1. Integrální počet, vypočet obsahu plochy, objemu rotačního tělesa 1) Vypočítejte (integrace pomocí substituce): c) dx. x dx. x e
|
|
- Radovan Matoušek
- před 7 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 . Integrální počet, vypočet oshu plochy, ojemu rotčního těles ) Vypočítejte (integrce pomocí sustituce): sin( ln ) ) d ) e d ) Vypočítejte (integrce metodou per - prtes): ln ) d ) ( ) sin d e c) d c) ln d = ln d ) Vypočtěte osh rovinného orzce, omezeného křivkmi o rovnicích: f : y = g : y = ) Vypočtěte osh rovinného orzce, omezeného křivkmi f, g, h. f : y = g : y = h : y = 0 ) Vypočtěte osh útvru ohrničeného prolmi, které jsou grfy funkcí f : y = g : y = 6 6 6) Vypočtěte ojem těles vytvořeného rotcí rovinného orzce omezeného črmi f : y = 8 g : y = ; 0 h : y = 0 kolem osy. 7) Útvr ohrničený křivkmi y = 0 y = rotuje kolem osy. Určete ojem V vzniklého těles. 8) Odvoďte vzorec pro výpočet ojemu koule. 9) Vypočtěte ojem těles vzniklého rotcí grfu funkce f : y = tg 0, π kolem osy. /7
2 . Diferenciální počet, limit, derivce ) Určete limitu funkce. O správnosti se přesvědčte určením limity funkce L Hospitlovým prvidlem. ) 6 cos sin lim ) lim c) lim 0 cos sin ) Určete rovnici tečny grfu funkce v odě dotyku T; T f. sin cos f : y = ; sin cos T π ; 0 y ) Vypočtěte. derivci funkce f v odě A. Určete, zd funkce v odě A roste neo klesá. ) f : y = ) f : y A[ ; y ] A f, 0 ) Užitím derivce urči intervly monotónnosti funkce: ) f : y = ) g : y = sin, 0, π = A[ ; y ] A f, 0 ) Urči rozměry válcové nádoy tk, y při ojemu litr měl minimální povrch. 6) Určete průěh funkce f : f : y = /7
3 . Prvděpodonost sttistik ) V edně je 0 součástek, z nich jsou vdné. Vyereme náhodně kusy. Jká je prvděpodonost, že mezi nimi udou spoň vdné součástky? ) Jká je prvděpodonost, že při hodu dvěm kostkmi pdne součet 7 (jev A) neo 8 (jev B)? ) Tři střelci střílejí (kždý jednou) do stejného terče. Cíl zsáhnou s prvděpodoností:. střelec: p = 0, 7. střelec: p = 0, 8. střelec: p = 0, 9 Jká je prvděpodonost, že terč zsáhnou spoň dvkrát? ) V přístroji jsou dvě pojistky A, B. Prvděpodonost, že pojistky A je vdná je %, v přípdě pojistky B jsou to %. Vdnou pojistkou neprotéká proud. Určete prvděpodonost toho, že ovodem přístroje protéká proud, jsou - li pojistky zpojeny ) sériově ) prlelně. ) Hodíme dvkrát dvěm kostkmi. Jká je prvděpodonost, že v jednom vrhu pdnou oě čísl stejná v druhém nikoli? 6) Jká je prvděpodonost jevu A, že při thu sportky ude tženo lespoň jedno jednociferné číslo? 7) Jká je prvděpodonost, že náhodně zvolené trojciferné přirozené číslo je dělitelné pěti neo šesti (jev A)? /7
4 . Komintorik, inomická vět ) Zvětší-li se počet prvků o, zvětší se počet členných komincí (neoli komincí třetí třídy) ez opkování o. Určete původní počet prvků. ) Určete počet všech čtyřciferných čísel, v nichž se vyskytují pouze cifry,,,,. Kolik z nich je dělitelných čtyřmi? (Návod: y vzniklé číslo ylo dělitelné čtyřmi, musí ýt dělitelné čtyřmi poslední dvojčíslí). ) Určete, kolik způsoy lze přemístit písmen slov BEROUNKA tk, y nějká skupin po soě jdoucích písmen utvořil ) slovo BERAN, ) slov NERO, KUBA v liovolném pořdí, c) slov BUK, NORA v liovolném pořdí. ) V smoosluze mjí čtyři druhy kávy, kždý po pdesáti grmech. Určete, kolik způsoy lze koupit 0 grmů kávy, jestliže ) líčků kždého druhu mjí dosttečný počet; ) od dvou druhů mjí deset líčků od zývjících dvou pouze po čtyřech líčcích. ) Určete počet všech pěticiferných čísel, v jejichž dekdickém zápisu je kždá z číslic 0,,,, 7. Kolik z těchto čísel je dělitelných šesti? 6) O telefonním čísle svého spolužák si Všek zpmtovl jen to, že je šestimístné, zčíná sedmičkou, neoshuje žádné dvě stejné číslice je dělitelné pětdvceti. Určete, kolik telefonních čísel přichází v úvhu. 7) Určete, kolik způsoy lze přemístit písmen slov MISSISSIPPI. Kolik jich zčíná písmenem M? 8) Určete. člen inomického rozvoje ( y ). 9) Pro které se pátý člen rozvoje výrzu 0 rovná číslu 0? 0) V inomickém rozvoji 6 určete, který člen oshuje vypočtěte jeho koeficient. /7
5 . Anlytická geometrie v prostoru ) N přímce p určete ody, které mjí od odu S vzdálenost d. = 6t p : y = z = 8t; t R [ ; ; ] S, d = ) Jsou dány ody A [ ;; 6], B [ 0; ; 6], [ ; ; 0] určete souřdnici z odu M [ ;; z] C. Npište prmetrické rovnice roviny α = ABC tk, y od M ležel v rovině α. ) Určete vzájemnou polohu přímek p, q s prmetrickými vyjádřeními. ) p : = t, y = t, z = t; t R q : = s, y = s, z = s; s R ) p : = t, y = t, z = t; t R q : = s, y = s, z = 9 s; s R ) Určete souřdnice odu A, který je souměrný s odem A podle roviny α. A ; 0; α : y z = 0 [ ] ) Jsou dány ody A [ ; ; ], B [ ; ; ], C [ ; ; ], D [ 0; ; ] D do roviny α = ABC.. Vypočítejte vzdálenost odu 6) Je dán prvidelný čtyřoký jehln ABCDV, velikost jeho podstvné hrny je 6, výšk jehlnu je. Zvolte vhodně krtézskou soustvu souřdnic vypočtěte odchylku přímky AV roviny podstvy jehlnu. /7
6 6. Anlytická geometrie v rovině ) Strny trojúhelníku ABC leží n přímkách : y = 0 : y = 0 c : y 7 = 0. Určete souřdnice vrcholů A, B, C, velikost úhlu γ rovnici výšky n strnu c. ) Npište prmetrické vyjádření všech těžnic trojúhelníku s vrcholy A [ ; ], B [ ; 0], [ ; ] Určete jeho těžiště T jko průsečík dvou těžnic ověřte, že jím prochází i třetí těžnice. ) Je dán trojúhelníku ABC ; [ ; ], B[ 6; ], C[ ;] C. A. Npište oecné rovnice strn, prmetrické rovnice těžnic. Vypočtěte velikosti vnitřních úhlů. ) Zjistěte vzájemnou polohu přímek p ( P, u) ( Q v) P [ ; ], u = ( ; ), Q [ ;], = ( ;) v. q,. Jsou li to různoěžky, určete jejich průsečík. ) Npište rovnici kružnice, která má střed n přímce p : y 8 = 0, poloměr r = prochází A 6; 9. odem [ ] 6) Určete chrkteristické veličiny křivky K : y 6 0y 9 = 0 npište rovnici tečny t T ;. v odě [ ] 7) Určete souřdnice středu, délku poloos ecentricitu křivky dné rovnicí K : 9 y 00y = 0 8) Určete, pro které hodnoty prmetru k R má dná přímk s kuželosečkou jeden společný od, dv společné ody, žádný společný od. K : y = 0 p : y = k k. 9) Průměr prolického zrcdl je 0 cm, hlouk tké 0 cm. Určete polohu odového zdroje tk, y ze zrcdl vycházel svzek rovnoěžných pprsků. 6/7
7 7. Vektorová lger ) V prostoru určete od B = A u, je li u = P Q. Přitom A [ ; ; ], P [ 0;; ], [ ; ; ] Q. ) Vypočítejte velikosti strn vnitřních úhlů trojúhelníku ABC, je li: ; ; 0 ; ; C 6; ; A [ ], B [ ], [ ] ) Zjistěte, zd vektor w je lineární komincí vektorů u v. ) w = ( ; ; 6), u = ( ; ; ), = ( ; ;) v, ) Vypočítejte ovod, vnitřní úhly osh trojúhelníku RST, jsou li souřdnice vrcholů [ ;; 0] S [ ; ; ], T [ ; ; 0]. R, ) Vypočítejte ojem čtyřokého jehlnu ABCDV, znáte li souřdnice odů [ ; ; ] B [ ; ; ], D [ 0; ; ], V [ ; ;]. 6) Jsou dány ody A [ ; ; ], B [ 6; ; 0], [ ; ; ] ) Dále je dán od [ 0; 0; 0] C. D. Vypočítejte ojem čtyřstěnu ABCD. ) N ose určete od X tk, y ojem čtyřstěnu ABCX yl 6. A, 7/7
8 8. Ojemy povrchy těles ) Vypočtěte V prvidelného pětiokého jehlnu, znáte-li úhlopříčku podstvy u = cm oční hrnu s = 8cm. ) Do koule s povrchem V kužele. S = 00 cm je vepsán rotční kužel, jehož úhel ϕ při vrcholu je 60. Určete ) Prvidelný čtyřoký ABCDV jehln má povrch S = 60 cm. Stěnová výšk u = 8cm odchylku oční hrny BV od podstvy ojem jehlnu.. Vypočtěte ) Podstvou kolmého hrnolu je trojúhelník ABC, jehož strny jsou = 8cm, = cm γ = 60. Výšk hrnolu v = AB. Vypočtěte ojem povrch. ) Rozvineme li plášť rotčního kužele, jehož osh pláště je kruhovou výseč se středovým úhlem ϕ = 0. Vypočítejte ojem kužele. π S pl = cm, do rovin, dostneme 6) Do kulové plochy je vepsán rotční válec (n kulové ploše leží podstvné hrny válce). Poloměr podstvy válce je o cm výšk o cm menší než poloměr koule. Jkou část ojemu koule(v %) zujímá válec? Urči povrch koule. 7) Podstvou kolmého čtyřokého hrnolu je kosočtverec ABCD, jehož strn má délku = cm. Vypočítejte ojem hrnolu, mjí-li tělesové úhlopříčky od podstvné roviny odchylky 0. 8/7
9 9. Stereometrie, polohové metrické vzthy ) Sestrojte řez n krychli rovinou α = PQR. ) Je dán prvidelný čtyřoký jehln ABCDV, AB = cm, v = 6cm. Vypočítejte odchylku přímek: ) AV, DV ) AV, CV c) AB, VS AB d) BC, AV e) BD, AV f) AC, BV g) AC, VSBC AS, CS h) CV AV i) AS CV, BSDV ) Je dán kvádr ABCDEFGH ; AB = =, cm, BC = = cm, AE = c =, 8 cm od S je střed horní podstvy. Určete konstrukčně i početně odchylku přímky BS rovin ) ABF, ) BCG. ) Určete vzdálenost odu A prvidelného čtyřokého jehlnu ABCDV od přímky CV, je li AB = = cm, AV = = 6cm. Řešte početně. ) Podstvou kolmého čtyřokého jehlnu ABCDV je kosočtverec ABCD, AB = = cm, < BAD = 60. Délk oční hrny BV jehlnu je BV = = 0cm. Vypočtěte vzdálenost jeho vrcholu V od roviny podstvy (jeho výšku). 6) Je dán prvidelný čtyřoký jehln ABCDV, AB = cm, roviny: ) S AV, ABC ) A, S AV S BV SCV v = 6cm. Vypočítejte vzdálenost odu od 9/7
10 0. Shodná podoná zorzení ) Sestrojte všechny trojúhelníky ABC, je-li dáno: Těžnice AS, 0 AS = 8cm, γ = 60, c = 0cm. ) Je dán čtverec KLMN, KL = 6cm. Vně čtverce sestrojte od A tk, y pltilo AM = cm, AL = cm. Sestrojte všechny rovnostrnné trojúhelníky ABC tk, y vrcholy B, C ležely n ovodu čtverce KLMN. ) Kružnice k ( O cm), k ( O cm) ; ;,, O O = cm se protínjí ve dvou odech. Oznčte T jeden z těchto průsečíků. Sestrojte všechny rovnostrnné trojúhelníky ABC tk, y pltilo A k, B k od T yl těžištěm trojúhelníku ABC. Proveďte rozor, postup konstrukce, konstrukci diskusi. ) Jsou dány kružnice k l. Jejich společným odem A veďte společnou tětivu XY tk, y yl odem A půlen. Proveďte rozor konstrukci. Rozmístění ojektů volte jko n orázku. ) Je dán čtverec ABCD ( AB = cm). Uvnitř čtverce zvolte od M, pro který pltí: CM = cm; BM =, cm. Sestrojte všechny úsečky XY tk, y ody X, Y n ovodu čtverce y dále pltilo: MX : MY = :. 6) Ze dvou podoných trojúhelníků má jeden ovod cm 0, druhý má strny o ; 7 9cm větší než první trojúhelník. Vypočtěte délky strn oou trojúhelníků. 0/7
11 . Plnimetrie, množin odů dných vlstností ) Nrýsujte kružnici l( S cm) ; zvolte n ní od L. Sestrojte množinu středů všech tětiv kružnice l, jejichž jedním krjním odem je od L. ) Jsou dány dvě soustředné kružnice k (O;,cm), k (O;,cm) přímk p, která má od odu O vzdálenost mm. Sestrojte kružnici h, která se dotýká přímky p má s kružnicemi k vnější dotyk s kružnicí k vnitřní dotyk. ) Je dán kružnice k(o; cm) od X tk, že OX =, cm. Sestrojte kružnici h o poloměru cm, která prochází odem X má s kružnici k vnitřní dotyk. ) Sestrojte všechny trojúhelníky ABC, je li dán strn AB ; AB = 8cm ; úhel γ = 60 ; v c = cm. ) Je dán úsečk AB, AB = 6cm. Sestrojte všechny trojúhelníky ABC, pro které je úsečk AB strnou c pro které pltí: diskusi. v c cm 6) V lichoěžníku ABCD ( CD) =, r = cm. Proveďte rozor, postup konstrukce, konstrukci AB je dáno:, v, e, f. Proveďte rozor úlohy. /7
12 . Posloupnosti řdy ) Rozměry kvádru tvoří ritmetickou posloupnost. Povrch kvádru je cm součet délek všech hrn kvádru je 96 cm. Určete rozměry kvádru. ) Ocelové roury se skládjí do vrstev tk, že kždé horní vrstvy zpdjí do mezer dolní vrstvy. Do kolik vrstev se složí 90 rour, jsou li v nejvyšší vrstvě dvě roury? Kolik rour je v nejnižší vrstvě? ) Mezi kořeny kvdrtické rovnice 0 6 = 0 vložte čtyři čísl tk, y spolu s vypočtenými kořeny vzniklo šest následujících členů ritmetické posloupnosti. ) Kvádr, jehož hrny tvoří geometrickou posloupnost, má povrch jdou jedním vrcholem, je cm. Vypočtěte ojem kvádru. S = 78 cm. Součet hrn, které ) Přičteme li k číslům, 7, 0 stejné číslo, dostneme první tři členy geometrické posloupnosti. Určete s. 6) Mezi kořeny kvdrtické rovnice 0 6 = 0 vložte čtyři čísl tk, y spolu s vypočtenými kořeny vzniklo šest následujících členů geometrické posloupnosti. /7
13 . Trigonometrie ) V trojúhelníku ABC je dáno: v =, cm ; osh trojúhelníku ABC. o γ = 8 ; o β = 76.Určete velikosti strn úhlů. Určete ) V trojúhelníku ABC je dáno: c = 8 cm ; v c = 6 cm ; β = 6 o 0. Určete velikosti strn, úhlů, osh trojúhelník ABC. ) V trojúhelníku ABC je dáno: =, cm ; c = 7, cm ; v c = 6, 8 cm. Určete velikosti strn, úhlů, osh trojúhelník ABC. ) Ze stnoviště metrů nd hldinou vody vidíme vrchol hory ve výškovém úhlu 8 0 orz jejího vrcholu ve vodě v hloukovém úhlu 0. Urči výšku hory. ) Ze dvou míst A, B, od see vzdálených 00 m, ylo pozorováno letdlo nd spojnicí AB ve výškových úhlech α = 78 o 0, β = 6 o 0. Jk vysoko ylo letdlo? 6) Ze stnice vyjedou součsně dv vlky po přímých trsách, které svírjí úhel α = 6 0, m rychlostmi v = s m v =,. Jk dleko jsou od see po čse min s t =,? /7
14 . Goniometrické funkce, rovnice vzthy ) Zjednodušte výrz udejte podmínky ) sin cos tg ) cos sin cot g tg c) sin sin cos cos : cos cos sin sin ) Zjednodušte výrz udejte podmínky sinα sin α cosα cosα sin, je-li cos = (900, 990 ); ) Vypočtěte ( y) cos( y) π ) Vypočítejte sin, cos, cot g, je-li tg = ; ; π. ) Řešte v R rovnici sin sin = sin sin y = y ( 60, 0 ) 6) Řešte v R rovnici cos sin = 7) Řešte v 0, π sin 6cos = 7sin cos /7
15 . Eponenciální logritmické funkce rovnice ) Eponenciální logritmické funkce: ) Je dán funkce f ) Nčrtni grf funkce: : y =. Urči, pro které hodnoty prmetru je funkce f rostoucí. ) f : y = ) f : y = c) Je dán funkce f : y = log. Urči, pro které hodnoty prmetru je funkce f klesjící. ) Řešte v R 8 = 6 ) Řešte v R =, 0 ) Řešte v R ( log ) ( log ) = 00 log ) Řešte v R ( ) log = log 8 6) Řešte v R = log log /7
16 6. Rcionální funkce, mocninné funkce ) V závodě vyroili z dny nepřetržitého provozu (tj. po hodin) n 8 strojích 80 výroků. Z kolik dní vyroí při 6 prcovních hodinách (při stejném výkonu) n 6 strojích 70 výroků? ) Uprvte funkční předpis dné funkce f : y = n tvr, z něhož určíte: ) D ( f ), H ( f ), ) souřdnice středu hyperoly, c) koeficient nepřímé úměrnosti, d) průsečíky hyperoly s oěm osmi, e) rovnice symptot. ) Sestrojte grfy funkcí do téže krtézské soustvy souřdnic rozlište je různými rvmi: ),, f : y = ) g : y =,, ) Je dán funkce : y = lichost) nčrtni grf funkce. f. Urči D ( f ), H ( f ), monotónnost, ohrničenost, pritu (sudost, ) Pro velikosti hrn kvádru pltí: : : c = : 6 : 9. Určete funkci, která vyjdřuje závislost ojemu kvádru n velikosti hrny nčrtněte její grf. Určete ojem, je-li nejkrtší hrn dlouhá cm. Určete délku největší hrny je-li ojem kvádru 6 cm. 6) Je dán funkce f : y =. ) nrýsujte grf této funkce, ) určete D ( f ), H ( f ), c) určete vlstnosti funkce f. 6/7
17 7. Soustvy rovnic nerovnic ) V ooru R řeš soustvu rovnic: ( ) ( y) = y y = ( y ), ) Určete vzájemnou polohu přímky p kuželosečky k. p : y 6 = 0 k : y y = 0 ) Řešte soustvu v R: y = y = 0 ) Řešte soustvu v R: = 9 y z = y z = 9 y z ) Součet dvou přirozených čísel je 0, rozdíl jejich ritmetického geometrického průměru je 8. Určete tto dvě čísl. 6) Žáci.E nvštěvují kroužky volejlu florlu. Z celkového počtu 8 žáků nvštěvuje právě 8 žáků lespoň jeden z těchto kroužků. Žáků nvštěvující o kroužky je o méně než žáků, kteří nvštěvují pouze kroužek volejlu o více než žáků, kteří nvštěvují pouze florl. Kolik žáků nvštěvuje: 7/7
18 8. Funkce, rovnice nerovnice s solutní hodnotou ) Řešte v R < 8 ) Řešte v R = ) Řešte v R = ) Řešte v R ) Řešte v R 6) Sestrojte grf funkce f. f y = ( ) : 0; 7) Sestrojte grf funkce f. f : y = R 8/7
19 9. Mocniny odmocniny 9/7 ) V následujících úlohách výrzy zjednodušte udejte podmínky, z kterých mjí smysl: : 6 : ) Uprvte zjednodušte : = c c c c c V ) Uprvte zjednodušte : = V ) Uprvte zjednodušte = V ) Uprvte výrz: = 6) Uprvte číselný výrz: ( ) 0 7 0,
20 0. Rovnice nerovnice s neznámou ve jmenovteli v odmocněnci 0/7 ) Řešte v R ) ) 0 6 < ) Řešte v R ( ) ( ) 0. ) Řešte v R rovnice ) 6 = ) = c) 0 6 = d) =
21 . Lineární kvdrtická rovnice nerovnice ) N dráze 0 m vykonlo přední kolo vozu o 0 otáček více než kolo zdní. Ovod zdního kol je o jeden metr větší než ovod předního. Určete velikost ovodu oou kol. ) Určete, pro které m R má kvdrtická rovnice dv různé reálné kořeny,. ( m ) ( 7m ) m = 0 ) Řešte v R: ( ) 6( ) = 0 ) Určete ( f ) D oor funkce f : f y = log( 6) : 6 7 ) Zpište lespoň jednu kvdrtickou rovnici, jejíž kořeny jsou čísl převrácená ke kořenům rovnice 7 = 0 niž ji řešíte. 6) V rovnici 8 = 0 určete tk, y jedním kořenem ylo číslo =, niž rovnici řešíte. /7
22 . Komplení čísl ) Vypočítejte 0 z, je-li i z =. Užijte Moivrovu větu. i ) Zpište v goniometrickém tvru komplení číslo z 7 i 8 i i z =. i i i ) Řešte v C z = iy z = z ) Řešte v C: ) ( i 6) 8 i = 0 ) ( 6 i) i 8 = 0 ) Je dán kvdrtická rovnice i = 0. Užitím vzthů mezi kořeny koeficienty kvdrtické rovnice vypočítejte ) součet převrácených hodnot kořenů, ) součet druhých mocnin kořenů, c) vypočítejte dné rovnice ověřte správnost výsledků ), ). 6) Řešte v C. Výsledek zpište nejprve v goniometrickém tvru, pk v lgerickém tvru. Kořeny znázorněte v Gussově rovině. 6 ) 6i = 0 ) = 0 /7
23 . Reálná čísl /7 ) Urči, která z následujících čísel ( ) 6 ; ;,; 0; ; 7 ; ;,; ) přirozená, ) celá, c) rcionální, d) ircionální. ) Proveďte: ) ) 0 6 c) ) Vypočítejte: ) : 6 ) ( ) 0,, c) d) ( ) ( ) e) log 0, log log 8 log log 8 f) 8 8 : 8 0
24 . Algerické výrzy /7 ) Uprvte zjednodušte. Určete podmínky z kterých je výrz definován: ) = : y y y ) ( ) : c) d) : e) 0 f) ( ) g)
25 . Výroková logik teorie množin ) K dné implikci npište oměněnou implikci, orácenou implikci negci této implikce. V jednotlivých přípdech rozhodněte o jejich prvdivosti. dná implikce: Je li 0 sudé číslo, pk tké oměněná: orácená: negce: 0 je sudé číslo. dná implikce: Je li číslo dělitelné 8 9, pk je dělitelné 7. oměněná: orácená: negce: ) Rozhodněte, při kterých prvdivostních hodnotách výroků A, B je uvedená výroková formule prvdivá. A B A B ( ) ( ) A B ) Npište negce následujících výroků. Určete prvdivostní hodnotu u těch, u kterých to lze. výrok: jeho negce: Číslo 9 má nejvýše pět dělitelů. n N : n n Nejsem žíznivý ni hldový. 9 > 0 Číslo 0 není dělitelné neo není dělitelné. Je li poslední dvojčíslí čísl 6 dělitelné čtyřmi, pk je i číslo smotné dělitelné čtyřmi. Ondřej přijde právě tehdy, když přijde Drj. /7
26 . Výroková logik teorie množin ) K ičce mjí přijet n prázdniny dvě vnučky, Alen Blnk. Zpište složenými výroky následující tvrzení: A: Přijede Alen, B: Přijede Blnk. ) Alen přijede Blnk nepřijede. ) Nepřijede Alen neo nepřijede Blnk. c) Jestliže nepřijede Alen, pk přijede Blnk. d) Přijedou oě vnučky. e) Přijede nejvýše jedn vnučk. f) Přijede právě jedn vnučk. ) Určete doplněk množiny B v množině A, jestliže: ) = { ; 0,; 0;; } B = 0,; 0; ) A = Z, B = { Z; 0} = Z; > B = Z; 7 A, { } c) A { }, { } A =, B = { N; > } A =, B = { Z; > } d) N e) Z 7) Z 0 dotázných studentů hovoří nglicky neo německy 8 studentů. 0 studentů ovládá nejvýše jeden z těchto jzyků. Anglicky mluví o 6 studentů výše než německy. Kolik studentů mluví ) jenom nglicky, ) nglicky i německy.. 6) Jsou dány množiny: = { R; 0 < } A, { R; < 0} { R; 8 0} B =, C = ) ( A C) B ) B C. Určete: 6/7
27 . Výroková logik teorie množin 7/7
METODICKÝ NÁVOD MODULU
Centrum celoživotního vzdělávání METODICKÝ NÁVOD MODULU Název modulu: Zákldy mtemtiky Zkrtk: ZM Počet kreditů: Semestr: Z/L Mentor: Petr Dolnský Tutor: Petr Dolnský I OBSAH BALÍČKU STUDIJNÍCH OPOR: ) Skriptum:
Více+ c. n x ( ) ( ) f x dx ln f x c ) a. x x. dx = cotgx + c. A x. A x A arctgx + A x A c
) INTEGRÁLNÍ POČET FUNKCE JEDNÉ PROMĚNNÉ ) Pojem neurčitého integrálu Je dán funkce Pltí všk tké F tk, y pltilo F ( ) f ( ) Zřejmě F ( ), protože pltí, 5,, oecně c, kde c je liovolná kon- stnt f ( ) nším
Více9. Planimetrie 1 bod
9. Plnimetrie 1 bod 9.1. Do rovnostrnného trojúhelníku ABC o strně je vepsán rovnostrnný trojúhelník DEF tk, že D AB, E BC, F CA. Jestliže obsh trojúhelníku DEF je roven polovině obshu trojúhelníku ABC,
VíceMaturitní nácvik 2008/09
Maturitní nácvik 008/09 1. Parabola a) Načrtněte graf funkce y + 4 - ² a z grafu vypište všechny její vlastnosti. b) Určete čísla a,b,c tak, aby parabola s rovnicí y a + b + c procházela body K[1,-], L[0,-1],
Více1. Přímka a její části
. Přímka a její části přímka v rovině, v prostoru, přímka jako graf funkce, konstrukce přímky nebo úsečky, analytická geometrie přímky, přímka jako tečna grafu, přímka a kuželosečka Přímka v rovině a v
Vícea) 5.3 + 12 26 [výrok, 1] b) Kolik je hodin? [není výrok] c) 2x + 3 0 [výroková forma] d) [výrok, 0] e) Pro každé reálné číslo x platí sin x 1
. Výroková logik. Určete, které zápisy předstvují výroky, které hypotézy, které výrokové formy které nejsou výroky. U výroků určete prvdivostní hodnotu. ). 6 [výrok, ] Kolik je hodin? [není výrok] c) 0
Vícea a Posloupnost ( ) je totožná s posloupností: (A) 9 (B) 17 (C) 21 (D) 34 (E) 64 (B) (C) (E)
. Když c + d + bc + bd = 68 c+ d = 4, je + b+ c+ d rovno: 9 7 34 64 4. Posloupnost ( ) =, n+ = 3 =, n+ n = 3 3 =, n+ = = 3, n+ = n + 3n + n je totožná s posloupností: n n =. n+ = 3, = n Povrch rotčního
VíceDUM č. 11 v sadě. Ma-2 Příprava k maturitě a PZ geometrie, analytická geometrie, analýza, komlexní čísla
projekt GML Brno Docens DUM č. v sdě M- Příprv k mturitě PZ geometrie, nltická geometrie, nlýz, komlení čísl 4. Autor: Mgd Krejčová Dtum: 3.8.3 Ročník: mturitní ročník Anotce DUMu: Anltická geometrie v
VíceMaturitní témata z Matematiky
Mturitní témt z Mtemtik. Výrz jejich úprv. Lineární rovnice nerovnice, lineární rovnice s prmetrem. vdrtická rovnice nerovnice, kvdrtická rovnice s prmetrem. Rovnice nerovnice v součinovém podílovém tvru.
Více9.6. Odchylky přímek a rovin
9 Stereometrie 96 Odchylky přímek rovin Odchylku dvou přímek, dvou rovin přímky od roviny převádíme n určení velikosti úhlu dvou různoběžek Odchylk dvou přímek Odchylk dvou přímek splývjících nebo rovnoběžných
VíceHyperbola, jejíž střed S je totožný s počátkem soustavy souřadnic a jejíž hlavní osa je totožná
Hyperol Hyperol je množin odů, které mjí tu vlstnost, že solutní hodnot rozdílu jejich vzdáleností od dvou dných různých odů E, F je rovn kldné konstntě. Zkráceně: Hyperol = {X ; EX FX = }; kde symolem
VíceSBÍRKA PŘÍKLADŮ Z MATEMATIKY
SBÍRKA PŘÍKLADŮ Z MATEMATIKY . Proměnná, výroky, množiny Dlší dovednosti znlosti: - hypotéz - tutologie - kvntifikátory kvntifikovné výroky - výrokový form - druhy mtemtických vět - oměn, negce, orácení
Více56. ročník Matematické olympiády. b 1,2 = 27 ± c 2 25
56. ročník Mtemtické olympiády Úlohy domácí části I. kol ktegorie 1. Njděte všechny dvojice (, ) celých čísel, jež vyhovují rovnici + 7 + 6 + 5 + 4 + = 0. Řešení. Rovnici řešíme jko kvdrtickou s neznámou
VíceObsah rovinného obrazce
Osh rovinného orzce Nejjednodušší plikcí určitého integrálu je výpočet oshu rovinného orzce. Zčneme větou. Vět : Je-li funkce f spojitá nezáporná n n orázku níže roven f ( ) d. ;, je osh rovinného orzce
VíceModelové úlohy přijímacího testu z matematiky
PŘÍRODOVĚDECKÁ FAKULTA UNIVERZITY KARLOVY V PRAZE Modelové úlohy přijímacího testu z matematiky r + s r s r s r + s 1 r2 + s 2 r 2 s 2 ( ) ( ) 1 a 2a 1 + a 3 1 + 2a + 1 ( a b 2 + ab 2 ) ( a + b + b b a
VíceFAKULTA STAVEBNÍ VUT V BRNĚ PŘIJÍMACÍ ŘÍZENÍ PRO AKADEMICKÝ ROK
FAKULTA STAVEBNÍ VUT V BRNĚ PŘIJÍMACÍ ŘÍZENÍ PRO AKADEMICKÝ ROK 00 007 TEST Z MATEMATIKY PRO PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY ČÍSLO FAST-M-00-0. tg x + cot gx a) sinx cos x b) sin x + cos x c) d) sin x e) +. sin x cos
Víceje pravoúhlý BNa ose y najděte bod, který je vzdálený od bodu A = [ 4;
1 BUAnlytická geometrie - bod, souřdnice bodu, vzdálenost bodů 11 1BRozhodněte, zd trojúhelník s vrcholy A [ ; ], B [ 1; 1] C [ 11; 6] je prvoúhlý 1 1BN ose y njděte bod, který je vzdálený od bodu A [
VíceVýraz. podmínky (B) 1 (E) (A) 56 (B) 144 (C) 512 (D) 2 011 (E) Taková čísla neexistují. Počet všech přirozených čísel, která vyhovují
. Posloupnost ( ) =, n+ = 3 =, n+ n = 3 3 =, n+ = = 3, n+ = n +. = = n+ 3, 3n + n je totožná s posloupností: n n n = Dvid hrje kždý všední den fotbl v sobotu i v neděli chodí do posilovny. Dnes se sportovně
VícePři výpočtu obsahu takto omezených rovinných oblastí mohou nastat následující základní případy : , osou x a přímkami. spojitá na intervalu
Geometrické plikce určitého integrálu Osh rovinné olsti Je-li ploch ohrničen křivkou f () osou Při výpočtu oshu tkto omezených rovinných olstí mohou nstt následující zákldní přípd : Nechť funkce f () je
VíceStereometrie metrické vlastnosti 01
Stereometrie metrické vlstnosti 01 Odchylk dvou přímek Odchylk dvou různoběžek je velikost kždého z ostrých nebo prvých úhlů, které přímky spolu svírjí. Odchylk rovnoběžek je 0. Odchylk mimoběžných přímek
VíceFunkce jedné proměnné
Funkce jedné proměnné Lineární funkce f: y = kx + q, D f = R, H f = R, grf je přímk množin odů [x, y], x D f, y = f(x) q úsek n ose y, tj. od [0, q], k směrnice, k = tn φ = 2 2 1 1, A[ 1, 2 ], B[ 1, 2
VíceOpakování k maturitě matematika 4. roč. TAD 2 <
8.. Otázka číslo Mocniny a odmocniny. b.) Zjednodušte: 6 b. b Opakování k maturitě matematika. roč. TAD : 6.) Zjednodušte: 6 6.) Vypočtěte: a. y : ( a. y ) =.) Usměrněte zlomek =.. Otázka číslo Lineární
VíceModelové úlohy přijímacího testu z matematiky
PŘÍRODOVĚDECKÁ FAKULTA UNIVERZITY KARLOVY V PRAZE Modelové úlohy přijímacího testu z matematiky r + s r s r s r + s 1 r2 + s 2 r 2 s 2 ( ) ( ) 1 a 2a 1 + a 3 1 + 2a + 1 ( a b 2 + ab 2 ) ( a + b + b b a
Více1. ALGEBRAICKÉ VÝRAZY A JEJICH ÚPRAVY
. ALGEBRAICKÉ VÝRAZY A JEJICH ÚPRAVY Zjednodušte uveďte, kdy mjí dné výrzy smysl: ) + + + ) y + + + y : y y y ) n + n n + n + n n :. n n + ) b b : +. + b b b + 5) + +. + 6) +. 7) + b b + b b. + b 8) 8
VíceStřední škola obchodu, řemesel, služeb a Základní škola, Ústí nad Labem, příspěvková organizace Vzdělávací středisko Trmice
Střední škol ohodu, řemesel, služe Zákldní škol, Ústí nd Lem, příspěvková orgnize Vzděláví středisko Trmie MATURITNÍ TÉMATA Předmět: Mtemtik Oor vzdělání: Ekonomik podnikání Školní rok: 0/06 Tříd: EKP
VíceOpakování ke státní maturitě didaktické testy
Číslo projektu CZ..7/../.9 Škol Autor Číslo mteriálu Název Tém hodiny Předmět Ročník/y/ Anotce Střední odborná škol Střední odborné učiliště, Hustopeče, Msrykovo nám. Mgr. Rent Kučerová VY INOVACE_MA..
Více2. Zapište daná racionální čísla ve tvaru zlomku a zlomek uveďte v základním tvaru. 4. Upravte a stanovte podmínky, za kterých má daný výraz smysl:
KVINTA úlohy k opakování 1. Jsou dány množiny: = {xr; x - 9 5} B = {xr; 1 - x } a) zapište dané množiny pomocí intervalů b) stanovte A B, A B, A - B, B A. Zapište daná racionální čísla ve tvaru zlomku
VíceII. Zakresli množinu bodů, ze kterých vidíme úsečku délky 3 cm v zorném úhlu větším než 30 0 a menším než 60 0.
Ukázky typových maturitních příkladů z matematiky..reálná čísla. 3} x R; I. Zobrazte množiny A = {x є 3} < + x R; B = {x є II. Zapište ve tvaru zlomku číslo, 486.Komplexní čísla. I. Určete a + b, a - b,
VíceSbírka procvičovacích příkladů k maturitě. Maturitní témata
Sírk procvičovcích příkldů k mturitě Mturitní témt. Tp důkzů, dělitelnost čísel. Výrok množin. Definice vlstnosti fcí, grf funkce, inverzní funkce. Lineární kvdrtická funkce. Mocnin s reálným eponentem,
VíceRozpis výstupů zima 2008 Geometrie
Rozpis výstupů zima 2008 Geometrie 20. 10. porovnávání úseček grafický součet úseček grafický rozdíl úseček... porovnávání úhlů grafický součet úhlů grafický rozdíl úhlů... osa úhlu úhly vedlejší a vrcholové...
VíceSTEREOMETRIE 9*. 10*. 11*. 12*. 13*
STEREOMETRIE Bod, přímka, rovina, polorovina, poloprostor, základní symboly označující přímku, bod, polorovinu, patří, nepatří, leží, neleží, vzájemná poloha dvou přímek v prostoru, vzájemná poloha dvou
VíceMENDELOVA UNIVERZITA V BRNĚ MATEMATIKA K PŘIJÍMACÍM ZKOUŠKÁM NA PEF
MENDELOVA UNIVERZITA V BRNĚ MATEMATIKA K PŘIJÍMACÍM ZKOUŠKÁM NA PEF RNDr. Petr Rádl RNDr. Bohumil Černá RNDr. Ludmil Strá 0 Petr Rádl, 0 ISBN 97-0-77-9- OBSAH Předmluv... Poždvky k přijímcí zkoušce z mtemtiky..
VíceStereometrie metrické vlastnosti
Stereometrie metrické vlstnosti Odchylk dvou přímek Odchylk dvou různoběžek je velikost kždého z ostrých nebo prvých úhlů, které přímky spolu svírjí. Odchylk rovnoběžek je 0. Odchylk mimoběžných přímek
Více14 Kuželosečky v základní poloze
4 Kuželosečk v zákldní poloze Následující tet 4 7 se týkjí geometrie v rovině. Až dosud jsme studovli útvr lineární (v nltickém vjádření l vžd proměnné,, z v první mocnině). Nní se udeme zývt některými
Více( t) ( t) ( t) Nerovnice pro polorovinu. Předpoklady: 7306
7.3.8 Nerovnice pro polorovinu Předpokldy: 736 Pedgogická poznámk: Příkld 1 není pro dlší průěh hodiny důležitý, má smysl pouze jko opkování zplnění čsu při zpisování do třídnice. Nemá smysl kvůli němu
VíceR n výběr reprezentantů. Řekneme, že funkce f je Riemannovsky integrovatelná na
Mtemtik II. Určitý integrál.1. Pojem Riemnnov určitého integrálu Definice.1.1. Říkáme, že funkce f( x ) je n intervlu integrovtelná (schopná integrce), je-li n něm ohrničená spoň po částech spojitá.
VíceSbírka příkladů z m a t e m a t i k y. Příprava k profilové části maturitní zkoušky
Sbírka příkladů z m a t e m a t i k y Příprava k profilové části maturitní zkoušky školní rok 0/0 . Algebraické výrazy ) Rozložte na součin: a) d) n n a a b + b b c) a + a a b b b n n e) a 0a f) b + 5b
VíceUžití stejnolehlosti v konstrukčních úlohách
Užití stejnolehlosti v konstrukčních úlohách Příklad 1: Je dána kružnice k(o,r) a bod M ležící uvnitř kružnice k. Bodem M veďte tětivu AB, jejíž délka je bodem M rozdělena v poměru 2 : 1. Sestrojte obraz
VíceSeznámíte se s další aplikací určitého integrálu výpočtem objemu rotačního tělesa.
.. Ojem rotčního těles Cíle Seznámíte se s dlší plikcí určitého integrálu výpočtem ojemu rotčního těles. Předpokládné znlosti Předpokládáme, že jste si prostudovli zvedení pojmu určitý integrál (kpitol.).
VíceMatematika- opakování (2009)
Mtemtik- opkování (009).ZÁKLADNÍ POZNATKY Z LOGIKY A TEORIE MNOŽIN, DŮKAZY VĚT ) Určete, které zápisy jsou výroky určete jejich prvdivostní hodnotu: ) Student gymnázi. Písek je hlvní město ČR. c) 0 Dnes
Více( ) ( ) 6. Algebraické nerovnice s jednou neznámou ( ) ( ) ( ) ( 2. e) = ( )
6. Algebraické nerovnice s jednou neznámou Další dovednosti: -iracionální nerovnice -lineární nerovnice s parametrem -kvadratické nerovnice s parametrem Možné maturitní otázky: Lineární a kvadratické nerovnice
VíceOtázky. má objem V v. Orientace
Gymnázium F X Šldy v Liberci: Mturitní otázky z mtemtiky Výroky operce s nimi vyučující:vítězslv Pěničk Účst Aleny, Báry, Cyril Dvid n koncertě skupiny PINK FLOYD je vázán těmito podmínkmi: Přijde spoň
Více3. APLIKACE URČITÉHO INTEGRÁLU
APLIKACE URČITÉHO INTEGRÁLU APLIKACE URČITÉHO INTEGRÁLU V mtemtice, le zejmén v přírodních technických vědách, eistuje nepřeerné množství prolémů, při jejichž řešení je nutno tím či oním způsoem použít
Více[ ] = [ ] ( ) ( ) [ ] ( ) = [ ] ( ) ( ) ( ) ( ) = ( ) ( ) ( ) 2 1 :: MOCNINY A ODMOCNINY
Daniel Nechvátal :: maturitní otázky z matematiky 008 :: MOCNINY A ODMOCNINY ) Zjednodušte následující výrazy a určete, pro které hodnoty proměnných mají smysl a) ( ) ( ) [ ] ( ) ( ) [ ] : n n n n b) [
Více6. a 7. března Úloha 1.1. Vypočtěte obsah obrazce ohraničeného parabolou y = 1 x 2 a osou x.
KMA/MAT Přednášk cvičení č. 4, Určitý integrál 6. 7. březn 17 1 Aplikce určitého integrálu 1.1 Počáteční úvhy o výpočtu obshu geometrických útvrů v rovině Úloh 1.1. Vypočtěte obsh obrzce ohrničeného prbolou
Více26. listopadu a 10.prosince 2016
Integrální počet Přednášk 4 5 26. listopdu 10.prosince 2016 Obsh 1 Neurčitý integrál Tbulkové integrály Substituční metod Metod per-prtes 2 Určitý integrál Geometrické plikce Fyzikální plikce K čemu integrální
Více1. Základní poznatky z matematiky
. Základní poznatky z matematiky. Určete opačné číslo k číslu (3 5). a) 8 b) 8 c) 8 d) 8. Čísla,, 0, 3,, 8 9, seřaďte od největšího k nejmenšímu. a), 3,, 8 9,, 0, b), 3,, 8 9,, 0, c) 3,,, 8 9,, 0, d),,
VíceZákladní příklady. 18) Určete velikost úhlu δ, jestliže velikost úhlu α je 27.
Zákldní příkld 1) Stín věže je dlouhý 55 m stín tče vsoké 1,5 m má v tutéž dou délku 150 cm. Vpočtěte výšku věže. ) Určete měřítko mp, jestliže odélníkové pole o rozměrech 600 m 450 m je n mpě zkresleno
Více7 Analytická geometrie
7 Anlytiká geometrie 7. Poznámk: Když geometriké prolémy převedeme pomoí modelu M systému souřdni n lgeriké ritmetiké prolémy pk mluvíme o nlytiké geometrii neo též o metodě souřdni užité v geometrii.
VíceOpakovací kurs středoškolské matematiky podzim
. Opakovací kurs středoškolské matematiky podzim František Mráz Ústav technické matematiky, Frantisek.Mraz@fs.cvut.cz I. Mocniny, odmocniny, algeraické výrazy Upravte (zjednodušte), případně určete číselnou
VíceMatematika II: Testy
Mtemtik II: Testy Petr Schreiberová Ktedr mtemtiky deskriptivní geometrie VŠB - Technická univerzit Ostrv Mtemtik II - testy 69. Řy 9 - Test Ktedr mtemtiky deskriptivní geometrie, VŠB - Technická univerzit
Více3.1.3 Vzájemná poloha přímek
3.1.3 Vzájemná poloh přímek Předpokldy: 3102 Dvě různé přímky v rovině mximálně jeden společný od Jeden společný od průsečík různoěžné přímky (různoěžky) P Píšeme: P neo = { P} Žádný společný od rovnoěžné
VíceDigitální učební materiál
Digitální učení mteriál Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.080 Název projektu Zkvlitnění výuky prostřednictvím ICT Číslo název šlony klíčové ktivity III/ Inovce zkvlitnění výuky prostřednictvím ICT Příjemce
Více2.cvičení. 1. Polopřímka: bod O dělí přímku na dvě navzájem opačné polopřímky.
2.cvičení 1. Polopřímk: od O dělí přímku n dvě nvzájem opčné polopřímky. Úsečk: průnik dvou polopřímek,. Polorovin: přímk dělí rovinu n dvě nvzájem opčné poloroviny. Úhel: průnik polorovin (pozor n speciální
VíceANALYTICKÁ GEOMETRIE V PROSTORU
ANALYTICKÁ GEOMETRIE V PROSTORU 3. přednášk Vektorová lger Prvoúhlé souřdnice odu v prostoru Poloh odu v prostoru je vzhledem ke třem osám k soě kolmým určen třemi souřdnicemi, které tvoří uspořádnou trojici
Více0 x 12. x 12. strana Mongeovo promítání - polohové úlohy.
strana 9 3.1a Sestrojte sdružené průměty stopníků přímek a = AB, b = CD, c = EF. A [-2, 5, 1], B [3/2, 2, 5], C [3, 7, 4], D [5, 2, 4], E [-5, 3, 3], F [-5, 3, 6]. 3.1b Určete parametrické vyjádření přímek
VíceVýpočet obsahu rovinného obrazce
Výpočet oshu rovinného orzce Pro výpočet oshu čtverce, odélník, trojúhelník, kružnice, dlších útvrů, se kterými se můžeme setkt v elementární geometrii, máme k dispozici vzorce Kdchom chtěli vpočítt osh
Více11. cvičení z Matematické analýzy 2
11. cvičení z Mtemtické nlýzy 1. - 1. prosince 18 11.1 (cylindrické souřdnice) Zpište integrály pomocí cylindrických souřdnic pk je spočítejte: () x x x +y (x + y ) dz dy dx. (b) 1 1 x 1 1 x x y (x + y
Více11. VEKTOROVÁ ALGEBRA A ANALYTICKÁ GEOMETRIE LINEÁRNÍCH ÚTVARŮ
11. VEKTOROVÁ ALGEBRA A ANALYTICKÁ GEOMETRIE LINEÁRNÍCH ÚTVARŮ Dovednosti: 1. Chápat pojmy orientovaná úsečka a vektor a geometrický význam součtu, rozdílu a reálného násobku orientovaných úseček a vektorů..
VíceA[a 1 ; a 2 ; a 3 ] souřadnice bodu A v kartézské soustavě souřadnic O xyz
1/15 ANALYTICKÁ GEOMETRIE Základní pojmy: Soustava souřadnic v rovině a prostoru Vzdálenost bodů, střed úsečky Vektory, operace s vektory, velikost vektoru, skalární součin Rovnice přímky Geometrie v rovině
VíceNěkolik úloh z geometrie jednoduchých těles
Několik úloh z geometrie jednoduchých těles Úlohy ke cvičení In: F. Hradecký (author); Milan Koman (author); Jan Vyšín (author): Několik úloh z geometrie jednoduchých těles. (Czech). Praha: Mladá fronta,
Více11. VEKTOROVÁ ALGEBRA A ANALYTICKÁ GEOMETRIE LINEÁRNÍCH ÚTVARŮ. u. v = u v + u v. Umět ho aplikovat při
. VEKTOROVÁ ALGEBRA A ANALYTICKÁ GEOMETRIE LINEÁRNÍCH ÚTVARŮ Dovednosti:. Chápat pojmy orientovaná úsečka a vektor a geometrický význam součtu, rozdílu a reálného násobku orientovaných úseček a vektorů..
VíceObsah Matematická logika, důkazy vět, množiny a operace s nimi Mocninná funkce, výrazy s mocninami a odmocninami Iracionální rovnice a rovnice s absol
Přípravné úlohy k maturitě z matematiky RNDr Miroslav Hruška Přípravné úlohy k maturitě z matematiky Miroslav Hruška, 009 Obsah Matematická logika, důkazy vět, množiny a operace s nimi Mocninná funkce,
VíceGeometrie. Mgr. Jarmila Zelená. Gymnázium, SOŠ a VOŠ Ledeč nad Sázavou
Geometrie Mgr. Jrmil Zelená Gymnázium, SOŠ VOŠ Ledeč nd Sázvou Výpočty v prvoúhlém trojúhelníku VY_3_INOVACE_05_3_1_M Gymnázium, SOŠ VOŠ Ledeč nd Sázvou PRAVOÚHLÝ TROJÚHELNÍK 1 Pojmy oznčení:,.odvěsny
VíceZákladní pojmy: Objemy a povrchy těles Vzájemná poloha bodů, přímek a rovin Opakování: Obsahy a obvody rovinných útvarů
1/13 Základní pojmy: Objemy a povrchy těles Vzájemná poloha bodů, přímek a rovin Opakování: Obsahy a obvody rovinných útvarů STEREOMETRIE Stereometrie - geometrie v prostoru - zabývá se vzájemnou polohou
VíceCvičné texty ke státní maturitě z matematiky
Cvičné texty ke státní maturitě z matematiky Pracovní listy s postupy řešení Brno 2010 RNDr. Rudolf Schwarz, CSc. Státní maturita z matematiky Úloha 1 1. a = s : 45 = 9.10180 45 = 9.101+179 45 = 9.10.10179
VíceKonstrukční úlohy. Růžena Blažková, Irena Budínová. Milé studentky, milí studenti,
Konstrukční úlohy Růžena Blažková, Irena Budínová Milé studentky, milí studenti, zadání konstrukčních úloh si vylosujete v semináři nebo na přednášce, u každé konstrukční úlohy proveďte: - rozbor obsahuje
VícePracovní listy MONGEOVO PROMÍTÁNÍ
Technická univerzita v Liberci Fakulta přírodovědně-humanitní a pedagogická Katedra matematiky a didaktiky matematiky MONGEOVO PROMÍTÁNÍ Petra Pirklová Liberec, únor 07 . Zobrazte tyto body a určete jejich
VíceMgr. Ladislav Zemánek Maturitní okruhy Matematika 2013-2014. 1. Obor reálných čísel
Mgr. Ladislav Zemánek Maturitní okruhy Matematika 2013-2014 1. Obor reálných čísel - obor přirozených, celých, racionálních a reálných čísel - vlastnosti operací (sčítání, odčítání, násobení, dělení) -
VíceMaturitní příklady 2011/2012
Mturitní příkldy 0/0 Výroková logik, množiny, důkzy Ve třídě je 0 dívek 5 hohů Jedn čtvrtin dívek nosí rýle elkem 0% žáků ve třídě má rýle Kolik hohů nenosí rýle? Ze 00 studentů se 0 učí němeky, 8 špnělsky
VíceCvičné texty ke státní maturitě z matematiky
Cvičné texty ke státní maturitě z matematiky Pracovní listy s postupy řešení Brno 2010 RNDr. Rudolf Schwarz, CSc. Státní maturita z matematiky Obsah Obsah NIŽŠÍ úroveň obtížnosti 4 MAGZD10C0K01 říjen 2010..........................
VíceHledání hyperbol
759 Hledání hyperol Předpokldy: 756, 757, 758 Pedgogická poznámk: Některé příkldy jsou zdlouhvější, pokud mám dosttek čsu proírám tuto následující hodinu ěhem tří vyučovcích hodin Př : Npiš rovnici hyperoly,
VíceIII.4. Fubiniova (Fubiniho) věta pro trojný integrál
E. Brožíková, M. Kittlerová, F. Mrá: Sbírk příkldů Mtemtik II ( III.. Fubiniov (Fubiniho vět pro trojný integrál Vpočítejte trojné integrál n dných množinách E : Příkld. I Řešení : I ( + d d d; {[,, E
VíceDiferenciální počet. Spojitost funkce
Dierenciální počet Spojitost unkce Co to znmená, že unkce je spojitá? Jký je mtemtický význm tvrzení, že gr unkce je spojitý? Jké jsou vlstnosti unkce v bodě? Jké jsou vlstnosti unkce v intervlu I? Vlstnosti
VíceII. 5. Aplikace integrálního počtu
494 II Integrální počet funkcí jedné proměnné II 5 Aplikce integrálního počtu Geometrické plikce Určitý integrál S b fx) dx lze geometricky interpretovt jko obsh plochy vymezené grfem funkce f v intervlu
VíceSBÍRKA n PŘÍKLADŮ Z MATEMATIKY kde n =
SBÍRKA n PŘÍKLADŮ Z MATEMATIKY kde n = 017-1957 Mgr. Petr Říman Gymnázium Ostrava-Zábřeh, Volgogradská a červen 017 1. Vypočítejte: 1 0, 4 1 8 0,75. Vypočítejte:. Vypočítejte: ( 4 4) ( + ) ( i) [ + 4i]
VíceCVIČNÝ TEST 49. OBSAH I. Cvičný test 2. Mgr. Tomáš Kotler. II. Autorské řešení 5 III. Klíč 13 IV. Záznamový list 15
CVIČNÝ TEST 49 Mgr. Tomáš Kotler OBSAH I. Cvičný test 2 II. Autorské řešení 5 III. Klíč 13 IV. Záznamový list 15 I. CVIČNÝ TEST 1 bod 1 Kolik hodnot proměnné a R existuje takových, že diference aritmetické
VíceMaturitní témata profilová část
Seznam témat Výroková logika, úsudky a operace s množinami Základní pojmy výrokové logiky, logické spojky a kvantifikátory, složené výroky (konjunkce, disjunkce, implikace, ekvivalence), pravdivostní tabulky,
Více2. INTEGRÁLNÍ POČET FUNKCE JEDNÉ PROMĚNNÉ
. INTEGRÁLNÍ POČET FUNKE JEDNÉ PROMĚNNÉ Při řešení technických prolémů, ve fyzice pod. je velmi čsto tře řešit orácenou úlohu k derivování. K zdné funkci f udeme hledt funkci F tkovou, y pltilo F f. Budeme
VíceTest Zkušební přijímací zkoušky
Test Zkušební přijímací zkoušky 1. Vypočtěte: ( 10 1.5) ( 4 ).( 15). ( 5 6). Doplňte číslo do rámečku, aby platila rovnost:.1. 4 11 10. 8 16 6.. 49 7 1.. + 1. Proveďte početní operace:.1. 6x 4x ( 4x x)
VíceSprávné řešení písemné zkoušky z matematiky- varianta A Přijímací řízení do NMgr. studia učitelských oborů 2010
právné řešení písemné koušky mtemtiky- vrint A Přijímcí říení do NMgr. studi učitelských oborů Příkld. Vyšetřete průběh funkce v jejím mimálním definičním oboru nčrtněte její grf y Určete pritu (sudá/lichá),
VíceMaturitní otázky z předmětu MATEMATIKA
Wichterlovo gymnázium, Ostrava-Poruba, příspěvková organizace Maturitní otázky z předmětu MATEMATIKA 1. Výrazy a jejich úpravy vzorce (a+b)2,(a+b)3,a2-b2,a3+b3, dělení mnohočlenů, mocniny, odmocniny, vlastnosti
VíceKapitola 5. Seznámíme se ze základními vlastnostmi elipsy, hyperboly a paraboly, které
Kapitola 5 Kuželosečky Seznámíme se ze základními vlastnostmi elipsy, hyperboly a paraboly, které společně s kružnicí jsou známy pod společným názvem kuželosečky. Říká se jim tak proto, že každou z nich
Více8. Elementární funkce
Historie přírodních věd potvrzuje, že většinu reálně eistujících dějů lze reprezentovt mtemtickými model, které jsou popsán tzv. elementárními funkcemi. Elementární funkce je kždá funkce, která vznikne
VíceGymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora
Předmět: Náplň: Cvičení z matematiky geometrie (CZMg) Systematizace a prohloubení učiva matematiky Planimetrie, Stereometrie, Analytická geometrie, Kombinatorika, Pravděpodobnost a statistika Třída: 4.
Více2.1 Pokyny k otevřeným úlohám. Výsledky pište čitelně do vyznačených bílých polí. 2.2 Pokyny k uzavřeným úlohám
MATEMATIKA+ DIDAKTICKÝ TEST Maximální bodové hodnocení: 50 bodů Hranice úspěšnosti: 33 % 1 Základní informace k zadání zkoušky Didaktický test obsahuje 23 úloh. Časový limit pro řešení didaktického testu
VíceZÁKLADNÍ POZNATKY. p, kde ČÍSELNÉ MNOŽINY (OBORY) N... množina všech přirozených čísel: 1, 2, 3,, n,
ZÁKLADNÍ POZNATKY ČÍSELNÉ MNOŽINY (OBORY) N... množin všech přirozených čísel: 1, 2, 3,, n, N0... množin všech celých nezáporných čísel (přirozených čísel s nulou: 0,1, 2, 3,, n, Z... množin všech celých
VíceTematický plán Obor: Informační technologie. Vyučující: Ing. Joanna Paździorová
Tematický plán Vyučující: Ing. Joanna Paździorová 1. r o č n í k 5 h o d i n t ý d n ě, c e l k e m 1 7 0 h o d i n Téma- Tematický celek Z á ř í 1. Opakování a prohloubení učiva základní školy 18 1.1.
VíceMATEMATIKA Maturitní témata společná část MZ základní úroveň (vychází z Katalogu požadavků MŠMT)
MATEMATIKA Maturitní témata společná část MZ základní úroveň (vychází z Katalogu požadavků MŠMT) 1. Číselné obory 1.1 Přirozená čísla provádět aritmetické operace s přirozenými čísly rozlišit prvočíslo
Více9. Je-li cos 2x = 0,5, x 0, π, pak tgx = a) 3. b) 1. c) neexistuje d) a) x ( 4, 4) b) x = 4 c) x R d) x < 4. e) 3 3 b
008 verze 0A. Řešeními nerovnice x + 4 0 jsou právě všechna x R, pro která je x ( 4, 4) b) x = 4 c) x R x < 4 e) nerovnice nemá řešení b. Rovnice x + y x = je rovnicí přímky b) dvojice přímek c) paraboly
VíceKonstruktivní geometrie
Konstruktivní geometrie Elipsa Úloha 1: Najděte bod M takový, aby součet jeho vzdáleností od bodů F 1 a F 2 byl 12cm; tj. F 1 M+F 2 M=12. Najděte více takových bodů. Konstruktivní geometrie Elipsa Oskulační
Více18. x x 5 dx subst. t = 2 + x x 1 + e2x x subst. t = e x ln 2 x. x ln 2 x dx 34.
I. Určete integrály proved te zkoušku. Určete intervl(y), kde integrál eistuje... 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 0... 3. 4. 5. 6. 7. e d substituce t = ln ln(ln ) d substituce t = ln(ln ), dt = ln 3 e 4 d substituce
Více10)(- 5) 2 = 11) 5 12)3,42 2 = 13)380 2 = 14)4, = 15) = 16)0, = 17)48,69 2 = 18) 25, 23 10) 12) ) )
Druhá mocnina z tabulek 1) (- 6) = 10)(- 5) = ) 7 = 4 11) 5 = ) 4,8 = 4) 40 = 5),785 = 6) 65 8 = 7) 0,01485 = 8) 5,7 = 9) = 4 1),4 = 1)80 = 14)4,6787 = 15)467 56 = 16)0,014 = 17)48,69 = 1 18) Druhá odmocnina
VícePravoúhlý trojúhelník goniometrické funkce. Výpočet stran pravoúhlého trojúhelníka pomocí goniometrických funkcí
Prvoúhlý trojúhelník goniometrické funkce V prvoúhlém trojúhelníku ABC jsou definovány funkce úhlu : sin, cos, tg, cotg tkto: sin c cos c tg cot g protilehlá odvěsn ku přeponě přilehlá odvěsn ku přeponě
Více3.2.11 Obvody a obsahy obrazců I
..11 Obvody obshy obrzců I Předpokldy: S pomocí vzorců v uvedených v tbulkách řeš následující příkldy Př. 1: Urči výšku lichoběžníku o obshu 54cm zákldnách 7cm 5cm. + c Obsh lichoběžníku: S v Výšk lichoběžníku
Vícec jestliže pro kladná čísla a,b,c platí 3a = 2b a 3b = 5c.
Úloha 1 1 b. Od součtu neznámého čísla a čísla 17 odečteme rozdíl těchto čísel v daném pořadí. Vypočtěte a zapište výsledek v. Úloha 2 1 b. 25 Na číselné ose jsou obrazy čísel 0 a 1 vzdáleny 5 mm. Určete
Více1 - Integrální počet, výpočet obsahu plochy, objemu rotačního tělesa 1) Vypočítejte (integrace pomocí substituce): 1 a) c) x. + 4x
- Itegrálí počet, výpočet oshu plochy, ojemu rotčího těles ) Vypočítejte (itegrce pomocí sustituce): ) 9 d si( l ) ) d c) e d d) e d ) Vypočítejte (itegrce metodou per - prtes): l ) ( ) e d ) d c) ( )
VícePojmy: stěny, podstavy, vrcholy, podstavné hrany, boční hrany (celkem hran ),
Tělesa 1/6 Tělesa 1.Mnohostěny n-boký hranol Pojmy: stěny, podstavy, vrcholy, podstavné hrany, boční hrany (celkem hran ), hranol kosý hranol kolmý (boční stěny jsou kolmé k rovině podstavy) pravidelný
Více