GYMNÁZIUM V. HLAVATÉHO LOUNY je vítězem prestižní Soutěže škol Eurorebus za rok 2013/14
|
|
- Ivana Macháčková
- před 7 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 ZPRAVODAJ 1 VĚDOMOSTNÍ SOUTĚŽ 20. ROČNÍK 2014/2015 Navštivte KATALOG CEN a ŠKOLNÍ ROK 2013/ 2014 GYMNÁZIUM V. HLAVATÉHO LOUNY je vítězem prestiží Soutěže škol Eurorebus za rok 2013/14 ZÁKLADNÍ ŠKOLA BECHYNĚ je vítězem prestiží Soutěže základích škol 2013/14 VSTUPNÍ FÁZE SOUTĚŽE EUROREBUS JUNIOR GENERÁLNÍ PARTNER HLAVNÍ PARTNER MEDIÁLNÍ PARTNEŘI POŘADATEL
2 SOUTĚŽNÍ OTÁZKY 1. KORESPONDENČNÍHO KOLA Jakou zemi může český turista avštívit bez cestovího pasu (s platým občaským průkazem)? a) Gruzie b) Švýcarsko c) Rusko d) Kaada Které z ásledujících měst zde má správě přiřazeu svoji přezdívku? a) Moskva Beátky severu b) Lodý Velké jablko c) Istabul Město tří ábožeství d) Atverpy Rubesovo město Na který vrchol letos vylezl ejúspěšější český horolezec Radek Jaroš? a) Aapura b) K2 c) Mout Everest d) Naga Parbat Virus Ebola ese své jméo podle: a) příjmeí své prví oběti b) příjmeí svého objevitele c) řeky, v jejíž blízkosti byl poprvé zazameá d) vesice, v íž byl poprvé zazameá V sáčku je 10 boboů: 4 žluté, 3 červeé, 2 oražové a 1 zeleý. Kolik boboů musíme poslepu vytáhout, abychom měli jistotu, že v sáčku ezůstal žádý oražový bobo? a) 7 b) 8 c) 9 d) Které z ásledujících zvířat řadíme mezi býložravce? a) pavouk b) kůň c) poštolka d) ježek Před sto lety začala prví světová válka. Itálie v í bojovala proti: a) Rusku b) Fracii c) Spojeému království d) Rakousko-Uhersku Jak pomocí desetiého čísla zapíšeme 1 hodiu a 15 miut? a) 1,15 b) 1,2 c) 1,25 d) 1,51 Která z ásledujících litosférických desek se pohybuje převážě směrem k východu? a) Nazca b) Pacifická c) Jihoamerická d) Karibská Ve které z ásledujících zemí je ejvětší proceto ekoomicky aktivích obyvatel zaměstáo v průmyslu? a) Česko b) USA c) Austrálie d) Jiží Afrika (výhradím zdrojem pro správé odpovědi je Školí atlas dešího světa) Za každou správou odpověď získáte 100 bodů. Maximálí počet bodů je V deseti otázkách se skrývá celkem 10 správých odpovědí. Prví korespodečí kolo probíhá do GYMNÁZIUM V. HLAVATÉHO A ZŠ BECHYNĚ Louské gymázium je prví školou v historii soutěže, která dokázala své vítězství obhájit čtyřikrát po sobě. Gymázium s osmiletým i čtyřletým cyklem bylo založeo v roce Soutěže Eurorebus se pravidelě a úspěšě zúčastňuje již řadu let, jedá se o historicky ejúspěšější školu v Soutěži škol. Podrobosti o Gymáziu Louy a Základí škola Bechyě je prví základí školou, která dokázala obhájit vítězství putovího Poháru České spořitely pro ejúspěšější základí školu soutěže Eurorebus. Podrobosti o ZŠ Bechyě ajdete a straa 2 SOUTĚŽNÍ OTÁZKY 1. KORESPONDENČNÍHO KOLA
3 O SOUTĚŽI Pořadatelem soutěže Eurorebus je obecě prospěšá společost TERRA-KLUB, o.p.s. TERRA-KLUB, o.p.s. je registrová Úřadem pro ochrau osobích údajů, za účelem zpracováí osobích údajů k zabezpečeí provozu soutěže Eurorebus. Účast v systému vědomostí soutěže Eurorebus je dobrovolá a určeá pro žáky základích a středích škol. Vědomostí soutěž Eurorebus je v oficiálím sezamu soutěží MŠMT. Soutěž je zařazea do programu Excelece MŠMT. SOUTĚŽNÍ SYSTÉM Soutěž jedotlivců Jedotlivci získávají body v elektroických soutěžích a Všechy body se zároveň ačítají i a koto třídy a školy. Nejúspěšější jedotlivci se a základě bodového zisku kvalifikují do Krajských kol, z ichž mohou postoupit do Celostátího fiále. Soutěží cey, které mohou jedotlivci za své body získat, ajdete v Katalogu ce a Soutěž školích tříd Body, které získá jedotlivec, jsou zároveň ačítáy i a koto třídy, kterou avštěvuje. Stejě jako v případě jedotlivců se pak třídy kvalifikují do Krajských kol, z ichž lze postoupit do Celostátího fiále. Aby ebyly zevýhoděy třídy s meším počtem žáků, zohledňujeme pouze 16 ejúspěšějších jedotlivců z daé třídy. E Soutěž škol o putoví Pohár Eurorebus Nejúspěšější školou, která získá putoví Pohár Eurorebus, se stae škola, jejíž třídy získají v elektroických soutěžích a v Krajských kolech a v Celostátím fiále ejvíce bodů. Aby ebyly zevýhoděy školy s malým počtem tříd, zohledňujeme pouze 4 ejúspěšější třídy z daé školy. Soutěžící Účastíkem soutěže se může stát každý/á žák/žákyě druhého stupě základí školy a tomu odpovídajících ročíků víceletých gymázií a každý/á studet/studetka středí školy a tomu odpovídajících ročíků víceletých gymázií. Trváí soutěže Uzavřeý cyklus školího roku. Soutěží kategorie 1. Kategorie Základí škola 01 (ZŠ 01 odpovídá 6. a 7. ročíku povié základí školí docházky) 2. Kategorie Základí škola 02 (ZŠ 02 odpovídá 8. a 9. ročíku povié základí školí docházky) 3. Kategorie Středí škola (SŠ odpovídá 1. až 4. ročíku čtyřletého typu středí školy) Registrace Registrace probíhá založeím tzv. Kota Eurorebus. Zaregistrovat se je možé a základě řádě vyplěého registračího formuláře v sekci Registrace a portálu Eurorebus ( ebo a základě řádě vyplěého registračího formuláře uvedeého a odpovědím lístku Eurošeku. Soutěží cey Hlaví ceou v soutěži je Expedice Eurorebus po vybraých evropských zemích. Série dalších ce je vypisováa pro každý soutěží ročík samostatě. Podrobá pravidla ajdete a ÚDAJE O SOUTĚŽÍCÍM K REGISTRACI KONTA EUROREBUS 1. KORESPONDENČNÍ KOLO Eurošek lze kopírovat! Řádě vyplěý eurošek zasílejte a adresu TERRA-KLUB, Soběslavská 34, Praha 3, ebo vyplňte jeho elektroickou podobu a Jméo a příjmeí žáka studeta Ulice a číslo popisé bydliště Město (obec) PSČ školí třída PSČ vyplňte, pokud eí a razítku Razítko školy, kterou soutěžící avštěvuje Soutěží kategorie ZŠ a 7. ročík základí školy ZŠ a 9. ročík základí školy SŠ středoškolské ročíky Souhlasím s pravidly soutěže a s tím, aby osobí data soutěžící/ho byla pořadatelem soutěže zpracováa pro účely systému soutěže podpis zákoého zástupce soutěžící/ho O SOUTĚŽI straa 3
4 HLAVNÍ CENA E.ON Expedice Eurorebus 2015 po evropských zemích 1. Tři vítězé školí třídy, v každé kategorii jeda z každé školí třídy pak max. 9 žáků/studetů 2. Nejúspěšější jedotliví soutěžící ze Soutěže jedotlivců v Celostátím fiále 3. Nejúspěšější pedagog soutěže Eurorebus a ejúspěšější pedagog soutěže Eurorebus Juior 4. Realizačí tým Expedice a pedagogický doprovod 6 1: Michov : Neuschwastei : Julské Alpy : Istrie : Plitvická jezera : Klagefurt více a ODPOVĚDI NA SOUTĚŽNÍ OTÁZKY ODPOVĚDI NA SOUTĚŽNÍ OTÁZKY 1. KORESPONDENČNÍHO KOLA ZASÍLEJTE NEJPOZDĚJI DO straa 4 HLAVNÍ CENA
5 EUROREBUS DREAMCATCHER ŠANCE PRO MLADÉ NOVINKY KATALOG CEN INFORMACE PRAVIDLA SOUTĚŽNÍ OTÁZKY ODPOVĚDNÍ FORMULÁŘE ZA DOSAŽENÉ BODY I VYBAVENÍ PRO ŠKOLU apř. ŠKOLNÍ ATLAS DNEŠNÍHO SVĚTA tištěý + digitálí SLEVA 45 % EUROREBUS DREAMCATCHER ŠANCE PRO MLADÉ straa 5
6 VÝUKOVÝ PROGRAM DIGITÁLNÍ SYSTÉM PROGRAMU DIGITÁLNÍ SYSTÉM ŠADS : je výchozím uikátím základem pro avazující rozšířeé digitálí verze tištěého ŠKOLNÍHO ATLASU DNEŠNÍHO SVĚTA, ŠKOLNÍCH ATLASŮ DNEŠNÍ FINANČNÍ SVĚT, ŠKOLNÍHO ATLASU DNEŠNÍ ENERGETICKÝ SVĚT a ŠKOLNÍHO ATLASU DNEŠNÍHO ČESKA kromě všech kartografických, grafických i textových prvků z tištěých verzí obsahuje i iteraktiví mapy, tabulky, schémata a aimace je ideálí pomůckou pro moderí výuku PŘINÁŠÍ UŽITEK STÁLE VĚTŠÍMU POČTU ZÁKLADNÍCH A STŘEDNÍCH ŠKOL UNIKÁTNÍ UCELENÝ OBSAH PRO INTERAKTIVNÍ TABULE A DATAPROJEKTORY PLNOHODNOTNÁ NÁHRADA NÁSTĚNNÝCH MAP POUŽITÍ VE VÝUCE OD ŠESTÉ TŘÍDY ZŠ AŽ PO MATURITNÍ ROČNÍKY POROVNÁNÍ VÍCE PRVKŮ VEDLE SEBE PŘIBLÍŽENÍ ZÁJMOVÉ OBLASTI ANIMACE VÝVOJ JEVŮ V PROSTORU A ČASE TABULKOVÉ PŘÍLOHY ROZŠÍŘENÝ SLOVNÍK ZÁKLADNÍCH POJMŮ VYHLEDÁVÁNÍ V REJSTŘÍKU PODLE KLÍČOVÝCH SLOV ŠADS JE DRŽITELEM OCENĚNÍ MAPA ROKU OD KARTOGRAFICKÉ SPOLEČNOSTI ČR v kategorii digitálí kartografické produkty straa 6 VÝUKOVÝ PROGRAM
7 MEDIÁLNÍ PARTNEŘI 10 LET METODICKÉHO ČASOPISU ČASOPIS PRO MODERNÍ VÝUKU PROGRAMU ČÍSLO 2 ROČNÍK 2013/2014 ČASOPIS PRO MODERNÍ VÝUKU PROGRAMU ČÍSLO 4 ROČNÍK 2013/2014 ČASOPIS PRO MODERNÍ VÝUKU PROGRAMU ČÍSLO 6 ROČNÍK 2013/2014 ČASOPIS PRO MODERNÍ VÝUKU PROGRAMU ČÍSLO 1 ROČNÍK 2013/2014 NEROSTY A HORNINY REGION ČASOPIS PRO MODERNÍ VÝUKU PROGRAMU ČÍSLO 3 ROČNÍK 2013/2014 MAPA GLOBALIZACE ČASOPIS PRO MODERNÍ VÝUKU PROGRAMU ČÍSLO 5 ROČNÍK 2013/2014 VÝŽIVA ČAS V TIŠTĚNÉ A DIGITÁLNÍ VERZI ŠKOLNÍ ATLASY PROGRAMU se schvalovacími doložkami MŠMT 99 Kč/4,95 (SK) ZÁŘÍ 2014 NERO ŘÍMSKÝ ZLÝ MUŽ PLUS VÝVOJ JÍDELNÍČKU ROZDĚLENÉ THAJSKO ČÍNSKÁ ŘÍŠE SKAL Natioal Geographic proslulý cestovatelsko-aučý časopis > pohledy do zákulisí vědeckých expedic > představeí zajímavostí ze světa vědy a techiky > exkluziví fotografické záběry > pozáí o přírodích jevech MEDIÁLNÍ PARTNEŘI straa 7
8 GENERÁLNÍ PARTNER 20. ROČNÍKU Geerálí parter soutěže Eurorebus Ne vzorečky, ale svět kolem ás. To je fyzika. Irea Dvořáková, pedagožka MFF UK Dokud žáky ve školách ezačou bavit techické a přírodovědé obory, budou v Česku chybět kvalifi kovaí pracovíci a vědci. A bez ich ztrácíme šaci a ekoomický růst země. Nadace Depositum Boum proto podporuje učitele, kteří se rozhodli s touto situací ěco dělat. Například Ireu Dvořákovou, zakladatelku sdružeí Heuréka a průkopici výuky fyziky pomocí pokusů a příkladů z praxe, jejíž přístup ispiroval stovky dalších učitelů. Věujeme evyzveduté peíze z aoymích vkladích kížek zpět české společosti.
ZÁKLADNÍ ŠKOLA BECHYNĚ je vítězem prestižní Soutěže základních škol 2013/14
ZPRAVODAJ 3 VĚDOMOSTNÍ SOUTĚŽ 20. ROČNÍK 2014/2015 Navštivte KATALOG CEN a www.eurorebus.cz 3. korespodečí kolo probíhá do 20. úora 2015! ŠKOLNÍ ROK 2013/ 2014 GYMNÁZIUM V. HLAVATÉHO LOUNY je vítězem prestiží
VíceZÁKLADNÍ ŠKOLA BECHYNĚ je vítězem prestižní Soutěže základních škol 2013/14
ZPRAVODAJ 2 VĚDOMOSTNÍ SOUTĚŽ 20. ROČNÍK 2014/2015 Navštivte KATALOG CEN na www.eurorebus.cz 1. korespondenční kolo prodlouženo do 12. prosince 2014! ŠKOLNÍ ROK 2013/ 2014 GYMNÁZIUM V. HLAVATÉHO LOUNY
VíceZÁKLADNÍ ŠKOLA NOVÉ MĚSTO NAD METUJÍ je vítězem prestižní Soutěže základních škol 2014/15 ZPRAVODAJ VĚDOMOSTNÍ SOUTĚŽ 21.
ZPRAVODAJ 1 VĚDOMOSTNÍ SOUTĚŽ 21. ROČNÍK 2015/2016 JSME S VÁMI VÍCE NEŽ LET Navštivte KATALOG CEN na www.eurorebus.cz 1. KORESPONDENČNÍ KOLO PROBÍHÁ DO 30. 11. 2015 ŠKOLNÍ ROK 2014/ 2015 GYMNÁZIUM P. BEZRUČE
VíceGYMNÁZIUM P. BEZRUČE FRÝDEK-MÍSTEK je vítězem prestižní Soutěže škol Eurorebus za rok 2016/17
ZPRAVODAJ 2 VĚDOMOSTNÍ SOUTĚŽ 23. ROČNÍK 2017/2018 Navštivte KATALOG CEN na www.eurorebus.cz 1. KORESPONDENČNÍ KOLO PRODLOUŽENO DO 12. 12. 2017 GYMNÁZIUM P. BEZRUČE FRÝDEK-MÍSTEK je vítězem prestižní Soutěže
VícePojem času ve finančním rozhodování podniku
Pojem času ve fiačím rozhodováí podiku 1.1. Výzam faktoru času a základí metody jeho vyjádřeí Fiačí rozhodováí podiku je ovlivěo časem. Peěží prostředky získaé des mají větší hodotu ež tytéž peíze získaé
VíceAsociace inovačního podnikání ČR
Asociace iovačího podikáí ČR ve spolupráci s Miisterstvem školství, mládeže a tělovýchovy, Miisterstvem průmyslu a obchodu, Výborem pro hospodářství, zemědělství a dopravu Seátu Parlametu ČR, tuzemskými
VíceII. METODICKÉ PŘÍKLADY SESTAVENÍ VÝKAZU PAP
Istituce i zazameaé operace jsou fiktiví. Ukázkové případy - sezam Případ Vykazující účetí Vykázaé Části I až XIII Straa jedotka (zkráceě až 3) A Půjčka od baky Město, v roce +1, T2 v roce +1, T7, T8,
VíceVlastní hodnocení školy
Vlastí hodoceí školy dle vyhlášky 15/2005 Sb., v platém zěí, kterou se staoví áležitosti dlouhodobých záměrů, výročích zpráv a vlastí hodoceí školy. Škola: Základí umělecká škola Plzeň, Sokolovská 30,
Více8. Základy statistiky. 8.1 Statistický soubor
8. Základy statistiky 7. ročík - 8. Základy statistiky Statistika je vědí obor, který se zabývá zpracováím hromadých jevů. Tvoří základ pro řadu procesů řízeí, rozhodováí a orgaizováí, protoţe a základě
VíceÉ č É Í Ř Á Ě ž š č č š š šť Ť Ý č č Ť Ť Ť č Ť č šť Í č č č š š ď ž Ť Á č Í Ó š Ž š Č Ť č Ť č Ť ď č š Č Ď ž ž š č č č Ú Š š Ť Č š ž š š č Ú š č š É Š š šš š Ť č č č č š č š Ť č č ž š č Ť č š Ť š č š č
Vícejsou reálná a m, n jsou čísla přirozená.
.7.5 Racioálí a polomické fukce Předpoklad: 704 Pedagogická pozámka: Při opisováí defiic racioálí a polomické fukce si ěkteří studeti stěžovali, že je to příliš těžké. Ve skutečosti je sstém, kterým jsou
VíceVýznam učebnice pro výuku. Ing. Jana Fialová Externí doktorand na VŠE, FFÚ, Katedra didaktiky ekonomických předmětů
Význam učebnice pro výuku Ing. Jana Fialová Externí doktorand na VŠE, FFÚ, Katedra didaktiky ekonomických předmětů Obsah Úvod 1. Výukové materiály 2. Technické výukové prostředky 3. Učebnice - funkce,
VíceVzdělávací program ČEZ Svět energie. Ing. Marie Dufková
Vzdělávací program ČEZ Svět energie Ing. Marie Dufková Vzdělávání, osvěta, pomoc školám, podpora technických oborů, popularizace Tiskoviny Software Filmy Internet Pomůcky Exkurze Besedy Soutěže Semináře
VíceVýukový modul III.2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
Základy práce s tabulkou Výukový modul III. Iovace a zkvalitěí výuky prostředictvím ICT Téma III..3, pracoví list 3 Techická měřeí v MS Ecel Průměry a četosti, odchylky změřeých hodot. Ig. Jiří Chobot
VícePŘIJÍMACÍ ŘÍZENÍ PRO ŠKOLNÍ ROK 2012/2013
PŘIJÍMACÍ ŘÍZENÍ PRO ŠKOLNÍ ROK 2012/2013 OSNOVA 1. Práví předpisy 2. Přijímací řízeí 3. Termíy 4. Hodoceí uchazečů 5. Rozhodutí 6. Další kola přijímacího řízeí 7. Zápisový lístek 8. Jedoté přijímací zkoušky
Víceb c a P(A B) = c = 4% = 0,04 d
Příklad 6: Z Prahy do Athé je 50 km V Praze byl osaze válec auta ovou svíčkou, jejíž životost má ormálí rozděleí s průměrem 0000 km a směrodatou odchylkou 3000 km Jaká je pravděpodobost, že automobil překoá
VíceVyhlášení rozvojového programu Hodnocení žáků a škol podle výsledků v soutěžích ve školním roce 2015/2016 Excelence základních škol 2016
Vyhlášení rozvojového programu Hodnocení žáků a škol podle výsledků v soutěžích ve školním roce 2015/2016 Excelence základních škol 2016 ze dne 8. prosince 2015, č. j. MSMT 42 971/2015-2 Na základě ustanovení
Více1 PSE Definice základních pojmů. (ω je elementární jev: A ω (A ω) nebo (A );
1 PSE 1 Náhodý pokus, áhodý jev. Operace s jevy. Defiice pravděpodobosti jevu, vlastosti ppsti. Klasická defiice pravděpodobosti a její použití, základí kombiatorické vzorce. 1.1 Teoretická část 1.1.1
VíceINSPEKČNÍ ZPRÁVA. Gymnázium Václava Hlavatého, Louny, Poděbradova 661, příspěvková organizace. Poděbradova 661, 440 62 Louny
Česká školní inspekce Ústecký inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA Gymnázium Václava Hlavatého, Louny, Poděbradova 661, příspěvková organizace Poděbradova 661, 440 62 Louny Identifikátor: 600 010 929 Termín konání
Více8.2.1 Aritmetická posloupnost
8.. Aritmetická posloupost Předpoklady: 80, 80, 803, 807 Pedagogická pozámka: V hodiě rozdělím třídu a dvě skupiy a každá z ich dělá jede z prvích dvou příkladů. Př. : V továrě dokočí každou hodiu motáž
Více3. Sekvenční obvody. b) Minimalizujte budící funkce pomocí Karnaughovy mapy
3.1 Zadáí: 3. Sekvečí obvody 1. Navrhěte a realizujte obvod geerující zadaou sekveci. Postupujte ásledově: a) Vytvořte vývojovou tabulku pro zadaou sekveci b) Miimalizujte budící fukce pomocí Karaughovy
VíceZákladní škola a Mateřská škola Třešňová 99 Osoblaha Výsledky žáků ze základní školy
Kód školy: 13017 HLAVNÍ ŠETŘENÍ PISA 2015 ŠKOLNÍ ZPRÁVA Základní škola a Mateřská škola Třešňová 99 Osoblaha Výsledky žáků ze základní školy Praha, leden 2016 Obsah 1 Úvod... 3 2 Šetření PISA... 3 3 Gramotnosti
VíceNabídka pro učitele a žáky základních a středních škol
Nabídka pro učitele a žáky základních a středních škol Nabídka přednášek, seminářů, témat projektů na: http://www.mff.cuni.cz/verejnost/fs Fakultní školy Aktuality Nabídka přednášek, seminářů, témat pro
Více523/2006 Sb. VYHLÁŠKA
523/2006 Sb. VYHLÁŠKA ze de 21. listopadu 2006, kterou se staoví mezí hodoty hlukových ukazatelů, jejich výpočet, základí požadavky a obsah strategických hlukových map a akčích pláů a podmíky účasti veřejosti
VíceIII/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
Název školy Gymázium, Šterberk, Horí ám. 5 Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0218 Šabloa III/2 Iovace a zkvalitěí výuky prostředictvím ICT Ozačeí materiálu VY_32_INOVACE_Hor018 Vypracoval(a), de Mgr. Radek
Více8.2.1 Aritmetická posloupnost I
8.2. Aritmetická posloupost I Předpoklady: 80, 802, 803, 807 Pedagogická pozámka: V hodiě rozdělím třídu a dvě skupiy a každá z ich dělá jede z prvích dvou příkladů. Čley posloupostí pak při kotrole vypíšu
VíceŠ č Ú č š ž č č č š č ž Ž č č ž š š č č č č š č č ž š č ž č č š š ú ž č č ó č ď š š š š š ž ň č Ž ž š ž č č š š Ř š ž č š š č š šš žň ó š Ž ň ž č š ň č š č š č č č č Ž č č ú š č ď š ž š ď č Ú š š ž č š
Více1. NORMATIV MZDOVÝCH PROSTŘEDKŮ A OSTATNÍCH NEINVESTIČNÍCH VÝDAJŮ
Základní informace k materiálu: Porovnání krajských normativů mzdových prostředků a ostatních neinvestičních výdajů stanovených jednotlivými krajskými úřady pro krajské a obecní školství v roce 2013 Materiál
VíceNávrh nové koncepce výuky trestního práva
Katedra trestího práva Akademický rok 2018/2019 Návrh ové kocepce výuky trestího práva I. Nová kocepce výuky trestího práva Nová kocepce výuky trestího práva, předkládaá katedrou trestího práva, je v souladu
Více( )! ( ) ( ) ( ) = ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
Variace, permutace, kombiace, kombiačí čísla, vlastosti, užití faktoriál, počítáí s faktoriály, variace s opakováím.. Upravte a urči podmíky: a)!! 6! b)!! 6! 9! c)!!!!. Řešte rovici: a) 4 b) 0 c) emá řešeí
VícePro statistické šetření si zvolte si statistický soubor např. všichni žáci třídy (několika tříd, školy apod.).
STATISTIKA Statistické šetřeí Proveďte a vyhodoťte statistické šetřeí:. Zvolte si statistický soubor. 2. Zvolte si určitý zak (zaky), které budete vyhodocovat. 3. Určete absolutí a relativí četosti zaků,
VíceKonec srandy!!! Mocniny s přirozeným mocnitelem I. Předpoklady: základní početní operace
Koec srady!!!.6. Mociy s přirozeým mocitelem I Předpoklady: základí početí operace Pedagogická pozámka: Zápis a začátku kapitoly je víc ež je srada. Tato hodia je prví v druhé části studia. Až dosud ehrálo
Více9.1.12 Permutace s opakováním
9.. Permutace s opakováím Předpoklady: 905, 9 Pedagogická pozámka: Pokud echáte studety počítat samostatě příklad 9 vyjde tato hodia a skoro 80 miut. Uvažuji o tom, že hodiu doplím a rozdělím a dvě. Př.
VíceMATERIÁL MINISTERSTVA ŠKOLSTVÍ, MLÁDEŢE A TĚLOVÝCHOVY č.j /
POROVNÁNÍ KRAJSKÝCH NORMATIVŮ STANOVENÝCH JEDNOTLIVÝMI KRAJSKÝMI ÚŘADY PRO KRAJSKÉ A OBECNÍ ŠKOLSTVÍ V ROCE MATERIÁL MINISTERSTVA ŠKOLSTVÍ, MLÁDEŢE A TĚLOVÝCHOVY č.j. 13 879/-26 ČERVENEC OBSAH I. Přehled
Více9.1.13 Permutace s opakováním
93 Permutace s opakováím Předpoklady: 906, 9 Pedagogická pozámka: Obsah hodiy přesahuje 45 miut, pokud emáte k dispozici další půlhodiu, musíte žáky echat projít posledí dva příklady doma Př : Urči kolik
Více2 IDENTIFIKACE H-MATICE POPISUJÍCÍ VEDENÍ Z NAMĚŘENÝCH HODNOT
2 IDENIFIKACE H-MAICE POPISUJÍCÍ VEDENÍ Z NAMĚŘENÝCH HODNO omáš Novotý ČESKÉ VYSOKÉ UČENÍ ECHNICKÉ V PRAZE Faulta eletrotechicá Katedra eletroeergetiy. Úvod Metody založeé a loalizaci poruch pomocí H-matic
Víceč Ž Ř ž ž ž č č Í č ž č ž Í ž č č Č č Š Č č ú ž č Ž Ž Ž č č č Ž Žš č š š Ž Žš šť š č š Ž Ůž č š šš š Ž š šš Í Ž Ž Ž Ž Č Ž č č Ž č Ž ň Ž Ž č Č č č č č Ž š š Ž šš šč Ž š Č Ó č Č č Š Č č Ž Ž Í š č č ó Ž č
VíceMATERIÁL MINISTERSTVA ŠKOLSTVÍ, MLÁDEŢE A TĚLOVÝCHOVY č.j /
POROVNÁNÍ KRAJSKÝCH NORMATIVŮ ONIV STANOVENÝCH JEDNOTLIVÝMI KRAJSKÝMI ÚŘADY PRO KRAJSKÉ A OBECNÍ ŠKOLSTVÍ V ROCE 2010 MATERIÁL MINISTERSTVA ŠKOLSTVÍ, MLÁDEŢE A TĚLOVÝCHOVY č.j. 13 462/2010-26 ČERVEN 2010
VíceMatematika I, část II
1. FUNKCE Průvodce studiem V deím životě, v přírodě, v techice a hlavě v matematice se eustále setkáváme s fukčími závislostmi jedé veličiy (apř. y) a druhé (apř. x). Tak apř. cea jízdeky druhé třídy osobího
VíceLauderovy školy ŠKOLA GYMNÁZIUM ČTYŘLETÉ ZÁKLADNÍ ŠKOLA MATEŘSKÁ OSMILETÉ. Lauderovy školy
Lauderovy školy MATEŘSKÁ ŠKOLA GYMNÁZIUM ČTYŘLETÉ OSMILETÉ ZÁKLADNÍ ŠKOLA LAUDEROVY ŠKOLY mají stabilizovaný a plně aprobovaný pedagogický sbor výuka na I. stupni základní školy je vysoce ceněna Pedagogickou
VícePROPOZICE REPUBLIKOVÉHO FINÁLE CORNY středoškolský atletický pohár Břeclav, 11. 12.října 2007
Asociace školních sportovních klubů České republiky PROPOZICE REPUBLIKOVÉHO FINÁLE CORNY středoškolský atletický pohár Břeclav, 11. 12.října 2007 A. Všeobecná ustanovení --------------------------- 1.
VícePravěk a starověk / dějepisný atlas
Pravěk a starověk / dějepisný atlas Sešitový atlas pro ZŠ a víceletá gymnázia je prvním z ucelené řady dějepisných atlasů. Seznamuje s historickým vývojem v období pravěku a starověku, od počátků lidského
VíceZákladní informace k materiálu
Základní informace k materiálu Porovnání krajských normativů mzdových prostředků a ostatních neinvestičních výdajů stanovených jednotlivými krajskými úřady pro krajské a obecní školství v roce 2015 Materiál
VíceMod(x) = 2, Med(x) = = 2
Pracoví list č.. Při zjišťováí počtu ezletilých dětí ve třiceti vybraých rodiách byly získáy tyto výsledky:,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,. Uspořádejte získaé údaje do tabulky rozděleí četostí a vyjádřete
VícePodještědské gymnázium, s.r.o., Liberec, Sokolovská 328. Oddíl A IDENTIFIKAČNÍ ÚDAJE. Školní vzdělávací program STUDENT
Podještědské gymnázium, s.r.o., Liberec, Sokolovská 328 Oddíl A IDENTIFIKAČNÍ ÚDAJE Školní vzdělávací program STUDENT Motto: i my, kteří jsme pojali úmysl v tomto městě zřídit vzornou školu, musíme se
VíceElixír do škol. Irena Dvořáková, Leoš Dvořák KDF MFF UK Praha
Elixír do škol Irena Dvořáková, Leoš Dvořák KDF MFF UK Praha Historie: od vkladních knížek k fyzice Ke dni 31. 12. 2002 zanikly vkladní knížky na doručitele (anonymní vkladní knížky). Čas na vyzvednutí
Víceveličiny má stejný řád jako je řád poslední číslice nejistoty. Nejistotu píšeme obvykle jenom jednou
1 Zápis číselých hodot a ejistoty měřeí Zápis číselých hodot Naměřeé hodoty zapisujeme jako číselý údaj s určitým koečým počtem číslic. Očekáváme, že všechy zapsaé číslice jsou správé a vyjadřují tak i
VíceHeuréka a Elixír do škol
Heuréka a Elixír do škol neformální další vzdělávání učitelů fyziky v ČR Irena Dvořáková Kde se vzala Heuréka? Začátek 90. let Iniciativa malé skupiny lidí Snaha učit fyziku jinak Postupný nárůst počtu
Více7. KOMBINATORIKA, BINOMICKÁ VĚTA. Čas ke studiu: 2 hodiny. Cíl
7. KOMBINATORIKA, BINOMICKÁ VĚTA Čas ke studiu: hodiy Cíl Po prostudováí této kapitoly budete schopi řešit řadu zajímavých úloh z praxe, týkajících se počtu skupi, které lze sestavit ( vybrat ) z daé možiy
VícePÁLAVSKÉ DRÁČE 2018 VIII. ročník závodu dračích lodí českých a rakouských škol
PÁLAVSKÉ DRÁČE 2018 VIII. ročník závodu dračích lodí českých a rakouských škol Termín: pátek 22. 6. 2018 Místo: řeka Dyje, Břeclav (areál Slováckého veslařského klubu SVK Břeclav) Více na www.svkbreclav.cz
VíceDidaktika biologie. Olga Rotreklová
Didaktika biologie Olga Rotreklová Didaktika biologie Požadavky ke zkoušce:. Písemná příprava na vyučování. Folie na zpětný projektor. Alternativní test - 10 otázek. Protokol z laboratorního cvičení. Pracovní
Více9 BĚCHOVICEB ROK 2002/2003. Zpráva je vypracována na základě 17 g Zákona 564/90 Sb. Ve znění pozdějších předpisů a obsahuje listů.
ZÁKLADNÍ ŠKOLA PRAHA BĚCHOVICE Mýtní 73 190 11 Praha Běchovice tel/fax: 281 931 207 (kancelář), 281 930 346 (ředitelna) VÝROČNÍ ZPRÁVA ZŠ PRAHAP 9 BĚCHOVICEB ZA ŠKOLNÍ ROK ROK 2002/2003 Zpráva je vypracována
VíceDebatování napříč osnovami. Výměna zkušeností s realizací projektů OP VK Praha, 16. ledna Petr Kouba
Debatování napříč osnovami Výměna zkušeností s realizací projektů OP VK Praha, 16. ledna 2014 PROJEKT OP VK Zpráva o realizaci projektu OP VK CZ.1.07.1.00/14.0104 Debatování napříč osnovami 2 SOUHRNNÉ
VícePROPOZICE FLORBAL KRAJSKÉ KOLO. IV.kategorie chlapci
PROPOZICE FLORBAL KRAJSKÉ KOLO IV.kategorie chlapci Sportovní liga základních škol o Pohár ministryně školství 2016/2017 Městský dům dětí a mládeže Čelákovice,příspěvková organizace, Havlíčkova 691, Čelákovice
VíceStátní hranice a typy států podle polohy
Státní hranice a typy států podle polohy HOR_52_INOVACE_8.Z.1 Mgr. Jana Horná 8. ročník ( V/2 EU OPVK) 3. 10. 2011 Zeměpis 8. ročník; Státní hranice, typy států podle polohy 1 Státní hranice a typy států
Více8.1.3 Rekurentní zadání posloupnosti I
8.. Rekuretí zadáí poslouposti I Předpoklady: 80, 80 Pedagogická pozámka: Podle mých zkušeostí je pro studety pochopitelější zavádět rekuretí posloupost takto (sado kotrolovatelou ukázkou), ež dosazováím
VíceMATERIÁL MINISTERSTVA ŠKOLSTVÍ, MLÁDEŢE A TĚLOVÝCHOVY č.j /
POROVNÁNÍ KRAJSKÝCH NORMATIVŮ ONIV STANOVENÝCH JEDNOTLIVÝMI KRAJSKÝMI ÚŘADY PRO KRAJSKÉ A OBECNÍ ŠKOLSTVÍ V ROCE 2009 MATERIÁL MINISTERSTVA ŠKOLSTVÍ, MLÁDEŢE A TĚLOVÝCHOVY č.j. 13 248/2009-26 ČERVEN 2009
VíceICT plán školy. ZŠ Slovan Kroměříž, příspěvková organizace, Zeyerova 3354, Kroměříž. Ředitelka školy:... Mgr.
ICT plán školy 2016 2018 ZŠ Slovan Kroměříž, příspěvková organizace, Zeyerova 3354, 767 01 Kroměříž Ředitelka školy:... Mgr. Hana Ginterová Úvod Základní škola Slovan Kroměříž, příspěvková organizace,
VíceČlánek I Úvodní ustanovení
7. Podmínky pro použití a vyúčtování neinvestičních dotací kraji ze státního rozpočtu České republiky v oblasti prevence sociálně patologických jevů u dětí a mládeže v působnosti resortu MŠMT na rok 2006
Více8.2.7 Geometrická posloupnost
87 Geometrická posloupost Předpokldy: 80, 80, 80, 807 Pedgogická pozámk: V hodiě rozdělím třídu dvě skupiy kždá z ich dělá jede z prvích dvou příkldů Větši studetů obou skupi potřebuje pomoc u tbule Ob
VíceČ E S K Á Š K O L N Í I N S P E K C E. Č. j.: / Inspektorát č. 1 Signatura: aa3fs303 Praha 1, Jeruzalémská 12 INSPEKČNÍ ZPRÁVA
Č E S K Á Š K O L N Í I N S P E K C E Č. j.: 010 1832/98-4016 Inspektorát č. 1 Signatura: aa3fs303 Praha 1, Jeruzalémská 12 INSPEKČNÍ ZPRÁVA Škola / školské zařízení: Michael - Soukromá střední škola reklamní
VíceGymnázium Pelhřimov se představuje
Gymnázium Pelhřimov se představuje Proč na GYMNÁZIUM? chcete získat všeobecný přehled a kvalitní přípravu na VŠ, (?) nebo se zatím ještě nedokážete rozhodnout pro určité odborné zaměření,(?) GYPE NABÍZÍ:
VíceINFORMAČNÍ BULLETIN PRO ŠKOLY A ŠKOLSKÁ ZAŘÍZENÍ V LIBERECKÉM KRAJI
INFORMAČNÍ BULLETIN PRO ŠKOLY A ŠKOLSKÁ ZAŘÍZENÍ V LIBERECKÉM KRAJI Zveřejňujeme informační bulletin pro školy a školská zařízení v Libereckém kraji k 19. lednu 2009. K dispozici ve formátu *.rtf a *.pdf
VíceLABORATORNÍ CVIČENÍ Z FYZIKY. Měření objemu tuhých těles přímou metodou
ČESKÉ VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V PRAZE KATEDRA FYZIKY LABORATORNÍ CVIČENÍ Z FYZIKY Jméo: Petr Česák Datum měřeí:.3.000 Studjí rok: 999-000, Ročík: Datum odevzdáí: 6.3.000 Studjí skupa: 5 Laboratorí skupa:
VíceMezinárodní konferen. 19. - 21. října 2011. Hotel Kurdějov Kurdějov 86 693 01 Kurdějov Česká republika www.hotelkurdejov.
ce Meziádí kofere h suvi ýc st e jů zd í vá Využí 19. - 21. říja 2011 Hotel Kurdějov Kurdějov 86 693 01 Kurdějov Česká republika www.hotelkurdejov.cz ORGANIZÁTOŘI Horí Nová Ves 108 507 81 Lázě Bělohrad
VíceOrganizační řád Astronomické olympiády
Č.j.: MŠMT 14 896/2012-51 dne 16. dubna 2012 Organizační řád Astronomické olympiády Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy v souladu s 3 odst. 5 vyhlášky č. 55/2005 Sb., o podmínkách organizace a
Více6 Intervalové odhady. spočteme aritmetický průměr, pak tyto průměry se budou chovat jako by pocházely z normálního. nekonečna.
6 Itervalové odhady parametrů základího souboru V předchozích kapitolách jsme se zabývali ejprve základím zpracováím experimetálích dat: grafické zobrazeí dat, výpočty výběrových charakteristik kapitola
VíceSoubor pravidel a pokynů k Odborné práci žáků ZŠ 710 Bučovice
Soubor pravidel a pokynů k Odborné práci žáků ZŠ 710 Bučovice 1) Soutěž je vyhlášena ke dni 15. 2. 2011 2) Soutěže se mohou účastnit všichni žáci 5. 9. ročníků ZŠ 710 3) Témata vyhlašují jednotliví učitelé
VíceČeská školní kartografie v uplynulých 10 letech
Česká školní kartografie v uplynulých 10 letech Mgr. Jan Ptáček Aktivity v kartografii, 20. a 21. října 2016 Kartografie Praha Založena 1954 V současnosti jedna z předních firem na českém trhu Od počátku
VíceVzorový příklad na rozhodování BPH_ZMAN
Vzorový příklad a rozhodováí BPH_ZMAN Základí charakteristiky a začeí symbol verbálí vyjádřeí iterval C g g-tý cíl g = 1,.. s V i i-tá variata i = 1,.. m K j j-té kriterium j = 1,.. v j x ij u ij váha
VícePředstavení 5 finalistů soutěže o nejlepší interaktivní materiál pro SMART Board Ukončení konference s losováním o ceny
Program: 7 8 10 8 9 25 10 9 10 20 05 10 11 15 00 11 12 05 50 12 12 Registrace účastníků Úvod a zahájení konference 1. blok náslechů (12 osob) a (25-50 osob) 2. blok náslechů a 3. blok náslechů a 4. blok
VíceOPTIMALIZACE AKTIVIT SYSTÉMU PRO URČENÍ PODÍLU NA VYTÁPĚNÍ A SPOTŘEBĚ VODY.
OPTIMALIZACE AKTIVIT SYSTÉMU PRO URČENÍ PODÍLU NA VYTÁPĚNÍ A SPOTŘEBĚ VODY. Ig.Karel Hoder, ÚAMT-VUT Bro. 1.Úvod Optimálí rozděleí ákladů a vytápěí bytového domu mezi uživatele bytů v domě stále podléhá
VícePřijímací řízení na střední školy. pro školní rok 2019/2020
Přijímací řízení na střední školy pro školní rok 2019/2020 Právní předpisy zákon č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon) vyhláška č. 353/2016
VíceINSPEKČNÍ ZPRÁVA. Česká školní inspekce Olomoucký inspektorát. Cyrilometodějské gymnázium v Prostějově. Komenského 17, 786 01 Prostějov
- Česká školní inspekce Olomoucký inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA Cyrilometodějské gymnázium v Prostějově Komenského 17, 786 01 Prostějov Identifikátor školy: 600 015 211 Termín konání inspekce: 9. - 11.
VícePříloha č. 1 - Žádost
Tiskový výstup Informačního systému SIPVZ Projekt 1868P2006, příloha č. 1 Příloha č. 1 - Žádost Souhlasíme s elektronickým zpracováním dat uvedených do databáze projektů. Žádost právnické osoby o dotaci
VíceVytápění BT01 TZB II - cvičení
CZ..07/2.2.00/28.030 Středoevropské cetrum pro vytvářeí a realizaci iovovaých techicko-ekoomických studijích programů Vytápěí BT0 TZB II - cvičeí Zadáí Pro vytápěé místosti vašeho objektu avrhěte otopá
VíceAlkeny a alkadieny reakce
Alkey a alkadiey reakce Temacká oblast : Chemie orgaická chemie Datum vytvořeí: 17. 7. 2012 Ročík: 2. ročík čtyřletého gymázia (sexta osmiletého gymázia) Stručý obsah: Reace výroby alkeů a alkadieů. Reakvita
VíceSportovní gymnázium, Plzeňská 3103, 272 01 Kladno
Sportovní gymnázium, Plzeňská 3103, 272 01 Kladno studijní obory: pro žáky z 5. ročníků ZŠ 79-41-K/81 gymnázium přihláška do 15.3.2013 pro žáky z 9. ročníků ZŠ 79-41-K/41 gymnázium přihláška do 15.3.2013
Více12 Tepelná čerpadla zažívají renesanci Metodický list
Projekt CZ.1.07/1.1.00/08.0094 Vzdělávání pro udržitelný rozvoj v environmentálních a ekonomických souvislostech Asociace pedagogů základního školství České republiky www.vcele.eu 12 Tepelná čerpadla zažívají
Vícepropozice DOPRAVNÍ SOUTĚŽE MLADÝCH CYKLISTŮ
propozice DOPRAVNÍ SOUTĚŽE MLADÝCH CYKLISTŮ KRAJSKÉ KOLO 16. 5. 2017 DDM Sova Cheb Propozice Krajského kola Dopravní soutěže mladých cyklistů Cheb Vyhlašovatel: Pořadatel: MŠMT ČR Ministerstvo dopravy
VíceMATICOVÉ HRY MATICOVÝCH HER
MATICOVÉ HRY FORMULACE, KONCEPCE ŘEŠENÍ, SMÍŠENÉ ROZŠÍŘENÍ MATICOVÝCH HER, ZÁKLADNÍ VĚTA MATICOVÝCH HER CO JE TO TEORIE HER A ČÍM SE ZABÝVÁ? Teorie her je ekoomická vědí disciplía, která se zabývá studiem
VíceObjevy čekají na tebe
Objevy čekají na tebe Název operačního programu: OPVK Číslo operačního programu:7.2 Název prioritní osy: Terciární vzdělávání, výzkum a vývoj Číslo oblasti podpory: 7.2.3 Název oblasti podpory: Lidské
VícePravidla soutěže Smart Life 2014
Pravidla soutěže Smart Life 2014 Tato pravidla upravují soutěž s názvem Smart Life (dále jen soutěž ) a jsou jediným závazným dokumentem pro organizování této soutěže. 1. Obecné podmínky realizace soutěže
Více4EK311 Operační výzkum. 4. Distribuční úlohy LP část 2
4EK311 Operačí výzkum 4. Distribučí úlohy LP část 2 4.1 Dopraví problém obecý model miimalizovat za podmíek: m z = c ij x ij i=1 j=1 j=1 m i=1 x ij = a i, i = 1, 2,, m x ij = b j, j = 1, 2,, x ij 0, i
VíceAsociace školních sportovních klubů České republiky P R O P O Z I C E Republikové finále soutěže TeamGym ZŠ, SŠ 2017/2018
Asociace školních sportovních klubů České republiky P R O P O Z I C E Republikové finále soutěže TeamGym ZŠ, SŠ 2017/2018 Třebíč 1. - 2. 12. 2017 A. Všeobecná ustanovení: 1. Adresa kanceláře: ZŠ a MŠ Třebíč,
VíceVýroční monitorovací zpráva za rok 2011 (1. a 2. etapa)
Příloha 3 Výroční monitorovací zpráva za rok 2011 (1. a 2. etapa) Článek 1 Přehled aktivit a jejich naplňování Přehled aktivit a jejich naplňování vychází z plnění Roční specifikace na rok 2011, které
Více1 PŘÍLOHY. I. Řetězec vzdělávání dle Bočkové. Obrázek I Řetězec vzdělávání dle Bočkové Zdroj: Bočková, V., 2000, s. 11.
1 PŘÍLOHY I. Řetězec vzděláváí dle Bočkové Obrázek I Řetězec vzděláváí dle Bočkové Zdroj: Bočková, V., 2000, s. 11. I II. Schéma celoživotího vzděláváí dle Paláa Obrázek II Schéma celoživotího vzděláváí
VíceVzdělávací materiál. vytvořený v projektu OP VK CZ.1.07/1.5)00/34)0211. Anotace. Novodobé dějiny VY_32_INOVACE_D0106. Dějepis. Mgr.
Vzdělávací materiál vytvořený v projektu OP VK Název školy: Gymnázium, Zábřeh, náměstí Osvobození 20 Číslo projektu: Název projektu: Číslo a název klíčové aktivity: CZ.1.07/1.5)00/34)0211 Zlepšení podmínek
VíceASOCIACE ŠKOLNÍCH SPORTOVNÍCH KLUBŮ ČESKÉ REPUBLIKY
ASOCIACE ŠKOLNÍCH SPORTOVNÍCH KLUBŮ ČESKÉ REPUBLIKY Základní škola Benešov, Jiráskova 888 pod záštitou města Benešov,ve spolupráci s KR AŠSK a SK Benešov pořádají kvalifikaci v Poháru Josefa Masopusta
VíceVyhlášení druhého kola přijímacího řízení do prvního ročníku vzdělávání ve střední škole pro školní rok 2016/2017
Vyhlášení druhého kola přijímacího řízení do prvního ročníku vzdělávání ve střední škole pro školní rok 2016/2017 V souladu s ustanovením 60 odst. 1 zákona č. 561/2004 Sb. o předškolním, základním, středním,
VícePožární ochrana očima dětí pro rok 2018
Sdružení hasičů Čech, Moravy a Slezska, Kancelář Sdružení, Římská 45, Praha 2 vydává metodický pokyn starosty SH ČMS pro 44. ročník soutěže Požární ochrana očima dětí pro rok 2018 vyhlašovatelem soutěže
VíceINSPEKČNÍ ZPRÁVA. Gymnázium, Rumburk, Komenského 10, příspěvková organizace. Komenského 1130/10, Rumburk. Identifikátor školy:
Česká školní inspekce Ústecký inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA Gymnázium, Rumburk, Komenského 10, příspěvková organizace Komenského 1130/10, 408 01 Rumburk Identifikátor školy: 600 010 279 Termín konání inspekce:
VícePřijímací řízení 2019
Přijímací řízení 2019 Jednotná přijímací zkouška Každý uchazeč skládá zkoušku z ČJaL a z M dvakrát na škole podle pořadí na přihlášce. Pouze pokud se hlásí na různé obory na stejnou školu, vykonává ji
VíceGymnázium Pelhřimov se představuje
Gymnázium Pelhřimov se představuje Směr jazykový (jazyky na filosofických fakultách, učitelství ) - až 14 hodin výuky ve dvou (nebo třech) cizích jazycích týdně a matematiky ve 4. ročníku pouze 2 hodiny,
VícePRAVIDLA PROVOZOVÁNÍ DISTRIBUČNÍCH SOUSTAV METODIKA URČOVÁNÍ PLYNULOSTI DISTRIBUCE ELEKTŘINY A SPOLEHLIVOSTI PRVKŮ DISTRIBUČNÍCH SÍTÍ
PRAVIDLA PROVOZOVÁNÍ DISTRIBUČNÍCH SOUSTAV PŘÍLOHA 2 METODIKA URČOVÁNÍ PLYNULOSTI DISTRIBUCE ELEKTŘINY A SPOLEHLIVOSTI PRVKŮ DISTRIBUČNÍCH SÍTÍ Zpracovatel: PROVOZOVATELÉ DISTRIBUČNÍCH SOUSTAV prosiec
VíceZásady. Zásady pro poskytování účelových dotací na podporu rozvoje bilingvní a cizojazyčné výuky ve školách se sídlem na území SMO pro rok 2015
Zásady pro poskytování účelových dotací na podporu rozvoje bilingvní a cizojazyčné výuky ve školách se sídlem na území SMO pro rok 2015 I. Úvodní ustanovení Zastupitelstvo města Ostravy rozhodlo svým usnesením
VíceTECHNICKÉ PODMÍNKY SOUTĚŽE Soutěž bude probíhat na VOŠ a SPŠ ve Žďáře nad Sázavou v prostředí ateliérů vybavených celkem 32 žákovskými pracovišti. K d
Soutěž dětí a mládeže v programování 2016/2017 p r o p o z i c e 31. ročník - okresní kolo 7. 3. 2017 Žďár nad Sázavou Termín pro odevzdání přihlášek do okresního kola: nejpozději do 28. 2. 2017 na adresu:
VícePŘIJÍMACÍ ŘÍZENÍ Kritéria přijímacího řízení v 1. kole pro šk. r. 2018/19
PŘIJÍMACÍ ŘÍZENÍ Kritéria přijímacího řízení v 1. kole pro šk. r. 2018/19 Osmileté studium 79-41-K /81 Šestileté studium 79-41-K /61 Čtyřleté studium 79-41-K /41 Brno 3. 1. 2018 RNDr. Libuše Bartková,
VícePŘIJÍMACÍ ŘÍZENÍ Kritéria přijímacího řízení v 1. kole pro šk. r. 2019/2020
PŘIJÍMACÍ ŘÍZENÍ Kritéria přijímacího řízení v 1. kole pro šk. r. 2019/2020 Osmileté studium 79-41-K /81 Čtyřleté studium 79-41-K /41 Brno 23. 10. 2018 RNDr. Libuše Bartková, ředitel POČTY PŘIJÍMANÝCH
VíceO Jensenově nerovnosti
O Jeseově erovosti Petr Vodstrčil petr.vodstrcil@vsb.cz Katedra aplikovaé matematiky, Fakulta elektrotechiky a iformatiky, Vysoká škola báňská Techická uiverzita Ostrava Ostrava, 28.1. 2019 (ŠKOMAM 2019)
Více