Obsah dokumentu: b) přehled oborů vzdělání, které škola vyučuje a jsou zařazeny ve školském rejstříku. c) přehled pracovníků školy

Transkript

1 1

2 Obsah dokumentu: a) základní údaje o škole (název, sídlo, charakteristika školy, zřizovatel školy, údaje o vedení školy, adresa pro dálkový přístup, údaje o školské radě) b) přehled oborů vzdělání, které škola vyučuje a jsou zařazeny ve školském rejstříku c) přehled pracovníků školy d) údaje o přijímacím řízení a následném přijetí do školy e) údaje o výsledcích vzdělávání žáků podle cílů stanovených školními vzdělávacími programy a podle poskytovaného stupně vzdělání včetně výsledků maturitních zkoušek f) údaje o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků g) údaje o aktivitách a prezentaci školy na veřejnosti h) údaje o výsledcích inspekční činnosti provedené Českou školní inspekcí i) základní údaje o hospodaření školy Zpracováno v souladu s 10 odst. 3 zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním a vyšším odborném a jiném vzdělávání a vyhláškou MŠMT č. 15/2005 Sb., kterou se stanoví náležitosti výročních zpráv. Zpracovali: Ing. Eva Bláhová, ředitelka školy MgA. Peter Ripka, zástupce ředitelky Ing. Anna Koníková, ekonomka školy Mgr. Milena Vašíčková, Eva Koníková Schválila: školská rada dne Mgr. Milena Vašíčková Zdeněk Janák Ing. Anna Koníková 2

3 a) Základní údaje o škole Údaje o vedení školy a zřizovateli název právnické osoby: Církevní konzervatoř Opava (k ) sídlo školy: Beethovenova 1, Opava právní forma: školská právnická osoba IČO: Identifikátor právnické osoby: (RED_IZO) IZO: k odloučené pracoviště: Knihovna Petra Bezruče, Nádražní okruh 27, Opava zřizovatel školy: Československá provincie Milosrdných sester P. Marie Jeruzalémské právní forma: církev, náboženská společnost statutární zástupce: Mgr. S. M. Petra Božena Daňová sídlo: Beethovenova 1, Opava IČ: ředitel školy: Ing. Eva Bláhová reditelka@konzervator.cz telefon: , , zástupce ředitele: MgA. Naděžda Ostřanská (do ) zastupkyne@konzervator.cz zástupce ředitele: Mgr. Milena Vašíčková (do ) zastupkyne@konzervator.cz zástupce ředitele: MgA. Peter Ripka (od ) zastupce@konzervator.cz ekonomka školy: Ing. Anna Koníková ekonomka@konzervator.cz mobil: telefon: , fax: , mobil sekretariát: sekretariát: info@konzervator.cz Údaje o školské radě Školská rada Církevní konzervatoře Opava se ve školním roce 2007/2008 řídila jednacím řádem schváleným školskou radou dne a plnila úkoly vyplývající z 167 a 168 zákona č. 561/2004 (školský zákon). 3

4 Ve školním roce 2007/2008 pracovala školská rada Církevní konzervatoře Opava v následujícím složení: a) zákonný zástupce nezletilých žáků a zástupce zletilých žáků Zdeněk Janák b) zástupce pedagogického sboru Mgr. Milena Vašíčková, předsedkyně školské rady CKO c) zástupci zřizovatele Ing. Anna Koníková, ekonomka školy (jmenována ředitelkou školy dle 167 odst. 2 zákona č. 561/2004) Na všechna jednání byla přizvána také Ing. Eva Bláhová, ředitelka školy. Členům školské rady končí volební období, počátkem školního roku 2008/2009 proběhnou nové volby do školské rady. Školská rada zasedala ve školním roce 2007/2008 v těchto termínech: Dne , kdy byla projednána a schválena výroční zpráva, autoevaluační zpráva, projednány byly závěry provedených inspekčních kontrol a uskutečněné i plánované školní akce. Dne , kdy byly hlavními body jednání blížící se první absolventské zkoušky, probíhající rekonstrukce 3. patra budovy školy na domov mládeže a přípravy na slavnostní zahájení školního roku 2008/2009, kdy bude vysvěcena budova konzervatoře s novou fasádou a domovem mládeže a škola vstoupí do jubilejního 10. školního roku. Školská rada byla také seznámena se závěry inspekční kontroly. Adresa webových stránek školy Charakteristika školy obor vzdělání: N/001 Hudba - čtyřletý M/001 Hudba - šestiletý (rozhodnutím MŠMT čj / s účinností od ) zaměření: Církevní hudba, JKOV /00 obory činnosti: hra na varhany, hra na klavír, sólový zpěv, řízení sboru Církevní konzervatoř Opava akceptuje osnovy MŠMT pro konzervatoře, které dotváří osobitě orientovanými předměty. Pojetí studia plyne z cíle vychovat hudební odborníky, kteří budou schopni splnit církví požadované kvalifikační normy profesního standardu ředitele chrámového kůru v římskokatolických chrámech, a to v aktuální souvislosti s profesionalizací této dosud vesměs diletantsky vykonávané funkce. Kritéria profese ředitele chrámového kůru jsou odvozeny jednak ze staleté tradice, jednak ze současné praxe chrámových kůrů v zahraničí, jejich hudební činnosti v rámci liturgie i ve formách tento rámec překračujících do širšího prostoru hudby duchovní, vesměs koncertantně prováděné především v chrámech. Základem studia je vnitřně provázaný tříoborový celek. Jeho páteří jsou tři umělecké obory hra na varhany, sólový zpěv a řízení sboru. Pojítkem těchto tří oborů je předmět liturgická praxe a hymnologie, ve kterém se studenti učí využívat své praktické schopnosti v rámci katolické liturgie. Ve všech třech formách, byť v nestejné míře v závislosti na faktoru individuálního nadání, se tato umělecká výkonnost interpretačního charakteru opírá o činnosti 4

5 hudebně kreativní (a kompoziční), studované v předmětu varhanní improvizace a doprovod liturgie. Doplňkovými vzdělávacími disciplinami je hra partitur, korepetice, a intonace. Veškerá náplň profese vychází z pozitivního vztahu k chrámové službě, její duchovní podstatě a významu pro přímé účastníky bohoslužby i pro obecnou hudební a duchovní kulturu lokality. Církevní konzervatoř Opava představuje specifický typ střední školy konzervatorního typu. Její jedinečnost a pozice v kontextu ostatních škol podobného zaměření je dána nejen konkrétními výsledky vyučovacího procesu, ale již silně specializovanou obecnou koncepcí. Tuto do značné míry ojedinělou pozici si zachovává i ve vztahu ke vzdělávacím institucím církve. Konzervatoř představuje průsečík určitého spektra potřeb a požadavků z oblasti hudebního života, liturgické praxe, ale i obecně kulturně společenského života. Opavská konzervatoř klade do značné míry velmi vysoké nároky na své posluchače. Obtížnost studia je dána nejen studiem trojoboru v rámci studia církevní hudby, ale každý posluchač navíc studuje ještě svůj hlavní obor. Víceoborovost vede posluchače k jakési všestrannosti a tím i možnosti většího uplatnění na poli nejen duchovní hudby. Skutečnost zmíněné víceoborovosti nemá kladný dopad pouze na možnosti širšího uplatnění v rámci liturgické či duchovní hudby, ale slouží i kvalitnějšímu zvládnutí samotného hlavního studijního oboru. Zároveň poskytuje dosud netušenou šíři rozvoje hudebních schopností a dovedností u začínajících umělců. Církevní konzervatoř Opava vytváří v českém hudebním školství další alternativu střední odborné hudební školy vedle konzervatoří a gymnázií s hudebním zaměřením, se zvláštním důrazem na dosud velice opomíjenou vzdělávací praxi sloužící k potřebám liturgie. Profil absolventa Absolvent konzervatoře je schopen kultivovaného sólového projevu, umožňujícího realizaci i obtížnějších partů duchovních děl. Je vybaven spolehlivou pěveckou technikou, má zkušenosti se zvládáním problémů spojených s akustickými zvláštnostmi chrámového prostředí. Je schopen stylově, výrazově a technicky vzorového přednesu gregoriánského chorálu, jakož i všech duchovních písní za vlastního varhanního doprovodu. Zároveň je však schopen dosáhnout vysoké interpretační úrovně na poli ostatních žánrů světské vokální i instrumentální hudby. Jeho umělecké pole působnosti se tak neomezuje jen na liturgickou či duchovní hudbu, ale zahrnuje i schopnosti nutné pro koncertní činnost. Ve hře na varhany prokazuje absolvent konzervatoře všestrannou dispozici jak pro výkon sólového instrumentalisty (pokud se jedná o jeho hlavní obor), tak v plně funkční hudební spoluúčasti na veškerých obřadech římskokatolické bohoslužby. Je spolehlivým korepetitorem liturgického zpěvu a je invenčně i kompozičně technicky vybaven pro úkoly varhanní improvizace a vlastní tvorbu. Věnuje se naplňování základního smyslu liturgie. Slovem, zpěvem, varhanní hrou a improvizací pohotově reaguje na verbální i zpívané projevy celebrujících kněží, spolupracuje s laiky i s obcí věřících. Při řízení sboru dokáže absolvent uplatnit jak své nástrojové, tak i pěvecké dovednosti a dispozice. Spolehlivě zvládá techniku dirigování potřebnou k úspěšné sbormistrovské práci v celém spektru sbormistrovských úkolů v chrámu i mimo něj. 5

6 Těžiště obecné charakteristiky absolventa Církevní konzervatoře Opava spočívá v jeho širokých schopnostech hudebně interpretačních, které jsou podepřeny hlubšími teoretickými znalostmi. Absolventi klasických konzervatoří dosahují vysoké umělecké úrovně díly úzkému zaměřením pouze na svůj hlavní obor. Specifikem absolventa opavské konzervatoře je zachování vysoké umělecké úrovně při větším kvantitativním záběru hudebních dovedností. 6

7 b) Přehled oborů vzdělání, které škola vyučuje a jsou zařazeny ve školském rejstříku V souladu s rozhodnutím o zařazení do sítě škol a školských zařízení čj / s účinností od škola zajišťuje studium vzdělávání v oborech: Kód oboru Popis oboru Forma vzdělávání Vyučovací jazyk Délka vzdělávání Kapacita oboru Platnost Dobíhající obor M/001 Hudba denní český 4 r. 0 měs. 120 Platné Ne N/001 Hudba denní český 6 r. 0 měs. 120 Platné Ne Zaměření: církevní hudba JKOV /00 7

8 c) Přehled o pracovnících školy Ve školním roce 2007/2008 byla převážná část výuky zajišťována pedagogy s odbornou a pedagogickou způsobilostí a vzhledem k specifice oborů převažovaly částečné úvazky. Většina pedagogů odborných předmětů se umělecky realizuje a dále vzdělává. Interní pedagogičtí pracovníci: VEDENÍ ŠKOLY poř. č. pracovní zařazení funkce celé jméno úvazek odborná kvalifikace pedagogická 1. ředitel Ing. Eva Bláhová 1,00 VUT Brno ped. stud. UP Olomouc zástupce ředitele MgA. Naděžda Ostřanská 0,80 AMU - zpěv abs. konz.+ ped. stud. AMU 29 zást.ředitele, ved.odděl., ročníkový učitel Mgr. Milena Vašíčková 1,00 PF ČJ,D ped. studium VŠ 18 zástupce ředitele, učitel MgA. Peter Ripka 1,00 IPUS Ostrava zpěv abs. konz.+ ped.studium VŠ 1 délka praxe OSTATNÍ INTERNÍ PEDAGOGOVÉ poř. č. pracovní zařazení funkce celé jméno úvazek odborná kvalifikace pedagogická 5. učitel Mgr. Václava Černohorská 0,57 AMU Praha klavír abs. konz.+ ped.studium VŠ 7 6. učitel MgA. Agáta Gunárová 0,76 IPUS - klavír abs. konz.+ ped. stud. VŠ 5 7. učitel Mgr. Barbora Habustová 0,62 PF zpěv, Konz.- klavír abs. konz.+ ped. stud. VŠ spirituál školy, učitel P. Mgr. ThLic. Jan Maria Hnátek 0,52 UP Olomouc teologie ped. studium VŠ 5 9. učitel Mgr. Kamila Chmelová 0,33 PF - klavír ped. studium VŠ učitel MgA. Zdeněk Kapl 0,71 JAMU - zpěv abs. konz.+ ped.stud. JAMU učitel MgA. Marek Keprt 0, délka praxe Univ.Vídeň -kompozice, teorie hudby - 6 ročníkový učitel MgA. Izabela Kožaná-Manderla 1,00 AMu Katowice - cembalo ped. studium VŠ učitel Mgr. Václav Kramář 0,57 FF UP Olomouc - muzikologie ped. studium VŠ vedoucí oddělení, ročníkový učitel BcA. Lukáš Kubenka 1,00 JAMU duchovní hudba ped. studium OU PF Ostrava učitel BcA. Karel Martínek 0, ročníkový učitel Zdeňka Myšková, Dipl. Um. 1,00 JAMU Brno - hra na varhany ped. studium VŠ 0 konz. varhany + studium VŠ FF Masarykovy univ.- obor: hud. věda absolvent konzervatoře 1 ročníkový 17. učitel Mgr. Marie Poddaná 1,00 PF UJEP AJ, NJ ped. studium VŠ učitel MgA. Lukáš Poledna 0,81 IPUS Ostrava klavír ped. studium VŠ učitel MgA. David Postránecký 0,81 JAMU Brno varhany + kompozice abs.konz.+ ped.studium VŠ 7 8

9 20. koncertní manager, učitel Mgr. Jaroslav Pszczolka 0,85 FF UP Olomouc - muzikologie ped. studium VŠ 9 vedoucí PaedDr. MgA. Mário Sedlár, VŠMU-círk.hudba,varhany; 21. oddělení, učitel PhD. 1,00 FF Bratislava- hud. věda ped. studium VŠ učitel MgA. Karel Smolka 0,67 JAMU - zpěv ped. studium VHPŠ vedoucí oddělení, učitel Mgr. Věra Smolková 0,86 JAMU - zpěv učitel Mgr. Kateřina Sýkorová 25. 0,00 MD PF pedagogika, Hv; Konz. - klavír abs. konz. + ped. stud. VŠ 11 vedoucí oddělení, učitel MgA. Oriana Šenfeldová 1,00 AMU - klavír abs. konz.+ped. stud. AMU učitel MgA. Jiří Šikula 1,00 JAMU, PF dirig. sboru; Konz - klarinet abs. konz.+ped. stud.vš učitel MgA. Tomáš Thon 0,71 AMU - varhany ped. studium AMU učitel Katarína Vovková 0,76 Konz. Žilina - zpěv absolvent konzervatoře učitel MgA. Oleksandr Vovk, ArtD. 0,76 VŠMU Hudební umění absolvent konzervatoře vedoucí oddělení, ročníkový učitel Mgr. Markéta Wiesnerová 1,00 FF UP Olomouc - muzikologie ped. studium VŠ 5 Externí pedagogičtí pracovníci: poř. č. pracovní zařazení funkce celé jméno úvazek odborná kvalifikace pedagogická 31 učitel Brigita Gilíková 0,24 státní zkouška - NJ učitel Mgr.Pavel Glogar 0,29 FF - muzikologie ped. studium VŠ 9 33 učitel PhDr. Artur Sommer 0,10 FF UP Olomuc dějepis, latinský jazyk ped. studium VŠ nad učitel Dana Pešková 0,05 konz.- klavír absolvent konzervatoře učitel Bc. Eva Bohuslavová 0,10 SLU Opava - IJ ped. studium VŠ 2 36 učitel Mgr. Milada Hejtmanová 0,19 PF OU Ostrava - ČJ, ObN ped. studium VŠ 0 37 učitel Mgr. Marcela Minksová 0,14 UP Olomouc Tv, Bi ped. studium VŠ učitel BcA. Masako Nakajima 0,48 39 učitel MgA. Jakub Žídek 0,24 délka praxe VŠ Toho Gakuen Tokio, Jap., AMU Praha ped. studium VŠ 24 JAMU Brno - dirigování orchestru ped. studium VŠ 2 40 učitel Martin Tomsa 0,29 AMU HF choreografie abs. konz. + ped. stud. AMU 13 Nepedagogičtí pracovníci: poř. č. pracovní zařazení funkce celé jméno úvazek 1. ekonom Ing. Anna Koníková 1 2. sekretářka Eva Koníková 1 3. školnice Eva Baranová 0,78 4. recepční Eva Slavíková 0,43 5. recepční Alena Böhmová 0,43 6. uklízečka Helena Střílková 1 9

10 d) Údaje o přijímacím řízení a následném přijetí do školy Přijímací řízení proběhlo ve školním roce 2007/2008 v plánovaných termínech. Na rozdíl od předchozích let, kdy převládal zájem o obor sólový zpěv, byl v letošním přijímacím řízení zaznamenán větší zájem o klávesové obory. Z 19 podaných přihlášek bylo 6 pro obor hra na klavír, 5 pro obor hra na varhany, 6 pro obor sólový zpěv a 2 pro obor řízení sboru. Všichni kandidáti absolvovali písemný test z hudební teorie, talentovou zkoušku ze zvoleného oboru, hry na klavír, zkoušku z všeobecné hudebnosti (intonace, rytmus, analýza, celkový hudební přehled) a motivační pohovor. Žákům byly v období od listopadu 2007 do ledna 2008 nabídnuty přípravné kurzy v podobě konzultací z hudební teorie, intonace, rytmu a sluchové analýzy a konzultace s vyučujícími hlavních oborů. Přijato bylo 16 uchazečů. A to 6 pro obor hra na klavír, 4 pro obor hra na varhany, 4 pro obor sólový zpěv a 2 pro obor řízení sboru. Přijímací komise byla složena z předsedů jednotlivých předmětových komisí, ředitelky školy a spirituála školy. Hodnocení písemného testu probíhalo formou bodování a odborného vyjádření s doporučením, nebo nedoporučením uchazečů k přijetí. Rozhodnutí o výsledku přijímacího řízení bylo uchazečům zasláno v zákonné lhůtě. Do vyšších ročníků byli ve školním roce 2007/2008 na základě přihlášky ke studiu a rozdílových zkoušek přijati 2 studenti, z toho 1 do 2. ročníku a 1 do 5. ročníku, zde se jednalo o dřívější absolventku čtyřletého oboru. 10

11 e) Údaje o výsledcích vzdělávání žáků podle cílů stanovených školními vzdělávacími programy a podle poskytovaného stupně vzdělání včetně výsledků závěrečných maturitních zkoušek a absolutorií Ve vnitřní organizaci výchovně-vzdělávací činnosti nedošlo k výrazným změnám, navazuje se na předchozí strukturu, novum je prvé konání zkoušek z absolutoria. Skladba maturitní zkoušky si nevyžádala žádných změn. Provedený rozbor studijních výsledků v minulém školním roce a jeho srovnání se školním rokem předchozím dokazuje zlepšení studijních výsledků. Dobré výsledky byly zjištěny v odborných předmětech (srovnáno 1. i 2. pololetí I. až VI. ročníku školních let 2006/2007 a 2007/2008), zejména v hlavních oborech studia hra na klavír (průměr 1,44), zpěv (průměr 1,60), zhoršení studijních výsledků došlo v předmětu řízení sboru (průměr 2,13) a hra na varhany (průměr 2,25). Slabší výsledky se opět projevily zejména v oblasti jazyků (srovnáno 1. a 2. pololetí I. až IV. ročníku, oba školní roky 2006/2007 a 2007/2008), nejvíce v anglickém jazyce (průměr 2,73), kde nedošlo k výraznějším změnám, českém jazyce a literatuře (průměr I. až IV. ročníku 2,57), oproti loňskému roku došlo k mírnému zlepšení, v německém jazyce (průměr 2,40) ve srovnání s předchozím rokem došlo ke zlepšení. Z hudebně-teoretických předmětů jsou dosahovány slabší výsledky v předmětech hudební teorie (průměr 2,56), dějiny hudby (průměr 2,50). Hospitace neprokázaly příčinu slabších výsledků v méně kvalitní práci pedagogů. Výborných výsledků bylo dosahováno v předmětech varhanní interpretační seminář (průměr 1,00), informační a komunikační technologie (průměr 1,03), sborový zpěv (průměr 1,29). Kromě hospitací a kontrolních činností v odborných předmětech byla sledována kvalita výuky cizích jazyků. Vyučujícím bylo doporučeno více se zaměřit na zdokonalení poslechových a komunikativních dovedností, připravovat se na státní maturitu. Kromě předmětů německý jazyk a anglický jazyk žáci 1. a 2. ročníku navštěvovali hodiny latinského jazyka a nepovinný předmět italský jazyk. Prospěch žáků: 1. pololetí ročník počet žáků v ročníku prospělo s vyznamenáním prospělo neprospělo Neklasifikováno počet žáků se sníženým stupněm z chování počet neomluvených hodin celkem

12 2. pololetí ročník počet žáků v ročníku prospělo s vyznamenáním prospělo neprospělo Neklasifikováno počet žáků se sníženým stupněm z chování počet neomluvených hodin celkem Na základě maturitní zkoušky za školní rok 2006/2007 a 2007/2008 a úspěšnosti v přijímání žáků školy na další studia je sledováno naplňování cílů vzdělávacího programu. V tomto školním roce proběhly v pořadí již šesté maturitní zkoušky od zařazení CKO (dříve CSVŠ) do sítě škol, jíž se zúčastnilo celkem 9 žáků. Maturitní zkouška se skládala z písemné zkoušky z jazyka českého ( ). Písemnou a ústní maturitní zkoušku z jazyka českého a literatury vykonávalo 7 žáků (2 žáci vykonali maturitní zkoušku již v předchozím studiu). Všichni žáci v písemných maturitních zkouškách uspěli. Dále byly konány praktické zkoušky z hlavního oboru ( ) a ústní zkoušky ( ). Praktická maturitní zkouška se týkala předmětů zpěv (4 žáci; průměr 1,50), hra na varhany (4 žáci; průměr 2,50) a řízení sboru (1 žák; průměr 2,00). Ústní maturitní zkouška se skládala z těchto předmětů: český jazyk a literatura (průměr 2,00), dějiny hudby (průměr 3,66), hudební teorie (průměr 3,00); a volitelných předmětů: křesťanská nauka (5 žáků; průměr 2,80), anglický jazyk (3 žáci; průměr 3,00), německý jazyk (1 žák; průměr 2,00). U maturitní zkoušky neprospěli tři žáci, všichni z předmětu dějiny hudby. V náhradním termínu vykonali všichni úspěšně opravné zkoušky ( ). Obsah maturitní zkoušky z jednotlivých předmětů byl stanoven předmětovými komisemi a schválen ředitelkou školy. Maturitní zkoušky proběhly v souladu s vyhláškou č. 442/1991 Sb., o ukončování studia ve středních školách (ve znění pozdějších předpisů). Výsledky maturitních zkoušek ve školním roce 2007/2008 počet žáků v ročníku zkoušku konalo prospělo s vyznamenáním prospělo 1 předmět neprospělo více předmětů nebylo připuštěno k maturitě Ve školním roce 2007/2008 se poprvé konala závěrečná zkouška VI. ročníku absolutorium. Celkem jí vykonalo 12 žáků. Absolventský výkon (praktický z hlavního oboru) byl sedmkrát vykonán formou veřejného výkonu, pětkrát formou komisionálního přezkoušení. Hlavní obor sólový zpěv absolvovalo 7 žáků (průměr 1,14), hra na klavír 3 žáci (průměr 1,75) a hra na varhany 2 žáci (průměr 2,00). Absolventský výkon z druhého hlavního oboru Církevní hudba 12

13 se konal ve dnech (průměr 1,92). Ústní zkoušení a obhajoba absolventských prací se konala ve dnech Předmět KAN (průměr 1,75), anglický jazyk (6 žáků; průměr 1,67) a německý jazyk (6 žáků; průměr 2,17), UPP (průměr 1,33), UPP klavír (2 žáci; průměr 1,00), obhajoba absolventských prací (průměr 1,67). Všichni prospěli, z toho pět s vyznamenáním. Výsledky absolutorií ve školním roce 2007/2008 počet žáků v ročníku zkoušku konalo prospělo s vyznamenáním prospělo 1 předmět neprospělo více předmětů nebylo připuštěno k absolutoriu

14 f) Údaje o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků název vzděláv. akce školitel počet účastníků termín 1. Školení zaměstnanců BOZP Roman Poláš, Opava Zdravotnické školení 1. pomoci Jiří Vildomec, Štítina Varhanní interpretační seminář Umělecká škola, Ratiboř (PL) Porada ředitelů škol MSK KÚ MSK odb. školství Seminář Systém agend pro školy MP Soft, Brno Moodle - elektronické publikace pro pedag. ZŠ a SŠ Mendelovo gymnázium, Opava Evropské fondy a jejich využití ve 7. školské praxi Vzděl. agentura Paris, Karviná , Jak napsat žádost o grant Fakta, vzděl. zařízení Žďár n.sáz , Lektor umění a manažer mediace umění FF UP Olomouc , , , , Pracovní setkání ředitelů círk. škol ostr.-opavsk.diecéze OOB, odd. škol Ruská literatura Moravskosl.věd.knihovna v Ostravě Klavírní seminář Ostravská univerzita v Ostravě Kurz barokní hudby Týnská škola, Praha Porada ředitelů círk. škol a ekonomů MŠMT, odb. církevních škol Porada ředitelů círk. škol ve Strážnici ČBK sekce pro círk.školství Seminář Systém agend pro školy MP Soft, Brno Kurz AJ pro začátečníky CKO, vyučující Mgr. Poddaná 5 celoročně 1 hod týdně 14

15 g) Údaje o aktivitách a prezentaci školy na veřejnosti Umělecká činnost tvoří v Církevní konzervatoři Opava nedílnou součást vzdělávání. Již tradičně byl v průběhu školního roku 2007/2008 uspořádán cyklus adventních koncertů i koncerty jednotlivých oddělení. V rámci varhanního a klavírního oddělení byla již dříve navázána spolupráce s jinými konzervatořemi ČR, na základě které proběhly výměnné koncerty varhanních oddělení českobudějovické a pardubické konzervatoře a klavírního oddělení v Konzervatoři Jaroslava Ježka v Praze. Úzká spolupráce se rozvíjela také při účinkování především školního sboru na vernisážích a výstavách Slezského zemského muzea v Opavě a při konferencích a seminářích Slezské univerzity v Opavě. K významným akcím školního roku patřil koncertní zájezd školy do slovenských měst Bojnice a Martin. Výjimečným zážitkem a ctí byla pro studenty možnost zahrát a zazpívat při přátelské návštěvě velvyslance Japonska v České republice pana Hideaki Kumazawy v naší konzervatoři. Do finále dospěly pravidelně organizované kurzy gregoriánského chorálu vedené zahraničním lektorem Fr. Gregorem Baumhofem, pedagogem konzervatoře R. Strausse v Mnichově. V rámci šestého cyklu, který proběhl ve dnech září 2008 se uskutečnily zkoušky vedoucí k získání osvědčení. Úspěšní absolventi by měli v příštím školním roce navázat v kurzu sbormistrovství. K obohacení výuky uspořádala škola také několik akcí a kurzů pro studenty, pedagogy i veřejnost. Kromě akcí pořádaných přímo v naší konzervatoři např. koncert s besedou na téma hudební romantismus s uměleckým ansámblem Adamusovo trio či Koncert nadace Berlioz (Francie). Dále umožnila škola studentům jednotlivých oddělení účast v odborných seminářích mimo školu, jmenujme například varhanní seminář se Sylvainem Pluyautem pořádaný v Polsku. K prezentaci školy na veřejnosti uspořádala CKO i několik výchovných koncertů v základních a základních uměleckých školách, např. v Ostravě Porubě, Šumperku, Rýmařově a Studénce. K další činnosti pedagogických pracovníků konzervatoře patřily: - kurzy duchovní hudby vedené pedagogy CKO - interpretační kurzy barokní hudby vedené kromě O. Macka i pedagogy CKO - samostatné recitály pedagogů školy M. Keprta, D. Postráneckého, M. Sedlára a K. Martínka Ve školním roce 2007/2008 studenti hojně reprezentovali školu na soutěžích v celé České republice i na Slovensku. Z jejich úsilí vzešlo několik ocenění. Škola nadále rozvíjela, tak jako v minulých letech, svou charitativní činnost. Formou adopce na dálku i zapojením studentů do sbírek pro humanitární organizace, nadace pro opuštěné a handicapované děti a pěstounské rodiny, tak určitě pomohli vykouzlit nejeden dětský úsměv. Pro zájemce a širokou veřejnost pořádala škola dny otevřených dveří, účastnila se veletrhu středních škol Informa 2007, pro uchazeče o studium přípravné kurzy. 15

16 více o aktivitách a prezentaci školy v přehledu akcí: Datum Název akce Místo Vystoupení žáků na setkání ředitelů škol Aula CKO Návštěva japonského velvyslance koncert Aula CKO studentů Vystoupení sboru na přednášce Tomáše Halíka Aula Slezské univerzity Vystoupení varhaníků na vernisáži výstavy Benedikt XVI. Slezské muzeum v Opavě Koncert komorního sboru CKO a greg. Scholy Bonifantes Opavienses Festival Rybnik- Polsko Koncert sbor a greg. schola Frenštát pod Radhoštěm Vystoupení na mezinárodní konferenci Topos moře v české a polské literatuře Minoritský sál Adventní koncert Ostrava, katedrála Božského Spasitele Koncert na vánočních trzích Opava, Dolní náměstí Adventní koncert Frýdek- Místek, kostel sv. Jana a Pavla Vystoupení pro Dárce krve MěDKPB v Opavě Vystoupení sboru na předávaní ocenění sportovců Kostel sv. Václava v Opavě Adventní koncert Bouzov, kostel sv. Gotharda Adventní koncert Opava, konkatedrála Nanebevzetí Panny Marie koncert pro Střední školu technickou Opava Koncert sbormistrovského oddělení Aula CKO Koncert pěveckého oddělení Aula CKO Koncert studentů pro Matici Slezskou Opava Vystoupení studentů na poradě ředitel Církevních škol Aula CKO Absolventský koncert Vajdová, Galíčková MěDKPB v Opavě 16

17 Koncert klavírního oddělení Aula CKO Koncert klavírního oddělení na Konzervatoři J. Ježka v Praze Pěvecký koncert 5 ročníku Aula CKO Absolventský koncert Čížek, Polková Aula CKO (zpěv, klavír) Vystoupení sboru. Den s Deníkem OPAVA Dolní náměstí Opava Absolventský koncert Platošová, Šenfeldová (zpěv, klavír) Aula CKO Koncert absolventů MěDKPB v Opavě Absolventský koncert Vojtěcha Boštíka (varhany) chrám Sv. Ducha v Opavě Přímý televizní přenos bohoslužby s účinkováním komorního sboru; provedení Monteverdiho díla Missa á 4 da capella Ostrava, kostel sv. Václava Koncert u příležitosti Dne matek Aula CKO Vystoupení na Konferenci Slezské Univerzity v Opavě Vystoupení pro Matici Slezskou Aula CKO Interpretace vítězných skladeb na Skladatelské soutěži Hradec nad Moravicí Koncertní turné Slovensko - Martin a Bojnice Koncert studentů varhanního oddělení v Konzervatoři České Budějovice Koncert Gregoriánské scholy Bonifantes Opavienses v polském Rybniku Koncert studentů varhanního oddělení MěDKPB v Opavě Kurzy a odborné semináře pořádané Církevní konzervatoří Opava pro studenty, pedagogy i veřejnost září Přednáška profesora Masarykovy univerzity Miloše Štědroně, Claudio Monteverdi génius opery 17

18 Kurz gregoriánského chorálu - 5. část tříletého cyklu listopad prosinec Kurzy chrámové hudby - zahájení první části tříletého cyklu leden červen Kurzy chrámové hudby pokračování únor květen Interpretační kurz barokní hudby, Ondřej Macek, ČR březen Interpretační kurz barokní hudby (cembalo a varhany), Marek Toporowski, Polsko duben Kurz gregoriánského chorálu - 6. část tříletého cyklu - zkoušky Účast studentů v soutěžích Varhanní soutěž M. Tarkoš, T. Anderka Humpolec, Polná u Jihlavy Pěvecká soutěž Olomouc ZUŠ Žerotín V. Čížek čestné uznání, F. Hlavinka čestné uznání Pěvecká soutěž duchovní a koncertní hudby Církevní konzervatoř v Kroměříži Pavel Valenta Pěvecká soutěž Vráble Slovensko, Vráble F. Hlavinka Duškova pěvecká soutěž Praha L. Galíčková, A. Vajdová Literární soutěž o cenu Filipa Venclíka na téma: Láska není jen slovo V. Uhlíř 3. místo v celostátní soutěži Praha Charitativní akce Sluníčkový den (nadační fond Rozum a cit) Svátek s Emilem (fond PCC, spol. s. r. o) Český den proti rakovině (tzv. Květinový den) Všechny výtěžky byly zalány na účty jednotlivých nadačních fondů, popř. předány zástupcům fondů. Škola rovněž podporuje ukrajinského chlapce Vasila formou adopce na dálku. 18

19 19

20 h) údaje o výsledcích inspekční činnosti provedené Českou školní inspekcí Ve školním roce 2007/2008 byla Českou školní inspekcí, pracoviště Bruntál, provedena inspekce. Kontrola proběhla v době od 13. do a byla zaměřena na využívání finančních prostředků státního rozpočtu poskytnutých Církevní konzervatoři Opava. Závěr inspekční činnosti uvádí, že kontrolní operace jsou v souladu s právními předpisy a nebylo zjištěno žádné porušení kontrolovaných ustanovení. 20

21 i) základní údaje o hospodaření školy ve školním roce 2007/2008 Církevní konzervatoř v Opavě v tomto období hospodařila s finančními prostředky přidělenými státem pro církevní školství, prostředky poskytnutými jinými právnickými příp. fyzickými osobami a dalšími vlastními finančními prostředky. Hospodaření školního roku 2007/2008 je prakticky rozděleno na dvě části období: 1. období: září prosinec 2007 spadající do finančního vyúčtování za rok 2007, které je již uzavřeno. 2. období: leden srpen 2008 spadající do finančního vyúčtování za rok 2008, spadající do hospodářského kalendářního roku 2008, dosud finančně není uzavřeno. V roce 2007 (tj. v průběhu celého kalendářního roku) bylo hospodařeno s prostředky z různých zdrojů: A. ze státního rozpočtu dotace z Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy (MŠMT) ve výši tis. Kč, tj. 96,1 % celkových zdrojů (poskytnuto na základě Rozhodnutí MŠMT č.j / z ) B. s prostředky získanými na základě žádostí na různé projekty od ostatních subjektů celkem Kč, tj. 2,1 % celkových zdrojů z toho 1. z rozpočtu Statutárního města Opavy ve výši celkem 85 tis. Kč 2. z rozpočtu Moravskoslezského kraje dotace 45 tis. Kč 3. příspěvek Nadace Bohuslava Martinů 10 tis. Kč, dále 4. příspěvek zřizovatele Kč 5. příspěvek organizace SRPŠ při CKO Kč a C. s vlastními prostředky ve výši Kč, tj. 1,8 % z celkových zdrojů. V účetnictví organizace bylo hospodaření různých zdrojů a na různé projekty účtováno odděleně na různých střediscích. Ad A) Dotace z MŠMT je na provoz poskytována formou měsíčních záloh převáděných na náš běžný účet. Celkově dotace na provoz pro rok 2007 činila Kč z toho mzdové prostředky ,- tj. 64 % provozní dotace z toho platy zaměstnanců ,- ostatní platby za provedenou práci ,- zákonné odvody ,- tj. 21 % provozní dotace ostatní neinvestiční výdaje ,- tj. 15 % provozní dotace ( z toho např. nákup materiálu - drobný hmotný majetek, kancelářské potřeby, nákupy do školní knihovny, předplatné časopisů, školní pomůcky, ochranné pracovní pomůcky aj Kč, spotřeba energií elektrické energie, plynu a vody Kč, na opravy a udržování Kč, cestovné Kč, nákup služeb telekomunikační, školící, nájemné prostor, softwarové programy, zpracování mezd, poštovné, reklama a propagace, kopírování a jiné služby Kč, zákonné pojištění zaměstnanců Kč). Ad B) Na projekt dokončení Reprezentačního CD byla Statutárním městem Opava poskytnuta dotace ve výši 25 tis. Kč - na cestovné, ostatní služby - tisk CD, návrh a tisk obalu a poplatky OSA. Další náklady projektu převyšující poskytnutou dotaci byly hrazeny z provozní dotace MŠMT. 21

22 Projekt Pásmo koncertů ve Francii ve výši celkem Kč byl finančně kryt takto - účelová dotace na základě žádosti o kulturní grant u SMO ve výši Kč a příspěvek na dopravu do Francie od SMO ve výši Kč - příspěvek zřizovatele ve výši Kč - příspěvek Nadace Bohuslava Martinů ve výši Kč - příspěvek organizace SRPŠ při CKO ve výši Kč. Použití financí bylo hlavně na dopravu, nákup drobného hmotného majetku nahrávací zařízení či digit. piáno a jiné cestovné, pojištění, kancelářské potřeby a dárky ubytovatelům. Na projekt Pásmo adventních koncertů v Moravskoslezském kraji byl na základě žádosti v grantovém řízení poskytnut Moravskoslezským krajem příspěvek 45 tis. Kč, který byl použit na částečnou úhradu nákladů tří adventních koncertů v Ostravě, Opavě a ve Frýdku-Místku zejména na dopravné autobusy a odměny účinkujících. Ad C) Vlastní finanční prostředky - z hospodaření v hlavní činnosti Kč (za kopírování, příjem z vlastních koncertů či úroky z BÚ) - z hospodaření v doplňkové činnosti Kč (za vystoupení pro jiné subjekty, za užití prostor, příjem za kurzovné účastníků odborných a přípravných kurzů, z prodeje reprezentačního CD CKO či příspěvky fyz. osob na sbírku Adopce na dálku) Výsledek hospodaření doplňkových činností je zisk Kč, celkem se ziskem z hlavní činnosti Kč je celkovým účetním výsledkem hospodaření za organizaci Církevní konzervatoř Opava v roce 2007 zisk Kč. V roce 2008 bylo v období do srpna 2008 hospodařeno s prostředky - A) Provozní dotace z MŠMT byla na celý rok přidělena Rozhodnutím MŠMT č.j / ze dne ve výši tis. Kč. Měsíčními zálohami je opět převáděna na účet školy. B) Použití prostředků získaných na základě žádostí o granty z rozpočtu Statutárního města Opavy je směřováno až na druhou polovinu kalendářního roku Jedná se o poskytnutou dotaci na reprezentační koncerty v rámci oslav 10. výročí založení školy Kč (proběhly v měsíci 2008) a Cyklus adventních koncertů bude podpořen částkou Kč (realizace 11 12/2008. Oba projekty jsou podpořeny i příspěvkem z rozpočtu Moravskoslezského kraje v celkové výši 50 tis. Kč. C) Vlastní finanční prostředky příjmy a výdaje probíhají obdobně jako v roce V Opavě Zpracovala Ing. Anna Koníková 22