TEZE K DIPLOMOVÉ PRÁCI
|
|
- Veronika Svobodová
- před 7 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 ČESKÁ ZEMĚDĚLSKÁ UNIVERZITA V PRAZE PROVOZNĚ EKONOMICKÁ FAKULTA KATEDRA PSYCHOLOGIE KOMUNIKACE V PODNIKU TEZE K DIPLOMOVÉ PRÁCI Vedoucí DP: Autor DP: Doc. Ing. Mgr. Zdeňka Pechačová, CSc. Bc. Tereza Vachková Praha, 2003
2 ÚVOD Člověk má potřebu dorozumívat se, setkávat se, komunikovat s lidmi, a proto lze považovat komunikaci za velmi významnou složku života každého z nás. Umění komunikovat využijeme jak v osobním životě, tak i při životě společenském a pracovním. Je tedy velmi důležité umět porozumět jak našim blízkým, tak i obchodním partnerům, kolegům či dokonce i jiným národům a kulturám. Komunikace je tedy jedním ze základních nástrojů používaným nejen v organizaci, ale je nezbytná i pro fungování celé naší společnosti. Dobrá komunikace a přesné vyjadřování nám umožňuje předávat naše myšlenky, postoje, názory a zároveň správně přijímat informace, myšlenky, postoje a názory ostatních, v neposlední řadě nám umožňuje vyjadřovat i své pocity, myšlenky a názory pomocí komunikace neverbální. Definicí mezilidské (sociální) komunikace jsou stovky. Od téměř laických, které nám řeknou pouze to, že komunikovat znamená něco si navzájem sdělovat, přes odbornější vymezení komunikace jako sdělování informací a jejich výměna až po definice, vycházející z latinských slov communicatio (vespolné účastnění) a communicare (činit něco společným, společně něco sdílet) (VYBÍRAL, 1997). Termín sociální komunikace obecně označuje vzájemnou výměnu informací mezi dvěma sociálními subjekty. Pojem informace tu však musíme zároveň chápat v širokém smyslu slova jako vše, co si lidé navzájem sdělují (BEDRNOVÁ, 1994). Proces komunikace začíná vždy u odesílatele sdělení, který kóduje myšlenku a odesílá ji v ústní, písemné, vizuální nebo jiné formě příjemci. Příjemce dekóduje sdělení a získává představu o tom, co chtěl odesílatel sdělit. Každý proces komunikace může být narušován šumem, který představuje cokoli, co komunikaci brání (KOONTZ, WEIHRICH, 1993). Tato diplomová práce zpracovaná na téma Komunikace v podniku se tedy zabývá velice aktuální a složitou problematikou průběhu komunikačního procesu v organizaci. Komunikace v organizaci umožňuje modifikovat její chování, dosahovat efektivních změn, účelně využívat informací a zdárně dosahovat vytyčených cílů (KOONTZ, WEIHRICH, 1993). 1
3 Komunikace je důležitá jak pro interní fungování společnosti, tak i pro její styk s prostředím vnějším. Komunikace je zapotřebí nejen pro stanovování a sdělování cílů podniku, ale zároveň pro zpracovávání plánů, jak těchto vytyčených cílů dosáhnout. Dále je nástrojem pro efektivní a výkonné organizování lidských a materiálních zdrojů, pro výběr a hodnocení pracovníků a v neposlední řadě pro vedení, delegování, kontrolu a vytváření vhodného pracovního prostředí. Lze tedy bez nadsázky říci, že funkcí komunikace je zabezpečit sjednocení veškerých činností organizace. Nejdůležitějším požadavkem na osobu každého manažera je v současné době umět komunikovat. A to nejen se svými spolupracovníky a podřízenými, ale i s odborníky z jiných oborů a s lidmi jiných profesí, zástupci veřejné správy, s politiky apod. Naopak zaměstnanci se často vyjadřují skepticky o kvalitě a kvantitě komunikace na svém pracovišti. Někteří tvrdí, že vedení společnosti o komunikaci pouze hovoří, ale ve skutečnosti se zaměstnanci nekomunikuje. Podle jiných pracovníků se jejich firmy domnívají, že uveřejňování zpráv na nástěnkách či rozesílání oběžníků představuje dostatečnou komunikaci. Další si zase stěžují, že dostávají jen nepřesné instrukce, které se obtížně plní. Neefektivní komunikace má tedy často za následek špatnou spolupráci a koordinaci, nižší produktivitu, skryté napětí, častější absence a větší fluktuaci. Přesto je v podnikové praxi stále rozšířená. CÍL PRÁCE Cílem bylo zjistit a komplexně zhodnotit úroveň a efektivnost komunikace ve společnosti Letecké opravny Kbely, a. s. Na základě teoretických poznatků a provedeného dotazníkového šetření, které mi bylo umožněno díky vzájemné spolupráci s pracovníky výše jmenovaného podniku, bylo snahou, co možná nejvýstižněji popsat a zhodnotit současný stav komunikace ve společnosti. V případě potřeby navrhnout i odpovídající řešení a změny, které by mohly ke zlepšení úrovně komunikace ve společnosti přispět. LETECKÉ OPRAVNY KBELY Letecké opravny Kbely - LOK jsou státním podnikem, jehož zakladatelem je Ministerstvo obrany ČR. Jsou právnickou osobou, provozující podnikatelskou činnost s majetkem státu vlastním jménem. Současná podoba podniku vznikla Hlavním předmětem podnikání společnosti je provádění oprav letecké a speciální techniky. Pro Armádu ČR podnik zajišťuje veškeré modernizace letecké techniky. Opravny 2
4 mají též oprávnění k tuzemskému a zahraničnímu obchodu s vojenským materiálem a leteckou technikou. METODIKA Práce je členěna do dvou hlavních bloků. První se věnuje teoretickým základům a východiskům zkoumané problematiky, tj. pojmem, procesem a systémem komunikace, jednotlivými typy a překážkami v komunikaci. Hlavním pramenem pro získání potřebných informací byla rozsáhlá doporučená literatura, která se tématem komunikace zabývá. Druhý blok se týká samotného praktického šetření, jeho vyhodnocení, interpretace získaných dat, navržení určitých doporučení a změn. Průzkum dané problematiky byl ve společnosti prováděn, jak už bylo výše zmíněno, pomocí dotazníkového šetření. Dotazník se skládal ze tří základních částí. První část tvořil průvodní dopis, který měl za úkol seznámit oslovené pracovníky s účelem tohoto dotazníku, obsahoval také důležité informace o vyplňování a využití získaných výsledků. V druhé části zaměstnanci uváděli své osobní údaje (pohlaví, věk, nejvyšší dosažené vzdělání), údaj o pracovním zařazení v rámci organizační struktury podniku a údaj o počtu podřízených pracovníků. Třetí část dotazníku s názvem Charakteristika komunikace v organizaci byla rozčleněna do osmi složek (Informace, Komunikační kanály, Osobní styk se spolupracovníky, Osobní styk porady, Jednání s obchodními partnery, Prostředky ke komunikaci, Odborná školení a Čas pro komunikaci), ve kterých zaměstnanci zodpovídali jednotlivé otázky zaškrtnutím pouze jedné varianty z nabídnutých odpovědí. Ve většině případů byla při konstrukci odpovědí na otázky použita stupnice hodnot 1-5, které vyjadřovaly míru souhlasu pracovníků s danou otázkou. V případech ostatních respondenti vybírali odpověď vždy z konečného výčtu možností (např. ano x ne, osobní styk x telefon x písemný styk x , apod.) zaškrtnutím pouze jedné, nejvýstižnější varianty odpovědi. V poslední sekci Čas pro komunikaci měli dotazovaní odhadnout procentuální poměr času, který věnují komunikaci s kategoriemi osob uvedenými v tabulce tak, aby součet tvořil vždy 100%. Dotazník byl rozeslán 85 zaměstnancům podniku pomocí elektronické pošty. Zcela vyplněných dotazníků bylo vráceno 62 (návratnost 73 %) a právě tyto kompletně vyplněné dotazníky posloužily jako základ pro hodnocení komunikace v Leteckých opravnách. Dotazníkového šetření se tedy celkem zúčastnilo 62 zaměstnanců společnosti, z toho 21 3
5 pracovníků vedoucích a 41 zaměstnanců ostatních. 58 % dotazovaných tvořili muži a zbývajících 42 % ženy. Věkový průměr dotazovaných činil 43 let. Výsledky průzkumu byly dále zpracovány pomocí metody kontingence a asociace. Z dalších statistických a matematických metod bylo použito metody porovnávání absolutních a relativních četností a aritmetického průměru. VÝSLEDKY A JEJICH INTERPRETACE Z výsledků dotazníkového šetření vyplynulo, že informovanost zaměstnanců z hlediska úplnosti můžeme považovat za dostatečnou, stejně tak i frekvenci jejich komunikace. Jisté úskalí však vidí řadoví pracovníci ve včasnosti získávaných informací, vedoucí pracovníci jsou již optimističtější. Tento rozdílný pohled byl potvrzen i hypotézou, která zněla: Vedoucí pracovníci jsou optimističtější v pohledu na úroveň systému informování v organizaci než pracovníci ostatní. Domnívám se, že určité problémy by mohla způsobit skutečnost, že v podniku pouze nepatrně převládá výměna informací formální cestou. Neformálnost komunikace by totiž mohla mít za následek zkreslování informací a jejich neefektivní přenos. K tomuto relativně vysokému výskytu neformálního typu komunikace přispívá i to, že téměř všechna setkání zaměstnanců se uskutečňují tímto způsobem. Obliba neformálního styku se neliší podle pracovního zařazení pracovníků, upřednostňují ho téměř všichni, což bylo potvrzeno i jednou z testovaných hypotéz. Osobní styk a styk po telefonu, to jsou komunikační prostředky, které v podniku naprosto převládají. Tento druh komunikace zaměstnanci uplatňují zejména s pracovníky stejného či jiného oddělení. Méně pak už při komunikaci s veškerými vedoucími a pouze příležitostně se svým ředitelem. Pomocí těchto dvou prostředků se nejčastěji uskutečňuje i komunikace s obchodními partnery a se státními institucemi. Spolupráce mezi zaměstnanci při řešení vzniklých problémů je na dobré úrovni, je zde i poskytován dostatečný prostor pro vyjádření názorů, připomínek a námětů jednotlivých pracovníků. Společnost by se tedy měla na tuto dobrou pracovní atmosféru zaměřit, udržet ji a v rámci svých možností ji i zlepšovat. Slabinu podniku vidím naopak v tom, že ačkoliv jeho zaměstnanci mají očividně zájem o otevřené diskuse v rámci porad, společnost jim tuto možnost poskytuje pouze 4
6 nepravidelně a spíše jen v případech nutnosti. Proto by jejich častější pořádání, bylo podle mého názoru, jednoduchým a účelným řešením. Letecké opravny mají vybudovanou vlastní rozsáhlou počítačovou síť s připojením na Internet. Téměř všichni zaměstnanci také osobní počítač ke své práci využívají, ale ani z poloviny neumějí využít všechny jeho funkce. To považuji za nedostatečné a v této oblasti bych tedy navrhovala odborné školení pracovníků. Dále společnost ke své komunikaci s vnějším prostředí stále v relativně velké míře využívá služeb faxu. To v dnešní době považuji za poněkud zastaralé a mělo by to být v co nejbližší době postupně nahrazováno elektronickou poštou. Pouze polovina zaměstnanců, která se setkává s obchodními partnery a jedná se státními institucemi, absolvovala školení zaměřené na komunikaci nebo jednání s lidmi. Tento počet mi připadá nízký, a proto bych společnosti doporučila výrazněji se zaměřit na rozvoj komunikačních dovedností svých zaměstnanců. ZÁVĚR Závěrem lze říci, že současná úroveň komunikace ve společnosti Letecké opravny Kbely, a. s. dává předpoklady k jejímu dalšímu rozvoji a zefektivnění např. plným využíváním možností moderních prostředků komunikace, pravidelným organizováním pracovních porad a zvýšené účasti zaměstnanců na odborných školeních. V zájmu nás všech je, abychom spolu uměli dobře komunikovat a abychom byli schopni úspěšně řešit pracovní i jiné problémy. Nejde však jen o to, umět dobře mluvit, nýbrž i dobře naslouchat, neboť právě to vede k navazování a udržování dobrých styků jak na pracovišti, tak při obchodních jednáních či v rodině. 5
7 LITERATURA ANDREJEVOVÁ, F. M. Sociální psychologie. Praha: Svoboda, BARTOŠEK, J. Kultura manažerské komunikace. Zlín: Univerzita Tomáše Bati, BÉBR, R. Prezentace a mezilidská komunikace. Praha: VŠE, BEDRNOVÁ, E., NOVÝ, I. Psychologie a sociologie v řízení firmy. Praha: Pospektrum, BĚLOHLÁVEK, F. Organizační chování. Olomouc: Rubico, HAUSEROVÁ, J. Funkce komunikace v organizaci. Praha: ČZU, HONEY, P. Tváří v tvář. Praha: Grada Publishing, HURST, B. Encyklopedie komunikačních technik. Praha: Grada, JANOUŠEK, J. Společná činnost a komunikace. Praha: Svoboda, KHELEROVÁ, V. Komunikační dovednosti manažera. Praha: Grada Publishing, KHELEROVÁ, V. Trénink obchodního jednání. Praha: Grada, KOHOUT, J. Rétorika. Praha: Management Press, KOONTZ, H., WEIHRICH, H. Management. Praha: Victoria Publishing, KŘIVOHLAVÝ, J. Jak si navzájem lépe porozumíme. Praha: Svoboda, MACHÁČEK, O., MAJER, F. A KOLEKTIV. Statistika II.. Praha: VŠZ v Praze, MEDZIHORSKÝ, Š. Asertivita. Praha: Elfa, NOVÝ,I. A KOL.Interkulturní komunikace v řízení a podnikání.praha: Management Press,1999. NOVÝ, I. Podniková kultura a identita. Praha: VŠE, PECHAČOVÁ, Z., BAKALÁŘ, E. Psychologie v podnikání a komunikace. Praha: ČZU, PRŮŠA, J. Ovlivňování lidí v řídícím procesu. Praha: Svoboda, REINEKE, W. jak vést úspěšně jednání. Praha: Svoboda,1991. SMEJKAL, V. Lexikon společenského chování. Praha: Grada, ŠRONĚK, I. Etiketa a etika v podnikání. Praha: Management Press, TOMAN, J. Jak dobře mluvit. Praha: Svoboda, URY, W. Jak překonat nesouhlas. Praha: Management Press, VYBÍRAL, Z. Úvod do psychologie komunikace. Hradec Králové: Gaudeamus, WINKLER, J. Úvod do komunikace a interakce v organizační praxi. Brno: Masarykova univerzita,
KOMUNIKACE V ORGANIZACI
ČESKÁ ZEMĚDĚLSKÁ UNIVERZITA V PRAZE PROVOZNĚ EKONOMICKÁ FAKULTA OBOR PROVOZ A EKONOMIKA KATEDRA ŘÍZENÍ TEZE DIPLOMOVÉ PRÁCE KOMUNIKACE V ORGANIZACI Vedoucí diplomové práce : Doc. Ing. Marie HORALÍKOVÁ,
VíceKomunikace v organizaci
ČESKÁ ZEMĚDĚLSKÁ UNIVERSITA V PRAZE PROVOZNĚ EKNOMICKÁ FAKULTA Komunikace v organizaci Teze diplomové práce Autor: Bc.Lenka Kaválková Vedoucí práce: Doc.Ing.Marie Horalíková 2003 Praha Úvod a literární
VíceKomunikace v organizaci Asertivita. Mgr. Petra Halířová ZS 2009/10
XD16MPS Manažerská psychologie pro kombinované studium Komunikace v organizaci Asertivita Mgr. Petra Halířová ZS 2009/10 Literatura Povinná: Bedrnová, Nový: Psychologie a sociologie řízení, s. 156-161
VíceManažerská psychologie
Manažerská psychologie (X16MP1, X16MPS, A0M16MPS, A0B16MPS) 4. přednáška Komunikace I verbální a neverbální komunikace, asertivita Mgr. Petra Halířová 2009/2010 Literatura Povinná: Bedrnová, Nový: Psychologie
VíceMANAŽERSKÉ ZNALOSTI A DOVEDNOSTI
ČESKÁ ZEMĚDĚLSKÁ UNIVERZITA V PRAZE PROVOZNĚ EKONOMICKÁ FAKULTA PROVOZ A EKONOMIKA Katedra řízení Teze diplomové práce MANAŽERSKÉ ZNALOSTI A DOVEDNOSTI Vedoucí práce: Doc. Ing. Marie Horalíková, CSc. Vypracovala:
VíceOrganizační chování. Pracovní skupiny a pracovní týmy
Organizační chování Pracovní skupiny a pracovní týmy Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Název projektu: Inovace magisterského studijního programu Fakulty vojenského leadershipu Registrační
VíceTEZE K DIPLOMOVÉ PRÁCI
ČESKÁ ZEMĚDĚLSKÁ UNIVERZITA V PRAZE PROVOZNĚ EKONOMICKÁ FAKULTA TEZE K DIPLOMOVÉ PRÁCI KOMUNIKACE ŘÍDÍCÍCH PRACOVNÍKŮ VEDOUCÍ DP: Ing. Jiří Fiedler VYPRACOVAL : Bohuslav Budík Praha 2004 Diplomová práce
VíceAutor: Gennadij Kuzněcov VY_32_INOVACE_1284_Komunikace. Účel a význam_pwp
Autor: Gennadij Kuzněcov VY_32_INOVACE_1284_Komunikace. Účel a význam_pwp STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace Název školy: Číslo a název
VíceKomunikace v průmyslové organizaci
Komunikace v průmyslové organizaci doc. Ing. František Steiner, Ph.D. Obsah 1. Funkce komunikace v organizaci. Model základního komunikačního procesu. Komunikační toky v organizaci. Komunikační bariéry
VíceČESKÁ ZEMĚDĚLSKÁ UNIVERZITA V PRAZE
ČESKÁ ZEMĚDĚLSKÁ UNIVERZITA V PRAZE PROVOZNĚ EKONOMICKÁ FAKULTA PROVOZ A EKONOMIKA PREZENČNÍ STUDIUM TEZE K DIPLOMOVÉ PRÁCI: FAKTORY OVLIVŇUJÍCÍ VÝKONNOST A PRACOVNÍ ZAUJETÍ ZAMĚSTNANCŮ Autor DP: Vedoucí
VíceMANAGEMENT I. Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Projekt: Vzdělávání pro bezpečnostní systém státu
MANAGEMENT I T 28 EFEKTIVNÍ KOMUNIKACE V MANAŽERSKÉ PRÁCI ŘÍZENÍ KOMUNIKAČNÍCH TOKŮ IVANA NEKVAPILOVÁ Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Projekt: Vzdělávání pro bezpečnostní systém státu
VíceSPP 423 Principy personálního řízení (Personální analýza, plánování, strategie) Povinný kurz specializace Personální management a organizační rozvoj.
1 SPP 423 Principy personálního řízení (Personální analýza, plánování, strategie) garant kurzu: PhDr. Jiří Winkler, PhD. Vyučující : PhDr. Alena Lubasová, Ph.D. Identifikace kurzu : Magisterské prezenční
VíceIng. Eva Štěpánková, Ph.D.
Ing. Eva Štěpánková, Ph.D. 62740@mail.muni.cz Vymezení managementu Management, manažer Úrovně managementu Prostředí managementu Funkce managementu Plánování Organizování Vedení lidí Kontrola Řízení - vztah
VíceOrganizační chování. Úvod do studia organizačního chování
Organizační chování Úvod do studia organizačního chování Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Název projektu: Inovace magisterského studijního programu Fakulty vojenského leadershipu Registrační
VíceEFEKTIVNÍ KOMUNIKACE V ORGANIZACI
EVROPSKÝ SOCIÁLNÍ FOND PRAHA & EU: INVESTUJEME DO VAŠÍ BUDOUCNOSTI V ORGANIZACI JAK SE EFEKTIVNĚ DOMLUVIT A ZÍSKAT INFORMACE 1. KOMUNIKAČNÍ PROCES 2 2. ORGANIZAČNÍ STRUKTURA KOMUNIKACE 4 3. FORMÁLNÍ A
VíceProjekt diplomové práce. Kalandrová Tereza,
Projekt diplomové práce Kalandrová Tereza, 174 936 Téma DP: Odměňování zaměstnanců jako motivační faktor Předmět DP: Systém odměňování Finanční odměna Zaměstnanecké výhody Teorie pracovní motivace Stimulace
VíceRÉTORIKA A KOMUNIKACE přednáška DPS 01
RÉTORIKA A KOMUNIKACE přednáška DPS 01 Úvod, sociální podstata mezilidského sdělování Obsah: kdo stojí před Vámi a koho mám před sebou? organizace výuky (termíny, web, témata, zápočty), T1: antická rétorika
Více1. MANAGEMENT. Pojem management zahrnuje tedy tyto obsahové roviny:
1. MANAGEMENT - činnost bez které se neobejde žádný větší organizační celek - věda i umění zároveň - nutnost řízení také v armádě, na univerzitách v umění i jinde. Potřeba řídit se objevuje už se vznikem
VícePSYCHOLOGICKO SOCIÁLNÍ DOVEDNOSTI
Slezská univerzita v Opavě Obchodně podnikatelská fakulta v Karviné PSYCHOLOGICKO SOCIÁLNÍ DOVEDNOSTI Distanční studijní opora Monika Chobotová Jarmila Šebestová Karviná 2011 Projekt OP VK 2.2 (CZ.1.07/2.2.00/15.0176)
VícePilotní průzkum informační gramotnosti vysokoškolských studentů
Odborná komise pro informační vzdělávání a informační gramotnost na vysokých školách Pilotní průzkum informační gramotnosti vysokoškolských studentů v České republice Ludmila Tichá, ČVUT v Praze Fakulta
VíceMotivace, stimulace, komunikace
Řízení lidských zdrojů Motivace, stimulace, komunikace Analýzy fungování firem jednoznačně prokazují, že jedním ze základních faktorů úspěšnosti firem je schopnost zformovat lidské zdroje a využívat je
VíceOrganizační chování. Poslání a cíle organizace
Organizační chování Poslání a cíle organizace Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Název projektu: Inovace magisterského studijního programu Fakulty vojenského leadershipu Registrační číslo
VícePROJEKT BAKALÁŘSKÉ PRÁCE
PROJEKT BAKALÁŘSKÉ PRÁCE NÁZEV STUDIJNÍHO OBORU NÁZEV BAKALÁŘSKÉ PRÁCE Interní komunikace v návaznosti na odběratelsko-dodavatelské vztahy ve firmě RosenPharma a.s. TERMÍN UKONČENÍ STUDIA A OBHAJOBA (MĚSÍC/ROK)
Více1. Statistické šetření návštěvnosti na Pražském hradě
1. Statistické šetření návštěvnosti na Pražském hradě 2. Analýza návštěvníků muzeí a galerií na základě elektronického dotazování závěrečná zpráva týkající se návštěvníků Národního muzea. Analýza
VícePojetí managementu. MANAGEMENT - Pojetí managementu
Pojetí 1 Řízení širší pojem než management chápeme jako vztah mezi prvkem, který řídí (řídící subjekt) a prvkem, který je řízen (řízený objekt) 2 Řízení v různých systémech systémy technické (řízení ve
VíceProjekt: Analýza dalšího profesního vzdělávání v Pardubickém kraji. Institut rozvoje evropských regionů,o.p.s. Univerzita Pardubice
Projekt: Analýza dalšího profesního vzdělávání v Pardubickém kraji Institut rozvoje evropských regionů,o.p.s. Univerzita Pardubice Zaměření projektu Podpora rozvoje dalšího profesního vzdělávání Analýza
VíceSylabus modulu: F Řízení lidských zdrojů
Sylabus modulu: F Řízení lidských zdrojů Klíčová aktivita 2 Komplexní vzdělávání Milan Jermář 25. 10. 2010 Cílem dokumentu je seznámit účastníky vzdělávacího modulu (popř. lektory, tutory) s cílem a obsahem
VíceAutor: Gennadij Kuzněcov VY_32_INOVACE_1292_Personalistika. Podstata a význam_pwp
Autor: Gennadij Kuzněcov VY_32_INOVACE_1292_Personalistika. Podstata a význam_pwp STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace Název školy: Číslo
Vícesoustředění se na odpověď již po úvodní informaci, aniž by bylo vyslechnuto celé sdělení
KOMUNIKACE = výměna informací - propojuje jednotlivé články celého podniku - umožňuje koordinovat činnosti týmů a tím dosáhnout stanovených cílů - výsledkem komunikace by mělo být porozumění - měla by
VíceMentoring v praxi vedoucích pracovníků
Tento materiál vznikl v rámci projektu financovaném z prostředků Evropského sociálního fondu a rozpočtu ČR s názvem: Kvalita lektorů = efektivnost a kvalita vzdělávacích programů CZ.1.07/3.2.06/02.0031
VícePROJEKT BAKALÁŘSKÉ PRÁCE
PROJEKT BAKALÁŘSKÉ PRÁCE Univerzita Karlova v Praze Fakulta sociálních věd Institut sociologických studií Katedra sociologie PŘEDPOKLÁDANÝ NÁZEV BAKALÁŘSKÉ PRÁCE: PODNIKOVÉ VZDĚLÁVÁNÍ A JEHO VZTAH K MOBILITĚ
VíceČESKÁ ZEMĚDĚLSKÁ UNIVERZITA V PRAZE
ČESKÁ ZEMĚDĚLSKÁ UNIVERZITA V PRAZE PROVOZNĚ EKONOMICKÁ FAKULTA Katedra řízení TÝMOVÁ PRÁCE V ORGANIZACI TEZE DIPLOMOVÉ PRÁCE Vypracovala: Bc. Eva Skohoutilová Vedoucí diplomové práce: Doc. Ing. Marie
VíceXD16MPS Manažerská psychologie pro kombinované studium. Úvod do manažerské psychologie Předmět, význam, vývoj
XD16MPS Manažerská psychologie pro kombinované studium Úvod do manažerské psychologie Předmět, význam, vývoj Mgr. Petra Halířová ZS 2009/10 Literatura Bedrnová, Nový: Psychologie a sociologie řízení, s.
VíceVYHODNOCENÍ CELOSTÁTNÍHO MĚŘENÍ SPOKOJENOSTI ZAMĚSTNANCŮ ČESKÝCH NEMOCNIC 2011
VYHODNOCENÍ CELOSTÁTNÍHO MĚŘENÍ SPOKOJENOSTI ZAMĚSTNANCŮ ČESKÝCH NEMOCNIC 2011 HODNOCENÍ SE ZÚČASTNILO CELKEM 4095 RESPONDENTŮ 1 1 VYHODNOCENÍ JEDNOTLIVÝCH OTÁZEK 1.1 DOPORUČIL/A BYSTE SVÝM PŘÁTELŮM PRÁCI
VíceČESKÁ ZEMĚDĚLSKÁ UNIVERZITA V PRAZE FAKULTA PROVOZNĚ EKONOMICKÁ KATEDRA ŘÍZENÍ ORGANIZAČNÍ KULTURA TEZE DIPLOMOVÉ PRÁCE
ČESKÁ ZEMĚDĚLSKÁ UNIVERZITA V PRAZE FAKULTA PROVOZNĚ EKONOMICKÁ KATEDRA ŘÍZENÍ ORGANIZAČNÍ KULTURA TEZE DIPLOMOVÉ PRÁCE Vedoucí diplomové práce : Doc. Ing. Marie Horalíková CSc. Autorka práce : Kateřina
VíceOptimalizace vybraných verbálních a neverbálních faktorů manažerské komunikace ve společnosti Knürr, s. r. o.
VYSOKÁ ŠKOLA TECHNICKÁ A EKONOMICKÁ V ČESKÝCH BUDĚJOVICÍCH ÚSTAV PODNIKOVÉ STRATEGIE Optimalizace vybraných verbálních a neverbálních faktorů manažerské komunikace ve společnosti Knürr, s. r. o. Autor
VíceZjišťování spokojenosti. s poskytovanou službou
Zjišťování spokojenosti s poskytovanou službou v roce 2018 Souhrnná zpráva Obsah I. Úvod II. Metodika a analýza sběru dat III. Analýza dat IV. Hlavní poznatky a nastínění problémů pro další řešení 1) Vyhodnocení
VícePSYCHOLOGIE OBCHODNÍHO JEDNÁNÍ
PSYCHOLOGIE OBCHODNÍHO JEDNÁNÍ Ing. Jaroslav Demel 2014 přednáška č. 1 (30.9.) Přednáška č. 1 POJ - organizační záležitosti - prezentace předmětu, jeho program a studijní povinnosti v jeho rámci - obchodní
VíceVysoká škola finanční a správní, o.p.s. Katedra řízení podniku a podnikové ekonomiky. Metodické listy pro předmět ŘÍZENÍ PODNIKU I
Vysoká škola finanční a správní, o.p.s. Katedra řízení podniku a podnikové ekonomiky Metodické listy pro předmět ŘÍZENÍ PODNIKU I Studium předmětu umožní studentům základní orientaci v moderních přístupech,
VíceBakalářské studium otázky ke státním bakalářským zkouškám. Personální řízení
Bakalářské studium otázky ke státním bakalářským zkouškám Personální řízení 1. Předmět teorie organizace a řízení Předmět teorie organizace a řízení. Přehled základních koncepcí vědeckého a předvědeckého
VíceSEZNAM PŘÍLOH Příloha 1 Příloha 2 Příloha 3 Příloha 4 Příloha 5 Příloha 6 Příloha 7
SEZNAM PŘÍLOH Příloha 1 Dotazník pro metodika školního stravování Příloha 2 Dotazník pro pracovníka pověřené obce Příloha 3 Dotazník pro ředitel/ku školy, který/á má v organizační struktuře školní jídelnu
VícePRAKTIKUM OBCHODNÍHO JEDNÁNÍ
PRAKTIKUM OBCHODNÍHO JEDNÁNÍ Ing. Jaroslav Demel, Ph.D. Setkání 1 (29.9.2015) Obsah setkání - organizační záležitosti - prezentace předmětu, jeho program a studijní povinnosti v jeho rámci - obchodní jednání,
VíceDotazník pro úředně oprávněné zeměměřické inženýry (ÚOZI) za účelem inovace studijních programů Geodézie a kartografie na VUT v Brně - vyhodnocení -
Dotazník pro úředně oprávněné zeměměřické inženýry (ÚOZI) za účelem inovace studijních programů Geodézie a kartografie na VUT v Brně - vyhodnocení - Projekt OPVK CZ.1.07/2.2.00/15.0144 Inovace studijních
VíceManagement sportu . Management Management Vybrané kapitoly z ekonomiky
Management Literatura Čáslavová, E. Management sportu. Praha: EWPC, 2000. Veber, J. Management. Praha: Management Press, 2005. Bělohlávek, F. Management. Olomouc: Rubico, 2001. Daňhelová, Š. Vybrané kapitoly
VíceZNALOSTI A DOVEDNOSTI ČESKÝCH MUŽŮ V OBLASTI INFORMAČNÍ BEZPEČNOSTI - VÝSLEDKY STATISTICKÉ ANALÝZY
ZNALOSTI A DOVEDNOSTI ČESKÝCH MUŽŮ V OBLASTI INFORMAČNÍ BEZPEČNOSTI - VÝSLEDKY STATISTICKÉ ANALÝZY Knowledge and skills of Czech men in the field of information security - the results of statistical analysis
VíceKurz Psychologie a sociologie na FSV
Kurz Psychologie a sociologie na FSV Komunikace (verbální a neverbální) v organizaci Asertivita Vyjednávání Mgr. Petra Halířová Literatura Povinná: Bedrnová, Nový: Psychologie a sociologie řízení, s. 156-161
VíceZpráva o vedení a řízení nestátních neziskových organizací v České republice 2015
www.sanek.cz Zpráva o vedení a řízení nestátních neziskových organizací v České republice 2015 (zkrácená verze) Tradičního, již devátého ročníku dotazníkového průzkumu v oblasti vedení a řízení nestátních
VíceImproving Effectiveness of ICT Integration Process in University Education
Zefektivnění procesu integrace ICT v oblasti univerzitního vzdělávání Improving Effectiveness of ICT Integration Process in University Education Rožnov p./radh. 13. 16. září 2010 ICTE 2010 1 Úvod, cíl
VíceČÁST 1 VZ Školení na měkké a manažerské dovednosti
ČÁST 1 VZ Školení na měkké a manažerské dovednosti Kurz č. 1 Praktický leadership a manager jako coach Praktický leadership a manager jako coach 12 hodin ve 2 školicích dnech / 1 skupina 24 osob / - Seznámení
VíceOrganizační chování. Organizační kultura
Organizační chování Organizační kultura Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Název projektu: Inovace magisterského studijního programu Fakulty vojenského leadershipu Registrační číslo projektu:
VíceNázev školy: Střední odborná škola stavební Karlovy Vary Sabinovo náměstí 16, 360 09 Karlovy Vary
Název školy: Střední odborná škola stavební Karlovy Vary Sabinovo náměstí 16, 360 09 Karlovy Vary Autor: ING. HANA MOTYČKOVÁ Název materiálu: VY_32_INOVACE_01_VZNIK MANAGEMENTU_P2 Číslo projektu: CZ 1.07/1.5.00/34.1077
VíceProjekt k diplomové práci
Projekt k diplomové práci Analýza stylu vedení v podniku 1 Zpracování diplomové práce Mgr. Bc. Michaela Emrová učo: 210558 Katedra: Podnikové hospodářství Vedoucí práce: Ing. Ladislava Kuchynková 2 Téma
VíceANALÝZA VZDĚLÁVACÍCH POTŘEB ÚŘEDNÍKŮ ÚSC
ANALÝZA VZDĚLÁVACÍCH POTŘEB ÚŘEDNÍKŮ ÚSC v rámci projektu OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost CZ.1.07/3.2.07/01.0069 Tvorba vzdělávacích programů pro strategické řízení rozvoje měst a obcí Květen 2010
VícePOZVÁNKA NA SEMINÁŘE PRO MANAŽERY
POZVÁNKA NA SEMINÁŘE PRO MANAŽERY POZITIVNÍ PŘÍSTUP, TVOŘIVÉ MYŠLENÍ A MOTIVACE K DOSAHOVÁNÍ VÝSLEDKŮ Termín: 7. 8. ledna 2015 ŘÍZENÍ VÝKONU, HODNOCENÍ A MOTIVACE Termín: 18. 19. března 2015 MÍSTO KONÁNÍ:
VíceT E Z E K. na téma: Vzdělávání a rozvoj zaměstnanců ve sledovaném podniku
Č E S K Á Z E M Ě D Ě L S K Á U N I V E R Z I T A V P R A Z E FAKULTA PROVOZNĚ EKONOMICKÁ T E Z E K D I P L O M O V É P R Á C I na téma: Vzdělávání a rozvoj zaměstnanců ve sledovaném podniku Vypracovala:
VícePROJEKT BAKALÁŘSKÉ PRÁCE
PROJEKT BAKALÁŘSKÉ PRÁCE PODNIKOVÁ EKONOMIKA NÁZEV BAKALÁŘSKÉ PRÁCE Využití internetu a dalších nových medií jako nástroje PR ve vybraném sportovním subjektu TERMÍN UKONČENÍ STUDIA A OBHAJOBA (MĚSÍC/ROK)
Více1. Připravujete svého nástupce?
VYHODNOCENÍ Dotazník k setkání 21. 9. 2012 Cyklus Školy a zřizovatel (klíčová aktivita 4) v projektu Vzdělávání ředitelů SŠ Kraje Vysočina Téma: Ředitel jako vedoucí týmu Termín: 21. 9. 2012, 9.00-13.00
VíceVyhodnocení dotazníkového průzkumu
Dotazníkové šetření mezi obyvateli V rámci přípravy tohoto strategického plánu bylo provedeno dotazníkové šetření mezi zastupiteli a obyvateli města Sadská. Cílem šetření bylo zjistit problémy, nedostatky
VíceKOMUNIKACE A LIDSKÉ ZDROJE
PROJEKT BAKALÁŘSKÉ PRÁCE KOMUNIKACE A LIDSKÉ ZDROJE NÁZEV BAKALÁŘSKÉ PRÁCE Marketingová strategie obchodní jednotky (SBU) společnosti ABB v oblasti B2B Leden 2013 TERMÍN UKONČENÍ STUDIA A OBHAJOBA (MĚSÍC/ROK)
VíceVYHODNOCENÍ DOTAZNÍKOVÉHO ŠETŘENÍ OBEC NEDVĚZÍ
VYHODNOCENÍ DOTAZNÍKOVÉHO ŠETŘENÍ OBEC NEDVĚZÍ 1 Dotazníkové šetření Tým přípravy strategického dokumentu Programu rozvoje obce vydal anonymní dotazník a oslovil jím celkem 110 občanů obce, s cílem zjistit
VíceVYHODNOCENÍ VÝSLEDKŮ PŘEDVÝZKUMU ZAMĚŘENÉHO NA VZTAH ZNALOSTI PODNIKOVÝCH CÍLŮ A EFEKTIVNOSTI KOMUNIKACE
VYHODNOCENÍ VÝSLEDKŮ PŘEDVÝZKUMU ZAMĚŘENÉHO NA VZTAH ZNALOSTI PODNIKOVÝCH CÍLŮ A EFEKTIVNOSTI KOMUNIKACE PRE-RESEARCH OUTPUTS EVALUTION FOCUSED ON RELATION OF BUSINESS OBJECTIVES AND EFICIENCY COMMUNICATION
VícePersonální audit. a personální strategie na úřadech. územních samosprávných celků
Personální audit a personální strategie na úřadech územních samosprávných celků Dělat (vybrat) správné věci je úkolem zejména zastupitelů města. Dělat (vybrat) správné věci Správně je provádět Správně
VíceVYHODNOCENÍ DOTAZNÍKŮ PRO SPOLUPRACUJÍCÍ ODBORNÍKY A ORGANIZACE ZPĚTNÁ VAZBA ZA ROK 2013
VYHODNOCENÍ DOTAZNÍKŮ PRO SPOLUPRACUJÍCÍ ODBORNÍKY A ORGANIZACE ZPĚTNÁ VAZBA ZA ROK 2013 1. METODIKA DOTAZNÍKOVÉHO ŠETŘENÍ Cíl dotazníkového šetření Dotazníkové šetření bylo zaměřeno na získání zpětné
VíceZáklady sociologie a psychologie metodické listy (B_ZSP)
Základy sociologie a psychologie metodické listy (B_ZSP) AR 2007/2008 - Bakalářské studium kombinovaná forma 1. ročník (pro obor Aplikovaná informatika; ML-sociologie) Přednášející: doc. Dr. Zdeněk Cecava,
VíceNázor na rozšířenost a míru korupce u veřejných činitelů a institucí březen 2017
Tisková zpráva Názor na rozšířenost a míru korupce u veřejných činitelů a institucí březen 0 Pouze % respondentů se domnívá, že velice málo veřejných činitelů je zkorumpováno. O zapojení téměř všech těchto
VíceMetodický list pro první soustředění kombinovaného studia. předmětu Management ve finančních službách
Metodický list pro první soustředění kombinovaného studia předmětu Management ve finančních službách Název tematického celku: Základní koncepční přístupy a osobnost manažera Cíl: V návaznosti na poznatky
VíceVýsledky průzkumu spokojenosti uživatelů se službami Knihovny města Ostravy. Září říjen 2012
Výsledky průzkumu spokojenosti uživatelů se službami Knihovny města Ostravy Září říjen 2012 Počet respondentů adresný online dotazník byl rozeslán na 7285 adres, návratnost 45% počet dokončených dotazníků:
VíceMagisterské studium otázky ke státním závěrečným zkouškám. Personální řízení
Magisterské studium otázky ke státním závěrečným zkouškám Personální řízení 1. Předmět teorie organizace a řízení Předmět teorie organizace a řízení. Přehled základních koncepcí vědeckého a předvědeckého
VíceKam se dá dojít s interní komunikací? Tomáš Poucha
Institut Interní Komunikace www.institutik.cz Nezávislá, nezisková organizace Kam se dá dojít s interní komunikací? Tomáš Poucha Odborná setkávání školení, konference, workshopy, tréningy a semináře networking,
VíceVLIV PODNIKOVÉ KULTURY
VLIV PODNIKOVÉ KULTURY NA PRACOVNÍ SPOKOJENOST A EMOCIONÁLNÍ POHODU ZAMĚSTNANCŮ 1 Ing. Luiza Šeďa Tadevosyanová OSNOVA I. Teoretická část Základní pojmy Vliv podnikové kultury na organizaci Funkce podnikové
VíceOrganizační chování. Dynamika organizačních vztahů a konflikty
Organizační chování Dynamika organizačních vztahů a konflikty Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Název projektu: Inovace magisterského studijního programu Fakulty vojenského leadershipu
VíceVyhodnocení dotazníkového šetření:
Tento projekt je financován z ESF (http://www.esfcr.cz/) prostřednictvím OP VVV (http://www.msmt.cz/strukturalni-fondy-1/op-vvv). Výzva č. 02_15_005 pro Místní akční plány Místní akční plán rozvoje vzdělávání
VíceMATERIÁL PRO JEDNÁNÍ RADY MĚSTA PÍSKU DNE
Útvar interního auditu V Písku dne: 24.11.2015 MATERIÁL PRO JEDNÁNÍ RADY MĚSTA PÍSKU DNE 10.12.2015 MATERIÁL K PROJEDNÁNÍ Pravidla hodnocení ředitelů a jednatelů organizací založených městem Písek NÁVRH
VíceOsobnost vedoucího pracovníka
1 Osobnost vedoucího pracovníka (přerod spolupracovníka v nadřízeného, silné a slabé stránky, budování autority) odpovědnosti a převažující činnosti v jednotlivých rolích legislativní rámec odpovědností
VíceVšeobecná sestra. Management - terminologie
Všeobecná sestra Název studijního předmětu Téma Název kapitoly Autor - autoři Základy managementu v ošetřovatelství Management terminologie Management - terminologie Mgr. Zdeňka Mikšová, Ph.D. 1. Motivační
VíceKET/ZPI - Zabezpečení podnikových informací
KET/ZPI - Zabezpečení podnikových informací Přednášející: Ing. František Steiner, Ph.D. Ing. František Steiner, Ph.D. EK417 Katedra technologií a měření mail: steiner@ket.zcu.cz tel: 377 634 535 Konzultace:
Vícec) Kompletní znění dotazníku přístupného z přímého odkazu rozeslaného v u:
Příloha č. 1: Dotazník a) Průvodní dopis rozeslaný emailem (ředitelky MŠ v Praze z internetové databáze) Dobrý den, Vážená paní ředitelko, zdravím a obracím se na Vás s žádostí o vyplnění dotazníku k mé
VíceGymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115
Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115 Číslo projektu: Číslo šablony: Název materiálu: Ročník: Identifikace materiálu: Jméno autora: Předmět: CZ.1.07/1.5.00/34.0410 62 Vytváření podmínek
VícePROJEKT BAKALÁŘSKÉ PRÁCE
PROJEKT BAKALÁŘSKÉ PRÁCE PODNIKOVÁ EKONOMIKA NÁZEV BAKALÁŘSKÉ PRÁCE Efektivnost datových schránek v organizaci veřejné správy a soukromé organizaci TERMÍN UKONČENÍ STUDIA A OBHAJOBA (MĚSÍC/ROK) Červen
VícePolitika interní komunikace ČSÚ
Politika interní komunikace ČSÚ Český statistický úřad, 2016 obsah ÚVOD... 3 Strategický kontext komunikace... 3 Účel Politiky interní komunikace... 3 Cíle interní komunikace... 3 Základní principy interní
VíceČESKÁ ZEMĚDĚLSKÁ UNIVERZITA V PRAZE. FAKULTA PROVOZNĚ EKONOMICKÁ Obor Provoz a ekonomie Katedra ekonomických teorií
ČESKÁ ZEMĚDĚLSKÁ UNIVERZITA V PRAZE FAKULTA PROVOZNĚ EKONOMICKÁ Obor Provoz a ekonomie Katedra ekonomických teorií TEZE K DIPLOMOVÉ PRÁCI Téma: Charakteristika konkurenceschopnosti podniků ČR v souvislosti
VíceOrganizační chování. Spokojenost v práci a pracovní výkonnost (seminář)
Organizační chování Spokojenost v práci a pracovní výkonnost (seminář) Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Název projektu: Inovace magisterského studijního programu Fakulty vojenského leadershipu
VíceAutor: Gennadij Kuzněcov VY_32_INOVACE_1289_Vedení. Faktory motivace_pwp
Autor: Gennadij Kuzněcov VY_32_INOVACE_1289_Vedení. Faktory motivace_pwp STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace Název školy: Číslo a název
VíceManagement Podklady do školy
Management Podklady do školy 1 Management a jeho úloha v organizaci 1.1 Definice pojmu management Celá řada odborných knih, příspěvků apod. dokladuje, že pojem je velmi často používaný, protože mnoho autorů
VíceZÁVĚREČNÁ MONITOROVACÍ ZPRÁVA SHRNUTÍ
Registrační číslo projektu Název projektu Název příjemce CZ.1.04/1.1.02/35.00379 Vzděláváním zaměstnanců KOBLA, spol. s r.o. ke zvýšení jejich adaptability KOBLA, spol. s.r.o. IČ 42192153 Kontaktní osoba
VíceZpráva o výsledcích dotazníkového šetření
Zpráva o výsledcích dotazníkového šetření Klíčová aktivita 04 Analýza vzdělávacích potřeb v projektu Posilování sociálního dialogu ČMKOS září 2008 1 Úvod Dotazníkové šetření bylo realizováno Oddělením
VícePojem management Standardní operační postup (SOP) Management potravinářské laboratoře
Pojem management Standardní operační postup (SOP) Management potravinářské laboratoře 1.roč. nav. MSP LS 2013/2014 Mgr. Kateřina Járová FVHE VFU Brno POJETÍ MANAGEMENTU Ačkoli pojem management v naší běžné
Více1. Marketingový výzkum
1. Marketingový výzkum Marketingový výzkum je disciplína, které v sobě zahrnuje poznatky několika vědních oborů jako je matematika, statistika, psychologie, sociologie, informatika a další. Poznatky, metody
VíceHodnocení vzdělávací akce.
Projekt terénního výzkumu Hodnocení vzdělávací akce. NEWTON CENTER, spol. s r.o. Praha 4, Krč, Štúrova 55, PSČ 142 00 IČO: 250 80 211 WWW.NEWTONCENTER.CZ 1 Obsah: I. Přípravná fáze...3 II. Realizační fáze...4
VíceKteré faktory Vás motivují, nebo by Vás motivovaly, ke studiu technického oboru na SŠ, popř. v budoucnu na VŠ? 10% 41% 18% 33%
ANALÝZA POTŘEB ŽÁKŮ STŘEDNÍCH ŠKOL Analýza potřeb žáků SŠ uvádí přehled vyhodnocení vybraných otázek z dotazníkového šetření provedeného u žáků SŠ technického směru a všeobecných gymnázií v Moravskoslezském
VíceDELEGOVÁNÍ ANEB JAK DOSÁHNOUT VÝSLEDKŮ PROSTŘEDNICTVÍM SVÉHO TÝMU
POZVÁNKA NA OTEVŘENÝ SEMINÁŘ DELEGOVÁNÍ ANEB JAK DOSÁHNOUT VÝSLEDKŮ PROSTŘEDNICTVÍM SVÉHO TÝMU 21. února 2018 školící místnost ALTEGO s.r.o. Králova 2, 616 00 BRNO https://mapy.cz/s/2djh5 Seminářem Vás
VíceKONFERENCE SENIOR LIVING 2006-2011
KONFERENCE SENIOR LIVING 2006-2011 Odborná konference SENIOR LIVING se jako jediná v České republice věnovala problematice bydlení seniorů. Stěžejními tématy konference je bydlení a kvalita života seniorů
VíceManažerské dovednosti
Manažerské dovednosti Petr Smutný MUES, 25/11/2009 www.manazerskehry.cz 1 Obsah prezentace Proč je důležité mluvit o leadershipu a manažerských dovednostech? Jak na to šli jiní (a jindy)? Jaký je náš přístup?
VíceMatematika, informatika, projekty
Matematika, informatika, projekty Doc. RNDr. Tatiana Gavalcová, CSc Katedra informatiky a kvantitativních metod FIM UHK Hradec Králové tana.gavalcova@uhk.cz 1 Obsah příspěvku: Projekt REFIMAT, ESF, OP
VícePsychologie práce a organizace v ČR
Psychologie práce a organizace v ČR Vysoká škola ekonomická v Praze 20. 21. 9. 2012 TACITNÍ ZNALOSTÍ MANAŽERŮ A ÚSPĚŠNÉ ŘÍZENÍ doc. PhDr. ing. Aleš Gregar, CSc. Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně Fakulta
VíceJak lépe organizovat práci CFO a získat více času na strategická rozhodnutí
Jak lépe organizovat práci CFO a získat více času na strategická rozhodnutí Výsledky rychlého průzkumu Praha, 10. 6. 2014 V rámci krátkého dotazníkového šetření jsme oslovili členy CFO Clubu Struktura
VíceINVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ. Inovace a rozvoj kombinované formy výuky psychologie na Katedře psychologie FF UP Olomouc
Spokojenost se studiem psychologie v kombinované formě na FF UP Olomouc - absolventi studia ZÁVĚREČNÁ ZPRÁVA VERZE 1 KATEDRA PSYCHOLOGIE FF UP OLOMOUC Olomouc, prosinec 2009 Název studie: Zadavatel studie:
VíceKomunikace muzea a školy při realizaci preventivních programů ve světle orientačního šetření
Komunikace muzea a školy při realizaci preventivních programů ve světle orientačního šetření / 16 / orientační šetření. příklad dobré praxe. Mgr. Jitka KRÁLOVÁ / Komunikace muzea a školy při realizaci
VíceKlíčové kompetence. Jako jeden z nosných prvků reformy
Jako jeden z nosných prvků reformy Klíčové kompetence Podle Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání má základní vzdělávání žákům pomoci utvářet a postupně rozvíjet klíčové kompetence. Pojem
VíceSOCIÁLNÍ INTERAKCE přednáška P01
SOCIÁLNÍ INTERAKCE přednáška P01 Úvod, sociální podstata mezilidského sdělování, sociální percepce Obsah: Organizace výuky, 1.1 Antická rétorika komunikace - interakce, 1.2 Sociální komunikace a interakce,
Více