Slovenské mestá a obce sú krajšie najmä vďaka eurofondom Vzdelávanie na slovenský spôsob

Rozměr: px
Začít zobrazení ze stránky:

Download "Slovenské mestá a obce sú krajšie najmä vďaka eurofondom Vzdelávanie na slovenský spôsob"

Transkript

1 Zdeněk Velíšek O Bude černých mít EU ovcích po dluhové krizi novou podobu? Evropské horizonty, strana 3 Dalibor Carda, Dušan Petr Čaplovič Kajnar Slovenský Rozvoj ministr měst školství očima zástupců o dotacích municipalit pro rezort Komentáře, K tématu, strana 2 Oldřich Jiří Havel, Vlasák Andrea a Miloslav Češková Ransdorf a Robert Dušek O Naši deklaraci zástupci svrchovanosti v EP o krizi eurozóny a židovské obřízce Co na to europoslanci, strana 4 Nezávislý měsíčník založený 30. dubna 2004 číslo 711 / / ročník 98 cena - ČR: 15 Kč; SR: 0,83 SLOVO Michal Zaorálek, náměstek ministra školství pro evropské Oldřich záležitosti Vlasák, výkonný prezident Rady evropských Celá obcí Evropa a regionů, včetně místopředseda České republiky měst v a této obcí době pro evropské prochází záležitosti složitým Svazu ekonomickým obdobím, kdy je zapotřebí V programovém nastavit efektivní období systém úspor Česká je pro vláda města se k tomu otevřena zavázala možnost i ve svém dosáhnout programovém na dotace prohlášení. v zásadě Přestože ve všech se tento operačních fakt dotýká programech. rovněž resortu Města školství, mohou čerpat evropské mít školy dotace obavy z na nedostat- moder- nemusknizaci financí dopravní na jejich infrastruktury, rozvoj. V současné ochranu ekonomicky životního složité prostředí, době totiž zvyšování máme zaměstnanosti, k dispozici přes 50 podporu korun vzdělávání z Operačního a výzkumu, progra- miliarmu podporu Vzdělávání podnikání, pro konkurenceschopnostovního ruchu, a to na využití oblast počáteč- kultur- rozvoj cesního, vysokoškolského dědictví, projekty a tzv. sociální dalšího integrace, vzdělávání. sociální a zdravotní Za služby skutečně apod. přínosné Teoreticky pro je rozvoj tak českého paleta školství evropských považuji dotací projekty na EU zlepšení peníze kvality základním života a středním obyvatel ve městech Více než téměř 90 procent neomeze- mi- školám. mopražských ná, prakticky základních jsou však škol města si již zažádalo často omezena o dotace vypsanými ve výši 4 miliard výzvami, zatímco množstvím střední prostředků, školy před- korun, ložily které projekty jsou na v hodnotě jednotlivé 1,4 miliardjekty korun. alokovány, Jedná se o možnostmi 92 procenta pro- z kofinancování celkového počtu a hlavně mimopražských tím, co středních již mají škol. hotové a co potřebují Na udělat. podporu Města terciárního přitom vzdělávání, stále potřebují financovat a vývoje jsme zacílili především sedm výzkumu výzev tzv. tvrdé, v celkovém infrastrukturní objemu 9 miliard projekty. Potřebují prostřednictvím opravit silnice, kterých korun, došlo chodníky, k inovacím vybudovat ve vyšším parkovací odborném stání, a vysokoškolském zkrášlit náměstí, vzdělávání, revitalizovat podpoře bývalé lidských průmyslové zdrojů ve vědec- či k kovýzkumné vojenské objekty, oblasti a které povzbuzení chátrají, vyřešit partnerství. čištění odpadních tvorby V vod, rámci snížit jedné hluk z těchto či zefektivnit výzev na podporu odpadové vzniku hospodářství. postdoktorandskýcstruktura pozic však jsme zdaleka rozdělili vyso- není Infrakým jedinou školám definovanou 2,3 miliardy potřebou. korun, avšak Na významu další desítky získávají kvalitních měkké, projektů nadstavbové univerzit jsme aktivity nemohli nebo finančně důraz na pokrýt. strategické Proto jsme plánování. se rozhodli, Právě že bez v letošním strategického roce vyjdeme plánování původně budou evropské neúspěšným peníze ža- těmto datelům utopeny vstříc, v momentálním a navýšili jsme pocitu alokaci potřebnosti na uvedenou té které podporu investice. o další 1,6 Města miliardy. společně Jedná s se venkovskými o projekty na zcela obcemi novou realizují oblast necelou českého polovinu projektů školství. (počátkem Postdoktorandi letošní- jsou vysokého mladí ho roku výzkumníci, to bylo 45,1 kteří % se projektů), do na tří celkové let od úspěšného alokaci absolvo- se však nejpozdějvání podílí příslušného zhruba necelou doktorského pětinou studijního prostředků programu (příjemcům rozhodnou z řad pokračovat obcí bylo ve proplaceno výzkumné kariéře. 16,0 % Uvedený všech systém proplacených je hojně využíván prostředků). v zá- ze padní Evropské Evropě dotace a USA. jsou důležitou Z součástí eurofondů kapitálových také realizujeme výdajů tzv. Individuální obcí a měst, projekty přičemž národní tvoří zhruba třetinu jsou strategické těchto výdajů. celorepublikové (IPn), což projekty pro (pokračování oblast dalšího na straně vzdělávání a na rozvoj vysokých škol. V 2) letošním roce připravujeme nebo jsme již zahájili celkem 13 těchto projektů za 3 miliardy korun. Krize Začala kosí evropská evropské událost vládyléta Ekonomická krize likviduje kabinety evropských zemí. Jak spočítal náš komentátor Zdeněk Velíšek (viz Evropské horizonty na straně 3), na ekonomické potíže své země doplatilo pádem už devět vlád starého kontinentu. Zřejmě nejviditelnějším odchodem z premiérské funkce byla listopadová rezignace předsedy italské vlády Silvia Berlusconiho. Dolarový miliardář se v nejvyšších patrech italské politiky pohyboval sedmnáct let a jeho odchod z premiérského křesla umožnil vznik vlády národní jednoty pod vedením Maria Montiho. Rezignaci Berlusconi podmínil přijetím reformních zákonů, které po zadlužené zemi požadovala EU. foto: REUTERS/Remo Casilli Po šesti letech se do Evropy opět vrátily olympijské hry. Na letní olympiádu do Londýna, který v novodobé historii hostí hry už potřetí, se sjeli sportovci ze 204 zemí. O medaile tady bude až do 12. srpna bojovat necelých jedenáct tisíc účastníků her. Českých olympioniků bude 133. Náklady na pořádání olym- foto: REUTERS/Luke MacGregor Města piády se odhadují na devět chtějí miliard liber. spolurozhodovat o Školství budoucnosti pomáhají kohezní miliardy politiky z dotací i dostupnost studia v zahraničí Podpora měst je dozajista jedním ze stěžejních pilířů kohezní politiky Evropské unie. Není se čemu divit. Velká města jsou ekonomickými centry, která vytvářejí zaměstnanost a podporují Oblast vědu vzdělávání a výzkum. patří Trápí mezi je ale politiky, také řada které problémů: si jednotlivé mnohdy členské státy řídí dopravní samy. zatíženost, Neznamená problémové to ale, že by životní neexistovala prostředí, vzá- neúnosná vytlačování jemná spolupráce sociálně a stanovování slabých obyvatel společných do určitých cílů nebo městských podpora částí této oblasti či kriminalita. ze strany I tyto Evropské problémy unie. chtějí Naopak. města Sedmadvacítka řešit větším zapojením financuje řadu do budoucí programů, podoby které kohezní pomáhají politiky zkvalitňovat EU. výuku a studium nebo umožňují snazší mezinárodní spolupráci. Ovšem Že k dokonalosti jde o velmi má, důležitou alespoň oblast v ČR, systém cent celkového daleko. rozpočtu na politiku podpory, dokládají i finanční soudržnosti Evropské unie. Vzdělávací částky, které politika byly na rozvoj má v měst EU statut vyčleněny tzv. v doplňující jednotlivých politikyračních To v programech. principu znamená, Pro období že ope- Unie 2007 do 2013 této oblasti celková nezasahujhrazená přímými na tuto intervencemi oblast překračuje a její suma vy- zásahy 21 miliardu jsou eur omezeny v celé Evropské na podporu unii. To členských představuje zemí přes a šest na pro- doporučení, která orgány EU vydávají. Základní cíle Společenství popisuje Strategický rámec evropské spolupráce ve vzdělávání a odborné přípravě, který byl přijat během českého předsednictví Hlavní části v z roce tohoto finančního Úzce spjaty objemu jsou jdou se na systémem projekty obnovy vzdělávání měst a venkova také cíle a také strategie na ekologičtější 2020, městskou která dopravu. má dostat A hospodářství jakých oblastí nejčastěji EU z krize. investují Jed- Evropa města ním z v cílů České je například republice? Nejnákladnějšní míry předčasného a nejčastější ukončení projekty sníže- školní docházky na méně než 10 procent a zvýšení podílu vysokoškolsky vzdělaných na 40 procent v zemích EU. První cíl už přitom máme splněn. dlouho- Mestá a obce na Slovensku dostávajú novú tvár. Stačí vypracovať kvalitný projekt a peniaze z Bruselu môžu prúdiť na námestia a pešie Ján zóny Amos v rámci Komenský Regionálneho raz povedal: operačného Ak programu sa má (ROP) stať človek v opatrení človekom, 4.1. Regenerácia musí sa vzdelávať. sídiel. Koordinátor Tento odkaz projektov sa snažia ministerstvo naplniť pôdohospodárstva vyspelé krajiny a vybudovaním rozvoja vidieka vzdelanostnej zverejnilo štatistiku ekonomiky, čerpania o postavenej nenávratný finančný kvalitnom príspevok. školstve Tvorí na ju takmer všetkých 580 zazmluvnených kombináciou projektov. príjemného V aktuálnom prostredia, programovom moderných období pomôcok má a úrovniach, samospráva inovovaného k prístupu dispozícií k takmer učeniu. 514 To mil. všetko eur. a Do ešte konca viac septembra je potrebné tohto na balíka vznik nakontrahované vedomostnej spoločnosti projekty tvorili tvoriacej už 80 %. vzdelanost- Tieto čísla z svedčia nú ekonomiku. o tom, že slovenské Je to beh mestá na dlhé a obce trate, sú aktívne o tom niet a chcú pochýb, sa zmeniť. no slovenské tempo, popravde, nie je závratné a často sa zadrháva Podmienky na nezmyselných ROP stanovujú byrokratických na čo sú prekážkach. teda okrajové zóny. O peniaze z eurofondov súperia mestá možno financie použiť. Zveľaďujú Dlho sa presne očakávaná definované reforma centrálnstva časti sa spustila sídiel. Mimo v roku záujmu nych bola krajov. vypracovaná Mimo a hry prijatá je ekono- škol- a Mnohí obce zo sa siedmich zhodujú na samospráv- tom, že pri- jsou ty do městské infrastruktury. Příliš nezaostává ani výzkum a inovace, životní prostředí, vzdělávání a patří samozřejmě s hodnotou zdravotnictví. 5,5 prodobcenta Často k se zemím objevují s nejnižší také projekty mírou předčasného v oblasti kultury ukončení jako třeba opravy divadel docházky. a kulturních Na druhou památek stra- školnnu na území počet měst. vysokoškolsky Díky evropským vzdělaných dotacím lidí se máme městům podle daří zlepšovat EU stále málo. kvalitu S života necelými svých 24 obyvatel, procenty ale jsme také celkového zatím od prostředí, cíle strategie prohlásila Markéta 2020 velmi Reedová, vzdáleni. ředitelka Podle Evropa eurokomisařky Centra pro regionální pro vzdělávání rozvoj ČR, Androully které je zprostředkujícím Vassiliou musí členskjektem státy pro vysokoškolské Integrovaný vzdělá- operační zkvalitnit program. Opravená a zároveň k náměstí němu sub- ulehčit a nové přístup. městské parky Jestliže se se znovu podaří stávají poskytnout přirozenými mladým centry lidem živo- znalosti a kvalifikaci, Evropě to pomůže v boji s nezaměstnaností mládeže, a bude tak možné maximálně využít příležitostí, které vytváří znalostní ekonomika, uvedla komisařka. Slovenské mestá a obce sú krajšie najmä vďaka eurofondom Vzdelávanie na slovenský spôsob micky najzdatnejší Bratislavský samosprávny kraj. Najaktívnejšímrýchlo sú a v nekoncepčne Nitrianskom a doteraz Prešovskom sa upravuje. kraji. Najmenej Okrem mnohých sa darí nejasností priniesla kraju. aj jeden veľký Trnavskému problém, ktorý každoročne vypukne NOVÝCH nástupom NÁMESTIACH detí do škôl SÚ PO AJ na JESENNÉ jeseň učebnice. PRECHÁDZKY Rok čo rok ATRAKTÍVNEJŠIE médiá na Slovensku prepierajú problém s nedostatkom nových Pred učebníc vyše pre rokom reformné začali ročníky. v Spišskej S nedostatkom Novej Vsi s sa treťou musia etapou vysporiadať učitelia po námestia svojom. Keby od rekonštrukcie parku sa to zobralo kpt. Jána naozaj Nálepku do dôsledkov, tak nás Hluk, asi neporiadok, všetkých zavrú. až po radnicu. iné ta měst, kam mohou občané bez obav vyrazit trávit svůj volný čas. Podle Reedové se i návštěvníci EU měst CHYSTÁ budou jistě ERASMUS rádi vracet do PRO příjemného VŠECHNY prostředí, kde nebudou muset kličkovat po rozbitých Právě chodnících nezaměstnanost a vyhýbat se neudržovaným je křoviskům. přitom zásadní pro- mladýcblém, kterému by vzdělávací IPRM politika JSOU měla KLÍČOVÉ, pomoci. Podle údajů MÍNÍ MINISTERSTVO Eurostatu překročila letos v březnu nezaměstnanost u Na mladých evropské lidí úrovni v EU existuje 22,5 procentakolik iniciativ, Podle Androully které pomáhají Vassi- něliou městům má v investování tomto směru a zavádění velký potenciál té kouzelné formule zelená trvale ekonomikažitelný která rozvoj. může údajně do roku udr vyprodukovat (pokračování až na 20 straně milionů pracovních míst. Musíme 3) mladé lidi lépe připravit, aby mohli tato místa zaplnit a zároveň vytvářet další, prohlásila komisařka. (pokračování na straně 3) komplikácie a obmedzenia ale stáli za to. Oprava cesty, veľkorysý Načierno tri metre kopírujeme široký a chodník sťahujeme texty peších, či publikácie úprava parkovacích z interne- pre miest tu, veselo v centre porušujeme to je autorské realita dnešných práva. Inú dní, možnosť ktorú však si užívajú nemáme, uviedla miestni riaditeľka obyvatelia, jednej ale zo aj nielen návštevníci. základných škôl v okrese Nitra Výraznú pre TASR. finančnú pomoc 85 % z Vo celkových februári nákladov 2010 ostala 1,65 verejnosť získali šokovaná z eurofondov, plánmi minister- desiati- mil. eur mi stva percentami školstva, prispel ktoré chcelo štátny podporiť sumou a mesto 580 sa podieľalo tisíc eur golfo- zvyš- rozpočenýmvý turnaj piatimi na Táľoch. percentami. (pokračovanie na strane 2) Publicistika, strana 11 4 Jadran Hřebčín čoskoro možná o dotace krok bližšie získá Už příští rok se oblíbená dovolenková destinace Čechů a Slováků, Chorvatsko, stane plnohodnotným členem Evropské unie. Jak se na vstup Chorvatsko a především samotní Chorvaté připravují a co od něj očekávají, to popisuje balkánská spolupracovnice Evropských novin Sanela Kurtek. Národní hřebčín v Kladrubech nad Labem je klenotem svého druhu nejenom východních Čech, jeho význam přesahuje i hranice státu. Bohužel velmi nutně potřebuje peníze na rekonstrukci jednotlivých objektů, které ho tvoří. Jeho předchozí žádost o evropské dotace, které by mu opravy umožnily a zároveň tak pomohly v dlouhodobém snažení o zápis hřebčína do seznamu dědictví Unesco, byla vyřazena kvůli chybám v přípravě. Teď se ale naskýtá šance přece jenom na dotace dosáhnout. Publicistika, Zahraničí, strana 3 13 Ekologické Hradec Králové chování omezuje ve obří Francii rekonstrukce Až do zimy budou trvat stavební práce na rekonstrukci centra Hradce Králové. Stomilionová investice, kterou by téměř z poloviny měla pokrýt dotace z regionálního operačního programu, se týká náměstí 28. října a ulic Dukelská a S. K. Neumanna, tedy části města, kterou návštěvník musí projít, pokud jde od vlakového nádraží nebo autobusového terminálu směrem k pěší zóně a do historického centra města. Naše dopisovatelka z Francie Ilona Mádrová si vybrala jedno z hlavních témat nedávného summitu G20, který se kromě ekonomiky zabýval také životním prostředím. Právě pohledem ekologa se pokusila podívat na život Francouzů a jejich chování v tomto směru. Mimo jiné píše, že propagace vzoru ekologického chování naučila obyvatele země téměř automatickým ekologickým gestům. INZERCE

2 2 TÉMA MĚSÍCE EN č. 7 / 2012 Vzdelávanie na slovenský spôsob (pokračovanie zo strany 1) Údajným dôvodom bola možnosť propagácie Slovenska v zahraničí. Objavili sa oprávnené pochybnosti o tom, ako by mohol krajinu spropagovať turnaj nižšej kategórie s tak malou diváckou základňou vo svete, nieto ešte na Slovensku. A nehovoriac o spravodlivom hneve, že sa dokáže nájsť pol milióna eur na šport pre horných desaťtisíc, kým tisíce detí na školách nemajú učebnice a adekvátne pomôcky. OTVORENÝ LIST Ilustrační foto. Ani nie pred mesiacom si celé Slovensko prečítalo siahodlhý otvorený list dvoch učiteliek základnej školy na východnom Slovensku. Erika Polgáriová a Eleonóra Liptáková v ňom poukazujú na najväčšie nedostatky vzdelávacieho i sociálneho systému krajiny. Obidve pritom čerpali z vlastných bohatých skúseností. Poukazovali prevažne na neschopnosť úradov pri riešení rómskej problematiky na všetkých úrovniach. Deti z neprispôsobivých rodín podľa nich narúšajú proces výučby svojím správaním ale i zanedbanosťou (sociálnou či psychickou) a tým znižujú úroveň celej triedy, čím brzdia rozvoj talentovaných detí. Za tieto riadky si vyslúžili obdiv i kritiku, nevyhli sa ani označeniu rasistky. No jedno je isté, tento otvorený list poukázal na alarmujúci stav slovenského školstva, ktoré nutne potrebuje reštart, pretože ináč mu hrozí kolaps. MATERIÁLNA PREMENA Pred zhruba piatimi rokmi vyzerali skoro všetky základné a stredné školy na Slovensku rovnako. Zvnútra i zvonka. Väčšina škôl mala problémy s kotlami, a tak sa počas tuhších zím vyhlasovali uhoľné prázdniny. Zateplené budovy boli výnimkou, takisto aj plastové okná a dvere. Zopár vyvolených tried či učební poskytovalo komfort nových lavíc a stoličiek, zvyšok sa musel uspokojiť so starými, ktoré drali ešte ich rodičia niekoľko desaťročí dozadu. Skrine a iný nábytok sa pomaly rozpadal, školský rozhlas (ak ho vôbec škola mala) fungoval občasne. No to sa za posledných päť rokov zmenilo. Základné a stredné školy začali so zatepľovaním budov a výmenou okien a dverí za plastové modely, aby tak znížili energetickú náročnosť budov. Naštartovala sa aj obmena nábytku i pomôcok. Túto pozitívnu zmenu museli zriaďovatelia, čiže obce či kraje, hradiť z vlastného rozpočtu či brať si na tieto účely úvery. V niektorých prípadoch boli tieto investície hradené z prostriedkov Európskej únie cez regionálny operačný program. Dôvodom je fakt, že Operačný program Vzdelávanie nezastrešuje stavebné investície školských zariadení. Prijímatelia pomoci však majú možnosť nakúpiť didaktické a učebné pomôcky, vrátane informačných komunikačných technológií, čím dochádza k modernizácii vzdelávacieho procesu na všetkých stupňoch škôl, vysvetľuje odbor masmediálnej politiky Ministerstva školstva, vedy, výskumu a športu SR. Mnoho škôl sa takýmto spôsobom dostalo k novým notebookom, dataprojektorom či USB kľúčom, financovaným prostredníctvom Európskeho sociálneho fondu. PROBLEMATICKÉ OSNOVY Operačný program Vzdelávanie je zameraný hlavne na premenu tradičnej školy na modernú, zvýšenie prístupnosti a kvality vysokoškolského vzdelávania, otvorenie systému ďalšieho vzdelávania pre čo najväčší okruh občanov a zvyšovanie vzdelanostnej úrovne marginalizovaných skupín, upresňuje odbor masmediálnej politiky ministerstva školstva. Na tieto účely je alokovaných vyše 600 miliónov eur v rozmedzí rokov Okrem vyššie spomenutej materiálnej zaostalosti, ktorá sa však už pomaly mení na moderné vybavenie, je Achillovou pätou slovenského školstva aj archaický spôsob výučby. Dlhodobo bol problém generačnej obmeny na všetkých stupňoch škôl. Mladší učitelia, otvorení novým prístupom, začínajú až teraz vytláčať z miest tých starších, ktorí boli zvyknutí celý život učiť mládež starými metódami. Situáciu nezlepšila ani školská reforma, ktorá na jednej strane určuje, čo a kedy by sa mali deti naučiť, ale neurčuje, akým spôsobom. Podľa štátneho vzdelávacieho programu mám právo 30 percent učiva vypustiť, čiže závisí to od môjho úsudku, čo je podstatné a čo nie. Ale podľa skúseností z minulých rokov si nedovolím vypustiť nič, pretože neviem, či práve to vypustené učivo sa neobjaví v monitore, uviedla učiteľka slovenského jazyka a literatúry z nitrianskej základnej školy pre TASR. Práve výsledky celoštátneho Testovania 9 z matematiky a slovenského jazyka a literatúry, kedysi známeho ako Monitor 9, stagnujú na úrovni 50-60% úspešnosti žiakov. Medzinárodné testy radia slovenskú mládež zväčša do priemerných až podpriemerných čísel. Vysoké školy na Slovensku sa dlhodobo nedokážu stabilne umiestniť v celosvetových rebríčkoch kvality inštitúcií terciárneho vzdelávania. Mnohé z nich vyučujú odbory, ktoré už pred niekoľkými rokmi vychrlili tisíce absolventov, ktorí sa nedokážu zamestnať, alebo pracujú v úplne inom odbore, aký vyštudovali. Problémom niektorých katedier či fakúlt je aj ich prílišné preferovanie teórie nad praktickými znalosťami, čo má za následok nepoužiteľnosť dosiahnutého vzdelania v pracovnom živote. Avšak sú aj svetlé výnimky. Príkladom sú Slovenská technická univerzita v Bratislave, Univerzita Komenského či Technická univerzita v Košiciach, ktoré participujú na medzinárodných výskumných a vedeckých projektoch. Škola, či už základná, stredná alebo vysoká, nie je kľúčom k vzdelaniu, predstavuje len jednu z možností, ako ho získať. Nie je pravidlom, že by človek s nižším vzdelaním musel mať menej vedomostí ako ten, ktorý má univerzitný diplom. Mark Twain to zhodnotil slovami: Nikdy som nedopustil, aby škola stála v ceste môjmu vzdelaniu. Ivan Belko K TÉMATU Agentúra Ministerstva školstva, vedy, výskumu a športu SR pre štrukturálne fondy EÚ (ASFEU) zabezpečuje od začiatku programového obdobia implementáciu pomoci zo štrukturálnych fondov EÚ pre Operačné programy Vzdelávanie a Výskum a vývoj. Na obidva programy bolo na celé obdobie vyčlenených viac ako 2,1 miliardy eur. My tieto finančné zdroje chápeme ako náhradu prostriedkov, ktoré nemôžu byť uvoľnené zo štátneho rozpočtu. Ide o veľkú investíciu na základe ktorej ASFEU doteraz vyhlásila v rámci operačného programu Vzdelávanie 24 výziev s celkovou finančnou čiastkou na 7 opatrení viac ako 285 miliónov eur. Výzvy orientovala na reformu vzdelávania a odbornej prípravy v jednotlivých segmentoch vzdelávacieho systému, ktorými sú regionálne, vysokoškolské školstvo a ďalšie vzdelávanie. ASFEU implementuje celkovo 658 dopytovo-orientovaných projektov v rámci operačného programu Vzdelávanie, ktoré sú finančne podporené z Európskeho sociálneho fondu. Vzhľadom na to, že školstvo je strategické pre každú krajinu, do procesu prerozdeľovania štrukturálnych fondov je potrebné zapojiť i súkromný sektor. V novom programovom období chceme primárne presadiť model, aby v rámci dopytovo orientovaných výziev mohol byť súkromný sektor partnerom v projektoch najmä pri stredných odborných školách a v rámci Operačného programu Vzdelávanie aj pri vysokých školách. Naša predstava je, aby prax bola súčasťou vzdelávania. Iba tak budú mať tieto prostriedky vynaložené na vzdelávanie význam, čo posilní zamestnanosť mladých ľudí a lepšie uplatnenie v praxi. Iveta Kopasová, generálna riaditeľka Agentúry Ministerstva školstva, vedy, výskumu a športu SR pre štrukturálne fondy EÚ Možnosť čerpania eurofondov v oblasti školstva je pre Slovensko nenahraditeľnou finančnou pomocou a pravým prejavom solidarity členských štátov Európskej únie. Eurofondy sa totiž významnou mierou podieľajú na modernizácii výchovy a vzdelávania, čo je našou kľúčovou prioritou. Hlavným cieľom je zabezpečiť dlhodobú konkurencieschopnosť Slovenskej republiky prispôsobením vzdelávacieho systému potrebám trhu práce vo vedomostnej spoločnosti. Je to cieľ ambiciózny, ale nevyhnutný. Práve Operačný program Vzdelávanie nám pomáha inovovať vzdelávanie v našich základných a stredných školách. Rovnako je tomu aj v oblasti vysokého školstva či celoživotného vzdelávania, a to na celom území Slovenska, ako aj na všetkých stupňoch a vo všetkých druhoch vzdelávania. Osobitnú pozornosť venujeme zvýšeniu vzdelanostnej úrovne žiakov z marginalizovaných komunít a žiakov so špeciálnymi výchovno vzdelávacími potrebami. Vďaka projektom v tejto oblasti sa darí modernizovať vyučovací proces a inovovať obsah vzdelávania tým, že sa vytvorili a skvalitnili vzdelávacie programy a učebné materiály. Okrem toho školy v stále väčšej miere využívajú informačno komunikačné prostriedky a modernizované didaktické a učebné pomôcky. V rámci vysokého školstva sa posilnila medzinárodná spolupráca a mobilita akademickej obce, vytvorili sa študijné programy vo svetových jazykoch. Súčasné nastavenie operačného programu neumožňuje podporovať stavebné investície v školách, avšak v budúcom programovom období, už budeme môcť riešiť oblasť vzdelávania komplexne, vrátane dotácií investičného charakteru. Ďalšie finančné prostriedky plánujeme ešte využiť na podporu systémových riešení v jednotlivých oblastiach školstva tak, aby vzdelávanie zodpovedalo aktuálnym požiadavkám a potrebám trhu práce. Konkrétne sa zameriame na rozvoj a inováciu odborného vzdelávania, vytvorenie národnej sústavy kvalifikácií, ako aj komplexného poradenského systému prevencie a ovplyvňovania sociálno-patologických javov v školskom prostredí. Naďalej budeme podporovať marginalizované rómske komunity, a to už v predškolskom stupni vzdelávania, a zameriame sa aj na to, aby nadobúdali praktické a odborné zručnosti. Dušan Čaplovič, minister školstva, vedy, výskumu a športu Slovenskej republiky TÉMA - ZAHRANIČÍ Španielske univerzity: budúcnosť v eurofondoch? Ako obstáť v konkurencii, balansovať v dlhoch a zároveň získať prostriedky z eurofondov. To sú hlavné problémy, ktoré sužujú väčšinu španielskych univerzít. Jednou z najistejších alternatív ako ekonomicky oživiť región je prilákať študentov a touto cestou sa vydávajú i Španieli. Ako príklad môže poslúžiť Extremadura, pokladaná za jeden z najmenej rozvinutých autonómnych krajov v Španielsku. Napriek tejto skutočnosti sa podľa Európskej komisie Universidad de Extremadura ocitá na 19. mieste medzi takmer šesťsto vzdelávacími inštitúciami v schopnosti napĺňať základné ciele programu Erasmus a v školskom roku preto získa takmer milión eur určených pre rozvoj a podporu. Napriek momentálnym veľkým ťažkostiam je univerzita v Extremadure vzdelávacím centrám, ktoré v priebehu posledných päť rokov dokázali o prostriedky z eurofondov zabojovať. Koncom roka by mohla Univerzita v Castilla-La Mancha čerpať pomoc z Európskeho fondu regionálneho rozvoja, ale ešte predtým bude musieť dokladovať výdavky vo výške 28 miliónov eur. Ak sa jej to do septembra podarí, s pomocou európskych peňazí by mohla disponovať rozpočtom vo výške 127 miliónov eur, teda sumou, ktorú rektorát pokladá na financovanie inštitúcie za adekvátnu. Z eurofondov by mali byť do rozpočtu univerzity preinvestované 23 milióny eur. Prostredníctvom spoločného projektu sa chcú na európskej úrovni zviditeľniť univerzity z Galície, Kastílska a severného Portugalska. Ašpirujú tak na väčšie šance získať prostriedky z eurofondov a pričiniť sa tak o rozvoj svojich regiónov. K oblastiam, ktorým sa vo výskume a rozvoji odborníci plánujú venovať patria automobilový priemysel, morské vedy, nanotechnotógia i kultúrne dedičstvo. Hlavným dôvodom vytvorenia aliancie bola snaha poskytnúť bohatý a zároveň komplexný celok určený pre výskum. Či spoločná snaha niekoľkých univerzít Európu zaujme, ukáže blízka budúcnosť, každopádne ide o jednu z možností ako prekročiť vlastný tieň a vydať sa na cestu spolupráce. Dana Miháliková, Valladolid

3 EN č. 7 / 2012 (pokračování ze strany 1) To lze podle ní zjednodušováním podnikání a podporou studijních a pracovních pobytů v zahraničí. Právě možnost studia v zahraničí je přitom obrovskou výhodou, kterou studenti stále více využívají. V ČR pro tyto účely slouží programy jako Leonardo da Vinci, Erasmus nebo Comenius. Vlajkovou lodí je v tomto směru program Erasmus, který je zaměřen na vysoké školy. V České republice využilo v loňském roce tento program skoro 6,5 tisíce studentů. V EU to byl 231 tisíc studentů. Čísla mluví sama za sebe a byla by ještě vyšší, kdybychom měli zdroje pro pokrytí poptávky, dodala eurokomisařka. A její přání se zřejmě vyplní. Komise totiž předložila návrh sloučit všechny stávající programy pod jednotný Erasmus pro všechny. A v prospěšnost celého projektu opravdu věří, protože podle návrhu by se měl rozpočet nového programu pro období vyšplhat na 19 miliard eur. A to je o 70 procent víc, než mají dnes všechny programy dohromady. 21 MILIARDA NA VĚDECKÁ CENTRA Od roku 2014 bude EU pokračovat také s dotační podporou ze strukturálních fondů. V současnosti fungují v České republice, vyjma Prahy, dva celostátní a sedm regionálních operačních programů, ze kterých je možné čerpat peníze pro oblast školství. Největší objem finančních prostředků šel do českého školství a vědy z OP Výzkum a vývoj pro inovace. Podle červnových údajů bylo v rámci tohoto programu rozděleno už přes 90 procent alokovaných prostředků. Proplatit se ale podařilo pouze něco přes 25 procent financí a certifikovat u Evropské unie se podařilo jen něco málo přes dvě procenta. Program přitom zažil úspěšný loňský rok. Schváleny byly 53 projekty za 35 miliard korun. Jen šestice velkých elitních center CEITEC, ELI, IT4I, FNU- SA-ICRC a SUSEN - si žádá přes 21 miliardu korun. Čísla týkající se schválených projektů jednoznačně ukazují, že OP VaVpI se v roce 2011 K TÉMATU Vývojové trendy v oblasti rozvoje pracovního trhu ukazují, že jenom s kvalitními znalostmi a zkušenostmi lze uspět v rychle se měnícím světě. Díky odborníkům v jednotlivých oblastech roste pak i konkurenceschopnost nejen celého regionu, ale i České republiky. Pokud tedy chceme, aby Olomoucký a Zlínský kraj konkuroval ostatním regionům, musíme EN č. 11 / 2011 (pokračování ze strany 1) Jednou z takových iniciativ je například poměrně nový nástroj s názvem JESSICA. V rámci tohoto projektu je kombinováno poskytování podpor u programů na rozvoj a obnovu měst s bankovními půjčkami a studiemi odborníků z bank. Na aktivitách této iniciativy se kromě Komise podílí také Evropská investiční banka a Rozvojová banka Rady Evropy. I když podpora rozvoje měst je do jisté míry obsažena ve většině operačních programů, dotační podpora přímo na rozvojové projekty probíhá skrze Integrovaný operační program a pak také přes regionální operační programy. Samotný IOP, který řídí ministerstvo pro místní rozvoj, cílí na města hned v několika prioritních osách. Stěžejní je ale prioritní osa 5, která se zabývá integrovanými plány rozvoje měst. Tedy konkrétními strategiemi, které obsahují několik obsahově i posunul z konce pomyslného pelotonu operačních programů v ČR do bezpečného středu, řekl Michal Zaorálek, náměstek ministra zodpovědný za evropské záležitosti. Některé projekty přitom čelí problémům se zpožděním realizace, a to by v krajním případě mohlo způsobit i vrácení dotace. Nejhorší situace je u laserového komplexu ELI za 7 miliard korun. Spekuluje se také o udržitelnosti nových center. Ty totiž každoročně spolykají přinejmenším stovky milionů, ale dohromady spíše miliardy korun. Ministr školství Petr Fiala už ale prohlásil, že stát bude pomáhat těm centrům, která budou mít výsledky. OP VK S VELKÝMI Velké problémy s vyčerpáním peněz najdeme u OP Vzdělávání pro V případě, že se nepodaří obnovit proplácení do konce roku, může tento program přijít o zhruba 6,3 miliardy korun. Program dlouhodobě podporuje především projekty zaměřené na vzdělávání jednotlivců, ale i školské projekty cílené na zkvalitňování výuky. O peníze může žádat i samotné ministerstvo školství. To chystalo ještě nedávno celkem 33 projekty za 6,2 miliardy. Po nástupu nového ministra Petra Fialy se ale kvůli nedostatku času uskuteční zřejmě jen pět z nich. Patří mezi ně projekt na spolupráci škol a firem za 70 milionů, projekt zaměřený na předvídání časově provázaných projektů. Ty PROBLÉMY mají dané město posunout k dosažení cílů, které si v rámci IPRM stanoví. Důležitost nástroje integrovaných plánů rozvoje měst zdůrazňuje ministerstvo pro místní konkurenceschopnost. rozvoj: Právě na příkladu IPRM je možné velmi dobře obhájit důležitost a dosah kohezní politiky až k příjemcům, respektive obyvatelům měst, která si o tuto formu podpory zažádala, uvedl první náměstek ministra pro místní rozvoj Daniel Braun. IOP ZLEPŠUJE IMAGE MĚST A jaké typy projektů jsou z IOP podporovány? Tak například jde o revitalizace problémových sídlišť. Tato oblast podpory je určena městům na revitalizaci veřejných prostranství a vlastníkům bytových domů na jejich ZAHRANIČÍ v něm vytvořit dobré podmínky pro vzdělávání. A proto je podpora vzdělávací infrastruktury zahrnuta v Regionálním operačním programu Střední Morava. Jeho úkolem je zvednout úroveň regionálního školství. Už základní školy mají díky Regionálnímu operačnímu programu Střední Morava například lepší vybavení a pomůcky pro výuku jazyků Člověk dokázal přeměnit polovinu půdy na Zemi a tím závažně poškodil ekosystém. Ekonomický a průmyslový rozvoj, rostoucí počet obyvatel, nové stravovací návyky a požadavky životních podmínek jsou příčinou narušeného životního prostředí. Podle nedávno zveřejněných studií amerických vědců je živočišných druhů na pokraji vyhynutí. Dokonce několik živočišných a rostlinných druhů ztrácí svou původní velikost a zmenšuje se (polární medvědi, jeleni, želvy, ještěrky, ropuchy...). Lesní porost, tolik nepostradatelný pro ekosystém, mizí před očima a více jak dva miliony osob ročně umírá na závažné nemoci způsobené znečištěním ovzduší. Frekvence přírodních katastrof a hrůzné následky hovoří jasně: spotřebováváme více přírodních zdrojů než nám planeta může poskytnout. Téměř s pravidelností zasáhne některý z ničivých živlů i půvabnou krajinu Francie. V roce 2009 regeneraci, uvedla ředitelka Centra pro regionální rozvoj Markéta Reedová. Pokud mluvíme o měnící se tváři českých měst, toto je typickým příkladem. Z nevzhledných paneláků z dob komunismu se stávají modernizované bytové jednotky a image měst tím roste. To potvrzuje i Reedová. Cílem evropských dotací je pomoci městům zlepšovat prostředí a kvalitu života jak na panelákových sídlištích, tak ve staré zástavbě v historických centrech měst. Tím lze zabránit vzniku zanedbaných sociálních ghett v těchto rizikových oblastech. Ukázky takových projektů je možné najít například v publikaci, kterou vydalo ministerstvo pro místní rozvoj a která popisuje jednotlivé projekty. O ty je přitom velký zájem. Dosud bylo v oblasti regenerace problémových sídlišť podáno téměř 800 projektových žádostí v celkové hodnotě téměř 2,5 miliardy korun. Koncovým příjemcům bylo zatím vyplaceno 1,2 miliardy. Díky těmto finančním prostředkům byly opraveny chodníky, zrekonstruována náměstí nebo revitalizovány parky například v Brně, Písku, Uherském Hradišti a řadě dalších měst. Pokud bychom se měli podívat na financování přímo IPRM, tak těch je Integrovaným operačním programem podpořeno 41. Na realizaci svých plánů už získala města téměř 5 miliard korun. ROPY POMÁHAJÍ PARKŮM I NÁMĚSTÍM čelila zuřivé vichřici Klaus, o rok později vichřici Xynthia a nyní se vzpamatovává z mohutných záplav na jihu země. Podle odhadů škody představují částku 600 až 800 miliard eur. Nové obavy vyvolává zvyšování hladiny Atlantického oceánu. Situace znepokojuje obyvatele kraje Gironde, kteří přihlíží zmenšování pláží o jeden až tři metry za rok, v některých místech o šest až deset metrů za rok. Dnes patří Francie k zemím s nejmenšími Ilustrační emisemi skleníkových plynů. Propagace vzoru foto. ekologického chování naučila obyvatele téměř automatickým ekologickým gestům. Pravidelně třídí odpad, šetrně hospodaří s vodou (podle Crédoc - Středisko výzkumu pro studie a pozorování životních podmínek se celková spotřeba vody domácností snížila o 3 % v období od 1997 do 2007), často nakupují biopotraviny. Jsou uvědomělí i v otázce spotřeby elektřiny. Rok TÉMA MĚSÍCE / PUBLICISTIKA od roku se Francie zúčastňuje programu na podporu životního prostředí Earth Hour. Letos se přibližně 130 měst (Lyon, Paříž, Strasbourg, Toulon ) ocitlo ve tmě po dobu jedné hodiny. Akce byla spuštěna před Eiffelovou věží za přítomnosti ministryně ekologie Nathalie Kosciusko Morizet. Ani v otázce dopravy nezůstává pozadu. Většina Francouzů využívá služeb veřejné hromadné dopravy. Síť železnic a metra je vysoce rozvinutá a TÉMA MĚSÍCE / PUBLICISTIKA Školství pomáhají Města chtějí miliardy spolurozhodovat z dotací i dostupnost o budoucnosti studia v kohezní zahraničí politiky Ovšem rozvojové plány měst nejsou podporovány pouze Integrovaným operačním programem, ale také regionálními operačními programy. Finanční prostředky z nich putují především na rozvoj městských center nebo na vybrané prioritní oblasti, jako je rozvoj infrastruktury veřejných služeb, dopravy, cestovního ruchu a další. V rámci ROPů je realizováno 26 integrovaných plánů rozvoje měst. Podle zprávy ministerstva činí alokace všech schválených plánů 12,7 miliardy korun. A příklady konkrétních projektů? Pokud se podíváme na dva průběžně nejúspěšnější regionální operační programy, Severovýchod a Jihovýchod, najdeme řadu menších i větších projektů celkem za stovky milionů. Masivní evropskou podporu čerpá v této oblasti Brno. V srpnu zde skončila oprava důležité Joštovy ulice, která stála 340 milionů korun. Od roku 2009 už s pomocí EU město investovalo do opravy centrální části Brna 747 milionů. Lze říci, že centrální část města a její dopravní infrastruktura je z velké části opravena a já mohu konstatovat, že jsem hrdý na všechny pracovníky, kteří po několik let usilovali o to, aby naše město bylo zase krásné a hezké, konstatoval primátor Roman Onderka. Ovšem nutno říct, že rozvojové projekty, to nejsou pouze velká krajská města. Naopak. Většinu investičních akcí za desítky milionů korun najdeme u bývalých okresních měst. Nejčastěji jde o obnovy parků a rekonstrukce náměstí. Takovým příkladem může být například oprava náměstí v Havlíčkově Brodě na Vysočině nebo třeba oprava náměstí v Lázních Bohdaneč v Pardubickém kraji. Těší mě, když mohu přihlížet ukončení nějakého projektu, který zvelebuje infrastrukturu v obcích a městech, protože vytváří lepší prostředí pro život, tak jako v Lázních Bohdaneč, řekl vloni u příležitosti otevření pokud právě neprobíhá stávka nebo sebevražda bezdomovců (velice časté v zimních měsících) patří k velice spolehlivým. V rámci ekologického programu vláda započala několik modernizací dopravního systému. Nejvýznamnější z nich je automatizace náměstí europoslanec a předseda Svazu obcí a měst ČR Oldřich Vlasák. Aktuálním projektem je oprava Velkého náměstí ve Strakonicích. Hlavní fáze oprav trvala dva roky a skončila před třemi týdny. Náklady na přestavbu náměstí činily 82 miliony korun a město na ni získalo z evropských fondů více než polovinu. V souvislosti s pomalu končícím programovacím obdobím se stále živěji diskutuje o evropských fondech i na úrovni měst. Pro ty jsou totiž peníze z Evropské unie přinejmenším stejně důležité jako pro kraje. V současnosti už pomalu dobíhají poslední výzvy, které se na rozvoj měst zaměřují. V některých regionálních operačních programech už dokonce žádné další výzvy neplánují. Velké obavy z budoucnosti má Svaz měst a obcí. Ten má strach, aby budoucí podoba kohezní politiky odpovídala potřebám měst a nikoliv pouze potřebám státu nebo dokonce Bruselu. Podle Oldřicha Vlasáka je důležité, aby města a obce měly možnost mluvit do podoby evropských fondů v příštích letech a ideálně se i samy částečně podílet na rozhodování o struktuře investic. Zároveň je ale podle europoslance v pořádku, že se evropské fondy více zacílí. Za předpokladu odpovídajícího zacílení evropské fondy umožňují zásadním způsobem motivovat a akcelerovat výnosnost a využitelnost územních (regionálních) aktiv, řekl Vlasák a dodal, že znalost skutečných rozvojových potřeb země, jednotlivých regionů a měst je pro toto zacílení nutnou podmínkou. Ekologické potřeb trhu práce za 100 milionů chování na denním pořádku nebo podpora neformálního Na nedávném summitu G20 uskutečněném v Cannes byly ekonomická vzdělávání krize eurozóny za 64 miliony. a alarmující A co situace bude životního prostředí hlavními s prostředky tématy. Současný po zrušených stav biologové projektech? I pro ně má ministerstvo plán. považují za začátek nového masivního výhynu jako kdysi před stovkami milionů let. Retrospektivní pohled do minulosti vyvolává obavy. Rádi bychom posílili již existující šablony pro základní školy a poskytli výraznější finanční injekci na rozvoj vysokého školství. Univerzity totiž podaly množství velmi kvalitních projektů, vysvětlil Michal Zaorálek. Další možností je převedení prostředků na jiné programy. A to se také děje. Vláda začátkem července rozhodla o převedení jedné miliardy korun z OP VK na OP Lidské zdroje a zaměstnanost. Podle Petra Nečase by další část peněz, konkrétně 1,5 miliardy, mohla být převedena na jiné programy na podzim. Na druhou stranu, pokud ministerstvo školství ukáže schopnost efektivně čerpat, pak samozřejmě nemusí k další realokaci dojít, řekl premiér. O peníze navíc na školské projekty by měly zájem i regionální operační programy. Vzhledem k tomu, že naše kraje patří dlouhodobě k regionům s nejhorší vzdělanostní strukturou, jakékoliv navýšení podpory pro školy bychom přivítali, uvedl za ROP Severozápad ředitel dotačního úřadu Pavel K. Markvart. ROPY DOTUJÍ HLAVNĚ BUDOVY A VYBAVENÍ Regionální programy jsou přitom další stěžejní možností na získání dotace. Podporují především menší a střední projekty zaměřené na pořizování vybavení do škol a školek nebo na rekonstrukce či výstavby budov. Nejčastějšími žadateli jsou obce a města, školy, kraje, ale i soukromé osoby. Dohromady šlo z regionálních operačních programů na školství už několik miliard korun. Největší objem ve Středních Čechách. Celkem je na oblast školství z dotace Regionální rady již zazávazkováno 1,785 miliardy korun, z čehož již 70 procent bylo proplaceno na účty příjemců, řekla tisková mlučí ROP Střední Čechy Irena Dudová. Že je školství jedno ze stěžejních témat navíc dokládá i zájem žadatelů. Ten je v řadě případů podstatně větší, než je naplánováno. Zejména jde o případy PŘÍŠTÍHO výstavby OBDOBÍ a rekon- MĚSTA SE BOJÍ strukce mateřských a základních škol, které z dostupných finančních prostředků nejsme schopni přiměřeně uspokojit, dodala Irena Dudová. Příkladů podpořených projektů by byly desítky. Ve zmíněném Středočeském kraji jde třeba o rekonstrukci základní školy v Dolním Bousově za 55 milionů korun. V rámci ROP Severovýchod lze zase zmínit projekt Královéhradeckého kraje, který získal na čtyři nová centra odborného vzdělávání dohromady 125 milionů korun. Školství mohou nepřímo pomáhat i finanční prostředky z některých dalších programů. Ať už jde o programy Přeshraniční spolupráce nebo celostátní OP Podnikání a inovace, OP Lidské zdroje a zaměstnanost nebo OP Životní prostředí, ze kterého je možné čerpat mimo jiné na zateplování objektů. Těmi mohou být například školy či školky. linky č. 1 pařížského metra, která patří k nejstarším a nejfrekventovanějším (denně přepraví 725 tisíc osob). Do roku 2020 proběhne zdvojnásobení velikosti sítě vlaků TGV o km. V září letošního roku oslavily vlaky vysoké rychlosti třícáté výročí od svého vzniku (1981) zdroj: a sxc.hu přepravily přibližně dvě miliardy osob. Na seznamu je rovněž snížení hlučnosti letadel ohrožující obyvatele v blízkosti pařížských letišť Roissy Charles de Gaulle, Orly a Beauvais. a počítačové gramotnosti. Značná pozornost je věnována rozvoji středního školství. Do této oblasti doposud šlo z Regionálního operačního programu Střední Morava přibližně dvě stě milionů korun. Ve Zlínském kraji jde například o moderní pracoviště Centra pro výuku hi-technologií v UH. Brodě, které už dva roky učí studenty pracovat s moderními CNC stroji. V Olomouckém kraji zprovozněny je to namátkou nové dráhy Střed- nočních Od března příštího roku budou ní škola vzletů polygrafická, ze západní strany která Roissy má Charles de Gaulle, budou vyčleněny investice do zvukových izolací díky evropské dotaci vlastní výukové prostory a zakáz pro používání praktickou nejhlučnějších přípravu studentů letadel v noci oboru (Airbus A310). polygrafie. Podpora regionálního škol- Ilona Mádrová ství prostřednictvím regionálních operačních programů je tedy na místě nejen z pohledu zlepšení komfortu při výuce, ale zejmé- EVROPSKÉ HORIZONTY ZDEŇKA VELÍŠKA EVROPSKÉ HORIZONTY ZDEŇKA VELÍŠKA Bude O černých mít EU po ovcích dluhové krizi novou podobu? Dluhová krize zvolna štěpí politické panorama Lidé v zemích Evropské unie, a asi nejvíc Evropské lidé v zemích unie ve eurozóny, dví. Naštěstí otvírajrem už a hodně jihem dlouho ještě nikdo noviny nehloubí. s úz- Už proto ne, že příkop mezi sevekostí. Totéž se samozřejmě týká i není moc jasné, kudy by vedla dělící čára a zda by televize a rozhlasu v časech zpravodajských se každou relací. chvíli Není nic nestěhovala příjemného jinam. A také jsou utvrzovat tu členské se denně, vlády, že minimálně nelze čekat dvě, které se snaží nic namalovat jiného než škrty dělící (abych čáru mezi ty sou-starostčasné perspektivy vyjádřil co nej- všech ostatních - jak stručněji). Ve těch svém na uvažování severu tak jsou těch na jihu - a svou teď vlastní lidé v mnoha bezstarostnost, evropských zemích rušenou maximálně starostmi ponořeni na domácí finanční scéně. pro- hluboce blematiky, a to hlavně do té, kterou V posledních týdnech ale otvírá novou trhlinu dluhová krize a způsob jejího řešení trápí přímo jejich rodiny. Snadno nám všem přitom uvnitř uniká, Unie že zcela jsme vystaveni jiná krize netušenýcentrum rizikům je zatím ještě i omezené v jiné rovině. na Politické. Rumunsko, Média už ale na její ni přecházejí, dosah se jen snadno my si může šířit. V sou- než dluhová. Její epi- nevšímáme, jak bohatá jejich žeň, když na bojišti o záchranu eura a ekonomické vislosti s tím, co se děje v rumunské vnitřní politice, se už teď v EU znovu začaly hlasitě se vyslovovat vší pompou pohřbít pochybnosti vlády ve o Slovinsku, účelnosti na Slovensku, evropského v Řecku, sjednocení, v Itálii, ve o vhodnosti integrace stability EU sbírají oběti: padlé vlády. V posledních týdnech a měsících mohla média Španělsku; zemí západní na jaře a východní v Portugalsku Evropy a v únoru do jedné v Irsku. společné Loni na evropské zadluženost struktury. státu Oživují se i pochybnosti o užitečnosti dalšího rozšiřování EU, zejména na další země Balkánu. Co se doplatila vláda laboristů ve Velké Británii. A pro úplnost: předchůdkyní všech těch padlých vlád v EU byla vláda na Islandu, tedy v zemi, která v EU není, nechtěla být, vlastně ale teď Rumunsku už raději chce. v Unii Zatím vyčítá? se celkem A devět proč evropských se hned rodí zemí pochybnosti octlo kvůli peněžntické krizi části v Evropy? politickém provizóriu. Doufejme, že další nepřibudou. Ale když už o celé postkomunis- jsem Současnému vyslovil slovo vývoji provizórium, v rumunské rovnou politice poukážu předcházel na to, co je asi pokus ještě vážnější o sebevraždu než patrně fingovaný pokus bývalého (sociálnědemokratického) premiéra Adriana Nastaseho v den, pád devíti evropských vlád. Do provizória vstupuje, jak se zdá, také Evropská unie a především její finančně-ekonomický pilíř, eurozóna. Nejen političtí lídři Evropské kdy unie, měl ale nastoupit i ekonomičtí do a vězení finanční za experti úplatkářství volají po novém a korupci. uspořádání Právě poměrů on, soudí se všeobecně, uvnitř byl odpovědný eurozóny. Ta za se to, má stát že za pevným jeho jádrem vlády se Evropské korupce unie, v s zemi větší rozpočtovou rozšířila natolik, že země nemohla být v r přijata do EU a dodnes nebyla přizvána k podpisu Schengenské disciplinou a hlavně s větší koordinací až uniformitou národních fiskálních politik. Eurozónu je třeba vyzbrojit nástroji k účinné obraně společné měny před nápory finančních dohody. trhů, domnívají se experti. My ale bychom měli vědět, že změní-li se eurozóna Do úřadu v takzvané premiéra pevné jádro nastoupil Unie, změní nedávno se tím automaticky v Rumunsku situace mladý těch zbylých sociální demokrat Victor členských zemí Evropské unie. Tedy i naši země. Jak se změní? K horšímu. Země, Ponta, a hned zahájil ofenzivu proti politicky opačně orientovanému prezidentu republiky struktury, Traianu mimo Basescovi. její pevné Ponta jádro,spolu sám čelí s nováčky, obvinění kterým z plagiátorství, se ta okrajová ale očividně si s tím které buď nechtějí vůbec, nebo zatím nechtějí do eurozóny, se octnou na okraji evropské část neláme Unie snáz hlavu. otevře. Ani Rozběhne-li na to nemá se v čas: Evropské z evropských unii ten dnes instancí tak naléhavě a některých požadovaný evropských metropolí proces na něho zpevnění dopadají eurozóny, horší bude obvinění. ho zákonitě Podnět provázet k rozvolnění nim částečně a pokles dala stížnost rumunského ústavního významu té hrstky států, které zůstanou mimo eurozónu. Ta skupinka bude jednak početně méně významná, soudu jednak na premiéra ještě ke všemu adresovaná nesourodá. Evropské Vedle zemí, komisi. které do Victor Ponta podle eurozóny ní usiluje nikdy o rozložení nechtěly, jako nebo Velká ochromení Británie (ale ta této se umí vysoké o sebe postarat), soudní instance, v ní budou rozhodnutí země vyčkávající, a omezil až jak už to pravomoci s eurem dopadne, ústavního i země, které soudu na vstup tak, že do eurozó- je bezmocný proti machi- nerespektuje její ny zatím nemají přepoklady, i země, které budou postupně do EU přijímány: země nacím, jež premiér podniká za účelem odstranění Traiana Basescu z prezidentského západního Balkánu. Nicolas Sarkozy asi měl už tohle všecho promyšleno, když na začátku úřadu. listopadu Pontovi řekl už v se diskusi podařilo se studenty prezidenta štrasburské suspendovat. univerzity: Nakonec Traian tu Basescu, politik pravého středu, dvě rychlosti. bývalý Tou námořní jednou půjdeme kapitán, k větší čeká integraci nyní na uvnitř to, zda eurozóny, se na tou konci července potvrdí budou druhou půjde ke konfederaci uvnitř Evropské unie. Nemělo by nám uniknout, jeho sesazení v referendu, které premiér zorganizoval, aby odstranil poslední překážku na cestě své vládní adepty koalice na členství, a své přišel osoby už Francois k absolutní Mitterrand moci hned v zemi. po Vzhledem k nyněj- že s ideou evropské konfederace, jejíž založení by uchránilo Evropskou unii před postkomunistickými pádu ší nízké železné popularitě opony. Předestřel prezidenta ji přímo Basesca, v Praze (červen způsobené 1991). až Neuspěl. příliš Zejména nekompromisní protikrizovou u Václava politikou, Havla může a dalších manévr Středoevropanů. Victoru Uspěje Pontovi Nicolas vyjít. Sarkozy? U Václava Klause a u těch dalších, co lpějí spíš na státní suverenitě než na evropské integraci? To, V Evropské co jsem tu dnes unii načrtl, ovšem je jen vznikly hypotetická obavy představa z toho, budoucnosti že vynalézavý Evropské premiér unie svádí Rumunsko a z eurozóny. cesty právního První, co může státu. zhatit Už její v minulých uskutečnění, měsících je ztroskotání vedly eura v a unijních rozpad eurozóny. obavy Ale o právní buďme (euro)optimisty: stát v Maďarsku euro se k udrží tvrdým a eurozóna diplomatickým se pak stane pevným střetům s tamním premié- institucích podobné jádrem EU. Buďme také (euro)realisty: braňme se včas marginalizaci, tedy česky, rem Orbánem, a také přetrvávající vysoká korupčnost v Bulharsku dělá Bruselu trvale starosti. zmaříme Rumunsko v zárodku tedy zřetelnou teď jen podporou vystupňovalo jednotné Evropy animozitu s jednotnou vůči nezralým východ- vytěsnění na okraj evropské struktury. Nejlépe tím, že (Sarkozyho) ideu jakési konfederace měnou. ním členům EU. Nejen komisaři Evropské komise, ale také část politiků některých starých členských zemí EU si začala připomínat, že už jednou, hned po rozšíření Unie o osm Eurofon informuje postkomunistických zemí, vznikl proti sloučení dvou rozdílných kategorií evropských zemí do jedné kontinentální struktury Co znamená odpor. Jeho zkratka nejosudnějším IPRM? projevem bylo odmítnutí návrhu evropské ústavy ve francouzském referendu. Evropská ústava měla být in- IPRM označuje Integrované plány rozvoje měst. Jedná se o soubor vzájemně stitucionálním nástrojem funkčnosti provázaných EU i po jejím akcí, které rozšíření jsou realizovány na vymezeném Viviane území Reding nebo inspirovaly v rámci před pár dny ru- na sedmadvacet členů. Komisařku EK pro otázky spravedlnosti munské události k návrhu, aby se tématického v otázkách přístupu justice ve v městech EU postupovalo a stejně jako směřují k dosažení společného cíle či ve věcech dluhové krize, tedy směrem k větší kontrole vlád a jejich kroků. Tentokrát cílů města, obce či lokality. IPRM je ovšem ne ve finančních záležitostech, jedním ale z nástrojů ve věcech urbánní státoprávních. politiky a My všichni musíme mít jistotu, že i u našich sousedů projekty soudy v něm rozhodují obsažené nezávisle, mohou být prohlásila Reding. podporovány z operačních programů Jestlipak si někdo v českých vládních kruzích klade otázku, zda se pozornost evropských Město politiků může a předložit unijních jeden instancí nebo více může IPRM. v těchto souvislostech obrátit také k Praze? O (OP) financovaných ze strukturálních fondů. nezávislosti justice a policie na výkonné moci nepanuje teď u nás velká shoda. Spíš na V jakých operačních programech se IPRM uplatňují? tomto poli zuří v Česku urputný boj. My sami ho sice ještě můžeme chápat jako boj o Integrovaný plán rozvoje města je koordinačním mechanismem zacíleným na intervence to, aby v se oblasti u nás rozvoje nestalo měst to, v rámci co z Rumunska regionálních operačních udělalo černou programů ovci (ROP), Evropy, tedy aby Česko Integrovaného nikdo neobvinil operačního z demontáže programu (IOP, právního oblast státu, intervence nicméně 5.2 týkající bude se řešení asi dobré si všímat, zda problematiky v tom urputném bydlení) boji a doplňkově už u nás v právní tématických stát operačních neprohrává. programech. Mezi prioritní oblasti, na které se intervence v rámci IPRM zaměřují, patří ekonomický rozvoj, sociální integrace, životní prostředí, přitažlivá města, dostupnost a mobilita a správa věcí veřejných. Jakých měst se IPRM týká? na z pohledu podpory konkurenceschopnosti čerpat prostředky a zaměstnanosti v rámci oblasti podpory v ROP zaměřené na rozvoj da- 1) IPRM je podmínkou pro města nad 50 tisíc obyvatel a Mladou Boleslav, aby mohla ných regionu. měst (jedná se o města zařazená na seznam nositelů IPRM v rámci ROP). 2) Pro oblast intervence 5.2 IOP mohou IPRM předkládat města nad 20 tisíc obyvatel, bez jeho předložení by nemohly čerpat prostředky z této oblasti intervence. 3) Města do 50 tisíc obyvatel mohou čerpat prostředky OP prostřednictvím IPRM, pokud to pravidla operačního programu umožňují. Martina Finková, Eurofon 3 3 Stanislav Mišák, místopředseda Regionální rady Střední Morava Bohužel musím konstatovat, že pravicové vlády, které v České republice vládnou již od roku 2006, problematiku čerpání evropských dotací jako celku zcela zanedbaly. Výjimkou samozřejmě nejsou ani evropské dotace do oblasti školství. Vlády sociální demokracie byly v době, kdy se v Evropské unii vyjednávalo o evropských penězích, mimořádně úspěšné. Tehdejší předseda vlády Jiří Paroubek spolu s ministrem financí, dnes předsedou ČSSD Bohuslavem Sobotkou pro Českou republiku dohodli jedny z nejlepších podmínek v poměru na počet obyvatel v celé Evropské unii. Na ministerstvech pracovali odborníci, kteří se dotacemi z Evropské unie profesionálně zabývali. S příchodem Topolánkovy vlády však byli tito odborníci, kteří byli v čerpání dotací EU již zběhlí, bez milosti vyhozeni a nahrazeni lidmi, kteří neměli většinou s dotacemi EU žádnou praxi. Již tehdy bylo jasné, že podmínky, které dohodla vláda pod vedením ČSSD, nebudou moci být naplněny. Co se týče školství, Česká republika neměla snad v celé své novodobé historii horšího ministra, než byl dnes už bývalý ministr z pochybné politické strany Věci veřejné Josef Dobeš. Tomu se podařilo systém dotací z EU totálně rozvrátit, a to jak svou nekoncepční a nesystémovou prací, tak zcela nesmyslnou personální politikou. Poté přišly projekty jako například OKNO, které bylo kritizováno jak opozicí, tak samotným Bruselem. Myslím si, že školství uškodilo čerpání dotací EU jako celku, protože Česká republika díky hloupým krokům exministra Josefa Dobeše získala punc pochybného člena Unie. Dnes už bohužel víme, že školství přišlo o miliardy. O miliardy, které mohly být využity na podporu českého školství a jeho jednotlivých kapitol, jako je například vzdělávání učitelů, stavební investice do škol či investice do jejich vybavení. Pravicové vlády v tomto ohledu udělaly zcela nenapravitelnou chybu. Byly podpořeny nesmyslné projekty namísto těch, které by českému školství opravdu pomohly. Jedinou kapitolou, kde byla vláda jakž takž úspěšná - nicméně je třeba připomenout, že to byly spíše úspěchy krajů a jednotlivých zřizovatelů škol (obcí) - byly stavební investice do škol. I zde však stále existuje riziko, že budou zmařeny. A to v případě, že vláda prosadí svou reformu financování regionálního školství, které by ohrozilo v některých regionech až 80 % venkovských škol. Jejich zrušení by samozřejmě vážně narušilo podmínky získání dotací, jako je například udržitelnost projektu. V případě, že by byla škola zrušena, je velmi pravděpodobné, že by zřizovatel školy - zpravidla tedy kraj či obec - musel peníze EU vracet. Současná vláda prostě situaci zcela podcenila a svým naprosto amatérským přístupem připravila české školství a potažmo občany České republiky o miliardy korun. Lze to shrnout jedním slovem - fiasko. Marcel Chládek, senátor a stínový ministr školství za ČSSD

4 4 PUBLICISTIKA EN č. 7 / 2012 CO NA TO EUROPOSLANCI Jak po dvaceti letech hodnotíte vyhlášení deklarace svrchovanosti, které vedlo k rozdělení Československa? Jsem přesvědčen, že každý národ má právo jít cestou, kterou si sám vybere. V deklaraci o svrchovanosti se tehdejší Slovenská národní rada přihlásila k právu slovenského národa na sebeurčení. Tato deklarace tak byla prvním reálným krokem na cestě k samostatnosti Slovenska. Byl to krok, který však ve své době rozhodně neměl stoprocentní podporu ani u lidí, ani u politických špiček. Je zajímavé si připomenout, že ze 147 přítomných slovenských poslanců se tehdy pro nezávislost vyslovilo jen 113. Více než polovina Slováků byla proti rozdělení a jen pětina si jich přála samostatný stát. Ještě větší rozpaky vyvolávalo dělení státu u nás; dvě třetiny Čechů totiž byly proti rozdělení státu. O to větším zázrakem je, že vše proběhlo bez problémů a že se daří udržet vztahy na velmi dobré úrovni. To potvrzují i moje zkušenosti z Evropského parlamentu, kde máme vynikající spolupráce se slovenskými kolegy, vzájemně se podporujeme při projednávání legislativy a pořádáme Spolkový ústavní soud vycházel z priority ochrany práv dítěte, která stojí jak ve smyslu mezinárodních paktů o lidských právech, tak i ústavního práva německého (Grundgesetz) výše než náboženská svoboda. Osobně souhlasím se stanoviskem ústavního soudu, vím o případech, kdy dítě téměř zemřelo při zákroku nebo nese následky na celý život. Je to citlivá věc a nelze to brát jen jako záležitost náboženské svobody, i když po zkušenosti Holokaustu (šoa) je to v Německu politicky citlivý problém. společné kulturní akce v Bruselu. Naši společnou historii a kulturní blízkost nám totiž nikdo nemůže vzít. Společné soužití v Evropské unii je svým způsobem paradoxní. Naše země se totiž po pracném sametovém rozvodu opět stále více a více sbližují. A neustálým prohlubováním ekonomické integrace, členstvím v měnové unii a pokusy o fiskální a politickou unii Slováci po letech dobrovolně ztrácí onu suverenitu, po které před dvaceti lety toužili. Oldřich Vlasák, místopředseda Evropského parlamentu Německé židy pobouřil soudní zákaz obřízky, spolková vláda se postavila na jejich stranu s tím, že jí jde o ochranu náboženské svobody. Na druhou stranu se ale v Evropě řeší otázka zákazu zahalování muslimů. Jak tuto problematiku vidíte vy? Miloslav Ransdorf, poslanec Evropského parlamentu Viva Erasmus! Iniciatíva zvýšiť štipendiá pre program Erasmus sa Španielom oplatila. Európski ministri školstva túto snahu podporili a z eurofondov potečú navýšené prostriedky určené študentom, ktorí si chcú štúdium obohatiť o skúsenosti v zahraničí. Počas svojho 25ročného fungovania najobľúbenejší európsky štipendijný program Erasmus umožnil vycestovať približne trom miliónom študentom. Okrem samotného štúdia totiž predstavuje spôsob ako nadobudnúť skúsenosti, zdokonaliť sa v cudzom jazyku a čo je pre južanskú mentalitu rovnako dôležité ide o pokus osamostatniť sa od rodičov. Pravda, tieto méty niečo stoja. Španielskym štipendistom je v rámci programu Erasmus aktuálne vyplácaných 255 eur Mesiac júl nemusí byť zárukou študijného ničnerobenia, teda aspoň pre španielskych žiakov prepadajúcich z hlavných predmetov. Možnosť doučovania cez prázniny doteraz poskytovali výlučne súkromné vzdelávacie centrá, avšak fenomén chabých výsledkov, ktorými sú španielski školáci povestní, opäť vyprovokoval k hľadaniu východiska. Polemiku rozpútal návrh o júlovej škole, ktorý podľa štátnej tajomníčky školstva Montserrat Gomendio môže byť jednou z možností V školských laviciach? Možno aj cez prázdniny! Španielske ministerstvo školstva uvažuje o ďalšej možnosti ako primäť žiakov k lepším výsledkom. Prázdninovú reformu však určite neposunie do zóny hlavných priorít. ako problémovým žiakom poskytnúť pedagogickú podporu. Toto opatrenie však nebude zaradené ku školským reformám, ktoré chystá vláda. Odborníci ho označujú za nedostatočné a radšej navrhujú preložiť obdobie reparátov zo septembra na posledný júlový týždeň s cieľom, aby žiaci nezostali od študijného procesu pridlho odpojení. Mnohí rodičia možnosť júlovej vzdelávacej aktivity uvítali a majú na to viaceré dôvody. V niektorých autonómiách, konkrétne v meste Castellón, už zaznievajú jasné plány, ako zaviesť letnú školu a skoncovať tak s prepadávaním žiakov. Okrem vyriešenia otázky čo s neposedníkom by tak rodiny v časoch finančnej neistoty ušetrili na peniazoch za letné doučovanie, ktoré pre Španielov predstavuje povinnú jazdu pred septembrovými reparátmi. Učitelia s rodičmi ale radosť nezdieľajú. Šéf syndikátu učiteľov Nicolás Fernández Guisado upozornil na možné problémy súvisiace so zmenou školského zákona, zvýšením počtu vyučovacích dní zo súčasných 175, čo by pre učiteľov znamenalo podstatné zmeny mesačne a ďalších 150 eur pripláca ministerstvo školstva. V uplynulom školskom roku túto formu štipendia poberal 31 tisíc mladých Španielov, ide teda prostriedky, ktoré zaťažujú štátny rozpočet v nemalej miere. Minister José Ignacio Wert preto vyzval Brusel, aby vzhľadom na počet študujúcich došlo k úpravám miery financovania. Európska rada ministrov školstva a kultúry pre obdobie odsúhlasila nové opatrenia, ktorých cieľom je regulovať mieru štipendií v jednotlivých členských krajinách. Pri prerozdeľovaní prostriedkov pre Erasmus zohrával úlohu celkový počet univerzitných študentov v krajine, ktorý podmieňoval 75 percent poskytnutých financií, zvyšných 25 percent záviselo od počtu predošlých štipendistov Erasmu. Španieli, ktorí najviac študentov prijímajú i vysielajú, sa preto cítili znevýhodnení. V návrhu zatiaľ nebol spomenutý konkrétny spôsob prerozdeľovania prostriedkov a momentálne sa čaká na schválenie Európskeho parlamentu. V rozmedzí rokov Španieli počítajú so sumou 19 miliónov eur, čo predstavuje o 70 percent viac ako doteraz. Napriek svojej popularite Erasmus prináša i problémy spojené so zvýšenou migráciou mládeže. Keďže vzhľadom na podnebie, počet štátnych sviatkov a najrôznejších regionálnych osláv predstavuje Španielsko pre zahraničných študentov priam raj, miestni obyvatelia sa potýkajú s problémami. Miestne úrady si už roky kladú otázku ako zvládnuť húfy bujarej mládeže a čo nastane ak sa im situácia úplne vymkne spod kontroly. Dana Miháliková, Valladolid v pracovnom úväzku. Na druhej strane, v priebehu najbližších dní plánuje ministerstvo školstva uverejniť na webovej stránke projekt školskej reformy, aby občania mali možnosť písomne vyjadriť svoje názory a pripomienky. Keďže zákon má byť pripravený na jeseň, túto možnosť budú mať do konca septembra, a možno by nebolo na škodu, keby v prípade letnej školy kompetentní postupovali podobne. Dana Miháliková, Valladolid Obnovou cest začala revitalizace Kuksu V Kuksu na Královédvorsku pokračuje už třetím měsícem rozsáhlá revitalizace tamního barokního areálu. Zatímco přímo opravy známého hospitalu začnou na podzim, práce v okolí této národní kulturní památky už jsou v plném proudu. Součástí projektu s názvem Kuks granátové jablko je totiž i kompletní obnova cest ve stejnojmenné obci, která by rovněž ráda přitáhla víc turistů a upozornila na další, méně známé barokní skvosty ve svém katastru. Celý projekt revitalizace Kuksu je vyčíslen na 700 milionů korun, 85 procent nákladů pokrývá dotace z Evropského fondu pro regionální rozvoj. Veškeré cesty a chodníky jsou v Kuksu uzavřeny už od května. Z celé obce se stalo staveniště, místní lidé i turisté parkují na odstavných stáních, vesnice je schůdná jen pěšky nebo na kole. Přesto si na nepohodlí nikdo nestěžuje, Kuks se totiž konečně zbaví prašných průchodů a asfaltových záplat, které léta nahrazovaly místní vozovky. Je to pro nás teď komplikace, hlavně se zásobováním, to je pravda. Ale lidé mají trpělivost, vidí, že stavba je pro všechny přínosem a jde rychle kupředu, říká starosta Kuksu Jiří Beran. Nové povrchy cest budou stát 25 milionů korun. Pro malou obec by to bez evropské dotace byla nepředstavitelná částka. Nyní se na opravách podílí zhruba pěti miliony korun. Kuks zdroj: autorka má statut památkové rezervace a památkáři při obnově povrchů cest nepovolili jinou pokládku než pískovcovou. Nevrátí se sem nejen asfalt, ale ani žulové kostky. Vesnice s mnoha roubenými chalupami tak získá téměř pohádkový vzhled. Při revitalizaci Kuksu dojde díky evropské podpoře k největší investici do obnovy tohoto území od vybudování barokního areálu před 300 lety. Zároveň je nutné zajistit pro návštěvníky bezproblémovou a pohodlnou dostupnost turistických cílů. Po obci vznikne vycházkový okruh se zastávkami u dalších pamětihodností a dojde i k napojení na cyklostezku Hradec Králové Josefov Kuks, sdělil náměstek hejtmana Královéhradeckého kraje Josef Táborský. Nové chodníky a cesty by měli obyvatelé a návštěvníci Kuksu začít využívat od začátku příštího roku. To je období, kdy se rozběhnou i práce na obnově samotného hospitalu. Lokalitu už letos na jaře prozkoumali archeologové. Do budoucna budou využity i dosud prázdná křídla rozlehlého komplexu. V areálu po opravě vznikne regionální centrum vzdělávání v oboru farmacie, dějin umění a environmentalistiky. Projekt počítá i s přebudováním původní klášterní zahrady na zahradu bylinnou nebo úpravu teras před hospitálem. Přes veškeré stavební práce by návštěvníci památky neměli žádné omezení pocítit. Expozice se po dobu oprav určitě uzavírat nebudou a uskuteční se i tradiční kulturní akce, ujistil kastelán hospitalu Libor Švec. zdroj: autorka Opravy hospitalu potrvají dva roky, s ukončením stavebních prací se počítá na sklonku roku Památka patří k nejvýznamnějším v Královéhradeckém kraji. Barokní komplex nechal postavit hrabě František Antonín Špork v letech 1692 až Věhlas světového rozměru mu pak zajistila sochařská výzdoba Matyáše Bernarda Brauna. Věra Hofmanová

5 NUTS II PRAHA EN č. 7 / Pražské školství získává dotace EU hlavně z OPPA Praha dotuje školství z obou unijních operačních programů Adaptabilita i Konkurenceschopnost, EU tak podporuje modernizaci počátečního vzdělávání na jedné straně a úsporné využívání energií a přírodních zdrojů na té druhé. O podpoře školství jako vzdělávání ale můžeme skutečně mluvit u OP Praha Adaptabilita, specifika související se studiem musejí žadatelé o dotaci splnit už při plánování projektu. OPPA má pro školství vyhrazenu celou prioritní osu s názvem Modernizace počátečního vzdělávání. Do ní spadají projekty na zkvalitňování vzdělávání na středních a vyšších odborných školách, ale také další vzdělávání pedagogických a akademických pracovníků. Projekty se zaměřují i na studijní programy na vysokých školách a dotace EU lze využít také pro žáky a studenty se specifickými vzdělávacími potřebami (sociálně znevýhodněné žáky, zdravotně postižené žáky, nadané žáky). Školy žádající z OPPA o dotace na inovaci nebo tvorbu studijního programu musí splnit tu podmínku, že během realizace projektu nový nebo inovovaný program poběží po dobu dvou semestrů nebo pololetí školního roku. Tato podmínka by měla vyřadit projekty postrádající praktický dopad na žáky či studenty, vysvětluje Jiří Netík, manažer pro publicitu FEU na pražském magistrátu. KVALITNĚJŠÍ VZDĚLÁNÍ NA ČVUT I ČZU Aktuálně v rámci zkvalitnění studijních programů na vysokých a vyšších odborných školách probíhá projekt s názvem Inovativní výuka managementu pro lepší připravenost absolventů technických vysokých škol při vstupu na trh práce. Studenti Fakulty dopravní ČVUT by tak měli dosáhnout lepší odborné přípravy, aby lépe splnili požadavky trhu práce. Projekt hlavně klade důraz na kombinované studium, trénink tzv. soft skills a rovné příležitosti. FD ČVUT vyvine a do výuky začlení interaktivní výukové pomůcky (manažerskou stolní hru SIM a e-learningovou SW podnikovou simulaci ESIM). Z evropských Díky dotacím došlo k zateplení například u budovy Základní školy K Milíčovu, jejíž střecha byla navíc osazena solárními panely. zdroj: archiv MHMP fondů získal projekt dotaci téměř 4,7 milionu korun. Podobným projektem je i modernizace bakalářského studijního oboru Silniční a městská automobilová doprava České zemědělské univerzity v Praze, který má zlepšit vědomosti o ekologických aspektech motorových vozidel, bezpečnosti dopravy a její organizaci ve velkých městech. Důležitým bodem bude praxe studentů v automobilovém výzkumu a zvýšení kvalifikace akademických pracovníků. Na tento projekt EU přispěla 2,5 milionu korun. Jedním z úspěšných již ukončených projektů byl projekt Genetika do škol aneb biologie trochu jinak, zaměřený na lepší vzdělávání na středních školách. Převratné objevy v molekulární biologii a genetice si žádají vyšší odbornou kvalifikaci těch, kteří učí středoškoláky, proto se v rámci tohoto projektu do výuky na pražském gymnáziu Nad Alejí zavedly nové metody a formy práce především ucelená a logická řada laboratorních cvičení. Výstupem byly mj. kurzy pro pražské učitele, metodické materiály a osvědčené návody, uzavírá Netík. EU přispěla na genetiku do škol více než 8 miliony korun. OPPK: ENERGETICKÉ ÚSPORY A OBNOVITELNÉ ZDROJE ENERGIE Operační program Konkurenceschopnost podporuje školy (ty, které zřizuje hlavní město nebo pražské městské části) v rámci oblasti podpory Úsporné a udržitelné využívání energií a přírodních zdrojů, tzn. lze tak financovat projekty zaměřené na realizaci energetických úspor a obnovitelných zdrojů energie. Zateplení se tak dočkala celá řada základních a mateřských škol v Praze a například na střeše ZŠ K Milíčovu se navíc instalovaly solární panely, ZŠ a MŠ ve Slivenci prošly rekonstrukcí oken, zateplením a střecha areálu byla osázena teplomilnými rostlinami. KOLIK PENĚZ MŮŽE ČERPAT PRAŽSKÉ ŠKOLSTVÍ Z FONDŮ EU? V rozpočtovém období je v rámci OPPK uvolněno na oblast podpory Úsporné a udržitelné využívání energií a přírodních zdrojů 9,12 milionu eur z celkových 276,4 milionu eur pro OPPK. Proběhly dvě výzvy a finanční prostředky alokované na tuto oblast podpory jsou vyčerpány příjemci dotací ovšem nejsou jen školy. Na Podporu rozvoje znalostní ekonomiky v rámci OPPA je vyhrazeno zhruba 39 procent z celkové částky, prioritní osa Modernizace počátečního vzdělávání hospodaří asi s 29 procenty z celkových 127,5 milionu eur, které má OPPA k dispozici. Eva Potužníková KRÁTCE 10. července skončil termín pro předkládání projektů v rámci 9. výzvy OPPK pro oblast podpory 1.1 Podpora ekologicky příznivé povrchové veřejné dopravy. Byly předloženy 3 projektové žádosti s požadovanou výší dotace 330 milionů korun. Pražské zastupitelstvo ke konci června schválilo deset projektů v rámci 8. výzvy oblasti podpory 3.1 Rozvoj inovačního prostředí a partnerství mezi základnou výzkumu a vývoje a praxí Operačního programu Praha - Konkurenceschopnost. Od 1. července platí nová verze Projektové příručky pro žádosti o dotace z OPPA a OPPK. Obsahuje několik úprav vzešlých z auditu Evropské komise: zpřesnila se pravidla pro výběr dodavatele, bude se zveřejňovat metodika promíjení odvodů a finanční opravy při porušení podmínek grantu, přibylo pravidlo pro věcnou způsobilost nákladů na nákup zařízení a vybavení pro realizační tým projektu či se snížil limit pro maximální výši pracovního úvazku (z 1,6 na 1,0 úvazku). NUTS II STŘEDNÍ ČECHY Miliony na školní budovy, miliardy na vědecká centra Školství je klíčová oblast pro všechny regiony. Středočeský kraj ale vzhledem ke své poloze, velikosti a demografické situaci musí vnímat tuto oblast jako jednu z největších priorit. A nejen kraj, ale i města a obce, Úřad RR Střední Čechy a samozřejmě i jednotlivé školy. A přestože se jednotlivé programy, ze kterých je možné získat dotaci na tuto oblast, potýkají s problémy, daří se realizovat řadu projektů. Podle tiskové mluvčí Úřadu RR Střední Čechy Ireny Dudové je i pro tento regionální operační program podpora školství jednou z hlavních priorit. Důvodem je podle ní hlavně nárůst obyvatel v produktivním věku, zejména rodin s dětmi. Dotační podporu mohou žadatelé získávat v rámci třetí prioritní osy, která je rozdělená na regionální centra, města a venkov. Peníze jdou hlavně na projekty týkající se rozšíření kapacity škol a posílení kvality výuky. Od roku 2007 už program podpořil 127 projektů v oblasti školství. Z hlediska objemu financí poskytnutých na tuto oblast se ROP SČ řadí na špičku. Nasmlouváno je v současné době skoro 1,8 miliardy korun. Asi 70 procent z této sumy už bylo také proplaceno na účty příjemců. A podpora ještě nekončí. V současné době máme výzvy číslo 66 a 67 v procesu hodnocení projektových žádostí, dodala tisková mluvčí Irena Dudová. To znamená, že lze v brzké době očekávat podporu dalších projektů. Poptávka je přitom daleko větší než výše alokovaných prostředků, a to nejen v případě nyní posuzovaných výzev. Zejména jde o případy výstavby a rekonstrukce mateřských a základních škol, které z dostupných finančních prostředků nejsme schopni přiměřeně uspokojit, řekla Irena Dudová. PENÍZE HLAVNĚ NA OPRAVY ŠKOL A příklady úspěšných projektů? Takovým je třeba investiční akce v Základní škole Rudná. Za 37 milionů korun zde došlo nejen k přístavbě nového pavilonu včetně nových hřišť, ale i k zavedení nových moderních technologií do výuky. Mezi největší projekty patří rekonstrukce objektu základní školy v Dolním Bousově, která skončila letos v květnu. Celková obnova školy stála přes 55 milionů korun. Více než polovinu poskytl regionální operační program. V Příbrami zase mají novou restauraci. Tedy konkrétně ji má místní Integrovaná škola. Stála 16 milionů a kromě ROP SČ ji podpořil i kraj. Kromě interiéru se změnila vzduchotechnika a rekuperace. Teplo z kuchyně se vrací zpět do systému a používá se k vytápění. Tím se ušetří velké peníze. Změnilo se i zázemí žáků, řekla ředitelka školy Marcela Hodková. Z dalších projektů lze jmenovat modernizaci základních škol ve Městě Sadská nebo v Neratovicích. Novou budovu základní školy otevřeli letos i ve Vysokém Újezdě. Projekt obce podpořila dotace ve výši 21,4 milionu. Podpora školství může pokračovat i v letošním roce. Důvodem je navýšení prostředků v ROP Střední Čechy. Celkem 300 milionů korun, které jsou určeny i na neškolské projekty, bylo v březnu přesunuto z OP Technická pomoc. VZDĚLÁVÁNÍ A MILIARDOVÁ CENTRA A co celostátní programy a jejich podpora školství a vzdělávání ve středních Čechách? V případě OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost jde hlavně o řadu projektů zaměřených na vzdělávání zaměstnanců. Příjemci dotace jsou zpravidla jednotlivé firmy a výše dotace obvykle nepřesahuje jednotky milionů korun. Další projekty se pak týkají zkvalitňování výuky na školách. Nejčastěji se příjemci zaměřují na IT a cizí jazyky, což byl i případ projektu SOŠ a SOU U Hvězdy v Kladně, nebo se snaží vzdělávat a motivovat pedagogy jako v případě nedávno ukončeného projektu města Příbram. Ovšem ty největší projekty, které také souvisí se školstvím, jsou podporovány z OP VaVpI. Ve Středočeském kraji jde zejména o tři velká centra excelence za téměř 12 miliard korun. V Dolních Břežanech tak vznikne centrum se supermoderním laserem ELI za 7 miliard. V souvislosti s problémy, které má ministerstvo školství s čerpáním evropských peněz, se v současnosti spekuluje o zpoždění realizace a o udržitelnosti financování tohoto projektu. Zbylá dvě centra se staví v Řeži u Prahy (SUSEN) a ve Vestci (BIOCEV). Stavba posledního jmenovaného pracoviště by měla být zahájena do konce letošního roku. V roce 2014 by se měly do centra stěhovat první vědecké týmy, dodal manažer projektu Jan Rajnoch. Na školství z ROP Střední Čechy je už rozděleno 1,8 miliardy korun. Jedním z úspěšných projektů je i obnova školy v Dolním Bousově. zdroj: KRÁTCE Nový vědeckotechnický park za půl miliardy korun budují v Milovicích. Na projektu spolupracuje hned několik subjektů: ČVUT, Centrum pro výzkum, vývoj a inovace a Energoklastr. V centru vznikne až 100 pracovních míst a k dispozici budou i laboratorní, administrativní a testovací plochy k pronajmutí. Firmy budou moci využít i aerodynamický tunel s unikátní technologií, uvedl předseda správní rady parku Oldřich Starý. Série projektů, které podpořil ROP Střední Čechy, byla dokončena v uplynulých dvou týdnech. Jde především o rekonstrukce mostů mezi obcemi Bolina a Zdislavice za 15 milionů korun nebo dva projekty v Kostelci u Křížků. Obec se nyní může pyšnit zrekonstruovanou školou a především nově revitalizovaným centrem. Druhý zmíněný projekt přišel na 20 milionů korun a ROP SČ ho podpořil dotací ve výši 13,4 milionu. Rozsáhlou rekonstrukcí si prošel tzv. Dům osvěty v Rakovníku. V roce 2010 zde byla zahájena oprava s pomocí dotace z ROP SČ, který z celkových nákladů ve výši zhruba 22 milionů korun hradil 16 milionů korun. Naším záměrem pro využití Domu osvěty je poskytnout občanům jakési centrum místního aktivního kulturního dění, sdělil ředitel rakovnického Kulturního centra Jiří Karel.

6 6 INZERCE EN č. 7 / 2012 inzerce_ciaf2012_evr_noviny7.indd :46 Děkujeme, že dáváte odpadům druhou šanci. IN_EKOKOM_HK_2012_SKLO_137x203.indd :20:55 IN_EKOKOM_PCE_2012_PLAST_137x203.indd :41:58

7 NUTS II JIHOZÁPAD EN č. 7 / Školství na jihozápadě získá na dotacích téměř miliardu Díky financím z Evropské unie se na jihozápadě Čech opravují školy a modernizuje se i jejich vybavení. Pro období let 2007 až 2013 je v rámci Operačního programu 2.4 Regionálního operačního programu Jihozápad vyčleněno pro oblast školství 36,4 milionu eur, tedy plných 930 milionů korun. Dosud byly uzavřeny smlouvy na 732 miliony, podepsány jsou tak již závazky na 79 % alokace určené pro oblast školství. A na co jsou tyto peníze určeny? Podle slov mluvčího ROP Jihozápad pana Radka Poláka jsou finanční prostředky směřovány do rozvoje několika aktivit. Především jde o výstavby, rekonstrukce a modernizace objektů škol a školských zařízení vedoucí k vyšší efektivitě výuky. K té má přispět i pořízení a modernizace vybavení škol a školských zařízení. Dále pak peníze míří do vybavení a modernizace tříd, IT infrastruktury, tělocvičen, hřišť, jazykových a dalších jinak specializovaných učeben, dílen apod. Jako příklad lze uvést několik úspěšných projektů. Jedním z nich byl projekt Zkvalitnění podmínek výuky na Základní škole Planá. Projekt byl předložen v rámci 5. výzvy ROP NUTS II Jihozápad. Realizován byl v rozmezí loňského března až července. Celkové výdaje na projekt činily 4,7 milionu korun, z čehož výše podpory z ROP JZ představovala plné 4,3 milionu Kč. Cílem projektu bylo zlepšení podmínek a zkvalitnění počítačového vzdělávání na ZŠ na náměstí Svobody v Plané. V rámci projektu došlo k zasíťování školy pro výuku, vznikla jedna nově zrekonstruovaná učebna informatiky, jedna učebna chemie a fyziky a rovněž jedna nová učebna přírodopisu. Škola rovněž získala mobilní PC-učebnu vybavenou 16 mini notebooky. Výhodou této učebny je, že může být využita ve všech odborných předmětech. Upravena byla také venkovní plocha atria k pořádání výuky, výstav a prezentací venku. Projekt zásadním způsobem pomohl zpestřit a zkvalitnit úroveň výuky. DOTACE PLATÍ I CELKOVÉ MODERNIZACE Díky evropské dotaci se žáci v Plané dočkají kvalitnější výuky. Jiným zajímavým počinem byl projekt Zlepšení podmínek pro výuku a vytvoření multimediální učebny v základní škole v Běšinech. Projekt byl předložen rovněž v rámci 5. výzvy ROP NUTS II Jihozápad. Celá akce si vyžádala 5,4 milionu korun, ROP Jihozápad přispěl částkou 4,9 milionu Kč. Projekt řešil celkovou modernizaci základní školy v Běšinech na Klatovsku. Škola nebyla modernizována celá desetiletí, byly tak nutné například úpravy sociálního zařízení, stavební úpravy ve třech učebnách a ve sborovně a rekonstrukce osvětlení v družině. V těchto úpravách byla zahrnuta především nová elektroinstalace, osvětlení tříd, výměna oken, zateplení a zabezpečení stropů. Z jedné třídy byla vytvořena multimediální učebna vybavená počítači s připojením na internet, multifunkčním zařízením spojujícím tiskárnu, kopírku a skener v jednom, reproduktory, dataprojektorem a plátnem. Dvě kmenové učebny byly nově vybaveny interaktivní tabulí s příslušenstvím v podobě dataprojektoru, notebooku. Peníze však neputovaly pouze do venkovských škol. Opomenuty nebyly ani ty ve velkých městech. Příkladem takového projektu může být Rozšíření a modernizace 2. základní školy v Plzni - Půdní vestavba. Tento projekt byl předložen v rámci 3. výzvy ROP NUTS zdroj: ROP Jihozápad II Jihozápad a vyžádal si celkové náklady ve výši 36,3 milionu Kč. ROP Jihozápad se v tomto případě podílel částkou 33 milionů korun. Společně s fondy EU pomohl školu opravit zřizovatel, magistrát města Plzeň. Projekt řešil zvýšení kapacity a zvýšení kvality výuky na 2. ZŠ v Plzni na Borech prostřednictvím půdní vestavby a nástavby budovy školy. 2. ZŠ v Plzni na Borech za více jak 50 let své existence neprošla žádnou rozsáhlejší rekonstrukcí. Kapacita školy byla nedostačující, chyběly kmenové i odborné učebny, výuka probíhala dokonce ve školní jídelně. Záměrem projektu bylo vybudování moderní, kapacitně dostačující školy, která uspokojí jak poptávku obyvatel, tak bude rovněž splňovat i technické normy, bezbariérový přístup a zejména normy kvality výuky. Díky projektu byly ve škole vybudovány kmenové učebny, odborné učebny, knihovna, poradna a výtah pro bezbariérový přístup. Například nová jazyková učebna nabízí počítač pro každého. K dispozici je také cvičný byt, kde se budou děti učit například vaření, finanční gramotnost, zdravý životní styl a rodinnou výchovu. Speciálně vybudována byla učebna určená pro výtvarnou výchovu, vybavená hrnčířským kruhem a pecí na keramiku. V půdní vestavbě vznikl speciální sálek pro hudební a pohybovou výchovu, prostor pro pedagogicko-psychologickou poradnu i infocentrum. Jana Bartošová KRÁTCE Bývalý zájezdní hostinec v Nečtinech od konce června letošního roku nabízí národopisnou expozici, kterou připravilo Regionální muzeum Nečtiny ve spolupráci s muzeem a galerií severního Plzeňska v Mariánské Týnici. Muzeum sídlí v Nečtinech ve zrekonstruovaném měšťanském domě čp. 79 z první poloviny 17. století. Expozice je zaměřena na lesnictví a dřevařství, národopis Nečtinska, činnost spolků, církve, poštovního úřadu a četnické stanice. Na Vršíčku u Litohlav na Rokycansku byla koncem května slavnostně ukončena fyzická realizace projektu Rekonstrukce Terapeutické komunity Vršíček. Tato místní komunita je jediným zařízením svého druhu v Plzeňském kraji. V přízemí objektu naleznou klienti kuchyni, jídlenu a společenskou místnost. V patře a podkroví jsou pak jejich ložnice. Pro pracovní terapii poslouží moderní truhlářská dílna umístěná v bývalé stodole, kde jsou k dispozici kvalitní dřevoobráběcí stroje. Češňovicích vzniklo nové multifunkční hřiště s prolézačkami, prostor pro míčové sporty, lezecká stěna, trávník pro malý fotbal a prostor na stolní tenis. To vše vzniklo v rámci projektu Revitalizace části obce - multifunkční hřiště Češnovice, na nějž ROP Jihozápad přispěl téměř 4,6 milionu korun. NUTS II SEVEROZÁPAD Peníze do školství spolknou investice Z Regionálního operačního programu Severozápad jsou dotace v oblasti školství poskytovány výhradně na investice. Jde o projekty zaměřené na rekonstrukce, modernizace či dostavby škol a školských zařízení. V rámci investičních akcí získávají školy ve většině případů pro nové prostory i nové vybavení, říká mluvčí ROP Severozápad Vojtěch Krump. Příkladů z Ústeckého a Karlovarského kraje je podle ROPu celá řada, Krump jmenoval například rekonstrukci gymnázia v Rumburku, modernizaci Střední průmyslové školy v Ústí nad Labem nebo Evropské obchodní akademie v Děčíně. Rumburské gymnázium bylo slavnostně otevřené v dubnu roku Stoletá budova musela projít zásadní rekonstrukcí, aby mohl být zachován provoz školy. Bylo nutné provést rekonstrukce sociálních zařízení, komunikačního systému pro osoby, odvlhčení suterénních zdí, rekonstrukce rozvodů ústředního topení, větrání a vzduchotechniky, elektroinstalace, revitalizace fasády a oken, rekonstrukce školní jídelny a přestavba kuchyně, rekonstrukce venkovní splaškové a dešťové kanalizace a rekonstrukce vodovodní přípojky. Většina toho, co bylo provedeno, již není vidět, protože jde zejména o rozvody ve zdech, ale věříme, že se to pozitivně projeví také ve finanční náročnosti provozu školy. Snažili jsme se co nejvíce zachovat nebo i obnovit původní vzhled budovy. Například sondou do povrchové úpravy oken jsme získali vzorek původní barvy, takže barevně by okna měla odpovídat tomu, jak vypadala před sto lety, řekl ředitel gymnázia Roman Kroutil. REKONSTRUKCE PRODLOUŽILA PRÁZDNINY Rekonstrukce trvala déle než rok a probíhala za plného chodu školy. Jen letní prázdniny měli studenti o něco delší, protože některé stavební činnosti nebylo možné při zachování provozu školy vykonávat. Největší úpravy byly prováděny v suterénu budovy, došlo ke kompletní výměně odpadových rozvodů a v celém prostoru byla položena nová dlažba. Také jídelna dostála zásadní změny, byla zrušena kuchyně a barevnost interiéru výdejny si navrhli sami studenti, včetně loga gymnázia v podlahové krytině. Podařilo se nám také vybudovat bezbarierový přístup do budovy, a i když nebylo možné do tak starého objektu začlenit výtah, pohyb po budově pro handicapované studenty je vyřešen pojízdnou rampou, dodal ředitel Kroutil. Ústecký kraj na tento projekt získal dotaci ve výši 53,5 milionu korun z Oblasti Oprava rumburského gymnázia přišla na téměř 60 milionů korun. podpory 1.3 Infrastruktura v oblasti rozvoje lidských zdrojů Regionálního operačního programu Severozápad. Významnou investiční akcí podpořenou z ROP Severozápad byla i výstavba nové budovy pro průmyslovku v Ostrově. Tato investiční akce byla také oceněna v celorepublikové soutěži TOP Invest jako nejlepší investice roku Zatím poslední dokončenou investiční akcí z oblasti školství byla modernizace objektu Integrované střední školy technické a ekonomické v Sokolově, uvedl Krump. zdroj: ROP Severozápad Integrovaná střední škola technická a ekonomická Sokolov patří v současnosti k největším středním školám v regionu. Díky revitalizaci prostor školy vzniklo moderní centrum celoživotního vzdělávání odpovídající evropské úrovni. Celková plánovaná kapacita školy je celkem žáků (550 učební obory, 650 studijní obory) a 130 zaměstnanců, z toho 77 učitelů teoretického vyučování a 23 učitelé odborného výcviku. Náklady na stavbu a vybavení dosáhly více než 380 milionů korun, přičemž projekt podporoval Evropský fond pro regionální rozvoj prostřednictvím Regionálního operačního programu regionu soudržnosti Severozápad. Dotace z rozpočtu Regionální rady regionu soudržnosti Severozápad činila 92,5 procenta celkových způsobilých výdajů projektu, přičemž podíl dotace Evropské unie činil 85 procent a podíl Regionální rady 7,5 procenta. Zbývajících 7,5 procenta způsobilých výdajů hradí Karlovarský kraj prostřednictvím ISŠTE Sokolov, která je příjemcem dotace. Marek Turek KRÁTCE V Chomutově mají sportovci nový stadion Ten je tvořen dvěma objekty fotbalovým hřištěm a atletickým stadionem, které mají vlastní provozně oddělené zázemí. Sportovní komplex vznikl za přispění Regionálního operačního programu Severozápad a je jedním z dílčích projektů Integrovaného plánu rozvoje města Chomutov. Z celkových 260 milionů korun ROP Severozápad podpořil tento projekt částkou bezmála 209 milionů korun. Úřad Regionální rady obnovil 10. července přerušené řízení o odvodu s Krajskou zdravotní, a.s. Úřad požaduje vrácení dotací, které Krajská zdravotní získala pro projekty pořízení zdravotnických přístrojů pro nemocnice v Ústí nad Labem, Děčíně, Teplicích, Mostě a Chomutově. Krajská zdravotní by měla vrátit dotace pro pět projektů ve stoprocentní výši, celkem jde o částku 352 miliony korun. Jsme si vědomi toho, že jde o velmi přísné opatření, bohužel zákon nám jiný postup neumožňuje, uvedl ředitel Úřadu Regionální rady Pavel K. Markvart. Premiéra hodinového dokumentárního snímku, Arnošt Lustig-devět životů a prohlídka projektů Hotel 99 a Apartmány 99 v Chomutově. Oba projekty jsou podporované z Regionálního operačního programu Severozápad. Večer byl odstartován prohlídkou hotelových pokojů a apartmánů, následovala exkurze dokončovaného wellness zázemí a nechyběl ani pohled z rozlehlých teras na okolí města.

8 8 PREZENTACE EN č. 7 / 2012 Druhý ročník fotografické soutěže Vyfoť projekt odstartoval Po loňském úspěchu celostátní fotografické soutěže Vyfoť projekt se Ministerstvo pro místní rozvoj ČR rozhodlo tento projekt zopakovat také v letošním roce. Prázdninová soutěž probíhá od 1. července do 31. srpna. Soutěžící již přihlašují první fotogalerie. Soutěžící mají jednoduchý úkol: vyfotografovat realizované projekty spolufinancované z fondů EU a nahrát je přes jednoduchý formulář přímo na web soutěže Podle nových pravidel však musí letošní účastníci zařadit alespoň na jeden z přihlášených snímků sebe sama, nebo osoby z řad rodiny či přátel. Noví soutěžící mají s čeho vybírat. Za pouhý jeden rok se s přispěním Evropské unie podařilo v České republice zrealizovat přes nových projektů a celkem tak mohou foto- Vítězné foto z předchozího ročníku soutěže: Edita Žaludová, projekt: Společenské centrum Trutnovska pro kulturu a volný čas. grafové dokumentovat více než realizovaných projektů. Některé z projektů naleznete i na online mapě projektů, která se nachází na Soutěžní kategorie zůstaly stejné, jako v případě loňského ročníku. Fotografové se tak utkají v hlavní kategorii Nejtalentovanější fotograf/ ka a ve vedlejší kategorii Nejaktivnější fotograf/ka. Vítěze první kategorie vybere odborná porota, ve které usedne mimo jiné i šéfredaktor časopisu FotoVideo Rudolf Stáhlich. Jak už název napovídá, vítězem druhé kategorie se stane soutěžící, který do soutěže přihlásí nejvíce fotografií různých projektů. Aby šanci vyhrát měl skutečně každý, bude během celé doby trvání soutěže probíhat pravidelné losování o hodnotné ceny. Konečné vyhodnocení a vyhlášení výsledků soutěže proběhne v září Aktuální podrobná pravidla a informace o soutěži naleznete na webových stránkách soutěže cz a na Facebooku Další informace můžete získat na kontaktním u v Eurocentrech třinácti krajských informačních kancelářích o EU, nebo na bezplatné telefonní lince Eurofon Olympionici reprezentují Česko nejen sportem Hodinky PRIM na letošní Olympiádě v Londýně doplní outfit pro slavnostní ceremoniál, na vyhlašování vítězů a dále pro volný čas. Společným prvkem výbavy olympioniků je tradiční česká výroba. Tu splňují právě hodinky značky PRIM z Nového Města nad Metují. Společnost ELTON hodinářská, a. s., právní nástupce a pokračovatel v tradiční výrobě českých hodinek nesoucí označení Czech Made, se rozhodla u příležitosti letošních olympijských her české sportovce podpořit kolekcí hodinek. Tyto hodinky si ale bude moci zakoupit i veřejnost. Z každých prodaných hodinek, poputuje určité procento z ceny konkrétního modelu zpět do Českého olympijského výboru a tedy zpět ke sportovcům. Olympijské hodinky lze koupit přímo v továrně v Novém Městě nad Metují, v podnikové prodejně v Praze, u smluvních partnerů, ale také přímo v Londýně v průběhu Olympijských her v expozici Českého domu. Olympijská kolekce hodinek se skládá z quartzových hodinek CZECH TEAM, dále ze dvou modelů vybavených automatickým strojkem české výroby, SPORT IGEN v červené barvě a luxusní společenský model DIPLOMAT, jímž budou obdarováni všichni medailisté. Náramkové sportovní hodinky CZECH TEAM jsou k dispozici ve čtyřech barevných variantách, a to v barvách trikolory, červená, modrá a bílá, doplněné o neutrální černou. Hodinky CZECH TEAM byly vyrobeny speciálně ku příležitosti konání olympiády ale jejich symbolika je nadčasová a předurčuje českou sounáležitost, hrdost a soudržnost.

9 EN č. 7 / 2012 LIBERECKÝ KRAJ PREZENTACE 9 Vlakem z Liberce do centra Prahy za 60 minut? Nejdříve za 10 let Cesta mezi Libercem a Prahou by dnes rychlíkem trvala téměř tři hodiny. Trať vede různými zajížďkami, trasa je dlouhá 140 kilometrů. Spojení po rychlostní silnici je o 40 kilometrů kratší. Autobusem včetně přestupu na metro urazíte stejnou trasu zhruba za poloviční čas. Podle náměstka hejtmana Libereckého kraje pro dopravu Martina Seppa nebylo do železničního napojení severu Čech od doby budování železnice v 19. století zásadně investováno. Stará trať již dávno přestala vyhovovat současným potřebám a v nejvýznamnějších směrech z Prahy do Mladé Boleslavi a do Liberce je zcela nekonkurenceschopná. Na starých kolejích nelze dosáhnout zlepšení ani nasazením moderních vlaků. Liberec je tak jediným krajským městem v republice, které nemá přímé spojení vlakem do Prahy. Také většina nákladních vlaků směřujících z Čech do Polska raději volí objížďku po lepších tratích. Po silnici mezi Libercem a Prahou dnes proudí desetitisíce osobních aut a stovky autobusů i kamionů denně. Ačkoli se jedná o jeden z nejvýznamnějších přepravních proudů v rámci celé České republiky, je zároveň jediným, který nemá použitelnou železniční alternativu. Při cestě rychlíkem z Liberce směrem do vnitrozemí trvá více než půl hodiny, než se vlak prodere k Turnovu. Za stejnou dobu je možné po moderní silnici dojet autem do Mladé Boleslavi. Všechny stavby, které v minulosti zlepšovaly železnici, se Libereckému kraji bohužel vyhýbaly. Na mapě železnic vyšší kvality je Liberecko stále bílým místem. Liberecký kraj proto dlouhodobě usiluje o zlepšení vlakového spojení do Prahy a napojení regionu do mezinárodní železniční sítě. Změnu k lepšímu může přinést pouze radikální modernizace železničního spojení, stejně jako tomu bylo v případě výstavby rychlostní komunikace. V minulosti bylo zpracováno několik plánů na zlepšení vlakového spojení, ale žádný nebyl řádně projednán a schválen. Určitým přelomem by mohla být dohoda Libereckého kraje s ministerstvem dopravy, Středočeským krajem a Správou železniční dopravní cesty, že se u dříve zpracovaných variant vlakového spojení z Liberce do Prahy provede jejich aktualizace, zodpovědné porovnání, studie proveditelnosti a na základě projednání všech dotčených bude vybráno nejlepší výsledné řešení. Celý postup odsouhlasilo zastupitelstvo. Hlavním cílem je vytyčit dlouhodobě konkurenceschopnou trasu pro moderní železnici spojující Liberec, Mladou Boleslav a Prahu, která by se měla ochránit v územních plánech před případným zastavěním. K samotné stavbě nové železnice je reálně možné dospět nejdříve za 10 let, ale k tomu je nezbytné již nyní zahájit přípravu a ukotvit záměr do investičních plánů. Snahou je zapojit úsek mezi Libercem a Prahou do mezinárodního železničního koridoru Mnichov - Praha - Vratislav - Varšava a otevřít tak možnost jeho spolufinancování z evropských fondů, řekl Martin Sepp, náměstek hejtmana pro dopravu. Pro občany v Libereckém kraji by se realizací záměru zásadně zlepšila dopravní dostupnost. Nejde jenom o samotný Liberec. Novou trať z Liberce přes Mladou Boleslav do Prahy by využívaly také přímé vlaky z Nového Boru, České Lípy, Turnova, Tanvaldu, Železného Brodu a Semil. Zároveň by se o 20 minut zrychlilo vlakové spojení mezi Libercem a Turnovem ve směru na Železný Brod, Semily a Hradec Králové. V neposlední řadě by začaly být přes Liberec provozovány dálkové vlaky. Liberecko by tak získalo rychlý přístup k dálkové dopravě z Prahy nebo spojení do Berlína, Vratislavy a Varšavy, vysvětluje Sepp. Při volbě a územní ochraně trasy pro budoucí rychlé spojení Liberec - Mladá Boleslav - Praha je třeba uvědomovat si časové hledisko. K uvedení do provozu nedojde dříve než za 10 let. Životnost nově vybudovaného koridoru může přesahovat desítky let. Parametry trasy proto musí být takové, aby doprava po ní provozovaná byla dlouhodobě atraktivní. Cílem je dosáhnout cestovní doby mezi Libercem a centrem Prahy za méně než Kopie zmizelého mostu jako pomník propagandisty 60 minut. Proto se uvažuje s rychlostmi km/h. Tím se pro obyvatele Libereckého kraje stane dostupných mnoho pracovních příležitostí a dalších aktivit v Praze s možností denní dojížďky, podobně jak je tomu dnes například v Pardubicích, přes které prochází rychlé, časté a dnes díky konkurenci na železnici i cenově dostupné a velmi komfortní železniční spojení. JD Slavnostní otevření kopie povodněmi zničeného secesního mostu v Chrastavě připadne z vůle starosty Michaela Canova na den státního svátku, na Den české státnosti. Načasování celé akce dává tušit, že zde nepůjde o oslavu znovupostaveného mostu, který se stal nejen pro média symbolem Chrastavy, ale především bleskových povodní z roku Daleko pravděpodobnější je, že budeme svědky volebního šturmu vedení hnutí Starostové pro Liberecký kraj, které staví svou popularitu na permanentní kritice všeho, co Liberecký kraj v Chrastavě i v dalších obcích vybudoval nebo právě buduje. Scénář chrastavských oslav by uhádlo i malé dítě. Na obecní slávě, která proběhne 28. září 2012, nepochybně zazní starostou Canovem vlastnoručně vyrobený příběh. V něm on sám, samotinký, věčně nespokojený, kárající a bojující s prohnilým Libereckým krajem vydupal ze země most, který, jak sám prohlásil: Byl a vždycky bude dominantou Chrastavy. Tuto rádoby dojemnou a kunderovsky kýčovitou fikci pak může občanům servírovat v naději, že by snad někdy v budoucnu mohli do této chvíle bezejmenný most pojmenovat po svém dobráckém starostovi. Realita, bez slz a přetvářek, je poněkud jiná. Krajská správa silnic Libereckého kraje od roku 2007 upozorňovala na 217 zchátralých mostů a usilovala o jejich opravu financovanou pomocí půlmiliardového takzvaného mostního úvěru. Vedení hnutí Starostové pro Liberecký kraj, jehož je Michael Canov místopředsedou, ihned proti opravám mostů protestovalo. Zpochybňovalo celou koncepci a namítalo, že stejné, ne-li větší opravy potřebují i školy a nemocnice. Osud mostů, o kterých později prohlásil, že jsou jeho srdeční záležitostí, mu byl doslova ukradený. A to přesto, že každý malý kluk v Chrastavě ví, že říčka Jeřice má snahu se vylévat z koryta při každém intenzivnějším dešti. Když pak přišla srpnová blesková povodeň a ze secesního mostu v Chrastavě zůstalo jen žalostné torzo s jedním sloupem veřejného osvětlení, byl to opět Canov, kdo vyžadoval náhradu zmizelé dominanty obce i za cenu toho, že obyvatelé jiných obcí svou životně důležitou silnici nebo most mít nebudou. Naoko odmítal řeč čísel. Ignoroval finanční problémy, do kterých povodeň dostala liberecké silničáře. Nechtěl pochopit, že kromě mostů strhla divoká voda i 15 silničních úseků a u dalších 128 bohudíky stále stojících mostů musela být snížena nosnost, aby si voda nevzala i je. Kraj na jejich opravu potřeboval doslova každou korunu. Když silničáři přišli s řešením převést v té době již neexistující secesní most z majetku kraje na majetek obce Chrastava, vykládal to obecní propagandista médiím jako selhání krajských úředníků. Fakt, že díky tomuto řešení zaplatilo stavbu nového mostu z 90 procent ministerstvo pro místní rozvoj a za ušetřené krajské peníze se z opraveného mostu či silnice mohli radovat jinde, se Michaelu Canovovi příliš nehodil do jeho mediálního divadélka. Ze stejných důvodů asi nedokáže nenáviděným představitelům kraje poděkovat. Pročtete-li si Chrastavské listy, můžete podlehnout klamavé iluzi, že veškeré opravy povodňových škod proběhly v režii místního úřadu a statutární zástupci kraje společně se silničáři nedělali v Chrastavě zhola nic. Tedy kromě toho, že jim starosta Canov přidělil roli statistů pro fotografie do místního plátku. Kdo je investorem oprav a z jakých peněz byly například rekonstrukce ulice Pobřežní a mostu u chrastavského autobusového nádraží zaplaceny, se čtenář Chrastavských listů nedozví. Kde končí informační omezenost a začíná politická propaganda? Možná to neví ani pan starosta a pro Parlamentní listy tvrdí, že kraj zde nic neopravil. A to je nehorázná lež. Nejvíc mě šokuje s jakou lehkostí pan Canov zapomněl na stavby, které jsme od září do listopadu 2011 za přítomnosti médií společně otevírali, říká Martin Sepp, náměstek hejtmana pro dopravu. Naštěstí existují i starostové, jako například starosta Hamru na Jezeře Milan Dvořák, který na webových stránkách obce poděkoval za včasné dokončení a za perfektní spolupráci investorovi opravy mostu v Břevništi - Libereckému kraji zastoupenému Krajskou správou silnic LK. Podobnou obyčejnou lidskou slušnost od vedení hnutí Starostové pro Liberecký kraj ale nečekejme. JD Současný návrh na zastropování přímých plateb pro zemědělce může poškodit české farmáře Na zasedání Výboru pro zemědělství a rozvoj venkova Evropského parlamentu začalo konkrétní projednávání zpráv k legislativním návrhům Evropské komise na reformu Společné zemědělské politiky (SZP) EU. Považuji za prioritní, aby nová SZP byla jednoduchá, transparentní, spravedlivá a zároveň vytvářela předpoklady pro zvýšení konkurenceschopnosti evropských farmářů, řekl po jednání europoslanec Robert Dušek (ČSSD), člen Výboru pro zemědělství a rozvoj venkova Evropského parlamentu. Europoslanec Dušek nepodporuje zavedení jakýchkoli opatření, která rozlišují úroveň podpory podle uměle zvolených kritérií, neboť podle něj vedou k nárůstu administrativní zátěže a jsou v přímém rozporu s principy zjednodušení SZP. Proto se stavím proti návrhu na zastropování, jelikož to způsobí výrazný nárůst administrativy. Současně podporuji nezbytnost vymezení aktivního farmáře. V otázce definice aktivního zemědělce bych navrhoval umožnit prostor pro flexibilitu na národní úrovni s ohledem na rozdílné podmínky v jednotlivých členských státech, sdělil Dušek. Co se týče ekologizace přímých plateb, domnívá se europoslanec za ČSSD, že opatření ozelenění (greening) by měla být motivačního, a tedy spíše dobrovolného charakteru. Jako jeden z hlavních cílů stávající reformy pak považuje zjednodušení SZP. Pokud je řeč o konkrétních opatřeních ozelenění, nepodporuji především nařízení, aby 7 procent půdy zůstalo ležet ladem. To by podle odhadů mohlo znamenat miliardové ztráty pro evropské zemědělství. Navíc tento návrh ozelenění zavádí další kontroly a přináší větší administrativní zátěž pro zemědělce. S tímto návrhem nesouhlasím, protože představuje také útok na produkci potravin ve chvíli, kdy všechny mezinárodní organizace, jako je FAO (Food and Agriculture Organization), uskupení zemí G20 a další apelují na budoucí zajištění potravinové bezpečnosti, dodal europoslanec.

10 10 EN č. 7 / 2012 NUTS II SEVEROVÝCHOD KRÁTCE V zoo ve Dvoře Králové nad Labem si mohou návštěvníci prohlédnout nový pavilon goril za 23 miliony korun. Obývá ho v současnosti jeden gorilí samec, ale podle vedení ZOO se do budoucna počítá s chovem dalších jedinců. Nový pavilon goril vznikl na místě bývalého pavilonu lidoopů z roku 1984, který již současným nárokům na chov primátů nevyhovoval. Výstavbu podpořila EU. Část financí poskytl také kraj, který je vlastníkem zahrady. Pardubický kraj chystá dvě velké investiční akce do nemocnic, které podpoří celkem 471 milionem Evropská unie. První akcí je stavba nového multioborového pavilonu v Pardubické krajské nemocnici. Druhou je pak projekt modernizace a přístavby psychiatrického oddělení v nemocnici ve Svitavách. Pokračujeme tak v rozsáhlé investiční činnosti podpořené evropskými fondy, uvedl radní Pardubického kraje Martin Netolický. Koncem července začíná realizace jednoho z nejdůležitějších dotovaných silničních projektů v Královéhradeckém kraji. Jde o práce na silnici Pasa na Broumovsku za 93 miliony. Díky stavbě bude cestování z Náchoda do Broumova pohodlnější a bezpečnější. Silnice je jedinou cestou, kudy mezi Náchodem a Broumovem proudí kamiony, linkové autobusy či vozy sanitek záchranářů. Proto je její význam pro oblast zcela klíčový, uvedl hejtman Lubomír Franc. Školství v regionu těží z dotací i mezinárodní spolupráce Evropské dotace do školství, to jsou především projekty zaměřené na vzdělávání osob, ale také na rekonstrukce a výstavby školských budov, hřišť a pořizování nového moderního vybavení. Všechny tyto typy projektů lze najít i v rámci NUTS Severovýchod. Peníze sem plynou ze tří stěžejních programů ROP Severovýchod, OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost a OP Výzkum a vývoj pro inovace. Oblast vzdělávání patří k nejvíce podporovaným v rámci Evropské unie. Vždyť jen v OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost je k dispozici v tomto programovacím období přes 50 miliard korun. A přes problémy, které OP VK v současnosti má, můžeme v regionu najít řadu projektů podpořených tímto programem. O ty největší a nejnáročnější z nich se starají jednotlivé vysoké školy. Úspěšná je v čerpání například Technická univerzita v Liberci. V minulém roce požádala o dotaci skrze 57 projektových žádostí v tomto programu. V roce 2011 začala škola realizovat 14 projektů. Dalších 18 projektů začalo nebo začne v tomto roce. Stěžejní je pro univerzitu výstavba nového komplexu G. Ten bude sloužit výzkumu a výuce v oblasti pokročilých technologií. Na novou budovu získala škola dotaci ve výši 423 milionů korun pro změnu z OP Výzkum a vývoj pro inovace. Stavbu je podle podmínek dotace nutné realizovat do podzimu roku Po jejím dokončení získáme větší učebny, laboratoře a aulu, uvedl rektor Zdeněk Kůs. Budova se tak přidá k předchozímu velkému projektu podpořenému z programu. V květnu skončila výstavba nového výzkumného centra pro nanomateriály za 800 milionů korun. Šlo o největší investici v historii školy. 630 MILIONŮ Z ROP SEVEROVÝCHOD Ovšem dotovány nemusí být vždy jen investice do budov a vybavení. Podporovány jsou také vzdělávací a inovační projekty. Školy s pomocí dotací vylepšují výuku konkrétních předmětů a oblastí. Pardubická univerzita například zkvalitnila výuku sportu a Univerzita Hradec Králové zase inovuje obor výuky anglického jazyka za 17 milionů korun. Samozřejmostí jsou také projekty zaměřené na vzdělávání. V tomto směru pomáhá kromě OP VK také OP Lidské zdroje a zaměstnanost. Podpořené projekty mají zpravidla celostátní přesah. Týkají se například vzdělávání zaměstnanců v oblasti IT nebo v konkrétních odvětvích. ednou z největších investic do školství v posledních letech je nové výzkumné centrum Technické univerzity v Liberci. Stálo 800 milionů. zdroj: tuni.cz V případě OP VK jde často o vzdělávání pedagogických pracovníků, jako tomu bylo u projektu zaměřeném na mateřské školky, který realizovalo město Náchod. Pro regionální školství je stěžejní také ROP Severovýchod. Žadatelům jsou určeny dvě jeho prioritní osy. V rámci prioritní osy 2 byly schváleny k podpoře projekty s požadavkem na dotaci v objemu přibližně 431 milionu korun. V rámci prioritní osy 4 v objemu přibližně 202 milionů, řekla mluvčí ROP SV Eva Jouklová. Podle ní jsou ohlasy na podporu pozitivní ze strany škol i veřejnosti. A to s ohledem na zlepšení podmínek pro vzdělávání a zlepšení možnosti volnočasových aktivit v rámci podpořených školských zařízení. PENÍZE NA BUDOVY A VYBAVENÍ Podpořena už byla řada projektů. V Pardubickém kraji například rekonstrukce bývalých koníren v objektu Školního statku Lanškroun za 21 milion korun. Nové objekty budou sloužit žákům v oborech agropodnikání a veterinářství. Středoškolsky vzdělaní žáci potřebují znát nejnovější technologie, aby se v praxi uplatnili. Získají dovednosti i pracovní návyky, které od nich budoucí zaměstnavatelé očekávají, řekl hejtman Pardubického kraje Radko Martínek. Z dalších projektů jmenuje Eva Jouklová vybudování infrastruktury v Hotelové škole Bohemia nebo nové vybavení laboratoře mechatroniky ve VOŠ a SPŠ Jičín. Významné projekty podávají nejen samotné školy a další organizace, ale také kraje. Například ten Královéhradecký získal na čtyři nová centra odborného vzdělávání 125 milionů korun. Kromě dotací je velmi důležitá i spolupráce českých škol s těmi zahraničními. V případě vysokých škol jde o řadu partnerství a s tím spojených možností zahraničního studia pro české studenty. V případě středních a základních škol jsou to pak různé projekty v rámci programu Comenius a další programy určené pro žáky a studenty. Například Pardubický kraj a školy v něm těží z úspěšné spolupráce s francouzským regionem Centre. NUTS II JIHOVÝCHOD KRÁTCE V obci Svatobořice-Mistřín byl otevřen nový silniční průtah. Stavba stála téměř 23 miliony korun a Jihomoravský kraj na ni získal dotaci z ROP Jihovýchod. Celková cena představuje oproti ceně kontrolní více než 40procentní úsporu. I v době krize tak kraj dokáže investovat do zlepšování silniční infrastruktury v regionu, řekl hejtman Michal Hašek. Kromě zkvalitnění dopravy mezi Kyjovem a Hodonínem silnice přispěje i k bezpečnosti provozu. Ve vědeckém centru v Telči mají nový speciální tunel, ve kterém je možné simulovat různé klimatické procesy. Jde o unikátní zařízení, podobné mají pouze ve Francii. Tunel, který byl pořízen s pomocí dotace z Operačního programu Výzkum a vývoj pro inovace, zatím běží ve zkušebním provozu. Naplno pojede od roku 2013, kdy bude sloužit především ke zkoumání klimatických jevů a jejich vlivu na kulturní a historické památky. Úpravy jihlavského sídliště Královský vršek jsou dokončeny. A to dokonce o dva měsíce dříve, než se plánovalo. Za 17,3 milionu korun se postavila nová parkovací místa, dětská hřiště, chodníky i klidové plochy. Připravili jsme deset obdobných akcí, toto je pátá dokončená, souběžně probíhají úpravy v Pávově a Pístově. Ještě letos bychom rádi zahájili druhou část revitalizace Malého Heulosu a Českého mlýna, řekl primátor města Jaroslav Vymazal. EU posílá miliardy do českého školství. Nejvíc projektů mají univerzity Téměř jednu miliardu korun už poslal do regionálního školství ROP Jihovýchod. Podporou středních a malých projektů tak zdatně doplňuje celostátní programy, ze kterých lze v některých případech čerpat i miliardové částky. Stejně jako v případě jiných regionů je i zde nutné sledovat jak milionové projekty, které pomáhají školám zkvalitňovat výuku, tak projekty vysokých škol a partnerů, které se zabývají stavbou velkých výzkumných center za miliardy. Miliardovými centry zaměřenými na výzkum a vývoj se může pyšnit Brno. Řeč je především o technologickém institutu CEITEC. Projekt získal v loňském roce dotaci z OP Výzkum a vývoj pro inovace převyšující 5 miliard korun. Institut prozatím funguje v infrastruktuře, která už je v Brně vybudovaná. V nejbližších letech by se ale stovky vědců měly přesunout do nově budovaných prostor. Podle ředitele institutu Tomáše Hrudy je centrum jedinečné hlavně propojením výzkumu věd o živé přírodě s oblastí pokročilých materiálů. Díky projektu se navíc spojí vědecké týmy, které pracují na jednotlivých univerzitách, s úplně novými. Ty je mají plynule doplňovat do roku 2014, kdy budou hotové nové budovy, uvedl Tomáš Hruda. Druhým projektem je Mezinárodní centrum klinického výzkumu ICRC, které realizuje Fakultní nemocnice u sv. Anny. Projekt získal dotaci z OP VaVpI ve výši 2,5 miliardy korun. Velký projekt mají i v Jihlavě. Za téměř půl miliardy zde staví nový vědeckotechnický park a Centrum pro transfer technologií. Zahájení centra je naplánováno od ledna Všechna zmíněná pracoviště nejsou významná jen pro vědeckou oblast, ale i pro školství. Na projektech totiž spolupracují vysoké školy, a tak právě pro studenty budou tato centra velkou příležitostí. Jen do výzkumných projektů v rámci CEITEC by se jich mohlo zapojit až UNIVERZITY ČERPAJÍ I Z OP VK Druhým celostátním programem, který poskytuje podporu do oblasti školství, je OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Program podporuje nejčastěji finančně méně náročné projekty. Často jde o inovace jednotlivých oborů a předmětů na vysokých školách v Brně a Jihlavě. Druhou skupinou projektů jsou pak ty vzdělávací. Ať už jde o vzdělávání pedagogických pracovníků nebo školení zaměstnanců. Úspěšných projektů jsou přitom už desítky. Nejvíc jich mají jednotlivé vysoké školy. Například jen VFU Brno už uspěla s 18 projekty za 261 milion, Masarykova univerzita pak uspěla s projekty dokonce za 1,5 miliardy korun. Nejčastěji se finanční objem projektů podpořených z OP VK pohybuje v milionech nebo desítkách milionů korun. Ale jsou i výjimky. Masarykova univerzita například získala skoro 200 milionů na projekt, jehož cílem je vytvoření pracovních míst pro vystudované absolventy doktorského studia na osmi fakultách a institutu CEITEC. Vysoké učení technické v Brně získalo podobnou částku na podporu tvorby excelentních týmů mezioborového výzkumu. ROP: PROJEKTY ZA MILIARDU Třetici programů stěžejních pro školské projekty uzavírá ROP Jihovýchod. Podle informací z Úřadu RR zlepšil tento program prostředí pro více než 31 tisíc školáků a předškoláků. O dotaci mohou žádat nejen samotné školy, ale i obce a jejich organizace, kraje a podnikatelé. Na jižní Moravě a Vysočině jsme zrealizovali nebo právě realizujeme 69 projektů za 980 milionů korun ve školách a předškolních zařízeních, uvedla Martina Močubová z oddělení komunikace Úřadu RR Jihovýchod. Podporovány jsou hlavně projekty výstavby a oprav škol či jednotlivých učeben, modernizace vybavení a informačních technologií nebo stavby hřišť a sportovních areálů. Postavena tak byla například nová mateřská škola v Jihlavě, rekonstrukce se dočkala Základní škola Hradecká v Telči a nové vybavení přišlo do znojemské základní školy na náměstí Republiky. Se svými projekty uspěl i Jihomoravský kraj. Tomu se na 39 školách podařilo vybudovat infrastrukturu pro bezdrátový internet. A ohlasy na novou wifi síť jsou více než dobré. Projekty přispěly ke zkvalitnění výuky i zefektivnění práce pedagogů v zapojených středních školách JMK, ocenil projekt ředitel Střediska služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Jan Juřík. Vedle miliardových projektů nelze zapomínat ani na ty menší, určené předškolním a školním dětem. Příkladem je i nová školka v Jihlavě. zdroj: Úřad RR Jihovýchod

11 EN č. 7 / 2012 PUBLICISTIKA 11 Jadran čoskoro o krok bližšie Znovu je leto a na chorvátskych hranicicach davy turistov čakajú na zaslúženú dovolenku pri Jadranskom mori, najväčšom bohatstve bývalej Juhoslávie. Turistická sezóna na Jadrane znamená, že budete medzi desiatkami používaných jazykov najmenej počuť domáci, chorvátsky. Každé tretie zaparkované auto bude mať buď české alebo slovenské štátne poznávacie značky, lebo je známe, že Jadranské more je obľúbenou destináciou Čechov a Slovákov. Okrem podobnosti jazyka, krátkej vzdialenosti a ako-tak prijateľných cien, Slováci aj Česi budú mať ešte jeden dôvod prečo dovolenkovať práve v Chorvátsku - zrušenie hraničných priechodov. Chorvátsko totiž bude od 1. júla 2013 plnoprávnym členom Európskej únie. Tento veľký krok pre malú balkánsku krajinu bude určite obrovským plusom pre chorvátsky turizmus. Ale ako je to so zvyškom krajiny? Francie: Škola, základ života Dnešní model francouzského školství představuje povinnou docházku od šesti do šestnácti let. Systém vzdělání se skládá ze stupně primárního (mateřská škola a základní škola), sekundárního (druhý stupeň základní školy), profesionálního (gymnázium, střední škola), učňovského a vysokého (univerzity). Chorvátsko o členstvo v EÚ požiadalo ešte v roku Odvtedy prešlo množstvom reforiem a transformácií, aby sa stalo adekvátnym prírastkom Únie. Dá sa povedať, že Chorvátsko po vojne vyrazilo cestou zbližovania sa s Európou a dnes tento cieľ napĺňa. Cesta to bola ťažká, ľudia sa pomaly pozviechali a začali znovu budovať krajinu poznačenú vojnou. A ešte sa nestihli ani poriadne zobudiť a už vchádzajú do iného zväzu viacerých národov. Spomienky na ten predošlý zväz mnohým zostali, a možno preto je euroskepticizmus v Chorvátsku viditeľný u tých, ktorí sa nad vstupom do EÚ pozastavili a porozmýšľali o ňom. Existuje taktiež aj množstvo ľudí, ktorí si veľmi nelámu hlavu nad budúcnosťou svojej krajiny. Bolo to vidieť aj na výsledkoch referenda o pristúpení Chorvátska do Európskej únie, druhého referenda v dejinách nezávislého Chorvátska, ktoré sa uskutočnilo 22. januára Hlasovať prišlo 43,51 % voličov, z ktorých 66,27 % hlasovala za vstup Chorvátska do EÚ. Nízka odozva voličov bola vysvetľovaná rôznymi spôsobmi. Niektorí hovorili, že ľudia sú už unavení z krízy, recesie, nesplnených sľubov a skorumpovaných politikov. Iní zas, že kampaň o vstupe do EÚ nebola objektívna, všade boli propagované iba pozitíva, žiadne, alebo v minimálnom počte, negatíva. Hlavným dôvodom boli pravdepodobne nezáujem a pocit bezmocnosti. Mnohí pred referendom hovorili, že aj tak ich hlas nemá žiadny význam a takto nechali osud svojho štátu, svojich detí a seba samých v rukách iných. Chorvátsko si tak po 10 rokoch rokovaní vybojovalo členstvo medzi veľkými európskymi štátmi a teraz musí ukázať, že dokáže medzi nimi aj prežiť. Sektor školství se ve Francii vyvíjel postupně, a to z důvodů politických, ekonomických, sociálních a kulturních změn. Zprvu patřilo vzdělání výhradně dětem z buržoazních rodin, nicméně se dostalo postupně i k dětem z nižších sociálních vrstev. Ve vývoji školního systému v zemi hraje výzamnou roli vliv katolické církve a tvorba chlapeckých a dívčích škol. Za vlády Napoleona I. byly založeny v zemi první univerzity (dekret z roku 1808) a byl to sám císař, který zavedl předmět filozofie na seznamu nezbytných vyučovacích předmětů. Nejvýznamnější reformní změnou je povinná školní docházka od šesti do třinácti let (zákon Julese Ferryho, rok ). Je často nazývána sociálním výtahem pro děti z nižších sociálních vrstev francouzské společnosti, především však z dělnických a zemědělských rodin. PROFESIONÁLNÍ MATURITY Mateřské školy existují v zemi od roku 1881 a jsou velice populární (pro děti od dvou do šesti let). Z důvodu nedostatku volných míst v mateřských školách se velice rožšířily služby hlídání dětí (profesionální chůvy, aupair, společnosti se službami hlídání dětí). PRE NIEKTORÝCH PROBLÉM Chorvátsko síce od EÚ získa množstvo príležitosti, ale na druhej strane bude musieť aj veľa toho poskytnúť. Transformácie a reformy poľnohospodárstva, rybárstva a iných odvetvi hospodárstva budú stáť množstvo peňazí, času a trpezlivosti. Vzhľadom na dnešnú situáciu v Chorvátsku nie je ťažké pochopiť skepticizmus slavónskeho sedliaka, ktorému celý život boli sľubované investície a spravodlivé ceny pšenice či mlieka, alebo dalmatínskeho rybára so štyridsaťročnými skúsenosťami, ktorého zrazu niekto začne učiť, ako ma správne chytať rybu. Preto im treba vysvetliť, ako čo najbezbolestnejšie môžu svoju výrobu zlepšiť a zmodernizovať ju tak, aby mohli konkurovať na veľkom európskom trhu. Hoci celý reformný proces je dlhodobo výhodný pre väčšinu chorvátskych poľnohospodárov, pre tých menej konkurencieschopných, ktorí sa veľkosťou, cenou a kvalitou nebudú schopní prispôsobiť európskym štandardom, bude vstup do EÚ predstavovať problém. OBČANIA A SPOTREBITELIA NAJVÄČŠÍMI VÍŤAZMI Vznik tzv. profesionální maturity (1987) nejenže umožnil studentům doplnit sekundární studium a třeba uvažovat o pomaturitním studiu, ale zvýšil počet maturitních studentů z 300 tisíc na 500 tisíc ( ). Maturitní vysvědčení je považováno za první školní diplom. Po jeho získání se žák stává studentem. Pokud si vybere krátké studium, za dva roky získá výuční list technického směru, nebo pokračuje v dlouhodobém studiu a vstupuje do univerzitního života. Ve Francii se proto úroveň vzdělání vyjadřuje rovnicí Bac + 3 (Maturita + 3 roky studia), magisterské studium Bac + 5, doktorát Bac + 8 apod. Po celou délku studia je kladen důraz na uměleckou a kulturní výchovu, která začíná již v mateřské škole. Pokud se zeptáte Francouzů, zda se ve volném čase zabývají některou z uměleckých činností, ve většině případů vám odpoví: Oui. Na druhej strane, všetci sa tešia z pozitív členstva, ako napríklad slobodné cestovanie po Európe, viac a lepších možností pre zamestnanie a štúdium, ale aj zo samotného pocitu, že konečne aj malé Chorvátsko bude časťou niečoho veľkého. Chorváti sa po vstupe do EÚ stanú európskymi občanmi. To im zaručuje právo voľného pohybu a pobytu na území všetkých členských štátov bez osobitných povolení. Navyše, členstvo umožňuje mobilitu a možnosť cestovať bez víz a pasov a príležitosť zamestnať sa v EÚ, čiže aj vyššiu životnú úroveň. Čo sa týka vzdelávania mladých ľudí, očakáva sa, že vstup do EÚ zvýši počet ľudí s vysokoškolským vzdelaním vďaka lepším možnostiam štúdia aj v iných európskych štátoch. Ale taktiež existuje obava z emigrácie vysokokvalifikovaných pracovníkov, odlivu mozgov, ktorý bude prekážkou na ceste rozvoja chorvát- Spousta z nich maluje, hraje na hudební nástroj, píše, navrhuje módu, zpíva ve sboru nebo se věnuje filmu. REFORMA ŠKOLSTVÍ Británie má našlápnuto k referendu o EU Velkou Británii lze bezpochyby považovat za lídra euroskeptického bloku uvnitř EU. Londýn už v minulosti mnohokrát dokázal, že je pro něj jakákoliv hlubší integrace přinejmenším problematická. Politická vůle ovšem v tomto případě jen odráží náladu v zemi. Pro rozvolnění vztahů s EU by se vyslovily dvě třetiny obyvatel. Skoro 20 procent z nich by pak z EU rovnou vystoupilo. A to nemusí být zas tak nereálný scénář. Britský premiér David Cameron nemá jednoduchou pozici. Na jednu stranu musí dohlížet na plnění závazků, které Británie má k EU, na straně druhé čelí velkému tlaku britské veřejnosti a velké části politické scény, která vyzývá k uspořádání referenda o přehodnocení vztahů Británie s Evropskou unií. Před časem Cameron striktně odmítl výzvu poslanců jeho vlastní Konzervativní strany, aby vláda schválila zákon o referendu. EU se podle poslanců musí rozhodnout, zda půjde cestou hlubší integrace nebo zda naopak dojde k rozvolnění. A Británie k tomu musí zaujmout jasný postoj. Ostatně výzvy k uspořádání takového referenda tu jsou už delší dobu. Britský parlament takový návrh zavrhl už vloni, když ho k hlasování přiměla petice s podpisy od 100 tisíc občanů. Tlak ale sílí a dokonce i David Cameron před nedávnem v článku pro týdeník Sunday Telegraph připustil, že by se o takovém referendu dalo uvažovat. Nemělo by se ale rozhodovat pouze a jen o setrvání země v EU. Slova Evropa a referendum mohou jít ruku v ruce, především pokud chceme doopravdy navrhnout změnu směru, jakým je naše země vedena, uvedl ministerský předseda. STUDIE: VYSTOUPENÍ NENÍ ŘEŠENÍM Při návštěvě Česka se k britskému členství v EU vyjádřil i nejznámější euroskeptik v EP, Nigel Farage. Podle něj přistupovala Velká Británie před čtyřiceti lety ke smlouvě o svobodném trhu, ne k federaci, ke které Evropa dnes směřuje. Velká myšlenka druhé poloviny minulého století zněla vzdát skeho hospodárstva. Mladí vzdelaní ľudia neraz často opúšťajú Chorvátsko, hľadajúc lepšie podmienky pre život a prácu, a len veľmi zriedka sa vracajú naspäť. Občania a spotrebitelia budú najväčšími víťazmi vstupu do EÚ. Získajú lepšiu ochranu svojich práv, silnejšie kontroly kvality produktov a väčší prístup k informáciám o tovare a službách na trhu. Štát je aj víťazom aj porazeným zároveň, lebo čiastočne sám financuje náklady budovania inštitúcií a príprav začlenenia sa do EÚ a na druhej strane, kvôli liberalizácii obchodu stráca doteraz veľmi dôležité príjmy z ciel. Pravda je, že väčšina príprav a reforiem je už zaplatená, ale výsledky sa ešte len dostavia. Chorvátsko a jeho Pohleďme na dramatický osud dnešního školství. Mezi voliči nového prezidenta Francoise Hollanda z levicové strany byly také, a hlavně, učitelé a univerzitní profesoři. Slíbil totiž reformu školního systému (rozpočet 89,5 milionu eur), která je velice očekávaná a nabude konkrétní podobu na začátku nového školního roku. Od září přijde o místo dalších 16 tisíc zaměstnanců ze školství (80 tisíc zaměstnanců propuštěno mezi rokem 2007 a 2012). Protiváhou na propuštění předešlé pravicové vlády, bude vytvořeno 7 tisíc postů od letošního září a tvorba 60 tisíc postů do pěti let. Problémem je dnes najít učitele základních vyučujících předmětů (matematika, literatura, angličtina), kteří začátkem letošního roku budou chybět. Atraktivita oboru rapidně klesá a smutná situace v dnešním školství potenticiální studenty pedagogie odrazuje (1 učitel na dvacet žáků). Přeplněné třídy (35 40 žáků), nevychovanost žáků, kteří nerespektují autoritu kantorů, verbální násilí a velmi nízké platy učitelů ( eur za vzdělání Bac + 5). Kromě toho současný systém tlačí profesory zvýšit počet vyučovacích hodin (aktuálně 18 h/ týden), zatímco s přípravami na výuku a opravami pracují 40 hodin týdně. Důkladné pedagogické vzdělání se pomalu ztrácí a mladí učitelé bez zkušeností jsou obsazováni na místa do nejsložitějších škol (nízká soustředivost a násilí, žáci ze sociálně slabého zázemí,..). Média uvedla i některé případy sebevražd a deprese žáků z důvodu násilí (10 % zdroj: Bogdan Giuşcă, Wikimedia Commons vláda majú teraz ťažkú úlohu stabilizovať ekonomiku a pripraviť sa na čo najľahší prechod na európsky spôsob života, aby sa čo najbezbolestnejšie pripojili k svojim budúcim spoluobčanom. Národ musí pochopiť, že vstup do EÚ neznamená automaticky, že všetko bude hneď lepšie, ale znamená cestu k lepšiemu, ktorá môže byť aj veľmi dlhá. Preto je zo všetkého najdôležitejšia trpezlivosť, ktorá mnohým chýba. Primárnym cieľom Chorvátska musí byť cesta vpred, aby už konečne nechalo zbytočnosti za sebou a aby sa Chorváti už neobzerali za tým, čo v budúcnosti určite nebudú potrebovať. Sanela Kurtek, Jelisavac žáků jsou oběti fyzického vyhrožování, 14 % morálního vyhrožování a 11,7 % vyhrožování oběma typy). TŘI MILIONY NEGRAMOTNÝCH Přesto jsou učitelé vystaveni velkému tlaku zodpovědnosti za výsledek, i když pracovní podmínky jsou rok od roku horší. Profese učitele se změnila v komplexní a intenzivní práci ve třídě a zároveň v individuální spolupráci s žáky. Školní neúspěch žáků je v zemi masivní, což jde ruku v ruce s depresemi kantorů a jejich absencí (často z důvodu vyčerpání). Každý čtvrtý žák vyjde ze základní školy s nízkými znalostmi ve formě špatné četby, psaní a matematiky. Podle Národního statistického úřadu trápí tento druh negramotnosti přibližně 3 miliony Francouzů (59 % muži, 41 % ženy). Ilona Mádrová Britský parlament už v minulosti referendum o EU odmítl. Tlak na jeho uspořádání ale sílí. zdroj: Arpingstone, Wikimedia Commons se národních států. Této myšlenky se nyní potřebujeme zbavit, prohlásil Farage. I z toho důvodu by podle něj mělo být nové referendum. Jenže britský premiér ví, proč je tak opatrný. Alternativy včetně definitivního vystoupení země ze Společenství mohou být sice aktuálně populární ve společnosti, ale také velmi rizikové pro celou zemi. Alespoň podle studie, kterou v červnu zveřejnil euroskeptický think-tank Open Europe. Z dokumentu totiž vyplývá, že ačkoliv by mělo dojít k revizi vztahů Británie EU, okamžité vystoupení by přineslo daleko víc otázek než odpovědí a znamenalo by velká ekonomická rizika. V zájmu Velké Británie je zůstat v EU, ale vyjednat nový model členství. Model, který by byl příslibem účasti na obchodní politice, ale méně by zapojoval EU v ostatních oblastech, uvedl v tiskové zprávě k výzkumu ředitel Open Europe Mats Persson.

12 12 EN č. 7 / 2012 NUTS II STŘEDNÍ MORAVA KRÁTCE Zlínský kraj se dočká nového integrovaného varovného a výstražného systému. Měl by stát zhruba sto milionů korun a podpoří ho dotace z ROP Střední Morava. Cílem je ochrana obyvatelstva a modernizace krizového řízení při mimořádných událostech, řekl ředitel Úřadu Regionální rady Ivan Matulík. Projekt by měl být hotový v roce Na projekt budou navazovat akce jedenácti měst zapojených do krajského integrovaného záchranného systému. Byla vyhlášena čtyřiatřicátá výzva z ROP Střední Morava. Na stavební úpravy a modernizaci krajských silnic v ní je připraveno zhruba 300 milionů korun. Budou podporovány především projekty na výstavbu nových úseků silnic, změnu nevyhovujícího trasování, zvyšování kapacity komunikací a odstraňování rizikových míst silniční sítě, upřesnil ředitel Úřadu Regionální rady Ivan Matulík. V kraji proběhla mezinárodní konference k záměru vytvořit Evropskou kulturní stezku svatých Cyrila a Metoděje. Záštitu nad akcí převzal hejtman Zlínského kraje Stanislav Mišák společně s arcibiskupem olomouckým a metropolitou moravským Janem Graubnerem. Setkání je především šancí vzájemně komunikovat a vyjasnit si možnost spolupráce na jednom pozoruhodném a věřme, že i perspektivním projektu, řekl hejtman. Nové objekty staví univerzity i malé školy Finanční podporu do mateřských, základních, středních i vysokých škol, mohou žadatelé v rámci NUTS Střední Morava získat hned z několika operačních programů. Jsou jimi především ty, které zajišťuje ministerstvo školství. Z nich jdou peníze především do vysokých škol a nejviditelnější projekty jsou ty, které se zabývají výstavbou velkých výzkumných a vzdělávacích center. Ovšem důležité jsou i ty střední a menší akce. S nimi kromě celostátních programů pomáhá i ROP Střední Morava. Stěžejní podpora celé řady projektů v regionu přichází z OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Z toho jdou peníze hlavně na vzdělávání pracovníků nebo zkvalitňování výuky a spolupráce škol. Přestože program čelí velkým problémům a hrozí, že se alokované finance nepodaří vyčerpat, podpořeno z něj bylo už několik desítek projektů. Zlínský kraj například s pomocí dotace zavádí nový systém hodnocení škol. Řadu projektů realizují také vysoké školy. Univerzita Tomáše Bati s pomocí evropských peněz inovovala několik studijních programů nebo zavedla nové předměty zaměřené na účetnictví a daně. Unikátní projekt, který by měl v letošním roce skončit, je tzv. BioNet Centrum. Cílem příjemce, kterým byla Univerzita Palackého v Olomouci, je vytvoření nového webového kontaktního a informačního centra. To by mělo nabízet sdílení video záznamů, seminářů, profilů a kontaktních informací a umožňovat tak lepší komunikaci mezi školami, studenty a zaměstnanci. Projekt za bezmála 18 milionů korun by měl být dokončen v říjnu tohoto roku. Mezi další projekty univerzity patří propojování pracovišť v oblasti translační medicíny a medicinální chemie nebo inovace řady studijních programů. Součástí Centra pro výuku hi-technologií v Uherském Brodě, které podpořil regionální operační program, je i víceosý obráběcí CNC stroj. zdroj: Úřad RR Střední Morava UNIVERZITY INVESTUJÍ STOVKY MILIONŮ S oblastí školství pak souvisí i velké investice do vzdělávacích a výzkumných center. S těmi pomáhá OP Výzkum a vývoj pro inovace. Olomoucká univerzita v současnosti realizuje výstavbu dvou center. Prvním je Regionální centrum pokročilých technologií a materiálů za 545 milionů a tím druhým je Centrum regionu Haná pro biotechnologický a zemědělský výzkum za více než 800 milionů korun. Ve Zlínském kraji zase staví Laboratorní centrum technologické fakulty za víc než 600 milionů. Centrum nabídne kvalitně vybavené prostory pro výuku v navazujících magisterských a v doktorských programech i pro výzkumnou a vývojovou činnost na fakultě technologické, uvedl rektor univerzity Petr Sáha. Budovy se přitom staví na místě bývalého koupaliště Baťák. S univerzitou spolupracuje na projektu hned několik partnerů v čele se Zlínským krajem. Kraj je jako veřejnoprávní korporace tvůrcem prostředí samozřejmě s řadou dalších partnerů, řekl hejtman Stanislav Mišák. Dotace do školství posílá samozřejmě i ROP Střední Morava. Do dnešního dne bylo podpořeno 60 projektů za 592 miliony korun. Z toho 39 projektů za 408 milionů bylo realizováno ve městech (základní a střední školy stavební úpravy a vybavení učeben) a na venkově 21 projekt za 184 miliony, upřesnila tisková mluvčí ROP SM Renata Škrobálková. DALŠÍ PROJEKTY SE VYHODNOCUJÍ Z opravených nebo rovnou nových budov a vybavení se mohou těšit v celé řadě škol. Kompletně nové vzdělávací prostředí včetně venkovních prostor mají například v Horce. Stálo 32 miliony korun. Střední průmyslová škola v Uherském Brodě má zase nové Centrum pro výuku hi-technologií. To je zajímavé především moderními výukovými pomůckami. Dotace činila v tomto případě 43,7 milionu korun. A další akce budou přibývat. V současnosti je totiž vyhodnocována 31. výzva, ve které jsou projekty za 256 milionů korun. Dotace do školství jsou v regionu doplňovány také některými podpůrnými akcemi. Patří mezi ně i soutěž žáků základních škol, kteří kreslili projekty podpořené z ROP SM. Podle Renaty Škrobálkové zaznamenal Úřad RR velmi pozitivní reakce. Je to takový pěkný příklad propojení škol a evropských projektů v regionu, uzavřela tisková mluvčí s tím, že všechny obrázky jsou k dispozici na webových stránkách www. mujprojekt.eu. NUTS II MORAVSKOSLEZSKO KRÁTCE Ostrava a Opava sestavily vize udržitelné dopravy do roku K jejímu naplnění připravují mimo jiné integrované plány mobility. Takové jsou výstupy workshopu věnovaného přípravě integrovaných plánů mobility, který se za účasti zahraničních partnerů uskutečnil koncem května v Ostravě. Akce proběhla v rámci projektu PIMMS Capital, jehož cílem je nalézt, převzít a financovat aktivity, napomáhající zavedení udržitelné dopravy ve městech. Evropská dotace 35 milionů korun z Regionálního operačního programu Moravskoslezsko pomůže odstranit čtyři brownfieldy v Karviné, Studénce, Třinci a Budišově nad Budišovkou. Dojde k odstranění ekologické a společenské zátěže, v případě Karviné také k přípravě území pro další podnikatelské aktivity. Silnice v Petrovicích u Karviné projde rekonstrukcí a rozšířením. Asfaltu ustoupí alej, která silnici narušuje. Stromy ale budou plně nahrazeny. Nová silnice zajistí zvýšenou bezpečnost řidičů, cyklistů a chodců. Původní rozpočet projektu byl téměř 82 miliony korun. Díky úspoře v probíhající veřejné zakázce se sníží zřejmě o desítky milionů korun. Většinu nákladů až do výše 70 procent z výsledné částky pokryje evropská dotace z regonálního operačního programu. Kvalitu školství pomáhají dotace posouvat kupředu Podle tiskového mluvčího Michala Sobka evropské peníze z Regionálního operačního programu Moravskoslezsko pomohly s modernizací desítek škol v kraji. Dotace směřují zejména na rekonstrukce a vybavení školských a vzdělávacích zařízení. Jde o mateřské a základní školy, střední školy a gymnázia, ale také vyšší odborné a soukromé školy. Jen ve velmi omezené míře a jako doplňkové aktivity jsou financována také školení pro pedagogy, pokud si to vyžaduje provoz pořízeného vybavení, například v případě nových CNC strojů nebo automobilové techniky potřebné pro výuku, říká Sobek. Od roku 2007 byla na modernizaci výuky v základních, středních a vyšších odborných školách schválena dotace přibližně 700 milionů korun na podporu 83 projektů. Příjemci těchto peněz jsou Moravskoslezský kraj, velká města nad padesát tisíc obyvatel coby zřizovatelé školských zařízení, samotné školy nebo další neziskové a podnikatelské subjekty. Vzdělávací a volnočasový charakter má také 180 podpořených projektů v oblasti rozvoje měst a venkova s 5 až 50 tisíci obyvateli, na něž ROP Moravsksolezsko schválil dotaci 1,7 miliardy korun. Mezi největšími projekty v oblasti vzdělávání je například modernizace ZŠ Mendelova v Karviné. Školáci získali moderní a přívětivé zázemí. Přístavba tělocvičny a nového patra se čtyřmi jazykovými učebnami se odráží ve kvalitnějším vzdělávání, říká Lenka Hanusková z karvinského magistrátu a poukazuje také na rekonstruovanou halu a šatny a další investice do vnitřního vybavení odborných učeben. Dotace z ROP Moravskoslezsko činí 48 milionů korun, celkové náklady byly 70 milionů korun. Dalším zajímavým záměrem je vznik Novojičínského vzdělávacího centra EDUCA v areálu bývalé základní školy. Projekt spočíval v rekonstrukci osmi bloků budov, jejich vybavení a uzpůsobení pro vzdělávací aktivity. Výsledkem je například multifunkční stupňovitá učebna, klimatizovaná aula s kapacitou 200 lidí, nové učebny a zázemí pro žáky a pedagogy. VYBAVENÍ MAJÍ I FOTOGRAFOVÉ Nové profesionální vybavení v podobě počítačových učeben, keramické dílny nebo fotografického ateliéru zajistilo kvalitnější výuku na Střední umělecké škole Ostrava. Do vybavení škola investovala přes 2,7 milionu korun. Většinu výdajů pokryla dotace 2,5 milionu korun z ROP Moravskoslezsko. Nové technické vybavení významně ovlivnilo podobu našich nově zaváděných školních vzdělávacích programů. Žáci budou po odborné stránce výrazně lépe připraveni na budoucí povolání, řekl ředitel školy Miroslav Kuś. Specifický je projekt vybavení poradenských a speciálních pedagogických center. Na moderní vybavení šesti centrálních pedagogicko-psychologických poraden a devíti odloučených pracovišť přispěje bezmála 7,3 milionů korun z ROP Moravskoslezsko. Téměř stejná dotace pomůže vylepšit devět školských speciálně pedagogických center. Příjemcem evropských peněz je Moravskoslezský kraj, který k uskutečnění záměrů dodá 3,3 milionu korun z vlastního rozpočtu. Pedagogicko-psychologické porady se kromě nábytku a výpočetní techniky dočkají také programů pro děti se specifickými potřebami na výuku a pomůcek pro rozvoj představivosti, paměti a jemné motoriky nebo testy struktury inteligence, pozornosti, jemné motoriky. Speciální pedagogické poradny, které nabízejí pomoc dětem s mentálním, tělesným zrakovým, sluchovým hendikepem nebo vadami řeči, získají diagnostické nástroje a terapeutické pomůcky. V Opavě a Karviné půjde například o multisenzorické místnosti se světelnými panely a vodními sloupy. Marek Turek

13 EN č. 7 / 2012 PUBLICISTIKA 13 ACTA definitivně smetena ze stolu Jen o málo věcech se v poslední době napsalo tolik jako o kontroverzní mezinárodní smlouvě proti padělatelství, která je známá jako ACTA. Její pouť světovými i českými médii vyvolala řadu protestů. Nyní se zdá, že příběh ACTA končí. Alespoň v Evropské unii. Evropský parlament totiž dokument drtivou většinou hlasů zamítl, což znamená jediné: V žádné členské zemi nemůže tato smlouva vstoupit v platnost. Poprvé v historii využil evropský parlament pravomoc úplně odmítnout mezinárodní obchodní smlouvu, kterou získal po přijetí Lisabonské smlouvy v roce Proti ACTA se postavilo celkem 478 poslanců, pro bylo 39 a zbytek se zdržel hlasování. Samotné odmítnutí europarlamentem ovšem nebylo překvapivé. Tento postup totiž doporučilo celkem pět výborů včetně toho pro mezinárodní obchod. A oficiální důvody odmítnutí smlouvy? Nejednoznačnost, vágnost a možné ohrožení občanských svobod. Svou roli sehrál i fakt, že text dohody vznikal za zavřenými dveřmi, když se na ní dohodla řada zemí v čele s USA. Smlouvu ACTA odmítlo i několik českých europoslanců. Negativně se k ní vyjádřila Zuzana Roithová nebo Pavel Poc, který ji označil přímo za paskvil. Zákony se mají dělat jinak. Zákon má připravit vláda nebo v tomto případě Evropská komise a schválit ho má zákonodárný orgán, v tomto případě Evropský parlament, uvedl europoslanec. Podle něj měla komise nejprve přezkoumat směrnici o dodržování práv duševního vlastnictví (IPRED) a přizpůsobit relevantní právní předpisy EU, než začala o ACTA jednat. PIRÁTI SLAVÍ ÚSPĚCH Při odmítnutí ACTA sehrál svou roli i tlak občanů EU, kteří demonstrovali v ulicích a opakovaně vyzývali politiky k odmítnutí smlouvy. Vyvrcholením této občanské iniciativy byla i petice s 2,8 milionu podpisů lidí z celého světa, kteří žádali odmítnutí dokumentu. Diskuse o ACTA se v České republice naplno rozhořela v lednu, kdy se naše země připojila k signatářům dokumentu. Hlavními argumenty pro ACTA byla ochrana autorských práv a nástroj proti nelegálnímu kopírování, počítačovému pirátství a přílivu padělaného zboží na evropské trhy. Pro ACTA byl například šéf Asociace producentů v audiovizi a režisér Jan Svěrák, který kritizoval i to, že řada kritiků smlouvu nejspíš ani nečetla. Podle něj bude muset nějaký podobný dokument tak či tak vzniknout. Prozatím mohou ale slavit odpůrci ACTA v čele s Pirátskou stranou. Podle nich by smlouva omezila občanská práva. Nelíbilo se jim ani to, že by dokument zavedl presumpci viny při zjišťování, jestli někdo porušoval práva duševního vlastnictví na síti. Smetení smlouvy ze stolu tak uvítali s nadšením. Odmítnutí ACTA dokládá, že v Evropském parlamentu existuje elementární demokracie, uvedl místopředseda strany Mikuláš Ferjenčík. Spojené státy evropské. Science fiction nebo seriózní návrh? Hlubší integrace Evropy? Řadě lidí to v době, kdy eurozóna jako významný prvek integrace nezvládá hospodářské problémy některých členů, přijde jako absurdní utopie. Existuje ale významná skupina uvnitř EU, která má plán, jak takovou hlubší integraci realizovat. Jejím cílem je založit Spojené státy evropské. Hradec Králové omezuje obří rekonstrukce V Hradci Králové vstoupily v platnost dlouhodobé dopravní změny, které se dotknou tisíců obyvatel a návštěvníků města. Důvodem je zahájení velké rekonstrukce náměstí 28. října a ulic Dukelská a S.K. Neumanna v hradecké nejfrekventovanější čtvrti. Jde o místo, kterým denně projdou tisíce lidí na cestě od vlakového nádraží či autobusového terminálu k pěší zóně. Po dvou strategických komunikacích neprojede do zimy kromě bagrů ani kolo. Rekonstrukce za zhruba 100 milionů korun má přinést lokalitě novou, hezčí podobu a mimo jiné také usnadnit život lidem se sníženou pohyblivostí. Na opravu částečně přispěje Evropská unie. Na první pohled to možná vypadá jako nějaká minoritní klika uvnitř Evropské unie. Opak je ale pravdou. Tato skupina budoucnosti, jak si říkají, totiž zahrnuje celkem deset zemí. Nebo přesněji řečeno deset ministrů zahraničí, kteří se hodlají vyslovit ve prospěch federalizace Evropské unie podle modelu Spojených států amerických. Rakouský list Die Presse přišel s informací, že tato skupina zemí (ve které je Německo, Rakousko, Belgie, Dánsko, Itálie, Lucembursko, Nizozemsko, Polsko, Portugalsko a Španělsko) pod vedením německého ministra zahraničí Guida Westerwelleho připravuje plán transformace ve společný evropský stát. Zprávu už dostal na stůl i předseda Evropské komise José Manuel Barroso, předseda ER Herman Van Rompuy či guvernér ECB Mario Draghi. Podle návrhu by měla být značná část kompetencí odejmuta členským státům. Ty by mohly ztratit kontrolu nad státními hranicemi, obranou nebo rozpočtem. Prvním mužem Evropy by se stal předseda Komise. Ten by mohl sestavovat evropskou vládu a volili by ho přímo občané. A plán jde dál. Rada ministrů a premiérů by měla být nahrazena novou komorou v EP určenou zástupcům států. Podle euroskeptických nálad ve společnosti se zdá, že je takový plán předem odsouzen k neúspěchu. Nicméně sestava, která za návrhem stojí, má dostatečný vliv, aby se o takové možnosti rozpoutala přinejmenším seriózní diskuse. Tahounem je přitom Německo. Potřebujeme víc Evropy. Nejen měnovou unii, ale i fiskální a především politickou unii. Musíme postupně předávat Evropě stále větší pravomoci, řekla k otázce federalizace EU kancléřka Angela Merkelová. A o seriózním nápadu hovoří i zahraniční novináři a politologové. Podle nich se Evropská unie musí rozhodnout dojde k nové evropské federaci, nebo nastane naopak rozvolnění a případný zánik eura? Takovou otázku rozřeší následující měsíce a roky. Stěžejní přitom bude, jak se k ní postaví další klíčový hráč - Francie. V Hradci Králové začaly opravy, jaké město za posledních deset let nepamatuje. Na náměstí 28. října a přilehlých komunikacích bude opravena kanalizace, vodovody, kabely a počítá se s novými povrchy vozovek. Na náměstí vznikne nové místo pro tržnici, přibude tu zeleň, mobiliář a dokonce zurčící voda. Náměstí bude rozděleno na dvě funkční části. Větší část bude tvořena volnou dlážděnou plochou a bude primárně určena pro obchod a různé společenské aktivity. Mezi obchodním domem Tesco a kostelem Božského srdce Páně bude více zeleně, a prostor se stane místem vhodným pro zdroj: autorka zdroj:mmhk klidové aktivity. Bude tu také protékat voda v podobě malého potoka, nastínila jednu z nových atrakcí mluvčí královéhradeckého magistrátu Magdalena Vlčková. Rekonstrukce omezí veškerou místní dopravu i pohyb chodců. Stavba odstartovala 2. července, kdy se uzavřely obě opravované komunikace. Stavebníci se nejdříve pustí do obnovy podzemních inženýrských sítí a silničního profilu, teprve na podzim dojde na samotnou rekonstrukci náměstí, popsal průběh prací vedoucí investičního odboru královéhradeckého magistrátu Valentýn Avramov. Kvůli dlouhodobým stavebním pracím muselo město výrazně přeorganizovat trasy linek hromadné dopravy. Městskou dopravu odkláníme do ulice Hořická, kterou využijí autobusové linky, pro osobní automobily tu nyní platí zákaz vjezdu. Trolejbusy pojedou po Gočárově třídě, kterou tak čeká velké zatížení. Náhradní zastávky za nedostupnou stanici u Teska v Dukelské ulici budou pro autobusový provoz sloužit u Skleněné věže, zastávky některých linek budou dočasně zrušeny, doplnil náměstek hradeckého primátora Jindřich Vedlich. Omezení pocítí také početní obchodníci, kteří v lokalitě sídlí. Kvůli stavebnímu ruchu se bojí o tržby. Město je uklidňuje s tím, že zákazníkům umožní vstup do všech provozoven. Pro chodce budou připraveny koridory, přes které by se měli bez problémů dostat do všech obchodů a hospod, potvrdil náměstek Vedlich. Zástupci města si však jsou vědomi, že se opravuje strategická lokalita, a tak hodlají zajistit maximální bezpečnost všem dotčeným subjektům. Na zdejší provoz dohlédnou policejní hlídky. Na staveništi bude vždy kontaktní osoba pro koordinaci zásobování provozoven, svozu odpadu i případnou pomoc seniorům či imobilním občanům. Veškerá omezení však obyvatelům i návštěvníkům města vynahradí nový vzhled celé lokality. Chodníky, vozovka, několik druhů dlažby i travnaté plochy budou do budoucna v jedné výškové úrovni, což ocení zejména vozíčkáři. Dukelská třída se promění v pěší zónu s jízdními pruhy pro cyklisty. Nový vzhled náměstí ocení i lidé, kteří byli zvyklí zajít na zdejší tržnici pro čerstvé ovoce a zeleninu. Do budoucna se při nákupech při nepřízni počasí obejdou bez deštníku. Nad stánky se bude vypínat střecha, podobná extravagantnímu zastřešení dopravního terminálu. Střecha je řešena membránovou konstrukcí se shodným materiálem jako na terminálu, potvrdil architekt Martin Hájek, který navrhl novou podobu náměstí. Stoly trhovců nebudou přišroubované napevno, a tak se zastřešený prostor může navíc využít třeba pro koncerty, dodal Hájek. Celkové náklady stavby by se měly pohybovat okolo jednoho sta milionů korun. Královéhradecká radnice přitom předpokládá, že by mohla získat dotaci zhruba 48 milionů z Regionálního operačního programu, oblast podpory 2.1. Rozvoj regionálních center. Zatímco městská doprava se do svého obvyklého režimu vrátí z větší části letos před vánocemi, celková rekonstrukce náměstí 28. října potrvá až do podzimu Věra Hofmanová Adresa redakce: Evropské vydavatelství s.r.o., Kancelářská budova P 8, čp. 80, Pardubice Semtín. Centrální telefon a fax: , centrální GSM: , IČ: Vydavatel: Jan Doležal. Ředitelka vydavatelství: Jarmila Kudláčková. Ředitel zpravodajství a komunikace: Miloš Spáčil. Šéfredaktorka: PhDr. Zuzana Nováková. Obchodní ředitelka: Leona Dospělová. Redaktoři: Jan Štifter,, Tomáš Fridrich, Vlastimil Růžička, Jana Bartošová, Marek Turek. Vedoucí redaktor pro SR: Jozef Havrilla. Externí a zahraniční dopisovatelé. Fotograf: Miloš Kolesár. Layout: Mgr. Pavel Ševčík. Grafik: Tomáš Kocourek. Jazykové korektury: Iva Málková. Překlady: Orange tree s.r.o. Produkce: Leona Šolcová. Komerční prezentace příspěvky označené (kp). Inzerce: EUROPEAN MEDIA HOUSE s.r.o., IČ: Tisk: NOVO-TISK, a.s. Distribuce: ROZŠIŘUJÍ SPOLEČNOSTI PNS, a.s. Předplatné zajišťuje Mediaservis s.r.o., Zákaznické centrum, Moravské náměstí 12D, Brno. Příjem objednávek: telefon: , fax: , příjem reklamací: Mediaprint-Kapa Pressegrosso, a.s., oddelenie inej formy predaja, Vajnorská 137, P.O. BOX 183, Bratislava 3, tel:02/ , 02/ , 02/ ;02/ , fax:02/ , Cena výtisku: ČR: 15 Kč; SR: 0,83 Evidenční číslo: MK ČR E 14589, ISSN: X. Ročník 9, číslo 7, vychází Názory spolupracovníků nemusí vždy vyjadřovat názory listu. Nevyžádané materiály nevracíme. Za chyby novinového tisku neručíme.

14 14 PREZENTACE / INZERCE EN č. 7 / 2012 Podle mého názoru Evropská komise plně nerozumí situaci v naší republice Před dvěma lety byla schválena strategie Evropa Tehdy jsme se smířili s tím, že pod vlajkou Lisabonské strategie již Spojené státy ani nedoženeme ani nepředeženeme a stanovili jsme si pro náš kontinent své vlastní cíle. Na tento krok navázal duben 2011, kdy naše vláda schválila Národní program reforem. Drtivá většina opatření a cílů je v něm správná. Jedná se o kroky, které musíme udělat, abychom dostali veřejné finance pod kontrolu a umožnili ekonomice volně dýchat. na neformální bázi sousedé. Často přemýšlím o tom, do jaké míry má vlastně takové hodnocení z Bruselu smysl. Jsem přesvědčen, že by Unie neměla mít ambici ingerovat do všeho a neměla by vytvářet nesplnitelná očekávání, že všechno vyřeší. Měla by se naopak zaměřit na plnou implementaci již existující legislativy, na provedení realistických a efektivních opatření. Těmi jsou dokončení a liberalizace vnitřního trhu coby hlavního nástroje posílení konkurenceschopnosti EU. Oldřich Vlasák, místopředseda Evropského parlamentu Evropská komise každoročně pokrok naplňování strategie Evropa 2020 hodnotí. Nejinak tomu bylo letos. Když jsem si četl její doporučení k našemu programu reforem, měl jsem rozporuplné pocity. Ano, celkové doporučení vyznívá pozitivně, což je pro naši vládu a její reformní aktivity dobrý signál. Na druhou stranu je v něm řada věcí, se kterými nesouhlasím. Osobně nerozumím doporučení Komise zvýšit daň z nemovitostí, protože v posledních letech v mnoha obcích tato daň už významně vzrostla. Zástupci radnic, kteří mají rozhodování o této dani ve výlučné kompetenci, navíc poukazují na to, že by v době stagnace ekonomiky a zvyšování životních nákladů nebylo správné zatěžovat občany dalšími výdaji. Protože je daň z nemovitostí svěřenou daní, jejíž výnos je příjmem obcí, nemá navíc navyšování této daně dopad na státní rozpočet a jeho deficit, jak Komise mylně předpokládá. Z toho vyplývá, že Komise plně nerozumí situaci v České republice. Rozporuplný pocit také mám z doporučení podstatného zvýšení dostupnosti mateřských školek. Komise v odstavci 10 doporučení hovoří o tom, že v České republice pouze 3 % dětí mladších 3 let využívají oficiální zařízení služeb péče o dítě, zatímco průměr v evropské sedmadvacítce je 24 %. Proto je podle Komise třeba dalších opatření s cílem zvýšení účasti rodičů s malými dětmi na trhu práce. Ne, že bych si jako dlouholetý komunální politik neuvědomoval, že kapacity mateřských školek jsou u nás omezené. Ostatně starostové hodnotí právě mateřské školství jako jednu z priorit, kterou je třeba rozvíjet. Obávám se ale, aby někoho zase nenapadlo prostou trojčlenkou prosazovat, že je třeba postavit osmkrát více mateřských školek, protože jedině tak dosáhneme evropského průměru. Obávám se, aby nás někdo nenutil dávat děti do mateřských školek, když se o ně mohou starat prarodiče či

15 EN č. 7 / 2012 Zusammenfassung/SUMMARY/Résumé 15 Zusammenfassung Dem Bildungswesen helfen Milliarden aus Subventionen und Studienmöglichkeiten im Ausland Eines der Ziele der EU-Bildungspolitik ist z. B. die Senkung des Anteils frühzeitiger Schulabgänger auf weniger als 10 % und die Erhöhung des Anteils der Hochschulabsolventen auf 40 % in den Ländern der EU. Das erste Ziel ist dabei bereits umgesetzt worden. Die Tschechische Republik zählt nämlich langfristig mit einem Wert von 5,5 % zu den Ländern mit der geringsten Anzahl frühzeitiger Schulabgänger. Auf der anderen Seite ist jedoch die Anzahl der Hochschulabsolventen laut EU weiterhin gering. Mit knapp 24 % sind wir bislang vom Ziel der Strategie Europa 2020 weit entfernt. Die Jugendarbeitslosigkeit ist ein grundlegendes Problem, dem die Bildungspolitik helfen sollte. Laut Angaben von Eurostat hat die Jugendarbeitslosigkeit im März dieses Jahres in der EU 22,5 % überstiegen. Studienmöglichkeiten im Ausland sind dabei ein gewaltiger Vorteil, den die Studenten immer stärker nutzen. Die Kommission hat den Vorschlag vorgelegt, alle derzeitigen Programme in ein einheitliches Erasmus für alle zu vereinen. Und vom Erfolg des gesamten Projekts ist sie tatsächlich überzeugt, da sich laut Vorschlag das Budget des neuen Programms für den Zeitraum auf 19 Milliarden Euro belaufen soll. Ab 2014 wird die EU auch die Subventionsförderung aus den Strukturfonds fortsetzen. Gegenwärtig laufen in der Tschechischen Republik, ausgenommen Prag, zwei landesweite und sieben regionale operationelle Programme, aus denen Mittel für das Bildungswesen genutzt werden können. Das größte Volumen an Finanzmitteln ist in das tschechische Bildungswesen und die Wissenschaft aus dem OP Forschung und Entwicklung für Innovationen geflossen. Laut Angaben vom Juni wurden im Rahmen dieses Programms bereits mehr als 90 % der Mittelausstattung vergeben. Erstattet werden konnten allerdings nur etwas über 25 % der Finanzen und bei der Europäischen Union konnten nur etwas mehr als 2 % zertifiziert werden. Große Probleme mit der Inanspruchnahme der Mittel gibt es beim OP Erhalt der Wettbewerbsfähigkeit durch Bildung. Sollte es nicht gelingen, die Zahlungen bis Ende des Jahres wiederaufzunehmen, kann dieses Programm ca. 6,3 Milliarden Kronen verlieren. Die regionalen Programme sind eine weitere tragende Möglichkeit, um Zuwendungen zu erhalten. Sie fördern insbesondere kleinere und mittlere Projekte, die auf die Anschaffung von Ausstattung in Schulen und Kindergärten oder auf Rekonstruktionen oder Neubauten von Gebäuden abstellen. Insgesamt sind aus den regionalen operationellen Programmen in das Bildungswesen bereits mehrere Milliarden Kronen geflossen. Bildung auf slowakisch Vor knapp fünf Jahren haben fast alle Grund- und Mittelschulen in der Slowakei gleich ausgesehen. Von innen und von außen. Die Mehrzahl der Schulen hatte Heizungsprobleme, so dass bei strengen Wintern Kohleferien angeordnet wurden. Isolierte Gebäude waren die Ausnahme, ebenso wie Kunststofffenster und -türen. Ein paar ausgewählte Klassen oder Lehrsäle haben Komfort in Form von neuen Schulbänken und Stühlen geboten, der Rest musste sich mit alten begnügen, die noch ihre Eltern vor mehreren Jahrzehnten kannten. Schränke und andere Möbelstücke sind langsam auseinandergefallen, der Schulfunk (wenn die Schule ihn überhaupt hatte) hat nur gelegentlich funktioniert. Das hat sich in den vergangenen fünf Jahren geändert. Die Grund- und Mittelschulen haben mit Projekten begonnen, um den Energieverbrauch der Gebäude zu senken. Dies mussten die Errichter, d.h. die Gemeinden oder Bezirke, aus ihrem eigenen Haushalt zahlen oder hierfür Kredite aufnehmen. In einigen Fällen wurden diese Investitionen aber auch aus Mitteln der Europäischen Union über ein regionales operationelles Programm gezahlt. Grund ist die Tatsache, dass das operationelle Programm Bildung Bauinvestitionen in Schuleinrichtungen nicht einschließt. Die Förderungsempfänger haben jedoch die Möglichkeit, didaktische und Lehrmittel zu kaufen, einschließlich Informations- und Kommunikationstechnologien, wodurch es zur Modernisierung des Bildungsprozesses auf allen Schulebenen kommt, so die Abteilung Massenmedienpolitik des Ministeriums für Bildung, Wissenschaft, Forschung und Sport der Slowakischen Republik. Viele Schulen haben so aus dem Europäischen Sozialfonds finanzierte neue Notebooks, Datenprojektoren oder USB-Sticks erhalten. Zu diesen Zwecken werden im Zeitraum Millionen Euro bereitgestellt. Neben der vorstehend genannten materiellen Rückständigkeit, die aber langsam von moderner Ausstattung abgelöst wird, ist Achillesferse des slowakischen Bildungswesens auch die archaische Unterrichtsform. Der Generationswechsel auf allen Schulebenen war lange Zeit ein Problem. Die Hochschulen in der Slowakei belegen im weltweiten Maßstab langfristig keine vorderen Plätze. Viele von ihnen unterrichten Fächer, die bereits vor mehreren Jahren Tausende von Absolventen produziert haben, die keine Arbeit finden können oder dann in einem vollkommen anderen Fach arbeiten. Ivan Belko Education is assisted by billions in subsidies and the availability of study abroad Educational policy in the European Union has the status of supplementary policy. In principle, this means that the Union does not directly intervene in this area and that its interventions are limited to support for member countries and recommendations issued by the EU bodies. For example, one of the targets consists in reducing the level of premature termination of school attendance to less than 10 percent and increasing the fraction of people with university education to 40 percent in the EU countries. The first of these goals has already been met in this country. In fact, the Czech Republic, with a value of only 5.5 percent, has long been among the countries with the lowest level of premature termination of school attendance. On the other hand, according to the EU, the number of university-educated people in this country is still too low. With only 24 percent, we remain far behind the goals of the EU Europe 2020 strategy. Unemployment amongst young people is a fundamental problem that educational policy should help to resolve. According to Eurostat data, unemployment amongst young people in March of this year exceeded 22.5 percent in the EU. The possibility of studying abroad is a great advantage that students are utilizing with increasing frequency. The European Commission submitted a suggestion that all the existing programmes be merged under a uniform Erasmus for all programme. And it really believes in the success Education in the Slovak way The long anticipated reform of the Slovak educational system was started up in There is a general feeling that it was prepared hastily and without an overall concept and it is still being modified. In addition to a great many obscurities, it is also accompanied by a major problem that arises every year when children go to school in the autumn - textbooks. Every year, the Slovak media chew over the problem of the lack of new textbooks for the reform grades. Tuto stránku pro vás přeložila: Orange Tree Specializovaná překladatelská agentura právo, ekonomie, dokumenty EU, tiskové zprávy, reklamní texty, webové prezentace, obchodní korespondence překlady a tlumočení, soudní ověření, jazykové korektury zkušení překladatelé, jasné a příznivé ceny, odbornost, rychlost a flexibilita zajistíme většinu světových jazyků of the whole project because, according to the proposal, the budget for the new programme for the period should be as much as EUR 19 billion. After 2014, the EU will also continue providing subsidy support from structural funds. At the present time, with the exception of Prague, two national and seven regional operational programmes, from which funds can be drawn for the area of education, are functioning in the Czech Republic. The greatest volume of finances was provided for the Czech educational system and science from the Operational Programme Research and Development for Innovation. According to the figures for June, 90 percent of the allocated funds have already been distributed under this programme. However, only slightly more than 25 percent of the funds have been paid out and only somewhat more than two percent have managed to obtain certificates from the European Union. Great difficulties are being encountered in withdrawing funds from the Operational Programme Education for Competitiveness. If it will not be possible to renew payments by the end of the year, funds for this programme could be reduced by roughly CZK 6.3 billion. Regional programmes also provide a key opportunity for obtaining subsidies. They support primarily smaller and medium-sized projects concerned with acquiring equipment for schools and kindergartens or for reconstruction or construction of buildings. Altogether, several billion CZK have been provided for educational facilities by regional programmes. About five years ago, all the elementary and secondary schools in Slovakia looked just the same. Inside and outside. Most of the schools had problems with furnaces, so that when there was harsher weather in the winter, they announced coal vacations. Insulated buildings and those with new plastic windows and doors were an exception. While a few selected classrooms or schoolrooms provided comfort in new seats and desks, most students had to be satisfied with the old ones that their parents had worn out several decades in the past. Cupboards and other furniture were slowly falling apart and the school radio (where the school has one) only worked occasionally. This has changed over the past five years. Elementary and secondary schools began to insulate buildings and replace windows and doors with plastic ones and thus reduced the energy intensity of buildings. They also started to replace furniture and teaching aids. The founders, i.e. the municipalities or the region, had to pay for these favourable changes from their own budgets or take special-purpose loans for them. In some cases, these investments were paid for from the funds of the European Union through regional operational programmes. This is because the Operational Programme Education does not cover construction investments for educational facilities. However, recipients of assistance can purchase didactic and teaching aids, including information communication technology, leading to modernisation of the educational process at all school levels, explains the department of mass media policy the Minister of Education, Science, Research and Sport of the Slovak Republic. In this way, a great many schools managed to acquire new notebooks, data projectors and USB flash disks financed by funds from the European Social Fund. The Operational Programme Education is targeted mainly towards conversion of tradition schools into modern ones, increased availability and quality of university education, opening the system of further education for the greatest number of citizens and increasing the educational level of marginal groups, the Minister of Education defines the area of mass media policy. More than EUR 600 million has been allocated for this purpose for the period. In addition to the above-described material obsolescence which, however, is being slowly changed to modern facilities, the archaic teaching methods are the Achilles heel of the Slovak educational system. The aspect of the generation change at all levels of education was long a problem. Younger teachers, open to new procedures, are only now replacing older ones who spent their lives teaching young people by older methods. The universities in Slovakia have long been unable to attain recognition amongst internationally renowned institutions of tertiary education. A great many of them provide teaching in fields that several years ago poured out several thousands of graduates, who have been unable to find employment or who work in a different field from the one they studied. Ivan Belko Orange Tree překladatelská agentura Křižíkova 1/332, Praha 8 metro Florenc B C Tel RÉSUMÉ Les milliards des subventions et l accessibilité des études à l étranger aident le système éducatif L un des objectifs de la politique éducative de l UE est, par exemple, la diminution du taux d achèvement prématuré de la scolarité à moins de dix pour cent et l augmentation de la part des étudiants de formation universitaire à 40 pour cent dans les pays de l UE. Nous avons déjà rempli le premier objectif. Avec un taux de 5,5 pour cent, la République tchèque fait en effet partie de longue date des pays ayant le taux le plus bas d achèvement prématuré de la scolarité. D un autre côté, selon l UE, nous avons toujours un faible nombre d étudiants de formation universitaire. Avec pas tout à fait 24 pour cent, nous sommes pour le moment très loin de l objectif de la stratégie Europe Le chômage des jeunes est un problème essentiel que la politique éducative devrait aider à résoudre. Selon les données d Eurostat, le taux de chômage chez les jeunes a dépassé en mars de cette année les 22,5 pour cent au sein de l UE. La possibilité d aller étudier à l étranger est, dans le même temps, un énorme avantage que les étudiants utilisent de plus en plus. La commission a présenté une proposition visant à fusionner tous les programmes actuels sous un Erasmus pour tous unifié. Et elle croit réellement à l utilité de l ensemble du projet, car le budget du nouveau programme pour la période devrait s élever à 19 milliards d euros selon le projet. A partir de 2014, l UE va également continuer le soutien subventionné à partir des fonds structurels. A l heure actuelle, deux programmes opérationnels nationaux et sept régionaux, desquels il est possible de puiser de l argent pour le domaine éducatif, fonctionnent en République tchèque, à l exception de Prague. Le plus grand volume de moyens financiers est allé dans le système éducatif tchèque et à la science à partir du programme opérationnel Recherche, développement et innovation. Selon les données du mois de juin, plus de 90 pour cent des moyens alloués ont déjà été distribués dans le cadre de ce programme. Mais seuls un peu plus de 25 pour cent des finances ont pu être payés et seuls un peu plus de deux pour cent ont pu être certifiés auprès de l Union européenne. De grands problèmes peuvent être trouvés dans le prélèvement de l argent pour le programme opérationnel Education pour la compétitivité. Si l on ne parvient pas à restaurer les paiements avant la fin de l année, ce programme peut perdre environ 6,3 milliards de couronnes. Les programmes régionaux sont une autre possibilité phare pour obtenir une subvention. Ils soutiennent avant tout les projets petits et moyens orientés vers l acquisition d équipement dans les écoles et les maternelles ou la reconstruction ou l édification de bâtiments. Au total, plusieurs milliards de couronnes sont déjà allées vers l éducation à partir des programmes opérationnels régionaux. L éducation à la mode slovaque Il y a cinq ans environ, presque toutes les écoles primaires et secondaires de Slovaquie avaient le même aspect. A l intérieur et à l extérieur. La plupart des écoles avaient des problèmes de chaudières et, de la sorte, déclaraient les congés du charbon pendant les durs hivers. Les édifices isolés étaient une exception, de même que les fenêtres et portes en plastique. Seules quelques classes ou salles d étude élues fournissaient le confort de nouveaux bancs et tables, le reste devant se satisfaire d anciens, que les parents d élèves avaient déjà usés plusieurs dizaines d années auparavant. Les armoires et les autres meubles tombaient lentement en pièces, les haut-parleurs d école (si l école en avait) ne fonctionnaient que périodiquement. Mais cela a changé ces cinq dernières années. Les écoles primaires et secondaires ont commencé des projets pour réduire la dépendance énergétique des bâtiments. Leurs fondateurs ou les communes et régions devaient payer ce changement positif sur leur propre budget ou prendre des crédits à cette fin. Dans certains cas, ces investissements étaient payés à partir des fonds de l Union européenne par le biais du Programme opérationnel régional. La raison en est que le programme opérationnel Education ne couvre pas les investissements de construction d équipements scolaires. Les bénéficiaires de l aide ont toutefois la possibilité d acheter des accessoires didactiques et d apprentissage, y compris des technologies informatiques et de communication, ce qui entraîne une modernisation du processus éducatif à tous les niveaux des écoles explique le service de politique médiatique du ministère de l Education, des Sciences, de la Recherche et des Sports de République slovaque. De nombreuses écoles ont ainsi reçu de cette façon de nouveaux notebooks, projecteurs de données ou clés USB, financés par l intermédiaire du Fonds social européen. Un montant de 600 millions d euros est alloué pour ces objectifs dans la période Hormis l obsolescence susmentionnée du matériel, qui se transforme toutefois peu à peu en équipement moderne, le tendon d Achille du système éducatif slovaque est également son mode d enseignement archaïque. Le remplacement générationnel à tous les niveaux des écoles était un problème de longue date. Cela fait longtemps que les écoles supérieures en Slovaquie n arrivent pas à s installer de manière stable dans les classements internationaux jugeant de la qualité des institutions d éducation tertiaire. Nombre d entre elles enseignent des disciplines qui ont rejeté il y a déjà plusieurs années des milliers de diplômés ne parvenant pas à trouver un emploi ou qui travaillent dans un domaine totalement différent que celui qu ils ont étudié. Ivan Belko

16 16 INZERCE EN č. 7 / _INZERCE_Priroda2012_KN.indd :18

Budoucnost kohezní politiky EU

Budoucnost kohezní politiky EU Budoucnost kohezní politiky EU Daniela Grabmüllerová Stanislav Cysař Ministerstvo pro místní rozvoj Rozpočet a finanční vize obcí, měst a krajů Praha, 23. září 2010 Klíčové milníky - EU Schválení Strategie

Více

Evropské fondy v období 2014-2020 obce a města

Evropské fondy v období 2014-2020 obce a města 5/3/2013 JUDr. Ing. Tomáš Novotný, Ph.D. Evropské fondy v období 2014-2020 obce a města Kolik zbývá čerpat prostředků ERDF v ROP SČ ERDF (kurz: 24,50 Kč/Euro) Doprava Cestovní ruch Integrovaný rozvoj území

Více

Problematika čerpání z ROP a pohled na budoucí podobu regionálního programu - Integrovaného regionálního operačního programu z pozice regionů

Problematika čerpání z ROP a pohled na budoucí podobu regionálního programu - Integrovaného regionálního operačního programu z pozice regionů 4. ročník odborné konference EVROPSKÉ FONDY 2014 20. února 2014, zastupitelský sál MHMP Problematika čerpání z ROP a pohled na budoucí podobu regionálního programu - Integrovaného regionálního operačního

Více

Evropská unie. Ing. Jaroslava Syrovátková, Ph.D. Fondy Evropské unie

Evropská unie. Ing. Jaroslava Syrovátková, Ph.D. Fondy Evropské unie Evropská unie Ing. Jaroslava Syrovátková, Ph.D. Fondy Evropské unie Fondy Evropské unie Fondy EU představují hlavní nástroj realizace evropské politiky hospodářské a sociální soudržnosti. Jejich prostřednictvím

Více

Projektovéřízení I. Ing. Romana Hanáková

Projektovéřízení I. Ing. Romana Hanáková Projektovéřízení I. Ing. Romana Hanáková 1) Regionální politika 2) Strukturální fondy 3) Operační programy 2007 2013 4) Projektová žádost 5) Aktuální stav čerpání 6) Problémy s Operačními programy strana

Více

MINISTERSTVO PRO MÍSTNÍ ROZVOJ Národní orgán pro koordinaci OBCE JAKO ŽADATELÉ A PŘÍJEMCI ZE SF / FS

MINISTERSTVO PRO MÍSTNÍ ROZVOJ Národní orgán pro koordinaci OBCE JAKO ŽADATELÉ A PŘÍJEMCI ZE SF / FS MINISTERSTVO PRO MÍSTNÍ ROZVOJ Národní orgán pro koordinaci OBCE JAKO ŽADATELÉ A PŘÍJEMCI ZE SF / FS LEDEN 2011 Ministerstvo pro místní rozvoj Odbor řízení a koordinace NSRR Staroměstské náměstí 6 110

Více

Obce a evropské fondy v období 2014-2020. Mgr. František Kubeš odbor regionální politiky Ministerstvo pro místní rozvoj

Obce a evropské fondy v období 2014-2020. Mgr. František Kubeš odbor regionální politiky Ministerstvo pro místní rozvoj Obce a evropské fondy v období 2014-2020 Mgr. František Kubeš odbor regionální politiky Ministerstvo pro místní rozvoj Evropský fond pro regionální rozvoj Evropské strukturální a investiční fondy 2014

Více

*OBSAH PREZENTACE. 1) Evropské dotace v novém programovacím období. 2) Nástroj ITI. 3) Hradecko-pardubická aglomerace

*OBSAH PREZENTACE. 1) Evropské dotace v novém programovacím období. 2) Nástroj ITI. 3) Hradecko-pardubická aglomerace * *OBSAH PREZENTACE 1) Evropské dotace v novém programovacím období 2) Nástroj ITI 3) Hradecko-pardubická aglomerace 2 *EVROPSKÁ POLITIKA 2014-2020 STRATEGIE EVROPA 2020 Inteligentní růst» rozvíjet ekonomiku

Více

Jak fungují evropské dotace

Jak fungují evropské dotace Jak fungují evropské dotace Ing. Marcela Tomášová m.tomasova@regionhranicko.cz 14. října 2008 Evropský zemědělský fond pro rozvoj venkova: Evropa investuje do venkovských oblastí Základní principy získávání

Více

OPERAČNÍ PROGRAMY NA SLOVENSKU

OPERAČNÍ PROGRAMY NA SLOVENSKU OPERAČNÍ PROGRAMY NA SLOVENSKU Slovensko má 11 operačních programů pro období 2007 13 Vláda Slovenské republiky schválila na mimořádném zasedání 8. října 2006 jedenáct operačních programů, jejichž prostřednictvím

Více

Využívání fondů EU v letech 2007 2013 Strategie a programy ČR, možnosti pro obce

Využívání fondů EU v letech 2007 2013 Strategie a programy ČR, možnosti pro obce Využívání fondů EU v letech 2007 2013 Strategie a programy ČR, možnosti pro obce Martina Sýkorová Odbor evropských fondů Ministerstvo pro místní rozvoj ČR Přerov, 26. dubna 2007 1 Finanční prostředky SF

Více

Shrnutí dohody o partnerství s Českou republikou, 2014 2020

Shrnutí dohody o partnerství s Českou republikou, 2014 2020 EVROPSKÁ KOMISE Brusel, 26. srpna Shrnutí dohody o partnerství s Českou republikou, 2014 2020 Obecné informace Dohoda o partnerství (DP) s Českou republikou se týká pěti fondů: Evropského fondu pro regionální

Více

Dosavadní zkušenosti obcí s čerpáním evropských dotací, hlavní potřeby a priority do budoucna

Dosavadní zkušenosti obcí s čerpáním evropských dotací, hlavní potřeby a priority do budoucna Dosavadní zkušenosti obcí s čerpáním evropských dotací, hlavní potřeby a priority do budoucna Ing. Oldřich Vlasák místopředseda Svazu pro evropské záležitosti Celostátní finanční konference 4. prosince

Více

Dotace a investiční pobídky

Dotace a investiční pobídky Dotace a investiční pobídky Deloitte Operační program V současné době Ministerstvo životního prostředí ve spolupráci s Ministerstvem pro místní rozvoj připravuje návrh nového Operačního programu Životní

Více

Jak financovat ICT projekty z EU fondů. Martin Dolný 6.-7.4.2009

Jak financovat ICT projekty z EU fondů. Martin Dolný 6.-7.4.2009 Jak financovat ICT projekty z EU fondů Martin Dolný 6.-7.4.2009 Současná situace v čerpání EU fondů Pomalé čerpání Menší zájem, obava z komplikovanosti systému Krize Redefinice dotačních priorit Zneužívání

Více

Co nového v IROP? Představení Integrovaného regionálního operačního programu. Mgr. Zdeněk Semorád, náměstek ministryně MMR pro evropské programy

Co nového v IROP? Představení Integrovaného regionálního operačního programu. Mgr. Zdeněk Semorád, náměstek ministryně MMR pro evropské programy Co nového v IROP? Představení Integrovaného regionálního operačního programu Mgr. Zdeněk Semorád, náměstek ministryně MMR pro evropské programy PŘEDSTAVENÍ HLAVNÍCH PRINCIPŮ IROP Určen pro všechny regiony

Více

ZŠ a MŠ Brno, Kotlářská 4, příspěvková organizace

ZŠ a MŠ Brno, Kotlářská 4, příspěvková organizace Žadatel projektu Název projektu Název operačního programu Prioritní osa programu Název oblasti podpory Celkový rozpočet projektu ZŠ a MŠ Brno, Kotlářská 4, příspěvková organizace Škola pro život v 21.

Více

Regionální operační program NUTS II Severovýchod

Regionální operační program NUTS II Severovýchod Regionální operační program NUTS II Severovýchod Řízení projektů financovaných z fondů Evropské unie Hotel Studánka, Rychnov nad Kněžnou, 25.11.2010 ROP Severovýchod Víceletý rozvojový programový dokument,

Více

CzechInvest Regionální kancelář pro Jihomoravský kraj. Mgr. Lucie Kuljovská ředitelka regionální kanceláře Hodonín, 29. října 2013

CzechInvest Regionální kancelář pro Jihomoravský kraj. Mgr. Lucie Kuljovská ředitelka regionální kanceláře Hodonín, 29. října 2013 CzechInvest Regionální kancelář pro Jihomoravský kraj Mgr. Lucie Kuljovská ředitelka regionální kanceláře Hodonín, 29. října 2013 Regionální kancelář pro JMK 1. část Regionální kanceláře agentury CzechInvest

Více

Aktuální stav jednání o podobě Integrovaného regionálního operačního programu pro období 2014 2020

Aktuální stav jednání o podobě Integrovaného regionálního operačního programu pro období 2014 2020 Aktuální stav jednání o podobě Integrovaného regionálního operačního programu pro období 2014 2020 Mgr. Kateřina Matýšková Ministerstvo kultury Liberec, 10. prosince 2014 Programové období 2014 2020 Strategie

Více

Prioritní osa 2 Terciární vzdělávání, výzkum a vývoj

Prioritní osa 2 Terciární vzdělávání, výzkum a vývoj Prioritní osa 2 Terciární vzdělávání, výzkum a vývoj OPERAČNÍ PROGRAM VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST 2007-20132013 PhDr. Kateřina Pösingerová, CSc. Samostatné oddělení duben 2008 Evropských programů

Více

Aktuální stav OP VVV

Aktuální stav OP VVV OP VVV Aktuální stav OP VVV 6. 1. 2014 byl zveřejněn indikativní harmonogram výzev OP VVV pro rok 2015 13. 3. 2015 byla finální verze OP VVV po vypořádání připomínek znovu oficiálně předložena Evropské

Více

Kraj: Plzeňský kraj. Pořadí významnosti prioritní oblasti pro kraj (1,2, ) Vazba na regionální strategický dokument.

Kraj: Plzeňský kraj. Pořadí významnosti prioritní oblasti pro kraj (1,2, ) Vazba na regionální strategický dokument. Určení prioritních oblastí a identifikace hlavních oblastí podpory s uvedením vazby na Integrované hlavní směry strategie Evropa 2020 a na regionální strategické y Kraj: Plzeňský kraj Prioritní oblast

Více

PROJEKTOVÝ ZÁMĚR. Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Oblast podpory 1.4 Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách

PROJEKTOVÝ ZÁMĚR. Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Oblast podpory 1.4 Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách PROJEKTOVÝ ZÁMĚR Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Oblast podpory 1.4 Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách Žadatel projektu: Základní škola Brno,Bakalovo nábřeží 8,příspěvková

Více

Příprava Královéhradeckého kraje na nové programové období 2014-2020

Příprava Královéhradeckého kraje na nové programové období 2014-2020 Příprava Královéhradeckého kraje na nové programové období 2014-2020 Konference Příležitosti pro města a obce v období 2014-2020 Zita Kučerová Centrum investic, rozvoje a inovací Příprava Královéhradeckého

Více

III. setkání starostů a místostarostů Středočeského kraje. Hotel Praha, 11. 12. 2007

III. setkání starostů a místostarostů Středočeského kraje. Hotel Praha, 11. 12. 2007 JJ Mois Année Nové nástroje KB pro financování municipáln lních projektů III. setkání starostů a místostarostů Středočeského kraje Hotel Praha, 11. 12. 2007 Ing. Květoslava Botková vedoucí KB EU POINT

Více

SOUHRN PROGRAMŮ EUZAMĚŘENÝCH NA VZDĚLÁVÁNÍ

SOUHRN PROGRAMŮ EUZAMĚŘENÝCH NA VZDĚLÁVÁNÍ SOUHRN PROGRAMŮ EUZAMĚŘENÝCH NA VZDĚLÁVÁNÍ Programy na podporu vzdělávání čekají pro nadcházející období významné změny. Evropská komise chce lépe koordinovat tyto programy a zamezit dosavadní roztříštěnosti

Více

COVER PPT_Compressed. budoucnosti Evropy. Denisa Perrin oddělení pro Českou Republiku Generální ředitelství pro regionální politiku Evropské komise

COVER PPT_Compressed. budoucnosti Evropy. Denisa Perrin oddělení pro Českou Republiku Generální ředitelství pro regionální politiku Evropské komise COVER PPT_Compressed Investování do budoucnosti Evropy Denisa Perrin oddělení pro Českou Republiku Generální ředitelství pro regionální politiku Evropské komise 1 5. zpráva o hospodářské, sociální a územní

Více

Národní 3,117 20 Praha 1,tel. 420 221 403 331;e- mail: preslickova@kav.cas.cz. Odbor pro evropskou integraci a využití znalostního potenciálu OEI

Národní 3,117 20 Praha 1,tel. 420 221 403 331;e- mail: preslickova@kav.cas.cz. Odbor pro evropskou integraci a využití znalostního potenciálu OEI Národní 3, 117 20 Praha 1 Zpracoval: Odbor pro evropskou integraci a využití znalostního potenciálu OEI Ing. Marcela Přesličková, tel.221 403 331, e-mail : preslickova@ kav.cas.cz str.1 1. Specifikace

Více

Operační program Podnikání a inovace pro konkurenceschopnost Regionální kancelář CzechInvest pro Jihomoravský kraj

Operační program Podnikání a inovace pro konkurenceschopnost Regionální kancelář CzechInvest pro Jihomoravský kraj Operační program Podnikání a inovace pro konkurenceschopnost Regionální kancelář CzechInvest pro Jihomoravský kraj Ing. Hana Janáčková regionální projektová manažerka Brno, 26. února 2014 Regionální kancelář

Více

rtd Strategie integrované územní investice pro Hradecko-pardubickou metropolitní oblast Ing. David Koppitz

rtd Strategie integrované územní investice pro Hradecko-pardubickou metropolitní oblast Ing. David Koppitz Strategie integrované územní investice pro Hradecko-pardubickou metropolitní oblast rtd PS3: Vzdělávání a využití památek pro vzdělávání a rozvoj kreativního průmyslu Ing. David Koppitz Zásadní problémy

Více

U S N E S E N Í. Číslo: 38 ze dne 23. května 2013

U S N E S E N Í. Číslo: 38 ze dne 23. května 2013 Číslo: 38 ze dne 23. května 2013 Rozhodnutí předsedy Rady AKČR podle usnesení Rady AKČR č. 25/2005 v období od 23. dubna 2013 do 20. května 2013 I. schvaluje následující rozhodnutí předsedy Rady AKČR:

Více

Příloha č. 3. Souhrnný přehled strategických dokumentů a. Incidenční matice průkaz uplatňování hlavních témat Evropa 2020 v IROP

Příloha č. 3. Souhrnný přehled strategických dokumentů a. Incidenční matice průkaz uplatňování hlavních témat Evropa 2020 v IROP Příloha č. 3 Souhrnný přehled strategických dokumentů a koncepcí k IROP Incidenční matice průkaz uplatňování hlavních témat Evropa 2020 v IROP Průřezové strategie dotýkající se více tematických cílů TC

Více

Programové období 2014-2020 IROP 2014-2020

Programové období 2014-2020 IROP 2014-2020 Programové období 2014-2020 IROP 2014-2020 Židlochovice, 19. 3. 2015 PROGRAMOVACÍ OBDOBÍ 2014-2020 Programy 2007-2013 Programy 2014-2020 OP Doprava OP Doprava OP Životní prostředí OP Životní prostředí

Více

Dotační příležitosti a příprava na nové dotační období 40. dny malých obcí, Prostějov

Dotační příležitosti a příprava na nové dotační období 40. dny malých obcí, Prostějov Dotační příležitosti a příprava na nové dotační období 40. dny malých obcí, Prostějov Tomáš Vacenovský 31. října 2013 Obsah prezentace Aktuální dotační příležitosti pro obce OP Životní prostředí Norské

Více

Evropské fondy na MPSV ČR

Evropské fondy na MPSV ČR Evropské fondy na MPSV ČR Ing. Vladimír Kváča, Ph.D. vrchní ředitel sekce fondů EU Ministerstvo práce a sociálních věcí ČR Olomouc 25.7.2012 MPSV a evropské fondy 2007-2013 MPSV je v období 2007 2013:

Více

Jak fungují evropské dotace

Jak fungují evropské dotace Jak fungují evropské dotace Jan Balek j.balek@regionhranicko.cz Evropský zemědělský fond pro rozvoj venkova: Evropa investuje do venkovských oblastí Základní principy získávání dotací Osnova prezentace:

Více

touto cestou bychom vám rádi představili prioritní osu 3 Regionálního operačního programu pro region soudržnosti

touto cestou bychom vám rádi představili prioritní osu 3 Regionálního operačního programu pro region soudržnosti Vážení žadatelé, touto cestou bychom vám rádi představili prioritní osu 3 Regionálního operačního programu pro region soudržnosti Střední Čechy. Tato prioritní osa je zaměřena na posílení rolí regionálních

Více

Ministerstvo pro místní rozvoj ČR Ing. Miroslav Kalous

Ministerstvo pro místní rozvoj ČR Ing. Miroslav Kalous Ministerstvo pro místní rozvoj ČR Ing. Miroslav Kalous Ing. Miroslav Kalous Náměstek ministra Obsah prezentace Význam cestovního ruchu pro ČR Základní statistická data cestovního ruchu Podpora cestovního

Více

UDRŽITELNÝ ROZVOJ MĚST A VENKOVSKÝCH SÍDEL

UDRŽITELNÝ ROZVOJ MĚST A VENKOVSKÝCH SÍDEL REGIONÁLNÍ OPERAČNÍ PROGRAM NUTS 2 JIHOVÝCHOD PRIORITNÍ OSA 3 UDRŽITELNÝ ROZVOJ MĚST A VENKOVSKÝCH SÍDEL Hlavním cílem prioritní osy 3 je systematické zvyšování konkurenceschopnosti regionu posilováním

Více

Priority zaměstnavatelů v Olomouckém a Zlínském kraji: omezení byrokracie a zajištění kvalitní dopravní infrastruktury

Priority zaměstnavatelů v Olomouckém a Zlínském kraji: omezení byrokracie a zajištění kvalitní dopravní infrastruktury VÝSLEDKY DOTAZNÍKOVÉHO ŠETŘENÍ - ŘÍJEN 2010 Zveřejněno: 25. 10. 2010 Priority zaměstnavatelů v Olomouckém a Zlínském kraji: omezení byrokracie a zajištění kvalitní dopravní infrastruktury Definovat priority

Více

IROP. Mgr. Richard Hubl Úřad Regionální rady Jihovýchod

IROP. Mgr. Richard Hubl Úřad Regionální rady Jihovýchod IROP Mgr. Richard Hubl Úřad Regionální rady Jihovýchod Jsme na dotacích závislí? Podpořené projekty ROP JV a podpora brownfieldů Osa 2 Podpora udržitelného cestovního ruchu Celkem podpořeno 4 projektů

Více

Odborné skupiny (Řídící výbor, manažer IPRM, pracovní skupina)

Odborné skupiny (Řídící výbor, manažer IPRM, pracovní skupina) Integrovaný plán rozvoje města Povinnost sestavení IPRM Důvod tvorby a přínos IPRM Obsah IPRM Odborné skupiny (Řídící výbor, manažer IPRM, pracovní skupina) Aktuální stav rozpracovanosti Komunikace s veřejností

Více

Spolupráce MMR s NSZM. Finanční zdroje MMR pro města a obce

Spolupráce MMR s NSZM. Finanční zdroje MMR pro města a obce Spolupráce MMR s NSZM Finanční zdroje MMR pro města a obce XVII. Celostátní konference Národní sítě Zdravých měst ČR Ing. Michal Janeba náměstek ministra pro regionální politiku a cestovní ruch Ministerstvo

Více

7 let ROP JV. 7 let IROP? Mgr. Richard Hubl Úřad Regionální rady Jihovýchod

7 let ROP JV. 7 let IROP? Mgr. Richard Hubl Úřad Regionální rady Jihovýchod 7 let ROP JV 7 let IROP? Mgr. Richard Hubl Úřad Regionální rady Jihovýchod Jsme na dotacích závislí? Závěrečné výzvy programového období 2007 2013 Podpořené projekty ROP JV a podpora brownfieldů Osa 2

Více

Financování investic v České republice: Investiční plán pro Evropu

Financování investic v České republice: Investiční plán pro Evropu Financování investic v České republice: Investiční plán pro Evropu Praha, 17. září 2015 MPO, podpora podnikání a tzv. Junckerův balíček MPO je dlouhodobě hlavním podporovatelem českého průmyslu a inovací

Více

Programové období 2014-2020 z hlediska měst a obcí. Konference Evropské fondy 2014-2020: Jednoduše pro lidi 2. prosince 2014 Jihlava

Programové období 2014-2020 z hlediska měst a obcí. Konference Evropské fondy 2014-2020: Jednoduše pro lidi 2. prosince 2014 Jihlava Programové období 2014-2020 z hlediska měst a obcí Konference Evropské fondy 2014-2020: Jednoduše pro lidi 2. prosince 2014 Jihlava Svaz měst a obcí ČR Hájíme zájmy všech velikostních kategorií měst a

Více

Přeshraniční spolupráce v kontextu strategií Jihomoravského kraje

Přeshraniční spolupráce v kontextu strategií Jihomoravského kraje Přeshraniční spolupráce v kontextu strategií Jihomoravského kraje Brno, hotel Voroněž, 20. září 2012 Historie přeshraniční spolupráce Program CBC Phare Předvstupní program EU pro přeshraniční spolupráci

Více

Hodnocení čerpání prostředků. v podmínkách MV. Ing. Vladimír Hubáček Ing. Martin Vohnický

Hodnocení čerpání prostředků. v podmínkách MV. Ing. Vladimír Hubáček Ing. Martin Vohnický Hodnocení čerpání prostředků EU v podmínkách MV Ing. Vladimír Hubáček Ing. Martin Vohnický Odbor interního auditu a supervize Praha 12 / 2 / 2009 Obsah Jaké jsou možnosti čerpání z čeho čerpáme Ministerstvo

Více

České zdravotnictví v Evropské unii Nabízené příležitosti strukturální politiky

České zdravotnictví v Evropské unii Nabízené příležitosti strukturální politiky České zdravotnictví v Evropské unii Nabízené příležitosti strukturální politiky Ing. Oldřich Vlasák Hradec Králové, 9. března 2006 Všudepřítomná Evropská unie Dopad politik EU / ES na zdravotnictví Pracovní

Více

Územní aspekty implementace ROP NUTS II Jihozápad. Souhrnné zhodnocení 1., 2., 3., 5. a 6. kola výzev

Územní aspekty implementace ROP NUTS II Jihozápad. Souhrnné zhodnocení 1., 2., 3., 5. a 6. kola výzev Územní aspekty implementace ROP NUTS II Jihozápad Souhrnné zhodnocení 1., 2., 3., 5. a 6. kola výzev Verze 1.0 ke dni 1. 3. 2011 Územní aspekty implementace Územní aspekty implementace ROP NUTS II Jihozápad

Více

Využívání fondů EU - příprava na programovací období 2007-2013

Využívání fondů EU - příprava na programovací období 2007-2013 Využívání fondů EU - příprava na programovací období 2007-2013 Mgr. Ivana Krůželová Ministerstvo pro místní rozvoj ČR Využívání fondů EU v období 2004-2006 Alokace 2004 Alokace 2004-2006 Stav k 1.11.2006

Více

Regionální operační program Jihozápad

Regionální operační program Jihozápad Regionální operační program Jihozápad Přehled priorit a opatření Duben 2007 Prioritní osy programu Prioritní osa 1 - Dostupnost center... 2 Prioritní osa 2 - Stabilizace a rozvoj měst a obcí... 4 Prioritní

Více

Aktuální stav OP VVV

Aktuální stav OP VVV OP VVV Aktuální stav OP VVV 6. 1. 2015 byl zveřejněn indikativní harmonogram výzev OP VVV pro rok 2015 19. 1. 2015 byla finální verze OP VVV po vypořádání připomínek znovu předložena Evropské komisi 20.

Více

Pozice Prahy v podpoře VaVaI z evropských fondů v období 2014-2020

Pozice Prahy v podpoře VaVaI z evropských fondů v období 2014-2020 ESF ERDF Pozice Prahy v podpoře VaVaI z evropských fondů v období 2014-2020 Mgr. Zdeňka Bartošová vedoucí oddělení metodiky a strategie odbor evropských fondů Magistrát hl. města Prahy Východiska z programového

Více

Strategie hospodářské restrukturalizace Ústeckého, Moravskoslezského a Karlovarského kraje. Kanceláře zmocněnce vlády pro MSK, ÚK a KVK

Strategie hospodářské restrukturalizace Ústeckého, Moravskoslezského a Karlovarského kraje. Kanceláře zmocněnce vlády pro MSK, ÚK a KVK Strategie hospodářské restrukturalizace Ústeckého, Moravskoslezského a Karlovarského kraje Kanceláře zmocněnce vlády pro MSK, ÚK a KVK 1 Vymezení pomoci strukturálně postiženým krajům ( MSK, ÚK a KVK)

Více

Aktuální stav jednání o podobě Integrovaného regionálního operačního programu pro období 2014 2020

Aktuální stav jednání o podobě Integrovaného regionálního operačního programu pro období 2014 2020 Aktuální stav jednání o podobě Integrovaného regionálního operačního programu pro období 2014 2020 Mgr. Kateřina Matýšková Ministerstvo kultury Zlín, 30. 4. 2015 Programové období 2014 2020 Strategie Evropa

Více

Cíle krajské samosprávy. Cíle a opatření

Cíle krajské samosprávy. Cíle a opatření Cíle krajské samosprávy Cíle a opatření - Definovány v : Programovém prohlášení rady kraje Bylo přijato Radou Karlovarského kraje dne 9. 6. 2005 usnesením č. RK 444/06/05 Regionální rozvoj Cíl 1.: Podpořit

Více

1.1 Zvyšování kvality ve vzdělávání

1.1 Zvyšování kvality ve vzdělávání Zvyšování kvality ve vzdělávání Žadatel projektu Název projektu Název operačního programu Prioritní osa programu Název oblasti podpory Celkový rozpočet projektu ZŠ a MŠ Brno, Kotlářská 4, příspěvková organizace

Více

Deinstitucionalizace v České republice. 3. Fórum poskytovatel ov služieb 2. února 2011

Deinstitucionalizace v České republice. 3. Fórum poskytovatel ov služieb 2. února 2011 Deinstitucionalizace v České republice 3. Fórum poskytovatel ov služieb 2. února 2011 Situace v České republice Nízký počet pracovníků v přímé péči Nedostatek odborných pracovníků Nedostatečná kvalifikace

Více

Společný regionální operační program Aktuální stav a výhledy čerpání ze zdrojů opatření 3.2 Ministerstvo pro místní rozvoj Ing.

Společný regionální operační program Aktuální stav a výhledy čerpání ze zdrojů opatření 3.2 Ministerstvo pro místní rozvoj Ing. Společný regionální operační program Aktuální stav a výhledy čerpání ze zdrojů opatření 3.2 Ministerstvo pro místní rozvoj Ing. Olga Nováková Struktura příspěvku 1. Společný regionální operační program

Více

Dotační tituly pro IT/ICT sektor

Dotační tituly pro IT/ICT sektor enovation Vznik v první polovině roku 2007 Poradenská činnost v oblasti egovernmentu a strukturálních fondů/dotace Primární zaměření na dotační tituly v ICT oblasti, konkrétně programy ICT a strategické

Více

STRATEGICKÝ PLÁN ROZVOJE NOVÉHO MĚSTA NA MORAVĚ STRATEGIE MĚSTA

STRATEGICKÝ PLÁN ROZVOJE NOVÉHO MĚSTA NA MORAVĚ STRATEGIE MĚSTA STRATEGICKÝ PLÁN ROZVOJE NOVÉHO MĚSTA NA MORAVĚ STRATEGIE MĚSTA Finální verze prosinec 2008 OBSAH: 1. ÚVOD... 4 2. STRATEGICKÁ VIZE MĚSTA... 5 3. STRATEGICKÉ CÍLE... 6 3 1. ÚVOD Nezbytnou součástí Strategického

Více

Úřad vlády ČR a Ministerstvo pro místní rozvoj ČR ÚŘAD VLÁDY ČESKÉ REPUBLIKY

Úřad vlády ČR a Ministerstvo pro místní rozvoj ČR ÚŘAD VLÁDY ČESKÉ REPUBLIKY Úřad vlády ČR a Ministerstvo pro místní rozvoj ČR ÚŘAD VLÁDY ČESKÉ REPUBLIKY Odbor informování o evropských záležitostech Úřadu vlády ČR Organizačně součástí Sekce pro evropské záležitosti Úřadu vlády

Více

Školství MAS Region HANÁ

Školství MAS Region HANÁ Školství MAS Region HANÁ VIZE Materiální vybavení škol odpovídající 21. století, kvalitní pracovní podmínky pro pedagogy k zajištění moderní výuky, zlepšení podmínek i pro nepedagogické pracovníky škol.

Více

43. Dny malých obcí. Národní fond rozvoje kapacit mateřských a základních škol. Navýšení tarifních platů pracovníků od 1.11.2014

43. Dny malých obcí. Národní fond rozvoje kapacit mateřských a základních škol. Navýšení tarifních platů pracovníků od 1.11.2014 43. Dny malých obcí Národní fond rozvoje kapacit mateřských a základních škol Navýšení tarifních platů pracovníků od 1.11.2014 Příprava reformy financování regionálního školství 1 USNESENÍ VLÁDY ČESKÉ

Více

Kohezní politika EU - příprava období 2014-2020

Kohezní politika EU - příprava období 2014-2020 Kohezní politika EU - příprava období 2014-2020 Daniel Braun Ministerstvo pro místní rozvoj Konference Konkurenceschopnost a růst Objem finančních prostředků Berlínská metodika Vyspělost regionů Míra kofinancování

Více

VŠFS Kombinované studium Letní semestr 2011 Most

VŠFS Kombinované studium Letní semestr 2011 Most VŠFS Kombinované studium Letní semestr 2011 Most Evropská komise připraví legislativu Pravidla pro využívání prostředků v rámci jednotlivých fondů Nařízení schvaluje Evropský parlament a Rada EU Rada EU

Více

Podpora cestovního ruchu ze strukturálních fondů

Podpora cestovního ruchu ze strukturálních fondů Podpora cestovního ruchu ze strukturálních fondů Výroční konference ROP Severozápad 21. září 2010, Litoměřice Ministerstvo pro místní rozvoj ČR 1 Programové období 2004 2006 Rozdělení prostředků na rozvoj

Více

Možnosti české ekonomiky v globalizovaném světě cesty k prosperitě ČR. Ing. Jiří Paroubek

Možnosti české ekonomiky v globalizovaném světě cesty k prosperitě ČR. Ing. Jiří Paroubek Možnosti české ekonomiky v globalizovaném světě cesty k prosperitě ČR Ing. Jiří Paroubek Charakteristika současné etapy ve vývoji českého hospodářství po roce 1989 převážila pozitiva: podařilo se vytvořit

Více

Program rozvoje venkova

Program rozvoje venkova Program rozvoje venkova aktuální stav implementace a výhled na rok 2011 Evropský zemědělský fond pro rozvoj venkova: Evropa investuje do venkovských oblastí Obsah prezentace Obecný úvod Aktuální stav implementace

Více

ROP Severozápad 2007-13 ve zkratce. Bc. Petr Achs, 24. dubna 2008, KÚÚK

ROP Severozápad 2007-13 ve zkratce. Bc. Petr Achs, 24. dubna 2008, KÚÚK ROP Severozápad 2007-13 ve zkratce Bc. Petr Achs, 24. dubna 2008, KÚÚK ROP Severozápad Hlavní programový dokument určující priority regionu pro čerpání strukturálních fondů v programovém období 2007 2013

Více

KOMISE EVROPSKÝCH SPOLEČENSTVÍ SDĚLENÍ KOMISE RADĚ A EVROPSKÉMU PARLAMENTU. Předloha Prohlášení o hlavních zásadách pro udržitelný rozvoj

KOMISE EVROPSKÝCH SPOLEČENSTVÍ SDĚLENÍ KOMISE RADĚ A EVROPSKÉMU PARLAMENTU. Předloha Prohlášení o hlavních zásadách pro udržitelný rozvoj KOMISE EVROPSKÝCH SPOLEČENSTVÍ V Bruselu dne 25.5.2005 KOM(2005) 218 v konečném znění SDĚLENÍ KOMISE RADĚ A EVROPSKÉMU PARLAMENTU Předloha Prohlášení o hlavních zásadách pro udržitelný rozvoj CS CS SDĚLENÍ

Více

Programy podpory výstavby ze strany EU SPANILÝ VOJTĚCH

Programy podpory výstavby ze strany EU SPANILÝ VOJTĚCH Programy podpory výstavby ze strany EU SPANILÝ VOJTĚCH REGIONÁLNÍ POLITIKA EU = POLITIKA HOSPODÁŘSKÉ A SOCIÁLNÍ SOUDRŽNOSTI (HSS) je odrazem principu solidarity uvnitř Evropské unie, kdy bohatší státy

Více

Základní charakteristika programovacího období 2007-2013

Základní charakteristika programovacího období 2007-2013 Evropské fondy Aktuálně pomocná ruka k evropským dotacím pro firmy a živnostníky Základní charakteristika programovacího období 2007-2013 Finanční prostředky ze SF a FS v ČR v období 2007 2013 Strukturální

Více

Názory obyvatel k vnějším, zejména zahraničním vztahům Ústeckého kraje

Názory obyvatel k vnějším, zejména zahraničním vztahům Ústeckého kraje Názory obyvatel k vnějším, zejména zahraničním vztahům Ústeckého kraje PhDr. Oldřich Čepelka spolupracovník Euroconsultants, s. r. o. Ústí nad Labem, 25. 3. 2011 Ověřovali jsme několik domněnek - do zahraničí

Více

Stávající a budoucí podpora venkova. Ministerstvo zemědělství

Stávající a budoucí podpora venkova. Ministerstvo zemědělství Stávající a budoucí podpora venkova Ministerstvo zemědělství 1. 10. 2012 Národní konference Venkov 2012 Program rozvoje venkova a jeho implementace Rozpočet PRV na období 2007-2013: 3,6 mld. EUR celkových

Více

Partnerství znalostního transferu

Partnerství znalostního transferu Partnerství znalostního transferu podpora nového typu partnerství podnikatelské a akademické sféry založená na úspěšném britském programu Knowledge Transfer Partnership přímá aplikace výzkumných poznatků

Více

Záměr výzvy ESF výzva pro vysoké školy Operačního programu Výzkum, vývoj a vzdělávání

Záměr výzvy ESF výzva pro vysoké školy Operačního programu Výzkum, vývoj a vzdělávání Záměr výzvy ESF výzva pro vysoké školy Operačního programu Výzkum, vývoj a vzdělávání Účelem zveřejnění toho záměru je včas informovat potencionální žadatele o možnostech a zaměření připravované výzvy

Více

Kdo jsme. V co věříme. Naši lidé

Kdo jsme. V co věříme. Naši lidé Čeho jsme dosáhli v období 2009-2014 Kdo jsme Jsme největším politickým uskupením v Evropě, zaujímáme středopravé politické názory. Jsme poslanecký klub Evropské lidové strany v Evropském parlamentu.

Více

Úloha města Brna v rozvoji regionu

Úloha města Brna v rozvoji regionu Úloha města Brna v rozvoji regionu Provozně ekonomická fakulta Mendelovy univerzity v Brně 1. 11. 2010 Marie ZEZŮLKOVÁ Kancelář strategie města VÝHODY MĚSTA BRNA Univerzitní a veletržní město Příznivá

Více

Ing. Jana Košťálová Uplatnění nástrojů projektového řízení v ESF projektech

Ing. Jana Košťálová Uplatnění nástrojů projektového řízení v ESF projektech Ing. Jana Košťálová Uplatnění nástrojů projektového řízení v ESF projektech Univerzita Pardubice Uplatnění nástrojů projektového řízení v ESF projektech ESF fondy a aktuální rozšíření realizace projektů

Více

www.ropstrednicechy.cz Vážení žadatelé,

www.ropstrednicechy.cz Vážení žadatelé, Vážení žadatelé, touto cestou bychom vám rádi představili prioritní osu 1 Regionálního operačního programu regionu soudržnosti Střední Čechy. Tato prioritní osa je zaměřena na celkové zkvalitnění dopravy

Více

Ochrana práv duševního vlastnictví v Operačních programech MŠMT

Ochrana práv duševního vlastnictví v Operačních programech MŠMT Ochrana práv duševního vlastnictví v Operačních programech MŠMT Petr Prášek Obsah Úvod Politika MŠMT v oblasti IPR OP VK OP VaVpI Vize pro nové programové období Východiska Strategie hospodářského rozvoje

Více

Programovací období 2007-2013 z pohledu podnikatele

Programovací období 2007-2013 z pohledu podnikatele Evropské fondy Aktuálně pomocná ruka k evropským dotacím pro firmy a živnostníky Programovací období 2007-2013 z pohledu podnikatele Finanční prostředky ze SF a FS v ČR v období 2007 2013 Strukturální

Více

Operační program Výzkum a vývoj pro inovace Přehled priorit a opatření

Operační program Výzkum a vývoj pro inovace Přehled priorit a opatření Operační program Výzkum a vývoj pro inovace Přehled priorit a opatření Prosinec 2006 Prioritní osy programu Prioritní osa 1: Rozvoj kapacit výzkumu a vývoje... 2 Prioritní osa 2: Rozvoj spolupráce veřejného

Více

Novobydžovsko v Královéhradeckém kraji

Novobydžovsko v Královéhradeckém kraji Novobydžovsko v Královéhradeckém kraji Poloha mikroregionu v rámci ČR a HK kraje Novobydžovsko Mikroregion Novobydžovsko Novobydžovsko a Program rozvoje Královéhradeckého kraje 2008-2010 (PRK) Strategie

Více

Budoucnost evropských dotací 2014 2020

Budoucnost evropských dotací 2014 2020 Budoucnost evropských dotací 2014 2020 Tomáš Vacenovský GRANTIKA České spořitelny, a.s. Den malých obcí, Vyškov, 1. března 2012 Osnova prezentace 1. VÝCHOZÍ PŘEDPOKLADY 1.1. Časový harmonogram 1.2. Návrh

Více

Jak na peníze z Evropské unie?

Jak na peníze z Evropské unie? Regionální operacní program pro Strední Cechy 2007-2013 Jak na peníze z Evropské unie? V období 2007-2013 je pro Českou republiku připraven z Evropské unie balíček peněz v objemu asi 750 mld. Kč. Česká

Více

ANALÝZA ČERPÁNÍ PROSTŘEDKŮ EU V OBDOBÍ 2004-2007

ANALÝZA ČERPÁNÍ PROSTŘEDKŮ EU V OBDOBÍ 2004-2007 ANALÝZA ČERPÁNÍ PROSTŘEDKŮ EU V OBDOBÍ 2004-2007 Podle aktuálních údajů se k 31. 12. podařilo beze zbytku vyčerpat peníze vyčleněné v evropských fondech na rok 2004, a to i v programech pro hlavní město

Více

Závěrečná cyklokonference Bzenec

Závěrečná cyklokonference Bzenec Závěrečná cyklokonference Bzenec v rámci projektu Rozvoj spolupráce Jihomoravského kraje a Trečianského samosprávného kraja v oblasti cyklistiky Možnosti financování aktivit a projektů v oblasti cyklodopravy

Více

1.1 Zvyšování kvality ve vzdělávání

1.1 Zvyšování kvality ve vzdělávání Zvyšování kvality ve vzdělávání Žadatel projektu Název projektu Název operačního programu Prioritní osa programu Název oblasti podpory Celkový rozpočet projektu ZŠ a MŠ Brno, Kotlářská 4, příspěvková organizace

Více

Aktuální informace z oblasti strukturální fondů a dotací říjen/listopad 2014

Aktuální informace z oblasti strukturální fondů a dotací říjen/listopad 2014 Aktuální informace z oblasti strukturální fondů a dotací říjen/listopad 2014 Představení Integrovaného regionálního operačního programu Přehled rozdělení alokace pro nové operační programy Vyhlášení výzev

Více

DOTAČNÍ PODPORA Z EU

DOTAČNÍ PODPORA Z EU DOTAČNÍ PODPORA Z EU V Olomouci dne 27.11.2009 Zpracovatel: Lenka Keclíková Období 2007 2013: celkem 24 operačních programů Vybrané programy: OP Podnikání a inovace OP Výzkum a vývoj pro inovace OP Lidské

Více

dotační rozcestník LAST MINUTE (výzvy končící v červnu a červenci 2008) (uzávěrka podkladů 30. 5. 2008) Operační program

dotační rozcestník LAST MINUTE (výzvy končící v červnu a červenci 2008) (uzávěrka podkladů 30. 5. 2008) Operační program do_056-1_l_minute.qxd 12.6.20 12:36 Stránka 56 56 Operační program (Pod)Oblast podpory Oblast intervence Oprávněný žadatel Ukončení příjmu Další informace /Program/GS (registrační) Operační program Přeshraniční

Více

Zpráva o realizaci ROP Střední Morava pro Monitorovací výbor ROP SM. (stav k 10. 02. 2009)

Zpráva o realizaci ROP Střední Morava pro Monitorovací výbor ROP SM. (stav k 10. 02. 2009) Bod č. 2 Tisk č.: 023-MV-09 P02 Zpráva o realizaci ROP Střední Morava za období 10/2008-02/2009 Zpráva o realizaci ROP Střední Morava pro Monitorovací výbor ROP SM za období 10/2008-02/2009 (stav k 10.

Více

Operační programy pro léta 2007-2013 (3) Prezentace pro školení v rámci modulu Venkovská politika pro projekt OP RLZ 4.1. JMK Víme co chceme odborné vzdělávání obecních zastupitelstev na Vyškovsku Rostěnice-Zvonovice,

Více

Návrh rozpočtu Ústeckého kraje na rok 2015

Návrh rozpočtu Ústeckého kraje na rok 2015 Návrh Ústeckého kraje na rok 2015 Návrh Ústeckého kraje na rok 2015 byl sestaven na základě platné legislativy ČR, v souladu s rozpočtovým výhledem Ústeckého kraje na období 2014 2018, s Rozpočtovými pravidly

Více

22/10/2008 Praha Mgr. Marek Kupsa. Regionální operační program StředníČechy

22/10/2008 Praha Mgr. Marek Kupsa. Regionální operační program StředníČechy 22/10/2008 Praha Mgr. Marek Kupsa Regionální operační program StředníČechy Pár slov o Regionální operačním programu Regionální operační program pro NUTS 2 Střední Čechy Zaměřený konkrétně na region Střední

Více