Charakteristiky 3. částí pracovních listů k ústní části maturitní zkoušky

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Rozměr: px
Začít zobrazení ze stránky:

Download "Charakteristiky 3. částí pracovních listů k ústní části maturitní zkoušky"

Transkript

1 Charakteristiky 3. částí pracovních listů k ústní části maturitní zkoušky Anglický jazyk Školní rok 013/014 1 The Czech Republic Education I Žák pohovoří o systému vzdělávání v České Žák pohovoří o škole, kterou studuje. 3A) Nursery school (children playing) 3B) Primary school (children learning) 3C) Secondary school (students, chemistry; lab) 3D) University (graduation ceremony) 3A) A classroom, students 3B) A sports s course, skiing 3C) Maturitní ples (graduation ball/school prom) 3D) A school canteen Žák pohovoří o škole, ve které studuje. The Czech Republic Education II Žák pohovoří s kamarádem o školním životě v České 3A) School canteen, cafeteria 3B) School library, study 3C) School choir, uniforms 3D) School trips (students t in Paris) 3 The Czech Republic Education III Žák pohovoří o systému vzdělávání v České Žák pohovoří s anglickým studentem o maturitní zkoušce v České 3A) Nursery school (children playing) 3B) Primary school (children learning) 3C) Secondary school (students working on computers) 3D) University (a graduation ceremony) 3A) A student drawing a number of a task sheet 3B) Students taking a test 3C) A student preparing for an oral part of the exam 3D) A graduation ball 4 The Czech Republic The Czech Republic, Education in the Czech Republic Žák pohovoří o České Žák pohovoří o systému vzdělávání v České 3A) Pilsen 3B) Prague Castle 3C) South Moravia (wine cellars) 3D) Mount Sněžka 3A) Nursery school (children playing) 3B) Primary school (school canteen) 3C) Upper secondary school (Maturita) 3D) University (graduation ceremony) v úkolech: samostatný ústní projev; interakce

2 5 British Literature and Drama William Shakespeare Žák pohovoří o životě a díle Williama Shakespeara. Žák pohovoří alespoň o jedné divadelní hře Williama Shakespeara. 3A) English Renaissance/Elizabethan Era, Queen Elizabeth I 3B) Stratford-upon-Avon 3C) Theatre (Othello) 3D) Shakespeare s Globe 3A) Hamlet (The Tragedy of Hamlet, Prince of Denmark) 3B) Romeo and Juliet 3C) The Taming of the Shrew 3D) King Lear 6 British Literature and Drama William Shakespeare, British Literature and Drama Žák pohovoří o životě a díle Williama Shakespeara. Žák pohovoří alespoň o jedné knize / divadelní hře britského autora. 3A) Stratford-upon-Avon 3B) English Renaissance/Elizabethan era, Queen Elizabeth I 3C) Theatre (Hamlet) 3D) Shakespeare s Globe Theatre 3A) Agatha Christie (detective story) 3B) Jerome Klapka Jerome (humorous writing) 3C) Jane Austen (novel of manners/satire) 3D) George Orwell (allegorical novel) 3E) Oscar Wilde (comedy/farce) 3F) Ian Fleming (spy novel) Žák pohovoří alespoň o jedné hře Williama Shakespeara. 3A) The Taming of the Shrew 3B) The Merchant of Venice 3C) Hamlet (The Tragedy of Hamlet, Prince of Denmark) 3D) Othello 7 Anglo-American Literature I Žák pohovoří alespoň o jedné knize od amerického či britského autora. 3A) Novel (F. S. Fitzgerald) 3B) Children s Fantasy Novel (R. Dahl) 3C) Novel defining work of the Beat Generation (J. Kerouac) 3D) Humorous writing (J. K. Jerome) 3E) Fantasy (J. K. Rowling) 3F) Adventure Novel (J. London)

3 8 Anglo-American Literature II Žák pohovoří alespoň o jedné divadelní hře Williama Shakespeara. Žák pohovoří alespoň o jedné knize amerického autora. 3A) Othello 3B) King Lear 3C) Romeo and Juliet 3D) The Taming of the Shrew 3E) Hamlet (The Tragedy of Hamlet, Prince of Denmark) 3F) The Merchant of Venice 3A) Horror short story (E. A. Poe) 3B) Short novels (J. Steinbeck) 3C) University novel (K. Amis) 3D) Novel epic sea story/adventure (H. Melville) 3E) Novel (E. Hemingway) 3F) Children s literature (M. Twain) 9 Anglo-American Literature III Žák pohovoří ovoří alespoň o jedné knize/povídce britského autora. 3A) Jane Austen (Pride and Prejudice) 3B) Oscar Wilde (The Picture of Dorian Gray) 3C) Charles Dickens (Oliver Twist) 3D) Roald Dahl (Charlie and the Chocolate Factory) 3E) Agatha Christie (Murder on the Orient Express) Žák pohovoří alespoň o jedné knize amerického autora. 3A) Edgar Allan Poe (The Pit and the Pendulum) 3B) Ernest Hemingway (The Old Man and the Sea) 3C) John Irving (The Cider House Rules) 10 The United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland The UK, History of the UK Žák pohovoří o Spojeném království Velké Británie a Severního Irska. Žák pohovoří o důležitých osobnostech a momentech v historii Velké Británie. 3A) Dover 3B) Edinburgh Castle 3C) Oxford 3D) Currency, British pound (sterling), Ł 3A) Hadrian s Wall 3B) Battle of Hastings 3C) Pilgrim Fathers, Mayflower 3D) Queen Victoria 3E) Gunpowder Plot 3F) Battle of Britain, RAF, WW II

4 11 The United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland The UK, Famous British Personalities Žák pohovoří o Spojeném království Velké Británie a Severního Irska. Žák pohovoří alespoň o dvou významných/ známých britských osobnostech. 3A) London icons 3B) Stonehenge 3C) Edinburgh Castle 3D) Stratford-upon-Avon 3E) St. Patrick s Parade 3F) Polo game 3A) James Cook 3B) Winston Churchill 3C) Margaret Thatcher 3D) Queen Elizabeth I 3E) The Beatles 3F) David Beckham 1 The United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland Culture and Art Žák pohovoří ovoří o Spojeném království Velké Británie a Severního Irska. Žák pohovoří o umění a kultuře a možnostech kulturního vyžití ve Spojeném království Velké Británie a Severního Irska. 3A) Dover 3B) Edinburgh Castle, bagpipe player 3C) Oxford 3D) Currency, British pound (sterling), Ł 3A) Liverpool, The Beatles Story 3B) Royal Albert Hall, London 3C) Edinburgh Castle, festival, bagpipe player 3D) Harry Potter 3E) David Beckham 3F) Theatre, Hamlet 13 The Czech Republic Culture and Art Žák pohovoří o umění a kultuře a možnostech kulturního vyžití v České Žák pohovoří o kulturních zařízeních a možnostech kulturního vyžití v místě svého bydliště. 3A) International Film Festival in Karlovy Vary 3B) Traditional folk festival (children dancing) 3C) The Prague Spring International Music Festival (orchestra) 3D) Exterior view of the National Theatre 3A) Theatre (masks) 3B) Cinema (camera) 3C) Music (stage, music group) 3D) Dancing (people dancing)

5 14 The Czech Republic The Czech Republic, Culture and Art Žák pohovoří o České Žák pohovoří o umění a kultuře a možnostech kulturního vyžití v České 3A) Karlovy Vary 3B) Prague 3C) Hluboká Chateau 3D) Ještěd 3A) Theatre (Divadlo Járy Cimrmana) 3B) Prague Spring International Music Festival 3C) Karlovy Vary International Film Festival 3D) Film director (Miloš Forman) 15 The Czech Republic The Czech Republic, Famous Czech Personalities Žák pohovoří o České Žák pohovoří alespoň o třech významných českých osobnostech. 3A) Hluboká Castle 3B) Ještěd (transmitter) 3C) Český Krumlov 3D) Prague (Old Town Square) 3A) Charles IV/Karel IV 3B) Tomáš Garrigue Masaryk 3C) Karel Čapek 3D) Miloš Forman 3E) Václav Havel 3F) Martina Sáblíková 16 The Czech Republic My Region, Housing and Living Žák pohovoří o svém regionu. Žák pohovoří o bydlení v České 3A) Historical buildings (castle) 3B) Folk traditions 3C) People travelling 3D) Cakes/tarts 3A) Block of flats 3B) Timbered houses in mountain regions 3C) Suburbs of big cities 3D) Czech Baroque village 3E) Apartment building 3F) Terraced houses 17 The Czech Republic Transport Žák pohovoří o dopravě a systému dopravy v České Žák pohovoří o dvou dopravních prostředcích běžně používaných v České republice a porovná je. 3A) Cyclists (city, road, crossing) 3B) Train (Pendolino, railway station) 3C) Traffic jam in a city 3D) Bus (bus station)

6 18 The Czech Republic Tourism, Typical and Traditional Products Žák pohovoří alespoň o třech místech v České republice, která by doporučil studentům z Velké Británie k návštěvě. Žák pohovoří o typických/tradičních českých produktech. 3A) Český Krumlov 3B) Mount Sněžka 3C) Kutná Hora 3D) Rožnov pod Radhoštěm 3A) A pint of beer, cheese (Olomoucké tvarůžky) 3B) Škoda car 3C) Jewellery (Bohemian Garnet) 3D) Czech glass/crystal 3E) Kofola (soft drink) 3F) Christmas decorations/balls 19 The Czech Republic The Czech Republic and Tourism, Czech Cuisine Žák pohovoří o turisticky zajímavých místech, která by mohli anglicky mluvící studenti během třídenního pobytu v České republice navštívit. Žák pohovoří o české kuchyni a oblíbených/ typických českých jídlech. 3A) Prague Zoo 3B) Pravčická Brána 3C) Olomouc 3D) Brno, Tugendhat Villa 3E) Hluboká Castle 3F) Zelená Hora, Žďár nad Sázavou 3A) Obložené chlebíčky (Open sandwiches) 3B) Roast goose with dumplings and sauerkraut 3C) Fruit dumplings 3D) Olomoucké tvarůžky (Olomouc curdcheese) and a pint of beer 3E) Cakes / tarts 3F) Beef soup with liver dumplings 0 The Czech Republic Cuisine, Typical Products Žák pohovoří o typicky českých produktech. Žák pohovoří o české kuchyni a oblíbených/ typických českých jídlech. 3A) A pint of beer 3B) A car (Škoda Fabia) 3C) Czech glass/crystal 3D) Jewellery (Bohemian Garnet) 3A) Roast goose (with dumplings and sauerkraut), a pint of beer 3B) Beef sirloin in sour cream gravy/sauce with dumplings 3C) Christmas cookies 3D) Beef noodle soup with liver dumplings

7 1 Czech and British Cuisine I Žák pohovoří o české kuchyni, typických českých jídlech a stravovácích návycích v České Žák pohovoří o britské kuchyni a stravovacích návycích ve Velké Británii. 3A) Cakes/tarts (Valašské frgály, koláče, svatební koláčky) 3B) Roast goose with dumplings and sauerkraut 3C) Fried carp with potato salad 3D) Beef sirloin, cream sauce, served with dumplings, a cream topping, cranberry sauce and lemon (svíčková na smetaně s knedlíkem) 3A) Tea, cucumber sandwiches 3B) A traditional full English breakfast 3C) Fish and chips 3D) A traditional Christmas dinner (roasted turkey, Christmas pudding) Czech and British Cuisine II Žák pohovoří ovoří o české kuchyni a oblíbených/ typických ch českých jídlech. 3A) Beef sirloin, cream sauce, served with dumplings, a cream topping, cranberry sauce and a slice of lemon (Svíčková na smetaně s knedlíkem) 3B) Fried carp with potato salad, soup 3C) Fruit dumplings 3D) Roast pork with dumplings and sauerkraut (colloquially vepřo-knedlo-zelo), a pint of beer Žák pohovoří s kamarádem o občerstvení, které chtějí servírovat na večírku. 3A) Applep strudel 3B) Fast food (hamburgers, hotdogs, french fries) 3C) Open sandwiches (Obložené chlebíčky) 3 The Czech Republic Holidays and Celebrations, Czech Cuisine Žák pohovoří alespoň o dvou svátcích v České Žák pohovoří o české kuchyni a oblíbených/ typických českých jídlech. 3A) Christmas 3B) Three Kings Day 3C) Easter 3D) Walpurgis Night 3A) Apple strudel 3B) Beef sirloin, cream sauce, served with dumplings, a cream topping, cranberry sauce and slice of lemon 3C) Beef soup with liver dumplings 3D) Roast duck with dumplings and sauerkraut

8 4 The Czech Republic and Englishspeaking countries Holidays and Celebrations Žák pohovoří o svátcích v České Žák pohovoří alespoň o dvou svátcích v anglicky mluvících zemích. 3A) Easter 3B) Christmas 3C) Saint Nicholas Day 3D) Epiphany/Three Kings Day 3A) Halloween 3B) Saint Valentine s Day 3C) Christmas 3D) Independence Day 5 The Czech Republic Typical and Traditional Products, Holidays and Celebrations Žák pohovoří o typických/tradičních českých produktech. Žák pohovoří ovoří alespoň o dvou svátcích v České 3A) Becherovka (herbal bitter) 3B) Kofola (soft drink) 3C) Czech glass/crystal 3D) Škoda Plzeň train 3E) Škoda Mladá Boleslav car 3F) Pardubice Gingerbread 3A) Ride of the Kings 3B) Easter 3C) Christmas 3D) St. Nicholas Day 3E) Walpurgis Night 3F) Epiphany/Three Kings Day 6 The Czech Republic Holidays and Celebrations Žák pohovoří alespoň o dvou svátcích v České Žák pohovoří o vánočních zvycích a tradicích v České 3A) Epiphany/Three Kings Day 3B) Easter 3C) Walpurgis Night 3D) St. Nicholas Day 3A) A decorated plate with fruit and nuts (an apple cut in half ) 3B) Christmas tree, presents 3C) Christmas dinner (carp, potato salad) 3D) A tray with Christmas cookies 7 English-speaking Countries Holidays and Celebrations Žák pohovoří alespoň o dvou svátcích v anglicky mluvících zemích. Žák pohovoří o vánočních zvycích a tradicích ve Spojeném království Velké Británie a Severního Irska. 3A) Halloween (Jack-o -lanterns, costumes) 3B) Saint Valentine s Day (a romantic dinner) 3C) Thanksgiving Day (family, dinner, turkey) 3D) Independence Day (Statue of Liberty, fireworks) 3A) Christmas crackers 3B) Christmas (or Plum) Pudding 3C) A Christmas tree, Christmas stockings 3D) Roast turkey,vegetables, sauces

9 8 The United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland The UK, British Cuisine Žák pohovoří o Spojeném království Velké Británie a Severního Irska. Žák pohovoří o kuchyni ve Velké Británii. 3A) The Royal Family 3B) Pictures of Scotland 3C) The White Cliffs of Dover 3D) Symbols and Icons 3A) A traditional full English breakfast 3B) Tea, cucumber sandwiches, cakes 3C) Fish and chips 3D) Christmas pudding 3E) Haggis 3F) A traditional ion Christmas dinner 9 The United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland 1 Žák pohovoří o Spojeném království Velké Británie a Severního Irska. 3A) London (Tower Bridge spans the River Thames, the Tower of London) 3B) The (Scottish) Highlands with a Scottish bagpipe player 3C) Stonehenge 3D) Her Majesty the Queen/Queen Elizabeth II 30 The United Kingdom of Great Britain in and Northern Ireland The UK, London Žák pohovoří ovoří o Spojeném království Velké Británie a Severního Irska. Žák pohovoří o Londýně. 3A) 0 note 3B) Stratford-upon-Avon n (William Shakespeare s birthplace) 3C) Stonehenge 3D) The (Scottish) t Highlands, a Scottish bagpipe player 3A) The Houses of Parliament with Big Ben and a double-decker bus 3B) Tower Bridge, Olympic rings on the River Thames for the London 01 Olympic Games 3C) Buckingham Palace 3D) The London Eye 31 The United States of America The United States of America, American Literature Žák pohovoří o Spojených státech amerických. Žák pohovoří alespoň o jedné knize/povídce amerického autora. 3A) Niagara Falls 3B) Mount Rushmore 3C) The United States Capitol Washington, D.C. 3D) The Walk of Fame, Los Angeles 3E) Brooklyn Bridge, New York 3F) The Statue of Liberty 3A) Francis Scott Fitgerald (The Great Gatsby) 3B) John Steinbeck (Of Mice and Men) 3C) Jerome David Salinger (The Catcher in the Rye) 3D) Jack London (White Fang) 3E) Joseph Heller (Catch ) 3F) Mark Twain (The Adventures of Tom Sawyer)

10 3 The United States of America 1 Žák pohovoří o Spojených státech amerických. 33 Canada and The United States of America 34 The Czech Republic Cities 35 The Czech Republic Cities, My Region Žák pohovoří o Kanadě. Žák pohovoří o Spojených státech amerických. Žák pohovoří o Praze. Žák pohovoří s kamarádem alespoň o dvou městech v České republice, která by mohl kamarád arád navštívit. Žák pohovoří s kamarádem alespoň o dvou městech v České republice, která by mohl kamarád navštívit. Žák prezentuje/představí skupině anglických studentů svůj region/kraj a doporučí jim dvě místa, která by mohli navštívit. 36 The Czech Republic My Region 1 Žák pohovoří o svém regionu/kraji. 3A) Washington, D.C. (The White House) 3B) Niagara Falls 3C) The Grand Canyon (Arizona) 3D) Basketball (male), tennis (female) 3A) Canadian symbols 3B) Toronto (The CN Tower) 3C) Canadian Rockies (part of the North American Rocky Mountains ns range) 3D) Niagara Falls (the Horseshoe Falls on the Canadian side of the border) 3A) The Statue of Liberty and the World Trade Centre (before 001) 3B) the United States Capitol Washington, D.C. 3C) Mount Rushmore 3D) The Grand Canyon 3A) The National Theatre 3B) Charles Bridge, the River Vltava, Lesser Town, Prague Castle 3C) Map of the Prague metro system 3D) Old Town Square, Prague Astronomical clock 3A) Olomouc 3B) Brno 3C) Ostrava 3A) Mikulov 3B) Český Krumlov 3C) Karlovy Vary 3D) Kutná Hora 3A) a city/town (historical buildings) 3B) folk traditions 3C) a meal/food 3D) people hiking (hill, forest)

11 37 The Czech Republic The Czech Republic, My Region 38 Prague A Guided Tour of Prague 1 Žák pohovoří o přípravě dvoudenního výletu po České republice pro skupinu anglicky mluvících studentů. Žák pohovoří o svém regionu/kraji. 39 The Czech Republic Prague 1 Žák pohovoří o Praze. Žák pohovoří o přípravě dvoudenního výletu po České republice pro skupinu anglicky mluvících ch studentů. 40 The Czech Republic 1 Žák pohovoří ovoří o České e. 41 The United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland and Australia Žák pohovoří s kamarádem o zajímavých místech, která by kamarád mohl během svého pobytu ve Velké Británii navštívit. Žák pohovoří o Austrálii. 4 Australia 1 Žák pohovoří o Austrálii. 43 Australia and New Zealand Žák pohovoří o Austrálii. Žák pohovoří o Novém Zélandu. 3A) Ještěd (transmitter) 3B) Karlstejn (castle) 3C) Moravian Karst 3D) South Moravia (wine cellars) 3A) The National Theatre 3B) Lesser Town Tower from the Charles Bridge 3C) Prague Zoo 3D) Petřín (Petrin Hill) 3A) Charles Bridge, Prague Castle 3B) The National Theatre 3C) The Prague metro systém 3D) Žižkov Television Tower 3A) Mount Sněžka 3B) Karlštejn (castle) 3C) The Grand Pardubice Steeplechase (Velká Pardubická) 3D) Prague Castle 3A) Sydney (Sydney Opera House) 3B) Ayers Rock/ Uluru 3C) Queen Elizabeth II, Aboriginal men 3D) Typical Australian animals (road sign) 3A) Sydney (Sydney Opera House, Harbour Bridge) 3B) Ayers Rock / Uluru, an Aboriginal man 3C) A koala, eucalyptus leaves 3D) Sheep (raising) 3A) Sydney (Sydney Opera House, Harbour Bridge) 3B) Ayers Rock / Uluru, an Aboriginal man 3C) A koala, eucalyptus leaves 3D) Sheep (raising) 3A) Map of New Zealand 3B) Maori (the native inhabitants of New Zealand, tattoo work) 3C) Kiwi (a bird found only in New Zealand) 3D) Sheep, hills

12 44 English-speaking countries Žák pohovoří alespoň o jednom městě v některé z anglicky mluvících zemí. Žák pohovoří o jedné z anglicky mluvících zemí. 3A) Sydney 3B) Washington, D.C. 3C) New York 3D) London 3E) Stratford-upon-Avon 3F) Ottawa Politické mapy: 3A) Canada 3B) The United Kingdom of Great Britain and Nothern Ireland 3C) The United States of America 3D) Australia 45 The Czech Republic and English-speaking Countries Cities Žák pohovoří ovoří alespoň o jednom městě v některé z anglicky mluvících zemí. 3A) London (Tower Bridge and the Tower of London) 3B) New York City (skyscrapers and the Statue of Liberty, New York Harbor) 3C) Sydney (Sydney Opera House and the Harbour, Bridge, a plane Qantas Airways Limited) 3D) Washington, D.C. (U.S. Capitol) Žák pohovoří o Praze. 3A) The Old Town Square 3B) The National Theatre 3C) View of Prague (Prague Castle, Charles Bridge, Petřín Hill) 46 American and British Cities Žák pohovoří alespoň o jednom městě ve Spojených státech amerických. Žák pohovoří alespoň o jednom městě ve Spojeném království Velké Británie a Severního Irska. 3A) Washington, D.C. (The United States Capitol) 3B) New York City (Brooklyn Bridge) 3C) Las Vegas 3D) Los Angeles (Skyline/The Hollywood sign/the Hollywood Walk of Fame) 3A) London Buckingham Palace 3B) Edinburgh 3C) Stratford-upon-Avon 3D) Cambridge King s College

13 47 The Czech Republic and the UK Capital Cities Žák pohovoří o Praze. Žák pohovoří o Londýně. 3A) Prague Main Railway Station 3B) The Old Town Square, Prague Astronomical Clock 3C) View of Prague (The River Vltava, Charles Bridge) 3D) The Municipal House (Obecní dům) 3A) London (the River Thames,Tower Bridge and the Tower of London) 3B) Trafalgar Square with Nelson s Column 3C) Wimbledon (tennis) 3D) The River Thames, St. Paul s Cathedral

Charakteristiky 3. částí pracovních listů k ústní části maturitní zkoušky

Charakteristiky 3. částí pracovních listů k ústní části maturitní zkoušky Charakteristiky 3. částí pracovních listů k ústní části maturitní zkoušky Anglický jazyk Školní rok 01/013 1 The Czech Republic Education Education My School 3 The Czech Republic Education/ School-leaving

Více

Gymnázium, České Budějovice, Česká 64, PSČ 370 21. www.gymceska.cz. 3 student popíše a porovná obrázky k danému tématu, vyjádří svůj názor k dané

Gymnázium, České Budějovice, Česká 64, PSČ 370 21. www.gymceska.cz. 3 student popíše a porovná obrázky k danému tématu, vyjádří svůj názor k dané Maturitní zkouška z anglického jazyka profilová úroveň B2 Ústní zkouška z jazyka anglického trvá 15 min. (A), předcházející studentova příprava trvá taktéž 15 min. (B). (A) Ústní zkouška je rozdělena do

Více

SADA VY_32_INOVACE_AJ2

SADA VY_32_INOVACE_AJ2 SADA VY_32_INOVACE_AJ2 Přehled anotačních tabulek k dvaceti výukovým materiálům vytvořených Ing. Zbyňkem Pyšem. Kontakt na tvůrce těchto DUM: pys@szesro.cz The United States of America the cities Název

Více

Man s relationship to the scientific and technological progress

Man s relationship to the scientific and technological progress Man s relationship to the scientific and technological progress Man s relationship to the scientific and technological progress VY_32_INOVACE_03_02_01 Seznámení se základními poznatky o tematickém okruhu

Více

SOUHRNNÝ PŘEHLED nově vytvořených / inovovaných materiálů v sadě

SOUHRNNÝ PŘEHLED nově vytvořených / inovovaných materiálů v sadě SOUHRNNÝ PŘEHLED nově vytvořených / inovovaných materiálů v sadě Název projektu Zlepšení podmínek vzdělávání SZŠ Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0358 Název školy Střední zdravotnická škola, Turnov, 28.

Více

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost Registrační číslo: CZ.1.07/1. 5.00/34.0084 Šablona: II/2 Inovace a zkvalitnění výuky cizích jazyků na středních

Více

TEMATICKÉ OKRUHY PRO OPAKOVÁNÍ K MATURUTNÍ ZKOUŠCE Z ANGLICKÉHO JAZYKA

TEMATICKÉ OKRUHY PRO OPAKOVÁNÍ K MATURUTNÍ ZKOUŠCE Z ANGLICKÉHO JAZYKA strana: 1/5 TEMATICKÉ OKRUHY PRO OPAKOVÁNÍ K MATURUTNÍ ZKOUŠCE Z ANGLICKÉHO JAZYKA Název předmětu u maturitní zkoušky: Anglický jazyk nepovinně volitelný Studijní obor: Název oboru a jeho zaměření, kód

Více

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Mgr. Miroslava Hlavínová

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Mgr. Miroslava Hlavínová Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9 Projekt MŠMT ČR: EU PENÍZE ŠKOLÁM Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0536 Název projektu školy: Výuka s ICT na SŠ obchodní České Budějovice Šablona

Více

CZ.1.07/1.5.00/34.0527

CZ.1.07/1.5.00/34.0527 Projekt: Příjemce: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0527 Střední zdravotnická škola a Vyšší odborná škola zdravotnická, Husova 3, 371 60 České Budějovice

Více

1, Žáci dostanou 5 klíčových slov a snaží se na jejich základě odhadnout, o čem bude následující cvičení.

1, Žáci dostanou 5 klíčových slov a snaží se na jejich základě odhadnout, o čem bude následující cvičení. Moje hlavní město Londýn řešení: 1, Žáci dostanou 5 klíčových slov a snaží se na jejich základě odhadnout, o čem bude následující cvičení. Klíčová slova: capital, double decker bus, the River Thames, driving

Více

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Mgr. Miroslava Hlavínová

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Mgr. Miroslava Hlavínová Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9 Projekt MŠMT ČR: EU PENÍZE ŠKOLÁM Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0536 Název projektu školy: Výuka s ICT na SŠ obchodní České Budějovice Šablona

Více

Reálie anglicky mluvících zemí

Reálie anglicky mluvících zemí Reálie anglicky mluvících zemí Zpracováno v rámci projektu : EU Peníze SŠ, reg. číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.0053 EU OPVK VY_32_INOVACE_277 Datum vytvoření: 2012/2013 Autor: Mgr. Hana Svrčková Škola: Střední

Více

KONVERZAČNÍ TÉMATA PRO SOU Mgr. Dita Hejlová

KONVERZAČNÍ TÉMATA PRO SOU Mgr. Dita Hejlová KONVERZAČNÍ TÉMATA PRO SOU Mgr. Dita Hejlová VÁNOCE VE VELKÉ BRITÁNII A USA VY_32_INOVACE_AH_3_16 OPVK 1.5 EU peníze středním školám CZ.1.07/1.500/34.0116 Modernizace výuky na učilišti Název školy Název

Více

Introduction. Podnikání Poznatky o zemích Podnikání Anglický jazyk Zeměpis anglicky mluvících zemí Introduction VY_32_INOVACE_13_03_01

Introduction. Podnikání Poznatky o zemích Podnikání Anglický jazyk Zeměpis anglicky mluvících zemí Introduction VY_32_INOVACE_13_03_01 Introduction Název Introduction VY_32_INOVACE_13_03_01 The UK Název The UK VY_32_INOVACE_13_03_02 Highland Britain I Název Highland Britain I VY_32_INOVACE_13_03_03 Název Highland Britain II Highland Britain

Více

Témata k maturitní zkoušce z anglického jazyka. Školní rok: 2014/2015 Obor vzdělání: zdravotnický asistent. 1. Osobní charakteristika

Témata k maturitní zkoušce z anglického jazyka. Školní rok: 2014/2015 Obor vzdělání: zdravotnický asistent. 1. Osobní charakteristika Témata k maturitní zkoušce z anglického jazyka Školní rok: 2014/2015 Obor vzdělání: zdravotnický asistent 1. Osobní charakteristika - moje koníčky, záliby - denní program, volný čas - životopis - popis

Více

AJ 3_16_Prague.notebook. December 20, 2013. 1.úvodní strana

AJ 3_16_Prague.notebook. December 20, 2013. 1.úvodní strana 1.úvodní strana 1 PRAGUE AJ 3 Konverzační témata DUM č. 16 oktáva osmiletého gymnázia Mgr. Jitka Freundová Gymnázium Sušice Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Gymnázium Sušice Brána vzdělávání

Více

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Mgr. Miroslava Hlavínová

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Mgr. Miroslava Hlavínová Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9 Projekt MŠMT ČR: EU PENÍZE ŠKOLÁM Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0536 Název projektu školy: Výuka s ICT na SŠ obchodní České Budějovice Šablona

Více

Vyšší odborná škola, Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Kopřivnice, příspěvková organizace. se sídlem Husova 1302, 742 21 Kopřivnice

Vyšší odborná škola, Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Kopřivnice, příspěvková organizace. se sídlem Husova 1302, 742 21 Kopřivnice ANGLICKÝ JAZYK Studijní obor: 23-41-M/001 Strojírenství 1) Applying For a Job 2) Our School 3) Our Town and Its Surroundings 4) The United Kingdom, London 5) The Czech Republic, Prague 6) The USA, Washington,

Více

CZ.1.07/1.5.00/34.0527

CZ.1.07/1.5.00/34.0527 Projekt: Příjemce: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0527 Střední zdravotnická škola a Vyšší odborná škola zdravotnická, Husova 3, 371 60 České Budějovice

Více

Digitální učební materiály www.skolalipa.cz. Kanada základní informace

Digitální učební materiály www.skolalipa.cz. Kanada základní informace Název školy Číslo projektu Název projektu Klíčová aktivita Dostupné z: Označení materiálu: Typ materiálu: Předmět, ročník, obor: Tematická oblast: Téma: STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ,

Více

ČTENÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

ČTENÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u : ČTENÍ Jazyk Úroveň Autor Kód materiálu Anglický jazyk 5. třída Mgr. Milena Kašová aj5-mas-kas-cte-05 Z á k l a d o v ý t e x t ( 1 5 0 2 5 0 s l o v ) : My country I live in the Czech Republic. The country

Více

VY_22_INOVACE_81. P3 U4A Times and Places

VY_22_INOVACE_81. P3 U4A Times and Places VY_22_INOVACE_81 P3 U4A Times and Places Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Vzdělávací obor: Anglický jazyk Ročník: 7. P3 U4A Pracovní list A, Find in the map 1.Tokyo 2. Delhi 3. Sydney 4.

Více

Témata pro školní zkušební úlohy 3. části pracovního listu

Témata pro školní zkušební úlohy 3. části pracovního listu Témata pro školní zkušební úlohy 3. části pracovního listu 1. Die BRD geografische Informationen 2. Berlin 3. Arbeitsmarkt Bewerbung, Lebenslauf (tabellarischer Lebenslauf), mein Traumjob 4. Das Familienleben

Více

Digitální učební materiály www.skolalipa.cz

Digitální učební materiály www.skolalipa.cz Název školy Číslo projektu Název projektu Klíčová aktivita Dostupné z: Označení materiálu: Typ materiálu: Předmět, ročník, obor: Tematická oblast: Téma: STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ,

Více

AJ 3_17_Czech_Republic.notebook. December 16, 2013. úvodní strana

AJ 3_17_Czech_Republic.notebook. December 16, 2013. úvodní strana úvodní strana 1 CZECH REPUBLIC AJ 3 Konverzační témata DUM č. 17 oktáva osmiletého gymnázia Mgr. Jitka Freundová Gymnázium Sušice Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Gymnázium Sušice Brána vzdělávání

Více

Památky a zajímavá místa... tipy pro váš Londýnský program

Památky a zajímavá místa... tipy pro váš Londýnský program Památky a zajímavá místa... tipy pro váš Londýnský program KRÁLOVSKÉ PALÁCE Buckingham Palace Buckinghamský palác je oficiální londýnské sídlo britského panovníka a největší královská pracovna na světě.

Více

VÍKEND V LONDÝNĚ PROGRAM ZAMĚŘENÝ NA PAMÁTKY

VÍKEND V LONDÝNĚ PROGRAM ZAMĚŘENÝ NA PAMÁTKY VÍKEND V LONDÝNĚ PROGRAM ZAMĚŘENÝ NA PAMÁTKY Pokud peníze nejsou problém, můžete Londýn projet vyhlídkovými autobusy (Original London Sightseeing Tour nebo Big Bus Tours. Do těchto autobusů můžete na vyznačených

Více

Informace o jazykových kurzech

Informace o jazykových kurzech Informace o jazykových kurzech ANGLIČTINA 1. ročník roční školné: Kč 3.850/80 vyučovacích hodin - cena Kč 48/hod Eurolingua English 1, probírané učivo: Eurolingua English 1: 1. 11. lekce konverzační témata:

Více

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Závěrečná písemná práce pro 5. ročník z anglického jazyka Mgr. Iveta Milostná VY_32_INOVACE_A19 Pořadové číslo: 19.

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Závěrečná písemná práce pro 5. ročník z anglického jazyka Mgr. Iveta Milostná VY_32_INOVACE_A19 Pořadové číslo: 19. VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL Název: Závěrečná písemná práce pro 5. ročník z anglického jazyka Autor: Mgr. Iveta Milostná Sada: VY_32_INOVACE_A19 Pořadové číslo: 19. Ročník: 5. ročník Datum vytvoření: 10. června

Více

ČTENÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

ČTENÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u : ČTENÍ Jazyk Úroveň Autor Kód materiálu Anglický jazyk 9. třída Mgr. Martin Zicháček aj9-kap-zic-cte-01 Z á k l a d o v ý t e x t ( 1 5 0 2 5 0 s l o v ) : Christmas Christmas is for many people in the

Více

To nejlepší z Anglie. 1.den: odjezd z Vimperka v podvečerních hodinách a přesun přes SRN do Belgie.

To nejlepší z Anglie. 1.den: odjezd z Vimperka v podvečerních hodinách a přesun přes SRN do Belgie. To nejlepší z Anglie Termín: 23. 4. - 29. 4. 2016 Program: 1.den: odjezd z Vimperka v podvečerních hodinách a přesun přes SRN do Belgie. 2 den:. Celodenní návštěva hlavního města EU Bruselu. Dopoledne

Více

Galerie a muzea... tipy pro váš Londýnský program

Galerie a muzea... tipy pro váš Londýnský program Galerie a muzea... tipy pro váš Londýnský program Galerie Tate Modern Tate Modern je galerií moderního umění, nachází se v budově původní elektrárny Bankside. Turbínová hala, kde se nacházel elektrický

Více

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů Zvyšování kvality výuky technických oborů Klíčová aktivita V.2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol Téma II.2.1 Reals of the English speaking countries

Více

MATURITNÍ TÉMATA 2. N MZ JARO 2014

MATURITNÍ TÉMATA 2. N MZ JARO 2014 MATURITNÍ TÉMATA 2. N MZ JARO 2014 Ekonomické předměty 1. Základní ekonomické pojmy (mikroekonomie, makroekonomie, základní ekonomické otázky, ekonomické systémy, potřeby, statky, služby, výrobky, zboží,

Více

CZ.1.07/1.5.00/34.0527

CZ.1.07/1.5.00/34.0527 Projekt: Příjemce: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0527 Střední zdravotnická škola a Vyšší odborná škola zdravotnická, Husova 3, 371 60 České Budějovice

Více

Tematický plán učiva

Tematický plán učiva Tematický plán učiva Předmět Jazyk anglický Školní rok 2013/2014 Třída-ročník 7. Vyučující : Mgr. Martina Štěpánová Rozumí obsahu jednoduché a zřetelně vyslovované konverzace dvou či více osob. 2. Když

Více

Londýn 1. Nabídka poznávacího a vzdělávacího zájezdu pro žáky ZŠ Školní 2 LONDÝN

Londýn 1. Nabídka poznávacího a vzdělávacího zájezdu pro žáky ZŠ Školní 2 LONDÝN Nabídka poznávacího a vzdělávacího zájezdu pro žáky ZŠ Školní 2 LONDÝN Vážení rodiče, Nabízíme Vašim dětem cestování za poznáním a zdokonalením jazykových znalostí do Anglie. Jedná se o 6-denní zájezd

Více

SEZÓNNÍ NABÍDKA PENZION HERMES

SEZÓNNÍ NABÍDKA PENZION HERMES SEZÓNNÍ NABÍDKA PENZION HERMES POLÉVKY 280 ml PÓRKOVÝ KRÉM 45,- Hustý pórkový krém se smetanou a krutony Creamy leek soup with croutons PASTA 300 g LASAGNE S LOSOSEM 140,- Smetanové lasagne s lososem a

Více

Vstupy a otevírací doby ve Velké Británii LONDON St. Paul s Cathedral

Vstupy a otevírací doby ve Velké Británii LONDON St. Paul s Cathedral Vstupy a otevírací doby ve Velké Británii LONDON St. Paul s Cathedral vstupné: dospělí 9, 50 GBP skup. dospělí 8, 50 GBP studenti 8,50 GBP skup. studenti 7,50 GBP děti (7-16 let) 3,50 GBP skup. děti 3

Více

Byty k pronájmu Apartments for rent. better reality

Byty k pronájmu Apartments for rent. better reality Byty k pronájmu Apartments for rent Haštalská, Praha 1 #406254 Nově zrekonstruovaný světlý byt 3+1 (100 m 2 ), který se nachází v činžovním domě s výtahem v centru historického města. Byt je umístěný ve

Více

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů Zvyšování kvality výuky technických oborů Klíčová aktivita II.2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol Téma II.2.2 English and American Life and Institutions

Více

Náhradník Náhradník 5.A

Náhradník Náhradník 5.A 5. (Testovací klíč: GSZUTIZ) Počet správně zodpovězených otázek Počet nesprávně zodpovězených otázek 0 23 Poslech Čtení s porozuměním Slovní zásoba Gramatika Konverzace 04 02 07 08 02 Obecná škola Otázka

Více

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů Zvyšování kvality výuky technických oborů Klíčová aktivita II.2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol Téma II.2.2 English and American Life and Institutions

Více

SSOS_AJ_3.18 British education

SSOS_AJ_3.18 British education Číslo a název projektu Číslo a název šablony DUM číslo a název CZ.1.07/1.5.00/34.0378 Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT SSOS_AJ_3.18

Více

CZ.1.07/1.5.00/34.0527

CZ.1.07/1.5.00/34.0527 Projekt: Příjemce: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0527 Střední zdravotnická škola a Vyšší odborná škola zdravotnická, Husova 3, 371 60 České Budějovice

Více

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115 Číslo projektu: Číslo šablony: Název materiálu: Ročník: Identifikace materiálu: Jméno autora: Předmět: Tematický celek: Anotace: Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115 CZ.1.07/1.5.00/34.0410

Více

Reálné gymnázium a základní škola města Prostějova 5.18 - Učební osnovy: Konverzace v anglickém jazyce

Reálné gymnázium a základní škola města Prostějova 5.18 - Učební osnovy: Konverzace v anglickém jazyce Reálné gymnázium a základní škola města Prostějova Zpracování osnovy předmětu Konverzace v anglickém jazyce koordinovala Mgr. Renata Horáková. Časová dotace Vyšší gymnázium: 5.N 2 hodiny, 3.V 2 hodiny

Více

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace Název školy: STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace Číslo projektu: Název projektu Klíčová aktivita Dostupné z: Označení materiálu: Typ materiálu:

Více

Výzva k podání nabídek

Výzva k podání nabídek Výzva k podání nabídek pro zakázku malého rozsahu na dodávky zadanou v souladu s příručkou pro žadatele a příjemce výzvy č. 56 z Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost Nejedná se o zadávací

Více

SSOS_AJ_3.17 Czech education

SSOS_AJ_3.17 Czech education Číslo a název projektu Číslo a název šablony DUM číslo a název CZ.1.07/1.5.00/34.0378 Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT SSOS_AJ_3.17

Více

ZADÁVACÍ DOKUMENTACE

ZADÁVACÍ DOKUMENTACE Příloha č. 1 Výzvy k podání nabídek ZADÁVACÍ DOKUMENTACE 1. Podmínky a požadavky na zpracování nabídky 1. 1 Předmětem zakázky je dodávka: zajištění čtyř pobytů pro žáky v Anglii, přesná specifikace je

Více

Větné členy a jejich pozice. Význam anglického slovosledu

Větné členy a jejich pozice. Význam anglického slovosledu Průběhové budoucí časy Význam anglického slovosledu Říjen 2012 Základní skladebná dvojice 1 Věta je v angličtině tvořena minimálně dvěma členy. Základní skladebná dvojice 2 Věta je v angličtině tvořena

Více

A N G L I E 2015 20A20152k22015Franci e 2015ICÍLIE 2015 L O N D O N

A N G L I E 2015 20A20152k22015Franci e 2015ICÍLIE 2015 L O N D O N CK ALPIN-TOUR U Dubu 982, 517 21 Týniště nad Orlicí, Czech Republic Tel. +420 495 532 121, Tel./fax: +420 494 371 717 E-mail: info@alpintour.cz Web: www.alpintour.cz A N G L I E 2015 20A20152k22015Franci

Více

Česká klasika Czech Classics

Česká klasika Czech Classics Česká klasika Czech Classics Couver... Studené předkrmy / Cold Starters cena za porci Price/Portion 10,- Vepřový sulc s cibulí a octovou zálivkou Pork brawn in a pickle of onions... 75,- Rolka ze šunky

Více

Minulý čas průběhový (past continuous) v oznamovací větě, v otázce a v záporu

Minulý čas průběhový (past continuous) v oznamovací větě, v otázce a v záporu Minulý čas průběhový (past continuous) v oznamovací větě, v otázce a v záporu MASARYKOVA ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA VELKÁ BYSTŘICE projekt č. CZ.1.07/1.4.00/21.1920 Název projektu: Učení pro život

Více

5.VY_32_INOVACE_AJ_UMB5, Vztažné věty.notebook. September 09, 2013

5.VY_32_INOVACE_AJ_UMB5, Vztažné věty.notebook. September 09, 2013 1 (Click on the text to move to the section) Methodology Sources 2 We use We use We use We use We use for PEOPLE. for THINGS. for POSSESIONS. for PLACES. for TIME. 3 QUIZ: People: Do you know where are

Více

Anglický jazyk 5. ročník

Anglický jazyk 5. ročník nglický jazyk 5. ročník Pátá třída (Testovací klíč: PESYF) Počet správně zodpovězených otázek Počet nesprávně zodpovězených otázek 0 37 Poslech / Čtení s porozuměním Slovní zásoba / Gramatika / Konverzace

Více

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162.

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162. Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162 Určeno pro Sekce Předmět Téma / kapitola Zpracoval (tým 1) 5. ročník základní

Více

VY_32_INOVACE_AJ_UMA14,Trpný rod sloves.notebook

VY_32_INOVACE_AJ_UMA14,Trpný rod sloves.notebook Úroveň jazyka Pre Intermediate 14/ Trpný rod sloves Citace a zdroje Vytvořila : Mgr. Alena Závorová 1 Trpný rod v angličtině / The Passive Voice Trpný rod sloves je v angličtině využíván více než v češtině.

Více

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost Registrační číslo: CZ.1.07/1. 5.00/34.0084 Šablona: II/2 Inovace a zkvalitnění výuky cizích jazyků na středních

Více

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9 Projekt MŠMT ČR: EU PENÍZE ŠKOLÁM Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0536 Název projektu školy: Výuka s ICT na SŠ obchodní České Budějovice Šablona

Více

Present Simple and Continuous Přítomný čas prostý a průběhový Pracovní list

Present Simple and Continuous Přítomný čas prostý a průběhový Pracovní list VY_32_INOVACE_AJ_131 Present Simple and Continuous Přítomný čas prostý a průběhový Pracovní list PhDr. Zuzana Žantovská Období vytvoření: květen 2013 Ročník: 1. 4. ročník SŠ Tematická oblast: Gramatika

Více

ČESKÝ JAZYK A LITERATURA TŘÍDY 4.P + 4.T SEZNAM LITERÁRNÍCH DĚL ZE SVĚTOVÉ A ČESKÉ LITERATURY K ÚSTNÍ ZKOUŠCE

ČESKÝ JAZYK A LITERATURA TŘÍDY 4.P + 4.T SEZNAM LITERÁRNÍCH DĚL ZE SVĚTOVÉ A ČESKÉ LITERATURY K ÚSTNÍ ZKOUŠCE STŘEDNÍ ŠKOLA AUTOMOBILNÍ, MECHANIZACE A PODNIKÁNÍ, KRNOV, příspěvková organizace Adresa : 794 01 Krnov, Opavská 49 KATALOG POŽADAVKŮ ZKOUŠEK SPOLEČNÉ ČÁSTI MATURITNÍ ZKOUŠKY platný ve školním roce 2013/2014

Více

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY 2015 - II. termín

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY 2015 - II. termín ANGLICKÝ JAZYK Obor: 79-41-K/81 Součet bodů: Opravil: Kontroloval: 1. Vyškrtni jedno slovo ze tří v každém sloupci, které se liší výslovností samohlásky. draw son slim hat bike dad long class finish best

Více

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost Registrační číslo: CZ.1.07/1. 5.00/34.0084 Šablona: II/2 Inovace a zkvalitnění výuky cizích jazyků na středních

Více

Digitální učební materiály www.skolalipa.cz

Digitální učební materiály www.skolalipa.cz Název školy Číslo projektu Název projektu Klíčová aktivita Dostupné z: Označení materiálu: Typ materiálu: Předmět, ročník, obor: Tematická oblast: Téma: STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ,

Více

Střední zdravotnická škola Kroměříž. Školní seznam literárních děl školní rok 2013/2014

Střední zdravotnická škola Kroměříž. Školní seznam literárních děl školní rok 2013/2014 Střední zdravotnická škola Kroměříž Školní seznam literárních děl školní rok 2013/2014 Kroměříž 25.9.2013 Kritéria pro výběr literárních děl k ústní zkoušce: Žák vybírá 20 literárních děl Světová a česká

Více

KOMPENDIUM STATISTIK CESTOVNÍHO RUCHU V ČESKÉ REPUBLICE

KOMPENDIUM STATISTIK CESTOVNÍHO RUCHU V ČESKÉ REPUBLICE KOMPENDIUM 2000 / COMPENDIUM 2000 1 KOMPENDIUM STATISTIK CESTOVNÍHO RUCHU V ČESKÉ REPUBLICE COMPENDIUM OF TOURISM STATISTICS IN THE CZECH REPUBLIC 2000 OBSAH / SUMMARY: KOMPENDIUM 2000 / COMPENDIUM 2000

Více

ZADÁVACÍ DOKUMENTACE

ZADÁVACÍ DOKUMENTACE Příloha č. 1 Zadávací dokumentace specifikace předmětu veřejné zakázky ZADÁVACÍ DOKUMENTACE k zakázce Zajištění zahraničního jazykového kurzu pro učitele/ Zajištění zahraničního jazykově-vzdělávacího pobytu

Více

Školní seznam literárních děl

Školní seznam literárních děl Gymnázium a SOŠ dr. Václava Šmejkala, Ústí nad Labem, příspěvková organizace Školní seznam literárních děl školní rok 2014/2015 Kritéria pro výběr maturitních zadání k ústní zkoušce Žák vybírá 20 literárních

Více

MATURITNÍ ÚSTNÍ ZKOUŠKY

MATURITNÍ ÚSTNÍ ZKOUŠKY MATURITNÍ ÚSTNÍ ZKOUŠKY SPOLEČNÉ A PROFILOVÉ ČÁSTI JARO 2015 TEMATICKÉ ORKUHY Horšovský Týn, 10. 9. 2014 Ing. Václav Švarc ředitel školy MATURITNÍ ÚSTNÍ ZKOUŠKY SPOLEČNÉ A PROFILOVÉ ČÁSTI JARO 2015 TŘÍDA

Více

2. Stanovená témata jsou platná pro jarní i podzimní zkušební období.

2. Stanovená témata jsou platná pro jarní i podzimní zkušební období. Gymnázium Joachima Barranda, Talichova 824, 2,26601 tel., +420 (311) 623435, +420 (311) 621232, fax: +420 (311) 623435 lidinsky@gymberoun.cz, IČ: 47558407, č.ú. 775 711 0297 / 0100 u KB Pokyn ředitele

Více

Školní seznam literárních děl

Školní seznam literárních děl Gymnázium a SOŠ dr. Václava Šmejkala, Ústí nad Labem, příspěvková organizace Školní seznam literárních děl školní rok 2013/2014 Kritéria pro výběr maturitních zadání k ústní zkoušce Žák vybírá 20 literárních

Více

Kopírované materiály a pracovní listy, dataprojektor, počítačová učebna, mapy, video, DVD, interaktivní tabule

Kopírované materiály a pracovní listy, dataprojektor, počítačová učebna, mapy, video, DVD, interaktivní tabule Předmět: Náplň: Třída: Počet hodin: Pomůcky: Konverzace v anglickém jazyce konverzační okruhy 3. ročník a septima 2 hodiny týdně Kopírované materiály a pracovní listy, dataprojektor, počítačová učebna,

Více

Digitální učební materiály www.skolalipa.cz

Digitální učební materiály www.skolalipa.cz Název školy Číslo projektu Název projektu Klíčová aktivita Dostupné z: Označení materiálu: Typ materiálu: Předmět, ročník, obor: Tematická oblast: Téma: STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ,

Více

SLOVNÍ ZÁSOBA SCHOOL OBJECTS = ŠKOLNÍ PŘEDMĚTY (POMŮCKY)

SLOVNÍ ZÁSOBA SCHOOL OBJECTS = ŠKOLNÍ PŘEDMĚTY (POMŮCKY) SLOVNÍ ZÁSOBA SCHOOL OBJECTS = ŠKOLNÍ PŘEDMĚTY (POMŮCKY) a teacher = učitel, učitelka a map = mapa a blackboard = tabule a door = dveře a picture = obraz a window = okno a radio = rozhlas a clock = hodiny

Více

23. 9. Mon Po Field Trip to Fire Station in Prague Krč (RE, OT) 24. 9. Tue Út Field Trip to Fire Station in Prague Krč (YD, GF)

23. 9. Mon Po Field Trip to Fire Station in Prague Krč (RE, OT) 24. 9. Tue Út Field Trip to Fire Station in Prague Krč (YD, GF) Sunny Canadian International School School Year / Školní rok 2013/14 Calendar Important Dates / Kalendář důležitá data COLOR CODE KINDERGARTEN ALL SCHOOL ELEMENTARY 1. 9. Sun Ne 2. 9. Mon Po 3. 9. Tue

Více

KATALOG ČETBY K MATURITNÍ ZKOUŠCE

KATALOG ČETBY K MATURITNÍ ZKOUŠCE Střední průmyslová škola elektrotechnická a informačních technologií Brno KATALOG ČETBY K MATURITNÍ ZKOUŠCE ČESKÝ JAZYK A LITERATURA Platí pro maturitní zkoušku v roce 2015 a následující Literatura do

Více

Angličtina hravě - první stupeň

Angličtina hravě - první stupeň INV E S T I C E D O R O Z V O J E V Z D Ě L Á V Á N Í Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky Projekt: Registrační číslo projektu: Každý máme šanci

Více

Příloha č. 5 ANGLICKÝ JAZYK

Příloha č. 5 ANGLICKÝ JAZYK Žák vyslovuje foneticky správně odlišné hlásky. Umí se pozdravit při setkání a rozloučení. Popíše barvy ve svém okolí. Rozumí a reaguje na základní rozkazy a dokáže popsat školní věci, které má ve školní

Více

Tematický plán učiva

Tematický plán učiva Tematický plán učiva Předmět Jazyk anglický Školní rok 20/2014 Třída-ročník 8. Vyučující : Mgr. Martina Štěpánová V kontextu odhaduje význam neznámých slov. 2. V jednoduchých autentických materiálech písemné

Více

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162 Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162 ZŠ Určeno pro Sekce Předmět Téma Slovenská 2. stupeň základní Angličtina Překladová

Více

EUPŠ Holidays and festivals II

EUPŠ Holidays and festivals II Název školy Gymnázium, Šternberk, Horní nám. 5 Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0218 Šablona Označení materiálu II/2 Inovace a zkvalitnění výuky cizích jazyků na středních školách VY_22_INOVACE_Mrh18 Vypracovala,

Více

Rady pro vlastní bezpe nost: Doprava pouze Vlaky Autobusy Lod /Ferry Taxi Monorail

Rady pro vlastní bezpe nost: Doprava pouze Vlaky Autobusy Lod /Ferry Taxi Monorail Sydney -Austrálie (v6) Sydney Všeobecné informace Sydney je největším, nejznámějším, nejzajímavějším (ale ne hlavním) městem Austrálie. Přestože je místem, kde začalo osidlování Austrálie Evropany (1788),

Více

ZADÁVACÍ DOKUMENTACE

ZADÁVACÍ DOKUMENTACE Příloha č. 1 Výzvy k podání nabídek 1. Podmínky a požadavky na zpracování nabídky Předmětem zakázky jsou služby: ZADÁVACÍ DOKUMENTACE Zajištění zahraničního jazykově-vzdělávacího pobytu pro žáky v zahraničí

Více

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace Název školy: STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace Číslo projektu: Název projektu Klíčová aktivita Dostupné z: Označení materiálu: Typ materiálu:

Více

(4) NOUNS 1.díl (členy) I) ARTICLES (a, an, the) se dávají před podstatná jména

(4) NOUNS 1.díl (členy) I) ARTICLES (a, an, the) se dávají před podstatná jména (4) NOUNS 1.díl (členy) I) ARTICLES (a, an, the) se dávají před podstatná jména A + vyslovená souhláska podstatného jména (a good idea) = neurčitý člen AN + vyslovená samohláska a,e,i,o,u podstatného jména

Více

Jídla ze selských dvorů dle rodinných receptů Farmyard Specialties according to Family Recipes

Jídla ze selských dvorů dle rodinných receptů Farmyard Specialties according to Family Recipes Jídla ze selských dvorů dle rodinných receptů Farmyard Specialties according to Family Recipes Couvert Předkrmy/Starters cena za porci Price/Portion Vepřový sulc s jemnou cibulkou a octovou zálivkou Pork

Více

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů Zvyšování kvality výuky technických oborů Klíčová aktivita II.2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol Téma II.2.2 English and American Life and Institutions

Více

ČTENÍ. Anglický jazyk. Hana Vavřenová. Z á k l a d o v ý t e x t ( 1 5 0 2 5 0 s l o v ) :

ČTENÍ. Anglický jazyk. Hana Vavřenová. Z á k l a d o v ý t e x t ( 1 5 0 2 5 0 s l o v ) : ČTENÍ Jazyk Úroveň Autor Kód materiálu Anglický jazyk 5. třída Hana Vavřenová aj5-rie-vav-cte-03 Z á k l a d o v ý t e x t ( 1 5 0 2 5 0 s l o v ) : It's Christmas. Andrea is visiting her friends during

Více

Digitální učební materiály www.skolalipa.cz

Digitální učební materiály www.skolalipa.cz Název školy Číslo projektu Název projektu Klíčová aktivita Dostupné z: Označení materiálu: Typ materiálu: Předmět, ročník, obor: Tematická oblast: Téma: STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ,

Více

ANGLIČTINA. AUSTEN, Jane / Pride nad prejudice Retold by Clare West. Oxford : Oxford University Press, c2008. 120 s. ISBN 978-0-19-479267-7.

ANGLIČTINA. AUSTEN, Jane / Pride nad prejudice Retold by Clare West. Oxford : Oxford University Press, c2008. 120 s. ISBN 978-0-19-479267-7. ANGLIČTINA ALCOTT, Louisa May / Little women Retold by John Escott ; illustrated by Martin Cottam. Oxford : Oxford University Press, c2008. 88 s. ISBN 978-0-19-479321-6. ASIMOV, Isaac / I, robot : short

Více

LOKALITY I. náměstí Jsem na náměstí. Jdu na náměstí. hotel Jsem v hotelu. Jdu do hotelu. nemocnice Jsem v nemocnici. Jdu do nemocnice.

LOKALITY I. náměstí Jsem na náměstí. Jdu na náměstí. hotel Jsem v hotelu. Jdu do hotelu. nemocnice Jsem v nemocnici. Jdu do nemocnice. LOKALITY I hotel Jsem v hotelu. náměstí Jsem na náměstí. Jdu na náměstí. Jdu do hotelu. nemocnice Jsem v nemocnici. Jdu do nemocnice. řeka Jsem v řece/u řeky. Jdu do řeky/k řece. les Jsem v lese. Jdu do

Více

Sluneční dvůr nabízí:

Sluneční dvůr nabízí: Provozní doba restaurace 12:00 23:00, provozní doba kuchyně 12:00 22:00 Jídelní lístek pro Vás připravil kolektiv našich kuchařů v čele s šéfkuchařkou Ludmilou Rosovou. Ceny jsou platné od 1.5.. 2014.

Více

Učební osnova vyučovacího předmětu anglický jazyk

Učební osnova vyučovacího předmětu anglický jazyk Učební osnova vyučovacího předmětu anglický jazyk Obor vzdělání: 23-41-M/001 Strojírenství 26-41-M/01 Elektrotechnika Délka a forma studia: 4 roky, denní Celkový počet hodin za studium: 12 Platnost od:

Více

Smlouva o zajištění služeb

Smlouva o zajištění služeb Smlouva o zajištění služeb uzavřená podle ustanovení 1746 odst. 2 zákona č. 89/2012 Sb., občanský zákoník, ve znění pozdějších předpisů I. Smluvní strany OBJEDNATEL: Pardubický kraj, Střední zdravotnická

Více

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3149 Šablona: III/2 č. materiálu: VY_32_INOVACE_140 Jméno autora: Marina Hozmanová Třída/ročník:

Více

Tabulka vypracovaných DUM

Tabulka vypracovaných DUM Tabulka vypracovaných DUM Číslo Zkratka Název Předmět 1 EUPŠ-Z4-BU III--Aj-001 Halloween AJ EUPŠ-Z4-BU III--Aj-00 A brave little dog AJ EUPŠ-Z4-BU III--Aj-00 Vampires AJ 4 EUPŠ-Z4-BU III--Aj-004 An alien

Více

Eurogranites 2015 Variscan Plutons of the Bohemian Massif

Eurogranites 2015 Variscan Plutons of the Bohemian Massif Accommodation & meeting point 1: Hotel Luník on Friday, 3 July, 17.30 (1) Prague public transport (MHD) by red metro line C get off at I. P. Pavlova station further on foot according to map below, ~ 5

Více

ARCIDIECÉZNÍ MUZEUM OLOMOUC. NOVÉ MUZEUM NOVÁ ARCHITEKTURA OLOMOUC ARCHDIOCESAN MUSEUM. A NEW MUSEM NEW ARCHITECTURE

ARCIDIECÉZNÍ MUZEUM OLOMOUC. NOVÉ MUZEUM NOVÁ ARCHITEKTURA OLOMOUC ARCHDIOCESAN MUSEUM. A NEW MUSEM NEW ARCHITECTURE ARCIDIECÉZNÍ MUZEUM OLOMOUC. NOVÉ MUZEUM NOVÁ ARCHITEKTURA OLOMOUC ARCHDIOCESAN MUSEUM. A NEW MUSEM NEW ARCHITECTURE Ondřej Jakubec (Muzeum umění Olomouc/Olomouc Museum of Art) Pohled na Olomoucký hrad

Více