MŠ Rosnička, Liberec, Školní vršek 503/3, příspěvková organizace

Transkript

1 Zpracovala dne Langerová Alice 1

2 1. Základní údaje (název školy, právní forma, IČO, adresa, zřizovatel, ředitel a zástupce, zařazení do sítě, kapacita školy, tel. fax, , www stránky) na základě Zák. 561/ odst. 3 a Vyhlášky 15/2005 Sb. Název školy, sídlo, právní forma, IČO : MŠ Rosnička Liberec, Školní vršek 503/3, příspěvková organizace IČO : právní subjektivita od Zřizovatel školy: Statutární město Liberec Sídlo: Liberec 1, Nám Dr. Edvarda Beneše 1, PSČ : Kraj: Liberecký Identifikační číslo: Druh a typ školy: celodenní MŠ Datum zařazení do sítě škol: Ředitel školy: Langerová Alice Zástupce ředitele: Nováková Alena Celková kapacita školy a jejich součástí: Kapacita školy je 55 dětí a součástí školy je školní jídelna Telefon: Fax : ms05.lbc@volny.cz 2

3 2. Základní statistické údaje: Počty se uvádějí za každé odloučené pracoviště zvlášť k příslušného roku Pracoviště Počet tříd Z toho spec. tř. Počet dětí Z toho ve spec. tř. Individuálně integrovaných Průměr. roční docházka v % MŠ Rosnička Celkem Pedagogičtí pracovníci (pouze učitelé MŠ) do 30-ti let 31až 40 let 41 až 50 let 51 až důchodový věk Celkem Kvalifikační předpoklady celk./žen celk./žen celk./žen důchodový věk celk./žen celk./žen celk./žen Splňuje Nesplňuje Údaj o dalším vzdělávání pracovníků nebo v rámci celoživotního vzdělávání Název vzdělávacího programu Počet účastníků Magisterský studijní program- spec.ped TUL Liberec 1 Uvádí se počet nových absolventů, kteří nastoupili bezprostředně po ukončení SŠ případně VŠ kdykoli v průběhu šk. roku Počet nových absolventů po ukončení SŠ nebo VŠ Odchod učitelů ze školy do 3 let praxe Charakteristika školy- organizace vzdělávání a výchovy Typ školy a její zaměření - presentace školy MŠ Rosnička se nachází v samém centru města Liberce a přesto je její umístění v poklidné lokalitě odtržené od dopravy a ruchu města. Součástí dvoutřídní školy je prostorná zahrada se vzrostlými stromy a ideálním prostředím pro pobyt venku. Nabídky mimoškolních aktivit s přihlédnutím na zájem ze strany rodičů jsou pro školu samozřejmostí. Škola zajišťuje vzdělávání pro 51 zapsaných dětí se čtyřmi pedagogickými pracovníky a třemi správními zaměstnanci. Součástí školy je školní jídelna. Jsme příspěvkovou organizací, která je v právní subjektivitě od a byla zřízena za účelem poskytování vzdělávání dětí předškolního věku. Ve spolupráci s rodinou a dle koncepce školy jsme Rodinnou školou podporující zdraví a pohodu vyvozenou z pocitu harmonie, pozitivního naladění a bezpečí. Při tvorbě našeho školního vzdělávacího programu jsme vycházeli z klimatu školy, ze vzájemných vztahů zaměstnanců a jejich následného kladného působení na děti. Profilace školy Pracujeme podle Rámcového programu pro předškolní vzdělávání. V průběhu roku byl upravován a postupně přepracován školní vzdělávací program, na který navazují třídní vzdělávací programy v obou třídách. Nabízíme kvalitní standardní péči. Nezanedbatelné jsou i nadstandardní aktivity, jako např. zájmový kroužek taneční, seznamování dětí s jógou, výuka anglického jazyka, která je součástí vzdělávání v průběhu celého dne a není tak časově limitována, účast na kulturních akcích, výuka plavání, společné akce pro rodiče a děti, výlety a účast ve výtvarných soutěžích. Vytvářet ve škole vhodné a podnětné prostředí, zajímavé a obsahově bohaté tak, aby aktivity obsahovaly prvky hry a tvořivosti. Podněcovat radost z učení, zájem dítěte poznávat nové zkušenosti, ovládat další dovednosti a přispívat tím k rozvoji schopností dítěte porozumět sobě i světu, který jej obklopuje. 3

4 Výsledkem má být skutečnost, že dítě odchází z mateřské školy komplexně připravené na bezproblémový vstup do první třídy základní školy. Dítě musí mít možnost zažívat uspokojení z úspěchu, překonaných překážek tak, aby sebe vnímalo jako plnohodnotného člověka, který je okolím uznávám a přijímán. Prioritu vidím v pěstování dobrého klimatu školy, tedy důvěře a vzájemné pomoci mezi vedením školy, zřizovatelem, zaměstnanci, rodiči a dětmi. Spolupráce s městem a dalšími organizacemi spolupracovat se zřizovatelem Magistrátem města Liberce a OŠMTS v Liberci rozvíjet spolupráci s HZS v Liberci účastnit se soutěží a výstav pořádaných v Liberci spolupracovat s firmou Sportkids (lyžařský výcvik a jízda na kole) aktivní účast školy na kulturně společenském dění v Liberci spolupráce s TKL v Liberci spolupráce se ZOO v Liberci spolupráce s klinikou na kontrolu očních vad dětí podporovat další aktivity MŠ Koncepce dalšího rozvoje školy: Dlouhodobý záměr školy je: Vést všechny děti a zaměstnance školy k osobní odpovědnosti za své fyzické a duševní zdraví a k tomu, aby své zdraví aktivně rozvíjeli a chránili. Podporovat a chránit zdraví dětí. vytvořit tělesnou a duševní pohodu předškolního dítěte během jeho pobytu v mateřské škole vychovávat dítě ke zdravému životnímu stylu a pěstovat jeho odolnost proti stresům na prvním místě je citový stav dítěte Vytvářet ve škole klima pohody a vzájemné spolupráce všech zúčastněných. Společné hledání východiska řešení problémů a vzájemná spolupráce a pomoc všech zaměstnanců i rodičů je ideou a myšlenou naplnění vize školy. Empatické cítění vycházející z osobnosti ředitele školy je zrcadlem školy a celkového vnějšího pohledu na školu. Informovanost o dění a vzájemná spolupráce je předpokladem úspěšného řízení a vnímání školy jako celku. Přednosti a nedostatky školy V měsíci prosinci 2013 došlo k výměně oken v celé budově školy za finanční podpory zřizovatele Magistrátu města Liberce a v srpnu 2014 byly nainstalovány nové zahradní prvky od firmy Luna Zdenice, která vyhrála výběrové řízení vyhlášené Magistrátem města Liberce v celkové částce ,-. Moc děkuji Magistrátu města Liberce za nemalé finanční prostředky, které věnovala ke zlepšení vybavenosti školy. Dále se podařilo zajistit termoregulační ventily k vodovodním bateriím, vymalovat prostory schodiště, chodeb a sklepa, vyměnit staré plynové kotle a zajistit nové termostatické ventily k topným tělesům v celé budově. V letošním roce bude provedena oprava střechy z důvodu zatékání a v příštím roce realizována výměna střešní krytiny z prostředků zřizovatele. Škola též zažádala o financování nového oplocení areálu školy, opravu fasády a dovybavení kuchyně novou kuchyňskou technikou. 4

5 Nabídka výuky základů cizího jazyka (vkládejte zkratky Nj, Aj, Fj, Rj apod.) AJ 4. Organizace poradenských služeb (působnost níže uvedených zaměstnanců) na škole včetně počtu zaměstnanců (logopedická poradna). Odpovídejte formou ( ano/ne/počet) jen s odpovídajícím kvalifikačním předpokladem Školní psycholog Speciální pedagog Logoped Stručné údaje o aktivitách a prezentaci školy na veřejnosti (bez výsledkových listin a fotodokumentace). Akce ve školní roce 2013/ Didvadlo Koloběžka Informativní schůzka pro rodiče- lyžařský výcvik Didvadlo Koloběžka Naivní divadlo Naivní divadlo Lyžařský výcvik Recyklace odpadů na Liberecku Městská knihovna Liberec IQ Park Babylon- 1 místo Zdravý zoubek- zubní hygiena Koktejlové kouzlení- návštěva pana Šiplavýroba zmrzlina Fotografování dětí- vánoční série Karneval Návštěva Mikuláše a čerta v MŠ Divadlo Koloběžka Návštěva kouzelníka Merlina v MŠ Fotografování dětí ke Dni matek Předvánoční posezení u stromečku- výroba přáníček a dárečku s rodiči Policie ČR- prevence patologických jevů Vánoce očima dětí- Magistrát m L Besídka pro maminky Vánoční besídka Oslava Dne dětí na zahradě školy Divadlo Koloběžka Vyšetření zraku dětí Školní výlet na hrad Grabštejn Pedagogická praxe: Ve školním roce 2013/2014 proběhla měsíční pedagogická praxe studentky Hauptové Kristýny z SPgŠ v Liberci. Účast v soutěžích školy Soutěž mezi MŠ- sportovní disciplíny Výtvarná soutěž centrum Generace Vánoce očima dětí Výtvarná soutěž s dopravní tématikou Projekty Spolupráce s Policií ČR- patologické jevy Recyklace odpadů- Iq Park Mezinárodní projekty 5

6 6. Ekonomická část - mimorozpočtové zdroje jako jsou granty obce, kraje, nadace, prostředky EU a pod. Část údajů z výroční zprávy o hospodaření). Mimorozpočtové zdroje Kdo poskytuje Částka Účel Pronájem nebytových prostorů 4080,- Z výroční zprávy o hospodaření za uplynulý kalendářní rok příjmová část včetně ŠJ Státní dotace Dotace obce Poplatky žáků Hosp. činnost Ostatní Celkem , , ,- 4080,- 202, ,- Z výroční zprávy o hospodaření za uplynulý kalendářní rok výdajová část včetně ŠJ Investiční výdaje Mzdy Odvody Učebnice pomůcky DVPP Stipendia Provozní náklady Celkem 0, , , ,- 6259,- 0, , Schválený hosp. výsledek 1310,- 7. Přehled výstupů kontrolních orgánů za uplynulý školní rok (kdo, termín, stručný přehled kladných a záporných zjištění). KHS kontrola provedená dne (nedostatky- termoregulační ventily k bateriím instalovány) Kontrola hospodaření organizace se zaměřením na účelnost, efektivnost a hospodárnost využití neinvestičního příspěvku za rok 2011 a 2012 ze dne (bez závad). Kontrola plnění povinností v nemocenském pojištění, důchodovém pojištění a odvodů za období od , provedená dne (bez závad). Výměna oken v budově školy v měsíci prosinci 2013 z prostředků Magistrátu města Liberce. Instalace nových plynových kotlů, termoregulačních ventilů na topná tělesa. Instalace nových zahradních prvků za finanční podpory Magistrátu města Liberce. 8. Ostatní přílohy dle zvážení a rozhodnutí ředitele školy včetně případné fotodokumentace. Výroční zpráva poskytování informaci podle zákona 106/1999Sb. Zpráva o hospodaření za rok 2013 Přiznání k dani z příjmů právnických osob Roční závěrka 2013 Protokol o kontrole KHS Protokol o kontrole plnění povinnosti v nemocenském pojištění Protokol o kontrole hospodaření organizace ze dne