CENTRUM VZDĚLÁVÁNÍ PEDAGOGŮ ODBORNÝCH ŠKOL

Transkript

1 Projekt: CENTRUM VZDĚLÁVÁNÍ PEDAGOGŮ ODBORNÝCH ŠKOL Workshop: EduBase2: Program pro pedagogy a lektory, kteří si připravují výukové materiály na počítači

2 Program EduBase2 Obsah: 1. Představení EduBase Filozofie programu 3 2. Práce s programem Prostředí programu Knihovna výukových objektů Tvorba v programu Sestavení výukových materiálů Procházení výukových materiálů Tisk Web 30 2

3 1. Představení EduBase 2 EduBase = DoTest + hodně navíc DoTest - příprava testových otázek a znich sestavení testů, jejich tisk a zkoušení na počítači, evidence výsledků. EduBase 2 je program pro učitele, pedagogy a lektory, kteří si připravují do svých hodin výukové materiály na počítači. Edubase 2 - příprava: učebních textů, testových a otevřených otázek, přikládání souborů, z nich sestavení: testů, písemek a sad řešených příkladů, pracovních listů, výukových textů i celých učebnic, jejich tisk a zkoušení na počítači, evidence výsledků. EduBase 2 je přehledné uložiště různých výukových objektů uspořádaných v tematických celcích učiva, ze kterých snadno sestavíte libovolné výukové materiály, které použijete ve výuce - ať už v tištěné nebo elektronické podobě Filozofie programu Práce s EduBase 2 je rozdělena do několika jednoduchých kroků, které kopírují běžný způsob práce lektora, během přípravy na výuku. V prvé řadě má učitel k dispozici rozsáhlou sbírku různých učebních textů, poznámek, zajímavostí, otevřených či testových otázek, filmů, fotek a dalších podkladů. Z těchto podkladů poté vzniká samotný výukový plán - hodina. Vyučující určí jakým způsobem, v jakém pořadí a které informace chce postupně zobrazit žákům během výkladu. Při tvorbě písemky nebo testu využívá různé sbírky příkladů a dříve použitá zadání. Tato činnost většinou zabere hodně času, který EduBase 2 výrazně zkracuje. 3

4 2. Práce s programem V programu lze tvořittéměř jakékoli druhy početních operací a můžete vkládat mnoho druhů příloh (různé obrázky, flashové animace, odkazy na online cvičení, videa). Program nabízí mnoho variant k vytváření výukových materiálů. Lze zde tvořit jak učebnicový text, tak různé poznámky buď pro zkoušejícího, nebo pro studenta. V programu EduBase se dají rychle a snadno vytvořit testy formou klasických testových otázek (zde si jde vybrat z mnoha druhů otázek) Prostředí programu Při zapnutí programu se vám zobrazí toto menu, které je rozděleno na pět částí: 4

5 1 - Knihovna výukových objektů: V knihovně si lze tvořit: učební text, poznámky, otevřené otázky, testové otázky, katalogizace textů 2 - Sestavení výukových materiálů: Zde si tvoříte z vytvořených materiálů: testy, učebnice, písemky, test + písemka a také, si zde můžete otestovat vytvořené celky. 3A - Tisk variací výukových materiálů: V této sekci si lze tisknout sestavené materiály. 3B - Procházení výukových materiálů: Zde využíváte sestavených výukových materiálů v elektronické podobě na PC. 4 - Výsledky zkoušení: Zde je Přehled všech výsledků proběhlých zkoušení, kompletní a podrobné informace o průběhu zkoušení na PC Knihovna výukových objektů 5

6 Učební text Učební text obsahuje informace, které chcete k danému tématu žákům předat. Při přípravě učebního textu můžete využít integrovaný editor textu se všemi jeho funkcemi a své texty obohatit o formátované písmo, obrázky, tabulky, matematické vzorce a rovnice nebo text protkat odkazy na webnebo jiné výukové objekty z vaší knihovny. 6

7 Poznámky Učební text můžete doplnit o různé poznámky, které později žákům volitelně zobrazíte. Na druhé záložce si připravíte poznámky několika typů: Shrnutí - výtah nejdůležitějších informací z učebního textu, aneb co si mají žáci z vaší hodiny poznamenat do sešitu a zapamatovat. Poznámka pro studenty - doplňující informace k tématu (doporučená literatura, odkaz na web, související zajímavost, apod.) Poznámka pro učitele - na co nemáte zapomenout (seznam pomůcek do hodiny, odkazy na web, apod.) 7

8 Úlohy a příklady (otevřené otázky) Otevřená otázka je taková otázka, na kterou žák odpovídá vlastními slovy. Konkrétně si pod pojmem otevřená otázka můžete představit slovní úlohy, diktát, písmenkovoudoplňovačku, zadání úkolu... vlastně cokoliv. U každé úlohy/otázky máte možnost vyplnit 4 části: zadání - vlastní dotaz, zadání příkladu, apod. (vyplnění této části je povinné) návod - nápověda, jak postupovat při řešení řešení - postup řešení příkladu krok za krokem odpověď - odpověď na zadání otázky 8

9 Testové otázky EduBase umožňuje přípravu pěti typů testových úloh. Každá testová otázka je samostatný výukový objekt a můžete ji později využít v neomezeném množství testů a výukových materiálů. Také při přípravě testové otázky můžete využít integrovaný editor textu - libovolně formátovat a upravovat text, vkládat odkazy, obrázky, rovnice, tabulky, apod. Druhy testových otázek Klasické testové otázky toto jsou klasické otázky, zde si nadefinujete zadání a vytvoříte možnosti (lze označit více než jednu správnou možnost). Přiřazovací otázky toto jsou klasické přiřazovací otázky,kde přiřazujete správnou odpověď ke správnému příkladu. Uspořádací otázky - zde zadáte příklad (například kvadratickou rovnici) a zamícháte postup příkladu a poté zadáte správná uspořádání. Doplňovací otázky zde si nadefinujete číslo (nebo cokoliv jiného co se má doplnit do daného příkladu) jež se musí doplnit do zadaného cvičení. Otázky Ano/Ne Otázky pravda/nepravda 9

10 Soubory Svou dřívější práci můžete využít i ve spolupráci s programem EduBase - stačí soubor uložit do správného tematického celku. K jednomu tematickému celku lze přiložit několik různých souborů. 10

11 1.2.3 Tvorba v programu Tvorba testů 5 typů testových otázek (klasická, dichotomická, přiřazovací, uspořádací a doplňovací) Neomezený počet odpovědí, neomezený počet správných odpovědí (i žádná). Nastavení obtížnosti otázek (bodové hodnocení). Plnohodnotný textový editor Možnost přípravy různorodých testových otázek, obohacených díky integrovanému editoru textu o obrázky, tabulky, vzorce a další. Využitím různých typů testových otázek se zpestří žákům zkoušení. Zařazení připravených databází do stromové struktury napomáhá udržet v otázkách pořádek a přehlednost. Tvorba Klasických otázek: Při zvolení klasické otázky se vám objeví menu, na obrázku vidíte, že je zde řádek, který má integrovaný editor textu, kterým lze libovolně formátovat a upravovat text. Do tohoto řádku zadáte své zadání (například kvadratickou rovnici) nebo také zde můžete vložit obrázek, rovnice, tabulky atd. poté zde vidíte další řádek, který má funkci řešení. Podmínkou je zde to, že příklad musí mít minimálnědvě možnosti a jedna odpověď musí být označena za správnou.řádek pro řešení má také editor, takže odpověď může být jak text, rovnice, tak i obrázek popřípadě tabulka. 11

12 například : 12

13 Tvorba přiřazovacích otázek: při tvorbě přiřazovacích otázek se objeví toto menu (viz obrázek). Zde se do prvního řádku píše popis příkladu (jak se má příklad řešit), poté do řádků označenými čísly (nebo písmeny), vložíte pomocí editoru obrázek grafu a do řádků označenými písmeny (nebo čísly), vložíte pomocí editoru popis (například rovnice kuželosečky), která je řešením příkladu. Před řešením příkladů se otázky promíchají.při řešení musíte přiřadit správnou rovnici ke správnému grafu. 13

14 například : Tvorba uspořádacích otázek: Při tvorbě těchto otázek se objeví toto menu (viz obrázek dole) Zde do prvního řádku napíšete zadání příkladu (co se s ním má dělat). Do očíslovaných řádků napíšete příklad (jak se vypočítá) do každého řádku jeden postup v příkladu. Při řešení příkladu se příklad zamíchá a zkoušený má za úkol poskládat příklad tak jak má být správně postupně seřazen. Nebo vše co má logickou posloupnost např. pořadí planet od Slunce. 14

15 například : 15

16 Tvorba otázek typu Ano/Ne: Při tvorbě těchto otázek se objeví toto menu (viz obrázek). Do prvního řádku se zde napíše zadání příkladu. Tento druh otázky má jen 3 možné odpovědi: Ano, Ne a Něco jiného (3 odpověď je definovaná uživatelem). Také se zde dá nastavit míchání odpovědí. 16

17 například : 17

18 Tvorba otázek typu True/False: Při tvorbě těchto otázek se vám zobrazí toto menu (viz obrázek). Do prvního řádku se zde napíše zadání příkladu. Poté se označí správná odpověď, kterou vybereme z jednoho z řádků označených písmeny. Odpovědi lze promíchat. Odpověď na otázku je: True, False nebo jiní třetí odpověď tato odpověď je definovaná uživatelem. 18

19 například : 19

20 1.2.4 Sestavení výukových materiálů Z připravených výukových materiálů sestavíte objekt, který se může skládat z částí dle vašeho výběru. Můžete vytvořit učebnici, písemku + test, písemku jen z otevřených úloh, nebo jen test. 20

21 1.2.5 Procházení výukových materiálů V procházení výukových materiálu si lze procházet sestavené výukové programy (viz obrázek č. 1). Zde si označíte materiál, který si chcete procházet a kliknete 2x. Zobrazí se vám materiál ve formě objektu, který jste sestavili, např. testu, který máte řešit. Tento test lze řešit buď formou klasického testu (viz obrázky č. 2, 3), v interaktivním režimu(viz obrázek č. 4), nebo formou hry, která může mít tři podoby (viz obrázky č. 5, 6, 7). Hra na obrázku č. 5se řeší tak, že si namalujete pomocí štětce cestu ke správnému řešení, poté, kliknete na tlačítko start a z trubky, která je uprostřed obrázku vypadne míč a bude se kutálet po cestě, kterou jste vytvořili. Hra na obrázku č. 6se ovládá buď za pomocí šipek na klávesnici, nebo za pomoci myši, kterou budete klikat na, zobrazené tlačítka. Princip této hry je takový, že musíte s vojákem za pomoci mini mapy, kterou máte na obrazovce, dorazit ke zraněným 21

22 vojákům. Každý zraněný voják představuje odpověď k rovnici, která se objeví v obsahu batohu, který je v horní části obrazovky. Hra na obrázku č. 7má název molo, úkolem v této hře je přejít s míčkem přes molo ke správnému řešení rovnice nebo otázky. Hra se ovládá z pomocí šipek na klávesnici nebo za pomocí myši. Při hraní musíte dávat pozor,aby jste s míčkem nespadly z mola.zde je mnoho druhů pastí, které vás shodí do vody. obr. č. 1 22

23 obr. č. 2 a 3 23

24 obr. č. 4 24

25 obr č. 5 obr. č. 6 25

26 obr. č. 7 Na závěr testu necháme danou variaci testu vyhodnotit : 26

27 1.2.6 Tisk Vytisknout můžete libovolný výukový materiál. Jak bude váš tištěný učební materiál vypadat, určíte výběrem tiskové šablony - zvolit můžete některou z předefinovaných (výchozích) šablon nebo si upravit svou vlastní tiskovou šablonu. 27

28 Tisk variace s otevřenou úlohou a testovou částí : 28

29 Tisk variace s ukázkovou řešenou otevřenou úlohou a testovou částí : 29

30 3. Web Učební materiál připravený v EduBase se na webu objeví okamžitě a automaticky - se všemi on-line funkcemi a vychytávkami.webové rozhraní je součástí každé licence.s webovým rozhraním EduBase Web vytvoříte velice rychle a snadno e-learningový portál. 30

31 Ukázky prezentace ve webovém rozhraní : 31

32 32

33 33

34 34

35 Zdroje: 35

36 Vydal: Střední průmyslová škola a Obchodní akademie Uherský Brod Uherský Brod, červen 2012 Vytvořeno v rámci projektu Centrum vzdělávání pedagogů odborných škol, reg. č. CZ.1.07/1.3.09/ Podpořeno Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky prostřednictvím Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost 36