Moravská vysoká škola Olomouc. (souhrnná informace)
|
|
- Bohumila Matoušková
- před 7 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 Moravská vysoká škola Olomouc (souhrnná informace) Září 2013
2 Naší základní vizí je podpora hospodářského rozvoje regionu Moravská vysoká škola Olomouc (MVŠO) má za sebou jiţ osm let úspěšné existence. Hlavním impulsem pro její zaloţení byla jednak velká poptávka po specializovaných odbornících s ekonomickým a manaţerským vzděláním a současně v Olomouckém kraji chyběla vysoká škola ekonomického směru. Naším cílem je připravit studenty na ekonomicko-manaţerské profese především v malých a středních firmách, ale i jako specialisty pro státní správu. Odborně se MVŠO zaměřuje na malé a střední podniky (MSP) a na udrţitelný hospodářský systém regionu. Naší základní vizí je podpora hospodářského růstu a rozvoje regionu. Za osm let se udělala škola velký pokrok. Nyní má téměř 700 studentů a 80 akademických pracovníků. Zpřísňováním podmínek přijetí a zkvalitňováním studia se nám podařilo vychovat silnou skupinu absolventů, kteří jsou navzdory recesi v Olomouckém kraji na pracovním trhu velmi úspěšní. Jsme rádi, ţe naše vysoká škola dává dobré základy i těm absolventům, kteří pokračují v dalším vysokoškolském studiu. Hlavními pilíři fungování MVŠO je synergie podnikatelského a akademického světa, orientace na inovace procesů a intenzivní spolupráce v rámci regionu. Všichni studenti našeho bakalářského studia absolvují několika měsíční odborné praxe v konkrétních podnicích, kde řeší reálné ekonomické problémy. Důkazem rostoucí prestiţe MVŠO jsou rozvíjející se mezinárodní partnerství se zahraničními univerzitami, kde mají studenti MVŠO moţnost absolvovat studijní pobyty. Zároveň posilujeme aplikovaný výzkum orientovaný na olomoucký region, který se prostřednictvím spolupráce s firmami promítá do konkrétních inovativních řešení. Pokračujeme v inovování bakalářského programu s cílem nabídnout navazující magisterské studium. Během uplynulých let MVŠO prokázala, ţe velmi dobře obstojí v konkurenčním prostředí vzdělávacích institucí. V květnu 2013 se Moravská vysoká škola Olomouc přestěhovala do nových, moderních prostor areálu BEA centra Olomouc, a tím tak zahájila novou etapu své existence. Škola bude i nadále klást důraz na své hlavní priority: inovace vzdělávacích programů, aplikovaný výzkum, spolupráci s podnikatelskou sférou i regionem a zahraničními univerzitami. Věřím, ţe uspějeme ve snaze rozšířit studium o magisterský program a dále tak upevníme pozici MVŠO jako významné ekonomické instituce olomouckého regionu a jeho okolí. PhDr. Ladislav Chvátal, Ph.D. Náměstek pro vnější vztahy 2
3 Obsah Profil školy a studijní obory 4 Bakalářské studium 5 Připravované magisterské studium 8 Vysoce angaţovaný a stabilizovaný tým pracovníků 9 Zlepšování akademické úrovně 11 Posilování výzkumu 12 Spolupráce s vysokými školami 13 Spolupráce se subjekty trţní ekonomiky 14 Podpora rozvoje olomouckého regionu 16 Přílohy 17 Kontakt 21 3
4 Profil školy a studijní obory Moravská vysoká škola Olomouc (MVŠO) je soukromá neuniverzitní vysoká škola zaloţená v roce Její zakladatel RCO s.r.o. definoval při zaloţení školy cíle, jejichţ dosaţení bude přínosné pro rozvoj občanské společnosti a její úspěšnost v trţní ekonomice. Záměr zakladatele školy: Mise MVŠO Vychovávat a rozvíjet manažerské vrstvy regionu s cílem systematické podpory dlouhodobého rozvoje regionu. Aktivně se účastnit inovačních procesů v rámci regionu, ČR a EU. Přispívat k hledání místa a ukotvenosti regionu a jeho občanů v globálním světě. Vize MVŠO Realizovat evropskou vysokou školu, která má svůj základ v regionu, ale aktivně se účastní evropské dělby práce. Dosáhnout akademické úrovně v provázanosti Bc. Mgr. Ph.D. Aktivně podporovat a realizovat inovační procesy. Mnohovrstevně zapojit školu do života regionu a region zapojit do ţivota školy. Vytvářet partnerské vztahy s vysokými školami, firemním, neziskovým a veřejným sektorem. Odborná orientace MVŠO Ekonomika, management a informačně komunikační technologie jako nezbytná gramotnost absolventa VŠ pro 21. století. Postupnou profilací a akreditací těchto oborů prostřednictvím technologických specializací vytvářet mezioborová studia v oblastech: o energetika, o provozování, správa a transfer majetku, o správa technických a technologických zařízení (různých úrovní). Důraz na aplikovatelost odbornosti školy v trţním prostředí. Studijní program bakalářského stupně - Ekonomika a management Studijní obory Podniková ekonomika a management (PEM) Management a ekonomika ve veřejném sektoru (MEVS) Podnikové informační systémy (PIS) Specifika MVŠO Synergie podnikatelského a akademického světa Orientace na inovační procesy Intenzivní spolupráce s regionem Charakteristika MVŠO Moravská vysoká škola Olomouc je nezisková vzdělávací instituce, která se rychle vyvíjí a neustále pracuje na zlepšování svých procesů a zkvalitňování personálního zabezpečení. Je personálně stabilizovaná s aktivním a ambiciózním mladým pracovním kolektivem, který tvůrčím způsobem spolupracuje se zkušenými akademickými pracovníky a odborníky z praxe. MVŠO také systematicky rozvíjí vědecko-výzkumné aktivity a intenzivně spolupracuje s regionem. V oblasti vnitřního řízení došlo k dalšímu zlepšení vnitřních procesů se záměrem jejich realizace v maximální kvalitě. V květnu 2011 získala MVŠO certifikaci systému managementu kvality dle normy ČSN EN ISO 9001:2009 a v prosinci 2012 evropské ocenění Diploma Supplement Label. 4
5 Bakalářské studium Moravská vysoká škola Olomouc si v souvislosti s přestěhováním do větších prostor vytvořila podmínky pro navyšování kapacity studijních míst. Nové moderní zázemí umoţní také neustálé zkvalitňování studijního procesu z hlediska jeho obsahu a formy, díky čemuţ bude moţné i nadále zvyšovat náročnost studia. Vývoj počtu studentů / / / / / / / /13 Profil absolventa Absolvent bakalářského studijního programu Ekonomika a management je připraven působit v oblastech ekonomiky, veřejné správy, managementu, práva a informačních technologií. Po nabytí nezbytného obecného a teoretického základu získává díky praxi v podnicích a veřejné správě cenné zkušenosti v základních oblastech podnikové ekonomiky, veřejné správy a informatiky. Absolvent, ekonom s kvalifikací vysokoškolsky vzdělaného odborníka (bakalářské úrovně), je schopný samostatné, kvalifikované a specializované činnosti v malých a středních podnicích, státní správě i v oblastech informatiky. Absolvent má přiměřené znalosti ekonomie, práva, všeobecný společenský a kulturní rozhled, znalost etických principů, schopnost asertivního jednání a je způsobilý zvládat krizové situace. Ve styku se zahraničními partnery vyuţije svoji jazykovou odbornou přípravu. Absolvent je schopen případného dalšího vzdělávání v tematicky navazujících magisterských oborech. Znalosti, dovednosti a kompetence Základy ekonomické teorie a praxe Znalost základů práva, managementu, matematiky, společenských věd, financí, politologie, sociologie atd. Jazyková vybavenost k ústnímu a písemnému odbornému projevu v angličtině, případně dalších světových jazycích Dovednost dále se vzdělávat, adaptace rozvoje osobnosti vzhledem k vývoji společnosti Orientace v úlohách řízení a práce s lidskými zdroji Komunikace s vnitřním i vnějším okolím podniku pomocí informačních a komunikačních sítí. Speciální znalosti a dovednosti získají studenti prostřednictvím volitelných předmětů Komunikace, hodnotový systém, CSR, týmová práce, kreativní přístup, proaktivní postoj Uplatnění absolventů Kvalifikačním stupněm studia je dosaţení titulu Bc., který je předpokladem pro moţnost zastávat odpovídající výkonné, řídící a správní funkce od managementu první linie do úrovně středních řídících pracovníků. Absolvent je připraven zastávat střední řídící post v oblasti podnikové ekonomiky, veřejné správy na pozicích projektantů, analytiků a další. Je také schopen vykonávat činnosti v oblasti 5
6 organizační a procesní stránky řízení a vnější komunikace s okolím podniku, zpracování, prezentace a distribuce informací organizace. Absolvent získává uplatnění v soukromých podnicích, ale i ve státní správě a samosprávě na řídících funkcích střední úrovně. Škola si klade za cíl vychovávat budoucí ekonomy a manaţery olomouckého regionu, je tedy zřejmé, ţe také většina studentů a absolventů je právě z Olomouckého kraje. Hlavním cílem vzdělávacího programu MVŠO je uplatnitelnost absolventů na trhu práce nebo při dalším studiu. Za tímto účelem jsou pravidelně inovovány studijní plány, a to i díky stálému kontaktu MVŠO s mnoha firemními partnery a díky znalosti aktuálních potřeb trhu. Za uplynulých pět let se kvalita studentů MVŠO výrazně zlepšila a její absolventi se velmi dobře uplatňují na trhu práce. Navzdory vysoké míře nezaměstnanosti v Olomouckém kraji, ale i v celé České republice, bylo v roce 2012 na trhu práce nebo v dalším vzdělávání úspěšných 96 % absolventů MVŠO. Vzhledem k průměrné míře nezaměstnanosti v Olomouckém kraji, která v roce 2012 činila 10,8 %, je to velmi dobrý výsledek. Pouze malé procento absolventů MVŠO je evidováno na Úřadu práce, k jich bylo v evidenci Úřadu práce jen 3,34 %. Absolventi MVŠO dnes vedou rodinné firmy, působí ve veřejné správě nebo pracují v českých i nadnárodních firmách (např. Glycona, Stavebniny u komína, Ataccama Software, Sigma Group, TESCO SW, Honeywell, Raiffeisenbank, OBI ČR, a mnoho dalších). 6
7 7
8 Připravované navazující magisterské studium MVŠO průběţně vytváří podmínky pro realizaci navazujícího magisterského studia, které bude nabízeno po jeho akreditaci Akreditační komisí MŠMT ČR. Studijní program: Ekonomika a management Studijní obor: Odborné zaměření: Podniková ekonomika a management MSP (malé a střední podniky) INOVACE CSR (společenská odpovědnost firem) Uplatnění absolventů: v podnikohospodářské praxi, v expertních organizacích, pokračování v akademické kariéře. Znalosti Dovednosti Hodnotový rámec obecná ekonomie (makroekonomie, mikroekonomie), podniková ekonomika a management v kontextu právních a společensko-vědních disciplín, finanční účetnictví a daňová správa, management (strategický, inovační, znalostní, personální) etika, psychologie, sociologie a politologie umoţňující kvalifikovanou orientaci v procesech současné společnosti. samostatná tvůrčí práce / kreativita, manaţerské dovednosti, vedení a řízení lidí, projektové řízení, týmová spolupráce, prezentační a komunikační dovednosti, a to i v cizím jazyce, analytická a aplikační práce s informacemi, uţívání informačně-komunikačních technologií, inovace (tvořivost, pruţnost, adaptivnost), kvalita (neustálé zlepšování, týmovost, analytický přístup, pečlivost a odpovědnost), trţní orientace (zaměření na úspěch, otevřenost, soutěţivost), společenská odpovědnost (ekonomická, sociální a environmentální). Profil absolventa schopnosti a dovednosti: posoudit makroekonomické trendy vývoje globální světové ekonomiky a odvodit kauzální souvislosti s nimi spojených mikroekonomických změn v regionu působení organizace, uplatňovat zásady strategického myšlení při hodnocení podmínek dosaţitelnosti zvolených cílů organizace, opírá se o systémový přístup při specifikaci podmínek proveditelnosti opatření zabezpečujících vznik těchto podmínek dosaţitelnosti a umí definovat kritéria výběru nejvíce rentabilních z těchto proveditelných opatření, adaptovat své profesní dovednosti v zájmu přípravy inovačních záměrů a provádění s jejich realizací spojené organizační transformace, dále se systematicky vzdělávat, rozvíjet tvůrčí potenciál a obor, ve kterém působí, aplikovat měkké dovednosti při efektivním vedení pracovních kolektivů, při komunikaci s podřízenými i obchodními partnery, a také při obhajobě rozhodnutí vedení organizace o změnách v jejím vnitřním prostředí, uplatnit komplexně podnikatelské myšlení při posuzování vlivu vývoje v okolí organizace na potřebné úpravy v orientaci jejího společenského působení a iniciovat modifikaci existujících strategických cílů, vyhodnocovat externí rizika, eliminovat hrozby interních rizik a připravovat podklady pro rozhodování vrcholového managementu o dalším rozvoji organizace i v podmínkách neurčitosti. Absolventi naleznou nejen uplatnění v trţní ekonomice, ale ti nejlepší budou moci zváţit i pokračování v akademické kariéře. 8
9 Vysoce angažovaný a stabilizovaný tým pracovníků Pracovní kolektiv v oblasti ekonomiky a managementu je v Olomouci fakticky budován od základu. Vedle zkušených akademiků - odborných garantů se zaměřuje na mladé perspektivní odborníky, kteří zahájili akademickou kariéru studiem, resp. dokončením doktorského studia, a u nichţ je předpoklad dalšího odborného rozvoje. Tento kolektiv je specificky doplňován o experty z praxe jejich zapojením do pedagogického procesu i činnosti akademických orgánů. Vedení školy Ředitel Rektor Náměstek ředitele pro provoz a ekonomiku Náměstek ředitele pro vnější vztahy Prorektoři RNDr. Josef Tesařík Ing. Michal Menšík, Ph.D. Mgr. Vladimíra Sedláčková PhDr. Ladislav Chvátal, Ph.D. Mgr. et Mgr. Michaela Vaněčková, Ph.D. Ing. Jarmila Zimmermannová, Ph.D. Odborní garanti, docenti a profesoři maximálně stabilizovaní na MVŠO, plně zapojení do činností a vědeckých a rozvojových projektů školy, s adekvátními konkrétními výstupy (publikace, zapojení do projektů, zapojení do výuky), mentorující pracovníky školy směrem k dosaţení Ph.D. a habilitací. Pracoviště Ústav managementu a marketingu Ústav ekonomie Ústav informatiky a aplikované matematiky Ústav společenských a právních věd Odborní garanti doc. RNDr. Eva Grublová, CSc. prof. JUDr. Zdeněk Souček, DrSc. prof. Ing. Jan Široký, CSc. doc. Ing. Richard Pospíšil, Ph.D. prof. Dr. Ing. Miroslav Pokorný JUDr. Blanka Vítová, LL.M., Ph.D. Odborný rozvoj pracovníků Velká pozornost v personální práci je věnována odbornému rozvoji pracovníků školy, především dokončování Ph.D. a přípravě pro habilitační řízení akademických pracovníků. Tento proces je velmi úspěšně podporován tvůrčí mezigenerační spoluprací zkušených akademiků s těmi mladšími v oblasti mentorování, konzultací, společné publikační činnosti a práci na vědeckých projektech. 9
10 Struktura pracovního kolektivu Podíl interních akademických pracovníků na struktuře pracovního kolektivu stabilizovaných na MVŠO roste. Vzdělanostní struktura pracovního kolektivu 10
11 Zlepšování akademické úrovně Přestoţe škola zahájila svou činnost tzv. na zelené louce, došlo během uplynulých let k výrazné profesionalizaci a materiálně-technické stabilizaci. Především došlo díky nárůstu počtu a stabilizaci akademických pracovníků k rychlému zlepšování akademické úrovně školy, čímţ byl zkvalitněn jak studijní proces, tak i vědecká činnost školy. Inovace bakalářského studia s vizí aplikace inovovaných principů do připravovaného magisterského studia Inovace studia v souladu s Dlouhodobým záměrem MVŠO a aktuálními poţadavky regionu. Prostřednictvím inovace výukového procesu zavádíme mezinárodní standardy vysokoškolského prostředí a akcentuje nároky od zaměstnavatelů, rozvíjíme u studentů týmovou práci, kreativní myšlení, kritické hodnocení informací. Do prostředí MVŠO implementujeme neformální formy studia. Cíl: Průběţná komplexní inovace výukového procesu a aktivit spjatých s výukou takovým způsobem, aby absolventi studia nalezli uplatnění na trhu práce. Dílčí cíle: implementace Team LEAD (přístup k výuce splňující znaky deep learning), orientace výuky na praktickou zkušenost a připravenost pro praxi, začlenění záţitkové pedagogiky jako standardní součásti výukového procesu, aplikační charakter výuky, realizace části výuky v anglickém jazyce, systematická evaluace procesů. Metody: inovace studijních předmětů, implementace neformálních forem a projektové výuky s dopadem do řešení reálných problémů z praxe, interdisciplinární přístup, včetně etických a společensko-odpovědných přístupů, realizace reálných komerčních zakázek pro partnery školy, systém evaluace a kontinuálního zlepšování (Kaizen), implementace prostředků ICT. Zapojení studentů do života školy Rozšiřování kompetencí Akademického senátu jako komunikační platformy členů akademické obce s vedením školy. Zapojení studentů do pomocných vědeckých prací, projektů školy a podpory studijního procesu ve formě studijních konzultantů. Zvyšování kvality bakalářských prací Metodika: Vydání studijního textu Bakalářské práce na Moravské vysoké škole Olomouc (ISBN ), bakalářský seminář. Posuzování: Standardizované posudky vedoucího práce i oponenta hodnocení dle osmi kritérií, obhajoby podloţené prezentacemi v programu PowerPoint. Zveřejňování bakalářských prací na internetu v systému studijní agendy a v knihovně školy Implementace systému na odhalování plagiátů databáze Thesis a Odevzdej. Podpora a administrace studijního procesu Zkvalitňování didaktické úrovně pedagogů prostřednictvím vzdělávacích kurzů Evaluace prostřednictvím systému studijní agendy IS/STAG. Elektronizace studijního procesu. Akademický život Akademické rituály a akce školy orientované na studenty a absolventy, vč. jejich rodin a veřejnosti regionu. Volnočasové aktivity pro studenty i pedagogy ve spolupráci s partnerskými školami. 11
12 Rozvojové (ESF) Vědeckovýzkumné (GAČR) Posilování výzkumu Vědecko-výzkumné aktivity jsou jednou ze základních činností školy. V našich podmínkách je orientujeme na zkvalitňování odborné úrovně vzdělávání a na aplikovaný smluvní výzkum vycházející z potřeb regionu. Do blízkého budoucna bude výzkum zaměřen především na inovační procesy především spojené s realizací výsledků vědeckých center Univerzity Palackého v Olomouci v praxi. Odborná orientace výzkumu MVŠO na: malé a střední podnikání, inovace, společenská odpovědnost firem. Publikační a tvůrčí činnost akademických pracovníků: Monografie, studijní texty, vědecké články a další publikace včetně publikací v zahraničí. Vědecko-odborný časopis EMI o nezávisle recenzován (metoda double blind peer review), o vyuţívá spolupráci se zahraničními autory (Slovensko, Polsko). Studentský časopis Mirror. Konference a workshopy. Aktuální vědecko-výzkumné a rozvojové projekty Realizované Vývoj nekonvenčních metod rozhodování ve veřejné ekonomice a financích (prof. Dr. Ing. Miroslav Pokorný) Inovace ekonomických předmětů (prof. Ing. Jan Široký, CSc.) (ukončení projektu září 2013) Metodika úplných nákladů na Moravské vysoké škole Olomouc (Ing. Martina Buráňová) (ukončení projektu srpen 2013) Rozvoj podnikatelské gramotnosti žáků obchodních akademií (Mgr. et Mgr. Michaela Vaněčková, Ph.D.) Moderní přístup k aplikaci matematických dovedností v přírodovědných a ekonomických oborech (spoluřešitelský projekt s UP, Mgr. Veronika Kainzová, Ph.D.) Podané OPEN4U ( Centra kompetence ) IFEMA - Inovace vzdělávacího programu facility managementu a energetického managementu na MVŠO Vyžádané přednášky: Pedagogický proces na MVŠO je vhodně doplňován vyţádanými vystoupeními špičkových akademiků a odborníků z praxe. Na akademické půdě MVŠO například vystoupili: MVDr. Milena Vicenová, PhDr. Tomáš Sedláček, prof. Ing. Jan Široký, CSc., prof. Ing. Zbyněk Pitra, DrSc., JUDr. Jiří Georgiev, prof. RNDr. Otakar Štěrba, CSc., doc. Ing. Pavel Švejda, CSc., Dr. Libor Rouček, Ing. Ondřej Štrup, Boris Ţupančič, dipl. Ing. el., Dipl. Ing. Olaf Körner, Ing. Jan Březina, Doc. RNDr. Ondřej Haderka, Ph.D. Michael Rostock, Ing. Libor Suchánek, Roman Kamler, Ing. David Vrba, Milan Štěch, a další významné osobnosti) 12
13 Spolupráce s vysokými školami Synergická spolupráce s Univerzitou Palackého v Olomouci a vysokými školami regionu Spolupráce na rozvojových projektech Společné aktivity v rámci akademického ţivota a vzájemná účast na akademických rituálech Spolupráce s českými vysokými školami Uzavřené smlouvy o spolupráci: Vysoká škola ekonomická v Praze: Fakulta financí a účetnictví. Univerzita Palackého v Olomouci: Přírodovědecká fakulta. Spolupráce na projektech: Univerzita Palackého v Olomouci. Vysoká škola logistiky v Přerově. České vysoké učení technické v Praze. Akademie věd ČR. Spolupráce se zahraničními univerzitami V rámci EU, realizace programu ERASMUS Polytechnic Institute of Guarda, School of Technology and Management (Portugalsko) University Hasselt, Faculty of Business Economics (Belgie) University Maribor: Faculty of Economics and Business (Slovinsko) The Academy of Business in Dabrowa Górnicza (Wyżsa Szkoła Biznesu w Dąbrowie Górniczej) (Polsko) Slovenská poľnohospodárska univerzita v Nitre: Fakulta ekonomiky a manaţmentu (Slovensko) Opole University: Faculty of Economics, Department of Economics (Polsko) Budapest Business School-College of Finance and Accountancy (Maďarsko) Mimo EU, smlouvy o spolupráci: University Hasselt, Faculty of Business Economics (Master of Management) (Belgie) Iţevská státní technická univerzita M. T. Kalašnikova (Rusko) Průběţně jednáme s dalšími vysokými školami o studijních pobytech jak pro studenty MVŠO v zahraničí, tak pro zahraniční studenty na MVŠO. 13
14 Spolupráce se subjekty tržní ekonomiky Přednášky expertů z praxe MVŠO spolupracuje s odborníky z podnikatelského sektoru i veřejné správy a vhodným způsobem začleňuje jejich vystoupení do pedagogického procesu se záměrem přiblíţit reálné situace z trţního prostředí studentům. Zapojení expertů do výuky probíhá formou vyţádaných přednášek i formou komplexních kurzů či jednotlivých vstupů do nich. Experti z praxe se zapojují především do výuky problematiky managementu, ICT a specifických disciplín. Odborné kurzy MVŠO spolupracuje s významnými českými i zahraničními partnery (Schneider Electric a IFMA CZ) při zajištění odborných kurzů Energetický management a Facility management. Dále MVŠO realizovala v letech kurz Malé a střední podniky v tržním prostředí. Zvyšování konkurenceschopnosti a management inovací, který byl určen především pro absolventy a budoucí absolventy regionálních vysokých škol. Cílem kurzu bylo poskytnout jeho absolventům potřebné teoretické zázemí pro realizaci business inovací v malých a středních firmách a na konkrétních úspěšných příkladech představit moţné přístupy k inovacím. MVŠO dále jako odpověď na poptávku po zvyšování kvalifikace a specializace zaměstnanců firem v olomouckém regionu připravila další kurzy celoživotního vzdělávání z oblastí Média, Marketing, Lidské zdroje, Obchod a Management. Olomoucký klastr inovací (OKI) Platforma pro synergicky spolupracující subjekty firemního a akademického prostředí olomouckého regionu. Společná snaha získávat a vědecko-výzkumně rozvíjet specifické inovační know-how a budovat mosty mezi vědou, výzkumem a trţním prostředím. Klíčovým cílem je vytvoření Centra excelence v regionu, České republice a Evropské unii. Spolupracující subjekty: Moravská vysoká škola Olomouc, o.p.s. (MVŠO), TESCO SW a.s, Regionální centrum Olomouc s.r.o. (RCO), další členové nebo přidruţení členové. Podnikatelské subjekty TESCO SW a.s. - jedna z nejvýznamnějších firem působících v oblasti informačních technologií ve svém regionu i v ČR. Zaměřuje se na vývoj, výrobu a implementaci software a poskytování komplexních sluţeb v oblasti IT. Konkrétně se specializuje na informační systémy pro facility management (správa a údrţba majetku), monitorovací systémy strukturálních fondů, ServiceDesk (HelpDesk), vnitřní integraci úřadu, ekonomické informační systémy a sluţby systémové integrace. Schneider Electric - poskytuje v České republice expertní řešení pro rozvody elektrické energie, průmyslovou automatizaci, automatizaci a zabezpečení budov i domácností, energetický monitoring a úspory energie, napájení a chlazení kritických aplikací. Veolia Environnement - nadnárodní koncern zaměřený na poskytování environmentálních sluţeb a nabízející kompletní škálu těchto sluţeb v rámci svých čtyř divizí: vodohospodářství, nakládání s odpady, energetické sluţby a doprava. IFMA CZ (International Facility Management Association) - česká pobočka mezinárodní organizace IFMA, která prosazuje zásady facility managementu a zasazuje se o rozvoj vzdělávacích a popularizačních aktivit na poli facility managementu a souvisejících oborů. Česká rada pro šetrné budovy (CZGBC Czech Green Building Council) je otevřenou organizací firem působících v různých oborech. Jejím cílem je podporovat trh, vzdělávání a změny v legislativě směřující k vytvoření prostředí, které umoţní kvalitní, ziskovou výstavbu šetrnou k ţivotnímu prostředí. Jednou z hlavních aktivit je vývoj a prosazování systému 14
15 certifikace šetrných budov zaloţeného na shodě zainteresovaných odborníků. Green Building Councils úspěšně fungují např. v USA, Kanadě, Německu nebo Velké Británii. Byznys pro společnost (BpS): MVŠO je členem platformy Byznys pro společnost, která sdruţuje firmy uplatňující ve svém podnikání a působení principy udrţitelnosti a společenské odpovědnosti (CSR) od roku
16 Podpora rozvoje olomouckého regionu Podpora rozvoje regionu je prioritní cíl MVŠO. Spolupráce se postupně rozvíjí v několika rovinách; dále hledáme cesty a navazujeme kontakty s cílem maximalizace uţitečnosti školy pro region. BEA centrum Olomouc OK4Inovace OK4EU MVŠO je nově součástí unikátního prostředí BEA centra Olomouc, jehoţ hlavním cílem je podpora malých a středních podniků v regionu se zaměřením na rozvoj byznys inovací. Pod jednou střechou je propojena oblast podpory byznysu, vzdělávání a akcelerace podniků. V rámci BEA centra Olomouc MVŠO spolupracuje expertními firmami, zejména s TESCOSW, a.s., a s Akceleračním centrem Olomouc pro malé a střední podniky, jehoţ součástí jsou např. Olomoucký klastr inovací (OKI) a Start podnikání, o.p.s. formulace Regionální inovační strategie Olomouckého kraje (RIS OK) aktivní zapojení do Akčního plánu RIS OK návrh Integrovaného inovačního programu Olomouckého kraje (IIP OK) formulace vize hospodářského systému regionu ve vazbě na RIS3 návrhy a realizace dílčích inovačních nástrojů RIS OK zastoupení Olomouckého kraje při institucích EU Další aktivity MVŠO k rozvoji regionu účast na významných projektech Olomouckého kraje zapojení do realizace Regionální inovační strategie Olomouckého kraje zapojení do tvorby integrovaného plánu rozvoje města aktivity platformy Byznys pro společnost 16
17 Přílohy Certifikát managementu kvality MVŠO dle normy ČSN EN ISO 9001: /11 obdrţela MVŠO v květnu Je potvrzením kvality procesů vzdělávání v akreditovaných studijních programech, vědecko-výzkumní činnosti, publikační, nakladatelské, vydavatelské, poradenské a vzdělávací činnosti v oblasti ekonomických, manaţerských a společenských věd. 17
18 Erasmus standard University Charter obdrţela Moravská vysoká škola Olomouc v prosinci
19 Diploma Supplement Label (DSL) je mezinárodní certifikát udělovaný Evropskou komisí, který potvrzuje kvalitu a mezinárodní standardizaci vydávání dokladů o získané kvalifikaci při absolvování akreditovaného studijního programu Ekonomika a management na Moravské vysoké škole Olomouc. Zjednodušuje přenositelnost a srovnatelnost studijních výsledků, výukového procesu a uznávání dosaţené kvalifikace v zahraničí. MVŠO jej získala v prosinci
20 V květnu 2013 se Moravská vysoká škola Olomouc přestěhovala do nových, moderních prostor areálu BEA centra Olomouc na tř. Kosmonautů. 20
21 Kontakt Moravská vysoká škola Olomouc, o.p.s. tř. Kosmonautů 1, Olomouc Tel./fax: , Reg.: Krajský soud v Ostravě, Spis.zn.: oddíl O; vloţka 202 IČ: , DIČ:CZ Bankovní spojení ČSOB Olomouc: /
AKTUALIZACE DLOUHODOBÉHO ZÁMĚRU VZDĚLÁVACÍ A VĚDECKÉ, VÝZKUMNÉ, VÝVOJOVÉ A INOVAČNÍ A DALŠÍ TVŮRČÍ ČINNOSTI SOUKROMÉ VYSOKÉ ŠKOLY NA ROK 2014
AKTUALIZACE DLOUHODOBÉHO ZÁMĚRU VZDĚLÁVACÍ A VĚDECKÉ, VÝZKUMNÉ, VÝVOJOVÉ A INOVAČNÍ A DALŠÍ TVŮRČÍ ČINNOSTI SOUKROMÉ VYSOKÉ ŠKOLY NA ROK 2014 Za vedení školy: RNDr. Josef Tesařík, ředitel Duben 2014 1
VíceDlouhodobý záměr vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové a inovační, umělecké a další tvůrčí činnosti na období Aktualizace pro rok 2018
Dlouhodobý záměr vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové a inovační, umělecké a další tvůrčí činnosti na období 2016 2020 Aktualizace pro rok 2018 Verze: 4 Platnost: 1. 9. 2017 Zpracovali: RNDr. Josef
VíceDlouhodobý záměr vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové a inovační, umělecké a další tvůrčí činnosti na období Aktualizace pro rok 2017
Dlouhodobý záměr vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové a inovační, umělecké a další tvůrčí činnosti na období 2016 2020 Aktualizace pro rok 2017 Verze: 1 Platnost: 1. 1. 2017 Zpracovali: RNDr. Josef
VíceMORAVSKÁ VYSOKÁ ŠKOLA OLOMOUC, o.p.s.
MORAVSKÁ VYSOKÁ ŠKOLA OLOMOUC, o.p.s. DLOUHODOBÝ ZÁMĚR VZDĚLÁVACÍ A VĚDECKÉ, VÝZKUMNÉ, VÝVOJOVÉ A INOVAČNÍ A DALŠÍ TVŮRČÍ ČINNOSTI NA OBDOBÍ 2011-2015 srpen 2011 Rektorka: doc. RNDr. Eva Grublová, CSc.
VíceMoravská vysoká škola Olomouc. (souhrnná informace) Rektorka: doc. RNDr. Eva Grublová, CSc. Ředitel: RNDr. Josef Tesařík
Moravská vysoká škola Olomouc (souhrnná informace) srpen 2011 Rektorka: doc. RNDr. Eva Grublová, CSc. Ředitel: RNDr. Josef Tesařík 1 Naší základní vizí je podpora hospodářského rozvoje regionu Moravská
VíceMoravská vysoká škola. Olomouc, o.p.s. www.mvso.cz
Moravská vysoká škola Olomouc, o.p.s. www.mvso.cz Obsah OBSAH... 2 1 VEDENÍ MVŠO... 3 2 ORGANIZAČNÍ STRUKTURA MVŠO... 4 3 HISTORIE MVŠO... 5 4 NABÍDKA STUDIA... 6 strana 2 strana 3 1 Vedení MVŠO 2 Organizační
VícePlán realizace strategického záměru
Plán realizace strategického záměru Provozně ekonomické fakulty Mendelovy univerzity v Brně pro rok 2017 Schváleno Akademickým senátem PEF MENDELU dne 30 ledna 2017. Doc. Ing. Arnošt Motyčka, CSc. děkan
VíceZápadomoravská vysoká škola Třebíč, o.p.s.
Západomoravská vysoká škola Třebíč, o.p.s. Ladislav Dokoupil (Jméno) Datum : úterý, 11. října 2011 Obsah : Obsah :... 2 1 Veřejnosprávní studia... 3 1.1 Studijní program Hospodářská politika a správa...
VíceMORAVSKÁ VYSOKÁ ŠKOLA OLOMOUC
MORAVSKÁ VYSOKÁ ŠKOLA OLOMOUC partner pro byznys inovace MORAVSKÁ VYSOKÁ ŠKOLA OLOMOUC Hlavní zaměření: Odborná specializace: EKONOMIKA a MANAGEMENT Inovační management Informační a komunikační technologie
VíceVysoká škola regionálního rozvoje, s.r.o.
, s.r.o. AKTUALIZACE DLOUHODOBÉHO ZÁMĚRU VZDĚLÁVACÍ A VĚDECKÉ, VÝZKUMNÉ, VÝVOJOVÉ, INOVAČNÍ A DALŠÍ TVŮRČÍ ČINNOSTI VŠRR PRO ROK 2011 Praha 2010 VYSOKÁ ŠKOLA REGIONÁLNÍHO ROZVOJE, s. r. o. AKTUALIZACE
VíceInovace ekonomických předmětů
Moravská vysoká škola Olomouc, o.p.s. Inovace ekonomických předmětů Sborník z konference projektu Zvyšování konkurenceschopnosti absolventů MVŠO inovací vybraných studijních předmětů s důrazem na znalostní
VíceDLOUHODOBÝ ZÁMĚR EKONOMICKÉ FAKULTY
DLOUHODOBÝ ZÁMĚR EKONOMICKÉ FAKULTY 2011-2014 0 OBSAH 1 Poslání Ekonomické fakulty... 1 2 Priority Ekonomické fakulty... 2 2.1 Vzdělávání a pedagogická činnost... 2 2.2 Výzkum a aplikace vědeckovýzkumných
VíceAKTUALIZACE DLOUHODOBÉHO ZÁMĚRU vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové, inovační a další tvůrčí činnosti pro rok 2015
Vysoká škola sociálně-správní, Institut celoživotního vzdělávání Havířov o.p.s. AKTUALIZACE DLOUHODOBÉHO ZÁMĚRU vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové, inovační a další tvůrčí činnosti pro rok 2015 Havířov
VíceObsah Poslání Ekonomické fakulty Priority Ekonomické fakulty Vzdělávání a pedagogická činnost... 2
DLOUHODOBÝ ZÁMĚR EKONOMICKÉ FAKULTY 2015-2019 0 OBSAH Obsah... 1 Poslání Ekonomické fakulty... 1 Priority Ekonomické fakulty... 2 1 Vzdělávání a pedagogická činnost... 2 2 Výzkum a aplikace vědeckovýzkumných
VícePrioritní osa 2 Terciární vzdělávání, výzkum a vývoj
Prioritní osa 2 Terciární vzdělávání, výzkum a vývoj OPERAČNÍ PROGRAM VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST 2007-20132013 PhDr. Kateřina Pösingerová, CSc. Samostatné oddělení duben 2008 Evropských programů
VíceFakulty sociálně ekonomické Univerzity Jana Evangelisty Purkyně v Ústí nad Labem
AKTUALIZACE Dlouhodobého záměru Fakulty sociálně ekonomické Univerzity Jana Evangelisty Purkyně v Ústí nad Labem na léta 2011-2015 pro rok 2013 Aktualizaci Dlouhodobého záměru Fakulty sociálně ekonomické
VíceAKTUALIZACE DLOUHODOBÉHO ZÁMĚRU vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové, inovační a další tvůrčí činnosti pro rok 2014
Vysoká škola sociálně-správní, Institut celoživotního vzdělávání Havířov o.p.s. AKTUALIZACE DLOUHODOBÉHO ZÁMĚRU vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové, inovační a další tvůrčí činnosti pro rok 2014 Havířov
Více1. VZDĚLÁVACÍ POSLÁNÍ UNIVERZITY A PŘÍSTUP ORIENTOVANÝ NA STUDENTA. 1.4 Posílení efektivity a výzkumné činnosti v doktorských studijních programech
AKTUALIZACE DLOUHODOBÉHO ZÁMĚRU MASARYKOVY UNIVERZITY NA ROK 2012 1. VZDĚLÁVACÍ POSLÁNÍ UNIVERZITY A PŘÍSTUP ORIENTOVANÝ NA STUDENTA 1.1 Profilace a diverzifikace studijních programů koordinaci přijímacích
VíceStudijní program je těsně vázán na vědeckou činnost Katedry experimentální fyziky PřF UP či praxí Forma studia
Standard studijního Didaktika fyziky A. Specifika a obsah studijního : Typ doktorský Oblast vzdělávání Fyzika/Učitelství 40 %/60 % Základní tematické okruhy Mechanika, termodynamika a kinetická teorie,
VíceVysoká škola regionálního rozvoje, s.r.o.
, s.r.o. AKTUALIZACE DLOUHODOBÉHO ZÁMĚRU VZDĚLÁVACÍ A VĚDECKÉ, VÝZKUMNÉ, VÝVOJOVÉ, INOVAČNÍ A DALŠÍ TVŮRČÍ ČINNOSTI VŠRR PRO ROK 2012 o Praha 2011 VYSOKÁ ŠKOLA REGIONÁLNÍHO ROZVOJE, s. r. o. AKTUALIZACE
VíceUNICORN COLLEGE. Dlouhodobý záměr
UNICORN COLLEGE 2010 Unicorn College, V Kapslovně 2767/2, Praha 3, 130 00 Hlavní projekt: Unicorn College Projekt: Název: Autor: Jiří Kleibl, Jan Čadil, Marek Beránek Naše značka: Kontakt: UCL/DZ2010 E-mail:
VíceVysoká škola obchodní a hotelová s.r.o. Bosonožská 9, 625 00 Brno AKTUALIZACE DLOUHODOBÉHO ZÁMĚRU
Vysoká škola obchodní a hotelová s.r.o. Bosonožská 9, 625 00 Brno AKTUALIZACE DLOUHODOBÉHO ZÁMĚRU vzdělávací, výzkumné a vývojové činnosti pro rok 2015 Úvod Aktualizace dlouhodobého záměru vzdělávací,
VíceObsah Poslání Ekonomické fakulty Priority Ekonomické fakulty... 2
DLOUHODOBÝ ZÁMĚR EKONOMICKÉ FAKULTY 2015-2019 0 OBSAH Obsah... 1 Poslání Ekonomické fakulty... 1 Priority Ekonomické fakulty... 2 1 Vzdělávání a pedagogická činnost... 2 2 Výzkum a aplikace vědeckovýzkumných
VíceSoulad studijního programu. Mezinárodní rozvojová studia. geografie B1301 Geografie 6702R004 Mezinárodní rozvojová studia
Standard studijního Mezinárodní rozvojová studia A. Specifika a obsah studijního : Typ Oblast/oblasti vzdělávání Základní tematické okruhy Kód Rozlišení Profil studijního Propojení studijního s tvůrčí
VíceJUDr. Ivan Barančík rektor - Vysoká škola logistiky o.p.s. Přerov
METODY UČENÍ V PROFESNĚ ZAMĚŘENÉM VZDĚLÁVÁNÍ JUDr. Ivan Barančík rektor - Vysoká škola logistiky o.p.s. Přerov INOVACE VÝSTUPŮ, OBSAHU A METOD BAKALÁŘSKÝCH PROGRAMŮ VYSOKÝCH ŠKOL NEUNIVERZITNÍHO TYPU,
VíceNárodní 3,117 20 Praha 1,tel. 420 221 403 331;e- mail: preslickova@kav.cas.cz. Odbor pro evropskou integraci a využití znalostního potenciálu OEI
Národní 3, 117 20 Praha 1 Zpracoval: Odbor pro evropskou integraci a využití znalostního potenciálu OEI Ing. Marcela Přesličková, tel.221 403 331, e-mail : preslickova@ kav.cas.cz str.1 1. Specifikace
VícePLÁN REALIZACE STRATEGICKÉHO ZÁMĚRU VĚDECKÉ FAKULTY MECHATRONIKY, INFORMATIKY TECHNICKÉ UNIVERZITY V LIBERCI PRO ROK 2019
PLÁN REALIZACE STRATEGICKÉHO ZÁMĚRU VĚDECKÉ A VÝZKUMNÉ, VÝVOJOVÉ A INOVAČNÍ, UMĚLECKÉ NEBO DALŠÍ TVŮRČÍ ČINNOSTI FAKULTY MECHATRONIKY, INFORMATIKY A MEZIOBOROVÝCH STUDIÍ TECHNICKÉ UNIVERZITY V LIBERCI
VíceMožnosti zapojení do Regionální inovační strategie Olomouckého kraje a RIS3 (S3) strategie Kamil Krč, MBA
Možnosti zapojení do Regionální inovační strategie Olomouckého kraje a RIS3 (S3) strategie Kamil Krč, MBA ředitel sdružení Problémy Olomouckého kraje Třetí nejnižší produktivita na obyvatele v ČR Nejnižší
VícePlán realizace strategického záměru Fakulty přírodovědně-humanitní a pedagogické Technické univerzity v Liberci na rok 2019
Plán realizace strategického záměru Fakulty přírodovědně-humanitní a pedagogické Technické univerzity v Liberci na rok 2019 Úvod Předkládaný Plán realizace strategického záměru Fakulty přírodovědně-humanitní
VícePřerov. říjen 2013 schváleno ve správní radě obecně prospěšné společnosti VŠLG
Aktualizace Dlouhodobého záměru vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové a inovační, umělecké a další tvůrčí činnosti pro oblast vysokých škol na rok 2014. Přerov říjen 2013 schváleno ve správní radě obecně
VíceStandard studijního programu Matematika se zaměřením na vzdělávání
Standard studijního Matematika se zaměřením na vzdělávání A. Specifika a obsah studijního : Typ bakalářský Oblast/oblasti vzdělávání Matematika/Učitelství 60 % /40 % 1 Základní tematické okruhy algebra
VíceInformačně poradenský systém. DPV v Lotyšsku. Lenka Horová. Národní vzdělávací fond, o.p.s.
Informačně poradenský systém DPV v Lotyšsku Lenka Horová Národní vzdělávací fond, o.p.s. 2007 Sdružení pro Informačně poradenský systém tvořené společnostmi KPMG Česká republika,s.r.o, Gradua-CEGOS, s.r.o.
VíceBankovní institut vysoká škola, a.s. Praha Karlovy Vary Písek Teplice Břeclav
Bankovní institut vysoká škola, a.s. Kdo jsme? První soukromá vysoká škola Atraktivní studijní obory Univerzitní informační systém Skvělé zázemí a nejnovější technika Moderní bezbariérová budova Jsme součástí
VíceKATALOG PRODUKTŮ A SLUŽEB
KATALOG PRODUKTŮ A SLUŽEB 2011 PPŠ INSTITUT CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ PŘEROV, s.r.o. PALACKÉHO 1380/19, 750 02 PŘEROV TEL: 581 259 138 MOBIL: 606 045 111, 724 972 133 E-MAIL: pps@ppsinstitut.cz http://www.ppsinstitut.cz
VícePřehled vhodných Oblastí podpory Operačního programu vzdělávání pro konkurenceschopnost na PrF MU
Přehled vhodných Oblastí podpory Operačního programu vzdělávání pro konkurenceschopnost na PrF MU Níže uvedený text se týká podporovaných aktivit jednotlivých Oblastí podpory tak, jak vyplývá z obecného
VíceAKTUALIZACE DLOUHODOBÉHO ZÁMĚRU
AKTUALIZACE DLOUHODOBÉHO ZÁMĚRU VZDĚLÁVACÍ A VĚDECKÉ, VÝZKUMNÉ, VÝVOJOVÉ A INOVAČNÍ, UMĚLECKÉ A DALŠÍ TVŮRČÍ ČINNOSTI FAKULTY INFORMAČNÍCH TECHNOLOGIÍ VYSOKÉHO UČENÍ TECHNICKÉHO V BRNĚ NA ROK 2016 BRNO,
VíceDlouhodobý záměr vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové, inovační a další činnosti B.I.B.S., a. s. vysoké školy na období 2015 2020
Dlouhodobý záměr vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové, inovační a další činnosti B.I.B.S., a. s. vysoké školy na období 2015 2020 Září 2015 Dlouhodobý záměr vzdělávací, vědecké a výzkumné, vývojové,
VíceVysoká škola polytechnická Jihlava
Vysoká škola polytechnická Jihlava Aktualizace Dlouhodobého záměru vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové, umělecké a další tvůrčí činnosti Vysoké školy polytechnické Jihlava pro rok 2007 Jihlava, říjen
VícePRAVIDLA SYSTÉMU ZAJIŠŤOVÁNÍ KVALITY A VNITŘNÍHO HODNOCENÍ KVALITY VZDĚLÁVACÍ, TVŮRČÍ A S NIMI SOUVISEJÍCÍCH ČINNOSTÍ VYSOKÉ ŠKOLY MEZINÁRODNÍCH A
PRAVIDLA SYSTÉMU ZAJIŠŤOVÁNÍ KVALITY A VNITŘNÍHO HODNOCENÍ KVALITY VZDĚLÁVACÍ, TVŮRČÍ A S NIMI SOUVISEJÍCÍCH ČINNOSTÍ VYSOKÉ ŠKOLY MEZINÁRODNÍCH A VEŘEJNÝCH VZTAHŮ PRAHA, O.P.S. ze dne 27. června 2017
VícePartnerství znalostního transferu
Partnerství znalostního transferu podpora nového typu partnerství podnikatelské a akademické sféry založená na úspěšném britském programu Knowledge Transfer Partnership přímá aplikace výzkumných poznatků
VícePROPOJENÍ VĚDY, VÝZKUMU, VZDĚLÁVÁNÍ A PODNIKOVÉ PRAXE. PhDr. Dana Pokorná, Ph.D. Mgr. Jiřina Sojková, Státní zámek Sychrov, 21. 23. 5.
PROPOJENÍ VĚDY, VÝZKUMU, VZDĚLÁVÁNÍ A PODNIKOVÉ PRAXE PhDr. Dana Pokorná, Ph.D. Mgr. Jiřina Sojková, Státní zámek Sychrov, 21. 23. 5. 2012 APSYS Aplikovatelný systém dalšího vzdělávání pracovníků ve vědě
VíceBakalářský studijní obor Manažerská ekonomika specializace Marketing. pro studenty studující od roku 2011/2012
Studijní obor Manažerská ekonomika Bakalářský studijní obor Manažerská ekonomika specializace Marketing pro studenty studující od roku 2011/2012 V první fázi studia oboru Manažerská ekonomika získá student
VíceDaně a daňová politika /ZK Finanční analýza /ZK Projektové řízení /ZK Reklama a marketingová komunikace /ZK Marketingový výzkum /ZK Marketing
Struktury studia Struktury studia bakalářského studijního programu (studijní obory Podniková ekonomika, Komunikace a lidské zdroje, Marketing), magisterského navazujícího studijního programu (studijní
VíceZáměr výzvy ESF výzva pro vysoké školy Operačního programu Výzkum, vývoj a vzdělávání
Záměr výzvy ESF výzva pro vysoké školy Operačního programu Výzkum, vývoj a vzdělávání Účelem zveřejnění toho záměru je včas informovat potencionální žadatele o možnostech a zaměření připravované výzvy
VíceDoktorské studium 2013-2014
Doktorské studium 2013-2014 Proč a jak studovat v doktorském studiu? Doktorské studium 3. a nejvyšší stupeň VŠ vzdělání Bakalářské (Bc.) Magisterské (Mgr., Ing.) Doktorské (Ph.D. za jménem) Doktorské studium
VíceAktualizace pro rok 2014
Dlouhodobý záměr vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové a inovační, umělecké a další tvůrčí činnosti Hornicko-geologické fakulty VŠB TUO na období 2011-2015 Aktualizace pro rok 2014 Ostrava, 2014 ÚVOD
VíceUniverzity Jana Evangelisty Purkyně
Aktualizace Dlouhodobého záměru Filozofické fakulty Univerzity Jana Evangelisty Purkyně na rok 2015 Aktualizaci Dlouhodobého záměru Filozofické fakulty Univerzity Jana Evangelisty Purkyně v Ústí nad Labem
VícePLÁN REALIZACE STRATEGICKÉHO ZÁMĚRU FAKULTY STROJNÍ TECHNICKÉ UNIVERZITY V LIBERCI NA ROK 2017
Fakulta strojní Technické univerzity v Liberci PLÁN REALIZACE STRATEGICKÉHO ZÁMĚRU FAKULTY STROJNÍ TECHNICKÉ UNIVERZITY V LIBERCI NA ROK 2017 Plán realizace Strategického záměru schválil Akademický senát
VíceEkonomika podnikání v obchodě a službách
Studijní obor Ekonomika podnikání v obchodě a službách Studijní program Ekonomika a management NĚKOLIK ZÁKLADNÍCH INFORMACÍ Studijní obor je odborně garantován Katedrou podnikové ekonomiky a managementu.
VíceStandard studijního programu Didaktika chemie
Standard studijního Didaktika chemie A. Specifika a obsah studijního : Typ doktorský Oblast/oblasti vzdělávání Chemie/Učitelství, 40 %/60 % Základní tematické okruhy obecná chemie, anorganická chemie,
VíceDlouhodobý záměr SVŠE Znojmo
SOUKROMÁ VYSOKÁ ŠKOLA EKONOMICKÁ ZNOJMO Dlouhodobý záměr SVŠE Znojmo do roku 2011 Projednáno AR SVŠE 23. 11. 2007 1. Východiska dlouhodobého záměru Dlouhodobý záměr Soukromé vysoké školy ekonomické Znojmo
VíceAktualizace. Dlouhodobého záměru vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové a inovační, umělecké a další tvůrčí činnosti
Aktualizace Dlouhodobého záměru vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové a inovační, umělecké a další tvůrčí činnosti Mendelovy univerzity v Brně pro rok 2013 Schváleno AS FRRMS dne 21. 1. 2013. Č.j.:
VíceMPA. Master of Public Administration. MPA@vsci.cz. www.cevroinstitut.cz
MPA Master of Public Administration MPA@vsci.cz Vysoká škola CEVRO Institut Je moderní vysoká škola akreditovaná MŠMT ČR a MV ČR MAGISTERSKÉ A BAKALÁŘSKÉ STUDIUM Veřejná správa Politologie Právní specializace
Více1. ZÁVAZNÉ PŘEDMĚTY. Ekonomická teorie. Matematicko statistické metody v ekonomii 2. POVINNĚ VOLITELNÉ PŘEDMĚTY
SLEZSKÁ UNIVERZITA V OPAVĚ OBCHODNĚ PODNIKATELSKÁ FAKULTA V KARVINÉ ÚSTAV DOKTORSKÝCH STUDIÍ 1. ZÁVAZNÉ PŘEDMĚTY Ekonomická teorie Matematicko statistické metody v ekonomii 2. POVINNĚ VOLITELNÉ PŘEDMĚTY
VíceStandard studijního programu Deskriptivní geometrie se zaměřením na vzdělávání
Standard studijního Deskriptivní geometrie se zaměřením na vzdělávání A. Specifika a obsah studijního : Typ bakalářský Oblast/oblasti vzdělávání Matematika/Učitelství 60 % /40 % 1 Základní tematické okruhy
VíceSoulad studijního programu. Anorganická chemie / Inorganic Chemistry
Standard studijního Anorganická chemie / Inorganic Chemistry A. Specifika a obsah studijního : Typ Oblast/oblasti vzdělávání Základní tematické okruhy Kód Rozlišení Profil studijního Propojení studijního
VícePlán realizace Strategického záměru
Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích Plán realizace Strategického záměru vzdělávací a tvůrčí činnosti Vysoké školy technické a ekonomické v Českých Budějovicích na rok 2018 Č. j.:
VíceObecná priorita A4: Podpora polytechnického vzdělávání v rámci předškolního vzdělávání
KLÍČOVÉ TÉMA PODPORA POLYTECHNICKÉHO VZDĚLÁVÁNÍ A. Potřeby s nejvyšší důležitostí Obecná priorita A4: Podpora polytechnického vzdělávání v rámci předškolního vzdělávání Obecný cíl A4.1: Zvyšování dostupnosti
VíceVysoká škola regionálního rozvoje, s.r.o.
, s.r.o. AKTUALIZACE DLOUHODOBÉHO ZÁMĚRU VZDĚLÁVACÍ A VĚDECKÉ, VÝZKUMNÉ, VÝVOJOVÉ, INOVAČNÍ A DALŠÍ TVŮRČÍ ČINNOSTI VŠRR PRO ROK 2013 o Praha 2012 VYSOKÁ ŠKOLA REGIONÁLNÍHO ROZVOJE, s. r. o. AKTUALIZACE
VíceŘešení IPN KREDO na Vysoké škole logistiky v Přerově Libor Kavka
Řešení IPN KREDO na Vysoké škole logistiky v Přerově Libor Kavka Prorektor pro aplikovaný výzkum a řízení projektů na Vysoké škole logistiky v Přerově Strategický plán rozvoje VŠLG Vychází z IPN KREDO
VícePřerov. projednáno a schváleno Akademickou radou VŠLG
Aktualizace Dlouhodobého záměru vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové a inovační, umělecké a další tvůrčí činnosti pro oblast vysokých škol na rok 2015. Přerov projednáno a schváleno Akademickou radou
VíceStrategie VŠTE 2010-2015
Strategie VŠTE 2010-2015 PREAMBULE: Tento dokument vymezuje pohled vrcholového vedení Vysoké školy technické a ekonomické v Českých Budějovicích (dále jen VŠTE ) na dlouhodobé směřování vysoké školy v
VíceStandard studijního programu Učitelství informatiky pro střední školy
Standard studijního Učitelství informatiky pro střední školy A. Specifika a obsah studijního : Typ navazující magisterský Oblast/oblasti vzdělávání Informatika/Učitelství 60 % /40 % 1 Základní tematické
VíceSTING, o.p.s., vysoká. v Brně. Brno, květen
AKADEMIE STING, o.p.s., vysoká škola v Brně Dlouhodobý záměr vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové a další tvůrčí činnosti na období 2011-2015 AKTUALIZACE 2014 Brno, květen 2013 1 ÚVOD Aktualizace Dlouhodobého
VíceTematický operační program Výzkum, vývoj a vzdělávání (OP VVV) a jeho příprava na Vysokém učení technickém
Tematický operační program Výzkum, vývoj a vzdělávání (OP VVV) a jeho příprava na Vysokém učení technickém v Brně, ÚK FSI 25. března 2015 OP VVV a OP PIK na VUT koordinátor projektů Mgr. Michal Šedivý
VíceZahraniční partner Liverpool John Moores University (www.ljmu.ac.uk)
Instituce založená Krajskou hospodářskou komorou Jižní Moravy za účelem realizace společného záměru 5. moravských univerzit, 5. moravských krajských obchodních komor a 5. moravských krajů v oblasti profesního
VíceStandard studijního programu Učitelství deskriptivní geometrie pro střední školy
Standard studijního Učitelství deskriptivní geometrie pro střední školy A. Specifika a obsah studijního : Typ navazující magisterský Oblast/oblasti vzdělávání Matematika/Učitelství 60 % / 40 % 1 Základní
VíceInformace o přípravě nového programového období
Informace o přípravě nového programového období Eva Brožová Brno, 7. 1. 2014 Program prezentace 1. Přehled situace 2. Stručný souhrn klíčových informací k OP VVV (struktura, alokace, synergie) 3. Podrobnější
VíceÚČETNICTVÍ A FINANČNÍ ŘÍZENÍ PODNIKU (ÚFŘP)
ÚČETNICTVÍ A FINANČNÍ ŘÍZENÍ PODNIKU (ÚFŘP) 1 nabízíme univerzitní studium bakalářského a navazujícího magisterského studijního oboru obor je nepřetržitě vyučován na JU již od roku 1994 garantem je Katedra
VíceFakulta veřejných politik v Opavě, Bezručovo nám. 885/14, Opava, Česká republika
Fakulta veřejných politik v Opavě, Bezručovo nám. 885/14, 746 01 Opava, Česká republika Plán realizace Strategického záměru vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové a inovační, umělecké a další tvůrčí
VícePraha, 5. 12. 2013 OP VVV 2014-2020
Praha, 5. 12. 2013 OP VVV 2014-2020 Rámec přípravy programu Časový rámec Dohoda o partnerství v nové verzi zaslána na EK K 30. 11. 2013 (3. 12. 2013) odevzdaná 3. verze OP VVV Prosinec 2013 předpokládaný
VíceVYSOKÉ ŠKOLY EKONOMIE A MANAGEMENTU. Vnitřní předpis stanovuje standardy vnitřního hodnocení kvality. Předpis upravuje zejména:
PRAVIDLA SYSTÉMU ZAJIŠŤOVÁNÍ KVALITY VZDĚLÁVACÍ, TVŮRČÍ A S NIMI SOUVISEJÍCÍCH ČINNOSTÍ A VNITŘNÍHO HODNOCENÍ KVALITY VZDĚLÁVACÍ, TVŮRČÍ A S NIMI SOUVISEJÍCÍCH ČINNOSTÍ VYSOKÉ ŠKOLY EKONOMIE A MANAGEMENTU
VíceAKTUALIZACE Dlouhodobého záměru
AKTUALIZACE Dlouhodobého záměru Fakulty sociálně ekonomické Univerzity Jana Evangelisty Purkyně v Ústí nad Labem na léta 2016-2020 2016 Aktualizaci Dlouhodobého záměru Fakulty sociálně ekonomické UJEP
VíceZŠ a MŠ Brno, Kotlářská 4, příspěvková organizace
Žadatel projektu Název projektu Název operačního programu Prioritní osa programu Název oblasti podpory Celkový rozpočet projektu ZŠ a MŠ Brno, Kotlářská 4, příspěvková organizace Škola pro život v 21.
VíceKvalifikační požadavky pro oblast Služby Dopravní a přepravní služby IPn Q-Ram
Inovace výstupů, obsahu a metod bakalářských programů vysokých škol neuniverzitního typu. CZ.1.07/2.2.00/28.0115 Kvalifikační požadavky pro oblast Služby Dopravní a přepravní služby IPn Q-Ram Michal Karpíšek
Více5 kroků k úspěchu udržitelné hospodářství Olomouce a regionu
5 kroků k úspěchu udržitelné hospodářství Olomouce a regionu Leden 2014 RNDr. Josef Tesařík BEA CENTRUM OLOMOUC Stav Olomouc ve 20. století několikrát ztratila podnikatelskou elitu a rozbořila majetkové
VíceVysoká škola regionálního rozvoje, s.r.o.
Vysoká škola regionálního rozvoje, s.r.o. AKTUALIZACE DLOUHODOBÉHO ZÁMĚRU VZDĚLÁVACÍ A VĚDECKÉ, VÝZKUMNÉ, VÝVOJOVÉ, INOVAČNÍ A DALŠÍ TVŮRČÍ ČINNOSTI VŠRR NA ROK 2014 o Praha 2013 VYSOKÁ ŠKOLA REGIONÁLNÍHO
VíceTematické okruhy bakalářských prací pro akademický rok 2014/15. Katedra podnikání a managementu
Tematické okruhy bakalářských prací pro akademický rok 2014/15 Katedra a managementu prof. Ing Zdeněk Mikoláš, CSc. Rodinné doc. Ing. Jiří Cienciala, CSc. Rozvoj klíčových kompetencí podnikatelů a manažerů
VícePLÁN REALIZACE STRATEGICKÉHO ZÁMĚRU VZDĚLÁVACÍ A TVŮRČÍ ČINNOSTI VYSOKÉ ŠKOLY SOCIÁLNĚ SPRÁVNÍ, z.ú. NA ROK 2019
PLÁN REALIZACE STRATEGICKÉHO ZÁMĚRU VZDĚLÁVACÍ A TVŮRČÍ ČINNOSTI VYSOKÉ ŠKOLY SOCIÁLNĚ SPRÁVNÍ, z.ú. NA ROK 2019 Plán realizace Strategického záměru vzdělávací a tvůrčí činnosti Vysoké školy sociálně správní
VíceSTANDARDY A POSTUPY PRO ZAJIŠTĚNÍ A VNITŘNÍ HODNOCENÍ KVALITY VZDĚLÁVACÍ, TVŮRČÍ A S NIMI SOUVISEJÍCÍCH ČINNOSTÍ VYSOKÉ ŠKOLY SOCIÁLNĚ SPRÁVNÍ, z.ú.
STANDARDY A POSTUPY PRO ZAJIŠTĚNÍ A VNITŘNÍ HODNOCENÍ KVALITY VZDĚLÁVACÍ, TVŮRČÍ A S NIMI SOUVISEJÍCÍCH ČINNOSTÍ VYSOKÉ ŠKOLY SOCIÁLNĚ SPRÁVNÍ, z.ú. STANDARDY A POSTUPY PRO ZAJIŠTĚNÍ A VNITŘNÍ HODNOCENÍ
VíceStudijní program EKONOMIKA A MANAGEMENT
Studijní program EKONOMIKA A MANAGEMENT Studijní obor MANAGEMENT garant oboru: doc. Ing. Petra Horváthová, Ph.D. STUDIJNÍ OBOR MANAGEMENT tříletý bakalářský studijní obor akademický titul bakalář - Bc.
VíceInstitucionální plán pro rok 2014
Institucionální plán pro rok 2014 Předkládá prof. Ing. Karel Melzoch, CSc., rektor Projednáno AS VŠCHT Praha 29. 10. 2013 1 Institucionální plán Vysoké školy chemicko-technologické v Praze pro r. 2014
VíceStudijní obor. Účetnictví a daně. Studijní program Ekonomika a management SPRÁVNÁ VOLBA PRO VZDĚLÁNÍ
Studijní obor Účetnictví a daně Studijní program Ekonomika a management SPRÁVNÁ VOLBA PRO VZDĚLÁNÍ Obecné informace studijní obor je odborně garantován Katedrou financí a účetnictví výuka je zajišťována
VíceVýroční zpráva o činnosti SU OPF za rok 2014 Zasedání Vědecké rady SU OPF
Výroční zpráva o činnosti SU OPF za rok 2014 Zasedání Vědecké rady SU OPF Karviná, 29/04/2015 Výroční zpráva o činnosti SU OPF za rok 2014 2 PŘEDSTAVENÍ SU OPF prof. Ing. Daniel Stavárek, Ph.D. děkan předseda
VíceOpatření A1 - Zvýšení konkurenceschopnosti ekonomiky a podpora podnikatelského prostředí. Vize
Opatření A1 - Zvýšení konkurenceschopnosti ekonomiky a podpora podnikatelského prostředí Vize Liberecký kraj je moderní atraktivní konkurenceschopný region rozvíjející se v souladu s principy udržitelného
VíceVYSOKÁ ŠKOLA REGIONÁLNÍHO ROZVOJE
VYSOKÁ ŠKOLA REGIONÁLNÍHO ROZVOJE Historie VŠRR státní souhlas MŠMT v listopadu 2003 akreditace prvního studijního oboru Regionální rozvoj ve studijním programu Regionální rozvoj v prosinci 2003 (PS) rozšíření
VíceStudijní obor. Sociální management. Studijní program Hospodářská politika a správa SPRÁVNÁ VOLBA PRO VZDĚLÁNÍ
Studijní obor Sociální management Studijní program Hospodářská politika a správa studijní obor je odborně garantován Katedrou ekonomie a veřejné správy výuka je zajišťována vysoce kvalifikovanými pedagogy
VícePLÁN REALIZACE STRATEGICKÉHO ZÁMĚRU
Univerzita Palackého v Olomouci PLÁN REALIZACE STRATEGICKÉHO ZÁMĚRU CMTF UP v OLOMOUCI (Aktualizace Dlouhodobého záměru vzdělávací a vědecké, vývojové, umělecké nebo další tvůrčí činnosti CMTF UP) - strategické
VícePLÁN REALIZACE PRO ROK 2020
AKADEMIE STING, o.p.s., vysoká škola v Brně Dlouhodobý záměr vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové a další tvůrčí činnosti na období 2016-2020 PLÁN REALIZACE PRO ROK 2020 Brno, květen 2019 1 ÚVOD Plán
VícePříloha č. 1 k textu 4. výzvy GG 1.1 OPVK
Popis podporovaných aktivit oblasti podpory č. 1. 1 Popis jednotlivých aktivit oblastí podpory je pro žadatele pouze orientační, není závazný ani konečný. 1. Vytváření podmínek pro implementaci školních
VíceREALIZACE Strategického záměru
REALIZACE Strategického záměru Fakulty sociálně ekonomické Univerzity Jana Evangelisty Purkyně v Ústí nad Labem na léta 2016-2020 2017 Realizaci Strategického záměru Fakulty sociálně ekonomické UJEP na
VíceOperační program Výzkum, vývoj a vzdělávání
Operační program Výzkum, vývoj a vzdělávání Obsah 1. Klíčové dokumenty pro přípravu OP VVV 2. Hlavní záměry a strategie programu 3. Prioritní osy 4. Harmonogram přípravy Klíčové dokumenty pro přípravu
VíceAktualizace Dlouhodobého záměru vzdělávací, výzkumné a umělecké činnosti Slezské univerzity v Opavě, Obchodně podnikatelské fakulty v Karviné na rok
Aktualizace Dlouhodobého záměru vzdělávací, výzkumné a umělecké činnosti Slezské univerzity v Opavě, Obchodně podnikatelské fakulty v Karviné na rok 2010 Karviná 2009 1. Úvod Aktualizace Dlouhodobého záměru
VíceStudijní program EKONOMIKA A MANAGEMENT
Studijní program EKONOMIKA A MANAGEMENT Studijní obor MANAGEMENT garant oboru: doc. Ing. Petra Horváthová, Ph.D. STUDIJNÍ OBOR MANAGEMENT tříletý bakalářský studijní obor akademický titul bakalář - Bc.
VíceREALIZACE Strategického záměru
REALIZACE Strategického záměru Fakulty sociálně ekonomické Univerzity Jana Evangelisty Purkyně v Ústí nad Labem na léta 2016-2020 2018 Realizaci Strategického záměru Fakulty sociálně ekonomické UJEP na
VíceOPERAČNÍ PROGRAM VÝZKUM, VÝVOJ A VZDĚLÁVÁNÍ
Kde získat další informace? http://opvvv.msmt.cz http://www.msmt.cz https://www.facebook.com/opvvv/ OPERAČNÍ PROGRAM VÝZKUM, VÝVOJ A VZDĚLÁVÁNÍ opvvv@msmt.cz Informace o ostatních operačních programech:
VíceZPRÁVA O PRŮBĚHU ŘEŠENÍ
ZPRÁVA O PRŮBĚHU ŘEŠENÍ Cíl projektu Výchozí ukazatele /cílové ukazatele Plnění kontrolovatelných výstupů Změny v řešení Postup řešení: Hlavním cílem rozvojového projektu bylo zpracovat materiály k akreditaci
VíceOPERAČNÍ PROGRAM VÝZKUM, VÝVOJ A VZDĚLÁVÁNÍ
OPERAČNÍ PROGRAM VÝZKUM, VÝVOJ A VZDĚLÁVÁNÍ 1 1 2 Foto archiv OP VVV Obsah Co je Operační program Výzkum, vývoj a vzdělávání?... 4 Oblasti intervencí OP VVV... 5 Zaměření OP VVV... 5 Alokace ESI fondů
VíceOperační program Výzkum, vývoj a vzdělávání Harmonogram výzev na rok 2018
Operační program Výzkum, vývoj a vzdělávání Harmonogram výzev na rok 2018 Identifikační číslo zprávy: 1 Sledované období od: 1. 1. 2018 Sledované období do: 31. 12. 2018 Verze draft 01 1 1 rok 2018 Identifikace
VícePLÁN REALIZACE STRATEGICKÉHO ZÁMĚRU VZDĚLÁVACÍ A TVŮRČÍ ČINNOSTI VYSOKÉ ŠKOLY SOCIÁLNĚ SPRÁVNÍ, z.ú. NA ROK 2018
PLÁN REALIZACE STRATEGICKÉHO ZÁMĚRU VZDĚLÁVACÍ A TVŮRČÍ ČINNOSTI VYSOKÉ ŠKOLY SOCIÁLNĚ SPRÁVNÍ, z.ú. NA ROK 2018 Plán realizace Strategického záměru vzdělávací a tvůrčí činnosti Vysoké školy sociálně správní
Více