- PDF Stažení zdarma

Rozměr: px

Začít zobrazení ze stránky:

Download ""

Ludvík Eduard Sedláček
před 7 lety
Počet zobrazení:

Číslo projektu Číslo a název šablony klíčové aktivity Tematická oblast Autor Ročník 1, 2 Obor CZ.1.07/1.5.00/34.

1 Číslo projektu Číslo a název šablony klíčové aktivity Tematická oblast Autor Ročník 1, 2 Obor CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Časování a skloňování v němčině, vy_32_inovace_ma_25_03 Ludvík Indrák L/01 - Gastronomie, H/01 - Kuchař - číšník Datum Materiál je určen jako pomůcka pro výklad přítomného času silných sloves. Postupně Anotace se zohledňují slovesa s různým typem změn kmenové samohlásky. Lze vybírat úsek, který je pro výklad právě potřeba. Použité zdroje a odkazy:

2 Přítomný čas silných sloves Präsens der starken Verben

3 Osoby v němčině Nejprve si zopakujeme některé obecné poznatky o časování Osoby jsou v NJ stejně jako v ČJ tři v jednotném a tři v množném čísle U německého slovesa musí být ve větě až na výjimky podmět Podmět je nejčastěji vyjádřen osobním zájmenem nebo podstatným jménem v prvním pádě

4 1. pád osobních zájmen Dále je třeba zopakovat 1. pád osobních zájmen Jednotné číslo Množné číslo 1 ich já 1 wir my 2 du ty 2 ihr, Sie vy, Vy* 3 er, sie,es on,ona, ono 3 sie oni * Při vykání Němci používají tvar Sie, který se píše s velkým prvním písmenem, jinak je stejný jako zájmena ona a oni

5 Základní pravidla časování 1 Tvar neurčitku (neboli infinitivu) je u většiny silných sloves podobný jako u sloves slabých Jako příklad zvolíme sloveso lesen (dělat) kmen slovesa koncovka -en lesen

6 Základní pravidla časování 2 Při časování v přítomném čase nejprve odstraníme koncovku neurčitku en Ke kmeni přidáme koncovku, která patří k dané osobě Provedeme změny v kmeni Na další straně jsou uvedeny koncovky patřící k jednotlivým osobám

7 Základní pravidla časování 3 Přehled koncovek u jednotlivých osob OSOBA JEDNOTNÉ ČÍSLO MNOŽNÉ ČÍSLO Vykání e st t en en t en

8 Základní pravidla časování 4 Zde končí podobnost se slabými slovesy Silná slovesa mají kromě osobní koncovky ve 2. a 3. osobě jednotného čísla změnu kmenové samohlásky (někdy i souhlásky) Množné číslo a 1. osoba jednotného čísla se časují stejně jako u pravidelných sloves

9 Základní pravidla časování 5 Nepravidelná slovesa dělíme podle typu změny ve 2. a 3. osobě jednotného čísla do těchto skupin a) slovesa se změnou kmenové samohlásky z a na ä b) slovesa se změnou kmenové samohlásky z e na i nebo ie c) speciální slovesa pro pokročilejší (tun, stoßen)

10 a) slovesa se změnou kmenové samohlásky z a na ä 1 Ve 2. a 3. osobě je změna kmenové samohlásky z a na ä Jako vzor použijeme sloveso fahren Osoba Jednotné číslo Množné číslo Vykání ich fahre wir fahren du fährst ihr fahrt er, sie, es fährt sie fahren Sie fahren

11 a) slovesa se změnou kmenové samohlásky z a na ä 2 Slovesa, jejichž kmen končí souhláskou t Jako příklad použijeme slovesa raten raten

12 a) slovesa se změnou kmenové samohlásky z a na ä 3 Všimněte si zdůrazněných míst OSOBA JEDNOTNÉ ČÍSLO MNOŽNÉ ČÍSLO ich rate du rätst er, sie, es rät wir raten ihr ratet sie raten Vykání Sie raten

13 a) slovesa se změnou kmenové samohlásky z a na ä 4 Ve druhé a ve třetí osobě jednotného čísla jsme za kmen nepřidali pomocnou samohlásku e, jak tomu bylo u pravidelných sloves Tímto způsobem bez ohledu na kostrbatější výslovnost časujeme všechna nepravidelná slovesa z této skupiny, která v kmeni končí na t

14 a) slovesa se změnou kmenové samohlásky z a na ä 5 Seznam sloves se změnou kmenové samohlásky z a na ä (1. část) Neurčitek (3. os. j. č.), překlad Backen (er bäckt), péci Blasen (er bläst), foukat Braten (er brät), péci (maso) Empfangen (er empfängt), přijmout Fahren (er fährt), jet Fallen (er fällt), padat Fangen (er fängt), chytat Neurčitek (3. os. j. č.), překlad Graben (er gräbt), hrabat Halten (er hält), držet Laden (er lädt/ladet), nabít/naložit Lassen (er lässt), nechat Laufen (er läuft), běžet Raten (er rät), radit Saufen (er säuft), pít (nasávat)

15 a) slovesa se změnou kmenové samohlásky z a na ä 5 Seznam sloves se změnou kmenové samohlásky z a na ä (2. část) Neurčitek (3. os. j. č.), překlad Schlafen (er schläft), spát Schlagen (er schlägt), bít Tragen (er trägt), nosit Neurčitek (3. os. j. č.), překlad Wachsen (er wächst), růst Waschen (er wäscht), mýt

16 b) slovesa se změnou kmenové samohlásky z e na i (ie) 1 Ve 2. a 3. osobě je častá změna kmenové samohlásky z e na i Jako vzor použijeme sloveso geben Osoba Jednotné číslo Množné číslo Vykání ich gebe wir geben du gibst ihr gebt er, sie, es gibt sie geben Sie geben

17 b) slovesa se změnou kmenové samohlásky z e na i (ie) 2 Ve 2. a 3. osobě je možná i změna kmenové samohlásky z e na ie Jako vzor použijeme sloveso lesen Osoba Jednotné číslo Množné číslo Vykání ich lese wir lesen du liest ihr lest er, sie, es liest sie lesen Sie lesen

18 b) slovesa se změnou kmenové samohlásky z e na i (ie) 3 Slovesa, jejichž kmen končí souhláskou t Jako příklad použijeme slovesa treten treten

19 b) slovesa se změnou kmenové samohlásky z e na i(ie) 4 Všimněte si zdůrazněných míst OSOBA JEDNOTNÉ ČÍSLO MNOŽNÉ ČÍSLO ich trete du trittst er, sie, es tritt wir treten ihr tretet sie treten Vykání Sie treten

20 b) slovesa se změnou kmenové samohlásky z e na i (ie) 4 Ve druhé a ve třetí osobě jednotného čísla jsme za kmen nepřidali pomocnou samohlásku e, jak tomu bylo u pravidelných sloves Za kmen jsme naopak přidali souhlásku t, takže došlo ke zdvojení tt, u dalších sloves, končících souhláskou t, nedochází často ani k tomuto zdvojení Tímto způsobem bez ohledu na kostrbatější výslovnost časujeme všechna nepravidelná slovesa z této skupiny, která v kmeni končí na t

21 a) slovesa se změnou kmenové samohlásky z e na i (ie) 5 Seznam sloves se změnou kmenové samohlásky z e na i (ie) (1. část) K naučení jsou pouze tučně označená slovesa, ostatní jsou pro úplnost Neurčitek (3. os. j. č.), překlad Neurčitek (3. os. j. č.), překlad Befehlen (er befiehlt), poručit Fechten (er ficht), šermovat Bergen (er birgt), zachránit Fressen (er frisst), žrát Bersten (er birst), prasknout Gebären (sie gebiert), porodit Brechen (er bricht), lámat Geben (er gibt), dát Dreschen (er drischt), mlátit Empfehlen (er empfiehlt), doporučit Gelten (er gilt), platit (být považován za) Geschehen (es geschieht), přihodit se Essen (er isst), jíst Helfen (er hilt), pomáhat

22 a) slovesa se změnou kmenové samohlásky z e na i (ie) 6 Seznam sloves se změnou kmenové samohlásky z e na i (ie) (2. část) K naučení jsou pouze tučně označená slovesa, ostatní jsou pro úplnost Neurčitek (3. os. j. č.), překlad Neurčitek (3. os. j. č.), překlad Lesen (er liest), číst Löschen (er lischt), vymazat Melken (er milkt), dojit Messen (er misst), měřit Nehmen (er nimmt), brát Quellen (er quillt), pramenit Schelten (er schilt), nadávat Schmelzen (er schmilzt), rozpustit se (er)schrecken (er erschrickt), polekat se Schwellen (er schwillt), otéci Sehen (er sieht), dívat se (vidět) Sprechen (er spricht), mluvit Stechen (er sticht), píchat Stehlen (er stiehlt), krást

23 a) slovesa se změnou kmenové samohlásky z e na i (ie) 7 Seznam sloves se změnou kmenové samohlásky z e na i (ie) (3. část) K naučení jsou pouze tučně označená slovesa, ostatní jsou pro úplnost Neurčitek (3. os. j. č.), překlad Treffen (er trifft), potkat Treten (er tritt), vstoupit Verderben (er verdirbt), zkazit se Neurčitek (3. os. j. č.), překlad Vergessen (er vergisst), zapomenout Werben (er wirbt), propagovat Werfen (er wirft), hodit Seznam je kompletní, k okamžitému naučení jsou pouze tučně zvýrazněná slovesa!!!

24 c) speciální slovesa 1 Následující informace jsou pro pokročilé Do této skupiny patří tvary tun (dělat, konat, činit) stoßen (vrazit, strčit)

25 c) speciální slovesa 2 OSOBA JEDNOTNÉ ČÍSLO MNOŽNÉ ČÍSLO 1 ich tue / ich stoße wir tun / wir stoßen 2 3 Vykání du tust / du stößt er tut / er stößt Sie tun / Sie stoßen ihr tut / ihr stoßt sie tun / sie stoßen

26 Konec výkladu Děkuji za pozornost. Ludvík Indrák

Podobné dokumenty

Unregelmäßige Verben. 9. Nj Časování nepravidelných sloves (fahren, sprechen...)

Unregelmäßige Verben. 9. Nj Časování nepravidelných sloves (fahren, sprechen...) Unregelmäßige Verben 9. Nj Časování nepravidelných sloves (fahren, sprechen...) Název projektu: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.1836 ZŠ Břežany