Moodle - moderní nástroj vzdělávání ve škole (Učitel, tutor)

40 březen 2010 strana 40 akreditace č. j.: / Jak pečovat o ţáky mimořádně nadané Seminář je určen učitelům 1. a 2. stupně ZŠ. Účastníci: se naučí používat nové metody a formy práce rozvíjející specifické vzdělávací potřeby se seznámí s vhodnými způsoby motivace k práci získají základní orientaci v metodách a formách práce, jak podněcovat neobvyklý vývoj nadaného žáka se naučí plánovat další postupy práce s nadanými dětmi Témata: Nadaný ţák a jeho specifika. Výchovný a vzdělávací význam individuální podpory nadaných dětí. Moţnosti a způsoby hodnocení těchto ţáků. Ukázky kooperativní výuky nadaných dětí. Různé učební styly jako nástroj k aktivaci těchto ţáků. Lektor: Mgr. Tomáš Koten (středa) - přeloţeno z hodin SSŠ a Zařízení pro DVPP Hodonín 590,- Kč Kurzovné uhraďte nejpozději do Přihlašujte se poštou nebo prostřednictvím webových stránek sekce Vzdělávací akce nejpozději do Závazná přihláška: Jak pečovat o ţáky mimořádně nadané

41 březen 2010 strana 41 akreditace č. j.: / Cesty do minulosti VIII Seminář je určen učitelům dějepisu. Účastníci: se seznámí s metodami a formami práce, které vedou ţáky k aktivnímu způsobu zvládání výuky historie, se naučí, jak posílit mezipředmětové vztahy, si vyzkoušejí v roli ţáka komunikativní hry, hraní rolí, práci s dokumenty, literárními nebo hudebními dobovými ukázkami, budou pracovat s historickými dokumenty, literárními ukázkami a dobovou hudbou, se naučí, jak historická fakta předat a jak si osvojené vědomosti upevnit. Témata: 1. Jan Ţiţka Jan Ţiţka - rozporuplná postava. Rodokmen Jana Ţiţky. Plánek dvorce Trocnova, archeologická zpráva a listy, které Ţiţka diktoval svému písaři. Víme, co znamená slovo Ţiţka a jaký opravdu byl? Ţiţkovy ostatky. 2. Zlá léta Zlá léta justice, likvidace, industrializace, krize. Poválečná euforie a poválečný stav. Citace a rozbor tisku a dopisů z hradu i z cel smrti. Nezájem, neznalost a nedůvěra jako hrozné zbraně. Lektor: Mgr. Ivan Bauer (středa) hodin SSŠ a Zařízení pro DVPP Hodonín 490,- Kč Kurzovné uhraďte nejpozději do Přihlašujte se poštou nebo prostřednictvím webových stránek sekce Vzdělávací akce nejpozději do Závazná přihláška: Cesty do minulosti VIII

Informace k e-learningu

Informace k e-learningu Informace k e-learningu Příprava na testy bude probíhat samostatně formou e-learningových školení přístupných způsobem popsaným níže. Zkušební testy, pomocí kterých se budete připravovat na závěrečný test,

Více

Obsahy kurzů MS Office

Obsahy kurzů MS Office Obsahy kurzů MS Office V současné době probíhají kurzy MS Office 2010 s následující osnovou: 1. Základy práce na PC, MS Office - praktické užití Kurz je určen pro všechny, kteří mají s prací na PC minimální

Více

Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno, příspěvková organizace

Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno, příspěvková organizace Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno, příspěvková organizace Hybešova 15, 602 00 Brno IČ: 60555980 DIČ: CZ60555980 Nabídka vzdělávacích programů pro SŠ

Více

a MSMT-1903/ _094 Aktivizační metody ve výuce (český jazyk a literatura)

a MSMT-1903/ _094 Aktivizační metody ve výuce (český jazyk a literatura) Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno, příspěvková organizace Hybešova 15, 602 00 Brno IČ: 60555980 DIČ: CZ60555980 Nabídka vzdělávacích programů pro SŠ

Více

Přehled akcí na měsíc únor 2010

Přehled akcí na měsíc únor 2010 únor 2010 strana 1 Přehled akcí na měsíc únor 2010 1.2.2010 28.2.2010 Galerie G3S - Prezentace MŠ regionu 1.2.2010 28.2.2010 Galerie G3S - Fotografické postřehy z jihu Turecka Z. Brennerová. 1.2.2010 Studium

Více

INFORMATIKA. Libovolná učebnice k MS OFFICE 200x (samostatné učebnice k textovému procesoru MS Word 200x, tabulkovému procesoru MS Excel 200x).

INFORMATIKA. Libovolná učebnice k MS OFFICE 200x (samostatné učebnice k textovému procesoru MS Word 200x, tabulkovému procesoru MS Excel 200x). Cíl předmětu: Cílem předmětu je prohloubit znalosti studentů ze základních aplikačních programů. Jedná se především o pokročilejší nástroje z aplikací MS Word a MS Excel. Jednotlivé semináře se zaměřují

Více

Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno Hybešova 15, 602 00 Brno IČ: 60555980 DIČ: CZ60555980

Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno Hybešova 15, 602 00 Brno IČ: 60555980 DIČ: CZ60555980 Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno Hybešova 5, 602 00 Brno IČ: 60555980 DIČ: CZ60555980 SŠ Nabídka vzdělávacích programů DVPP na 2. pololetí školního

Více

Microsoft Word základní

Microsoft Word základní Časový rozsah: 2 dny (8:30-14:00) Cena: 2400 Kč + DPH Microsoft Word základní Tvorba kratších dokumentů se zaměřením na korespondenci. Základy tvorby a formátování písma a odstavců. Vkládání tabulek a

Více

Změna pro Školní vzdělávací program oboru vzdělání L/51 Podnikání - ŠVP platné od

Změna pro Školní vzdělávací program oboru vzdělání L/51 Podnikání - ŠVP platné od Změnový list ŠVP Číslo změny: 11/2018 Změna pro Školní vzdělávací program oboru vzdělání 64-41-L/51 Podnikání - ŠVP platné od 1. 9. 2015 Část dokumentu: Charakter změny: Platnost změny: Poznámka: Učební

Více

edu-learning Výukový program přímo v aplikacích Microsoft Offi ce Word, Excel a PowerPoint

edu-learning Výukový program přímo v aplikacích Microsoft Offi ce Word, Excel a PowerPoint edu-learning Výukový program přímo v aplikacích Microsoft Offi ce Word, Excel a PowerPoint w w w. e d u - l e a r n i n g. c z Konfucius* řekl: Co slyším, to zapomenu. Co vidím, si pamatuji. Co si vyzkouším,

Více

KANCELÁŘSKÉ APLIKACE

KANCELÁŘSKÉ APLIKACE KANCELÁŘSKÉ APLIKACE Kurzy MS Office 2003, 2007 a OpenOffice jsou určeny zejména těm uživatelům PC, kteří běžně pracují s kancelářskými aplikacemi, ale chtěli by svoje znalosti a dovednosti prohloubit

Více

Další vzdělávání pedagogických pracovníků. Nabídka kurzů. Akreditace MŠMT ČR Čj.: 14 059/2009-25-287 ze dne 26.5.2009

Další vzdělávání pedagogických pracovníků. Nabídka kurzů. Akreditace MŠMT ČR Čj.: 14 059/2009-25-287 ze dne 26.5.2009 Další vzdělávání pedagogických pracovníků Nabídka kurzů Akreditace MŠMT ČR Čj.: 14 059/2009-25-287 ze dne 26.5.2009 Přehled kurzů: Anglický jazyk pro pedagogy (MODUL 1) Anglický jazyk pro pedagogy (MODUL

Více

A1 Marketingové minimum pro posílení výchovy k podnikavosti (8h)

A1 Marketingové minimum pro posílení výchovy k podnikavosti (8h) A1 Marketingové minimum pro posílení výchovy k podnikavosti (8h) 2.1 Základy marketingové strategie (2,5h) Učitelé se seznámí se základní marketingovou terminologií a s možnými cestami rozvoje firmy. V

Více

IMPLEMENTACE ECDL DO VÝUKY MODUL 6: GRAFICKÉ MOŽNOSTI PC

IMPLEMENTACE ECDL DO VÝUKY MODUL 6: GRAFICKÉ MOŽNOSTI PC Vyšší odborná škola ekonomická a zdravotnická a Střední škola, Boskovice IMPLEMENTACE ECDL DO VÝUKY MODUL 6: GRAFICKÉ MOŽNOSTI PC Metodika Zpracoval: Ing. David Marek srpen 2009 Úvod Grafické možnosti

Více

NABÍDKA VZDĚLÁVACÍCH KURZŮ

NABÍDKA VZDĚLÁVACÍCH KURZŮ NABÍDKA VZDĚLÁVACÍCH KURZŮ v rámci projektu "Nové výukové metody a využití informačních technologií při realizaci školního vzdělávacího programu na základních a středních školách Jihočeského kraje registrační

Více

Metodické listy pro předmět Aplikační software 1 (B_ASA)

Metodické listy pro předmět Aplikační software 1 (B_ASA) Metodické listy pro předmět Aplikační software 1 (B_ASA) Cíl předmětu: Cílem předmětu je prohloubit znalosti studentů ze základních aplikačních programů pod Windows, především půjde o použití pokročilejších

Více

TECHNICKÁ SPECIFIKACE PŘEDMĚTU PLNĚNÍ

TECHNICKÁ SPECIFIKACE PŘEDMĚTU PLNĚNÍ TECHNICKÁ SPECIFIKACE PŘEDMĚTU PLNĚNÍ ČÁST II. ÚČETNÍ, EKONOMICKÉ A PRÁVNÍ KURZY Název kurzu Délka trvání (předpokládaný) Počet účastníků Mezinárodní účetní standardy (US GAAP, IFRS) 16 10 2 Počet skupin/

Více

VYSOKÁ ŠKOLA FINANČNÍ A SPRÁVNÍ, O.P.S. Základy informatiky

VYSOKÁ ŠKOLA FINANČNÍ A SPRÁVNÍ, O.P.S. Základy informatiky Metodické listy pro předmět Základy informatiky Cíl předmětu: Cílem předmětu je seznámit studenty kombinovaného studia s vytvářením a formátováním textových dokumentů, využitím tabulkových procesorů a

Více

Aplikační software 1 (B_ASA)

Aplikační software 1 (B_ASA) Metodické listy pro předmět Aplikační software 1 (B_ASA) Cíl předmětu: Cílem předmětu je prohloubit znalosti studentů ze základních aplikačních programů pod Windows, především půjde o použití pokročilejších

Více

Počítačové kurzy buildit

Počítačové kurzy buildit Počítačové kurzy buildit Kurz MS Windows - základy 1 590 Kč principy systému Windows, ovládání systému, práce s aplikacemi a okny, správa souborů a složek, multitasking, práce se schránkou Uživatelům,

Více

ZŠ a MŠ, Brno, Horníkova 1 - Školní vzdělávací program

ZŠ a MŠ, Brno, Horníkova 1 - Školní vzdělávací program 4.3. Informační a komunikační technologie Charakteristika předmětu Vzdělávací oblast je realizována prostřednictvím vyučovacího předmětu Informatika. Informatika je zařazena do ŠVP jako povinný předmět

Více

Veletrh vzdělávání Hodonín 7. 8. 10. 2015

Veletrh vzdělávání Hodonín 7. 8. 10. 2015 pracoviště HODONÍN, Dobrovolského 4, 695 01 donín, info@ssshodonin.cz, www.ssshodonin.cz Přehled vzdělávacích akcí ČERVEN 1. 6. 2. 6. 4. 6. 23. 6. 25. 6. ZÁŘÍ 23. 9. 23. 9. 24. 9. 30. 9. Bř Práva a povinnosti

Více

STRUČNÝ POPIS E LEARNINGOVÝCH KURZŮ

STRUČNÝ POPIS E LEARNINGOVÝCH KURZŮ STRUČNÝ POPIS E LEARNINGOVÝCH KURZŮ A) KURZY ZAMĚŘENÉ NA METODIKU DISTANČNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ A E LEARNINGU. Metodika on line vzdělávání E learning v distančním vzdělávání B) KURZY ZAMĚŘENÉ NA PRAVIDLA VEDENÍ

Více

17.dubna 2013 MODERNÍ VENOVSKÉ MÁLOTŘÍDNÍ ŠKOLY

17.dubna 2013 MODERNÍ VENOVSKÉ MÁLOTŘÍDNÍ ŠKOLY MODERNÍ VENOVSKÉ MÁLOTŘÍDNÍ ŠKOLY LOGO Moderní málotřídky Předkladatel grantového projektu Vysočina Education, školské zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků a středisko služeb školám,

Více

5.3.1. Informatika pro 2. stupeň

5.3.1. Informatika pro 2. stupeň 5.3.1. Informatika pro 2. stupeň Charakteristika vzdělávací oblasti Vzdělávací oblast Informační a komunikační technologie umožňuje všem žákům dosáhnout základní úrovně informační gramotnosti - získat

Více

Témata závěrečných písemných prací

Témata závěrečných písemných prací Závěrečné práce vede: PhDr. Mgr. Marie Hanušová 1. Možnosti zvyšování motivace k učení u žáků středních škol a učilišť 2. Hodnotová orientace středoškolské mládeže a úloha učitele při jejím ovlivňování

Více

Školní vzdělávací program Obor: 7941K/81, Gymnázium všeobecné ( osmileté ) Učební osnovy pro nižší stupeň osmiletého gymnázia

Školní vzdělávací program Obor: 7941K/81, Gymnázium všeobecné ( osmileté ) Učební osnovy pro nižší stupeň osmiletého gymnázia Školní vzdělávací program Obor: 7941K/81, Gymnázium všeobecné ( osmileté ) Učební osnovy pro nižší stupeň osmiletého gymnázia Vzdělávací oblast: Informatika a informační a komunikační technologie Vzdělávací

Více

INFORMAČNÍ TECHNOLOGIE. Charakteristika vyučovacího předmětu 2.stupeň

INFORMAČNÍ TECHNOLOGIE. Charakteristika vyučovacího předmětu 2.stupeň INFORMAČNÍ TECHNOLOGIE Charakteristika vyučovacího předmětu 2.stupeň Obsahové, časové a organizační vymezení realizován v 6. ročníku (1 vyučovací hodina týdně), dále v rámci pracovních činností Žáci jsou

Více

Aplikační software B

Aplikační software B Cíl předmětu: Cílem předmětu je prohloubit znalosti studentů ze základních aplikačních programů. Jedná se především o pokročilejší nástroje z aplikací MS Word a MS Excel. Dále se naučí zpracovávat prezentace

Více

Doplnění přednášky: PEDAGOGICKO-PSYCHOLOGICKÉ PORADNY A SPECIÁLNÍ PEDAGOGICKÁ CENTRA

Doplnění přednášky: PEDAGOGICKO-PSYCHOLOGICKÉ PORADNY A SPECIÁLNÍ PEDAGOGICKÁ CENTRA TÉZE Doplnění přednášky: PEDAGOGICKO-PSYCHOLOGICKÉ PORADNY A SPECIÁLNÍ PEDAGOGICKÁ CENTRA Úkoly poradenského zařízení 1. zajišťuje pravidelnou a přímou individuální speciálně pedagogickou a psychologickou

Více

Informační a komunikační technologie

Informační a komunikační technologie Dodatek č. Školního vzdělávacího programu Obchodní akademie Lysá nad Labem, obor 63-4-M/02 Obchodní akademie, platného od. 9. 202 - platnost dodatku je od. 9. 206 Informační a komunikační technologie je

Více

AKTIVITY, DNY PROJEKTOVÉ VÝUKY PRAKTICKÁ CVIČENÍ ZÁŢITKOVÉ SEMINÁŘE

AKTIVITY, DNY PROJEKTOVÉ VÝUKY PRAKTICKÁ CVIČENÍ ZÁŢITKOVÉ SEMINÁŘE AKTIVITY, DNY PROJEKTOVÉ VÝUKY PRAKTICKÁ CVIČENÍ ZÁŢITKOVÉ SEMINÁŘE Aktivity pro ţáky byly realizovány v rámci projektu na desítkách škol. Měly různý charakter, od praktických cvičení, přes projektovou

Více

ANGLICKÁ KONVERZACE. Výchovné a vzdělávací strategie pro rozvoj klíčových kompetencí

ANGLICKÁ KONVERZACE. Výchovné a vzdělávací strategie pro rozvoj klíčových kompetencí ANGLICKÁ KONVERZACE 7. a 8. ročník Charakteristika vyučovacího předmětu Obsahové, časové a organizační vymezení Anglický jazyk je důleţitý cizí jazyk, který ţákům poskytuje jazykový základ pro komunikaci

Více

Školení ICTK+ICTM. Studijní průvodce

Školení ICTK+ICTM. Studijní průvodce Školení ICTK+ICTM Studijní průvodce Radek Maca, Roman Úlovec Gymnázium Voděradská, Praha 10 Strašnice 008 Pracovní materiál Praha /8 Úvod Toto studium vychází ze standardu Standardy pro udělování akreditací

Více

Tematická oblast: Textové procesory (VY_32_INOVACE_10_2_AP) Anotace: Využití ve výuce: Autor: Ing. Jan Roubíček Vytvořeno: červen 2013 až leden 2014

Tematická oblast: Textové procesory (VY_32_INOVACE_10_2_AP) Anotace: Využití ve výuce: Autor: Ing. Jan Roubíček Vytvořeno: červen 2013 až leden 2014 Tematická oblast: Textové procesory (VY_32_INOVACE_10_2_AP) Autor: Ing. Jan Roubíček Vytvořeno: červen 2013 až leden 2014 Anotace: Digitální učební materiály slouží k seznámení s možnostmi a s prací v

Více

SEZNAM VZDĚLÁVACÍCH MATERIÁLŮ - ANOTACE

SEZNAM VZDĚLÁVACÍCH MATERIÁLŮ - ANOTACE SEZNAM VZDĚLÁVACÍCH MATERIÁLŮ - ANOTACE Číslo projektu Číslo a název šablony klíčové aktivity Tematická oblast Autor CZ.1.07/1.5.00/34.0797 III/2 INOVACE A ZKVALITNĚNÍ VÝUKY PROSTŘEDNICTVÍM ICT 1IKT2 Textové

Více

OBSAHY E-LEARNINGOVÝCH KURZŮ

OBSAHY E-LEARNINGOVÝCH KURZŮ OBSAHY E-LEARNINGOVÝCH KURZŮ MS Word - ZAČÁTEČNÍCI (rozsah 39 kapitol) Naučíte se základy práce s dokumentem Zorientujete se v pracovní ploše aplikace Dozvíte se, jak vytvářet plnohodnotné texty, formátovat

Více

Přehled nabízených kurzů

Přehled nabízených kurzů WINDOWS XP ZÁKLADY OBSLUHY Seznámení s osobním počítačem Periferie osobního počítače (monitory, tiskárny, skenery...) Obsluha klávesnice Práce s myší Prostředí MS Windows XP Plocha Menu Start Soubor, ikona,

Více

5.1.7 Informatika a výpočetní technika. Časové, obsahové a organizační vymezení. ročník 1. 2. 3. 4. hodinová dotace 2 2 0 0

5.1.7 Informatika a výpočetní technika. Časové, obsahové a organizační vymezení. ročník 1. 2. 3. 4. hodinová dotace 2 2 0 0 5.1.7 Informatika a výpočetní technika Časové, obsahové a organizační vymezení ročník 1. 2. 3. 4. hodinová dotace 2 2 0 0 Realizuje se vzdělávací obor Informatika a výpočetní technika RVP pro gymnázia.

Více

ŠKOLENÍ MS OFFICE na rok 2010

ŠKOLENÍ MS OFFICE na rok 2010 ŠKOLENÍ MS OFFICE na rok 2010 1/ Školení Word 2007 základní: - Psaní textu a změna písma - Ukládání a otevírání souborů - Kopírování, vyjmutí a vkládání textu - Způsoby zobrazení dokumentu a znaků - Vkládání

Více

Vzdělávací obsah předmětu

Vzdělávací obsah předmětu Vzdělávací obsah předmětu 1. správně se přihlašuje ve školní síti využívá dostupné školní informační zdroje a techniku pracuje s informacemi a softwarovým vybavením ve školní síti v souladu se školním

Více

Příloha 3 AUTOEVALUACE ŠKOLY:

Příloha 3 AUTOEVALUACE ŠKOLY: Příloha 3 AUTOEVALUACE ŠKOLY: ZŠ Háj ve Slezsku,okres Opava,příspěvková organizace Zaměření autoevaluace CÍLE KRITÉRIA Podmínky ke vzdělávání Zlepšovat materiální podmínky ke vzdělávání škole, Zabezpečení

Více

PLÁN PRÁCE ŠKOLNÍHO PORADENSKÉHO PRACOVIŠTĚ NA ŠKOLNÍ ROK 2016/2017

PLÁN PRÁCE ŠKOLNÍHO PORADENSKÉHO PRACOVIŠTĚ NA ŠKOLNÍ ROK 2016/2017 PLÁN PRÁCE ŠKOLNÍHO PORADENSKÉHO PRACOVIŠTĚ NA ŠKOLNÍ ROK 2016/2017 Vedoucí školního poradenského pracoviště: Mgr. Jiřina Poláčková výchovný poradce Členové školního poradenského pracoviště: Mgr. Eva Fajtová

Více

Nabídkový list seminářů dalšího vzdělávání pro církevní školy

Nabídkový list seminářů dalšího vzdělávání pro církevní školy Nabídkový list seminářů dalšího vzdělávání pro církevní školy Cyrilometodějské gymnázium a MŠ v Prostějově za podpory německé organizace Renovabis vybudovalo Centrum celoživotního učení církevních škol

Více

E-learningové kurzy. Samostudijní kurzy Office

E-learningové kurzy. Samostudijní kurzy Office E-learningové kurzy Samostudijní kurzy Office Obsah Microsoft Office 2016 3 MS Office 2016 - Knihovna 12 výukových kurzů 4 Kurzy Microsoft Office Specialist 17 MOS 2016 Core - Sada 4 interaktivních kurzů

Více

CZ.1.07/1.3.43/01.0025 Harmonogram vzdělávacích aktivit

CZ.1.07/1.3.43/01.0025 Harmonogram vzdělávacích aktivit Zavádění komplexního systému DVPP do praxe škol CZ.1.07/1.3.43/01.0025 Harmonogram vzdělávacích aktivit NÁZEV SEMINÁŘE LEKTOR STRUČNÝ OBSAH ZÚČASTNĚNÉ ŠKOLY TERMÍN MÍSTO KONÁNÍ 8 hodin Ředitel jako manažer

Více

VZDĚLÁVACÍ CENTRUM TURNOV

VZDĚLÁVACÍ CENTRUM TURNOV VZDĚLÁVACÍ CENTRUM TURNOV VÁŠ PARTNER V OBLASTI CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ 2016/2017 ORGANIZACE KURZŮ podzimní a jarní semestr vyučovací hodina = 45 minut obvykle 1 setkání týdně (2 3 vyučovací hodiny) maximálně

Více

5.15 INFORMATIKA A VÝPOČETNÍ TECHNIKA

5.15 INFORMATIKA A VÝPOČETNÍ TECHNIKA 5.15 INFORMATIKA A VÝPOČETNÍ TECHNIKA 5. 15. 1 Charakteristika předmětu A. Obsahové vymezení: IVT se na naší škole vyučuje od tercie, kdy je cílem zvládnutí základů hardwaru, softwaru a operačního systému,

Více

Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy. Dana Pražáková

Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy. Dana Pražáková Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy Dana Pražáková Kdo a co můţe ţádat: Oprávněný žadatel: základní škola se sídlem mimo hl. město Praha Jedna ZŠ může podat pouze 1 projekt Maximální možná částka

Více

Mendelova univerzita v Brně Institut celoživotního vzdělávání

Mendelova univerzita v Brně Institut celoživotního vzdělávání Mendelova univerzita v Brně Institut celoživotního vzdělávání nabízí Praktické kompetence pro začínající učitele v roce 2012 akreditováno Ministerstvem školství, mládeže a tělovýchovy v rámci Dalšího vzdělávání

Více

ZŠ ÚnO, Bratří Čapků 1332

ZŠ ÚnO, Bratří Čapků 1332 MS Word 2002 Grada - po spuštění je třeba kliknout do středu obrazovky - v dalším dialogovém okně (Přihlášení) vybrat uživatele, zřídit Nového uživatele nebo zvolit variantu Bez přihlášení (pro anonymní

Více

Příloha č. 1. Pořadové číslo 1 Název kurzu Změny v účetnictví od roku 2010 Počet osob 2 Minimální rozsah kurzu

Příloha č. 1. Pořadové číslo 1 Název kurzu Změny v účetnictví od roku 2010 Počet osob 2 Minimální rozsah kurzu Pořadové číslo 1 Změny v účetnictví od roku 2010 Novinky v oblasti účtování Propojení účtování se změnou legislativy - převážně daňových zákonů Změny ve výpočtu mezd, praktické ukázky a příklady Pořadové

Více

smysluplně a průběžně rozvíjet nadání žáků podpořit oblasti, které jsou příčinou dlouhodobé školní neúspěšnosti u žáků ohrožených předčasným odchodem

smysluplně a průběžně rozvíjet nadání žáků podpořit oblasti, které jsou příčinou dlouhodobé školní neúspěšnosti u žáků ohrožených předčasným odchodem smysluplně a průběžně rozvíjet nadání žáků podpořit oblasti, které jsou příčinou dlouhodobé školní neúspěšnosti u žáků ohrožených předčasným odchodem ze systému vzdělávání podpořit žáky se specifickými

Více

OBSAH. Word. První spuštění a hlavní obrazovka Wordu 3 Základní nastavení Wordu 6 Kontrola pravopisu a mluvnice 8 Nastavení ukládání dokumentu 12

OBSAH. Word. První spuštění a hlavní obrazovka Wordu 3 Základní nastavení Wordu 6 Kontrola pravopisu a mluvnice 8 Nastavení ukládání dokumentu 12 OBSAH Word Uživatelské prostředí Wordu...................3 První spuštění a hlavní obrazovka Wordu 3 Základní nastavení Wordu 6 Kontrola pravopisu a mluvnice 8 Nastavení ukládání dokumentu 12 Vytvoření

Více

Excel pro začátečníky

Excel pro začátečníky Excel pro začátečníky (12-14 hodin) 1. Základy práce s tabulkami (2 hodiny) Aktivní buňka Vkládání dat do buňky Řádek vzorců Oprava zapsaných údajů Pohyb po tabulce a listech Výběr oblasti Výška řádku

Více

Norma pro úpravu písemností. Výběrové řízení - příprava a organizace. Formální stránka obchodní korespondence. Tématické celky: Tématické celky:

Norma pro úpravu písemností. Výběrové řízení - příprava a organizace. Formální stránka obchodní korespondence. Tématické celky: Tématické celky: Norma pro úpravu písemností Kurz je určen pro každého, kdo vytváří dokumenty a korespondenci. V rámci kurzu se seznámí se základními pravidly pro úpravu písemností, což mu umožní vytvářet dokumenty, které

Více

POZVÁNKA NA KURZY. Literatura Ke všem kurzům jsou poskytovány metodické příručky pro školství v elektronické podobě.

POZVÁNKA NA KURZY. Literatura Ke všem kurzům jsou poskytovány metodické příručky pro školství v elektronické podobě. POZVÁNKA NA KURZY Dovolujeme si zaměstnance Vaší školy pozvat na bezplatná školení sponzorovaná firmou Microsoft, která se konají na naší škole. Tato nabídka se týká všech zaměstnanců školství pedagogů

Více

Stávající příprava pedagogů na dvouleté děti v mateřských školách

Stávající příprava pedagogů na dvouleté děti v mateřských školách Stávající příprava pedagogů na dvouleté děti v mateřských školách 23. 3. 2017 Vyšší odborná škola pedagogická a sociální, Střední odborná škola pedagogická a Gymnázium, Praha 6, Evropská 33 Legislativní

Více

Metodický list pro předmět Aplikační software v řízení podniku

Metodický list pro předmět Aplikační software v řízení podniku Metodický list pro předmět Anotace Cílem předmětu je prohloubit znalosti základních uživatelských aplikací a na praktických příkladech vyzkoušet pokročilejší techniky práce v aplikacích MS Word a MS Excel,

Více

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM pro základní vzdělávání. ( zpracovaný podle RVP ZV) ŠKOLA PRO KAŽDÉHO

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM pro základní vzdělávání. ( zpracovaný podle RVP ZV) ŠKOLA PRO KAŽDÉHO Č.j. 033 / 2007 ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM pro základní vzdělávání ( zpracovaný podle RVP ZV) ŠKOLA PRO KAŽDÉHO Vzdělávací oblast : informační a komunikační technologie ( Informatika ) Adresa školy: Ředitelka:

Více

Základní informace o vzdělávacím kurzu

Základní informace o vzdělávacím kurzu Základní informace o vzdělávacím kurzu Číslo kurzu 5 Název kurzu Moderní využití výpočetní techniky v oblasti sociálních služeb (pro pokročilé) Cílová skupina Pracovníci sociálních služeb a dobrovolníci,

Více

A. Charakteristika vyučovacího předmětu

A. Charakteristika vyučovacího předmětu Vyučovací předmět:: INFORMATIKA A. Charakteristika vyučovacího předmětu a) Obsahové, časové a organizační vymezení předmětu U vyučovacího předmětu informatika je časové vymezení dáno učebním plánem. V

Více

Vzdělávací plán pro povinný předmět Informatika, určený ţákům s lehkým mentálním postiţením

Vzdělávací plán pro povinný předmět Informatika, určený ţákům s lehkým mentálním postiţením Vzdělávací plán pro povinný předmět Informatika, určený ţákům s lehkým mentálním postiţením Zpracovaný dle rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání - přílohy upravující vzdělávání ţáků s

Více

Klíčové aktivity projektu. KA 3 Praktické kompetence pro začínající pedagogy

Klíčové aktivity projektu. KA 3 Praktické kompetence pro začínající pedagogy Klíčové aktivity projektu KA 3 Praktické kompetence pro začínající pedagogy Podrobný popis realizace klíčové aktivity Cílová skupina (začínající pedagogičtí pracovníci středních zemědělských a lesnických

Více

Informatika a výpočetní technika

Informatika a výpočetní technika Školní vzdělávací program Obor: 7941 K / 81, Gymnázium 8-leté Učební osnovy pro nižší stupeň vzdělávání Vzdělávací oblast: Vzdělávací obor: Matematika a její aplikace Informatika a výpočetní technika Charakteristika

Více

VÝPOČETNÍ TECHNIKA OBOR: EKONOMIKA A PODNIKÁNÍ ZAMĚŘENÍ: PODNIKÁNÍ FORMA: DENNÍ STUDIUM

VÝPOČETNÍ TECHNIKA OBOR: EKONOMIKA A PODNIKÁNÍ ZAMĚŘENÍ: PODNIKÁNÍ FORMA: DENNÍ STUDIUM VÝPOČETNÍ TECHNIKA OBOR: EKONOMIKA A PODNIKÁNÍ ZAMĚŘENÍ: PODNIKÁNÍ FORMA: DENNÍ STUDIUM 1. Historie a vývoj VT. Dnešní parametry PC. Von Neumannovo schéma. a. historie a vznik počítačů b. využití počítačů

Více

VZDĚLÁVACÍ OBLAST INFORMAČNÍ A KOMUNIKAČNÍ TECHNOLOGIE VYUČOVACÍ PŘEDMĚT: INFORMAČNÍ A KOMUNIKAČNÍ TECHNOLOGIE. Charakteristika vyučovacího předmětu:

VZDĚLÁVACÍ OBLAST INFORMAČNÍ A KOMUNIKAČNÍ TECHNOLOGIE VYUČOVACÍ PŘEDMĚT: INFORMAČNÍ A KOMUNIKAČNÍ TECHNOLOGIE. Charakteristika vyučovacího předmětu: VZDĚLÁVACÍ OBLAST VYUČOVACÍ PŘEDMĚT: Charakteristika vyučovacího předmětu: Vyučovací předmět I/IKTje zařazen samostatně v 6. - 9. ročníku v hodinové dotaci 1 hod. týdně. Svým obsahem navazuje na výuku

Více

Příloha č. 2: Obsahy kurzů projektu

Příloha č. 2: Obsahy kurzů projektu Příloha č. 2: Obsahy kurzů projektu Název projektu: Kvalifikovaný interní lektor pro Liberecký kraj OBSAH PŘÍLOHA Č. 2: OBSAHY KURZŮ PROJEKTU... 1 OBSAH... 1 E-LEARNINGOVÉ KURZY:... 2 Měkké dovedností

Více

CHARAKTERISTIKA PŘEDMĚTU MATEMATIKA 1

CHARAKTERISTIKA PŘEDMĚTU MATEMATIKA 1 CHARAKTERISTIKA PŘEDĚTU ATEATIKA 1 1. Obsahové vymezení (čtyřleté a vyšší stupeň osmiletého gymnázia) atematika prolíná celým základním vzděláváním a její výuka vede žáky především: k logickému, abstraktnímu

Více

STUDIUM PRO ŘEDITELE ŠKOL A ŠKOLSKÝCH ZAŘÍZENÍ 2010

STUDIUM PRO ŘEDITELE ŠKOL A ŠKOLSKÝCH ZAŘÍZENÍ 2010 STUDIUM PRO ŘEDITELE ŠKOL A ŠKOLSKÝCH ZAŘÍZENÍ 2010 Obsah a průběh studia Studiem pro ředitele škol a školských zařízení získává jeho absolvent znalosti a dovednosti v oblasti řízení škol a školských zařízení,

Více

Přehled akcí na měsíce červen - srpen 2010

Přehled akcí na měsíce červen - srpen 2010 Přehled akcí na měsíce červen - srpen 2010 1. 30. 6. 2010 Výstava výtvarných prací studentů Purkyňova gymnázia Stráţnice pod vedením Mgr. et BcA. Jaroslava Ţáka. Výstava MŠ a ZŠ Kyjov, Za Humny k 50. výročí

Více

Aplikační software 2

Aplikační software 2 Metodické listy pro předmět Aplikační software 2 Cíl předmětu: Cílem předmětu je prohloubit znalosti studentů ze základních aplikačních programů patřících do balíku programů MS Office 2003. Studenti se

Více

DIDAKTIKA EKONOMICKÝCH PŘEDMĚTŮ. doc. Ing. Pavel Krpálek, CSc. KDEP FFÚ VŠE.

DIDAKTIKA EKONOMICKÝCH PŘEDMĚTŮ. doc. Ing. Pavel Krpálek, CSc. KDEP FFÚ VŠE. DIDAKTIKA EKONOMICKÝCH PŘEDMĚTŮ doc. Ing. Pavel Krpálek, CSc. KDEP FFÚ VŠE e-mail: krpp01@vse.cz - HOSPITACE - KVALITA VÝUKY TOTAL QUALITY MANAGEMENT (TQM) KOMPLEXNÍ ŘÍZENÍ JAKOSTI ZÁKLADNÍ PRINCIPY: orientace

Více

Ukázka charakteristiky předmětu Český jazyk z pracovní verze ŠVP Základní školy logopedické, Praha 8

Ukázka charakteristiky předmětu Český jazyk z pracovní verze ŠVP Základní školy logopedické, Praha 8 Ukázka charakteristiky předmětu Český jazyk z pracovní verze ŠVP Základní školy logopedické, Praha 8 ČESKÝ JAZYK Charakteristika vyučovacího předmětu Vzdělávání v předmětu Český jazyk směřuje k: vnímání,

Více

Celoživotní vzdělávání

Celoživotní vzdělávání Celoživotní vzdělávání Nabízené akce CŽV - Přírodovědecká fakulta OU, ak.r. 2016/2017 Rozšiřující studium pro učitele o Rozšiřující studium biologie rozšíření o obor učitele biologie tak, aby po jeho absolvování

Více

Popis vzdělávací akce

Popis vzdělávací akce Popis vzdělávací akce 1. Název vzdělávací akce:specializační studium pro metodiky prevence Studium k výkonu specializovaných činností -prevence sociálně patologických jevů(dle vyhl. č. 317/2005 Sb. 9c)

Více

Návrh a realizace modulového. učitelů v Moravskoslezském kraji. Ing. Eva Burianová, Ph.D.

Návrh a realizace modulového. učitelů v Moravskoslezském kraji. Ing. Eva Burianová, Ph.D. Návrh a realizace modulového systému dalšího vzdělávání učitelů v Moravskoslezském kraji Ing. Eva Burianová, Ph.D. Návrh a realizace modulového systému dalšího vzdělávání učitelů v Moravskoslezském kraji

Více

NABÍDKA VZDĚLÁVACÍCH KURZŮ

NABÍDKA VZDĚLÁVACÍCH KURZŮ NABÍDKA VZDĚLÁVACÍCH KURZŮ v rámci projektu "Nové výukové metody a využití informačních technologií při realizaci školního vzdělávacího programu na základních a středních školách Jihočeského kraje registrační

Více

4.1.2. Vzdělávací oblast : Jazyk a jazyková komunikace Vzdělávací obor: Cizí jazyk

4.1.2. Vzdělávací oblast : Jazyk a jazyková komunikace Vzdělávací obor: Cizí jazyk 4.1.2. Vzdělávací oblast : Jazyk a jazyková komunikace Vzdělávací obor: Cizí jazyk Charakteristika vyučovacího předmětu Anglický jazyk 1.Obsahové vymezení vyučovacího předmětu Cílem vzdělávání předmětu

Více

Práce s rodičovskou skupinou

Práce s rodičovskou skupinou Zkvalitnění a rozšíření speciálně pedagogických a psychologických služeb pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami, registrační číslo projektu: CZ. 1.07/1.2.08/04.0006 Práce s rodičovskou skupinou

Více

VÝUKOVÉ METODY A FORMY V ZEMĚPISE

VÝUKOVÉ METODY A FORMY V ZEMĚPISE VÝUKOVÉ METODY A FORMY V ZEMĚPISE Vyučování a učení činnost učitele činnost žáka učením si žáci osvojují vědomosti, dovednosti, návyky, ale i postoje a rozvíjí své schopnosti = kompetence veškerý vzdělávací

Více

Charakteristika předmětu

Charakteristika předmětu Vzdělávací oblast : Vyučovací předmět: Člověk a svět práce Člověk a svět práce - Svět práce Charakteristika předmětu Vzdělávací obsah: Základem vzdělávacího obsahu předmětu Svět práce je vzdělávací obsah

Více

POKROČILÉ ZPRACOVÁNÍ TEXTU

POKROČILÉ ZPRACOVÁNÍ TEXTU POKROČILÉ ZPRACOVÁNÍ TEXTU Hana Rohrová, Roman Rohr Cíle kurzu Po ukončení tohoto kurzu budete schopni: používat pokročilé formátování textu, odstavců, sloupců a tabulek, převádět text na tabulku a naopak,

Více

Obsah 1 SEZNÁMENÍ S PROGRAM EM 1

Obsah 1 SEZNÁMENÍ S PROGRAM EM 1 Obsah 1 SEZNÁMENÍ S PROGRAM EM 1 ÚVODEM 2 К čemu se PowerPoint používá Nová verze si polepšila Abychom si rozuměli OVLÁDÁNÍ PROGRAMU Spuštění programu Způsoby vytvoření prezentace Stručný průvodce Hlavní

Více

CHARAKTERISTIKA PŘEDMĚTU FYZIKA ( čtyřleté studium a vyšší stupeň osmiletého gymnázia)

CHARAKTERISTIKA PŘEDMĚTU FYZIKA ( čtyřleté studium a vyšší stupeň osmiletého gymnázia) CHARAKTERISTIKA PŘEDMĚTU FYZIKA ( čtyřleté studium a vyšší stupeň osmiletého gymnázia) 1. Obsahové vymezení předmětu v předmětu fyzika se realizuje obsah vzdělávacího oboru Fyzika ze vzdělávací oblasti

Více

ŠVP ZŠ Tyršova, Slavkov u Brna, část Informační a komunikační technologie (realizuje se ve školním předmětu práce s počítačem).

ŠVP ZŠ Tyršova, Slavkov u Brna, část Informační a komunikační technologie (realizuje se ve školním předmětu práce s počítačem). Seznam příloh: Příloha č.1: ŠVP ZŠ Tyršova, Slavkov u Brna, část Informační a komunikační technologie Příloha č.2: Výukové programy vhodné pro reedukaci SPU Příloha č.3: Rozhovor s učiteli školy Příloha

Více

Závěrečná monitorovací zpráva zhodnocení projektu

Závěrečná monitorovací zpráva zhodnocení projektu Závěrečná monitorovací zpráva zhodnocení projektu Cílem projektu bylo prostřednictvím nových metod a nástrojů docílit zlepšení stavu vzdělávání na naší škole, a to prostřednictvím zkvalitnění a zefektivnění

Více

Centrum celoživotního vzdělávání. Seznam udělených akreditací v rámci systému DVPP. (činnost 1533)

Centrum celoživotního vzdělávání. Seznam udělených akreditací v rámci systému DVPP. (činnost 1533) Centrum celoživotního vzdělávání Seznam udělených akreditací v rámci systému DVPP (činnost 1533) Název programu/kurzu Platnost do Číslo akreditace Výslovnost AJ pro učitele prvního stupně ZŠ se zaměřením

Více

Příloha 4 Oblasti hodnocení stanovené v ŠVP

Příloha 4 Oblasti hodnocení stanovené v ŠVP Příloha 4 Oblasti hodnocení stanovené v ŠVP Oblasti hodnocení podmínky vzdělávání, průběh vzdělávání, podpora školy žákům, spolupráce s rodiči, vliv vzájemných vztahů školy, žáků, rodičů a dalších osob

Více

Informační a komunikační technologie

Informační a komunikační technologie Informační a komunikační technologie Předmět je vyučován v 6. ročníku s časovou dotací jedné vyučovací hodiny týdně. Žákům umožňuje získat základní dovednosti v ovládání výpočetní techniky a moderních

Více

Rozšiřující studium učitelství pro střední školy - informatika

Rozšiřující studium učitelství pro střední školy - informatika Rozšiřující studium učitelství pro střední školy - informatika Rozšiřující studium učitelství pro střední školy - informatika (dále jen RIF3) je akreditováno MŠMT pod č. j.: MSMT-2340/2014-1-172 a splňuje

Více

DVPP - šablony pro MŠ

DVPP - šablony pro MŠ srpen 2017 Přehled programů DVPP vhodných pro projekty zjednodušeného vykazování - Šablony pro MŠ, ZŠ, SŠ a VOŠ Vzdělávací institut Středočeského kraje již od září 2016 připravuje v pololetních programových

Více

pochopení jazyka jako prostředku historického a kulturního vývoje národa, a důležitého sjednocujícího činitele národního společenství

pochopení jazyka jako prostředku historického a kulturního vývoje národa, a důležitého sjednocujícího činitele národního společenství JAZYK A JAZYKOVÁ KOMUNIKACE vyučovací předmět - ANGLICKÝ JAZYK Charakteristika vyučovacího předmětu Cizí jazyk a Další cizí jazykpřispívají k chápání a objevování skutečností, které přesahují oblast zkušeností

Více

1. Název programu/ /kurzu - vzdělávací akce: Vedení dialogu a reflexe v učitelské praxi

1. Název programu/ /kurzu - vzdělávací akce: Vedení dialogu a reflexe v učitelské praxi 1. Název programu/ /kurzu - vzdělávací akce: Vedení dialogu a reflexe v učitelské praxi 2. Obsah podrobná struktura a soubor témat výuky: SOUHRNNÁ ANOTACE KURZU: KURZ JE URČEN PRO VYUČUJÍCÍ ZŠ A SŠ. ZAMĚŘUJE

Více

STUDIUM PRO ŘEDITELE ŠKOL A ŠKOLSKÝCH ZAŘÍZENÍ

STUDIUM PRO ŘEDITELE ŠKOL A ŠKOLSKÝCH ZAŘÍZENÍ STUDIUM PRO ŘEDITELE ŠKOL A ŠKOLSKÝCH ZAŘÍZENÍ Obsah a průběh studia Studiem pro ředitele škol a školských zařízení získává jeho absolvent znalosti a dovednosti v oblasti řízení škol a školských zařízení,

Více

Vyučovací předmět: DOMÁCÍ NAUKA. A. Charakteristika vyučovacího předmětu. a) Obsahové, časové a organizační vymezení předmětu

Vyučovací předmět: DOMÁCÍ NAUKA. A. Charakteristika vyučovacího předmětu. a) Obsahové, časové a organizační vymezení předmětu Vyučovací předmět: DOMÁCÍ NAUKA A. Charakteristika vyučovacího předmětu. a) Obsahové, časové a organizační vymezení předmětu Vyučovací předmět Domácí nauka se vyučuje jako samostatný volitelný předmět

Více

AUTOEVALUACE ŠKOLY. Autoevaluace školy

AUTOEVALUACE ŠKOLY. Autoevaluace školy AUTOEVALUACE ŠKOLY Autoevaluace školy Autoevaluace školy je podrobně rozpracovaná podle 9 vyhlášky č. 15/2005 Sb., kterou se stanoví náleţitosti dlouhodobých záměrů, výročních zpráv a vlastního hodnocení

Více

Konkurenceschopnost pro Třeboňsko

Konkurenceschopnost pro Třeboňsko Konkurenceschopnost pro Třeboňsko Personální zabezpečení manažer: Jana Coufalová metodik: Jaroslava Lhotská, Anna Kohoutová ICT technik: Ivana Kubínová, Martin Rosocha Partnerské školy Základní škola a

Více

MATCOMP s.r.o. Nabídka počítačových kurzů. Akreditované kurzy:

MATCOMP s.r.o. Nabídka počítačových kurzů. Akreditované kurzy: Nabídka počítačových kurzů Akreditované kurzy: 1. Word... 1 2. Word pokročilí... 1 3. Excel... 1 4. Excel pokročilí... 2 5. PowerPoint... 2 6. Access... 2 7. OpenOffice.org Writer... 2 8. OpenOffice.org

Více

AUTOEVALUACE ŠKOLY A JEJÍ EVALUAČNÍ ČINNOST (EVALUACE UČITELE)

AUTOEVALUACE ŠKOLY A JEJÍ EVALUAČNÍ ČINNOST (EVALUACE UČITELE) AUTOEVALUACE ŠKOLY A HODNOCENÍ ŽÁKŮ Před tvorbou školního vzdělávacího programu byly využívány dílčí kroky a nástroje evaluace a autoevaluace podle dokumentu zpracovaného školou Struktura a kriteria vlastního

Více