Školní knihovny ve 21. století. PhDr. Marie Šedá

Transkript

1 Školní knihovny ve 21. století PhDr. Marie Šedá

2 Ostrava Ilustrace David Flaherty

3 Knihovny obecně jsou součástí širšího informačního prostředí ideální místo, kde se děti naučí využívat informační zdroje místo možná i prvního setkání s knihou jsou přístupné pro všechny věkové kategorie podporují myšlení a potřebu lidí stát se celoživotními studenty Ostrava

4 Knihovna ve škole školní knihovna Kolik máme škol bez školní knihovny? Kolik máme školních knihoven bez kvalifikovaného knihovníka? Jaká je role školní knihovny? Jak knihovny mohou působit na žáky, jak mohou podporovat učení? Jak podporuje MŠMT školní knihovny na ZŠ a MŠ? Ostrava

5 Školní knihovny jsou místem pro učení, pro myšlení, pro trávení volného času, místem neformálním, které může aktivovat spolupráci dětí a sdílení nápadů. Mají klíčovou roli při podpoře a rozvoji četby, zvyšují gramotnost dětí. Školní knihovna může hrát klíčovou roli při budování studijních kompetencí, je místem pro začleňování. Vybavuje studenty dovednostmi celoživotního učení. Rozvíjí představivost a zvyšují čtenářskou kulturu Ostrava

6 Školní knihovna a veřejná knihovna veřejné knihovny slouží celé komunitě místa spolupráce obou knihoven, návštěvy dětí v místních knihovnách jsou součástí vzdělávacího programu, budují důvěru u dětí jako uživatelů knihoven vzájemné respektování vede k naplnění společného cíle nastavit základy čtení, čtenářství, rozvoje gramotnosti. děti, které navštěvují knihovnu, mohou přivést své sourozence, rodiče a kamarády Ostrava

7 Učitel = člověk s velkým vlivem Škola by měla doplňovat domácí čtení. Dětem, kterým doma nikdo nečte, může navíc poskytnout příležitost ke každodennímu kontaktu se čteným slovem. Učitel by měl vést děti k lásce k čtenému slovu. Zásadní je každodenní čtení dětem doma. RODINA ŠKOLA KNIHOVNA Ostrava

8 Školní knihovník, knihovník ve škole umí a učí děti orientaci v multimediální změti informací učí děti využívat zdroje, pracovat s nimi není to jen CTRL+C a CTRL+V existuje mnoho knih a knihovník o nich ví umí k nim získat přístup sám se vzdělává Ostrava

9 Ocenění knihovníka - ASLA Austrálie oceňuje nejlepšího školního knihovníka kvalifikace odborné znalosti odborná praxe profesní vzdělávání spolupráce s kolegy, rodiči nominovaný absolvuje pohovor s porotci (face-to-face, on-line) hodnotí se i kvalita odpovědí ASLA vysoké profesní standardy, znalosti, optimální využití spojení učitele a knihovníka Ostrava

10 Ostrava

11 ŠKOLNÍ KNIHOVNA PŘÍJEMNÉ A ATRAKTIVNÍ PROSTŘEDÍ

12 Ideální knihovna literatura, informační zdroje přístup k on-line informacím místo neformální ne učebna, ale zajímavý prostor osobnost knihovníka Ostrava

13 Ostrava

14 MEZINÁRODNÍ AKTIVITY

15 IBBY Mezinárodní sdružení pro dětskou knihu Mezinárodní nevládní organizace UNESCO 75 zemí, založena 1953 v Curychu Program IBBY podporovat a sjednocovat výchovné a vzdělávací snahy ve všech zemích, zejména pokud se realizují prostřednictví knihy za pomoci mezinárodních knihovnických organizací rozšiřovat dobrou dětskou knihu podporovat jak vydávání dětských knih, tak i výzkum a odbornou práci, která s dětskou knihou souvisí vyzdvihovat pozitivní výchovné vlivy četby a médií bojovat proti vlivu pokleslého umění, proti propagaci zločinných a nemorálních skutků udělovat mezinárodní ceny v oblasti tvorby pro děti a mládež pomáhat Informacemi i radou institucím a lidem, kteří v této sféře působí Ostrava

16 IBBY prohlášení významného mezinárodního sdružení IBBY International Board on Books for Young People Organizace zveřejnila výzvu určenou všem profesionálům, kteří pracují s dětskou literaturou. Doporučuje jim, aby aktivně jednali a hledali řešení v zájmu dětí v krizových situacích, konkrétně jsou zmiňováni dětští uprchlíci. IBBY nabízí několik vlastních projektů například takzvané tiché knihy nebo knižní balíčky. Zároveň upozorňuje na nutnost ukázat dětem v různých částech světa, jak přivítat nové sousedy a jak je možné žít ve společném souladu. Příběhy a knihovny mají v tomto ohledu velký potenciál. Text prohlášení najdete na webových stránkách: CALL Auckland_2016.pdf Ostrava

17 Aktivity IBBY Mezinárodní den dětské knihy 2. duben od roku 1967 Bookbird čtvrtletník, zprávy jednotlivých národních sekcí, odborníků aj. Nové nápady (rozvoj dětského čtenářství) Projekty a akce IBBY Dokumentační centrum knih pro handicapované děti při institutu speciální pedagogiky v Norsku Cena IBBY Asahi na podporu čtenářství (uděluje se každoročně) Ostrava

18 Mezinárodní den dětské knihy Rusko doprovodné aktivity ve školách a knihovnách Pořádající země rozhoduje o tématu Píše zprávu pro děti na celé Zemi Nejlepší ilustrátor navrhuje plakát Ostrava

19 Silent Books Tiché knihy reakce na vlny uprchlíků z Afriky a Středního východu obrázkové knihy bez textu kniha je to, na co se děti mohou těšit, po čem touží a co ve své situaci nemají kniha umožňuje snít, rozvíjet fantazii, příležitost utéci do příběhu místo, kde lidé mohou sdílet světy vyvolávají touhu číst Ostrava

20 Národní centra IBBY od roku 1964 patronát nad Mezinárodním dnem dětské knihy 1973 Bohumil Říha, Adolf Zábranský 1987 Rudo Moric, plakát Dušan Kállay Kongres IBBY 1980 Praha Zlatá stuha je udělována tvůrcům nejlepších knih pro děti a mládež, které poprvé vyšly v českém jazyce v uplynulém kalendářním roce díla mohou přihlásit nakladatelé, autoři, překladatelé, odborní pracovníci i fyzické osoby z řad veřejnosti Ostrava

21 Ostrava

22 Zlaté dítě aneb Sdílejte radost ze čtení celoroční soutěž pro rodiny a skupiny jak soutěžit? složte píseň, báseň, vytvořte vlastní ilustrace, pokračujte v příběhu, nafoťte místo, kde by se mohl děj odehrávat, dramatizujte text, ušijte si kostýmy, vyrobte loutky, navštivte místa, o kterých se v knize píše, a získejte nové informace, natočte trailer ke knize... uzávěrka třetího ročníku soutěže je Ostrava

23 Ostrava

24 A CO ŠKOLNÍ KNIHOVNY?

25 IASL Mezinárodní asociace školních knihoven Posláním je poskytnout mezinárodní fórum pro zájemce o efektivní podporu školních knihoven. IASL poskytuje poradenství, spolupracuje s dalšími profesními sdruženími a agenturami. Působí na celém světě, je určena pro školní knihovníky, učitele, knihovníky, metodiky, konzultanty, a další, kteří jsou odpovědni za knihovnické a informační služby ve školách. Členy mohou být také vyučující na univerzitách a vysokých školách. Call for Papers 2x ročně (leden a červenec) informace, výsledky výzkumů, aktuální dění ve školních knihovnách ve světě Ostrava

26 Ostrava

27 Školní knihovny a konference 2016 IASL 22. srpna srpna 2016 Meiji University, Tokio, Japonsko Školní knihovny v digitálním věku 2017 IASL srpna 2017 Long Beach, California Téma: Učení bez hranic Mezinárodní setkání výměna nápadů a postupů aktivit ve školních knihovnách Prohlubování profesních sítí a vztahů mezi školními knihovnami a pedagogy škol Ostrava

28 IASL konference propojení škol a světa kolem nich knihovny se dostávají mimo své tradiční hranice školní knihovny jako skutečné místo i virtuální prostor prostor k setkávání, diskuzím i sdílení místo pro čtení, psaní i komunikaci jako partner pro podporu rozmanitosti Ostrava

29 IASL NEWSLETTER vychází 3x ročně pro všechny členy IASL zprávy z konferencí vývoj školních knihoven na světě cca 12 stran ocenění nejlepšího školního knihovníka pouze pro členy (registrace) Ostrava

30 Literatura IASL Dětská literatura On-line informace o knihách, ceny Informační gramotnost, DDT On-line informace (poradecnství) Knihovničtí profesionálové Odborná poradenství, školení, vzdělávání Prostory knihoven Nápady, vize, rady Ostrava

31 Klíč k minulosti, současnosti a budoucnosti Měsíc školních knihoven možnost zvolit si den, týden nebo celý měsíc ŘÍJEN Ostrava

32 ČESKÉ PROSTŘEDÍ

33 Centrum pro školní knihovny Mgr. Radmila Indráková Centrum pro školní knihovny, NPMK - Pedagogická knihovna J. A. Komenského Jeruzalémská 12, Praha 1 tel: , indrakova@npmk.cz Ostrava

34 Klub školních knihoven Klub školních knihoven je odbornou sekcí Svazu knihovníků a informačních pracovníků (SKIP). byl ustanoven v roce 2003, vznikl za účelem podpory, propagace a zkvalitňování služeb knihoven základních a středních škol legislativa, vzdělávání, výroční zprávy elektronická konference DRTINA, ANDERSEN přihláška zde Ostrava

35 Ostrava

36 Klub škol, které čtou Celé Česko čte dětem zavedla v roce 2010 speciální program pro základní školy: Klub škol, které čtou. a klub školek, které čtou podstatou programu je každodenní četba žákům pro radost Je vaše škola zapojena? Ostrava

37 MŠMT Ostrava

38 VZDĚLÁVÁNÍ KNIHOVNÍKŮ ŠKOL

39 Ostrava, MSVK, ZŠ Provaznická Knihovnický kurz pro školní knihovníky , PŘIHLÁŠKA Ostrava

40 On-line zdroje Studijní pomůcky pro knihovníky Kurz práce s informacemi Citace Husovy stopy Virtuální kolega Digitální garáž Elektronické výukové publikace MU Brno Angličtina Ostrava

41 Knihovnický institut NK ČR Ostrava

42 Ostrava

43 KONZULTACE PORADENSTVÍ

44 MSVK oddělení služeb knihovnám odborné konzultace k otázkám knihovnictví legislativa, vzdělávání, porady knihoven koncepční materiály granty a dotace pro knihovny spolupráce s Národní knihovnou ČR KONTAKT Ostrava, Prokešovo nám. 2 tel , seda@svkos.cz, leparova@svkos.cz, osk@svkos.cz Pržno,

45 Pržno,

46 Školní knihovny ve 21. století PhDr. Marie Šedá