Výroční zpráva. Základní školy T. G. Masaryka a školní jídelny Komenského 478, Hrádek nad Nisou

Transkript

1 Výroční zpráva Základní školy T. G. Masaryka a školní jídelny Komenského 478, Hrádek nad Nisou za školní rok 2006/2007

2 Základní škola T. G. Masaryka, Hrádek nad Nisou, Komenského 478, okres Liberec, příspěvková organizace Telefon: Zpráva o činnosti školy za školní rok 2006/2007 Zpracovala Mgr. Edita Poláčková Hrádek nad Nisou Zpráva o činnosti školy 1) Charakteristika školy 1

3 Název školy, sídlo: Základní škola T.G.Masaryka, Hrádek nad Nisou, Komenského 478, okres Liberec, příspěvková organizace Sídlo: Komenského 478, Hrádek nad Nisou Zřizovatel školy: Městský úřad Hrádek nad Nisou sídlo: Horní náměstí 73, Hrádek nad Nisou Právní forma: Obec, IČO Právní forma školy: Od je škola právním subjektem IČO: Ředitelka školy: Mgr.Edita Poláčková, od Datum zařazení školy do sítě: změna zařazení: zálohová organizace, přidružení školní jídelny organizační složka obce příspěvková organizace Přehled součástí školy, kapacita : ZÁKLADNÍ ŠKOLA - úplná IZO Kapacita 350 žáků ŠKOLNÍ DRUŽINA IZO Kapacita 75 žáků ŠKOLNÍ JÍDELNA ZŠ IZO Kapacita 700 jídel Činnost školské rady Školská rada při naší škole byla zřízena k dle 167 zákona č. 561/2004 Sb., školský zákon. Má 9 členů (3 z řad učitelů, 3 zástupce rodičů, 3 zástupce zřizovatele). 2

4 Dle školského zákona rada zasedá nejméně 2 x ročně. Od jejího vzniku proběhlo 6 zasedání. Program jednání vychází ze školského zákona a z podnětů a návrhů členů školské rady, ředitelky školy a zřizovatele. Školská rada ve školním roce 2006/2007 schválila výroční zprávu za školní rok 2005/2006, schválila školní řád, projednala návrh rozpočtu školy na rok 2007 a projednala stav přípravy školního vzdělávacího programu. Zástupci školy na každém zasedání seznamují ostatní členy s plánovanými akcemi školy. Přehled účasti na zasedáních: zástupci školy zástupci rodičů zástupci zřizovatele 1. ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) Předseda školské rady: Zástupci zřizovatele: Zástupci rodičů: Zástupci pedagogů: Tomáš Vávra ThMgr. Hedvika Zimmermannová Jaroslav Postl Petr Vinklárek Pavel Weiss Eva Šlehoferová Iva Krňáková Tomáš Vávra Ilona Paseková Mgr. Vít Štrupl Občanská sdružení při škole působí od Sdružení rodičů a přátel ZŠ T.G. Masaryka jako občanské sdružení. V prosinci 2006 z výboru odstoupil dosavadní předseda, místopředseda i pokladník a bylo zvoleno nové vedení výboru. Plenární schůze zatím svolána nebyla. 2) Organizace vzdělávání a výchovy Přehled vzdělávacích programů 3

5 Vzdělávací program Č.j. MŠMT Školní rok 2006/2007 v ročnících počet žáků Základní škola / Rozšířená výuka předmětů Od je na 2. stupni realizována rozšířená výuka tělesné výchovy. Ve školním roce 2006/2007 výuka pokračovala v 6.A, 8.A a 9.A. Volitelné předměty Volitelné předměty nejsou členěny po ročnících. Žáci z různých ročníků pracovali v pěti skupinách: Informatika Přírodovědné praktikum Sportovní hry Školní časopis Ruční práce Ve třídách s rozšířenou výukou tělesné výchovy byl volitelný předmět byl realizován právě v hodinách tělesné výchovy. Zájmové útvary, kroužky Třída Útvar Vedoucí Výtvarný kroužek Mgr. Blanka Jiroutová 2. Anglický jazyk Mgr. Blanka Jiroutová Sportovní hry Milada Chládková Informatika Mgr. Vít Štrupl 8.A Sportovní hry Mgr. Tomáš Vávra Basketbal (do konce března) Mgr. Martina Chvojková 3., 6. Anglický jazyk ( do konce února) Mgr. Kateřina Feřtová 8.A,B Cvičení z matematiky (2. pololetí) Ing. Lenka Pokorná 8.A,B Cvičení z českého jazyka (2. pololetí) Mgr. Irena Jirásková Country tance (2. pololetí) Věra Machková Některé kroužky byly v průběhu školního roku zrušeny pro velmi nízkou účast žáků. Příprava na přijímací zkoušky Třída Předmět Vedoucí 9.A Český jazyk (1. pololetí) Mgr. Irena Jirásková 4

6 9.B Český jazyk (1. pololetí) Věra Machková 9.A Matematika (1. pololetí) Mgr. Jana Štruplová 9.B Matematika (1. pololetí) Mgr. Jana Štruplová Školní družina Školní družina má 2 oddělení. Přihlásilo se do ní 56 žáků. Družina organizuje kromě stálé výchovné činnosti také sportovní kroužek a víkendové akce pro děti. Ve školním roce 2006/2007 se uskutečnily výlety: - do ZOO Liberec - do botanické zahrady - na Ještěd - na libereckou Výšinu - do lunaparku v libereckém Babylonu - do bazénu - do útulku v Ostašově - na Bílé kameny - třídenní pobyt v Maxově 3) Údaje o žácích, výsledky výchovy a vzdělávání Vývoj počtu tříd a žáků 2005/ /2007 Počet tříd Celkový počet žáků Počet žáků na jednu třídu 22,5 23,2 Počet žáků na učitele 16,06 15,76 Počet tříd a žáků již několik let klesá. Zatímco ještě ve školním roce 2004/2005 bylo na škole 14 tříd a 312 žáků, v roce uplynulém bylo tříd jen 12 a žáků 278. V současném školním roce 2007/2008 pokles pokračuje. Na škole je 11 tříd a 272 žáků. Počty zapsaných a zařazených žáků 2006 (pro rok 2006/2007) 2007 (pro rok 2007/2008) Zapsaní do 1. třídy Počet žádostí o odklad Nastoupilo do 1. třídy

7 Z 11 žádostí o odklad nebyl jeden pedagogicko psychologickou poradnou doporučen. Do 1. třídy tedy mělo nastoupit 21 žáků. Dva žáci se odstěhovali, čtyři se přihlásili dodatečně. Prospěch žáků na škole (na konci školního roku) Ročník Počet žáků Prospělo s vyznamenáním Prospělo Neprospělo šk. rok 2005/ / / / / / / / st st celkem škola ,1% Počty žáků jsou podle stavu na konci školního roku ,1% ,8% Klasifikace chování 2005/2006 ( pololetí) 2006/2007 ( pololetí) stupeň chování počet procento počet procento ,4 + 2, , ,0 + 2, ,3 + 1,4 Počty zameškaných vyučovacích hodin ve školním roce 2006/2007 omluvených celkem průměr na 1 žáka neomluvených celkem Průměr na 1 žáka 6

8 I. pololetí ,2 40 0,14 II. pololetí , ,62 Celkem školní rok , ,76 Ve 2. pololetí narostl počet neomluvených hodin. V polovině dubna byl na školu přijat žák, jehož docházka do školy byla a je velmi problematická. Do konce školního roku měl 119 neomluvených hodin. Rodiče se školou prakticky nespolupracovali, přestupkové řízení ani spolupráce s kurátory zatím nepřinesly pozitivní výsledky. Záškoláctví chlapce pokračuje i v tomto školním roce. Počty žáků přijatých ke studiu ve středních školách (víceletých gymnáziích) pro školní rok 2007/2008 Z 9. ročníku vyšlo 38 žáků, z 8. ročníku 5 žáků, ze 7. ročníku 1 žák. Na 6 leté gymnázium odešel ze 7. ročníku 1 žák. SOŠ, SOU z 9. ročníku Gymnázium SPŠ SOŠ s maturitou OU Celkem tedy z 9. ročníku odešlo 23 žáků na maturitní obory, což je více než 60 %.. CERMAT srovnávací testy žáků Testů se zúčastnilo 37 žáků 9. tříd. Úspěšnost školy ve srovnání s předchozím školním rokem udává následující tabulka. Průměrná úspěšnost v % matematické dovednosti dovednosti v českém jazyce 05/06 06/07 05/06 06/07 05/06 06/07 v ČR v ČR v kraji v kraji ve škole ve škole 43,2 46, ,4 38,5 45,2 66,5 56,0 69,6 59,2 73,2 52,7 studijní dovednosti 61,5 66,4 64,5 69,7 59,5 68,9 Úspěšnější ve všech oblastech byla 9.B. Testování se účastnili i žáci 5. tříd. Údaje o pracovnících školy ve školním roce 2006/2007 Ředitelka Zástupce ředitelky Výchovný poradce Primární prevence Mgr. Edita Poláčková Mgr. Vít Štrupl Mgr. Jana Štruplová Mgr. Kateřina Feřtová 7

9 ICT koordinátor Mgr. Vít Štrupl Pedagogičtí pracovníci Číslo Učitelé Úvazek Kvalifikace aprobace Pracovní zařazení 1. Mgr. Edita Poláčková 1 matematika základy techniky ředitelka 2. Mgr. Vít Štrupl 1 matematika fyzika zástupce 3. Mgr. Kateřina Feřtová 1 dějepis německý jazyk 4. Mgr. Martina Chvojková 1 tělesná výchova geografie 5. Mgr. Irena Jirásková 1 český jazyk dějepis 6. Jarmila Jirásková 0,64 chemie fyzika 7. Mgr. Blanka Jiroutová 1 1.stupeň + výtvarná výchova 8. Hana Lopraisová 1 chemie přírodopis 9. Jitka Machková 1 český jazyk německý jazyk 10. Věra Machková 1 ruský jazyk zeměpis, anglický jazyk pro 1. stupeň 11. Ilona Paseková 1 bez kvalifikace studuje PF 12. Pavla Petrová 1 bez kvalifikace - studuje PF 13. Mgr. Marie Plášilová, do 1 český jazyk německý jazyk Mgr. Hana Prchlíková, po 1 český jazyk - dějepis MD od Ing. Lenka Pokorná 1 VŠ chemicko technologická + pedagogická způsobilost pro výuku chemie 15. Mgr. Dita Škodová 1 ruský jazyk zeměpis 16. Mgr. Jana Štruplová 1 matematika - fyzika 17. Mgr. Alena Turečková 1 1.stupeň 18. Mgr. Tomáš Vávra 1 1. stupeň Číslo Vychovatelky ŠD Úvazek Kvalifikace aprobace 1. Milada Chládková 1 učitelka mateřské školy 2. Jana Špeciánová 1 učitelka mateřské školy Provozní zaměstnanci Číslo Jméno Úvazek Kvalifikace, vzdělání Pracovní zařazení 8

10 1. Lenka Fujačková 0,9 SOU uklízečka, do Jaroslava Hynková 0,9 SOU uklízečka 3. Jaroslava Milerová 0,9 SOU uklízečka 4. Marie Slaninová 0,9 základní uklízečka 5. Jaroslav Pospíšil 1 provozní zámečník školník 6. Jaroslava Smutná 1 SŠ ekonomiky služeb hospodářka Jedna z uklízeček byla od propuštěna pro nadbytečnost. Zaměstnanci školní jídelny Pořadové číslo Jméno Úvazek Kvalifikace, vzdělání Pracovní zařazení 1. Ivana Horálková 1 základní vedoucí jídelny 2. Jiřina Valová 1 kuchařka vyučená vedoucí kuchařka 3. Lenka Fořtová 1 základní kuchařka 4. Olga Horálková 1 SOU kuchařka 5. Alena Prchlíková 1 SOU kuchařka 6. Dana Stryalová 1 základní kuchařka 7. Lenka Rožánková 1 základní kuchařka, do Jedna z kuchařek odešla od do důchodu. Přehled aprobovanosti výuky 9

11 Předmět Celkový počet hodin týdně 1. stupeň Počet vyučujících Vyučováno s odbornou a pedagogickou způsobilostí Počet hodin týdně tj. % Vyučováno bez odborné nebo pedagogické způsobilosti Počet vyučujících Počet hodin týdně tj. % M , ,3 Prv , ,1 Čj , ,4 Př , ,7 Vl Aj Nj Hv Vv , ,1 Pč Tv Hodin 1.st , ,6 2. stupeň Čj , ,6 Aj Nj M , ,2 Ch F Př , ,3 Z , ,2 D ORv Hv Vv Pč , ,3 Tv Vp Hodin 2.st , ,2 Hodin celkem , ,7 Některé předměty byly vyučovány pouze s pedagogickou způsobilostí. Přehled odborné a pedagogické způsobilosti a věkové skladby pedagogického sboru (dle stavu na začátku školního roku) 10

12 Do 30 let 31 až 40 let 41 až 50 let 51 až důch. důch. věk věk Celkem/že n Celkem/žen Celkem/žen Celkem/žen Celkem/žen Celkem/ž en OPZ 1/1 6/4 5/5 2/2 1/1 15/13 úplná OZ PZ žádná 2/2 1/1 3/3 Počty jsou fyzické osoby. Na škole pracovala jedna důchodkyně s úvazkem 0,64. Ostatní učitelé měli plný úvazek. Počet učitelů, kteří nastoupili nebo odešli 2005/ /2007 Nastoupili 4 3 Odešli na jinou školu mimo školství na jinou školu mimo školství Na školu nastoupila v září 2006 studentka pedagogické fakulty, aprobace tělesná výchova geografie. Dále nastoupila jedna důchodkyně, na částečný úvazek. Na konci školního roku odešla. Odešla také nekvalifikovaná učitelka 1. stupně. V lednu 2007 odešla učitelka s aprobací český jazyk německý jazyk na jinou školu z důvodu stěhování. Místo ní nastoupila po MD učitelka s aprobací český jazyk dějepis. Počet důchodců a nekvalifikovaných pedagogických pracovníků 2005/ /2007 nekvalifikovaných důchodců nekvalifikovaných důchodců Vzhledem k tomu, že během školního roku studium pedagogické fakulty úspěšně ukončili dva členové učitelského sboru (jeden v lednu, druhá v červnu), byly na konci školního na škole pouze dvě učitelky bez kvalifikace. Jedna z nich ze školy odešla. Vzdělávání pedagogických pracovníků 11

13 Kurzy SIPVZ Typ kurzu Počet účastníků ICT ve výuce na 1. stupni 1 Powerpoint 3 Tabulkové kalkulátory 2 Počítače ve výuce angličtiny 1 Publikování na internetu 2 Počítačová grafika a digitální fotografie 1 Další vzdělávání pedagogických pracovníků (účastníci získávají osvědčení o absolvování kurzu) Kurzy podzimní (9 12/2006) Počet účastníků Pomůcky pro žáky se SPUCH 2 Motivační prvky ve výuce chemie 1 Inspirace pro výuku Čj 2 - zrušeno Úvod do první pomoci při šikanování 2 Cíle a pojetí Čj a literatury v RVP ZV 4 Hodnocení žáků s ADHD 1 - zrušeno Agrese a šikana dynamika procesu šíření 1 Rozvoj ŠVP kooperativní techniky Rozvoj ŠVP nadaní žáci 2 - zrušeno 1 - zrušeno Rozvoj ŠVP žáci se SVP 1 Kurzy jarní (1 6/2007) Úspěšný ředitel (funkční studium pro ředitele škol, od 1 ledna 2007, ukončení v listopadu 2007) Tvorba ŠVP, od ledna 2007, stále pokračuje 1 Kurzy jsou pořádány CVLK Libereckého kraje nebo NIDV. Některé byly zrušeny pro malý počet zájemců. 5) Výkon státní správy od do

14 Rozhodnutí ředitele (zákon č. 561/ odst.2) Počet odvolání Přijetí k základnímu vzdělávání (do 1. třídy) 24 0 Nepřijetí k základnímu vzdělávání 0 0 Odklad povinné školní docházky - odložení 10 0 Odklad povinné školní docházky - neodložení 1 0 Přestup žáka (přistěhovaní) 13 0 Přestup žáka přijetí na 2. stupeň (z Donína) 15 0 Povolení individuálního vzdělávacího plánu 6 0 6) Řízení školy Realizace hlavních úkolů stanovených školou pro tento školní rok a) Byla otevřena další třída s rozšířenou výukou tělesné výchovy. b) Během celého školního roku byl tvořen a dokončen školní vzdělávací program s názvem Každý něco umí. c) V průběhu roku byly tvořeny podklady pro vlastní hodnocení školy. d) Všechny učebny školy byly připojeny do sítě. e) Jedna učebna byla vybavena výškově stavitelným nábytkem. f) Pro učitele 1. stupně byla vybudována nová prostorná sborovna (počítač, kopírka, kuchyňská linka) g) V průběhu června až srpna 2007 byly vybudovány nové prostory pro školní družinu. Jedna družina byla přesunuta do bývalé hudebny, druhá byla propojena vybouráním příčky s bývalou knihovnou. Pro vychovatelky a žáky školní družiny tak vznikly velké prostory pro vlastní činnost. Hudebna a knihovna byly přesunuty do jiných místností. Spolupráce s rodiči, školami, dalšími organizacemi Spolupráce s rodiči se většinou omezuje jen na třídní schůzky. I na ty však chodí většinou rodiče bezproblémových žáků. V ostatních případech jsou rodiče zváni do školy. Velmi dobře se v komunikaci s rodiči osvědčila výchovná poradkyně a primární preventistka. Někteří rodiče pomáhali při přípravě jarmarku, někteří se účastnili nočního výsadku. Pokračuje dobrá spolupráce s ostatními školami v Hrádku nad Nisou a s DDM, především při přípravě a realizaci sportovních akcí. Někteří učitelé pomáhají DDM zabezpečit prázdninové akce (tábory stálé, vodácké, cyklistické apod.) 13

15 7) Poradenské služby Na škole působí výchovná poradkyně a primární preventistka. Práci vykonávají svědomitě, věnují svůj čas žákům podle jejich potřeby. Pro rodiče mají vyhrazené konzultační hodiny. Společně jednají s rodiči problémových žáků, organizují pro žáky využití přestávek na soutěžení v piškvorkách či dámě, účastní se školního parlamentu, organizují některé z akcí klubu dětí. Výchovná poradkyně spolupracuje s pedagogicko psychologickou poradnou v Liberci, s Městským úřadem v Hrádku nad Nisou sociálním odborem, s kurátorkami z odboru sociální péče Magistrátu města Liberce a se střediskem výchovné péče Čáp v Liberci. Kromě péče o žáky s poruchami učení a chování má na starosti vycházející žáky. Pro ně zorganizovala návštěvu veletrhu Nisa Schola a návštěvu Úřadu práce v Liberci. Podílela se také na zajištění tzv. Cermatu nanečisto. Primární preventistka spolupracuje s o.p.s. Maják v Liberci. V září 2006 a v dubnu 2007 se pro žáky všech tříd uskutečnila řada přednášek a diskusí na různá témata - zdravé tělo, alkohol, kouření, vztahy mezi žáky, šikana, dospívání, partnerské vztahy, sexualita, prevence pohlavních chorob, křesťanství, sekty, Přednášky organizovala již zmíněná obecně prospěšná společnost Maják. Ta přizpůsobuje témata věku a potřebám žáků. Z podnětu školy byla dodatečně zařazena přednáška o šikaně a vztazích mezi dětmi i pro žáky 2. třídy, kde se projevily počátky šikany. Práce se žáky se specifickými poruchami učení a chování ročník počet žáků šetřených v PPP celkem 65 (23,4%) Ve škole bylo v uplynulém školním roce 65 žáků s vyšetřením v PPP, z toho 6 žáků s individuální integrací. Integrace se týkala poruch učení, v jednom případě i poruchy chování. S těmito žáky učitelé pracovali podle individuálního vzdělávacího plánu. Někteří žáci však nebyli ochotni spolupracovat, stejně tak jako spolupracovali jen někteří rodiče. U dvou žáků byla proto poradna oslovena v září 2007 se žádostí o ukončení integrace. Učitelé jsou seznamováni s výsledky vyšetření a doporučeními pedagogicko psychologické poradny (pokud nám je rodiče doručí). Učitelé se žáky s poruchami učení dle doporučení ve většině případů pracují. Bohužel jsme ale z podnětu rodičů řešili i situaci, kdy dle doporučení bylo postupováno ne zcela dostatečně. Drogová problematika 14

16 V tomto školním roce nebylo zjištěno vnášení drog do školy, ani jejich užívání či distribuce. Mnoho žáků ale kouří, a to už ráno před vyučováním, nebo ihned po opuštění areálu školy. V červnu jsme řešili několik případů kouření žáků 8. ročníku na školním výletě. Záškoláctví Neomluvených hodin v 1. pololetí bylo 40. V některých případech ani nešlo o záškoláctví. Rodiče jednoduše ani po upozornění omluvenku nedodali. V jednom případě si žákyně psala omluvenky sama. V 1. pololetí jsme řešili několik případů opakovaných jednodenních absencí žáků ve škole, většinou ve stejný den v týdnu. Jak již bylo uvedeno, ve 2. pololetí narostl počet neomluvených hodin díky novému žákovi. Tento žák ale většinou do školy nechodil, proto nemohl být na konci školního roku z některých předmětů hodnocen. Matka mu zpočátku nepřítomnost omlouvala zdravotními obtížemi. Poté, co bylo opakovaně prokázáno, že v době údajných zdravotních potíží byl žák viděn venku, přestala matka se školou komunikovat. Podali jsme tedy návrh na zahájení přestupkového řízení a kontaktovali kurátorské oddělení v Liberci. Matka poté omlouvala synovu nepřítomnost psychickými problémy, které údajně způsobil přestup na novou školu. Ve skutečnosti ale matka o synově absenci ve škole ve většině případů nevěděla a jak později přiznala, syn ji vůbec neposlouchal. V současné době je chlapec stále žákem naší školy, opakuje ročník a v novém školním roce má již řadu neomluvených hodin. Stále spolupracujeme s kurátorkou z Liberce. Poté, co jsme kontaktovali otce, snad dojde ke změně situace. Chlapec by nyní měl být v péči otce. Problémy jsme řešili i s žákyní 9. ročníku, která byla údajně často nemocná. Její absence za 2. pololetí byla přes 280 hodin. Přestože byla žákyně opakovaně viděna učiteli v době nemoci venku, matka to popřela a nepřítomnost omluvila. Asociální jevy, šikana V listopadu jsme řešili údajné zneužití žákyně 8. ročníku. Žákyně nám sama tuto skutečnost ohlásila. Kontaktovali jsme matku a případ jsme předali policii. Žákyně svou výpověď následně odvolala. V uplynulém školním roce jsme řešili několik případů šikany a fyzického napadání. K fyzickému napadání dochází téměř ve všech ročnících. Došlo k němu i na 1. stupni, v 1., 2. a 5. třídě. Případy jsme řešili s rodiči. Na 2. stupni jsme řešili šikanu v 6. a 7. třídě. Případy jsme opět řešili s rodiči všech žáků. Velkým problémem je vulgarita mezi žáky i žáků vůči učitelům. Vulgární chování k učitelce jsme řešili už u žáka 4. třídy. Nevhodný výraz použil před třídou i na adresu ředitelky školy. Jeho chování jsme řešili s otcem, bohužel chlapec i v dalším období reagoval neadekvátně a odmítavě. Poté jsme řešili situaci s matkou a částečně došlo k nápravě. Na 2. stupni jsme rovněž řešili nevhodné chování k vyučujícím s rodiči několika žáků. V případě jednoho žáka byla situace již tak neúnosná, že byla k řešení přizvána kromě rodičů i policie, kurátorka a pracovnice sociálního odboru městského úřadu. vulgarismy). Bohužel v některých případech si rodiče naše stížnosti sice vyslechnou, ale nic nevyřeší.. Vandalismus 15

17 S vandalismem se setkáváme spíše na 2. stupni. Poničené lavice a dveře máme každý rok. V tomto školním roce bylo sice zničených věcí méně, ale podílely se na něm i dívky. 8) Údaje o průběhu a výsledku kontrol a) Oblastní inspektorát práce: kontrola dodržování povinností vyplývajících ze zákoníku práce za období Nebylo zjištěno porušení pracovně právních předpisů. b) Česká školní inspekce: kontrola formálních náležitostí údajů v dokumentech o vzniku školy, kontrola správnosti a úplnosti předávaných údajů z dokumentace školy a školní matriky, kontrola vykazovaných údajů ve statistických výkazech, veřejnoprávní kontrola využívání finančních prostředků ze státního rozpočtu, následná kontrola využívání finančních prostředků na projekt hodina a jeho vyúčtování. Nebylo zjištěno porušení posuzovaných právních předpisů. 9) Údaje o dalších aktivitách školy Granty Ve školním roce 2006/2007 jsme realizovali grant Klub dětí Z příspěvkového programu Města Hrádek nad Nisou jsme získali 10000,- Kč. Akce Klubu dětí říjen noční výsadek noční turistika po skupinách podle mapy v oblasti Jablonce nad Nisou říjen listopad turnaj v dámě listopad 2006 malování obrázků listopad 2006 výroba adventních věnců leden únor turnaj v piškvorkách červen návštěva útulku pro psy červen origami červen 2007 školní jarmark 8. ročník, tentokrát na téma folklór. Na jarmarku se prezentovali svými výrobky a programem žáci všech ročníků. Byli vyhodnoceni nejlepší žáci školy v různých oblastech školního života. červen ples vycházejících žáků 8. ročník - rozloučení s vycházejícími žáky a jejich rodiči Projekty Realizovány byly dva projekty v rámci SIPVZ : 1) Hrádecko století v obrazech s celkovým rozpočtem ,- Kč, (státní dotace ,- Kč, ,- Kč z rozpočtu města) 2) Využití interaktivní tabule pro podporu výuky průřezových témat s celkovým rozpočtem ,- Kč (státní dotace ,- Kč, z rozpočtu školy a města ,- Kč). Soutěže výukové 16

18 Školní kolo recitační soutěže 1. a 2. stupně Zdravotnická soutěž žáků 1. stupně Pythagoriáda Matematický klokan Sportovní akce a soutěže 1) akce organizované naší školou září O pohár mikroregionu Hrádecko Chrastavsko 3. ročník atletického víceboje (mladší žáci naší školy získali 1. místo, starší žáci 2. místo). září závod horských kol pro žáky ZŠ z mikroregionu Hrádecko Chrastavsko 1. ročník září 2006 sportovní den pro žáky 1. stupně hrádeckých škol a Chotyně únor lyžařský výcvik žáků 7. ročníku v Janově nad Nisou březen 2007 školní volejbalová liga dlouhodobý turnaj tříd 2. stupně květen 2007 kolečkové brusle závod jednotlivců květen 2007 orientační běh žáků 2. stupně květen 2007 školní paralympiáda 2. stupně jaro plavecký výcvik žáků 2. ročníku ve Stráži pod Dalekem červen 2007 sportovní odpoledne pro žáky 5. tříd naší školy a ZŠ Donín červen 2007 sportovní den míčové hry cyklovýlety 2) ostatní sportovní soutěže září 2006 Zátopkova štafeta listopad florbal mladších a starších žáků (starší žáci získali 3. místo ve skupině). květen atletický čtyřboj mladších a starších žáků květen 2007 Pohár rozhlasu - mladší a starší žáci atletika (mladší žáci získali 2. místo, mladší žákyně 5. místo) květen Coca cola cup fotbal žáků, postup ze základní skupiny, ve 2. kole 3. místo ve skupině) květen fotbalový turnaj O pohár ASŠK (2. místo ve skupině) červen olympiáda mládeže mladší a starší žáci (mladší žáci získali 1. místo ve štafetě chlapců, starší žákyně získaly 2. místo v běhu na 300 m, starší žáci 3. místo v běhu na 1500 m). Aktivity v rámci města Žáci školy se pravidelně účastní akcí, které pořádá městský úřad, DDM Drak či jiné školy ve městě, např. soutěž o nejhezčí vánoční strom soutěž o nejhezčí velikonoční stůl recitační soutěž (organizuje DDM) Jesličková slavnost na jaře se dvakrát ve škole konaly závody psů a psovodů ve vyhledávání omamných a psychotropních látek účast na oslavách trojzemí - svou činnost zde prezentovala školní družina 17

19 účast na akci Den Policie ČR a složek záchranného systému Městský úřad každoročně organizuje v září vítání prvňáčků, v červnu vyhodnocuje nejlepší žáky a výsledky sběrové soutěže a loučí se vycházejícími žáky. Další aktivity Žáci 1. a 2. třídy se zúčastnili zábavného programu v Tipsport aréně v Liberci se zaměřením na bezpečnost silničního provozu. Cermat nanečisto Pro žáky 9. tříd jsme v listopadu 2006 zorganizovali zkušební testování. Testové otázky sestavil tým učitelů a byly z oblasti českého jazyka, matematiky a všeobecných dovedností. Říjen 2006 návštěva žáků 6. tříd v libereckém muzeu Listopad 2006 Hledání pokladu do školy byly pozvány děti z mateřských škol. Formou hledání pokladu si prohlédly školu, plnily úkoly a nakonec získali sladký poklad. Listopad 2006 Nisa Schola účast vycházejících žáků na veletrhu vzdělávání Leden den otevřených dveří pro žáky a jejich rodiče Únor 2007 Cermat pro žáky 9. tříd Duben 2007 Cermat pro žáky 5. třídy Květen 2007 poznávací výlet žáků 6. tříd do Prahy Červen 2007 výlet do Hřenska pro oceněné žáky za výborný prospěch a za aktivitu při sběrech papíru, pet lahví a tetrapaků Jedenkrát měsíčně se schází Školní parlament složený ze zástupců jednotlivých tříd. Na parlamentu se žáci učí slušnou formou prezentovat své podněty, pozitivní i negativní názory na výuku, vybavení školy, chování svých spolužáků a někdy i učitelů. 10) Další záměry školy, sumář problémů 1) oblast personální 18

20 Ve školním roce 2006/2007 pracovalo ve škole 18 učitelů včetně vedení školy. Přestože většina učitelů byla kvalifikovaná, stále chyběly a chybí některé aprobace, např. občanská výchova, výtvarná výchova, hudební výchova, anglický jazyk a informatika. Na školu nastoupila studentka pedagogické fakulty, která v červnu úspěšně dokončila studium zeměpisu a tělesné výchovy. Právě tělesná výchova byla dosud vyučována zcela nekvalifikovaně. Vzhledem k poklesu počtu žáků bylo nutno během školního roku propustit jednu uklízečku pro nadbytečnost. Snížil se i počet učitelů z důvodu snížení počtu tříd. Tato skutečnost byla vyřešena ukončením pracovní smlouvy jedné učitelky důchodkyně. 2) oblast materiální Stará budova - 2. stupeň Nevyhovující: nátěry oken, parapetů netěsnící vstupní dveře velmi staré učitelské stoly a židle ve třídách chybí vybavení židlemi se sklopnými stolky v promítací místnosti podlahové krytiny (ve 4 učebnách jsou staré parkety, novější linolea jsou již místy děravá díky starým žákovským židlím a houpání žáků na nich) žaluzie do oken do 5 učeben svítí slunce celé dopoledne šatna - postupné vybavování skříňkami učebna fyziky - zastaralý nábytek (lavice) radiátory již jsou za dobou životnosti, nutná výměna pořízení telefonní ústředny přínosem by byla úspora na paušálních poplatcích i hovorech (možnost zrušení tel. linek) počítače do knihovny a skladu učebnic splachovací pisoáry zabezpečovací zařízení - zastaralý typ (dle technika) rozbité anglické dvorky nevyhovující přístupové chodníky Podařilo se : předělat topení v učebně Aj bylo přepojeno na jiné čidlo vyměnit osvětlení v 5 učebnách a na chodbách 3 učebny byly vybaveny alespoň novými závěsy výškově stavitelným nábytkem byla vybavena jedna třída zrekonstruován byl kabinet chemie Nová budova - 1. stupeň Nevyhovující: okna, žaluzie zateplení budovy lavice, žákovské židle, katedry stropní ventilátory do 4 učeben (v letních dnech přesahuje teplota ve třídách 30 C) 19

21 stropy (stále praskají) Podařilo se : pořídit židle pro učitele vybavit novou sborovnu kuchyňskou linkou a tiskárnou vybudovat a zařídit nové prostory pro školní družiny Školní jídelna zastaralý nábytek (stoly, židle) podlaha (špatná údržba vzhledem k tomu, že se tam v chodí v botách) Školní kuchyně Nevyhovující: robot (25 let) chybí konvektomaty chybí elektronický karetní systém oprava odpadů v podlaze odpařovače na kotle nevyhovující vstupní dveře z rampy nerezové nádobí Podařilo se: pořídit novou pračku pořídit drtič odpadů Další technické vybavení byly pořízeny dataprojektory, počítače, notebook, multifunkční zařízení Závěr V tomto školním roce se podařilo otevřít další třídu s rozšířenou výukou tělesné výchovy. Řada učitelů využívá moderní způsoby výuky, pracuje s žáky na počítačích, připravuje výuku na interaktivních tabulích, využívá dataprojektory. Žáci jsou vedeni k tvorbě prezentací. Podařilo se přípravit školní vzdělávací program a podklady k vlastnímu hodnocení školy. 20

22 V počítačové učebně probíhaly kurzy SIPVZ pro učitele základních i mateřských škol z Hrádku i Chotyně. Žáci mají možnost využívat učebnu nejen v rámci vyučování, ale také odpoledne a o přestávkách. Podařilo se nám umístit všechny děti na školy, daří se uskutečňovat mimoškolní aktivity a akce Klubu dětí. Stále dobře pracuje školní parlament, velmi úspěšný a oblíbený je Školní jarmark, kterého se účastní nejen žáci naší školy, ale i jejich rodiče. Akce se tak stala již tradicí, podobně jako některé aktivity Klubu dětí, jako např. noční výsadek či ples vycházejících žáků. Škola se aktivně zapojuje do sběru tříděného odpadu (papír, pet lahve, tetrapaky). 11) přílohy Příloha č. 1 - zpráva školní jídelny Příloha č. 2 - zpráva o hospodaření za rok 2006 V Hrádku nad Nisou Mgr. Edita Poláčková ředitelka školy Příloha č. 1 Zpráva školní jídelny Kapacita školní jídelny 700 obědů 21

23 2005/ /2007 počet zapsaných strávníků rozvoz obědů (ZŠ Donín,ŽŠ praktická a MŠ Loučná, MŠ Václavice) kategorie děti a žáci Porcí Porcí MŠ 3 6 let MŠ 7 let 53 0 kategorie 7 10 let kategorie let kategorie 15 a více let se sociálním příspěvkem let se sociálním příspěvkem let celkem děti a žáci kategorie dospělí zaměstnanci ZŠ TGM zaměstnanci ZŠ Lidická (zařazeni mezi cizí strávníky) zaměstnanci ZŠ Donín zaměstnanci ZŠ Loučná cizí s dotací (MD) dospělí bez dotace dospělí - vícenásobný cizí strávníci celkem dospělí celkem jídelna V Hrádku nad Nisou Mgr. Edita Poláčková ředitelka školy Příloha č. 2 Zpráva o hospodaření za rok 2006 I. Hlavní činnost organizace 22

24 Rozpis čerpání státních prostředků Popis Rozpočet čerpání zůstatek - vratka Mzdy , ,- 0,- OON , ,- 0,- Odvody , ,- 8129,- FKSP , ,- 0,- ONIV , , ,- Celkem , ,- 0,- Účelové dotace SIPVZ - investice , ,- 0,- SIPVZ - neinvestice , ,- 0,- Projekt hodina , ,- 0,- Celkem účel. dotace , ,- 0,- Ostatní prostředky Prostředky na provoz od zřizovatele ,- Prostředky na opravy zřizovatele ,- Granty ,- Sponzorské dary ,- celkem ,- Fondy Rezervní fond Fond odměn k , , 30 Čerpání , ,- Zůstatek k , ,30 Zisk z doplňkové činnosti za rok 2006 Ztráta z hlavní činnosti za rok , ,18 Rozdíl ,85 Kč byl uhrazen z rezervního fondu Doplňkovou činnost tvoří - hostinská činnost - zprostředkování prodeje - pronájmy místností II. Doplňková činnost 23

25 Hospodářský výsledek za rok 2006 ve výši ,33 Kč byl použit v plné výši na ztrátu z hlavní činnosti školy. Ke ztrátě došlo především z důvodu nárůstu spotřeby plynu za topení. Topná sezona se tentokrát protáhla až do května. Další nepředpokládané náklady školy vznikly v souvislosti s opakovanými krádežemi okapových svodů. Na zbylé pokrytí ztráty byl také použit rezervní fond školy ve výši ,85 Kč. V Hrádku nad Nisou Mgr. Edita Poláčková ředitelka školy 24