Uprchlíci a vzdělávání. Děti-uprchlíci na českých školách & Jazyková výuka v rámci SIP

Rozměr: px
Začít zobrazení ze stránky:

Download "Uprchlíci a vzdělávání. Děti-uprchlíci na českých školách & Jazyková výuka v rámci SIP"

Transkript

1 !! Uprchlíci a vzdělávání Děti-uprchlíci na českých školách & Jazyková výuka v rámci SIP

2 Úřé ří é čá á ž é řř ž ěř í č čěřě ů ř Č č č č

3 Vzdělávání přesídlených dětí-uprchlíků na českých školách 5 č ů ř ů ůč ů řěů ů čůů ů ů ě č

4 Analýza stavu výuky českého jazyka v rámci Státního integračního programu 43 ě čů ě ř ř ě ě č ř ř ř

5 I. Vzdělávání přesídlených dětí-uprchlíků na českých školách

6

7 é ř ů ř ě ř ů ě ě ř ř ěřě čě č č ě ů ě č ř ů č ř č ě ě čř ř ř ě ř ů č ě ř ě ů ů ů ě ě ě ů ě č ě č ů ě ů č ůůř ůč ůě ř ů ů ě ů ě č ř ů ř ě č č ě řč č ř ě ů ě ň ů č ě ě ě řř č ůě ů ě ě ůů ř ě ůč ů ů ě č ě ř ě ň ř ř ů ř ě ů ě ť ř č ě ě ě ě č ě Č ň ř ě ů č ě č č ř č ě ů ě ř ů ě Č ů č ř č ř ů ř č ě ř ř

8 ě Č ě ř Č ů č č Č ůů řř ě ů ř ě č ů ů ů č ů ě č ě ř ů čů ěř ě č řů ů ů ů č ů ř č ě ěě ů ň ěů č ěč ě ě ě ř ě č č č ě ě ů ř č ů ů ěě ůů ř čě

9

10

11 žý ů ě ČČ Č Č ě ěů ě ČěČ ů ř č čů ř ěř ř ě řř

12

13 Ú č čů ě č č ě ř ů ě č č ě ě ř ěě č ě ě ěěř řťěř ů řě ů ě č ě ř ř ř ě ůř ě č ě ň ř ř ě ř ů ř č ů řř ě ň ě ě ě řě ě ě ě ůřč č čř ů ř č ě ě ě ůě ů ě č ůě ě řě ě ěů č ř čů ě č ě ě ů č ř čř ě ě Č ů ě ř ř ř ě ů ě ř ř ů ě ř čř ř č ě ě ě ě ě č ě Č 1 ů řěůě ě

14 ř ř č č ěřř ěř ě ř ř ě ř ě ů ř ě ř ůěřě ů

15 ě ě ě č ě č ř ě ř ě ě ů Č řě práva na vzděláníkvality vzdělávání inkluzivního vzdělávání řč ěě ě ě ř ě ě ě ř ůř ě ě ěřů č ě ě ě ě ř ůů ě řě ů ů ě ř ů ř č ě č ě ůě ě ř č ř ů ř Č ř ř ř ůů ů ů řů ů ř ě řř č ř ů ě č Č

16

17 ý ů ě ř ů č ě č ě č ě čůě ů č ů ůř ůč ů ě ř ů ů ě ř ř ů č ř ř ě č ř ř ěř ř ř ě řě řč řř čě ř ěů ě ě ě ě ů č ů ě ů ř ř Č čř ů ě ňěě PŘÍKLAD DOBRÉ PRAXE Ř ě ěě ůřř ě ě ě ě ě ěřěůě ě č ř ř ř ě řě řě ř č ř ě ě ě ů Č 2 ř č řě

18 ě ř čř č ěč ř č ě ě ů ě č ů ř č č ě ě ě ů č ě ě ůůč č ěů ř ř ř ě č č ě ěě ěěě ř ř ř řě ů ř řě ě ě ů č ě ů ě ě ů ů č ů ě ů č ě ř ů ř ě ě ě ě ů č í čů č ě ů č ě ě čů ěů č ěř čř ů ě č č ěěě č č ěě ě ě ůů ř ů ě č ě ě č ě ě ůň ů ě Čě ůě řě ů ě č č ě ů ů ě Č ů č č ůůččř ě

19 čůů čů ř ě ů č č ř ě ů ř ě ě ě ě ř ť ř ě ů ě ě řě ř č ě ř ů ě ě ř ě č ř ěěřůčč ů ř č č ř č ř ě ě ě řůřě ě č ů ěě ř č č ě ě ů ů ř ň ě ě ěů ůě č ě ě ř ě ů ř ů ř ěů čč ěě č č ě č ě č ě ř č čč řě ě ě čň ě ř ě ě ěěřůě č ř č ř ů č řř ů č ě ě č ě ř ěčěř ě č ř ě ůě ů ě ů ř

20 řě ě ůč ě ěůů ř PŘÍKLAD DOBRÉ PRAXE ěř ě ůř ř ů ů ě ř ř ů ě ě ř čů ěř ě čč č č čů č ů ě ě ě ů č č ě čř č ě ě ůč ř č řů ě ěěřů ě č ř ů ř č ň č ě ě ů ů ř ř ř ěř ů řě č řů ů ř č ě ě ů ř č č ě Č ě č č ě č č ř ř ů ůě č ř ě ů ě ř č ě ě řů ě ů ř řň ř ě ů čě č ě ě ě ů ě ů č ř ě č ř ů Výzkumný ústav pedagogický (VÚP)čÚstav jazykové a odborné přípravy Univerzity Karlovy (ÚJOP UK) č Centrum pro integraci cizinců, o.s. (CIC) čč Jazyková škola AKCENTčč

21 ě ů ů ě č ř ě ř ř ů ř ě ř ě ě ů Ř ů ů ň ů ů ě ě ů ůů ě ř ě ů ě ř ů č ě ůč ě ě čě š ůů čě ě ů ř ř řů ř ě ř ě č ě ě řě ě ř ě ů ě ř čř ě ů ů ě ě č PŘÍKLAD DOBRÉ PRAXE ř ě ň ů ěč č ě ř ř ř ř ů č ěř ě č ř ů ěě ů ě ěřě ů č ě č ě ň ěůč č ř ě č ěů č ů

22 áý ůů ř ř ěř č ěů č ř č ěč ě ě ů ě čč ě ů č ů ř Č č ů č č ů ěě ř č č ěů ě ččččěř PŘÍKLAD DOBRÉ PRAXE ě č ů ř ů ě ě ě ř ě ů ě č ěěč ě ř ě ň ě ě č ř č ě Č ě č ů ů ě ě ě ů č ě ř ě ů č ů č ř ě 4 Jednalo se o školu s dřívější zkušeností s výukou dětí-cizinců.

23 čá í ě č ě Č ř ě č ě č ě ř ř ě čě ř ě ř ě ě č ůů áíě á í á ě ě ě ů ě ř ě ř č ěě č ě ř ě ř ů ů ů ř ěč ě řě ě ě ň řů ů ů ů ě čč ě ě č č ě ř ř ů č ř ů ů ů č ě ů ě ů ů ů ě čě č ě 6 ě ě ě ř ě ř

24 č ě ě ř ě ů ě ů ě ř ů ř ř ě č ě ů ě ř č ř ě č PŘÍKLAD DOBRÉ PRAXE ě řě č ř ě ě ě ů ě ň ř č ř ěď ř č ůěěě ě ř ů ř ě řě č ř ě č ů ř č ě ě ě ů ř ř ř ší ě ůů ř č řě ůě ř ř ř ě ě 8 Jedna ze škol disponovala asistentem pedagoga pro žáka s postižením, který se věnoval též podpoře žáků-uprchlíků (viz příklad dobré praxe). 9 čě ě ůů ěř ě ů ů ř ě

25 á š č ř ř řě č ě čě ř ě ř čů č ě č ě č ě ů čů č řů ě ř ě ř č ů ř č čů ř ř čů ě Ředitel: ččěě řě Výzkumník: Ředitel: ě ř č ř ř ů ů ůč č č ů ěř ě č č ř č ř č ě ě č ě č ě ů č ě ř ůů ř PŘÍKLAD DOBRÉ PRAXE řě čě ů č č ů ě č č ě ě ň čč č ě ě ř ěů č ě č ě ě řů ě ř ř ě č ř ř ě ř ě ě č ů ě ř čč ř

26 ěě čů ě ů řá í žá ů í ůč í ůš ř ř ř ěě Ř řč ř ř ě ě č ě č ř č ě ř č ů ě ě ů ř řů ř č č ě ě ř ř věk předchozí vzdělání navštěvovaný ročník ZŠ č č č č č č č řř ů ůč ů ř ů ě č ů ř ě řě řč ě č ů ě ě ů ě ě ř č ů ě ř ě ě 11 ě řčěř ě č 12 ř ěč ů ů ě ěř ě ě čř ě

27 ř ř ě ě ě ě ř ě ě č ř řěčč ř ěř ř řěř ř ř ů ř č ů ě ě ě ů ůč č čů č ě č ř č ř ě ů ě ě ě ě ů ůřě ů ě ř č ů ř ě e, ů ůň ň ě ť ě ř č ě č č ěě ěě ěč ěěěř ě řů ř ř č ě č ě ě č ě ř č ř ř č ů č České děti do školy musí chodit devět let, tak proč by on měl chodit méně, ě ř ěď ě ě ů řě ě ě ěěř ř č ř ř ů ě ň č řč řě ě ů ě ů ě ě ě ě ř č ě ě ě ě by žáka-uprchlíka stejně museli ve vyšším ročníku nechat propadnout, protože nezvládne učivo ě ě ř ů č č ě

28 Č řě ř ě ě ř ř ě ů č ě č č ů ě ů ěč čě č ě č ň ě č č ě č ř ů ř ř ě ů č ů ě ř Č ř č č č ě ů ů čě ů ěř ě ěčř ř ěč ě ě ě č ě ě ě ě Č ěěřř č ě ř ě č ě čě Č Kraj ZŠ/SŠ Adresa Poznámka ř ř ě č č č č ř ě ěř ř ř ě ř ř ř č ř ř ň č č ě Č

29 ř íě á á íů í ů č ě ř ě ř ř ě ř č ě čů ůě č ě ř ř ěč ě ě ř ě ě ř č ě ř ě ě ů ř ě ě ě ě ě č č řřě ň ě č ě č ě ěě ř ě ě ř ř č ů ě ů ě ě ů ě řř ř ě č ů ř č č ř ř č ě ě ě ě ř ů ůřč ě ř ř ř č ě ř ň ě ě ě ě ř č ň ř ř řč ň ů č ů ř ůč ě ř č ř ř č ř ě Čř ů ř ě č ě ě 14 ě

30 ř ě č č Č ř ě č ů ě ř č č ě ř ů čěěč ě ě ř ě ř ě ů ř ř ů ř ě řě řř č ř ů ů ů č řě ě č ň ř ě ů ě ř č ě ůč ěč č ř ů ů č č ě ě č ě ě ř ř ěěř řěč ř ř ů řů čů ě č ů č ě ěěčř ěč č ě ř ů č č ě ř ř ů ě ř čů žá ů í ů ě čů ů ů ř ě ě ě ě č ě ččř ěť č ř ě č ě ě č ě ě řěě ě č ň ě ě ř

31 č řě ůřěěč ř ř ě ů č č ě č ř ř ů ř ř ěě Č č ř ř ř ň ě ůě ě č ě ř č ě ř č ě ř řě ěč č ř ř ř řě ř č ě ř ě ě ňěů č ěě č ň ě ř č ř ě Č ěč ě č č ě č ř ř č ě ě ů ů ě ř ě ů ů ř ě ě ě ů ě ů čů ě řě řč ěřř č ěř řř Č ř ě ň ě č ě ř č ř ů ů ě ř ě ě ř č č ě ěř ě ů ř ě ř č č ě ě ň ř ě ř čů ů

32 áí žá ů ř ě ř č ěčř ř ů ě řě řě ě ů č č řě ě ůě ě ěů ř č č řř ě ů ř Č ě ř čů ř ř č č ě řěě ů ůě ů ů ěěě ů ě ů ěě ř ě ě č č ů ě č ě č ě ř řě

33 á ě ř ř ě ř ůč ě ř 1. nedostatek informací na straně škol i rodin; 2. nedostatečné finanční zdroje na straně škol i rodin; 3. chybějící kvalifikace pedagogů v oblasti vzdělávání dětí-uprchlíků; 4. nedostatek podpory nabízené dětem-uprchlíkům; 5. neefektivní spolupráce mezi školami a rodinami; 6. nevhodné zařazování dětí-uprchlíků do ročníků ZŠ; 7. neoprávněné zařazování studentů-uprchlíků do systému speciálního vzdělávání. ěěě ů ň ěů č ěč ě ě ě ř ě č č č ěě ů ř č ůů ěě ůůř čě ř ů ěě ě ě ř Čřč ů ů ě ř čř ůřřř ě ř ě ů č ů ůě č ě ě ě ěě ů ř ě ě ě ř ě řě ě ř ů ě ů ě ě ů Č ě ě ě ř ř ě č ě č ě ě ř ě ř

34 ř ř řěř ř ě ůč ů ě ů ččůě ů ě ř ů ě ů ř ů ň č č ů řč ěů č č ě ě ě ů řč ě čř ř ř č ě řě ě ř č ě ě ů řů ř ě ě ů Č ř č ů ů řů ě ě ů č č ř ř ř č ě čů čů

35 čí (a) Intenzivní jazyková průprava ě ě ě Č ě č ě č č ř ě ůě ě ě č ř ř ě č ř ěč ě ěě ěč č ě ě č (b) Žáci-uprchlíci ve speciálních školách ě ň č ě č ě č ř č č č ř ř ě ě ř ř č ěů (c) Možnosti vzdělávání tzv. druhé šance ě Č ř ě č ě ř č ř ě ě ě ě ě Čč ěčč (d) Informovanost rodičů a dětí-uprchlíků č ě ěěě ě č ů čřč řěř ě Č ř ě (e) Spolupráce mezi školami č ě ě ě ě ě ě ř č ě ě ů ř ů ř ě ě ů č ě č

36 (f) Externí podpora škol ě ě č ě ť ě ě ě ř ě čě ř č ě řě č ě ěěřů ěů ěěě č řě (g) Dotace na vzdělávání dětí-uprchlíků ř Č č ě ě ě ů ň ů ě Č ě ů ě ř ě ů č č č ů č č ě ů ěě ů čč č ě č ě č ř č ě č ř ů ě č ř řě ůň čě ě ě (h) Celoškolní pro-inkluzivní přístup č ě ě ě řč ě ě ě ř č ě ů (i) Další vzdělávání pedagogických pracovníků č ě ěě ů ě č ě ů ů č řů ě č ů řě ůůčě ě ř č č ů ě č ěč

37 (j) Pedagogicko-psychologická diagnostika dětí-uprchlíků řě ě č ě ě ě ě ě č řě ů řě ě ů ů ř ě ů č ů ě č ě ů ň ů ů ě č (k) Dobrovolnické programy Č ě ř ř č ě ě ř ě ů ř ěř ř č ř ě č č ř ě ř č č ě ě ě ů ě ů (l) Volnočasové aktivity ě č ř ě ř č ň ř ů č ě ů č č č ř č ě č čěěě ů (m) Komunikace rodina škola ůřů ěř ě čůě ůř č č ě ůč č č č ěě čěčř (n) Pozornost názorům dětí-uprchlíků ě ň ů ě ů ě ě č ě

38

39 A study on how asylum seekers and refugees access education in four local authorities in England ČAnalýza stavu výuky českého jazyka v rámci Státního integračního programu v období Adolescence Far from the battle but still at war: Troubled refugee children at school Classroom management strategies to address the needs of Sudanese refugee learners Shifting Space and Cultural Place: The Transition Experiences of African Young People in Western Sydney High Schools Three-Way Partnership? Exploring the experiences of CLD families in schools Investigation into African humanitarian settlement in NSW Wealth of All Nations: Identification of Strategies to Assist Refugee Young People in Transition to Independence. Č Ě Analýza individuálního přístupu pedagogů k žákům se speciálními vzdělávacími potřebami Č ě ČVzdělávání cizinců žadatelů o azyl v základních školách.č Migration, Language and Integration. New Concepts for New Challeges: Professional Development for Teachers of Immigrant Youth

40 Den felleskulturelle skolen ěď Interkulturní komunikace ve škole Č ů ěě Týdeník školství. čč Teachers' professional development in a climate of educational reform The emotional needs of young children and their families. Using psychoanalytic ideas in the community Příručka o integraci pro tvůrce politik a odborníky z praxe. ř Research in Education Supporting Refugee Children in 21st Century Britain A Compendium of Essential Information The Future of Children Early Childhood Education Journal. Vzdělávací programy pro uprchlíky Výzkumná zpráva pro UNHCRČ Overcoming inequality: why governance matters EFA Global Monitoring Report Reaching the Marginalized EFA Global Monitoring Report 2010 The State of the World's Children. Supporting Refugee Children: A Focus on Home-School Links

41 Educational Studies

42

43 II. Analýza stavu výuky českého jazyka v rámci Státního integračního programu

44

45 é č ě ě ů ě č č ů ě Č ť ě ř ů ř ř ř ř ě ů ř ě ň ě řř ů ů ě č ě ů ů Čť č ř ů ě ů ě ů ř ů ř ů ě ť ů čč ť ů ě ů Č Č ě ů ěěěčě ů 1. Oprávněné osoby ř č ě Č ě 2. Nabídka výuky ě ů čč Č ť ů ů ěť řěč ť ůčř ě čě

46 3. Evidence výuky ť ů ě ř ř Č Č ť č řč č 4. Délka kurzů ěč č ě ř ě č ř č ě ř ě ůů ůř ť 5. Propojenost s dalšími službami ě ů č ě ěěřů ě ň ěč 6. Technické vybavení ě č ě ů řč ě ř č ě č čňč 7. Úvodní diagnostika ř ě ť ů ě č ť ř č ě ů ť ř č ů č ě ř ů čě 8. Plán výuky ř Č ť ě č ň Č č

47 9. Závěrečné testování ř ě ř ť č ť č ěčř č čč Č ě č ě č ř ř ř ř 10. Výukové materiály Čeština pro cizince a azylanty čř č řů Č čěě 11. Kvalifikace lektorů ř ň č Č ť ě ů ě ů ě ř ěř ů č ů 12. Kontrola kvality č ů ě ěě ěčěř ČčěČ 13. Osoby se speciálními potřebami ť ě ř ř ř ě ě č ě ř ě ě č 14. Rozpočet Č ťů ěě ů ěč č č ř ť ě ř ě č ť č

48 č č ě ř č č 15. Výuka dětí ě č řř Č ř ů ř ě ř č 16. Výuka v IAS a mimo IAS Č ř ů ě ě ě ěř ěřůť čť Č ř ů ě ř Č Č ů ě ě

49 1. Participants 2. Training offer 3. Training records

50 4. Duration of the courses 5. Interconnectedness with other services 6. Technical equipment 7. Initial assessment 8. Teaching plan 9. Final examination

51 10. Teaching materials Č 11. Tutors qualification 12. Quality assurance mechanisms 13. Persons with special needs 14. Budget 15. Language training for children

52 16. Training within and outside the integration centres

53 žý ČČ Č Č Č ČěČ č ř Č ě Č ř ČěČ Č čč ř č č č čů ř ř ě ř řř

54

55 Ú ě č ř ěěčč ř řů č č ě Č ě ě ě č ů řě ř ť čřř ě ě ř č ů ě ě

56

57 ý é ý ě áí č ř č ř ěů ř č ř řř ěů ě č ř ě ř č ěř č č ěů ě č ř č ěě ě ě ě č řě č č ě ů ů ě č ř č ř řě ě č ěů ě ů ě ě ě ě ě ř Č ř č č ěč ě ě ě ěčěř ě ůů ě č ř ě č ť č ůě řě ě ě ě č ě ěř ě ů č ů ěěř

58 ď ěč ěň ř ř ř ř ůč ůů ě č ř ě ů ů

59 ý č č č ř Č ť ť ů č Za účelem získání relevantních dat od poskytovatele a zajišťovatelů výuky: (a) ř ř ě ř Č (b) ř ůř ě ě ř ť č ě ů č ň Č č č ů č ěč ť ě ůůč č ě č (c) č ě ť č (d) ř ě Č Č ř ů ě ě ěč ůř ěě ů ř ř ř ě ěč ť č čč č ě ů č ů ěůůř ů č Čě

60 Za účelem získání dat od lektorů a vyučovaných: (a) ř ř ě ř Čů ě ě č ů ů ů ů ůě ř (b) čč ř č ěů č ř ě ů (c) ř čř č ě řě č ů ů ř Č ř ť ě č ť ěřč řů ě ů

61 ý ý účý í ů ě áě é ř č ě Čě ě ěěťč ě ěč ě č č č ě č Č ě č ě ř ů č č ě ě ě ě řř ě ě ůč č ů ě ě č ř č ěě ř ě ř ě ě ěě Čě ě ů č č ů ě ů ě ř ů ť ě ů č ě ě ě ě ě ř ů ů ť ě ř ěě ů ě ů řů ů ů řě ě ě Č č ě

62 í ý ť Č č č ě ů č čě č ů čč ť Č č č ť ěč č Č č ě ě ě č č ě ř č č ě č č ě č ě ř ě č č ě ř ř ř nevýznamné procento u azylantů, max. 20% u osob s doplňkovou ochranou Č ěř ěř ě čč Čč č ť ř ě 2007ť 2008řěť 2009řěť č Č čě řě Č ů č ě řěů ě ř ě ň čč ě ů ěř

63 č ť ů ě č ř č ě č č č č ě č ě ě ě ě č ť ř čřčř čůččč ř ě ě č č ě ť ř ř ě ě Čě ť ů Č č ě ě ě ě ěě řů ř řě ř ť č ě ě ť ř č č ůť ě ů ě ů ě ěď ů č ů ě ě ů ť ůě ů ě č Čč ěď Č č ě ů č č ě ř ě ůů ěč ů ě ů č ě ě ě ř ř ě ě ť řř ě ě č čřť č Č č ě ť č č jednotky případů ěů ť č č ě ř č ť ť ů č ěť ě ř řč

64 ř ě č ř ě ť č čě Účý č č ť ť č č č ř č ťčč ůč č čč ě č č ě Č ř ě řěť ě č čč č řů ě ě č č č é ě ť ě č ě ť ů ě č ť ě č ě ů ě ů ů čě ů č ň ť ěč ť č č č č ě č č ěřě ů

65 šíž ě ůč č ř ě ů ě ěě ř č ě ě Č ůř č ňě č ě ů ř ř č ů ě ě ě ě ů ě ě ř ů č ěů ě č ě řěěů čě ů č ě ř ě řů ě ě ě ů ě ě ů ěě éí ě ě č Č ř ů ů č ě ř ů ů ť ůůů č ěů ů čř ě čř ř ě ř řč č č ě ě ě řč ř čř ě č ě č ě č ď č ů č ě č ě ě ě ů č ě ůůč ů

66 ř č č ř č ě ř ě č ů č ů ě ř ěř ř č ů ř ř ř č č ů ů č ů ů ě ů ř ř ěč ě č č ř ěě č č ů ř č č ě ř ů í ý ř ěčň ů č ř ů č ěčř ů ě ůč ň č ť čě ů č č ř ů ě ů ř ě ě Úí řů ě ě ř č ě ů ě ě ě č ů ů ů ě č čě ů č ě ě ěň č ě ř č ě č ů ů ě ř ě ů ň ěřě ě ů ěě ě ě ř ě ť ů ů č

67 ě ě ť ě ů ř ů ě čě ř ů ř ěňř ř ě ůř ď ěř ř ě ň ě ů ě ů ě řč č ů č ů č č ěč ě č ě ůč ť ř ěěě ů ř ř ě ěřř ů č ř č řů ě ť ě ř č ě ů ř č one-size-fitsall ů č č ě ř ň řč ě ů ř ě ě ě ň á ý ě ů ů ť ř č Čeština pro cizince a azylanty ě č ě č ť ě ř ěď ť č ě ř ě ř ě ě ů řť ř ť ř č ř č ř ů ě ů č ť ě ů ěě ů ř ř ť

68 Č ů Č ě ů č ěť řě ř č řť ř ě ů ř ě ř ř ě č ě ě č ě ů ř č ě č ř ř ř ů ř ě ěř ě č č ě řě ř ě řě ěř Č ě ů ě ů řů ěůě á ěč é á í Č ě ř č ť ěě ě ť ěě Čř ě ěě ěě č ě ě ř ě č ů ě řěř ů č ůť ěč ů ě ň č ěěčě ů ř ěůč č č ě čň ů ě ř ě č ř ň ěř ňč čč ě ů

69 č č ňť ě ě ěč ů ě č ř ěě ť ě čřč č ě čř č ě ěč ě č ě ě ěč ř čě ě ýé á č Čeština pro cizince a azylanty ř č č ř ěč ů řř č č čř č ě č čř ř ě č řjak často denně splachujete? čůř ě ě ě ř č ě čě ů č ř č ě ě ě ě ěč ěř ě ř ů řč ě ů č ě ě ň ě ř č č č ř ěě ů č č čě ř ň ř ě č ů ťě ůěř ř čě ů ě ř

70 ř ů ť ě ččeština pro cizince a azylanty Manuál pro učitele českého jazyka pro cizince bez znalosti latinky Č ěř ůě ř čř č č ř ůě ů ě ččč ů ěěč ř ř ř ů Č č ř Č ů č ť ě č č č ě ů ů ě Č č č Č ě Č č Č ř ž šť ý ť ě č ůč ě č ě ě ř č ř č ř ě řť č ň ť č ě ě ě č ř ř ř ě ů ě ř ť ě ř č ů ě řě řř řů ť ř ť vyučovat Č

71 kvalifikovanými lektory češtiny se znalostí dalšího světového jazyka č ě ř ě ů ě ů č Č ěě ůč ů Č ň ě Č č č ě řěě ě ě čňěů č ů ů ě ě č č Č ř č ě ř Č ů ů ř ě ě č č ů ů č ů ř ř č ě ě č čěč č ř ěě č ř ěě č ů Úí š í ůě řů ů ěě ě ů č č č ě ř ř č č ě ř ě 21 ě č Čě ě ěř

72 ě ě ř řě ř č ů řěč ě ť ů ě ř ů ř ě ť č ř č ť ř ř ř ě ť ř í ě ů ě ů č ě ě řťč ť ě ů č ř ě ů ě ť ů ě ř ů ě ť ě ř č č č ů ť ř ů č ř čř č ě č ě č ť ř ěř č ů ůč ůšť ř ť ě ěč č ť ěč ů ř ůč ů ř ř ů ě ř ů ě ř ě ě č ť ě ě ů ů ě č

73 ěě ě ě č ě ř ř ř ů č č č Č řč ť ě č ťč ěě ě ě ťč ř ťč ě čš Č ř Č ů Č Č ř Č Č ů ě ě ě ř ř ě ě čšť řč ě ů č ěč ť Průběžná kvalita kontroly řě Č ť ě č ů ř ř č č ů ě č ů ěč č ů ř Č ř

74 ě ě ů ř ěč ř ř ů ě ě ěř ě ě ů Čů ť ě ů ě ť řč ř ř ě ř ť ř ů ř ě ů ř ě ů ě ů ř ě ě ů ů íčý č č č č ě ě ř č ň ů ě č ů č č áíř ě ě ř ů č ě č ř ěů ř ě

75 ů ř ě ů Č č ě ů ů ě č č ř čř ř ě ů ř ť ě ř ěř ě ě ř ě ěěřě č ř ě č ě ů ě č č ě ř č ě ř ě ě ř ů ě ů ů ě řě ě Čč ů ě ě ř ě ě č ř ů ě ů č ů ř ě ř ě ů ě ř ř ě č ř č ě ř ě č ě ř č ěů ů ě č ů č Č

76 ě Č Č ě ř ě ě ěěčě ř č í á ů ě ěř č ě č Čeština pro cizince a azylanty řč č ě ě ě ř ů ě ě ř ě ě ů ř ě ěě ř ěě ě č Č č ť ěč č ř ů č čč ě č čř ů č ů ů č č ěř ůčť ě ř ť Č ť ů ěě ů ěččč č č ů ěě ň ů ěě č ť ěčě čč ř ůěů

77 ů ě č ť Č ř ů ě Rok 2007 č čč čč ů č č CZK Rok 2008 č čč č ů čč ů č ů č č CZK Rok 2009 č čč č ů čč č č CZK

78 ů ěčůů ěěč ů ůč ů ěůě ě č čě ů č ě č č ěř řě ččěěř ě á íč íý š č č ěč Č ř č ř ů č ě ů č ů ěčř ě ě ř ě řě ě ů ě č ě ň ř č řě ť č ř ěč ě ů ř ř ř č č řě ěř ěč č ř ň čč ě ěř ů č ě ě ě Č Č ř ě č č č ů ě ě č řěě ě Č č ů č ě čě ě č ů č ů č ě ě ě ě ň č ů ě ě ě č č

79 á í řč čě č č ě ř ě ě ů č ě ů ř ě ě ť ůč č čč ťě ý ě í ž ý ě íý řř Čě ř ů ě ě č ě č ř ě ě ě ř ě č ř ě ů č ň ř ř ě Č ř ě ě ů čř ě ř ř ěč č ů ů řěě řě ř ů č č ř ř č čěř ě ě ů č č ě řěčňř ř ůč ůř ů ě č ě ěč ě č ř č ě ř ě č ě ř ř ě ř č řě ř ě č

80 řěě ě ě ěř ě ů č ů ů čřčěě č Č ě ě ě 1. Obdobná forma výuky jako v kurzech SIP pro dospělé ěč ěě ěě ě ř č ť ř č ě č ů č 2. Výuka ve škole (MŠ/ZŠ/SŠ) ř ů ř ě č ř ě ů č ř ě ě ě ř ě č ě č ěěě ě šů ů ě ř ě ě ř ů ě ř ř ě ů ě č ř ě ě ě ě ě ř ěě ř ě ř ě ř č ě Čě ě ř ě ě ě ř ě č čě ř ů č ěě č ě ů ě č

81 é čěě ů č ě ů ř ů ů ů čě ř ů Inovace vzdělávání v oboru čeština jako druhý jazyk ě č ě ě ř ů ě ů Č ěř ě č ř č ěě ř ě ů č Č ř ř ů č Č Č čč č Č č Čeština pro žáky-cizince v rámci inovace výuky učitelských programů v oboru Učitelství pro 1. st. ZŠ č ě ěě ř č ň čň ů ů č ů ěůěřřůě ř řů ě ů ěř č čň ě ů ě Ččě č č ř ř ě ěě ů čč ů ř ěř č ě ě ů ř ě ů ř ň čč ěř ěř ěč č ů ě ě ě ť ě ůě ě

82 ýé á ř ě ů ů ů ě ě č ě ě ř ř ůř ě ůěěě čů ř ě ů ř č ě řě ů č řě ě ů ř ě ř řůěř řč č Domino Český jazyk pro malé cizince ř ř č ě ěř ě ů ř ě Domino č č ě ůřčěř ů Domino - Český jazyk pro malé cizince ě ěřě ěěě ší ý šť č ě č č ř ř ů Č č ě ů ě ě ř ů řř ůů ě ř ě ů ů č ů č ě ě ů ř

83 č č ř ř ň ůň ůě

84

85 á ě ř č Č ť ěř ť čě ě ě ř č č č č ě čůč ěč řěčč ě ě ř ěř ě ů ř ě ů ě ť ň Č ř ě ř ř ěč ř ě ě ř Č Č ř ě ň ů ť ř ě ň ě řř ě č č ů č ř ů řě č ě ř ů

86

87 čí ý ě í (a) Rozšíření výuky i na osoby mladší 16 let ě č ě č Č ě ě ě řů ř ů ě ě ř ů (b) Doporučená forma výuky dětí v rámci navštěvované MŠ/ZŠ/SŠ ť ř č ř ě ě ř č ě ů ě ě ěř č č ň ě ěů ů ěě ě ř ř ů ý Zvýšení kontroly kvality a průběhu výuky Č ě ěř ř ř č ůě č č ť ř Č (d) Externí hospitace expertního pracoviště ř Č ř řě ř ě č ě ě ů ůč (e) Úvodní kurz pro lektory ě ě ě

88 (f) ě ř Metodické vedení lektorů řť ě ů č ř (g) Hodnocení kvality výuky vyučovanými č ěů ě ěč ěř ě ě řř (h) Změna struktury financí (i) ťč ěě č ů ň ě ř ň ě č řě Plné využití vyčleněné částky na výuku ť ě ě č č ě č ě ř ů Úí (j) Diagnostický materiál č č ř ě ř č ů ě (k) Školení lektorů v úvodní diagnostice ů ř ě ě č ň ňř č

89 í ý (l) Zpětná kontrola odeslaných evidenčních karet Č ě ě ě č ě ť řů ě ě čě ů ččť (m) Forma nabídky ť ě č ř č ě ů č ě č č ť ěč (n) Vedení evidence zamítnutých nabídek ť č ěů ů řůě ě č ě ěř ě ř ý (o) Zvýšení intenzity výuky č ů č ě ů č ů ě ěě (p) Propojení výuky s dalšími složkami SIP ě ě ř řů ě (q) Propojení výuky s doplňkovými službami č ř ů ěě ě ě ě

90 (r) Výukový plán pro každého vyučovaného ě ě č ř ů ěěňěů č (s) Zapojení vyučovaných do plánování (t) č ě ě ř ě č ě ě Flexibilita forem výuky ěč ě ů ů ě ůě ř ř ě č ě (u) Výuka osob se speciálními potřebami čř ě řě ř ěě ř ě řě č ě ěů č ř ě ě ř č (v) Deficince cílů formou dovednostních profilů ě č ě ůř ňč ň ň ň ě ů č ř ě č řěůů (w) Pluralita učebních materiálů ěěč č ůč ň ůř ě ňů

91 (x) Vhodné učební prostory ěě řč č (y) Vedení evidence výuky ť č ů ě č čů řč ěř á ěč é á í (z) Akreditace závěrečného testování č ěč ě Čť ě č ší (aa)spolupráce s absolventy oborů bohemistika pro cizince čě ě ů ů ř (bb)zvýšení pozornosti názorům osob s udělenou mezinárodní ochranou řů ěě (cc)zajištění přechodu mezi výukou v IAS a mimo IAS ě ů Čřě ě ř ů ě ě Čř č

92

93 The role of language in policies for the integration of adult migrants Adolescence Australian Journal of Language and Literacy Wealth of All Nations: Identification of Strategies to Assist Refugee Young People in Transition to Independence Bilingualism and special education: Issues in assessment and pedagogy Č Manuál pro učitele českého jazyka pro cizince bez znalosti latinky Č ě Migration, Language and Integration. Č Integrace azylantů a efektivita státního integračního programu Č English language training for refugees in London and the regions Education: Tailor-made or one-size-fits-all? Education and the Integration of Migrants Global Migration and Education: Schools Children and Families Journal of Population Economics

94 Linguistic Distance: A Qualitative Measure of the DIstance between English and other Languages. ICT for Learning the Host Country s Language by Adult Migrant in the EU. The natural approach: Language acquisition in the classroom Tailoring language provision and requirements to the needs and capacities of adult migrants Responding to the language needs of adult refugees in Ireland: an alternative approach to teaching and assessment. Educational interventions for refugee children: theoretical perspectives and implementing best practice Young separated refugees in the West Midlans. Příručka o inetgraci pro tvůrce politik a odborníky z praxe. ř Immigrant America. A Portrait. Socio-psychological factors in the academic achievement of children of immigrants: Examining a cultural history puzzle. Quality assurance in the provision of language education and training for adult migrants guidelines and options čřčč Eurolingua & Eurolitteraria 2009 Cold comfort. Young separated refugees in England The Teacher Educator

95 School effectiveness for language minority students. Refugee Resettlement: An International Handbook to Guide Reception and Integration. Task-Based Language Education. School s In for Refugees

96

97 ří ý ě ý š í í íýč š ň ě ň Č č ě č ě ů ů ů ě ů ě ů ů ů ů ů

98 Č Č ě ř Č ě ě ů

99 ří ě íí ý á Česky čč č Č ČĚČ Č čěě Anglicky Rusky

100 Francouzsky

101 ří ý ě čč š í čě Čč Č Č č Č Č č č Č ě č ě é Č Č ě řč Č Č Č Č č řč Č Č Č č č Č

102 č čč Čč č č č č Č Č é á Č ě ů č ě ř ě č ě č č

Vzdělávání přesídlených dětí-uprchlíků na základních a středních školách v ČR

Vzdělávání přesídlených dětí-uprchlíků na základních a středních školách v ČR !! Vzdělávání přesídlených dětí-uprchlíků na základních a středních školách v ČR í í Č á é čá á Úřé ří áá řé ý í ě á č ů č ě ř ů ůč ů řěů ů čůů ů ů ě č é ř č č ěřě ůčř č ř ě ů ř ě ř čř ř ě ř ě ěř č ů ěů

Více

ůř Í ý Í Ť ý Á Ž Í Á ť Í ť ý ť Ť ě č ě Š ř ú ý š Č ř č ď ř Á Í Í ě ě ř ó ě č ř č ě ř š ě Á Í č ě Í Í Č É ě Š Í Č ě Í ě ů ů ů Č ý ú Ž ří Á Ý Í Á ÍČ ŽÍ Ý Ů ě č ě ě ě ř ě ě ó ž ž ě ýš ě ě ó ě ř ú ě ďý ě Ú

Více

Vzdělávání v České republice. ří č č

Vzdělávání v České republice. ří č č Vzdělávání v České republice říč č Úřé ří é čá á á á Úřé ří áý 1 Systém vzdělávání ě Č ě ěě ůů 2 Nástup do školy ř č č 3 Školní rok a školní den ě č č ř ě č 4 Komunikace se školou ě řů 5 Práva a povinnosti

Více

Č š ý č ČŠ Č í í š Í íš ř š č ří ě Ž č Ž č Ž č ó Ú ř Ú ř ě č íč í í ě ý ů ě í é ř š í Á č ř š í í í ř í šší é é ě í š ý ě í ě ší ř ů š í í ě ý ů ě ří š ý š í ě š í í í ě íš í ě ů ř ý ě í Š é í í ě í ě

Více

í í í í Ž á Č í é á í ť é ý Ú í č č Ž á ý á ě Ú á ř ř Ť Ó ť ř í Š í á č ý í á á á ó í á í ř é é é á č á á í í á ř č é á ě Ú í á á í í áš í á ó í á úč ů á úč ů á ú ú á é á á á í á č ř ě í í ň í á í á ř

Více

Í é É í ó ž á ó ý Ž á á ó ý í š ú Ó ř Ýí č ý Ó ř Ú í Ť ř č Ó ý Č ý Ó Ó ý ě Ž á Ž Ú ř Ž š á ýě š ě š š í í ě š ř ě š Ó ě úč ě š ě é óř ř Ó Ř Ó ý ř ý Ó ú Ó ý í éř ř ř é řč ň šé á é ěřé ý Ó Ó ý Ó ří é š á

Více

á ě č č ú řá ě řá ř č Ú č á ě ú řá ě řá á úř ř ř š á č ú á řá á ě ě š ř ů á é ěř š á á ě á řá ě ě š ř ů á á řá é ě ú úč ůú ř ě ů č ř ř čá ř Ž ř š é ř šť é ě é ř ř ů č ř ř čá ř Ž ř ď é ř š é ě é ř Ť č á

Více

Ó ř í ý č é ó ě ů ř á ý č ě ě í ý í ř Č áč í ý čá á č é ú í č í á ý ý áš ě í ě č é ó ě ší á Ž ě ě ížá é é úž ří ě ší ě ů čí í í ě á é ý ě é ó ř í č á á í á ž é é ž ě ů ň á é í á č á ů č é í í ó ř á ý č

Více

ą ý ú ý ý ýš Á é š ě é ž ř é é é é ý ú ý ý š ř é é é ě ř ě ů ý é é ý Ž é ř ý Í é ů ů ř ěž é ů š ě ě é š é š é é ř ž Č Č é ř é ě Ę ě ý é š ř é ě ě š ř ů é ě é ę ę ý ý ř ě ř ř é ř ý ů ě ě ě ě ě š ě ě ý ý

Více

Č Í Í Á É Á ř é é ř é ř č ř ý ě ě š ř ů ŘÍ Í Í č Ř Š Č Á ř é é ě Í č ř Ř ř ř Š Č É Á Á ŘÍ Ř Ř č čí č Č Á Á Á Á éž ú ú ů ž ů ř ě ř é ý é é é úč é ř é č č č ř é š é ř é č ú é ý č é ž ž Ž ý úč ě ě ř é ž ů

Více

É Á Č Í Č Í Č Š Ě Í ý í í č í Ž ř ú ě ů č ř ě í ž é é č š é ě ý ě ý ě ý é í ř ý ý ř í ý č é č ů ň ř í í ší ý ě ů é čí í í ž é É Á Č Í ý í ý č é é š í ý č í ý ší í ř ý ř ů ů Í í í ř ý č ý ý ř ů ě í ň č

Více

Á Á Á š ě ČŇ ŘÁ Ě Á Č ÍŘÁ Ř Ě š ě ť Č Ú ú Č ě Ú ů ů š ě Ň ř ž ěř ů ř ě ř ň ř ž ů ř Ů ě ř š ě ě ú ř ž Č Č ť Ň ě ř š ěú ř ď Ž šú ě ř ř ř Á ě ř ř ť Č ř ř ď ě ě ž ř ě Č ó ě Ň ě ě ě š š ů ě ž ú ž Č šš úě ů

Více

ří í ž ř í ř í ř í říó ě í éž ř í ř í í ěř í í í ěř ří í í í ř í ř í í úř ří Š ž í ú í ř í ř í é ř í ř í ú í ů ů í ě í ě ší ř Ů í í ř í ř í é í í ž í Š é Á ř í ř í ú í é ú ě é í í í ř ů í í í ů ú í Č í

Více

č É Á Á Ě É Í É Á Ří É Ř Á é Íá ě ď é ě Á Í Ř ř éč á Ť ě ě ý ý á í Žá ř á ě á Ě áž á í áž ý á á Žá í á ř ň á é ý ý í ř í í č í Č é ý ý é ň á í ú á Ž ř ě š á é á ř ří š á í ěá é á ě ý ú í é á á ú á ě ý

Více

úý é Ú ú ř Č š ď ýúř é ú ř ř Š ý č ř ě Í ě š ř ů ř č ú ř é ě č éř Í ě ě š ř ů ě Í ř ř ě ý č ě é Úř úř č ý úř ě úí č ě ř Ř ř ú ě š ř Ž ř ě š č Ž š é ý é ř ě ří Í ě ý Í ř č é ě ě ú č ě ř ě ě ý ř ú ě š ř

Více

ř ř č č ú č ů ě ě ŠÍ ř Ů č é č ř ě ě š ř ů č č č č úč ě é ř č úč ř ě é é ě ř č ě ř ě č ě č ú č Ů é ě úč é ě č č ř ů ě é é é č Š č É é č š ě š ě č š ě č ů úč ř ů ě č ŘÍ ř ě ě ř ě é č ě ř ů ř é ř ě č é ě

Více

á ž í žší é í ň í á ě í ý á ů ů ř í á ř é í ť í á é á ů á ě ý úř š ň í ů Ž č é á ů é í á ý č ý Ží á í ý š ý á á ě ý Šť ří í á ý á á á á Ž í žší é í ň í ě í Ž ř í á ří é á Í é ť í á í í ž í ť Ž á ě ž ý

Více

Tento dokument je obsahově identický s oficiální tištěnou verzí. Byl vytvořen v systému TP online a v žádném případě nenahrazuje tištěnou verzi.

Tento dokument je obsahově identický s oficiální tištěnou verzí. Byl vytvořen v systému TP online a v žádném případě nenahrazuje tištěnou verzi. Tento dokument je obsahově identický s oficiáln tištěnou verz. Byl vytvořen v systému TP online a v žádném přpadě nenahrazuje tištěnou verzi. á Í Ý Í Í ů ýš ž ž ž ý á Č á č ě úč ář č Tento dokument je

Více

ě ř é ř Ú ž ř ř ř ě ě ě č č ě ě é ů Ž ř é é é ř ě é Ž ů ě ď ů ř č ě ž é ř č č é řč ř é ř ú ě ů é ě ůř ř ř ú ř ě ů ž ř ě é č é ě č ě é é ř é éř ůé é ě ů é éč é Ž ř ě ěž ř ů ž é Ž ů Ž ř é ř ř ř é ů ě ů ř

Více

ě ě á ř í í ří í š í í á áš í í ěř á í ř í í ÍÍ í Ů ě á í í š ž í á ě á á ý ý Ů Č č ř í š á í ř í í ří í ř á á í ž ř áš á í ě ř í Š á í ř úš ř í ř í š ář ř áš ůž ř í Š ř á í Š ě á Š ář í š žá á í í ř Š

Více

Í ó ů ě á á Ž ě á Ž ý ě ě Ž á ří ý á ž ž ř č áť í í á í ě ě ě ý á ž ě í č á í í š ě ť ě í á ě á ě Ž ž á á ý á á áť ě é ž ť á ěř š á ě í ř ž á á Ž ě í Ť ý Ž ě ě ř ž á í ě á í í í á š ě ř í č ť í Ž á ě ť

Více

ď ý Ň ř é Ě Í É é ě ž Ť Ý Ě č Ú ž éč č Ú č ť ž ý ů ě ř č ď Š č ů é č ý ž ý ý č řů ěř é č Š Í Í Č č Ú č ě é ě Č Ú č Í č č Í é č ě é ú ň Í ž ý ř é ú ž ňý čč é Í ě Č é ěž é ý č Ú ň č č Í ú ž Í ů ě ž Í ÚŽ

Více

Ť ě ý úř ý š úř é á ý š ě Ú ý Č Ú ý ý š ě Í á ě á úř á á Í Í ě ý úř ý š úř úř ř š ý á č ú á á řá á ě ě š ř ů á á ě žá á č é ú é č ě ř é ý Í ř ý ě é é č á ů á ů á ů ú š á á áš č ě š ú ě ú á ú ř řá ě ě š

Více

é ř é í á é ří ý ý č ý ž ě ě ř ě Ž á í š é ří éú ěž ší ě š í é ě é ě ú ří ě ř á íř áž ě č ý ř ý č ý ů ř á ý í ý ž é é á á í Ží é ří é Ž é ý á á á á ž Ž ý í ť éč í Í é č í č ý í í í í ť í ý ý ě š ž ě ě

Více

ý š ý á á ě ý š říť í á ý á ě á ěř žší é í ň í í á ě é š ř á ů í ů Ž č ů ží á í ě ť ů í Ž č ů í í ý í á č á ř ě Í í ž ř ě ů á ů ě é á í ů í á č ů í č ř á ý š í ý éž í ř š í ů ů í ů ěř á ěř í í á ř á ěř

Více

Č ř č á ě é č á áí é ď á ě ů ř á ť č é áí é č á ř ě ž á ů áí ř ř č é á é Í ů áí ř š ů č é á é á á ě ř řč ř á á ě ř á ě é ě ú Íé Č á Í á č é ě š á é č á á š ř ě á ě á Í ě Í ř á á ř č é áí é á é žá š ň á

Více

ě ř ř č Ě ě ř ř č ě ě Í Í ě šž š ě Ú Ž ě ý ý ř ů č ě ý ř č ý ý ý Žš Ž ř ý ř ů ý ý ý Žš Ž é é ř č ý ý ý ě š ř ě é Ž ý ě ý ů ř ř ý ý ř ů ř Ž ý é ý é ý ů Ů é ě Í Ž ě ý ý ů ě ý ý Ž ř čů ř ř ý ř ě Ž č ě ř ř

Více

ó ÝšÉč ó Áč š ó š č ň ž š ó ř č č ř č š č ř č ř ř Ť ó š Ž Ú č č š ž ř ó ř ž Ž Ó žň Ť Ž č č Ý š ž ž ř č š š Ž ř Ž Ú ú ž ř ž č ž č š ř ž ú ó ř š ů ž č ó ú ž ž Á ň š ř ů ú Ž č ř ů Ž č ž ř ů ó Ú É ž š č ř

Více

Ý Á Í á á ý ř ź á á á č á á é ě ě š ř ů á č ě é Ę ý á ý ŕ ě ř ř ý ů á ě ě š ě á á ě ý á é á ý ý ů č á ć Í č ę ý á ě é ú ž é ú ů á ě ú ů ě ř ň á ů šř á ű ě ě š ě á ř ě żá á ź é č ě ě é ž ů ů ý ž é ř á é

Více

é á í ů ů ů ů ž š áž š í ě ě ěž Ž ěž é ě č ě Ří í ří ý á ď ě Í Ý ó í řá á í é í é é ň č č á ň í é ý á ř ě č á ě š ř á é ďá ř ř á ý š á í ý ří ý Ž ď ř ě ý ů ží ě ú ě ú ů ř í Íá í í ú é í š ř ě ř ě á ř úř

Více

Č áš ž á č Í Á ť á š Ť á ů á ů š á á Č ČŠ ž ů ř ř ě á ě čá š á ň ň č ěž á á ď ě á č ň ě š ř š Š Ž ŘŤ č ě é č Ť š á ř šš é é ě á á š ě ě š ř ů á š č č š ě á á ě á á š é š ě ž ů ů š ř ď ě á áď š ě á ě á

Více

Ý é ř á ě á č é í ř ě ší í é í í ó ř á í ý č é á í č í ř ě í ů í í ě í á š áží í ň í í á ý ž ě ší á é á č é ěšéá é č á ě ú í ř é č ý ň ě é ý ž é í í í á é á é í é ž ě í ř á í č é ý é í á á ý ó í á é íř

Více

ě Ý úř á é á ě úř ú á é ě á Ú é Í á é á ě ř Íú ň á á é á ě á á ě úř é á é úř úř ř š á ú á á ř á š ř á á ř ř ž žá ň á Č á Í á é á ě á Í á ř á á á á áš ě š ú ě ú ú ř řá ů Í é ě ň ň á á ú Úš ř á Ú ť ř á ú

Více

Á Č ří ří ý ě ě í ář í í ž í í čí í í é é ě ě š ě š ý č ář ý á ř ě Č ě ě ě č ář á á ý ě č í ě č á ž ř á í ě é á ě ž ř á ý ú č ý š Č í čá é é á é é é í ž í í á á á š í í ž č é č ě é é í ě é ě í ě ě ó š

Více

š Š Í ň Ý Ů š š ě ň ě ň š ň ť ž ě š Ď ň š Í š š é Ž é Ď ň ň é ě ť ž ě Í é ě ě Í Ú ě ě ě é Ď ě š Í ň Č ň ž é Ťč Ů é č ě č š ň š ě š ň é é ň Ž é Ó č ě é Ž ň é ě ě ě ě é ě č č š ň Ž č ň š ě Ž Ů ě š š ň ě

Více

Š Í ÚŘÁ Á Ě Ú Č ř Í á ě á úř ěš úř Úřá á č č ď á ě Ý úř Š ýí éý Í ť Í ď Ř Á ÁŠ Ú Í ý ýá čá á ě úř úř ř š ý Š Í č ú á á řá á ě ě š ř ů á á ú ř Ž á žá á Í ýě ř á ě á Č á č á ě é š č é á á á ě á Í č řá ú

Více

ů Ř Á Á ú Š É Í ÍŘÍ Í ě ě š ř ů ý ú ú ď Č ý Ó Ú Ý Č ý ů Č Í ú ú Í Č ř Ó Č Í ě ú Ó Č š ň Č ý ů ř Í ď ý ě ů ý ů Č ř ý Ú ú ý Í ř ú Í ě Ú ý Ý ď š ž Í Í ú Ť ď ý Č ú ú Í Č ú ý ě ě ý ř ě ě ý ď Í ů ů ř ř Ť Á Í

Více

ť ď ď É ď Íú é Á Í Í Ř Č Č é Č é ý Ž ů é Č é Ž ů Č é é ž ř š ů Č é ř š ý ý ř š ů Ž ů ě ů ě Č é ř š Č é ž Ž é é ř ý š é ý ř ý ů ý ř ř ě š ř š ý ě ý ě ý š ř ý Ž é Ž ě é ý ě ř é Č é Ž é é ř é é Č é Ž ř ě

Více

Č á í č ř é ř í ý č č á Ž ž á í í č Č á ý ř ž ř á Ž á í í čá ý ř č ý ú ý í á č á é ý í á í čí Č é á ý ř ů ň á í č á ň č í čí í á ů é Č č é í č íůč á ě í í í íž ě é ý í á í č ě é é é í á í ů ř č ý ý č é

Více

Ť Ú Ž Ý Ý ě ě ě ý ů ě ů ů ě ů ů ř č ě č ď č ň ý š ě ž ř ě ý ě š ř š ž ý ý š š ý ě Ú ř ž ď ě ř ž ý ř š ý ČČ Č č ý ČČ Č Č Č Č ý Č Č Č Č Č Č Č ý č Ř š ř č ě ě Á ž Ž ě ě ě Šý ě ž ř ě ů č ž ě š š ý č ý ČČ

Více

ů ý é š ž ý ě ř ý ý ý Š Ž ú Č ě Í Ž ř Ž ů Ž é č ř ě ř é ř č č š é ů š é é ě ř Ž ý š ě ř é ě ě é é ě Ž ý ř ř č éí Ž ý ů š ý é č ř ě ř é ř ý ů ě ě č ý Ž ř ý ň ý Í ý ř Ž é ě é Ž é ý ý ě ý š ě Ž ů Ž ř š ů

Více

Ě ÁčÁ ÚŘ Ě ÉčÁ ý Č ř š š Ú ě éě ý ď š ý ě ř ě ě š ř ů ď š ě ú ě ě š Ť ů č é ú ří ř ď ž ž ž ě Í č ř ě é ř š ě Í Š š č ě šú ě ú ř ř ú ř ř ě š č Í ě ě Í ě ř ý ů š č ú Š ý ů é é óý Í ž ě ě ě ú Š ý č é ú ěř

Více

Š Š á ý í á íč é á í í á í ě ž ř á í í ě é í í č ř ů čí ří š í í š Š č é í á š á í ó í á ž í ů čí ý í ě é í ý ý ý ý ůč é ě é ý é ů číý ř á í í ů ě ý ě é ář ě ří é á č ý ě ý í é ě í ř é í é á í ě í ě ý

Více

ě č ří č á ě íč á á í ř ý á é í š Ú í í ú á ř ý é é í ž š á ď í í ř á ě ý ě ě ší í á ž í á í čí ř ý á á é í ď í á ý ř á á ř ý é é í š č ě á ů ě ů ří á ý é íč í í á ž Í ý é ď ě á ě í č í řá í ř š é ř í

Více

ě á čá á é š š č á čá á á ě ý á á á á á ř á é á ř ě á ř ě á á é ěž á š ě á ě ř ě á ý ě ř ýš é ý é čá á á é ý ě ř é á ř š á é é á ě ř á ý č ř á ý ž ý á ě ž á á č áž č ý áš č á č é ž á č č ř č áž á č á č

Více

Í ť š í ž č ť ď Ť é é á ď ří é ř é á í ří é á é í ž á áš í é é ř í ž á í ý í é š ý ý ý ý ý č í ť šť ý íč í ář ř é í ř á í řá í á á í éč é ří é ří š ý č á á í í é č í ř í á ž ý ú ř ž ý ž ř ý ř ř ý í č é

Více

Á Š ř á ář Á É Í á š Ř ÁŘ á é ř č á ž é ř š ů ř á é ě š ď ř š šč Č á ě ý č ář é ď ý ý ř ě č ě ý Č Á Ě Ý Č ř ě ý č á š ž áš ě ž š ž č ě é č ě č éř ř š ý š ž á é áš č á ů á š š ř éž ř ý č á á ě ř á á ý ř

Více

ýúř ř č é á č Č ň Í áš á ě ý úř ř č é ř á á Íá Í á á á ě ě ř š ý ď á č é ý Í é ě á á č á řá é ě ď ú řá ě á Íé ě á ě á ý á á ě ý č Ú ď é č á úř ž Í Č á ó É Í á č á ě ě ř ž ý ý ďá Í č á ú č ž é ě ě ě é úř

Více

É á á í á čá č í í ú ř í é ř á é á ž Íů ř é ý š á é č ě Ž é č ý á ý é čí á á ě ý ří á ý ý ě ů á í ě í í é á á ě í ě í é č á í č í é ú á é ý ř í í č é í ě š é Ž í ů čí š í ř ě é í é í á é á í ž í é č ě

Více

é ě č í é é ř Ý á é á ě í č í í é í í íň áž á áž í í č í á čí á é šíř í é č í í í ž á í é ě é š í č ě é š ří ě í í ůž é é ů í č é ě ě ě ě é ří ů ří ří é ě š á Ž í ž ě í í ůž í áž ě ší ů í Ž á í ž č í í

Více

Č Á ý á é í í é ú á ě ž é ř á Ž ě é ř š é ž ý ří ý ž ě ň ě í ř ř í ž ý á ů á é í é í ů ě ě í ž é ů í ěž éú í ú ě ž ů á ě Ž řú ň ň áž ž ě é ě ř éů é í í ž ů ř í í é é í ř é í í í ů í í ř í ž á é Ž Ť é ú

Více

ČÁ Í É Í É Á Í Í čá í á ě ě í č é í í á í é á ě ší č é řá í á é ěž í ý í á é í é í č ť á ášé ý é á é ž í ž č á ě á ž ý í ů á é á í í á í ř í ř áž á í í č í í í ě í é á ý á í ů č é á í í ě í ý ý ů čí ý

Více

Blanka Jankovská Univerzitní knihovna Pardubice. 19. září 2013, Aula UK, Praha - Jinonice

Blanka Jankovská Univerzitní knihovna Pardubice. 19. září 2013, Aula UK, Praha - Jinonice Blanka Jankovská Univerzitní knihovna Pardubice I Inspirace i z konference k f LILAC 2013 aneb Jak nás Alan Carbery namotivoval IVIG 2013: Retrospektivy a perspektivy 19. září 2013, Aula UK, Praha - Jinonice

Více

ú ľž ě ý ú ľž č é š Ř ń Ž č ý ú ž č é š ú Ž ľ č ý ú ž č é š ř č é ě č ľ ě ě Š š řč Č Č ą Č č úč Č Č Č Ę ř é ě é Ž č Úč éž č ý ř ř ě č ř ý é č ú Ž č ý č é ú ż č é š ě é ř š č č é č č é ě č č é é Ž Ž ö č

Více

á ř é á ů ň Š á Š ě Š ř ř á á á á Ť é á ů á Ť ř é ě š ř ý ů áš á ř é á á á é ř á ř á ú á é á á ú á é á ú á é ý ů á ý ů á ú á ú é ř ě é ř á ý ě á ř á ý ůě é ř á ť é á ě á á ú é á á ě ě ů á á Š Ť á ěř á

Více

Í é í á ý čá ř á ý í ř éž ří š í ů á é í ě ý ě ý á ň í í č é ě í í á í á á á í é íž š ž ě é é ř ě č í řá é č á í í ž é é á í í é í é á í ž ěž ý é š é ř ý ž á í í á ě ří ář á í ý á š ě ě á čí é ú í ří ě

Více

ě Í ž ř ě ě ě š ř ů ě ý ě é ř ě š Č Č š š ř ě é éž Č ř é ř Č ě é éž Ř Ě ř ě ř é ř ř ě é š ň Č ř ý ř ž ž ý ř ř ě ů š é Š ň é é ř Č ě ě ř ě ř ř ě ř ůú Ž ů ř é ě ě ř š ý ř Í ř ě ů ý Š ň Ú ě ě ř Ž ů ň ř ř

Více

š é í í í š ž í č í ř Č Č č ě í ť í č ť č ě ě č í č ř ě é ý č š é í í í š í í í í í š ď č í ť í ř Č Č č í ří é ý ě í ž í í ď í í í í í í é č í í é ě í úč í í ří í č í ří ě í í éž ě í í ž ý ě í í í í í

Více

Í Í ů ř ý ý ď ž ě Č č č č š ě š ě ě ě ě ž ě ě ř ě ě ú ě ě ě č řš ě ř ě ě ž ý ě ž č š ě ř ě ě řč ě š ů ů š ě ý ě ž ř č š ě ě ř š ř ý ě ě š ř ž ě ě ě ě ů ě ú ů ě ě Á ý ě ý ň Úč ž ů ý ě ů š ě č ř š ě ů Ž

Více

Č ř ě ě ř ď ú ů ů ř ř ř ěř ř ěř ř ď é ř é úř ř ř é ř ř ř ř ú úř é Č Í Č ř ě ř ř ě ř ď ú é ř ď ě ě ů ř ě ř ř ú ů ě ř ů ě ú ř é ř ř ď ř é ú ú ř ď ř ž é ě ě ř ě ů ě ú Ž é é ú ů ě ř ď ř ě é ě úř ř é ú ě ř

Více

é ý á ŮÝ ť Ž á ý č ý ě Ýý é ž č á á é éč ř ě ý á Č é ý ě ý á č ň Ú ř Ú ý ě ů ů ů ž ý ů ť ů ě á ů řá ý ě á ů ů ů é ž é ů ř č ž č ů Ú Č ě ě ž ý ý á ž á š ě é á ť á š á á Ť á š č á š ě ě š á ň á č áž á ý

Více

Ě Á ČÁ Š ř ě éčá Í ý ř é á é Š á á š ě č ý ě ř ů Í á á é á á ž á č ř ý á á é ě á á á ú ě á čá š Č Č š á š ý ě éř á ý ě é ř ř ý á á ř á á ř é á ř č ř é é Í š Ž á é ř ě ů é á ř š é é é ý ě ř ě á š ě ú ů

Více

Á É Á Í ř é á á á č ý á í é í í á í č íř í á í ř í Úř á í á ě ý í é č ř ý á á ě í ě ší ř ů á á č ě í é á á í ř ý á ť í á á ě á í é ř é á ě í ť č é ě á ě ú ž é ě í ť íč é í ř é á í í ě é í í ř Úř á í á

Více

Ž ę Č ě řč Š ě ě ř Úř Č Č Č ř ě čí úč ó Č č č ř ě ž úč ř é ě ě š ěž ř č é č ý č ě ž Ú Úč é č ý ě ý ý ř č é é ž ř ě ě č ý ě ě ŕ č ý ě ě é ě ě Í č ě Ć š ě é Í ě ě Í ý š ě ý ě ě ě ř ě ý ů ŕ ř ý ě ů ě ý ě

Více

Č á Í é úř á č ě é ř é č ď č Ú č ě ý ě á ě é č č á é á á ý ú é Š ý Á Ž čá č ř š á č č řá á ř á á č č é řá á ř ř é áž á ř č Ž úč á á Ž Í ÁŠ á é ž á á ř é ó Ť ž č á Ť é ž ú Ž Í Ž éč á á č č é Ť ž ž š á Ž

Více

í á á é é á š é ě é á č Í Í á á ě ě íč Í Íá Í é ř á ů ů í ě é ě Í í é í ě í í ř Ž ě é Í í Ž Á É Ř Í ů é é ř č č éé ř í í í č í č š ě í í č é ř é ř í ě í ř ší í é Ž é ě š č í ř á ý ů í é í é ě é í ž č ý

Více

Ý Á Í Í ř é č ř ý é ě ě č š ř ý ě ě ř é ř Í č ú ř é ě č š ď š š ú ý Č Č ř ě ě é ř é ž Š ř ě ř é ř ě ě ř é ř Š ě ž š é ř Ž č ř é é ř ž ý ř ř č ř ě č éš č ř ž č š ý ů ě é ř ě ý ě ř ě ě č ř ů ě č ě ě š č

Více

Č š í č ý š é ě í Č í é ě í í č é é ě č íč í í í ý é ů ý Ťí í í í š é ě í ě ší ů č íč í š é úč ý í ě Ž ů ů ě š í í ě í š í í í ů ě ý ů ě é š é í í š é ě í ě ší ů šť í ě í š í ě í Š í ý ě í é í í š é ě

Více

ř Ž Ú Ě Ú ž ě ě Ž ě ě ě é ý é é é ě š ě ě ž ě ě ě ě ď é í í š ý á ů ů í ě í á í á íč ě í á Ž ř Ž ě Ž ě ě ž ý é á í úř ž ý ý á š ř á í í ží Ž í í ž ší ý íš č ž ů ě í ě ě í č ží ří í á é ř é ří č é ž íč

Více

Ě ÁčÁ Í ý Ť ú Ú Í ř Ť ě č Ť ý úř š ý č ú ř ě ě š ř ů š ě Í ě ě š ř ů ú ď ž ž Í ě ó ě ě ó ď š ůš č Í ě šú ě ú Í ď Ť ý ú ř Í ě ď ůč úš ě ú Š Ť éš é ď é č ý ěř Ť ž Ť š ý ř ě é č žú ě ý Í ú Í ú ě ě č ú Š č

Více

ě ý úř š úř Ť Ú á Í Ú Í Í ŘÍ Í Í Ř ú ú Í ě Ú ó š ě á ď é é ů á á á ě ž ř é é ř ž é ř ú š é š ý ě ý ú ý á ú ř ě ý úř úř úř ř š ý á ú á á řá á ě ě š ř ů á á ú ř á á é á řá ě ě š ř ů á řá á á ú ě ř á žá ř

Více

Ý é š á ě í í čá í ří í á ň ě ě á ř ář í ý ý á ů Č ě ý í šíč é ů é é á í ě ý í ě é ý ě é áž ý řá í č ě é ř á š ří é š í í ě é ě ž ý ří ě ůž á ř ž č íší í á í ř š é í ž á ý é í á š ě ž í č é á í í í áš

Více

ď ň Á Ř Č É ř ě ř Ú Č č ě Ž ě ř ě ň ň ř ů ň Ž ě ň š Ň ě ř ř ř č Ž Ž č ř ř ň Ž ň ň ž Í ě š ř ř Č ř š Í ř Ž ó ř ě ů ž ň ř Č ě ř ř Í č ň ů č ř Í ů ů ě ň ů ů ě ň Á Á ů ů ě ň č Ž č ň ů č Ž ň ú Ž ň Ň ň Ž č š

Více

ř ň ČÚ Č š É ř Č Č ř ř ť ý ý ž é ř š š ý ý š ý š Č Č ř ů ý ů ý Č ž ř ů é ř ý šř ř š ý ý ř ř Š Ý Č ř ř Ě Š ž š Ň Č š š é š é Č š é é é Č Í ž é é é š Ý Ě Ý É ň Í é Č é ž é š Č Ž ó š Ř é é ť š Č š ž ž Í ž

Více

é ě č é ě š á á ž á á é čá š á š č éě á ě á š č é ě ě é á Ť š Ť ěž ě é Í ž Í č š Č á Í á é é ě š ě é ěš á ž Í ě Ť č é ě á ě č Í ž ě č Ť á á é ž ě č á é Ť é š é ě č Ť ě Ř š č š š á ě é Í ž Ť éč č Í ě ě

Více

Ě Á Í ř ř é č č ř ů ě ě ž ů Š č ř ý ě č č ě č ú Í Í š č Ě é ř ě é é č ř č ř Í ý Š Í Á Ž Ě Ý ť ř ě ú ň Ě Á Í Í š ě ř č č ú ř Ě ř Š Í Č ě é ř ř ě ý ý ř ě ý ř é ř ě ř ě ů ý ř ě ý ů ř ý ů ř ý Š Á Ž Ě Ý ř žé

Více

Í ď ď É Ú ď ď ď ť č ů ú č ň ř ň ě ř ď č č Ř ě ž ž ů č ě ž ř ž ř č ě ň žá ě ď ě ů ů óů ž ů č Ř ň č ů ž č ů ů ě ú ě ě ř ě č ů Č ň ň ř ů úř ž ž ů ě ř ů ž ě ž ů č ů ů ž Č ř ř č ž ů ž ř ě č ú ě ě ž ě ě ž Č

Více

čí í é č š ě í ď č í č í Č Č í íč Čí úč ě í Č í í š í í í í Ž Č Č Ž íč ě úč í í š ř í ř é í í č í ě ě ší ř ů í ě ý é ě ž ý ú ý í í ě í ě ž čí í í í é č š ě í ž é ý ý í ří ě í ě č š ě í ří ě í éč š ě í

Více

Ě ÝÚŘ í ú í Č ČÍ ČÍ Ř Í Ó Í ÍÚ Í Í ŘÍ Í Á Í Č Í Í Á Í Ř Ú Í Á Í ř č ž ě é š ž ě é í ž í í í ě í í ý ů č Í íú í é ř čí č í ří ž ý ý í í š šť íří ří íří ě ří ř č ě é í í č ě í í č ý ů ě ě í í ž í í ů ý ř

Více

Í Č Ý ě ě ř é š Š š ó Í ř ř š š Í ř ř ý ř é ř ě ě Ú ř ž ž ř š Í ě š Šť ý ž Ť ěž š ř ř š ř ú ě ú ý ě Í Á Á Í Ý Ě ŠÁ Ř Ě ŘÍ Á ÚĚ Č Ě Ů Á Á Č Ě Š Ě É Á Á Ř Ě ÁŽ ÚČ Ě ÁŘŮ Ě Š Ř Ř úš ř ř š Í Í Í ř é ř š é ý

Více

á š Ý á ČŠ á ř á á ř š á ř šš é é á á š ý á ě š ř ů á á ě ě š ř ů á ř Íé á ě ě ě Íý á ů ě ě š Ť ů á á ř é á řá á ý ř á š ř á š ř ě á Ř ň ř ř ž é š ř ě ř á ž áí ř ů á ý š á š ý ř ř ý ó ó á ř š Í á ř ď šš

Více

Á Í Ř á ó ř š ú ě ú Í Í č ř ě éčá ě ř š íúř íť ě ě ří š ý í á č ú í á á í ířá é ě í á í ď í ěří š ý á č á ířá é ě ú í ří žá ďí íú í á í í ě í ý á ý á á ě é í ů ž ú ý á ž é á ě á á ý í á ú í Ť í í ě í áž

Více

Ě Ý ě ř Č Á Ý ř ý Č ě ř ř ě č Č ú ý ě ě é ř Ý ě ý č ů ě ř ě Š řč č é ě é Č é č ř ě ř ě ů ý ú ů ř ý ř é ě ý ř ý ú ě ý é ž řů ě ř é é ř ř ý ě č ě ě é ý ý ý ř é č Č ř ů ý ř ž é ý ý é ěř ř ě ž ž é řů řů é

Více

Ť č č ó ó č č č ý č ď ý ď š ě ý ň ě ý ú Ó ý ě č ě č Š ě Ž ý ý ě č č Ú č ý Č ě ě Š ř ěťž ě č É ť Č č ř Ž ě š č č ě ě ú č ó ó č č ů ě ř ě š Ž š ě Ž č š ď č ěž ž č ň š ň ň ř č ň č ý š ě ý Č Ó č É Á Ý Š č

Více

Á É ě ú Á Í ě Í ú ě ú Í Á ž é Íé ě ž ú Ú ú ú Ú Č Č ě š ň š šú ě Á ú ě Í ě ď ě úě ú ň Í ú ď ěď š ě ě š é ž Č ě Í ž é ě ž é ů ů ú ě ěť ů ú ť é ť ú ů ů é ě Ú ž ů é š Ú ž ú ě ú ě é é ú ě Ž é ú ě ú Í ě ú ě

Více

ř Í Ú ěř ý ý ů ř ř ž š ř ř š ý ů ěř ý ý ů ěř ů úč ř ř ř š ž ěř ý ý ů ěř ý ý ů šť č ý ý ř ř žň ý ř š ý ů ž ž ěř úř šť ř ěř ý ůž ý č č ěř Í úř ř ý ž ř ý ů ěř úř ů ř ř ž ý ěř úř ý ř ůž ř ž úč ý ů ěř ý ěř

Více

ý Í ý úí Č ř áš č ÚŘ Ě Í Úč Í ŘÍ Í Á Í ý úř ý úř úř ř š ý á č ú á á řá á á č ÍŘ Žá á ú ů ř á č á ý ý á é č á á ř á á ř á á ř ú á é ů úč Ť Č á š ář á ů ů úř ý úř ř áš ú é á č ÚŘ Ú žá á ú ř á č ý ý ú é č

Více

Ě Ť Á Á Ť Á Úř ě é ú ň ň ř Á Ú Ú Úř ě é ú úř ř š ú ř ě ě š ř š ě ě š ř ó úř ú ř ž ž ě ó ó ě é ž ě š ě š ú ěú ř ř ú ř ě ř é ž ř ě ř ě ó ó ř š ú ř ě é ř ě ě ř é ž ř é ě é ě š ú ě š ř žš š Š ó ú ř Ž ř é ó

Více

Ú Í Í ř ř ě Č ří Ú ř ě Ž ý ě Ú ř ě ů ř ř ě ý ý Ž ý ň ř ř ě ýž ř ř ý ň ý ř ý ú ú ý ž Í Ú ý ě ě ý ř ř ý ě Í ř ř ř š Ž Í ř ř Š Ž ý ř Ž Í Ž Ž ý Ú ý ý ř ř É ý ý ž Ž Í ý ř ú Ů É ž Ž ž ř ž Ř Ě ů ý ě ř ě Ž žř

Více

Č Š é ď Ť č é é ý Č Šý Í Í š č ů čť č ó ť Č Í ýó ú ď ů Č Ť Ť ď ó ť ýó ý é ú ý Í é Ý Í ý ý š ý Ž ý ů Íé š š Í ý ů č ň Ú ý ý Í é ý č ú Š úč č č Í ý ů ď ů Č ó ť ó ó š Ň ý é š é Íé Č š š ó é Š č Š ť š š ýš

Více

ý é é ý ř é ř Ž ř ó ě é ýš ýš Ž ů é ů é ž ó ř ž ýš ýš ýš Č Č Ž ý ř é ť ř ř ó ý ť ž ó é ř ý é ů ž é ž ýš ř é ů ž ř é ě ž š ř ř ž ž Í ř ú é é ý ú é ů ů é ů ě é ř Íé ž ěř ě ý é ů Ž ěř ř ý ó ů ž é ě Ů é ů

Více

Č ý é á ž á ý á ř ž á Ř ž Á ř Úč Á Ě Á ě ě č ř Í ž ě ř é ú č úč ú á ú á ě ó ě ú á Í á é ž č ř ž ž čť č ě ž č á é ý áč úž ý ů ý ř ř áž é ť é č ř é é ř žá ů ž á č á č Í ČÁ é á áž š ě ů ř ť áž š ě š š ě š

Více

ě Ý ř Ě Ý ý č ý é ý č é á á ž á á ř ý č š ě á řš é řá á ř á Č á á ý č ž š ě ý é ý č é ž ý š ž š ě ý éž ý ý čá ů á ě ý á á ř á á ř č ě š č é á ě ý ž á á é ž ř é č ž č ě á ž ž ř é ů á á á ěř á é č ř ř č

Více

í Ť Ř š í í ů á í ú ť á ý á á áš í ý í ý ů í í á í á ů á ů áž í č é í é é ó č Ž š á Š á á š Ž č é í ť ý í Ží á ší á Ž í š ý á í á í ú í ý é á í í ů č ý á í ůá á á í Ž á ý é í č ý ů í ší ý á ů ý ů í č á

Více

Í Í Ř ď Í Á É Á Í Í Ě Í Í Á Í Á Ú Ť É Ě Í É Í ť Ě ŠÍ Í É ř ř ů ř ý ý é é ý ý é ý ý ř ů ý ý ý ř ý ů é ř ý řďů ý é é ř é ř ř ů ď ů ů ů ů é ý ý ť é ř Ť é é ý é é é é ď ď ňů ý ů ů é ř ř é ý ý ř é ď ý ý ů

Více

ě ú Ě Ý Ú ž é ž ž ě č ě č á š ž é á ř ž čá ý á š á é ž é ř ž ě ú ě ů ů ž á ý ý ť ř ě é ý č ž ý Ý Č ž é ř é ř ž á ý ý čá ů š ů ž é áš ě á ž ěš á š ř ů ř ž ř ž á čá ě ý á ž ý ř č ž š á é ý ě á á š é á ě

Více

ě Ť ě Š Š šš š š ě Č Č š ě š ú ě Č Č ú ě ě ě ě š ě Ť ě ž ě ě ě ž Ř Á ó ě ě Ň ž ž Í ž ů ě ž š ě ž ť ť ě ě ů Ž Ý ě ě ě Š š ž ů ť ě ě ů ů ů ůž ů ě ť ť ň ú š ž ů ú ú ť ť š ť ě ěž š ě š ů ů Ť ě ů ž š ě š ě

Více

Č ó ž č ě š č ěš Í ž ě š ř ů Č úč ý ž ě ú ěš ě ů ý č ů ý č ů ď č ě ž ů ěž ě č ý ď č ř ý ě ř č ů řů ů ř ř ř Í ž č č ý ý ů ř ť ý ý ů č ť Č ý Č Č ř š č ý ř ě ů č ř řď ř š Č š č ř ě č ý ř ě ů ř č ú Í š č ý

Více

Í ě ě ž í ě í ý ř í ř í ě ě ě ý ů ě í ě ší ř ů é ší í ř ů ý Č é í í í ší í ě í ě ší ř ů í í ě ř í í ď í í ý ů ý ů í ě ě ší ř ů ě ú í ý í ř ž Š É í ú í é ú í ě í í ř í ň í ě Í í ě í í ě í ř í í Í í ř í

Více

Č é ě Č ř é ý ě ě ě ě ř š ý ě ď ě ě ě ý ů é ě ď ď ď ř ř ř ř ý šř éó ó ř ř ř ě ů ú ď é š ř ě ů š ě ú é š ě é ď é ě ě ď ě ý é ě ř Í é é š ď é éú é ž š ě ř é š ů ď ř š ě ě š ě ý ď ě š Ž ý ú ě ý š ě ď ý š

Více