S T Ř E D N Í O D B O R N Á Š K O LA L U H A Č O V I C E P L Á N P R Á C E Š K O L N Í R O K 2010/2011. ředitel SOŠ Luhačovice

Transkript

1 S T Ř E D N Í O D B O R N Á Š K O LA L U H A Č O V I C E P L Á N P R Á C E Š K O L N Í R O K 2010/2011 LUHAČOVICE, 18. ZÁŘÍ 2010 PaedDr. Karel MILIČKA ředitel SOŠ Luhačovice

2 A. ZÁKLADNÍ CHARAKTERISTIKA ŠKOLY Název školy: Střední odborná škola Luhačovice Sídlo školy: Luhačovice, Masarykova 101 Odloučená pracoviště: Luhačovice, Hradisko Luhačovice, Masarykova Luhačovice, Masarykova Luhačovice, Nádraţní 253 Zřizovatel: Zlínský kraj, Zlín, tř. T. Bati 21 Ředitel: PaedDr. Karel Milička Zástupce statutárního orgánu: Mgr. Libuše Dostálová Telefon - fax: Web: vedeni-zav-sosluhac.cz Pracovník pro informace: Jana Šátková Telefon - fax ek. úsek: Součásti školy: 1. Střední odborná škola 2. Domov mládeţe 3. Školní jídelna. 1. Pro školní rok 2010/2011 má škola schváleny tyto kapacity: Střední škola 550 ţáků Domov mládeţe 68 lůţek Školní jídelna bez udání kapacity 2. Ve školním roce 2010/2011 ukončí studium 110 ţáků, z toho: obory ukončené maturitou Knihovnické a informační systémy a sluţby 30 ţáků Management a podnikání v umění a reklamě 30 ţáků Umělecká řemesla 28 ţáků obory ukončené výučním listem Kuchař 11 ţáků Číšník/servírka 7 ţáků Kuchař číšník 8 ţáků 3. V přijímacím řízení pro školní rok 2010/2011 bylo přijato celkem 92 ţáků, z toho na: obory ukončené maturitou ŠVP Informační sluţby ve firmách a institucích 18 ţáků ŠVP Management umění a reklamy 22 ţáků Umělecká řemesla 27 ţáků obory ukončené výučním listem RVP kuchař-číšník 25 ţáků 4. Školská rada: (zřízena na základě 167, odst. 2 zákona č. 561/2004 Sb.): Členové školské rady a) Zástupci zřizovatele: PhDr. František Hubáček, starosta Luhačovic, Ing. Josef Hampl, ředitel Zálesí, a.s., Ing. Zbyněk Kudera, podnikatel b) Zástupci rodičů a ţáků: Ing. Lýdie Svízelová, zákonný zástupce, René Lekeš, zákonný zástupce, Martin Zemek, zletilý ţák c) Zástupci školy: Ing. Radomír Divila, ZŘ pro VMV, předseda, Ing. Lubomír Kacálek, učitel, Květoslava Švagerová, UOV Počet setkání: 2 ročně 5. Další instituce působící ve škole: Klub rodičů a přátel školy, OS Literární Luhačovice, OS Divadelní Luhačovice. 1

3 B. VZDĚLÁVACÍ PROGRAM ŠKOLY Pro školní rok 2010/2011 má škola schváleno 11 oborů střední školy, z nichţ je v provozu 10. Do školy nastoupilo k 1. září 2010 celkem 388 ţáků v 15 třídách. 1. Obory střední školy ukončené maturitou Knihovnické a informační systémy a sluţby, M/001 učební osnovy schváleny , č. j /98-23 s platností od Management a podnikání v umění a reklamě, M/048 učební osnovy schváleny , č. j / s platností od obecný učební plán schválen , č. j / s platností od Uměleckořemeslné zpracování kovů L/003 práce kovářské a zámečnické L/004 práce pasířské učební osnovy schváleny , č. j / s platností od Uměleckořemeslné zpracování dřeva L/006 práce truhlářské L/007 práce řezbářské UO schváleny , č. j /99-23 s platností od l UO schváleny , č. j / s platností od l Uměleckořemeslné zpracování kamene a keramiky L/014 práce keramické, učební osnovy schváleny , č. j / s platností od Uměleckořemeslná stavba hudebních nástrojů strunné nástroje L/009 učební osnovy schváleny , č. j / s platností od Obory střední školy ukončené výučním listem Kuchař, H/001 UO schváleny , č. j /03-23 s platností od Číšník/servírka, H/001 UO schváleny , č. j /03-23 s platností od Kuchař - číšník pro pohostinství, H/002 UO schváleny , č. j /03-23 s platností od Zavedení nových ŠVP od Stávající obor M/001 Knihovnické a informační systémy a sluţby ŠVP Informační sluţby ve firmách a veřejných institucích k dle RVP M/01 Informační sluţby Stávající obor M/048 Management a podnikání v umění a reklamě ŠVP - Management umění a reklamy k dle RVP M/01 Ekonomika a podnikání Stávající obory H/001 Kuchař, H/001 Číšník/servírka a H/002 Kuchař - číšník pro pohostinství ŠVP Kuchař-kuchařka, Číšník -servírka, Kuchař-číšník k dle RVP H/01 Kuchař číšník ŠVP Hotelové sluţby dle RVP k dle RVP M/01 Hotelnictví 2

4 C. PERSONÁLNÍ ZAJIŠTĚNÍ VÝCHOVNĚ VZDĚLÁVACÍCH A PROVOZNÍCH ÚKOLŮ 1. Vedení školy Příjmení, jméno, tituly Funkce Stupeň vzdělání Kvalifikace Milička Karel, PaedDr. ředitel VŠ JČ + Děj, PdF UP a FF UJEP Brno Dostálová Libuše, Mgr. ZŘ pro teorii (ZSO) VŠ M + F, PřF UJEP Brno Divila Radomír, Ing. ZŘ pro VMV VŠ Stroje a zař., Strojní fak. -VUT + DPS Brno Šuráňová Jana, Ing. ZŘ pro praxi VŠ Národohospodářství, VŠB, Fak.ekon., DPS Kozáková Zuzana, Ing. vedoucí P-E úseku VŠ VŠB TU Ostrava, fakulta ekonomická Pedagogičtí pracovníci Příjmení, jméno, tituly 2. Teoretické vyučování učitelé Funkce Stupeň vzdělání Kvalifikace Běšínská Iva, Ing. učitelka VŠ Elektrofakulta - VUT + DPS Blaţková Tamara, Mgr. učitelka VŠ PdF Brno, výtvarná příprava-vizuální tvorba Celý Pavel, Ing., Bc. učitel VŠ VŠ lesnická a dřevařská Zvolen, UTB Černobila Lubor, Mgr. učitel VŠ F + ZT, PdF + PřF MU Brno Divila Radomír, Ing. učitel VŠ Stroje a zař., Strojní fak. -VUT + DPS Brno, Dostálová Jitka, Mgr. učitelka VŠ č.ú. JA + JČ, PdF UP, MU Brno Dostálová Libuše, Mgr. ZŘ VŠ M + F, PřF UJEP Brno Dvořák Martin, Mgr. učitel VŠ Dějiny umění, FF UP Olomouc Hnátková Taťána, Mgr. učitelka VŠ Hv + JNě, FF UJEP Brno Hrabal Petr, Mgr. učitel VŠ Tv + Bv, PdF UJEP Brno Johnová Anna, Mgr. učitelka VŠ M + B,. PřF UJEP Brno Kacálek Lubomír, Ing. učitel VŠ Technol.dřeva,VŠ lesnická a dř. Zvolen + DPS, Kaňovská Martina, Mgr. učitelka VŠ JN + ON, FF Ostrava Klimková Šárka, Mgr. učitelka VŠ Uč.soc. a zdr. předm., PdF UP, FF UK - JN Krčmářová Ľudmila, Mgr. učitelka VŠ M + Z + VT, PřF UK Bratislava Lekeš Zbyněk, Mgr. učitel VŠ JR + ON, PdF UJEP, JČ- FF MU Brno Maňas Michal, Bc. učitel VŠ Inţenýrská informatika, UTB Zlín Marková Alena, Mgr. učitelka VŠ vych. osob vyţ. zvl. péči, PdF UP Olomouc Martinková Petra, RNDr. učitelka VŠ M + Bio + JA, PřF + FF MU Brno MMMRNDr. Masařová Klára, Mgr. učitelka VŠ SOUK + DPS, Fakulta managementu UTB Mikešová Kateřina, MgA. učitelka VŠ Fakulta MK+DPS, Univerzita T. Bati Zlín Milička Karel, PaedDr. ředitel VŠ JČ + Děj, PdF UP Olomouc, FF UJEP Brno Pařízková Věra, Mgr. učitelka VŠ JČ+JA, FF UJEP Brno Pechalová Jarmila, Mgr. učitelka VŠ TV + RJ, UK Bratislava+ psychologie Bc. Sęková Renata, Ing. učitelka VŠ Fakulta ekonomická, Ostravská univerzita Semela Ivan, PhDr. učitel VŠ Filozofie + ekonomie, FF UJEP Brno Šarounová Dagmar, Mgr. učitelka VŠ JA+JR, FF UP Olomouc Šuráňová Jana, Ing. ZŘ VŠ Národohospodářství, VŠB, Fak. ekon., DPS Šuráňová Martina, Mgr. učitelka VŠ Uč. odb. předmětů, Ostravská univerzita Trnčáková Jarmila, Mgr. učitelka VŠ SŠ knih., uč. odb. předmětů, UTB Zlín, DPS Váp Jiří, ak. sochař učitel VŠ Ker.a porcelán., VŠ uměieckoprůmyslová Vlaţná Mirka, Ing. učitelka VŠ VŠCHT + VOŠ- ek. a zahr. obch., DPS Vohnická Hana, Mgr. učitelka VŠ JČ + JR+ ON, FF UP Olomouc 3

5 3. Praktické vyučování učitelé odborného výcviku Příjmení, jméno, tituly Funkce Stupeň vzdělán Kvalifikace Čech Petr UOV í ÚSO SOŠ Luhačovice, DPS Guryča Radomír UOV ÚSO obor truhlář + nástavba, DPS Haková Marie UOV ÚSO Gy + SPgŠ Chvíla Rostislav UOV ÚSO SOŠ Luhačovice, DPS Rosinová Jana, Bc. UOV VŠ SzeŠ + ISŠ + DPS, t.č. na RD, MU Brno Stolaříková Alena UOV ÚSO SŠ pro pracující + DPS Sudková Magda UOV USO SOŠ Luhačovice, DPS Suchánek Jiří UOV ÚSO obor kovář + nástavba, DPS Šuráňová Martina, Mgr. UOV VŠ Uč. odb. předmětů, Ostravská univerzita Švagerová Květoslava UOV ÚSO Střední hotelová škola + DPS Příjmení, jméno, tituly Funkce 4. Domov mládeţe a VMV Stupeň vzdělání Kvalifikace Divila Radomír Ing. ZŘ, ved. vych. VŠ Stroje a zař., Strojní fak. -VUT + DPS Šuráňová Martina, Mgr. vychovatelka VŠ Uč. odb. předmětů, Ostravská univerzita Gavlasová Jana vychovatelka ÚSO SPŠ + DPS Šoltysová Irena vychov. vychovatelka ÚSO SPgŠ Fornůsková Marta vychovatelka USO SPgŠ Příjmení, jméno, tituly Funkce 4. Ekonomický a provozní úsek Stupeň vzdělání Divilová Gabriela, Bc hospodářka VŠ Kacálek Lubomír, Ing. správce budov VŠ Konečná Zdeňka vedoucí prodejny ÚSO Krajča Oldřich školník-údrţbář SO Macháčková Eva uklízečka Z Maňas Michal, Bc. správce sítí VŠ Michalčíková Lenka uklízečka ÚSO Oksnerová Petra účetní ÚSO Poláchová Zdeňka uklízečka SO Semelová Marie uklízečka Z Šátek Petr údrţbář SO Šátková Jana personalistka+sekretářka ÚSO Štěpánková Monika uklízečka SO Toralová Marie vedoucí účetní ÚSO Vítková Jana uklízečka SO Příjmení, jméno, tituly Funkce 5. Školní jídelna Stupeň vzdělání Koutná Marie kuchařka SO Miková Pavla kuchařka SO Mikuličková Blanka kuchařka SO Petříková Soňa vedoucí ŠJ ÚSO Zábojníková Emília kuchařka Z 4

6 D. ZÁKLADNÍ CÍLE A ÚKOLY ŠKOLY Základním posláním školy je výchova všestranně rozvinutého člověka. K naplnění tohoto poslání je třeba: 1. výchovu směřovat k občanským a demokratickým hodnotám, zejména působit proti všem formám patologického chování a na základě toho zpracovat minimální preventivní program, úzce spolupracovat s rodiči, s odborníky prevence, sociálními pracovníky, policií apod.; 2. zvýraznit aktivní úlohu ţáka, zejména jeho tvořivé myšlení, zlepšovat materiální i etickou kulturu školy a vztah všech zainteresovaných činitelů ke škole, za tímto účelem dokončit vnitřní evaluaci školy prostřednictvím daných prostředků DAP (v dvouletém cyklu); 3. v oborech se schváleným RVP zavést od příslušné ŠVP u oborů uměleckých řemesel a revidovat a upřesnit jiţ zpracovaná ŠVP u stávajících oborů (vyuţít připomínek ČŠI); 4. vyuţívat pracoviště vybavená grafickým softwarem další multimediální technikou, dále zpřístupnit internet pro ţáky i vyučujícím a UOV, a tak vytvářet další podmínky pro vyuţití ICT prostřednictvím moderní techniky a e-learningového vyučování dle projektu z ESF; 5. spolupracovat se sociálními partnery školy (viz dále), zvláště při náboru na problematické obory gastronomie a Informační sluţby, zajišťování odborného výcviku a odborné praxe ţáků a při vzdělávání dospělých a veřejnosti, vyvíjet aktivity při vzdělávání dospělých, podílet se na uznávání kvalifikací prostřednictvím neformálního vzdělávání a informálního učení; 6. pro školní rok 2010/2011 navázat na stávající zahraniční kontakty prostřednictvím nového projektu Leonardo da Vinci CZ/10/LLP-LdV/IVT Propagace lázeňství, zejména jeho vlivu na zdravý ţivotní styl spolu se slovinskou Střední školou v Zagorje a zpracovat projekty Leonardo da Vinci pro další obory, zejména pro obory UŘ; 7. dokončit projekt Rozvoj klíčových kompetencí v odborném vzdělávání na SOŠ Luhačovice spolufinancovaný z prostředků ESF a státního rozpočtu ČR a spolu s SPŠS sklářskou Valašské Meziříčí ověřit jeho působnost; 8. pokračovat ve školních projektech 13. Divadelní Luhačovice a 20. Literární Luhačovice ve spolupráci s příslušnými občanskými sdruţeními, spolupracovat s krajskými a městskými orgány na rozvoji kulturního a společenského ţivota kraje a města Luhačovice; 9. zabezpečit dostatek vhodných prostorů pro teoretickou výuku všech oborů dokončením vestavby do budovy Masarykova 101 (vyloučit přecházení ţáků a pracovníků školy do dalších budov)a zajištění pracoviště odborného výcviku oboru gastronomie, účelně vyuţívat pro výuku i mimoškolní činnost nových prostor DM (přednáškový sál a sál volnočasových aktivit); 10. hlavní pozornost věnovat propagaci školy, zejména zvyšováním jejího kreditu mezi širokou občanskou i odbornou veřejností především vysokou úrovní veškeré výchovné a pedagogické práce a promyšlenými prezentačními akcemi s vyuţitím aktivit všech oborů a aktivní spoluprací s přidruţenými školami UNESCO a tím zajistit vysokou odbornou a pedagogickou úroveň výuky, na všech úrovních škola, praxe, VMV, obor, třída, učitel, UOV, vychovatel dosáhnout vysoké míry sebereflexe a evaluace výchovné a vzdělávací práce a činností, kladným příkladem a chováním pedagogů ovlivňovat osobnosti ţáků, zvláštní pozornost věnovat ţákům ze sociálně handicapovaných rodin a talentovaným ţákům. E. TEORETICKÉ VYUČOVÁNÍ Odpovídá: Mgr. Libuše Dostálová Teoretické vyučování řídí a kontroluje zástupce ředitele pro teoretické vyučování. Obsah teoretického vyučování je dán učebním plánem jednotlivých oborů a učebními osnovami předmětů, u prvních a druhých ročníků schválenými RVP. Je konkretizován v tematických plánech učiva a bude postupně rozvíjen dle schválených RVP do individuálních ŠVP. ŠVP a tematické plány jsou závazné pedagogické dokumenty. Organizace teoretického vyučování je stanovena ročním harmonogramem, měsíčním plánem a měsíčním rozvrhem vyučování, který je závazným pedagogicko-organizačním dokumentem. Úroveň vyučování (výchovy a vzdělávání) zajišťují a kontrolují vedoucí předmětových komisí, kteří spolupracují s výchovným poradcem, preventistou sociálně patologických jevů, třídními učiteli, učiteli všeobecných a 5

7 odborných předmětů a UOV. Předmětové komise a jejich vedoucí - scházejí se nejméně 2x za pololetí, o svých jednáních vţdy předem informují zástupce ředitele pro teoretické vyučování; - garantují odbornou a pedagogickou úroveň výuky a doporučují řediteli ke schválení náplň ŠVP a tematických plánů; zajišťují tvorbu a uplatňování ŠVP ve svých oborech a navrhují jejich úpravy a změny; - odpovídají za odbornou a pedagogickou přípravu a úroveň maturitních zkoušek, závěrečných a přijímacích zkoušek, ročníkových testů a vstupních testů do 1. ročníků a připravují jejich rozbory - organizují mimoškolní činnost ţáků, exkurze, soutěţe, olympiády a SOČ; - řídí je vedoucí, který organizuje a kontroluje prostřednictvím hospitační činnosti pedagogické působení členů své předmětové komise a o jednání komise vede písemnou dokumentaci; Ve školním roce 2010/2011 jsou ustaveny tyto předmětové komise: - českého jazyka a literatury vedoucí Mgr. Zbyněk Lekeš (členové: VOH, JDO) - cizích jazyků vedoucí Mgr. Taťána Hnátková (členové: PAŘ, KLM, KAŇ, MAT, JDO, PECH, ŠAR) - matematiky a přírodních věd (členové: KRČ, DOS, VLA, ČER, MAT, JOH) vedoucí Mgr. Anna Johnová - informačních technologií vedoucí Ing. Iva Běšínská (členové KRČ, JOH, VLA, MAS, MAŇ, MAR) - ekonomických předmětů vedoucí Ing. Jana Šuráňová (členové: VLA, SEK, MAS, ŠUM) - společenských věd a odborných předmětů kniţní kultury vedoucí PhDr. Ivan Semela (členové: : TRN, MAS, ČER, KLM, KAŇ, VOH) - odborných technických předmětů vedoucí Mgr. Lubor Černobila (členové: VAP, KAC + UOV) - odborných předmětů estetické výchovy vedoucí Mgr. Libuše Dostálová (členové: BLA, MIL, VAP, DVO, KRČ) - tělesné výchovy a zeměpisu vedoucí Mgr. P. Hrabal (členové: PECH, za VMV) Třídní učitelé jsou integrujícími činiteli pedagogického procesu ve své třídě. Koordinují činnost jednotlivých vyučujících, spolupracují se zástupce ředitele pro VMV, výchovným poradcem, preventistou sociálně patologických jevů, učiteli odborného výcviku a rodiči. Ve školním roce 2010/2011 jsou ustanoveni tito třídní učitelé: 1. G 25 ţáků - Mgr. Alena Marková 1. U 27 ţáků - Mgr. Ĝudmila Krčmářová 1. K 18 ţáků - Mgr. Petr Hrabal 1. M 22 ţáků - RNDr. Petra Martinková 2. G 27 ţáků - Mgr. Anna Johnová 2. U 26 ţáků - Mgr. Lubor Černobila 2. K 22 ţáků Mgr. Dagmar Šarounová 2. M 27 ţáků - Mgr. Zbyněk Lekeš 3. G 27 ţáků - Ing. Renata Sęková 3. U 26 ţáků - Mgr. Jitka Dostálová 3. K 24 ţáků - Mgr. Šárka Klimková 3. M 30 ţáků - Ing. Mirka Vlaţná 4. U 28 ţáků - Mgr. Věra Pařízková 4. K 30 ţáků - Mgr. Martina Kaňovská 4. M 30 ţáků - Mgr. Hana Vohnická 6

8 Učitelé Činnost učitele je stěţejním předpokladem úspěšnosti pedagogické práce. Jeho úkoly jsou stanoveny v pracovním a organizačním řádu. Kvalifikaci a odbornost si většina učitelů zvyšuje samostudiem a průběţnou účastí na seminářích, vzděláváním v rámci DVPP nebo spoluúčastí na vytváření a naplňování školních i evropských projektů a na tvorbě ŠVP. Další funkce ustanovené na škole - výchovný poradce Mgr. Hana Vohnická - preventista sociálně patologických jevů PhDr. Ivan Semela - bezpečnostní referent a poţární preventista Ing. Lubomír Kacálek - školní koordinátor EVVO RNDr. Petra Martinková - ICT koordinátor Mgr. Libuše Dostálová F. PRAKTICKÉ VYUČOVÁNÍ Odpovídá: Ing. Jana Šuráňová Praktické vyučování řídí a kontroluje zástupce ředitele pro praxi. Praktické vyučování zahrnuje odborný výcvik ţáků a odbornou praxi ţáků. Jeho obsah je dán příslušnými učebními osnovami a je konkretizován v tematických plánech učiva schvalovaných ředitelem školy. V letošním roce budou úkoly rozpracovány v nových ŠVP pro školní rok 2010/2011 pro obory uměleckých řemesel. Organizace praktického vyučování je stanovena ročním harmonogramem a měsíčním rozpisem odborného výcviku a odborné praxe. Roční harmonogram je spolu s rozvrhem teoretického vyučování zpřístupněn, zejména na webu školy. Měsíční rozvrh odborného výcviku a odborné praxe zahrnuje: pracoviště ţáků, jména ţáků, obor a třídu. Za odbornou a pedagogickou úroveň praktického vyučování odpovídají předmětové komise odborných předmětů. Kromě vlastního plnění osnov je třeba v tomto školním roce: 1. Prohloubit odbornou a pedagogickou úroveň odborného výcviku a odborné praxe, zejména systematicky pracovat s instruktory odborného výcviku. 2. Spolupracovat na tvorbě a naplňování ŠVP. 3. Zvyšovat odbornou kvalifikaci UOV, a to: - 2 UOV bakalářské studium - odborné přednášky, kurzy a semináře - osobní samostudium - vytváření projektů 4. Optimalizovat síť pracovišť odborné praxe a odborného výcviku oborů informační sluţby, managementu umění a reklamy, uměleckých řemesel, oborů gastro a prohloubit odbornou a pedagogickou spolupráci s těmito pracovišti. 5. Odpovědně připravit praktickou část přijímacích, maturitních a závěrečných zkoušek. 6. Ve spolupráci se sociálními partnery řešit účast ţáků a pedagogických pracovníků na kniţních veletrzích (např. Praha), na výstavách, společenských akcích, recepcích apod. 7. Ţáky všech oborů seznamovat formou přednášek, exkurzí a připadnou účastí na akcích apod. s činností podnikatelské sféry. 8. Zvýšenou pozornost věnovat problematice bezpečnosti práce jak ve školních dílnách, tak na smluvně zajištěných pracovištích. 9. Soustavně prohlubovat odborné dovednosti ţáků zapojením do organizace významných akcí pořádaných našimi partnery. 7

9 G. DOMOV MLÁDEŢE A VÝCHOVA MIMO VYUČOVÁNÍ Odpovídá: Ing. Radomír Divila Domov mládeţe řídí a kontroluje zástupce ředitele pro výchovu mimo vyučování. Ve výchovné práci Domova mládeţe je třeba klást vysoké nároky na práci vychovatelů, zvláště na jejich osobní příklad. Zájmovou činnost ţáků lze organizovat pouze na základě dobrovolnosti a přitaţlivosti prováděných činností. S ohledem na odborné zaměření přípravy ţáků je třeba v zájmové činnosti věnovat potřebnou pozornost sportovní, ale i estetické výchově, literární a dramatické zájmové činnosti a koordinovat ji s pedagogickými záměry v teoretickém a praktickém vyučování školy. Zvýšenou pozornost je třeba věnovat problematice drogové závislosti, vztahům mezi ţáky, šikaně, násilí a ostatním sociálně patologickým jevům. Organizace práce DM je stanovena v ročním plánu činnosti, v měsíčním plánu a měsíčním rozvrhem sluţeb. K tvořivému naplnění zájmových aktivit vyuţít zejména: - programy a veřejná vystoupení ţáků v rámci aktivit školy - zájmové krouţky na DM - besedy s významnými osobnostmi společenského a kulturního ţivota pro školu i veřejnost - Vánoční den školy - zájezdy na divadelní představení - Filmový klub - vydávání školního internetového časopisu MLOK - kulturní akce organizované DK Elektra, lázeňskými domy a jinými institucemi v Luhačovicích - výchovné a vzdělávací aktivity organizované DDM v Luhačovicích - tvorbou mezinárodních projektů - spolupráce na projektech Literární Luhačovice, Divadelní Luhačovice apod. Zájmová činnost musí být koordinována s výchovně vzdělávacím procesem ve škole. H. SPOLUPRÁCE SE ZAHRANIČNÍMI PARTNERY Ve školním roce 2010/2011 škola uskuteční nový projekt Leonardo da Vinci a dále bude navazovat na předchozí spolupráci s dosavadními zahraničními partnery (Rakousko): 1) Projekt mobilit Leonardo da Vinci CZ/10/LLP-LdV/IVT Propagace lázeňství, zejména jeho vlivu na zdravý ţivotní styl (partner Srednja šola Zagorje, Zagorje ob Savi, Cesta zmage 5, Slovinsko) I. MATERIÁLNÍ A FINANČNÍ ZAJIŠTĚNÍ ÚKOLŮ 1. Materiální záleţitosti a otázky provozu řídí vedoucí provozně ekonomického úseku a materiální a finanční zajištění úkolů školy je realizováno prostřednictvím rozpočtu školy, který je přidělován a schvalován zřizovatelem. Rozpočet školy je vydáván pro kalendářní rok a nekryje se školním rokem. Ukazatele uvedené v tomto rozpočtu jsou pro školu závazné a jejich nedodrţení se povaţuje jako závaţné porušení hospodaření. Zvláštní finanční prostředky, které jsou v rozpočtu jiţ zohledněny nebo teprve budou přiděleny v nejbliţším termínu, jsou ty, které se týkají mimořádných aktivit školy. 2. Rozpočet na rok 2011, který bude částečně pokrývat provoz zařízení pro školní rok 2010/2011, se připravuje na základě poţadavků jednotlivých oborů a bude předloţen zřizovateli ke schválení. 3. V průběhu školního roku budou zajišťovány dodatečné zdroje od zřizovatele a sociálních partnerů ke krytí nákladů nadstandardních akcí školy. Úkolem školy bude získat část prostředků prostřednictvím darů, dotací (granty a projekty) a doplňkovou činností, která je neoddělitelnou součástí financování rozvoje školy. Výsledky DČ školy jsou po schválení zřizovatelem zdrojem dodatečného financování provozu a slouţí ke zvýšení kvality výchovně vzdělávací práce. 4. Škola se potýká s prostorovými problémy. Proto zahájila s podporou Zlínského kraje jako investora přestavbu, která urychleně vyřeší havarijní situaci střechy na hlavní budově Masarykova 101, a v průběhu školního roku a hlavních prázdnin budou půdní prostory získány pro rozšíření výuky v hlavní budově školy místo učeben v budově Masarykova 350 a Nádraţní 253, které jsou ve vlastnictví města. Škola během školního roku (květen 2011) opustí budovy Masarykova 350 a 8

10 Nádraţní 253 (prostory pro praktickou výuku oborů gastro budou přesunuty na náhradní pracoviště, neboť budova není uznána vhodnou pro výuku) a do hlavní budovy bude přesunut i ekonomický úsek (budova Nádraţní 275), pro nějţ si v současné době škola pronajímá prostory od soukromé osoby. Bude tedy splněn hlavní úkol střednědobého plánu školy tedy optimalizovat provoz školy a modernizovat výuku tak, aby byly splněny všechny poţadavky na chod vzdělávací instituce, jejíţ prioritou je nalézat pro své absolventy bohaté uplatnění v dalším vzdělávání nebo odpovídající postavení na rychle se měnícím trhu práce. 5. Škola bude i nadále vyuţívat sportovní halu a hřiště města Luhačovic. 6. Odborný výcvik a praxe ţáků bude probíhat na smluvně zajištěných pracovištích sociálních partnerů i ve vlastních kapacitách. 7. Neoddělitelnou součástí školy je Domov mládeţe, který poskytuje ubytování studentům ze vzdálenějších míst. Ani v tomto roce nepostačuje jeho kapacita, a proto musí zájemci vyuţívat volné kapacity v soukromí. Pro vyuţití volného času ţáků bude i nadále fungovat v suterénu DM volnočasové centrum: přednáškový sál s projekční technikou a sportovní sál s posilovnou a aerobikovým parketem, který bude dále zdokonalován. Tyto prostory budou slouţit k rozšíření nabídky pro akce pořádané školou i akce v rámci doplňkové činnosti školy, která nemalou měrou přispívá k rozvoji hlavní činnosti školy. J. DALŠÍ AKTIVITY ŠKOLY 1. Školní výlety a exkurze ţáků - představují integrující prvek vyučování. Učitelé, třídní učitelé, UOV zahrnou exkurze do svých tematických plánů. Plán exkurzí je zahrnut do celoročního plánu, aktualizován v měsíčních plánech (odpovídají ZŘ pro teorii, třídní učitelé, učitelé, UOV) 2. Lyţařský kurz 2. ročníků, sportovní kurz a jazykové soustředění 3. ročníků (zodpovídá Mgr. Hrabal, Mgr. Hnátková) 3. SOČ - patří k zájmovým aktivitám ţáků prohlubujících jejich odborný rozvoj, samostatnost, tvořivost a vede k účelnému vyuţívání volného času (zodpovídá ZŘ pro praxi a vedoucí PK), stejnou funkci plní i olympiády a soutěţe v daných předmětech (odpovídají vedoucí PK) a aktivity v oblasti propagace a marketingu (Junior Achievment, soutěţe na regionální i celostátní úrovni) 4. Literární Luhačovice a Divadelní Luhačovice představují obecně uznávanou vrcholnou akci. Jsou organizovány ve spolupráci s Klubem českých spisovatelů, Občanským sdruţením Literární Luhačovice, OS Divadelní Luhačovice, případně dalšími literárními organizacemi a společenskými institucemi (zodpovídá ŘŠ, Mgr. Vohnická, Mgr. Černobila) 5. Multikulturní workshopy pro celou školu (migrace, multikulturní společnost, rasismus, lidská práva, náboţenské předsudky apod.) 6. Vydávání internetového časopisu MLOK. MLOK je interním školním časopisem. Jeho základním posláním je prezentovat ţivot školy, jejích partnerů a dát prostor pro literární a výtvarné aktivity ţáků. Vychází 4 x ročně (zodpovídá Mgr. Klimková, Mgr. Vohnická) 7. Spolupráce se sociálními partnery při náboru ţáků a v celoţivotním vzdělávání dospělých, zejména s firmami Léčebné lázně Luhačovice Sanatorium MIRAMARE, s.r.o., Zálesí, a.s., Lázně Luhačovice, a.s. (zodpovídá ZŘ pro praxi) 8. Kurs kresby pro 2. a 3. ročníky a přípravný kurz pro vycházející ţáky ze ZŠ příprava na talentovou zkoušku (zodpovídá vedoucí PK) 9. Odborné kurzy gastronomie motivační barmanský kurz, barmanský kurz a kurz studené kuchyně Přílohy: 1. Termínový plán práce 2. Plán práce DM 3. Harmonogram 4. Plán personálního rozvoje pracovníků školy PŘÍLOHA Č. 1 9

11 TERMÍNOVÝ PLÁN PRÁCE /2011 SRPEN 24. Porada vedení MIL Hefaiston - Helfštýn ŠUR 30. Nástup pedagogů do školy pedagogové 30. Porada UOV na UŘ ŠUR 30. Porada EÚ KOZ 30. Porada DM Opravné zkoušky a dodatečná klasifikace DOS, učit Příprava tříd, dílen a DM na začátek školního roku všichni 31. Porada gastro ŠUR ZÁŘÍ Volno ředitele školy MIL 1. Předmětové komise vedoucí PK 1. Pedagogická porada MIL 1. Opravné praktické maturitní zkoušky ŠUR 3. Provozní porada a školení BOZP a PO pro zaměstnance MIL, KAC 6. Zahájení školního roku v sále RONDO MIL, 7. Poučení o BOZP a PO pro ţáky UŘ (praxe) ŠUR 7. Třídnické schůzky (poučení o chování, BOZP a PO) TU Stmelovací soustředění ţáků 1. ročníku 10. Zájezd Máchův kraj LEK Folklorní festival ŠUR 13. Srdíčkový den Kurz kresby 2. U a 3. U VAP Porada UNESCO ŠUR 17. Porada gastrooborů 17. Odevzdání tematických plánů a pedagogické dokumentace VŠICHNI 17. Porada UŘ 17. Porada DM 17. Prezentace UŘ Březůvky ŠUR 20. Zahájení výuky na hlavní budově školy MIL Exkurze Praha SEM, VOH 23. Opravné MZ DOS 23. Porada vedení MIL 23. Pedagogická porada MIL 27. Volno ředitele školy MIL 28. Státní svátek 30 Evaluace školy DAP ŠUR 30. Evaluace školy DAP DOS Exkurze 4. U PAŘ ŘÍJEN 1. Vyhlášení soutěţe Evropa ve škole (lit. i výt.) SEM 4. Nástup nové směny 1. G, 2. G, 2. U 3 třídnické hodiny TU 6. Odjezd ţáků do Slovinska (projekt Leonardo) ŠUR 7. Pedagogická porada MIL Generálka státní maturitní zkoušky DOS 13. Bílá pastelka Břeclav prezentace školy ŠUR 21. Umělecká rada školy KAC 21. Školská rada - jednání 25. Závěrečná konference projektu OPVK DOS 26. Porada vedení MIL 26. Pedagogická porada MIL 28. Státní svátek 10

12 Podzimní prázdniny MIL Divadelní představení LEK, VOH, JDO Šachový turnaj LISTOPAD 1. Vyhlášení soutěţe o nejlepší novoročenku VAP Točířská soutěţ Bechyně ŠUR 5. Den otevřených dveří PED 6. Den otevřených dveří PED Přípravný kurz na talentové zkoušky ŠUR Vzdělávání ředitelů MIL 15. Uzávěrka podání přihlášek ţáků k MZ řediteli školy DOS 16. Imatrikulace 1. ročníků 16. Třídní schůzky rodičů DOS, TU 16. Klasifikační porada za 1. čtvrtletí MIL 17. Státní svátek akce DM 24. Den otevřených dveří PED 24. Přípravný kurz na talentové zkoušky ŠUR 25. Porada vedení MIL 25. Pedagogická porada MIL 25. Předmětové komise postupně dle harmonogramu. vedoucí PK, DOS 30. Uzávěrka podání přihlášek k MZ ředitelem školy do CZVV MIL 30. Termín podání přihlášek pro obory s talentovou zkouškou MIL Veletrh Gastro ŠVA Junior Achievement akademie SEK Exkurze - Vídeň HNA, VAP Turnaj ve stolním tenisu ŠOL PROSINEC 1. Vyhlášení nejlepší PF na rok 2010 KAC 3. Vánoční den školy ŠUR 4. Valašský jarmark V. Klobouky ŠUR 10. Den otevřených dveří PED 21. Porada vedení MIL 21. Pedagogická porada a provozní porada MIL Vánoční prázdniny 20. Hodnocení - klauzurní práce 2. a 4. U (dle měsíčního plánu) VAP 22. Vánoční turnaj ve volejbalu HRA Jazykový den školy Studentská společnost Veletrh v Ostravě Výchovný koncert dle nabídky LEK, VOH, DOS Exkurze, krajská galerie Zlín, 1.M a 3.K KAN LEDEN 3. Začátek vyučování PED Talentové zkoušky do oborů UŘ VAP 7. Den otevřených dveří PED 8. Den otevřených dveří PED 24. Klauzurní práce hodnocení 1. a 3. U (dle měsíčního plánu) DOS 25. Uzavření klasifikace DOS 27. Porada vedení MIL 27. Klasifikační porada MIL, DOS 27. Předmětové komise vedoucí PK 31. Ukončení 1. pololetí, vysvědčení DOS, TU Divadelní představení LEK, JDO, VOH Exkurze, Zlín knihovny a IC MAS, TRN ÚNOR 11

13 4. Pololetní prázdniny 11. Ples školy 11. Poţární poplach KAC Jarní prázdniny Lyţařský kurz pro ţáky HRA 25. Porada vedení MIL 25. Pedagogická porada MIL Divadelní představení LEK, JDO, VOH BŘEZEN Odborné gastronomické kurzy 15. Termín odevzdání přihlášek k dennímu studiu DOS 24. Porada vedení MIL 24. Pedagogická porada MIL 24. Provozní porada MIL Junior Achievement akademie Filmové představení LEK Turnaj v silovém čtyřboji Exkurze kované plastiky, chladné zbraně, restaurování výrobků Tasovský, Náměšť n. O., Skyja, Brno (2.U) SUCH, ČECH DUBEN Praktické maturity 4. U ŠUR 13. Uzavření klasifikace za 3. čtvrtletí PED 14. Porada vedení MIL 14. Klasifikační porada za 3. čtvrtletí DOS 14. Třídní schůzky rodičů DOS, TU Praktické maturity 4. K a 4. M ŠUR Velikonoční prázdniny 25. Velikonoční pondělí 26. Přijímací řízení - 1. kolo DOS, MIL 27. Přijímací řízení - 1. kolo DOS, MIL 28. Přijímací řízení - 1. kolo DOS, MIL 28. Odevzdání maturitních prací 4. U ŠUR 29. Praktická maturitní zkouška 4. U ŠUR Veletrh Hradec Králové Divadelní představení LEK, JDO, VOH Exkurze Cihelna Malenovice (1. U, 2. U. keramika) HAK, SUD KVĚTEN 8. Státní svátek 11. Uzavření klasifikace a klasifikační porada 4. roč. DOS 13. Majáles školy 13. Poslední zvonění 4. ročníků tř.uč Studijní volno 4. ročníků Ústní zkoušky společné a profilové části MZ DOS Sportovní kurz 3. ročníků HRA 30. Porada vedení MIL Blok písemných prací společné části MZ DOS Divadelní představení LEK, VOH, JDO Exkurze Olomouc knihovny MAS, TRN ČERVEN 1. Uzavření klasifikace a klasifikační porada 3. G 3. Písemná závěrečná zkouška 3. G ŠUR Praktické závěrečné zkoušky 3. G včetně normování ŠUR Studijní volno 3. G 17. Ústní závěrečná zkouška 3. G DOS 12

14 20. Předání maturitních vysvědčení a výučních listů ŠUR 22. Uzavření klasifikace PED. 23. Porada vedení MIL 23. Závěrečná klasifikační porada DOS, MIL Exkurze tříd +DM (cykloturistický výlet) DOS, 29. Sportovní den HRA 30. Ukončení školního roku, předání vysvědčení MIL, DOS 30. Pedagogická porada DOS 30. Předmětové komise vedoucí PK, DOS 30. Provozní porada nepedagogických zaměstnanců MIL 30. Odevzdání dokumentace, úklid kabinetů, dílen atd. PED Literární Luhačovice VOH Muzeum Luhačovického Zálesí, 1. ročníky KAN Klečůvka, archív, K MAS, TRN Exkurze DIAZ (UŘ dřevo) GUR, CHVI SRPEN Divadelní Luhačovice CER 25. Nástup pedagogů do školy, pedagogická porada PED 25. Předmětové komise DOS, vedoucí PK Opravné, klasifikační zkoušky DOS, PED PŘÍLOHA Č. 2 13

15 PLÁN PRÁCE DOMOVA MLÁDEŢE 2010/2011 ZÁŘÍ 6. Slavnostní zahájení školního roku sál RONDO Poznáváme Luhačovice vycházky VYCH 6. Zahájení činnosti zájmových krouţků ŠUR, GAV, ŠOL 14. Srdíčkový den VYCH 23. Porada vychovatelek 23. Odevzdání dokumentace vychovatelek, VYCH 23. Pedagogická porada VYCH 29. Zahájení tanečního kurzu v Uh. Brodě VYCH ŘÍJEN 7. Pedagogická porada 13. Bílá pastelka 19. Cvičný poţární poplach 21. Porada vychovatelek 21. Domovní rada 26. Pedagogická porada,vych Podzimní prázdniny Beseda se sociální kurátorkou pro mládeţ ŠO Šachový turnaj Otevření sauny Cyklistický výlet GAV LISTOPAD Den otevřených dveří, VYCH 16. Klasifikační porada za 1. čtvrtletí, VYCH 16. Třídní schůzky rodičů VYCH. 17. Výlet během státního svátku 24. Den otevřených dveří 25. Porada vychovatelek 25. Domovní rada Příprava vánoční výzdoby VYCH Turnaj ve stolním tenisu ŠOL Sauna PROSINEC 10. Den otevřených dveří, VYCH 16. Porada vychovatelek 16. Domovní rada 20. Vánoční večeře s besídkou 21. Pedagogická porada, provozní porada zaměstnanců, VYCH Vánoční prázdniny VYCH Vánoční turnaj ve volejbalu ŠOL Vánoční plavání v akvaparku L E D E N Den otevřených dveří 27. Klasifikační porada, VYCH 27. Porada vychovatelek, VYCH 27. Domovní rada 31. Ukončení pololetí Turnaj v šipkách Příprava plesu Plavání v akvacentru Sauna ÚNOR 14

16 4. Pololetní prázdniny 11. Ples školy Jarní prázdniny Lyţařský výcvikový kurz 2. ročníků, HRA 24. Porada vychovatelek, VYCH 25. Domovní rada 25. Pedagogická porada Plavání v akvacentru Sauna BŘEZEN 23. Domovní rada 24. Porada vychovatelek, VYCH 24. Pedagogická a provozní porada Beseda s policií ČR VYCH Beseda s kosmetičkou ŠOL Plavání v akvacentru Silový čtyřboj Cyklistický výlet GAV Sauna DUBEN Velikonoční týden, VYCH 14. Pedagogická porada 14. Třídní schůzky 18. Porada vychovatelek, VYCH Velikonoční prázdniny Divadelní představení VYCH Plavání v akvacentru Cyklistický výlet GAV Sauna KVĚTEN 13. Majáles Sportovní kurz 3. ročníků HRA 26. Porada vychovatelek, VYCH 26. Pedagogická porada Turnaj ve volejbalu VYCH Cyklistický výlet GAV ČERVEN Sportovní kurz a jazykové soustředění 3. ročníků 21. Porada vychovatelek, VYCH 23. Klasifikační porada VYCH 30. Pedagogická porada VYCH 30. Provozní porada VYCH Literární Luhačovice VOH, Evakuace domova mládeţe s výjezdem, VYCH Cykloturistika GAV ČERVENEC Letní činnost organizační zajištění S R P E N Letní činnost Divadelní Luhačovice ČER, 15

17 PŘÍLOHA Č. 3 HARMONOGRAM PRO ŠKOLNÍ ROK 2010/2011 Harmonogram 2010/2011 Počet dnů Datum Třída G P P P P P 2. G P P P P P 3. G P P P P P 1. U P P 2. U P P P P P 3. U P P P P P 4. U P P P 1. K 2. K P/2 3. K P/1 4. K P 1. M P/2 2. M P/1 3. M P/2 4. M P Celkem 10/5 12/3 12/3 12/3 11/4 12/3 11/4 12/3 12/3 9/6 4. K (10), 4. M (10) 3. K (9), 1. M (10), 3. M (9) 2. M (10), 2. K (10) I. pololetí: 1. září ledna 2011 II. pololetí: 1. února června 2011 Podzimní prázdniny: 27. října října 2010 Vánoční prázdniny: 23. prosince ledna 2011 Pololetní prázdniny: Jarní prázdniny: Velikonoční prázdniny: Hlavní prázdniny: 1. července srpna

18 PŘÍLOHA Č. 4 PLÁN PERSONÁLNÍHO ROZVOJE PRACOVNÍKŮ ŠKOLY a) Vzdělávání vedoucích pracovníků školy b) Vzdělávání pedagogických pracovníků v oblasti cizích jazyků a rozšíření kvalifikace c) Vzdělávání pedagogických pracovníků v oblasti informačních technologií d) Vzdělávání pedagogických pracovníků vedoucí k prohloubení odbornosti e) Ostatní vzdělávání a) VZDĚLÁVÁNÍ VEDOUCÍCH PRACOVNÍKŮ ŠKOLY JMÉNO, FUNKCE DLOUHODOBÝ PROGRAM ŠKOLNÍ ROK 2010/2011 PaedDr. MILIČKA Karel, ředitel školy Mgr. DOSTÁLOVÁ Libuše, statutární zástupce ředitele Ing. ŠURÁŃOVÁ Jana, zástupce ředitele pro praktické vyučování Ing. ILA Radomír, zástupce ředitele pro VMV Ing. KOZÁKOVÁ Zuzana vedoucí provozněekonomického úseku Rozvoj manaţerských dovedností, řízení školy a strategie personální práce - samostudium Vlastní evaluace školy Vedení dalších projektů školy Vzdělávání v oblasti vyuţití ŠVP Rozvoj jazykových dovedností Vedení projektů OP VK a dalších projektů Leonardo da Vinci Vzdělávání v oblasti vyuţití ŠVP, zvýšení ICT gramotnosti v oblasti e-learningové výuky Management školského zařízení, personální práce, Vedení dalších projektů Sledování a studium zákonů, předpisů a nařízení ekonomického a provozního charakteru Finanční vedení projektů OP VK a dalších projektů - zvyšování kompetencí řídících pracovníků škol ZK - příprava projektového řízení - spolupráce s NÚOV (UNIV2) - právní problematika v řízení - práce v sekci Informační sluţby v NÚOV Praha - manaţerské vzdělávání v rámci projektu Zavádění evaluačních nástrojů pro zlepšování kvality vzdělávání ve Zlínském kraji ( ) - problematika sociálně patologických jevů - právnické problémy v řízení DM - nové trendy v účetnictví, - studium daně z PH - účtování v projektech b) VZDĚLÁVÁNÍ PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKŮ V OBLASTI CIZÍCH JAZYKŮ A ROZŠÍŘENÍ KVALIFIKACE DLOUHODOBÝ PROGRAM ŠKOLNÍ ROK 2010/2011 Studium pedagogických pracovníků bude zaměřeno především na zvýšení jazykových znalostí, zvláště v jazyce německém a anglickém, u UOV s důrazem na zvládnutí cizích jazyků v příslušné odborné terminologii. Formy studia vysokoškolské studium studium ukončené certifikáty zdokonalovací studium zahraniční pobyty a stáţe jiné formy studia vysokoškolské studium: Bc. Rosinová Jana magisterské dějiny umění FF Magda Sudková bakalářské Učitelství praktických předmětů a přípravy, Dubnický technologický institut Jiří Suchánek - bakalářské Učitelství praktických předmětů a přípravy, Dubnický technologický institut zdokonalovací studium jazyků JŠ RNDr. Martinková Petra jazyková škola Zlín JF Mgr. Jitka Dostálová jazyková škola Zlín JA Mgr. Šárka Klimková jazyková škola Zlín zahraniční pobyty a stáţe: Slovinsko Ing. Sęková jiné formy studia: učitelství odborných předmětů Mgr. Martin Dvořák Vyuţívány budou VŠ, dále pak akce NIDV, jiných vzdělávacích institucí, pobyty v zahraničí, akce pořádané školou, samostudium. 17

19 c) VZDĚLÁVÁNÍ PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKŮ V OBLASTI ICT DLOUHODOBÝ PROGRAM ŠKOLNÍ ROK 2010/2011 Funkcí ICT koordinátora ve škole pověřena Mgr. Libuše Dostálová Funkcí koordinátora sociálně patologických jevů pověřen PhDr. Ivan Semela Funkcí koordinátora EVVO pověřena RNDr. Petra Martinková Vzdělávání v roce 2010/ individuální studium učitelů v oblasti ICT a informačních technologií - seznámení se s novou technikou a s novými vyučovacími programy ve škole, a její vyuţití ve výuce, e-learningové semináře - vzdělávání týmů v projektu UNIV 2 d) VZDĚLÁVÁNÍ PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKŮ VEDOUCÍ K PROHLOUBENÍ ODBORNOSTI Běšínská Iva, Ing. UČITELÉ POZNÁMKA ODBORNÉ ZAMĚŘENÍ STUDIA V R. 2010/2011 Blaţková Tamara, Mgr. Černobila Lubor, Mgr. Divila Radomír, Ing. Dostálová Jitka, Mgr. Dvořák Martin, Mgr. Hnátková Taťána, Mgr. Hrabal Petr, Mgr. Johnová Anna, Mgr. Kacálek Lubomír, Ing. Kaňovská Martina, Mgr. Klimková Šárka, Mgr. Krčmářová Ľudmila, Mgr. Lekeš Zbyněk, Mgr. vedoucí PK individuální vzdělávání v oblasti ICT, e-learningové vzdělávání, vzdělávání v oblasti vyuţití nových ŠVP částečný úvazek samostudium v oblasti pedagogiky a didaktiky vzdělávání v oblasti vyuţití nových ŠVP vedoucí PK odborná příprava na konání 12. ročníku DL, e-learningové vzdělávání, vzdělávání v oblasti vyuţití ŠVP ZŘ pro VMV vzdělávání v grafických programech - zpracování digitální fotografie a filmu vzdělávání v oblasti vyuţití ŠVP, příprava na státní maturity v rámci PK a akcí NIDV Vzdělávání v oblasti pedagogiky a metodiky výuky, vzdělávání v oblasti vyuţití ŠVP vedoucí PK spolupráce v programu LEONARDO, vzdělávání v oblasti vyuţití ŠVP, vzdělávání v oblasti vyuţití ŠVP, příprava na státní maturity v rámci PK a akcí NIDV vedoucí PK semináře věnované TV a sportu, zeměpisu, zvýšení ICT gramotnosti formou samostudia, vzdělávání v oblasti vyuţití ŠVP vedoucí PK semináře k matematice a environmentální výchově, vzdělávání v oblasti vyuţití ŠVP, vzdělávání v oblasti vyuţití ŠVP, příprava na státní maturity v rámci PK a akcí NIDV částečný úvazek vzdělávání ve výpočetní technice počítačová grafika a zpracování digitální fotografie a film, vzdělávání v oblasti vyuţití nových ŠVP Semináře k JN a zvýšení ICT gramotnosti formou samostudia v oblasti e-learningové výuky, vzdělávání v oblasti vyuţití ŠVP, vzdělávání v oblasti vyuţití ŠVP, příprava na státní maturity v rámci PK a akcí NIDV semináře k JN, vzdělávání v oblasti vyuţití ŠVP, vzdělávání v oblasti vyuţití ŠVP, příprava na státní maturity v rámci PK a akcí NIDV další vzdělávání v oblasti ICT a e-learningu, teoretická příprava na organizaci webu, vzdělávání v oblasti vyuţití nových ŠVP, příprava na státní maturity v rámci PK a akcí NIDV vedoucí PK sledování vývoje v literatuře, divadle a filmu, vzdělávání v oblasti vyuţití ŠVP, příprava na státní maturity v rámci PK a akcí NIDV 18

20 Marková Alena, Mgr. Martinková Petra, RNDr. Masařová Klára, Mgr. Mikešová Kateřina, MgA Pařízková Věra, Mgr. Pechalová Jarmila, Mgr. Sęková Renata, Ing. Semela Ivan, PhDr. Šarounová Dagmar, Mgr. Trnčáková Jarmila, Mgr. Váp Jiří, akademický sochař Vlaţná Mirka, Ing. Vohnická Hana, Mgr. RD vedoucí PK koordinátor soc.- pat. jevů výchovná poradkyně nové poznatky v oboru gastro semináře a studium odborné literatury, zvýšení ICT gramotnosti formou samostudia v oblasti e-learningové výuky, vzdělávání v oblasti vyuţití nových ŠVP semináře v oblasti environmentální výchovy, tvorba projektů v této oblasti, vzdělávání v oblasti vyuţití ŠVP, příprava na státní maturity v rámci PK a akcí NIDV zvýšení ICT gramotnosti formou samostudia v oblasti e- learningové výuky, semináře k multimediální problematice, vzdělávání v oblasti vyuţití ŠVP plná RD nové metody a nové programy ve výuce angličtiny, nové učebnice jazyka anglického, vzdělávání v oblasti vyuţití ŠVP, příprava na státní maturity v rámci PK a akcí NIDV semináře z oblasti RJ, zvýšení ICT gramotnosti formou samostudia v oblasti e-learningové výuky, vzdělávání v oblasti vyuţití ŠVP, příprava na státní maturity v rámci PK a akcí NIDV semináře k ekonomice a účetnictví, semináře k firmě Junior Achievement, zvýšení ICT gramotnosti formou samostudia v oblasti e-learningové výuky, vzdělávání v oblasti vyuţití ŠVP účast na seminářích ke společenským vědám, odborný rozvoj v oblasti prevence sociálně patologických jevů, zvýšení ICT gramotnosti formou samostudia v oblasti e- learningové výuky, vzdělávání v oblasti vyuţití ŠVP rozšíření znalostí práce s PC a internetem s ohledem na vyuţití při e-learningové výuce CJ, spolupráce v programu LEONARDO, vzdělávání v oblasti vyuţití ŠVP, příprava na státní maturity v rámci PK a akcí NIDV e-learningové vzdělávání v odborných předmětech IS, vzdělávání v oblasti vyuţití ŠVP semináře k rozvoji uměleckých řemesel, zvýšení ICT gramotnosti formou samostudia v oblasti e-learningové výuky, vzdělávání v oblasti vyuţití ŠVP studium ekonomického tisku a nových zákonů, semináře z účetnictví a k daním, semináře k firmě Junior Achievement, zvýšení ICT gramotnosti, vzdělávání v oblasti vyuţití ŠVP semináře k českému jazyku, vyuţití softwarových programů ve výuce, odborná příprava ke konání 18. ročníku LL, vzdělávání v oblasti vyuţití ŠVP, příprava na státní maturity v rámci PK a akcí NIDV MOV POZNÁMKA ODBORNÉ ZAMĚŘENÍ STUDIA VE ŠK. R. 2010/2011 Čech Petr Guryča Radomír Haková Marie Rosinová Jana, Bc. zvýšení ICT gramotnosti formou samostudia, samostudium v oblasti dějin řemesel a umění, tvorba a vyuţití ŠVP zvýšení ICT gramotnosti formou samostudia, samostudium v oblasti dějin řemesel a umění, tvorba a vyuţití ŠVP semináře pořádané v oboru keramiky, zvýšení ICT gramotnosti formou samostudia, samostudium v oblasti dějin řemesel a umění, tvorba a vyuţití ŠVP RD 19

21 Chvíla Rostislav Stolaříková Alena Suchánek Jiří Sudková Magda Švagerová Květoslava Šuráňová Martina, Mgr. zvýšení ICT gramotnosti formou samostudia, samostudium v oblasti dějin řemesel a umění, tvorba a vyuţití ŠVP Semináře oboru gastro, zvýšení ICT gramotnosti formou samostudia, tvorba a vyuţití ŠVP zvýšení ICT gramotnosti formou samostudia a samostudium v oblasti dějin řemesel a umění, tvorba a vyuţití ŠVP zvýšení ICT gramotnosti formou samostudia a samostudium v oblasti dějin řemesel a umění nové poznatky v oboru gastro studium materiálů, zvýšení ICT gramotnosti formou samostudia, tvorba a vyuţití ŠVP nové poznatky v oboru gastro studium materiálů, zvýšení ICT gramotnosti formou samostudia, tvorba a vyuţití ŠVP VYCHOVATELKY POZNÁMKA ODBORNÉ ZAMĚŘENÍ STUDIA VE ŠK. R. 2010/2011 Šuráňová Martina, Mgr. Šoltysová Irena Fornůsková Marta Gavlasová Jana zvýšení ICT gramotnosti formou samostudia problematika zdravého ţivotního stylu problematika vztahů mezi ţáky, zdravý ţivotní styl mládeţe, prevence kouření, zvýšení ICT gramotnosti formou samostudia SD rozšiřující kurz - pedagogika mimoškolní výchovy e) OSTATNÍ VZDĚLÁVÁNÍ Dle aktuální nabídky NIDV a dalších vzdělávacích institucí, hodnocení naplnění studia a zejména samostudia bude součástí hodnocení v souvislosti s osobními příplatky Projednáno na pedagogické radě a schváleno Luhačovice dne PaedDr. Karel Milička ředitel SOŠ 20