1) Den Země 2) Divadlo Diod 3) Jaro 4) Med 5) Vyjmenovaná slova 6) Knihovna 7) Anglie 8) Vtipy 9) Projektové dny 10) Závěr - poděkování

Transkript

1 1) Den Země 2) Divadlo Diod 3) Jaro 4) Med 5) Vyjmenovaná slova 6) Knihovna 7) Anglie 8) Vtipy 9) Projektové dny 10) Závěr - poděkování

2 Den Země Iveta Vodičková 6.B 20.dubna byla třída 6.B místo 4 vyučovacích hodin na Dni Země. Nejprve jsme šli na Magistrát, kde jsme si zopakovali, jak správně třídit odpad a získali za správné odpovědi menší odměny. Hned po návštěvě Magistrátu jsme měli rozchod po náměstí, kde stály stánky a skoro u každého jsme si mohli něco vyzkoušet. Také jsme se podívali do muzea Vysočiny, kde byl celý den vstup zdarma. Poté jsme dostali znovu rozchod, abychom si mohli vyzkoušet soutěže, které jsme předtím nestihli. Užili jsme si velice pěkný školní den. Den země Vojtěch Parkan 3.A V úterý naše paní učitelka překvapila třídu tím, že nám řekla, že ve středu půjdeme na náměstí, kde se konal Den Země. Všichni jsme se těšili, protože celý den se neučit z toho se raduje celá třída. Rozdělili jsme se na skupinky a účastnili se soutěží, které každého bavily. Např. poznávání ptáků, otázky a odpovědi, určování zdravého a nezdravého jídla. Za účast v soutěži jsme získali drobnou odměnu. Potom nás paní učitelka překvapila tím, že se půjdeme podívat na radnici, kde nám vysvětlili, proč se má třídit odpad. Byly tam i věci vyrobené z odpadu (např. míč z plastu). Pak jsme se ještě vydali do muzea. Byla tam vystavená zvířata, např. jelen šesterák nebo kanec. Viděli jsme, jak to vypadá ve včelím úlu, a dostali ochutnat pravý včelí med. Každý si dal, protože všechny honila mlsná. Pak nás seznámili s tím, jak se má správně rýžovat zlato. Dozvěděli jsme se, jak se dá zjistit, že se v potoku nachází zlato musí tam být velké kameny křemene a na nich musí být poznat, že je na kameni kov. Dokonce jsme si mohli rýžování vyzkoušet. To mě bavilo nejvíc. A cestou do školy jsme si pochutnali na zmrzlině. Den Země jsme si báječně užili. Přál bych si, abychom takové vyučování měli častěji.

3 Divadlo Diod Kosičková, Vodičková 6.B Diod je divadlo, které bylo otevřeno začátkem dubna a více o něm se dozvíte v následujícím rozhovoru s Evou Zuzaňákovou. Co to vlastně Diod je? To je naše nová kulturní alternativní scéna divadlo otevřených dveří, tedy divadlo otevřené všem a všemu. Jak vás napadlo vybudování tohoto divadla? Vyplynulo to z dlouhé diskuze, ve které se řešilo co se starým kinem Sokol. Diskutovali o tom členové Sokola, zástupci města Jihlavy a zástupci Jihlavských kulturních organizací. Jak vznikl název tohoto divadla? Bylo to tak, že paní produkční požadovala, aby byli dveře pro herce neustále otevřené a tak členy Sokola napadlo, že se tato alternativní scéna bude jmenovat. Divadlo otevřených dveří. Kde se divadlo nachází? Nachází se v bývalém kině Sokol na adrese Tyršova 12. Co zajímavého pro nás v květnu připravujete? Pro děti připravujeme pohádku Zelené prasátko. Bude tam také probíhat série tanečních vystoupení, ale nesmíte si nechat ujít ani den otevřených dveří 25.května, kde si můžete prohlédnout i zákulisí divadla. Tento projekt je spolufinancován Evropskou unií.

4 Jaro Darina Hrabalová 3.B Jaro, jaro už je tadyptáci neumřou hlady. Těšíme se na sluníčko, pršet bude jen maličko. Rozkvetou i bledule, tváříme se vesele. A po jaru přijde léto a to teprv bude něco! Med Vodičková Iveta 6.B Ve středu 6.dubna navštívila třída 6.B výstavu o včelách a medu. Dozvěděli jsme se mnoho o tom, jak se med vyrábí. Také jsme si mohli prohlédnout spoustu výrobků právě z medu a nahlédnout do běžného života včelaře. Zaujaly nás i nástroje, s pomocí kterých se med dříve vyráběl, ale i nástroje se kterými se vyrábí dodnes. Nakonec jsme si mohli i různé druhy medu ochutnat. Med byl velice dobrý. Takto strávené vyučovací hodiny jsme rozhodně nelitovali. Na tuto výstavu se přišla podívat také třída 6.A.

5 Vydra Tomáš Neděla 3.B V sobotu jsme se v_pravili na v_cházku k lesu. Cestu lemovaly keře, ze kterých se oz_val podivný pov_k. Šli jsme bl_ž a uv_děli poraněnou v_dru. V_dru jsme odnesli do záchranné stanice a předali ošetřovatelům. Ošetřovatel zraněnou v_dru uložil do v_soké bedny, dal jí žv_kat rybu, protože b_la hubená jako v_žle. Určitě b_la několik dní bez jídla. Ve vedlejší kleci byl v_r, který v_skal bolestí, měl poraněné křídlo. Poraněná zv_řata si zv_kala na ošetřovatele a ani v_tí sousedních psů jim nevadilo. Když měl ošetřovatel chv_lku volna, stavěl pro poraněná zvířata další klece. Železo si nahříval ve v_hni, ab_ mu šlo lépe ohnout. Pokud i v_ najdete poraněné zv_ře, pomozte mu! Táboření v lese Ester Klubalová 3.B Adriana a její kamarádky si v_jely na krátký v_let. Budou spát ve stanu v lese. Adriany tatínek řekl: V_ tak malé a samy? Utábořily se u v_sokého stromu. Začaly si zv_kat na v_tí vlků v dáli. Nedaleko v řece v_dra žv_kala ulovenou rybu. V noci tiše houkal v_r. V ohništi zůstaly žhavé uhlíky jako ve v_hni. Pov_k vlků již utichl. Ráno si dívky v_skaly radostí, že vše přežily. Namačkaly se vedle sebe na zadní sedačku auta, protože b_ly hubené jako v_žle. Knihovna Iveta Vodičková 6.B 8.dubna se byla třída 6.B místo hodiny literatury podívat v knihovně. Povídali jsme si o knihách autorů jak českých tak autorů zahraničních. Některé knihy jsme si směli i prohlédnout. Poté jsme se rozdělili do čtyř skupin, dostali jsme několik knih a podle nich jsme zodpověděli na dané otázky ohledně naší planety Země. Dvě nejlepší skupiny dostaly malou odměnu. Hra nás velice bavila. Také jsme se dozvěděli o soutěži, kterou jihlavská knihovna každoročně pořádá. Beseda se nám velmi líbila.

6 Anglie Aneta Valentová 8.A Nadšeně jsme naskákali do autobusu, naposledy zamávali rodičům i kamarádům a vesele debatovali o tom, jaké to asi v Anglii bude. Cestou do francouzského Calais jsme zastavili v Praze, kde jsme přibrali naší průvodkyni Vlaďku a druhého řidiče. Noc v autobuse se nikomu moc nezamlouvala, a proto jsme byli šťastní, když jsme druhý den konečně viděli La Manche. Autobusem jsme zajeli do velikého trajektu Pride of Canterbury (Pýcha Canterbury) a celou cestu na anglické pobřeží si užívali nádhernou jízdu na palubě. Když jsme se blížili do Doveru k bílým útesům, svítilo sluníčko a bylo nádherné počasí, které naštěstí vydrželo celý náš pobyt. Hned po příjezdu nás zastihla nepříjemnost v podobě hodinové prohlídky našich zavazadel. Naštěstí nikdo z nás nic nepašoval, takže kontrola dopadla dobře. Než jsme byli rozděleni do rodin, prohlédli jsme si nejstarší katedrálu a město Canterbury. Na parkovišti si nás vyzvedly rodiny a odvezly domů. Druhý den, po anglické snídani, jsme navštívili Long Mana, vesničku Wilmington, prošli se po křídových útesech a zbytek dne strávili v Brightonu na zábavním molu nebo nakupováním. Všichni jsme si náramně užívali anglické uličky, sluníčko nad hlavami a veselou náladu. Vyčerpaní jsme po dlouhém dni padli do postelí a usnuli. Další den jsme si užívali v samotném Londýně. Město bylo plné vlaječek, triček, hrnečků a památných suvenýrů s princem Williemem a Kate. Nejvíc jsme se těšili na jízdu Londýnským okem, ze kterého jsme si prohlédli celý Londýn. Navštívili jsme spoustu památek Parlament, Big Bena, Westminster Abbey, Buckinghamský palác, Piccadilly a Trafalgarské náměstí. Okružní jízdou jsme dojeli až k muzeu Madamme Tussaud s, kde jsme si prohlédli voskové figuríny známých osobností. Každý se vyfotil se svým idolem. Prošli jsme si s vřískotem hororovou uličku, projeli v taxíkách historií Londýna. Nakonec jsme shlédli 4D film o záchraně města. Film byl velmi zábavný, vtipný a mokrý. Jelikož byl den v Londýně naprosto nabytý atrakcemi, čtvrtý den jsme zvolili odpočinkový. Prošli jsme kouzelným městečkem Rochester, kde jsme nakoupili spoustu suvenýrů a oblečení. Na další zastávce na Hever Castlu jsme prozkoumali sídlo Boleynů, prošli stromovým a vodním bludištěm. Zmáčení a vysmátí jsme odpočívali na trávníku před hradem a užívali si slunce, které se v Anglii jen tak nevidí. Večer jsme jako každý den strávili s rodinami. Zdokonalovali jsme svou angličtinu jak mluvením s rodinou, tak i se spolubydlícími. Většina z nás měla spolubydlící např. z Holandska, Maďarska nebo Francie. Poslední den jsme se jeli podívat do Toweru na korunovační klenoty, přešli jsme Tower Bridge a někteří z nás se podívali i na Monument, který byl založen na památku požáru Londýna r Po náročných 114 schodech jsme se rozhlédli po krásách Londýna a dostali certifikát o zdolání této památky. Poté jsme lodí po Temži dopluli na Greenwich, kde jsme si vyzkoušeli, jaké to je stát jednou nohou na východní a jednou nohou na západní polokouli.

7 Smutní, že náš nádherný pobyt tady končí jsme odjeli zpět do Doveru a přes Francii, Belgii a Německo se vrátili zpět do ČR. Z Anglie jsme si odvezli nejen spoustu suvenýrů, ale i nádherné vzpomínky a zážitky, na které určitě nikdo nezapomene. Vtipy Vlasta Klubal 9.B Doktor k politikovi: "A teď zapomeňte na své povolání a mluvte jen pravdu a nic jiného!" Rozhovor s boxerem po zápase: Jak byste popsal své první kolo? Bylo modrý, mělo berany a přehazovačku Policista za pouhý den zastaví to samé auto a povídá,,pane já Vám dnes už po čtvrté říkám,že Vám kape chladič"! A muž mu odpoví,,a já Vám po čtvrté říkám,že jsem kropící vůz"!!!!!!!!!!!!! Babička zpívá večer vnukovi ukolébavku. Po chvíli se vnuk ozve: "Babi! Jdi si zpívat do kuchyně - chce se mi spát!" Dceruška účetního zakopla o kámen a řekla: "Sakra, to bolí." Tatínek povídá: "Pokud tohle ošklivé slovo už nikdy neřekneš, dostaneš pětikorunu." Za pár dní přiběhne holčička ze školy za tatínkem jak na jehlách a nedočkavě povídá: "Tatí, mám nový slovo, který je nejmíň za dvacku!" Babička užívá bahenní koupel. Vnučka přijde k vaně, pozoruje hustou, černou tekutinu a ptá se:"babi, jak dlouho jsi se nemyla?" "Haló, policie? Jel jsem autem a srazil jsem dvě slepice." "No, tak je položte na krajnici. Ať je další auta nerozmažou po vozovce." "Rozumím. A co mám udělat s jejich motorkou?"

8 Projektový den v 8.A Aneta Valentová 8.A V náš projektový den jsme se vydali do jihlavské čistírny odpadních vod. Počasí nám moc nepřálo, ale ani to nám nezabránilo užít si den bez učení. Když jsme vstoupili na pozemek ČOV, ujal se naší skupiny milý pán a dovedl nás do projektové místnosti. Za poučné prezentace vysvětloval význam čistírny a postup, který používají pro vyčištění vod. Zvědavě jsme poslouchali a zapisovali si zajímavosti. Poté jsme se vydali na průzkum. Prošli jsme si celý proces čištění. Je přinejmenším zajímavé kolika bazény musí voda protéct, než je bezpečná pro další použití. Exkurze nebyla však zajímavá pouze pro nás, ale i pro paní učitelky Sedlákovou a Hiessovou, které dávaly pozor, aby někdo nespadl do bazénu. Když se čistější voda vrátila zpět do řeky a my, o něco chytřejší, do školy, čekala nás slohová práce na toto téma. Díky skvělému výkladu jsme ji všichni zvládli s přehledem. Projektový den 9. tříd Blažková Michaela 9.B Dne 14. dubna jsme byli na projektovém dnu v Mladé Boleslavi a Hradci Králové. Odjezd od školní družiny byl brzy ráno. Jako první jsme navštívili závod Škoda Auto v Mladé Boleslavi. Bohužel jsme se trefili zrovna do přestávky, takže jsme výrobu v plném proudu neviděli. Poté jsme se šli podívat do muzea. Tam se líbilo především klukům, protože viděli nejen stará osobní auta, ale i závodní vozy. Když jsme si poslechli výklad o historii, nasedli jsme do autobusu a jeli do Hradce Králové. V Hradci nás čekal zajímavý program spojený s astronomií. Nejvíc se všem však líbilo v planetáriu. Dozvěděli jsme se mnoho nových a zajímavých věcí a přesto, že nebylo příliš příznivé počasí, z projektového dnu jsme se vraceli všichni nadšení. Poděkování Redakce 9.B Všímálek děkuje všem autorům zajímavých textů a přeje příjemně prožité prázdninové dny. V září je tu opět s novou redakcí.