Rozvoj přístrojového vybavení a moderních technologií v přírodovědných předmětech

Rozměr: px
Začít zobrazení ze stránky:

Download "Rozvoj přístrojového vybavení a moderních technologií v přírodovědných předmětech"

Transkript

1 Závěrečná zpráva: Rozvojový program, 2007: Rozvoj přístrojového vybavení a moderních technologií v přírodovědných předmětech PřF UP měla přiděleno 8 mil. Kč na přístrojové vybavení, prostředky byly alokovány na jednotlivé obory takto: Matematika s informatikou 1 mil. Kč Fyzika 2 mil. Kč Chemie 2 mil. Kč Biologie s ekologií 2 mil. Kč Vědy o Zemi 1 mil. Kč Schválený plán odpovídal rozvržení tis. Kč na investice a 662 tis. na neinvestice. Tato skladba byla dodržena s tím, že došlo k určitým změnám v nákupech přístrojů (zpravidla se podařilo sehnat lepší přístroje za stejnou cenu, případně byl realizován jiný nákup, pokud se plánovaný přístroj podařilo nakoupit již dříve z jiných prostředků). Vlastní realizace projektu vypadala následovně: Obor Matematika s informatikou Dataprojektory, 2 ks stabilně instalovány na učebnách (přednášky, prezentace, semináře), slouží celému oboru Matematika. Nakoupeny 2 dataprojektory ACER. Plán: 100 tis. Kč Nakoupeno: 97 tis. Kč Katedra informatiky Bylo plánováno vybavení učebny Katedry informatiky výpočetní technikou v částce 750 tis. Kč. Učebna umožňuje dálkový terminálový přístup. Byly realizovány následující nákupy: Servery Stickfish, 2 ks: Přepínač počítačové sítě: Interaktivní tabule: Notebook Dell: Macintosh: Monitory k PC, 3ks: Tiskárna HP 4700 dn: 299,2 tis. Kč 112,1 tis. Kč 95,6 tis. Kč 43,9 tis. Kč 44,3 tis. Kč 28,1 tis. Kč 17,2 tis. Kč K dalším plánovaným položkám oboru matematika patřil podíl na softwarovém balíku SAS v částce 50 tis. Kč a počítače pro učebny oboru matematika v částce 200 tis. Kč. Protože se řada nákupů podařila realizovat v režimu neinvestice, byly investiční prostředky 262,6 tis. Kč vyměněny s oborem Chemie.

2 Obor Fyzika Společná laboratoř optiky Digitální osciloskop pro laboratoř kvantové a nelineární optiky ve SLO V rámci Laboratoře fotonové optiky je rychlý osciloskop zapotřebí především pro laboratorní demonstrace a praktická cvičení v rámci kurzu Nelineární optika a dále kvůli stále rostoucímu počtu experimentálně laděných diplomových prací. Původně navrhované zařízení - Digitální osciloskop Infiniium DSO8104 A (1GHz, 4 kanály, 8 Mpts) měl pokrýt veškeré pedagogické aplikace rychlých osciloskopů s využitím pro časovou i spektrální analýzu signálů z optických detektorů. Vzhledem k radikální změně na trhu bylo rozhodnuto za přidělené finanční prostředky koupit dva specializované přístroje - digitální osciloskop a spektrální analyzátor, které požadované funkce splní ve vyšší kvalitě než jeden univerzální přístroj. Původní plán: Osciloskop Infiniium, 580 tis. Nákup: Digitální osciloskop od fy. TM-direct, 385,5 tis. Spektrální analyzátor - Agilent N9320A od fy. H-test, a.s., 191,9tis., Katedra experimentální fyziky NMR-spektrometr pro výuku aplikované fyziky (TERRANOVA, Magritek, Nový Zéland): Dosavadní výuka Experimentálních metod biofyziky I (bakalářské a magisterské studium, obor Biofyzika) probíhala na zastaralém přístroji (TESLA, 25 let) pracujícím v kontinuálním režimu. Byl zakoupen pulsní přístroj Terranova-MRI od firmy Magritek (Nový Zéland), který je koncipován jako didaktická pomůcka při výuce NMR. Přístroj umožňuje provedení všech experimentů, které jsou vyučovány v základním kurzu NMR. Může fungovat nejen jako prostý spektrometr, ale umožňuje i 3D zobrazování pomocí NMR (MR Imaging) s nízkým rozlišením. Vzhledem k tomu, že jeho rozměry i hmotnost jsou velmi malé, je možné ho přinést do učebny a použít jako názornou pomůcku přímo při výkladu. Plánovaná cena: 360 tis. Skutečnost:376,8 tis.

3 Ultrazvukový dezintegrátor Misonix Sonicator 3000 (Misonix, USA): Slouží k účinnému rozbití tkání ve výuce v rámci Experimentálních metod biofyziky (dosud k tomu sloužily převážně třecí misky nebo ruční homogenizátor). Sondy umožňují pracovat i ve velmi malých objemech (např. v eppendorfkách), což znamená také velké úspory veškerého spotřebního materiálu. Plán: 200 tis. Kč Skutečnost: 125 tis. Příslušenství k fluorescenčnímu mikroskopu H600 (Hund, Německo) pro metodu fázového kontrastu: Rozšiřuje využití nedávno pořízeného fluorescenčního mikroskopu o zobrazení amplitudově nekontrastních biologických objektů metodou fázového kontrastu v praktiku z Experimentálních metody biofyziky. Pro ušetření prostředků na ultrazvukovém dezintegrátoru bylo možno příslušenství rozšířit o další komponenty (převážně dodatečné filtry). Plán: 50 tis. Kč Skutečnost: 102 tis. Kč Zdroj studeného bílého světla vysoké intenzity SL3500 (Photon System Instruments, Brno, ČR): Uplatní se v praktických cvičeních z Experimentální metody biofyziky a z Experimentálních metod fotosyntézy v úlohách, kdy se pro ozařování vzorků nutně používá bílé světlo velmi vysoké intenzity. Přístroj doplňuje stávající aparaturu FluorCam 700 MS o zdroj bílého světla vysoké intenzity SL3500 (3000 µmol fotonů m-2 s-1) od firmy Photon Systems Instruments. Plán: 120 tis. Kč Skutečnost: 106,5 tis. Kč

4 Katedra optiky Optická sestava pro digitální holografii: Sestava slouží pro výuku předmětu Koherentní optická měření a komunikace jako základ pro další úlohy v oblasti koherentních optických měření a digitálního zpracování obrazové informace kamerou s čipem Foveon X3. Zároveň rozšiřuje již vytvořený Katalog pokročilých úloh pro individuální experimentální studentské projekty a semestrální práce v optoelektronice. Zakoupené prostředky jsou použity pro realizaci stavebnicové variabilní aparatury pro realizaci úloh demonstrujících možnosti a principy barevné digitální holografie, digitální holografie v infra-oblasti záření s rozlišením polarizačních vlastností objektů a s možností takzvaného diferenciálního holografického zobrazení systémem dvou kamer. Plán: 690 tis. Kč Nakoupeny následující položky: Laserová dioda Thorlabs 60,9 tis. Kč Sada mechaniky Ekspla 235,2 tis. Kč Piezoposuvný systém 162,9 tis. Kč Sada optiky OPT-S (MIT sro), 10.9., 119,6 tis. Kč Kamerový systém Sigma (Euronobel), 111,5 tis.kč

5 Obor Chemie Katedra anorganické chemie NXR FT Ramanův spektrometr Ramanova spektroskopie sleduje vibrační chováni látek, je doplňkovou metodou k infračervené spektroskopii a bude využívána ke studiu složení organických molekul, komplexů přechodních kovů a některých pigmentů. Ve většině průmyslových analytických laboratoří je součástí vybavení i Ramanův spektrometr a proto je dobré, když studenti získají experimentální zručnosti pro práci s tímto přístrojem. Výše uvedený přístroj je dostavbou již na katedře používaného infarčeveného spektrometru Nexus 670 FT-IR, které budou společně využívány v rámci předmětu metody studia anorganických látek (AFC/MSAL) v 1. ročníku magisterského navazujícího studia oboru anorganická chemie. Původně katedra plánovala nákup 2ks bodotávků (celkem 300 tis. Kč) a analytických vah (100 tis. Kč), tyto přístroje však pořídila z jiných prostředků, proto požádala o změnu v nákupech ve stejné ceně. Z projektu hrazeno: 400 tis. Kč Katedra analytické chemie Elektrochemický analyzátor Přístroj je zaveden pro použití v laboratorním cvičení pro úlohu: Stanovení povrchově aktivních látek ve vodách. Analyzátor sestává z potenciostatu, převodníkové karty, softwaru LabView a počítače. Je jednoduchou a finančně nenáročnou variantou k podstatně dražším komerčním analyzátorům s prakticky stejnou funkcí.vzhledem k jeho univerzálnosti se plánuje i příprava laboratorního cvičení: Měření koncentrace kyslíku enzymovou elektrodou. Původně katedra plánovala nákup 2 ks vakuových odparek (celkem 300 tis. Kč) a vakuové sušárny (100 tis. Kč), protože tyto přístroje mezitím pořídila z jiných prostředků, požádala o změně ve skladbě nákupu. Z projektu hrazeno: 76,9 tis.

6 Kapalinový chromatograf (nízkotlaký gradient, UV-VIS DAD detektor) Přístroj je připraven pro pokročilá laboratorní cvičení (úlohy: Analýza kyseliny acetylsalicylové v předložené tabletě antipyretika; Analýza konzervačních látek v limonádách). Systém sestává z nízkotlakého gradientního čerpadla, zásobníku mobilní fáze, dávkovacího ventilu a UV-VIS detektoru s proměnnou vlnovou délkou. Cena nezahrnuje chromatografické kolony a odpovídající chromatografický software,které mohou být použity ze stávajícího systému. Přístroj umožňuje vzhledem k velkému rozsahu průtoků i semipreparativní použití a pro další období je plánována příprava laboratorní úlohy na téma: Chromatografická frakcionace přírodních barviv. Z projektu hrazeno: 638 tis. Kč Ultrazvuková vana Přístroj je využíván pro zrychlení rozpouštění pevných vzorků a k účinnému odplynění mobilních fází (funkce degass ) pro HPLC analýzu (používá se v pokročilých laboratorních cvičeních k úlohám z kapalinové chromatografie). Z projektu hrazeno: 26 tis. Kč Muflová pec Pec je využívána v základním analytickém cvičení pro úlohy z gravimetrie (úloha: Vážkové stanovení železa, ACH/AAC) a dále pro cvičení z aplikované analytické chemie (ACH/AACH), kde je používána pro rozklad vzorku v úloze věnované stanovení kadmia v máku a úloze zabývající se gravimetrickým stanovením oxidu křemičitého a seskvioxidů při hodnocení kvality vápence např. pro cukrovarnické účely). Umožňuje pracovat v teplotním programu s maximální teplotou 1200 C a nahradí staré a nefunkční zařízení. Z projektu hrazeno: 59,7 tis. Kč

7 Katedra biochemie Laboratorní centrifuga, objem rotoru max. 4 x 250 ml: Přístroj nahrazuje zastaralou centrifugu z počátku 80. let., využívá se u většiny experimentů v rámci základního cvičení z biochemie (KBC/BCHC). Z projektu hrazeno: 200 tis. Kč Jednoduchý laboratorní spektrofotometr UV-Vis Nový spektrofotometr umožňuje zrychlení průběhu experimentů v rámci základního cvičení z biochemie (KBC/BCHC) a jejich zkvalitnění, neboť studenti mohou měřit spektra i v těch úlohách, kde to zatím z časového a prostorového hlediska nebylo možné (např. spektra derivátů aminokyselin a sacharidů, kinetická měření při stanovení aktivity diastasy a trypsinu apod.). Z projektu hrazeno: 100 tis. Kč Katedra organické chemie Hmotnostní spektrometr, Spectronex, dofinancování Umožňuje zkvalitnit výuku ve cvičeních z organické chemie. Systém LC/MS TSQ Quantum Access (Thermo electron) bude sloužit částečně pro výuku v předmětu Pokročilé cvičení z organické chemie, kde se studenti budou seznamovat s použitím tohoto systému, přípravou vzorku a vyhodnocení dat. Dále bude přístroj využit ve výuce předmětu Studium struktury organických sloučenin, který je zaměřen na řešení problematiky spojené s identifikací neznámých organických sloučenin. Přístroj byl pořizován z vlastních prostředků katedry (cca 3,5 mil. Kč) s částečným dofinancováním z projektu. Z projektu hrazeno: 281,7 tis.kč

8 Katedra fyzikální chemie Luminometr Sirius 2C Jde o nový typ kyvetového luminometru který doplňuje přístrojové vybavení pro luminiscenční studium produkce a vlastností reaktivních forem kyslíku (ROS), a pro luminiscenční studium antioxidačních a pro-oxidačních účinků širokého spektra látek. Slouží pro výuku studentů v pokročilém cvičení z fyzikální chemie (KFC/POK1). Z projektu hrazeno: 400 tis. Kč Obor Biologie s ekologií Katedra botaniky Stereomikroskop řady STM, 9 ks Přístroje slouží pro rozšíření a zkvalitnění praktické výuky základních i rozšiřujících botanických předmětů. Kvalitní stereomikroskop je zejména nepostradatelný při praktické výuce bryologie, systému a evoluce vyšších rostlin, určovacího cvičení z botaniky a biologické techniky. Původní plán počítal s nákupem 5 ks stereomikroskopů Olympus SZ-51, za stejnou cenu byl pořízen větší počet stejně kvalitních přístrojů. Nákup je součástí společného nákupu 15 mikroskopů za 630 tis. Kč spoečně s Katedrou ekologie. Plán: 350 tis. Kč Skutečnost: 350 tis. Kč Notebook Výpočetní technika potřebná pro výuku botaniky. Původně byl plánován nákup ultrazvukové lázně a detektoru kovů, tato zařízení byla pořízena z jiných zdrojů. Z projektu hrazeno: 30 tis. Kč

9 Dataprojektor pro výukový sál Slouží k výuce biologických předmětů, podobně místo výše uvedených nerealizovaných plánovaných nákupů. Z projektu hrazeno: 23,7 tis.kč Katedra buněčné biologie a genetiky Laminární box (120 cm, vertikální proudění vzduchu), 2 ks Přístroj nezbytný pro veškeré činnosti vyžadující sterilní prostředí, zamezující kontaminací reagencií,reakčních směsí, bakteriálních a virových kultur (např. PCR, kultivace virů a bakterií, transformace bakterií). Slouží jako nové vybavení výukové laboratoře molekulární biologie, v níž probíhají cvičení studentů studijních oborů Systematická biologie a ekologie, Molekulární buněčná biologie, Ekologie a ochrana životního prostředí, Zoologie a Botanika. Plán: 300 tis. Kč Skutečnost: 214,8 tis. Kč Stolní digestoř (760 x 620 x 1000 cm), 2 ks Nové vybavení výukové laboratoře molekulární biologie, slouží pro manipulaci a práci s látkami zdraví škodlivými a jedy (např. izolace DNA/RNA fenol, chloroform, 2-ME, míchání cytologických barviv). Plán: 78 tis. Kč Skutečnost: 146,6 tis. Kč Elektroporátor Slouží pro transformaci baktérií a přípravu genomových knihoven. Je nezbytný pro výuku Cvičení z genomiky a inovaci výuky Experimentálních metod molekulární biologie. Plán: 150 tis. Kč Skutečnost: 148,7 tis. Kč Termostatovaná třepačka s UV Zařízení slouží ke kultivaci bakterií a virů. Je nezbytné pro výuku Cvičení z genomiky a inovaci výuky Experimentálních metod molekulární biologie, Cvičení z molekulární biologie 1 a Praktika z molekulární biologie. Plán: 150 tis. Kč Skutečnost: 157,6 tis. Kč

10 Spektrofotometr Částečné dofinancování přístroje, pořízeného místo původně plánovaného PCR cycleru. Z projektu hrazeno: 10,2 tis. Kč Katedra ekologie a životního prostředí Stereomikroskop řady STM, 6 ks Součástí společného nákupu 15 mikroskopů za 630 tis. Kč spoečně s Katedrou botaniky. Plán: 280 tis. Kč Skutečnost: 280 tis. Kč Mineralizační blok DK20 Původně byly plánovány nákupy vizualizéru Samsung SDP-900DXRP, detektoru kovů Discovery 3300 a ultrazvuková lázeň Elmasonic S 60/H, odpovídající zařízení však byla mezitím pořízena z jiných zdrojů. Přístroj slouží k mineralizaci tekutých nebo pevných vzorků mokrou cestou ve cvičeních z ekologie. Z projektu hrazeno: 116 tis. Kč Notebook Pro statistické výpočty a simulace systémů v ekologii. Z projektu hrazeno: 43,9 tis. Kč Transmitter, 2 ks Transmitter na drobné savce slouží k praktické výuce telemetrických metod ve Cvičení z populační ekologie pro obor SBE a OTŽP. Plán: 10 tis. Kč Skutečnost: 11 tis. Kč

11 Katedra zoologie Učitelský stereoskopický mikroskop, 2ks Učitelský mikroskop vybavený zobrazovacím zařízením je určen do speciální učebny k napojení na počítač s dataprojektorem. Plán: 1 ks STM 1103 ZOOM, 81 tis. Kč Skutečnost: 2 ks STM , 175,2 tis. Kč Studentské stereoskopické mikroskopy STM HH, 8 ks Mikroskopy pro studenty jsou umístěny na specializované učebně na katedře zoologie PřF a představují standardní laboratorní přístroje pro méně náročné pozorování se zvětšením max. 45x. Plán: 160 tis. Kč Skutečnost: 179,7 tis. Kč Výrobník ledu Nová položka místo původně plánované fotobanky a zpětného projektoru. Z projektu hrazeno: 69,4 tis. Kč Spektrometr nanodrop Částečná úhrada nákupu pořizovaného z větší části z vlastních prostředků katedry Z projektu hrazeno: 24,9 tis. Kč

12 Obor vědy o Zemi Katedra geologie Střídavý můstek KLY-4S (výrobce a dodavatel AGICO, s.r.o.) Střídavý můstek KLY-4S je přístroj pro měření magnetické susceptibility a magnetické anizotropie hornin. Jeho citlivost ( SI) a přesnost (0,2 % měřené hodnoty) jsou tak vynikající, že umožňují měřit dostatečně přesně i velmi slabě magnetické horniny. Přístroj je již využíván pro potřeby výuky garantované katedrou geologie (KGE/UUGF Úvod do užité geofyziky), bude využit při řešení diplomových prací i prací doktorských. V projektu se původně plánoval nákup digitální kamery, tento přístroj však bude pro výuku potřebnější. Z projektu hrazeno: 379,2 tis. Kč Katedra geografie Set pro měření výšek, vzdáleností a úhlů v terénu (výškoměr HEC, dálkoměr NICON) Digitální výškoměr Haglöf, 3 sady, Elektronické zařízení schopné měřit sklony a výšky objektů. Zařízení ve spojení s laserovým dálkoměrem Nikon je studenty využíváno během terénních cvičení a exkurzí a také při řešení bakalářským a diplomových prací. Přístroj výrazně zkvalitňuje výuku a studenti se seznámí s moderními metodami měření výšek objektů. V praktických cvičeních je aplikovaná technika zejména na odhad objemu dřeva v porostu a také na měření výšek stromů a budov. Plán: 45 tis. Kč Z projektu hrazeno: 21,9 tis. Kč (zbytek z rozpočtu kateder)

13 Meteorologická stanice Fiedler, 2 ks Přístrojové vybavení je určeno především pro praktická terénní měření studentů v dílčích disciplínách fyzické geografie a při studiu krajiny. Další využití se předpokládá při zpracování bakalářských, diplomových a případně disertačních prací. Přístroje nahradí jednak chybějící nebo nevyhovující techniku a také rozšíří stávající vzhledem k nárůstu počtu studentů geografických disciplín. Plán: 200 tis. Kč Skutečnost: 200 tis. Kč Počítač Původně byl plánován HP Compaq tc4200 PM750/12.1/512/60/W/B/XP Tablet, místo něj nakoupen Tablet PC ASUS R1F Plán: 60 tis. Kč Skutečnost: 50,7 tis. Kč Skener Pořízen EPSON skener GT (A3) Z projektu hrazeno: 36,3 tis. Kč

14 Katedra geoinformatiky Katedra pořizovala vybavení GPS, které slouží studentům na cvičení z nosného předmětu Globální a polohové navigační systémy (KGI/PNAVI), Mapování a hodnocení změn v krajině (KGG/SHZK), Modelování přírodních hazardů (KGI/PHJM). Zařízení je rovněž průběžně využíváno pro bakalářské a diplomové práce studentů geoinformatiky. Původně bylo plánováno 7 ks samostatných GPS modulů Navilock GPS Bluetooth Receiver BT-308, (celkem 21,6 tis. Kč), 7 ks PDA zařízení Acer n mhz, 64/128, BT, WiFi, VGA (celkem 83,2 tis.kč), 7 ks Integrovaných zařízení ASUS MyPal A636 PXA272,GPS,BT,WiFi,64/128,SD,WM5.0 (celkem 87,3 tis.kč) a 7 ks ručních GPS přijímačů GARMIN GPSMAP 76CSx (celkem 140 tis. Kč), celkem tedy 332,2 tis.kč. Pro příznivý vývoj cen i technologií bylo nakonec možno pořídit kvalitnější sestavy a doplnit je i o nákup tiskárny za 10,6 tis. Kč. Technologie A oddělený GPS přijímač a ovládací mobilní zařízení (PDA) 1x GPS modul: Navilock GPS Bluetooth Receiver BT-338 1x GPS modul: Evolve Bluetooth GPS 1x odolné PDA Trimble Recon GPS XC 1x ovládací software pro odolné PDA Two Pack for Educators Řešení ve formě samostatného PDA a GPS přijímače je dnes na ústupu. PDA bez GPS jsou low-end modely, které přestávají být výrobcem podporovány. Pro udržení kontinuity a možnost využít jiných ovládacích hardware (Tablet, Smartphone) pořizujeme jen 2 ks samostatných přijímačů a jeden speciální vysoce odolný PDA. Technologie B integrované zařízení PDA/GPS s rozhraním pro další zařízení 7x FSC Pocket LOOX N560 GPS BT WLAN 2x datová sada igo myway Europe SD Navržené zařízení má rychlejší procesor, lepší rozlišení obrazovky a delší výdrž baterií. Datové sady jsou dnes novým doplňkem pro požadované zařízení.

15 Technologie C ruční GPS přístroj 7x GARMIN GPSMAP 60CSx 2x paměťová karta SD 1 GB 2x datová sada City Navigator 4x rychlonabíječka AA a AAA baterií Navržené zařízení má větší kapacitu paměti, lepší rozlišení obrazovky. Datové sady jsou dnes novým doplňkem pro požadované zařízení. Nově je přidána rychlonabíječka AA a AAA baterií, které zajišťují provoz přístrojů zn. GARRMIN. Baterie jsou součástí nabíječky. Plán celkem: 332,2 tis.kč Pořízeno celkem za: 320 tis. Kč Tiskárna Využívá se pro tisk materiálů pro studenty. Z projektu hrazeno: 10,6 tis. Kč.

16 Rozvojový projekt, SPP /10 Položka Investice 1) Stereomikroskop Olympus SZ-51 (B) 9 ks 2) Stereomikroskop STM 1103 ZOOM (B) 3) Stereomikroskopy STM (B) 2 ks 4) Stereomikroskopy STM HH (B) 8 ks 5) Ultrazvuková lázeň Elmasonic S 60/H (B) Notebook (bot.) Dataprojektor pro výukový sál 6) Spotřební materiál (dodavatel MERCI s.r.o.) 7) Detektor kovů Discovery 3300 (B) 8) Laminární box (B) 2 ks 9) Stolní digestoř (B) 2 ks 10) Vizualizér Samsung (B) 11) Notebook (B) 12) Výrobník ledu (B) 13) Elektroporátor (B) 14) Zpětný projektor Elite (B) 2 ks 15) Termostatovaná třepačka (B) 16) Fotobanka Pretec (B) 2ks Spektrofotometr (BBG, dofinanc.) 17) Transmitter (B) 2 ks 18) SAS software (B+M) Mineralizační blok DK20 Spektrofotometr nanodrop 19) NMR-spektrometr (F) 20) Osciloskop Infiniium(F) 21) Optická sestava pro dig.holografii (F) 22) Zdroj bílého světla SL 350 (F) 23) Ultrazvukový dezintegrátor Misonix (F) 24) Příslušenství k fluorescenčnímu mikroskop (F) 25) Gradientní analytický systém (CH) Kapalinový chromatograf Elektrochemický analyzátor Muflová pec Ultrazvuková vana Hmot.spektrometr, Spectronex,dofinanc. 26) Bodotávek (CH) 2 ks 27) Analytické váhy (CH) NXR FT Ramanův spektrometr-dofinanc. 28) Spektrofotometr UV-VIS (CH) 2 ks 29) Centrifuga (CH) 1 30) Luminometr Sirius 2C (CH) 31) Vakuová odparka (CH) 2 ks 32) Vakuová sušárna (CH) 1 33) Dataprojektory (M) 2 ks 35) Počítače (M) 5 ks 2 servery, stickfish notebook DELL přepínač počítačové sítě Macintosh Interaktivni tabule Tiskárna HP 4700dn (dofinanc.) výpočetní technika NI: 3 monitory 36) HP Compaq (Z) 1 ASUS 37) Meteorologická stanice Fourier (Z) 2 ks 38) Set na měření výšek, (Z) 3 ks 39) GSP modul (Z) 7 ks 40) PDA n311 (Z) 7 ks Skener Epson Příslušenství ke GPS Tiskárna, KGI Spotř. materiál 41) Integrované zařízení ASUS (Z) 7 ks 42) GPS přijímač (Z) 7 ks 43) Digitální kamera (Z) Kappa můstek dofinancování CELKEM: Plán Skutečnost Neinvestice Investice Neinvestice , , , ,988 23, , , , , , , , , ,990 24, , , , , , , ,000 76,874 59,738 26, , , , , , , ,202 43, ,098 44,281 95,557 17,201 28, , , , , ,168 10,628 0, , , , , , , , , , ,000

Bb Prostorové, informační a přístrojové zabezpečení studijního programu Vysoká škola. Univerzita Palackého v Olomouci Součást vysoké školy

Bb Prostorové, informační a přístrojové zabezpečení studijního programu Vysoká škola. Univerzita Palackého v Olomouci Součást vysoké školy Bb Prostorové, informační a přístrojové zabezpečení studijního programu Vysoká škola Univerzita Palackého v Olomouci Součást vysoké školy Přírodovědecká fakulta Název studijního programu Biologie Název

Více

Konfigurace zařízení - Střední průmyslová škola Edvarda Beneše a Obchodní akademie Břeclav

Konfigurace zařízení - Střední průmyslová škola Edvarda Beneše a Obchodní akademie Břeclav Konfigurace zařízení - Střední průmyslová škola Edvarda Beneše a Obchodní akademie Břeclav P.č. 1 Stolní PC sestava + SW 17ks Procesor čtyř jádrový procesor, benchmark min. 3,350 Paměti min 4GB Grafická

Více

Učebna chemie. Učebna biologie. Příloha č.3 - Technická specifikace - Podrobný rozpočet

Učebna chemie. Učebna biologie. Příloha č.3 - Technická specifikace - Podrobný rozpočet Příloha č.3 - Technická specifikace - Podrobný rozpočet 01 Učebna fyziky 02 Učebna chemie 03 Učebna biologie 04 Učebna Informatiky 05 Ostatní náklady Celková nabídková cena bez DPH Celková nabídková cena

Více

Kritéria pro hodnocení přijímacích zkoušek v roce 2010

Kritéria pro hodnocení přijímacích zkoušek v roce 2010 Kritéria pro hodnocení přijímacích zkoušek v roce 2010 Bakalářské studijní programy jednooborové studium (prezenční studium) B1301 GEOGRAFIE Geoinformatika a geografie Matematika Písemná zkouška maximum

Více

Rozpis položek pro Rozvojový projekt Rozvoj přístrojového vybavení, 2011

Rozpis položek pro Rozvojový projekt Rozvoj přístrojového vybavení, 2011 Rozpis položek pro Rozvojový projekt Rozvoj přístrojového vybavení, 2011 Přírodovědecká fakulta, celková částka 15 479 000,- Kč Investice: 1 x serverové zázemí - investiční celek (1 x rack 19'', 1 x UPS

Více

Zpráva o přijímacím řízení 2012 na Přírodovědecké fakultě Univerzity Palackého v Olomouci

Zpráva o přijímacím řízení 2012 na Přírodovědecké fakultě Univerzity Palackého v Olomouci Zpráva o přijímacím řízení 2012 na Přírodovědecké fakultě Univerzity Palackého v Olomouci Přijímací řízení na Přírodovědecké fakultě UP se konalo v souladu se zákonem č. 111/1998 Sb. o vysokých školách

Více

AKREDITOVANÉ STUDIJNÍ PROGRAMY

AKREDITOVANÉ STUDIJNÍ PROGRAMY AKREDITOVANÉ STUDIJNÍ PROGRAMY Kód studijního programu Název studijního programu Kód studijního oboru (KKOV) Název studijního oboru Standardní doba studia v akademických rocích / Forma Platnost studia

Více

AKREDITOVANÉ STUDIJNÍ PROGRAMY

AKREDITOVANÉ STUDIJNÍ PROGRAMY AKREDITOVANÉ STUDIJNÍ PROGRAMY Kód studijního programu Název studijního programu Kód studijního oboru (KKOV) Název studijního oboru Standardní doba studia v akademických rocích / Forma Platnost studia

Více

Kritéria pro hodnocení přijímacích zkoušek v roce 2008

Kritéria pro hodnocení přijímacích zkoušek v roce 2008 Kritéria pro hodnocení přijímacích zkoušek v roce 2008 Bakalářské studijní programy jednooborové studium (prezenční studium) B 1101 Matematika a její aplikace Písemný test z matematiky maximum 75 bodů

Více

vývojvoj a perspektivy

vývojvoj a perspektivy Příprava učitelu itelů fyziky na JU vývojvoj a perspektivy Jiří Tesař, katedra fyziky PF JU Brno 13. 14. 9. 2007 Historie přípravyp pravy učitelu itelů na PF JU 1948 Pedagogická fakulta (pod UK Praha)

Více

Spolupříjemce dotace: Masarykova Univerzita Brno

Spolupříjemce dotace: Masarykova Univerzita Brno Spolupříjemce dotace: Masarykova Univerzita Brno Fakulty Právnická Lékařská Přírodovědecká Filozofická Pedagogická Ekonomicko-správní Informatiky Sociálních studií Sportovních studií Ústavy Výpočetní techniky

Více

Kritéria hodnocení přijímací zkoušky 2016/2017 - navazující magisterské studijní obory

Kritéria hodnocení přijímací zkoušky 2016/2017 - navazující magisterské studijní obory Kritéria hodnocení přijímací 2016/2017 - navazující magisterské studijní obory Aplikovaná matematika Forma přijímací Písemná zkouška z matematiky - Biofyzika Forma přijímací Písemná zkouška v rozsahu základních

Více

B. Výchovné a vzdělávací strategie jsou totožné se strategiemi vyučovacího předmětu Chemie

B. Výchovné a vzdělávací strategie jsou totožné se strategiemi vyučovacího předmětu Chemie 4.8.13. Cvičení z chemie Předmět Cvičení z chemie je nabízen jako volitelný předmět v sextě. Náplní předmětu je aplikace teoreticky získaných poznatků v praxi. Hlavní důraz je kladen na praktické dovednosti.

Více

Optika a nanostruktury na KFE FJFI

Optika a nanostruktury na KFE FJFI Optika a nanostruktury na KFE FJFI Marek Škereň 28. 11. 2012 www: email: marek.skeren@fjfi.cvut.cz tel: 221 912 825 mob: 608 181 116 Skupina optické fyziky Fakulta jaderná a fyzikálně inženýrská České

Více

ICT plán školy 2015-2016. Základní údaje o škole: Stávající stav:

ICT plán školy 2015-2016. Základní údaje o škole: Stávající stav: ICT plán školy 2015-2016 Základní údaje o škole: - Název: Základní škola a mateřská škola Bohdalov - Adresa: Bohdalov 205, 592 13 Bohdalov - IČO: 48894231 Základní škola a mateřská škola Bohdalov vydává

Více

Podmínky pro přijímací řízení

Podmínky pro přijímací řízení Podmínky pro přijímací řízení pro akademický rok 2011/2012 Pro akademický rok 2011/2012 jsou přijímány přihlášky ke studiu na níže uvedené akreditované studijní obory. Bakalářské studijní programy: Bez

Více

Fakultní školy. Přírodovědecká fakulta. Univerzity Palackého v Olomouci 2. prosince 2013

Fakultní školy. Přírodovědecká fakulta. Univerzity Palackého v Olomouci 2. prosince 2013 Fakultní školy Přírodovědecká fakulta Univerzity Palackého v Olomouci 2. prosince 2013 Fakulta Filozofická Pedagogická Přírodovědecká Tělesné kultury Lékařská Právnická Cyrilometodějská teologická Zdravotnických

Více

Kritéria hodnocení přijímací zkoušky (PZ) 2018/ navazující magisterské studijní obory

Kritéria hodnocení přijímací zkoušky (PZ) 2018/ navazující magisterské studijní obory Kritéria hodnocení přijímací (PZ) 2018/2019 - navazující magisterské studijní obory Aplikovaná matematika Forma přijímací Písemná zkouška z matematiky - Biofyzika Forma přijímací Písemná zkouška v rozsahu

Více

VÝBĚROVÁ ŘÍZENÍ CENTRUM REGIONU HANÁ PROJEKT EXCELENTNÍ VÝZKUM (OP VVV)

VÝBĚROVÁ ŘÍZENÍ CENTRUM REGIONU HANÁ PROJEKT EXCELENTNÍ VÝZKUM (OP VVV) VÝBĚROVÁ ŘÍZENÍ CENTRUM REGIONU HANÁ PROJEKT EXCELENTNÍ VÝZKUM (OP VVV) Oddělení biofyziky - absolvování magisterského studia v oboru biofyzika, biochemie nebo v biologickém oboru - prezenční Ph.D. studium

Více

ICT plán rozvoje na období

ICT plán rozvoje na období ICT plán rozvoje na období 2018-2019 STÁVAJÍCÍ STAV 1. Celkový počet žáků na škole: 198 2. Celkový počet pedagogických pracovníků ve škole: 21 3. Přehled ICT techniky v učebnách Učebny ICT : 1, Odborná

Více

na období od do (dle metodického pokynu MŠMT č.j / )

na období od do (dle metodického pokynu MŠMT č.j / ) ICT plán školy na období od 1. 9. 2016 do 30. 6. 2017 (dle metodického pokynu MŠMT č.j. 30 799/2005-551) Co se realizovalo v přecházejícím roce: Uspořádání a propojení kabeláží u počítačových stolů ve

Více

Co se realizovalo v přecházejícím roce:

Co se realizovalo v přecházejícím roce: MATEŘSKÁ ŠKOLA A ZÁKLADNÍ ŠKOLA PRO TĚLESNĚ POSTIŽENÉ, BRNO, KOCIÁNKA 6 ICT plán školy na období od 1. 9. 2012 do 30. 6. 2013 (dle metodického pokynu MŠMT č.j. 30 799/2005-551) Co se realizovalo v přecházejícím

Více

Projekt FRVŠ č: 389/2007

Projekt FRVŠ č: 389/2007 Závěrečné oponentní řízení 7.2.2007 Projekt FRVŠ č: 389/2007 Název: Řešitel: Spoluřešitelé: Pracoviště: TO: Laboratoř infračervené spektrometrie Doc. Ing. Milan Honner, Ph.D. Ing. Petra Vacíková, Ing.

Více

Masarykova univerzita Přírodovědecká fakulta

Masarykova univerzita Přírodovědecká fakulta Masarykova univerzita Přírodovědecká fakulta Podmínky pro přijetí v přijímacím řízení v roce 2011 Informace o studijních programech a ech Studijní program / studijní Forma studia Počet uchazečů Dostavilo

Více

Podmínky pro přijímací řízení pro akademický rok 2015/16

Podmínky pro přijímací řízení pro akademický rok 2015/16 Podmínky pro přijímací řízení pro akademický rok 2015/16 PROMÍJENÍ PŘIJÍMACÍCH ZKOUŠEK přijímací řízení pro akademický rok 2015/2016 Pro akademický rok 2015/2016 jsou přijímány přihlášky ke studiu na níže

Více

ICT plán školy Základní údaje o škole: Stávající stav:

ICT plán školy Základní údaje o škole: Stávající stav: ICT plán školy 2017-2018 Základní údaje o škole: - Název: Základní škola a mateřská škola Bohdalov - Adresa: Bohdalov 205, 592 13 Bohdalov - IČO: 48894231 Základní škola a mateřská škola Bohdalov vydává

Více

Podmínky pro přijímací řízení

Podmínky pro přijímací řízení Podmínky pro přijímací řízení pro akademický rok 2014/2015 Pro akademický rok 2014/2015 jsou přijímány přihlášky ke studiu na níže uvedené akreditované studijní obory. Bakalářské studijní programy: Bez

Více

ICT plán školy Základní údaje o škole: Stávající stav:

ICT plán školy Základní údaje o škole: Stávající stav: ICT plán školy 2019-2020 Základní údaje o škole: - Název: Základní škola a mateřská škola Bohdalov - Adresa: Bohdalov 205, 592 13 Bohdalov - IČO: 48894231 Základní škola a mateřská škola Bohdalov vydává

Více

Dodávka rozhraní a měřících senzorů

Dodávka rozhraní a měřících senzorů Dodávka rozhraní a měřících senzorů Příloha 1 Specifikace předmětu zakázky Zakázka: 2/2012 OPVK Zadavatel: Střední škola technická a zemědělská, Nový Jičín, příspěvková organizace U Jezu 7, 741 01 Nový

Více

Masarykova univerzita Přírodovědecká fakulta

Masarykova univerzita Přírodovědecká fakulta Masarykova univerzita Přírodovědecká fakulta Zpráva o výsledcích přijímacího řízení v roce 2017 Informace o studijních programech a oborech Studijní program / studijní obor biochemie biochemie fyzika Forma

Více

Podmínky pro přijímací řízení

Podmínky pro přijímací řízení Podmínky pro přijímací řízení pro akademický rok 2014/2015 Pro akademický rok 2014/2015 jsou přijímány přihlášky ke studiu na níže uvedené akreditované studijní obory. Bakalářské studijní programy: Bez

Více

Studium chemie na PřF UPOL. Mgr. Eva Schütznerová Katedra organické chemie

Studium chemie na PřF UPOL. Mgr. Eva Schütznerová Katedra organické chemie Studium chemie na PřF UPOL Mgr. Eva Schütznerová Katedra organické chemie Přírodovědecká fakulta Univerzity Palackého Olomouc Fakulty Město Olomouc 2 Přírodovědecká fakulta 3 Formy studia: prezenční kombinované

Více

Studijní program: Analytická a forenzní chemie

Studijní program: Analytická a forenzní chemie Studijní program: Analytická a forenzní chemie Studijní program: Analytická a forenzní chemie První rok je studium společné a dělí se až od druhého roku na specializace Specializace 1: Analytická chemie,

Více

SLO/PGSZZ Státní doktorská zkouška Sdz Z/L. Povinně volitelné předměty 1 - jazyková průprava (statut bloku: B)

SLO/PGSZZ Státní doktorská zkouška Sdz Z/L. Povinně volitelné předměty 1 - jazyková průprava (statut bloku: B) 1 Studijní program: P0533D110002 Aplikovaná fyzika Akademický rok: 2019/2020 Studijní obor: Studium: Studijní plán: Aplikovaná fyzika prezenční/kombinované AFYZ 1. ročník IA18 Specializace: 00 Verze: 2019

Více

Akademický rok 2018/2019

Akademický rok 2018/2019 Akademický rok 2018/2019 Bakalářské studijní y Obor u verze studijního plánu garantující 1 2 3 katedra Diskrétní matematika DISMAT verze 2016 0 KAG Matematika a její aplikace MATAP 0 KMA B1103 Mat.-ekon.

Více

Podmínky pro přijímací řízení pro akademický rok 2016/2017

Podmínky pro přijímací řízení pro akademický rok 2016/2017 Podmínky pro přijímací řízení pro akademický rok 2016/2017 Pro akademický rok 2016/2017 jsou přijímány přihlášky ke studiu na níže uvedené akreditované studijní obory. Bakalářské studium Děkan může uchazečům

Více

ve školní nebo zdravotnické laboratoři?

ve školní nebo zdravotnické laboratoři? Praktická cvičení z klinické biochemie ve školní nebo zdravotnické laboratoři? Jiří Kukačka a kol. Ústav klinické biochemie a patobiochemie UK 2.LF a FN Motol Předměty garantované ústavem Magisterské studium-všeobecné

Více

Předměty státní rigorózní zkoušky jednotlivých programů:

Předměty státní rigorózní zkoušky jednotlivých programů: Předměty státní rigorózní zkoušky jednotlivých programů: Chemie a technologie materiálů pro konzervování - restaurování Povinné předměty Chemie a metodiky konzervování-restaurování předmětů z org.materiálů

Více

Co se realizovalo v přecházejícím roce:

Co se realizovalo v přecházejícím roce: MATEŘSKÁ ŠKOLA A ZÁKLADNÍ ŠKOLA PRO TĚLESNĚ POSTIŽENÉ, BRNO, KOCIÁNKA 6 ICT plán školy na období od 2. 9. 2013 do 27. 6. 2014 (dle metodického pokynu MŠMT č.j. 30 799/2005-551) Co se realizovalo v přecházejícím

Více

Soulad studijního programu. Bioanorganická chemie

Soulad studijního programu. Bioanorganická chemie Standard studijního Bioanorganická chemie A. Specifika a obsah studijního : Typ Oblast/oblasti vzdělávání Základní tematické okruhy Kód Rozlišení Profil studijního Propojení studijního s tvůrčí činností

Více

Co se realizovalo v přecházejícím roce:

Co se realizovalo v přecházejícím roce: MATEŘSKÁ ŠKOLA A ZÁKLADNÍ ŠKOLA PRO TĚLESNĚ POSTIŢENÉ, BRNO, KOCIÁNKA 6 ICT plán školy na období od. 9. 20 do 30. 6. 202 (dle metodického pokynu MŠMT č.j. 30 799/2005-55) Co se realizovalo v přecházejícím

Více

Základní škola T. G. Masaryka a Mateřská škola Dolní Bousov , Dolní Bousov, Školní 74 okres Mladá Boleslav

Základní škola T. G. Masaryka a Mateřská škola Dolní Bousov , Dolní Bousov, Školní 74 okres Mladá Boleslav Základní škola T. G. Masaryka a Mateřská škola Dolní Bousov 326 396 388, 777 061 727 294 04 Dolní Bousov, Školní 74 okres Mladá Boleslav ICT plán školy Školní rok 2016 2017 Název školy: Základní škola

Více

MATEMATICKÁ BIOLOGIE

MATEMATICKÁ BIOLOGIE INSTITUT BIOSTATISTIKY A ANALÝZ Lékařská a Přírodovědecká fakulta, Masarykova univerzita MATEMATICKÁ BIOLOGIE Přírodovědecká fakulta Masarykova univerzita, Brno Studijní obor Matematická biologie Masarykova

Více

ICT plán školy. Školní rok web: zsdb.cz

ICT plán školy. Školní rok web: zsdb.cz Základní škola T. G. Masaryka a Mateřská škola Dolní Bousov 326 396 388, 777 061 727 294 04 Dolní Bousov, Školní 74 okres Mladá Boleslav ICT plán školy Školní rok 2017 2018 Název školy: Základní škola

Více

Příloha č. 1 ROZPOČET (slepý)

Příloha č. 1 ROZPOČET (slepý) Příloha č. 1 ROZPOČET (slepý) Název veřejné zakázky: ZATRAKTIVNĚNÍ VÝUKY PŘÍRODOVĚDNÝCH PŘEDMĚTŮ PROSTŘEDNICTVÍM EXPERIMENTŮ Zadavatel: Základní škola a Mateřská škola, Náklo 126, 783 32 Náklo, IČ: 750

Více

Závěrečná zpráva. Zobrazovací metody a aplikace ionizujícího záření (Radiologický asistent)

Závěrečná zpráva. Zobrazovací metody a aplikace ionizujícího záření (Radiologický asistent) Závěrečná zpráva o plnění rozvojového projektu (Boloňská deklarace) Zobrazovací metody a aplikace ionizujícího záření (Radiologický asistent) Řešitel: MUDr. Jana Chmelová, Ph.D. Ostravská univerzita v

Více

Zvýšení výkonu spodního předehřevu na 800 W a rychlosti náběhu ohřevného tělesa urychlující čas předehřátí.

Zvýšení výkonu spodního předehřevu na 800 W a rychlosti náběhu ohřevného tělesa urychlující čas předehřátí. Katalogový list www.abetec.cz Opravárenské pracoviště Jovy RE-7550 Obj. číslo: 102002861 Výrobce: Jovy Systems Anotace BGA rework stanice RE-7550 je rozšířenou verzí stanice RE-7500. Pokročilé funkce zlepšují

Více

Publikováno z 2. lékařská fakulta Univerzity Karlovy ( LF2 > Hospodaření fakulty

Publikováno z 2. lékařská fakulta Univerzity Karlovy (  LF2 > Hospodaření fakulty Publikováno z 2. lékařská fakulta Univerzity Karlovy (https://www.lf2.cuni.cz) LF2 > Hospodaření fakulty Hospodaření fakulty Univerzita Karlova v Praze 2. lékařská fakulta 7 HOSPODAŘENÍ FAKULTY 7.1 Rozbor

Více

Příloha č.1 Specifikace předmětu zakázky část II.

Příloha č.1 Specifikace předmětu zakázky část II. Příloha č.1 Specifikace předmětu zakázky část II. Projekt Inovace ve vzdělávacím procesu Vyšší odborné školy, Střední odborné školy a Středního odborného učiliště, Bzenec, registrační číslo CZ.1.07/1.3.41/01.0038

Více

České vysoké učení technické v Praze. č. 652. Výuka chemie pro biomedicínské inženýrství ČVUT v Kladně

České vysoké učení technické v Praze. č. 652. Výuka chemie pro biomedicínské inženýrství ČVUT v Kladně České vysoké učení technické v Praze Fakulta biomedicínského inženýrství Závěrečná zpráva projektu: č. 652 Výuka chemie pro biomedicínské inženýrství ČVUT v Kladně Program/podprogram: 1. Program na podporu

Více

Výzva k podání nabídek

Výzva k podání nabídek Číslo zakázky: 2011-03 Výzva k podání nabídek Název programu: Registrační číslo projektu Název projektu: Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost CZ.1.07/1.4.00/21.3287 ZŠ Bulharská a peníze

Více

T-DIDACTIC. Motorová skupina Funkční generátor Modul Simatic S7-200 Modul Simatic S7-300 Třífázová soustava

T-DIDACTIC. Motorová skupina Funkční generátor Modul Simatic S7-200 Modul Simatic S7-300 Třífázová soustava Popis produktu Systém T-DIDACTIC představuje vysoce sofistikovaný systém pro výuku elektroniky, automatizace, číslicové a měřící techniky, popř. dalších elektrotechnických oborů na středních a vysokých

Více

ZMĚNA přílohy č. 6 STATUTU UNIVERZITY KARLOVY V PRAZE

ZMĚNA přílohy č. 6 STATUTU UNIVERZITY KARLOVY V PRAZE Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy registrovalo podle 36 odst. 2 a 5 zákona č. 111/1998 Sb., o vysokých školách a o změně a doplnění dalších zákonů (zákon o vysokých školách), dne 21. října 2013

Více

Renáta Kenšová. Název: Školitel: Datum: 24. 10. 2014

Renáta Kenšová. Název: Školitel: Datum: 24. 10. 2014 Název: Školitel: Sledování distribuce zinečnatých iontů v kuřecím zárodku za využití moderních technik Monitoring the distribution of zinc ions in chicken embryo using modern techniques Renáta Kenšová

Více

Tématické okruhy pro státní závěrečné zkoušky

Tématické okruhy pro státní závěrečné zkoušky Tématické okruhy pro státní závěrečné zkoušky Obor Povinný okruh Volitelný okruh (jeden ze dvou) Forenzní biologická Biochemie, pathobiochemie a Toxikologie a bioterorismus analýza genové inženýrství Kriminalistické

Více

Výběr produktů einstein vhodných pro Vaši školu

Výběr produktů einstein vhodných pro Vaši školu Výběr produktů einstein vhodných pro Vaši školu Je Vaše škola vybavená tablety? NE ANO ipady ipad + einstein TM LabMate TM + MiLAB TM einstein TM Tablet+ tablety s OS Windows 8 nebo 8.1 tablet + einstein

Více

Závěrečná zpráva o výsledcích řešení projektu v rámci rozvojových program MŠMT na rok 2006

Závěrečná zpráva o výsledcích řešení projektu v rámci rozvojových program MŠMT na rok 2006 Závěrečná zpráva o výsledcích řešení projektu v rámci rozvojových program MŠMT na rok 2006 Fakulta/Ústav: Název projektu: Číslo přidělené projektu v r. 2006: Zařazen v programu: Zařazen v podprogramu:

Více

Přehled pedagogické činnosti - Doc. RNDr. Ivan Němec, Ph.D.

Přehled pedagogické činnosti - Doc. RNDr. Ivan Němec, Ph.D. Přehled pedagogické činnosti - Doc. RNDr. Ivan Němec, Ph.D. Studijní programy: Chemie, Biochemie, Klinická a toxikologická analýza (KATA) Pedagogická činnost: Akademický rok 2005/2006 Pokročilé praktikum

Více

Předmětem nabídky musí být nová a nepoužitá technika. Celková cena musí být včetně ceny za dopravu do místa plnění zakázky.

Předmětem nabídky musí být nová a nepoužitá technika. Celková cena musí být včetně ceny za dopravu do místa plnění zakázky. Příloha č. 1 Rozsah a technická specifikace zakázky Předmětem zakázky je dodání ICT techniky a dalšího zařízení pro učebnu Centra Kašpar, o. s. Předmětem nabídky musí být nová a nepoužitá technika. Celková

Více

Konstrukční varianty systému pro nekoherentní korelační zobrazení

Konstrukční varianty systému pro nekoherentní korelační zobrazení Konstrukční varianty systému pro nekoherentní korelační zobrazení Technický seminář Centra digitální optiky Vedoucí balíčku (PB4): prof. RNDr. Radim Chmelík, Ph.D. Zpracoval: Petr Bouchal Řešitelské organizace:

Více

Libor Hájek, , Centrum regionu Haná pro biotechnologický a zemědělský výzkum, Přírodovědecká fakulta, Šlechtitelů 27, Olomouc

Libor Hájek, , Centrum regionu Haná pro biotechnologický a zemědělský výzkum, Přírodovědecká fakulta, Šlechtitelů 27, Olomouc Centrum regionu Haná pro biotechnologický a zemědělský výzkum Setkání ředitelů fakultních škol Centrum regionu Haná pro biotechnologický a zemědělský výzkum polní pokusy OP Výzkum a vývoj pro inovace:

Více

Technická specifikace předmětu zakázky

Technická specifikace předmětu zakázky Příloha č. 1 Technická specifikace předmětu zakázky zakázky Zadavatel Měřící přístroje pro fyziku Gymnázium Cheb, Nerudova 2283/7, 350 02 Cheb Položka 1 Stanoviště pro práci s teplotou Počet kusů 6 6 chemicky

Více

Možnosti studia na Přírodovědecké fakultě UP v Olomouci. Autorka prezentace: doc. RNDr. Irena Smolová, Ph.D., Olomouc 27.

Možnosti studia na Přírodovědecké fakultě UP v Olomouci. Autorka prezentace: doc. RNDr. Irena Smolová, Ph.D., Olomouc 27. Možnosti studia na Přírodovědecké fakultě UP v Olomouci Autorka prezentace: doc. RNDr. Irena Smolová, Ph.D., Olomouc 27. listopadu 2014 Cyrilometodějská teologická fakulta (CMTF) Lékařská fakulta (LF)

Více

Zpráva o přijímacím řízení na Přírodovědecké fakultě Univerzity Palackého v Olomouci pro akademický rok 2017/2018

Zpráva o přijímacím řízení na Přírodovědecké fakultě Univerzity Palackého v Olomouci pro akademický rok 2017/2018 Zpráva o m řízení na Přírodovědecké fakultě Univerzity Palackého v Olomouci pro akademický rok 2017/2018 v Olomouci dne 5. 10. 2017 vypracoval: Mgr. Jiří Mazal Obsah 1. Termíny ho řízení... 2 2. Zkušební

Více

Novinky pro výuku vláknové optiky a optoelektroniky

Novinky pro výuku vláknové optiky a optoelektroniky Novinky pro výuku vláknové optiky a optoelektroniky Moderní výukové soubory Praha 20. dubna 2006 MIKROKOM Praha Martin Hájek, Jan Brouček, Miroslav Švrček, Ondřej Hanzálek Výukové soubory 1. krok do vláknové

Více

IDENTIFIKACE LÉČIVA V TABLETÁCH POMOCÍ RAMANOVY SPEKTROMETRIE

IDENTIFIKACE LÉČIVA V TABLETÁCH POMOCÍ RAMANOVY SPEKTROMETRIE IDENTIFIKACE LÉČIVA V TABLETÁCH POMOCÍ RAMANOVY SPEKTROMETRIE Úvod Ramanova spektrometrie je metodou vibrační molekulové spektrometrie. Za zakladatele této metody je považován indický fyzik Čandrašékhara

Více

Rozvojový projekt na rok 2008. Rozvoj přístrojového a experimentálního vybavení laboratoří pracovišť VŠB-TUO

Rozvojový projekt na rok 2008. Rozvoj přístrojového a experimentálního vybavení laboratoří pracovišť VŠB-TUO Rozvojový projekt na rok 2008 3. Program na rozvoj přístrojového vybavení a moderních technologií a) rozvoj přístrojového vybavení Rozvoj přístrojového a experimentálního vybavení laboratoří pracovišť

Více

PSI (Photon Systems Instruments), spol. s r.o. Ústav přístrojové techniky AV ČR, v.v.i.

PSI (Photon Systems Instruments), spol. s r.o. Ústav přístrojové techniky AV ČR, v.v.i. PSI (Photon Systems Instruments), spol. s r.o. Ústav přístrojové techniky AV ČR, v.v.i. Konstrukce a výroba speciálních optických dielektrických multivrstev pro systémy FluorCam Firma příjemce voucheru

Více

Zařazení. 3.1. Osobní počítače. 3.1.1 Počítačová skříň Všechny počítačové skříně nebo věže s vestavěným přívodem el.

Zařazení. 3.1. Osobní počítače. 3.1.1 Počítačová skříň Všechny počítačové skříně nebo věže s vestavěným přívodem el. Zařazení Recyklační zrušených do Skupina Typ zařízení Popis Jednotka poplatek bez DPH nových položek 3.1. Osobní počítače 3.1.1 Počítačová skříň Všechny počítačové skříně nebo věže s vestavěným přívodem

Více

INFORMACE O STUDIU NA PŘÍRODOVĚDECKÉ FAKULTĚ OSTRAVSKÉ UNIVERZITY

INFORMACE O STUDIU NA PŘÍRODOVĚDECKÉ FAKULTĚ OSTRAVSKÉ UNIVERZITY INFORMACE O STUDIU NA PŘÍRODOVĚDECKÉ FAKULTĚ OSTRAVSKÉ UNIVERZITY Vzdělávání na Přírodovědecké fakultě Ostravské univerzity je založeno na koncepci strukturovaného studia (bakalářské programy navazující

Více

ICT plán školy. Školní rok web: zsdb.cz

ICT plán školy. Školní rok web: zsdb.cz Základní škola T. G. Masaryka a Mateřská škola Dolní Bousov 326 396 388, 777 061 727 294 04 Dolní Bousov, Školní 74 okres Mladá Boleslav ICT plán školy Školní rok 2018 2019 Název školy: Základní škola

Více

Standard studijního programu Experimentální biologie rostlin

Standard studijního programu Experimentální biologie rostlin Standard studijního Experimentální biologie rostlin A. Specifika a obsah studijního : Typ Oblast/oblasti vzdělávání Základní tematické okruhy Kód Rozlišení Profil studijního Propojení studijního s tvůrčí

Více

Zpráva o přijímacím řízení na Přírodovědecké fakultě Univerzity Palackého v Olomouci pro akademický rok 2016/2017

Zpráva o přijímacím řízení na Přírodovědecké fakultě Univerzity Palackého v Olomouci pro akademický rok 2016/2017 Zpráva o m řízení na Přírodovědecké fakultě Univerzity Palackého v Olomouci pro akademický rok 2016/2017 v Olomouci dne 5. 10. 2016 vypracoval: Mgr. Jiří Mazal Obsah 1. Termíny ho řízení... 2 2. Zkušební

Více

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace Název školy: Číslo a název projektu: Číslo a název šablony klíčové aktivity: Označení materiálu: Typ materiálu: STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková

Více

Společná laboratoř optiky. Skupina nelineární a kvantové optiky. Představení vypisovaných témat. bakalářských prací. prosinec 2011

Společná laboratoř optiky. Skupina nelineární a kvantové optiky. Představení vypisovaných témat. bakalářských prací. prosinec 2011 Společná laboratoř optiky Skupina nelineární a kvantové optiky Představení vypisovaných témat bakalářských prací prosinec 2011 O naší skupině... Zařazení: UP PřF Společná laboratoř optiky skupina nelin.

Více

PROJEKTOVÁ ŽÁDOST. Vážený pane děkane!

PROJEKTOVÁ ŽÁDOST. Vážený pane děkane! Vážený pane děkane! V souvislosti s Vaší žádostí ze dne 2. 12. 2014 o vyjádření k souladu projektu Rozvoj DSP Farmacie s jeho realizací ze strany Farmaceutické fakulty VFU Brno bych chtěl zejména zdůraznit,

Více

Specifikace předmětu

Specifikace předmětu Specifikace předmětu 1. Přenosný disperzní Ramanův spektrometr: - spektrální rozsah měření Ramanova posunu: minimálně 250 až 2800 cm 1, - spektrální rozlišení minimálně nebo lepší než 11 cm 1v celém spektrálním

Více

Filtrace a katalytický rozklad nežádoucích složek v odpadních vzdušninách a spalinách pomocí nanovlákenných filtrů

Filtrace a katalytický rozklad nežádoucích složek v odpadních vzdušninách a spalinách pomocí nanovlákenných filtrů Filtrace a katalytický rozklad nežádoucích složek v odpadních vzdušninách a spalinách pomocí nanovlákenných filtrů Petr Šidlof 1, Jakub Hrůza 2, Pavel Hrabák 1 1 NTI FM TUL 2 KNT FT TUL Šidlof, Hrůza,

Více

Základní škola Jílové u Prahy 2014

Základní škola Jílové u Prahy 2014 * Základní škola Jílové u Prahy 2014 * 50 počítačů ve třídách jako učitelské, v kabinetech, kancelářích, včetně 7 notebooků, v družině a školním klubu jsou k dispozici dětem * 2 počítačové učebny 1. 24

Více

energetického využití odpadů, odstraňování produktů energetického využití odpadů, hodnocení dopadů těchto technologií na prostředí.

energetického využití odpadů, odstraňování produktů energetického využití odpadů, hodnocení dopadů těchto technologií na prostředí. Příjemce projektu: Partner projektu: Místo realizace: Ředitel výzkumného institutu: Celkové způsobilé výdaje projektu: Dotace poskytnutá EU: Dotace ze státního rozpočtu ČR: VŠB Technická univerzita Ostrava

Více

Virtuální ordinace praktická výuka v prostředí fakultního ambulantního informačního systému

Virtuální ordinace praktická výuka v prostředí fakultního ambulantního informačního systému Univerzita Karlova v Praze Lékařská fakulta v Hradci Králové Ústav lékařské biofyziky Virtuální ordinace praktická výuka v prostředí fakultního ambulantního informačního systému Josef Hanuš, Jiří Záhora,

Více

analýzy dat v oboru Matematická biologie

analýzy dat v oboru Matematická biologie INSTITUT BIOSTATISTIKY A ANALÝZ Lékařská a Přírodovědecká fakulta, Masarykova univerzita Komplexní přístup k výuce analýzy dat v oboru Matematická biologie Tomáš Pavlík, Daniel Schwarz, Jiří Jarkovský,

Více

nano.tul.cz Inovace a rozvoj studia nanomateriálů na TUL

nano.tul.cz Inovace a rozvoj studia nanomateriálů na TUL Inovace a rozvoj studia nanomateriálů na TUL nano.tul.cz Tyto materiály byly vytvořeny v rámci projektu ESF OP VK: Inovace a rozvoj studia nanomateriálů na Technické univerzitě v Liberci Experimentální

Více

Uspělo u přijímací zkoušky bakalářské magisterské magisterské navazující doktorské Celkem

Uspělo u přijímací zkoušky bakalářské magisterské magisterské navazující doktorské Celkem Fakulta Počet uchazečů Dostavilo se Uspělo u přijímací zkoušky Právnická 94 88 61 Lékařská 167 142 134 Přírodovědecká 216 200 190 Filozofická 198 161 121 Pedagogická 48 43 33 Ekonomicko-správní 43 40 37

Více

PÍSEMNÁ ZPRÁVA ZADAVATELE

PÍSEMNÁ ZPRÁVA ZADAVATELE PÍSEMNÁ ZPRÁVA ZADAVATELE Identifikační údaje zadávacího řízení Název zakázky Druh zakázky Název projektu Číslo projektu Dodávka pomůcek pro výuku fyziky a biologie Dodávky Inovace ve výuce fyziky a biologie

Více

Opatření děkana č. 3/2008. Název: Výuka a tvorba studijních programů. Čl. 1. Pravidla pro sestavování studijních plánů a doporučené studijní plány

Opatření děkana č. 3/2008. Název: Výuka a tvorba studijních programů. Čl. 1. Pravidla pro sestavování studijních plánů a doporučené studijní plány Opatření děkana č. 3/2008 Název: Výuka a tvorba studijních programů V souladu se Statutem Přírodovědecké fakulty Masarykovy Univerzity (dále jen Fakulty) vydávám toto opatření, které nahrazuje stejnojmenný

Více

Zobrazování s využitím prostorového modulátoru světla

Zobrazování s využitím prostorového modulátoru světla Zobrazování s využitím prostorového modulátoru světla Technický seminář Centra digitální optiky vedoucí balíčku (PB4): prof. RNDr. Radim Chmelík, Ph.D. Řešitelské organizace: Pracovní balíček Zobrazování

Více

Základní škola Bechyně, Školní ulice 293. ICT plán školy 2 0 1 1-2 0 1 3

Základní škola Bechyně, Školní ulice 293. ICT plán školy 2 0 1 1-2 0 1 3 Základní škola Bechyně, Školní ulice 293 ICT plán školy 2 0 1 1-2 0 1 3 Plán školy popisuje současný stav a cíle optimalizace, kterých chce škola dosáhnout v oblasti zlepšení a zkvalitnění hardwarového

Více

Modularizace a modernizace studijního programu počáteční přípravy učitele fyziky

Modularizace a modernizace studijního programu počáteční přípravy učitele fyziky Modularizace a modernizace studijního programu počáteční přípravy učitele fyziky Charakteristika projektu Název projektu: Modularizace a modernizace studijního programu počáteční přípravy učitele fyziky

Více

Specifikace dodaných pomůcek

Specifikace dodaných pomůcek Specifikace dodaných pomůcek Ve VŘ bude dodáno (uvedené ceny jsou včetně DPH): Číslo položky 1 Název zařízení Multilicence SW pro vyhodnocení měřených dat Jednotka Počet kusů Maximální přípustná cena za

Více

Soulad studijního programu. Ochrana a tvorba krajiny. Biologie, ekologie a životní prostředí

Soulad studijního programu. Ochrana a tvorba krajiny. Biologie, ekologie a životní prostředí Standard studijního Ochrana a tvorba krajiny A. Specifika a obsah studijního : Typ Oblast/oblasti vzdělávání Základní tematické okruhy Kód Rozlišení Profil studijního Propojení studijního s tvůrčí činností

Více

Projekt Modernizace a technické dovybavení Centra epidemiologie a mikrobiologie SZÚ. (reg. č. CZ.1.06/3.2.01/10.08259)

Projekt Modernizace a technické dovybavení Centra epidemiologie a mikrobiologie SZÚ. (reg. č. CZ.1.06/3.2.01/10.08259) Projekt Modernizace a technické dovybavení Centra epidemiologie a mikrobiologie SZÚ (reg. č. CZ.1.06/3.2.01/10.08259) SZÚ úspěšně dokončil projekt Modernizace a technické dovybavení Centra epidemiologie

Více

Závěrečná zpráva o výsledcích řešení projektu v rámci rozvojových programů MŠMT na rok 2006

Závěrečná zpráva o výsledcích řešení projektu v rámci rozvojových programů MŠMT na rok 2006 Závěrečná zpráva o výsledcích řešení projektu v rámci rozvojových programů MŠMT na rok 2006 Fakulta/Ústav: Název projektu: Číslo přidělené projektu v r. 2006: Zařazen v programu: Zařazen v podprogramu:

Více

Technický boroskop zařízení na monitorování spalovacích procesů

Technický boroskop zařízení na monitorování spalovacích procesů Technický boroskop zařízení na monitorování spalovacích procesů Katedra experimentální fyziky PřF UP Olomouc Doc. Ing. Luděk Bartoněk, Ph.D. Zvyšování účinnosti spalovacích procesů v různých odvětvích

Více

ICT PLÁN ŠKOLY PRO ŠKOLNÍ ROK

ICT PLÁN ŠKOLY PRO ŠKOLNÍ ROK ICT PLÁN ŠKOLY PRO ŠKOLNÍ ROK 2009/2010 A 2010/2011 I. Stávající stav 1. Škola má 389 žáků (204 na I. stupni a 185 na II. stupni), kteří využívají výpočetní techniku od 1. ročníku a to jak v rámci výuky,

Více

Odůvodnění vymezení technických podmínek podle 156 odst. 1 písm. c) zákona č. 137/2006 Sb., o veřejných zakázkách

Odůvodnění vymezení technických podmínek podle 156 odst. 1 písm. c) zákona č. 137/2006 Sb., o veřejných zakázkách Název veřejné zakázky: Laserový 3D skener II Odůvodnění vymezení technických podmínek podle 156 odst. 1 písm. c) zákona č. 137/2006 Sb., o veřejných zakázkách Technická podmínka: Odůvodnění HW specifikace

Více

Odůvodnění veřejné zakázky

Odůvodnění veřejné zakázky Odůvodnění veřejné zakázky ZADAVATEL: Česká zemědělská univerzita v Praze Sídlem: Kamýcká 129, 165 21 Praha - Suchdol Zastoupený: Ing. Jana Vohralíková, kvestorka IČO: 60460709 Profil zadavatele: https://zakazky.czu.cz

Více

Sekvenční injekční analýza laboratoř na ventilu (SIA-LOV) (Stanovení obsahu heparinu v injekčním roztoku)

Sekvenční injekční analýza laboratoř na ventilu (SIA-LOV) (Stanovení obsahu heparinu v injekčním roztoku) Sekvenční injekční analýza laboratoř na ventilu (SIA-LOV) (Stanovení obsahu heparinu v injekčním roztoku) Teorie: Sekvenční injekční analýza (SIA) je další technikou průtokové analýzy, která umožňuje snadnou

Více

Pokročilé cvičení z fyzikální chemie KFC/POK2 Vibrační spektroskopie

Pokročilé cvičení z fyzikální chemie KFC/POK2 Vibrační spektroskopie Pokročilé cvičení z fyzikální chemie KFC/POK2 Vibrační spektroskopie Vibrace molekul mohou být měřeny buď pomocí absorpce infračerveného záření, nebo pomocí neelastického rozptylu záření, tzn. Ramanova

Více