V ý r o č n í z p r á v a

Transkript

1 telefon / * ústředna Základní škola, Bílina, Za Chlumem 824, Bílina telefax ředitelka flenderova@zschlum.cz V ý r o č n í z p r á v a o činnosti školy ve školním roce 2011/2012 podle ustanovení 10 odst. 3 zákona č. 561/ 2004 Sb. o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon) Výroční zpráva byla projednána v pedagogické radě dne a schválena Školskou radou dne Mgr. Eva Flenderová ředitelka školy

2 1. Název školy: Základní škola, Bílina, Za Chlumem 824, okres Teplice, příspěvková organizace Adresa: Bílina, Za Chlumem 824 Adresa pro dálkový přístup: Právní forma: Příspěvková organizace Město Bílina právní forma: obec, IČO: adresa: Břežánská Bílina 2. Zřizovatel: Mgr. Eva Flenderová 3. Ředitelka školy: 4. Charakteristika školy: Základní škola je příspěvkovou organizací. Změna Zřizovací listiny byla Zastupitelstvem města Bílina schválena dne identifikátor školy: IČO: škola sdružuje: 1. Základní škola kapacita: 810 žáků IZO: Školní družina kapacita: 160 žáků IZO: Školní jídelna kapacita: 500 jídel IZO:

3 Hlavním úkolem školy je výchova a vzdělávání žáků v rámci povinné školní docházky. Škola zabezpečuje vzdělávání co nejširšího spektra žáků v běžných třídách. Hlavní budova školy je školou pavilonového typu se dvěma pavilony. Ve škole jsou umístěny dvě tělocvičny (malá a velká). Ve velké tělocvičně děti cvičí na parketách a v malé cvičí na pružném litém povrchu, který odpovídá hygienickým normám. V obou tělocvičnách jsou vybudována okna, která se dají otevírat ze země a umožňují dostatečné odvětrání tělocvičen. Škola je plně zateplená, v celé škole jsou vyměněna dřevěná okna za plastová. Součástí školy je moderní hřiště s umělým povrchem (na kopanou a víceúčelové hřiště pro 2 druhy míčových her současně a atletickou dráhou). Na hřišti (na betonové ploše) je umístěn skatepark, který byl v srpnu letošního roku rozšířen o nové atrakce. V příštím školním roce je potřeba opravit klec okolo hřiště na tenis a starou U rampu. Hřiště je v odpoledních hodinách, v sobotu a neděli po celé dny otevřeno pro veřejnost. Na období březen až listopad škola zaměstnává dva správce, kteří mají na starost provoz a údržbu hřiště v odpoledních hodinách. Pro organizované skupiny pronajímáme jak hřiště, tak tělocvičnu. Organizované skupiny mohou využít šatny i naše sprchy. Tradicí se již stalo, že se v době letních školních prázdnin v malé i velké tělocvičně koná taneční soutěž ve sportovním tanci, kterou pořádá KC Kaskáda. V letošním školním roce škola obdržela sponzorský dar 250 tisíc od ČEZ Praha na modernizaci školní knihovny. Do knihovny byly zakoupeny nové moderní publikace, koberec, nový nábytek, dva počítače, tiskárna s kopírkou a byl sem přiveden internet. Nová knihovna pak slouží žákům nejen v době výuky, ale také v odpoledních hodinách. Každé odpoledne je zde vyučující, který je dětem nápomocen při výběru vhodné knihy, při práci s internetem nebo určitým výukovým problémem. Vypůjčení knih i možnost práce s internetem je pro žáky školy zadarmo. Na škole máme 9 odborných učeben - chemie, fyziky, přírodopisu, výtvarné výchovy, dílny, pěstitelských prací, učebnu hudební výchovy a dvě počítačové učebny. Všechny počítače jsou zasíťované a připojeny na internet. Žáci mají možnost využívat výukové programy na všechny předměty. Interaktivní systém máme zaveden v odborných učebnách chemie, přírodopisu a fyziky, v osmi třídách 2. stupně a ve dvanácti třídách 1. stupně. Žáci tedy mohou nejen využívat různých moderních počítačových výukových programů, ale také sledovat DVD nebo vytvářet různé prezentace na počítači, využívat internet při výuce. Pro ještě pestřejší možnost výuky jsme nakoupili elektronické učebnice. Výuka se stává pro žáky přitažlivější a podstatně zábavnější. V pracovních činnostech se žáci věnují pěstitelským pracem nebo vaření. Od 7. ročníku jsou žákům nabízeny volitelné předměty (výtvarná činnost, německý jazyk druhý cizí jazyk, seminář ze zeměpisu, seminář z informatiky, seminář ze společenských věd, domácnost, dramatická výchova a sportovní činnosti), ze kterých si děti vybírají dle svých zájmů. Od 3. ročníku nabízíme výběr ze tří cizích jazyků - anglický, německý, ruský. V letošním školním roce jsme se zapojili do projektu EU školám a získali jsme dotaci ,- Kč. Učitelé vytvářejí digitální učební materiály, které pak odpilotují ve třídách. Všechny výukové materiály jsou k dispozici na našich webových stránkách a mohou je používat i další učitelé z celé České republiky. Dále jsme z projektu pořídili nové počítače pro učitele, kopírky a tiskárny. Školská rada byla zřízena

4 5. Přehled oborů vzdělání: Název Základní škola č.j. MŠMT ČR C/001 Datum schválení MŠMT ČR Ročník ročník Škola pro život ročník 6. Údaje o výsledcích žáků: Počet tříd 24 Počet žáků 536 Přepočtený počet PP 34 Celkový prospěch žáků v 1. pololetí: Počet žáků v 1. pololetí 519 Z toho prospělo s vyznamenáním 216 Z toho prospělo 252 Z toho neprospělo 51 V celkovém počtu žáků dochází v průběhu školního roku k velkým změnám, protože se rodiče často z našeho obvodu stěhují za prací do jiného regionu nebo i do ciziny. V tomto školním roce 6 žáků plnilo povinnou školní docházku na zahraniční škole. Celkový prospěch žáků ve 2. pololetí: Počet žáků ve 2. pololetí 511 Z toho prospělo s vyznamenáním 196 Z toho prospělo 266 Z toho neprospělo 49

5 Počet žáků, kteří ukončili povinnou školní docházku: Celkem 45 Z toho v ročníku 0 Z toho v 6. ročníku 0 Z toho v 7. ročníku 1 Z toho v 8. ročníku 9 Z toho v 9. ročníku 35 Zákonný zástupce jedné žákyně požádal o prodloužení školní docházky o jeden rok a bylo mu vyhověno. Žákyně byla přijata na střední školu, proto si zvolila studium na střední škole. Žáci přestupující ze základní školy: Počet žáků, kteří přešli na vícel. gym. 12 Počet žáků, kteří přešli na konzervatoř 0 Počet žáků, kteří přešli do spec. škol 3 Z toho do spec. škol 1. stupně 1 Z toho do spec. škol 2. stupně 2 Výsledky výchovy žáků: Počet žáků na škole v 1. pololetí 519 Počet žáků s 2. stupněm z chování 16 Počet žáků s 3. stupněm z chování 18 Počet žáků na škole v 2. pololetí 511 Počet žáků s 2. stupněm z chování 22 Počet žáků s 3. stupněm z chování 17 Docházka žáků: Počet žáků na škole v 1. pololetí 519 Zameškané hodiny celkem v 1. pololetí Z toho neomluvené hodiny celkem v pololetí Počet žáků na škole v 2. pololetí 511 Zameškané hodiny celkem Z toho neomluvené hodiny celkem v pololetí

6 Škola v oblasti záškoláctví pravidelně spolupracuje se sociálním odborem města Bílina, terénním pracovníkem, se kterým každý měsíc projednáváme problémové žáky a s přestupkovou komisí města Bílina. Nejvíce se potýkáme s pozdním omlouváním žáků, falešnými omluvenkami (žáci si je píší sami) nebo rodiče napíší omluvenku, když dítě nemocné nebylo a prokazatelně bylo v dopoledních nebo odpoledních hodinách viděno venku. Individuálně integrovaní žáci: Počet žáků na škole 15 Z toho sluch. postižení 0 Z toho zrak. postižení 0 Z toho vady řeči 0 Z toho těl. postižení 0 Z toho vývojové poruchy učení 15 Z toho kombinované postižení 0 Pedagogičtí pracovníci: 7. Údaje o pracovnících školy: Celkový počet pedagogických pracovníků 36 Počet PP s odb. kvalif. - fyzicky 8 Celkový počet neped. pracovníků 16 Věková skladba a kvalifikovanost pedagogických pracovníků: Počet PP s odb. kvalif. do 35 let celkem Počet PP s odb. kvalif. do 35 let ženy Počet PP bez odb. kvalif. do 35 let - celkem Počet PP s odb. kvalif let - celkem Počet PP s odb. kvalif. do let ženy Počet PP bez odbor. kvalif let celkem 6 Počet PP bez odbor. kvalif celkem 4 Počet PP s odbor. kvalif. 55 důch. věk celkem 3 Počet PP s odbor. kvalif. 55 důch. věk ženy 13 Počet PP s odbor. kvalif. 55 důch. věk bez odborné kvalifikace 11 Počet PP důchodci celkem 3 Počet PP důchodci ženy

7 Počet PP s odb. kvalif let celkem Počet PP s odb. kvalif let ženy 11 Počet PP důchodci bez odborné kvalifikace Další vzdělávání pedagogických pracovníků: Počet účastníků semináře- jednodenní 55 Počet účastníků semináře vícedenní 0 Počet PP, kteří se nezúčastnili žádné vzděl. 5 akce Pedagogičtí pracovníci se účastnili seminářů, které se týkaly metodiky předmětů, kterým vyučují. Bohužel škola nemá dostatek finančních prostředků na to, aby mohla zaplatit všechny semináře, o které by byl zájem. Účast žáků v přehlídkách a soutěžích: 9. Aktivity a prezentace školy na veřejnosti: Účastníci školního kola 417 Účastníci okresního kola 12 Účastníci oblastního kola 0 Účastníci ústředního kola 0 Žáci naší školy se účastnili různých matematických soutěží (matematická olympiáda, Klokan), výtvarných, hudebních, recitačních soutěží Bořeňská čarodějnice a sportovních soutěží Coca Cola Cup, Mc Donald Cup, Kinderiáda, turnaje ve vybíjené, odbíjené, kopané, florbalu, atletických závodů (pohár Rozhlasu). V odpoledních hodinách mohli žáci navštěvovat kroužky zumba pro 1. stupeň, korálkování, atleťáček, žurnalistika, keramika hrou, německý jazyk sborový zpěv. V ranních nebo odpoledních hodinách vyučující doučovali všechny předměty nebo připravovali na přijímací zkoušky.

8 Školní projekty,soutěže a další aktivity školy: Projekty: - Ovoce do škol žáci 1. stupně dostávají zdarma týdně či jedenkrát za čtrnáct dní ovoce, zeleninu, ovocné nebo zeleninové šťávy - Veselé zoubky pro 1. ročník - Zdravá 5 projekt pro žáky 1. stupně přednášková činnost ke správné výživě spojená s ochutnávkou zdravých jídel. Děti si samy mohly zdravá jídla připravit. Pro příští školní rok chystáme tento projekt zařadit i na 2. stupeň - Zdravé zuby pro žáky 1. stupně - Ajaxův zápisník pro žáky 3. ročníku spolupráce s policií ČR - Šit kredit - pro žáky 9. ročníku - C elast vie - pro žáky 9. ročníku - Šit kredit a C elast vie se konají v Nízkoprahovém centru v Bílině. Projektové dny: - Kdo si hraje nezlobí projektový den 2. stupně - Putujeme po Evropě projektový den 1. stupně - Vánoce v Evropě projektový den 2. stupně - Ke dni mozku - projektový den 2. stupně - Rej čarodejnic- projektový den 1. Stupně - Chlumiáda projektové dny pro celou školu - Exkurze, soutěže a besedy - exkurze na Zahradu Čech - exkurze do Prahy Technické muzeum - exkurze do Terezína po stopách holocaustu - exkurze na hrady a zámky ČR - exkurze do Zubrnic - exkurze do Planetária v Teplicích - besedy zaměřené na téma holocaust - recitační soutěž - výtvarná soutěž - exkurze na Doly Bílina - exkurze do Dubí, Karlových Varů, Lesoparku Chomutova, Zubrnic - exkurze na hrady a zámky České republiky - exkurze na dopravní hřiště v Litoměřicích - návštěvy divadelních představení - Volba povolání návštěvy Úřadu práce a další besedy - besedy pořádané městskou policií - besedy pořádané státní policií

9 10. Školní družina Počet oddělení Počet žáků Školní družina Školní klub 0 0 V letošním školním roce pracovala školní družina podle měsíčních plánů. Každé oddělení se pak vytvářelo své týdenní plány, se kterými byli rodiče pravidelně seznamováni. Nejčastěji se žáci ve školní družině věnovali sportovním aktivitám (využíváme školního hřiště s umělým povrchem) nebo pravidelně chodili bruslit. Mezi další aktivity školní družiny patřily tematicky zaměřené akce jako např. pyžamový den, puzzliáda, s čerty nejsou žerty, dětský karneval, miniplayback show, barevný týden, letíme za hvězdami, hawai párty a další. Ve školní družině děti pracovaly v kroužku keramickém a pohybových her. V Odpoledních hodinách také navštívili divadelní představení Jak se dělá herectví a vyjeli na exkurzi do minifarmy na Dlouhou louku. 10. Poradenské služby školy: Oblast péče o integrované žáky: V letošním školním roce bylo integrováno 15 žáků v běžných třídách - poruchy učení. Pro každé integrované dítě je vypracován individuální vzdělávací plán, který je s rodičem prodiskutován a pravidelně je doplňován. Výchovná poradkyně pomáhala při tvorbě individuálních vzdělávacích plánů, sledovala jejich plnění a úzce spolupracovala s PPP v Teplicích a se SPC v Bílině. Navázali jsme velmi dobrou spolupráci s SPC v Bílině. Pan psycholog i paní speciální pedagožka nám vyšli vstříc a vyšetří naše žáky ve škole. Zároveň problém proberou i s rodiči, kteří mají možnost být přítomni vyšetření svého dítěte. Pokud je pak potřeba dítě integrovat či zařadit do podpůrného programu, tak se celý proces urychlí. Oblast péče o žáky se zdravotním postižením ( i poruchy učení a chování): Na škole nemáme třídy pro žáky se specifickými poruchami učení. Výchovná poradkyně eviduje zprávy z PPP, vede jejich kartotéku, kontroluje platnost šetření a dodržování odborných postupů. Sleduje průběžně vývoj žáků a s vyučujícími konzultuje možnosti řešení vzdělávacích a výchovných problémů žáků, pomáhá při tvorbě individuálních vzdělávacích plánů. Účastní se jednání s rodiči, je členkou výchovné komise. V tomto školním roce na škole působili dva asistenti pedagoga pro žáky ze sociálně znevýhodněného prostředí. Finanční prostředky na práci obou asistentů škola získala v rámci schváleného projektu EU školám na dva kalendářní roky. Oblast prevence šikany, xenofobie,intolerance a rasové nesnášenlivosti: Na škole působí metodik prevence, který má každý týden pravidelné konzultační hodiny pro žáky nebo jejich rodiče. Podílí se na řešení případů podezření ze šikany nebo rasové nesnášenlivosti jedná s rodiči, žáky, učiteli, odborníky nebo policií. Učitelům poskytuje také

10 konzultace a doporučuje odbornou literaturu. Pravidelně vyhodnocuje Minimální preventivní program, který je základem jeho každoroční práce. Metodik prevence sleduje volný čas žáků především z ohrožených skupin a zapojení těchto žáků do školou nabízených aktivit. Doporučuje také různé kroužky, které nabízí Dům dětí. Pro žáky každoročně konáme sportovní akci, která je zaměřena na protikuřáckou tematiku a je nazvaná Chlumiáda. Metodik prevence zároveň spolupracuje s terénním pracovníkem a městskou policií při řešení problémových žáků. Oblast volby povolání: V 9. třídách,v předmětu volba povolání, se žáci učí nejen jak komunikovat na úřadech, ale také jaké povolání by si měli vybrat. V rámci tohoto předmětu každoročně vyjíždíme na Úřad práce do Teplic a do tříd zveme zástupce středních škol, kteří dětem školu představí. Výchovná poradkyně pomáhá dětem i rodičům při výběru povolání. S nabídkou středních škol jsou rodiče i žáci rovněž seznamováni prostřednictvím nástěnky. Někteří žáci využili možnosti konzultace s výchovnou poradkyní a nabídnutých Dnů otevřených dveří. Každým rokem se účastníme Dnů otevřených dveří na místním Gymnáziu. V letošním školním roce jsme s dětmi navštívili SPŠ a Gymnázium v Duchově. Výchovná poradkyně sleduje přijetí žáků na střední školy a zpracovává statistiku přijatých žáků. Naše škola při přijímání žáků na střední školy má každoročně velké úspěchy. V letošním školním roce byli přijati všichni žáci, kteří podali přihlášku. Rodiče dvou žáků jsme nepřesvědčili a jejich děti si žádnou přihlášku nepodaly. Oblast výchovy a vzdělání: Během celého školního roku se výchovná poradkyně podílela na řešení výchovných a vzdělávacích problémů žáků i celých třídních kolektivů. Pravidelně konzultovala problémy s jednotlivými žáky i rodiči. Při řešení problémů úzce spolupracovala s jednotlivými třídními učiteli, žáky, se sociálním odborem MěÚ v Bílině a přestupkovou komisí. Spolupráce s PPP Výchovná poradkyně pravidelně spolupracuje s PPP v Teplicích a pravidelně konzultuje s vybranými pracovníky individuální vzdělávací plány, ale i řešení ostatních problémů. Pravidelně se také výchovná poradkyně účastní schůzek v PPP i na Úřadu práce v Teplicích. Oblast poradenství: Výchovná poradkyně má určeny konzultační hodiny vždy ve středu od 8 do 12 hod. Někteří rodiče využili možnosti konzultace v jiném, předem dohodnutém termínu. Rodičům i žákům je určena také informační nástěnka.

11 11. Zápis k povinné školní docházce: Zápis do školy se konal 23. a 24. ledna. K zápisu se dostavilo 88 žáků a všichni mohli být přijati k plnění školní docházky. 11 rodičů požádalo o odklad školní docházky. Všem rodičům bylo vyhověno, protože svou žádost doložili potřebnými doporučeními. Žádost o zařazení dítěte do přípravného ročníku pro žáky se sociálním znevýhodněním podalo 10 rodičů a svou žádost doložili potřebným doporučením z SPC Bílina. Všem bylo vyhověno. Náhradní termín zápisu nebyl vypsán, ale pokud rodič přišel, vždy s ním byl dohodnut termín. V příštím školním roce otevřeme tři první třídy. 12. Spolupráce s rodiči: Rodiče mají možnost navštívit školu vždy od 7 do 8 hod. a po vyučování. Je možné dohodnout jiný termín. Ve školním roce se uskutečňují pravidelné třídní schůzky (dvakrát ročně). Rodiče prvních tříd zveme ještě na jednu informační schůzky v polovině září. Rodiče vycházejících žáků vždy zveme na neformální setkání s představiteli některých středních škol. Jako každý rok probíhalo několik neformálních setkání s rodiči. Rodiče, ale i představitelé města byli pozváni na výstavy výtvarných prací do vestibulu školy. Velký úspěch měly naše projektové dny. Většina učitelů je v pravidelném kontaktu s rodiči. S některými rodiči problémových žáků byla spolupráce na velmi dobré úrovni, snažili se všemožně řešit problémy. V dalších případech však spolupráce nebyla dobrá a setkali jsme se s nepochopením, výhružkou a neadekvátním chováním. Někteří rodiče problémových žáků neradi vidí častější pozvánky do školy a někdy pak začnou se školou raději spolupracovat. Jiní rodiče však své děti spíše omlouvají a dokonce kryjí i záškoláctví. 13. Údaje o výsledcích inspekční činnosti provedené ČŠI. Na škole v letošním školním roce neproběhla inspekční činnost.

12 14. Školní stravování: Provoz zařízení školního stravování: Kapacita 500 Počet pracovišť 1 Celkový počet vyd. jídel za šk. rok Strávníci v zařízení školního stravování Počet zapsaných dětí, žáků, studentů 308 Počet v záv. stravování 47 Počet dle doplňkové činnosti 0 Počet dětí strav. formou náhrad. stravování 0 Strávníci dle zřizovatel v zařízení školního stravování Strávníci zřizovatel obec 308 Strávníci zřizovatel kraj 0 Strávníci zřizovatel církev 0 Strávníci zřizovatel soukromník 0 Nepedagogičtí pracovníci v zařízení školního stravování Počet nepedagogických pracovníků fyzicky 5 Počet nepedagogických pracovníků 5 přepočteno

13 15. Základní údaje o hospodaření školy Část I. příjmy Státní rozpočet: Příspěvek MÚ: Celkem Dotace ze SR , ,- Dotace z MÚ , ,- Stravné , ,- Školné , ,- Příjmy za pronájem TV, hřiště , ,- Zúčtování fondů , ,96 Připsané úroky , ,70 Ostatní příjmy , ,- Celkem příjmy , , ,66 Část II. výdaje Státní rozpočet Mzdové prostředky ,- z toho na platy ,- na OON 0,- Odvody na pojistné ,- Kooperativa Odvody na FKSP ,- ONIV ,- Celkem výdaje SR ,- Příspěvek MÚ Bílina z příspěvku MÚ z příjmů organizace Materiálové náklady , ,77 Služby , ,- Mzdové náklady-správce hřiště , ,- Náklady na energie , ,- Další závazné ukazatelé ,- Ostatní náklady ,82 Celkem náklady , ,77 C e l k e m , ,77 Příjmy celkem za organizaci ,66 Výdaje celkem za organizaci , HV za organizaci z hlav.čin ,85 =================================== Hospodářský výsledek vznikl převážně úsporou na údržbě zeleně, na odvodech za ZPS revizích. Kontroly: MěÚ Bílina veřejnoprávní kontrola č. 4/

14 Fotogalerie 1. Veselé zoubky 2. Plavecký výcvik 3. Mikuláš 4. Projekt Holocaust beseda se zástupci Židovské obce v Teplicích 5. Práce žáků přípravného ročníku 6. Sportovní den přípravný ročník 7. Kroužek korálkování ukázky prací 8. Kroužek korálkování ukázky prací 9. Spolupráce s Nízkoprahovým centrem v rámci povinně volitelného předmětu dramatická výchova 10. Exkurze do Národního technického muzea v Praze