Výroční zpráva. Základní školy T. G. Masaryka a školní jídelny Komenského 478, Hrádek nad Nisou

Transkript

1 Výroční zpráva Základní školy T. G. Masaryka a školní jídelny Komenského 478, Hrádek nad Nisou za školní rok 2012/2013

2 Základní škola T. G. Masaryka, Hrádek nad Nisou, Komenského 478, okres Liberec, příspěvková organizace Telefon: Zpráva o činnosti školy za školní rok 2012/2013 Zpracovala Mgr. Edita Poláčková Hrádek nad Nisou

3 Obsah 1) Základní údaje o škole strana 3 2) Organizace vzdělávání a výchovy 4 3) Výsledky výchovy a vzdělávání 6 4) Údaje o přijímacím řízení a zápisu k povinné školní docházce 7 5) Personální zabezpečení činnosti školy 8 6) Poradenské služby 11 7) Prevence sociálně patologických jevů 11 8) Další aktivity školy 12 9) Projekty 15 10) Údaje o průběhu a výsledku kontrol 16 11) Řízení školy 17 12) Hospodaření školy v roce ) Závěr 21 2

4 1) Základní údaje o škole Název školy, sídlo: Základní škola T.G.Masaryka, Hrádek nad Nisou, Komenského 478, okres Liberec, příspěvková organizace Sídlo: Komenského 478, Hrádek nad Nisou Telefon: zstgm@skoly.net Zřizovatel školy: Město Hrádek nad Nisou sídlo: Horní náměstí 73, Hrádek nad Nisou Právní forma: Obec, IČO Právní forma školy: příspěvková organizace - od IČO: DIČ: CZ Od se škola stala plátcem DPH Ředitelka školy: Mgr. Edita Poláčková, od (pokračuje ve funkci po konkurzu v květnu 2012) Zástupkyně ředitelky školy: Mgr. Hana Prchlíková, od Datum zařazení školy do sítě: změna zařazení: zálohová organizace, přidružení školní jídelny organizační složka obce příspěvková organizace Přehled součástí školy, kapacita: součást IZO Kapacita Základní škola - úplná žáků Školní družina žáků Školní jídelna jídel 3

5 Činnost školské rady Školská rada při naší škole byla zřízena k dle 167 zákona č. 561/2004 Sb., školský zákon. Má 9 členů (3 z řad učitelů, 3 zástupce rodičů, 3 zástupce zřizovatele). Dle školského zákona rada zasedá nejméně 2 x ročně. Program jednání vychází ze školského zákona a z podnětů a návrhů členů školské rady, ředitelky školy a zřizovatele. Ve školním roce 2012/2013 se konala dvě zasedání, a to v říjnu a v dubnu. Na zasedání v říjnu členové rady schválili výroční zprávu za školní rok 2011/2012, schválili změny v ŠVP a změny školního řádu. Dále schválili změnu v obsazení školské rady z řad rodičů. Místo paní Jiránkové se stala členkou školské rady paní Slezáková. Na dubnovém zasedání byli členové seznámeni s rozpočty školy (státní prostředky a obecní) a s plánovanou rekonstrukcí školy. Pan Horinka oznámil, že již dále nebude členem školské rady naší školy. S účinností od ho nahradil pan Řezníček. Předsedkyně školské rady - Mgr. Jana Horinková Zástupci zřizovatele Zástupci rodičů Zástupci pedagogů Pavel Farský Petr Vinklárek Miroslav Řezníček Markéta Slezáková Zuzana Jínová David Gottstein Mgr. Jana Horinková Mgr. Ilona Paseková Mgr. Hana Prchlíková 2) Organizace vzdělávání a výchovy ve školním roce 2012/2013 Od učíme podle vzdělávacího programu Každý něco umí školní vzdělávací program pro základní vzdělávání. Projektové dny V rámci výuky jsme realizovali dlouhodobé výukové projekty. Každý z projektů začíná dvěma motivačními dny. V jejich rámci jsou realizovány motivační exkurze, výukové programy a aktivity vedoucí k posílení týmové spolupráce a klíčových kompetencí. Projekty jsou ukončeny závěrečnými prezentacemi žáků před spolužáky, pedagogy a před rodiči. V šestém ročníku byly realizovány projekty Vesmír a Z pohádky do pohádky, v sedmém ročníku Cesta do školy a Karel IV, v osmém ročníku Zlaté české ručičky a Energie v rukou člověka a v devátém ročníku Brána jazyků otevřená. Projekty rozvíjejí klíčové kompetence a jejich praktické využití. Od žáků je vyžadován osobní přístup, dlouhodobá práce, vzájemná spolupráce. Projekty zároveň rozvíjejí čtenářskou gramotnost žáků. Projekt Energie v rukách člověka naplňuje průřezové téma Enviromentální výchova. Ve spolupráci s Domem zahraničních služeb v Praze jsme realizovali projektový den na téma Škola v Evropě, Evropa ve škole. Jeho cílem bylo naplnění průřezového tématu Výchova k myšlení v evropských a globálních souvislostech a rozvoj finanční gramotnosti žáků. Projekt byl realizován na obou stupních školy. 4

6 Volitelné předměty Volitelné předměty jsou realizovány od 7. ročníku. Žáci pracovali v následujících skupinách: 7. ročník: Německý jazyk Informatika Přírodovědný seminář Rýsování a modelování 8. ročník Německý jazyk Sportovní hry 9. ročník Sportovní hry Informatika Zdravověda Počet tříd Celkový počet žáků Počet žáků na jednu třídu Počet žáků na učitele Vývoj počtu tříd a žáků k / / / / / / / ,2 24,6 23,6 22,4 22,4 22,8 21,9 15,76 16,16 15,67 14,94 15,1 15,2 14,6 Školní družina Školní družina má 2 oddělení. Přihlásilo se do ní 61 žáků. Družina organizuje kromě stálé výchovné činnosti dva pravidelné kroužky - sportovní hry a vaření. Školní družina se aktivně účastní soutěží města. Zdobí vánoční strom či velikonoční stůl. Dále organizuje různorodé činnosti sportovní, výtvarné, pracovní. Vychovatelky pracují podle vlastního školního vzdělávacího programu. 5

7 3) Výsledky výchovy a vzdělávání Prospěch žáků na škole (na konci školního roku) Ročník Počet žáků Prospělo s vyznamenáním Prospělo Neprospělo šk. rok 2011/ / / / / / / / st st celkem % 37,6 41,5 53,5 53,9 8,9 4,6 Počty žáků jsou podle stavu na konci školního roku. Do VI.A je zapsána žákyně, která plní povinnou školní docházku v zahraničí. V tabulce uvedena není. Hodnocení chování 2011/2012 ( pololetí) 2012/2013 ( pololetí) stupeň chování počet procento počet procento ,6 + 5, ,2 + 3, ,1 + 3, ,5 + 3,5 Počty zameškaných vyučovacích hodin ve školním roce 2012/2013 omluvených celkem průměr na 1 žáka neomluvených celkem Průměr na 1 žáka I. pololetí (258 žáků) ,9 II. pololetí (258 žáků) ,3 Celkem školní rok ,3 6

8 4) Zápis k povinné školní docházce a o výsledky přijímacího řízení Počty zapsaných a zařazených žáků 2012 (pro rok 2012/2013) 2013 (pro rok 2013/2014) Zapsaní do 1. třídy Nepřijatí do 1. třídy 3 10 Počet žádostí o odklad 11 5 Nastoupilo do 1. třídy Výsledky přijímacího řízení pro školní rok 2013/2014 Z 9. ročníku vyšlo 34 žáků, z toho 2 na gymnázium a 20 na maturitní obory (65 %). Z 8. ročníku vyšli 4 žáci. Ze 7. ročníku přestoupili 4 žáci na víceleté gymnázium. Víceleté gymnázium Gymnázium Z 9. ročníku SŠ s maturitou SOŠ s maturitou OU Nepokračuje ve vzdělávání

9 5) Personální zabezpečení činnosti školy Ředitelka Zástupkyně ředitelky Výchovná poradkyně pro 1. stupeň Výchovná poradkyně pro 2. stupeň Metodička rizikového chování ICT koordinátor Mgr. Edita Poláčková Mgr. Hana Prchlíková Mgr. Ilona Paseková Mgr. Jana Czuchová Mgr. Kateřina Feřtová Mgr. Karel Kocourek Pedagogičtí pracovníci - učitelé Číslo zařazení Kvalifikace aprobace 1. ředitelka matematika základy techniky 2. zástupkyně český jazyk - dějepis 3. učitelka matematika - fyzika 4. učitelka český jazyk občanská výchova 5. učitelka matematika učitelka matematika - fyzika učitelka dějepis německý jazyk 7. učitelka SŠ s maturitou 8. učitelka český jazyk občanská výchova 9. učitelka 1. stupeň + výtvarná výchova 10. učitel geografie tělesná výchova učitel geografie tělesná výchova učitel 1. stupeň 12. učitelka 1. stupeň 13. učitelka ruský jazyk zeměpis, anglický jazyk pro 1. stupeň 14. učitelka přírodopis - chemie MD učitel geografie tělesná výchova Zástup za MD 15. učitelka speciální pedagogika pro vychovatele 16. učitelka VŠ chemicko technologická + ped. způsobilost pro výuku chemie 17. učitelka 1. stupeň 18. učitel 1. stupeň Pedagogičtí pracovníci - vychovatelky školní družiny Číslo Jméno Kvalifikace od do 1. Vychovatelka učitelka mateřské školy 2. vychovatelka učitelka mateřské školy od do 8

10 3 uklízečky, školník, hospodářka Provozní zaměstnanci vedoucí jídelny, vedoucí kuchařka, 5 kuchařek Zaměstnanci školní jídelny Odborná kvalifikace Bez odborné kvalifikace Přehled odborné kvalifikace a věkové skladby pedagogického sboru Do 30 let 31 až 40 let 41 až 50 let 51 až důch. důch. věk věk Celkem/ žen Celkem/ žen Celkem/ žen Celkem/ žen Celkem/ žen Celkem/ žen 7/5 4/2 3/3 3/3 0/0 17/13 1/1 1/1 Počty jsou fyzické osoby (k ). Nejsou zde zahrnuty vychovatelky ŠD. 18/14 Počet učitelů, kteří nastoupili nebo odešli 2011/ /2013 Nastoupili 3 3 Odešli na jinou školu mimo školství na jinou školu mimo školství Na školu nastoupili v srpnu 2012 dva noví učitelé Mgr. Michal Kaňkovský a Ing. Nina Čihulová. Paní Čihulová ukončila pracovní poměr ve zkušební době, na její místo nastoupila Mgr. Martina Adamcová. V lednu nastoupila ne mateřskou dovolenou Mgr. Zuzana Novotná, na její místo nastoupil Mgr. Jan Bohdanecký. Na konci ledna odešel Mgr. Michal Kaňkovský, jeho místo převzal Mgr. Jan Kulhánek. Na konci školního roku pracovní poměr skončil Mgr. Adamcové a Mgr. Kulhánkovi. Počet důchodců a nekvalifikovaných pedagogických pracovníků 2011/ /2013 nekvalifikovaných důchodců nekvalifikovaných důchodců

11 Další vzdělávání pedagogických pracovníků 2012/2013 Kurzy DVPP - projekt ESF, ŽIVÁ ŠKOLA škola životem pro život TU Liberec Počet účastníků Nepravé grafické techniky 1 Rozvoj čtenářské gramotnosti 5 Učíme se anglicky všemi smysly pro 1.st. 3 Pedagogická diagnostika žáků s VPU na 2.st. ZŠ 4 S mikrofonem za školou 3 NIDV, CVLK SCIO, Škola hrou, Tvorba nového ŠVP ZV a testování žáků 1 Školení k metodické pomůcce Multipolis 1 Aktivity pro podporu čtenářské gramotnosti 1 Pracovní seminář ke Standardům pro základní vzdělávání 1 Jak vyučovat finanční gramotnost poutavě a zábavně 2 Tvorba nového ŠVP ZV a testování žáků 2 Školní vzdělávací program změny a realizace ve výuce 1 Aktuální změny právních předpisů ve školské praxi 1 Manažerské řízení procesu změn ve školním starvování 2 Rozvíjíme čtenářskou a matematickou gramotnost zábavné vyučování na 1. st. 2 Rozvíjení čtenářské gramotnosti v anglickém jazyce 1 Emoční inteligence pro pedagogy ( v rámci projektu Učíme pro zítřek) 17 Motivace a motivační techniky při výuce 16 Sfumato (splývavé čtení) aneb Čtení pro všechny děti 1 Učíme žáky učit se - Nautilus 1 Novely právních předpisů se zaměřením na dopady ve školství 2 Psychologická a pedagogická diagnostika dítěte vybrané kapitoly 1 Pohoda ve škole /projekt Každý se cítí ve škole dobře klima škola - elearning) 5 Seminář pro učitele angličtiny 1 Výkon státní správy ( ) Rozhodnutí ředitele (zákon č. 561/2004 Sb., ve znění Počet odvolání pozdějších předpisů) Přijetí k základnímu vzdělávání (do 1. třídy) 27 0 Nepřijetí k základnímu vzdělávání (do 1. třídy) 10 0 Zamítnutí žádosti o odklad povinné školní docházky 0 0 Zamítnutí žádosti o pokračování v základním vzdělávání

12 Přestup žáka přijetí 29 0 Přestup žáka nepřijetí 0 0 Zamítnutí žádosti o povolení individuálního vzdělávacího plánu 0 0 6) Poradenské služby Na škole pracovaly dvě výchovné poradkyně, jedna pro 1. stupeň a jedna pro 2. stupeň. Spolupracovaly se žáky, jejich rodiči, s pedagogicko psychologickou poradnou v Liberci, s SPC v Turnově, s kurátorkami z odboru sociální péče Magistrátu města Liberce. Výchovná poradkyně 2. stupně měla kromě péče o žáky s poruchami učení a chování na starosti vycházející žáky. Pro ně zorganizovala návštěvu veletrhu vzdělávání Eduka v Liberci. Pro rodiče vycházejících žáků připravila speciální třídní schůzky s informacemi o přijímacím řízení. Na škole dále pracovala metodička rizikového chování. Všechny tři paní učitelky spolupracovaly při řešení neomluvené absence žáků a při řešení výchovných problémů, zvláště nevhodného a vulgárního jednání vůči učitelům. Věnovaly svůj čas žákům podle jejich potřeby. Společně jednaly s rodiči problémových žáků, na 2. stupni organizovaly pro žáky využití přestávek formou různých soutěží, účastnily se školního parlamentu. Ve škole bylo v uplynulém školním roce cca 25 žáků s vyšetřením v PPP či SPC. Rodiče žáků, jejichž vyšetření již ztratilo platnost, byli na začátku školního roku na tuto skutečnost upozorněni. Pouze někteří ale požádali o nové vyšetření. Na škole byli 4 žáci s individuální integrací, z toho 2 na prvním a 2 na druhém stupni. S těmito žáky pracovali učitelé podle individuálního vzdělávacího plánu. Integrace se týkala poruch učení a poruch sociálních vztahů. Jedna žákyně prvního stupně na konci školního roku oznámila přestup do ZŠ praktické. S jedním žákem a jeho zákonným zástupcem byla na návrh PPP Liberec sepsána smlouva o spolupráci. Pro jednoho žáka byl vypracován individuální plán na návrh SPC Turnov. V průběhu roku vzniklo podezření na autismus žáka 7. ročníku, který byl potvrzen v květnu. 7) Prevence sociálně patologických jevů Metodička rizikového chování aktualizuje na začátku každého školního roku preventivní program školy. Spolupracuje s o. p. s. Maják se sídlem v Liberci. V průběhu školního roku se v rámci primární prevence uskutečnily následující přednášky: I. třída Zdravé tělo 1 III. třída Zdravé tělo 2 IV. třída Nejsem sám IX. třída Pohlavně přenosné choroby Přednášky byly organizovány o. p. s. Maják, jehož lektoři témata vždy přizpůsobili věku dětí a také aktuálnímu stavu ve třídě. 11

13 V rámci preventivní a informační služby PČR byla pro žáky devátých tříd realizována přednáška na téma Trestní odpovědnost a prevence kriminality. IX. B se zapojila do soutěže Společně proti kouření, kterou vypsala již zmíněná organizace. Žáci se umístili na 3. místě. Mnoho žáků kouří, a to už ráno před vyučováním, nebo ihned po opuštění areálu školy. V tomto školním roce jsme řešili případ, kdy žáci deváté třídy kouřili na chlapeckých záchodech elektronické cigarety. Škola měla podezření na užívání drog u jednoho žáka. Situaci jsme konzultovali se sociální pracovnicí a matkou žáka. Matce byly předány kontakty na odborníky a doporučena návštěva lékaře. Během školního roku se vyskytl u několika žáků větší počet neomluvených hodin. V některých případech rodiče neoznámili důvody nepřítomnosti či nedoložili omluvenky. V některých případech se jednalo o nepřítomnost, o které rodiče nevěděli. V případě většího počtu neomluvených hodin škola kontaktovala odbor sociální péče a podávala na rodiče těchto žáků podnět k zahájení přestupkového řízení. Žáci všech ročníků jsou každý rok na začátku září informováni o projevech šikany, o jejich řešení školou a o potřebě tyto projevy co nejdříve oznámit. V tomto školním roce jsme řešili řadu konfliktů mezi žáky, o šikanu se ale nejednalo. V jednom případě jsme řešili případ kyberšikany. Na facebooku a v mobilních telefonech se objevila fotografie nahé žákyně 7. ročníku. Fotografii však prvotně zveřejnila sama žákyně. 8) Další aktivity školy Zájmové útvary, kroužky Útvar Vedoucí 1. stupeň Německý jazyk Mgr. Martina Tomášková Mluvení a tvoření Mgr. Martina Tomášková Miniházená Mgr. Karel Kocourek 2. stupeň Cvičení z matematiky Mgr. Jana Czuchová Dramatický kroužek Mgr. Klára Čiháková Nauč se učit (projekt Nautilus) Mgr. Hana Prchlíková Ruština Mgr. Hana Prchlíková ŠD Sportovní hry Milada Chládková Vaření Jana Špeciánová Granty města V roce 2012 jsme realizovali dva granty z příspěvkového programu Města Hrádek nad Nisou: Hudební výuka a Klub dětí. V roce 2013 realizujeme také dva granty Klub dětí a Lyžařský výcvik. O grant na hudební výuku již tentokrát požádali její realizátoři, učitelé hudby. V rámci Klubu dětí pořádáme každoročně akce jako je výroba adventních věnců, zdobení perníčků, velikonoční dílna, školní jarmark a ples vycházejících žáků. 12

14 Granty Krajského úřadu Libereckého kraje Z grantového programu Krajského úřadu Libereckého kraje 2012 jsme na projekt Ve škole spolu získali dotaci ,- Kč. Finanční prostředky jsme použili na realizaci školního jarmarku, plesu vycházejících žáků, výtvarné potřeby a knihy. Na jaře 2013 jsme požádali o 4 granty: Se školou se nenudím - byl schválen ve výši ,- Kč Orientační běh a noční výsadek byl schválen ve výši 9 000,- Kč Atletický čtyřboj Mikroregionu Hrádecko Chrasrtavsko nebyl schválen Ve škole opět spolu nebyl schválen Výukové akce a soutěže Exkurze Jičín - město pohádek Václavice u včelaře PřiTul se po dílnách a laboratořích Technické univerzity v Liberci Sklárna Lindava výlet pro žáky a jejich rodiče Turnov synagoga výlet pro žáky a jejich rodiče Exkurze v rámci projektu SPLH Agro Chomutice, TOS Varnsdorf, Pro Horses Václavice, Larsen, Cinestar Liberec, Zoo Liberec, Muzeum Liberec, Muzeum energií Velké Hamry, NISAP, Kozí farma Pěnčín, ČT Praha, Kovářství Turnov, Rastaurátorství Turnov, Šperkařství Turnov, SVIXI Chotyně, Elas. Soutěže Strašidla ze mlejna a okolí - výtvarná soutěž (nadační fond Jičín) Literární soutěž (Brána Trojzemí a Český rozhlas - povídka o Tobiášovi) 1. místo Mladý Demosthenés - celostátní soutěž v řečnickém umění, 2. místo v regionálním kole Mezinárodní divadelní festival malých forem v polské Bogatynii Pythagoriáda 2 žáci postoupili do okresního kola Matematický klokan E.ON Energy Globe Award ČR 2013 (projekt Elektrárny) Čteme nevidomým Brloh (brněnská logická hra) Společně proti kouření soutěž, při níž žáci natáčeli klipy na dané téma Dopravní soutěž mladých cyklistů ročník Dějepisná olympiáda Finanční gramotnost celostátní soutěž 3. místo v okresním kole Společně proti kouření soutěž, při níž žáci natáčeli klipy na dané téma Dopravní soutěž mladých cyklistů ročník IQ park v Liberci výukové aktivity Jeden svět - filmový festival Školní aktivity Let s go make a salad - angličtina prakticky Spaní ve škole Večerní čtení příprava na další kolo projektu Čteme nevidomým Adventní věnce 13

15 Mikuláš Zdobení perníčků Deskové hry Sladké svícínky Vánoční zpívání na schodech Vánoční besídky Zápis nanečisto Čarodějnický rej Dětský den Jarmark Ples vycházejících žáků Výroba vlaštovek Projekty a výukové akce Zdravá pětka s nadací Albert o zdravé výživě Veselé zoubky preventivní program Easy English with Zee angličtina zábavnou formou Drum-in hudební pořad Miloše Dvořáčka Beseda se spisovatelkou Ivonou Březinovou Finanční gramotnost projektový den Divadelní představení žáků 4. třídy Po stopách Vietnamu přednáška (Centrum na podporu integrace cizinců v Lib. kraji) Srdce Afriky přednáška (tomáš Kubeš) Tam na východě - přednáška Finanční gramotnost -projekt České spořitelny a.s.-investice, akcie, V rámci výuky se žáci účastní divadelních představení v Divadle F.X. Šaldy v Liberci, v Naivním divadle, ve škole či multifunkčním centru v Hrádku nad Nisou. Sportovní akce a soutěže Fotbal, Coca-cola Cup postup do 3. kola Atletika, Pohár rozhlasu starší žáci a žákyně, obě naše družstva skončila na 4. místech Miniházená pro 1. stupeň, turnaj hrádeckých škol, 2 x 1. místo Basketbal chlapci třída - AND1 CUP 2013 nepostup do okresního finále, 3. místo Basketbal chlapci třída nepostup do okresního finále, 3. místo Florbal, Pohár ČFbU, třída - vítěz okresní skupiny, postup do krajské eliminace Florbal třída chlapci nepostup do okresního finále, 5. místo Přespolní běh 2012 Ruprechtice, starší žáci 7. místo, starší žákyně 5. místo Akce pořádané naší školou: Lyžařský kurz Chata Zvonice - Kořenov Lyžařský mini výcvik - pro ty, kteří nejeli na velký lyžařský výcvik, Hrádek a okolí Vánoční florbalový turnaj jako každý rok se před vánočními prázdninami utkaly hrádecké ZŠ - TGM a Lidická Deskové hry se ZŠ Lidickou - vyzvali jsme ZŠ Lidickou ke společnému zápolení v deskových hrách 14

16 Aktivity v rámci města Ve spolupráci s obecně prospěšnou společností Brána Trojzemí jsme organizovali některé akce, např., prezentaci projektů žáků, recitační přehlídku, promítání filmů v rámci projektu Jeden svět, ples vycházejících žáků. Městský úřad každoročně v září organizuje vítání prvňáčků, v červnu vyhodnocuje nejlepší žáky a výsledky sběrové soutěže a loučí se vycházejícími žáky. Žáci školy se pravidelně účastní akcí, které pořádá městský úřad, DDM Drak či jiné školy ve městě, např. soutěž o nejhezčí vánoční strom, soutěž o nejhezčí velikonoční stůl. Díky grantovému programu města pokračovala na naší škole hudební výuka. Před Vánocemi a na konci školního roku se konal koncert Hudební školičky. Účastnili jsme se akce Odpad z nebe nespad, vyráběli jsme pro hrádecké hasiče antistresové panenky, organizovali jsme recitační přehlídku pro občanské sdružení Ostrov života. Další aktivity školy Na podzim jsme sbírali kaštany a žaludy. Škola se aktivně účastní ekologických sběrů. Žáci sbírají pet lahve, tetrapaky a papír. Na jaře jsme se zapojili do akce Víčka pro Aničku Žáci IX. třídy se zúčastnili veletrhu vzdělávání Eduka. Přibližně jedenkrát měsíčně se scházel Školní parlament složený ze zástupců jednotlivých tříd. Spolupráce s rodiči, školami, dalšími organizacemi Pro předškoláky z každé mateřské školy v našem městě byl uspořádán den otevřených dveří aneb Zápis nanečisto. Někteří rodiče pomáhali při přípravě jarmarku či jiných akcích školy, účastnili se školních výletů. Pro rodiče žáků jsme připravili ukázky současných metod vyučování. Pokračuje spolupráce s ostatními školami v Hrádku nad Nisou, s DDM a s Bránou Trojzemí, a to především při přípravě a realizaci sportovních akcí, recitačních a čtenářských soutěží, přednášek a kulturních představení. Někteří učitelé pomáhají DDM zabezpečit prázdninové akce (tábory stálé, vodácké, cyklistické apod.) 9) Projekty Učíme pro zítřek Projekt je zaměřený na další rozvoj a vzdělávání učitelů. Je realizovaný společností Aperta. První setkání v rámci projektu proběhlo o Velikonocích v MFC Hrádek nad Nisou. Lektor společnosti Aperta, která je realizátorem projektu, sestavil dva výcvikové dny, jejichž společným tématem byla emoční inteligence. V rámci emočního modulu jsme se zaměřili na využití emoční inteligence při výuce, při realizaci akcí pro žáky a při komunikaci s rodiči. 15

17 EU peníze školám Ve školním roce 2012/2013 projekt pokračoval. Učitelé využívali novou techniku, tabule s keramickým povrchem, interaktivní projektory a učebnu informatiky. Finanční prostředky byly použity na vzdělávání učitelů a na tvorbu výukových materiálů. Zlepšování podmínek pro výuku technických řemesel Jedná se o projekt Společnosti pro Lužické hory. Jeho cílem je zvýšit kvalitu počátečního vzdělávání v základních školách. Projekt je realizován od školního roku 2012/2013. V rámci projektu poznávají žáci současná i zanikající řemesla, získávají informace o tom, jaká úskalí mohou čekat, budou-li podnikat. Nautilus aneb jak nemít ze školy ponorku Jak učit žáky správně se učit? Na to by nám měl dát odpověď projekt Nautilus. Science Gate Opět jme se účastnili akcí pro žáky v IQ parku v Liberci. Jednalo se workshopy s různými tématy. Živá škola škola životem a pro život Tento projekt připravila Technická univerzita v Liberci. Projekt je zaměřen na další vzdělávání pedagogických pracovníků. Jeho realizace začala na jaře Učitelé absolvovali několik vzdělávacích kurzů, další budou následovat v příštím školním roce. Jejich výhodou je bezplatnost. 10) Údaje o průběhu a výsledku kontrol 1) Veřejnosprávní kontrola nebylo zjištěno porušení závazných právních předpisů. Organizace hospodaří v souladu se schváleným rozpočtem, náklady jsou hospodárné a účelné. 2) Hasičský záchranný sbor LK byla aktualizována dokumentace o začlenění provozovaných činností do kategorií dle míry požárního nebezpečí. Jinak nebyly shledány žádné závady. 3) Kontrola spisové služby skartace písemností skupiny S proběhne do konce října Jinak vše v pořádku. 4) Krajská hygienická stanice LK konstatovány přetrvávající závady (nevyhovující okna ve staré budově i v přístavbě, poškozené podlahové krytiny, oprýskaná malba v některých částech školy apod.). 16

18 11) Řízení školy Realizace hlavních úkolů stanovených školou pro tento školní rok Výuka Pokračovali jsme v realizaci školního vzdělávacího programu v ročníku v souladu se změnami. Realizovali jsme projektové dny, žáci prezentovali výsledky své práce před rodiči. Využívali jsme moderní metody výuky, především technické vybavení tříd. Pokračovali jsme v realizaci projektu EU peníze školám, zapojili jsme se do dalších projektů Žákům od 7. ročníku jsme umožnili výběr volitelných předmětů, včetně dalšího cizího jazyka. Realizovali jsme exkurze, poznávací zájezdy, zapojili jsme se do řady soutěží. Nabídli jsme žákům možnost pracovat v zájmových útvarech. Zapojovali jsme žáky do akcí pořádaných školou, DDM či městským úřadem. Pro výuku hudby jsme zakoupili pianino. Vybavení V průběhu školního roku jsme zakoupili: lavičky do jedné z šaten 1. stupně desky na lavice do jedné třídy a židle do jedné třídy okenní rolety do několika tříd plechovou skříň do kabinetu na chemikálie skříně na knihy do školní knihovny 4 počítače Projektor a monitor do učebny fyziky diktafon, přenosné telefony koberec do II. oddělení školní družiny skříně pro pracoviště Základní umělecké školy kancelářské židle a konferenční stolek do ředitelny kovové regály do spisovny Ostatní Ve školní kuchyni byla zrušena zastaralá a energeticky náročná chladící místnost. Byly zakoupeny 3 chladící skříně a 2 ledničky. Další aktivity školy směřovaly k tomu, aby byly odděleny měřiče spotřeby energií jídelny od ostatních částí školy. Opravili jsme venkovní lavičky Další záměry školy, sumář problémů 1) oblast personální Na škole stále chybí aprobace na anglický jazyk, informatiku a výtvarnou výchovu. Vzhledem k úpravám RVP nyní chybí také kvalifikace na další cizí jazyk. Máme pouze jednu kvalifikovanou němčinářku. Naše aktivity v dalším vzdělávání tedy budou směřovat ke studiu němčiny, dále výchovného poradenství a primární prevence. 17

19 2) oblast materiální V průběhu školního roku zřizovatel získal finanční prostředky na rekonstrukci obou školních budov. Koncem srpna začala výměna oken ve staré budově. Následovat bude fasáda a zateplení stropů z půdy. Na jaře 2014 začne rekonstrukce přístavby (výměna oken, fasáda, elektroinstalace). V souvislosti s rekonstrukcí staré budovy se nyní řeší kanalizace a napojení odpadů ze školy mimo septiky. V několika třídách chybí výškově stavitelný nábytek. Jedná se o učebny, které ale nejsou kmenové. V řadě tříd jsou poškozené podlahové krytiny. Šatny bychom rádi vybavili skříňkami. Radiátory ve staré budově již jsou řadu let za dobou životnosti. V učebně fyziky je zastaralý nábytek. Chybí telefonní ústředna, zabezpečovací zařízení je zatím funkční, ale již zastaralé. Je třeba opravit anglické dvorky a přístupový chodník k přístavbě. Ve školní jídelně je zastaralý nábytek. V obou budovách je třeba také rekonstruovat sociální zařízení. 3) Zájmová umělecká škola Díky aktivitě starosty města je od září 2013 při naší škole detašované pracoviště Zájmové umělecké školy v Liberci. Ta bude prostory školy využívat od pondělí do čtvrtka v odpoledních hodinách. Otevřeny budou dvě třídy pro maximálně třicet dětí se zájmem o hru na klavír, klarinet nebo zobcovou flétnu. 18

20 12) Hospodaření školy v roce 2012 I. Hlavní činnost organizace Rozpis čerpání státních prostředků Popis Rozpočet Čerpání Mzdy , ,- OON 1 875, ,- Odvody , ,18 FKSP , ,42 ONIV , ,40 Celkem , ,- Ostatní prostředky Prostředky na provoz od zřizovatele ,- Grantový program města (Hudební výuka) ,- Grantový program města (Klub dětí) 5 000,- Grantový program KÚ Libereckého kraje (Ve škole spolu) ,- Sponzorské dary finanční ,- celkem ,- II. Doplňková činnost Doplňkovou činnost školy tvoří hostinská činnost, zprostředkování prodeje a pronájmy místností. Hospodářský výsledek za rok 2012 hlavní činnost ,09 doplňková činnost ,06 hospodářský výsledek ,37 19

21 Zpráva školní jídelny Kapacita školní jídelny 700 obědů Stav k / /2013 počet zapsaných strávníků - žáci počet zapsaných strávníků žáci rozvoz počet zapsaných pracovníků škol počet zapsaných pracovníků škol rozvoz Počet zapsaných ostatních stravovaných celkem zapsaných kategorie děti a žáci Počet porcí Počet porcí MŠ 3 6 let MŠ 7 let kategorie 7 10 let kategorie let kategorie 15 a více let celkem děti a žáci kategorie dospělí Počet porcí Počet porcí zaměstnanci ZŠ TGM zaměstnanci ZŠ Lidická zaměstnanci ZŠ Donín zaměstnanci ZŠ Loučná Zaměstnanci MŠ Václavice cizí strávníci celkem dospělí celkem jídelna

22 13) Závěr Ve školním roce 2012/2013 jsme pokračovali ve výuce podle školního vzdělávacího programu. Učitelé využívali moderní způsoby výuky, pracovali se žáky na počítačích, připravovali výuku na interaktivních tabulích. Žáky vedli k realizaci projektů a ke tvorbě prezentací. Pozitivním ukazatelem je vysoká kvalifikovanost pedagogického sboru. Všichni vycházející žáci se dostali na zvolené obory na středních školách. Tradicí se staly sportovní soutěže pořádané školou a akce Klubu dětí. Stále pracuje školní parlament, velmi úspěšný a oblíbený je školní jarmark a ples vycházejících žáků. Těchto akcí se účastní nejen žáci naší školy, ale i jejich rodiče a hrádecká veřejnost. Aktivity školy jsou prezentovány na webových stránkách školy a v měsíčníku Hrádecko. Přetrvávajícím problémem je nedostatečný objem finančních prostředků na opravy budov a jejich vybavení. Zřizovatel školy v posledních letech opakovaně žádal o dotace z různých zdrojů na energetické úspory školních budov. V tomto školním roce se zadařilo a město uspělo ve dvou žádostech na opravy naší školy. Koncem srpna začala výměna oken ve staré budově. Následovat bude zateplení stropů z půdy a zateplení obvodového pláště budovy. Na jaře 2014 začne rekonstrukce přístavby. I zde budou vyměněna okna a zateplen obvodový plášť. Dále se počítá s rekonstrukcí elektroinstalace v celé budově. V Hrádku nad Nisou Mgr. Edita Poláčková ředitelka školy 21