Poloprezidentské režimy
|
|
- Milan Tobiška
- před 7 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 Poloprezidentské režimy Obsah kapitoly 1. Vymezení pojmu 2. Znaky poloprezidentských režimů 3. Duvergerova teorie 4. Duvergerova kritika 5. Pojem kohabitace 6. Duvergerova transformační mřížka - úkol Studijní cíle Pochopit problematiku poloprezidenstkých systémů Seznámení s problematičností pojmů Doba potřebná ke studiu Pojmy k zapamatování Úvod Cca 30 min studium distančního textu, po té se věnovat studiu doporučené literatury. Poloprezidentský systém Prezidiální parlamentarismus Parlamentní prezidencionalismus Kritéria poloprezidentských režimů Prezidentsko - premiérský systém Prezidentsko - parlamentní systém Kohabitace Duvergerova transformační mřížka Poloprezidentské systémy jsou definičně nejobtížnější. Jejich pojetí vychází z předpokladů, že poloprezidentské režimy jsou reakcí na nedostatky režimů parlamentních, v nichž exekutiva trpěla nestabilitou a neakceschopností v důsledku silných parlamentů. Pro pochopení fungování poloprezidentských systémů vám velmi pomůže, pokud si prostuduje případovou studii systém Francouzské republiky ve skriptech skladatelství VŠE: Dvořáková a kol.: Komparace politických systémů - Základní modely demokratických systémů, VŠE, Praha kapitola V.
2 Vymezení pojmu Výkladová část Zjednodušeně se dá říci, že poloprezidentské systémy se více podobají režimům parlamentním. Respektive je zde jediná odlišnost - přímá volba prezidenta (prezident získává přímou legitimitu - což může v politické praxi zvyšovat jeho politické sebevědomí). Těchto zemí je zejména ve východní a střední Evropě mnoho, například jedinými systémy, kde se ujal po přechodu k demokracii parlamentní režim je Česká republika, Maďarsko. Ostatní země bývalého východního bloku přijaly model, kde je prezident volen přímo. Ne všem autorům - politologům - se tato poslední kategorie vládních forem líbí. Například bývalý ústavní soudce prof. Vladimír Klokočka odmítá existenci samostatné skupiny poloprezidentských systémů, místo toho vytváří dvě nové podskupiny parlamentních a prezidentských režimů. Například systém francouzské Páté republiky, který je obvykle označován jako ukázkový případ poloprezidentského systému, řadí do speciální podskupiny prezidenciální parlamentarismus, do této skupiny řadí i Polsko. Druhou Klokočovou podskupinou, která kombinuje parlamentní a prezidentský model (kde však více dominuje prezident) je parlamentní prezidencialismus - do této podskupiny umisťuje Ruskou federaci. Další politologové naopak uznali termín poloprezidentský systém dál jej ještě členili. Tak například Shugart s Careym vymysleli své vlastní řešení, to spočívá v tom, že tuto třetí skupinu ještě rozdělily na dvě skupiny, a to: a) premiérsko-prezidentský systém - poloprezidentský systém, kde se nerovné postavení obou hlav exekutivy projevuje vychýlením těžiště směrem k předsedovi vlády premiér prezident b) prezidentsko-parlamentní systém, tam převažuje autorita prezidenta nad premiérem. Znaky poloprezidentských systémů Znaky poloprezidentských režimů: 1. Hlava státu je volena přímo 2. Hlava státu sdílí exekutivu s premiérem 3. Prezident je nezávislý na parlamentu (!!!) nemá však oprávnění vládnout sám 4. Premiér a jeho vláda je odpovědná parlamentu 5. Duální struktura autority - existuje zde možnost předsouvání mocenské převahy uvnitř exekutivy (tj. mezi premiérem a na legislativě nezávislým prezidentem)
3 Jak již bylo řečeno řada postkomunistických zemí zemích přijala po politické transformaci poloprezidentský model vlády. Rovněž v Evropě se nachází řada poloprezidentských režimů. Již zde bylo naznačeno, že za jakýsi prototyp poloprezidentského režimu je považována Francie a její Pátá republika (tj. současná Francie) Duvergerova teorie Francouzský politolog Maurice Duverger představil v 70. letech dvacátého století studii, v níž se zabývá úlohou prezidenta, konkrétně jeho pravomocemi a konkrétním politickým chováním v praxi. Duverger představil sedm poloprezidentských systémů v Evropě, kde zkoumal jak jsou prezidenti silní, dle ústavy a následně dle politické praxe. Duveger totiž došel k závěru, že chování prezidenta často neodpovídá jeho ústavnímu postavení. Následně došel k následujícímu členění. Síla prezidenta dle ústavy (od nejsilnějšího k nejslabšímu) 1. Finsko 2. Island 3. Výmarské Německo 4. Portugalsko 5. Rakousko 6. Francie 7. Irsko Síla prezidenta dle politické praxe (od nejsilnějšího k nejslabšímu) 1. Francie 2. Finsko 3. Výmarské Německo 4. Portugalsko 5. Rakousko 6. Island 7. Irsko
4 Kritika Duvergera Duverger si všiml, že zásadní rozdíl v síle prezident je u dvou z nich, a to u francouzského a islandského (došlo také k posunu u irského prezidenta, ten však není tak významný). Ve dvou výše uvedených zemí je tak ústava v jasném rozporu ve vztahu k politické praxi. Francouzský prezident j e daleko silnější než jak je tou dáno v ústavě, naopak islandský prezident je v daleko slabším postavení, než mu přisuzuje tamní ústavní text. Čím je to dáno? Než si na výše uvedenou otázku odpovíme, je nutné se zmínit, že řada politologů tuto teorii kritizovala. V první řadě kritiků stál Giovanni Sartori, který tvrdil, že řada v Duvergerově teorii nejsou typické poloprezidentské systémy. Jedná se především o d Rakousko, Island a Irsko, kde prezidenti sice mají dle ústavy silné postavení, ale jejich pravomoci jsou jen na papíře, v reálném politickém prostředí, které je dané především politickými zvyky a politickou kulturou. Co se týče samotné Francie, je zde nutné připomenout, že jeho silná role se vždy musí s žebříčkem nejsilnějšího prezidenta dle politické praxe. Silné postavení francouzského prezidenta vyplývá především z politické kultury, ale také z chování tamějšího stranického systému. Je nutné v prvé řadě říci, že v některých obdobích je francouzský prezident skutečně silný (někteří politologové například hovoří o tom, že je ve Francii prezidentský režim). Silné postavení prezidenta nastává v případě, je-li francouzský parlament zvolen stejnou většinou (to znamená, že představuje stejnou stranu, která má většinu v parlamentu). V tento okamžik prezident přebírá pravomoci premiéra, přičemž odpovědný za politiku - a tedy i za chování prezidenta - je stále premiér. Kohabitace Pokud nastane situace opačná (tzn. že jsou většiny nesouhlasné, tzn. prezidenta zvolila jiná většina, než parlament - jinými slovy prezident a premiér jsou z jiné strany) nastává období tzv. KOHA- BITACE - neboli soužití prezidenta a premiéra. V tomto okamžiku se prezident vrací do kompetencí, které mu stanovila ústava. První kohabitace ve Francii probíhala mezi lety mezi socialistickým prezidentem Mitterandem a pravicovým premiérem Chiracqem. Zde je důležité říci, že většinou jsou většiny souhlasné, to znamená, že ve většině případů je prezident silnější nežli premiér a přebírá tak jeho kompetence.
5 Duvergerova transformační mřížka - úkol Duvergerova teorie poloprezidentských režimů je ještě hlouběji rozvinuta v tzv. Duvergerově transformační mřížce, která kde klade důraz na několik proměnných, které mohou mít zásadní a vliv na postavení prezidenta v poloprezidentském, systému. Mezi základní faktory považuje soudržnost parlamentní většiny a vztah prezidenta k této většině. V knize prof. Nováka Systémy politických stran si tuto mřížku podrobně prostudujte situace prezidenta, kdy jedná jako tzv. absolutní monarcha, regulátor, symbol nebo jako omezený monarcha. Novák, M.: Systémy politických stran, Slon, 2001 (nebo novější) kapitola 7 shrnutí Poloprezidentské režimy se pohybují v rozmezí mezi režimy parlamentními a prezidentskými. S troškou nadsázky můžeme říci, že jsou jakýmsi hybridem, který se však více podobá systémům parlamentním, neboť vychází z jejich nedostatků. Jako u parlamentních systémů zde rovněž platí závislost vlády na parlamentu, jedinou odlišností však je přímá volba prezidenta, který sdílí exekutivu s premiérem. Postavení prezidenta se vlivem několika faktorů, které ve své teorii zdůrazňuje Maurice Duverger, může měnit. otázky k zamyšlení Literatura: 1. Proč jsou poloprezidentské režimy a jejich definice tak problematické? 2. Jaké znáte znaky poloprezidentských režimů? 3. Zamyslete se nad přímou volbou prezidenta - zkuste zhodnotit, jaké má přímá volba prezidenta výhody a nevýhody. 4. Jaké znáte poloprezidentské systémy? 5. Pomocí odborné literatury se pokuste zjistit, kdy byly ve Francii tzv. nesouhlasné většiny. 6. Co je to kohabitace? 7. Proč je dle politické praxe francouzský prezident silnější než dle praxe ústavní? 8. Co je to Duvergerova transformační mřížka a co popisuje? 9. Jak se nazývá Francouzský parlament? Dvořáková a kol.: Komparace politických systémů - Základní modely demokratických systémů, VŠE, Praha 2008 Novák, Miroslav: Systémy politických stran, Sociologické nakladatelství, Praha 1997 Sartori, Giovanni: Srovnávací ústavní inženýrství, Sociologické
6 nakladatelství, Praha 2001 Říchová, Blanka: Úvod do současné politologie, Portál, Praha 2002 Odkaz Parlament Francouzské republiky webové stránky francouzského prezidenta webové stránky francouzského premiéra
Metodické listy pro kombinované studium předmětu Evropské politické systémy
Metodické listy pro kombinované studium předmětu Evropské politické systémy Tématické bloky: 1. Politická komparace a její místo v politické vědě, cíle, metody 2. Politické systémy, druhy demokracie 3.
VíceEPS vládní režimy. Ladislav Mrklas
EPS vládní režimy Ladislav Mrklas mrklas@cevro.cz Struktura Parlamentarismus, poloprezidencialismus a direktoriální systém v Evropě Podstata režimů Hlavy státu Premiéři Vztah prezident premiér Vztahy prezident
VíceEPS - vládní systémy. Ladislav Mrklas
EPS - vládní systémy Ladislav Mrklas mrklas@cevro.cz Struktura Parlamentarismus, poloprezidencialismus a direktoriální systém v Evropě Podstata režimů Hlavy státu Premiéři Vztah prezident premiér Vztahy
VíceParlamentní režimy. Nezapomeňte se věnovat doporučené studijní literatuře, kterou naleznete v osnově a v tomto distančním textu.
Parlamentní režimy Obsah kapitoly Studijní cíle 1. Definice 2. Vybrané charakteristiky parlamentních režimů 3. Úkoly ke studiu 4. Druhy parlamentarismu - Sartoriho členění 5. Racionalizace parlamentarismu
VíceVysoká Škola Finanční a Správní, o.p.s.
Metodické listy pro kombinované studium předmětu Ústavní vývoj a ústavní systém ČR 2 Cílem tohoto jednosemestrálního kursu je seznámení s ústavním systémem České republiky a jeho komparaci s některými
VíceVládní systémy v demokracii Liberálně-konzervativní akademie 28/29 Struktura přednášky Dělba moci úvodní poznámky Parlamentarismus Prezidencialismus Poloprezidencialismus Direktoriální režim Federace,
VíceZáklady Politologie. Prerekvizity: žádné
Základy Politologie Cílem je získat znalosti z oboru politologie, týkající se základních pojmů a klíčových oblastí veřejného a politického života. Charakteristika získaných vědomostí a dovedností: Kurz
VíceMETODICKÉ LISTY PRO SOUSTŘEDĚNÍ PRO KOMBINOVANÁ MAGISTERSKÉ STUDIUM PŘEDMĚTU. Veřejná správa evropských zemí
1 Vysoká škola finanční a správní o. p. s. Praha METODICKÉ LISTY PRO SOUSTŘEDĚNÍ PRO KOMBINOVANÁ MAGISTERSKÉ STUDIUM PŘEDMĚTU Veřejná správa evropských zemí 1 2 Metodický list pro soustředění kombinovaného
VíceInstitucionální základ politiky - moderní stát a typy politických systémů
Institucionální základ politiky - moderní stát a typy politických systémů Stát Stát = souhrn rozmanitých institutcí, skrze které se vládne. Počátky či formování moderního státu ztotožňujeme se systémem
VíceŠkola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9 Projekt MŠMT ČR: Číslo projektu: Název projektu školy: Šablona III/2: EU PENÍZE ŠKOLÁM CZ.1.07/1.5.00/34.0536 Výuka s ICT na SŠ obchodní České
VíceSystémy politických stran základní klasifikace a typologie
Systémy politických stran základní klasifikace a typologie Obsah bloku Co to je systém politických stran vymezení a kritéria pro třídění Faktory ovlivňující podobu stranického systému Technické ústavní
VíceEvropské politické systémy II
Evropské politické systémy II Struktura Modely demokracie Komparace ústavních a politických institucí Literatura a zdroje Dvořáková V. a kol.: Komparace politických systémů I., 4. vydání, Praha 2005 Dvořáková,
VíceMetodické listy pro kombinované studium předmětu Ústavní systémy evropských států
Metodické listy pro kombinované studium předmětu Ústavní systémy evropských států Metodický list č. 1 Název tématického celku: ÚSTAVNÍ SYSTÉMY OBECNĚ Předmětem prvního soustředění je vysvětlení základních
VícePříklady evropských politických. systémů
EPS III Příklady evropských politických Klasické demokracie Francie Velká Británie Itálie SRN Přechody k demokracii Španělsko Nové demokracie Polsko Slovensko Česká republika systémů Literatura a zdroje
VícePolitický systém Francie. Seminární práce
Politický systém Francie Seminární práce Obsah: Úvod do problematiky... 2 Teoretické vymezení dané problematiky... 2 Závěr... 9 Seznam použitých zdrojů... 10 1 Úvod do problematiky Zvoleným tématem mé
Více4) smluvní mezi lidmi vznikla smlouva o dohodnutí pravidel, původ moderních států
Otázka: Stát Předmět: Základy společenských věd Přidal(a): Martas (vznik a podstata státu, funkce státu, typy státu; demokracie, typy demokracií, státní moc, politické strany, volební systémy) Stát = forma
VíceEU peníze středním školám digitální učební materiál
EU peníze středním školám digitální učební materiál Číslo projektu: Číslo a název šablony klíčové aktivity: CZ.1.07/1.5.00/34.0515 III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Tematická oblast,
VíceHlava státu. Typy hlav států ROLE HLAVY STÁTU. Specifický význam pro ústavní systém: Pojetí hlavy státu:
ROLE HLAVY STÁTU Hlava Specifický význam pro ústavní systém: zastřešující element státní moci vyjádření suverenity symbol jednoty Pojetí hlavy : symbolický orgán (Anglie, SRN, Rakousko, ČR) mocenský orgán
VíceObsah ČÁST PRVNÍ: SPOLEČNOST A VEŘEJNÁ MOC
Úvodem k 3. vydání........................................... 11 ČÁST PRVNÍ: SPOLEČNOST A VEŘEJNÁ MOC 1 K pojetí teorie vládnutí...15 1.1 Východiska k doktrínám...15 1.2 Vznik a vývoj veřejné moci, historicko-genetický
VíceŠkola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9 Projekt MŠMT ČR: EU PENÍZE ŠKOLÁM Číslo projektu: Název projektu školy: Šablona III/2: CZ.1.07/1.5.00/34.0536 Výuka s ICT na SŠ obchodní České
VíceZáklady politologie 2
Základy politologie 2 1. Cílem předmětu je seznámit studenty s podstatou a fungováním jednotlivých prvků politického systému a politického procesu. Osvojení si pojmového aparátu a znalost zákonitostí politického
VíceUNIVERZITA KARLOVA V PRAZE PRÁVNICKÁ FAKULTA DIPLOMOVÁ PRÁCE Hana Drápelová
UNIVERZITA KARLOVA V PRAZE PRÁVNICKÁ FAKULTA DIPLOMOVÁ PRÁCE 2014 Hana Drápelová UNIVERZITA KARLOVA V PRAZE PRÁVNICKÁ FAKULTA Katedra politologie a sociologie Poloprezidentské systémy (diplomová práce)
Víceříjen 2019 leden 2020 Přednáškový cyklus o občanech a státu Garant kurzu: JUDr. Jan Kudrna, Ph.D., ústavní právník
říjen 2019 leden 2020 Přednáškový cyklus o občanech a státu Cyklus přednášek bude věnovaný otázce veřejné moci a jejího vztahu k jednotlivci, respektive k postavení jednotlivce v rámci společnosti a ve
VíceLESNICKÁ POLITIKA Přednáška č. 1
LESNICKÁ POLITIKA Přednáška č. 1 Úvod do politologie JAROMÍR VAŠÍČEK Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a Státním rozpočtem ČR InoBio CZ.1.07/2.2.00/28.0018 OSNOVA - úvod do politologie
VícePrezidentské právo udílet milost Dostupný z
Tento dokument byl stažen z Národního úložiště šedé literatury (NUŠL). Datum stažení: 18.03.2017 Prezidentské právo udílet milost Syllová, Jindřiška; Řebřina, Jan 2002 Dostupný z http://www.nusl.cz/ntk/nusl-188988
VíceZáklady politologie; KSV/ZPOB; KSV/ PLTZ
Základy politologie; KSV/ZPOB; KSV/ PLTZ Zimní semestr 2011/2012 Přednášející: PhDr. Salim Murad; Mgr. Petr Lazar Zimní semestr: (14 týdnů): 26. 9. 2011-21. 12. 2011; 3. 1. 2012-13. 1. 2012 Zapisují studenti
VíceTypy a formy státu Prezentace pro žáky SŠ Spolufinancováno ESF a státním rozpočtem ČR, reg. č. projektu CZ.1.07/1.1.00/14.
Typy a formy státu Prezentace pro žáky SŠ Spolufinancováno ESF a státním rozpočtem ČR, reg. č. projektu CZ.1.07/1.1.00/14.0143 OPVK 1 Formy státu Forma státu je dána několika složkami: - formou vlády,
VícePhDr. Petr Sokol, Mgr. Michal Šabatka Metodický list číslo 1
Metodické listy pro kombinované studium předmětu BK_FP Fundraising v politice PhDr. Petr Sokol, Mgr. Michal Šabatka sokol@cevro.cz, michalsabatka@gmail.com Metodický list číslo 1 Název tématického bloku:
VíceVolební systémy. Jan Šmíd
Volební systémy Jan Šmíd Struktura tématického bloku Základní kritéria pro rozdělení volebních systémů Volební formule Velikost volebního obvodu Dodatečné přidělování poslaneckých křesel Volební kvorum
VíceInstituce prezidenta ČR a její specifika
Západočeská univerzita v Plzni Fakulta filozofická Diplomová práce Instituce prezidenta ČR a její specifika Marie Vykouková Plzeň 2014 Západočeská univerzita v Plzni Fakulta filozofická Katedra politologie
VíceUNIVERZITA KARLOVA V PRAZE
UNIVERZITA KARLOVA V PRAZE FAKULTA SOCIÁLNÍCH VĚD Katedra politologie Bc. Kateřina Vorlová Proměna vztahu exekutivy a legislativy ve Finsku po roce 1982 Diplomová práce Praha 2010 Bibliografický záznam
VíceVolební systémy. Jan Šmíd
Volební systémy Jan Šmíd Struktura tématického bloku Základní kritéria pro rozdělení volebních systémů Volební formule Velikost volebního obvodu Dodatečné přidělování poslaneckých křesel Volební kvorum
VíceČÁST PRVNÍ: TEORIE SROVNÁVACÍHO ÚSTAVNÍHO PRÁVA...17
Obsah Úvodem... 13 ČÁST PRVNÍ: TEORIE SROVNÁVACÍHO ÚSTAVNÍHO PRÁVA...17 KAPITOLA I: Věda srovnávacího ústavního práva...19 1. Pojem vědy srovnávacího ústavního práva... 19 2. Teorie práva a srovnávací
VíceProblematika přímá volby prezidenta v zemích střední Evropy
Západočeská univerzita v Plzni Fakulta filozofická Diplomová práce Problematika přímá volby prezidenta v zemích střední Evropy Karel Holý Plzeň 2013 Západočeská univerzita v Plzni Fakulta filozofická Katedra
VíceŠkola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9 Projekt MŠMT ČR: EU PENÍZE ŠKOLÁM Číslo projektu: Název projektu školy: Šablona III/2: CZ.1.07/1.5.00/34.0536 Výuka s ICT na SŠ obchodní České
VíceVÝUKOVÝ MATERIÁL. Varnsdorf, IČO: tel CZ.1.07/1.5.00/ Pro vzdělanější Šluknovsko
VÝUKOVÝ MATERIÁL Identifikační údaje školy Vyšší odborná škola a Střední škola, Varnsdorf, příspěvková organizace Bratislavská 2166, 407 47 Varnsdorf, IČO: 18383874 www.vosassvdf.cz, tel. +420412372632
VícePožadavky na ukončení: Odevzdání seminární práce, úspěšné absolvování závěrečného testu.
POL250 Základy komparace politických systémů Vyučující: Jakub Šedo Kontakt: Mail: sedo@fss.muni.cz Tel.: 549 49 68 69 Konzultační hodiny: úterý 13.00 15.00 Asistující: Marcela Voženílková Kontakt: Mail:
VíceSpojené království Velké Británie a Severního Irska
Spojené království Velké Británie a Severního Irska Britský politický systém VB je konstituční parlamentní monarchie, tento systém je považován za nejstarší demokracii světa. Jedná se o příklad země, která
VíceSTÁTY A JEJICH HRANICE
STÁTY A JEJICH HRANICE STÁT politické uspořádání společnosti vytváří si vlastní mezinárodní vztahy s jinými státy, zajišťuje bezpečnost a obranu svého území podmínkou pro existenci státu je jeho uznání
VíceParlament České republiky. Senát. 6. funkční období
Parlament České republiky Senát 6. funkční období 2008 N á v r h senátora Jana Horníka senátního návrhu ústavního zákona, kterým se mění ústavní zákon č. 1/1993 Sb., Ústava České republiky, ve znění ústavních
VícePolitologie - vymezení oboru
Politologie - vymezení oboru Obsah kapitoly Studijní cíle Doba potřebná ke studiu Studijní literatura 1. Stručný přehled vývoje politické vědy 2. Vznik politologie a její členění 3. Alternativní členění
VícePRÁVO EU - ÚVOD. Prezentace VŠFS 2015
PRÁVO EU - ÚVOD 1 Prezentace VŠFS 2015 FORMY INTEGRACE Ekonomická integrace odstraňování obchodních bariér a podpora ekonomické spolupráce. propojují se dosud oddělené národní trhy Politická integrace
VíceRozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/
Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162 Určeno pro žáky 8. a 9. ročníků Sekce základní Předmět zeměpis Téma / kapitola
VíceEvropská unie Ing. Jaroslava Syrovátková, Ph.D. Shengenský prostor
Evropská unie Ing. Jaroslava Syrovátková, Ph.D. Shengenský prostor Historický vývoj předchůdce Shengenské dohody: Saarbrückenská dohoda z roku 1984 14. července 1985 Shengenská smlouva 19. června 1990
VíceÚvod do politologie - opakování Druh materiálu Pracovní list vytvořený v programu WORD Anotace
Název školy Gymnázium, Šternberk, Horní nám. 5 Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0218 Šablona III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Označení materiálu VY_32_INOVACE_Kal04 Vypracoval(a),
VíceMetodické listy pro kombinované studium předmětu ÚČETNÍ SYSTÉMY 1
Metodické listy pro kombinované studium předmětu ÚČETNÍ SYSTÉMY 1 Metodický list č. 1 Zakončení předmětu: zápočet Vítáme Vás v kursu Účetní systémy 1 a přejeme Vám hodně radosti a uspokojení ze získávání
VíceFilozofická fakulta Katedra politologie a evropských studií
UNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI Filozofická fakulta Katedra politologie a evropských studií Libor Potměšil Postavení prezidentů v politických systémech České republiky, Polska a Slovenska Diplomová bakalářská
VíceDělení států. Autor: Mgr. Václav Štěpař Vytvořeno: listopad 2013
Dělení států Autor: Mgr. Václav Štěpař Vytvořeno: listopad 2013 ANOTACE Kód DUMu: Číslo projektu: VY_6_INOVACE_2.ZSV.6 CZ.1.07/1.5.00/34.0851 Vytvořeno: listopad 2013 Ročník: 4. ročník střední zdravotnická
VíceVyšší odborná škola a Střední škola Varnsdorf, příspěvková organizace. Šablona 10 VY 32 INOVACE 0114 0310
Vyšší odborná škola a Střední škola Varnsdorf, příspěvková organizace Šablona 10 VY 32 INOVACE 0114 0310 Identifikační údaje školy Vyšší odborná škola a Střední škola, Varnsdorf, příspěvková organizace
VíceVolební inženýrství v praxi
Volební inženýrství v praxi Struktura tématického bloku Význam volebních systémů Duvergerovy zákony Účinky volebních systémů - diskuse Praktické příklady Výběr volebního systému Charakter společnosti Struktura
VíceÚmluva OSN o právech osob se zdravotním postižením
Úmluva OSN o právech osob se zdravotním postižením Mgr. Stanislava Makovcová Základní informace Úmluva o právech osob se zdravotním postižením a její Opční protokol byla přijata Valným shromážděním OSN
VíceÚSTAVNÍ ZÁKON České národní rady č. 1/1993 Sb. ÚSTAVA ČESKÉ REPUBLIKY
ÚSTAVNÍ ZÁKON České národní rady č. 1/1993 Sb. ze dne 16. prosince 1992 ÚSTAVA ČESKÉ REPUBLIKY ve znění ústavního zákona č. 347/1997 Sb., o vytvoření vyšších územních samosprávných celků a o změně ústavního
VíceRECENZE / BOOK REVIEW
RECENZE / BOOK REVIEW Ladislav Cabada, Sandra Štollová a kol.: Proměny postavení prezidenta ve střední Evropě. Brno 2014: Václav Klemm, 199 s. ISBN 978-80-87713-037 Čtenáři se dostává do rukou publikace
VíceOtázka: Stát a ústavní systém ČR. Předmět: Základy společenských věd. Přidal(a): anisim. Stát
Otázka: Stát a ústavní systém ČR Předmět: Základy společenských věd Přidal(a): anisim Stát Území Obyvatelstvo Zákony Vláda Suverenita Historie Státní symboly Kultura Rozlišujeme Národní stát ČR, na území
VíceOtázka: Stát a národ. Předmět: Základy společenských věd. Přidal(a): Tereza. Stát a jeho funkce
Otázka: Stát a národ Předmět: Základy společenských věd Přidal(a): Tereza Stát a jeho funkce stát (z lat. stato = status, ústava, řád) neexistuje jednotná definice stát je: mocenská instituce, která zajišťuje
VíceRozdíl mezi parlamentní a semiprezidentskou formou vlády z hlediska tradičního institucionalismu a neoinstitucionalismu
Rozdíl mezi parlamentní a semiprezidentskou formou vlády z hlediska tradičního institucionalismu a neoinstitucionalismu Pavlína Šedová 1 Mezinárodní politologický ústav Fakulty sociálních studií MU, Brno
VíceUNIVERZITA KARLOVA V PRAZE. Přímá volba prezidenta ČR: nástup poloprezidencialismu?
UNIVERZITA KARLOVA V PRAZE FAKULTA SOCIÁLNÍCH VĚD Institut politologických studií Bc. Adam Šodek Přímá volba prezidenta ČR: nástup poloprezidencialismu? Diplomová práce Praha 2014 Autor práce: Adam Šodek
VícePřímá volba prezidenta
Přímá volba prezidenta Náš tým Bartochová Lucie Dvořáková Tereza Jelínková Petra Jursíková Adéla Kopáčiková Gabriela Matušková Barbora Menšíková Miroslava Rýparová Kristýna Vavříková Jana Ústava 1. Ústavní
VíceOBSAH. Část první POLITIKA POHLEDEM RŮZNÝCH DISCIPLíN 1 25. Politika a politologie: úvod do politické vědy 1 26
OBSAH Tři cesty české politické vědy 1 15 Editorův úvod 1 20 15 Část první POLITIKA POHLEDEM RŮZNÝCH DISCIPLíN 1 25 Politika a politologie: úvod do politické vědy 1 26 MIROSLAV NOVÁK 1. Politická věda,
VíceZákladní charakteristiky polit. stran:
Základní charakteristiky polit. stran: a) Dobrovolné, trvalé, otevřené útvary s formálním a exkluzivním členstvím, přičemž členové sdílejí společné principy či zájmy. b) Usilují o politickou moc (buď pro
VícePřímá volba prezidenta v České republice a Spojených státech amerických
Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích Ekonomická fakulta Katedra strukturální politiky EU a rozvoje venkova Bakalářská práce Přímá volba prezidenta v České republice a Spojených státech amerických
VíceÚřednické vlády a jejich ústavní zakotvení
Úřednické vlády a jejich ústavní zakotvení Eva Burešová Jindřiška Syllová Parlament České republiky Kancelář Poslanecké sněmovny Parlamentní institut Studie č. 1.177 říjen 2006 PI 1.177 2 Obsah: I. POJEM
VícePřímá volba prezidenta v parlamentní republice jako cizorodý prvek ústavního systému
Západočeská univerzita v Plzni Fakulta filozofická Bakalářská práce Přímá volba prezidenta v parlamentní republice jako cizorodý prvek ústavního systému Petra Zemanová Plzeň 2014 Západočeská univerzita
VíceŽáci použijí snímky závěrečného testu, které slouží k upevnění a zapamatování faktických informací. Jejich cílem je správně vyřešit testové úlohy.
Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9 Projekt MŠMT ČR: EU PENÍZE ŠKOLÁM Číslo projektu: Název projektu školy: Šablona III/2: CZ.1.07/1.5.00/34.0536 Výuka s ICT na SŠ obchodní České
VícePřímá volba prezidenta ČR v kontextu české odborné i veřejné diskuze
UNIVERZITA KARLOVA V PRAZE FAKULTA SOCIÁLNÍCH VĚD Institut politologických studií Šárka Vlasáková Přímá volba prezidenta ČR v kontextu české odborné i veřejné diskuze Diplomová práce Praha 2013 Autor práce:
VíceSSOS_ON_2.15 Stát. Číslo a název projektu Číslo a název šablony
Číslo a název projektu Číslo a název šablony DUM číslo a název CZ.1.07/1.5.00/34.0378 Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT SSOS_ON_2.15
VíceMEZINÁRODNÍ VZTAHY VÝCHODOEVROPSKÁ STUDIA Otázky ke státním závěrečným zkouškám
Okruhy k bakalářské státní závěrečné zkoušce v oboru Mezinárodní vztahy východoevropská studia (Průměrná doba prezentace a diskuze bude 20 minut/blok) Mezinárodní vztahy 1. Vývoj vestfálského mezinárodního
VíceVzdělávací oblast: Člověk a společnost Vzdělávací obor: Dějepis. Volitelný předmět pro 4. ročník (všechna zaměření) - jednoletý
Vzdělávací oblast: Člověk a společnost Vzdělávací obor: Dějepis Předmět: Seminář dějin 20. století Gymnázium, Praha 6, Arabská 14 Vyučovací předmět dějepis vychází ze vzdělávací oblasti Člověk a společnost.
VíceZáklady práva I 1. přednáška
Program: I. Pojem ústavního práva II. Prameny ústavního práva III. Ústava ČR a její členění IV. Moc zákonodárná V. Moc výkonná VI. Moc soudní VII. Ústavní stížnost Pojem ústavního práva Prameny ústavní
VícePeníze nerostou na stromech
HOSPODAŘENÍ Peníze nerostou na stromech V minulých podkapitolách jsme si řekli, jak výrobky a služby vznikají, k čemu je využíváme, i to, jak vzniká jejich cena. Víme, že k tomu, abychom mohli něco koupit,
VíceStatistická ročenka. Centra mezistátních úhrad styčného orgánu ČR v oblasti zdravotní péče
Statistická ročenka Centra mezistátních úhrad styčného orgánu ČR v oblasti zdravotní péče 2010 1 Úvod Existence relevantních statistických podkladů je základním předpokladem rozumného hodnocení uplynulých
VíceSTÁT Funkce státu a typy států, způsoby vlády
STÁT Funkce státu a typy států, způsoby vlády Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Michaela Holubová. STÁT = forma organizace lidské společnosti hlavním úkolem státu je
VíceParlamentní institut PŘÍMÉ VOLBY, PRAVOMOCI A ODPOVĚDNOST PREZIDENTA V ÚSTAVNÍCH SYSTÉMECH NĚKTERÝCH EVROPSKÝCH STÁTŮ
Parlament České republiky Kancelář Poslanecké sněmovny Parlamentní institut PŘÍMÉ VOLBY, PRAVOMOCI A ODPOVĚDNOST PREZIDENTA V ÚSTAVNÍCH SYSTÉMECH NĚKTERÝCH EVROPSKÝCH STÁTŮ Informační studie č. 1.150 Zpracovali:
Více1867 prosincová ústava rakouskouherské vyrovnání (dualismus) konstituční monarchie
Otázka: Ústavní vývoj v ČR Předmět: Základy společenských věd Přidal(a): Marťas charakteristika ústav v letech 1918 2014 1500 Vladislavské zemské zřízení 1627 obnovení zemského zřízení dědičná moc Habsburků
VíceSeznam příloh: Příloha č. 1: Příloha č. 2: Příloha č. 3: Příloha č. 4: Příloha č. 5: Příloha č. 6: Příloha č. 7: Příloha č. 8: Příloha č.
Seznam příloh: Příloha č. 1: Struktura a aktéři intermediárního systému Příloha č. 2: Typologie základních intermediárních aktérů Příloha č. 3: Výsledky voleb do polského Sejmu v letech 1989-1993 Příloha
VíceFINANCOVÁNÍ PŘÍMÉ VOLBY PREZIDENTA VE VYBRANÝCH ZEMÍCH. Jan Němec, Klára Kabická, Pavla Tichá
FINANCOVÁNÍ PŘÍMÉ VOLBY PREZIDENTA VE VYBRANÝCH ZEMÍCH Jan Němec, Klára Kabická, Pavla Tichá Studie č. 1.218 květen 2011 PI 1.218 2 Obsah: PŘÍMÁ VOLBA PREZIDENTA A REGULACE VOLEBNÍ KAMPANĚ... 3 BULHARSKO...
VíceInovace: Posílení mezipředmětových vztahů, využití multimediální techniky, využití ICT.
Datum: 18. 2. 2013 Projekt: Využiti ICT techniky především v uměleckém vzdělávání Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.1013 Číslo DUM: VY_32_INOVACE_323 Škola: Akademie - VOŠ, Gymn. a SOŠUP Světlá nad
VíceŠkola Integrovaná střední škola polygrafická, Brno, Šmahova 110 4. ročník (SOŠ, SOU)
Škola Ročník 4. ročník (SOŠ, SOU) Název projektu Interaktivní metody zdokonalující proces edukace na ISŠP Číslo projektu Číslo a název šablony III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Autor
VícePřímá volba prezidenta v ČR analýza prvního případu
Západočeská univerzita v Plzni Fakulta filozofická Diplomová práce Přímá volba prezidenta v ČR analýza prvního případu Instituce přímé volby prezidenta a její vliv na politický režim v České a Slovenské
VícePojem kontroly při kontrole se porovnává stav skutečný se stavem žádoucím druhy kontroly: vnitřní a vnější předběžná, průběžná a následná fáze kontrol
Kontrola veřejné správy Pojem kontroly při kontrole se porovnává stav skutečný se stavem žádoucím druhy kontroly: vnitřní a vnější předběžná, průběžná a následná fáze kontroly: verifikace a kvalifikace
VícePGI 2. Evropská rada Brusel 19. června 2018 (OR. en) EUCO 7/1/18 REV 1
Evropská rada Brusel 19. června 2018 (OR. en) Interinstitucionální spisy: 2017/0900 (NLE) 2013/0900 (NLE) EUCO 7/1/18 REV 1 INST 92 POLGEN 23 CO EUR 8 PRÁVNÍ AKTY Předmět: ROZHODNUTÍ EVROPSKÉ RADY, kterým
VíceAKTUÁLNÍ PROBLÉMY MEZINÁRODNÍHO PRÁVA HUMANITÁRNÍHO T-2 BEZPEČNOSTNÍ SYSTÉM ČESKÉ REPUBLIKY A JEHO PRÁVNÍ ASPEKTY
AKTUÁLNÍ PROBLÉMY MEZINÁRODNÍHO PRÁVA HUMANITÁRNÍHO T-2 BEZPEČNOSTNÍ SYSTÉM ČESKÉ REPUBLIKY A JEHO PRÁVNÍ ASPEKTY LEOPOLD SKORUŠA Univerzita obrany, Fakulta ekonomiky a managementu +420 973 442 571; leopold.skorusa@unob.cz
VíceE K O G Y M N Á Z I U M B R N O o.p.s. přidružená škola UNESCO
Seznam výukových materiálů III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Tematická oblast: Předmět: Vytvořil: Evropa regionální geografie II. Zeměpis Mgr. Jiří Buryška 01 - Malé státy jižní Evropy
VíceÚřední věstník Evropské unie L 165 I. Právní předpisy. Nelegislativní akty. Ročník července České vydání.
Úřední věstník Evropské unie L 165 I České vydání Právní předpisy Ročník 61 2. července 2018 Obsah II Nelegislativní akty ROZHODNUTÍ Rozhodnutí Evropské rady (EU) 2018/937 ze dne 28. června 2018, kterým
VícePOLITICKÉ STRANY. Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Michaela Holubová.
POLITICKÉ STRANY Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Michaela Holubová. POLITICKÝ PLURALISMUS = existence mnoha politických stran a zájmových skupin působí ve společnosti
VíceTYPY STÁTNÍHO ZŘÍZENÍ
TYPY STÁTNÍHO ZŘÍZENÍ Dostupné z Metodického portálu www.rvp.cz ; ISSN 1802-4785. Provozuje Národní ústav pro vzdělávání, školské poradenské zařízení a zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků
VíceZáklady sociologie a psychologie metodické listy (B_ZSP)
Základy sociologie a psychologie metodické listy (B_ZSP) AR 2007/2008 - Bakalářské studium kombinovaná forma 1. ročník (pro obor Aplikovaná informatika; ML-sociologie) Přednášející: doc. Dr. Zdeněk Cecava,
VíceLOTYŠSKO & POLSKO prezidenti
POL 347: Hlavy států v Evropě Listopad, 2015 LOTYŠSKO & POLSKO prezidenti Tomáš Kajzar, Lenka Komůrková, Barbora Lachmanová, Lenka Mašterová, Klára Vavrečková LOTYŠSKO - 1940 až 1991 Lotyšská sovětská
VícePolitický systém ČR. Politologie a mezinárodní vztahy. Mgr. Vendula Divišová, Oddělení bezpečnostních a obranných studií
Politický systém ČR Politologie a mezinárodní vztahy Mgr. Vendula Divišová, Oddělení bezpečnostních a obranných studií Obsah Základní charakteristiky politického systému ČR Legislativní vymezení Dělba
VíceVeřejná správa. Úvod do předmětu
Veřejná správa Úvod do předmětu 2.10.2010 Výstupy předmětu Na konci tohoto předmětu student: zná základní koncepty a instituty veřejné správy; uvědomuje si charakter právní úpravy veřejné správy v kontextu
VíceVhodnost přímé volby prezidenta v ústavním systému České republiky
Právnická fakulta Masarykovy univerzity Právo a právní věda Katedra ústavního práva a politologie Diplomová práce Vhodnost přímé volby prezidenta v ústavním systému České republiky Lucie Beranová 2013/2014
VíceCZ.1.07/1.5.00/ Zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Ústavní systém České republiky VY_32_INOVACE_10_04. Mgr. Jan Hrazdira
Průvodka Číslo projektu Název projektu Číslo a název šablony klíčové aktivity CZ.1.07/1.5.00/34.0802 Zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Příjemce
VíceOBSAH I. GENEZE SOUDOBÉHO KONSTITU CIO N A LISM U 26
OBSAH PŘ E D M L U V A...11 ÚVOD DO ÚSTAVNÍ KOM PARATIŠ T IK Y... 13 1. K pojmu ústavy... 13 2. Dilema politického a ústavního systém u...15 3. Úvod do komparatistiky ústavních systém ů...17 a) Komparace
VíceÚSTAVNÍ PRÁVO. I.4. Státní formy, politické systémy a režimy. JUDr. Petr Čechák, Ph.D.
ÚSTAVNÍ PRÁVO I.4. JUDr. Petr Čechák, Ph.D. Petr.Cechak@mail.vsfs.cz Aristoteles tři správné a tři zvrhlé základní formy státu Správné formy - království (monarchie) panství jednotlivce - aristokracie
VíceSvětová ekonomika. Postavení České republiky v Evropské unii
Světová ekonomika Postavení České republiky v Evropské unii Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Název projektu: Inovace magisterského studijního programu Fakulty ekonomiky a managementu
VíceEvropská Unie. Bohdálek Kamil
Evropská Unie Bohdálek Kamil 5. 5. 2014 Historie EU Evropská unie vznikla roku 1992 1952 Vznik Evropského sdružení uhlí a oceli 1957 ESUO zakládá Evropské hospodářské společenství 1992Podepsání smlouvy
VíceEVROPSKÁ RADA Brusel 31. května 2013 (OR. en)
EVROPSKÁ RADA Brusel 31. května 2013 (OR. en) Interinstitucionální spis: 2013/0900 (NLE) EUCO 110/13 INST 234 POLGEN 69 OC 295 PRÁVNÍ AKTY Předmět: NÁVRH ROZHODNUTÍ EVROPSKÉ RADY, kterým se stanoví složení
VíceOlomouc, Pedagogická fakulta UP, Žižkovo nám května 2010
Univerzita Palackého v Olomouci Pedagogická fakulta Katedra společenských věd pořádá ve spolupráci s Archivem UP v Olomouci mezinárodní vědeckou konferenci Dvacet let od prvních svobodných voleb po obnovení
VíceNĚMECKO Více Evropy. VELKÁ BRITÁNIE Méně Evropy. FRANCIE Pevnost Evropa. RAKOUSKO Zelená Evropa. ŠPANĚLSKO Otevřená Evropa. ŠVÉDSKO Sociální Evropa
NĚMECKO Více Evropy Prosazuje zavedení: Evropská armáda, Evropská federace, Cesta na Mars, Evropská deklarace, Jazyk EU, Minimální mzda, Monitoring občanů, Sociální dávky, Ekonomická vláda, Regulace bank
VíceVeřejná politika II. Metodický list číslo 1
Metodické listy pro kombinované studium předmětu Veřejná politika II Metodický list číslo 1 Tematický celek Občanská společnost v demokratickém systému Tematický celek je rozdělen do těchto dílčích témat
Více