Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany Číslo projektu: CZ. 1.07/1.4.00/

Transkript

1 Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany Číslo projektu: CZ. 1.07/1.4.00/ Téma sady: VY_12_INOVACE_1A_Čtení _na_1.stupni Název DUM: VY_12_INOVACE_1A_24_Kohoutek_a_slepička Vyučovací předmět: Český jazyk Název vzdělávacího materiálu: Kohoutek a slepička Autor: Mgr. Jana Jurčíková Datum vytvoření: březen 2013 Anotace: Materiál slouží k podpoře a procvičování čtenářské gramotnosti, tvorbě a rozvoji slovní zásoby. Žáci tvořivě pracují s literárním textem, seznamují se s literárními pojmy (pohádka, postava). Zábavnou formou žáci opakují a procvičují probrané učivo, vyvozují odpovědi na položené otázky. Kontrolu správnosti provádí učitel sám nebo společně se žáky. Očekávaný výstup: Žák plynule čte s porozuměním texty přiměřeného rozsahu a náročnosti; porozumí písemným nebo mluveným pokynům přiměřené složitosti; rozlišuje podstatné a okrajové informace v textu vhodném pro daný věk, podstatné informace zaznamenává; píše věcně i formálně správně jednoduchá sdělení. Věková skupina, ročník: ZŠ, 1. a 2. ročník Metodické pokyny: Pracovní list je určen žákům 1. a 2. ročníku. Žáci si sami přečtou text a vyplňují pracovní list. Úkol č. 1 - žáci spojí správná slova, úkol č. 2 5 žáci vyberou z textu správnou odpověď, úkol č. 6 žáci doplní vhodná slova z textu, úkol č. 7 žáci třídí skupinu slov, úkol č. 8 žáci doplní jména spolužáků. Pomůcky: psací náčiní Časový harmonogram: 30 minut

2 KOHOUTEK A SLEPIČKA Slepička našla jahodu a dala půlku kohoutkovi. Za chvíli našel kohoutek také jahodu. Protože byl lakomý, dal si celou jahodu do zobáčku. Začal se dusit. Slepičko, slepičko! Dej mi vodu, nebo se udusím! Slepička honem utíkala ke studánce. Jen se jí peříčka čepýřila. Studánko, studánko, dej mi vodu. Kohoutek leží v oboře, nožky má nahoře. Bojím se, bojím, že umře. Dám ti vodu, až přineseš od švadleny šátek. Slepička utíkala za švadlenou Aničkou. Jen se jí peříčka čepýřila. Aničko, Aničko, dej mi šátek pro studánku. Studánka dá vodu pro kohoutka. Leží tam v oboře, nožky má nahoře. Bojím se, bojím, že umře. Dám ti šátek pro studánku, až mi přineseš botičky od ševce. Slepička utíkala za ševcem Matoušem. Jen se jí peříčka čepýřila. Matouši, Matouši! Dej mi botičky pro švadlenku Aničku. Anička dá šátek pro studánku. Studánka dá vodu pro mého kohoutka. Leží tam v oboře, má nožky nahoře. Bojím se, bojím, že umře. Matoušovi bylo slepičky líto. Dal botičky Aničce. Anička dala šátek studánce. Studánka dala vodu slepičce. Slepička utíkala do obory, jen se jí peříčka čepýřila. Dala kohoutkovi napít, a tak ho zachránila.

3 1. Spoj, kdo měl co dát: studánka švadlena švec boty voda šátek 2. Jaký byl kohoutek? - hodný - lakomý - lstivý 3. Jak se jmenovala švadlena? - Apolena - Maruška - Anička 4. Jak se jmenoval švec? - Matouš - Jakub - Vojta 5. Kde ležel kohoutek? - na poli - v oboře - u lesa

4 6. Doplň slova: Slepička našla. Půlku dala. Slepička utíkala pro vodu ke. Studánka chtěla od švadleny. Švadlena chtěla od ševce. 7. Podtrhni, co se ti líbí: poctivost, zlobení, šikovnost, dobro, násilí, hloupost, pravda, nepořádnost, drzost, pohlazení, špína, zdvořilost, čistota, lenost, statečnost, pracovitost, pýcha, laskavost, lhaní, krása 8. Kohoutek byl lakomý, slepička byla hodná. A Jak je to u vás ve třídě? Doplň jména: je nejrychlejší. nejlépe čte. nejpěkněji zpívá. je ze všech nejmenší. má nejdelší vlasy. má nejšikovnější ruce.

5 ŘEŠENÍ: 1. Spoj, kdo měl co dát: studánka švadlena švec boty voda šátek 2. Jaký byl kohoutek? - hodný - lakomý - lstivý 3. Jak se jmenovala švadlena? - Apolena - Maruška - Anička 4. Jak se jmenoval švec? - Matouš - Jakub - Vojta 5. Kde ležel kohoutek? - na poli - v oboře - u lesa

6 6. Doplň slova: Slepička našla jahodu. Půlku dala kohoutkovi. Slepička utíkala pro vodu ke studánce. Studánka chtěla od švadleny šátek. Švadlena chtěla od ševce boty. 7. Podtrhni, co se ti líbí: poctivost, zlobení, šikovnost, dobro, násilí, hloupost, pravda, nepořádnost, drzost, pohlazení, špína, zdvořilost, čistota, lenost, statečnost, pracovitost, pýcha, laskavost, lhaní, krása 8. Kohoutek byl lakomý, slepička byla hodná. A Jak je to u vás ve třídě? Doplň jména: vlastní tvorba dětí

7 ZDROJ: Fabiánová, Irena; Hřebejková, Jarmila; Veberová Eva. Slabikář. Praha: SPN, 1983, ISBN Autorem materiálů a všech jeho částí, není li uvedeno jinak, je Mgr. Jana Jurčíková Galerie MS Office, Použitý software: MS Windows 7, Microsoft Office Word 2007