Váš Cvrček. především sebevýchovu naši. Hodně sil!

Transkript

1 září 2009

2 Ahoj, děti, jmenuji se Cvrček a chtěl bych s vámi kamarádit. Můžeme si spolu číst, hrát a malovat. Mám spoustu další kamarádů. Třeba rodinu Zajíčkových, se kterými zažíváme krásná dobrodružství. Můj největší kamarád je ale Pán Ježíš. Těším se, že za ním všichni společně půjdeme. Váš Cvrček Na podzim je v sadu na každém stromě spousta sladkého ovoce. Zvířátka si na něm přišla pochutnat. Obrázky ale nejsou stejné. Najdeš sedm rozdílů? K dnešnímu číslu se hodí dvě rčení: Jablko nepadne daleko od stromu a Strom poznáš po ovoci. Pamatujme, že děti nás pečlivě sledují a napodobují. Vychováváme je nejen slovy, ale především svými činy. Co požadujeme po dětech, musíme zachovávat i my, protože jinak ztrácíme autoritu i důvěru dětí. Výchova je nesnadný, napínavý, ale i radostný a odpovědný úkol, který přepokládá především sebevýchovu naši. Hodně sil! Cvrček křesťanský časopis pro předškolní děti Vychází jako příloha Nezbedy. Na přípravě tohoto čísla se podíleli: Lucie a Josef Civínovi, Helena Cuhrová, Kristýna Ludvíková, Marta Michálková, Alena Urbánková, Jana Vaňková Kontakt: Nápady a připomínky: josefcivin@volny.cz, tel.:

3 MILÉ, DNESKA JSEM SI PŘINESL DOMŮ DVĚ. OBĚ BYLA KRÁSNĚ, ALE KAŽDÉ SPADLO Z JINÉHO. PRVNÍ MI MOC CHUTNALO. BYLO SLADKÉ JAKO. ALE TO DRUHÉ, BRRRRRR. BYLO KYSELÉ JAKO. LÁMAL JSEM SI, ČÍM TO JE. ŽE ONO TO BUDE TĚMI! DOBRÝ DÁVÁ DOBRÉ A ŠPATNÝ ŠPATNÉ. HNED JSEM SE ZAMYSLEL, CO DÁVÁM MAJÍ ZA MĚ RADOST JAKO ZE SLADKÉHO JÁ., NEBO JSOU SMUTNÍ, JAKO KDYBY MUSELI SNÍST? A CO DÁVÁTE DRUHÝM VY? V lese pod starým dubem leží na zemi hromada žaludů. Veverka pozvala kamaráda prasátko na hostinu. Pomůžeš prasátku najít cestu? Ale pozor: přes tmavé bahno prasátko nemůže přejít!

4 Tohle jablíčko jíst nebudu, řekla Markétka a zamračila se na babičku, která jí podávala jablko čerstvě utržené ze stromu. Co se ti na něm nelíbí? divila se babička, vždyť je sladké a šťavnaté. Markétka se mračila. Jablíčko bylo červenožluté s černými tečkami a vůbec se nelesklo. Nelíbí se mi, nemám na něj chuť. To, že si Markétka nechtěla dát jablíčko, ale neznamenalo, že by neměla hlad. Měla. A veliký. Jenže při pohledu na obyčejné jablko jí přešla chuť. Vzpomněla si, že když chodí s babičkou na poštu, míjejí obchod, kde mají před vchodem vystavená nádherná obrovská lesklá jab lka. Některá jsou tmavě červená, jiná žlutá nebo sytě zelená. Mňam. Takhle vypadají pravá jablka a ke všemu je dovezli z dalekých krajin. Na ty má Markétka chuť! Nějaká obyčejná ze stromu přece nikoho nezajímají. Markétka začala vymýšlet, jak se ke krásným lesklým jablíčkům v obchodě dostat. Protože šla akorát Markétčina maminka nakupovat, Markétka se nabídla, že půjde s ní. U obchodu holčička tak dlouho škemrala, až jí maminka to nejkrásnější jablíčko koupila. Markétka si prohlížela jablko s velkým zalíbením a s chutí se do jablíčka zakousla. Fuj! Hořká chuť se jí rozlila po celé puse. Ovoce bylo zkažené. Mami, jak je možné, natahovala Markétka, že tak krásné jablíčko velké a lesklé, se vůbec nedá jíst. Maminka se usmála. Neposuzuj, Markétko, nic podle toho, jak to vypadá navenek. Rozhodující je to, co je uvnitř. Markétka chvíl i p ř e m ý š l e l a. Mami, můžeme se vrátit k babičce na zahrádku? Mám chuť na naše sladká jablíčka. Tento obrázek se nám nepovedl. Najdi šest nesmyslů.

5 V lese rostou různé stromy a na podzim z nich padají šišky. Z každého jiná. Poznáš, který strom je smrk, který modřín a který borovice? Spoj čarou, každou šišku se stromem, ze kterého spadla. Které zvířátko na obrázku léčí nemocné stromy? Kterých šišek je nejvíc? Které zvířátko má na zádech bodlinky? Které zvířátko má nejraději oříšky? Které zvířátko dává lidem med? Od pondělí do neděle návod můžem dát: Netvařte se jen kysele, zkuste se i smát! Každý den se Bůh k nám sklání s láskou velikou. Tam, kde pomoc, radost schází, podej ruku svou. Pane Bože, děkujeme ti, že máme každý den příležitost druhé potěšit a obdarovat plody tvé lásky.

6 Kolik klaunů je celkem na obrázku? Poznáš písmenka u klaunů? Zkus je napsat. A Najdi dvojice klaunů. Který z nich nemá druhého? D C Každý kluk i holčička dokáže se smát, nezavírá očička, úsměv umí dát. B Obrázky domaluj. Vystřihni a slep správné dvojice k sobě. Naznačenými otvory provlékni nit a můžeš klauny pověsit do pokoje. E Bůh tě má rád a dal ti hodné rodiče. Dělej i ty radost druhým.

7 #

8