Cyklus výukových programů

Rozměr: px
Začít zobrazení ze stránky:

Download "Cyklus výukových programů"

Transkript

1 VÝUKOVÉ PROGRAMY pro Mateřské školy Výukové programy jsou připravovány tak, aby účastníky podněcovali k aktivitě. Děti jsou s tématem seznamovány formou jednoduchých her. Prostřednictvím připravených aktivit je u dětí procvičováno smyslové vnímání, rychlost, smysl pro orientaci, paměť, obratnost i postřeh. Výukový program je určen pro všechny třídy mateřské školy a 1. třídu základní školy. Programy budou přizpůsobeny věku dětí. Na výukový program přijede lektor do školy, nebo je možné přijet s dětmi do Ekocentra Farmy Čapí hízdo. Délka jednoho výukového programu je 90 minut. Pro nejmenší děti lze program zkrátit na minut. Maximální počet dětí ve skupině je 20, při větším počtu dětí je možné odučit 2 výukové programy po sobě. Cena výukového programu pro jednoho žáka je 35,- Kč. Cyklus výukových programů Zvířata a rostliny září Les v noci nespí Povíme si o tom, že v noci na zahradě nebo v lese můžeme potkat spoustu tajemných návštěvníků. Jsou to zvířata, která většinu dne prospí a probouzí se teprve až po západu slunce. říjen Babí léto Povíme si o přípravách některých zvířátek na zimu. Poznáme druhy, které si užívají zimních radovánek a naopak ty, které celou sněhovou nadílku prospí. Nezapomeneme ani na ty, kteří odlétají do teplých krajin. Aktivitami si procvičíme hrubou a jemnou motoriku a orientační smysl u dětí. 1

2 Listopad Co vyprávějí koruny stromů Vyprávění stromového skřítka, který si s námi bude povídat o tom, co je to strom, kdo ve stromech bydlí a proč stromy na zimu opadávají. Naučí nás poznávat některé druhy stromů a jejich plody. Zahrajeme si na doktora stromů a překročíme společně bludný kořen. Nakoukneme i ke kořenům, kde bývá rušno. Prosinec Domácí zvíře jako kamarád jako stopa. Podle stop lze poznat, v jakém prostředí zvíře žije. Jsou i další pobytová znamení mezi které patří například požerky. Únor Zvířecí šatník Každé zvíře je jinak přizpůsobeno životu ve volné přírodě. Některá zvířata mají peří, jiná srst a některé živočichy chrání pevná schránka. Naučíme se pojmenovávat jednotlivé části lidského i zvířecího těla. Na závěr programu si děti vyrobí svou vlastní zvířecí masku. pěší i cyklisty a vyzkoušíme si takovouto stezku nasimulovat. Duben Když přichází jaro Dozvíme se, jak se probouzí ze zimního spánku příroda, a proč je jaro obdobím mláďat. Zahrajeme si hru na vývoj žáby a řekneme si něco o rodičovské péči některých živočichů. Nezapomeneme ani na ptáky, kteří se k nám vracejí z teplých krajin a staví si své příbytky. Za připomenutí stojí i vývoj semínka, které na jaře zasadíme do země. 2 Povíme si o druzích zvířat, o které se můžeme doma starat a mohou nám být dobrými kamarády. Naučíme se, co všechno potřebují ke svému životu, jaký mají mít pelíšek či domeček a čím je můžeme nebo naopak nesmíme krmit. Leden Stopař Zahrajeme si na indiány a dozvíme se něco víc z jejich života. Naučíme se poznávat stopy některých živočichů a přesvědčíme se o tom, že není stopa Březen Nešlap! Nelámej! Člověk by neměl zapomínat, že je součástí přírody, a proto bychom se měli naučit v přírodě pohybovat. Děti se seznámí se základními návyky chování ve volné přírodě. Budou jim přiblíženy termíny jako je ohrožený živočišný a rostlinný druh, národní park, přírodní rezervace nebo chráněná krajinná oblast. Seznámíme je i s turistickým značením určeným pro Květen Život ve vodě Naučíme se, co je to voda a jak probíhá koloběh vody v přírodě. Pomocí pokusů a ukázek si přiblížíme některé podoby vody. Seznámíme se s živočichy, které můžeme najít pod hladinou i na jejím břehu. S vydrou si zahrajeme na lov ryb a s rakem se naučíme chodit po račím. Ukážeme si, jak jsou tito živočichové přizpůsobeni životu pod vodní hladinou.

3 Červen Na paloučku u lesa Povíme si o tom, jaké živočichy můžeme najít na takovém paloučku. S včelkou si vyzkoušíme orientační smysl, znalost barev a tvarů. Děti si také procvičí motoriku, když se promění v létající motýly, kteří hledají potravu. Na skok do dálky si zahrajeme s lučním koníkem a s mravencem se naučíme ochraňovat svá vajíčka. Řekneme si také, jaké plody můžeme na paloučku najít a sbírat. Cyklus výukových programů Planeta Země Celoroční cyklus environmentálních výukových programů na téma ochrana životního prostředí, poznávání planety a její historie. Programy je možné objednat jako celoroční motivovaný cyklus spojený příběhem, ale také samostatně. Na každý měsíc je jeden doporučený program. září Pomoc kamarádům v nouzi Uvedeme děti do příběhu, který se line všemi dalšími tématy. V programu se děti seznámí s pravidly pomoci zvířatům i lidem. říjen Kolem světa Seznámíme se s naší planetou a jejími obyvateli v různých částech světa. prosinec Středověk Výprava do doby rytířů, kdy si lidé ochočovali divoká zvířata a učili se řemeslům. leden Kde je na světě největší zima Navštívíme místo, kde je na světě největší zima. Dozvíme se, proč tomu tak je a jestli zde můžeme někoho potkat. listopad Výlet do pravěku Vrátíme se do dávné minulosti, kdy naší Zemi obývali dinosauři. únor Na střechu světa Povíme si, co jsou to hory, jak vznikly, čím jsou zajímavé a na jaké rostliny a stromy zde můžeme narazit. 3

4 březen Do teplých krajů Návštěva Afriky, podíváme se do míst, odkud se k nám vracejí ptáci a poznáme odlišné africké obyvatele. duben Kde je na světě nejhlouběji Staneme se potápěči, kteří prozkoumají mořské dno se všemi jeho obyvateli. květen Výlet do vesmíru Opustíme planetu Zemi a probádáme mléčnou dráhu, měsíc a jiné planety. červen Zpátky domů Vrátíme se zpět domů. Zkusíme zde najít místa, která jsme navštívili a osvojit si vztah k naší vlasti. Další výukové programy Výukové programy zaměřené na domácí mazlíčky, o které se dokáží postarat i ty nejmenší děti. Tyto výukové programy jsou obohaceny přímým kontaktem s dovezeným zvířátkem. Poučně hravou formou si děti osvojí základní péči o tyty malé kamarády a dozvědí se něco o jejich životě. Morče, křeček Děti se osobně seznámí se zvířátkem, o které by se mohly doma starat. Ukážeme si, co obnáší péče o něj a jaké vybavení je potřeba si obstarat, aby se zvířátko u nás mělo dobře. Naučíme se poznávat jejich příbuzné ve volné přírodě a zahrajeme si hry, které nám přiblíží jejich způsob života. Želva Budeme si povídat o želvách a ostatních jejích kamarádech, které můžeme chovat doma v teráriu. Kdo to žije na farmě Děti se blíže seznámí se životem na farmě. Povíme si, kdo to je farmář a prožijeme s ním jeden jeho běžný den. Vysvětlíme si, jak se původně divoká zvířata dostala na farmy a jak jsme si je ochočili. Zahrajeme si hry, které nás seznámí se zvířaty žijícími na farmě a řekneme si, proč jsou pro nás důležitá. Pomáháme zvířatům Povíme si o tom, na koho se obrátit, když najdeme zaběhnutého psa či kočku. Dozvíme se, která volně žijící zvířata potřebují naši pomoc (zraněná ptačí mláďata, veverky, ježci), a kterým savcům můžeme naopak naším dotekem uškodit připravit je o rodiče (zajíci, srnčata, koloušci). 4

5 Venkovní programy pro MŠ a 1. třídu ZŠ Naučná stezka pro děti Program vhodný na školní zahradu, do okolí školy, či do přírody. Tématicky zaměřená vycházka pro děti, doplněná soutěžními stanovišti, úkoly a pohybovými hrami. Poznávací formou a díky prožitku si děti prohloubí vztah k přírodě. Poplatek činí 50,- Kč za dítě Program trvá cca 3 5 hod. (po dohodě může být program jednodenní) Vhodné jako dopolední program pro děti, či pro rodiče s dětmi na odpoledne. 5

6 VÝUKOVÉ PROGRAMY pro základní školy Výukové programy jsou připravovány tak, aby byly děti aktivně seznamovány s daným tématem pomocí diskuze, samostatných úkolů a her. Prostřednictvím připravených aktivit budeme rozšiřovat znalosti žáků o daných okruzích. Programy jsou přizpůsobeny věku dětí. Na výukový program přijede lektor do školy, nebo je možné přijet s dětmi do Ekocentra Farmy Čapí hízdo. Délka jednoho výukového programu je 90 minut. Cena výukového programu pro jednoho žáka je 30,- Kč. Všechny programy trvají 90 minut. VENKOVNÍ PROGRAMY třída Ptáci a lidé Přírodovědná terénní exkurze na předem domluveném místě v blízkosti vaší školy, zaměřená zejména na seznámení s faunou ptáků v okolí. Při exkurzi bude účastníkům názorně předveden odchyt ptáků do nárazových sítí a jejich následné okroužkování, určení a opětovné vypuštění do volné přírody. Děti se seznámí s běžnými druhy ptáků, které je možno u nás vidět, ale dozvědí se i o tom, jak ptáky pozorovat, jak je určit a jak jim pomáhat. Celý program bude pro děti doplněný o aktivní hry a samostatné úkoly. Žáci dále obdrží materiály k tématům třída Rostliny a stromy Venkovní program se soutěží, zaměřený na poznávání rostlin v blízkém okolí školy třída Život v půdě Prozkoumáme složení a vlastnosti půdy. Zamyslíme se nad tím, proč je půda pro život na Zemi důležitá. Seznámíme se s úlohou půdních organismů v přírodě, jejich způsobem života a některé z nich si prohlédneme zblízka. 6

7 PRVNÍ STUPEŇ třída Vydra Program seznámí žáky s vydrou a jejím způsobem života. Povíme si o tom, jak je vydra přizpůsobena životu ve vodě, a kdo patří mezi její příbuzné. Pod mikroskopem budeme pozorovat vydří srst, nebo rybí šupiny. Nebude chybět ani zmínka o dalších živočiších, které můžeme v blízkosti vody pozorovat. Kdo tu s námi bydlí? Během programu společně zapátráme po živočiších, kteří se zdržují v lidských stavbách a jejich okolí. Seznámíme se s jejich způsobem života a důvody přivádějící je do blízkosti člověka. Formou hry budou žáci společně hledat řešení nepříjemných situací, do kterých se mohou zvířata dostat díky lidské nedbalosti. Kudy teče energie (také venkovní verze) Formou her podle metodiky Výchovy o Zemi se naučíme, kde se bere v přírodě energie, kudy prochází na cestě od Slunce až k nám a co se s ní cestou děje. Pochopíme složitost potravních vztahů, a proč jsou znázorňovány právě pyramidou. Lesem nelesem Vysvětlíme si, co dělá les lesem, představíme si jeho funkce a strukturu. Seznámíme se s druhy stromů, které u nás jsou původní, jaké lesy tvoří, a co v nich žije. Podíváme se také na to, co lesy v dnešní době trápí. Tajemství popelnice Zkusíme si tipnout, kdy se popelnice narodily, k čemu sloužily a prozkoumáme obsah jedné dnešní vzorové popelnice. Uvědomíme si, co všechno vyhazujeme, a proč jsou odpady problém. Řekneme si, jak je možné s nimi nakládat a různé způsoby nakládání s odpadem mezi sebou porovnáme. Voda vypráví Povíme si o tom, kde a jak se voda vyskytuje, jaký má význam v přírodě i pro člověka. Ukážeme si, jak se voda v přírodě pohybuje, proč je důležitá a co všechno může její koloběh ovlivnit. Zároveň budeme zkoumat, jak se lidé o vodu starají, jak ji využívají a jestli vodě někdy škodí. Příběh Tatranky Na konkrétním příkladu si ukážeme životní cyklus výrobku co všechno předchází jeho výrobě a následuje po jeho spotřebování, kam všude výroba běžných věcí může zasahovat a co všechno může naše spotřebitelské chování ovlivnit. 7

8 8 Jednou v roce na Vánoce Co všechno děláme o Vánocích dnes, jaké byly Vánoce dříve. Ve vánoční atmosféře si připomeneme tradice, sváteční zvyky a jejich původ. Vyrobíme si drobný dárek nebo ozdobu. Pod rouškou noci Během tohoto výukového programu se podíváme, co všechno se děje kolem nás, když v noci spíme. Poodhalíme roušku noci a seznámíme se s tajemnými nočními živočichy i lidmi, kteří v noci potřebují svítit a důsledky, které přináší umělé osvětlení pro životní prostředí. Za pohádkou do Afriky Pohádky nejsou pouhým vyprávěním pro malé děti. Skrývá se v nich pradávná moudrost lidstva. Pojďte se tedy s námi vydat na cestu do Afriky. Seznámíme se s místními obyvateli, jejich životním prostředím a podivuhodnými postavami jejich pohádek. Brzy zjistíme, že můžeme mít jinou barvu kůže, ale životní starosti a radosti máme velmi podobné. Smyslů zbaveni Zdraví lidé vnímají své okolí všemi smysly, jak se však změní vnímání světa, pokud jeden ze smyslů je postižen nebo zcela chybí? Žáci si vyzkouší aktivity rozvíjející smyslové vnímání a vžijí se do role lidí, kteří nevidí nebo neslyší. Hody, hody, doprovody Budeme si vyprávět o velikonočních svátcích a dalších zvycích, které Velikonocím podle tradic předchází. Seznámíme se s příběhy, které jarní svátky doprovází a poodhalíme původ nejedné velikonoční říkanky či zvyklosti. Jak se narodilo Československo Podíváme se na období světových válek jako na dobu, kdy vznikalo současné uspořádání Evropy. Hravou formou pochopíme, jaký význam mělo uhlí a železo v tomto období i pro vznik Evropské unie. Naučíme se, kdo byli naši sousedi, s kým jsme žili a jak jsme mluvili. Jací jsme? Rozebereme si spolu, jací jsme, které naše vlastnosti hodnotíme jako dobré, a které vnímáme negativně. Zamyslíme se nad naším vztahem k přírodě i nad tím, jak ohleduplnost k přírodě souvisí i s ohleduplností k ostatním lidem. Při programu si také procvičíme slovní druhy a jiné češtinářské záludnosti. Na vážkách Program o tom, jak může být složité se rozhodovat a také o tom, jaké může jednoduché rozhodnutí mít dalekosáhlé důsledky. Seznámíme se s pojmem ekosystém a významem udržování rovnováhy v přírodě.

9 Vyznáme se ve městě Výukový program, ve kterém žáci získají praktické informace o fungování obcí. Dozvědí se, kdo je to starosta a co dělá zastupitel, k čemu jsou dobré volby, a proč je užitečné znát obecní vyhlášky. Najdou si také svoji radnici a naučí se, v jakých případech se na koho mohou obrátit třída Škola novinářů Zatoužili jste někdy být slavnou tváří z televizní obrazovky? Co všechno musí umět takový sportovní reportér, nebo hlasatelka? Tento výukový program vás seznámí se základy novinářské práce a nabídne vám možnost si některé činnosti vyzkoušet na vlastní kůži. DRUHÝ STUPEŇ Příběh Tatranky Na konkrétním příkladu si ukážeme životní cyklus výrobku co všechno předchází jeho výrobě a následuje po jeho spotřebování, kam všude výroba běžných věcí může zasahovat a co všechno může naše spotřebitelské chování ovlivnit. Smyslů zbaveni Zdraví lidé vnímají své okolí všemi smysly, jak se však změní vnímání světa, pokud jeden ze smyslů je postižen nebo zcela chybí? Žáci si vyzkouší aktivity rozvíjející smyslové vnímání a vžijí se do role lidí, kteří nevidí nebo neslyší. Zelená je tráva Dozvíme se, co to znamená být rostlina, a to nejen na buněčné úrovni. Zažijeme si, jak funguje fotosyntéza. A nezapomeneme ani na důvody, čím nám jsou rostliny přínosné a užitečné. Bylo nebylo, bio nebio Seznámíme se s certifikací bio, rozebereme, v čem spočívají jeho výhody či rizika, a co všechno můžeme volbou výrobku ovlivnit. Udělejte si na fenomén Bio vlastní názor. Stopa jako stopa? Zamyslíme se nad tím, co všechno po sobě zanechává stopy a jaké. Dozvíme se, co je to ekostopa. Budeme sledovat především stopy po našem vlastním chování (naši vlastní ekostopu), hledat souvislosti a nápady na snížení dopadů našeho života na okolí. 9

10 10 Nenechme se otrávit Výukový program o škodlivých látkách v životním prostředí, jejich zdrojích a složitosti informování veřejnosti o této problematice. Budeme diskutovat nad objektivitou tvrzení a na příkladu znečištění ovzduší si vyzkoušíme, jak těžké je v podobné problematice o něčem rozhodnout. To je bomba! Zamyslíme nad našimi energetickými příjmy a výdaji a spočítáme si vlastní energetickou bilanci. Budeme diskutovat nad tím, co je to energetická bomba, a kolik energie nám dodají energetické nápoje. Pálí vám to? Vysvětlíme si pojmy - obnovitelné a neobnovitelné zdroje a zorientujeme se v palivech, jejich zdrojích a spotřebě. Na vlastní kůži zažijeme principy využívání obnovitelných zdrojů. Ukážeme si, jaké je rozložení zdrojů energie ve světě, a jaké jsou možnosti České republiky. Světové nákupy Uvědomíme si, odkud pochází potraviny a další spotřební zboží. Spočítáme, kolik kilometrů nacestují, než se k nám dostanou. Ukážeme si, že rostřednictvím zboží jsme propojeni s celým světem, a co s námi dokáže udělat reklama. Chránění a ohrožení Výukový program o vybraných chráněných druzích živočichů, důvodech jejich ochrany a významu biodiverzity. Na problematiku se podíváme z různých úhlů a naučíme se rozeznávat manipulaci, agresivní či pasivní způsob komunikace. Balíme Probereme, jaké jsou důvody migrace zvířat a jaké lidí. Blíže se budeme zabývat důvody stěhování lidí, které souvisí zejména s problémy životního prostředí. Pozornost zaměříme také na rizika a nebezpečí, s jakými se mohou lidé i zvířata na cestách potkat. Skromní a skromnější Představíme si tzv. globální problémy, které trápí svět. Budeme hodnotit jejich dopady, uvědomíme si náš subjektivní náhled, prodiskutujeme současnou situaci. Zamyslíme se nad tím, jestli tzv. dobrovolná skromnost může některý z globálních problémů vyřešit třída Mediální realita Přemýšleli jste někdy o tom, co je to skutečnost? A co teprve informace, které k nám proudí pomocí televize, internetu, rádia? Můžeme jim bezmezně věřit? Zavítejme tedy do světa, který pro nás vytváří sdělovací prostředky. Poodhalme principy, na kterých se svět mediální reality vytváří, a zdůrazněme zásady, díky kterým máme šanci se v něm pohybovat bezpečně.

11 SOUTĚŽNÍ DNY PRO ŠKOLY Uspořádání zábavně naučného dopoledne v areálu vaší školy. Na deseti předem připravených stanovištích budou mezi sebou soutěžit družstva ve vědomostních i pohybových aktivitách. Náročnost úkolů bude přizpůsobena podle věku dětí. Soutěž probíhá ve třech věkových kategoriích, nejúspěšnější dvojce (trojce) jsou odměněny. V případě vašeho zájmu je třeba zajistit pedagogický dohled na devíti stanovištích, dvě stanoviště zajistí pracovníci OFČR. Úpravy programu jsou možné po telefonické dohodě. Téma soutěží: Zvířata a rostliny Stanoviště zaměřená zejména na poznávání rostlin a zvířat naší přírody a životní prostředí. Příroda kolem nás Soutěž zaměřená na znalosti pravidel pobytu v přírodě, topografii, první pomoc a ochranu životního prostředí. Život kolem vody Deset tématicky zaměřených stanovišť týkajících se české fauny a flóry z okolí vodních toků. Život v lese Deset tématicky zaměřených stanovišť týkajících se české fauny a flóry našich lesů. Cena za žáka 30,- Kč 11

12 VÝUKOV É P RO G RAM Y pro st ř e d ní školy Biodiverzita Rok 2010 byl vyhlášen Mezinárodním rokem biodiverzity, takže máme o důvod víc, proč po významu slova biodiverzita zapátrat. Studenti se budou v modelových situacích rozhodovat, v čem je smysl druhové rozmanitosti, a které lidské aktivity a výtvory biodiverzitu silně ohrožují. K ochraně biodiverzity může přispět každý z nás. Sběratel ptáků Pozornost studentů je směřována na postavení masových médií v dnešním světě. Od mediálních kachen se přeneseme k roli médií v kampaních, jakou je Cena za světlo. Na základě mediálních ohlasů z výstavy Světlo pro Prahu, která se po deseti letech vrátila do Národního muzea, budou studenti spolu s lektorem diskutovat o významu titulků i tenké hranici mezi bulvárním a seriózním tiskem. 12

13 exkurz e Terénní exkurze ve Voticích Včely Budeme mít možnost nahlédnout pod pokličku panu včelaři, který nás provede včelínem a seznámí nás se základními druhy a pomůckami, které jsou nezbytné pro každého včelaře. Nebude chybět ani ochutnávka medu a výroba svíček ze včelího vosku (září, říjen, květen, červen). Exkurze do přírodního parku Džbány Žebrák Prohlídka lokality Kališťské louky se zajímavými rostlinami i živočichy. Během vycházky se účastníci seznámí s některými zástupci fauny i flóry a prohlédnou si ukázky péče o chráněné lokality a udržování krajiny pomocí pastvy skotu a ovcí (exkurze probíhají od května do října). Cena exkurze 20,- Kč pro jednoho účastníka, cena výukového programu 35,- Kč pro účastníka. 13

14 přednášky Přednášky jsou určeny pro II. stupeň základních škol, gymnázia, střední školy, zájmové skupiny. Délka přednášky 60 minut, cena 20,- Kč pro jednoho účastníka. Sloupy smrti Problematika zranění a úhynů ptáků na sloupech venkovního elektrického vedení a možnosti řešení jejich ochrany. Lektor: Pavel Křížek Systém ochrany přírody Co, jak a proč chráníme. Je lepší chránit jednotlivé druhy nebo prostředí, ve kterém žijí? Je nějaký rozdíl mezi ochranou rostlin a živočichů? Co přináší do ochrany přírody evropská legislativa? Je ochrana přírody veřejný zájem? Lektor: Mgr. Barbora Paulerová Šumava Co všechno je možné se dočíst o Šumavě a jejích aktuálních problémech. Kůrovec, lyžařský areál, safari, přizpůsobení hraničních přechodů a další kauzy v konfrontaci různých úhlů pohledu (správy národního parku, místních obyvatel, široké odborné i laické veřejnosti). Lektor: Mgr. Barbora Paulerová Neziskovky Co to je NNO, jak vznikají a jak fungují; NNO jako nástroj demokracie v čem jsou pro naši společnost přínosem či naopak. Podělme se o vlastní názor a zkušenost, rozšiřme své obzory. Lektor: Mgr. Barbora Paulerová Co možná ještě nevíte o klíšťatech Tento obávaný ektoparazit přitahuje lidskou pozornost tím, že patří k významným přenašečům dvou nebezpečných onemocnění klíšťové encefalitidy a lymské boreliózy. Jaký je jeho životní cyklus? Kde se vyskytuje? Jaká existuje prevence a ochrana pro lidi i jejich čtyřnohé kamarády? Jak správně odstranit klíště? Lektor: Bc. Lucie Spálenková 14

15 další služby Ekoporadna Telefonické, osobní či ové konzultace v CEV OFČR ve Voticích a v Táboře, tel nebo na Sběrné místo Na našich pobočkách můžete odevzdávat vytříděný hliník a vybité baterie. Prodejna Prodej publikací, určovacích klíčů, pomůcek na EVVO a metodických materiálů pro učitele. Dále pak nabídka ptačích budek, krmítek, siluet na okna a suvenýrů v CEV OFČR ve Voticích a v Táboře. Aktuální nabídka na Kontakty: Ochrana fauny ČR Stanice pro zraněné živočichy Centrum ekologické výchovy Zámecká ul., Votice Tel.: Centrum ekologické výchovy pobočka Tábor Farského Tábor Tel.: Více informací o právě připravovaných akcích, činnosti organizace a rozšířenou nabídku naleznete na Objednávky a informace programů na tel.: , nebo na Centrum ekologické výchovy pobočka Příbram T. G. M Příbram Tel.:

16 Ochrana fauny ČR Činnosti organizace: provoz stanice pro zraněné živočichy ve Voticích záchranné transfery ohrožených druhů živočichů realizace programů druhové ochrany péče o cenné přírodní lokality ekoporadenství odborné praxe pro studenty činnost centra ekologické výchovy Kontakt: Zámecká ul. P.O. BOX Votice Tel.: , Centrum ekologické výchovy realizuje: ekologické výukové programy pro MŠ, ZŠ a SŠ exkurze na vybrané lokality pro školy přírodovědné pobyty pro děti semináře pro učitele semináře pro pracovníky veřejné správy exkurze pro veřejnost přednášky pro veřejnost víkendové programy pro děti i dospělé tvořivé dílny pro děti i dospělé výtvarné kurzy přírodovědné kroužky filmové večery výstavy tisk a distribuci informačních materiálů Více informací najdete na internetových stránkách:

Centrum ekologické výchovy Ochrany fauny ČR. Nabídka programů. pro mateřské, základní a střední školy pro školní rok 2012/2013

Centrum ekologické výchovy Ochrany fauny ČR. Nabídka programů. pro mateřské, základní a střední školy pro školní rok 2012/2013 Centrum ekologické výchovy Ochrany fauny ČR Nabídka programů pro mateřské, základní a střední školy pro školní rok 2012/2013 Slovo úvodem Vážení pedagogové a vedoucí dětských organizací, jako každý rok

Více

Malá farma/ CZ.1.07/1.1.18/02.0021 Malá farma

Malá farma/ CZ.1.07/1.1.18/02.0021 Malá farma Název projektu Stručný popis projektu Malá farma/ CZ.1.07/1.1.18/02.0021 Malá farma Záměrem projektu je zkvalitnit a zatraktivnit výuku přírodovědných a technických oborů a zároveň posílit kompetence žáků

Více

Plán EVVO ZŠ a MŠ Křetín 2012-2013

Plán EVVO ZŠ a MŠ Křetín 2012-2013 Plán EVVO ZŠ a MŠ Křetín 2012-2013 Počet žáků: 50. Ředitelka školy : Mgr.Ivana Pfefrová, zastupuje Mgr.Petra Procházková Koordinátor environmentální výchovy: Ludmila Kroupová Zpracovala : Ludmila Kroupová

Více

V každém měsíci můžete vybírat některý z doporučených výukových programů nebo si objednat celý nabízený cyklus.

V každém měsíci můžete vybírat některý z doporučených výukových programů nebo si objednat celý nabízený cyklus. VÝUKOVÉ PROGRAMY pro Mateřské školy Výukové programy jsou připravovány aktivní formou, při které jsou děti seznamovány s daným tématem pomocí jednoduchých her. Díky připraveným aktivitám je u dětí procvičováno

Více

SEZNAM PROGRAMŮ LETÁK

SEZNAM PROGRAMŮ LETÁK SEZNAM PROGRAMŮ LETÁK VYDRA TAJEMNÁ KRÁLOVNA ŘEK Tento program má za cíl seznámit žáky s druhem živočicha, se kterým se v přírodě často nesetkávají vydrou říční. Žáci uvidí vydry naživo, dozví se o hlavních

Více

WORKSHOPY A VÝTVARNÉ DÍLNY V MUZEU PAPÍROVÝCH MODELŮ

WORKSHOPY A VÝTVARNÉ DÍLNY V MUZEU PAPÍROVÝCH MODELŮ WORKSHOPY A VÝTVARNÉ DÍLNY V MUZEU PAPÍROVÝCH MODELŮ Program je určen všem věkovým skupinám, pro všechny typy škol. Náročnost techniky a programu bude přizpůsobena věku skupiny. Cena všech programů 30,-

Více

NABÍDKA VÝUKOVÝCH PROGRAMŮ

NABÍDKA VÝUKOVÝCH PROGRAMŮ Místa konání programů: učebna ekologické výchovy v budově Správy NP a CHKO Šumava okolí Vimperka Délka programů: MŠ 45-60 minut ostatní stupně škol 90 minut terénní programy trvají 1,5 až 4 hodiny. Objednávka

Více

Plán EVVO. Základní školy a Mateřské školy G. A. Lindnera Rožďalovice. na školní rok 2011/2012

Plán EVVO. Základní školy a Mateřské školy G. A. Lindnera Rožďalovice. na školní rok 2011/2012 Plán EVVO Základní školy a Mateřské školy G. A. Lindnera Rožďalovice na školní rok 2011/2012 Zpracovala Mgr. Nina Dyčenková, školní koordinátorka environmentálního vzdělávání, výchovy a osvěty Počet žáků:

Více

Doprovodné programy ke stálým expozicím

Doprovodné programy ke stálým expozicím Doprovodné programy ke stálým expozicím 1) historická expozice Rokycansko v minulosti : Výprava do pravěku (nástroje, činnosti, zbraně, šperky) Na návštěvě ve středověku (erby, rytíři a jejich zbroj, řemesla,

Více

ŠKOLNÍ DRUŽINA MŠEC ROČNÍ PLÁN ŠD DRUŽINA PLNÁ ZÁBAVY MĚSÍČNÍ, TÝDENNÍ, DENNÍ PROJEKTY SOUTĚŽE, ZÁVODY, HRY A JINÉ ČINNOSTI CELOROČNÍ HRA

ŠKOLNÍ DRUŽINA MŠEC ROČNÍ PLÁN ŠD DRUŽINA PLNÁ ZÁBAVY MĚSÍČNÍ, TÝDENNÍ, DENNÍ PROJEKTY SOUTĚŽE, ZÁVODY, HRY A JINÉ ČINNOSTI CELOROČNÍ HRA ŠKOLNÍ DRUŽINA MŠEC ROČNÍ PLÁN ŠD DRUŽINA PLNÁ ZÁBAVY MĚSÍČNÍ, TÝDENNÍ, DENNÍ PROJEKTY SOUTĚŽE, ZÁVODY, HRY A JINÉ ČINNOSTI CELOROČNÍ HRA ROK V PŘÍRODĚ ŠKOLNÍ ROK 2015/2016 ZŠ A MŠ BEZ HRANIC Dokážu to!

Více

VÝCHOVNĚ VZDĚLÁVACÍCH PROGRAMŮ

VÝCHOVNĚ VZDĚLÁVACÍCH PROGRAMŮ NABÍDKA VÝCHOVNĚ VZDĚLÁVACÍCH PROGRAMŮ 2015/2016 Dobrý den, rádi bychom Vám představili anotace našich výchovně vzdělávacích programů, které nabízíme v roce 2015/2016. Programy, které Vám nabízíme, jsou

Více

TŘÍDNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM

TŘÍDNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM TŘÍDNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM MATEŘSKÁ ŠKOLA NOVÁ VES Je zpracován v souladu s Rámcovým programem pro předškolní vzdělávání. Každé podtéma TVP rozvíjí všech pět oblastí předškolního vzdělávání: biologickou,

Více

PLÁN ŠKOLNÍ DRUŽINY 2015-2016

PLÁN ŠKOLNÍ DRUŽINY 2015-2016 PLÁN ŠKOLNÍ DRUŽINY 2015-2016 Na začátku školního roku při nástupu do školní družiny dostane každý žák pro rodiče: Zápisní lístek (u zápisu) Pokyny pro zájemce ŠD Notýsek školní družiny,,vnitřní řád školní

Více

Plán EVVO ZŠ a MŠ Křetín 2015-2016

Plán EVVO ZŠ a MŠ Křetín 2015-2016 Plán EVVO ZŠ a MŠ Křetín 2015-2016 Počet žáků: 53 Ředitelka školy : Mgr. Ivana Pfefrová Koordinátor environmentální výchovy: Ludmila Kroupová 1.Charakteristika EVVO. 2.Cíle EVVO. 3.Metody a formy realizace

Více

Plán EVVO ZŠ a MŠ Křetín 2014-2015

Plán EVVO ZŠ a MŠ Křetín 2014-2015 Plán EVVO ZŠ a MŠ Křetín 2014-2015 Počet žáků: 55. Ředitelka školy: Mgr. Ivana Pfefrová Koordinátor environmentální výchovy: Ludmila Kroupová Zpracovala: Ludmila Kroupová 1. Charakteristika EVVO 2. Cíle

Více

Celoroční plán družinové práce pro školní rok 2013/2014 Plán činnosti ve školní družině 1. 2. a 3.ročník

Celoroční plán družinové práce pro školní rok 2013/2014 Plán činnosti ve školní družině 1. 2. a 3.ročník Celoroční plán družinové práce pro školní rok 2013/2014 Plán činnosti ve školní družině 1. 2. a 3.ročník Září Obec,v níž žijeme,jak žijeme Odpočinková činnost- stolní hry,hry s hračkami,poslech písniček,povídání

Více

ŠKOLNÍ PROGRAM ENVIRONMENTÁLNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ, VÝCHOVY A OSVĚTY

ŠKOLNÍ PROGRAM ENVIRONMENTÁLNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ, VÝCHOVY A OSVĚTY ŠKOLNÍ PROGRAM ENVIRONMENTÁLNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ, VÝCHOVY A OSVĚTY ZŠ KAMENNÉ ŽEHROVICE, školní rok 2013/2014 Vypracovala: Mgr. Hana Jelínková 1 Dokumenty týkající se programu EVVO Zákon č. 17/1992 Sb., o životním

Více

Celoroční plán družinové práce pro školní rok 2011/2012. Plán činnosti ve školní družině 1. 2. a 4. ročník

Celoroční plán družinové práce pro školní rok 2011/2012. Plán činnosti ve školní družině 1. 2. a 4. ročník Celoroční plán družinové práce pro školní rok 2011/2012 Plán činnosti ve školní družině 1. 2. a 4. ročník Září Obec v níž žijeme,jak žijeme Odpočinková činnost-stolní hry,hry s hračkami,poslech písniček,povídání

Více

PRACOVNÍ LISTY. Inspirace. každý den si můžeš cvaknout... a témata pro MŠ

PRACOVNÍ LISTY. Inspirace. každý den si můžeš cvaknout... a témata pro MŠ PRACOVNÍ LISTY Inspirace a témata pro MŠ každý den si můžeš cvaknout... Spojování Rozebírání Když spojujete dva dílky k sobě, cvaknutím se přesvědčíte, že jsou pevně spojeny. Pokud chcete rozebrat dva

Více

Mateřská škola Oáza v Praze 12. Školní vzdělávací program pro předškolní vzdělávání

Mateřská škola Oáza v Praze 12. Školní vzdělávací program pro předškolní vzdělávání Mateřská škola Oáza v Praze 12 Školní vzdělávací program pro předškolní vzdělávání Název: Zvídálkovo putování Naše motto: JARO, LÉTO, PODZIM, ZIMA Jaro chystá radovánky, pro naše kluky i holky Léto sluncem

Více

Výukové programy pro základní školy

Výukové programy pro základní školy Výukové programy pro základní školy Středisko environmentální výchovy Modrý dům 2010/11 Vážení pedagogičtí pracovníci, rádi bychom Vám nabídli naše výukové programy, které jsou zaměřeny na hodnoty venkova,

Více

Centrum ekologické výchovy Ochrany fauny ČR. Nabídka programů. pro mateřské, základní a střední školy pro školní rok 2014/2015

Centrum ekologické výchovy Ochrany fauny ČR. Nabídka programů. pro mateřské, základní a střední školy pro školní rok 2014/2015 Centrum ekologické výchovy Ochrany fauny ČR Nabídka programů pro mateřské, základní a střední školy pro školní rok 2014/2015 Slovo úvodem Vážení pedagogové a vedoucí dětských organizací, jako každý rok,

Více

ZÁKLADNÍ ZÁSADY POBYTU V PŘÍRODĚ

ZÁKLADNÍ ZÁSADY POBYTU V PŘÍRODĚ Smyslová výchova 1.- 3. ročník pomocná třída Průřezové téma - Rozmanitost přírody ZÁKLADNÍ ZÁSADY POBYTU V PŘÍRODĚ Mgr. Ivana Pattermanová, ZŠ Rýmařovská 15, Bruntál, př. org. říjen 2012 Příroda je náš

Více

NABÍDKA PROGRAMŮ PRO MATEŘSKÉ, ZÁKLADNÍ A STŘEDNÍ ŠKOLY

NABÍDKA PROGRAMŮ PRO MATEŘSKÉ, ZÁKLADNÍ A STŘEDNÍ ŠKOLY Centrum ekologické výchovy Ochrany fauny ČR 2015/2016 NABÍDKA PROGRAMŮ PRO MATEŘSKÉ, ZÁKLADNÍ A STŘEDNÍ ŠKOLY Pomáhejte s námi! Výběrem programu, či svou návštěvou u nás, přispíváte na další chod záchranné

Více

PROJEKT SPOLUPRÁCE MATEŘSKÉ ŠKOLY SLUNEČNICE A MĚSTSKÉ KNIHOVNY V JIŘÍKOVĚ

PROJEKT SPOLUPRÁCE MATEŘSKÉ ŠKOLY SLUNEČNICE A MĚSTSKÉ KNIHOVNY V JIŘÍKOVĚ PROJEKT SPOLUPRÁCE MATEŘSKÉ ŠKOLY SLUNEČNICE A MĚSTSKÉ KNIHOVNY V JIŘÍKOVĚ KNIHA JE NÁŠ KAMARÁD TYP PROJEKTU: DLOUHODOBÝ, CELOROČNÍ 1. CÍL PROJEKTU 2. CÍLOVÁ SKUPINA 3. PŘÍNOS PRO DĚTI 4. DÍLČÍ CÍLE 5.

Více

PLÁN ČINNOSTI ŠKOLNÍ DRUŽINY A ŠKOLNÍHO KLUBU ŠKOLNÍ ROK: 2008/2009. VEDOUCÍ ODDĚLENÍ ŠD A ŠK: Božena Grosmutová

PLÁN ČINNOSTI ŠKOLNÍ DRUŽINY A ŠKOLNÍHO KLUBU ŠKOLNÍ ROK: 2008/2009. VEDOUCÍ ODDĚLENÍ ŠD A ŠK: Božena Grosmutová PLÁN ČINNOSTI ŠKOLNÍ DRUŽINY A ŠKOLNÍHO KLUBU ŠKOLNÍ ROK: 2008/2009 VEDOUCÍ ODDĚLENÍ ŠD A ŠK: Božena Grosmutová Základní škola Dr. Miroslava Tyrše, Česká Lípa, Mánesova 1526, příspěvková organizace Plán

Více

Velké šelmy v Beskydech

Velké šelmy v Beskydech V roce 2011 Ekocentrum Radhošť nabízí pro školy tyto výukové programy: 1. Odlévání stop živočichů ze sádry (medvěd, vlk, rys) 2. Ruční výroba svíček 3. Není les jako les - NOVINKA 4. Odkud kam teče voda?

Více

Výukové environmentální programy s mezipředmětovými vazbami

Výukové environmentální programy s mezipředmětovými vazbami Výukové environmentální programy s mezipředmětovými vazbami Ekologie, krajina a životní prostředí, ochrana životního prostředí, geologie a pedologie, praxe (Ing. Lenka Zámečníková) I) pracovní listy, poznávačky,

Více

PLÁN ŠKOLNÍ DRUŽINY 2015-2016

PLÁN ŠKOLNÍ DRUŽINY 2015-2016 PLÁN ŠKOLNÍ DRUŽINY 2015-2016 Na začátku školního roku při nástupu do školní družiny dostane každý žák pro rodiče: 1.,, Vnitřní řád školní družiny (příloha) 2. Zápisní lístek 3. Pokyny pro zájemce ŠD 4.

Více

Interaktivní programy. ZÁKLADNÍ ŠKOLY a nižší stupeň víceletých gymnázií. Muzea východních Čech v Hradci Králové. pro. září prosinec 2013

Interaktivní programy. ZÁKLADNÍ ŠKOLY a nižší stupeň víceletých gymnázií. Muzea východních Čech v Hradci Králové. pro. září prosinec 2013 Interaktivní programy Muzea východních Čech v Hradci Králové pro a nižší stupeň víceletých gymnázií září prosinec 2013 Muzeum východních Čech v Hradci Králové Eliščino nábřeží 465, 500 01 Hradec Králové

Více

Program environmentálního. vzdělávání, výchovy a osvěty. v ZŠ a MŠ Křižanov

Program environmentálního. vzdělávání, výchovy a osvěty. v ZŠ a MŠ Křižanov Základní škola a mateřská škola Křižanov, příspěvková organizace Program environmentálního vzdělávání, výchovy a osvěty v ZŠ a MŠ Křižanov 2014 2015 Koordinátor EVVO: Mgr. Ivana Hejtmánková ZŠ a MŠ Křižanov

Více

,, JARO, LÉTO, PODZIM, ZIMA- V NAŠÍ ŠKOLCE JE NÁM PRIMA!''

,, JARO, LÉTO, PODZIM, ZIMA- V NAŠÍ ŠKOLCE JE NÁM PRIMA!'' Motto:,, Řekni mi a zapomenu, ukaž mi a budu si pamatovat, nech mě udělat, porozumím!,, JARO, LÉTO, PODZIM, ZIMA- V NAŠÍ ŠKOLCE JE NÁM PRIMA!'' 4 Integrované bloky: Jaro je zelené Léto je príma Podzim

Více

REALIZACE PT ENV NA ZŠ ŘEVNICE VE ŠKOLNÍM ROCE 2014/2015

REALIZACE PT ENV NA ZŠ ŘEVNICE VE ŠKOLNÍM ROCE 2014/2015 REALIZACE PT ENV NA ZŠ ŘEVNICE VE ŠKOLNÍM ROCE 2014/2015 Obsah: OSN vyhlásila rok 2015 1.Mezinárodním rokem půdy. Ekologicky obhospodařovaná půda je cenným pokladem. Půda a zemědělství, to je tisíce let

Více

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Pořadové číslo projektu: cz.1.07/1.4.00/21.1936 č. šablony: III/2 č.sady: 6 Ověřeno ve výuce: 7.5.2012 Třída: 1. Datum:16.4. 2012 1 Pole, les, louka, u rybníku

Více

PROGRAMOVÁ NABÍDKA. Výukové programy. Celostátní soutěže. Školy v přírodě ŠKOLNÍ ROK 2015 / 2016

PROGRAMOVÁ NABÍDKA. Výukové programy. Celostátní soutěže. Školy v přírodě ŠKOLNÍ ROK 2015 / 2016 PROGRAMOVÁ NABÍDKA ŠKOLNÍ ROK 2015 / 2016 Výukové programy Dravci a sovy Noční dravci Jarní procházky Sokolnictví Mraveneček Formica Programy realizujeme pro mateřské školky, základní školy i střední školy.

Více

Tematický plán. Putování s Machem a Šebestovou

Tematický plán. Putování s Machem a Šebestovou Dodatek k ŠVP Tematický plán Putování s Machem a Šebestovou ZÁŘÍ Naše družina Představujeme si Macha a Šebestovou Cíl: Děti zdokonalily vzájemnou komunikaci a vyjadřovací schopnosti. seznámení s řádem,

Více

Základní škola Vysočany, 679 13 Sloup v Mor.kr., okr. Blansko IČO: 62073435 t.č. 516435691 e-mail: zs.vysocany@tiscali.cz

Základní škola Vysočany, 679 13 Sloup v Mor.kr., okr. Blansko IČO: 62073435 t.č. 516435691 e-mail: zs.vysocany@tiscali.cz Základní škola Vysočany, 679 13 Sloup v Mor.kr., okr. Blansko IČO: 62073435 t.č. 516435691 e-mail: zs.vysocany@tiscali.cz Vnitřní směrnice: ŠKOLNÍ PLÁN ENVIRONMENTÁLNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ, VÝCHOVY A OSVĚTY Obsah:

Více

Roční plán EVVO. ZŠ a MŠ Kosmonautů 177, Děčín

Roční plán EVVO. ZŠ a MŠ Kosmonautů 177, Děčín Roční plán EVVO ZŠ a MŠ Kosmonautů 177, Děčín Školní rok: 2014-2015 Cílové zaměření plánu environmentální výchovy, vzdělávání a osvěty (EVVO) Poskytovat potřebné znalosti a dovednosti, které žákům umožní

Více

METODICKÝ LIST PO ZELENÉ

METODICKÝ LIST PO ZELENÉ I N V E S T I C E D O R O Z V O J E V Z D Ě L Á V Á N Í Modernizace výuky v rámci odborných a všeobecných předmětů střední školy. Číslo projektu: CZ.1.07/1.1.10/01.0021 METODICKÝ LIST PO ZELENÉ Tento metodický

Více

Zdokonalování v oblasti jemné i hrubé motoriky, koordinace pohybu v přírodním terénu

Zdokonalování v oblasti jemné i hrubé motoriky, koordinace pohybu v přírodním terénu 3. INTEGROVANÝ BLOK Název: OBJEVUJI SKRYTÁ TAJEMSTVÍ SVĚTA HLAVNÍ VÝCHOVNĚ VZDĚLÁVACÍ ZÁMĚR Zdokonalování v oblasti jemné i hrubé motoriky, koordinace pohybu v přírodním terénu Rozšiřování poznatků o přírodě,

Více

CO VYPRÁVĚJÍ KORUNY STROMŮ. aneb Barevné dny a eko-dny v mateřské škole

CO VYPRÁVĚJÍ KORUNY STROMŮ. aneb Barevné dny a eko-dny v mateřské škole CO VYPRÁVĚJÍ KORUNY STROMŮ aneb Barevné dny a eko-dny v mateřské škole Projekt pro školní rok 2011/2012 Charakteristika projektu: Projekt bude rozvíjet environmentální výchovu, v souvislosti se čtyřmi

Více

Zpráva o činnosti v oblasti EVVO ve školním roce 2009/2010 na SOŠ SOU Šumperk, Gen. Krátkého 30

Zpráva o činnosti v oblasti EVVO ve školním roce 2009/2010 na SOŠ SOU Šumperk, Gen. Krátkého 30 Zpráva o činnosti v oblasti EVVO ve školním roce 2009/2010 na SOŠ SOU Šumperk, Gen. Krátkého 30 Ve školním roce 2009/2010 se konaly tyto akce související s problematikou EVVO. Září: - Příprava plánu EVVO

Více

Celoroční plán pro I. oddělení ŠD pro šk. r. 2015/2016

Celoroční plán pro I. oddělení ŠD pro šk. r. 2015/2016 ZÁKLADNÍ ŠKOLA MOKRÉ LAZCE příspěvková organizace Hájová 98 747 62 Mokré Lazce, okres Opava Celoroční plán pro I. oddělení ŠD pro šk. r. 2015/2016 Příloha ŠVP pro Školní družinu v Mokrých Lazcích. Specifické

Více

Charakteristika a zaměření tematických bloků

Charakteristika a zaměření tematických bloků ŠKOLNÍ DRUŽINA A PLÁN ČINNOSTI VE ŠKOLNÍM ROCE 2015/2016 Činnost školní družiny se řídí ŠVP ŠD při Základní škole Dubnice. ŠVP se řídí mottem: Jaro, léto, podzim, zima v družině je vždycky prima Programy

Více

vzdělávací oblast vyučovací předmět ročník zodpovídá ČLOVĚK A JEHO SVĚT PRVOUKA 2. NAVRÁTILOVÁ OSV- I. VDO-II..

vzdělávací oblast vyučovací předmět ročník zodpovídá ČLOVĚK A JEHO SVĚT PRVOUKA 2. NAVRÁTILOVÁ OSV- I. VDO-II.. Výstupy žáka ZŠ Chrudim, U Stadionu Učivo obsah Mezipředmětové vztahy Metody + formy práce, projekty, pomůcky a učební materiály ad. Poznámky Orientuje se v okolí školy Orientuje se v budově školy Bezpečně

Více

Motto: Nemůžeme všechny děti naučit všechno, ale můžeme je učinit šťastnými.

Motto: Nemůžeme všechny děti naučit všechno, ale můžeme je učinit šťastnými. Celoroční projekt MŠ Sluníčko na rok 2010-2011 Motto: Nemůžeme všechny děti naučit všechno, ale můžeme je učinit šťastnými. ŠVP usiluje v souladu RVP o vytváření klíčových kompetencí: - Kompetence k učení

Více

- zahájení projektu Ekosystém -louka zdravý životní styl viz příloha č.1 /koordinátor EVVO/ /

- zahájení projektu Ekosystém -louka zdravý životní styl viz příloha č.1 /koordinátor EVVO/ / Roční realizační plán EVVO na školní rok 2013 2014 1. Roční realizační plán EVVO Cíle EVVO na SpZŠ Úpice - vypěstovat v žácích kladný vztah k životnímu prostředí - upevnit návyk třídit odpad - naučit šetřit

Více

Obsah vzdělávání a celoroční rozvržení práce ve školní družině. Osobnostní a sociální výchova, osobnostní rozvoj.

Obsah vzdělávání a celoroční rozvržení práce ve školní družině. Osobnostní a sociální výchova, osobnostní rozvoj. Obsah vzdělávání a celoroční rozvržení práce ve školní družině. Září : Kamaráde, pojď si s námi hrát Osobnostní a sociální výchova, osobnostní rozvoj. - osvojovat si a dodržovat základy společenského chování

Více

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM MŠ SPOJENCŮ PRO PŘEDŠKOLNÍ VZDĚLÁVÁNÍ. Dívej se a poznávej barevný svět kolem nás

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM MŠ SPOJENCŮ PRO PŘEDŠKOLNÍ VZDĚLÁVÁNÍ. Dívej se a poznávej barevný svět kolem nás ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM MŠ SPOJENCŮ PRO PŘEDŠKOLNÍ VZDĚLÁVÁNÍ Dívej se a poznávej barevný svět kolem nás Na kluky a na holčičky čeká dráček u školičky. Učí se tu barvičky, zpívají se písničky, ještě

Více

Minimální preventivní program - 1.A, 1.B, 1.C, 1.D Školní rok 2012/2013

Minimální preventivní program - 1.A, 1.B, 1.C, 1.D Školní rok 2012/2013 Minimální preventivní program - 1.A, 1.B, 1.C, 1.D Školní rok 2012/2013 Září Říjen (Mgr. Andrea Tošenovjanová, Mgr. Ludmila Vaňková, Mgr. Eva Nováčková, Mgr. Jana Blumentritová) - Navozování příznivého

Více

METODOCKÝ LIST. číslo projektu: Stela EXPEDICE CHŘIBY- PROJEKT EVVO. I. Pobytové týdny EVVO - KOMPLETNÍ programy EVVO na klíč

METODOCKÝ LIST. číslo projektu: Stela EXPEDICE CHŘIBY- PROJEKT EVVO. I. Pobytové týdny EVVO - KOMPLETNÍ programy EVVO na klíč METODOCKÝ LIST EXPEDICE CHŘIBY- PROJEKT EVVO číslo projektu: CZ.1.07/1.1.38/02.0013 Stela I. Pobytové týdny EVVO - KOMPLETNÍ programy EVVO na klíč II. JEDNODENNÍ KOMBINOVANÉ PROGRAMY KONĚ+ III. Vícedenní

Více

ZŠ Speciální 2012/2013

ZŠ Speciální 2012/2013 měsíc třída aktivita popis zodpovídá hodnocení září 2012 říjen 2012 podzimní čas - barevný den 23.9. ZŠ Speciální 2012/2013 poučení o změnách v přírodě (oranžová, hnědá, červená) listopad 2012 5.11.2012

Více

ROČNÍ PLÁN ŠKOLNÍ DRUŽINA ŠKOLNÍ ROK 2015/16. 22. základní škola Plzeň, Na Dlouhých 49, příspěvková organizace

ROČNÍ PLÁN ŠKOLNÍ DRUŽINA ŠKOLNÍ ROK 2015/16. 22. základní škola Plzeň, Na Dlouhých 49, příspěvková organizace ŠKOLNÍ DRUŽINA ROČNÍ PLÁN ŠKOLNÍ ROK 2015/16 Motto: Přírody si vážíme, chránit se ji učíme 1. 9. 2015 1 1. CÍL: rozvoj a výchova žáků k smysluplnému využívání volného času výchova k ochraně přírody kooperace

Více

Výukové programy nabízené Centrem rozvoje Česká Skalice, o.p.s., ve školním roce 2015/2016

Výukové programy nabízené Centrem rozvoje Česká Skalice, o.p.s., ve školním roce 2015/2016 Výukové programy nabízené Centrem rozvoje Česká Skalice, o.p.s., ve školním roce 2015/2016 JAK A KDE SI PROGRAM OBJEDNAT Telefonicky: 733 538 500 Terezie Netrestová E-mailem: ekoporadna@centrumrozvoje.eu

Více

Roční plán práce školní družiny

Roční plán práce školní družiny Roční plán práce školní družiny 2015 / 16 Motto: Ať je léto nebo zima, v družině je stále prima Při tvorbě plánu se zaměřujeme na pestrost jednotlivých činností a akcí. Plán je dělen do tématických týdnů.

Více

Nabídka environmentálních výukových programů pro školní rok 2009/2010

Nabídka environmentálních výukových programů pro školní rok 2009/2010 Nabídka environmentálních výukových programů pro školní rok 2009/2010 Eva Kudelová tel. 577 142 297, 603 301 435, e-mail: e.kudelova@ddmastra.cz Monika Hiblerová tel. 577 142 297, 774 192 105, e-mail:

Více

ROČNÍ PLÁN ŠKOLNÍ DRUŽINY 2015/2016

ROČNÍ PLÁN ŠKOLNÍ DRUŽINY 2015/2016 ROČNÍ PLÁN ŠKOLNÍ DRUŽINY 2015/2016 Roční téma: POJĎTĚ S NÁMI DO POHÁDKY Žáky bude celý rok provázet toto téma, jednotlivé měsíce budou mít názvy pohádkových království a hry, činnosti i akce budou inspirované

Více

Programová nabídka pro školní

Programová nabídka pro školní Programová nabídka pro školní rok 2015 Vedle tradičních ukázek sokolnického výcviku nabízíme mnoho výukových a zážitkových programů pro školy. Programy jsou přizpůsobeny úrovni a věku žáků - kromě samotných

Více

Skáče žába. Jaro Léto Podzim - Zima. Příběhy kamenů I

Skáče žába. Jaro Léto Podzim - Zima. Příběhy kamenů I Skáče žába Jak se žáby pohybují, čím se živí, kde žijí, jak jim můžeme pomáhat. Každá žabka jinak zpívá. Ukázky SOMSO modelů, výukové obrázky, poslech hlasů žab, pohybová aktivita dětí. Vhodné pro mateřské

Více

Jak cestuje kapka vody

Jak cestuje kapka vody Jak cestuje kapka vody Cíl: porozumění významu vody pro člověka a celou přírodu, pochopení koloběhu vody v přírodě, vychovávat k ochraně přírody Obsah: formou pohádky seznámení s koloběhem vody v přírodě,

Více

Historie jinak. Nabídka programů pro školy v roce 2014

Historie jinak. Nabídka programů pro školy v roce 2014 Historie jinak Nabídka programů pro školy v roce 2014 Programy pro školy realizuje občanské sdružení Boii za podpory Pardubického kraje. Objednáním programu podporujete činnost sdružení. Vážení učitelé,

Více

5ti denní tématický pobyt v ekocentru STŘEVLÍK (středisko ekologické výchovy)

5ti denní tématický pobyt v ekocentru STŘEVLÍK (středisko ekologické výchovy) TŘÍDA : NÁMOŘNÍCI 5ti denní tématický pobyt v ekocentru STŘEVLÍK (středisko ekologické výchovy) Místo pobytu: středisko ekologické výchovy Libereckého kraje Oldřichov v Hájích 5, 463 31 Kontakty: www.strevlik.cz

Více

Piráti. Ročník: 3., děti z MŠ (5-6 leté děti) Rozvíjené klíčové kompetence: sociální a personální, k řešení problémů, pracovní, k učení

Piráti. Ročník: 3., děti z MŠ (5-6 leté děti) Rozvíjené klíčové kompetence: sociální a personální, k řešení problémů, pracovní, k učení Piráti Charakteristika Sportovní den pro děti z MŠ a žáky 3. ročníku. Děti se stávají piráty a překonávají různé překážky jako tyto postavy. Motivace pirátským námětem je pro děti velmi přitažlivá. Děti

Více

Program environmentálního vzdělávání, výchovy a osvěty

Program environmentálního vzdělávání, výchovy a osvěty Program environmentálního vzdělávání, výchovy a osvěty Environmentální výchova neexistuje jako samostatný předmět, ale je obsažena téměř v každé vyučovací hodině. 1. Výchova žáků k ochraně zdraví, prostředí,

Více

Tematický plán učiva

Tematický plán učiva Tematický plán učiva Předmět Člověk a jeho svět Školní rok 2012/13 Třída-ročník 2. Vyučující Mgr. S.Figallová Měsíc Učivo PT Výstupy Využití školní zahrady IX. Škola třídní kolektiv, třídní řád, způsoby

Více

Celoroční plán pro II. oddělení ŠD v Mokrých Lazcích pro šk. rok 2015 / 2016

Celoroční plán pro II. oddělení ŠD v Mokrých Lazcích pro šk. rok 2015 / 2016 ZÁKLADNÍ ŠKOLA MOKRÉ LAZCE příspěvková organizace Hájová 98 747 62 Mokré Lazce, okres Opava Celoroční plán pro II. oddělení ŠD v Mokrých Lazcích pro šk. rok 2015 / 2016 Příloha ŠVP pro Školní družinu v

Více

Zvyšování kvality výuky v přírodních a technických oblastech CZ.1.07/1.1.28/02.0055. Exkurze Biofarma JURÉ. (Pracovní list)

Zvyšování kvality výuky v přírodních a technických oblastech CZ.1.07/1.1.28/02.0055. Exkurze Biofarma JURÉ. (Pracovní list) Zvyšování kvality výuky v přírodních a technických oblastech CZ.1.07/1.1.28/02.0055 Exkurze Biofarma JURÉ (Pracovní list) Označení: EU-Inovace-Ex-Př-07 Předmět: Přírodopis Cílová skupina: 6. - 9. třída

Více

Environmentální výukové programy pro základní školy v Plzeňském kraji - ENVYK

Environmentální výukové programy pro základní školy v Plzeňském kraji - ENVYK Environmentální výukové programy pro základní školy v Plzeňském kraji - ENVYK Od dubna až do ledna roku 2015 se na vybraných základních školách v Plzeňském kraji začne realizovat vzdělávací projekt s environmentální

Více

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM Mateřská škola Přepeře,okres Semily příspěvková organizace ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM NÁZEV: PUTOVÁNÍ SE SKŘÍTKY TÉMATA ŠKOLNÍHO PLÁNU PUTOVÁNÍ SE SKŘÍTKY SKŘÍTEK VODNÍ OBLASTI počasí, změny počasí, vodní

Více

Finanční zdroje na EVVO 2013-2014

Finanční zdroje na EVVO 2013-2014 Finanční zdroje na EVVO 2013-2014 Pardubický kraj (30.11.2013 http://www.pardubickykraj.cz/probihajicigrantove-programy ) Norské fondy http://www.mfcr.cz/cs/zahranicnisektor/podpora-ze-zahranici OP ŽP

Více

Řemeslo má zlaté dno 18.5.2012

Řemeslo má zlaté dno 18.5.2012 Řemeslo má zlaté dno školní projekt 2011-2012 Základní škola Votice ul. Pražská 235 srdečně zve rodiče žáků a veřejnost na den otevřených dveří v rámci celoškolního projektu Řemeslo má zlaté dno 18.5.2012

Více

VZDĚLÁVACÍ PROGRAM ŠKOLNÍ DRUŽINA ZŠ PCHERY

VZDĚLÁVACÍ PROGRAM ŠKOLNÍ DRUŽINA ZŠ PCHERY VZDĚLÁVACÍ PROGRAM ŠKOLNÍ DRUŽINA ZŠ PCHERY ŠKOLNÍ ROK 2011/2012 TÉMA: POHÁDKOVÉ KLÍČE VYPRACOVALA: VED.VYCH. JANA NÁVOJOVÁ ZÁŘÍ 1.) Seznámíme se s žáky první třídy. 2.) Prohlédneme si celou Školní družinu

Více

Plán environmentální výchovy, vzdělání a osvěty (EVVO)

Plán environmentální výchovy, vzdělání a osvěty (EVVO) Plán environmentální výchovy, vzdělání a osvěty (EVVO) šk. rok 2014-2015 Š a MŠ Nerudova, České Budějovice Environmentální výchova je chápána nejen jako výchova k řešení problémů týkajících se životního

Více

1. Uspořádání dne v mateřské škole. Děti jsou na vzdělávací činnosti rozděleny na 2 skupiny Včelky a Motýlci viz denní režim.

1. Uspořádání dne v mateřské škole. Děti jsou na vzdělávací činnosti rozděleny na 2 skupiny Včelky a Motýlci viz denní režim. Obsah 1. Uspořádání dne v mateřské škole Děti jsou na vzdělávací činnosti rozděleny na 2 skupiny Včelky a Motýlci viz denní režim. 2. Třídní vzdělávací program Charakteristika hlavního tématu LETEM SVĚTEM

Více

Interaktivní programy MATEŘSKÉ ŠKOLY. Muzea východních Čech v Hradci Králové. pro

Interaktivní programy MATEŘSKÉ ŠKOLY. Muzea východních Čech v Hradci Králové. pro Interaktivní programy Muzea východních Čech v Hradci Králové pro MATEŘSKÉ ŠKOLY 2015 Muzeum východních Čech v Hradci Králové Eliščino nábřeží 465, 500 01 Hradec Králové 1 tel.: +420 495 512 391 +420 604

Více

5.14 Školní projekty. Školní projekty - ŠVP: Střední škola, Základní škola a Mateřská škola, Frýdek-Místek, příspěvková organizace

5.14 Školní projekty. Školní projekty - ŠVP: Střední škola, Základní škola a Mateřská škola, Frýdek-Místek, příspěvková organizace 5.14 Školní projekty Název projektu: Čtyři roční období Podzim Zaměření projektu: Výchovně-vzdělávacím projektem stavíme před žáky řadu konkrétních vzájemně propojených úkolů s podzimní tématikou. Realizován

Více

MOZAIKOVNÍK. školní rok 2008 / 2009

MOZAIKOVNÍK. školní rok 2008 / 2009 MOZAIKOVNÍK školní rok 2008 / 2009 Organizace školního roku 2008/2009 Zahájení školního roku 1. září 2008 Ukončení 1.pololetí 29. ledna 2009 Ukončení 2. pololetí 29. června 2009 PRÁZDNINY Podzimní prázdniny

Více

Školní vzdělávací program pro školní družinu Školní družina při Základní škole v Mníšku pod Brdy, Komenského 886

Školní vzdělávací program pro školní družinu Školní družina při Základní škole v Mníšku pod Brdy, Komenského 886 Školní vzdělávací program pro školní družinu Školní družina při Základní škole v Mníšku pod Brdy, Komenského 886 Motto: Všichni bez rozdílu jsme součástí přírody Platnost dokumentu: 4 roky od 1.9.2012

Více

VÝUKOVÉ PROGRAMY URČENÉ PRO PŘEDŠKOLNÍ DĚTI MŠ 1. TŘÍDU ZŠ STŘEDISKO EKOLOGICKÉ VÝCHOVY A INFORMAČNÍ STŘEDISKO KAŠPERSKÉ HORY

VÝUKOVÉ PROGRAMY URČENÉ PRO PŘEDŠKOLNÍ DĚTI MŠ 1. TŘÍDU ZŠ STŘEDISKO EKOLOGICKÉ VÝCHOVY A INFORMAČNÍ STŘEDISKO KAŠPERSKÉ HORY STŘEDISKO EKOLOGICKÉ VÝCHOVY A INFORMAČNÍ STŘEDISKO KAŠPERSKÉ HORY VÝUKOVÉ PROGRAMY URČENÉ PRO PŘEDŠKOLNÍ DĚTI MŠ 1. TŘÍDU ZŠ Místa konání programů: SEV a IS Kašperské Hory, areál u SEV a IS Kašperské

Více

TEMATICKÝ ČASOVÝ PLÁN vyučovací předmět : PRVOUKA ročník: 3. Školní rok 2014/2015 vyučující Mgr. Marie Beďačová. Zařazená průřezová témata

TEMATICKÝ ČASOVÝ PLÁN vyučovací předmět : PRVOUKA ročník: 3. Školní rok 2014/2015 vyučující Mgr. Marie Beďačová. Zařazená průřezová témata Září Orientuje se v místě svého bydliště, v okolí školy, v místní krajině Zná základní údaje z historie a současnosti obce Zná některé lidové a místní zvyky a tradice Domov, orientace v krajině Škola,

Více

Školní plán EVVO 2015/2016

Školní plán EVVO 2015/2016 Školní plán EVVO 2015/2016 Základní škola praktická a Základní škola speciální, Mělník, příspěvková organizace Zpracovatel: Jméno a příjmení: Václava Přibilová, koordinátorka EVVO Identifikační údaje školy:

Více

Nabídka výukových programů environmentální výchovy pro školní rok 2006/2007

Nabídka výukových programů environmentální výchovy pro školní rok 2006/2007 Nabídka výukových programů environmentální výchovy pro školní rok 2006/2007 Velké šelmy v Beskydech Pozn. projekt je finančně podpořen MŽP. Proto cena 10,- Kč Člověk a příroda Ekologické minimum 12-18

Více

PLÁN ZÁJMOVÉHO VZDĚLÁVÁNÍ ČINNOSTI VE ŠKOLNÍM ROCE 2013/2014

PLÁN ZÁJMOVÉHO VZDĚLÁVÁNÍ ČINNOSTI VE ŠKOLNÍM ROCE 2013/2014 PLÁN ZÁJMOVÉHO VZDĚLÁVÁNÍ ČINNOSTI VE ŠKOLNÍM ROCE 2013/2014 Plán je rozvržen do 4 bloků na 4 roční období: podzim, zima, jaro, léto. Náměty činností v průběhu jednotlivých ročních období Všechny výchovné

Více

Vidoule areál sportu, volného času a bydlení

Vidoule areál sportu, volného času a bydlení Vidoule areál sportu, volného času a bydlení Obsah prezentace SKUTEČNÝ STAV PARKU VIDOULE RODINNÉ BYDLENÍ VOLNOČASOVÝ PARK VIDOULE Obecné informace Bruslařská dráha Naučná stezka Dětská hřiště Multifunkční

Více

ŠKOLNÍ PROGRAM ENVIRONMENTÁLNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ, VÝCHOVY A OSVĚTY

ŠKOLNÍ PROGRAM ENVIRONMENTÁLNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ, VÝCHOVY A OSVĚTY ŠKOLNÍ PROGRAM ENVIRONMENTÁLNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ, VÝCHOVY A OSVĚTY ZŠ a MŠ Vacov, Miřetice 38, Vacov, 384 86 2015/2016 Obsah: 1. Charakteristika školy... 3 2. Charakteristika EVVO... 4 3. Akce EVVO ve školním

Více

VY_32_INOVACE_02.19 1/7 3.2.02.19 Člověk a příroda

VY_32_INOVACE_02.19 1/7 3.2.02.19 Člověk a příroda 1/7 3.2.02.19 Společenstvo organismů cíl - znát pojem společenství - uvést příklad rostlinného a živočišného společenství - ve vodě i na souši žijí společně druhy organismů, vytváří rostlinná a živočišná

Více

č. Z ze dne u k l á d á 2.1. Radě MČ Praha zajistit realizaci bodu 1. tohoto usnesení Termín: 31.8.

č. Z ze dne u k l á d á 2.1. Radě MČ Praha zajistit realizaci bodu 1. tohoto usnesení Termín: 31.8. MĚSTSKÁ ČÁST PRAHA 12 ZASTUPITELSTVO MĚSTSKÉ ČÁSTI USNESENÍ č. Z-24-005-13 ze dne 18.6.2013 Granty z rozpočtu městské části Praha 12 na realizaci projektů v oblasti životního prostředí na rok 2013 - II.

Více

abídka osvětově-vzdělávacích pro Krušnohoří Ekologického centra Most

abídka osvětově-vzdělávacích pro Krušnohoří Ekologického centra Most 2015 abídka osvětově-vzdělávacích ramů Ekologického centra Most pro Krušnohoří programy Osvětově-vzdělávací Ekologického centra Most Mateřské školy Kdo nám škodí v ovzduší Hravou formou, s pomocí maňásků,

Více

Vybrané vzdělávací aktivity Národního muzea

Vybrané vzdělávací aktivity Národního muzea Vybrané vzdělávací aktivity Národního muzea Muzeum pro návštěvníky: tradiční i nové formy komunikace a prezentace 20.11.2014 Mgr. et Mgr. Pavlína Honzíková Představené vzdělávací aktivity: cyklus Film

Více

VDO občanská společnost, stát - vytváření pravidel chování a týmové práce EV vztah člověka k prostředí - naše obec. EGS objevujeme Evropu a svět

VDO občanská společnost, stát - vytváření pravidel chování a týmové práce EV vztah člověka k prostředí - naše obec. EGS objevujeme Evropu a svět 1 Vzdělávací oblast: Člověk a jeho svět Vyučovací předmět: Prvouka Ročník:3 Výstup Učivo Průřezová témata Mezipředmětové vztahy Poznámka MÍSTO, KDE ŽIJEME Orientuje se v místě svého bydliště, v okolí školy,

Více

Základní škola Vsetín, Sychrov 97. Plán činnosti v oblasti EVVO pro školní rok 2014-2015

Základní škola Vsetín, Sychrov 97. Plán činnosti v oblasti EVVO pro školní rok 2014-2015 Základní škola Vsetín, Sychrov 97 Plán činnosti v oblasti EVVO pro školní rok 2014-2015 zpracovala koordinátorka EVVO schválil ředitel ZŠ Vsetín, Sychrov 97 PhDr. Jaroslava Ševčíková Mgr. Michal Molek

Více

VÝTVARNÉ HRÁTKY S ODPADEM - MÁME RÁDI ZVÍŘATA

VÝTVARNÉ HRÁTKY S ODPADEM - MÁME RÁDI ZVÍŘATA VÝTVARNÉ HRÁTKY S ODPADEM - MÁME RÁDI ZVÍŘATA Vážení pedagogové, vedoucí, studenti a děti, Rádi bychom Vás pozvali k zapojení se do projektu pořádaného Jihočeským krajem a společností Hlavním tématem tohoto

Více

Historie jinak. Nabídka programů pro školy v roce 2015 / 2016

Historie jinak. Nabídka programů pro školy v roce 2015 / 2016 Historie jinak Nabídka programů pro školy v roce 2015 / 2016 Programy pro školy realizuje Boii za podpory Pardubického kraje. Objednáním programu podporujete činnost spolku. Vážení učitelé, Představujeme

Více

Školní vzdělávací program pro přípravnou třídu Základní školy Marie Curie-Sklodowské a mateřské školy Jáchymov, okres Karlovy Vary

Školní vzdělávací program pro přípravnou třídu Základní školy Marie Curie-Sklodowské a mateřské školy Jáchymov, okres Karlovy Vary Školní vzdělávací program pro přípravnou třídu Základní školy Marie Curie-Sklodowské a mateřské školy Jáchymov, okres Karlovy Vary 1. Identifikační údaje Oficiální název : Školní vzdělávací program pro

Více

Následovala návštěva autobusového nádraží. Tento projekt město financovalo ze Společného regionálního operačního programu a rozpočtu města Votice.

Následovala návštěva autobusového nádraží. Tento projekt město financovalo ze Společného regionálního operačního programu a rozpočtu města Votice. 1. a 2.10. 2009 se v rámci projektu Vzdělaný venkov uskutečnila odborná exkurze do mikroregionu Džbány-Žebrák. Exkurzi připravily manažerky mikoregionu Nechanicko Jana Pečenková a Urbanické Brázdy Ing.

Více

Základní škola a Mateřská škola Tetčice, okres Brno venkov, příspěvková organizace, Palackého 52, Tetčice. Odloučené pracoviště: Mateřská škola

Základní škola a Mateřská škola Tetčice, okres Brno venkov, příspěvková organizace, Palackého 52, Tetčice. Odloučené pracoviště: Mateřská škola Základní škola a Mateřská škola Tetčice, okres Brno venkov, příspěvková organizace, Palackého 52, Tetčice Odloučené pracoviště: Mateřská škola Tyršova 304 Tetčice 664 17 Názvy měsíčních tematických celků

Více

Zpracovala Nová Milena - příběhy Čeháková Ludmila korektura Ing. Vlach

Zpracovala Nová Milena - příběhy Čeháková Ludmila korektura Ing. Vlach Celý měsíc se budeme seznamovat s pojmem láska. Musíme poznat co to slovo znamená. Před každým křesťanským kruhem si budeme vyprávět jeden mini příběh a vy samy děti určíte, zda je to láska a pohoda nebo

Více

Charakteristika vyučovacího předmětu Přírodověda ŠVP LMP

Charakteristika vyučovacího předmětu Přírodověda ŠVP LMP Charakteristika vyučovacího předmětu Přírodověda ŠVP LMP Obsahové, časové a organizační vymezení vyučovacího předmětu Přírodověda Vzdělávací obsah předmětu Přírodověda je utvořen vzdělávacím obsahem vzdělávacího

Více

» Se zkušenostmi s prací s dětmi a mládeží (většina včelařů je zároveň pedagogy)» S příjemným a přátelským vystupováním

» Se zkušenostmi s prací s dětmi a mládeží (většina včelařů je zároveň pedagogy)» S příjemným a přátelským vystupováním Včelařství je starodávná lidská činnost přímo spojená s přírodou. Učí nás přírodu pozorovat, chápat, respektovat a chovat v úctě. Med je jen zlomkem užitku, který nám včely dávají. Mnohem důležitější je

Více