SEZNAM VZDĚLÁVACÍCH PROGRAMŮ USKUTEČŇOVANÝCH NA OU V RÁMCI CŽV AKTUALIZOVÁNO K
|
|
|
- Květoslava Marešová
- před 8 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 Ostravská univerzita v Ostravě SEZNAM VZDĚLÁVACÍCH PROGRAMŮ USKUTEČŇOVANÝCH NA OU V RÁMCI CŽV AKTUALIZOVÁNO K Aktuální ekologické aspekty životního prostředí MV Ministerstvo vnitra č. AK I./PV-784/2008 Buvání týmu (team building) OPS-67/2005 Ministerstvo vnitra č. AK I./VE-118/2005 Etika veřejné služby MV Ministerstvo vnitra č. AK I./PV-784/2008 Etika veřejné služby (pro veucí úředníky) OPS-67/2005 Ministerstvo vnitra č. AK I./VE-119/2005 Integrace jedinců se specifickými potřebami MV Ministerstvo vnitra č. AK I./PV-784/2008 Nové informační technologie ve veřejné správě OPS-67/2005 Ministerstvo vnitra č. AK I./PV-782/2005 Profesní etika ve veřejné správě MV Ministerstvo vnitra č. AK I./PV-784/2008 Rozvoj komunikačních vedností v administrativní sféře s ohledem na výkon OPS-67/2005 Ministerstvo vnitra č. AK I./PV-779/2005 správních činností Time management OPS-67/2005 Ministerstvo vnitra č. AK I./PV-778/2005 Vybrané aspekty krizového řízení ve veřejné správě OPS-67/2005 Ministerstvo vnitra č. AK I./PV-777/2005 Vzdělávání úředníků sociálních odborů územně samosprávních celků v oblasti MV Ministerstvo vnitra č. AK I./PV-784/2008 jejich přípravy pro práci v multikulturním prostředí Základy komunikačních vedností pro úředníky územních samosprávních celků MV Ministerstvo vnitra č. AK I./PV-784/2008 Základy komunikačních vedností pro úředníky územních samosprávních celků OPS-67/2005 Ministerstvo vnitra č. AK I./VE-120/2005 Oddělení pro podporu projektů Akreditace k provádění vzdělávacích programů akreditovaných pro účely zákona č. 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících a o změně některých zákonů /2007 MŠMT
2 Filozofická fakulta Rozšiřující studium anglického jazyka a didaktiky pro 2. stupeň ZŠ Rozšiřující studium anglického jazyka a literatury pro SŠ Rozšiřující studium českého jazyka a lit. k získání způsobilosti vyučovat na SŠ Rozšiřující studium francouzského jazyka a literatury pro SŠ Rozšiřující studium historie ze ZŠ na SŠ Rozšiřující studium německého jazyka a literatury pro SŠ Rozšiřující studium německého jazyka ze ZŠ na SŠ Rozšiřující studium ruského jazyka ze základních škol na střední školy /2009 MŠMT Rozšiřující studium španělského jazyka a literatury pro SŠ Rozšiřující studium základů společenských věd ze základních škol na střední školy /2009 MŠMT Pedagogická fakulta Akreditace k provádění vzdělávacích programů akreditovaných pro účely zákona č / MŠMT DVPP 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících a o změně některých zákonů Development centrum / MŠMT Koučování / MŠMT Manažerský vzdělávací program Učící se škola / MŠMT Počítačem podporovaná výuka v přírovědných předmětech / MŠMT Podpora rozvoje kompetencí pedagogických pracovníků k výuce podnikavosti a inovativnosti / MŠMT žáků ZŠ Poznání nejlepších praxí jako metoda osobního rozvoje manažera / MŠMT Řízení pedagogického procesu / MŠMT Studium k výkonu specializovaných činností-prevence sociálně patologických jevů / MŠMT Studium pro veucí pedagogické pracovníky-školský management / MŠMT
3 Studium pro ředitele škol a školských zařízení / MŠMT Studium pro výchovné poradce / MŠMT Tuzemské stáže : Sdílení brých praxí při řízení kvality vzdělávání / MŠMT Vedení lidí / MŠMT Využití multimediálních vzdělávacích objektů v přírovědných předmětech / MŠMT Přírovědecká fakulta Centrum celoživotního vzdělávání FPR OU Algoritmy a datové struktury / MŠMT Algoritmy a datové struktury / MŠMT Angličtina pro mírně pokročilé / MŠMT Angličtina pro mírně pokročilé / MŠMT Angličtina pro pokročilé / MŠMT Angličtina pro pokročilé / MŠMT Angličtina pro pokročilé / MŠMT Angličtina pro středně pokročilé / MŠMT Angličtina pro středně pokročilé / MŠMT Bezpečnost dětí při používání informačních a komunikačních technologií / MŠMT Bezpečnost informačních a komunikačních technologií (ICT) / MŠMT CorelDRAW - využití při výuce grafiky na ZŠ a SŠ /2010 MŠMT Čísla a jejich vlastnosti / MŠMT Databáze MS Access přípravný kurz k ECDL-M /2010 MŠMT Databáze MS Access přípravný kurz k ECDL-M /2010 MŠMT Databáze v prostředí MS Access 2007 pro pokročilé /2010 MŠMT Didaktika informatiky a výpočetní techniky (IVT) pro učitele ZŠ / MŠMT Didaktika informatiky pro učitele SŠ / MŠMT Didaktika matematiky / MŠMT Efektivní tvorba testovacích strojů s adaptivní složkou v LMS Moodle / MŠMT Environmentální vzdělávání na ZŠ a SŠ / MŠMT
4 Euklivská a ne euklivské geometrie /2012 MŠMT Fotoaparát ve výuce, úprava digitální fotografie / MŠMT Gramatika anglického jazyka hrou / MŠMT Gramatika anglického jazyka hrou / MŠMT Hra a Hračka ve vzdělání učitelů a vychovatelů / MŠMT Hrajeme si s čísly / MŠMT Hrajeme si s počítačem kurz pro učitele MŠ / MŠMT Hry v hodinách matematiky / MŠMT Chráněný a ohrožený hmyz Ostravska a principy jeho ochrany / MŠMT Informační a komunikační technologie pro MŠ / MŠMT Informační a komunikační technologie pro MŠ a ZŠ I / Informační a komunikační technologie pro učitele 1. stupně ZŠ /2010 MŠMT Informační a komunikační technologie pro učitele MŠ a ZŠ II / Informační a komunikační technologie pro učitele ZŠ / MŠMT Informační systémy a jejich projektování /2010 MŠMT Integrovaná projektová výuka v biologii a chemii / MŠMT Internet a komunikace přípravný kurz k ECDL-M /2010 MŠMT Internetová prezentace a komunikace ve výuce / MŠMT Jak na Winws / MŠMT Jak píšeme matematický text / MŠMT Komunikace v praxi ředitele / Komunikační prostředky a testy v prostředí aplikace Moodle(Moodle pro pokročilé) / MŠMT Konečná komunikativní algebra a její aplikace / MŠMT Konflikty a způsoby jejich řešení / MŠMT Konstrukční geometrie / MŠMT Konverzace pro pokročilé / MŠMT Konverzace pro pokročilé / Konverzace pro středně pokročilé I / MŠMT Kreativní psaní v anglickém jazyce / MŠMT Kreslení a poznání s využitím počítače v předškolním vzdělávání / MŠMT
5 Kurz znakového jazyka I / MŠMT Kurz znakového jazyka II / MŠMT Kurz znakového jazyka III / MŠMT Kyberšikana, její příčiny a diagnostika / MŠMT Livá řemesla a tradice v práci učitelů a vychovatelů /2010 MŠMT Lineární algebra / MŠMT Matematika hravou formou / MŠMT Mechorosty severní Moravy a Slezska a jejich ekologický význam / MŠMT Moodle pro pokročilé /2010 MŠMT Moodle pro pokročilé správce systému LMS /2010 MŠMT MS Office 2007 v odborných předmětech na SŠ /2010 MŠMT Nové přístupy v architektuře počítačů, operačních systémů a počítačových sítí /2010 MŠMT Nové přístupy v projektování informačních systémů / MŠMT Objektová technologie v PHP, jazyk PHP pro pokročilé / MŠMT Objektové programování I (OOP pro internet) / MŠMT Objektový vývoj aplikací v Javě /2010 MŠMT On-line kurzy v prostředí Moodle / MŠMT OpenOffice alternativa k MS Office /2010 MŠMT OpenOffice realizace databáze a analýza dat v prostředí Calc /2010 MŠMT People management / MŠMT Plánování projektů v MS Projekt / MŠMT Počítačové sítě / MŠMT Podpora ICT v rozvoji jazykových schopností dětí v mateřské škole / MŠMT Pokročilé práce v rámci 3D počítačové grafiky /2010 MŠMT Pokročilé techniky práce s interaktivní tabulí s důrazem na interaktivní komponenty / MŠMT Pokročilé techniky tvorby kumentů a přípravy prezentací pro výuku / MŠMT Pokročilé techniky v Zoner Callisto / MŠMT Posílení diagnostických kompetencí učitele ZŠ a SŠ se zaměřením na specifické potřeby / MŠMT Používáme CSS (kaskávé styly) při tvorbě webů / MŠMT PowerPoint 2010 využití v přípravě učitele a ve výuce / MŠMT Práce se soubory a operačním systémem přípravný kurz k ECDL-M /2010 MŠMT Praktická cvičení v programování /2010 MŠMT Praktické využití anglického jazyka v učitelské praxi / MŠMT Praktické využití anglického jazyka v učitelské praxi / MŠMT
6 Pravděpobnost a statistika / MŠMT Prezentace jako nástroj výuky podporující interakci žáků / MŠMT Prezentace učitele v PowerPoint 2007 pro pokročilé /2010 MŠMT Prezentační vednosti veucího pracovníka / MŠMT Prezentační program PowerPoint 2010 formou příkladů a cvičení / MŠMT Projekt management / MŠMT Projektové vyučování na ZŠ a SŠ s ICT / MŠMT Přecházíme na prezentační program PowerPoint 2007 prostředí, novinky a příklady / MŠMT Přecházíme na tabulkový procesor Excel 2007 prostředí, novinky a příklady / MŠMT Přecházíme na textový editor Word 2007 prostředí, novinky a příklady / MŠMT Příroda města Ostravy a její ochrana / Reálie anglicky mluvících zemí / MŠMT Rizika pohybu dětí a mládeže na Internetu / MŠMT Rozšiřující studium geografie rozšíření o obor /2012 MŠMT Rozšiřující studium chemie pro SŠ / MŠMT Rozšiřující studium chemie pro ZŠ / MŠMT Rozšiřující studium matematiky / MŠMT Rozvíjení geometrického názoru a prostorové představivosti ve výuce na ZŠ a SŠ / MŠMT Rozvoj logického myšlení s využitím ICT v předškolním vzdělávání / MŠMT RS Informatiky pro 2. Stupeň ZŠ distanční forma-rozšíření o další předměty / MŠMT RS Informatiky pro SŠ distanční forma-rozšíření o další předměty / MŠMT Řízení aktivit, úkolů a testů v prostředí LMS Moodle /2010 MŠMT Situační angličtina II / MŠMT Současné směry vývoje instrumentální analytické chemie / MŠMT Současné trendy výuky české literatury na SŠ / MŠMT Speciální vednosti učitele v LMS Moodle / MŠMT Správa LMS Moodle / MŠMT Studium k výkonu specializovaných činností školní koordinátor EVVO /2012 MŠMT Systémová dynamika a její využití na ZŠ a SŠ / MŠMT Školní zahrada a environmentální výchova / MŠMT Tabulkový kalkulátor Excel 2003-využití v přípravě učitele a ve výuce I /2010 MŠMT
7 Tabulkový kalkulátor Excel 2003-využití v přípravě učitele a ve výuce II /2010 MŠMT Tabulkový kalkulátor Excel 2010 využití v přípravě učitele a ve výuce / MŠMT Tabulkový procesor Excel 2010 formou příkladů a cvičení / MŠMT Tabulkový procesor MS Excel přípravný kurz k ECDL-M /2010 MŠMT Tabulkový procesor MS Excel přípravný kurz k ECDL-M /2010 MŠMT Tabulky a výpočty v MS Excel 2007 pro pokročilé /2010 MŠMT Tabulky a výpočty v MS EXCEL pro pokročilé /2010 MŠMT Technologie PHP a ASP, srovnání, možnosti / MŠMT Teoretické základy informatiky / MŠMT Teorie a praxe školského managementu / MŠMT Textový editor MS Word 2003-využití v přípravě učitele a ve výuce I /2010 MŠMT Textový editor MS Word 2003-využití v přípravě učitele a ve výuce II /2010 MŠMT Textový editor MS Word 2007 pro pokročilé /2010 MŠMT Textový editor MS Word 2010 využití v přípravě učitele a ve výuce / MŠMT Textový editor MS Word 2010 jako pomůcka k tvorbě kumentů v human. předmětech / MŠMT Textový editor Word 2010 formou příkladů a cvičení / MŠMT Toner Calisto využití při výuce grafiky na ZŠ a SŠ /2010 MŠMT Tvorba a úprava videa v počítači, využití videa ve výuce / MŠMT Tvorba moderních www stránek ve výuce na ZŠ a SŠ / MŠMT Tvorba prezentací v MS PowerPoint přípravný kurz k ECDL-M /2010 MŠMT Tvorba prezentací v MS PowerPoint přípravný kurz k ECDL-M /2010 MŠMT Tvorba projektů v MS project a možnosti využití na SŠ /2010 MŠMT Tvorba školních www stránek / MŠMT Tvorba webu v prostředí PHP s podporou databází /2010 MŠMT Tvoříme šablony a formuláře v MS Word 2010 a MS Excel / MŠMT Tvoříme testy z matematiky / MŠMT Tvoříme www stránky jako prezentaci školy / MŠMT Tvoříme www stránky na 1. stupni ZŠ a MŠ / MŠMT Úprava digitálních obrázků a základy počítačové grafiky-přípr. kurz k ECDL M / MŠMT Úprava vzhledu webových stránek pomocí jazyka CSS / MŠMT Úvod angličtiny pro pokročilé (falešné) začátečníky / MŠMT Úvod angličtiny pro pokročilé (falešné) začátečníky / MŠMT Úvod angličtiny pro úplné začátečníky / MŠMT Úvod angličtiny pro úplné začátečníky / MŠMT Úvod bezpečnosti ICT / MŠMT Úvod lineární algebry / MŠMT
8 Úvod numerické matematiky / MŠMT Úvod objektové technologie v PHP, základy jazyka PHP / MŠMT Úvod studia matematiky / MŠMT Vedení porad a moderní ICT / MŠMT Vedení studentů při zpracování ročníkové, maturitní nebo dlouhobé práce na SŠ / MŠMT Vektorová grafika Zoner Callisto v příkladech / MŠMT Virtuální prostředí školy, žákovské desktopy koncepce, možnosti, přístupy / MŠMT Výpočty a grafiky s pomocí tabulkového kalkulátoru MS Excel / MŠMT Výtvarná výchova, hra s barvou a textilem, vosková batika / MŠMT Vytváření www stránek ve výuce na ZŠ a SŠ / MŠMT Výukový software / MŠMT Využití aplikace Powersim k tvorbě modelů vytvořených pomocí systémové dynamiky /2010 MŠMT Využití aplikace Trend rozhovací modely v základech managementu /2010 MŠMT Využití aplikačních programů MS Office 2010 ve všeobecně vzdělávacích předmětech / MŠMT Využití aplikačních programů MS Office ve všeobecně vzdělávacích předmětech /2010 MŠMT Využití ICT techniky v prostředí MS s důrazem na multimediální technologie / MŠMT Využití možností MS Word a MS Excel 2010 v matematických a příbuzných / MŠMT předmětech Využití možností MS WORD a MS Excel v matematických a příbuzných předmětech /2010 MŠMT Využití možností MS Word a MS Excel v matematických a příbuzných předmětech / MŠMT Využití počítače ve výuce geometrie / MŠMT Využití text. Editoru jako pomůcky k tvorbě kumentů v humanitních předmětech /2010 MŠMT Využití textového editoru MS Word 2010 v obchodní korespondenci / MŠMT Využití textových editorů v obchodní korespondenci /2010 MŠMT Využití vzdělávacích programů pro práci s dětmi v mateřské škole / MŠMT Webové stránky novinky, nové programy / MŠMT WebQuest skupinové problémové vyučování s podporou ICT / MŠMT Začínáme programovat v Javě /2010 MŠMT Začínáme publikovat na internetu / MŠMT Začínáme s MS Office / MŠMT Začínáme s tvorbou databází MS Access / MŠMT Začínáme tvorbou www stránek / MŠMT Začínáme učit s pomocí LMS Moodle /2010 MŠMT Základní pojmy ICT přípravný kurz k ECDL M /
9 Základy kryptografie / MŠMT Základy managementu / Základy osobní bezpečnosti v prostředí sociálních sítí a Internetu / MŠMT Základy počítačové grafiky pro 3D vizualizaci / MŠMT Základy práce s interaktivní tabulí / MŠMT Základy práce v CorelDRAW / MŠMT Základy tvorby www dle standardu xhtml / MŠMT Základy tvorby www stránek s využitím technologie ASP / MŠMT Zdravotní rizika v kontaminovaném životním prostředí / MŠMT Zpracování textu v MS Word 2003 přípravný kurz k ECDL-M /2010 MŠMT Zpracování textu v MS Word 2007 přípravný kurz k ECDL-M /2010 MŠMT Lékařská fakulta /certifikovaného kurzu Gynekologická cytodiagnostika /2012/VZV MZČR Smluvní zařízení: Fakultní nemocnice Ostrava Hojení chronických ran v intenzivní péči /2012/VZV MZ Smluvní zařízení: Fakultní nemocnice Ostrava Imobilizace a transport traumatologických nemocných /2012/VZV MZ Smluvní zařízení: Bohumínská městská nemocnice, a.s. Léčba bolesti /2012/VZV MZČR Smluvní zařízení: Fakultní nemocnice Ostrava Ošetřovatelská péče v geriatrii /2012/VZV MZČR Ošetřovatelská péče v anesteziologii, resuscitaci a intenzivní péči /2008 MZČR Označení speciality: Sestra pro intenzivní péči Sestra pro intenzivní péči /2012/VZV MZČR Smluvní zařízení: Fakultní nemocnice Ostrava, Městská nemocnice Ostrava, p.o. Zajištění vstupu krevního oběhu /2012/VZV MZ Smluvní zařízení: Fakultní nemocnice Ostrava Zdravotník zotavovacích akcí /2010 MŠMT
10 Fakulta sociálních studií Komunikační vednosti v praxi sociálního pracovníka / Nepojistné dávky sociálního zabezpečení České republiky / Právo v praxi sociálního pracovníka / Úvod evaluace služeb / Úvod managementu v sociálních službách / Úvod práce se závislými klienty / Úvod práva v sociální práci / Úvod psychiatrického minima v profesi sociálního pracovníka / Úvod řízení lidských zdrojů / Úvod sociálního podnikání v sociální práci / Úvod strategického managementu / Úvod zdravotních rizik v profesi sociálního pracovníka / Úvod zvládání vybraných rizikových situací v praxi sociálního pracovníka /
Aktuální seznam nabízených kurzů
Aktuální seznam nabízených kurzů Název akce číslo akreditace hodinová dotace cena 1 Moodle pro pokročilé 3320/10-25-22 30 2100 2 Lidová řemesla a tradice v práci učitelů a vychovatelů 3320/10-25-22 30
SEZNAM VZDĚLÁVACÍCH PROGRAMŮ USKUTEČŇOVANÝCH NA OU V RÁMCI CŽV AKTUALIZOVÁNO K 29. 7. 2015
Pedagogická fakulta SEZNAM VZDĚLÁVACÍCH PROGRAMŮ USKUTEČŇOVANÝCH NA OU V RÁMCI CŽV AKTUALIZOVÁNO K 29. 7. 2015 Název vzdělávacího programu Platnost akreditace č.j. Rozhodnutí Vydalo Pozn. do Akreditace
SEZNAM VZDĚLÁVACÍCH PROGRAMŮ USKUTEČŇOVANÝCH NA OU V RÁMCI CŽV aktualizováno k
Pedagogická fakulta SEZNAM VZDĚLÁVACÍCH PROGRAMŮ USKUTEČŇOVANÝCH NA OU V RÁMCI CŽV aktualizováno k 29. 11. 2016 Název vzdělávacího programu Platnost akreditace do č.j. Rozhodnutí Vydalo Pozn. Akreditace
Návrh a realizace modulového. učitelů v Moravskoslezském kraji. Ing. Eva Burianová, Ph.D.
Návrh a realizace modulového systému dalšího vzdělávání učitelů v Moravskoslezském kraji Ing. Eva Burianová, Ph.D. Návrh a realizace modulového systému dalšího vzdělávání učitelů v Moravskoslezském kraji
Celoživotní vzdělávání
Celoživotní vzdělávání Nabízené akce CŽV - Přírodovědecká fakulta OU, ak.r. 2016/2017 Rozšiřující studium pro učitele o Rozšiřující studium biologie rozšíření o obor učitele biologie tak, aby po jeho absolvování
Vážení zájemci o vzdělávací akce a studia v rámci celoživotního vzdělávání,
CENTRUM CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ Přírodovědecká fakulta Ostravská univerzita v Ostravě Březen 2012 OSTRAVSKÁ UNIVERZITA V OSTRAVĚ Centrum celoživotního vzdělávání Přírodovědecké fakulty Vážení zájemci
Centrum celoživotního vzdělávání. Seznam udělených akreditací v rámci systému DVPP. (činnost 1533)
Centrum celoživotního vzdělávání Seznam udělených akreditací v rámci systému DVPP (činnost 1533) Název programu/kurzu Platnost do Číslo akreditace Výslovnost AJ pro učitele prvního stupně ZŠ se zaměřením
evropský SOCialni^ 1 _ MINISTERSTVO ŠKOLSTVÍ, OP Vzdělávání fond V CR EVROPSKÁ UNIE MLÁDEŽE A TĚLOVÝCHOVY pro konkurenceschopnost
KUMSP08K0812 evropský SOCialni^ 1 MINISTERSTVO ŠKOLSTVÍ, OP Vzdělávání fond V CR EVROPSKÁ UNIE MLÁDEŽE A TĚLOVÝCHOVY pro konkurenceschopnost INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNI Licenční smlouva Moravskoslezský
CENTRUM CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ
PŘÍRODOVĚDECKÁ FAKULTA PPŘÍ CENTRUM CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ Informační brožura, nabídka kurzů a programů Leden 2015 3 0. DUBNA 22, 70103 O STRAVA 2 Vážení zájemci o vzdělávací akce a studia v rámci celoživotního
Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno Hybešova 15, 602 00 Brno IČ: 60555980 DIČ: CZ60555980
Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno Hybešova 5, 602 00 Brno IČ: 60555980 DIČ: CZ60555980 SŠ Nabídka vzdělávacích programů DVPP na 2. pololetí školního
Nabídka kurzů v rámci udržitelnosti
Nabídka kurzů v rámci udržitelnosti Vysoká škola evropských a regionálních studií, o.p.s. nabízí v roce 2013 v rámci udržitelnosti projektů financovaných z Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost
Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno, příspěvková organizace
Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno, příspěvková organizace Hybešova 15, 602 00 Brno IČ: 60555980 DIČ: CZ60555980 Nabídka vzdělávacích programů pro SŠ
a MSMT-1903/ _094 Aktivizační metody ve výuce (český jazyk a literatura)
Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno, příspěvková organizace Hybešova 15, 602 00 Brno IČ: 60555980 DIČ: CZ60555980 Nabídka vzdělávacích programů pro SŠ
CENTRUM CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ
PŘÍRODOVĚDECKÁ FAKULTA PPŘÍ CENTRUM CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ Informační brožura, nabídka kurzů a programů Duben 2014 3 0. D UBNA 22, 70103 O STRAVA 2 Vážení zájemci o vzdělávací akce a studia v rámci celoživotního
Ing. Mgr. Jiří Svoboda Kurzy
Ing. Mgr. Jiří Svoboda Ing. Mgr. Jiří Svoboda Kurzy Soft skills Manažerské a marketingové kurzy Manažerské dovednosti Moderní marketingová komunikace Efektivní komunikace Komunikace se zákazníkem Péče
MATCOMP s.r.o. Nabídka počítačových kurzů. Akreditované kurzy:
Nabídka počítačových kurzů Akreditované kurzy: 1. Word... 1 2. Word pokročilí... 1 3. Excel... 1 4. Excel pokročilí... 2 5. PowerPoint... 2 6. Access... 2 7. OpenOffice.org Writer... 2 8. OpenOffice.org
Vyučovací předmět: informatika a výpočetní technika
Školní vzdělávací program Obor: 7941K/81, Gymnázium všeobecné ( osmileté ) Obor: 7941/41, Gymnázium všeobecné ( čtyřleté ) Učební osnovy pro vyšší stupeň osmiletého gymnázia (kvinta) a čtyřleté gymnázium
VZDĚLÁVACÍ CENTRUM TURNOV
VZDĚLÁVACÍ CENTRUM TURNOV VÁŠ PARTNER V OBLASTI CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ 2016/2017 ORGANIZACE KURZŮ podzimní a jarní semestr vyučovací hodina = 45 minut obvykle 1 setkání týdně (2 3 vyučovací hodiny) maximálně
5.1.7 Informatika a výpočetní technika. Časové, obsahové a organizační vymezení. ročník 1. 2. 3. 4. hodinová dotace 2 2 0 0
5.1.7 Informatika a výpočetní technika Časové, obsahové a organizační vymezení ročník 1. 2. 3. 4. hodinová dotace 2 2 0 0 Realizuje se vzdělávací obor Informatika a výpočetní technika RVP pro gymnázia.
Nabídka celoživotního vzdělávání
Nabídka celoživotního vzdělávání Lékařská fakulta Ostravská univerzita v Ostravě Vaše cesta ke vzdělání! Nabídka CŽV v rámci akreditovaných studijních programů/oborů dle 60 odst. 2 zákona č. 111/1998 Sb
ORGANIZACE KURZŮ JAK SE PŘIHLÁSIT SLEVY SOUTĚŽ
2018/2019 ORGANIZACE KURZŮ podzimní a jarní semestr vyučovací hodina = 45 minut obvykle 1 setkání týdně (2 3 vyučovací hodiny) maximálně 10 účastníků v kurzu (obvykle 4 6) k zahájení kurzů jsou zapotřebí
VZDĚLÁVACÍ CENTRUM TURNOV
VZDĚLÁVACÍ CENTRUM TURNOV 2017/2018 VÁŠ PARTNER V OBLASTI CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ ORGANIZACE KURZŮ podzimní a jarní semestr vyučovací hodina = 45 minut obvykle 1 setkání týdně (2 3 vyučovací hodiny) maximálně
Vážení zájemci o vzdělávací akce a studia v rámci celoživotního vzdělávání,
CENTRUM CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ Přírodovědecké fakulty Ostravské univerzity v Ostravě Leden 2010 Vážení zájemci o vzdělávací akce a studia v rámci celoživotního vzdělávání, dovolujeme si Vám nabídnout
ORGANIZACE KURZŮ JAK SE PŘIHLÁSIT SLEVY SOUTĚŽ
2019/2020 ORGANIZACE KURZŮ podzimní a jarní semestr vyučovací hodina = 45 minut obvykle 1 setkání týdně (2 3 vyučovací hodiny) maximálně 10 účastníků v kurzu (obvykle 4 6) k zahájení kurzů jsou zapotřebí
Rozšiřující studium učitelství pro střední školy - informatika
Rozšiřující studium učitelství pro střední školy - informatika Rozšiřující studium učitelství pro střední školy - informatika (dále jen RIF3) je akreditováno MŠMT pod č. j.: MSMT-2340/2014-1-172 a splňuje
Přehled aktuálních seminářů, workshopů a vzdělávacích aktivit vzdělávací agentury ASTERIA 2015
Přehled aktuálních seminářů, workshopů a vzdělávacích aktivit vzdělávací agentury ASTERIA 2015 Objednejte si svůj seminář pro pedagogy nebo dílny/lekce pro děti Seminář Vám připravíme po domluvě ve Vašich
Příloha č. 1. k výzvě č. 03 pro oblast podpory Zvyšování kvality ve vzdělávání. Podrobný rozpis podporovaných aktivit
Příloha č. 1 k výzvě č. 03 pro oblast podpory 1.1 - Zvyšování kvality ve vzdělávání Podrobný rozpis podporovaných aktivit Podporovaná aktivita: Vytváření podmínek pro implementaci školních vzdělávacích
Školní vzdělávací program Obor: 7941K/81, Gymnázium všeobecné ( osmileté ) Učební osnovy pro nižší stupeň osmiletého gymnázia
Školní vzdělávací program Obor: 7941K/81, Gymnázium všeobecné ( osmileté ) Učební osnovy pro nižší stupeň osmiletého gymnázia Vzdělávací oblast: Informatika a informační a komunikační technologie Vzdělávací
Přípravný kurz ECDL. Popis jednotlivých lekcí (modulů) je uveden v samostatných tabulkách níže. Rozsah kurzu
Přípravný kurz ECDL Kurz je zaměřen na přípravu uchazeče o získání celosvětově rozšířeného certifikátu počítačové gramotnosti ECDL. Tyto ECDL certifikáty jsou určeny široké veřejnosti a jsou stále ve větší
Informatika a výpočetní technika
Školní vzdělávací program Obor: 7941 K / 81, Gymnázium 8-leté Učební osnovy pro nižší stupeň vzdělávání Vzdělávací oblast: Vzdělávací obor: Matematika a její aplikace Informatika a výpočetní technika Charakteristika
Školní vzdělávací program
Školní vzdělávací program Obor: 7941K/81, Gymnázium všeobecné ( osmileté ) Obor: 7941/41, Gymnázium všeobecné ( čtyřleté ) Učební osnovy pro vyšší stupeň osmiletého gymnázia a čtyřleté gymnázium Vzdělávací
Celoživotní vzdělávání
Celoživotní vzdělávání Pedagogická fakulta Ostravská univerzita v Ostravě Vaše cesta ke vzdělání! Organizace CŽV PdF 1. Placené kombinované studium dle akreditovaných bakalářských a magisterských programů
Přílohy: Publikační činnost:
Mgr. Radek Maca Kontakt Bydliště: Makovského 436 Nové Město na Moravě 592 31 mobil: 774 696 160 e-mail: rama@inforama.cz stránky: http://www.inforama.cz, http://www.evzdelavani.net Zaměstnání: Gymnázium
čtyřleté gymnázium a vyšší stupeň osmiletého gymnázia
DODATEK Č. 1 KE ŠKOLNÍMU VZDĚLÁVACÍMU PROGRAMU čtyřleté gymnázium a vyšší stupeň osmiletého gymnázia Proč?... Proč ne? Škola: Ředitelka školy: Mgr. Ivana Vitisková Platnost dokumentu: od 1. 9. 2015 Dodatek
Témata závěrečných písemných prací
Závěrečné práce vede: PhDr. Mgr. Marie Hanušová 1. Možnosti zvyšování motivace k učení u žáků středních škol a učilišť 2. Hodnotová orientace středoškolské mládeže a úloha učitele při jejím ovlivňování
Centrum celoživotního vzdělávání
Centrum celoživotního vzdělávání Filozofická fakulta Ostravská univerzita v Ostravě Vaše cesta ke vzdělání! Úvod Filozofická fakulta patří mezi zakládající fakulty Ostravské univerzity v Ostravě. Kromě
Školení ICTK+ICTM. Studijní průvodce
Školení ICTK+ICTM Studijní průvodce Radek Maca, Roman Úlovec Gymnázium Voděradská, Praha 10 Strašnice 008 Pracovní materiál Praha /8 Úvod Toto studium vychází ze standardu Standardy pro udělování akreditací
Ostravská univerzita v Ostravě. Katedra informatiky a počítačů prf.osu.cz/kip
Ostravská univerzita v Ostravě Katedra informatiky a počítačů prf.osu.cz/kip Proč studovat informatiku Pochopení problematiky moderního a stále se rozvíjejícího oboru. Široké uplatnění v rámci informatických
EU Peníze školám SŠ. přehled akreditovaných programů k možnému využití do projektu
Školské zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Královéhradeckého kraje, Hradec Králové, Štefánikova 566 IČO 62731882, 495 514 804, 722 569 521, www.cvkhk.cz, hradec@cvkhk.cz EU Peníze školám
Přihláška do kurzu. Kurzy pořádané ve školním roce 2013-2014 (seznam kurzů).
Kurzy pořádané ve školním roce 2013-2014 (seznam kurzů). Kurzy budou otevřené po přihlášení minimálního počtu účastníků (uvedeno vždy u příslušného kurzu). U každého kurzu je uveden celkový počet hodin
Hodinová dotace + vzdělávací cíl:
Hodinová dotace + vzdělávací cíl: Celkem 270 vyučovacích hodin prezenční a distanční výuky odborných předmětu je rozděleno do jednotlivých témat. Tématický okruh Seminář (řazeno chronologicky) Úvod do
DVPP - šablony pro MŠ
srpen 2017 Přehled programů DVPP vhodných pro projekty zjednodušeného vykazování - Šablony pro MŠ, ZŠ, SŠ a VOŠ Vzdělávací institut Středočeského kraje již od září 2016 připravuje v pololetních programových
MINISTERSTVO ŠKOLSTVÍ, MLÁDEŽE A TĚLOVÝCHOVY 118 12 Praha 1, Karmelitská 7, P.O.Box 78. uděluje akreditaci
MINISTERSTVO ŠKOLSTVÍ, MLÁDEŽE A TĚLOVÝCHOVY 118 12 Praha 1, Karmelitská 7, P.O.Box 78 Č.j.: 25613/2010-25-616 ROZHODNUTÍ Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy posoudilo žádost instituce: POD STROMEM
Inovativní trendy a didaktické aspekty v pregraduální přípravě učitelů technických předmětů
Inovativní trendy a didaktické aspekty v pregraduální přípravě učitelů technických předmětů Masarykův ústav vyšších studií, ČVUT v Praze Pavel Andres ICT ve školství 2018, 28. března 2018 ČVUT MÚVS / CTU
CŽV na FI, Telč 14. 4. 2009. Celoživotní vzdělávání na Fakultě informatiky MU
Celoživotní vzdělávání na Fakultě informatiky MU Přehled aktivit CŽV na FI Studium jednotlivých předmětů akreditovaných studijních programů v rámci CŽV Další vzdělávání pedagogických pracovníků Speciální
7.17 Pojetí vyučovacího předmětu Informační a komunikační technologie
7.17 Pojetí vyučovacího předmětu Informační a komunikační technologie Obsahové, časové a organizační vymezení Vyučovací předmět Informační a komunikační technologie je vytvořen ze vzdělávacího oboru Informatika
Základní škola a Mateřská škola Údolí Desné Družstevní 125, Rapotín IČ DIČ: CZ tel.:
Základní škola a Mateřská škola Údolí Desné Družstevní 125, 788 14 Rapotín IČ 71 340 874 DIČ: CZ 71 340 874 tel.: 583 550 130 Koordinátor ICT: Dr. Martin Vavřík Školní rok: 2014/2015 ICT plán školy 1.
MASARYKOVA UNIVERZITA PEDAGOGICKÁ FAKULTA NABÍDKA PROGRAMŮ CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ PRO AKADEMICKÝ ROK 2015/2016
MASARYKOVA UNIVERZITA PEDAGOGICKÁ FAKULTA NABÍDKA PROGRAMŮ CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ PRO AKADEMICKÝ ROK 2015/2016 OBSAH O CELOŽIVOTNÍM VZDĚLÁVÁNÍ NA PEDAGOGICKÉ FAKULTĚ... 3 KONTAKTY... 3 ADRESA SÍDLA STUDIJNÍHO
3. Učební plán (od počínaje primou a kvintou)
3. Učební plán (od 1.9.2018 počínaje primou a kvintou) 3.1. Celkový nižší stupeň Vzdělávací oblasti (obory) ŠVP RVP Matematika a její aplikace 18 + 4 15 Matematika 18 + 4 0 Informační a komunikační technologie
Obecná priorita A4: Podpora polytechnického vzdělávání v rámci předškolního vzdělávání
KLÍČOVÉ TÉMA PODPORA POLYTECHNICKÉHO VZDĚLÁVÁNÍ A. Potřeby s nejvyšší důležitostí Obecná priorita A4: Podpora polytechnického vzdělávání v rámci předškolního vzdělávání Obecný cíl A4.1: Zvyšování dostupnosti
Vzdělávací obsah vyučovacího předmětu
V.9.3. Vzdělávací obsah vyučovacího předmětu Vzdělávací oblast: Inormatika a informační a komunikační technologie Vyučovací předmět: Informatika Ročník: 1. ročník + kvinta chápe a používá základní termíny
Ing. Mgr. Jiří Svoboda ICT Kurzy
Ing. Mgr. Jiří Svoboda ICT Kurzy ICT certifikáty: Microsoft Certified Professional ECDL lektor a tester ECDL Expert ECDL kurzy a testování Klasické moduly programu ECDL CORE M1 Základní pojmy informačních
VZDĚLÁVACÍ INSTITUT STŘEDOČESKÉHO KRAJE VISK. Informace o vzdělávacích programech. na 2. pololetí školního roku 2016 / ŠABLONY
VZDĚLÁVACÍ INSTITUT STŘEDOČESKÉHO KRAJE VISK Informace o vzdělávacích programech na 2. pololetí školního roku 2016 / 2017 + ŠABLONY Brandýs nad Labem 07. 02. 2017 na školy rozesláno v polovině ledna 2017
ICT NÁS BAVÍ. Registrační číslo: CZ.1.07/1.3.00/51.0015. www.vys-edu.cz
ICT NÁS BAVÍ Registrační číslo: CZ.1.07/1.3.00/51.0015 www.vys-edu.cz Realizátoři projektu Společnost pro kvalitu školy, o. s., Ostrava Vysočina Education, Jihlava Zařízení pro další vzdělávání pedagogických
Aktivity z návrhové části KAP, jejichž realizaci uvítáte na území MAP
1 Aktivity z návrhové části KAP, jejichž realizaci uvítáte na území MAP KLÍČOVÁ TÉMATA Polytechnické vzdělávání Čtenářská a matematická gramotnost Kariérové poradenství 2 KAP Implementační projekty aktivity
ZŠ a MŠ, Brno, Horníkova 1 - Školní vzdělávací program
4.3. Informační a komunikační technologie Charakteristika předmětu Vzdělávací oblast je realizována prostřednictvím vyučovacího předmětu Informatika. Informatika je zařazena do ŠVP jako povinný předmět
Obsah. Školní učební plán Školní učební plán pro 6. až 9. ročník 1/8. Identifikační údaje Autorský tým. Obsah
1/8 Identifikační údaje Autorský tým I. Charakteristika školy I.1. I.2. I.3. I.4. I.5. I.6. I.7. II. II1. II.2. II.3. II.4. II.5. II.6. II.7. II.8. III. III.1. III.2. III.3. III.4. Umístění školy a její
5.15 INFORMATIKA A VÝPOČETNÍ TECHNIKA
5.15 INFORMATIKA A VÝPOČETNÍ TECHNIKA 5. 15. 1 Charakteristika předmětu A. Obsahové vymezení: IVT se na naší škole vyučuje od tercie, kdy je cílem zvládnutí základů hardwaru, softwaru a operačního systému,
Rozšiřující studium informatiky pro 2. stupeň ZŠ
Rozšiřující studium informatiky pro 2. stupeň ZŠ Rozšiřující studium informatiky pro 2. stupeň ZŠ (dále jen RIF2) je akreditováno MŠMT pod č. j.: MSMT-16524/2016-2-572, v souladu s ustanovením 6 odst.
7.16 Pojetí vyučovacího předmětu Informační a komunikační technologie
7.16 Pojetí vyučovacího předmětu Informační a komunikační technologie Obsahové, časové a organizační vymezení Vyučovací předmět Informační a komunikační technologie je vytvořen ze vzdělávacího oboru Informatika
Obsah. Školní učební plán Školní učební plán pro 6. až 9. ročník 1/7. Identifikační údaje. Obsah
1/7 Identifikační údaje I. Charakteristika školy I.1. I.2. I.3. I.4. I.5. I.6. I.7. II. II1. II.2. II.3. II.4. II.5. II.6. II.7. II.8. III. III.1. III.2. III.3. III.4. Umístění školy a její historie Úplnost,
Pořadové číslo: Název vzdělávacího programu: Didaktická technika se zaměřením na interaktivní tabuli
Pořadové číslo: 5 1. Název vzdělávacího programu: Didaktická technika se zaměřením na interaktivní tabuli 2. Obsah - podrobný přehled témat výuky a jejich anotace včetně dílčí hodinové dotace: Obsah modulu
MINISTERSTVO ŠKOLSTVÍ, MLÁDEŽE A TĚLOVÝCHOVY Praha 1, Karmelitská 7, P.O.Box 78. uděluje akreditaci
MINISTERSTVO ŠKOLSTVÍ, MLÁDEŽE A TĚLOVÝCHOVY 118 12 Praha 1, Karmelitská 7, P.O.Box 78 Č.j.: 25613/2010-25-616 ROZHODNUTÍ Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy posoudilo žádost instituce: POD STROMEM
Ing. Mgr. Jiří Svoboda Bibliografie
Ing. Mgr. Jiří Svoboda Bibliografie 1) Svoboda, Jiří; Asertivita; 2011; Ostrava; Skripta; Tempo 2) Svoboda, Jiří; AutoCAD; 2014; Polanka nad Odrou; Skripta; Prisco 3) Svoboda, Jiří; Bezpečnost práce; 2011;
ICT plán školy. ZŠ Slovan Kroměříž, příspěvková organizace, Zeyerova 3354, Kroměříž. Ředitelka školy:... Mgr.
ICT plán školy 2016 2018 ZŠ Slovan Kroměříž, příspěvková organizace, Zeyerova 3354, 767 01 Kroměříž Ředitelka školy:... Mgr. Hana Ginterová Úvod Základní škola Slovan Kroměříž, příspěvková organizace,
VOLITELNÉ A NEPOVINNÉ PŘEDMĚTY
VOLITELNÉ A NEPOVINNÉ PŘEDMĚTY Příloha č. 1 ke Školnímu vzdělávacímu programu pro gymnaziální vzdělávání Gymnázium, Uničov, Gymnazijní 257 1 Obsah Základní informace...4 Možná struktura volitelných předmětů...5
Integrovaná střední škola, Sokolnice 496
Integrovaná střední škola, Sokolnice 496 Název projektu: Moderní škola Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.0467 Název klíčové aktivity: III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Kód výstupu:
UČITELSTVÍ PRO 1. STUPEŇ
Celkový limit: 300 kreditů Povinné předměty: 252 kreditů Povinně volitelné předměty: 31 kreditů Výběrové: 17 kreditů Povinné předměty: UČITELSTVÍ PRO 1. STUPEŇ (kód studijního oboru AKVO: 7503T047) KSV/ZPE
ICT plán školy pro období 2012-2014
ICT plán školy pro období 2012-2014 Škola: Základní škola Ostrava, Gebauerova 8, příspěvková organizace IČO: 70933901 tel/fax: 596 134 328 E-mail: zsgebauerova@seznam.cz www: http://www.zsgebauerova.cz/
ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA KARLA KLOSTERMANNA ŽELEZNÁ RUDA, PŘÍSPĚVKOVÁ ORGANIZACE ICT PLÁN ŠKOLY
ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA KARLA KLOSTERMANNA ŽELEZNÁ RUDA, PŘÍSPĚVKOVÁ ORGANIZACE ICT PLÁN ŠKOLY na období do 31. 8. 2014 Základní škola a Mateřská škola Karla Klostermanna Železná Ruda, příspěvková
ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM M/01 INFORMAČNÍ TECHNOLOGIE
ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM 18-20-M/01 INFORMAČNÍ TECHNOLOGIE OBSAH ŠVP ÚVODNÍ IDENTIFIKAČNÍ ÚDAJE... 3 PROFIL ABSOLVENTA... 4 PODMÍNKY PŘIJÍMACÍHO ŘÍZENÍ... 6 ZDRAVOTNÍ ZPŮSOBILOST... 6 UČEBNÍ PLÁN... 7
Příloha č. 1. k výzvě č. 02 pro oblast podpory Zvyšování kvality ve vzdělávání. Podrobný rozpis podporovaných aktivit
Příloha č. 1 k výzvě č. 02 pro oblast podpory 1.1 - Zvyšování kvality ve vzdělávání Podrobný rozpis podporovaných aktivit Podporovaná aktivita: Vytváření podmínek pro implementaci školních vzdělávacích
Harmonogram promocí Pedagogické fakulty
Harmonogram promocí Pedagogické fakulty Datum konání: 26. června 2017 a 27.června 2017 Místo konání : Dům kultury Akord, Ostrava-Zábřeh, s.r.o., náměstí SNP 1, 700 30, Ostrava-Jih Pondělí 26. června 2017
Doporučený průchod studiem
Doporučený průchod studiem N-SS UOP Učitelství odborných předmětů Jednooborová studia Kombinované navazující Mgr. Studium (4 semestry) Celoživotní vzdělávání (nultý ročník) (2 semestry) Technické obory
Informační a komunikační technologie
Dodatek č. Školního vzdělávacího programu Obchodní akademie Lysá nad Labem, obor 63-4-M/02 Obchodní akademie, platného od. 9. 202 - platnost dodatku je od. 9. 206 Informační a komunikační technologie je
Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy. Dana Pražáková
Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy Dana Pražáková Kdo a co můţe ţádat: Oprávněný žadatel: základní škola se sídlem mimo hl. město Praha Jedna ZŠ může podat pouze 1 projekt Maximální možná částka
Charakteristika seminářů 2019/ ročník
Charakteristika seminářů 2019/2020 3. ročník Seminář z anglického jazyka tematická a strategická příprava pro maturitní zkoušku rozšiřování slovní zásoby a prohlubování znalostí frazeologie prohlubování
Obecná priorita A15: Zvyšování kompetencí pedagogických pracovníků v oblasti cizích jazyků
KLÍČOVÉ TÉMA ROZVOJ VÝUKY CIZÍCH JAZYKŮ A. Potřeby s nejvyšší důležitostí Obecná priorita A15: Zvyšování kompetencí pedagogických pracovníků v oblasti cizích jazyků Obecný cíl A15.1: Dosáhnout zvýšení
Standard studijního programu Informatika se zaměřením na vzdělávání
Standard studijního Informatika se zaměřením na vzdělávání A. Specifika a obsah studijního : Typ bakalářský Oblast/oblasti vzdělávání Informatika/Učitelství 60 % / 40 % 1 Základní tematické okruhy Diskrétní
1. Název vzdělávacího programu : Moodle role žáka
1. Název vzdělávacího programu : Moodle role žáka 2. Obsah - podrobný přehled témat výuky a jejich anotace včetně dílčí hodinové dotace: Obsah vychází z obsahu modulu Využití počítačových sítí ve výuce
ICT plán školy. Název školy: Základní škola 28. října Ulice: 28. října 1157 PSČ, Místo: Neratovice
ICT plán školy Název školy: Základní škola 28. října Ulice: 28. října 1157 PSČ, Místo: 277 11 Neratovice ICT plán sestavuje pracovní tým /ředitel ZŠ + ICT metodik/. Plán je součástí dokumentace školy,
Hospodářská informatika
Hospodářská informatika HINFL, HINFK Vytvořeno s podporou projektu Průřezová inovace studijních programů Lesnické a dřevařské fakulty MENDELU v Brně (LDF) s ohledem na disciplíny společného základu reg.
OSTRAVSKÁ UNIVERZITA V OSTRAVĚ Centrum celoživotního vzdělávání Přírodovědecké fakulty. Kde nás najdete?
CENTRUM CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ Přírodovědecké fakulty Ostravské univerzity v Ostravě září 2008 Kde nás najdete? Ostravská univerzita v Ostravě Přírodovědecká fakulta, Centrum CŽV 30. dubna 22 701 03
Klíčové téma: Podpora polytechnického vzdělávání
PODKLAD PRO JEDNÁNÍ MINITÝMU PRO PODPORU POLYTECHNICKÉHO VZDĚLÁVÁNÍ, ODBORNÉHO VZDĚLÁVÁNÍ A DALŠÍHO PROFESNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ Klíčové téma: Podpora polytechnického vzdělávání Formulace kritérií splnění dílčích
17.dubna 2013 MODERNÍ VENOVSKÉ MÁLOTŘÍDNÍ ŠKOLY
MODERNÍ VENOVSKÉ MÁLOTŘÍDNÍ ŠKOLY LOGO Moderní málotřídky Předkladatel grantového projektu Vysočina Education, školské zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků a středisko služeb školám,
INFORMATIKA. Oddíl E učební osnovy XIII.1.A
INFORMATIKA Oddíl E učební osnovy XIII.1.A Charakteristika předmětu: INFORMATIKA v nižším stupni osmiletého studia Obsah předmětu Vzdělávací obsah vyučovacího předmětu Informatika pro nižší stupeň víceletého
název operačního programu: OP VK číslo prioritní osy: 7.1 název prioritní osy:
Projekt: Cesta rozvoje středních škol v JmK CZ.1.07/1.3.10/02.0041 název operačního programu: OP VK číslo prioritní osy: 7.1 název prioritní osy: Počáteční vzdělávání číslo oblasti podpory: 7.1.3 název
DOTAZNÍK. sloužící jako zpráva o vzdělávání od
DOTAZNÍK sloužící jako zpráva o vzdělávání od 1. 1. 31. 12. 216 podle 39 zákona č. 312/22 Sb., o úřednících územních samosprávných celků a o změně některých zákonů (dále jen zákon ) 1. Název vzdělávací
Podmínky pro hodnocení žáků v předmětu informatika
Podmínky pro hodnocení žáků v předmětu informatika Prima Prezentace jedna známka Textový editor automatické tvary - jedna známka Textový editor práce s textem- jedna známka Sekunda Grafika jedna známka
InformatikaaVT(1) Cílem předmětu je: Žáci:
InformatikaaVT(1) Cílem předmětu je: seznámení žáků se základními pojmy informatiky a VT poskytnutí teoretických znalostí a praktických dovedností nezbytných při práci s informacemi azařízeními VT Žáci:
Reálné gymnázium a základní škola města Prostějova Školní vzdělávací program pro ZV Ruku v ruce
3 INFORMAČNÍ A KOMUNIKAČNÍ TECHNOLOGIE UČEBNÍ OSNOVY 3. 2 Informatika pro pokročilé Časová dotace 9. ročník 1 hodina Charakteristika: Předmět informatika pro pokročilé doplňuje vzdělávací obsah předmětu
INFORMACE O STUDIU NA PŘÍRODOVĚDECKÉ FAKULTĚ OSTRAVSKÉ UNIVERZITY
INFORMACE O STUDIU NA PŘÍRODOVĚDECKÉ FAKULTĚ OSTRAVSKÉ UNIVERZITY Vzdělávání na Přírodovědecké fakultě Ostravské univerzity je založeno na koncepci strukturovaného studia (bakalářské programy navazující
ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA KARLA KLOSTERMANNA ŽELEZNÁ RUDA, PŘÍSPĚVKOVÁ ORGANIZACE ICT PLÁN ŠKOLY
ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA KARLA KLOSTERMANNA ŽELEZNÁ RUDA, PŘÍSPĚVKOVÁ ORGANIZACE ICT PLÁN ŠKOLY na období do 31. 8. 2016 Základní škola a Mateřská škola Karla Klostermanna Železná Ruda, příspěvková
PROFESNÍ RŮST V MATEŘSKÝCH ŠKOLKÁCH
OPERAČNÍ PROGRAM VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST PROFESNÍ RŮST V MATEŘSKÝCH ŠKOLKÁCH REG. Č.: CZ.1.07/1.3.00/48.0040 Okresní hospodářská komora Karviná www.hkok.cz PŘEDSTAVENÍ PROJEKTU Název: Profesní
ICT PLÁN ŠKOLY. Základní charakteristika ZŠ a MŠ
ICT PLÁN ŠKOLY Metodický pokyn MŠMT č.j.27 419/2004-55 Standard ICT služeb a Metodický pokyn č.j.27 670/2004-551 stanovuje zpracování ICT plánu školy. Základní charakteristika ZŠ a MŠ Název: Základní škola
Rozvoj celoživotního vzdělávání na TU v Liberci. RNDr. Eva Dvořáková
Rozvoj celoživotního vzdělávání na TU v Liberci RNDr. Eva Dvořáková Celoživotní vzdělávání na TUL Zákon č. 111/1998 Sb., o vysokých školách a o změně a doplnění dalších zákonů (ZÁKON O VYSOKÝCH ŠKOLÁCH),
Číslo a název šablony III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT H/01 Kuchař - Číšník. IKT Informační a komunikační technologie
Číslo projektu školy Číslo a název šablony klíčové aktivity Číslo materiálu CZ.1.07/1.5.00/34.0963 III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_ICT_II_S1_02 Popis výukového materiálu
Klíčové téma: Rozvoj výuky cizích jazyků
PODKLAD PRO JEDNÁNÍ MINITÝMU PRO PODPORU ČTENÁŘSKÉ A MATEMATICKÉ GRAMOTNOSTI, ICT KOMPTETENCÍ A VÝUKY CIZÍCH JAZYKŮ Klíčové téma: Rozvoj výuky cizích jazyků Formulace kritérií splnění dílčích cílů se opírala
Pořadové číslo: 1. 1. Název vzdělávacího programu: Počítač ve výuce matematiky
Pořadové číslo:. Název vzdělávacího programu: Počítač ve výuce matematiky 2. Obsah - podrobný přehled témat výuky a jejich anotace včetně dílčí hodinové dotace: Obsah vychází z modulu SIPVZ a rozšiřuje
ICT PLÁN ŠKOLY NA OBDOBÍ
ICT PLÁN ŠKOLY NA OBDOBÍ 2009-2011 Základní údaje o škole Název školy : Základní škola Nový Jičín, Komenského 68 Ulice : Komenského 68 PSČ, místo : 741 01 Nový Jičín IČO : 00848328 Tel.: 556 708 124 Email: