Co jsou EILC? Kurzy se konají vždy před začátkem semestru: letní kurzy - červen až září, zimní kurzy - leden až únor. INTENZIVNÍ JAZYKOVÉ

Rozměr: px
Začít zobrazení ze stránky:

Download "Co jsou EILC? Kurzy se konají vždy před začátkem semestru: letní kurzy - červen až září, zimní kurzy - leden až únor. INTENZIVNÍ JAZYKOVÉ"

Transkript

1 Co jsou EILC? Intenzivní jazykové kurzy Erasmus (Erasmus Intensive Language Courses - EILC) jsou specializované jazykové kurzy méně používaných jazyků států zapojených do Programu celoživotního učení (Lifelong Learning Programme - LLP), kde se v těchto jazycích vyučuje. Kurzy se konají vždy před začátkem semestru: letní kurzy - červen až září, zimní kurzy - leden až únor. Výuka probíhá v malých skupinách (cca 15 studentů). Kurzy jsou nabízeny na úrovni začátečníků nebo mírně pokročilých. Délka kurzu 2 až 6 týdnů. O publikaci Tato publikace přináší zkušenosti a postřehy českých studentů, kteří se zúčastnili intenzivního jazykového kurzu (EILC) Uvnitř tohoto vydání: Úvod Belgie Dánsko Itálie Kypr Norsko Polsko Portugalsko Slovinsko Švédsko Turecko Studenti neplatí žádné poplatky za výuku. Studenti Erasmus se přihlašují na kurzy prostřednictvím svého koordinátora programu Erasmus na vysokoškolské instituci. Kurzy EILC se mohou konat v následujících zemích pro jazyky uvedené v závorkách: Belgie (holandština ve Vlámském společenství), Bulharsko (bulharština), Chorvatsko (chorvatština), Kypr (řečtina), Česká republika (čeština), Dánsko (dánština), Estonsko (estonština), Finsko (finština a švédština), Řecko (řečtina), Maďarsko (maďarština), Island (islandština), Itálie (italština), Lotyšsko (lotyština), Litva (litevština), Malta (maltština), Nizozemsko (holandština), Norsko (norština), Polsko (polština), Portugalsko (portugalština), Rumunsko (rumunština), Slovensko (slovenština), Slovinsko (slovinština), Španělsko (baskičtina, katalánština, galicijština, valicijština), Švédsko (švédština), Švýcarsko (italština) a Turecko (turečtina). v akademickém roce 2010/11. Cílem je informovat studenty vyjíždějící na mobilitu v rámci programu Erasmus o možnosti jazykové a kulturní přípravy před zahájením studijního pobytu nebo pracovní stáže. (www.naep.cz) Podmínky pro studenty: Na kurz EILC se může přihlásit každý student, který v příslušném akademickém roce vyjíždí na studijní pobyt či pracovní stáž v rámci programu Erasmus do některé ze zemí zapojených do program LLP. Na kurz EILC by se neměl hlásit student, jehož studijní obor na domácí VŠ/VOŠ je jazyk kurzu EILC. Kurz EILC by měl předcházet studijnímu pobytu či pracovní stáži. Student není oprávněný k účasti na kurzu EILC po skončení studijního pobytu nebo pracovní stáže.

2 Belgie I když jsem svůj studijní pobyt v rámci programu Erasmus absolvoval v belgickém Gentu, volba pro dvoutýdenní EILC kurz padla na KU Leuven. Rozhodoval jsem se na základě toho, že v Leuvene jsem měl známého, který mi poskytl ubytování a rozhodně tomu napomohla také recenze na stránkách NAEP. Doporučuji vybrat si pro kurz, jestli je to možné, město, ve kterém budete následně studovat, protože nebudete muset řešit starosti s ubytováním, poznáte i lidi z jiných oborů na tamních univerzitách, kteří Vám poradí s registrací ve městě či škole, a získáte společnost na celý pobyt. Každopádně nelituji svého rozhodnutí, protože jsem měl možnost strávit dva týdny v tomto malém studentském městě proslaveném svým pivovarem Stella- Artois, ale i tím, že se tady nachází nejstarší univerzita v Belgii a lze tu potkat spoustu zajímavých lidí, navštívit celou řadu historických míst a v neposlední řadě získat základ ke studiu nizozemštiny. Hlavním posláním tohoto hodnocení je poskytnout informace týkající se kurzu. Přeskočím ostatní reálie města, které budete mít možnost sami poznat. V den registrace proběhne rozčlenění studentů do skupin, u kterého nerozhoduje znalost jiného cizího jazyka (například němčiny). Dostanete se do národnostně různorodé skupiny (v mojí skupině 15 studentů). Ze začátku bylo možno pozorovat, že pro německy mluvící studenty je holandština přátelštěji znějící jazyk než pro nás ostatní, za dva týdny se ale tyto rozdíly nestihly výrazně projevit. Výuka byla vedena od pondělí do pátku vždy mezi 9 a 13 hodinou a soboty byly vyhrazené pro výlety. Učebnice společně s videokursem zachycuje reálie Leuvenu a Belgie a je celá založena na vtipných. První část hodiny se skládala z gramatické části, sledování jednotlivých dílů videokurzu, oživených o cvičení mimo rámec učebnice. Kniha společně s videokursem zachycuje reálie Leuvenu a Belgie a je celá založena na vtipných situacích psaných ve srozumitelných frázích s využitím důležitých slov. Foto: M Mikoláš Ghent Po krátké pauze se přesunete do učebny s vybavením pro poslech. Tady je prostor pro nizozemské písničky, čtení textů, poslouchání svých chyb ve výslovnosti. Opakuje se tak již probrané a tato část následuje asi hodinu před koncem výuky. Na konci kurzu je písemný test a ústní část, na základě kterých je vám vystaven certifikát o jeho úspěšném absolvování. Martin Mikoláš Vysoká škola báňská Technická univerzita Ostrava Termín kurzu: vlámština, Belgie

3 Belgie Jazykový kurz EILC mohu všem studentům vyjíždějícím na Erasmus jen doporučit. Na jazykovém kurzu se hned seznámíte se skupinou studentů a tím získáte první kontakty, což je velmi přínosné a příjemné zároveň. Já jsem se například seznámila s lidmi, s nimiž jsem navázala velmi blízké kamarádské vztahy a většinu lidí z kurzu jsem pak potkávala celý rok. Další příjemná věc je, že jste v místě pobytu dříve něž většina studentů a tak si můžete v klidu zařídit všechny potřebné věcí a rozkoukat se po okolí. Co se týče samotné výuky, kurz probíhal každý den tři hodiny odpoledne. První dvě hodiny se probírala gramatika a slovní zásoba z učebnice a následující hodinu se šlo do počítačové učebny, kde se prováděla poslechová cvičení k příslušné lekci. Asi v polovině kurzu byl cvičný test a na konci se psal test závěrečný. Ten se skládal z ústní a písemné části. Hodiny byly příjemné a zábavné, což bylo z velké části zapříčiněno skvělou lektorkou. Vzhledem k tomu, že kurz je opravdu intenzivní, tak usnadní komunikaci a vůbec orientaci v cizí zemi. Některým lidem se kurz zalíbil natolik, že se rozhodli pokračovat v dalších navazujících kurzech. Pokud se někdo z budoucích studentů pro něco takového rozhodne, tak doporučuji, aby se nejpozději v polovině kurzu začal zajímat o kurzy navazující, protože ty bývají velmi rychle zaplněny. Takže všem opravdu vřele doporučuji jet na EILC poskytne vám první kontakty a usnadní orientaci v zemi pobytu. Hodiny byly příjemné a zábavné, což bylo z velké části zapříčiněno skvělou lektorkou. Ilustrační foto Eva Kramolišová Univerzita Palackého v Olomouci Termín kurzu: vlámština, Belgie

4 Belgie Kurz byl celkově rozložen do tří týdnů, z toho intenzivní byl pouze ten první. Následující týdny byly spíše hry a orientace ve městě, návštěvy tržiště a supermarketů. Dostali jsme úkoly (název potravin ve vlámštině) a měli jsme zjistit například jejich cenu a kde ve městě je pořídíme nejlevněji. Závěr kurzu byl formou zkoušky, nejdříve písemné a potom ústní. nebavil (vlámština pro něj nebyla zajímavá) a rušilo to výuku. Za kurz jsme získali celkem3 kredity a certifikát o jeho úspěšném absolvování. Kurz byl zakončen slavnostním večerem v koncertní síni. Museli jsme ukázat, co všechno jsme se naučili. Hrály se scénky, zpívaly vlámské písničky a recitovalo se. P Ř ÍBĚ HY STUDENTŮ Kurz byl pro mě přínosný a dal mi jazykové a praktické znalosti, celkově jej hodnotím kladně. V místě, kde jsem studovala, byl ovšem povinný, protože byl součástí studijního plánu. Osobně bych ho zřídila pouze pro dobrovolníky. Někoho totiž kurz Kurz byl pro mě přínosný a dal mi jazykové a praktické znalosti, celkově jej hodnotím kladně. Ilustrační foto Pavlína Horčičková Univerzita Hradec Králové Termín kurzu: vlámština, Belgie

5 Dánsko Třítýdenní kurz probíhal v areálu moderní univerzity v městečku Horsens pod vedením dvou jazykových lektorek a dvou tutorů, kteří se starali o bližší poznání dánské kultury a naše pohodlí. 45 studentů bylo hned na první uvítací snídani rozděleno na čtyři menší skupiny, které se pak po celou dobu kurzu střídaly ve výuce. První den se v těchto čtyřech týmech hrály hry, při nichž jsme se navzájem ve skupině poznali. Nejlepší tým potom na konci dne vyhrál basu piv. Výuka probíhala v průměru třikrát do týdne. Vždy dopoledne od devíti jsme se dvě hodiny učili základy dánštiny, především slovíčka a fráze. Poté jsme se další dvě hodiny seznamovali s dánskou kulturou a zvyky pod vedením jednoho z tutorů. Poslední týden jsme byli rozděleni do skupin po 5 lidech, ve kterých jsme měli navrhnout dětské hřiště pro místní muzeum. Naše návrhy jsme pak prezentovali a obhajovali. Byly zorganizovány dvě exkurze, obě zdarma, kde jsme se v muzeích a galeriích seznámili s dánským designem, architekturou a historií. Ubytovaní jsme byli přímo v areálu univerzity na nových kolejích, které byly ve srovnání s Prahou hodně luxusní. Bydlelo se po dvojicích, přičemž každý měl vlastní velký pokoj. Dále zde byl obytný koutek s gaučem a stolkem, jídelní stůl pro 4 osoby a plně vybavená kuchyň i se spotřebiči (varná konvice, kávovar, toustovač, sporák s troubou a velká lednice s mrazákem). Cena byla 2100DKK měsíčně. Kurz mi pomohl v přípravě na rok studia v Dánsku. Celkově hodnotím tento kurz jako velice dobrou zkušenost a doporučila bych ho každému před začátkem pobytu Erasmus. Nejen že jsem získala základy nového jazyka, ale také jsem poznala nové lidi, procvičila si konverzaci v angličtině a poznala jsem blíže zemi, kde jsem rok studovala. Ilustrační foto Lenka Horáková Česká zemědělská univerzita v Praze Termín kurzu: dánština, Dánsko

6 Dánsko Jako zemi pro absolvování zahraniční stáže jsem si vybral Dánsko, přesněji město Aalborg. Ještě před začátkem semestru jsem se zúčastnil intenzivního jazykového kurzu dánštiny ve stejném městě. Kurz byl organizován mojí hostitelskou univerzitou Aalborg University. I když kurz ukrojí trochu z léta, poskytuje na druhou stranu skvělou možnost, jak se předem seznámit s danou zemí. Zároveň umožňuje dříve se rozhlédnout a zorientovat na novém místě a především potkat skvělé lidi. Výuka je sice intenzivní, ale vyučující celkově vystupují velmi přátelsky, vyučují zajímavě a celý kurz se nese ve velice pohodovém duchu. Je to zřejmě dáno také tím, že se kurz odehrává ještě před začátkem semestru. Na kurzu jsme byli rozděleni na dvě poloviny, takže výuka probíhala v menším počtu studentů ve dvou skupinách. V každé skupině jsme ještě vytvořili menší skupinky pro praktické procvičování jazyka. Na druhou stranu EILC není jen o výuce jazyka. Kurz je spojen i s poznáváním místní kultury, života, zvyků a je především naplněn spoustou zábavy. Součástí jsou organizované výlety a exkurze. Mezi výukou jsme si našli i čas na další aktivity a výlety, které jsme uskutečnili s ostatními studenty. Někteří studenti po absolvování kurzu odjížděli za studiem do jiných měst v Dánsku. Navázaná přátelství jsme udržovali prostřednictvím společného cestování a vzájemných návštěv. Kurz je spojen i s poznáváním místní kultury, života, zvyků a je především naplněn spoustou zábavy. Získané znalosti z jazykového kurzu se rozhodně hodí. Pomohou rychleji se přizpůsobit novému prostředí. Celkově Dánové působí přátelsky a jsou ochotni pomoci. Výhodou je také jejich dobrá znalost angličtiny, ale každopádně Foto: R. Doležel - Skagen je hodně potě ší, když se s cizincem dorozumí v jejich rodném jazyce. Foto: R. Doležel - Aalborg Radek Doležel EILC mohu jen doporučit! Každý jazyk, který člověk zná, a každá zkušenost jsou vždy výhodou ;-) Vysoké učení technické v Brně Termín kurzu: dánština, Dánsko

7 Itálie Buon giorno, come stai? Tuto větu uslyšíte v Itálii snad na každém rohu. Rozhodla jsem se zúčastnit jazykového kurzu v Sieně. Bylo mi to doporučeno jak na mé univerzitě, tak mými spolužáky, kteří se kurzu v Sieně účastnili. Itálie je velmi zvláštní země. Co se týče organizace, příliš nefunguje. Většinou nikdo nic neví a mají na všechno tak nějak víc času. Při příjezdu do Itálie musíte počítat s tím, že Italové moc rádi stávkují a že se nemusíte dostat na místo určení v čas (nechejte si při příjezdu do Itálie dostatečnou časovou rezervu). Podotýkám, že Italové moc neumějí anglicky, takže je dobré s italštinou začít už doma v ČR, abyste při příjezdu zvládali alespoň základní fráze. Kurz probíhal asi tři týdny. Na začátku se píše rozřazovací test, podle nějž jste zařazeni do jednotlivých skupin. Já jsem absolvovala kurz A2. Hodiny probíhaly každý den (8:30-13, 15-17). Opravdu to bylo intenzivní a moc jsem se naučila. Byla jsem velmi spokojená s učitelkou, která ač uměla dobře anglicky, tak celou výuku vedla v italštině. Kurz mi velmi pomohl a za krátkou dobu jsem se naučila mluvit italsky. Není to moc těžký jazyk:) Každou sobotu byl organizován nepovinný výlet do okolí Sieny. Vždy jsme měli průvodce, který mluvil italsky i anglicky. Toskánsko je velmi krásný region a je pořád na co koukat - i v únoru. Proto jsme si většinou organizovali výlety i v neděli. Poznala jsem tam opravdu hodně kamarádů ze všech koutů Evropy. Rozhodnete-li se studovat v Itálii, určitě se do ní zamilujete stejně jako já. Ještě několik postřehů na závěr: I v Itálii je v únoru relativně zima a navíc se v bytech moc netopí, takže doporučuji vzít si teplé oblečení. Italové jsou milí a přívětiví lidé, a když Foto: R. Dudková - Pohoda na náměstí v Sieně. uslyší, že se alespoň trochu snažíte mluvit italsky, tak to ocení a velmi rádi vám pomohou. Siena je krásné, historické a turistické město, což souvisí s tím, že je taky drahé. Ubytování v Sieně Radka Dudková si zajistěte předem. Levnější je ubytování v pronájmu (300 eur/měsíc) než na studentské koleji (500 eur/měsíc). Rozhodnete-li se studovat v Itálii, určitě se do ní zamilujete stejně jako já. Univerzita Palackého v Olomouci Termín kurzu: italština, Itálie

8 Itálie Jazykového kurzu EILC jsem se zúčastnila na základě dobrých zkušeností spolužáků. Kurz předčil má očekávání. Poskytnul mi základní jazykové znalosti italštiny a také jsem se lépe dokázala orientovat v italských ulicích, jízdních řádech, zvyklostech Získala jsem nejen znalosti, ale i zkušenosti. Jako dobrý příklad bych uvedla shánění si ubytování přes inzeráty a na dálku v zemi, kde jen malé procento obyvatel mluví anglicky. Dozvěděla jsem se mnohé o italské kultuře (např. všechny kávy s mlékem se pijí zásadně ráno; řada neexistuje Italové vždy vytváří jakýsi hrozen; kdo nemluví, jako by neexistoval; nestačí umět jen správně mluvit italsky, je potřeba také živě gestikulovat). Výhodou kurzu bylo, že jsem získala kamarády, které jsem poté mohla kontaktovat či za nimi cestovat. Začátek mého studia na univerzitě byl pak mnohem jednodušší. Už jsem věděla, že je potřeba do kanceláře jít víckrát a pořád upomínat, obrnit se trpělivostí a hlavně neztrácet dobrou náladu. Italský úředník nesnese negativní postoj na druhé straně okénka. Přístup vyučujících na universitě v Sieně, kde jsem EILC absolvovala, byl vstřícný a vždy nápomocný. Hodiny probíhaly v přátelské pohodě a spíše než gramatický dril všech informací o jazyce bylo vyučující zdůrazňováno, abychom se nebáli jazyk používat a mluvit! Strategie to byla správná, a proto mohu nyní říci, že díky správnému základu získanému na EILC v Sieně jsem se naučila dobře italsky a získala jsem úroveň B2, se kterou se hravě dorozumím při jakékoliv situaci. Nakonec jsem se rozhodla skládat v italštině všechny zkoušky mého Erasmu. Nakonec jsem se rozhodla skládat v italštině všechny zkoušky mého Erasmu. Ilustrační foto Barbora Soukupová Technická univerzita Liberec Termín kurzu: italština, Itálie

9 Itálie Zde se budu snažit stručně a srozumitelně popsat pobyt v rámci kurzu EILC. Do Itálie jsem jel jako úplný začátečník v italském jazyce, ale se slušnou znalostí angličtiny a potřebnou dávkou sebevědomí. To opadlo ihned, když jsem po příletu do Říma zjistil, že 90 % místních obyvatel nemluví vůbec anglicky. Takže než jsem našel hlavní nádraží a vlak do mého města Perugie (kde jsem bydlel a absolvoval kurz EILC), uplynuly 4 hodiny bloudění. Takže rada č. 1 zní než pojedete do Itálie, naučte se alespoň základní potřebné fráze italsky (např. kde je nádraží, v kolik hodin jede.. atd.), s angličtinou nepochodíte. Samotný kurz probíhal bez problémů a v pohodě. Druhá a poslední rada zní: Jazyk vás nenaučí samotný kurz, ale především vy sami. Takže kurz je sice velmi užitečný, ale pokud si někdo myslí, že bude umět italsky automaticky po měsíci, tak to není pravda. Je to především o tom, jak pracujete doma, učíte se slovíčka atd. Proto je optimální měsíc nebo dva před příjezdem studovat nějakou učebnici italštiny pro samouky, abyste už měli základy. Když budete dobří, tak vás automaticky přeřadí do pokročilejší skupiny. Tak to je vše, přeji hodně štěstí a pokud by měl někdo ještě nějaký konkrétní dotaz, můj je uveden nahoře. Rád vám odpovím. Když budete dobří, tak vás automaticky přeřadí do pokročilejší skupiny. Ilustrační foto Marek Příbramský Univerzita J. E. Purkyně v Ústí nad Labem Termín kurzu: únor italština, Itálie

10 Itálie Všetky cesty vedú do Ríma talianskej metropoly. Tak sa to hovorí. Všetky cesty študentov, ktorí si za cieľovú destináciu vyberú Taliansko by však mali rozhodne viesť do Perugie. Má to síce i svoje nevýhody, ale na tie dôjdete až po skončení kurzu. Perugia a organizácia štúdia, odbornosť a zároveň i ľudskosť vo výuke v nej totiž ďaleko, ďaleko prevyšujú podpriemernosť vo výuke vo Vašich cieľových destináciách (dovolila som si nadprimeranú generalizáciu, keďže som v kontakte s ľuďmi práve z kurzu v Perugii, ktorí sú rozprchnutí kade-tade po tomto čižmovom polostrove). Už pred samotným vypuknutím kurzu s Vami začnú komunikovať, poskytnú Vám vždy všetky informácie ako na striebornom podnose, zorganizujú a zabezpečia. Možno to znie ako vec normálna a bežná, ale verte mi, po 4 mesiacoch štúdia zistíte, že Perugia bolo to naj, čo Vás tu stretlo po odbornej stránke. Kurz je rýchly a veľa sa toho preberie. Z vedomostí, ktoré Vám tu dajú budete ťažiť ešte pekne dlho. Nie všetko sa dá hneď a zvlášť, ak sa učíte cudziu reč. Tá musí, ako napr. talianske víno, trochu kysnúť, dozrieť. Aj napriek tomu je to výuka praktická, zapájate sa spočiatku síce viac gestami J, ale Taliani nimi ešte stále komunikujú vo väčšej miere než iné národy, takže... Poslúžte si! V kurze bolo zakomponovaných zopár praktických cvičení prehliadka mesta s odborným doprovodom, cestovanie v čase (do oblasti stredovekého mestečka aj s ochutnávkou vtedajších špecialít všetko bolo samozrejme čerstvé, pripravené podľa tradičnej receptúry) či návšteva čokoládovne Perugina. Kurz je rýchly a veľa sa toho preberie. Z vedomostí, ktoré Vám tu dajú budete ťažiť ešte pekne dlho. Bravúrne vyučujúce Vám počas gramatických cvičení či hodín o umení, kultúre a i. dajú určite aj viac rady čo navštíviť v okolí, čo ochutnať a kde, poradia a pomôžu. Ba čo viac, občerstvia výuku reálnym občerstvením Foto: M. Sokoliová Michaela Sokoliová Masarykova univerzita v januári 29. majú mestský sviatok (S.Costanzo) a podáva sa tradičné torcolo, ktoré nám vyučujúca doniesla ochutnať. Obrátiť sa môžete i na tútorov, ktorými sú dobrovoľníci z radov študentov. Budete sa cítiť aj napriek jazykovej bariére bezbariérovo. Perugia je tou najlepšou vstupnou bránou do Talianska. Miestom, kde isto necháte kus srdca (a možno stratíte i hlavu :-D). Termín kurzu: italština, Itálie

11 Itálie Do Perugie jsem se dostal následovně: nejprve letecky z Prahy do Říma (Fiumicino) s nízkonákladovou společností WizzAir. Z letiště jsem jel následně do centra Říma (Roma Termini vlaková stanice) autobusem, opět od společnosti WizzAir (je zapotřebí si tuto cestu zaplatit předem, při zamlouvání letenky, cena je přibližně 10 ). Z Roma Termini vlakem přímo až do Perugie. Po městě jsem chodil pouze pěšky, lze využít i místní autobusovou dopravu nebo minimetro. Kolo se zde dle mého názoru moc nevyužije, jelikož je v Perugii mnoho kopců. První den, když se dostavíte do školy Palazzo Gallenga (hlavní budova univerzity), obdržíte kartu studenta, kartičku do menzy a další užitečné materiály, které vám mohou pomoci s orientací ve městě atd. Poté se ihned píše rozřazovací test, pomocí kterého budete rozřazeni do skupin (začátečník pokročilý). Následující den je druhá část vstupní zkoušky ústní část. Výuka probíhá od pondělí do pátku, ale ne vždy máte každý den hodiny italštiny. První lekce začínala ráno v 8 hodin a poslední byla i do 17 hodin, nikdy však v kuse! Každý pátek se koná výlet (město Perugie, čokoládovna Perugina a městečko poblíž Perugie, které se jmenuje Bevagna). Měli jsme 23 hodin italštiny týdně, z čehož; gramatika 9 hodin, kulturní poznání 4 hodiny něco jako zeměpis a kultura Itálie, a nakonec celkem 10 hodin konverzace, poslechu atd. V každé třídě bylo studentů z různých zemí. Učebnici jsme si museli koupit přibližně za 18. Krom toho jsme pracovali i s nakopírovanými materiály, které nám přinesli vyučující. Docházka na kurzy je pečlivě kontrolována. Město nabízí krásné historické centrum plné památek a zajímavých míst, které byste měli určitě vidět a navštívit. Ubytování jsem si sehnal za pomoci známého, který také navštěvoval jazykový kurz v Perugii, semestr přede mnou. Platil jsem měsíčně celkem 260 (včetně energií).v bytě jsme bydleli celkem 4 studenti, a tudíž měl každý svůj vlastní pokoj. Kromě ubytování v bytě je tu i možnost studentských kolejí, vzhledem k tomu, že jsem tam nebydlel, nemůžu podat bližší informace. Stravování je možné v menze, které má univerzita celkem 3 jedna je blízko hlavní budovy a další se nachází u dalších budov univerzity (škola nemá jednu budovu, ale skládá se z několik budov roztroušených po městě). Ceny v menze jsou dle mého názoru přijatelné (od 1,8 do 4,5 ). Michal Chaloupka Univerzita J. E. Purkyně v Ústí nad Labem Termín kurzu: italština, Itálie

12 Itálie Od 2. do 27. srpna 2010 jsem se zúčastnil jazykového kurzu italštiny v Sieně, nacházející se v malebném Toskánsku. Tento kurz mi velmi pomohl se zlepšit v italštině, dozvěděl jsem se hodně nových informací o italské kultuře, kuchyni a tamním způsobu života. Díky organizovaným výletům a exkurzím jsem mohl více poznat okolí Sieny Toskánsko. Rovněž jsem se seznámil se zajímavými lidmi z různých koutů celé Evropy. Já jsem přijel do Sieny až v pondělí 2. srpna ráno, ale všem doporučuji přijet minimálně o den dříve a rozkoukat se. Zařídíte si zatím bydlení, zjistíte, kde je menza, kolik stojí autobus, jak je co daleko, kde jsou supermarkety apod. Češi cestovali buď letecky do Říma a pak autobusem, nebo autobusem do Florencie a pak vlakem. Po uvítání následoval zhruba 2 hodinový písemný test, který sloužil k rozřazení studentů do 5 jazykových úrovní od A1 po C1. Třídy byly obsazovány průměrně studenty. Čím vyšší úroveň, tím méně studentů ve třídě. Doporučuji mít s sebou více pasových fotek, jelikož hned první den po mně chtěli dvě fotky, jednu na studentskou kartu a druhou na nějaký jejich dokument. Dopoledne probíhal klasický jazykový kurz gramatika, hry, slovíčka, konverzace, poslech, písničky, film. Dělali jsme toho opravdu hodně a bylo to pestré. Naše profesorka preferovala učení hrou, místo biflování jsme spíše hráli různé hry, konverzovali, hodně psali, vše zábavnou formou, všem to šlo velmi dobře a rychle jsme se zlepšovali. Zhruba po prvním týdnu došlo k rozřazení do dalších skupin pro odpolední výuku Byli jsme opravdu výborný tým a poznal jsem zde skvělé lidi, se kterými jsem i nadále v kontaktu. V počátku kurzu bylo navíc možné zúčastnit se odpoledne exkurze po Sieně s průvodcem. Další exkurze pak byly organizovány vždy o víkendech. Jednalo se například o výlet do nedalekého San Gimignana či organizovaný výlet k moři do oblasti Monte Argentario. Všechny exkurze byly zdarma se zajištěnou dopravou a průvodcem, většinou italsky, někdy anglicky mluvícím. Účast byla zcela Foto: Š. Frynta dobrovolná, ale kapacita omezená, takže si to chtělo hlídat a včas se na konkrétní exkurzi nahlásit, jinak máte smůlu. Exkurze se nikdy nepřekrývaly s výukou, takže kdo nechtěl jet, tak měl volno. Doporučuji ubytovat se na kolejích (Via Enrico de Nicola 9 - Casa dello Studente, cena 300 /double, 400 /single ). Štěpán Frynta Česká zemědělská univerzita v Praze Termín kurzu: italština, Itálie

13 Kypr V Larnace jsme přistáli už pár dní před začátkem kurzu (nic levnějšího později neletělo) a odtud jsme se museli podle zaslaných instrukcí em dostat do místa konaní kurzu. Bylo nám doporučeno vystoupit na konečné zastávce busu a dopravit se cca 5 km k ubytování po svých. O dva dny později nám přišel em voucher na taxi zdarma. Proč tedy po nás chtěli datum a číslo letu se už asi nedozvíme. Bydlení jsme od školy měli zajištěné na místních kolejích. Apartmány byly prostorné a plně zařízené včetně klimatizace, bez které se zde neobejdete. Kuchyň byla vybavena základním nádobím a sporákem s troubou. V druhé místnosti byli dvě nepovlečené postele, skříně a stůl. V celé budově byl zaveden internet, ale přístupný jen přes kabel. Pod kolejemi je studentská restaurace, v které se dalo najíst od 3 do 7 včetně nápoje. Já jsem upřednostňoval levnější variantu vaření si na pokoji. Základní potraviny se zde dají koupit téměř na každém rohu. Intenzivní kurz řečtiny probíhal v univerzitní učebně každý všední den od 9:00 do 14:00 s jednou půlhodinovou pauzou. Na začátku nám půjčili učebnice a veškeré další potřebné materiály nám vyučující dávala vytištěné. Hned od začátku nás učili řeckou abecedu a čtení textu, následovaly užitečné fráze a cvičení dialogů, čísla a slovesa. Během kurzu jsme museli naspat jeden test a složit zkoušku na konci kurzu. Zkouška obsahovala písemnou a ústní (rozhovor ve skupině na určené téma) část. Za kurz jsme nakonec obdrželi 5 kreditů. Se studenty z kurzu jsme se navštěvovali i po skončení EILC, kdy už někteří studovali v jiném městě. V prvním týdnu jsme byli pozváni na seznamovací večeři, kde jsme ochutnali místní kuchyni. Dále nám nabídli 3 poznávací výlety po Kypru za 30, které nám ke konci pobytu škola vrátila. Viděli jsme největší pohoří Trodos, nejbohatší klášter na Kypru Kykkos, města Nicosii a Paphos. Bohužel jsme neměli moc času na chození a většinu strávili jen v autobusu. Jazykový kurz byl pro mě velmi přínosný. Osvojil jsem si základy řečtiny a její užitečné Aleš Pazourek fráze, které se při seznamování s domorodci velmi hodily a byly vždy s obdivem pochváleny. Poznal jsem spoustu lidí, s kterými jsem se často setkával během celého studia. Vřele všem absolvování kurzu doporučuji! Česká zemědělská univerzita v Praze Termín kurzu: řečtina, Kypr

14 Norsko V létě 2010 jsem se zúčastnil třítýdenního intenzivního jazykového kurzu norštiny v norském Trondheimu pořádaném NTNU (Norwegian University of Science and Technology). Jedním z prvních překvapení bylo, že se nejednalo čistě o EILC kurz, ale o tzv. intenzivní letní kurz, kterého se mohli krom Erasmus studentů mohli účastnit také studenti z celého světa. Člověk tak snadno přišel do kontaktu s lidmi z USA, Kanady, Jižní Koreje apod. Ubytování nám bylo poskytnuto na Kolejích Steinan a Moholt, já osobně jsem bydlel na Steinanu, v malém domku sdíleném čtyřmi lidmi s tím, že sdílená byla pouze kuchyně, koupelny a záchod. Pokoje byly dvojpodlažní a velice prostorné. Detaily jako vytápěná podlaha v koupelně udělaly rozhodně radost. Samotný kurz pak byl rozdělen na dvě části: jazykový kurz a doprovodný společenský program. V rámci jazykové části jsme museli trávit každý den cca pět hodin ve škole a večery jsme trávili vypracováváním domácích úkolů a psaním esejů. Látku jsme procházeli rychlostí zhruba jedné kapitoly za den. Kurz byl zakončen písemným testem sestávajícím se z eseje a několika doplňovacích cvičení. Absolvování testu pak bylo s menšími problémy uznáno i na jiných norských univerzitách. Společenský program zahrnoval zhruba osm akcí během celého kurzu. Byli jsme rozděleni do několika skupin s tím, že každá měla trochu jiný program (z důvodu omezené kapacity muzeí apod.). Moje skupina se zúčastnila exkurze do loďařského muzea Kystens Arv, turnaje ve hře Kubb a několika výletů. Výsledky výuky byly znát a při pokračování na další úrovni jsem neměl žádné velké problémy. Měl-li bych závěrem zhodnotit celý kurz, musím přiznat, že na mne udělal pozitivní dojem. Výsledky výuky byly znát a při pokračování na další úrovni jsem neměl žádné velké problémy. Délka kurzu mi přišla přiměřená. Pokud by kurz byl o týden delší, nevím, co víc bych si z něj odnesl. Martin Moráček Masarykova Univerzita Společenský program byl výborný, počasí dobré a voda pořádně studená. Usínat při (téměř) nezapadajícím slunci mi problémy nedělalo a viděl jsem snad nejhezčí červánky ve svém životě. Budoucím účastníkům bych doporučil z povinné výbavy nepodcenit sluneční brýle, krém na opalování a dobré nepromokavé oblečení. Termín kurzu: norština, Norsko

15 Polsko Na EILC mám jedny z nejkrásnějších vzpomínek. Poznala jsem zde řadu skvělých lidí, jak ze světa, tak i z České republiky. V září se v Katovicích sešla opravdu skvělá parta lidí. I po skončení kurzu jsme se stále nepřestali všichni vzájemně navštěvovat. V den příjezdu jsem se nejvíc bála toho, že o mně nikdo nebude vědět. Vše bylo ale jinak. Hned po příjezdu se mne ujaly dvě pomocnice a vše mi polsko-anglicky vysvětlily a ubytovaly byla jsem opravdu mile překvapena. Ze začátku jsem měla problémy s komunikací, neboť všichni mezi sebou mluvili jen anglicky. Studuji německý a ruský jazyk, kvůli kterému jsem přijela do Polska, a angličtinu jsem naposledy viděla před 3 lety na střední škole. Do této doby jsem ji nikdy prakticky nepoužila. Během 14 dní se ale vše obrátilo a i lidé vždy počkali než se vymáčknu, snažili se mi pomoct a vysvětlit, jak to správně anglicky říct. Řekla bych, že za tu dobu jsem se dostala na úroveň angličtiny mnohých z nich (takže ne všichni mluvili skvěle). Profesoři ve škole se k nám chovali jako kamarádi, ne jako typičtí učitelé. Vždy nám se vším pomohli, vše vysvětlili, byli milí, přátelští, účastnili se s námi všelijakých akcí atd. My Češi jsme díky slovanskému základu měli s polským jazykem menší problémy. I když jsme ne všemu rozuměli, pořád jsme jej zvládali líp než např. Španělé, Italové nebo Turci. Kurz mi pomohl zvládnout základní polskou konverzaci. Nebyl den, kdy bychom se v Katovicích opravdu nudili. Musím říct, že někdy jsme i byli rádi za volné neděle. EILC všem velmi doporučuji. Spíše než o typické studium jde o skvělý prázdninový měsíc. Každý den byl nabitý program dopoledne škola, odpoledne přednáška o polské kultuře a historii většinou v angličtině, seznámení s Polskem formou různých her nebo výpravy za kulturou po Katovicích. V sobotu se Foto: N. Gottfrídová Výlet Krakov konaly výlety do polských měst Osvětim, Krakow, Těšín. Vše zadarmo. Katovice mi nejvíce pomohly v následném pokračování v Krakově, protože zde bylo plno lidí, kteří jeli na Erasmus právě do Nikola Gottfrídová Krakova. Od začátku jsem tedy v Krakově měla přátele. Na kurzu EILC se mi líbilo, že jsme celý měsíc byli všichni spolu. Bydleli jsme na stejných kolejích, což na Erasmu není. Univerzita Hradec Králové Termín kurzu: polština, Polsko

16 Portugalsko Prvních čtrnáct dní bylo online, kdy jsme se v začátečnické části učili portugalsky, vyslovovat, hláskovat a číst. Na každé dva dny vycházela nová lekce. Vzhledem k tomu, že se termín on-line přípravy kryl se zkouškovým obdobím, tak to bylo poměrně náročné a přípravu jsem dost šidila. První dva testy se dají napsat na cca 80 % pomocí pouhého namemorování cvičení. Tento postup nedoporučuji, stejně se ta slovíčka jednou budete muset naučit. V Portu nás první den prezenční části čekalo přivítání a od dalšího dne to ubíhalo velmi rychle. Během týdne jsme probrali osmdesát stran učebnice. Měli jsme fantastickou lektorku, která se nám věnovala, ochotně zodpovídala i hloupé dotazy a hlídala, abychom všichni zvládli základy (i když to někdy bylo na úkor kvantity probraného). Druhý týden jsem byla schopná se zeptat, kolik stojí zelenina, nebo si koupit kávu. Na konci pobytu jsem si anglicko-portugalsky domluvila privát i to, že do něj nastoupím později (jela jsem domů dodělat zkoušky). Začátek ostré výuky v portugalštině v rámci Erasmus pobytu byl krušný, protože rozumím jednotlivým slovům, lékařským termínům, ale ztrácím souvislosti. Přece jen vyučující nevyslovují všechno přesně jako naše učitelka, některé koncovky spolknou. Spolužákům portugalsky nerozumím vůbec, naštěstí jsou celkem ochotní mluvit anglicky. Předpokládám, že se to zlepší. (Pozn. příspěvek byl zaslán v průběhu pobytu) Druhý týden jsem byla schopná se zeptat, kolik stojí zelenina, nebo si koupit kávu. Ilustrační foto Jana Pustinová Masarykovy univerzita Termín kurzu: portugalština, Portugalsko

17 Portugalsko Před studijním pobytem v Portugalsku v rámci programu Erasmus jsem absolvovala třítýdenní pobyt na kurzu EILC na Universidade do Minho v městě Braga, které leží v severozápadní části Portugalska, v provincii M i n h o. Výuka jazyka probíhala od pondělí do pátku, v dopoledních a odpoledních hodinách. První den byli studenti rozděleni do skupin, obdrželi informace týkající se průběhu kurzu, podmínek absolvování kurzu a byli seznámeni s vyučujícími. Výuka byla rozdělena do hodin zaměřených na gramatiku, poslech a konverzaci, pod vedením tří učitelů. Studentům byly poskytovány kopie z učebnice a cvičebnice portugalštiny, nebylo nutné si zakoupit literaturu, ovšem doporučila bych mít vlastní kapesní slovník portugalštiny. Témata v kurzu probíraná zahrnovala základní oblasti osobní prezentace, jídlo, zdraví, doprava, kultura, počasí a roční období, čísla, časové údaje (hodiny, dny) a jiné. Vyučující byli zpravidla mladí učitelé, velmi ochotní a příjemní. Kurz byl ukončen zkouškou a studenti poté obdrželi certifikát absolvování jazykového kurzu. O víkendech byl organizován výlet autobusem do okolních měst Viana do Castelo, Guimaraes, Porto. Studentům bylo umožněno stravovat se v univerzitní kantýně. Cena oběda polévka s pečivem, hlavní jídlo, nápoj, dezert nebo ovoce byla 2,30. Ubytování bylo zajištěno na univerzitních kolejích vzdálených přibližně 10 minut chůze od univerzity, ve dvoulůžkových pokojích s vlastním sociálním zařízením. Na kolejích byla prádelna, počítačová místnost, jídelny vybavené mikrovlnnou troubou. Na kolejích platil zákaz vaření, nebyly zde kuchyňky. Na kurzu se sešlo přibližně kolem 80 studentů z různých zemí Evropy a dále také například z Brazílie či Turecka. Foto: V. Friedlová Během kurzu jsme se spřátelili, volný čas jsme pak trávili výlety po městě a okolí, návštěvami za kulturou a zábavou. Braga je historické město, nachází se zde poutní místo s kostelem Bom Jesus de Monte. V Braze lze navštívit mnoho kostelů, muzeum, obchodní centra s kinem, divadlo, řadu hospůdek, barů i množství kaváren. EILC kurz bych studentům, kteří vyjíždějí na studijní pobyt nebo stáž Erasmus, určitě doporučila. Je to dobrá příležitost Veronika Friedlová naučit se základy jazyka; domácí úkoly a vidina závěrečné zkoušky působily jako motivace studia. V neposlední řadě jsem získala řadu přátel z různých zemí, se kterými jsem si užila mnoho zábavy. Vysoká škola báňská Technická univerzita Ostrava Termín kurzu: portugalština, Portugalsko

18 Portugalsko V srpnu 2010 jsem absolvovala EILC v Portu. Celkem nás bylo asi 30, byli jsme rozděleni do dvou skupin na začátečníky a pokročilé (já jsem patřila do pokročilých). Kurzu přímo v Portu předcházel dvoutýdenní internetový kurz, který spočíval především v různých cvičeních, které jsme vyplňovali ještě z domu. Samotný kurz potom trval čtyři týdny, součástí byly i výlety do několika okolních měst a návštěva nejdůležitějších památek v Portu, oboje s průvodcem a výkladem v angličtině. Po dobu kurzu jsme měli možnost bydlet na kolejích hned vedle fakulty, kde probíhala výuka. Pokoje byly velice hezky zařízené, v ceně 125 euro za měsíc byla i výměna ručníků a povlečení. Jedinou nevýhodou byla chybějící kuchyň, na každém patře byla pouze mikrovlna a pračka. Z výuky jako takové jsem byla opravdu nadšená. Měli jsme výbornou lektorku, hodiny s ní byly velice zajímavé, zábavné a především užitečné. Každý den jsme probírali slovní zásobu (včetně frází používaných při nakupování, v nemocnici, v bance apod.), gramatiku a reálie. Všechno bylo opravdu velice dobře připravené, dostávali jsme spoustu materiálů (od gramatických cvičení až po program kin). Navíc naše lektorka dokázala připravit hodinu takovým způsobem, že jsme si většinou ani nevšimli, že se vlastně něco učíme. Mimo velice kvalitní výuky jazyka je další velikou výhodou fakt, že už před začátkem školy poznáte nové přátele, a to se do začátku opravdu hodí. Navíc máte volné odpoledne (my měli hodiny od 9 do 13 hodin) a volné víkendy ideální příležitost cestovat ještě předtím, než začne semestr. Měli jsme výbornou lektorku, hodiny s ní byly velice zajímavé, zábavné a především užitečné. Osobně jsem moc ráda, že jsem se tohoto kurzu mohla zúčastnit. Během něho jsem totiž zažila jedny z nejkrásnějších okamžiků celého Erasmu v Portugalsku. Ilustrační foto Iva Cardová Univerzita Palackého v Olomouci Termín kurzu: portugalština, Portugalsko

19 Portugalsko EILC na Universidade de Coimbra probíhal od do ve třech skupinách po cca. 16 lidech (dvě skupiny začátečníků a skupina pokročilých) a byl pro mě rozhodně velkým přínosem. Výuka byla velice intenzivní, probíhala každý pracovní den od rána (9h) až do odpoledních či več erních hodin, s přestávkou na oběd. V různých hodinách jsme se věnovali portugalské gramatice, konverzaci, historii, památkám města Coimbry a společně s dalšími skupinami vypracovávali projekt na téma portugalského zeměpisu, kultury, historie atd., jehož prezentace byla podmínkou úspěšného ukončení kurzu (získání certifikátu), stejně jako docházka a dostatečný počet bodů ze tří testů, které jsme psali v průběhu trvání kurzu. Výuka probíhala především v angličtině, výrazně méně i v portugalštině, nicméně pro nás začátečníky byl anglický výklad přínosnější. Nejlepším vyučujícím byl bezesporu Dr. Antonino Silva, který hodiny portugalštiny oživoval vtípky a vyprávěním zajímavostí o Portugalsku či Portugalcích. Každá skupina se skládala z lidí z nejrůznějších zemí Evropy, studujících různé obory. Jelikož s těmito lidmi trávíte na začátku svého pobytu nejvíce času, jsou to první erasmáci, které po příjezdu potkáte, stávají se z nich rychle noví známí a přátelé. Sbližování určitě pomohly také hodiny práce na projektech, které často vyžadovaly setkávání se i mimo hodiny kurzu. Jeden víkend pro nás byl připraven skvělý výlet po středním Portugalsku. Všem, kteří zvažují účast na EILC, rozhodně vřele doporučuji poslat přihlášku. Všem, kteří zvažují účast na EILC, rozhodně vřele doporučuji poslat přihlášku. Naučila jsem se během tří týdnů více než za celý semestr v hodinách Portugalštiny pro Erasmus studenty a hlavně jsem potkala spoustu skvělých lidí. Pro ty, kteří se hned na kurz nedostanou, ale zůstanou na reserve listu, mám doporučení rozhodně se nevzdávat. Univerzita se mnou nekomunikovala, tak jsem se šla osobně informovat a po několika návštěvách a dlouhém Nikola Hrubá Masarykova univerzita čekání, jsem se na kurz dostala. Takže nespoléhat na Portugalce, mají ve všem tak trochu chaos Termín kurzu: portugalština, Portugalsko

20 Slovinsko Svůj EILC kurz jsem absolvovala od do ve Slovinsku, konkrétně v Nové Gorici. Už na úvod musím říct, že bych VŠEM studentům, kteří vyjíždějí na Erasmus doporučila absolvování EILC kurzu, pomůže vám zvyknout si na prostředí, otřepete ze sebe nervozitu a počáteční jazykovou neohrabanost a hlavně, naladíte se na erasmáckou vlnu. Pro mě osobně byl kurz velikým přínosem, během 3 týdnů jsem se zvládla naučit základy slovinštiny, díky nimž jsem si byla schopná v restauraci vybrat z menu, samostatně objednat a zaplatit, neměla jsem problém s nákupy v supermarketech i malých obchůdcích a na základní úrovni jsem zvládla i debatu s rodilými mluvčími. Nejpodstatnější pro mě ovšem bylo získání jazykového certifikátu, který je užitečným dokumentem potvrzujícím absolvování jazykového kurzu. Samozřejmě na tento základní kurz může člověk navázat dalšími kurzy, ale pro základní znalosti EILC určitě postačuje. jsem si přátele na celý život. Pokud tedy váháte, zda absolvovat kurz či nikoliv jděte do toho! Věřte, že to je zkušenost k nezaplacení, která vám usnadní váš pobyt Erasmus, která obohatí váš osobní život a přinese vám zážitky, na které budete vzpomínat celý svůj život! P Ř ÍBĚ HY STUDENTŮ Ale abyste si nemysleli, EILC kurz není jen o studování! Na mém kurzu jsem hodně cestovala, poznala skvělá místa a lidi, byla jsem seznámena s místní kulturou a našla Pokud tedy váháte, zda absolvovat kurz či nikoliv jděte do toho! Věřte, že to je zkušenost k nezaplacení. Foto: R. Janíková Náš dokonalý hostitel - Univerza v Novi Gorici Foto: R. Janíková jeden z mnoha výletů Radka Janíková Vysoká škola báňská Technická univerzita Ostrava Termín kurzu: slovinština, Slovinsko

Chamber College ANGLIČTINA NA MALTĚ SLEVOVÁ AKCE NA STUDIUM V LEDNU A ÚNORU 2013

Chamber College ANGLIČTINA NA MALTĚ SLEVOVÁ AKCE NA STUDIUM V LEDNU A ÚNORU 2013 Jazyková škola Elvis, Karlínské náměstí 8, 186 00 Praha 8 tel./fax: 241 405 628, tel.: 241 409 001; Vodafone: 602 350 632, 731 570 807 http://www.elvis.cz; e-mail: elvis@elvis.cz ANGLIČTINA NA MALTĚ SLEVOVÁ

Více

Kurz španělštiny ve Valencii.

Kurz španělštiny ve Valencii. Kurz španělštiny ve Valencii. Valencie Valencie se nachází na středomořském pobřeží Španělska, je to moderní město plné historie i kultury. Výborné klima, písčité pláže, i, navíc, obrovské množství kulturních

Více

Závěrečná zpráva ze studijního pobytu Akademický rok 2004/2005

Závěrečná zpráva ze studijního pobytu Akademický rok 2004/2005 PROGRAM SOCRATES II./ERASMUS Závěrečná zpráva ze studijního pobytu Akademický rok 2004/2005 Vyplněnou Závěrečnou zprávu je potřeba doručit v elektronické podobě (e-mail) na Zahraniční oddělení rektorátu

Více

PROGRAM SOCRATES II./ERASMUS. Závěrečná zpráva ze studijního pobytu akademický rok 2006/2007

PROGRAM SOCRATES II./ERASMUS. Závěrečná zpráva ze studijního pobytu akademický rok 2006/2007 PROGRAM SOCRATES II./ERASMUS Závěrečná zpráva ze studijního pobytu akademický rok 2006/2007 Tato zpráva musí být předána zahraničnímu oddělení Vaší domácí VŠ do 30 dnů po ukončení studijního pobytu. Erasmus

Více

2014-1-CZ01-KA101-000245 Projekt v rámci programu Erasmus + Klíčová akce 1 - mobility pracovníků ve školním vzdělávání

2014-1-CZ01-KA101-000245 Projekt v rámci programu Erasmus + Klíčová akce 1 - mobility pracovníků ve školním vzdělávání 2014-1-CZ01-KA101-000245 Projekt v rámci programu Erasmus + Klíčová akce 1 - mobility pracovníků ve školním vzdělávání KOMBINOVANÝ KURZ PRO UČITELE NĚMČINY HORIZONTE INSTITUT FÜR SPRACHE, KOMMUNIKATION

Více

PROGRAM SOCRATES II./ERASMUS. Závěrečná zpráva ze studijního pobytu akademický rok 2006/2007

PROGRAM SOCRATES II./ERASMUS. Závěrečná zpráva ze studijního pobytu akademický rok 2006/2007 PROGRAM SOCRATES II./ERASMUS Závěrečná zpráva ze studijního pobytu akademický rok 2006/2007 Tato zpráva musí být předána zahraničnímu oddělení Vaší domácí VŠ do 30 dnů po ukončení studijního pobytu. Erasmus

Více

PROGRAM SOCRATES II./ERASMUS. Závěrečná zpráva ze studijního pobytu Akademický rok 2003/2004

PROGRAM SOCRATES II./ERASMUS. Závěrečná zpráva ze studijního pobytu Akademický rok 2003/2004 PROGRAM SOCRATES II./ERASMUS Závěrečná zpráva ze studijního pobytu Akademický rok 2003/2004 Vyplněnou Závěrečnou zprávu je potřeba doručit v elektronické podobě (e-mail) na zahraniční oddělení rektorátu

Více

Specifikace předmětu zakázky

Specifikace předmětu zakázky Zadavatel: Obchodní akademie, Český Těšín, Sokola Tůmy 12, příspěvková organizace Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.00/56.0754 Název projektu: Za jazyky do světa Název veřejné zakázky: Výzva k podání

Více

PROGRAM SOCRATES II./ERASMUS. Závěrečná zpráva ze studijního pobytu akademický rok 2005/2006

PROGRAM SOCRATES II./ERASMUS. Závěrečná zpráva ze studijního pobytu akademický rok 2005/2006 PROGRAM SOCRATES II./ERASMUS Závěrečná zpráva ze studijního pobytu akademický rok 2005/2006 Tato zpráva musí být předána zahraničnímu oddělení Vaší domácí VŠ do 30 dnů po ukončení studijního pobytu. Erasmus

Více

ATHENS závěrečná zpráva ze studijního programu březen 2015

ATHENS závěrečná zpráva ze studijního programu březen 2015 ATHENS závěrečná zpráva ze studijního programu březen 2015 Kód a název kurzu: TPT09 - Emergence in complex systems Přijímající univerzita: TELECOM ParisTech Jazyk kurzu: Angličtina Termín konání: 14.3.

Více

PROGRAM SOCRATES II./ERASMUS. Závěrečná zpráva ze studijního pobytu Akademický rok 2002/2003

PROGRAM SOCRATES II./ERASMUS. Závěrečná zpráva ze studijního pobytu Akademický rok 2002/2003 PROGRAM SOCRATES II./ERASMUS Závěrečná zpráva ze studijního pobytu Akademický rok 2002/2003 Vyplněnou Závěrečnou zprávu je potřeba doručit v elektronické podobě (e-mail) na zahraniční oddělení rektorátu

Více

STUDIUM ANGLIČTINY NA MALTĚ. Chamber College

STUDIUM ANGLIČTINY NA MALTĚ. Chamber College Jazyková škola Elvis, Karlínské náměstí 8, 186 00 Praha 8 tel./fax: 241 405 628, tel.: 241 409 001; Vodafone: 602 350 632, 731 570 807 http://www.elvis.cz; e-mail: elvis@elvis.cz STUDIUM ANGLIČTINY NA

Více

PROGRAM SOCRATES II./ERASMUS. Závěrečná zpráva ze studijního pobytu akademický rok 2002/2003

PROGRAM SOCRATES II./ERASMUS. Závěrečná zpráva ze studijního pobytu akademický rok 2002/2003 PROGRAM SOCRATES II./ERASMUS Závěrečná zpráva ze studijního pobytu akademický rok 2002/2003 Tato zpráva musí být předána zahraničnímu oddělení Vaší domácí VŠ do 30 dnů po ukončení studijního pobytu. Erasmus

Více

Letní jazyková škola 2015. Závěrečná zpráva projektu

Letní jazyková škola 2015. Závěrečná zpráva projektu Letní jazyková škola 2015 Závěrečná zpráva projektu Cíl projektu Znalosti cizích jazyků jsou důležitou investicí do budoucnosti dítěte. Hrají velkou roli nejen při výběru zaměstnání, ale i pro integraci

Více

PROGRAM SOCRATES II./ERASMUS. Závěrečná zpráva ze studijního pobytu Akademický rok 2002/2003

PROGRAM SOCRATES II./ERASMUS. Závěrečná zpráva ze studijního pobytu Akademický rok 2002/2003 PROGRAM SOCRATES II./ERASMUS Závěrečná zpráva ze studijního pobytu Akademický rok 2002/2003 Vyplněnou Závěrečnou zprávu je potřeba doručit v elektronické podobě (e-mail) na zahraniční oddělení rektorátu

Více

Jak a kde získat finance na studium v Evropě?

Jak a kde získat finance na studium v Evropě? Jak a kde získat finance na studium v Evropě? Národní agentura pro evropské vzdělávací programy (NAEP) funguje od 1.1.2007 při Domu zahraničních služeb Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy, vznikla

Více

STUDIUM ANGLIČTINY NA MALTĚ. Chamber College

STUDIUM ANGLIČTINY NA MALTĚ. Chamber College Jazyková škola Elvis, Karlínské náměstí 8, 186 00 Praha 8 tel./fax: 241 405 628, tel.: 241 409 001; Vodafone: 602 350 632, 731 570 807 http://www.elvis.cz; e-mail: elvis@elvis.cz STUDIUM ANGLIČTINY NA

Více

PROGRAM SOCRATES II./ERASMUS. Závěrečná zpráva ze studijního pobytu akademický rok 2007/2008

PROGRAM SOCRATES II./ERASMUS. Závěrečná zpráva ze studijního pobytu akademický rok 2007/2008 PROGRAM SOCRATES II./ERASMUS Závěrečná zpráva ze studijního pobytu akademický rok 2007/2008 Tato zpráva musí být předána zahraničnímu oddělení Vaší domácí VŠ do 30 dnů po ukončení studijního pobytu. Erasmus

Více

PROGRAM SOCRATES II./ERASMUS. Závěrečná zpráva ze studijního pobytu Akademický rok 2002/2003

PROGRAM SOCRATES II./ERASMUS. Závěrečná zpráva ze studijního pobytu Akademický rok 2002/2003 PROGRAM SOCRATES II./ERASMUS Závěrečná zpráva ze studijního pobytu Akademický rok 2002/2003 Vyplněnou Závěrečnou zprávu je potřeba doručit v elektronické podobě (e-mail) na zahraniční oddělení rektorátu

Více

PROGRAM SOCRATES II./ERASMUS. Závěrečná zpráva ze studijního pobytu akademický rok 2007/2008

PROGRAM SOCRATES II./ERASMUS. Závěrečná zpráva ze studijního pobytu akademický rok 2007/2008 PROGRAM SOCRATES II./ERASMUS Závěrečná zpráva ze studijního pobytu akademický rok 2007/2008 Tato zpráva musí být předána zahraničnímu oddělení Vaší domácí VŠ do 30 dnů po ukončení studijního pobytu. Erasmus

Více

PROGRAM SOCRATES II./ERASMUS. Závěrečná zpráva ze studijního pobytu akademický rok 2006/2007

PROGRAM SOCRATES II./ERASMUS. Závěrečná zpráva ze studijního pobytu akademický rok 2006/2007 PROGRAM SOCRATES II./ERASMUS Závěrečná zpráva ze studijního pobytu akademický rok 2006/2007 Tato zpráva musí být předána zahraničnímu oddělení Vaší domácí VŠ do 30 dnů po ukončení studijního pobytu. Erasmus

Více

PROGRAM SOCRATES II./ERASMUS. Závěrečná zpráva ze studijního pobytu akademický rok 2005/2006

PROGRAM SOCRATES II./ERASMUS. Závěrečná zpráva ze studijního pobytu akademický rok 2005/2006 PROGRAM SOCRATES II./ERASMUS Závěrečná zpráva ze studijního pobytu akademický rok 2005/2006 Tato zpráva musí být předána zahraničnímu oddělení Vaší domácí VŠ do 30 dnů po ukončení studijního pobytu. Erasmus

Více

PROGRAM SOCRATES II./ERASMUS. Závěrečná zpráva ze studijního pobytu akademický rok 2007/2008

PROGRAM SOCRATES II./ERASMUS. Závěrečná zpráva ze studijního pobytu akademický rok 2007/2008 PROGRAM SOCRATES II./ERASMUS Závěrečná zpráva ze studijního pobytu akademický rok 2007/2008 Tato zpráva musí být předána zahraničnímu oddělení Vaší domácí VŠ do 30 dnů po ukončení studijního pobytu. Erasmus

Více

Vybrané atributy studijního pobytu v zahraničí

Vybrané atributy studijního pobytu v zahraničí Vybrané atributy studijního pobytu v zahraničí Hochschule der Medien, Stuttgart, Německo ZS 2011/12 Vladimír Kebza Obsah Motivace pro studium v zahraničí Organizační záležitosti před výjezdem Praktické

Více

Zvláštní průzkum Eurobarometer 386. Evropané a jazyky

Zvláštní průzkum Eurobarometer 386. Evropané a jazyky Zvláštní průzkum Eurobarometer 386 Evropané a jazyky SHRNUTÍ Nejrozšířenějším mateřským jazykem mezi obyvateli EU je němčina (16 %), následuje italština a angličtina (obě 13 %), francouzština (12 %) a

Více

PROGRAM SOCRATES II./ERASMUS. Závěrečná zpráva ze studijního pobytu Akademický rok 2006/2007. Universidade de Santiago de Compostela

PROGRAM SOCRATES II./ERASMUS. Závěrečná zpráva ze studijního pobytu Akademický rok 2006/2007. Universidade de Santiago de Compostela PROGRAM SOCRATES II./ERASMUS Závěrečná zpráva ze studijního pobytu Akademický rok 2006/2007 Osobní údaje Jméno a příjmení studenta: Hostitelská VŠ: Hostitelská země: Kontaktní osoba na vysílající univerzitě

Více

Závěrečná zpráva ze studijního pobytu na Tchaj-wanu. National Taiwan University of Science and Technology

Závěrečná zpráva ze studijního pobytu na Tchaj-wanu. National Taiwan University of Science and Technology Závěrečná zpráva ze studijního pobytu na Tchaj-wanu National Taiwan University of Science and Technology 1. Osobní údaje Jméno: Iuliia Ilinykh Kontakt: juliajulia663@gmail.com Délka pobytu: 18.02.2015

Více

PROGRAM SOCRATES II./ERASMUS. Závěrečná zpráva ze studijního pobytu akademický rok 2006/2007

PROGRAM SOCRATES II./ERASMUS. Závěrečná zpráva ze studijního pobytu akademický rok 2006/2007 PROGRAM SOCRATES II./ERASMUS Závěrečná zpráva ze studijního pobytu akademický rok 2006/2007 Tato zpráva musí být předána zahraničnímu oddělení Vaší domácí VŠ do 30 dnů po ukončení studijního pobytu. Erasmus

Více

Vybavení školy. Váš první den ve škole. Rozpis hodin KAPLAN INTERNATIONAL CAMBRIDGE

Vybavení školy. Váš první den ve škole. Rozpis hodin KAPLAN INTERNATIONAL CAMBRIDGE Kaplan International Cambridge Naše škola nabízí klidné studijní prostředí v proslulém univerzitním městě Cambridge. Tato škola byla po dlouho dobu jednou z nejoblíbenějších mezi studenty po celém světě.

Více

Finanční zajištění účasti na kurzech EILC

Finanční zajištění účasti na kurzech EILC Intenzivní jazykové kurzy Erasmus (EILC) v roce 2012/2013 Intenzivní jazykové kurzy Erasmus (Erasmus Intensive Language Courses - EILC) jsou specializované jazykové kurzy méně používaných jazyků států

Více

Závěrečná zpráva ze studijního pobytu Akademický rok 2005/2006

Závěrečná zpráva ze studijního pobytu Akademický rok 2005/2006 PROGRAM SOCRATES II./ERASMUS Závěrečná zpráva ze studijního pobytu Akademický rok 2005/2006 Vyplněnou Závěrečnou zprávu je potřeba doručit v elektronické podobě (e-mail) na Zahraniční oddělení rektorátu

Více

Závěrečná zpráva ze studijního pobytu Akademický rok 2005/2006

Závěrečná zpráva ze studijního pobytu Akademický rok 2005/2006 PROGRAM SOCRATES II./ERASMUS Závěrečná zpráva ze studijního pobytu Akademický rok 2005/2006 Vyplněnou Závěrečnou zprávu je potřeba doručit v elektronické podobě (e-mail) na Zahraniční oddělení rektorátu

Více

JAZYKOVÁ ŠKOLA ECO Velké Meziříčí Mlýnská 6, Velké Meziříčí, tel. 602 325 108, www.eco-vyukajazyku.cz

JAZYKOVÁ ŠKOLA ECO Velké Meziříčí Mlýnská 6, Velké Meziříčí, tel. 602 325 108, www.eco-vyukajazyku.cz Vybírat si můžete ze široké nabídky různých typů kurzů: - intenzivní týdenní - víkendové - měsíční - celoprázdninové - individuální - nebo můžete využít některý z vypsaných kurzů viz. níže Proč letní kurzy?

Více

škola, studium další praktické záležitosti život v Turku cestování osobní doporučení doporučené zdroje kontakt

škola, studium další praktické záležitosti život v Turku cestování osobní doporučení doporučené zdroje kontakt Eva Šmahlíková škola, studium další praktické záležitosti život v Turku cestování osobní doporučení doporučené zdroje kontakt 2 finsky: Turun Kauppakorkeakoulu 1 ze 3 univerzit v Turku 2000 studentů semestr

Více

PROGRAM SOCRATES II./ERASMUS. Závěrečná zpráva ze studijního pobytu akademický rok 2005/2006

PROGRAM SOCRATES II./ERASMUS. Závěrečná zpráva ze studijního pobytu akademický rok 2005/2006 PROGRAM SOCRATES II./ERASMUS Závěrečná zpráva ze studijního pobytu akademický rok 2005/2006 Tato zpráva musí být předána zahraničnímu oddělení Vaší domácí VŠ do 30 dnů po ukončení studijního pobytu. Erasmus

Více

PROGRAM SOCRATES II./ERASMUS. Závěrečná zpráva ze studijního pobytu akademický rok 2006/2007

PROGRAM SOCRATES II./ERASMUS. Závěrečná zpráva ze studijního pobytu akademický rok 2006/2007 PROGRAM SOCRATES II./ERASMUS Závěrečná zpráva ze studijního pobytu akademický rok 2006/2007 Tato zpráva musí být předána zahraničnímu oddělení Vaší domácí VŠ do 30 dnů po ukončení studijního pobytu. Erasmus

Více

Závěrečná zpráva ze studijního pobytu Akademický rok 2005/2006

Závěrečná zpráva ze studijního pobytu Akademický rok 2005/2006 PROGRAM SOCRATES II./ERASMUS Závěrečná zpráva ze studijního pobytu Akademický rok 2005/2006 Vyplněnou Závěrečnou zprávu je potřeba doručit v elektronické podobě (e-mail) na Zahraniční oddělení rektorátu

Více

ZÁVĚREČNÁ ZPRÁVA Rok v Lotrinsku

ZÁVĚREČNÁ ZPRÁVA Rok v Lotrinsku ZÁVĚREČNÁ ZPRÁVA Rok v Lotrinsku. Základní údaje o studentovi Jméno: Vojtěch Příjmení: Hanzal Název domácí školy: Vyšší odborná škola DAKOL a Střední škola DAKOL, o.p.s. Obor studia: hotelnictví Ročník

Více

Přístup lidí s mentálním postižením k právu a spravedlnosti

Přístup lidí s mentálním postižením k právu a spravedlnosti Vaše občanská práva Přístup lidí s mentálním postižením k právu a spravedlnosti Inclusion Europe Zpráva Inclusion Europe společně se svými 49 členskými organizacemi v 36 zemích usiluje o odstranění diskrimance

Více

PROGRAM SOCRATES II./ERASMUS. Závěrečná zpráva ze studijního pobytu akademický rok 2004/2005

PROGRAM SOCRATES II./ERASMUS. Závěrečná zpráva ze studijního pobytu akademický rok 2004/2005 PROGRAM SOCRATES II./ERASMUS Závěrečná zpráva ze studijního pobytu akademický rok 2004/2005 Tato zpráva musí být předána zahraničnímu oddělení Vaší domácí VŠ do 30 dnů po ukončení studijního pobytu. Erasmus

Více

Erasmus pro zaměstnance VŠ/VOŠ

Erasmus pro zaměstnance VŠ/VOŠ Erasmus pro zaměstnance VŠ/VOŠ Program Erasmus Součást evropského Programu celoživotního učení (Lifelong Learning Programme - LLP), do kterého je zapojeno přes 30 evropských zemí: 27 členských států Evropské

Více

Týdenní zábavná dovolená v Riccione

Týdenní zábavná dovolená v Riccione Týdenní zábavná dovolená v Riccione Termín cesty: 28.8 4.9 2015 Počet osob: nabídka od 8 osob Doprava: letecky Highlights: 7-denní pobyt ve vyhlášeném letovisku - Riccione Gay pláž Osobní gay průvodce

Více

PROGRAM SOCRATES II./ERASMUS. Závěrečná zpráva ze studijního pobytu akademický rok 2007/2008

PROGRAM SOCRATES II./ERASMUS. Závěrečná zpráva ze studijního pobytu akademický rok 2007/2008 PROGRAM SOCRATES II./ERASMUS Závěrečná zpráva ze studijního pobytu akademický rok 2007/2008 Tato zpráva musí být předána zahraničnímu oddělení Vaší domácí VŠ do 30 dnů po ukončení studijního pobytu. Erasmus

Více

PROGRAM SOCRATES II./ERASMUS. Závěrečná zpráva ze studijního pobytu akademický rok 2005/2006

PROGRAM SOCRATES II./ERASMUS. Závěrečná zpráva ze studijního pobytu akademický rok 2005/2006 PROGRAM SOCRATES II./ERASMUS Závěrečná zpráva ze studijního pobytu akademický rok 2005/2006 Tato zpráva musí být předána zahraničnímu oddělení Vaší domácí VŠ do 30 dnů po ukončení studijního pobytu. Erasmus

Více

PROGRAM SOCRATES II./ERASMUS. Závěrečná zpráva ze studijního pobytu akademický rok 2004/2005

PROGRAM SOCRATES II./ERASMUS. Závěrečná zpráva ze studijního pobytu akademický rok 2004/2005 PROGRAM SOCRATES II./ERASMUS Závěrečná zpráva ze studijního pobytu akademický rok 2004/2005 Tato zpráva musí být předána zahraničnímu oddělení Vaší domácí VŠ do 30 dnů po ukončení studijního pobytu. Erasmus

Více

PROGRAM SOCRATES II./ERASMUS. Závěrečná zpráva ze studijního pobytu akademický rok 2007/2008

PROGRAM SOCRATES II./ERASMUS. Závěrečná zpráva ze studijního pobytu akademický rok 2007/2008 PROGRAM SOCRATES II./ERASMUS Závěrečná zpráva ze studijního pobytu akademický rok 2007/2008 Tato zpráva musí být předána zahraničnímu oddělení Vaší domácí VŠ do 30 dnů po ukončení studijního pobytu. Erasmus

Více

DOTAZNÍK PRO STUDENTY FHS UK (STUDIUM V ZAHRANIČÍ)

DOTAZNÍK PRO STUDENTY FHS UK (STUDIUM V ZAHRANIČÍ) DOTAZNÍK PRO STUDENTY FHS UK (STUDIUM V ZAHRANIČÍ) Akademický rok a semestr výjezdu: letní semestr 2012 Země výjezdu: Finsko DOMÁCÍ ŠKOLA: - Obor studia: Mediální studia - Ročník studia na FHS UK v době

Více

ZÁVĚREČNÁ ZPRÁVA ZE ZAHRANIČNÍ STÁŽE

ZÁVĚREČNÁ ZPRÁVA ZE ZAHRANIČNÍ STÁŽE Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích Zdravotně sociální fakulta Erasmus Program ZÁVĚREČNÁ ZPRÁVA ZE ZAHRANIČNÍ STÁŽE FINSKO KEMI 4.9. 29.11. 2007 2007/2008 Tereza Kostková 3.PA-prezenčně kostkova.tereza@seznam.cz

Více

NABÍDKA SKUPINOVÝCH KURZŮ PRO ŠKOLNÍ ROK 2015/2016

NABÍDKA SKUPINOVÝCH KURZŮ PRO ŠKOLNÍ ROK 2015/2016 NABÍDKA SKUPINOVÝCH KURZŮ PRO ŠKOLNÍ ROK 2015/2016 Než si začnete vybírat: Můžete se přihlásit do nových i pokračujících kurzů, vhodnou úroveň Vám pomůžeme vybrat (rozřazovací test). Níže uvedené délky

Více

PROGRAM SOCRATES II./ERASMUS. Závěrečná zpráva ze studijního pobytu akademický rok 2005/2006

PROGRAM SOCRATES II./ERASMUS. Závěrečná zpráva ze studijního pobytu akademický rok 2005/2006 PROGRAM SOCRATES II./ERASMUS Závěrečná zpráva ze studijního pobytu akademický rok 2005/2006 Tato zpráva musí být předána zahraničnímu oddělení Vaší domácí VŠ do 30 dnů po ukončení studijního pobytu. Erasmus

Více

Zajištění 1 zahraničního jazykově-vzdělávacího pobytu pro žáky zaměřeného na němčinu

Zajištění 1 zahraničního jazykově-vzdělávacího pobytu pro žáky zaměřeného na němčinu Zadavatel: Cyrilometodějské gymnázium a střední odborná škola pedagogická Brno, Lerchova 63, 602 00 Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.00/56.1777 Název projektu: Kniha a jazyk Název veřejné zakázky:

Více

PROGRAM SOCRATES II./ERASMUS. Závěrečná zpráva ze studijního pobytu akademický rok 2005/2006

PROGRAM SOCRATES II./ERASMUS. Závěrečná zpráva ze studijního pobytu akademický rok 2005/2006 PROGRAM SOCRATES II./ERASMUS Závěrečná zpráva ze studijního pobytu akademický rok 2005/2006 Tato zpráva musí být předána zahraničnímu oddělení Vaší domácí VŠ do 30 dnů po ukončení studijního pobytu. Erasmus

Více

Praxe našich studentů třetích ročníků v šesti firmách v Německu 2015:

Praxe našich studentů třetích ročníků v šesti firmách v Německu 2015: Praxe našich studentů třetích ročníků v šesti firmách v Německu 2015: Bety (Pham Thi Ngoc Bich) ze 3. B, která pracovala ve firmě Alliance Healthcare napsala: Noví přátelé, nové zkušenosti, zlepšení jazyka

Více

Přípravné kurzy k nové maturitě německý jazyk /vyšší úroveň/ Obsahem každé lekce bude nácvik:

Přípravné kurzy k nové maturitě německý jazyk /vyšší úroveň/ Obsahem každé lekce bude nácvik: Přípravné kurzy k nové maturitě německý jazyk /vyšší úroveň/ Obsahem každé lekce bude nácvik: porozumění psanému textu, porozumění slyšenému textu, řešení testových úloh /slovní zásoba, gramatika/, mluveného

Více

Příručka LLP/Erasmus pro studenty Fakulty veřejných politik, Slezské univerzity v Opavě

Příručka LLP/Erasmus pro studenty Fakulty veřejných politik, Slezské univerzity v Opavě Příručka LLP/Erasmus pro studenty Fakulty veřejných politik, Slezské univerzity v Opavě 1. O programu Erasmus Program Erasmus je součástí Programu celoživotního učení (Lifelong Learning Programme LLP).

Více

9.11.2014 5.11.2014. Pavlína Bínová, Ondřej Krpal. Erasmus+: Erasmus. Mobility studentů jsou rozděleny na. studijní pobyt praktická stáž

9.11.2014 5.11.2014. Pavlína Bínová, Ondřej Krpal. Erasmus+: Erasmus. Mobility studentů jsou rozděleny na. studijní pobyt praktická stáž Fakulta pedagogická 5.11.2014 Pavlína Bínová, Ondřej Krpal Erasmus+: Erasmus Mobility studentů jsou rozděleny na studijní pobyt praktická stáž 1 Erasmus + / student Kdo se může zapojit podmínky: Student

Více

PROGRAM SOCRATES II./ERASMUS. Závěrečná zpráva ze studijního pobytu akademický rok 2006/2007

PROGRAM SOCRATES II./ERASMUS. Závěrečná zpráva ze studijního pobytu akademický rok 2006/2007 PROGRAM SOCRATES II./ERASMUS Závěrečná zpráva ze studijního pobytu akademický rok 2006/2007 Tato zpráva musí být předána zahraničnímu oddělení Vaší domácí VŠ do 30 dnů po ukončení studijního pobytu. Erasmus

Více

PROGRAM SOCRATES II./ERASMUS. Závěrečná zpráva ze studijního pobytu akademický rok 2007/2008

PROGRAM SOCRATES II./ERASMUS. Závěrečná zpráva ze studijního pobytu akademický rok 2007/2008 PROGRAM SOCRATES II./ERASMUS Závěrečná zpráva ze studijního pobytu akademický rok 2007/2008 Tato zpráva musí být předána zahraničnímu oddělení Vaší domácí VŠ do 30 dnů po ukončení studijního pobytu. Erasmus

Více

PROGRAM SOCRATES II./ERASMUS. Závěrečná zpráva ze studijního pobytu Akademický rok 2002/2003

PROGRAM SOCRATES II./ERASMUS. Závěrečná zpráva ze studijního pobytu Akademický rok 2002/2003 PROGRAM SOCRATES II./ERASMUS Závěrečná zpráva ze studijního pobytu Akademický rok 2002/2003 Vyplněnou Závěrečnou zprávu je potřeba doručit v elektronické podobě (e-mail) na zahraniční oddělení rektorátu

Více

ROTARY INTERNATIONAL DISTRICT 2240. Prezentace rodinných výměn Brno Šlapanice 17.9.2011

ROTARY INTERNATIONAL DISTRICT 2240. Prezentace rodinných výměn Brno Šlapanice 17.9.2011 ROTARY INTERNATIONAL DISTRICT 2240 Prezentace rodinných výměn Brno Šlapanice 17.9.2011 DISTRICT 2240 RI, 2010 Představení Ing. Šárka Zabadalová, MBA Člen Rotary klubu Kroměříž Od 7/2010 koordinátor rodinných

Více

Přípravné kurzy k nové maturitě německý jazyk /základní úroveň/

Přípravné kurzy k nové maturitě německý jazyk /základní úroveň/ Přípravné kurzy k nové maturitě německý jazyk /základní úroveň/ Obsahem každé lekce bude nácvik: porozumění psanému textu, porozumění slyšenému textu, řešení testových úloh /slovní zásoba, gramatika/,

Více

PROGRAM SOCRATES II./ERASMUS. Závěrečná zpráva ze studijního pobytu akademický rok 2007/2008

PROGRAM SOCRATES II./ERASMUS. Závěrečná zpráva ze studijního pobytu akademický rok 2007/2008 PROGRAM SOCRATES II./ERASMUS Závěrečná zpráva ze studijního pobytu akademický rok 2007/2008 Tato zpráva musí být předána zahraničnímu oddělení Vaší domácí VŠ do 30 dnů po ukončení studijního pobytu. Erasmus

Více

Univerzita obrany AR 2015/2016

Univerzita obrany AR 2015/2016 Univerzita obrany AR 2015/2016 kpt. Mgr. Lenka ZÁRYBNICKÁ, Ph.D. Erasmus koordinátor FVZ UO Erasmus+ Mobility studentů Mobility zaměstnanců Pravidla a dokumenty 2 nový program Evropské unie na období 2014

Více

Apartmánový dům Billis

Apartmánový dům Billis Apartmánový dům Billis ŘECKO / Leptokarie 52 Poloha: apartmánový dům s menší zahradou a zahram krbem, kde si můžete příjemně posedět s přáteli, se nachází v klidné části nedaleko hlavní turistické třídy

Více

Studijní a pracovní stáže e v zahraničí. Praha ČVUT/ Brno MU informační schůzka pro studenty 5.3. 2007 / 9.3. 2007

Studijní a pracovní stáže e v zahraničí. Praha ČVUT/ Brno MU informační schůzka pro studenty 5.3. 2007 / 9.3. 2007 Studijní a pracovní stáže e v zahraničí Praha ČVUT/ Brno MU informační schůzka pro studenty 5.3. 2007 / 9.3. 2007 Program celoživotního učení Evropský program schválený pro období 2007-2013 Vznikl spojením

Více

PROGRAM SOCRATES II./ERASMUS. Závěrečná zpráva ze studijního pobytu Akademický rok 2001/2002

PROGRAM SOCRATES II./ERASMUS. Závěrečná zpráva ze studijního pobytu Akademický rok 2001/2002 PROGRAM SOCRATES II./ERASMUS Závěrečná zpráva ze studijního pobytu Akademický rok 2001/2002 Tato zpráva musí být předána zahraničnímu oddělení Vaší domácí VŠ do 30 dnů po ukončení studijního pobytu. V

Více

Příručka LLP/Erasmus pro pedagogy Fakulty veřejných politik, Slezské univerzity v Opavě

Příručka LLP/Erasmus pro pedagogy Fakulty veřejných politik, Slezské univerzity v Opavě Příručka LLP/Erasmus pro pedagogy Fakulty veřejných politik, Slezské univerzity v Opavě 1. O programu Erasmus Program Erasmus je součástí Programu celoživotního učení (Lifelong Learning Programme LLP).

Více

Výuka angličtiny pro děti z Česka a Rakouska. English Camp. Místo: Základní škola Osová Bítýška. www.multikultikreaktiv.com

Výuka angličtiny pro děti z Česka a Rakouska. English Camp. Místo: Základní škola Osová Bítýška. www.multikultikreaktiv.com Výuka angličtiny pro děti z Česka a Rakouska English Camp Místo: Základní škola Osová Bítýška www.multikultikreaktiv.com ENGLISH CAMP Výuka angličtiny pro děti z Česka a Rakouska je koncipována hravou

Více

příloha č. 4 nepovinné předměty školní rok: 2015/2016 RUSKÝ JAZYK

příloha č. 4 nepovinné předměty školní rok: 2015/2016 RUSKÝ JAZYK Podještědské gymnázium, s.r.o., Liberec, Sokolovská 328 příloha č. 4 nepovinné předměty školní rok: 2015/2016 RUSKÝ JAZYK Charakteristika předmětu: RUSKÝ JAZYK ve vyšším stupni osmiletého studia Obsah

Více

AU PAIR a kulturně výměnné pobyty v zahraničí. Ing. Zdeněk Moravec obchodní zástupce e-mail: zdenek.moravec@studentagency.cz

AU PAIR a kulturně výměnné pobyty v zahraničí. Ing. Zdeněk Moravec obchodní zástupce e-mail: zdenek.moravec@studentagency.cz AU PAIR a kulturně výměnné pobyty v zahraničí Ing. Zdeněk Moravec obchodní zástupce e-mail: zdenek.moravec@studentagency.cz STUDENT AGENCY Téměř 20 let praxe kulturně-výměné pobyty au pair pobyty pracovní

Více

Výbor dobré vůle Nadace Olgy Havlové. Závěrečná zpráva projektu Letní jazykový kurz 2012

Výbor dobré vůle Nadace Olgy Havlové. Závěrečná zpráva projektu Letní jazykový kurz 2012 Výbor dobré vůle Nadace Olgy Havlové Závěrečná zpráva projektu Letní jazykový kurz 2012 Cíl projektu Jazykové vědomosti jsou důležitou investicí do budoucnosti dítěte, které hrají velkou roli nejen při

Více

PROGRAM SOCRATES II./ERASMUS. Závěrečná zpráva ze studijního pobytu akademický rok 2005/2006

PROGRAM SOCRATES II./ERASMUS. Závěrečná zpráva ze studijního pobytu akademický rok 2005/2006 PROGRAM SOCRATES II./ERASMUS Závěrečná zpráva ze studijního pobytu akademický rok 2005/2006 Tato zpráva musí být předána zahraničnímu oddělení Vaší domácí VŠ do 30 dnů po ukončení studijního pobytu. Erasmus

Více

Comenius www.naep.cz. 13. 11. 2010 Praha Martina Fantová

Comenius www.naep.cz. 13. 11. 2010 Praha Martina Fantová Comenius www.naep.cz 13. 11. 2010 Praha Martina Fantová Program celoživotního učení LLP 2007-2013 Comenius vzdělávání ve školách Erasmus vysokoškolské vzdělávání Leonardo da Vinci odborné vzdělávání a

Více

Koncepce rozvoje knihoven ČR na léta 2011 2015. Vít Richter Národní knihovna ČR vit.richter@nkp.cz

Koncepce rozvoje knihoven ČR na léta 2011 2015. Vít Richter Národní knihovna ČR vit.richter@nkp.cz Koncepce rozvoje knihoven ČR na léta 2011 2015 Vít Richter Národní ČR vit.richter@nkp.cz EU = 63 000 veřejných knihoven, ČR = 5 401 EU = 1,3VK/10 000 obyv. ČR = 5,1VK/10 000 obyv. Knihovny jsou financovány

Více

Německý jazyk (rozšířená výuka cizích jazyků)

Německý jazyk (rozšířená výuka cizích jazyků) Oblast Předmět Období Časová dotace Místo realizace Charakteristika předmětu Průřezová témata Další cizí jazyk Německý jazyk (rozšířená výuka cizích jazyků) 6. 9. ročník 3 hodiny týdně třídy, jazykové

Více

Specifikace předmětu zakázky

Specifikace předmětu zakázky Zadavatel: Waldorfská škola Příbram - mateřská škola, základní škola a střední škola,hornická 327, 261 01, Příbram II Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.00/56.2604 Název projektu: Zlepšení jazykových

Více

Příprava na vyučování Zeměpisu s cíli v oblastech MV a VMEGS

Příprava na vyučování Zeměpisu s cíli v oblastech MV a VMEGS Příprava na vyučování Zeměpisu s cíli v oblastech MV a VMEGS Název učební jednotky (téma) Cestovní kancelář Stručná anotace učební jednotky Úkolem žáků je připravit výlet na min. 7 dní pro vybranou skupinu

Více

PROGRAM SOCRATES II./ERASMUS. Závěrečná zpráva ze studijního pobytu akademický rok 2004/2005

PROGRAM SOCRATES II./ERASMUS. Závěrečná zpráva ze studijního pobytu akademický rok 2004/2005 PROGRAM SOCRATES II./ERASMUS Závěrečná zpráva ze studijního pobytu akademický rok 2004/2005 Tato zpráva musí být předána zahraničnímu oddělení Vaší domácí VŠ do 30 dnů po ukončení studijního pobytu. Erasmus

Více

STATISTIKY CESTOVNÍHO RUCHU JIŽNÍ ČECHY 2007

STATISTIKY CESTOVNÍHO RUCHU JIŽNÍ ČECHY 2007 2007 Jihočeská centrála cestovního ruchu Jírovcova 1, P.O.Box 80 CZ 370 21 České Budějovice Telefon: +420 386 358 727 9 Fax: +420 386 358 728 E mail: info@jccr.cz WWW: www.jccr.cz Zpracoval: Jakub KADLEČEK

Více

PROGRAM SOCRATES II./ERASMUS. Závěrečná zpráva ze studijního pobytu Akademický rok 2006/2007

PROGRAM SOCRATES II./ERASMUS. Závěrečná zpráva ze studijního pobytu Akademický rok 2006/2007 PROGRAM SOCRATES II./ERASMUS Závěrečná zpráva ze studijního pobytu Akademický rok 2006/2007 Tato zpráva musí být zaslána elektronicky Centru zahraničních studií MU do 30 dnů po ukončení studijního pobytu

Více

PROGRAM SOCRATES II./ERASMUS. Závěrečná zpráva ze studijního pobytu akademický rok 2005/2006

PROGRAM SOCRATES II./ERASMUS. Závěrečná zpráva ze studijního pobytu akademický rok 2005/2006 PROGRAM SOCRATES II./ERASMUS Závěrečná zpráva ze studijního pobytu akademický rok 2005/2006 Tato zpráva musí být předána zahraničnímu oddělení Vaší domácí VŠ do 30 dnů po ukončení studijního pobytu. Erasmus

Více

4. Francouzský jazyk

4. Francouzský jazyk 4. Francouzský jazyk 62 Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Vzdělávací obor: Cizí jazyk Vyučovací předmět: Francouzský jazyk Charakteristika vyučovacího předmětu Vzdělávací obsah vyučovacího

Více

PROGRAM SOCRATES II./ERASMUS. Závěrečná zpráva ze studijního pobytu akademický rok 2006/2007

PROGRAM SOCRATES II./ERASMUS. Závěrečná zpráva ze studijního pobytu akademický rok 2006/2007 PROGRAM SOCRATES II./ERASMUS Závěrečná zpráva ze studijního pobytu akademický rok 2006/2007 Tato zpráva musí být předána zahraničnímu oddělení Vaší domácí VŠ do 30 dnů po ukončení studijního pobytu. Erasmus

Více

Jazykový kurz v Irsku

Jazykový kurz v Irsku Jazykový kurz v Irsku Martin Polášek V září tohoto roku, přesněji v termínu 2. 9. 4. 10. 2013, jsem se zúčastnil Zdokonalovacího kurzu anglického jazyka pro zaměstnance rezortu MO, dále jen jazykový kurz,

Více

Miroslav Zajíček - prodej a distribuce jazykové literatury CENÍK NAKLADATELSTVÍ INFOA od 1. 10. 2012

Miroslav Zajíček - prodej a distribuce jazykové literatury CENÍK NAKLADATELSTVÍ INFOA od 1. 10. 2012 3 3 v 1 Angličtina - maturitní minimum 9788072406388 269.00 A Alles klar 1a - učebnice + cvičebnice 9788072406593 179.00 Alles klar 1a+b - metodika 9788072406616 269.00 Alles klar 1b - učebnice + cvičebnice

Více

Být člověkem před zákonem

Být člověkem před zákonem Vaše občanská práva Být člověkem před zákonem Inclusion Europe Zpráva Inclusion Europe společně se svými 49 členskými organizacemi v 36 zemích usiluje o odstranění diskrimance : Anglie Belgie Bulharsko

Více

MEZINÁRODNÍ SPOLUPRÁCE STRATEGIE STRETEGIE MEZINÁRODNÍ SPOLUPRÁCE

MEZINÁRODNÍ SPOLUPRÁCE STRATEGIE STRETEGIE MEZINÁRODNÍ SPOLUPRÁCE 2009 MEZINÁRODNÍ SPOLUPRÁCE STRATEGIE 2009 STRETEGIE MEZINÁRODNÍ SPOLUPRÁCE Obsah Úvod... 2 1. Studenti VŠEM... 3 1.1 Studijní pobyty - Erasmus... 3 1.2 Krátkodobé studijní pobyty... 3 1.3 Intenzivní jazykové

Více

PROGRAM SOCRATES II./ERASMUS

PROGRAM SOCRATES II./ERASMUS PROGRAM SOCRATES II./ERASMUS Závěrečná zpráva ze studijního pobytu Akademický rok 2004/2005 Tato zpráva musí být předána zahraničnímu oddělení Vaší domácí VŠ do 30 dnů po ukončení studijního pobytu na

Více

PROGRAM SOCRATES II./ERASMUS. Závěrečná zpráva ze studijního pobytu Akademický rok 2002/2003

PROGRAM SOCRATES II./ERASMUS. Závěrečná zpráva ze studijního pobytu Akademický rok 2002/2003 PROGRAM SOCRATES II./ERASMUS Závěrečná zpráva ze studijního pobytu Akademický rok 2002/2003 Vyplněnou Závěrečnou zprávu je potřeba doručit v elektronické podobě (e-mail) na zahraniční oddělení rektorátu

Více

PROGRAM SOCRATES II./ERASMUS. Závěrečná zpráva ze studijního pobytu akademický rok 2005/2006

PROGRAM SOCRATES II./ERASMUS. Závěrečná zpráva ze studijního pobytu akademický rok 2005/2006 PROGRAM SOCRATES II./ERASMUS Závěrečná zpráva ze studijního pobytu akademický rok 2005/2006 Tato zpráva musí být předána zahraničnímu oddělení Vaší domácí VŠ do 30 dnů po ukončení studijního pobytu. Erasmus

Více

PROGRAM SOCRATES II./ERASMUS. Závěrečná zpráva ze studijního pobytu akademický rok 2005/2006

PROGRAM SOCRATES II./ERASMUS. Závěrečná zpráva ze studijního pobytu akademický rok 2005/2006 PROGRAM SOCRATES II./ERASMUS Závěrečná zpráva ze studijního pobytu akademický rok 2005/2006 Tato zpráva musí být předána zahraničnímu oddělení Vaší domácí VŠ do 30 dnů po ukončení studijního pobytu. Erasmus

Více

LLP/ERASMUS. Erasmus grant = finanční částka skládající se ze stipendia MŠMT a z grantu z prostředků programu Erasmus (prostředky EU)

LLP/ERASMUS. Erasmus grant = finanční částka skládající se ze stipendia MŠMT a z grantu z prostředků programu Erasmus (prostředky EU) 1 LLP/ERASMUS Závěrečná zpráva ze studijního pobytu Akademický rok 2007/2008 Tuto zprávu musí student zaslat elektronicky své koordinátorce Centra zahraničních studií MU do 10 dnů po ukončení studijního

Více

PROGRAM SOCRATES II./ERASMUS. Závěrečná zpráva ze studijního pobytu akademický rok 2004/2005

PROGRAM SOCRATES II./ERASMUS. Závěrečná zpráva ze studijního pobytu akademický rok 2004/2005 PROGRAM SOCRATES II./ERASMUS Závěrečná zpráva ze studijního pobytu akademický rok 2004/2005 Tato zpráva musí být předána zahraničnímu oddělení Vaší domácí VŠ do 30 dnů po ukončení studijního pobytu. Erasmus

Více

Anglický jazyk vyšší úroveň. obsahem lekcí bude nácvik jednotlivých dovedností a typů úloh:

Anglický jazyk vyšší úroveň. obsahem lekcí bude nácvik jednotlivých dovedností a typů úloh: Anglický jazyk vyšší úroveň obsahem lekcí bude nácvik jednotlivých dovedností a typů úloh: poslech (s výběrem odpovědí, dichotomické pravda vs nepravda, se stručnou odpovědí, přiřazovací) čtení (s výběrem

Více

PROGRAM SOCRATES II./ERASMUS. Závěrečná zpráva ze studijního pobytu akademický rok 2006/2007

PROGRAM SOCRATES II./ERASMUS. Závěrečná zpráva ze studijního pobytu akademický rok 2006/2007 PROGRAM SOCRATES II./ERASMUS Závěrečná zpráva ze studijního pobytu akademický rok 2006/2007 Tato zpráva musí být předána zahraničnímu oddělení Vaší domácí VŠ do 30 dnů po ukončení studijního pobytu. Erasmus

Více

PROGRAM SOCRATES II./ERASMUS. Závěrečná zpráva ze studijního pobytu akademický rok 2004/2005

PROGRAM SOCRATES II./ERASMUS. Závěrečná zpráva ze studijního pobytu akademický rok 2004/2005 PROGRAM SOCRATES II./ERASMUS Závěrečná zpráva ze studijního pobytu akademický rok 2004/2005 Tato zpráva musí být předána zahraničnímu oddělení Vaší domácí VŠ do 30 dnů po ukončení studijního pobytu. Erasmus

Více

Vyhláška rektora pro studium a stáže studentů Soukromé vysoké školy ekonomické Znojmo v zahraničí a zahraničních studentů na SVŠE

Vyhláška rektora pro studium a stáže studentů Soukromé vysoké školy ekonomické Znojmo v zahraničí a zahraničních studentů na SVŠE Vyhláška rektora pro studium a stáže studentů Soukromé vysoké školy ekonomické Znojmo v zahraničí a zahraničních studentů na SVŠE Článek 1 Základní ustanovení 1. Studenti Soukromé vysoké školy ekonomické

Více

(EU PROGRAMM ERASMUS+)

(EU PROGRAMM ERASMUS+) ZÁVĚREČNÁ ZPRÁVA (EU PROGRAMM ERASMUS+) Outdoor Education Course OUTDOOR LEADERSHIP PORTUGAL 16/03/2015 20/03/2015 Vypracoval : Mgr. Tomáš Sobotka Příprava na kurz: Příprava spočívala ve studiu materiálů,

Více

PROGRAM SOCRATES II./ERASMUS. Závěrečná zpráva ze studijního pobytu akademický rok 2007/2008

PROGRAM SOCRATES II./ERASMUS. Závěrečná zpráva ze studijního pobytu akademický rok 2007/2008 PROGRAM SOCRATES II./ERASMUS Závěrečná zpráva ze studijního pobytu akademický rok 2007/2008 Tato zpráva musí být předána zahraničnímu oddělení Vaší domácí VŠ do 30 dnů po ukončení studijního pobytu. Erasmus

Více

2. zahraniční pracovní stáž Švýcarsko St. Gallen 27.9. 3.10.2015

2. zahraniční pracovní stáž Švýcarsko St. Gallen 27.9. 3.10.2015 2. zahraniční pracovní stáž Švýcarsko St. Gallen 27.9. 3.10.2015 SŠGaS Liberec měla možnost opět v letošním roce se zúčastnit pracovní stáže v gastrokomplexu kantonské nemocnice v St. Gallen ve Švýcarsku

Více