Doplňující studium učitelství chemie v rámci CŽV
|
|
|
- Michaela Musilová
- před 7 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 Doplňující studium učitelství chemie v rámci CŽV Doplňujícím studiem učitelství se rozumí vzdělávání absolventů přírodovědných, matematických a informatických oborů směřující k získání kvalifikace učitele příslušných všeobecně vzdělávacích předmětů pro střední školy. Absolventi přírodovědných, matematických a informatických magisterských programů a jejich oborů mohou v rámci celoživotního vzdělávání splnit podmínky nutné po získání učitelské způsobilosti a získat tak kvalifikaci učitele odpovídajícího předmětu pro střední školy. Nutnými podmínkami je splnění požadavků předmětů společného základu studia učitelství, tj. předmětů psychologických a pedagogických, pedagogické praxe, předmětů odborného metodicko-didaktického zaměření, charakteristických pro jednotlivé aprobační předměty (oborové didaktiky), vybraných předmětů zaměřených na odbornou problematiku z hlediska jejího postavení ve výuce na střední škole. Studium je ukončeno: závěrečnou písemnou zkouškou z předmětů společného pedagogicko-psychologického základu. Podrobnější informace o obsahu a formě zkoušky lze nalézt na závěrečnou zkouškou odpovídající obsahově předmětu Didaktika chemie v rámci státní závěrečné zkoušky v magisterském programu Chemie, obor Učitelství chemie pro střední školy Studijní plán je optimálně rozvržen do tří semestrů, lze jej však absolvovat v kratší době. Poplatek za studium Kč za semestr.
2 Předměty společného základu Nutno absolvovat všechny povinné předměty a z povinně volitelných dle instrukcí. Povinné XS050 Školní pedagogika 2 kredity 1/1 KZ Knotová, Šeďová XS080 Speciální pedagogika 3 kredity 1/2 Z Vítková XS150 Psychologie výchovy a vzdělávání 2 kredity 1/1 KZ Lazarová XS060 Obecná a alternativní didaktika 4 kredity 1/2 ZK Čiháček, Zounek XS140 Základy psychologie 4 kredity 2/0 ZK Kohoutek, Řehulka Povinně volitelné (Pedagogicko psychologický blok) student absolvuje 2 předměty XS093 Pedagogická činnost s nadanými žáky 2 kredity 2/0 K Machů XS120 Analyticko-didaktické praktikum 2 kredity 0/2 Z Dvořáková XS152 Pedagogická komunikace 2 kredity 1/1 Z Šeďová XS051 Teorie výchovy a řešení vých. problémů 2 kredity 2/0 K Janda XS095 Seminář z praktické pedagogiky 2 kredity 0/2 Z Jurmanová, Navrátil XS130 Psychologie osobnosti 2 kredity 1/1 Z Lazarová Povinně volitelné (Blok prezent. a komunikačních dovedností) student absolvuje 1 předmět C8995 Týmová práce, komunikace a řízení 2 kredity 0/2 Z Kulhavý, Snopek XS350 Práce se skupinovou dynamikou 2 kredity 0/0 Z Přibyla XS450 Komunikační trénink 2 kredity 0/2 Z Přibyla XS460 Sebezkušenostní kurz 2 kredity 0/2 Z Přibyla Povinně volitelné (Profesní blok) student absolvuje 2 předměty C7660 Multimedia ve výuce I 5 kreditů 0/4 Z Mareček XS092 Školský management 2 kredity 2/0 Z Šťáva XS100 Učitel a provoz školy 2 kredity 0/2 Z Herman, Krupka XS170 Didaktická technika 1 kredit 0/1 Z Navrátil
3 Pedagogická praxe Pedagogickou praxi 1 absolvuje student na jedné z následujících klinických škol: G. tř. kpt. Jaroše, G. Křenová, G. Vídeňská, Biskupské gymnázium Barvičova, G. Řečkovice, G. Slovanské nám., SPŠ chemická Vranovská. Pedagogickou praxi 2 je možné absolvovat na střední škole dle vlastního výběru. V každém ze zapsaných předmětů praxe je student povinen na střední škole připravit a předvést 10 vyučovacích hodin, absolvovat 10 hodin náslechů u svého vedoucího pedagoga a po dobu 10 hodin se podílet na provozu školy podle pokynů vedoucího pedagoga. Ti, kteří již vyučují, mohou požádat o uznání pedagogické praxe. Libovolný semestr C9011 Pedagogická praxe z chemie 1 2 kredity 30h Z Farková C9012 Pedagogická praxe z chemie 2 2 kredity 30h Z Farková
4 Předměty odborného metodicko-didaktického zaměření odborného metodicko-didaktického zaměření, profilující profesi učitele, jsou soustředěny do dvou semestrů. Součástí bloku je pedagogická předmětová praxe. Bloky povinně volitelných předmětů umožňují zaměřit se na speciální aspekty středoškolského vzdělávání, během studia je nutno absolvovat povinně volitelné předměty nejméně za 10 kreditů. Povinné C7777 Zacházení s chemickými látkami 0 kreditů 2h Z Příhoda C8705 Repetitorium středoškolské chemie 2 kredity 0/2 Z Mareček C8715 Didaktika chemie 4 kredity 2/0 ZK Koča, Kříž C8720 Didaktika chemie-seminář 2 kredity 0/2 Z Mareček C6010 Toxikologie 3 kredity 1/0 ZK Picka C6950 Chemická exkurze 0 kreditů 1T Z Janků C7650 Školní pokusy 3 kredity 0/3 Z Mareček, Švandová C7655 Praktikum středoškolské chemie 2 kredity 0/2 Z Mareček, Švandová Povinně volitelné C4120 Makromolekulární chemie 4 kredity 2/0 ZK Šindelář C4300 Chemie živ. prostředí I 4 kredity 2/0 ZK Holoubek C5040 Jaderná chemie 4 kredity 2/0 ZK Příhoda C3200 Chemická literatura 3 kredity 1/0 ZK Mazal, Skládal, Nečas C5865 Chemie na střední škole 3 kredity 2/0 K Mareček C5060 Metody chemického výzkumu 4 kredity 2/0 ZK učitelé Ústavu chemie C7665 Multimedia ve výuce II 4 kredity 0/4 Z Stehlík C9500 Užitá chemie 3 kredity 2/0 K Pazdera C9520 Historie chemie 3 kredity 1/0 ZK Janků C4310 Chemie živ. prostředí II 4 kredity 2/0 ZK Holoubek C6830 Radioekologie 3 kredity 1/0 ZK Křivohlávek C8700 Technologie chem. výrob 5 kreditů 3/0 ZK Šindelář C6210 Biotechnologie 4 kredity 2/0 ZK Mandl C6815 Struktura a vlastnosti polymerů 4 kredity 2/0 ZK Šindelář C7665 Multimedia ve výuce II 4 kredity 0/4 Z Stehlík Anotace, osnovy a další obsahové i formální údaje o předmětech lze najít v Informačním systému Masarykovy univerzity na adrese
5 Studijní plán: Učitelství chemie pro střední školy Kreditová hodnota studia je 60 kreditů 1. (podzimní) semestr studia - celkem 20 kreditů XS050 Školní pedagogika 2 kredity 1/1 KZ Knotová, Šeďová XS150 Psychologie výchovy a vzdělávání 2 kredity 1/1 KZ Lazarová C7777 Zacházení s chemickými látkami 0 kreditů 2h Z Příhoda C8705 Repetitorium středoškolské chemie 2 kredity 0/2 Z Mareček C8715 Didaktika chemie 4 kredity 2/0 ZK Koča, Kříž C8720 Didaktika chemie-seminář 2 kredity 0/2 Z Mareček doporučuje se zvolit 8 kreditů 2. (jarní) semestr studia - celkem 24 kreditů XS060 Obecná a alternativní didaktika 4 kredity 1/2 ZK Čiháček, Zounek XS140 Základy psychologie 4 kredity 2/0 ZK Kohoutek, Řehulka C9011 Pedagogická praxe z chemie 1 2 kredity 30h Z Farková C6010 Toxikologie 3 kredity 1/0 ZK Picka C6950 Chemická exkurze 0 kreditů 1T Z Janků C7650 Školní pokusy 3 kredity 0/3 Z Mareček, Švandová C7655 Praktikum středoškolské chemie 2 kredity 0/2 Z Mareček, Švandová doporučuje se zvolit 6 kreditů 3. (podzimní) semestr studia - celkem 16 kreditů XS080 Speciální pedagogika 3 kredity 1/2 Z Vítková C9012 Pedagogická praxe z chemie 2 2 kredity 30h Z Farková doporučuje se zvolit 11 kreditů
DENNÍ FORMA VZDĚLÁVÁNÍ
DENNÍ FORMA VZDĚLÁVÁNÍ HARMONOGRAM VÝUKY PRO ŠKOLNÍ ROK 2019/2020 Probíhá každý den podle rozvrhu od 16. 9. 2019 do 26. 6. 2020. Den pondělí čtvrtek pátek Obsah výuka odborná praxe VYUČOVANÉ PŘEDMĚTY PODLE
Pedagogická příprava učitelů praktického vyučování
Pedagogická příprava učitelů praktického vyučování Beroun, 30.11. 1.12. 2017 Mgr. Tereza Halouzková NÚV Základní východiska Učitelství praktického vyučování a odborného výcviku Studijní program Specializace
Doporučený průchod studiem
Doporučený průchod studiem B-SPE OVP Učitelství praktického vyučování Kombinované Bc. studium (6 semestrů) Celoživotní vzdělávání (4 semestry) Technické obory Obchod a služby Dopravní služby Zdravotnické
Standard studijního programu Učitelství chemie pro střední školy
Standard studijního Učitelství chemie pro střední školy A. Specifika a obsah studijního : Typ navazující magisterský Oblast/oblasti vzdělávání Chemie/Učitelství, 60 % / 40 % 1 Základní tematické okruhy
Studijní obor Učitelství matematiky pro střední školy (Navazující magisterský)
Přírodovědecká fakulta Masarykovy univerzity, Akreditace 2011 Studijní obor Učitelství matematiky pro střední školy (Navazující magisterský) Editovat Návrat na seznam studijních oborů Kód oboru Název oboru
Platné znění dotčených částí zákona o pedagogických pracovnících, školského zákona a zákoníku práce s vyznačením navrhovaných změn a doplnění
Platné znění dotčených částí zákona o pedagogických pracovnících, školského zákona a zákoníku práce s vyznačením navrhovaných změn a doplnění I. Platné znění zákona o pedagogických pracovnících ČÁST PRVNÍ
Učební plány platné ve školním roce 2013/2014
Učební plány platné ve školním roce 2013/2014 79-41-K/41 Gymnázium... 2 Platné pro třídy: 1.G, 2.G, 3.AG, 4.AG, 4.BG... 2 78-42-M/03 Pedagogické lyceum... 4 Platné pro třídy: 1.L, 2.L... 4 78-42-M/003
Doporučený průchod studiem
Doporučený průchod studiem N-SS UOP Učitelství odborných předmětů Jednooborová studia Kombinované navazující Mgr. Studium (4 semestry) Celoživotní vzdělávání (nultý ročník) (2 semestry) Technické obory
Standard studijního programu Učitelství deskriptivní geometrie pro střední školy
Standard studijního Učitelství deskriptivní geometrie pro střední školy A. Specifika a obsah studijního : Typ navazující magisterský Oblast/oblasti vzdělávání Matematika/Učitelství 60 % / 40 % 1 Základní
ANGLICKÝ JAZYK A LITERATURA
ANGLICKÝ JAZYK A LITERATURA Studium na Katedře anglistiky a amerikanistiky (KAA) FF MU je rozděleno do dvou základních forem: 1. Bakalářské studium dvouoborové (tříleté) jednooborové (tříleté) 2. Magisterské
Učební plány platné ve školním roce 2018/2019
Učební plány platné ve školním roce 2018/2019 79-41-K/41 Gymnázium... 2 Platné pro třídy: 1.G, 2.G... 2 79-41-K/41 Gymnázium... 3 Platné pro třídy: 3.G, 4.G... 3 78-42-M/03 Pedagogické lyceum... 4 Platné
Učební plány platné ve školním roce 2017/2018
Učební plány platné ve školním roce 2017/2018 79-41-K/41 Gymnázium... 2 Platné pro třídy: 1.G... 2 79-41-K/41 Gymnázium... 3 Platné pro třídy: 2.G, 3.G, 4.G... 3 78-42-M/03 Pedagogické lyceum... 4 Platné
Učební plány platné ve školním roce 2015/2016
Učební plány platné ve školním roce 2015/2016 79-41-K/41 Gymnázium...1 Platné pro třídy: 1.G, 2.G, 3.G, 4.G...1 78-42-M/03 Pedagogické lyceum...3 Platné pro třídy: 1.L, 2.L, 3.L, 4.L...3 75-31-M/01 Předškolní
TY52 Inženýrská pedagogika letní semestr 2018/19 navazující magisterský studijní program skupiny: P T1ARA1, P T1ARP1
TY52 Inženýrská pedagogika letní semestr 2018/19 navazující magisterský studijní program skupiny: P T1ARA1, P T1ARP1 Prezentace studentů (k jednomu tématu se může přihlásit maximálně 1 student) Vyberte
CZ54 Inženýrská pedagogika zimní semestr 2015/16 2. ročník NMg. studia obor Pozemní stavby všechna zaměření
CZ54 Inženýrská pedagogika zimní semestr 2015/16 2. ročník NMg. studia obor Pozemní stavby všechna zaměření Seminární práce studentů Vyberte si jedno z nabízených 63 témat. Pokud si někdo vybere knihu
Standard studijního programu Chemie se zaměřením na vzdělávání
Standard studijního Chemie se zaměřením na vzdělávání A. Specifika a obsah studijního : Typ bakalářský Oblast/oblasti vzdělávání Chemie/Učitelství, 60 % / 40 % 1 Základní tematické okruhy obecná chemie,
Standard studijního programu Učitelství matematiky pro střední školy
Standard studijního Učitelství matematiky pro střední školy A. Specifika a obsah studijního : Typ navazující magisterský Oblast/oblasti vzdělávání Matematika/Učitelství 60 % / 40 % 1 Základní tematické
1. UČEBNÍ PLÁN UČEBNÍ PLÁN. Období: Název vzdělávacího programu Kód a název oboru vzdělání Forma vzdělávání
1. UČEBNÍ PLÁN UČEBNÍ PLÁN Název vzdělávacího programu Kód a název oboru vzdělání Forma vzdělávání Sociální pedagogika 75-32-N/.. Sociální práce a sociální pedagogika Názvy vyučovacích modulů 1. ročník
Prezenční navazující magisterské studium historie (neučitelské)
Prezenční navazující magisterské studium historie (neučitelské) Magisterské prezenční studium historie je studium čtyřsemestrové a je zakončeno státní magisterskou zkouškou. Je určeno pro absolventy bakalářského
Učební plány platné ve školním roce 2014/2015
Učební plány platné ve školním roce 2014/2015 79-41-K/41 Gymnázium...2 Platné pro třídy: 1.G, 2.G, 3.G, 4.AG...2 78-42-M/03 Pedagogické lyceum...3 Platné pro třídy: 1.L, 2.L, 3.L...3 78-42-M/003 Pedagogické
Standard studijního programu Učitelství biologie a environmentální výchovy pro střední školy
Standard studijního Učitelství biologie a environmentální výchovy pro střední školy A. Specifika a obsah studijního : Typ navazující magisterský Oblast/oblasti vzdělávání Biologie, ekologie a životní prostředí/učitelství
1 M7503 Učitelství pro základní školy 2 1.1 7503T047-Učitelství pro 1. stupeň ZŠ (prezenční)... 2
1 Obsah 1 M7503 Učitelství pro základní školy 2 1.1 7503T047-Učitelství pro 1. stupeň ZŠ (prezenční).......................... 2 2 M7503 Učitelství pro základní školy 8 2.1 7503T047-Učitelství pro 1. stupeň
čtyřleté denní studium střední vzdělání s maturitní zkouškou
1. Učební plán Název ŠVP: Kód a název oboru: Délka a forma : Stupeň dosaženého vzdělání: Učitelství pro mateřské školy a vychovatelství RVP 75-31-M/01 Předškolní a mimoškolní pedagogika čtyřleté denní
Pedagogická a odborná způsobilost učitele praktického vyučování
Pedagogická a odborná způsobilost učitele praktického vyučování Pavel Pecina Beroun 2017 GRAND HOTEL LITAVA, Beroun, 30.11. 2017 Cíl příspěvku Představit výsledky teoretické analýzy v oblasti specifika
Učitelství pro střední školy na FF UK v Praze (Aktuality budou doplňovány na začátku každého akademického roku)
V následujícím textu naleznete všechny potřebné informace o možnostech studia učitelství na naší fakultě. Text přesně popisuje možnosti a cesty, které se mohou týkat různých skupin studentů fakulty a vedou
Standard studijního programu Matematika se zaměřením na vzdělávání
Standard studijního Matematika se zaměřením na vzdělávání A. Specifika a obsah studijního : Typ bakalářský Oblast/oblasti vzdělávání Matematika/Učitelství 60 % /40 % 1 Základní tematické okruhy algebra
STUDIUM PEDAGOGIKY 2011
STUDIUM PEDAGOGIKY 2011 Obsah a průběh studia Obsah vzdělávacího programu Studium pedagogiky vychází z podmínek a požadavků stanovených v 22 odst. 1 písm. a) zákona č. 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících
Standard studijního programu Informatika se zaměřením na vzdělávání
Standard studijního Informatika se zaměřením na vzdělávání A. Specifika a obsah studijního : Typ bakalářský Oblast/oblasti vzdělávání Informatika/Učitelství 60 % / 40 % 1 Základní tematické okruhy Diskrétní
PROFESNÍ STANDARD ABSOLVENTŮ OBORU UČITELSTVÍ SOCIÁLNÍCH A ZDRAVOTNÍCH PŘEDMĚTŮ PRO STŘEDNÍ ODBORNÉ ŠKOLY A JEJICH UPLATNĚNÍ V PRAXI
PROFESNÍ STANDARD ABSOLVENTŮ OBORU UČITELSTVÍ SOCIÁLNÍCH A ZDRAVOTNÍCH PŘEDMĚTŮ PRO STŘEDNÍ ODBORNÉ ŠKOLY A JEJICH UPLATNĚNÍ V PRAXI ZLATICA DORKOVÁ MARTINA CICHÁ USZP připravuje k výkonu povolání podle
Kulatý stůl Centrum školského managementu. PaedDr. Nataša Mazáčová, Ph.D. Pedagogická fakulta UK Praha
Kulatý stůl Centrum školského managementu PaedDr. Nataša Mazáčová, Ph.D. Pedagogická fakulta UK Praha Struktura sdělení Informace o práci střediska ped.praxí na PedfUK Systém fakultních škol a fakultních
CZ054 Inženýrská pedagogika letní semestr 2016/17 navazující magisterský studijní program skupiny: P-C1E1, P-C1V1
CZ054 Inženýrská pedagogika letní semestr 2016/17 navazující magisterský studijní program skupiny: P-C1E1, P-C1V1 Prezentace studentů (k jednomu tématu se mohou přihlásit maximálně 2 studenti) Vyberte
Standard studijního programu Učitelství informatiky pro střední školy
Standard studijního Učitelství informatiky pro střední školy A. Specifika a obsah studijního : Typ navazující magisterský Oblast/oblasti vzdělávání Informatika/Učitelství 60 % /40 % 1 Základní tematické
Standard studijního programu Deskriptivní geometrie se zaměřením na vzdělávání
Standard studijního Deskriptivní geometrie se zaměřením na vzdělávání A. Specifika a obsah studijního : Typ bakalářský Oblast/oblasti vzdělávání Matematika/Učitelství 60 % /40 % 1 Základní tematické okruhy
MASARYKOVA UNIVERZITA PEDAGOGICKÁ FAKULTA NABÍDKA PROGRAMŮ CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ PRO AKADEMICKÝ ROK 2015/2016
MASARYKOVA UNIVERZITA PEDAGOGICKÁ FAKULTA NABÍDKA PROGRAMŮ CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ PRO AKADEMICKÝ ROK 2015/2016 OBSAH O CELOŽIVOTNÍM VZDĚLÁVÁNÍ NA PEDAGOGICKÉ FAKULTĚ... 3 KONTAKTY... 3 ADRESA SÍDLA STUDIJNÍHO
Přírodní vědy. Doplňující pedagogické studium - geografie - učitelství pro SŠ a ZŠ
Přírodní vědy Doplňující pedagogické studium - biologie - učitelství pro SŠ a ZŠ Anotace: Program je zaměřen na pedagogickou a oborově didaktickou přípravu pro učitelství přírodovědných předmětů na základních
Pedagogická fakulta. Centrum češtiny pro komunikační praxi. Centrum poradenství v oblasti didaktiky českého jazyka
Pedagogická fakulta Na této stránce najdete kompletní nabídku Pedagogické fakulty Univerzity Karlovy. Pokud máte zájem o kompletní nabídku, navštivte hlavní stránku. Přehled vědeckých týmů Centrum češtiny
MASARYKOVA UNIVERZITA PEDAGOGICKÁ FAKULTA NABÍDKA PROGRAMŮ CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ PRO AKADEMICKÝ ROK 2016/2017. Centrum celoživotního vzdělávání
MASARYKOVA UNIVERZITA PEDAGOGICKÁ FAKULTA NABÍDKA PROGRAMŮ CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ PRO AKADEMICKÝ ROK 2016/2017 Centrum celoživotního vzdělávání OBSAH O CELOŽIVOTNÍM VZDĚLÁVÁNÍ NA PEDAGOGICKÉ FAKULTĚ...
Studijní plán jednooborového navazujícího magisterského studia oboru ANDRAGOGIKA A PERSONÁLNÍ ŘÍZENÍ
Studijní plán jednooborového navazujícího magisterského studia oboru ANDRAGOGIKA A PERSONÁLNÍ ŘÍZENÍ Kód SIS hodin předn./sem. Atestace Kredity ZS LS Povinné oborové předměty Profesní vzdělávání dospělých
Celoživotní vzdělávání
Celoživotní vzdělávání Pedagogická fakulta Ostravská univerzita v Ostravě Vaše cesta ke vzdělání! Organizace CŽV PdF 1. Placené kombinované studium dle akreditovaných bakalářských a magisterských programů
Studium pedagogiky pro učitele 2014
Studium pedagogiky pro učitele 2014 Obsah a průběh studia Obsah vzdělávacího programu Studium pedagogiky vychází z podmínek a požadavků stanovených v 22 odst. 1 písm. a) zákona č. 563/2004 Sb., o pedagogických
3) VZDĚLÁNÍ A VZDĚLÁVÁNÍ UČITELE AUTOŠKOLY
3) VZDĚLÁNÍ A VZDĚLÁVÁNÍ UČITELE AUTOŠKOLY 3.1 Výběr a výchova učitelů autoškol (jejich předpoklady, odbornost a vzdělání) Zákon 247/2000 Sb. v pozdějším znění specifikuje podmínky pro udělení profesního
UČITELSTVÍ PRO 1. STUPEŇ
Celkový limit: 300 kreditů Povinné předměty: 252 kreditů Povinně volitelné předměty: 31 kreditů Výběrové: 17 kreditů Povinné předměty: UČITELSTVÍ PRO 1. STUPEŇ (kód studijního oboru AKVO: 7503T047) KSV/ZPE
KAG/SZZDI Didaktika matematiky Szv 2 L. Státní závěrečné zkoušky povinně volitelné (statut bloku: B)
1 Studijní program: N0114A170004 Učitelství matematiky pro střední školy Akademický rok: 2019/2020 Studijní obor: Učitelství matematiky pro střední školy maior Studium: Kombinované Specializace: ma Etapa:
Standard studijního programu Fyzika se zaměřením na vzdělávání
Standard studijního Fyzika se zaměřením na vzdělávání A. Specifika a obsah studijního : Typ bakalářský Oblast/oblasti vzdělávání Fyzika/Učitelství 60% / 40% Základní tematické okruhy Mechanika, termodynamika
VYHLÁŠKA. č. 317/2005 Sb., o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, akreditační komisi a kariérním systému pedagogických pracovníků
VYHLÁŠKA č. 317/2005 Sb., o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, akreditační komisi a kariérním systému pedagogických pracovníků ze dne 27. července 2005 Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy
MASARYKOVA UNIVERZITA PŘÍRODOVĚDECKÁ FAKULTA. Studijní katalog Chemie v akademickém roce 2013/2014
MASARYKOVA UNIVERZITA PŘÍRODOVĚDECKÁ FAKULTA Studijní katalog Chemie v akademickém roce 2013/2014 Brno, květen 2013 Masarykova univerzita, 2013 ISBN 978-80-210-6251-1 Obsah OBSAH Úvodní slovo 6 1 Harmonogram
Speciální pedagogika Pedagogická fakulta MU. Studijní programy platnost od roku 2019/2020
Speciální pedagogika Pedagogická fakulta MU Studijní programy platnost od roku 2019/2020 Cíle Připravit speciální pedagogy pro speciálně pedagogickou činnost (podle zákona č. 563/2004 Sb. o pedagogických
KOMPENDIUM PEDAGOGICKÉ PRAXE. Josef Molnár a kol.
Přírodovědecká fakulta Univerzity Palackého v Olomouci KOMPENDIUM PEDAGOGICKÉ PRAXE pro studenty počáteční přípravy učitelů přírodovědných předmětů a matematiky Josef Molnár a kol. Olomouc 2016 Pedagogická
Instrukce pro zápis školní rok Bakalářské studium
Instrukce pro zápis školní rok 2016 2017 Pro 2., 3. Bc a 1., 2. NMg pokud si chcete jako volitelný zapsat předmět, který není v nabídce, je třeba zkonzultovat s vyučujícím a s tajemnicí katedry; je možné
Studijní obor: Chemie pro vzdělávání maior Studium: Prezenční Specializace: ma Etapa: první Verze: 2019 Kreditní limit: 111 kr.
1 Studijní program: B0114A130002 Chemie pro vzdělávání Akademický rok: 2019/2020 Studijní obor: Chemie pro vzdělávání maior Studium: Prezenční Specializace: ma Etapa: první Verze: 2019 Kreditní limit:
Studijní katalog Matematika v akademickém roce 2012/2013
MASARYKOVA UNIVERZITA PŘÍRODOVĚDECKÁ FAKULTA Studijní katalog Matematika v akademickém roce 2012/2013 Brno, květen 2012 2012 Masarykova univerzita ISBN Obsah OBSAH Úvodní slovo 6 1 Harmonogram akademického
Plán DVPP 2017/2018 a Dlouhodobý plán DVPP
Základní škola, Znojmo, Václavské nám. 8, 669 42 Znojmo příspěvková organizace Václavské nám. 8 IČO: 70921211; ID dat. schr. ryuma3j Jubilejní park 23 Plán DVPP 2017/2018 a Dlouhodobý plán DVPP Kontakty:
Kurz celoživotního vzdělávání. UČITELSTVÍ PRO STŘEDNÍ ŠKOLY (dříve byl vzdělávací program nazvaný Doplňkové pedagogické studium)
UNIVERZITA KARLOVA V PRAZE FILOZOFICKÁ FAKULTA - KATEDRA PSYCHOLOGIE Kurz celoživotního vzdělávání UČITELSTVÍ PRO STŘEDNÍ ŠKOLY (dříve byl vzdělávací program nazvaný Doplňkové pedagogické studium) Charakteristika
MASARYKOVA UNIVERZITA. Studijní katalog Chemie. v akademickém roce 2010/2011
MASARYKOVA UNIVERZITA PŘÍRODOVĚDECKÁ FAKULTA Studijní katalog Chemie v akademickém roce 2010/2011 Brno, květen 2010 2010 Masarykova univerzita ISBN 978-80-210-5201-7 Obsah OBSAH Úvodní slovo 6 1 Harmonogram
Centrum celoživotního vzdělávání
Centrum celoživotního vzdělávání Filozofická fakulta Ostravská univerzita v Ostravě Vaše cesta ke vzdělání! Úvod Filozofická fakulta patří mezi zakládající fakulty Ostravské univerzity v Ostravě. Kromě
Studijní obor: Bioanalytik odborný pracovník v laboratorních metodách
Magisterský studijní program Biochemie (doplněk ke studijnímu katalogu zveřejněnému na webových stránkách fakultu http://www.sci.muni.cz/katalog/katalog2015/katalogbch.pdf) Garant studijního programu Prof.
Vážení uchazeči o studium na Pedagogické fakultě Univerzity Palackého v Olomouci,
Vážení uchazeči o studium na Pedagogické fakultě Univerzity Palackého v Olomouci, vítáme Vás na Ústavu pedagogiky a sociálních studií. www.upss.cz Proč si vybrat ke svému studiu Olomouc Pedagogickou fakultu
KONCEPCE VZDĚLÁVÁNÍ STUDENTŮ OBORU UČITELSTVÍ ODBORNÝCH PŘEDMĚTŮ CONCEPTION OF EDUCATION OF STUDENTS OF MAJOR IN TEACHING VOCATIONAL SUBJECTS
KONCEPCE VZDĚLÁVÁNÍ STUDENTŮ OBORU UČITELSTVÍ ODBORNÝCH PŘEDMĚTŮ CONCEPTION OF EDUCATION OF STUDENTS OF MAJOR IN TEACHING VOCATIONAL SUBJECTS Iva Žlábková ČR Katedra pedagogiky a psychologie Pedagogické
INFORMACE O MOŽNOSTECH STUDIA UČITELSTVÍ PRO STŘEDNÍ ŠKOLY
INFORMACE O MOŽNOSTECH STUDIA UČITELSTVÍ PRO STŘEDNÍ ŠKOLY - pokyny pro studenty Ústavu filosofie a religionistiky, kteří chtějí získat kvalifikaci pro výuku na středních školách 1. Úfar nemá akreditovaný
Studijní program je těsně vázán na vědeckou činnost Katedry experimentální fyziky PřF UP či praxí Forma studia
Standard studijního Didaktika fyziky A. Specifika a obsah studijního : Typ doktorský Oblast vzdělávání Fyzika/Učitelství 40 %/60 % Základní tematické okruhy Mechanika, termodynamika a kinetická teorie,
Centrum celoživotního vzdělávání. Seznam udělených akreditací v rámci systému DVPP. (činnost 1533)
Centrum celoživotního vzdělávání Seznam udělených akreditací v rámci systému DVPP (činnost 1533) Název programu/kurzu Platnost do Číslo akreditace Výslovnost AJ pro učitele prvního stupně ZŠ se zaměřením
MASARYKOVA UNIVERZITA. Studijní katalog Biologie. v akademickém roce 2012/2013
MASARYKOVA UNIVERZITA PŘÍRODOVĚDECKÁ FAKULTA Studijní katalog Biologie v akademickém roce 2012/2013 Brno, květen 2012 2012 Masarykova univerzita ISBN 978-80-210-5865-1 Bakalářské a magisterské studijní
OPATŘENÍ REKTORA č. 18/2017
OPATŘENÍ REKTORA č. 18/2017 Č.j.: OU-80869/90-2017 Pravidla pro tvorbu studijních plánů studijních programů Ostravské univerzity Článek 1 Úvodní ustanovení 1. Opatření rektora Pravidla pro tvorbu studijních
Studijní obor: Učitelství geografie pro střední školy maior Studium: Prezenční Specializace: ma Etapa: první Verze: 2019 Kreditní limit: 78 kr.
1 Studijní program: N0114A330001 Učitelství geografie pro střední školy Akademický rok: 2019/2020 Studijní obor: Učitelství geografie pro střední školy maior Studium: Prezenční Specializace: ma Etapa:
ve znění pozdějších předpisů.. Parlament se usnesl na tomto zákoně České republiky: školy, školy,
Strana 2750 Sbírka zákonů č. 198 / 2012 198 ZÁKON ze dne 2. května 2012, kterým se mění zákon č. 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících a o změně některých zákonů, ve znění pozdějších předpisů Parlament
1 Studijní program: 9999 Certifikátové programy
0 Obsah Obsah 1 9999 Certifikátové programy 1 1.1 Prohloubené studium anglického jazyka................................ 1 1.2 Prohloubené studium dramatické výchovy............................... 2 1.3
UČITELSKÉ STUDIUM. Příloha č. 1 STANDARD UČITEL - SCHÉMA (Tomášek, 2008) EU excelentní učitel PROCEDURA ZAHRANIČNÍ ZDROJE
Příloha č. 1 STANDARD UČITEL - SCHÉMA (Tomášek, 2008) EU excelentní učitel EU PROCEDURA ZAHRANIČNÍ ZDROJE další praxe, DVPP, postgraduální studium, zahraniční zdroje JU Jádrový Učitel (core teacher) splňuje
Studijní plán a státní závěrečná zkouška
Studijní plán a státní závěrečná zkouška Vysoká škola Univerzita Karlova Součást vysoké školy Pedagogická fakulta Druh studijního programu Bakalářský Název studijního programu Specializace v pedagogice
Učební plán. Učební plán ročníkový. 1. stupeň
PLACE HERE Školní vzdělávací program Masarykovy ZŠ Praha - Klánovice, verze 5 Škola, Slavětínská 00, 190 1 Praha 9 - Klánovice Název ŠVP Školní vzdělávací program Masarykovy ZŠ Praha - Klánovice, verze
ANGLICKÝ JAZYK A LITERATURA
ANGLICKÝ JAZYK A LITERATURA Studium na Katedře anglistiky a amerikanistiky (KAA) FF MU je rozděleno do dvou základních forem: 1. Bakalářské studium dvouoborové (tříleté) jednooborové (tříleté). 2. Magisterské
AFC/SZZC Chemie Szv 2 L AFC/SZZD Didaktika chemie Szv 2 L. Povinně volitelné předměty 3 (statut bloku: B)
1 Studijní program: N0114A130002 Učitelství chemie pro střední školy Akademický rok: 2019/2020 Studijní obor: Studium: Studijní plán: Učitelství chemie pro střední školy maior Prezenční Specializace: ma
DENNÍ FORMA VZDĚLÁVÁNÍ
DENNÍ FORMA VZDĚLÁVÁNÍ HARMONOGRAM VÝUKY PRO ŠKOLNÍ ROK 2019/2020 Probíhá každý den podle rozvrhu od 16. 9. 2019 do 26. 6. 2020. Den pondělí čtvrtek pátek Obsah výuka odborná praxe DENNÍ FORMA VZDĚLÁVÁNÍ
1 Studijní program: 9999 Certifikátové programy
1 Obsah 1 9999 Certifikátové programy 2 1.1 Prohloubené studium dramatické výchovy - 0............................. 2 1.2 Prohloubené studium německého jazyka - 0.............................. 3 1.3 Prohloubené
ZÁPADOČESKÁ UNIVERZITA V PLZNI FAKULTA PEDAGOGICKÁ
ZÁPADOČESKÁ UNIVERZITA V PLZNI FAKULTA PEDAGOGICKÁ Veleslavínova 42, Plzeň, 30614 Tel.: 377 636 010-15 E-mail: vosahlik@fpe.zcu.cz, www stránka: www.fpe.zcu.cz Obecné informace o fakultě Fakulta pedagogická
Studentské portfolio
Studentské portfolio (součást magisterské státní závěrečné zkoušky z pedagogiky a psychologie) 1 1. Smysl studentského portfolia Studentské portfolio je souborem produktů studenta. Dává studentovi možnost
Učitelství pro střední školy na FF UK v Praze v ak.r. 2010/11
V následujícím textu naleznete všechny potřebné informace o možnostech studia učitelství na naší fakultě. Text je sice rozsáhlý, ale přesně popisuje všechny možnosti tj. ty, které se týkají jen malé skupiny
INFORMACE O STUDIJNÍCH PROGRAMECH A OBORECH NA PEDAGOGICKÉ FAKULTĚ PRO AKADEMICKÝ ROK 2017/2018
INFORMACE O STUDIJNÍCH PROGRAMECH A OBORECH NA PEDAGOGICKÉ FAKULTĚ PRO AKADEMICKÝ ROK 2017/2018 Pedagogická fakulta uskutečňuje programy: Bakalářské standardní doba studia 3 roky, přihlásit se mohou všichni
INFORMACE O STUDIU NA PŘÍRODOVĚDECKÉ FAKULTĚ OSTRAVSKÉ UNIVERZITY
INFORMACE O STUDIU NA PŘÍRODOVĚDECKÉ FAKULTĚ OSTRAVSKÉ UNIVERZITY Vzdělávání na Přírodovědecké fakultě Ostravské univerzity je založeno na koncepci strukturovaného studia (bakalářské programy navazující
Zákon č. 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících a o změně některých zákonů ČÁST PRVNÍ PEDAGOGIČTÍ PRACOVNÍCI ŠKOL A ŠKOLSKÝCH ZAŘÍZENÍ HLAVA I
Platné znění části textu zákona č. 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících a o změně některých zákonů, ve znění pozdějších předpisů, s vyznačením navrţených změn III. Zákon č. 563/2004 Sb., o pedagogických
Dodatek č. 1 k ŠVP Ekonomika a podnikání č.j. 0461/2015 od
Dodatek č. 1 k ŠVP Ekonomika a podnikání č.j. 0461/2015 od 1.9.2015 Projednáno v předmětové komisi dne: 25.2.2016 Projednáno ve Školské radě dne: 22.3.2016 Schváleno pedagogickou radou dne: 10.3.2016 Ing.
Pedagogické lyceum. čtyřleté denní studium. Dle tohoto učebního plánu je výuka realizována od školního roku 2018/19 počínaje 1. ročníkem.
1. Učební plán Název ŠVP: Kód a název oboru: Délka a forma : Stupeň poskytovaného : Pedagogické lyceum 78-42-M/03 Pedagogické lyceum čtyřleté denní studium střední s maturitní zkouškou 1.1. Týdenní ročníkový
Směrnice rektora č. 1/2016
VYSOKÁ ŠKOLA ZDRAVOTNICKÁ, o. p. s. se sídlem v Praze 5, Duškova 7, PSČ: 50 00 Směrnice rektora č. /206 k pravidlům prostupnosti pro absolventy vyšších odborných škol na Vysoké škole zdravotnické, o. p.
Studijní obor: Učitelství geografie pro střední školy maior Studium: Kombinované Specializace: ma Etapa: první Verze: 2019 Kreditní limit: 76 kr.
1 Studijní program: N0114A330001 Učitelství geografie pro střední školy Akademický rok: 2019/2020 Studijní obor: Učitelství geografie pro střední školy maior Studium: Kombinované Specializace: ma Etapa:
Právo a řízení firem. čtyřleté denní studium. Dle tohoto učebního plánu je výuka realizována od školního roku 2009/10 počínaje 1. ročníkem.
Učební plán Název ŠVP: Kód a název oboru: Délka a forma vzdělávání: Stupeň poskytovaného vzdělávání: Právo a řízení firem 63-41-M/01 Ekonomika a podnikání čtyřleté denní studium střední vzdělávání s maturitní
Program: B 7507 Specializace v pedagogice
Informace o studijních oborech garantovaných ÚPSS Pracovníci ústavu zajišťují výuku veškerých teoretických pedagogických disciplín v přípravě učitelů základních a středních škol na Pedagogické fakultě,
Studijní obor: Učitelství informatiky pro střední školy maior Studium: Prezenční Specializace: ma Etapa: první Verze: 2019 Kreditní limit: 78 kr.
1 Studijní program: N0114A140001 Učitelství informatiky pro střední školy Akademický rok: 2019/2020 Studijní obor: Učitelství informatiky pro střední školy maior Studium: Prezenční Specializace: ma Etapa:
2
1 2 Rámcové vzdělávací programy jsou zpracovány pro každý obor, uvedený v Nařízení vlády o soustavě oborů vzdělání v základním, středním a vyšším odborném vzdělávání. Celkový počet RVP pro odborné vzdělávání
Učební plán. Učební plán ročníkový. 1. stupeň. Školní vzdělávací program Masarykovy ZŠ Praha - Klánovice, verze 5 - Kopie.
PLACE HERE Škola Název ŠVP, Slavětínská 00, 190 1 Praha 9 - Klánovice Platnost od 1.9.01 Délka studia v letech: 9 Název RVP Forma vzdělávání - ročníkový 1. stupeň Povinné předměty 1. ročník. ročník 3.
Řád celoživotního vzdělávání
Řád celoživotního vzdělávání Září 2009 Praha Čl. 1 Úvodní ustanovení Tento řád upravuje bližší podmínky celoživotního vzdělávání na vysoké škole CEVRO Institut, o.p.s. (dále jen "Vysoká škola"). Studium
Studijní obory. Speciální edukace bezpečnostních složek. Aplikovaná sportovní edukace bezpečnostních složek
Studijní obory Speciální edukace bezpečnostních složek Aplikovaná sportovní edukace bezpečnostních složek 1 Studijní obory 3-letý bakalářský studijní obor Speciální edukace bezpečnostních složek Prezenční
563/2004 Sb. ZÁKON. ze dne 24. září o pedagogických pracovnících a o změně některých zákonů ČÁST PRVNÍ HLAVA I OBECNÁ USTANOVENÍ
Systém ASPI - stav k 24.4.2016 do částky 48/2016 Sb. a 9/2016 Sb.m.s. - RA852 563/2004 Sb. - o pedagogických pracovnících a o změně některých zákonů - poslední stav textu Změna: 383/2005 Sb. Změna: 179/2006
ŽÁDOST O UZNÁNÍ ZKOUŠEK A ZÁPOČTŮ
ŽÁDOST O UZNÁNÍ ZKOUŠEK A ZÁPOČTŮ Žádám o uznání zkoušek, zápočtů a kolokvií z předmětů, které jsem vykonal/a na VOŠS DORKAS (Blažejské náměstí 9/84, 772 00 Olomouc) ve studijních letech.... až..... Jméno
Modularizace a modernizace studijního programu počáteční přípravy učitele fyziky
Modularizace a modernizace studijního programu počáteční přípravy učitele fyziky Charakteristika projektu Název projektu: Modularizace a modernizace studijního programu počáteční přípravy učitele fyziky
jednooborové (tříleté) Magisterské studium (navazující na bakalářské studium) jednooborové (dvouleté)
ANGLICKÝ JAZYK A LITERATURA Katedra anglistiky a amerikanistiky (KAA) FF MU nabízí tyto studijní programy: Prezenční studium Anglický jazyk a literatura Bakalářské studium dvouoborové (tříleté) jednooborové
Studijní obor: Deskriptivní geometrie pro vzdělávání maior Studium: Kombinované Specializace: ma Etapa: první Verze: 2019 Kreditní limit: 111 kr.
1 Studijní program: B0114A170002 Deskriptivní geometrie pro vzdělávání Akademický rok: 2019/2020 Studijní obor: Deskriptivní geometrie pro vzdělávání maior Studium: Kombinované Specializace: ma Etapa:
MASARYKOVA UNIVERZITA PŘÍRODOVĚDECKÁ FAKULTA. Studijní katalog Chemie v akademickém roce 2014/2015
MASARYKOVA UNIVERZITA PŘÍRODOVĚDECKÁ FAKULTA Studijní katalog Chemie v akademickém roce 2014/2015 Brno, květen 2014 2014 Masarykova univerzita ISBN 978-80-210-6838-4 Obsah OBSAH Úvodní slovo 6 1 Harmonogram
Standard studijního programu Učitelství biologie pro střední školy
Standard studijního Učitelství biologie pro střední školy A. Specifika a obsah studijního : Typ navazující magisterský Oblast/oblasti vzdělávání Biologie, ekologie a životní prostředí / Učitelství 60 %
Přijímací řízení zohledňující specifika nekvalifikovaných učitelů s dlouhodobou praxí (metodika)
Přijímací řízení zohledňující specifika nekvalifikovaných učitelů s dlouhodobou praxí (metodika) Studijní program Učitelství pro základní školy, Učitelství pro střední školy (navazující magisterské studium,
ZÁKON ze dne , kterým se mění zákon č. 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících a o změně některých zákonů, ve znění pozdějších předpisů
ZÁKON ze dne.. 2012, kterým se mění zákon č. 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících a o změně některých zákonů, ve znění pozdějších předpisů Parlament se usnesl na tomto zákoně České republiky: Čl.
Standard studijního programu Didaktika chemie
Standard studijního Didaktika chemie A. Specifika a obsah studijního : Typ doktorský Oblast/oblasti vzdělávání Chemie/Učitelství, 40 %/60 % Základní tematické okruhy obecná chemie, anorganická chemie,