Mají architekti uši? divize Ecophon, Mgr. Jiří Strnad

Rozměr: px

Začít zobrazení ze stránky:

Download "Mají architekti uši? divize Ecophon, Mgr. Jiří Strnad"

Kamila Anežka Kašparová
před 7 lety
Počet zobrazení:

1 Mají architekti uši? divize Ecophon, Mgr. Jiří Strnad

2 1958 Registrace značky Ecophon 1998 Ecophon na českém trhu 2015 Ecophon na Slovensku Akustika interiéru Naším posláním je spoluvytvářet dobré pracovní prostředí pro zrak, sluch a mysl

3 Mají architekti uši?

4 1. Úvod Hlediska komfortu Kvalita ovzduší Světlo Teplota Akustika Rozvržení prostoru

5 1. Úvod 3 kroky k řešení Kdo danou aktivitu vykonává? Mnoho lidí, či málo? Mladí, či staří? Mají speciální potřeby? Funkčnost? Bude v místě hluk? Bude se v místě pracovat na strojích? Bude se telefonovat? Jak moc se v místě komunikuje? Open-space, či celulární kancelář? 1 LIDÉ 2 AKTIVITA 3 PROSTOR Cojetozatypmístnosti? Velká místnost, či malá? Jaký má tvar? Kde se konkrétní místnost nachází? Jaké místnosti, nebo místa jsou kolem? Jaký stavební materiál byl použitý na stavbě?

6 1. Úvod Absorpční třídy pro různé materiály p 1,0 Třída A abs 0,8 0,6 Akustické závěsy 0,4 Měkký koberec 10 mm 0, Parkety Cihlová zeď

7 1. Úvod Interiérová akustika Školy Kanceláře Nemocnice Ostatní

8 2. Školy

10 2. Školy Protivín Tábor Opatov Stav v českých školách Benešov

11 2. Školy Stav v českých školách 90 67, , ,2 84,7 82,3 73,5 65, db -5,9 db -2,4 db -8,3 db 22,5 0 Protivín Tábor Benešov Opatov Před ošetřením Po ošetření

12 2. Školy Neupravená učebna Akusticky upravená učebna LAey,T (db) Puls (-) LAey,T (db) Puls (-) Protivín Tábor 70, ,2 76 Benešov 84, ,3 107 Opatov 73,5 65,2

13 Prostor 2. Školy Objem (m 3 ) (orientačně) Doba T 0 (s) (Akustická úprava) Obrázek s rozmezím Poznámka hodnot T/T 0 Učebna a posluchárna do 250 0,7 A.4 Posluchárna přes 250 Závislost 3 - A.1 A.4 Jazyková učebna (laboratoř) 130 až 180 0,45 A.4 Audiovizuální učebna 200 0,6 A.4 Učebna hudební výchovy 200 0,9 A.3 Učebna hudební výchovy při reprodukované hudbě 200 0,5 A.3 Učebna hry na individuální nástroje a sólového zpěvu 80 až 120 0,7 A.3 Učebna orchestrální hry hudebních škol - Závislost 2 - A.1 A.2 Objem V 600 m3 Tělocvična a plavecká hala všech typů škol - Závislost 5 - A.1 A.8 Sborovna nebo konferenční místnost - (Širokopásmový obklad stropu) * - Učebna pracovní výuky -,, - Učebna gymnastiky a tance -,, - Místnost pro hry v mateřkých školách a školních družinách 130 až 200,, - Denní místnost jeslí 150,, - Školní jídelna, menza -,, - STN

16 3. Kanceláře

17 3. Kanceláře Pozitivní aspekty nového pracovního prostředí (open space) 39 % Kvalitnější a častější komunikace se spolupracovníky 26% 22% Krásné a inspirující pracovní prostředí Výběr pracovního místa a pracovního styl ir. H.J. van Ree 27 april 2004

Kanceláře 18% Problémy s výpočetní technologií 14% Problémy s

18 Negativní aspekty nového pracovního prostředí (open space) 40 % Hluk a problémy s koncentrací 3. Kanceláře 18% Problémy s výpočetní technologií 14% Problémy s klimatem a teplotou 7% Chladné a neosobní pracovní prostředí ir. H.J. van Ree 27 april 2004

19 3. Kanceláře Jednoduché úkoly (hledání gramatických chyb) Komplexní úkoly (hledání logických chyb) % % dba dba 35 dba dba Ref: Weinstein, University of California, Berkeley, 1974, "Effect of noise on intellectual performance", Journal of applied psychology 1974, vol59, no 5,

20 3. Kanceláře Sundbyberg Study 6 patrová kancelářská budova 2 kancelářská podlaží (vybráno 4. a 5. patro) 145 zaměstnanců Neupravená kancelář αp = 0,5 AC = 140 Upravená kancelář αp = 0,9 AC = 190

21 3. Kanceláře Jak moc vás v minulém týdnu rušilo vaše blízké pracovní prostředí (do 10 m)?

22 3. Kanceláře Jak moc vás v minulém týdnu rušilo vaše vzdálené pracovní prostředí (více než 10m)?

23 3. Kanceláře Potvrzení hypotéz 1. Lepší prostředí souvisí s menším okolním hlukem obecně 2. Lepší prostředí souvisí s menším vyrušováním z nebližšího okolí 3. Lepší prostředí souvisí s menším vyrušováním ze vzdálenějšího okolí 4. Lepší prostředí souvisí s menším kognitivním stresem % % % %

26 4. Zdravotnická zařízení

27 4. Zdravotnická zařízení Test: Zapamatuj si čísla

28 4. Zdravotnická zařízení Test: Zapamatuj si čísla

29 4. Zdravotnická zařízení Nemocnice se stávají hlučnější dba WHO denní doporučení maximální úroveň hluku v nemocničním pokoji

30 4. Zdravotnická zařízení Nemocnice se stávají hlučnější dba WHO denní doporučení maximální úroveň hluku v nemocničním pokoji

33 FOCUS MASTER GEDINA ADVANTAGE OPTA SOMBRA COMBISON HYGIENE SUPER G INDUSTRY SOLO Soundlight Comfort Ceiling AKUSTO Wall

34 70% energie z obnovitelných zdrojů Odpadní produkt se použit do EcoDrain Všechny ocel je recyklována 100% recyklovatelné obaly Úspora 24,000 barelů ropy (3,900,000 litrů) Pravděpodobně nejnižší vznik CO 2

35 Dobrá akustika je součástí toho, co dělá ze skvělých budov skvělé pracovní prostředí. Mgr. Jiří Strnad Koncept developer divize Ecophon

Podobné dokumenty

Ticho, prosím! Odborné semináře zaměřené na akustiku budov

Ticho, prosím! Odborné semináře zaměřené na akustiku budov Mají architekti uši? divize Ecophon, Mgr. Jiří Strnad 1958 Registrace značky Ecophon 1998 Ecophon na českém trhu Akustika interiéru Naším posláním