Ambasadoři etwinningu
|
|
- Bohuslav Luboš Konečný
- před 8 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 Ambasadoři etwinningu Balíčky Bezpečnost na Internetu Blog Centrální podpůrné středisko (CSS) Ceny Certifi kát Certifi káty kvality Comenius Deník projektu Zkušení účastníci etwinningu působící na místní nebo národní úrovni. Poskytují podporu ostatním učitelům a etwinning propagují. Ambasadoři jsou jmenováni svými NSS a jsou zde proto, aby vám na vaší cestě aktivitou pomáhali. Podrobné návody na realizaci úspěšných projektů s konkrétními radami pro učitele, jak evropské programy postavené na spolupráci začlenit do výuky. Balíčky je možné využívat jako celek nebo je přizpůsobit podmínkám ve vaší škole. Konstruktivní a etické používání internetových ICT. Bezpečnost je tím vyšší, čím lepší je informovanost o problémech a možnostech jejich řešení technickými prostředky, mezi které patří fi ltry, antispyware programy a bezpečné nastavení veškerých internetových nástrojů. V etwinningu úzce spolupracujeme s organizací Insafe (www. saferinternet.org), abychom mohli účastníkům nabízet jednak bezpečné nástroje, jednak návody, jak s mladými lidmi na Internetu pracovat. Osobní prostor na webu, jakýsi deník, ve kterém autor zveřejňuje texty na určité téma. Účastníci etwinningových projektů mají k dispozici blog v sekci Deník projektu a v prostředí TwinSpace. Evropská kancelář pro etwinning provozovaná organizací European Schoolnet v Bruselu. CSS je zodpovědná za centrální koordinaci etwinningových aktivit v celé Evropě. ová adresa pro zájemce o asistenci: helpdesk@etwinning.net. Evropské etwinningové ceny jsou udělovány jednou ročně učitelům a žákům, kteří při realizaci etwinningového projektu dosáhli výjimečných výsledků. Součástí hlavní ceny je pobyt na etwinningovém kempu. Soutěže se mohou zúčastnit pouze držitelé Evropského certifi kátu kvality. Přihlášky jsou přijímány každoročně v říjnu a vítězové vyhlašováni v lednu následujícího roku. Certifi kát udělovaný všem etwinningovým projektům, které schválilo příslušné NSS. Partneři v projektu si ho mohou stáhnout na pracovní ploše. Pokud projekt považují za mimořádně úspěšný, mohou kromě základního certifi kátu zažádat také o Národní certifi kát kvality. V rámci aktivity etwinning jsou udělovány Národní certifi káty kvality a Evropské certifi káty kvality, a to těm partnerům v projektech, kteří byli ve své práci vysoce inovativní a úspěšní. O Národní certifi káty kvality je nutné žádat na pracovní ploše, evropské certifi káty kvality se naopak udělují jednou ročně automaticky (obvykle v září). etwinning je jedna z aktivit projektu Evropské unie Comenius, zaměřeného na předškolní, základní a středoškolské vzdělávání. Program je určen všem členům vzdělávací komunity: žákům, učitelům, pracovníkům místních úřadů, členům sdružení rodičů, nevládním organizacím, institucím pro vzdělávání učitelů a dalším pedagogickým pracovníkům. Každý etwinningový projekt má svůj deník určený k zapisování aktivit a zpráv o průběhu práce. Zveřejňovat je možné cokoli - nápady, novinky, odkazy, obrázky či videonahrávky. 66 etwinningová kuchařka 2011
2 Doodle Elluminate etwinning EuroCreator European Schoolnet Evropský certifi kát kvality Facebook FlashMeeting Flickr Slideshare and Picasa Fórum FreeMind Galerie Glogster Google Doodle je volně dostupný internetový hlasovací nástroj: Je ideální pro domlouvání setkání a zjišťování, kdy bude váš partner dostupný. Nejvhodnější termín schůzky je vždy patrný na první pohled. Nástroj funguje v jakémkoli kalendářním systému. Elluminate je internetové prostředí pro spolupráci, které uživatelům umožňuje setkat se ve virtuální místnosti, diskutovat a společně pracovat v reálném čase. Mezi funkční prvky patří společná pracovní plocha, pole pro chat, audio a videonástroje a hlasovací systém. Máte-li zájem používat Elluminate při své práci v etwinningu, zašlete zprávu na adresu: info@etwinning.net. Evropská aktivita zaměřená na podporu spolupráce a navazování kontaktů mezi evropskými školami pomocí ICT. Více informací najdete na etwinningovém portálu: EuroCreator je moderovaná platforma, kde si učitelé a žáci mohou prohlížet a sdílet multimediální soubory on-line: Koordinační instituce pro etwinning na evropské úrovni, která pracuje z pověření Evropské komise. Organizace European Schoolnet řídí Centrální podpůrné středisko pro etwinning (CSS). Ocenění udělované na evropské úrovni jako uznání pro inovativní a úspěšné etwinningové projekty. Pokud alespoň dva partneři v projektu získají Národní certifi kát kvality, udělí právě těmto partnerům CSS také Evropský certifi kát kvality. Evropský certifi kát kvality je jednou ročně (obvykle v září) udělován automaticky a jeho získání je podmínkou účasti v každoroční etwinningové soutěži o ceny. Oblíbená internetová sociální síť, jejímž prostřednictvím lidé na celém světě navazují virtuální spojení. Na evropské úrovni i v jednotlivých zemích funguje mnoho facebookových skupin zaměřených na etwinning. Mohou být dalším nástrojem, jak se zkontaktovat s evropskými školami. Videokonfereční nástroj fungující na soukromé, chráněné platformě, a proto používaný v mnoha etwinningových projektech. Setkání je možné nahrávat a později přehrát. Chcete-li používat FlashMeeting ve svých etwinningových aktivitách, zašlete zprávu na adresu: info@etwinning.net. Oblíbená platforma pro tvorbu fotogalerií. Uživatelé mohou každou položku označit tagy, doplnit osobními komentáři a hodnocením. Mnoho účastníků etwinningu používá Flickr ke sdílení fotografi í a zviditelnění svého díla. Upozornění: pokud tento veřejný nástroj využíváte, zajistěte svým žákům ochranu soukromí. Internetový systém pro výměnu psaných zpráv a vedení diskusí v textové podobě. FreeMind je přední volně dostupný software pro vytváření myšlenkových map napsaný v jazyce Java. Výkladní skříň s ukázkami práce v etwinningu. Projekty do galerie vybírají jednotlivá NSS a zveřejňují je na etwinningovém portálu. Jedná se o příklady vynikajících a úspěšných projektů, které mohou sloužit jako inspirace pro ostatní. Nástroj na vytváření profesionálních plakátů s grafi ckými prvky, fotkami, videonahrávkami, hudbou a texty. Světově nejpopulárnější internetový vyhledávač. Společnost Google dále nabízí velké množství on-line nástrojů a služeb. Google lze využít k vyhledávání vzdělávacích materiálů nebo používat nabízené nástroje pro úpravy a publikování k ještě lepší organizaci své práce a šíření informací o ní. etwinningová kuchařka
3 Chatovací místnost Informační a komunikační technologie (ICT) Interaktivní tabule Internet Karta projektu Kemp Konference Licence Creative Commons (CC) MagazineFactory Mapa Mapy Google Mikroblogování Chatovací místnost je on-line prostředí určené pro písemnou diskusi jednotlivců či skupin v reálném čase. Soukromou chatovací místnost mají učitelé a žáci k dispozici v každém prostředí TwinSpace a každé místnosti pro učitele po celou dobu trvání projektu (projektů). Zastřešující termín pro všechny komunikační přístroje a aplikace (patří mezi ně např. počítač, síťový hardware a software, satelitní systémy, rádio, televize a mobilní telefony) a služby a aplikace s nimi spojené (např. videokonference nebo distanční vzdělávání). O ICT se obvykle mluví v určitém kontextu, např. ICT ve vzdělávání. Aktivita etwinning podporuje využívání takových nástrojů ICT, které jsou bezpečné a pro spolupráci užitečné. Velká interaktivní plocha, ke které je připojen počítač a projektor. Interaktivní tabule se běžně používají pro skupinovou práci žáků, při které jsou využívány počítačové programy. Máte-li interaktivní tabuli ve škole, můžete ji při práci v etwinningu využít jednak se svými žáky, jednak pro společné aktivity se svými partnery. Na Internetu se nachází velké množství informací a služeb. V první řadě je to soustava dokumentů propojených hypertextovými odkazy (WWW) a infrastruktura pro elektronickou komunikaci. Mezi oblíbené služby patří chatování, přenos a sdílení souborů, hraní on-line her a technologie VoIP (Voice over Internet Protocol) - systém přenosu obrazu a zvuku umožňující přímou komunikaci. (z anglické Wikipedie) Karta projektu je zápisník, jenž je k dispozici ke každému projektu. Kartu mohou využívat projektoví partneři a jejich NSS ke vzájemné komunikaci a pomoci. Hezký motivační prvek pro učitele i žáky. Účast na etwinningovém kempu je nejvyšším oceněním v soutěži o etwinningové ceny. Na kempu na některém slunném místě Evropy se scházejí učitelé i žáci, účastníci vítězných projektů v různých kategoriích. Jsou zde pro ně připraveny workshopy a další aktivity zaměřené na používání ICT. Kemp trvá 4-5 dní. Výroční etwinningová konference je třídenní akce, na které se schází více než 500 účastníků (učitelů, ředitelů škol, pracovníků NSS a dalších zainteresovaných osob), aby diskutovali o etwinningu a při slavnostním udílení etwinningových cen ocenili dosažené úspěchy. Jedná se o skvělou příležitost k setkání s dalšími účastníky etwinningu a výměně nápadů. Konference se obvykle koná na jaře, účastníky vybírají CSS a NSS. Tento licenční nástroj umožňuje jednotlivcům uplatnit na své materiály autorská práva. Prostřednictvím licence CC je veřejnost informována, jakým způsobem je možné materiály dále používat. Nástroj pro vás může být velmi užitečný, pokud v rámci etwinningu vytváříte vlastní materiály. Podrobné informace o licenci CC: Nástroj pro tvorbu interaktivního webového časopisu doporučený etwinningem. Máte-li zájem nástroj MagazineFactory při své práci v etwinningu používat, zašlete zprávu na adresu: info@etwinning.net. Databáze etwinningových škol a projektů ze všech zúčastněných zemí. Vyhledávat je možné podle školy, země, regionu nebo bloků předmětů. Na etwinningovou mapu máte přístup z domovské stránky portálu. Volně dostupná (pro nekomerční využití) internetová služba umožňující zobrazení map. etwinningový portál používá službu k zobrazení zaregistrovaných škol a projektů. Se svými žáky si můžete pomocí Google Maps najít na mapě své partnery a realizovat skupinové aktivity. Forma vedení blogu. Autoři na mikroblogy vkládají a zveřejňují krátké aktuální zprávy, často v podobě fotografi í nebo audioklipů. (Příkladem služby pro mikroblogování je Twitter). Twitter můžete ve své etwinningové práci s žáky využít např. ke zveřejňování a šíření informací o výsledcích projektu. 68 etwinningová kuchařka 2011
4 Místnosti pro učitele Moduly Moodle Mycoted Mylo Národní certifi kát kvality Národní podpůrné středisko (National Support Service - NSS) Nástroje pro rychlé hlasování Návody Ocenění Open source Partneři Tyto neformální místnosti jsou k dispozici na pracovní ploše. Učitelé se buď mohou stát členy některé z místností nebo ji sami vytvořit a diskutovat s ostatními po dobu tří měsíců o tématech, která jsou pro ně zajímavá. Po třech měsících je místnost uzavřena, její obsah je však přístupný v archivu. Pokud jste v etwinningu nováčky, jsou místnosti pro učitele skvělý způsob, jak navázat kontakt s ostatními. Krátké aktivity, které je možné začlenit do jakéhokoli etwinningového projektu bez ohledu na jeho tematické zaměření. Jde o skvělý způsob, jak odstartovat práci na projektu, nabídnout v jeho průběhu něco nového nebo na závěr projekt vyhodnotit. Moduly je možné používat společně s balíčky. Volně dostupná e-learningová platforma pro vytváření on-line kurzů a vedení spolupráce. Kromě prostředí TwinSpace můžete k realizaci některých aktivit se svými žáky využít také Moodle: Mycoted představuje významný internetový zdroj materiálů pro rozvoj tvořivosti a inovaci. Najdete zde nástroje, popisy metod, problémové úkoly, rébusy, recenze knih atd.: MYLO je internetová služba nabízející zábavnou výuku jazyků. Propojuje vaše koníčky a oblíbené internetové činnosti - hraní her, vytváření blogů a fi lmů, sdílení a spolupráci s ostatními. Ideální nástroj pro projekty zaměřené na výuku jazyků: Ocenění pro inovativní a úspěšné etwinningové projekty na národní úrovni. NSS uděluje Národní certifi kát kvality učitelům, jejichž žádost zaslaná z pracovní plochy byla schválena. Pokud pokládáte svůj projekt za výrazně úspěšný, rozhodně o certifi kát zažádejte. Ocenění sestává z certifi kátu pro učitele a předlohy pro žákovský certifi kát (jména žáků je možné dopsat rukou). Organizace, která zastupuje a propaguje etwinning na úrovni jednotlivých států. Každé NSS pořádá školení a poskytuje podporu účastníkům, organizuje různé akce a vede mediální a komunikační kampaň na regionální a celonárodní úrovni. Zájemci o asistenci mohou kontaktovat své NSS přímo prostřednictvím národních etwinningových stránek (např Rychlé hlasování je způsob, jak okamžitě zjistit názory ostatních. Čas od času probíhá na etwinningové pracovní ploše s cílem získat zpětnou vazbu od učitelů. Pokud chcete rychlé hlasování uskutečnit se svými žáky, najdete na Internetu řadu volně použitelných hlasovacích nástrojů. Dokumenty ve formátu PDF na etwinningovém portálu. Obsahují podrobné návody, jak pracovat s etwinningovými nástroji na portálu (na pracovní ploše a v prostředí TwinSpace) a jak využít etwinning po stránce pedagogické. Návody je možné číst on-line nebo si je vytisknout. Další pomoc najdete v sekci Asistenční služba (helpdesk) na pracovní ploše. V etwinningu mohou být učitelé oceněni několika různými způsoby: jedná se zejména o etwinningový certifi kát, Evropský a Národní certifi kát kvality, etwinningové ceny a zveřejnění v galerii. Žáci získávají ocenění v podobě národních certifi kátů kvality. Operační systém, pomocí kterého může obsah vytvářet více uživatelů současně. Oblíbený nástroj pro společnou tvorbu volně dostupného softwaru (příkladem je platforma Moodle). Chcete-li objevit nové způsoby, jak při své etwinningové práci používat a svým potřebám přizpůsobovat technologické nástroje, může být pro tyto účely vhodný právě software Open source. V některých případech jsou však nutné určité znalosti technologií. Školy, učitelé a další zaměstnanci škol, kteří jsou ofi ciálními účastníky (a v některých případech též administrátory) etwinningového projektu. etwinningová kuchařka
5 Podcast Portál Pracovní plocha Profi l Program celoživotního učení (Lifelong Learning Programme - LLP) Projekt Projekty partnerství škol (v rámci aktivity Comenius) Prostředí TwinSpace Přihlášení (v etwinningu - tzv. login) Registrace RSS (Real Simple Syndication) Audio nebo videosoubor ve zkomprimované digitální podobě, který dostávají odběratelé po Internetu prostřednictvím RSS kanálů. Uživatel si ho může přehrát na počítači či přenosném digitálním audiopřehrávači. Podcasty jsou skvělým etwinningovým nástrojem pro rozvoj jazykových a prezentačních schopností. Internetová platforma existující v mnoha jazykových verzích. Slouží účastníkům etwinningu pro realizaci etwinningových aktivit. Přístup ke všem nabízeným nástrojům a informacím v 25 jazycích mají pouze zaregistrované osoby: etwinningová pracovní plocha je sociální síť vyhrazená učitelům zaregistrovaným v etwinningu (žáci na plochu přístup nemají). Mezi funkční prvky plochy patří: vytváření profi lu, nástroje pro vyhledávání partnerů a realizaci spolupráce a systém sdílení zdrojů materiálů. Pracovní plochu využívejte ke zveřejňování informací o sobě a navazování kontaktů. Na etwinningové pracovní ploše si všichni účastníci etwinningu mohou vytvořit svůj osobní profi l a profi l školy. Ostatní účastníci je tak uvidí a získají potřebné informace (zprávy na profi lu mohou komentovat nebo označit větou To se mi líbí ). Každý projekt má navíc vlastní profi l, kde o něm zájemci získají podrobnější informace (a mohou vkládat komentáře na nástěnku). Tento evropský zastřešující program umožňuje jednotlivcům ve všech životních etapách využívat velmi podnětné příležitosti ke vzdělávání na různých místech Evropy. V rámci programu existují čtyři vzájemně navazující podprogramy zaměřené na různé stupně vzdělávání a školení. Programy mají tyto názvy: Comenius určený školám (např. aktivita etwinning); Erasmus určený vysokým školám; Leonardo da Vinci určený institucím nabízejícím odborné vzdělávání a odbornou přípravu; Grundtvig určený institucím pro vzdělávání dospělých. Projekt zakládají minimálně dvě školy ze dvou různých zemí a NSS v obou zemích ho musí schválit. Každému etwinningovému projeku je přiděleno vlastní prostředí TwinSpace a projektový deník. Projekty partnerství škol jsou jednou z aktivit realizovanou v rámci programu Comenius. Každý rok je na realizaci společných projektů poskytnuto určité množství grantů. etwinningový projekt může být zároveň uskutečněn jako partnerství škol v programu Comenius. Bezpečná platforma pro školy (učitele a žáky) určená pro práci na projektu. Prostředí TwinSpace, které mají účastníci k dispozici, jakmile jejich projekt schválí NSS, umožňuje pracovat v soukromí. Administrátoři mohou prostředí TwinSpace zveřejnit na Internetu. Chcete-li mít přístup na etwinningovou pracovní plochu, do deníku projektu a do prostředí TwinSpace, musíte být zaregistrováni. Pro přihlášení je nutné zadat uživatelské jméno a heslo nastavené při registraci. Pokud si učitel na přihlašovací údaje nebo heslo nemůže vzpomenout, klikne na políčko Zapomněli jste své heslo? na etwinningovém portálu a v ové zprávě obdrží zapomenuté přihlašovací jméno a nové heslo. Žáci dostanou přihlašovací údaje do prostředí TwinSpace od svých učitelů. Jakmile se učitelé přihlásí do aktivity etwinning, získají přístup na pracovní plochu a ke všem zde nabízeným nástrojům. Z důvodů zajištění bezpečné a spolehlivé databáze prověřuje všechny zaregistrované učitele NSS. Registrace probíhá ve dvou krocích. Pokud v jejím průběhu narazíte na problém, obraťte se s prosbou o pomoc přímo na své NSS. Webové formáty určené pro publikování často aktualizovaných materiálů a informací. 70 etwinningová kuchařka 2011
6 Schránka Skupiny Sociální média Sociální sítě/ tvorba sociálních sítí Sociální software Sociální tagování Studijní laboratoř Text Titulky Twitter Tux Paint Účastník etwinningu Vodcast VoiceThread Voki Interní systém zpráv umožňující bezpečnou výměnu zprávy s ostatními školami zaregistrovanými na etwinningovém portálu. Schránku jako nástroj najdete jednak na pracovní ploše (učitelé), jednak v prostředí TwinSpace (žáci a učitelé zapojení do projektu). Komunity v etwinningu určené učitelům k diskusím o jakémkoli předmětu, tématu či námětu. Jde o skvělou možnost, jak si vyměňovat nápady a navázat kontakt s účastníky etwinningu se stejnými zájmy. Úplný seznam skupin je k dispozici na hlavní stránce etwinningové pracovní plochy. Internetové mediální nástroje zaměřené na rychlé a snadné sdílení informací mezi jednotlivci se stejnými zájmy. V souvislosti se sociálními médii se často používá charakteristika obsah vytvářený uživateli nebo média vytvářená konzumenty. Činnost, při které spolu jedinci se stejnými zájmy navazují virtuální kontakty pomocí softwaru pro vytváření komunit. Mnoho nástrojů pro tvorbu sociálních sítí naleznete na etwinningové pracovní ploše a můžete je využít ke kontaktování dalších účastníků etwinningu. Softwarové systémy a nástroje vytvořené s cílem podpořit komunikaci mezi jednotlivými uživateli a ulehčit jim sdílení materiálů. Příkladem jsou internetové komunity (Facebook, MySpace), webové stránky pro streaming videa (YouTube) a platformy pro sdílení fotografi í (Flickr). Společná kategorizace materiálů na Internetu pomocí klíčových slov prováděná uživateli za účelem jednoduššího zařazení informací a jejich vyhledání. Oblíbenými nástroji pro vytváření tagů (anotace pomocí klíčových slov) jsou služby Del.icio. us a Technorati. V etwinningu lze tyto nástroje využívat ke kategorizaci a udržování přehledu o zajímavých materiálech na Internetu. Speciální platforma vytvořená pro etwinningové vzdělávací programy. Pokud se takového programu zúčastníte, budou příslušné aktivity probíhat právě tam. V kontextu etwinningu text napsaný na veřejně přístupnou webovou stránku (např. článek, text na blogu). V etwinningu můžete vkládat zprávy do svého etwinningového profi lu na pracovní ploše ( Můj deník ), kde je ostatní účastníci mohou komentovat. Titulky jsou nástrojem pro překlad audio nebo videonahrávek. Vytvoříte-li se svými žáky videonahrávku, můžete do ní pomocí některého z řady volně dostupných titulkovacích nástrojů titulky snadno přidat. Oblíbený druh mikroblogování, při kterém nejsou texty delší než 140 znaků. Volně dostupný grafi cký program pro děti ve věku 3-12 let. Jedná se o kombinaci jednoduchého rozhraní a zábavných zvukových efektů, navíc je zde kreslený maskot, který děti povzbuzuje a provází programem. Učitel zapojený do etwinningu a zaregistrovaný na etwinningovém portálu nebo žák účastnící se etwinningového projektu. Videonahrávky v digitální podobě šířené prostřednictvím Internetu (první část názvu je vytvořena z anglického video on demand - VOD). VoiceThread je multimediální nástroj pro spolupráci umožňující přehrávání obrázkových souborů. Nástroj umožňuje ukládat obrázky, dokumenty a videonahrávky, soubory procházet a ke sledovanému obsahu zanechávat komentáře pěti různými způsoby - hlasem (s využitím mikrofonu nebo telefonu), formou textu nebo pomocí zvukového či obrazového souboru (s využitím webové kamery). Voki umožňuje uživatelům vyjádřit se na webu, a to nahráním vlastního hlasu a s využitím mluvící postavičky. Postavičku si můžete upravit, aby vypadala jako vy, nebo si vybrat některou z celé řady již vytvořených. Voki může mluvit vaším hlasem, který nahrajete pomocí mikrofonu, nahrávacího zařízení nebo telefonu. etwinningová kuchařka
7 Vzdělávací programy Vyhledávání partnerů Wallwisher Web 2.0 Webzine (webový magazín) Widget Wiki Wikipedia Workshopy zaměřené na profesní rozvoj YouTube Zdroje Země Krátké intenzivní on-line akce zaměřené na nejrůznější témata. Jejich smyslem je uvést účastníky do tématu, podnítit nové nápady a rozvíjet jejich dovednosti. Nejedná se o časově náročné akce (diskuse, refl exe a vlastní práce účastníků je rozložena do deseti dní). Programy vedou odborníci na vzdělávání. Vyhledávač partnerů určený školám zaregistrovaným v etwinningu. Na pracovní ploše mohou účastníci etwinningu vyhledávat na základě klíčového slova (případně slov) či předmětů nebo zveřejnit zprávu ve fóru pro vyhledávání partnerů. Internetová aplikace umožňující uživatelům snadno vyjádřit své názory na některé z běžných témat. Slovem wall je myšlena webová stránka, kde mohou lidé zveřejňovat zprávy. Populární označení pro druhou fázi ve vývoji webu. Vyznačuje se zaměřením na komunikaci, vytváření sítí a sdílení. Charakteristické jsou možnosti pro uživatele přímo se podílet na vytváření obsahu webu. Mnoho účastníků etwinningu nejnovější vývoj nástrojů Webu 2.0 sleduje a využívá ve své práci. Časopis v digitální podobě. Magazín je interaktivní, čtenáři mají možnost zde zanechávat osobní vzkazy. Příkladem je MagazineFactory, skvělý nástroj pro etwinningové projekty postavené na tvorbě internetových časopisů. Malý kousek kódu webové stránky dodaný třetí stranou, který umožňuje změny obsahu stránky ve webovém prohlížeči uživatele, aniž by byla potřeba komunikace s webovým serverem, kde je stránka uložena. Widgety můžete vložit na svoji pracovní plochu nebo používat při práci na projektech. Internetový nástroj, který uživatelům umožňuje jednoduchým způsobem kolektivně vytvářet webové stránky a upravovat jejich obsah. Jedná se o skvělý nástroj pro žáky pracující na společném textu, projektu apod. Jedna z celosvětově nejoblíbenějších společně vytvořených wiki využívaná jako encyklopedický soubor informací na Internetu. Můžete ji použít jako zdroj vzdělávacích materiálů nebo do ni svými znalostmi sami přispět. Workshopy určené učitelům, kteří si chtějí rozšířit své schopnosti v oblasti používání ICT a spolupráce. Organizují je NSS a CSS a konají se během školního roku v různých evropských městech. Server pro sdílení videosouborů. Uživatelé sem mohou vkládat své videonahrávky a sdílet je s ostatními. Pokud nahrávky vytváříte a zveřejňujete se svými žáky, dbejte, aby bylo chráněno soukromí žáků. Chcete-li nahrávku sdílet v širších diváckých kruzích, můžete ji doplnit o titulky. Databáze nebo sklad výukových materiálů, které vzájemně sdílejí školy zapojené do etwinningu. Školy dávají k dispozici buď materiály přímo vytvořené pro etwinning nebo takové, které jsou podle názoru učitelů pro etwinningové aktivity užitečné. V současné době je do etwinningu zapojeno dvaatřicet zemí. Úplný seznam je k dispozici na adrese: Stát se účastníkem etwinningu může v současnosti pouze učitel působící ve vzdělávacím systému některé země zapojené do etwinningu. 72 etwinningová kuchařka 2011
vacíprogramy - Petr Chaluš petr.chalus@naep.cz
Evropské vzdělávac vacíprogramy - Dům m zahraničních služeb Petr Chaluš petr.chalus@naep.cz Decentralizované aktivity Programu celoživotního učení administruje v ČR: Národní agentura pro evropské vzdělávací
VícePodrobný popis registrace partnerství v programu etwinning
Podrobný popis registrace partnerství v programu etwinning Úvodní informace 2 1. krok: Hledání partnera 3 1) Automatické vyhledávání 3 2) Pokročilé vyhledávání 4 3) Vyhledávání podle státu 4 2. krok: Výběr
VícePrůvodce prostředím Twinspace
Vítejte Průvodce prostředím Twinspace Návod pro práci v prostředí TwinSpace byl vytvořen pro učitele-administrátory, kteří jsou v prostředí TwinSpace nováčky. S pomocí návodu dokážete: - vstoupit do prostředí
VícePrůvodce novým prostředím TwinSpace
Průvodce novým prostředím TwinSpace (spuštěno v září 2014) Tento návod byl vytvořen pro potřeby učitelů administrátorů. Najdete zde vše, co potřebujete o svém novém prostředí TwinSpace vědět. Přihlášení
VíceO portálu School Education Gateway. evropské internetové platformě pro školní vzdělávání
O portálu School Education Gateway evropské internetové platformě pro školní vzdělávání MÍSTO PRO SEZNÁMENÍ S EVROPSKOU POLITIKOU A PRAXÍ ŠKOLNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ Informace Texty na portálu School Education
VíceTutoriál: nástroje programu Erasmus+
Tutoriál: nástroje programu Erasmus+ Katalog kurzů Příležitosti v oblasti mobilit Strategická partnerství www.schooleducationgateway.eu Obecné informace Tutoriál vysvětluje, jak používat nástroje programu
VíceMožnosti využití ve školství
Možnosti využití ve školství V předmětu ICT v edukačním procesu, moderní didaktické teorie se jedná pouze o stručný úvod do problematiky. Jaké jsou v současnosti používané metody elektronické komunikace
VíceERASMUS+ FÓRUM REGIONÁLNÍHO ROZVOJE PRAHA,
ERASMUS+ FÓRUM REGIONÁLNÍHO ROZVOJE PRAHA, 18.3.2015 Erasmus+ (2014 2020) LLP Comenius Erasmus Leonardo Grundtvig SVES Erasmus Mundus, Tempus Mládež v akci I. Mobility 63 % II. Projekty 25 % III. Podpora
VíceEvropská spolupráce v oblasti informačních technologií ve vzdělávání
Evropská spolupráce v oblasti informačních technologií ve vzdělávání Barbora Grečnerová barbora.grecnerova@naep.cz Pavla Šabatková pavla.sabatkova@naep.cz Dům zahraničních služeb (DZS) www.dzs.cz Příspěvková
VícePodrobný návod. Učíme se používat prostředí TwinSpace
Podrobný návod Učíme se používat prostředí TwinSpace Jak aktualizovat profil... 3 Jak do prostředí TwinSpace přizvat učitele a hosty... 5 Jak do prostředí TwinSpace přizvat žáky... 8 Jak přidat do prostředí
VíceDŮM ZAHRANIČNÍ SPOLUPRÁCE Možnosti celoživotního vzdělávání učitelů
DŮM ZAHRANIČNÍ SPOLUPRÁCE Možnosti celoživotního vzdělávání učitelů Workshop pro učitele přírodovědných předmětů v rámci programu Amgen Teach VŠCHT Praha, 27. 11. 2014 Dům zahraniční spolupráce (DZS, www.dzs.cz)
VíceEvropské vzdělávací programy - Dům zahraniční spolupráce. Petr Chaluš petr.chalus@naep.cz
Evropské vzdělávací programy - Dům zahraniční spolupráce Petr Chaluš petr.chalus@naep.cz Dům zahraniční spolupráce www.dzs.cz - přímo řízená organizace MŠMT - mezinárodní aktivity v oblasti vzdělávání
VícePracovní plocha pro etwinning Desktop
Pracovní plocha pro etwinning Desktop 1. Registrace na portálu www.etwinning.net Registrace probíhá ve dvou krocích. Na portálu najdete políčko Zaregistrujte se. Předregistrace Do předregistračního formuláře
Vícelms moodle Focused on your needs
Focused on your needs lms moodle Trigama International s.r.o. Poděbradská 57/206, Praha 9 Hloubětín Czech Republic IČ 02184117 www.trigama.eu info@trigama.eu tel/phone 00420 777 820 487 LMS Moodle (Modular
VíceEUROPEAN COMPUTER DRIVING LICENCE / INTERNATIONAL COMPUTER DRIVING LICENCE - Online Collaboration SYLABUS 1.0 (M14)
EUROPEAN COMPUTER DRIVING LICENCE / INTERNATIONAL COMPUTER DRIVING LICENCE - Online Collaboration SYLABUS 1.0 (M14) Upozornění: Oficiální verze ECDL/ICDL Sylabu Online Collaboration 1.0 je publikovaná
VíceŠKOLSKÝ PORTÁL Pardubického kraje
ŠKOLSKÝ PORTÁL Pardubického kraje Klíč ke vzdělání a vědění na dosah www.klickevzdelani.cz Richard Tichý administrátor portálu Krajský úřad Pardubického kraje ŠKOLSKÝ PORTÁL Pardubického kraje www.klickevzdelani.cz
VíceSOUHRN PROGRAMŮ EUZAMĚŘENÝCH NA VZDĚLÁVÁNÍ
SOUHRN PROGRAMŮ EUZAMĚŘENÝCH NA VZDĚLÁVÁNÍ Programy na podporu vzdělávání čekají pro nadcházející období významné změny. Evropská komise chce lépe koordinovat tyto programy a zamezit dosavadní roztříštěnosti
VíceCZ.1.07/1.5.00/34.0527
Projekt: Příjemce: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0527 Střední zdravotnická škola a Vyšší odborná škola zdravotnická, Husova 3, 371 60 České Budějovice
VíceICT plán školy na období 2007-2008
ICT plán školy na období 2007-2008 Název školy : Střední škola informatiky, elektrotechniky a řemesel Rožnov pod Radhoštěm Ulice : Školní 1610 Místo : Rožnov pod Radhoštěm PSČ : 756 61 Tel. : 571 752 311
VíceSTRUČNÝ POPIS E LEARNINGOVÝCH KURZŮ
STRUČNÝ POPIS E LEARNINGOVÝCH KURZŮ A) KURZY ZAMĚŘENÉ NA METODIKU DISTANČNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ A E LEARNINGU. Metodika on line vzdělávání E learning v distančním vzdělávání B) KURZY ZAMĚŘENÉ NA PRAVIDLA VEDENÍ
VíceElektronická média ve výuce
Elektronická média ve výuce Svět nabírá na obrátkách, vývoj technologií člověk stačí sledovat už jen tak tak ve svém vlastním oboru. Ve školství bychom měli tyto technologie nejen sledovat, ale navíc i
VíceRegistrační číslo projektu: Škola adresa: Šablona: Ověření ve výuce Pořadové číslo hodiny: Třída: Předmět: Název: Sociální sítě Anotace:
Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3712 Škola adresa: Základní škola T. G. Masaryka Ivančice, Na Brněnce 1, okres Brno-venkov, příspěvková organizace Na Brněnce 1, Ivančice, okres Brno-venkov
VíceS ICT ve výuce to umíme_dodávka dodatečného software
TECHNICKÉ PODMÍNKY NABÍDKY pro nabídku na veřejnou zakázku S ICT ve výuce to umíme_dodávka dodatečného software Druh zadávacího řízení: Otevřené nadlimitní řízení na dodávky dle 27 zákona č.137/2006 Sb.,
VíceAkční plán EVVO Krajské koncepce environmentálního vzdělávání, výchovy a osvěty Zlínského kraje
Akční plán EVVO Krajské koncepce environmentálního vzdělávání, výchovy a osvěty Zlínského kraje Prioritní oblast 1: Opatření 1.1. Opatření 1.2. Opatření 1.3. Kvalitní vzdělávací a výukové programy Určení
VíceOsobní vzdělávací prostředí
KAPITOLA 1 Osobní vzdělávací prostředí Každý učitel se musí během své profesní praxe stále vzdělávat. Díky nástrojům Webu 2.0 je tento vzdělávací proces silně zjednodušen. Usnadňuje budování tzv. PLE (Personal
VíceICT plán. Škola: gyricany - Hodnocení: Vstupní hodnocení. Indikátor Aktuální stav k 22.3.2012 Plánovaný stav k 30.6.2014. 1. řízení a plánování
ICT plán Škola: gyricany - Hodnocení: Vstupní hodnocení Indikátor Aktuální stav k 22.3.2012 Plánovaný stav k 30.6.2014 1. řízení a plánování Na vizi zapojení ICT do výuky pracuje jen omezená skupina učitelů.
VíceNárodní agentura pro evropské vzdělávacívací programy
Národní agentura pro evropské vzdělávacívací programy Národní agentura pro evropské vzdělávací vací programy (NAEP) funguje od 1.1.2007 při Domu zahraničních služeb Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy
VíceJak využívat prostředí TwinSpace. Vítejte v TwinSpace!
Jak využívat prostředí TwinSpace Vítejte v TwinSpace! TwinSpace je prostředí pro komunikaci a spolupráci mezi partnery v programu etwinning. Do vlastního prostředí TwinSpace mají všechny školy přístup
VíceWith the support of the Erasmus+ Programme of the European Union. EPALE Elektronická platforma pro vzdělávání dospělých v Evropě
EPALE Elektronická platforma pro vzdělávání dospělých v Evropě E P A L E eplatform for Adult Learning in Europe (Elektronická platforma pro vzdělávání dospělých v Evropě) nová vícejazyčná virtuální komunita
Víceetwinning workshop učitel IN 2016
etwinning workshop učitel IN 2016 ETWINNING PARTNERSTVÍ ŠKOL V EVROPĚ PROJEKTY SPOLUPRÁCE NA DÁLKU KOMUNITA EVROPSKÝCH ŠKOL Lektoři: Zdeněk Heteš hetes@zsmltu.cz Václav Fišer fiser@zskomtu.cz Národní podpůrné
VíceIII/2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
Název školy: Číslo a název projektu: Číslo a název šablony klíčové aktivity: Označení materiálu: Typ materiálu: Předmět, ročník, obor: Číslo a název sady: STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ,
VíceEST. Databáze pro projekty partnerství a jejich produkty a výstupy v rámci programů Comenius, Leonardo da Vinci a Grundtvig
EST Databáze pro projekty partnerství a jejich produkty a výstupy v rámci programů Comenius, Leonardo da Vinci a Grundtvig EST (European Shared Treasure) je databáze pro Projekty partnerství programů Comenius,
VíceDům zahraniční spolupráce Erasmus+
Dům zahraniční spolupráce Erasmus+ Dům zahraniční spolupráce (DZS) příspěvková organizace, zřízená MŠMT ČR zajišťování školských vzdělávacích a dalších styků se zahraničím podle pokynů ministerstva http://www.dzs.cz/
VíceObsah. Co to je MojeMedicína. Nabídka pacientům a jejich blízkým. Nabídka odborníkům. Budoucnost
Multimediální průvodce světem medicíny pro lékaře, nelékařský zdravotnický personál, studenty, pacienty a jejich blízké a pro každého, kdo se zajímá o zdraví a medicínu Spuštěno v létě 2010 Obsah Co to
VíceDISCORD. Návod k použití pro IVAO-CZ. Zpracoval: Jan Podlipský
DISCORD Návod k použití pro IVAO-CZ Zpracoval: Jan Podlipský O DISCORDU OBECNĚ Discord je komunikační software, který poprvé vyšel v roce 2015, a od prosince 2017 bylo registrováno přibližně 87 miliónů
VíceSpolupráce: Termín projektu: 1. října 2013-30. září 2016. P1. Accord International s.r.o. (Česká republika)
Chytrá Smart Technology technologická Solutions zařízení for Children pro děti with s dyslexií Dyslexia Co-funded Tento projekt by the je realizován Lifelong Learning s podporou programme programu of the
VícePR a ICT podpora v projektu
PR a ICT podpora v projektu Klíče pro život - Rozvoj klíčových kompetencí v zájmovém a neformálním vzdělávání CSŘ SVČ Kroměříž, 21.11.2008 Radek Maca INVESTICE DO VAŠÍ BUDOUCNOSTI Tento projekt je spolufinancován
VíceDům zahraniční spolupráce. Erasmus+
Dům zahraniční spolupráce Erasmus+ Dům zahraniční spolupráce přímo řízená organizace MŠMT mezinárodní aktivity v oblasti vzdělávání administruje vzdělávací programy Evropské komise Národní agentura programu
VíceUživatelský návod Historiana
Uživatelský návod Historiana Historiana je elearningový program, který byl vyvinut pedagogy historie, působící v Evropě i mimo, aby pomohli svým kolegům upoutat studenty inovativní a zodpovědnou výukou
VíceŠkolení ICTK+ICTM. Studijní průvodce
Školení ICTK+ICTM Studijní průvodce Radek Maca, Roman Úlovec Gymnázium Voděradská, Praha 10 Strašnice 008 Pracovní materiál Praha /8 Úvod Toto studium vychází ze standardu Standardy pro udělování akreditací
Více2. FOTO, AUDIO A VIDEO SOUBORY
AUTORSKÁ PRÁVA 1. TEXT a. Jestliže použijete cizí text musíte ve svém dokumentu uvést bibliografické citace b. Při použití úryvku textu z tištěného nebo elektronického zdroje je nutné u každého díla řádně
VícePROGRAM CELOŽIVOTNÍHO UČENÍ. Tereza Babková / Liberec / 7.1.2009
PROGRAM CELOŽIVOTNÍHO UČENÍ Tereza Babková / Liberec / 7.1.2009 Národní agentura pro evropské vzdělávací programy součást Domu zahraničních služeb MŠMT koordinuje vzdělávací programy mezinárodní spolupráce
Více- příručka pro redaktory -
- příručka pro redaktory - Úvod Tato příručka slouží redaktorům Pražského zpravodaje ke správnému vkládání příspěvků do redakčního systému WordPress. Jednotlivé části jsou zde sepsány s podrobným popisem,
VíceProgram Erasmus+ 2014-2020
Erasmus+ Program Erasmus+ 2014-2020 program pro vzdělávání, odbornou přípravu, mládež a sport program podporuje mezinárodní mobility a spolupráci, inovační procesy a dobrou praxi, politiku a reformy na
VícePokročilé funkce. Průvodce systémem Moodle ČZU. Pokročilé funkce. Středisko podpory elektronického vzdělávání
1 Středisko podpory elektronického vzdělávání Odbor informačních a komunikačních technologií Česká zemědělská univerzita v Praze Kamýcká 129, Praha 6 - Suchdol 2 Osnova Nástroj Úkol - Rubrika Nástroj Workshop
VíceFormy komunikace s knihovnami
Formy komunikace s knihovnami Současné moderní prostředky Jiří Šilha a Jiří Tobiáš, Tritius Solutions a.s., Brno Osnova Základní požadavky na komunikaci s knihovnami Historie komunikace s knihovnami Confluence
VíceBára Dvořáková, Centre for Modern Education CZ s.r.o. Kontakt: bdvorakova@cfme.net
Webové stránky projektu: www.objevuj.eu Stránky obsahují: Informace o projektu (základní informace, harmonogram, fotogalerie, aktuality) Popis možností zapojení pro žáky i učitele Zajímavé odkazy týkající
VícePříručka pro studenty systému LMS Moodle
1 Příručka pro studenty systému LMS Moodle Tato příručka vznikla v rámci projektu E-learning v celoživotním vzdělávání pracovníků ve zdravotnictví. CZ.1.07/3.2.04/01.0006 2 3 Obsah 1. Úvod do problematiky
VíceERASMUS+ školní / odborné vzdělávání
ERASMUS+ školní / odborné vzdělávání Klíčová akce 1 Projekty mobility osob Klíčová akce 2 Projekty spolupráce Výzva 2017 Na kafe s ERASMEM+ KLÍČOVÁ AKCE 1 Projekty mobility osob Zapojené instituce - školní
VíceCZ.1.07/1.5.00/34.0527
Projekt: Příjemce: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0527 Střední zdravotnická škola a Vyšší odborná škola zdravotnická, Husova 3, 371 60 České Budějovice
VíceÚVOD... 3 REGISTRACE... 4 PUBLIKOVÁNÍ... 5 PŘÍSPĚVEK... 6 KALENDÁŘ... 7 MANUÁLY... 8 VLOŽENÍ NOVÉHO PŘÍSPĚVKU... 9 EDITOR... 10
MANUÁL OBSAH ÚVOD... 3 REGISTRACE... 4 PUBLIKOVÁNÍ... 5 PŘÍSPĚVEK... 6 KALENDÁŘ... 7 MANUÁLY... 8 VLOŽENÍ NOVÉHO PŘÍSPĚVKU... 9 EDITOR... 10 EDITACE NOVÉHO PŘÍSPĚVKU... 11 ŠABLONY... 11 VLOŽENÍ OBRÁZKU...
VíceDům zahraniční spolupráce
Dům zahraniční spolupráce Text Erasmus+ Struktura programu Erasmus+ 2018 v číslech ROZDĚLENÍ FINANCÍ DLE SEKTORU (V EURECH) Vzdělávání dospělých 5% Mládež 9% Školní vzdělávání 16% Odborné vzdělávání
VíceTELEFONNí LiNKA PREMiUM PRŮVODCE APLIKACí T UC-ONE - PC
TELEFONNí LiNKA PREMiUM PRŮVODCE APLIKACí T UC-ONE - PC úvod Sjednocená komunikace představuje ideální řešení pro společnosti, které chtějí zvýšit svou efektivitu a využít komplexní řešení pro pokrytí
VíceZávěrečná konference k projektu Zdraví bez hranic Konferencja końcowa projektu Zdrowie bez granic
Závěrečná konference k projektu Zdraví bez hranic Konferencja końcowa projektu Zdrowie bez granic 22. 2. 2014 v České Těšíně 22. 2 2014 v Cieszynie Page 1 Program konference I 8.00 9.00 Registrace 9.00
VícePrvní přihlášení do CMS. Po přihlášení
První přihlášení do CMS - Zadejte do prohlížeče Internet Explorer požadovanou webovou adresu ve formátu www.adresa.cz/cms (např. na hlavní web Diakonie by to bylo www.diakonie.cz/cms) - Vyskočí vám okno
VícePodklady pro ICT plán
Podklady pro ICT plán Škola: ICT - Hodnocení: Vstupní hodnocení Indikátor Aktuální stav k 1.3.2012 Plánovaný stav k 28.2.2014 1. řízení a plánování Na vizi zapojení ICT do výuky pracuje jen omezená skupina
VíceRizika sociálních sítí
SOCIÁLNÍ SÍTĚ Co je sociální síť Sociální sítě umožňují sdílení zážitků s vašimi přáteli, ale i s cizími lidmi, kterým to dovolíte Existuje mnoho typů - vznikající na základě rodinných vazeb, kamarádů,
VíceElektronická podpora projektu
Elektronická podpora projektu Martin Konečný Obsah Strana 3-5 Webové stránky Strana 6-7 Registrace Strana 8-9 Uživatelské úrovně Strana 10 E knihovna Strana 11 E learningový vzdělávací systém Strana 12-16
VíceLLP Lifelong. Learning Programme. Program celoživotního učení
LLP Lifelong Learning Programme Program celoživotního učení 2007-2013 Program celoživotního učení probíhá od roku 2007 do roku 2013, založen na programech Socrates, Leonardo da Vinci a E-learning http://ec.europa.eu/dgs/education_culture/newprog/index_en.html
VíceSoučasné možnosti ICT ve vzdělávání a strategie vedení školy
Makovského 436, 592 31 Nové Město na Moravě mobil.: 774 696 160, e-mail: rama@inforama.cz WWW stránky: http://www.inforama.cz, https://www.evzdelavani.net/learning/ Současné možnosti ICT ve vzdělávání
VíceEuropean Schoolnet Společně v evropské virtuální škole
European Schoolnet Společně v evropské virtuální škole Evropské projekty, kampaně a soutěže, které podporují využití moderních technologií ve výuce a zvyšují zájem žáků o studium matematiky a přírodních
VíceDesktop. Nová aplikace
Nová aplikace Desktop Pomocí aplikace ClassFlow Desktop, navržené výhradně pro používání s interaktivními obrazovkami společnosti Promethean, můžete snadno poskytovat interaktivní multimediální hodiny.
VíceUčitel, škola, zřizovatel metodická podpora
Učitel, škola, zřizovatel metodická podpora Petr Naske Národní ústav pro vzdělávání IPs Podpora budování kapacit pro rozvoj základních pre/gramotností v předškolním a základním vzdělávání Podpora práce
VíceProjekt mobility pracovníků v oblasti školního vzdělávání
Projekt mobility pracovníků v oblasti školního vzdělávání Projekty mobility umožňují školám poskytnout učitelům i jiným pracovníkům příležitosti a podněty pro získání nových schopností odpovídajících potřebám
VíceSetkání fakultních koordinátorů e-learningu v 10 hodin
Setkání fakultních koordinátorů e-learningu 2. 5. 2019 v 10 hodin Školení technické podpory pro tvůrce e-learningových materiálů Pro velký zájem o jarní běh školení připravuje na podzim školení s těmito
VíceCRV Czech Republic je na facebooku!
CRV Czech Republic je na facebooku! Na to, abyste mohli prohlížet naše facebookové stránky, není třeba se registrovat. Stačí do internetového prohlížeče zadat adresu: http://www.facebook.com/pages/crv-czech-republic/198677136816177
VíceMetodik a koordinátor ICT
Makovského 436, 592 31 Nové Město na Moravě mobil.: 774 696 160, e-mail: rama@inforama.cz WWW stránky: http://www.inforama.cz, https://www.evzdelavani.net/learning/ Metodik a koordinátor ICT Číslo akreditace:
VíceWP 3: Vývoj konceptu WP Vedoucí: Innovation in Learning Institute Verze: 1 Datum vytvoření: Charakter: Zpráva, Souhrn Úroveň publicity: Veřejné
1 [SHRNUTÍ KONCEPTU ISMART] [VEŘEJNÉ SHRNUTÍ KONCEPTU ISMART] WP 3: Vývoj konceptu WP Vedoucí: Innovation in Learning Institute Verze: 1 Datum vytvoření: Charakter: Zpráva, Souhrn Úroveň publicity: Veřejné
VíceManuál pro web praktik: Asistent
Manuál pro web praktik: Asistent http://praktikum.fjfi.cvut.cz M. Křelina KF FJFI ČVUT v Praze Obsah Úvod... 3 Kde to najdu a jaká je základní struktura?... 4 Adresa... 4 Základní struktura... 4 Struktura
Víceobsah otevřené vzdělávání digitální gramotnost digitální kompetence Projekt OP VVV Podpora rozvoje digitální gramotnosti
obsah Digitální gramotnost je schopnost provádět úspěšně digitální aktivity v rámci různých životních situací (práce, učení, volný čas aj.). Projekt OP VVV Podpora rozvoje digitální gramotnosti (reg. č.
VíceProgram celoživotního učení se zaměřením na aktivity podprogramu Leonardo da Vinci. Mgr. Helena Slivková
Program celoživotního učení se zaměřením na aktivity podprogramu Leonardo da Vinci Mgr. Helena Slivková Národní agentura pro evropské vzdělávací programy (NAEP) součást Domu zahraničních služeb od 2007
Víceaneb Snadné psaní bez pravidel Publikace je chráněna autorským právem Pavel Fara 2013
aneb Snadné psaní bez pravidel Publikace je chráněna autorským právem Pavel Fara 2013 1 Finanční trh je přesycen finančními poradci a zprostředkovali pojištění. Určitě využíváte všechny dostupné aplikace
VíceNÁVOD NA OBSLUHU INTERNETOVÉ PREZENTACE. Ataxo Czech s.r.o.
NÁVOD NA OBSLUHU INTERNETOVÉ PREZENTACE Ataxo Czech s.r.o. ÚVOD Internetové stránky vytvořené společností Ataxo v rámci produktu Mini web můžete jednoduše a rychle upravovat prostřednictvím on-line administrace.
VíceTechnické podmínky pro veřejnou zakázku Dodávka tabletů a softwaru
Technické podmínky pro veřejnou zakázku Dodávka tabletů a softwaru Specifikace předmětu plnění Příloha č. 1 Zadávací dokumentace Název položky: Název nabízeného zařízení * : Dotykový tablet Požadovaná
VíceEvropská jazyková cena Label
Evropská jazyková cena Label Ocenění Evropská jazyková cena Label je iniciativa Evropské komise pro podporu jazykového vzdělávání, které v České republice uděluje Národní agentura pro evropské vzdělávací
VíceSdílení výukových materiálů. Inovativní podpora výuky a provozu. Ochrana dat. Moderní interaktivní výuka. Příprava vyučujících
Inovativní podpora výuky a provozu Sdílení výukových materiálů Ochrana dat Moderní interaktivní výuka Příprava vyučujících 1 OBSAH STRATEGIE ICT... 3 1. ZÁKLADNÍ ÚDAJE O ŠKOLE... 3 ZÁKLADNÍ ÚDAJE O ŠKOLE...
VíceCo se realizovalo v přecházejícím roce:
MATEŘSKÁ ŠKOLA A ZÁKLADNÍ ŠKOLA PRO TĚLESNĚ POSTIŽENÉ, BRNO, KOCIÁNKA 6 ICT plán školy na období od 2. 9. 2013 do 27. 6. 2014 (dle metodického pokynu MŠMT č.j. 30 799/2005-551) Co se realizovalo v přecházejícím
VíceP r e z e n t a c e p r o j e k t u. Přílohy k prezentaci
P r e z e n t a c e p r o j e k t u Přílohy k prezentaci 1. M o d u l Základní pojmy informačních a komunikačních technologií (ICT) Pochopení hlavních pojmů a základní znalost různých částí počítače. Pochopit,
VíceKOMUNIKAČNÍ STRATEGIE
Místní akční plán rozvoje vzdělávání ORP Bystřice nad Pernštejnem KOMUNIKAČNÍ STRATEGIE PRAVIDLA PRO ZAPOJENÍ DOTČENÉ VEŘEJNOSTI SO ORP Bystřice nad Pernštejnem Verze 1 Září 2016 Město Bystřice nad Pernštejnem
VíceTento projekt je financován z ESF ( prostřednictvím OP VVV (
Tento projekt je financován z ESF (http://www.esfcr.cz/) prostřednictvím OP VVV (http://www.msmt.cz/strukturalni-fondy-1/op-vvv). Výzva č. 02_17_047 pro Místní akční plány rozvoje vzdělávání II Místní
VíceSeznámení se s administrací WordPressu
- Seznámení se s administrací WordPressu - Záhlaví administrace - Název webu: po kliknutí přechod na veřejnou část webu - Odhlášení ze systému a kdo je přihlášen - Rychlé publikování příspěvku nebo stránky
VíceCo je Erasmus? Program Erasmus je součástí evropského Programu celoživotního učení (Lifelong Learning Programme - LLP). Erasmus
Erasmus Program Erasmus je zaměřen na mobilitu a spolupráci ve vysokoškolském vzdělávání v Evropě a také na spolupráci vysokoškolských institucí s podniky. Erasmus rovněž podporuje spolupráci vysokoškolských
VícePořadové číslo: 7. Téma Stručná anotace Počet h o d
Pořadové číslo: 7 1. Název vzdělávacího programu: Počítač ve výuce základů společenských věd 2. Obsah - podrobný přehled témat výuky a jejich anotace včetně dílčí hodinové dotace: Obsah vychází z modulu
VíceINTERNET cesta ke spotřebiteli
Vzdělávací program SPOTŘEBITELSKÁ GRAMOTNOST Téma č.3 INTERNET cesta ke spotřebiteli Public relations. Využití sociálních médií k získávání zákazníků. Public relations Veřejnost. Kdo je to veřejnost? Cílem
VícePodklady pro ICT plán
Podklady pro ICT plán Škola: ZŠ Ukrajinská 19, příspěvková organizace - Hodnocení: ICT plán 2016/17 1. řízení a plánování role ICT ve vizi školy ICT plán Využití ICT hraje významnou roli ve vizi a je plně
VíceInternacionalizace škol v aktivitách DZS
Internacionalizace škol v aktivitách DZS Co potřebujeme pro mezinárodní spolupráci? Vznikne mezinárodní projekt Program ERASMUS+ 2014-2020 program pro vzdělávání, odbornou přípravu, mládež a sport podporuje
VíceComenius www.naep.cz/comenius
Comenius Program Comenius, který je součástí Programu celoživotního učení, se zaměřuje na předškolní a školní vzdělávání. Grantovými prostředky podporuje mezinárodní spolupráci mateřských, základních a
VíceZákladní ovládání systému
1 Odbor informačních a komunikačních technologií Česká zemědělská univerzita v Praze Kamýcká 129, Praha 6 - Suchdol 2 Příprava kurzu do požadované podoby Helpdesk Na koho se obrátit pro pomoc problémy
VíceZákladní škola a Mateřská škola Starý Kolín, příspěvková organizace, Kolínská 90, 281 23, Starý Kolín
ICT PLÁN ŠKOLY Základní škola a Mateřská škola Starý Kolín, příspěvková organizace, Kolínská 90, 281 23, Starý Kolín Záměry školy v oblasti ICT pro období 2013-2015 Hlavní cíle Zefektivnit výuku s využitím
VíceE-learningovýsystém Moodle
E-learningovýsystém Moodle Jan Povolný Název projektu: Věda pro život, život pro vědu Registrační číslo: CZ.1.07/2.3.00/45.0029 Co je to Moodle? - systém pro tvorbu a správu elektronických výukových kurzů
VíceManuál pro uživatele portálu NováProfese
Manuál pro uživatele portálu NováProfese Mgr. Lenka Křížková Ing. Pavel Beneš Regionální rozvojová agentura Plzeňského kraje, o.p.s. Riegrova 1, Plzeň červen 2008 Obsah: 1. Úvod... 3 2. Popis portálu...
VíceInovace výuky prostřednictvím ICT v SPŠ Zlín, CZ.1.07/1.5.00/ Vzdělávání v informačních a komunikačních technologií
VY_32_INOVACE_31_20 Škola Název projektu, reg. č. Vzdělávací oblast Vzdělávací obor Tematický okruh Téma Tematická oblast Název Autor Vytvořeno, pro obor, ročník Anotace Přínos/cílové kompetence Střední
VíceCZ.1.07/1.5.00/34.0527
Projekt: Příjemce: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0527 Střední zdravotnická škola a Vyšší odborná škola zdravotnická, Husova 3, 371 60 České Budějovice
VíceInternet. Komunikace a přenosy dat. Mgr. Jan Veverka Střední odborná škola sociální Evangelická akademie
Internet Komunikace a přenosy dat Mgr. Jan Veverka Střední odborná škola sociální Evangelická akademie Komunikace po síti Elektronická pošta IRC internet relay chat (odvozen webchat) Instant Messagement
VícePředstavení e-learnignového projektu Českého červeného kříže Oblastní spolek Praha 9
Aktualizace 1.7.2012 Představení e-learnignového projektu Českého červeného kříže Oblastní spolek Praha 9 Tento projekt financuje Operační program Praha - Adaptabilita Více zde: http://www.cckp9.cz/vzdelavani-zamestnancu/
VícePostup přihlášení (první přihlášení)
Postup přihlášení (první přihlášení) 1. ve webovém prohlížeči zapište následující adresu: https://portal.office.com objeví se úvodní přihlašovací stránka 2. do prvního vstupního řádku zapište jako přihlašovací
VíceJAK POUŽÍVAT MOODLE? Co je MOODLE? V čem je MOODLE pro Vás výhodný? Katedra geografie
Katedra geografie Přírodovědecká fakulta Univerzita Jana Evangelisty Purkyně v Ústí nad Labem JAK POUŽÍVAT MOODLE? Co je MOODLE? Moodle je softwarový balíček pro tvorbu výukových systémů a elektronických
VíceBLENDED LEARNING. (v souladu s výzvou 57) NET University s.r.o.
BLENDED LEARNING (v souladu s výzvou 57) NET University s.r.o. V Olomouci 5. 8. 2015 1. E-learning Způsob výuky, vzdělávací proces, využívající ICT, je tvořen: > vzdělávacím obsahem (studijní materiály
VíceUž ivatelska dokumentace
Už ivatelska dokumentace Aplikace Portál úspěšných projektů je určena k publikování informací o projektech realizovaných za přispění některého z Operačních programů v gesci Ministerstva vnitra České republiky.
VíceVzdělávací obsah předmětu
Vzdělávací obsah předmětu 1. správně se přihlašuje ve školní síti využívá dostupné školní informační zdroje a techniku pracuje s informacemi a softwarovým vybavením ve školní síti v souladu se školním
Více