ABC průvodce aktivitami organizace ADRA
|
|
- Markéta Dostálová
- před 7 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 ABC průvodce aktivitami organizace ADRA POSOUZENÍ, BUDOVÁNÍ, REALIZACE A HODNOCENÍ POMŮCKA PRO ZMAPOVÁNÍ KAPACIT A ZDROJŮ Komukoli prospěti můžeš, prospívej rád, možno celému světu. Sloužiti a prospívati je vlastnost povah vznešených. Jan Amos Komenský
2 ABC průvodce aktivitami organizace ADRA POSOUZENÍ, BUDOVÁNÍ, REALIZACE A HODNOCENÍ POMŮCKA PRO ZMAPOVÁNÍ KAPACIT A ZDROJŮ Úvod Vítejte v procesu mapování kapacit a zdrojů. Pokud jste obdrželi tuto příručku, znamená to, že by váš tým rád zahájil některou z aktivit organizace ADRA. To je úžasné! Pomůcka pro zmapování kapacit a zdrojů obsahuje 3 fáze, jejichž cílem je posouzení vašich schopností, zkušeností, vaší odbornosti a všech zdrojů, které máte k dispozici. Tento materiál také poslouží vašemu týmu ke zhodnocení potřeb a demografického vývoje místní komunity, v níž byste rádi zahájili konkrétní program. Projdete-li všemi uvedenými fázemi, budete schopni shromážděné informace použít a určit tak, která aktivita organizace ADRA bude pro váš tým nejvhodnější. Věříme, že vám celý proces při práci mapování kapacit a zdrojů přinese radost ze vzájemného poznávání, a také z objevování skutečností týkajících se místního společenství. Jak používat tuto pomůcku Průvodce pro zmapování kapacit a zdrojů vás a váš tým povede krok za krokem. Je důležité, abyste tímto procesem prošli ve spolupráci se zaměstnancem organizace ADRA, který je pověřen koordinátorskou činností ADRA aktivit na sborech Církve adventistů sedmého dne. Koordinátor adráků vám tak může poskytnout další vedení, propojení na zaštiťující organizaci ADRA a cenné informace ze zkušeností dalších ADRA týmů. Dříve, než se pustíte do práce, navrhujeme, abyste si jako tým vyhradili čas na modlitbu. Je důležité, aby vás Bůh vedl a usměrňoval všechna rozhodování v rámci vaší skupiny. Ať je to on, kdo provede váš tým všemi fázemi procesu mapování kapacit a zdrojů. Obsah Fáze 1: Hodnocení kapacit týmu (str. 2 4) Fáze 2: Hodnocení potřeb komunity (str. 5 7) Fáze 3: Navržení vhodné aktivity (str. 8 9) 3
3 Fáze 1: Hodnocení kapacit týmu Prvním krokem je zhodnocení schopností, zkušeností a profesionální odbornosti vašeho týmu. Zároveň jde o posouzení zdrojů a možností, které jsou vám k dispozici. 1. LIDSKÉ ZDROJE požádej každého člena týmu, aby odpověděl na 3 následující otázky. Poté společně vyplňte uvedenou tabulku:. Dary hlavy O co se zajímáš, o čem víš a o čem rád hovoříš s lidmi? (Zamysli se nad svými oblíbenými tématy, vyjmenuj je a zahrň do seznamu veškerou svou odbornou způsobilost či vzdělání, kterého jsi dosáhl.) Dary srdce Na čem ti hluboce záleží, o co se staráš, o co pečuješ, co ti leží na srdci? (Zamysli se, za co se modlíš, co v tobě vyvolává emoce, co je to, co prožíváš.) Dary rukou O jaké dovednosti, které máš, by ses rád podělil s druhými? (Zamysli se nad tím, jaké umíš řemeslo, v čem jsi zručný.) JMÉNO DARY HLAVY DARY SRDCE DARY RUKOU 4
4 2. MATERIÁLNÍ ZDROJE A VYBAVENÍ Nyní jako tým vyplňte následující tabulku, abyste zjistili, jaké máte k dispozici prostory, materiály a vybavení, zasíťování a vztahové propojení, finanční prostředky a čas. PROSTORY A ZAŘÍZENÍ (velká hala, kuchyň, toalety...) MATERIÁLY A VYBAVENÍ (stoly, židle, zahradní náčiní, nářadí...) ZASÍŤOVÁNÍ A VZTAHY (kontakty s radnicí, úřady, organizacemi, kluby...) FINANČNÍ PROSTŘEDKY A SCHOPNOSTI FUNDRAISINGU (schopnost uspořádat benefiční akci, sportovní klání, zorganizovat veřejný program...) ČAS (kolik času jsou schopni jednotliví členové týmu investovat do ADRA aktivit - týdně, měsíčně...) 5
5 Fáze 1: Hodnocení, přehled Nyní byste měli mít jasnou představu o: Schopnostech a odbornosti vašeho týmu Zdrojích a vybavení, které máte k dispozici Nyní jste připraveni pokročit k 2. fázi mapování, ke zjišťování skutečných potřeb vaší komunity. 6
6 Fáze 2: Hodnocení potřeb komunity Další fáze je zaměřena na hodnocení potřeb v té komunitě, ve které by váš tým chtěl organizovat ADRA aktivitu. Aby vaše pomoc byla účinná, je třeba vědět nejen o poskytovaných službách, ale i o těch, které poskytovány nejsou. Proto se držte tří následujících kroků: ZÍSKAT INFORMACE, PROVÉST VÝZKUM A ZHODNOTIT CELKOVOU SITUACI. 1. ZÍSKAT INFORMACE, oslovit veřejnost mluvte se členy komunity a s poskytovateli služeb. Zeptejte se místních obyvatel, které z potřeb vnímají jako nejdůležitější a na jakých věcech jim nejvíce záleží. Např. to může být problematika zaměstnávání mladých lidí, nebo situace lidí bez domova, nepořádek ve městě apod. Průzkum můžete provést například tak, že se blíže seznámíte se svými sousedy, nebo navážete rozhovor s místní kadeřnicí či prodavačkou. Navštivte poskytovatele místních sociálních služeb a položte jim stejnou otázku. Zjistěte, jaké služby jsou v daném místě již poskytovány, a současně hledejte mezery v oblasti služeb, které by bylo potřeba zaplnit. Je velmi užitečné navštívit místní radnici, školy, církve a sociální organizace, jako je např. Armáda spásy nebo Charita. ZDROJ INFORMACÍ (např. místní radnice) ZJIŠTĚNÉ POTŘEBY (např. chybí vyžití pro místní děti) POZNÁMKY (např. jsou ochotni ve škole výhodně zapůjčit tělocvičnu) 7
7 2. PROVÉST VÝZKUM: Využijte řadu zdrojů ke zjištění více informací ohledně potřeb a demografického vývoje. Navštivte internetové stránky místní radnice a zjistěte obsah územního plánu a komunitního plánu. Seznamte se s dalšími dokumenty, které jsou důležité pro pochopení potřeb a demografického vývoje komunity. Navštivte internetové stránky se statistickými údaji o lidech, rodinách, bydlení atd., využijte informace z posledního sčítání obyvatel. Čtěte místní tisk, abyste byli informováni o důležitých místních otázkách. Demografické údaje obsahují popis tvé komunity, např. míru nezaměstnanosti, převažující věkovou kategorii, přítomné menšiny a jejich kulturu, průměrný příjem obyvatel, formu využívání volného času, apod. ZDROJ INFORMACÍ ZJIŠTĚNÉ POTŘEBY DEMOGRAFICKÉ INFORMACE POZNÁMKY 8
8 Fáze 2: Hodnocení, přehled Nyní byste měli dobře chápat: Klíčové otázky, kterými komunita žije Potřeby a mezery ve službách, kterým je třeba se věnovat Obecný profil místní společnosti a demografické údaje komunity Tyto informace spojené s tím, co jste zjistili ve fázi 1, vám pomohou začít přemýšlet o tom, jaká ADRA aktivita by byla pro místní komunitu nejpřínosnější. Nyní jste připraveni začít 3. a závěrečnou fázi procesu mapování kapacit a zdrojů 9
9 Fáze 3: Navržení vhodné aktivity V této závěrečné fázi využijete všechny informace, které jste nashromáždili ve fázi 1 a 2. Budete je potřebovat proto, abyste určili, který z možných programů je pro váš tým nejvhodnější. Abyste učinili takové rozhodnutí, požádejte koordinátora ADRA aktivit pro sbory Církve adventistů sedmého dne o kopii metodických příruček z přehledu již probíhajících aktivit v ČR, které jednotlivé programy vysvětlují podrobněji. ADRA AKTIVITA ADRA BĚH A JINÉ SPORTOVNÍ AKCE (běh, turnaje, turistika, šachy...) JE TO NEJVHODNĚJŠÍ AKTIVITA PRO NÁŠ TÝM? ANO/NE PROČ ANO? PROČ NE? ADRA BURZY A VEŘEJNÉ SBÍRKY (burzy, stánky, charitativní obchůdky, sociální šatníky) ADRA SLUŽBA V SOCIÁLNĚ ZDRAVOTNÍCH ZAŘÍZENÍCH A V DOMÁCNOSTECH (jednorázové, dlouhodobé programy v zařízeních, návštěvy v domácnostech) ADRA VÝUKA NA ŠKOLÁCH (globální rozvojové vzdělávání na všech stupních škol) ADRA BRIGÁDY (týdenní, čtrnáctidenní letní brigády ve zdravotních a sociálních zařízeních) HUMANITÁRNÍ POMOC PŘI MIMOŘÁDNÝCH UDÁLOSTECH (povodně, sesuvy půdy, požáry, uprchlíci...) BENEFIČNÍ A DOBROČINNÉ AKCE (benefiční koncerty, divadla, přednášky, kroužky, okrašlovací spolky, pohádkové stezky, dětské dny, výlety, pochody...) PROFESIONÁLNÍ POMOC (Grafik, PR, FR, IT, překlady ) ZAPOJENÍ SE DO ZAHRANIČNÍCH PROJEKTŮ (BanglaKids, edonation, Mince denně, Keňa, Čalantika, Barma, Ukrajina, Nepál... 10
10 Fáze 3: Hodnocení, přehled Nyní už byste měli mít konkrétní představu o tom, jakou ADRA aktivitu váš tým bude chtít zahájit: Napište tuto aktivitu sem:... Gratulujeme k vyplnění pomůcky pro mapování kapacit a zdrojů! Doufáme, že vám to přineslo radost i cenné informace. Váš tým nyní ví, jak pokračovat dále. Je přichystán realizovat konkrétní ADRA aktivitu a stát se tak užitečnou součástí vaší komunity. Nyní jste připraveni smysluplně reagovat na skutečné potřeby lidí ve vašem městě. POZNÁMKY: 11
11 ABC průvodce aktivitami organizace ADRA POSOUZENÍ, BUDOVÁNÍ, REALIZACE A HODNOCENÍ
Znáte organizaci ADRA?
Znáte organizaci ADRA? Nevládní organizace ADRA mezinárodní humanitární organizace pomoc lidem v nouzi založena v USA před více než 50 lety 125 poboček po celém světě v ČR působí už více jak 20 let poskytuje
VíceVÝROČNÍ ZPRÁVA ZA ROK 2017
VÝROČNÍ ZPRÁVA ZA ROK 2017 Slovo ředitele Milí přátelé a příznivci organizace ADRA, jaký byl pro vás uplynulý rok 2017? Podařilo se vám dosáhnout všeho, co jste si předsevzali? Měli jste rezervy v plnění
VíceDotazník pro uživatele sociálních služeb: Cizinci
Dotazník pro uživatele sociálních služeb: Cizinci Dobrý den, obracíme se na Vás s krátkým dotazníkem, jehož cílem je zjistit, jak jste spokojeni se sociálními službami v Táboře. Výsledky budou použity
VíceDoprovodné obrázky a videa na Internetu
POKYNY KE STUDIU Rozšiřující data na Internetu Doprovodné obrázky a videa na Internetu Rejstřík pojmů 1 CO JE TO DOBROVOLNICTVÍ Moto: Dobrovolníkem se většinou stávají ti, kteří nejsou spokojeni se současným
VíceObsah MILOST. Milost je projevem Boží lásky k nám. UCTÍVÁNÍ. Oslavujeme Boha za to, že se o nás laskavě stará. SPOLEČENSTVÍ
Obsah MILOST Milost je projevem Boží lásky k nám. 1. Máš přednost 9 2. Veliká bouřka 13 3. Žena u studny 17 4. Snídaně s Ježíšem 21 UCTÍVÁNÍ Oslavujeme Boha za to, že se o nás laskavě stará. 5. Kdykoli
VícePrůzkum neziskového sektoru
Průzkum neziskového sektoru Mikroregion Urbanická brázda Průzkum neziskového sektoru slouží jako jeden z podkladů pro aktualizaci Programu rozvoje mikroregionu Urbanická brázda a tedy jako vodítko pro
VíceProjekt komunitní centrum Setkání
K PŘIPOMÍNKOVÁNÍ Projekt komunitní centrum Setkání V2 27/11/2009 / Setkání s dětmi ze Zeleného údolí, s dětmi z dětského domova, mladých ze sboru, setkání sborové rodiny, setkání Ledních medvědů, setkání
VíceINFORMACE KE ZMĚNĚ ZÁKONA O DANI Z PŘÍJMŮ PRÁVNICKÝCH OSOB Č. 586/1992 SB. OD 1. 1. 2014 V OBLASTI BEZÚPLATNÝCH PŘÍJMŮ
INFORMACE KE ZMĚNĚ ZÁKONA O DANI Z PŘÍJMŮ PRÁVNICKÝCH OSOB Č. 586/1992 SB. OD 1. 1. 2014 V OBLASTI BEZÚPLATNÝCH PŘÍJMŮ PRO ŘÍMSKOKATOLICKÉ FARNOSTI A KAPITULY BRNĚNSKÉ DIECÉZE Biskupství brněnské 19. května
VíceCentrum sociálních služeb Znojmo, p.o. Město Znojmo. Ve Znojmě dne
Ve Znojmě dne 4.4.2007 Věc: Oslovující dopis k zápisu z veřejného připomínkování rozvoje sociálních služeb na období 2007-2010 Vážený pane / Vážená paní, v příloze přikládám zápis z veřejného setkání,
Vícezpracování Strategického plánu rozvoje města Šternberka
Dotazníkové šetření pro potřeby zpracování Strategického plánu rozvoje města Šternberka Vážení spoluobčané, dovolujeme si Vás oslovit a požádat o vyplnění dotazníku, který hodnotí názor občanů na kvalitu
VíceUČÍME O UPRCHLÍCÍCH 9 12 LET NÁVODY K ČINNOSTEM. Další materiály naleznete na unhcr.org/teaching-about-refugees 2017 UNHCR
UČÍME O UPRCHLÍCÍCH 9 12 LET NÁVODY K ČINNOSTEM Další materiály naleznete na unhcr.org/teaching-about-refugees 2017 UNHCR NEŽ ZAČNETE NEŽ ZAČNETE Poznámka o zapojení uprchlíků, žadatelů o azyl a migrantů
VíceVítáme Vaše dítě v kurzu vedeném
Welcome Letter [Czech] Vítáme Vaše dítě v kurzu vedeném [stupeň nebo druh studia] [jméno učitele] Účelem tohoto dopisu je přivítat Vašeho syna nebo dceru do naší třídy. Chtěli bychom, abyste Vy i Vaše
VíceDárcovství Fórum dárců 11/2018
Dárcovství 2018 Fórum dárců 11/2018 1 Dárcovství 2018 Pozadí výzkumu Metodologie CAWI - Online sběr dat na panelu respondentů v zemích Visegrádské skupiny Terénní sběr dat říjen, listopad 2018 Velikost
VíceKoncepce rozvoje Základní školy a Mateřské školy Jana Ámose Komenského Žeravice, okres Hodonín, příspěvkové organizace
Koncepce rozvoje Základní školy a Mateřské školy Jana Ámose Komenského Žeravice, okres Hodonín, příspěvkové organizace Mgr. Andrea Chludilová, 2018 Vize: Vytvořit školu s kvalitními podmínkami pro rozvoj
VíceNabídka spolupráce pro nové partnery. Projekty a programy NF SND v roce 2015
N a d a č n í f o n d Nabídka spolupráce pro nové partnery Projekty a programy NF SND v roce 2015 Vaše dítě nemělo přístup ke vzdělání, jaké by si přálo? Vaše dítě nemělo ve Vás vzor? Věděli jste, že v
Více28.5.2011 21/2011 SBOR CÍRKVE ADVENTISTŮ SEDMÉHO DNE PRAHA VINOHRADY
28.5.2011 21/2011 SBOR CÍRKVE ADVENTISTŮ SEDMÉHO DNE PRAHA VINOHRADY Londýnská 30, 120 00 Praha 2 PROGRAM SOBOTNÍ BOHOSLUŽBY 28. května 2011 9.30 10.30 Sobotní škola - uvádí Liebl Petr Společná píseň č.
VíceVytváření alumni programů Jana Ledvinová, Workshop KREDO, Praha,
Vytváření alumni programů Jana Ledvinová, www.fundraising.cz Workshop KREDO, Praha, 15. 9. 2015 www.kredo.reformy-msmt.cz Proč vytvářet absolventské programy? Fundraising ze soukromých zdrojů je pro univerzitu
VíceDotazníkové šetření potřeb veřejnosti a uživatelů sociálních služeb ve městě Příboře 2017
Dotazníkové šetření potřeb veřejnosti a uživatelů sociálních služeb ve městě Příboře 2017 Zpracoval Institut Komunitního rozvoje, z.s. Obsah Úvod... 2 1. Základní informace... 2 2. Výsledky dotazníkového
VíceTranzitní program. JÚŠ a občanské sdružení Asistence
Tranzitní program JÚŠ a občanské sdružení Asistence Pojem Tranzitní program TP ze školy do práce TP ze školy do života TP v širším pojetí služeb ( sociální, rehabilitace, osobní asistence?.. TP ze školy
VíceÚdaje o poskytované sociální službě. I. Poskytovatel sociální služby
Údaje o poskytované sociální službě I. Poskytovatel sociální služby Název poskytovatele Městská charita České Budějovice Sídlo Žižkova 12/309, České Budějovice Telefon 387 718 208, 387 718 349 E-mail info@mchcb.cz
VíceDotazník pro uživatele sociálních služeb: Děti a mládež
Dotazník pro uživatele sociálních služeb: Děti a mládež Dobrý den, ahoj, obracíme se na Tebe s krátkým dotazníkem, jehož cílem je zjistit, jak jsi spokojen se sociálními službami v Táboře. Výsledky budou
VíceStudent v Indii. předmětů, estetické výchovy hudební a výtvarné, informační a finanční gramotnosti.
Student v Indii - Výukový projekt pro střední školy. Partnerská organizace: - Diecézní katolická charita Hradec Králové. Téma projektu: - porovnání života studenta v Indii a České republice. Zaměření projektu
VícePrůvodce osvojením. Jak na osvojení
Průvodce osvojením Jak na osvojení Opuštěné dítě je dítě, které se ne vlastní vinou ocitlo bez vlastní rodiny a není naděje na změnu poměrů v biologické rodině. Je proto žádoucí, aby společnost nalezla
VíceZpráva o činnosti v Domově pro osoby se zdravotním postižením Severní Terasa v roce 2012
Zpráva o činnosti v Domově pro osoby se zdravotním postižením Severní Terasa v roce 2012 Rok 2012 se v Domově pro osoby se zdravotním postižení Severní Terasa dotýkal zejména dvou oblastí - jednou z nich
VíceMonitoring plnění KP
Příloha A stav k 19. 3. 2013 číslo opatření KOMUNITNÍ PLÁN SOCIÁLNÍCH SLUŽEB MĚSTA ČESKÁ LÍPA Monitoring plnění KP název opatření plánované období realizace ZJIŠTĚNÍ STAVU PLNĚNÍ stav plnění zásadní důvody
VíceNávod k vyplnění Informačního zásobníku projektů
Návod k vyplnění Informačního zásobníku projektů K vyplnění formuláře potřebujete program Adobe Acrobat Reader verze 8 a vyšší. Pokud tento prohlížeč nevlastníte, doporučujeme vám stáhnout jej bezplatně
VíceORLICKO V ROCE Pracovní verze. 4. Stanovení cílů a jejich priorizace
ORLICKO V ROCE 2020 Pracovní verze K veřejnému připomínkovému řízení Na základě analýzy území, založené na studiu jeho sociálních, ekonomických a environmentálních charakteristik a poznatcích potřeb, přání
VíceAnketa pro žáky soubor otázek
Anketa pro žáky soubor otázek Nabídka všech otázek nástroje pro základní školu MOTIVACE: Co je pro Tebe ve škole důležité? Co by Ti měla škola pomoci dosáhnout? naučit se co jvíce připravit se na přijímací
VíceMěstys Slavětín. Dotazník spokojenosti občanů s kvalitou života v městečku Slavětín a jeho části Kystra.
Městys Slavětín otazník spokojenosti občanů s kvalitou života v městečku Slavětín a jeho části Kystra. Vážení občané městyse Slavětína a části Kystra, obracíme se na Vás s dotazníkem, abychom zjistili,
VíceModelový návrh komunikačního plánu. pro školní rok 2020/2021. Střední průmyslová škola průkopnická, Pokrokovice
Modelový návrh komunikačního plánu pro školní rok 2020/2021 Střední průmyslová škola průkopnická, Pokrokovice červen 2019 1. Hodnocení hlavních komunikačních a motivačních aktivit SPŠ průkopnické Webové
VícePopis projektu. Klíčové aktivity
Zvyšování motivace k technickému vzdělávání Výše finanční podpory : 7 195 707,16 Doba realizace: 1.9.2012 31.10.2014 Poskytovatel: Jihočeský kraj, grantové schéma Prioritní osa: Počáteční vzdělávání Operační
VíceZÁPIS Z JEDNÁNÍ PRACOVNÍ SKUPINY LIDSKÉ ZDROJE A VZDĚLÁVÁNÍ
ZÁPIS Z JEDNÁNÍ PRACOVNÍ SKUPINY LIDSKÉ ZDROJE A VZDĚLÁVÁNÍ Integrovaná strategie rozvoje území MAS Rýmařovsko Datum konání: 7. 8. 2014 Místo a čas konání: Náměstí Míru 1, 795 01 Rýmařov, 09:00 hod. Přítomní:
VícePlán práce výchovného poradce
SOŠ Velvary s.r.o. Školní 268 273 24 Velvary Plán práce výchovného poradce Školní rok 2010/2011 výchovný poradce: Mgr. Hana Hronková Výchovný poradce zabezpečuje poskytování poradenských služeb ve škole,
VícePropojení se stezkami
Propojení se stezkami Příloha 1 / 11 BODY STEZEK, KTERÉ JE MOŽNÉ SPLNIT Zapojením do Skautského dobrého skutku lze splnit některé body z cestiček, stezek a odborek. Projděte si níže vypsané body, které
VíceSpokojenost občanů s místním společenstvím
Spokojenost občanů s místním společenstvím Ukazatel kvality života (Evropský indikátor udržitelného rozvoje A1) Průzkum Spokojenost občanů s místním společenstvím, ve kterém jsou zjišťovány názory, postoje,
VíceUČÍME O UPRCHLÍCÍCH 6 9 LET NÁVODY K ČINNOSTEM. Další materiály naleznete na unhcr.org/teaching-about-refugees 2017 UNHCR
UČÍME O UPRCHLÍCÍCH 6 9 LET NÁVODY K ČINNOSTEM Další materiály naleznete na unhcr.org/teaching-about-refugees 2017 UNHCR NEŽ ZAČNETE NEŽ ZAČNETE Poznámka o zapojení uprchlíků, žadatelů o azyl a migrantů
VíceHodnocení projevu a zvládání emocí. Ukázka Nová TEIQue
Hodnocení projevu a zvládání emocí Grafy a skóre 6.1.2015 Soukromé a důvěrné Normy: Czech Republic 2011 Tato zpráva obsahuje informace i návod k tomu, abyste si uvědomili a pochopili svou vlastní emoční
VíceVýroční zpráva za rok 2005
Výroční zpráva za rok 2005 Genea sdružení pro rodinu 1. Slovo předsedy výkonné rady Od začátku činnosti občanského sdružení Genea-sdružení pro rodinu uplynul již více než jeden rok. Sdružení bylo registrováno
VíceŽádost o poskytnutí pobytové sociální služby v Charitním domově Moravec
Česká katolická charita CHARITNÍ DOMOV MORAVEC Moravec 53, 592 54 Moravec tel. 566 673 716 IČO 0044 53 55 www.charitamoravec.cz Den podání žádosti: Evidenční číslo žádosti: Žádost o poskytnutí pobytové
VíceBurza Filantropie Kopie odeslaného formuláře
Burza Filantropie Kopie odeslaného formuláře Formulář byl vyplněn na adrese: http://www.burzafilantropie.cz/pardubickykraj/burza-filantropie-2016/prihlasovaci-formular/ Přihlášení do Burzy filantropie
VíceSTEM Středisko empirických výzkumů. Sabinova 3, 130 02 Praha 3 POMOZTE DĚTEM MODUL TRENDY 9-2011. Číselník
STEM Středisko empirických výzkumů Sabinova 3, 130 02 Praha 3 POMOZTE DĚTEM MODUL TRENDY 9-2011 Číselník Září 2011 Na závěr se zaměříme na dobročinné sbírky. K1. Znáte nějakou dobročinnou sbírku v České
VícePracovní list č. 1 ze série pod názvem Studentská obchodní snídaně NETWORKING
Pracovní list č. 1 ze série pod názvem Studentská obchodní snídaně NETWORKING Anotace Autor Jazyk Očekávaný výstup Speciální vzdělávací potřeby Klíčová slova Druh učebního materiálu Druh interaktivity
VíceAUTOEVALUACE ŠKOLY VE ŠKOLNÍM ROCE 2014/2015
AUTOEVALUACE ŠKOLY VE ŠKOLNÍM ROCE 2014/2015 VÝSLEDKY A VYHODNOCENÍ Autor: Mgr. Rostislav Gromnica 2014 Obsah Úvod... 3 1 Hodnocení oblastí... 4 2 Výsledky dotazníku č.1 - průběh vzdělávacího procesu...
VíceDIOT1. ZMĚNA V NÁZORECH RESPONDENTŮ žáci 1. stupně 0% 0%
škola žáci. stupně V tabulce jsou zahrnuty pouze ty položky, u nichž došlo k více než 5 procentní změně v názorech respondentů v daném roce proti současnému (206) šetření. Pohledem do grafů Zaškrtni všechno,
VíceNÁVRH LOGICKÝCH RÁMCŮ MÍSTNÍHO AKČNÍHO PLÁNU VZDĚLÁVÁNÍ VE SO ORP HORŠOVSKÝ TÝN
NÁVRH LOGICKÝCH RÁMCŮ MÍSTNÍHO AKČNÍHO PLÁNU VZDĚLÁVÁNÍ VE SO ORP HORŠOVSKÝ TÝN Vybraná opatření z Ročního akčního plánu pro území SO ORP Horšovský Týn na období 2017/2018, která se týkají aktivit spolupráce,
VíceCase management. Potřebují titíž lidé využívat více služeb najednou?
Case management Máte důvodné obavy, že sociální služby a další aktivity nejsou ve vaší obci/městě poskytovány jednotlivým klientům koordinovaně, dochází k jejich zdvojování, překrývají se služby různých
VíceZpráva o činnosti pobočky ADRA Česká Lípa za rok 2010
Zpráva o činnosti pobočky ADRA Česká Lípa za rok 2010 1. Úvod Pobočka ADRA vznikla jako 10. pobočka ADRY v ČR v roce 2009 a je součástí Občanského sdružení ADRA se sídlem v Praze. V současné době má ADRA
VíceStanovy spolku Futsal pro nevidomé Avoy MU Brno
Stanovy spolku Futsal pro nevidomé Avoy MU Brno Článek I. Název spolku 1. Název spolku je Futsal pro nevidomé Avoy MU Brno, z.s. (dále jen spolek ). 2. Spolek je korporací založenou podle zákona č. 89/2012
VíceDárcovství Fórum dárců 11/2018
Dárcovství 2018 Fórum dárců 11/2018 1 Dárcovství 2018 Pozadí výzkumu Metodologie CAWI - Online sběr dat na panelu respondentů v zemích Visegrádské skupiny Terénní sběr dat - říjen 2018 Velikost vzorku
VíceAkční plán vzdělávání Hranicka pro rok 2017
Akční plán vzdělávání Hranicka pro rok 2017 (výňatek pro pracovní skupinu zabývající se ČG a MG) Vypracováno v říjnu 2016 Verze: 0.1 Autoři: Realizační tým MAP Hranicko 3. Akční plán Opatření pro rok 2017
VíceStřední škola ekonomiky, obchodu a služeb SČMSD Benešov, s.r.o. Držitel certifikátu dle ISO 9001
Střední škola ekonomiky, obchodu a služeb SČMSD Benešov, s.r.o. Držitel certifikátu dle ISO 9001 I N F O R M A C E - o oborech vzdělávání ve školním roce 2010/2011 - o termínech a organizaci přijímacího
VíceJak by měla vypadat škola, prostor pro vzdělávání?
Nové vzdělávání by mělo být zaměřeno na komunikační dovednosti, řemeslnou zručnost, tělesnou výchovu, umění a poznávání přírody. Dnešní děti budou do budoucna ze všeho nejvíc potřebovat schopnost týmové
Více2 Charakteristika školy
2 Charakteristika školy 2.1 Velikost školy Škola Klvaňovo gymnázium a střední zdravotnická škola vznikla 1. 1. 2012 sloučením Klvaňova gymnázia se Střední odbornou školou zdravotnickou a sociální, Kyjov
VíceVYHODNOCENÍ DOTAZNÍKŮ SPOKOJENOSTI RODIČŮ A PEČOVATELŮ UŽIVATELŮ SOCIÁLNÍ REHABILITACE CENTRA ANIMA OPAVA ZA ROK 2015
VYHODNOCENÍ DOTAZNÍKŮ SPOKOJENOSTI RODIČŮ A PEČOVATELŮ UŽIVATELŮ SOCIÁLNÍ REHABILITACE CENTRA ANIMA OPAVA ZA ROK 2015 1. METODIKA DOTAZNÍKOVÉHO ŠETŘENÍ Cíl dotazníkového šetření Dotazníkové šetření bylo
VíceMetodické pokyny Rámec pro vlastní hodnocení školy
Metodické pokyny Rámec pro vlastní hodnocení školy 1. Základní popis Metodologická struktura evaluačního nástroje je obdobná struktuře některých modelů kvality vytvořených v zahraničí a modelu kvality
VícePlivátko žije! Průvodní zpráva k projektu. Zpracoval: Tomáš Chadim, Michal Chylík verze dokumentu: 02 datum vydání:
Plivátko žije! N á p a d p r o š e s t k u Průvodní zpráva k projektu / Zpracoval: Tomáš Chadim, Michal Chylík verze dokumentu: 02 datum vydání: 12. 1. 2017 2 Plivátko žije! úvod: Projekt Plivátko žije!
VíceKomunitní služby v kontextu transformace pobytových služeb. Martin Bednář
Komunitní služby v kontextu transformace pobytových služeb Martin Bednář Kontext transformace pobytových služeb Rušení ústavní péče a transformace sociálních služeb je soubor činností: nejedná se jen o
VíceÚčel šetření: Zpracování Strategického plánu rozvoje obce Seloutky
Dotazníkové šetření občané obce Seloutky Účel šetření: Zpracování Strategického plánu rozvoje obce Seloutky Vážení občané, dovolujeme si Vás oslovit a požádat o vyplnění dotazníku, který hodnotí názor
VíceFeeding, vzdělácí a sociální programy pro nejchudší děti a mládež v Africe (Zambie)
Feeding, vzdělácí a sociální programy pro nejchudší děti a mládež v Africe (Zambie) Mgr. Monika Měrotská Zdravotně sociální fakulta Jihočeská universita v Českých Budějovicích Děti ulice Děti ulice: dítě,
VíceAnalýza potřeb služeb v oblasti sociální a souvisejících aktivit
Analýza potřeb služeb v oblasti sociální a souvisejících aktivit Žabeň Institut komunitního rozvoje 1. Základní informace Obec Žabeň se nachází v Moravskoslezském kraji na území vymezené toky Olešná a
VícePÍSEMNÁ ZPRÁVA ZADAVATLE
PÍSEMNÁ ZPRÁVA ZADAVATLE dle 85 zákona č. 137/2006 Sb., o veřejných zakázkách, v platném znění V OTEVŘENÉM ŘÍZENÍ NA VEŘEJNOU ZAKÁZKU Zadavatel: Název VZ: Česká republika Úřad práce České republiky se
VíceZápis z jednání pracovní skupiny Ohrožení sociálním vyloučením, mládež a rodina 14.3.2007
Zápis z jednání pracovní skupiny Ohrožení sociálním vyloučením, mládež a rodina 14.3.2007 Přítomni: Mgr. Naděžda Chládková, Ing. Zdeněk Bláha, Eva Slavíčková, Jaroslava Klásková, Anna Krejčí, Vlastimil
VíceHumanitární pomoc České republiky Bc. Zuzana Dietrichová
Ochrana & Bezpečnost 2014, ročník III., č. 1 (jaro) (2014-2015_A_07), ISSN 1805-5656 Vydává: Ochrana a bezpečnost o. s. IČ: 22746986, Lamačova 825/11, 152 00 Praha 5 http://ochab.ezin.cz, ochab@email.cz
Více/2012 SBOR CÍRKVE ADVENTISTŮ SEDMÉHO DNE PRAHA VINOHRADY
10.3.2012 10/2012 SBOR CÍRKVE ADVENTISTŮ SEDMÉHO DNE PRAHA VINOHRADY Londýnská 30, 120 00 Praha 2 PROGRAM SOBOTNÍ BOHOSLUŽBY 10. března 2012 9.30 10.30 Sobotní škola uvádí Haluzová Helena 10.30 10.45 Přestávka
VíceZPRÁVA O ČINNOSTI V ROCE 2009
Domov pro osoby se zdravotním postižením Severní Terasa Svojsíkova 2733/52, PSČ 400 11 Ústí nad Labem, tel.: 472 772 141, 472 771 204, uspterasa@volny.cz, www.dozp-ul.cz ZPRÁVA O ČINNOSTI V ROCE 2009 Domov
VícePROFIL MAGAZÍNU VÍKEND DNES
PROFIL MAGAZÍNU VÍKEND DNES suplement sobotního vydání MF DNES v atraktivním formátu tabloidu s moderní grafikou důraz na kvalitní obsah i zajímavé fotografie vysoká čtenost a prodaný náklad v cílových
VíceCo vyplynulo z procesu sebehodnocení kvality sociálních služeb
Co vyplynulo z procesu sebehodnocení kvality sociálních služeb Ostrava duben květen 2014 lektoři Mgr. Jaroslava Krömerová Mgr. Květa Staňková Zpráva Shrnuje výsledky spolupráce 14 poskytovatelů sociálních
VíceŠkolní vzdělávací program pro základní vzdělávání
Základní škola Hranice, Struhlovsko, příspěvková organizace Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání Ať s míčem, knihou nebo kružítkem příležitost u nás dáme všem. č.j.: ŠVP 1 / 2007 IDENTIFIKAČNÍ
Více- 1 - dobrovolníci.. jiní (vypište o koho se jedná a počet).
TENTO PROJEKT JE SPOLUFINANCOVÁN EVROPSKOU UNIÍ (EVROPSKÝM SOCIÁLNÍM FONDEM), STÁTNÍM ROZPOČTEM ČESKÉ REPUBLIKY A KRAJEM VYSOČINA Dotazník pro poskytovatele sociálních služeb obyvatelům Nového Města na
VícePříloha dotazník spokojenosti
278 Příloha dotazník spokojenosti Vážená paní, vážený pane, Vás, pacienta, považujeme za důležitého účastníka poskytované zdravotní péče. Chceme vzít v úvahu všechny Vaše názory a připomínky za účelem
VíceMÍSTNÍ AKČNÍ PLÁN VZDĚLÁVÁNÍ V ORP HORŠOVSKÝ TÝN REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU: CZ /0.0/0.0/15_005/
MÍSTNÍ AKČNÍ PLÁN VZDĚLÁVÁNÍ V ORP HORŠOVSKÝ TÝN REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU: CZ.02.3.68/0.0/0.0/15_005/0000066 Pracovní skupina 21. 6. 2017 Horšovský Týn OBSAH 1) Přivítání 2) Zpracování logických rámců
VíceOTÁZKY PRO DOTAZNÍKOVÉ ŠETŘENÍ ÚZEMNÍ STUDIE VEŘEJNÁ PROSTRANSTVÍ KOMENSKÉHO
OTÁZKY PRO DOTAZNÍKOVÉ ŠETŘENÍ ÚZEMNÍ STUDIE VEŘEJNÁ PROSTRANSTVÍ KOMENSKÉHO Vážení spoluobčané, v současné době je zpracovávána územní studie Veřejná prostranství Komenského. Protože je i Váš názor důležitý,
VíceDOTAZNÍK - ROZVOJ OBCE TRSTĚNICE
DOTAZNÍK - ROZVOJ OBCE TRSTĚNICE Vážení občané naší obce, Obec Trstěnice v současné době pracuje na zpracování nového strategického plánu rozvoje obce v letech 2016 2026. Ta to strategie by měla sloužit
VíceÚžasný rok 2017 Váš plán pro úspěšný nový rok
Úžasný rok 2017 Váš plán pro úspěšný nový rok JANAPEKNA.CZ 1 Část 1 Než začneme: Jaký byl pro vás rok 2016? Vítejte! Než se pustíme do plánování vysněného roku 2017, musíme se podívat, jaký byl rok 2016.
VícePříloha č. 1 Mezinárodní klasifikace neziskových organizací ICNPO. Kultura a umění Sport Rekreační činnosti 2
Příloha č. 1 Mezinárodní klasifikace neziskových organizací ICNPO Název oblasti Název podoblasti 1 Kultura, sport a volný čas Kultura a umění Sport Rekreační činnosti 2 Základní vzdělávání Vzdělávání a
VíceDomov seniorů Břeclav příspěvková organizace Na Pěšině 2842/13, 690 03 Břeclav ZÁKLADNÍ INFORMACE. k ambulantní sociální službě.
Domov seniorů Břeclav příspěvková organizace Na Pěšině 2842/13, 690 03 Břeclav ZÁKLADNÍ INFORMACE k ambulantní sociální službě Denní stacionář Co je denní stacionář Je to ambulantní sociální služba, jejímž
VíceRoční plán EVVO. Základní škola, Dětský domov, Školní družina a Školní jídelna, Vrbno p.pradědem. Nám.Sv.Michala 17, příspěvková organizace,
Základní škola, Dětský domov, Školní družina a Školní jídelna, Vrbno p.pradědem. Nám.Sv.Michala 17, příspěvková organizace, PSČ: 793 26, tel./fax 554 751 720, fax. ředitel. 554 753 162 IČO:00852619 e-mail
VíceZ činnosti sociální a zdravotní komise
Z činnosti sociální a zdravotní komise Ustavující schůze a zahájení činnosti dne 30.1.2007. Plán práce na rok 2007 Provedení analýzy současného stavu v sociální a zdravotní oblasti v obci. Organizace přednáškové
Více10 chyb marketingu na sociálních sítích
WWW..EU 10 chyb marketingu na sociálních sítích 10 chyb marketingu na sociálních sítích Adam Dolanský, Radim Koláček 1 Obsah Úvod... 3 Snažíte se být všude... 3 Jste egoističtí... 4 Nezkoumáte, co funguje
VíceNávrh plánu rozvoje sociálních služeb. v Rousínově
Návrh plánu rozvoje sociálních služeb v Rousínově V Rousínově, 27.11.2007 Zpracovala: Ludmila Havlíčková OBSAH I. ÚVOD 3 II. URČENÍ PLÁNOVACÍHO OBDOBÍ 4 III. VIZE, KTEROU PLÁN NA DANÉ OBDOBÍ NAPLŇUJE 4
VíceDěkanát Přerov. Tříletý plán práce s mládeží
Děkanát Přerov Tříletý plán práce s mládeží 2017 2020 Drazí mladí, Duch svatý dnes nadále v Církvi mocně působí, a jeho plody jsou hojné do té míry, do jaké jsme ochotni otevřít se jeho obnovující síle.
VíceSlužby na území Mladovožicka
Služby na území Mladovožicka Priority a opatření Priorita 1. Podpora systému poskytovaných služeb 1.1. Zachování stávajících sociálních služeb ve správním obvodu obce s pověřeným obecním úřadem Mladá Vožice
Více05/2012 Účastníci programu Pět P
Bulletin Dobrovolnického centra České Budějovice 05/2012 Účastníci programu Pět P 2 Bulletin Dobrovolnického centra ADRA České Budějovice OBSAH Podpořili nás..........3 Pět P - nový program DC ADRA.....4
VíceBeseda se seniory neděle,
www.survio.com 22. 02. 2018 08:15:49 Základní údaje Název výzkumu Beseda se seniory neděle, 18.2.2018 Autor Obec Šardice Jazyk dotazníku Čeština Veřejná adresa dotazníku https://www.survio.com/survey/d/n7d8d6g4h9d6f2x9p
VíceAdresa: Kontaktní osoba: Ing. Martina Jeníčková Na poříčním právu 1/ Telefon: 221 923 587 128 01 Praha 2 Fax: E-mail: martina.jenickova@mpsv.
Návrh výzkumné potřeby státní správy pro zadání veřejné zakázky na projekt z programu veřejných zakázek ve výzkumu, experimentálním vývoji a inovacích pro potřeby státní správy BETA Předkladatel - garant
VíceSpolečnost pro pomoc dětem
Společnost pro pomoc dětem Naše poslání Společnost pro pomoc dětem pomáhá dětem z chudých poměrů k úspěchu a prosperitě. A to tak, že cíleně podporujeme děti a jejich rodiny v chudších částech New-Yorku.
VíceROČNÍ AKČNÍ PLÁN NA OBDOBÍ 2017/2018 PRO ÚZEMÍ SO ORP HORŠOVSKÝ TÝN
ROČNÍ AKČNÍ PLÁN NA OBDOBÍ 2017/2018 PRO ÚZEMÍ SO ORP HORŠOVSKÝ TÝN 1 OBSAH 1 ÚVOD... 3 2 CÍLE... 4 3 OPATŘENÍ A PLÁNOVANÉ AKTIVITY... 6 Cíl 1.1 Dostatečné materiální zabezpečení v podobě pravidelných
VíceStřednědobý plán rozvoje sociálních služeb města Třince na období let
15. března 2016 Střednědobý plán rozvoje sociálních služeb města Třince na období let 2013-2017 Město Třinec realizuje střednědobé plánování již od r. 2005 Jedná se o čtvrtý komunitní plán města Třince
Více14.5.2011 19/2011 SBOR CÍRKVE ADVENTISTŮ SEDMÉHO DNE PRAHA VINOHRADY
14.5.2011 19/2011 SBOR CÍRKVE ADVENTISTŮ SEDMÉHO DNE PRAHA VINOHRADY Londýnská 30, 120 00 Praha 2 PROGRAM SOBOTNÍ BOHOSLUŽBY 9.30 10.30 Sobotní škola 10.30 10.45 Přestávka 14. května 2011 Společná píseň
VíceTisková konference Praha 29. srpna 2012
Tisková konference Praha 29. srpna 2012 Martin Ježek, ředitel projektu Rozumíme penězům Markéta Vaňková, CSR manažerka GE Money Bank Program 1. Vývoj projektu Rozumíme penězům 2. Výsledky průzkumu mezi
VíceANALÝZA POTŘEB V OBLASTI SOCIÁLNÍCH SLUŽEB A SOUVISEJÍCÍCH AKTIVIT
ANALÝZA POTŘEB V OBLASTI SOCIÁLNÍCH SLUŽEB A SOUVISEJÍCÍCH AKTIVIT Řepiště Institut komunitního rozvoje 1. Základní informace Obec Řepiště je na spojnici mezi Ostravou a Frýdkem-Místkem, má tedy dobrou
VíceTransformační plán Zámku Nová Horka, p. o. na léta
Transformační plán Zámku Nová Horka, p. o. na léta 2016-2020 Poskytovatel název poskytovatele Zámek Nová Horka, příspěvková organizace statutární zástupce Mgr. Lukáš Spurný právní forma Příspěvková organizace
VíceHlavní celebrant s rozpjatýma rukama říká:
Primice P. Jakuba Vavrečky 12. července 2014 5 EUCHARISTICKÁ MODLITBA Hlavní celebrant s rozpjatýma rukama říká: Děkujeme ti, svatý Otče, a vyznáváme, že jsi veliký a žes všechna svá díla učinil v moudrosti
VícePanel humanitárních organizací Ústeckého kraje. Přehled členských organizací a činností Aktualizace 22. srpna 2016
Panel humanitárních organizací Ústeckého kraje Přehled členských organizací a činností Aktualizace 22. srpna 2016 Charakteristika Panelu humanitárních organizací Panel humanitárních organizací Ústeckého
VíceCharakteristika vyučovacího předmětu Občanská výchova ŠVP LMP
Charakteristika vyučovacího předmětu Občanská výchova ŠVP LMP Obsahové, časové a organizační vymezení vyučovacího předmětu Občanská výchova Vyučovací předmět Občanská výchova je tvořen z obsahu vzdělávacího
VíceKvalita života, vzhled obcí a životní prostředí
Název obce, za kterou vyplňuji dotazník: Kvalita života, vzhled obcí a životní prostředí 1) Ve vztahu k obci, kde žijete, pracujete, případně podnikáte, se považujete za: spokojeného občana za člověka,
VíceModel sociální služby Podpora samostatného bydlení
Model sociální služby Podpora samostatného bydlení Struktura modelu 1. Vymezení typických nepříznivých situací, na které služba reaguje 2. Specifikace potřeb, na které služba reaguje 3. Činnosti služby
Vícestories stories září architektura Design koncepty od Ateliéru Kunc architects
S T O R I E S září 2014 architektura Design koncepty od Ateliéru Kunc architects 1 PŘEHLED PO HORKÉM A ODPOČINKOVÉM LÉTĚ K VÁM PŘICHÁZÍME S PRVNÍM VYDÁNÍM AKA STORIES, NEWSLETTERU ATELIÉRU KUNC ARCHITECTS.
VíceJak hodnotíte budovu MŠ (výzdoba, vybavení, čistota apod.)? Co nebo kdo je pro Vaše dítě ve školce: Které činnosti má Vaše dítě nejraději?
Dotazník pro rodiče dětí MŠ Tetčice Vážení rodiče, prosíme Vás o vyplnění této ankety, která nám poslouží k získání celkového pohledu na úroveň naší MŠ ze strany rodičovské veřejnosti a může být také podnětem
Víceod roku 1989 procesem transformace sociální péče zajišťovaná státem se proměnila v široké spektrum nabídky sociálních služeb poskytovaných též
od roku 1989 procesem transformace sociální péče zajišťovaná státem se proměnila v široké spektrum nabídky sociálních služeb poskytovaných též nestátními neziskovými organizacemi, církvemi, samosprávou
Více