Pohádkové léto časopis pro děti 2016/2017

Rozměr: px

Začít zobrazení ze stránky:

Download "Pohádkové léto časopis pro děti 2016/2017"

Jaroslav Bartoš
před 6 lety
Počet zobrazení:

1 Pohádkové léto časopis pro děti 2016/2017 1

2 Ahoj milé děti, vážení rodiče, prarodiče léto je téměř za dveřmi, sluníčko si s námi prozatím hraje na schovávanou a na všechny zvídavé děti čeká plnění úkolů z letního Pohádkového časopisu. Školní časopis vychází v tomto školním roce již naposledy. Cena časopisu: 25 Kč pokud si jej objednáte ve třídě, nebo si ho můžete stáhnout na stránkách školy Snad se i tentokrát pobavíte a všechny úkoly s pomocí dospělého zvládnete. S výběrem úkolů mi pomohla housenka Amálka a její kamarádi. Vysypala je z kyblíku, který drží v ruce. I v tomto čísle nebudou chybět piktogramy, které určí záměr jednotlivých činností. To je Amálka, obrázek si vykresli. 2

Vysvětlivky k užívání některých piktogramů: činnost k rozvoji poznávání činnost k rozvoji zrakového vnímání činnost k rozvoji sluchového vnímání (pohádka, říkanka) činnost k rozvoji komunikativních

3 Vysvětlivky k užívání některých piktogramů: činnost k rozvoji poznávání činnost k rozvoji zrakového vnímání činnost k rozvoji sluchového vnímání (pohádka, říkanka) činnost k rozvoji komunikativních dovedností činnost k rozvoji manipulačních dovedností (výroba, soutěže) činnost výtvarného charakteru (omalovánka) činnost pohybového charakteru Tak a teď honem do práce! Hodně úspěchů při plnění úkolů, krásné prožití letních prázdnin přeje Amálka a paní učitelka Bc.Ivana Vyhnánková 3

4 Amálčiny kamarádi BROUČEK Malý brouček spinkal v trávě, (dřep, spíme) probudil se dneska právě, (do stoje, protahovat se) protáhl si nožičky, (protahovat nohy) hlavičku i ručičky. (protahovat hlavu a ruce) Na nohy vzal bačkorky (ruka ukazuje na nohy) a utíkal do školky. (běh na místě) Tak ho tady všechny máme (děti běží k dospělému) a hezky se přivítáme. (všichni se obejmout) Dobrý den! (uklonit se, pozdravit) A co když začne pršet a brouček se nachladí? ÚKOL: Spoj padající kapky se zemí. Mraky vykresli. 4

Nemocný brouček Prohlédni si všechny obrázky a pojmenuj je. Vykresli pouze ty předměty/věci, které bude nemocný brouček potřebovat k tomu, aby byl opět zdravý.

5 Nemocný brouček Prohlédni si všechny obrázky a pojmenuj je. Vykresli pouze ty předměty/věci, které bude nemocný brouček potřebovat k tomu, aby byl opět zdravý. MOTÝL Poletuje motýl tiše, (chůze po prostoru na špičkách, ruce mají jako křídla křidýlka má jako z plyše. ( ) Dosedne li na kytičku, (dosednout do dřepu) odpočívá na chviličku, (odpočívat v dřepu) pak poletí zase dál, (běh po prostoru, ruce dělají křídla) jako by se dětí bál. ( ) 5

6 Podlepte tento list tvrdým papírem, rozstříhejte a složte housence Amálce kamaráda motýlka. 6

7 ŠNECI Jak šel šneček do světa Na louce, mezi sedmikráskami a pampeliškami žili šnečci. A jeden šnek se rozhodl poznat svět. A tak si do uzlíčku spakoval to nejnutnější a vydal se na cestu. Ostatní se mu smáli, že nikam nedojde, protože je moc pomalý, přesto se ale rozhodl, že to zkusí a že jim pak povypráví, kde všude byl a co všechno viděl. A tak se pomalu šnečím tempem vydal po louce, nebyl ale ani v půlce a začalo se stmívat a on zjistil, že už si nevidí ani na špičku nosu a jak je z té šnečí chůze unavený. A tak se schoval do své ulity, kde se rozhodl přečkat dlouhou tmavou noc. Když ráno vystrčil šnečí hlavu a své růžky z ulity, na obloze už dávno svítilo sluníčko, které ho krásně šimralo. A tak se šnek zase vydal na cestu. Cestou potkal několik zvířátek, ta se ho ptala, kam má namířeno a tak jim oznámil, že se vydal do světa, aby věděl, jak to tam vypadá. Další den toho ale zase moc neušel a byl čím dál víc unavený. Večer se znovu schoval do své ulity, aby ráno mohl vykouknout při svitu slunce a pokračovat ve své cestě. Tu ale potkal ptáčka, i ten se ptal, kam má namířeno. Ptáček chvíli přemýšlel, jak by mohl šnečkovi pomoci, až najednou ho napadlo, aby si vlezl na lupen. Šnek se nedůvěřivě odplazil na lupen, chvíli se díval na ptáčka, co má za lubem a ten na něj ještě zavolal, ať se pevně drží, chytil lísteček do zobáčku a vznesl se s ním do oblak. Šneček samým údivem vystrčil své růžky a nestačil zírat. Ptáček s ním 7

8 obletěl vesnici, přeletěl přes lesy a louky a přistál s ním zpět na louce mezi sedmikráskami a pampeliškami. A tak jim šneček vyprávěl, jak se dokonce prolétl na lístečku, který měl ptáček v zobáčku, co všechno viděl a přiznal i to, že je pomalý, jako šnek. Dokresli, co kde chybí Poslouchejte, kdo ještě také rád cestuje jako šnek Jedna dvě tři čtyři pět, šel krokodýl na výlet, koukal tam a koukal tady, prohlédl si staré hrady, lesíky a louky v květu, zastavil se u bufetu, slupl kilo špekáčků, pak si koupil žvýkačku, sedl si a napsal pohled, na pohledu bylo tohle: Jedna dvě tři čtyři pět, vyšel jsem si na výlet, čekejte mě v pátek ráno, ať je v kleci vyvětráno, ukliďte mi prosím bazén, už abych byl zase v Praze, hodně jsem se nachodil. Líbá Vás váš krokodýl 8

9 Pojmenuj dopravní prostředky vpravo a čarou je spoj je se správným obrázkem vlevo podle toho, kde se tyto dopravní prostředky pohybují. Potom si obrázky vykresli. 9

10 DĚTI Koho potkali děti na výletě? Objevte ve spleti čar skrytý obrázek. Stačí, když vybarvíte políčka kolečka modře, trojúhelníky oranžově a čtverečky žlutě. 10

11 A koho ještě? Děti pracují s obrázkem podle pokynů. Ukaž kočičku, která je: - vlevo, vpravo na obrázku - nahoře - v boudě - na stromě - mezi boudou a stromem - vedle boudy - Kolik zvířátek je na obrázku? - Spočítej kočičky. - Spočítej, kolik mají ocásků. - Napiš slovo Alík podle vzoru na boudě. - Vymysli kočičkám jména. - Znáš písničku o kočičce? - Znáš večerníček o kočkách? Obrázek si vybarvi. 11

12 Pomozte dětem najít odlišné zvířátko V každé řadě najdi výrazněji odlišný obrázek od ostatních a zakroužkuj ho, nebo vykresli. 12

13 Strašidelný hrad Na hradě se před dětmi schovalo pět strašidel. Najdi je a vybarvi žlutou barvou. Hrad si vymaluj podle své fantazie. 13

14 BERUŠKA Rýmování s Beruškou spojte slova, která se rýmují šipkou dle vzoru BERUŠKA Na křídlech mám puntíky, nejsou nijak veliký. Jsem slunéčko sedmitečné, červené a krásně lesklé. Beruška mi říkají, na prst si mě dávají, čekají, kam poletím, jestli se zpět navrátím. 14

15 Připomínáme akce, které nás v MŠ čekají: sběr papíru (čtvrtek) oslava Dne dětí na šk. zahradě dopoledne letní ozdravný pobyt pro přihlášené děti v Hraběšicích (pondělí) - výlet pro předškoláky pevnost poznání v Olomouci a Sluňákov (úterý) výlet pro mladší děti do ZOO v Olomouci( třídy Hříbci,Koťata Medvědi, Broučci, Berušky) ( středa) - výlet pro mladší děti do ZOO v Olomouci( třídy Veverky, Sluníčka, Dráčata) (čtvrtek) akce pro předškoláky ekostezka (pátek) pohádka O Koblížkovi (pondělí) rozloučení s předškoláky v kině Retro v 9:45 hod (čtvrtek) ukončení šk. roku na zahradě MŠ zábavné odpoledne s pasováním předškoláků na školáky Krásné prázdniny přeje kolektiv MŠ Pohádka 15

Podobné dokumenty

Pohádkové jaro časopis pro děti 2016/2017

Pohádkové jaro časopis pro děti 2016/2017 Ahoj milé děti, vážení rodiče, po dost vydatné zimě k nám přichází jaro a s ním také vydání dalšího čísla časopisu naší mateřské školy. I jarní výtisk časopisu