láska Ani sůl, ani heroin EDITORIAL

Rozměr: px
Začít zobrazení ze stránky:

Download "láska Ani sůl, ani heroin EDITORIAL"

Transkript

1

2 EDITORIAL láska Ani sůl, ani heroin Už věříš, že je sůl nad zlato? Věřím! A jestlipak víš, co je víc, než sůl? To ví přece každý. Láska! A láska je solí života Filmoví znalci jistě poznali závěr Werichova Byl jednou jeden král, který jsem si dovolil vypůjčit. Čím déle nad tímto přirovnání přemýšlím, tím více se mi líbí. Sůl potřebuje každý. Někdo solí víc, někdo méně. Jakékoli jídlo bez soli není to pravé, dokonce ani sladké ne, ale v absurdně přehnaném množství může sůl zabíjet. Sedí? Ne, nesedí... Přirovnání totiž pokulhává v poměrně zásadní části. Sůl totiž, ať se na to dívám z kteréhokoli pohledu, není smyslem jídla. Můžete protestovat, jistě, můžete se dokonce i hádat, pravdou ale je, že láska to, co dává našemu životu význam a smysl. Pokud bychom chtěli lásku definovat, ukousli bychom si příliš velký krajíc. Ale docela blízko definici se můžeme dostat díky pocitu naplnění, který láska poskytuje. Ten hluboký, vnitřní pocit, že vše je na svém místě, a že i to, co je totálně v háji, bude zase dobré. Takový, jaký vám nedá ani ten nejčistší heroin. Kruté je to, že tento cit připomíná bílý prášek i v jiném ohledu. Říká se totiž, že láska bolí. Jenže to, co bolí, není láska, nýbrž její absence. Absťák jako vyšitý. Obě přirovnání však skonávají v nejdůležitějším místě. Pokud si přesolíte polévku, není k jídlu. Pokud se předávkujete heroinem, způsobíte si vážné dýchací potíže a následkem toho možná zástavu srdce. Lásky naopak není nikdy moc a vždy máte kolem sebe dostatek lidí, kteří vaši lásku potřebují. Romantické plky? Především vám, kteří si to myslíte, je určen článek Dominika Hořejšího o sebelásce, jenž je součástí rozsáhlého tématu, které najdete na str a na němž kromě Dominika spolupracovali Anna Kohoutová, Iwish Petra Kratochvílová, Martin Rosocha, Bára Šimečková, Kačka Šteflová a Vu. Určitě by nemělo zapadnout, že naše škola opět exceluje ve všech oborech: Verča Řepová ze septimy dostala v celorepublikovém projektu Otevřená Věda jedno z pěti speciálních ocenění. Karin Večeřová z kvarty vyhrála krajské kolo anglické olympiády. Obdobného úspěchu dosáhla i Míša Zahradníková ze třeťáku, která následně v národním kole německé olympiády obsadila obdivuhodné páté místo. Jako upoutávka na naši sportovní rubriku, kterou tentokrát najdete na stranách 32-33, nechť slouží vynikající čtvrté místo v republice pro náš Fribee: Ultimate tým. Mnoho úspěchů nejen v lásce a sportu a příjemné čtení vám za celou redakci přeje Petr Čížek, šéfredaktor Když šéfredaktor, tak Múzami políbený... 3

3 Není pade jako pade Posbíráno Projektárium Etický koutek Rozhovor s Veronikou Řepovou Téma: Láska Zapomenutá místa Jazykový koutek Počítače, mobily, internet Hry Kam to dotáhli s Márií Pfeifrovou Co se děje ve vesmíru Kulturel Rozhovor s talentem Dominikem Hořejším Gym, wellness & stuff Dekahovor s Janou Haiderovou Drby Na závěr Ty nejlepší úlovky ze své březnové a dubnové sbírky přináší jako vždy Jako vždy spokojen odjížděl v pátek 20. dubna tým České školní inspekce. Škola a všichni žáci i učitelé se předvedli opět v té nejlepší kondici, inspekční zprávu si budete moci v dohledné době přečíst na webových stránkách školy. To, po čem spousta žáků dlouho volala, se stalo skutečností. Za účelem zvýšení studijního komfortu byla celá škola připojena k WiFi síti. Čáp přiletěl v březnu do rodiny FOTOGRAFIE DVOUMĚSÍCE Poslední fotografie, tentokrát na téma Láska Toto je poslední fotografie mé rub- Vás nestojí, škoda. Proto jsem svůj riky, kterou bych se s Vámi chtěla poslední příspěvek vzala na sebe i rozloučit. Myslím si, že nadešel a i námět si změnila na mě bližší ten pravý čas na to, abych opusti- téma Láska. Toto slovo vyjadřula stereotyp gymnaziálního studia je strašně moc a pro někoho zase a porozhlédla se po světě. Když strašně málo, nemá smysl jej popijsem tuto rubriku přebírala, mys- sovat, protože jeho význam je pro lela jsem si, že své uplatnění najde. každého subjektivní. Vím totiž, jakou jsem měla vždy ra- Chtěla bych ale objasnit námět své dost, když jsem na výstavě mohla fotografie. Možná si alespoň někomít své fotky. Ukázalo se, že o tuto lik z Vás všimlo na lavici nakreslecestu vlastní identifikace nikdo z né dvojice se srdíčkem mezi sebou 5 POSBÍRÁNO ZE VŠECH STRAN OBSAH -LAD- a právě můj odchod mi dovoluje poodhalit tajemství těchto postaviček. To já jsem takto neuctivě čmárala již přes rok po lavicích! To já jsem každou hodinu nakreslila jednu dvojici panáčků! To já jsem Vám tím chtěla připomenout Vaše milované protějšky! Naivní, já vím, nemusíte mít strach, už nebudu dál prznit školní lavice. Časopis GYM vydává Sdružení rodičů při gymnáziu v Třeboni. Šéfredaktor: Petr Čížek (-chinano-) Redaktoři: Anna Kohoutová (-ako-), Martin Rosocha (-ros-), Anna Kolářová (-an.ka-), Jakub Novotný (-kuban-), Tomáš Tichý (-tt), Vu Thanh Huyen (-iwish-), Lada Klimešová (-lad-), Kateřina Šteflová (kate), Daniel Urbánek (-daur-), Anna Cvrčková (-ac-), Petra Kratochvílová Externisté: Martina Marková (-mar.mar-), Tereza Stehlíková (-test-), Pavel Mráček, Barbora Šimečková (-bars-), Petr Kostelecký, Dominik Hořejší Titulka: Petra Kratochvílová, Radek Stellner Grafika: -an.ka- Ilustrace & foto: Kristýna Vojtíšková, Petra Kratochvílová Web: David Viktora Příjem příspěvků u členů redakční rady a na adrese prispevky@casopisgym.cz Náklad 110 výtisků Vydáno Václava Pražáka. Prvního syna Daniela přinesl do této učitelské rodiny symbolicky 1. září, plán přivést na svět dalšího potomka na den učitelů (28. 3.) se nezdařil jen o 9 dnů 19. března se narodil druhý syn Petr. Celá redakce srdečně gratuluje a přináší exkluzivní foto! Zatímco táta učí dějiny, mně se zdá o budoucnosti... Téměř měsíc probíhal v naší aule projektu o lodžském ghetu, jehož součástí byla charismatická výstava, kterou pro nás zajistilo pražské Židovské muzeum. Žáci se spolu se svými učiteli dějepisu pokusili pomocí dobových pramenů rekonstruovat osudy této oblasti. Někteří mí kolegové tentokrát obzvláště sveřepě odmítali odpovědět na anketní otázku P. Ko. prý svou odpověď několikrát přepisoval a mazal, aby ji nakonec nedodal vůbec, P. W. jako jeden z nejzkušenějších lovemanů sboru velmi přesvědčivě sliboval (asi aby měl ode mne pokoj), aby také nakonec zklamal, Z. M. razantně odmítl s tím, že v těchto věcech zásadně sdílný není, a tolik očekávaná odpověď P. Kr.? Rád jsem vždy odpověděl na otázky, ke kterým mám nějak jasně definovaný názor, bohužel v oblasti těchto mezilidských vztahů nastává opačný proces, takže bych asi nikoho nepobavil ani nepoučil a rozhodně bych neřekl nic nového. Jako by se roztrhl pytel s vynikající- mi výsledky našich žáků v různých předmětových soutěžích. Výrazného úspěchu dosáhla kvartánka Karin Večeřová, která vypálila rybník všem konkurentům v krajském kole olympiády z anglického jazyka a postoupila do národního kola. Na otázku, jak se připravovala, odpověděla Karin velmi jednoduše: Dívám se na filmy s titulky a čtu anglické knížky. Kéž by to bylo tak jednoduché. Karin by jednou ráda studovala v zahraničí, určitě by jí to moc přála i její hrdá učitelka Zuzana Dvořáková. Dívám se, čtu a vyhrávám... -AKO- Spolupráce s Centrem Narovinu nese své ovoce dohromady jsme už jako škola adoptovali 9 afrických dětí z toho sexta hned dvě najednou! Mou stokorunu, jejíž další osud jsem avizovala v minulém GYMu, objevila nejschopnější slídilka A. H. a ihned schovávala dál jako první se chytil tentokrát redaktor M. R., který nejen že schoval dál, ale za další stokorunu koupil knihu do Přečti a vrať s tím, že by všichni další mohli postupovat stejně. Jak s nalezenou stokorunou naložila další úspěšná hledačka čistě náhodou opět redaktorka GYMu K. Š., už vím také - nakoupila dva tituly u Moudivláčka, až přečte, rovněž se objeví v P. a V.. Poděkování nám za naši účast na smutku a podepsané kondolenční listiny zaslala vdova po zesnulém Václavu Havlovi paní Dagmar Havlová viz hlavní nástěnka. Redakční šotek zapracoval v minulém čísle při zpracovávání učitelské ankety, ze které omylem vypadla odpověď kolegy Petra Kopečka na otázku, jak vnímá vztahy mezi čtyřletým a osmiletým gymnáziem s omluvou otiskujeme zde: Rivalitu mezi oběma skupinami studentů nijak nepociťuji. Z pozice učitele spíše vnímám rozmanité světy jednotlivých skupin i jedinců, kteří v nich působí. Právo studovat na naší škole mají přeci všichni, kteří uspěli v přijímacím řízení!

4 Letošní lyžařské kurzy si velmi pochvalovali všichni učitelé, kteří se starali o zdárný průběh obou akcí (viz sportovní rubrika) sekunda, sexta i 2. ročník se prý ukázaly v tom nejlepším světle. Žádný alkohol, žádná helikoptéra, žádné nemoci ani zranění. Jeden z hlavních organizátorů P. W. ale prozradil perličku na našeho šéfredaktora, který si na minulý lyžák zapomněl vzít s sebou zimní bundu letos to pro změnu byly zimní Rok se s rokem sešel a naše škola opět přichází o několik desítek těch nejzkušenějších žáků opouští nás oktáva a 4. ročník. Tolik obávaný měsíc květen je tady a je čekají týdny nepříjemného napětí a těžkých zkoušek v podobě maturit. Všem do jednoho přejeme hodně štěstí nejen u nich, ale i u přijímacích zkoušek na VŠ! Snad se i díky naší škole budou cítit dostatečně vybaveni pro svá další studia, snad budou s láskou vzpomínat na všechny učitele, kteří pro ně připravovali náplň vyučovacích hodin, i na své spolužáky z ostatních tříd, pro které byli mnozí z nich určitě vzorem a inspirací. Pro mě odchází nejtišší ročník v dějinách naší školy (4.) a třída plná nadějných redaktorů, se kterými jsem tak ráda celé ty čtyři roky spolupracovala na přípravě 23 čísel tohoto dvouměsíčníku. Má úcta a do toho! Neúnavný kolega Václav Pražák 6neboduje jen na poli osobním, je také neúnavným organizátorem zajímavých otevřených seminářů z dějepisu 13. dubna proběhla beseda s paní Martou Kottovou, která všem účastníkům vyprávěla o své nelehké válečné pouti - jako jedna z obětí holocaustu prošla Osvětimí a Terezínem. I přes svůj vysoký věk dokázala svým vyprávěním upoutat pozornost všech přítomných. Svůj svátek oslavili opět ve vší počestnosti všichni učitelé tentokrát v restauraci Plzeňka, ke kterým se přidali i jejich kolegové ve výslužbě (nejvíce energie tradičně sálalo s Mirky Hrubešové a Blanky Černé) či na mateřské dovolené (jen Petra Dufková-Šálková neměla hlídání). Všem udělala radost přítomnost rozesmáté Lenky Vetýškové Janovské, která vás všechny moc zdraví! Skvělá zpráva od Jitky Maškové: Krajská přehlídka prací Středoškolské odborné činnosti se konala ve středu Již na základě školního kola jsem odjížděla s nadějí, že prezentované práce nezapadnou do davu. Výprava ve složení: Jana Havlová, Tomáš Tichý, Martin Prach (všichni z oktávy) a Lada Klimešová ze 4. ročníku se vydala na cestu v 7 hodin ráno. Přehlídka se konala v DDM v Českých Budějovicích. Obhajoby soutěžních prací jednotlivých oborů běží souběžně, a tak jsem nemohla sledovat Martinovu obhajobu. Porotu však Martin Prach se svojí prací Vývoj městského opevnění v Třeboni v oboru historie velmi zaujal a získal tak první místo a postup do celostátního kola. V soutěžním oboru biologie se utkali zbývající studenti. Všechny soutěžní práce našich studentů z oboru biologie pocházely ze stáží z projektu Otevřená věda II. Jana Havlová obhajovala práci RDP proteiny jako domnělé CDC25 fosfatázy u řasy Chlamydomonas reindhardtii Chlamydomonas reindhardtii, Tomáš Tichý Fluorescence a jiné fotosyntetické procesy u řasy Chromera Velia Chromera velia a Lada Klimešová Investice bylinných lián do stonku. V porovnání s ostatními soutěžícími se jejich práce ukázaly komplexnejší i z důvodu delšího trvání jejich stáže a rovněž vystoupení patřila k těm kvalitnějším. Porotci ocenili připravenost studentů odpovídat na jejich dotazy, kladně hodnotili i rozsah prací. Již v průběhu obhajob se krystalizovala skupina prací, ze které bude pocházet vítěz tohoto oboru. Naši zástupci byli v této skupině. Nicméně konečný verdikt poroty předčil mé očekávání: Jana Havlová obsadila první místo a postupuje do celostátního kola a Tomáš Tichý se v těsném odstupu umístil na třetím místě. Jsem velmi ráda, že pilná práce a odhodlání dovést věci do konce byly korunovány takovýmto úspěchem. Významné životní jubileum oslavil Zdeněk Kučera! Jeho kolegové mu kromě praktického dárku v podobě zarámované xdolarové bankovky vyzdobili knihovnu praktickými pestrobarevnými balónky, jejichž zbytky můžete stále na místě obdivovat. Podstatně výrazněji oslavil své narozeniny se svými přáteli možná jste si někteří všimli ohňostroje, který v půlce března osvítil noční Třeboň. Už jsem ti říkal nejmíň padesátkrát, Karle, že skutečného mládí dosahujeme až ve zralých letech... Skvělá zpráva od Milady Benedové: Dne se Michaela Zahradníková - studentka 3. ročníku naší školy - zúčastnila národního kola Olympiády z německého jazyka. Kdo nezkusil, neví, kolik úsilí PROJEKTÁRIUM Dotáčíme 01 - GYM -AKO- Anna Kohoutová V redakci časopisu GYM to ožilo díky novým externím spolupracovníkům (viz. tiráž), naopak se definitivně loučí Lada Klimešová a Jakub Novotný. Filmový štáb pod vedením režiséra Dana Urbánka dotáčí poslední rozhovory pro připravovaný dokument o GYMu a snad se podaří v dohledné době připravit z něj pro vás malou ochutnávku Adaptační prožitkové kurzy Ivana Čurdová V tomto období je připravován materiál zobecňující poznatky z prožitkových kurzů, které byly součástí projektu a konaly se v září 2010 a Škola chce pokračovat v organizování těchto kurzů a využít tyto poznatky. stojí zvítězit v okresním a krajském kole, probojovat se mezi 14 nejlepších v daném oboru z celé České republiky a poté obsadit skvělé 5. místo! Za 1. místo v krajském kole jí byla nabídnuta účast na týdenním Evropském setkání mládeže v 03 - Finanční gramotnost Pavel Krejča Sbírka úloh z finanční matematiky byla dána do tisku, její elektronická verze je k dispozici na webu školy k prohlédnutí resp. i ke stažení. Sbírka byla již využita při rozšířené výuce FM v septimě. V Jindřichově Hradci se konal 3. ročníku soutěže Finanční gramotnost a tým ve složení Eliška Straková (VII.), Jan Čížek (VIII.) a Jan Valenta (VII.) v něm obsadil 1. místo gratulujeme k postupu do krajského kola Environmentalistika Štěpánka Otepková Pokračujeme s výukovými programy, přednáškami a exkurzemi zaměřenými na životní prostředí, třídění odpadů a šetrnou dopravu. Žáci sexty, 2. a 1. ročníku se zabývali výtvarným zpracováním odpadu, kdy z PET lahví vytvářeli prostorové objekty. Žáci tercie absolvovali výukový program Vodě na stopě o významu toků v krajině, kvinta a 1. ročník se zúčastnily výukového programu Co nám dává krajina a žáci sexty vyrazili přes nepřízeň počasí na exkurzi po hrázích mezi rybníky Nadějské soustavy. Poslední akcí je pak pomoc při organizaci a účast na oslavách Dne Země. 7 Rakousku. Když jsme si s kolegy a kolegyněmi sdělovali při dlouhém čekání rozličné informace, s hrdostí jsem uvedla, že přicházíme z Gymnázia v Třeboni. Míšo, blahopřeji a děkuji!!! 05 - Regionální ZEM/DĚJ katalog Třeboňska Ivana Kubínová Během února a dubna jsme s žáky tercie a 2. ročníku v hodinách IKTdokončili úpravy prezentací k vybrané lokalitě. Fotografie, texty a prezentace jsou vkládány na DVD, které bude hotové v květnu. V současné době byl projekt zadán žákům 1. ročníku. V rámci výtvarné výchovy žáci sekundy a tercie navazovali na téma života posledních Rožmberků, tentokrát se týkalo hostin, složení jídelníčku a pravidel stolování. Žáci se seznámili s tím, jak se stravoval šlechtický dvůr během všedních dnů, ale také jak např. vypadala svatební hostina Viléma z Rožmberka. Dozvěděli se, co jedl prostý lid Etika Zdeněk Kučera Bylo dokončeno poslední DVD č. 10 v německém jazyce na téma Asertivita, řešení konfliktů (Die Bremer Stadtmusikanten). DVD vytvořili vybraní žáci oktávy. Dne zhlédli žáci 2. ročníku a sexty v českobudějovickém kině Kotva zajímavý filmový dokument Pod sluncem tma, který pojednává o mezinárodní humanitární pomoci a lidské solidaritě mezi ČR a africkou Zambií. Ve dnech proběhl v pořadí již druhý projektový kurz Etika a společenská etiketa, tentokráte v Prachaticích. Jeho lektory budou pracovníci agentury Asteria z Českých Budějovic a účastníky žáci tercie.

5 ETICKÝ KOUTEK Zpropadené listy Na vrcholu schodiště, na piedestalu leží obrovská stará kniha. Přicházím k ní a trochu bojácně odhrnuji prach z jejích desek. Přesto zůstává šedivá, prastará a tajemná. Zlatá písmena pamatující její název, jsou oprýskaná a nečitelná. Zaváhám s rukou třesoucí se nad knihou. V hlavě se mi vykreslují hrůzné kresby a krutá slova nějaké zakázané knihy. Nadechnu se a rozevírám těžké desky. Zvědavost zvítězila. Srdce tluče jako o závod. Oči brousí po omšelých písmenech. Nějaký předpis, nějaké pokyny. Dosti poničené, špatně čitelné. Nejde o žádný temný rituál ani nic podobného, dochází mi po pár řádcích a tep se zklidňuje. Po chvíli si uvědomím svou fascinaci četbou. Několik stránek mám bez dechu za sebou. Proč? Ne pro dobrý příběh, ale pro můj vztah k těm slovům. Jako by líčila můj život. Ne, život ne spíše jeho hranice či prostředí. Celá kniha je vlastně plná jakýchsi mantinelů ohraničujících mé konání. Nejen mantinelů, ale i prostoru, vlastně mých možností. Poznávám je a před očima se mi vybavují vzpomínky. Kdyby mne někdo pozoroval, jak jsem tam skloněn nad tou knihou, ROZHOVOR ADAM KLIMEŠ viděl by úsměv na mé tváři, střídající se se zamračením jako aprílové počasí. Některé pokyny v knize mi dávaly pocit síly, pocit možností. Jiné stahovaly moji tvář nemilosrdností hranic a tyto pocity zaháněly zpět, někam dolů, hluboko do tmy. Na většinu toho, co jsem četl, mi nezbývalo než kývnout. Moc mne to netěšilo, ale chápal jsem význam daných pravidel a uznával je. Avšak několik předpisů mi vyloženě leželo v hlavě a nechtěl jsem se s nimi smířit. Proč? Proč bych měl poslouchat tyto nesmysly?! Zaměření: Biologie, jak jinak... 8 Říká se, že rozvoj školství, vědy a výzkumu je úkazem vyspělosti společnosti v daném státě. Všechny tři zmíněné obory spojila Veronika Řepová ze septimy, když se zapojila do projektu Otevřená věda. Na závěrečné konferenci obdržela za prezentaci svého projektu Bioakumulace Prvků Vzácných Zemin Zelenými Řasami, Vliv Na Jejich Fiziologii A Buněčný Cyklus jedno z pěti speciálních ohodnocení. Více se dozvíte v následujícím rozhovoru... Napřáhl jsem se a uchopil těch pár listů ztrpčujících nespravedlivě můj život. Trhl jsem rukou k sobě, ale zarazil jsem se. Natrhnutí několika stránek porušilo vazbu knihy a bylo zřejmé, že jejich vyrváním by z ní nezbylo než hromada rozházeného papíru. Sklonil jsem poraženě hlavu, ale jen na chvíli. Začínalo být zřejmé, že jestli mohu něco odstranit, a věřil jsem, že mohu, tak to budu muset provést opatrně, s rozmyslem a vazba tím chtě-nechtě utrpí. -CHINANO- V čem spočíval projekt, kterého ses zúčastnila? Studentská vědecká konference, která se konala 3. a v Praze v Národní technické knihovně, byla jakýmsi zakončením stáží vyhlášených Otevřenou vědou 2 (dále jen Brána vědy je otevřená, račte vstoupit... (zdroj: Středisko společných činností AV ČR, v.v.i) OVII.), na kterých si středoškoláci můžou vyzkoušet práci ve vědeckých institucích. Z naší školy vím celkem o čtyřech dalších studentech, kteří se do OVII. zapojili, dva z nich také prezentovali své práce na letošní konferenci. Na svou stáž jsem docházela od listopadu 2010 na mikrobiologický ústav na Opaťáku (Mikrobiologický ústav AV ČR Opatovický Mlýn, pozn. red.) k RNDr. Miladě Vítové a oficiálně mi bude končit na konci tohoto měsíce, přičemž mi ještě zbývá dopsat závěrečnou vědeckou práci. Účast na konferenci byla zcela dobrovolná. Měli jsme za úkol připravit si maximálně desetiminutovou prezentaci, ve které jsme přiblížili svou práci a výsledky, ke kterým jsme dospěli za jeden a půl roku práce. Obecenstvo se sestávalo z dalších studentů a několika lektorů-vědců. Po prezentaci došlo ještě na krátkou diskuzi, ve které se pokládaly doplňující otázky. Co všechno jsi pro něj udělala? Příprava prezentace a řeči mi zabrala zhruba den, následně jsem ji odprezentovala Miladě (lektorka) a pak den před konferencí navzá- jem s ostatními prezentujícími od nás ze školy (Kryštof Prášil a Jana Havlová). Co ti OV dala? Možnost vyzkoušet si práci v laboratoři a nahlédnout pod pokličku vědecké činnosti v oblasti mikrobiologie. Od příštího školního roku se bude dokonce otevírat třetí kolo otevřené vědy, takže bude mít šanci i další generace studentů. Konference mi dala nezaplatitelnou zkušenost předstoupit před zalidněný přednáškový sál plný dalších lidí zajímajících se o podobnou tématiku a zároveň ukočírovat svou nervozitu. 9 Doporučila bys účast v OV svým vrstevníkům? Doporučovala bych to všem, kteří by chtěli zkusit biologickou praxi. Jak ses k OV dostala? O nabídce stáží nám řekla paní Mašková na začátku sexty, když se otevíralo právě druhé kolo OV. Proč ses přihlásila? Chtěla jsem zjistit, zda by mě takováto práce bavila a zda bych něco podobného chtěla dělat například i v zaměstnání. Doufala jsem, že mi tato zkušenost pomůže při výběru oboru vysoké školy. Všechna má očekávání se splnila i předčila. Hodláš něčemu podobnému věnovat i v budoucnu? S mou lektorkou budu moci spolupracovat snad i v příštím roce. Už ne v rámci OV, ale dalšího projektu, který se právě zařizuje. Pokračovala bych na současném tématu. Závěrečná vědecká práce mi bude příští rok sloužit i jako maturitní SOČka (Středoškolská odborná činnost, pozn. red.) a maturitní práce z biologie. A vysoká škola? Zaměření: biologie, jak jinak.

6 Láska Pro někoho životní cíl, pro někoho TÉMA samozřejmost a pro někoho nedo- 10 tknutelné cosi. Lásku jako takovou nejde definovat jinak než abstraktně. Láska je schopnost člověka (ne nutně jenom člověka!) chovat vřelé city v tom nejpozitivnějším slova smyslu a v různé intenzitě k čemukoli/komukoli dalšímu. Láska mateřská, láska ke zvířeti, láska ke kamarádovi, láska k vlasti city (i ty kamarádské) jsou vlastně láska. Co tento nekonkrétní pojem znamená pro vás, se ptali -ako- a -ros- (s asistencí p. Jandové, p. Císařové a p. Schacherlové) všech ročníků vyššího gymnázia. Názory byly následně roztříděny a graficky zpracovány: viz str. 13. Společně s Vaší pomocí se nám taktéž podařilo upřesnit dosud neupřesněné - tj. jak vypadá ideální muž a ideální žena. Tvořili by tito dva perfektní lidé opravdu perfektní dvojici? Ani zvířecí láska nebyla opomenuta, dočtete se, jak jsou na tom naši studenti s vášní ke koním - informace nasbíraly -kate a -bars-. A v poslední řadě si dovolím také upozornit na speciální inzerci, -lad- nahradila klasickou nabídku a poptávku předmětů seznamkou plnou anonymních nekonkrétních požadavků, pokud jste nezadaní a hledáte, třeba svého vyvoleného/ vyvolenou denně míjíte na chodbách. Lovestory? -PETRA- Na našich chodbách ve 3D a nejvyšším rozlišení Tak to vypadá, že se k nám po roce opět skoro nepozorovaně připlížilo nejkrásnější roční období, můžete třikrát hádat, které. Slunce svítí, ptáčci sladce vřískají, kdejaký sajrajt kvete jak romantické. Teď by to k tomu chtělo ještě nějakou pořádnou lovestory! Kdo začal uvažovat, že si po stopadesátéosmé pustí Titanic, dá si facku. Provedeno? Výborně. Vždyť ty nejšťavnatější dojáky máme přece přímo před nosem. Tedy já osobně uznávám jen a pouze telenovely made by chodba ve spolupráci s topením. Sice tam nenajdete žádnou vilu s bazénem a výskyt různých Porsche a Ferrari okolo školy se podezřele blíží nule, ale na rozdíl od těch mexických, tyhle jsou ve 3D a full HD! A dialogy jsou taky téměř konstantní: Ó, miluju tě, nemohu bez tebe žít!, nebo: Kdo byla ta prsatá blondýna, se kterou jsi mluvil?! Jen kama- -IWISHrádka?!! (pozn. red.: číst nanejvýš emotivně a procítěně, profíci si to přeloží do španělštiny a budou to pateticky vyřvávat na celou školu). Pak přijde na řadu záměna jmen. Místo Anna María stačí Mařka a místo Fernanda Ferda. Nakonec zbývá místo přepínání televizním ovladačem jen zdolat několik málo schodů, když chcete změnit program ( Co dávají na jedničce? Ále, Esmeraldu. To už mě nebaví, zkus primu, tam je Ošklivka Katka. Opět nabídnu paralelu: Co dávají v horním patře? Ále, Iwish a Kuban. To už mě nebaví, zkus přízemí, tam je Honza a Míša. ) Jenomže když má telenovela už něco přes 1534 dílů, automaticky se stává okoukanou a publikum by rádo něco nového a šokujícího. K tomu tu máme, jako jediná škola na tomto světě, tak si toho važte, lovce nových lovestory, onu bájemi a legendami opředenou bytost Krutopřísného hustodémona, který je pro nové informace schopen čehokoliv. Dokáže vycítit jednu molekulu drbu na vzdálenost dvou kilometrů. Je velmi pošetilé myslet si, že před ním něco schováte, protože jednoduše neschováte. I kdybyste se snažili ukrýt za to největší topení, co lidstvo kdy stvořilo, on si vás najde, zná totiž všechna zapomenutá místa. Ve škole i mimo ni, nikde před ním nejste v bezpečí. Je schopen ukrýt se a číhat prakticky kdekoliv. Může například přežít i v tak extrémních podmínkách, jako je hrnec špaget po italsku z jídelny. Jestli se teď chechtáte a říkáte si, že přece dávno víte, kdo píše Drby, tak to možná víte. Rozhodně jste však doposud nevěděli nic o hustodémonových schopnostech, a i když vám je to teď známo, je vám to úplně k ničemu. Říká se o něm, že je to přímý potomek Chucka Norrise! Ale dost už bylo srandy, tohle je vážná věc, vždyť kolik studentů už z nešťastné lásky vyskočilo z okna učebny kvarty, probodlo si srdce dřevěným megakružítkem pana Krejči, nebo vypilo nějakou chutnou a koncentrovanou HCl z chemické laboratoře jen proto, UČITELSKÁ ANKETA aby ukončilo to kruté a nelidské trápení? Moment, tohle se vlastně zatím nestalo, avšak nezoufejme, ještě není všem dnům konec! I když vlastně skoro ano. Milé páry, co tak rády postáváte na chodbě u všemožných topeníček, ať už se jedná o to největší, nejlukrativnější a věčně obsazené při vchodu do šaten, nebo různá jiná, mám pro vás strašlivou zprávu. Proslýchá se, že od příštího roku se přechází na podlahové vytápění! 1. Jaká byla vaše první láska? 2. Zažili jste někdy tu pravou studentskou lásku, jak na ni vzpomínáte? 3. Jakých osobních kvalit si na svém partnerovi nejvíc vážíte? Adéla Holubová 1. Má první láska byla samozřejmě děsně tajná! Bylo mi asi 10 let. Strašně dlouho nám trvalo, než jsme se odhodlali dát si první pusu. Než se tak ale stalo, náš vztah se provalil, jelikož mi moje mamka při praní objevila v kapse mé zimní kombinézy psaníčko pro Edu, kde jsem psala něco ve smyslu: Pokud chceš, klidně mi můžeš dát pusu, ale nesmí nás nikdo vidět!, které jsem mu ale díky svému studu nestihla předat. Eda se pak ale bohužel z naší vísky přestěhoval bůhví kam a od té doby jsem ho neviděla. 2. Ano, moje studentská a doufám, že i ta pravá láska přetrvává již od začátku mého maturitního ročníku na gymnáziu až po současnost. Jelikož jsem již z počítačové generace, mou druhou polovičku jsem potkala právě na internetu před cca šesti lety úplně náhodou v jedné místnosti na chatu. Od té doby jsme vedli debaty až do rána, během prvního roku jsme se viděli jen párkrát (mezi námi trčela 150km vzdálenost). O rok později jsme studovali na stejné univerzitě v jednom městě. A přišlo jedno rande za druhým. Začali jsme spolu bydlet na koleji a zanedlouho jsme si našli útulný byteček, kde jsme doteď. 3. Každopádně si cením trpělivosti, jelikož jsem si vědoma toho, že to se mnou občas není vůbec žádný med. Na dalším místě je samozřejmě spolehlivost (ovšem jak v čem). Dále jsem moc šťastná, že se můj partner dokáže v klidu omluvit, když je k tomu důvod a v neposlední řadě je to vedle schopnosti druhého podržet ve svízelných situacích snad nevyčerpatelná nápaditost, co se týče nejrůznějších volnočasových aktivit. A úplně bych zapomněla na asertivitu, s kterou vždy vyřeší jakoukoli stížnost. Na druhou stranu má samozřejmě také spoustu nelibých vlastností, z kterých občas kvalitně kvetu, ale na ty se neptáte Anna Kohoutová 1. Spojuji odpovědi na ot. 1 a 2 mojí první opravdovou láskou byl můj muž. Propuklo to, když jsem byla ve druháku tady na gymnáziu, on o rok výš, letos v únoru to bylo 28 let. 3. Vždycky mi na něm imponovalo, že je to čestný člověk, má všech pět pohromadě, velkou sílu a že mě respektuje. Martin Rosocha 1. Jsou to docela rané a matné vzpomínky. Byly mi asi dva roky, -AKO- když jsem se ve zbrusu novém kočárku z NDR ocitl tváří v tvář dívce mých snů; byla zaparkovaná hned vedle mne, snažil jsem se k ní naklonit, z kočárku jsem ale vypadl. Když jsem přišel k sobě, byl už její kočárek pryč. Dlouho jsem se s tou ztrátou nemohl vyrovnat, a ještě docela potlučený vyhlížel všechny okolo jedoucí kočárky, první lásku jsem již ale nespatřil. Zůstaly mi tak pouze první verše, které jsem nemohl nikdy předat: Snad proto, že jsi z kočárku, snad pro ten šampón z heřmánku, dřív než-li budeš vdaná, chtěl bych ti někdy do spánku, do mých snů předat pozvánku, batulko kolébaná. 3. Partner by měl být především shovívavý; ono totiž velmi často nastává následující: slovo milovat 11 přechází v sousloví mít rád, vášeň nahrazuje povinnost, prvotní slepota se mění na bystrozrakost v hledání malicherností, romantiku zahlazuje vyčpělá rutina a neochvějnou jistotu výběru ředí čas hlodajících pochybnosti. Pokud v této chvíli nezaúřaduje shovívavost, objeví se nový partner, bezpochyby dokonalost sama. A kolotoč zvaný Beverly Hills se může opět začít točit...

7 Jana Coufalová 1. Mladá, cudná, krátká jedno léto (ženský rod se vztahuje ke slovu láska, objektem první lásky byl samozřejmě chlapec) 2. Zažila zde na gymnáziu, už jsem ji jednou v časopisu GYM zmiňovala, vzpomínám ráda, byl to hezký vztah a relativně dlouhý (přes 6 let). Vzhledem k tomu, že jsem podruhé vdaná, položila jsem si několikrát v životě otázku, zda jsem dobře zvážila odchod z tohoto vztahu (myslím, že jsem si ani jednou neodpověděla). 3. Tolerance - tolerování mých chyb, koníčků, nálad, příbuzných Spolehlivosti v to počítám i to, že se mohu spolehnout, že zase udělá něco, co mi bude spolehlivě vadit. Pak nastupuje moje tolerance. Pracovitosti nesnáším lenochy, neumím je tolerovat. Vzhledu, váhy (pro fyziky hmotnosti), příbuzných..., bankovního konta a majetku. Zdeněk Kučera 1+2. Nádherná! Jak po stránce duševní, tak i vizuální. Vzpomínám jen v dobrém. 3. Moje manželka je stále (po těch 25 letech, co se známe) úžasná a skvělá žena. Oceňuji její klidnou povahu, smysl pro humor, tolerantnost, cit pro spravedlnost..., zdůrazňuji i její starostlivost o všechny členy rodiny, včetně kočičky Ferdinky. A umí výborně vařit! To oceňuji dvojnásob! 12 Adéla Schacherlová Na svém partnerovi si cením především obrovské trpělivosti, kterou se mnou má, jeho spolehlivosti, silné vůle a cílevědomosti, smyslu pro humor a věčného optimismu, díky kterému není žádný problém tak hrozný, jak vypadá. Kateřina Janů No, moje první a zároveň poslední studentská láska byla intenzívní a krátká. Patrně to bylo poprvé a naposledy, kdy jsem se pokusila proniknout do záhad poezie, od té doby mi nikdo básničky nepsal, ale pamatuju si je doteď. Vzpomínky na tohle období stále vyvolávají úsměv na tváři a poslední dobou nejen úsměv. Během svého studia na víceletém gymnázium jsem byla zamilovaná několikrát a vždycky to mělo svoje kouzlo - ať už jsem jezdila na motorce, sáňkovala na Fajťáku nebo tančila v tanečních. Cením si spousty věcí - třeba upřímnosti, laskavosti, obětavosti a schopnosti dokázat mě rozesmát (není to zas tak jednoduchý, jak si všichni myslíte). Jana Kalvasová 1. První lásku, pokud se to tak dá nazvat, bych zařadila do 1. třídy, kdy do mě byli zamilovaní 3 spolužáci (Honza, Milan a Michal). Kluci mi dávali drobné dárky (např. céčka) a já je předávala čtvrtému spolužáku, Jardovi 2. Studentská láska proběhla na vysoké škole. A byla nezapomenutelná Partner by měl splňovat vícero kvalit, mezi nejdůležitější asi patří tolerance, spolehlivost, věrnost, smysl pro humor, galantnost a nadhled. Ivana Ahmad První láska? Nedá mi to a zavzpomínám Jmenoval se Jirka Pardamec, bylo mu deset let jako mě a chodil do 6. A a já do 6. B na venkovské škole. Byl štíhlý, měl tmavé vlasy ulízlé na stranu, světlou pleť a nosil hlavně šedé tesilové kalhoty a svetr do véčka. Byl tichý, nenápadný, sa- mozřejmě se výborně učil a každý den mi ve škole na schodech strčil do dlaně složený lísteček. Milostný dopis, který začínal vždy oslovením Milá Ivanko,.., nebo - a to když jsme o naší lásce byli přesvědčeni už oba dva: Moje milá Ivanko,.. a pokračoval například slovy nemáš prosím tě nějaké pohlednice s obrázky květin? Máme je mít na zítra na pionýrskou schůzku, budeme asi vyrábět přání k MDŽ. Nejraději mám růže, tak kdybys nějaké měla A já jsem horlivě odepisovala, že určitě, že mám spoustu pohlednic, a tak mu nějaké vyberu, ale jak mu je dám? Aby to nikdo neviděl A všechny poskládané dopisy od mé lásky jsem schovávala do spodní police ve skříni, kde jich byla pěkná hromádka, až jsme se najednou stěhovali do Českých Budějovic, maminka otevřela skříň a řekla: Co je to tady za bordel? a všechna psaníčka mi vyházela. A tak jsme se naposledy smutně koukli do očí, strčili si do dlaně poslední lístečky a od té doby jsme se nikdy neviděli. Kolikrát jsem na něj myslela, jaký asi má osud a jen jsem se dozvěděla, že ve svých čtyřiceti byl stále ještě sám... Zuzana Dvořáková 1. Svoji první lásku jsem potkala v 1. třídě na základní škole. Jmenoval se Vojta a vždycky mě o přestávkách nosil po třídě - a to i se židlí. Bylo to krásné, dětské a naivní. 2. Pravou studentskou lásku jsem zažila taky. Byl to starší spolužák ze školy, se kterým jsem se seznámila v tanečních. Chodili jsme spolu skoro čtyři roky. Byla to velká láska s trpkým koncem. 3. Je to rozhodně důvěra, tolerance a stoprocentní spolehlivost. Láskyplně aktuálně -IWISH- Láska kvete v každém věku, i v tom studentském a i u nás. Ideál máme definovaný (dočtete se dál) ale jak vypadá realita? První lásky, studentské lásky na ty se přece nezapomíná. V současné době to u nás na škole vypadá tak, by se studenstvo dalo s přístupem k lásce rozdělit cynicky a hrubě do tří skupin do zamilovaných, do pasivně aktivních a do vztahy frustrovaných. Jaký počet partnerů je optimální? Existuje ve vztahu vůbec něco jako pojem optimální? Existují v partnerském vztahu vůbec nějaká paradigmata? Na tyto otázky jste si (i tentokrát) odpověděli sami. Všem studentům děkujeme za přínosné odpovědi a přejeme příjemné počtení. Z grafu je patrné, že v současné době štěstěna lásce přeje. Téměř polovina našich studentů je šťastně zadaná! Nejrůžovější výňatky z ankety? Dovolím si citovat: První a doufám, že také poslední! hlásá student kvinty. Ideální vlastnosti? Právě ty má můj současný přítel. ozývá se hned z několika ročníků. Na druhém místě se umístili se svým počtem hledači a ve většině případů čekatelé. Nevzdávat a trpělivost! Dále jedinci, kteří nehledají ať už kvůli tomu, že zkrátka neprahnou po emočním vzplanutí či prostém zaměřením se na důležitější věci. Na předposledním místě jsou ti, kteří mají již cíl zaměřený, a usilují o něj těm přejeme také hodně štěstí a trpělivosti! A na závěr se zde (překvapivě) objevují i tací, kteří jsou ve vztahu, ale nejsou spokojeni. Co k tomu říci? Snad jen, že každý má právo na to, co chce, pokud pro to něco dělá a to nejen v mezilidských vztazích, ale ve všem. Druhá otázka souvisela s počtem vztahů. Bohužel se mi nepodařilo údaje zpracovat tak, aby vyjadřovaly to, co jsem měla v úmyslu vypíchnout, pročež se omlouvám za absenci podrobného grafického znázornění. Že s věkem přímo úměrně stoupá počet prožitých vztahů, je pochopitelné. Avšak zajímavý je fakt, že někteří svým spolužákům extrémně zvyšují průměr. Zdali jsou výpovědi pravdivé či určené pro zasmání se, nevím. Každopádně byla i druhá otázka v každém případě 13 položena jasně. A pořadník? Na třetím místě se umístil septimánský anonym se skórem 10ti bodů, stříbrnou medaili za 13 nasbíraných vztahů si odnáší hned tři zástupci ze tříd 3. ročník, oktáva a kvinta a králem se stal šampión z 2. ročníku s 15ti vztahy. Třetí otázce byl věnován samostatný článek...

8 Kterak pan Areté a madam Kalokagathia ke svému štěstí přišli -IWISH- nalé tělo. Mám dlouhé vlasy vlastní přírodní barvy, sympatický obličej a plné usměvavé rty. Ráda vařím, čtu, kreslím a poslouchám muziku čistě náhodou stejnou jako vy. Mám své zájmy, kterým jsem věrná. Ve škole mi to celkem jde, mám pěkné známky a zajímám se o to, co se děje ve světě. Mí bohatí rodiče mě vychovali ke spolehlivosti a pravdomluvnosti. Mimo to také k tomu, abych byla tolerantní v co možná nejvíce ohledech, neurážela se, abych se nebála na sebe brát odpovědnost a byla schopná uznat svou chybu. Potrpím si na slušné vychování a sama jdu ráda příkladem. Jsem poměrně přátelská, ráda se seznamuji s novými lidmi. Přestože ráda komunikuji a jsem povídavá, nesnažím se být středem pozornosti. Ve vztahu jsem oddaná, věrná, tolerantní, důvěřivá a upřímná když se mi něco nelíbí, řeknu to narovinu a nekličkuji. Když miluji, miluji celým srdcem. Ve vztahu se snažím nacházet kompromisy a nežárlím na kamarádky. 15 Vyhledávám dobrodružství, společné zájmy a aktivity. Nestydím se zpívat ani tancovat. Partnera podporuji v čemkoli, o co se pokusí,a snech, kterých by chtěl dosáhnout (své sním maximálně). Jsem sexuálně vstřícná. A žiju život naplno. Tak co myslíte? Fungoval by vztah těchto dvou ve všech ohledech dokonalých lidí? Rozpoznal se v těchto charakteristikách někdo? Pokud ano, gratuluji, jste potencionálně perfektní. Geografie lásky -ROS- Někteří lidé považují za ideál něco, co právě mají, a někteří za mýtus, který neexistuje. Hodný, milý, inteligentní a v neposlední řadě krásný? Pryč s klišé, kritéria pro imužský deál sou nyní podle dam mnohem náročnější. A dámy, neusínejte na vavřínech, i pánové mají své tužby a jasné představy o tom, co je perfektní. Požadavky jsou v některých případech celkem kuriózní, v některých zasněné. Utvoříli perfektní dvojici dva perfektní lidé, můžete posoudit sami. (charakteristiky byly postaveny na základě posbíraných názorů 1) studentek, 2) studentů) 14 zvlněné tmavé vlasy, hluboké oči Ideální partner Jmenuji se XY, jsem starší než vy, nekuřák a vlastním řidičský průkaz. Jsem vysoký. Mám mírně a výrazné lícní kosti. Nenechte se zmást, s tímto charismatickým hlubokým hlasem jsem se už narodil. Baví mě se učit a vzdělávat se a snažím se mít všeobecný přehled. O své záležitosti jsem schopný se postarat sám a ke všemu přistupuji zodpovědně. Jsem usměvavý a mám podobný smysl pro humor jako vy. Mám rovné zuby. Jsem sice spíš sportovně založený, ale kulturu mám taky rád, tudíž koncerty, výstavy nebo divadelní představení mám v plánu minimálně dvakrát do měsíce. Hraji na kytaru/klavír a rád trávím čas s lidmi, které mám rád jakkoli, nevynechám žádnou legraci. Vždy si rád poslechnu, jaký jste měla den nebo co vás trápí. Ve vztahu jsem oddaným, milujícím a bezmezně věrným partnerem. Otevřu dámě dveře od auta, zaplatím večeři, půjčím kabát. Záleží mi totiž na tom, aby se se mnou partnerka cítila dobře a v bezpečí. Jsem upřímný, pročež před vámi nikdy nebudu mít žádná tajemství. Minulost nechávám minulostí a do budoucnosti se dívám perspektivně a realisticky. Mám vize a sny, za kterými si tvrdohlavě jdu. Žárlím, když situace hoří, jinak jsem klidné povahy. Ženy mě považují za přitažlivého, já sám sebe za až děsivě průměrného. Uznávám ve vztahu určitý druh nezávislosti a snažím se být tolerantní (např. ohledně nedostatku času). Pamatuji si data narozenin a výročí a každý den ode mě dostanete sms zprávu na dobré ráno. Ideální partnerka Jmenuji se XX, jsem mladší než vy a ze zásady nekuřačka. Jsem středně vysoká a mám doko- Geografie je, jak známo, věda studující prostorové rozšíření jevů na Zemi, jejich vzájemnou interakci a vývoj v čase; nově vzniklá geografie lásky si dala za cíl zúžit prostorové rozšíření na školu a jevy ztotožnit s láskou. Tým, vedený prof. Rostatue, došel ve výzkumu k zajímavému zjištění, totiž že v prostorovém rozšíření lásky na gymnáziu Třeboň dochází k překvapivým shodám s jinou geografickou teorií, která nese název jádro - periferie. Ve výzkumu byla použita metoda nezúčastněného pozorování v dozorovém čase, vzorek červených dat byl následně porovnán s evakuačními plány školy, aby byla nalezena následující zjištění: láska má na škole čtvero podob; exhibiční, provokační, skrytou a netušenou. Exhibiční láska se bez výjimky nachází na nejfrektovanějších a jádrových místech, od středu chodeb, přes vchodové dveře, až po křesla před ředitelnou. Provokační láska se od exhibiční liší v podstatném detailu, v jejím případě totiž nejde o exhibici vůči masám, nýbrž vůči jednotlivcům. Provokační láska se tedy nejdříve ujistí, kde se bude nacházet provokovaný, aby potom úmyslně obsadila vyzývavé místo na očích oběti, tzv. hot spot. Zo- becnit destinace provokační lásky se neobejde bez jistého zjednodušení, povětšinou se nicméně jedná o místa před učebnami, odkud provokovaný vychází, případně potom o prostor před školou, kterému se provokovaný nemůže při odchodu vyhnout. Třetí z výše zmíněných, láska skrytá, obsazuje na gymnáziu bez výjimky periferní oblasti, platí dokonce přímá úměra, čím větší periferie, tím větší pravděpodobnost nalezení tohoto typu lásky. Specialista na periferie v týmu prof. Rostatue, doc. Locke, trefně shrnuje: Severní části budovy, temná, očím skrytá zákoutí, netušené prostory, přesně tam jsou zalezlí. Vůbec bych se nedivil, kdybych je našel i v místech, kam se fyzikálně v podstatě nemohou vlézt... Doc. Tailor, odborník na metafyziku lásky, doplňuje: Čistě metafyzicky vzato to možné je, obzvláště v případě, má-li být láska splynutím duší. Prakticky si tuto teorii ale dokázat nedovedu. Netušená láska, poslední z výčtu, nemohla uniknout zkušeným očím prof. Roosterové, která pregnantně shrnula pátrání takto: Love is all around, stačí se dívat. Sklopené oči, úhybné manévry, záměrná přítomnost na potenciálně možných místech spatření, viditelná snaha o zamaskování, potutelné úsměvy, zčervenání tváří a jistá nabobtnalost duše. Tito jedinci jsou všude, mnohokrát jsem si již pohrávala s myšlenkou, zda se dokonce nejedná o epidemii. Prof. Rostatue doplňuje a shrnuje celý výzkum takto: Nikoli epidemie, nýbrž podstata. Láska je skutečně všude kolem, od jádrových oblastí po oblasti periferní. A budoucnost? Tu vidím skutečně růžově!

9 Láska ke koním Když jsou slova zbytečná... Kůň, vznešená pýcha přírody. Ušlechtilost sama. Nebojácné srdce v blízkosti rodiny. S krásnýma očima. A němou duší. Stromy, domy... prkenná ohrada! Oči mi září jako hvězdičky. Hlava vypočítává snadnou rovnici. Prkenná ohrada = koně. Většinou to ale dopadá takto : Silnice se stáčí, koně v nedohlednu (43 %). Neposekaná zeleň kolem plotu, minimální vidtelnost (21%). Špatné počasí, oři jsou v boudě (27%). Zbývajících 9 procent tvoří krátký pohled na tyto ušlechtilé tvory. Stojí to však za to. Tak asi takto jsem prožila celé své dětství. Již v mých prvních slovních pokusech se vyskytoval kůň. S láskou ke koním jsem se nejspíše narodila nebo jsem ji zdědila z dědovy strany. Každou maličkost, kterou jsem měla či jsem si ji přála, musela být s koněm. Polštář, deka, deštník, školní desky, sešity, trička, mikiny, talíře, skleničky a nejlépe i prkénko od toaletní mísy. Pak jsem teprve mohla být spokojená. Po 15 letech se sama sobě směji, kroutím nevěřícně hlavou a s těžkým hlasem si sama sobě přiznávám, že -KATE & BARS- jsem se k soukromým hodinám. Nebylo to nijak profesionální a celkově mne trenérka nechávala jezdit samotnou po výběhu. Já byla ráda i za to. Hlavně za ten přemožený strach ze hřebelcování koně. Nyní však trénuji jinde. Přesně 2 roky. Na kole to mám, co by kamenem dohodil, koníci jsou tam naprosto báječní a majitelé jsou jedni z nejmilejších lidí, které znám. Drezúra se mi vryla pod kůži. Cvičíme každý týden. Tvrdě, bezkompromisně a hlavně tak, jak by to správně mělo vypadat. Čekají mne totiž zkoušky na jezdeckou licenci, závody a možná i splněný sen. Mít vlastního koně. Vděčím a děkuji za to všechno jsem byla maniak. Malý pošuk s Blance Špulákové, mé trenérce a koňským everything. Mí spolužá- kamarádce! A také těm kobylkám, ci toto nechápali, a tak jsem si za které mě (zatím) neuducaly do každou obhajobu koní vysloužila země. Znamenají pro mne mnoho. pokaždé jinou přezdívku. Léta všechno mění. I já jsem se změnila PS : Ti, kdož trvdí, že se na koni jen a tím i můj pohled na svět, ale také sedí a vozí, hloupě pantem melou. i na koně. Miluji je stejně, svoje za- Pěkná dřina je to! A to ví jen ti, kdo ujetí dávám méně najevo a má po- opravdu jezdí. sedlost se zmenšila. Jedno se však Od ostatních gymnazistů je na nezmění a to, že budou i nadále první a dokonce ani na druhý posoučástí mého života. hled nerozeznáte. Přesto je všechny Mé první sednutí na koníka, poní- spojuje obrovská a zdánlivě nepřeka nebo mulu si opravdu nepama- hlédnutelná láska ke koním. Žijí tuji. Hádám cirkus, pouť, zoo. Ne- běžným životem, ochuzeným snad vědomost mne rozčiluje. Nicméně jen o nějaké ty hodiny volného na profesionální jezdeckou kariéru času, které však s nadšením znovu jsem mohla pomýšlet jen ve snech. a znovu vkládají do jednoho velkéosud (rodina) mi nedopřál to ho koníčka. potěšení mít VLASTNÍHO koně. Utřela jsem nos a doufala v zázrak. Eva Pospíšilová, sexta Aspoň takový, že bych mohla jezdit Tato sextánka u koní vyrostla, nica trénovat. Ale kde nic, tu nic. Při- méně její pohled na jezdectví se šly na řadu koňské tábory, strašné, velmi podobá pohledu lidí, kteří k ale aspoň něco, jezdecké výuky v tomuto sportu přišli jaksi uměleji. několika početných skupinách, ze Eva zastává názor, že vztah člověka kterých jsem si od jedné kobyly a koně bývá mnohdy snazší a hezodnesla modrofialovou podko- čí, nežli vztahy mezilidské. Koně vu a otřes mozku, když mi místo se stali jejím životem a dokázali si jezdeckého dne připravila letecký. získat její srdce i přes velkou prátím mé pletenice s jakoukoliv hro- ci, kterou jakožto zapálený koňař madnou výukou skončily. Uchýlila musí často zvládat. Přátelství s tě- 16 jezdce a koně, jeho dovednostech a kreativitě. Dohodnout se se svou tvrdohlavou a především němou klisnou je pro ni často jednodušší než rozmluva s člověkem. Klára Novotná, 3. ročník mito zvláštními zvířaty považuje za celoživotní a nenahraditelné, což také dokazuje fakt, že do její rodiny v nebližší době přibude nový člen-valach plemene hafling. Anna Sedláková, oktáva Maturantka Anna Sedláková je další z jezdkyní, které se v sedle takřka narodily. Na rozdíl od Evy Pospíšilové, která jezdí spíše rekreačně, se tato oktavánka účastní každoročně několika soutěží. Může se dokonce pochlubit řadou velkých úspěchů v této oblasti. Jejím životním snem je účast na Olympijských hrách. Že koně ovlivňují její život, lze zpozorovat i ve volbě jejího budoucího studia. Ráda by totiž příští rok nastoupila na univerzitu v Texasu, zaměřenou právě na chov a výcvik koní. Anna se věnuje westernovému ježdění, které spočívá v souladu První kůň, kterého Klárka milovala, byl houpací. Postupem času přesedlala na ty živé, k nimž se dodnes se stejným, ba dokonce větším zápalem vrací. Tuto třeťačku okouzlila laskavost, krása, ušlechtilost a upřímnost, které stále nachází ve svém čtyřnohém příteli. Stejně jako většina otázaných nezapomíná zmínit jedinečnost pohledu na okolní svět z koňského hřbetu. Neskutečný zážitek si přivezla z dostihové stáje. Sama byla do té doby zastáncem názoru, že koně při dostizích zbytečně trpí. Ovšem opak je pravdou. Když totiž poprvé vyrazila po závodní dráze, pocítila, že kůň pro okamžik naprosté svobody a obrovské rychlosti žije. Najednou jste jen vy a kůň. Řítíte se po dráze jako jedno tělo a přivíráte oči pod náporem vzduchu a radši ani nemyslíte na to, co by se stalo, kdyby kůň klopýtl, popisuje svoji zkušenost. Anna Kolářová, tercie Koně ji provází již od útlého věku. Přestože od té doby do výšky příliš nevyrostla, zvládla tato jemná 17 dívka vycvičit vlastního koně. Od klasické jízdy se dostala až k přirozené komunikaci s koňmi, která mimo jiné obnáší například jízdu bez sedla. Radosti ale i strasti jezdectví ji naplňují velkým štěstím a pomáhají jí překonat těžší chvíle. Za základ jakéhokoli řádného a dobře fungujícího vztahu považuje vzájemnou důvěru a respekt. Dostihy stejně jako oktavánka Anna Sedláková příliš neuznává. Závodnímu koni podle ní nesmí chybět závodní srdce. Václav Alexa, sexta Naprostou převahu dívek v sedle se pokouší vyrovnat tento sextán. Jízdu na koni bere s nadhledem a věnuje se jí spíše krátkodobě. Členem skupiny Jižanští jezdci se stal před šesti lety. Účastní se jak westernových doprovodných programů a honů na lišky, tak několika denních výletů po jižních Čechách. Za svůj největší životní zážitek považuje jízdu spolu s dalšími dvanácti jezdci, doprovázenými třemi hříbaty.

10 Tereza Cuřínová, sekunda 18 Od svých osmi let si vyzkoušela jízdu na větších koních i na ponících. Teprve nedávno však poznala šampióna svého srdce. Od léta 2011 cvičí kobylku Linet, s níž prošla krušnými začátky, kdy bylo Sebeláska DOMINIK HOŘEJŠÍ Stáli jste někdy před zrcadlem a říkali si: Můj milášku, jak jen jsi krásný a úžasný!? Drtivá většina populace nic takového nedokáže. Může to mít jen dvě příčiny, buďto nejste správným Glumem a nebo se nemáte dostatečně rádi. až nebezpečné se k ní přiblížit. Téměř každodenní práce, která se prý lehce začíná podepisovat na studijních výsledcích, přinesla ovoce. Letos poprvé vyrazily na závodní dráhu, kde společnými silami zvítězily. K jejich dalším úspěchům patří čerstvě obdržená jezdecká licence, díky níž zahajují vytouženou závodní kariéru. Tereza se ve stáji cítí jako doma, koně považuje se dvou druhou rodinu. Dávají mi energii, je to můj život, říká. Daniela Čechová, 3. ročník Do sedla poprvé zasedla před šesti lety. Nyní se věnuje parkurovému skákání přes překážky a v podzimních měsících by ráda získala jezdeckou licenci, která by jí umožnila účast na závodech vyšší úrovně. Díky jezdectví se naučila Nemáte-li rádi sami sebe, koho jiného můžete milovat? Do vztahu vstupujete s očekáváním, že vám váš protějšek ukáže vaše přednosti. To ale není podstata vztahu. Ty nejpevnější svazky nevznikají ve chvílích, kdy si obě hrdličky vzájemně trpělivosti, sebeovládání a pokoře. Za největší odměnu po tvrdé práci považuje pocit svobody, který při pohodové jízdě zažívá. Domnívá se, že stejně jako v mezilidských vztazích je i při spolupráci s koněm nejdůležitější důvěra, díky níž poznala jakousi symbiózu se zvířetem. Tomuto stavu však přecházela léta tvrdé práce, nespočtu malých i větších zranění. Kdo nepadá, nejezdí, podotýká Dana. I přes velkou náročnost této záliby ji cosi ke koním stále táhne. Že by to byla právě naše láska? dokazují přednosti, ale v okamžiku, kdy si jich oba jsou vědomi a mohou se soustředit na krásy druhého. Sebeláska se samozřejmě nesmí přehánět, ostatně jako cokoliv jiného. Nicméně, milujte sami sebe takové, jací jste. Nebojujte se sebou, přináší to jen deprese a špatné pocity. Mějte svou hrdost, chtějte pro sebe to nejlepší. I pro vaše okolí se stanete požehnáním. Přemýšlejte. Kdy dokážete druhým dát víc? Jako usměvaví a sebevědomí lidé schopni plně se věnovat druhému, a nebo jako troska a chodící kus masa, válející se někde na dně propasti, uvažující, jaký smysl má existence sama? Zamilujte se do svého odrazu v zrcadle, chtějte pro sebe to nejlepší a užívejte si život plnými doušky. Život je velkolepá fantastická pohádka, která se těžko opakuje. A především, nikdy nebudete mít nic cennějšího, než je vaše tělo a mysl. ZAPOMENUTÁ MÍSTA Čáry přes rozpočty Pro čtení následujících řádků pro vás bude nejlepší si představit budovu gymnázia jako nacpaný kufr na dovolenou, ve kterém máte všechno, co potřebujete, ale nic navíc už tam nedostanete, ani ten mezizubní kartáček ne. Jinými slovy, prostory naší růžové budovy už jsou prakticky stoprocentně využité. Pan školník říká, že dokonce 101%, což dobře ilustruje i zaplněný záchod pro vozíčkáře nebo dvoupatrové kabinety. Když pak někdo potřebuje novou účelovou místnost, slyší jednoduchou odpověď: Není kam. Existují dvě možnosti, jak se s tímto problémem vypořádat zastavět atria mezi křídly (to u učebny chemie bude v létě opět otevřené), nebo, což je realističtější, vytvořit zcela nové patro půdní vestavbou. K druhé možnosti už existují podrobné architektonické plány (viz obrázek), které v roce 1996 vypracoval Ing. Šindler ze společnosti IPD servis. Oficiální název zní: Adaptace gymnázia - půdní vestavba. Představa takové vestavby je jednoduše nádherná. Vznikny by záchody, 4 nové učebny (jedna PC), 4 kabinety a především, přesně nad aulou, velká učebna výtvarné výchovy a ateliér (který slovenským kolegům z časopisu Ťahák upřímně závidíme). Možná si vzpomínáte na vůbec první díl Zapomenutých míst z půdy, ve kterém byla fotka dřevěného schodiště. Právě v těchto místech by se nacházel ateliér s krásným výhledem na Třeboň. Většina místností by byla trochu menší než ty pod nimi z důvodu skosení střechy, zato určitě hezčí. V případě uskutečnění práce a přesunutí učebny VV bychom získali volný sklep, a tím i místo pro pořádný studentský klub (skutečně -TT- Celý plánek najdete na casopisgym.cz undergroundový). Do půdní vestavby Existuje i další projekt, týkající se by vedla dvě schodiště, jed- naší školy, na který se zatím nedo- no již existující a druhé nově vybudované stává peněz. Parkoviště pro auta v kabinetu ČJ. Vizí pana v místech dnešní kolárny (cena: školníka je prosklený výtah jezdící Kč) se zdá jako docela z atria až na půdu, což při představě uskutečnitelná záležitost. Ve fázi vycházení všech těch schodů zní nápadu se nachází zastřešení atria velmi příjemně. Celá rekonstrukce sklem, čímž by vznikla krásná by mohla probíhat paralelně s výukou zimní zahrada s možností vyjít na ve školním roce, až na budo- terasu okolo gymnázia. Nedávno vání nového schodiště. Památková se konečně uskutečnilo zavedení správa povolila vestavbu s tím, že WiFi po celé škole, dokonce i ve se musí použít okna určitého typu sklepě! Všimnout si můžete bílých a velikosti, tedy žádný problém. disků schovaných za obrazovkami Celé to zní opravdu dobře, možná na chodbách, výjimku tvoří anténa si říkáte, jak je možné, že vestavbu pro sklep, která je v kabinetu už dávno nemáme. Jediným skutečným tělesné výchovy a anténa pro přítálně problémem, který momenzemí v druhém kabinetu biologie. trápí celý svět, je nedostatek Maximální rychlost sítě je 10 Mb/s peněz. Kraj jako zřizovatel zatím nezávisle na vytížení učeben IVT a nevyčlenil dostatečné prostředky učitelské sítě, chytat jde i z laviček (asi 15 milionů) na tento projekt, před školou. Výjimečné je, že za 19 zatímco Gymnáziu Vítězslava Nováka se získat peníze před 4 lety tento bonus se podařilo vyjednat WiFi nezaplatil nikdo ani korunu, podařilo. V dnešní době šetření ve spolupráci Jany Coufalové a Ivany Kubínové s poskytovatelem při- a škrtů je pravděpodobnost zisku financí ještě menší, nezbývá než pojení k internetu za nezměněných doufat v lepší časy. Nicméně, v cenových podmínek. blízké budoucnosti dojde, z důvodu splnění energetických předpisů, tá místa, připravujeme opravdovou Příště budou poslední Zapomenu- k zateplení půdy - celá podlaha specialitu, takže se opět máte na co půdy se pokryje skelnou vatou. V těšit! případě vestavby by vata sloužila jako zvuková izolace.

11 20 The cool way of English talk JAZYKOVÝ KOUTEK I am more than sure that at least few of you has a deeper interest in English language. But even if you were not, here I am - bringing some spicy vocabulary curiosities. I got a very interesting book for couple of minutes in my hands last week. And I also found there a very catchy article (later I used it as a source for this one). Have you ever heard of phrase okey-dokey? Have you? Well then how about mumbo-jumbo? I am sure you have but you most certainly aren t completely sure about the meaning. Both of these two phrases are so called rhyming compounds. Compounds are consisted of two words that separately don t have to own a specific meaning. It s a kind of informal English Days Very strange things had been happening throughout last month. Maybe you noticed an elderly but very dynamic English man running through school halls or some of my classmates (or sb from 3rd grade) attired in unusual oldfashioned costumes. You perhaps could find strange a bit that you hear a lot of English running in our conversations. And for all this, I am bringing you the explanation that will tell what we had been through. Actually no, we hadn t gone mad we still have a year till school-leaving exam. We were granted to have a rest (that lasted five days) from stereotyped Czech lifestyle and cohering with that we were allowed to soak up the atmosphere of British ambience and to enjoy a bit of English humor. And language and it s usually used for making a small talk more active or to perk a language up in general. A few tips that you perhaps can use some time. mumbo-jumbo sth complicated that is hard for us to understand f. ex. This physics textbook is full of creepy mumbojumbo. cheat-sheet a piece of paper that a pupil uses for cheating during tests fuddy-duddy person who is terribly dressed or have ancient opinions (old-fashioned) f. ex. That woman is a real fuddy-duddy. MARTIN PECHA & PŘEKLAD: -IWISH- thanks to the costumes, we were able to bring ourselves back into old gentlemanly England and to taste a decent flavor of English life. Also one very nice native speaker had visited us for couple lessons gentleman Peter Dunn. It s been only a while since Mr. Dunn settled down here in our country and nevertheless, really not far from us in Chlum u Třeboně. That s how Chlum has been becoming a multicultural metropolis. This nice man initiated us into the mysteries of English culture and didn t hesitate about sharing his experiences from life. After hours of thrilling narration, we set off outside. Mrs. Janů hadn t found any English guide in Třeboň so as a techer, she used her power wisely and enlisted right 60 guides -IWISH- boo-hoo this phrase is usually used to attack sb who is about to cry f. ex. Is this little boy crying like a girl? Well, boo-hoo and go tell your mommy! clap-trap something annoying or boring that sb is babbling about f. ex. I don t care about any of your clap-trap! In my personal opinion, this is just interesting and good to know but probably inconvenient to use. But anyhow, another thing I/you haven t known about English! from both classes! And to make sure she will never get lost in Třeboň again, Mrs. Janů took the walk twice a time with each class :). Next item on our program (plan) were facts (life and institutions) about USA. Unfortunately, Mr. Kopeček had fallen ill so we decided to fulfill the free-time with an exciting and instructive game about translators. We had also seen a theatre that unfortunately hadn t showed up live that certainly affected the attention of the audience. If I was told to look back and to evaluate these five remarkable days, I would say that English is one of the most entertaining and one of the friendliest languages, that connect people around whole world. Interview with Peter Dunn Great Peter Dunn How did you enjoy time in our school? May I first of all say a big thank you to your school for making me feel so welcome. I found the school just the right size where it appeared that both staff and pupils knew each other. It was a privaledge to be able to share some of my experiences from england to a group of students who appeared to be able to understand what I was saying. Can you compare schools in England and here? Its hard for me to compare english and czech schools due having left school in 1976, however in main stream schools in england I feel that there is not the same respect towards teachers as there is in your school. Also in england there are a lot more minority groups in our schools. In the town I am from the schools are made up of over 35 percent of children from other ethnic groups.. This then puts pressure on the schools to employ interpreters to teach the children. This can lead to rivalry between different groups in the school. Was there somtehing that impressed you? I was impressed by the behaviour of the pupils towards the teachers and there appeared to be a two way flow of respect between both students and teachers. The facilities at the school appeared modern and I like the idea of changing from your outdoor shoes into indoor shoes. Saves having to wear cumbersome clodhoppers (bulky uncomfortable shoes) all day. Why have you lived in Czech Republic? How do you like it here? Why have I moved to Czech: Well the answer is simply to give my daughter a better and safer place to Deutsche Gedichte MILADA BENEDOVÁ Die Klasse Quarta hat einmal versucht, Gedichte zu schaffen. Wie es einigen von ihnen nach eineinhalb Jahren des Deutsch Sprachstudiums gelungen ist, können Sie da lesen. Na, und ich freue mich auf nächste Tage und Unterrichtsstunden, die wir zusammen verbringen. Hmm und weiter? (Áňa Karpíšková) Du kennst fast meine Träume. Du siehst schon unsere Bäume. Meine Träume sterben, du auch. Zeit zu Leben ist vorbei. Wir müssen über uns schweigen, das ist unser Ende, Herr Haydn. Und so liebe ich dich. Glück oder Pech für mich? Ohne dich geht es nicht!.. Vergeblichkeit (Anonymous) Meine Seele singt meinem Herzen Über die Schönheit der Dunkelheit. Aber er erlaubt nicht mehr, Dass es bleibt. Nur Vögel fliegen weg, Wir gehen nach Hause. Wir sind da mit der Liebe MARTIN PECHA grow up and develop. As you know my wife is czech, in fact she once went to the gymnasium for a number of years and did a work placement there as well. Living in a house in Chlum which must be one of the last houses in Czech. (behind us is the forest then Austria) is different than the town I grew up in england. Having both no noise and light polution is a novelty to me. To be able to sit in our garden and watch the stars with just the sound of the wildlife is a new experience for me. I find the people in this area very freindly and helpful and there are some pretty towns and villages in the area. Although I miss fish and chips and bangers and mash, I do enjoy schnitzels and dumplings. Also the pivo is second to none. To finish I would just like to say again a big thank you to the staff and pupils for making my stay at your school enjoyable. As I have stated before if there is anything I might be able to help you with concerning england please do not hesetate to contact me. Also if you see me in the park with my daughter please come and say hello. Allein und doch zusammen. Die Welt ist so dunkel ohne dich. Des Mondes ist auch nicht genug. Wie könntest du ohne mich gehen und über die Liebe sprechen? 21 Ich will (Áňa Rezková) Ich will einen Kuss, Schlafen, was ich muss. Was will ich machen? Machen dein Lachen. Ich will deine Arme fühlen. Ich will dich! Willst du mich?

12 POČÍTAČE, MOBILY, INTERNET... Mobilní revoluce z Barcelony 22 Vítám vás ve své rubrice, kde vám již podruhé naservíruji to nejzajímavější a nejdůležitější ze světa IT, co se událo za předešlé dva měsíce. Minule jsem se rozepsal o protipirátských dohodách a skupině hackerů Anonymous, která se proti nim snaží bojovat, a zakončil veletrhem spotřební elektroniky CES. Tentokrát jsem se rozepsal znovu, jelikož se na přelomu února a března odehrála akce podobná CESu, jen nebyla o spotřební elektronice jako celku, ale o mobilech a tabletech. Jako každoročně se akce konala v Barceloně - jmenovala se Mobile World Congress (mobilní světový kongres). Zde své výrobky prezentovaly společnosti jako Samsung, Nokia, HTC, LG, Huawei, Sony a spoustu dalších. Na tento kongres padne tentokrát celá rubrika, protože zajímavostí tam bylo víc než dost, a pokud se chystáte koupit si v nejbližší době nějaký chytrý telefon, u kterého nechcete, aby byl hned po koupi zastaralý, měli byste si ji rozhodně přečíst. Začnu Samsungem, který toho na MWC moc nepředvedl (prý si to nechává na vlastní akce). Přeci jen však něco ukázal, a to dva tablety (Galaxy Tab 2, nástupce desetipalcového Galaxy Tabu, a také Samsung Note, který má speciální stylus pro pohodlné psaní poznámek) a zajímavý telefon Galaxy Beam, který má integrovaný projektor. Navzdory mnoha očekáváním však tato korejská firma nepředstavila třeba mobil Galaxy S III (nechává si to na později), a tak na ni mohou být zájemci o tento telefon právem trochu naštvaní. To Nokia toho již představila víc samozřejmě výsledky spolupráce s Microsoftem, tedy telefony vybavené mobilním operačním systémem Windows Phone. Již v minulosti PAVEL MRÁČEK dva takové telefony představila všudypřítomnou Lumii 800 s kontroverzním designem, která se objevuje snad v každém reklamním prostoru, a taky její sestřičku Lumii 710, která je o pár tisíc levnější a ačkoli má stejné vnitřnosti jako Lumie 800, není jí zdaleka věnována taková pozornost. Teď Nokia na MWC představila další dva mobily z řady Lumíí konrétně Lumii 900, která je ještě mnohem lepší než osmistovka. Další představenou Lumíí je telefon s číslem 610, která má vnitřnosti celkem slabé, a tak pro ní bude hlavním lákadlem cena. Paradoxně, tento nejhorší telefon bude existovat jako jediný ze čtyř ve verzi s NFC (technologie pro přenos dat na krátkou vzdálenost, využívá se hlavně pro platby telefonem). Finové však světu ukázali ještě jeden telefon jde o jeden z posledních výrobků se Symbianem (pardon, s Nokií Belle). Jmenuje se Pure View 808 a jedná se o fotodělo se 41Mpx fotoaparátem. A k čemu že bude takové rozlišení telefonu? Samozřejmě je to pro Nokii dobrý marketingový tah, ona to ale odůvodňuje tím, že takové rozlišení je dobré třeba na možnost přiblížit si záběry velmi hluboko (částečné nahrazení optického zoomu digitálním, ale velmi kvalitním). HTC představilo tři androidí telefony z řady One. Nejlepším telefonem z této řady je jednoznačně HTC One X, který se pyšní 4,7palcovým displejem, 32GB paměti uvnitř, pětijádrovou Tegrou a čtyřjádrovým procesorem. Říkáte si, k čemu telefonu bude čtyřjádrový procesor? Stejná situace jako u Nokie s fotoaparátem marketingový tah. Tím spíš, že pokud na telefonu nechcete rychle střihat a překódovávat videa, extrahovat pečlivě zazipované archivy atp. (což asi nebudete), bude vám takové dělo k ničemu. Dále HTC představilo telefon One S, který má 4,3palcový displej a procesor jen dvoujádrový, což je podle mne optimálnější kombinace se čtvrtou verzí Androidu, která je žravá na výkon. A konečně také světu ukázalo telefon s 3,7palcovým displejem a pouze (tentokrát bez uvozovek) jednojádrovým procesorem. Ani Číňané nezaháleli, a tak například u nás trochu neznámá firma Huawei představila nejvýkonnější telefon současnosti Ascend D Quad. Disponuje, stejně jako HTC One X, čtyřjádrovým procesorem a 4,5palcovou obrazovkou. Je také velmi hubený - má jen 9mm a existuje také jeho druhá verze s větší baterií, se kterou telefon sice o 2mm ztloustne, ale v kombinaci se žravým čtyřjádrem je třídenní výdrž pohádkou. LG se chce také pyšnit čtyřjádrovým procesorem a pětijádrovou tegrou, a tak ho s radostí nasadilo do své vlajkové lodi 4X HD, která má 8Mpx fotoaparát, čtvrtou verzi Androidu (ostatně asi jako všechny nově představené androidí telefony), a má také velmi příznivou tloušťku (8mm). A nakonec Sony (už ne Sony Ericson, takže je to čistě Japonská firma). To představilo dva telefony, bohužel se starým Androidem 2.3., ale s velmi hezkým designem a dvoujádrovým (optimálním) procesorem. Foto: heureka.cz (Nokia, HTC), gadgetian.com (Sony) HRY -CHINANO- Probuzený syndikát třetího masového efektu v totální válce Vítejte u dalšího dílu našeho nekonečného seriálu se jménem Hry. Je tak trochu paradoxní, že jsem si minule postěžoval na nedostatek vyšlých kvalitních titulů, neboť tentokrát je toho ještě méně. Mass Effect přispěchal se závěrečným dílem trilogie, vyšla příjemná střílečka Syndicate, konverze atmosférického Alan Wake a také se urodilo pár strategií: datadisk ke druhému Shogunovi, Crusader Kings II a v neposlední řadě také Wargame: Evropská krize. Konec světa> Nejefektnější RPG sága poslední doby je nepochybně Mass Efect, už podle názvu. Příběh kapitána Sheparda, který jako každý správný hrdina zemře a poté se ukáže, že nezemřel, se naposled vrací. Třetí díl trilogie navazuje přesně tam, kde druhý skončil: napínavý příběh, vybírání si týmu a podobný systém questů. A zde je také první problém. Ne, že by vedlejší mise byly nudné, ale když vyrazíte ze Země, abyste získali spojence proti Reaperům než bude konec světa, a potom se někde zdržujete s plněním deseti vedlejších misí, je to divné a narušuje to atmosféru. To ale rozhodně není důvod ME3 pohrdat. Screenshot: Syndicate Říkal někdo nadčlověk?> Určitě jste už snili o tom, jak byste do sebe vrazili nějaký chip, a hned byste uměli třeba středoškolskou matiku (dosaďte podle potřeby). Tohle téma řešil ani ne před rokem třetí Deus Ex a nyní také střílečka Syndicate. Obviňovat někoho z kopírování by ale nebylo fér, hry začaly vývoj zhruba nastejno. Co se hratelnosti a zábavnosti týče, je Syndicate na špici současné produkce prostě si tak jdete a střílíte a zlepšujete své schopnosti a je vám vlastně jedno, proč to všechno. To je ale jedině dobře, příběh je totiž čistá nuda to ale hře za její dobrou grafiku a hratelnost rádi odpustíte. Mamíííí pomóóóc> Úplně jiné problémy řeší hlavní postava stejnojmenné hry, Alan Wake. Hra si uchovává stejný koncept, s jakým vyšla před dvěma lety na konzolích základem přežití je světlo vaší baterky a vás revolver, se kterými budete bojovat proti jeho vlastním, dá se říct oživlým, nočním můrám. Když k tomu připočtete skvělou Kingovskou atmosféru, a skvělé hádanky, jedná se o jasnou volbu pro všechny příznivce hororu. Stát jsem já> Jedna z nejlepších strategickách sérií Total War přichází s datadiskem k titulu Shogun 2 s názvem Pád samurajů. Proč si to neříct hned, je to výborná strategie, s vlastní kampaní zasazenou do druhé poloviny 19. století a bez zbytečného patosu a la Poslední Samuraj a ukazuje Japon- sko jako místo plné intrik a soubojů o moc. Pokud máte rádi tahovou část v Totalwarech, právě pro vás je tu Crusader Kings 2. Pravda, jedná se o velmi komplexní simulaci středověkého panování, takže tam, kde se jeden bude rozplývat štěstím, bude druhý mlátit klávesnicí do monitoru, házet reproduktory po místnosti a dušovat se, že už si nikdy nic podobného nekoupí. Pro zkušené veterány je to ale jasná koupě. Podobně rozporuplným příkladem je také Wargame: Evropská krize: Jednomu lahodí databáze jednotek, návyková hratelnost, přítomnost československé armády a dobrý multiplayerový design a hutnou atmosféru, druhému ale bude hodně vadit mizerná umělá inteligence jednotek, nepřehledné rozhraní a občasné padání 23 hry. Rozhodně tedy nelze 100% doporučit. Pro tentokrát to je vše, přátelé. Já teď asi jdu odstřihnout další díleček z krejčovského metru 15. května se blíží (nápověda: Diablo III) a pustit nedávno vyšlou rozšířenou edici Zaklínače 2. A vy?

13 KAM TO DOTÁHLI s Márií Pfeiferovou: Když něco hodně chci, dosáhnu toho! = má velká láska Mária je moje mladší sestra, na naší škole maturovala v roce Je neskutečně akční maminkou třech malých dětí, vždycky se dokázala postarat o docela zajímavý rozruch ve svém životě. Málokdo by zastal tolik, co ona. Vše, co dělá, dělá naplno a s velkým nadšením a zaujetím. I v tom by pro vás mohla být inspirací Jak vzpomínáš na své studium na gymnáziu, na učitele, spolužáky - k čemu ti takto s odstupem bylo dobré? 24 Studium na gymnáziu se mi na dlouhé roky stalo doslova noční můrou. Ještě donedávna se mi v noci zdálo, že jsem ve škole a nevím, kde je výuka, nemám sešity, poznámky, nemůžu nic najít. Nebo že mám těsně před maturitou a neumím vůbec nic a nemám se ani z čeho učit a podobně. Realita nebyla tak hrozná, ale podobné situace se mi občas stávaly. V každém případě období mého studia lze nazvat jako hledání sebe sama. S tím, že jsem studium hodně proflákala, souvisel i vztah s učiteli i spolužáky. Vyrovnat se se ztracenými roky mi pomohlo až současné studium vysoké školy, kde si všechno vynahrazuji. Včetně spolupráce se spolužáky na společném cíli i nepoznaný pocit úcty k mé osobě ze strany učitelů, když se člověk dobře připraví ke zkoušce nebo k zápočtu. Na jakou vysokou školu ses hlásila - a jak to dopadlo? Dost nesebekriticky na DAMU obor herectví. Zase takový talent jsem nebyla. A pak ještě na Pedagogickou fakultu, kde jsem shořela při přijímacích zkouškách z hry na housle. I když jsem hrála 12 let, i tady se projevoval můj v té době ne zcela zralý přístup k učení, cvičení a povinnostem. -AKO- Proč jsi nezkusila přijímačky na VŠ znovu další rok a radši si hledala práci? To vyplynulo ze situace. Ani ne po roce od maturity už jsem byla zaměstnána jako au-pair v rakouském Salzburgu, potom v italském Římě a tím pádem jsem rázem byla v jiném světě. Učila jsem se jazyky a ty mi později pomáhali handicap absence vysoké školy nahrazovat. Párkrát, a to ještě před narození dětí, jsem měla i napsanou přihlášku na VŠ zajímala mě sociologie, psychologie, politologie, ale ten pravý čas přišel v mém případě až před čtyřmi lety. Byla jsem na své třetí mateřské dovolené a začala jsem studovat Pedagogiku volného času na Teologické fakultě. Díky své odvaze ses dostala jako velmi mladá do tehdejší kanceláře prezidenta Václava Havla. Jaká byla práce pro něj zkušenost? To jde jen těžko popsat. Napadají mě slova jako úžas, štěstí, euforie. Teď s odstupem vidím moje setkání s V. H. až magicky. Tolik mě práce v KPR ovlivnila a změnila, že z těch několika málo let žiji dodnes. Mám obrovský počet známých a přátel z té doby, kteří mě pracovně i lidsky velmi ovlivňují. Kým je, byl pro tebe Václav Havel? Pro mě osobně prostředníkem něčeho vyššího, až nadpozemského. Pro nás pro všechny jednou z nejvýznamnějších ne-li největších osobností novodobých dějin. S jakými zajímavými osobnostmi ses v životě setkala, jak důležitá jsou to pro tebe setkání? Nechci vyjmenovávat konkrétní osoby. I když například setkáním s Michaelem Jacksonem jsem velmi stoupla v očích u svého jedenáctiletého syna. J Důležití jsou pro mě hlavně moji bývalí kolegové. Ráda bych zmínila Martina Vidláka, posledního tajemníka V. H.. Díky němu jsem natočila jeden z posledních rozhovorů s Václavem Havlem (v den sedmdesátých pátých narozenin 5. října 2011) a mohla jeho vzpomínky na jižní Čechy zprostředkovat v den jeho smrti Jihočechům jako jistou útěchu. A také při Třeboňském večeru pro Václava Havla, který jsem pomáhala organizovat. Z poslední doby jsou velmi zajímavá a inspirativní setkávání s divadelním režisérem Andrejem Krobem, dvorním režisérem her V.H., s kterým natáčím pro Český rozhlas 3 Vltava desetidílný pořad Osudy. Ráda zpíváš - jak vzpomínáš na svou pěveckou kariéru? To je taková legrace. Zjistila jsem v životě, že když něco hodně chci, dosáhnu toho. Jen stačí mít odvahu se i do nereálných věcí pustit. Chtěla jsem být herečkou, ale ještě víc zpěvačkou. Jednoho dne, ještě v Praze, jsem dala inzerát do hudebního magazínu. Neškolená zpěvačka s přírodním hlasem hledá kapelu. Do týdne už jsem byla ve zkušebně, kolegové z kapely mě donutili psát texty a do pár měsíců jsem zpívala v Rock café na Národní třídě. Kariéra zpěvačky skončila mým návratem do rodné Třeboně a určitě hudební svět o nic velkého nepřišel. Já ale nikdy nebudu mít pocit, že jsem něco prošvihla. Po mnoha letech ses přihlásila znovu na vysokou školu - proč? Co studuješ, jaká jsi dnes studentka? Jak vyplývá z výše uvedeného. Nedostatek vzdělání jsem cítila jako velký handicap. Ať už v pracovním životě, tak i soukromém. Všechno šarmem zvládnout nejde. Do studia na Teologické fakultě jsem se zamilovala. Atmosféra školy, učitelé, spousta nových přátel a samozřejmě to nejhlavnější, spousta nových informací. Tím i souvislostí. Předměty jako religionistika, filosofie, sociologie, psychologie nebo pedagogika mi do mého života zapadly jako puzzle. Propojily se s prožitky a zkušenostmi, které jsem za svůj život nabrala. To je do GYMu, pane prezidente, píšeme zrovna o lásce... Dnes pracuješ v Českém rozhlase - a vypadá to na podobně zajímavou pracovní zkušenost, jako jsi měla na Hradě, je to tak? Pán Bůh mě má rád. Už při konkurzu se mi povedlo prodat vše, co jsem v životě nashromáždila. Zkušenosti z práce s mikrofonem při zpívání, hlasový projev podvědomě trénovaný při každovečerním čtení 7. dílů Harry Pottera dětem, kontakty a zkušenosti z práce pro V.H. atd. atd. O práci v ČRo bych mohla vyprávět hodiny. Pracuji jako redaktorka publicistiky a mám na starost zdravotní a sociál- 25 ní oblast v Českém rozhlase České Budějovice. Kromě toho mám možnost spolupracovat i s ostatními stanicemi, jako je Radiožurnál, ČRo 2, ČRo 3 Vltava. Natáčím reportáže, rozhovory, pracuji na dokumentu Možností je hrozně moc. Máš pravdu, že práce v rozhlase je podobně zajímavá práci na Hradě. Ale především atmosférou, která v redakci vládne. Mám strašně fajn kolegy a potkáváme se nejen pracovně, ale i lidsky. Co ještě všechno stíháš dělat ve volném čase, mám díky tobě docela dost neteří, synovce... Prací v rozhlase se mi velmi podstatně snížilo procento volného času. Takže ten volný čas věnuji především jedenáctiletému Mirkovi, devítileté Marušce a čtyřleté Róze a manželovi samozřejmě.

14 Dřív jsem chodila sama běhat a na kick-box, i to ale v rámci efektivity sdílím v poslední době s dětmi. Pokud trošku času zbude, musím se učit nebo psát seminární práce do školy a taky jsem externí zaměstnanec Hospodářských novin, kam píšu reportáže do rubriky Kam s dětmi. Stojíš o to, aby tvé děti také studovaly na našem gymnáziu? Určitě ano. Gymnázium má výbornou pověst a v případě osmiletého studia bychom jako rodiče měli na osm let vystaráno. Aktuálně řešíme přijímací zkoušky u nejstaršího Mirka a tam si nejsem jistá, jestli on sám je na změnu dost zralý. Je těžké rozhodnout, co je pro děti nejlepší. Jak se ti žije v Třeboni? V Třeboni se mi žije krásně. Je to ideální město pro rodinný život. Zkusím napsat pár slov, která mě napadnou jako první. Rybník, kolo, Anifilm, Ostende, procházka, Torpédo, Okolo Třeboně Jediné, co vnímám velmi negativně, je politická atmosféra v Třeboni. Myslím, že by se nám všem žilo lépe, kdyby současné i minulé vedení města a jejich příznivci našli uvnitř sebe slušnost a úctu k člověku jako takovému. Jde jim přece o jednu stejnou věc, a tou je dobro pro město a jeho obyvatele. Kdyby dokázali CO SE DĚJE VE VESMÍRU Konec světa se blíží! Přesto, že naše setkání s Ájem bylo 26 pečlivě naplánováno tak, aby ho nic nemohlo ohrozit, ani tentokrát neproběhlo podle plánu. Na planetě T totiž došlo k mohutnému t-třesení, pročež bylo po několik dnů zakázáno T navštěvovat. Hned, antipatie k sobě navzájem potlačit, bylo by to fajn. Tématem tohoto čísla GYMu je láska - zažila jsi tu pravou studentskou lásku? Co je pro tebe ve vztahu nejdůležitější, jak vypadá ideální muž? -AC- jakmile bylo ale toto nařízení zrušeno, jsem se tam vydala, abych se přesvědčila, zda-li se Ájovi nic nestalo. Na planetě panoval zmatek. Všichni pobíhali po ulicích a zděšeně ječeli. Když se mi konečně podařilo Studentskou lásku jsem nezažila. V naší třídě bylo 7 kluků z toho jedny dvojčata a 30 holek. To byl velký nepoměr. Ideální muž je můj muž. Je klidný, vyrovnaný, sebevědomý a veselý. najít Áje, byla jsem překvapena, a abych pravdu řekla i pobouřena, jeho klidem. Jak to, že netruchlíš nad zemřelými?! obořila jsem se na něj. Nad jakými zemřelými? Vždyť kromě toho, že si jeden tučňák zlo- mil nohu, se nikomu nic nestalo! odpověděl mi. Byla jsem zmatena. Tolik humbuku kvůli jednomu tučňákovi? Áj mě však zasvětil do problému... Před deseti lety byla totiž na T nalezena broskvová pecka se vzkazem mimořádného významu. Bohužel, protože tento vzkaz byl v Bořeňanům zcela neznámém jazyce, nikdo nevěděl, co tento vzkaz říká. O jeho důležitosti však nemohlo být pochyb. Spousty vědců se ho snažilo rozluštit, ale marně. Nakonec si Bořeňané museli pozvat experty z celé galaxie, z nichž jeden konečně odhalil to strašné tajemství. Vzkaz (jednoznačně v ojámštině) pravil: Konec T příjde roku 0221 (+-200let). Ale vždyť to je přece letos! vykřikla jsem zděšeně. Přece bys to nebrala vážně, vysmál se mé reakci Áj. Během následujících měsíců se však na T začaly dít divné věci... První z nich se udála na jedné z přednášek ředitele vesmíru o neexistanci globálního ochlazování. Ne snad, že by přednáška neměla úspěch, ale ředitel bohužel uprostřed věty globální ochlazování neexistuje zmrzl.tato událost však nezahýbala Bořeňskou veřejností ani z poloviny tak, jako ta, ke které došlo o dva měsíce později vítěz soutěže Největší zjev roku byl při předávání cen sražen k zemi úderem blesku. Teď teprve nastala ta pravá panika! Vždyť pokud není před běsněním živlů chráněn ani Největší zjev roku, kdo se může cítit v bezpečí? Bořeňané začali hromadně opouštět své domovy. Poslední měsíc toho roku jsme zůstali na T už jenom já a Áj. Ne že bych nesdílela obavy Bořeňanů, ale nemohla jsem v tom Áje nechat samotného... Můj strach se ale ukázal jako zcela nepodložený.už tu byl poslední den roku 0221 a T pořád stálo. Bořeňané se začali sjíždět na oslavu konce roku. A co bych to byla za reportérku, kdybych si něco takového nechala ujít? Chystala se opravdu obrovská party. Dokonce se proslýchalo, že o půlnoci se má dostavit samotný Nadoman (přesto, že nevěřím, že by někdo z vás, milí čtenáři, neznal celovesmírně proslaveného zpěváka Nadomana, jen pro úplnost uvádím, že je to autor třeba takových hitů jako 4 hours)!!! Áj sice nemá moc takové oslavy rád, ale nakonec se mi podařilo ho přemluvit, aby šel se mnou. Když jsme dorazili, byla party už v plném proudu a opravdu to stálo za to, nemohli jsem se dočkat půlnoci. Konečně, konečně začaly hodiny odbíjet dvanáct. Na pódiu se rozzářila světla, k příchodu Nadomana muselo dojít každým okamžikem... Na- s t a l a strašlivá vřava. Všichni se hrnuli co nejblíže, aby ho mohli spatřit. Někdo v tom mumraji dostal loktem do oka a v domnění, že to bylo úmyslně, to oplatil stejnou měrou, bohužel někomu zcela nezúčastněnému, ani ten si to však nenechal líbit a... no zkrátka vypukla šílená rvačka. Nikdo se neohlížel na druhé a jen mlátil pěstmi kolem sebe hlava nehlava. Z hromady nadšených Bořeňanů se stala hromada šílených rváčů. Po slabších jedincích, kteří se neudrželi na nohou, bylo šlapáno. Zpívajícího Nadomana si nikdo nevšímal. Naše snahy s Ájem celou situaci uklidnit, byly zcela k ničemu. Nakonec nám nezbylo, než odtamtud prchnout. Zbytek noci jsme strávili schovaní ve sklepě jeho domu v obavě, jak to všechno dopadne. Áj mi tenkrát řekl: Dnes jsem začal věřit na konec světa. 27 Ráno jsme opustili náš úkryt a vyšli na ulici. Jaké bylo naše překvapení, když jsem zjistili, že všechno vypadá jako obvykle. Rychle jsme si běželi koupit noviny, abychom zjistili, jak to včera dopadlo. Do novin se však už tato zpráva nevešla. Celé je totiž zabírala úžasná novinka jeden Bořeňaň vyhrál včera v šampionátu v pokeru miliardu!

15 KULTUREL Láska za časů celuloidu Umělec (The Artist) Francie / Belgie, 2011 Režie: Michel Hazanavicius Hrají: Jean Dujardin, Bérénice Bejo, John Goodman, Penelope Ann Millers V dnešním roce se němé filmy znovu ozvaly. Respektive jeden z nich, ale o to výrazněji francouzskobelgický snímek The 28 Artist se na scéně objevil jako blesk z čistého nebe a s přehledem ovládl jak předávání Zlatých Glóbů, tak i samotné Oscary, kde získal ocenění za nejlepší film, režii, herce v hlavní roli, kostýmy a hudbu, tedy většinu z těch nejdůležitějších a i vcelku neznámými tvůrci porazil takové filmové velikány, jakými jsou Woody Allen nebo Martin Scorsese. -DAUR & AN.KA- Ohlušující výbuchy, zběsilá akce, přímočarý příběh. To jsou prvky, vyskytující se takřka v každém snímku, jehož hlavní cílem není získat cenné sošky, ale zaplatit mnohamiliónové náklady a umožnit tvůrcům koupit si dům v dalším letním letovisku. Nehledě na pochybnou kvalitu těchto filmů se jim to však daří, ať už jde o Transformers, Piráty z Karibiku, nebo aktuálně diváky okrádající Bitevní loď. Tento typ filmů je krom těch českých snad jediný, jenž dokáže provozovatelům kin nepatrně zvednout tržby a zaplnit obvykle poloprázdné kinosály. Vliv pirátství nechme stranou do kina by chodilo méně lidí než dříve i bez existence internetu, díky kterému je kolikrát možno zhlédnout snímek ještě před jeho uvedením, a navíc samozřejmě zadarmo a v pohodlí našeho domova. Co na tom, že kvalita obrazu a zvuku se kinu nikdy nevyrovná, když ušetříme celých sto korun. A někdy dokonce i sto deset! Kino však nebylo vždy pouhou ždímačkou na peníze, kterou průměrný člověk využije tak dvakrát do roka. V době, kdy se kinematografie jako taková nacházela na svém počátku, tedy v éře experimentálních a němých filmů, byly kinosály zaplněné vždy a cílem diváků skutečně bylo zažít umělecký zážitek, ne jen zbaštit půl kila popcornu a pobavit se u toho s kamarády. Většina lidí si pod pojmem němý V hlavních rolích tohoto retro snímku se objevili Jean Dujardin a Bérénice Bejo, v Americe neznámá dvojice působící především ve francouzské kinematografii. Aby ale americký divák netápal úplně, dostalo se mu záchytných bodů v podobě několika známých herců vedlejších rolí, překvapivě obsazených právě do vedlejších rolí krom Johna Goodmana v té asi nejdůležitější můžeme zahlédnout i Malcolma McDowella, známého z Mechanického pomeranče, nebo Jamese Cromwella ze Zelené míle. A ačkoliv jejich podíl na celkovém dojmu je minimální, oko zkušenějšího diváka jejich účast zajisté potěší. Děj, odehrávající se v roce 1927, mapuje životní krizi fiktivní hvězdy němých filmů George Valentina, jenž je po zapojení zvuku do kinematografie donucen odejít do předčasného hereckého důchodu film představí grotesku se zrychleným černobílým obrazem a vzpomene si na jména amerických velikánů tohoto oboru: Charles Chaplin, Buster Keaton a Harold Lloyd. K onomu zrychlení došlo díky zvýšení promítací frekvence snímků za vteřinu při přechodu na zvukový film na konci dvacátých let dvacátého století. Správným způsobem přehrávané němé filmy tak vůbec zrychlené nejsou, jen se pohyb na plátně může zdát mírně trhanější, než v dnešních snímcích. Protože je tématem GYMu ona láska, snažili jsme se vyhrabat z archivů klenoty němé romance. Všechny jsou dohledatelné k online zhlédnutí na youtube.com. a s notnou dávkou rozmrzelosti sledovat, jak po něm jeho místo miláčka národa přebírá jeho mladší kolegyně. Přichází tak o své bohatství, o slávu i o svou rodinu, a to vše v zájmu vývoje technologií, kterým on sám nikdy příliš nedůvěřoval. Krom osobních problémů dříve velkého člověka, které by film samy o sobě pravděpodobně neutáhly, je ale Umělec i krásnou studií již zmíněné doby, kdy byly biografy vždy zaplněny k prasknutí a herci byli skutečnými hvězdami národa a o to smutnější byl jejich pád. Tuto studii podává němou formou, která se může zdát naprosto odrazující, ale opak je pravdou, jelikož zlatá soška za hudbu putovala do správných rukou a naše uši se tak během sledování určitě nudit nebudou. Ale to ani oči, a na rozdíl od letních blockbusterů ani ta Umělecká část duše. O patro výš (Safety Last!) USA, 1923 Režie: Sam Tailor Hrají: Harold Lloyd, Mildred Davis, Bill Strother Jedním ze snímků, kterým The Artist nepřímo vzdává hold, je i adrenalinem nasáklé Safety Last! z roku V době, kdy se největší důraz kladl na mimiku a na řeč těla celkově, bylo obrovskou výhodu dokázat něco, co jiní nedovedli. Tuto roli zde na sebe vzal tehdy populární herec Harold Lloyd, který bez jakéhokoli výcviku a bez jištění vylezl na vrchol vskutku vysokého mrakodrapu. Učinil tak v zájmu scénáře, zabývajícího se osudy mladíka cestujícího do velkoměsta s ambicemi stát se někým a vydělat peníze na společný život se svou láskou. Plány mu však nevychází tak, jak by měly, a proto neváhá a po vyslechnutí tajného rozhovoru svého šéfa, stěžujícího si na špatnou reklamu, vyleze na střechu obchodního domu a přiláká na něj tak zraky kolemjdoucích davů. Původně mu s tím má pomoci jeho spolubydlící, který má s podobnými aktivitami zkušenosti a dle domluvy má mladíka v prvním patře vystřídat. Jako by však hlavní protagonista neměl smůly dost, na jeho přítele dostane spadeno kolemjdoucí policista, znemožní tak dvojici nenápadnou záměnu a donutí Harolda, jak se mladík jmenuje, vylézt celou cestu až nahoru na vlastní pěst. Děj nikterak převratný, doplněný příhodami z obchodu vyznačujících se znaky klasické grotesky, je však podán s takovou porcí nadsázky, že vyloudí úsměv i na tváři největšího mrzouta. Harold Lloyd má charisma na rozdávání, chybí přebytečná, citově zabarvená vata a komické situace, jakkoli zastaralé by se mohly zdát (provokování zlého policisty, nastoupení na špatný vlak), fungují stále na sto procent. Vzhledem ke krátké stopáži sedmdesáti minut si tedy můžete být jistí, že se nudit nebudete, ačkoliv je logické, že tento typ filmu dnes nezaujme každého. Východ slunce (Sunrise: A Song of Two Humans) USA, 1927 Režie: F. W. Murnau Hrají: George O Brien, Janet Gaynor, Sally Eilers, Gibson Gowland, Barry Norton Režiséra se jménem F. W. Murnau můžete znát jako autora slavného hororového snímku Upír Nosferatu, natočil však mimo jiné i romantické drama Východ slunce, jež tvůrci filmu Umělec zmínili mezi hlavními zdroji své inspirace. Divák zde nalezne mírný patos typický pro němé romance, nicméně i originálně se střídající žánrové zabarvení (počáteční drama života a smrti se promění v bezstarostné putování zamilované dvojice) a režisérův novátorský přístup v koncipování záběrů. Podtitul A Song of Two Humans napovídá, že ústředními postavami budou muž a žena. Tato dvojice krátce provdaných manželů žije na vesnici a právě prochází krizí svého vztahu. Muže svádí jiná krasavice, jež pochází z města a na venkově jen tráví dovolenou. Jeho mysl je ovládána tělem, plně ženě podléhá a tento románek vyvrcholí v momentu, kdy ho démonická milenka požádá, aby svou ženu zabil. A tak vypluje se svou manželkou na výlet, a když už jsou dosta- tečně daleko 29 od břehu, postaví se a děsivě kráčí ke své ženě s rukama připravenýma ji vyklopit z plavidla. Nakonec tohoto činu není schopen a vrací se s lodí na souš. Vyděšená žena okamžitě běží od potenciálního vraha pryč a nastoupí na kolem projíždějící vlak. Její manžel ji však následuje už s jinými úmysly, uvědomí si, že ona je ta žena, se kterou má strávit život a postupně se s ní usmíří a stráví s ní nádherný den v přilehlém městě. Na samotném závěru filmu však šťastné vyústění zkomplikuje jakýsi Boží trest při návratu domů je zastihne bouřka a oba ještě musí o své životy bojovat. Světla velkoměsta (City Lights) USA, 1931 Režie: Charles Chaplin Hrají:Virginia Cherrill, Charles Chaplin, Albert Austin, Jean Harlow, Henry Bergman Pokud máte náladu na romantický film s dávkou laskavého humoru, nezklame Vás Chaplinův snímek Světla velkoměsta. Stejně jako The Artist byl tento němý film natočen již za éry zvuku. Hlavní postavou je samozřejmě tulák Charlie, jenž zabrání movitému muži spáchat sebevraždu. Dokud je tento muž v podnapilém stavu, je svému zachránci vděčný, obdaruje ho svým automobilem a poskytne mu azyl. Jakmile však spánkem vystřízliví, zapomene na to, že mu ten otrhaný chlapík s knírkem předchozí den zachránil život, nechá ho vyvést z domu a pohrouží se zpět do svého cynického života. Charlie ve městě potkává krásnou slepou pouliční prodavačku květin, do které se okamžitě zamiluje a rozhodne se, že jí musí v její životní situaci pomoct.

16 Protože tato chudá žena slyší pouze jeho laskavá slova a příjímá dary, nevidí jeho ošuntělý zevnějšek a považuje ho za bohatého gentlemana. Při jedné z návštěv v příbytku květinářky Charlie náhodou najde dopis, ve kterém od ní požadují zaplacení nájemného do rána příštího dne. Aby pro svou milovanou peníze získal, uchýlí se až k placené účasti na zápasu v boxu. Jak jeho souboj dopadne a jak k oněm pěnezům na nájem a léčbu slepé květinářky přijde, Vám prozrazovat nechci. Raději se sami podívejte, jak tato chaplinovská romance skončí. ROZHOVOR S TALENTEM... s Dominikem Hořejším -MAR.MAR & TEST- Tentokrát jsme si pro vás připravily rozhovor s talentovaným sextánem Dominikem Hořejším. Novopečený redaktor nám prozradí něco o svém volném čase, o svých koníčcích i to, kam by se chtěl vydat po maturitě. Dozvíte se také něco o jeho největší zálibě tenisu. Tohle všechno a ještě mnohem více se dočtete v následujícím rozhovoru. Co máš na naší škole rád a jaký je tvůj oblíbený předmět? Ačkoliv si to mnoho lidí neuvědomuje, naše škola je jedna ze čtyř nejlepších v kraji. Nebojím se říci, že je pro mne ctí docházet do této školy v těchto letech, kdy hodiny vede tolik kapacit ve svých oborech. Jsem jim vděčný za jejich zá- 30 pal a odhodlání, i když s některými občas vedu i osobní spory. Právě vysoké procento velmi kvalitních profesorů dělá naši školu tak výjimečnou. Nikdy jsem nelitoval toho, že jsem právě zde. Co se předmětů Muž s kinoaparátem (Человек с Киноаппаратом) Sovětský svaz, 1929 Režie: Dziga Vertov Na závěr bychom Vám chtěli doporučit film, jenž se mírně odchyluje od tématu naší rubriky. Muž s kinoaparátem je totiž němý hodinový dokument plný dynamicky sestříhaných záběrů, jejichž leitmotivem je muž nesoucí na zádech stativ s kinoaparátem. Ten muž je zamilován do týká, nedokážu vám říci, který je ten nejoblíbenější. Záleží na profesorech, probírané látce a přístupu, ale poslední dobou si asi nejvíce užívám hodiny zeměpisu. Kde se vzala tvá láska k zeměpisu? Nenazýval bych to láskou, spíše zálibou. Jako malý jsem hrozně rád listoval atlasem a nejspíš díky vrozenému daru dobré paměti jsem získal vědomosti, které se mi po několika letech začaly vyplácet. Navíc mě vždycky zajímalo dění ve světě a pokud chcete mít alespoň nějaký přehled, určité znalosti potřebujete. Během šesti let tvého pobytu na škole ses účastnil mnoha olympiád, mohl bys přiblížit své úspěchy? Neřekl bych, že mám za sebou nějaké úspěchy. Většinou jsem zůstal krok od nějakého dobrého výsledku. Vyhrát okresní kolo čehokoliv filmového média, s jehož pomocí zachycuje lidský druh v pohybu. Na plátně se střídají otevírající se žaluzie se záběry ženy, která stejným způsobem rozlepuje svá výčka po probuzení. Zaujaté lidské tváře, promazaná kolečka strojů, proces výroby filmu, městský ruch, denní rituály člověka: vše spojeno v homogenní tvar doplněný současnou atmosférickou hudbou Cinematic Orchestra. Čilavěk s kinoapparatom je svěží experimentální bonbónek, plný překvapující nadčasové estetiky, kterou dokáže zaujmout nejen studenty filmové teorie. není nic světoborného. Tři třetí místa v krajském kole zeměpisné olympiády a ztráta postupu do republiky o bod nebo dva jsou smůla, nebo spíše neschopnost dotáhnout něco do vítězného konce. Stejně tak dělené druhé místo na krajském kole matematické olympiády je ostuda, pokud vám vítězství uteče jen kvůli chybě v součtu, kterou obvykle dělají děti ve druhé třídě. Takže z olympiád si nosím v duši povětšinou zklamání. Jediná věc, která ten smutek přebíjí, je poměrně tučná obálka, kterou na konci roku dostáváte (směje se). Mrzí mě ale přístup dnešních ročníků nižšího gymnázia. Vypadá to, jakoby většina z nich neměla o nic zájem. Zkuste se zlepšit a vy, kteří se účastníte, bojujte s vervou i nadále. Už jsi přemýšlel o tom, kam budou směřovat tvé kroky, až opustíš gymnázium? Samozřejmě že přemýšlel, ale zatím neznám odpověď na to, kterou vysokou školu si vyberu. Spíš postupně vyřazuji nevhodné kandidáty. Jediné, co vím, je, že bych po vysoké dělal rád práci, která by mě naplňovala a díky které bych mohl mít nějaký přínos a šanci věci zlepšovat. Která práce to je, zůstává zatím ve hvězdách. Jaké máš koníčky? Většinu toho zbytku času, který nezaplní škola a spánek, věnuju tenisu, zejména od dubna do října jsou třeboňské kurty mým druhým domovem. Mimo to si občas poslechnu nějakou muziku, převážně rock, sem tam se pokusím něco přečíst, zahrát si pár oblíbených her a občas někam vyrazit. Proč sis vybral právě tenis? Vyzkoušel jsem spoustu sportů, ale u všech jsem něco postrádal, až jsem ve 13 letech vzal do ruky raketu a velmi brzy jsem poznal, že tohle je to pravé. V současnosti nemiluju nic tolik, jako své rakety. Obrovskou výhodou je, že si člověk jde zahrát, kdy se mu zachce, tréninky si domluví tak, jak potřebuje. Nikdo vás do ničeho nenutí a na kurtu stojíte jen sami za sebe, popřípadě jakožto sehraná dvojce, pokud hrajete debly. Tenis je zkrátka králem mezi individuálními sporty, povzbuzování a hecování tady funguje stejně jako kdekoliv jinde a ta krása prostředí slunce se odráží od oranžového zlata na kurtu, nad vámi je blankytně modrá obloha, teplota se blíží 35 C a vy veškerou energii proměníte ve vítězný forehand. Po hře si sednete na terase, dáte si ledovou Colu nebo pivo a poklábosíte. Krásná letní idylka. Hraješ jen rekreačně nebo se účastníš i nějakých turnajů? Poslední dva roky jsme se začali účastnit soutěží. Každé jaro hrajeme dorosteneckou ligu za Třeboň a přes léto nebo v zimě jezdíme na turnaje. Tam se ukazuje další plus tenisu, v naprosté většině případů bývá na turnaji skvělá atmosféra. Vzájemně se dokážeme bavit, smát se, i když víme, že proti sobě budeme bojovat a i po třech hodinách bitvy jsme schopni podat si ruce, ocenit kvality soupeře a dál se bavit stejně jako před zápasem. Samozřejmě i tady existují výjimky, ale není jich moc. Většinou si soupeře poddám už svým drtivým podáním... Máš mezi profesionálními sportovci své vzory? V čem? Tak určitě, můžeš mít spousty vzorů a být výbornej hráč, ale pak se zraníš... Ne teď vážně, prvním vzorem mi byl asi Oliver Kahn, zarputilý a nekompromisní brankař, který raději zlomil soupeři čtyři žebra, než aby dopustil prohru svého týmu. Po přechodu k tenisu jsem jako vzor začal vnímat trojici Nadal, Roddick, Federer. Nadala pro jeho bojovnost a vytrvalost, Roddick je dodnes nejrychleji 31 podávajícím hráčem a Federer je elegán a je zkrátka radost sledovat jeho hru živě. V redakci GYMu nejsi moc dlouho, proč si se k nám přidal? Dlouhou dobu jsem váhal, ale nakonec zvítězila má zvědavost a touha po nových zážitcích, navíc tu může člověk prezentovat své názory a spolupracovat s pohodovou partou lidí. Nejsem v redakci ani čtvrt roku, přesto mi velice přirostla k srdci a svého rozhodnutí přidat se jsem zatím ani na vteřinu nelitoval. Jaká je tvá představa ideálního budoucího života? To je hrozně široká otázka, na kterou se těžce odpovídá. Nicméně doufám, že budu prožívat svůj život naplno. Budu mít práci, do které budu vstávat s úsměvem. Rozhodně nehodlám zanevřít na tenis a další zájmy. Rád bych procestoval svět a poznal spoustu míst. Každý z nás si asi představuje, že bude celý život dělat a mít věci, které ho budou bavit a o kterých sní. Otázkou zůstává, jestli své sny dokážeme realizovat. Co pro tebe znamená láska? Čekal jsem, že tahle otázka přijde. Názory na lásku mám závislé na náladě. Jsou dny, kdy lásku pokládám za něco naprosto nevýznamného a bezcenného a city za ubohý projev lidské slabosti a neschopnosti vystačit si s vlastními myšlenkami. Ale občas mám i slabší chvilky a při nich je pro mě láska jistota, že člověk není na všechno sám a že může vzájemně sdílet radosti, trable i vítězství s někým jiným. Ideální případ bude nejspíše někde uprostřed.

17 GYM, WELLNESS & STUFF Po stopách sportovních úspěchů 32 Další futsalový úspěch První z řady úspěchů se podařil našim futsalistům, kteří 22. března odcestovali do Dačic k okresnímu turnaji. Na rozdíl od Středoškolské futsalové ligy se již nehrálo o postup do krajského finále, chlapce však čekalo 9 soupeřů a mnoho utkání. K postupu do play off bylo potřeba jednoho vítězství ve tříčlenné základní skupině. To se podařilo hned v prvním utkání proti papírově nejslabšímu soupeři. Ve druhém zápase o lepší pozici do čtvrtfinále se podařilo vyhrát 1: 0. Vítězná série pokračovala i ve čtvrtfinále, kde však inkasovali svůj první gól v turnaji. Jízdu našich chlapců zastavili až borci z dačického gymnázia, kteří náš výběr po smolné brance porazili 1: 0. Chuť a reputaci si tak spravili výhrou 6:2 v utkání o bronz proti jindřichohradecké obchodní akademii. V konkurenci 9 družstev naše škola obsadila krásné 3. místo. O úspěch se postarali: P. Kostelecký a M. Franěk z 3., T. Zvánovec a O. Zajíček z VII., Marek Novák a Martin Novák z 4., J. Beneda a L. Klufa z VIII. Volejbal chlapci Na svůj turnaj vyrazili také naši volejbalisté. Do Jindřichova Hradce 26. března však musel odcestovat celek oslabený o několik kvalitních hráčů. Přesto byli všichni odhodláni porvat se o nejlepší výsledek. Bohužel hned v prvním utkání ve tříčlenné skupině přišla prohra s jindřichohradeckým gymnáziem. Ve druhém utkání se již bojovalo o postup do semifinále. Bohužel se opět nezadařilo a naše chlapce tedy čekal boj o 5. místo. V něm vyhráli nad SŠTO Dačice. Nakonec se tedy povedlo vybojovat 5. místo. Reprezentovali nás: J. Drahoš z IV., P. Čurda, T. Tichý a Š. Řepa z V., P. Čížek z VI., L. Klufa, J. Beneda a J. Čížek z VIII. Frisbee Míčové sporty jsou v kurzu, nicméně ani takovým létajícím talířem naši studenti nepohrdnou, a tak i ve frisbee máme zastoupení. A to velice nadané. Devítičlenný tým (Martin Prach, Jakub Sýkora, Jan Čížek, Matěj Knopp, Radek Stellner, Jakub Pipek, Tereza Tichá, Michaela Matějková a Vojtěch Klimeš) vybojoval v republikovém kole 28. března v našem hlavním městě 4. místo. Po dvou výhrách a jedné prohře ve Londýn už nestihneme, ale Rio je naše! -KATE- & PETR KOSTELECKÝ skupině se naši dostali do semifinále, kde však podlehli Gymnáziu Boženy Němcové. V boji o 3. třetí místo odešli opět poraženy Gymnáziem Jírovcova a zůstalo pod bednou. I přesto je to velice cenný úspěch. Blahopřejeme. Volejbal dívky Dívčí volejbalové družstvo si vyrazilo 29. března na výlet do Jindřichova Hradce, kde se statečně popralo s dalšími 8 družstvy a vrátilo se stříbrným místem v kapse. Gratulujeme k úspěchu Haně Kohoutové, Daně Papáčkové, Barboře Kováříkové, Anetě Bohuslávkové, Karolíně Macháčkové, Sumi Kadyrové a Kristýně Vlkové! Florbalový turnaj O další parádní úspěch se postarali florbalisté těsně před Velikonoci na turnaji v Jindřichově Hradci. Rozhodli jsme se, že si o průběhu soutěže pohovoříme s člověkem, který všechna klání pozorně sledoval zpoza své masky. Tím člověkem není nikdo jiný než brankář Václav Žák. Týmy byly rozlosovány do dvou šestičlenných skupin. Do finálové skupiny postupovali dva nejlepší celky z každé skupiny. Postup do finále byl jednoznačně naším cílem, potvrzoval vysoké ambice našeho výběru Václav. Herní čas byl stanoven na 10 minut. Nebyl prostor pro velké taktizování a šlo jen o to, dobře bránit a dát nějaký ten gól, upozorňoval brankář reprezentace našeho gymnázia. Náš tým se také obával kvality turnajových rozhodčích: V minulých letech zápasy pískali nepříliš kvalitní sudí, byli jsme velmi zvědaví, jací rozhodčí se předvedou letos. Hned v prvním utkání proti jindřichohradecké obchodní akademii však sudí ukázali svou kvalitu. Správně vyloučil dva soupeřovy hráče a my díky přesilovce vyhráli 1:0, pochvaloval si držitel čistého konta.,,v dalším utkání proti hráčům z Českých Velenic jsem bohužel inkasoval svůj první gól v turnaji, litoval náš gólman. Podařilo se však vyrovnat a výhru těsně před koncem zajistil Petr Čížek. Třetí zápas proti OA Třeboň byl již méně dramatický, po hattricku Petra Čížka a brance Jiřího Pechy jsme mohli slavit další vítězství. V posledních dvou utkáních naši chlapci pokračovali v dobrých výkonech a po remízách 1:1 (SOUZaS Dačice) a 0:0 (SOU JH) se jim podařil postup z prvního místa do finálové skupiny. Čekal nás přesun do jiné haly, kde jsme měli odehrát zbývající utkání, popisoval brankář, který ve čtyřech utkáních inkasoval pouze dvě branky! K prvnímu utkání museli chlapci nastoupit ihned po svém příchodu do haly. Po smolné brance jsme bohužel podlehli 0:1 a sen o prvním místě se začal rozplývat, litoval Žák. V posledním zápase se po brance Davida Nehody podařilo vybojovat 2. místo z 12-ti zúčastněných družstev. Přesto, že se nepovedlo vyhrát jedná se o obrovský úspěch a perfektní reprezentaci Lyžováním k drtivé spokojenosti zdar! No nazdar! školy. Musím poděkovat klukům za skvělou práci především v obraně. My děkujeme za informace a všem gratulujeme k dosaženému úspěchu! Za pomoc při tvorbě aktualit děkujeme panu Wernerovi a paní Krčálové Lyžařské kurzy Na přelomu února a března opět vyrazili žáci sekundy, druhého ročníku a sexty na lyžařské kurzy. Znovu byl zvolen Skiareál Černá hora- Janské Lázně v Krkonoších. Drtivá většina zúčastněných si úroveň zvoleného střediska velmi pochvalovala. Kladné reakce se objevovaly i ohledně ubytování a stravy v hotelu Siréna. Stejně jako minulý rok trval kurz 5 dní a byl rozdělen na dvě části. Nejprve odcestovala sekunda, následována sextou a druhákem. Účastníci si chválili také dobrou kvalitu výcviku. Jedinou výtkou byla snad pouze délka kurzu, na kterou si stěžovali především starší studenti. V sekundě se objevily názory, že byla 5 ti denní délka kurzu dostačující. V minulém čísle jsme se mohli dočíst o jisté nevraživosti mezi sextou a druhákem, proto nás zajímalo, jak probíhalo jejich soužití v Krkonoších. Dozvěděli jsme se, že k žádným konfliktům nedocházelo, naopak se podařilo vzájemné vztahy těchto dvou tříd vylepšit. Již nyní se tedy mohou těšit primáni, kvintáni a prváci na své lyžařské kurzy v příštím roce. O bezproblémový průběh kurzů se starali instruktoři: Petr Werner, Naďa Krčálová, Zuzana Dvořáková, Zdeněk Kučera, Štěpánka Otepková 33 a čtvrťák Štěpán Kutiš.

18 DEKAHOVOR... s Janou Haiderovou Magister dixit! Dekahovoru jsem se tentokrát ujmul já, protože probíhal se zcela unikátní osobností: Janou Haiderovou. Většina studentů ji asi zná jako upovídanou učitelku, kterou na cestách provází charakteristický zvuk cinkání klíčů. Dobře si vzpomínám, jak mě toto sílící cinkání děsilo, když jsme měli psát test z latiny. Že není jenom děsivá, ale má také smysl pro humor, prokázala paní Haiderová opět ve spoje- 34 ní s cinkáním. Neprozřetelně jsem si z něho dělal srandu a ve třídě cinkal klíčí a skandoval: Demise, demise! Zákonem schválnosti se za mými zády najednou objevila oběť tohoto dekahovoru, místo hubování však začala cinkat se mnou. V následujících řádcích bych vám -TT- rád alespoň trochu přiblížil tuto výjimečnou ženu, i když se sem pár věcí, které při rozhovoru zazněly, nemůže napsat. Alea iacta est! Máte ráda netopýry? Nikdy jsem živého netopýra neviděla, jen na obrázku nebo ve filmu, nemám je ráda ani nerada. Respektuji, že jsou asi užiteční (prý pomáhají udržovat rovnováhu v přírodě), ale na druhé straně prý to jsou i přenašeči až 60 druhů virů včetně tzv. paramyxovirů. Ty způsobují nemoci, jako jsou spalničky, příušnice nebo zarděnky. Takže? Splnily Vaše děti očekávání? Moje děti jsou absolventy našeho gymnázia z r a Mé očekávání spočívalo v tom, aby se jakž takž dobře učily a po maturitě dosáhly vysokoškolského vzdělání (proto ostatně šly studovat na gymnázium). To se mi splnilo. Dcera Karolina vystudovala bohemistiku na FF UP v Olomouci a je učitelkou češtiny, syn Jan vystudoval 2. LF UK v Praze a je ortopedem. Ale to už bylo jejich očekávání, ne moje. Co vás vedlo k volbě stát se pedagogem? A proč zrovna francouzština a latina? Nevzpomínám si, že bych někdy chtěla být něčím jiným než učitelkou, těžko dnes říci, co mě k tomu vedlo. Odjakživa mě lákalo učit cizí jazyky, kde učitel vidí na svých žácích určitý pokrok, hlavně začne-li s úplnými začátečníky. A proč francouzština a latina? Na oba předměty mě učila moje matka, byla na mě dost přísná, a tak jsem se je docela naučila. Ale latina byla tak trochu z musu. My jsme si mohli podat jen jednu přihlášku na VŠ, tak jsem kalkulovala s tím, že na francouzštinu s latinou se bude jistě hlásit méně uchazečů než na francouzštinu s češtinou, ruštinou, dějepise A latina tehdy v r nebyla až tak mimo mísu, v polovině 60. let vznikly humanitní větve s povinnou latinou, v r se mluvilo o obnovení prvorepublikových osmiletých gymnázií Proč na chodbě často cinkáte klíči? Vzpomínáte na revoluci? Já necinkám s nějakým úmyslem. Moje klíče cinkají, protože je jich na svazku hodně. Posledních let jsem učila na 4 školách ve 2 městech, mám všechny klíče pohromadě včetně klíčů z domova, ve škole je nedávám z ruky, aby se mi někde neztratily či abych je nemusela hledat někde v tašce při návratu do kabinetu nebo při otevírání různých učeben. S revolucí, na kterou si samozřejmě pamatuji, to opravdu nemá nic společného. Měla jste nějaký středoškolský románek? Jak jste se seznámila se svým manželem? Máte recept na šťastné manželství? Ano, celý 2. ročník jsem každou přestávku trávila s přítelem z maturitního ročníku. Dokonce jsem se vsadila s kamarádkou, že my dva se určitě vezmeme. Samozřejmě jsme se nevzali Manžela jsem poznala na našem gymnáziu při třídní schůzce. Byla jsem třídní jeho o 10 let mladší sestry a on tam přišel místo rodičů. Pak přišel podruhé a myslím, že teprve potřetí kápnul božskou, proč tam vlastně chodí. Do půl roku jsme se vzali a jsme spolu už skoro 33 let. Recept na šťastné manželství nemám a asi ani neexistuje. Prostě to někdy vyjde a jindy ne. Organizace maturitního plesu je už dlouho neodlučitelně spojená s Vaší osobou. Co všechno zařizujete? Při organizaci maturitních plesů, pokud je maturanti pořádají pod hlavičkou SRGT, dělám pouze styčného důstojníka mezi žáky a předsedou SRGT (Karel Haider, pozn. redakce) takže většina práce, jako uzavírání smluv, platby účinkujícím, žádost o povolení tomboly, vyúčtování plesu atd. leží na manželovi. Já mu jen pomáhám. Kde všude jste byla a kolikrát ve Francii? Ve Francii jsem byla poprvé v r.1973/74 na osmiměsíčním studijním pobytu na univerzitě v Caen v Normandii. Tam mě vyslalo MŠ ČSR jako čerstvou absolventku FF UK na základě Programu československo-francouzských kulturních a vědeckých výměn. O stipendium jsem se musela ucházet na základě doporučení své fakulty a možná dnes bude čtenářům GYMu připadat divné, že jednou z podmínek bylo členství v Socialistickém svazu mládeže, kam jsem vstoupila až v 5. ročníku poté, co mě k tomu přemluvily dvě kamarádky. To jsem ještě netušila, že mi to pomůže k tomuto francouzskému pobytu, a tak s odstupem času svého vstupu do SSM vůbec nelituji, stejně bych tam musela vstoupit jako mladá začínající učitelka o rok později na našem gymnáziu Už jako učitelka jsem se zúčastnila měsíčních prázdninových pobytů organizovaných francouzskou vládou pro učitele francouzštiny z celého světa (v r na univerzitě v Grenoblu a v r ve Strasbourgu). A v rámci všech těchto pobytů jsem měla možnost procestovat i jiná místa Paříží počínaje a Azurovým pobřežím konče. A samozřejmě byly i nějaké soukromé cesty po listopadu Máte zkušenost i s vysokým školstvím - učíte budoucí učitele. Jaká je to práce? Od r jsem působila na katedře romanistiky PF JČU v Č.B. Bylo to vlastně také z musu. Byla jsem vyzvána, abych se ucházela o místo odborné asistentky a do konkurzu jsem se tehdy přihlásila jen proto, že jsem věděla, že se se svým oborem (k francouzštině a latině jsem těsně před listopadem 89 opět z musu vystudovala ještě ruštinu) na našem gymnáziu neuživím. A jaká to byla práce? Docela těžká. Každý vyšší stupeň ve školství znamená především náročnější přípravu na výuku. Locutio argentea sed silentium aureum... Co čtenářům jako francouz- 35 štinářka řeknete ke slovnímu spojení Francouzský polibek? Tuto otázku myslíte vážně? Domnívám se, že snad každý ví, že francouzský polibek je akt, při němž se do líbání zapojí i jazyk, který vnikne do úst partnera. Proč se mu říká francouzský, nevím. Koncem středověku pro něj existoval i výraz florentinský polibek, který byl katolickou církví i v manželství považován za závažný hřích. Ještě že nežijeme ve středověku, jinak byste byli všichni hříšníci! Jaké je vaše oblíbené latinské přísloví proč? Di pedes laneos habent. Ti, kteří chodí na latinu, rozumějí, takže pro ostatní: Bohové mají nohy z vlny, tj. trestající bohové se blíží neslyšně, jako by měli nohy z vlny. Představa o božím trestu je spojena s jeho nepozorovatelným a tedy nečekaným příchodem. Tedy: Boží mlýny melou pomalu, ale jistě.

19 DRBY Jaro je tu! Thank you, captain obvious. S tímto obdobím jde ruku v ruce nárůst romantických záležitostí a drbů vůbec. Všem protagonistům těchto drbů předem děkuji za snahu, je radost o vás psát. Obzvlášť když se mi dostane do rukou milostný dopis, to je opravdu krásný dárek. Trochu jsem se rozepsal, když už je tématem GYMu láska. Miluji vás! Začnu s tím, co jsem už nakousnul. Jistý D.N. ze sekundy byl natolik neprozíravý, že si nechal v učebně chemie jemu určený milostný dopis, aniž by si ho přečetl. Můj statečný informátor ho našel a dodal do správných rukou, tedy mých. Musím říct, že jsem si opravdu početl. Nejdřív jsem se zhrozil při nacházení tolika chyb (například místo Něco k tobě cítím Asi tě 36 cejtim ), pak jsem naštěstí zjistil, že pisatelka dopisu je ze základní školy. Ach, ta úleva. Poté jsem se zaměřil na informační obsah dopisu. Kromě toho, že jí D.N. půjčil mikinu (a ona ho ze sebe ještě dlouho cejtila) a řekl si o francka (kterého by mu pisatelka ráda dala, kdyby zrovna neměl holku), jsem se toho moc nedozvěděl. Emoční stránka věci je asi nejzajímavější, dovolím si citovat závěr: Já k tobě cítím nejlepšího kamaráda, možná něco víc [ ] Ale když nad tím tak přemejšlím, už cejtím míň. Abych ukázal, jak jsem charakterní démon, vrátil jsem D.N. dopis s připsanou radou: Utíkej! Hledá se zloděj ponožek z šaten na tělocvik, za dopadení věnuji Dobbymu ponožku, aby byl konečně volný a nemusel pracovat ve školní jídelně. Když jsme u té školní jídelny tradice zřetelně upadají, protože když někomu (včetně Veroniky Jandové) spadne oběd, už nikdo netleská ani neskanduje. Ach jo. Další milostný dopis, který se mi do ruky nedostal, ale jehož existence je potvrzena, obdržel M.F. z 3. Paradoxně, pisatelka dala dopis do špatné skříňky, a to do skříňky G.D. ze stejného ročníku. Jak pikantní! Intriky, vztahy, zrady, alkohol. Ne, nemluvím o nějaké telenovele, ale o drsné gymnaziální realitě! F.F. z V. přebral svému spolužákovi J.Č. slečnu, Veroniku Schiesslovou z SOŠ a SOU Třeboň. Abych jako morální autorita sdělil poučení pro vás: Nepřehánějte to s pitím v přítomnosti své dívky! Slyšel jsem, že byla prvačka S.K. uražena tím, co se povídá o její sexuální orientaci. Dobře, pokud to -KRUTOPŘÍSNEJHUSTODÉMON- není úplně jisté, doporučuji následující test: dejte si před sebe levou ruku s nataženými prsty, a porovnejte délku prsteníčku a ukazováčku. Pokud je prsteníček delší, jste homosexuál. Pokud je ukazováček delší, jste heterosexuál. A pokud jsou oba prsty stejně dlouhé, no, hádejte jaká asi je vaše orientace. Tento test stoprocentně doporučuji, protože sem zjistil, že jsem bisexuál. Zkrátka lidumil. Jako blesk z čistého nebe se zjevil septimánsko-třeťácký pár. Jde o krásný příklad zlepšování vzahů mezi čtyřletým a osmiletým gymnáziem. Spread the love! On parties. Tezi, že puberta je nejhorší v tercii, potvrzují aktuální zástupci této třídy, jejichž pohlavní pudy se stávají nekontrolovatelnými. Anebo snad jen konzervativně udržují tradici bezmikinového dne? Další pár, který lidé nazývají přívlastkem trpasličí, vzniknul bližším kontaktem (který ostatně lze často pozorovat na chodbách gymnázia) terciánky S.H. se sextánem J.P. Zajímavostí je, že Kubovi se povedlo získat si její srdce během čekání na vlak. Tomu říkám rychlost! Imperátorka, též známa jako správkyně školní sítě, potichu zablokovala facebook. Způsobila tím paniku jak v řadách studentů, tak i učitelů, protože nikdo o tom neměl tušení. Nic proti úrovni některých počítačů ve škole (nefunkční většina USB portů na počítači v sextě, rozdílné možnosti otevírání prezentací v novějším formátu někde nefunguje.pptx, někde ani.ppt, neskutečně zpomalené PC ve třídách, počítače v klubu nejde ani zapnout a když je někdo opravuje, dostane za to napomenutí), ale člověk si zkrátka může myslet, že na těch zasekaných počítačích už ani ten facebook nefunguje. Vztah jako nejlepší lék na rozchod? Dívky L.H. ze sexty a D.A. z kvarty zřejmě mají stejný názor na problematiku vyrovnání se s rozchodem. Když vás už všichni partneři zklamají, je nejlepší změnit loviště. B.K. z kvinty se poohlédla na základce, chytila mladého fotbalistu Jakuba Kopeckého. Každý máme své neřesti, ovšem ta O.K. ze sekundy je zcela speciální. Má to rád v tobogánu. Přeberte si TO, jak chcete. Šéfredaktor GYMu má zase jinou specialitku, okázale flirtuje, opakuji flirtuje, s členkami redakční rady! Nejedná se už o pracovní harašení? :D Casanova M.K. si těžkou hlavu s rozchody příliš nedělá. Když ho opustila A.B. z tercie, začal to zkoušet u jejich společné spolužačky A.K. Myslivec si holt musí udržovat svůj rajón. Oktáva zřejmě bude mít svého propadlíka. Jak se říká, ty největší hvězdy zazáří v září. Prima má svého idola, Skřivánka. I jeho spolužačka R.N. a M.K. ho zbožňují! Radka nám poskytla následující vyjádření: Nemůžu v noci spát, je to pěknej pták!. Způsobí boj o idola konec jejich přátelství?! M.K. ze sekundy má vážný problém. Pořád se nemůže rozhodnout, s kterou dívkou chce vlastně chodit. Jsou tři, to znamená, že si nemůže hodit mincí jak to chudák udělá? Stálá celebrita drbů, známá pod krycím jménem Pornohvězda, na lyžáku s kluky ze sekundy podnikala velmi zajímavé věci! Sekunda se vůbec pohybuje ve statistikách vzhůru. L.L a K.S. mají mraky nápadníků ze základní školy! Kdo by nechtěl mít kluka s přezdívkou Durex? To už o něco o jeho kvalitách vypovídá, že. Ulovit se ho podařilo H.L. z primy, gratuluji! Dostal jsem zajímavou informaci přes , cituji: W.J. z kvarty je stále obalená kluky z nižších tříd. Jsou tam každý den, takže jí to osahávání zřejmě nevadí. Mám otázku - co se přesně myslí tím Jsou tam každý den? Co na to Navara? A Jan Tleskač? V hodinách většinou nejsou žáci moc důvěrní (osobně si vzpomínám jen na jedno vyznání lásky při hodině hudebky), jistou výjimku tvoří M.M. ze septimy. Když měl zmínit, co 37 by se pro něj změnilo, kdyby byl ženou, na prvním místě měl zbavení se problémů s ranní erekcí. Něco takového říct před celou třídou chce opravdu velkou odvahu, a vyloženě si to říká o ilustraci. Pan Kučera má novou zbraň! Je jím Hlas ulice, silný to zdroj informací, defenestrací a revolucí. Domněnku, že se tím stává nebezpečnějším než jeho věčný rival Krutopřísnejhustodémon, si ověříme v následujících týdnech. Má snad něco za lubem s balónky v jeho kabinetu? Žhavé zprávy: vyrojily se hned dva nové páry (jako houby po dešti), V.A. ze sexty se dal dohromady s o dva roky mladší A.B, překvapivější ovšem je vztah A.F. ze třeťáku s minižákem R.C. z druháku. V chystaném dokumentu o GYMu se dozvíte další má šokující odhalení o temném prostředí třeboňského gymnázia. Máte se na co těšit!

20 NA ZÁVĚR -ROS- ŠLESVIKOMIKS 38 To už je zase jaro? zeptala se mrazivě zima sama sebe. Ano prosím, odpovědělo uctivě jaro, a odkrylo od zbytků sněhu zbývající písmena dlaždicového nápisu před školou. Tak, jaro bychom měli, teď ještě vyhlížím pampelišky a nový automat, připojil se pan školník. Pampelišky si sice daly na čas, nový automat zato přišel téměř vzápětí. Širší, větší, více spirál, více baget, shrnul přednosti monstra dodavatel. Nový automat na gymnáziu naše sladké brambory opravdu ohrozit nemůže, komentovala konkurenci lakonicky školní jídelna. Možná i z toho důvodu poté mizely bagety závratnou rychlostí. Nebagatelizujte bagety, křičela zoufale zdravá výživa. Don t worry, baguette happy, odvětil na to čerstvě přezutý Peter Dunn, Angličan každým coulem. Pak už do školy přišla inspekce. In spekce veritas, ozvalo se ze sborově ze sborovny. Et quis custodiet ipsos custodes? odvětila drzá ozvěna. Inspekce je out, in jsem teď já, komentovala na dálku dění adopce. A tak jsme bez dechu adoptovali, až to vypadalo, že snad adoptujeme celou Keňu. Keňa dnes, zítra Afrika, potom zbytek, lakonicky a s železným přesvědčením dodala koordinátorka Adéla. A kdo bude adoptovat, až budou všichni adoptováni? ozvala se opět ozvěna. A dost, uťalo drzost ticho. A dost, uťala ticho ozvěna, zanechávajíc po sobě spoustu nezodpovězených otázek. Když na školu přiletěla bez drátů a zabezpečení wifi, přinesla na křídlech nebývalý spor. Trochu se obávám, že tato technologie budoucnosti přinese do školy informační chaos, dumal nad čerstvou vymožeností duch zašlých sboroven. Jen přehánějte a strašte, poklepala na to učitelům po ramenou chmurná obava. Máme se bát budoucnosti?, obávali se proto konzervativní učitelé. V klidu, snažili se je uklidnit wifi zdatní studenti. V klidu? A proč bychom měli být v klidu? ptali se konzervativní učitelé. V klidu, protože vaše budoucnost se dá vygooglovat, dodali docela na závěr wifi zdatní, a jali se pro změnu googlovat lásku

Speciální vydání. časopisu žáků a přátel ZŠ Zeleneč

Speciální vydání. časopisu žáků a přátel ZŠ Zeleneč Speciální vydání časopisu žáků a přátel ZŠ Zeleneč 1 Když jsem před lety přišla do zelenečské školy, dlouho jsem předtím nebyla třídní učitelkou. Ačkoli někteří kantoři tvrdí, že třídnictví je práce navíc,

Více

Mých osm let na Gymnázium Varnsdorf

Mých osm let na Gymnázium Varnsdorf Mých osm let na Gymnázium Varnsdorf Mých osm let na Gymnázium Varnsdorf Veronika Dvořáková 2017, OKTÁVA STRÁNKA 1 OBSAH: Tady to vše začalo... 3 1. ZÁKLADNÍ ŠKOLA... 4 1.1 První den v nové třídě, škole

Více

Zájezd jižní Anglie

Zájezd jižní Anglie Zájezd jižní Anglie 13. 18. 5. 2019 Když mi byla nabídnuta možnost zorganizovat na naší škole výlet do Anglie, okamžitě jsem souhlasila. Věděla jsem, že máme ve škole spoustu žáků, které baví angličtina,

Více

Proč si všichni na střední musí připadat jako králové nebo královny?

Proč si všichni na střední musí připadat jako králové nebo královny? Proč si všichni na střední musí připadat jako králové nebo královny? Nikdo si mě za celý týden ani nevšiml. Jsem jen další nová studentka na nové škole. Přestoupila jsem z té minulé z toho důvodu, že se

Více

ETICKÝ KOMPAS 2016/2017

ETICKÝ KOMPAS 2016/2017 Bylo to super! Skvělá lektorka, skvělé aktivity. Doporučuji. Velmi se mi líbily obě etické dílny. Přidala bych tam ještě nějaké hry. Paní Dana byla velmi sympatická a legrační. Nejvíce mě zaujaly Předsudky.

Více

*Třída 1.Pš /6.,7.,8.,9.,/

*Třída 1.Pš /6.,7.,8.,9.,/ *Třída 1.Pš /6.,7.,8.,9.,/ *Celkem žáků -8 *Dívky 6 *Chlapci -2 *Seznam : Jana, Radek, Reneta, Nikola, Květa, Emil, Petra, Kristina *Paní učitelka Anna * * * *Renata je dobrá kámoška. *Má ráda pracovní

Více

Tabulky s výslednými percentily

Tabulky s výslednými percentily Tabulky s výslednými y Jedním z výstupů dotazníkového šetření Mapa školy je i tabulka s otázkami a em, kterého vaše škola dosáhla ve srovnání s ostatními zapojenými školami. Abyste získali jasnou představu

Více

Korpus fikčních narativů

Korpus fikčních narativů 1 Korpus fikčních narativů prózy z 20. let Dvojí domov (1926) Vigilie (1928) Zeměžluč oddíl (1931) Letnice (1932) prózy z 30. let Děravý plášť (1934) Hranice stínu (1935) Modrá a zlatá (1938) Tvář pod

Více

Autorem materiálu je Mgr. Renáta Lukášová, Waldorfská škola Příbram, Hornická 327, Příbram, okres Příbram Inovace školy Příbram, EUpenizeskolam.

Autorem materiálu je Mgr. Renáta Lukášová, Waldorfská škola Příbram, Hornická 327, Příbram, okres Příbram Inovace školy Příbram, EUpenizeskolam. Šablona č. 7, sada č. 1 Vzdělávací oblast Vzdělávací obor Tematický okruh Téma Člověk a jeho svět Člověk a jeho svět Rodina Příbuzenské vztahy v rodině, orientace v čase, život ve městě x vesnici Ročník

Více

Výstupy dotazníkového šetření Pohoda ředitel GRAFY

Výstupy dotazníkového šetření Pohoda ředitel GRAFY Výstupy dotazníkového šetření Pohoda ředitel 1. stupeň GRAFY Termín dotazníkového šetření: listopad/prosinec 2012 Škola: Základní škola a Mateřská škola Lašťany 373, 78316 Bělkovice - Lašťany počet žáků

Více

Mgr. Miloslava Matoušová Ivan Matouš

Mgr. Miloslava Matoušová Ivan Matouš Mgr. Miloslava Matoušová Ivan Matouš Afirmace s Empatií Prvek - Dřevo Na každý týden jedna afirmace Pro období prvku Dřevo. www.empatia.cz www.akademiecelostnihozdravi.cz 2014 Věnování a poděkování Tuto

Více

22. základní škola Plzeň

22. základní škola Plzeň 22. základní škola Plzeň Třída: 7. A Jméno: Lenka Hirmanová Datum:29. 11. 2008 1 Skoro každý měl ve školce stejný sen, co by chtěl dělat Jako malá jsem měla různé zájmy, i když některé se moc nezměnily.

Více

Nemusíte si ho brát, nemusíte si ho kupovat, nebo ho někde shánět. Podobenství už je vaše, patří vám.

Nemusíte si ho brát, nemusíte si ho kupovat, nebo ho někde shánět. Podobenství už je vaše, patří vám. Scénář: Dobrý pastýř Podívejte se, mám tu zlatou krabici tedy je žlutá, ale připomíná zlato. Uvnitř je něco cenného. Možná je tam podobenství. Podobenství jsou totiž ještě cennější než zlato! Krabice je

Více

Gymnázium, Třeboň, Na Sadech 308. Personální zajištění činnosti školy ve školním roce 2018/2019: Změny k

Gymnázium, Třeboň, Na Sadech 308. Personální zajištění činnosti školy ve školním roce 2018/2019: Změny k Gymnázium, Třeboň, Na Sadech 308 Personální zajištění činnosti školy ve školním roce 2018/2019: Třídní učitelé/ zastupující učitelé: Změny k 14. 11. 2018 I. ročník osmiletého studia Jana Oušková/ Vilém

Více

Malá knížka o Amálce

Malá knížka o Amálce Malá knížka o Amálce Ahoj, jmenuji se Amalthea, ale říkají mi Amálka. Jsem bájná koza, první pěstounka, která se starala o malého Dia, když se o něj nemohla postarat jeho vlastní maminka. Proto podle mne

Více

Můj rok můj život Jaký byl a bude?

Můj rok můj život Jaký byl a bude? Jaký byl a bude? 2014 Lucie Valchařová, Blíží se nám konec roku a s ním nám přirozeně přichází na mysl, jaký vlastně byl ten náš rok 2014. Je skvělé přivítat nový rok s čistou hlavou a jasnými myšlenkami

Více

ANALÝZA VÝSLEDKŮ MAPY ŠKOLY. Percentilové tabulky. Základní škola (kód školy: AJLU)

ANALÝZA VÝSLEDKŮ MAPY ŠKOLY. Percentilové tabulky. Základní škola (kód školy: AJLU) ANALÝZA VÝSLEDKŮ MAPY ŠKOLY Percentilové tabulky Základní škola () Tabulky s výslednými percentily Jedním z výstupů dotazníkového šetření Mapa školy je i tabulka s otázkami a percentilem, kterého vaše

Více

Anketa pro žáky soubor otázek

Anketa pro žáky soubor otázek Anketa pro žáky soubor otázek Nabídka všech otázek nástroje pro základní školu MOTIVACE: Co je pro Tebe ve škole důležité? Co by Ti měla škola pomoci dosáhnout? naučit se co jvíce připravit se na přijímací

Více

FYZIKA přehled úspěchů 2017/18

FYZIKA přehled úspěchů 2017/18 FYZIKA přehled úspěchů 2017/18 Fyzikální olympiáda 59. ročník Studenti mohou řešit úlohy v kategoriích: F (1. ročník), E (2. ročník), D (3. ročník), C (4. ročník), B (5. ročník), A (6. ročník). Studenti

Více

Michal Malátný z Chinaski: Jsem chodící reklama na rodičovství a manželství Neděle, 17 Květen 2015 00:33

Michal Malátný z Chinaski: Jsem chodící reklama na rodičovství a manželství Neděle, 17 Květen 2015 00:33 V poslední době se vám velmi daří. Vydali jste novou desku, sbíráte jedno ocenění za druhým a jste uprostřed vyprodaného turné. Co plánujete po jeho zakončení? 1 / 6 Turné se sice blíží ke svému závěru,

Více

Časopis dětí z DD Opava. Dětský domováček

Časopis dětí z DD Opava. Dětský domováček Časopis dětí z DD Opava Dětský domováček Září 2015 0 Úvodník Stejně jako každý rok s pravidelnou nevyhnutelností přišel první měsíc školního roku září, tak se stejnou pravidelností vychází i váš dětský

Více

Střeštěnov a jeho obyvatelé

Střeštěnov a jeho obyvatelé Střeštěnov a jeho obyvatelé Město Střěštěnov Střeštěnov je malé městečko ležící na severu Čech. Město je to plnohodnotné. Vše co potřebujete k žití a bytí tu naleznete. Uprostřed města je náměstí s historickou

Více

Konkurenceschopnost pro Třeboňsko

Konkurenceschopnost pro Třeboňsko Konkurenceschopnost pro Třeboňsko Personální zabezpečení manažer: Jana Coufalová metodik: Jaroslava Lhotská, Anna Kohoutová ICT technik: Ivana Kubínová, Martin Rosocha Partnerské školy Základní škola a

Více

na některé otázky všichni neodpověděli Dotazník pro rodiče a) určitě ano 67,5 % b) spíše ano 30 % c) nevím, nedokážu posoudit 0 % d) spíše ne 2,5 %

na některé otázky všichni neodpověděli Dotazník pro rodiče a) určitě ano 67,5 % b) spíše ano 30 % c) nevím, nedokážu posoudit 0 % d) spíše ne 2,5 % Vyhodnocení dotazníků: rozdáno 100% dotazníků, vráceno 95% dotazníků na některé otázky všichni neodpověděli Dotazník pro rodiče Je atmosféra školy, když ji navštívíte, podle vás pozitivní? a) určitě ano

Více

Jak na Vaše rozhodnutí reagovali v Partizánskem?

Jak na Vaše rozhodnutí reagovali v Partizánskem? Praha - Jak jsme vám slíbili, přinášíme vám dnes rozhovor s novým trenérem našich žen Tom ášem Hlavatým. Ten se hráčkám představil na středečním odpoledním tréninku, svoji trenérskou premiéru na lavičce

Více

Dotazníky pro rodiče vyhodnocení Žlutá třída - Motýlci

Dotazníky pro rodiče vyhodnocení Žlutá třída - Motýlci 1. Chodí Vaše dítě do MŠ: a) velmi rádo 7x b) rádo 7x c) nerado 1x d) nevím Dotazníky pro rodiče vyhodnocení Žlutá třída - Motýlci 2. O dění v MŠ s Vámi dítě hovoří: a) každý den 10x b) občas 5x 3. MŠ

Více

prosinec 2012 ročník XI číslo 4

prosinec 2012 ročník XI číslo 4 prosinec 2012 ročník XI číslo 4 Trochu obav a pytel legrace a dobrot Letošní mikulášskou nadílku zajistili žáci z 6.A (čert klečící Erik Skalník, stojící zleva čert Terka Kampová, anděl Kristýna Hřídelová,

Více

Osobní Všechno nejlepší

Osobní Všechno nejlepší - Manželství Blahopřejeme. Přejeme Vám jen a jen štěstí. Používá se pro pogratulování novomanželům Gratuluje a přejeme vám oběma hodně štěstí k vašemu svatebnímu dnu. Používá se pro pogratulování novomanželům

Více

CO NÁM PÍŠÍ NAŠE AU PAIR KONKRÉTNĚ?

CO NÁM PÍŠÍ NAŠE AU PAIR KONKRÉTNĚ? CO NÁM PÍŠÍ NAŠE AU PAIR KONKRÉTNĚ? Jana Milá Agenturo Jano! Posílám Ti vánoční pozdrav s přáním krásného a klidného prožití vánočních svátků z kraje nádherných jezer, honosných zámků, cihlových

Více

1. kapitola (Petra) No, já sama nevím, jak se ta zastávka jmenuje vím jen, že to kousek od Řešovské.

1. kapitola (Petra) No, já sama nevím, jak se ta zastávka jmenuje vím jen, že to kousek od Řešovské. 1. kapitola (Petra) Stojím na chodbě budovy FSV UK a snažím se zorientovat v plánku. Nervózně si přitom pohrávám s propiskou. Náhle za sebou uslyším povědomý hlas: Honzo, kolikrát jsem ti říkal, že nechci,

Více

Úžasný rok 2017 Váš plán pro úspěšný nový rok

Úžasný rok 2017 Váš plán pro úspěšný nový rok Úžasný rok 2017 Váš plán pro úspěšný nový rok JANAPEKNA.CZ 1 Část 1 Než začneme: Jaký byl pro vás rok 2016? Vítejte! Než se pustíme do plánování vysněného roku 2017, musíme se podívat, jaký byl rok 2016.

Více

Ahoj kamarádi, rok se s rokem sešel a v našem lese je bílo až oči přecházejí. Všechny stromy se oblékly do nadýchaných jiskřivých kabátů, na kterých

Ahoj kamarádi, rok se s rokem sešel a v našem lese je bílo až oči přecházejí. Všechny stromy se oblékly do nadýchaných jiskřivých kabátů, na kterých Ahoj kamarádi, rok se s rokem sešel a v našem lese je bílo až oči přecházejí. Všechny stromy se oblékly do nadýchaných jiskřivých kabátů, na kterých šišky vypadají jako velké hnědé knoflíky. V lese zavládlo

Více

Výšlap s Líbou reportáž slovem i obrazem

Výšlap s Líbou reportáž slovem i obrazem Výšlap s Líbou reportáž slovem i obrazem Líba Fáryová organizuje Ondrovy výšlapy už několik let. Občas jsem měla touhu se přidat, ale já jsem více přemýšlivý než sportovní typ. V červnu 2012 jsem si přece

Více

22. Základní škola Plzeň. Až já budu velká. Třída: 7. B. Datum: 8. 12. 2008. Jméno: Kamila Šilhánková

22. Základní škola Plzeň. Až já budu velká. Třída: 7. B. Datum: 8. 12. 2008. Jméno: Kamila Šilhánková 22. Základní škola Plzeň Až já budu velká Třída: 7. B Datum: 8. 12. 2008 Jméno: Kamila Šilhánková V pěti letech jsem onemocněla zánětem ledvin a ležela jsem v nemocnici u svatého Jiří. Byla tam veliká

Více

Veliký zájem o školní kolo biologické olympiády

Veliký zájem o školní kolo biologické olympiády Veliký zájem o školní kolo biologické olympiády Koncem února proběhla školní kola biologické olympiády i na naší škole. Zejména o kategorii B byl mimořádný zájem. Studenti tradičně změřili své síly v testu

Více

Proč se mnoho lidí nemůže náklonnosti takřka ubránit,

Proč se mnoho lidí nemůže náklonnosti takřka ubránit, TAJEMSTVÍ PŘITAŽLIVOSTI SRDCE Přitažlivost Proč se mnoho lidí nemůže náklonnosti takřka ubránit, zatímco jiní o lásku usilují? Proč vás určitý typ muže nebo ženy skoro magicky přitahuje a jiný, ačkoli

Více

Časopis ZŠ Kostelec u Holešova Listopad 2015/ 23. ročník

Časopis ZŠ Kostelec u Holešova Listopad 2015/ 23. ročník Časopis ZŠ Kostelec u Holešova Listopad 2015/ 23. ročník Vychází s finanční podporou Sdružení rodičů a přátel žáků Základní školy Kostelec u Holešova Zahájení nového školního roku Akce ve škole Školní

Více

Vzdělávací seminář Jak sladit rodinu a zaměstnání

Vzdělávací seminář Jak sladit rodinu a zaměstnání Žamberk Občanské sdružení CEMA Žamberk 7. 10.1. a 14.-16.1. 2013 Školilo se 13 žen, službu hlídání dětí využilo 6 maminek. Super zajištěný seminář, příjemné lektorky, obnovení starých a získání nových

Více

Obsluhoval jsem zlatou generaci

Obsluhoval jsem zlatou generaci PETRA NAHRADIL ÁDA Všichni mi říkají Áda. Tedy ti, co mě znají. Trenéři, hráči, lidi kolem hokeje, dokonce i v médiích jsem býval jmenovaný jako masér Áda Bílek. Místo skutečného křestního, jež bylo a

Více

Ludwig Polzer-Hoditz. Osudové obrazy z doby mého duchovního žákovství

Ludwig Polzer-Hoditz. Osudové obrazy z doby mého duchovního žákovství Ludwig Polzer-Hoditz Osudové obrazy z doby mého duchovního žákovství IV. obraz 1928 Pohled najeden zámeček v Horních Rakousích. Berta a já rozmlouvající na okraji lesa. Já: Tři roky jsou tomu již, co od

Více

Nováčci v řadách čtenářů naší školy

Nováčci v řadách čtenářů naší školy 4 Nováčci v řadách čtenářů naší školy Pasování žáků 1. tříd 11.1.2011 Na naší škole se již stalo tradici ze prvňáčci kteří se půl roku učí číst pak předvádějí své dovednosti svým i rodičům svých spolužáků.

Více

PORAĎ SI SE ŠKOLOU Lucie Michálková

PORAĎ SI SE ŠKOLOU Lucie Michálková PORAĎ SI SE ŠKOLOU Lucie Michálková Copyright 2015 Lucie Michálková Grafická úprava a sazba Lukáš Vik, 2015 1. vydání Lukáš Vik, 2015 ISBN epub formátu: 978-80-87749-89-0 (epub) ISBN mobi formátu: 978-80-87749-90-6

Více

Sportovně-dobrodružný kemp České olympijské nadace

Sportovně-dobrodružný kemp České olympijské nadace Sportovně-dobrodružný kemp České olympijské nadace Vranov nad Dyjí 12.-14.6.2015 Za podpory z kampaně P&G Press trip s ambasadorkou Mirkou Knapkovou Na vodě s Mirkou Aktivity na pláži Výlet do okolí DĚKUJEME!

Více

MŮJ STRACH. Nejstrašnější bída je samota a pocit, že mě nikdo nepotřebuje. - Matka Tereza

MŮJ STRACH. Nejstrašnější bída je samota a pocit, že mě nikdo nepotřebuje. - Matka Tereza MŮJ STRACH Nejstrašnější bída je samota a pocit, že mě nikdo nepotřebuje. - Matka Tereza Byla jsem hrozně vyděšená, hlavně z toho, že lidé, které jsem zázrakem potkala, mě jednoduše opustí. Proč by někdo

Více

Můj strach. Nejstrašnější bída je samota a pocit, že mě nikdo nepotřebuje.

Můj strach. Nejstrašnější bída je samota a pocit, že mě nikdo nepotřebuje. Můj strach Nejstrašnější bída je samota a pocit, že mě nikdo nepotřebuje. - Matka Tereza Byla jsem hrozně vyděšená, hlavně z toho, že lidé, které jsem zázrakem potkala, mě jednoduše opustí. Proč by někdo

Více

ŠKOLTÝN. Školní časopis Základní školy v Týnci nad Labem 15. ročník Číslo 3

ŠKOLTÝN. Školní časopis Základní školy v Týnci nad Labem 15. ročník Číslo 3 ŠKOLTÝN Školní časopis Základní školy v Týnci nad Labem 15. ročník Číslo 3 Obsah 1. Lyžařský výcvikový kurz 2. Tři králové, zápis do 1. třídy 3. Zimní škola v přírodě 4. Vánoční laťka, florbal starší dívky

Více

Všechny fotografie v této diplomové práci byly zveřejněny s laskavým svolením MŠ Raduška Kadaň a MŠ Šafaříkova Louny.

Všechny fotografie v této diplomové práci byly zveřejněny s laskavým svolením MŠ Raduška Kadaň a MŠ Šafaříkova Louny. VI SEZNAM PŘÍLOH Příloha č. 1 Fotografie Fotografie 1 Třída Motýlci (dostupné z http://raduska.kadan.cz/fotogalerie) Fotografie 2 Pískovnice (vlastní) Fotografie 3 Dílna (vlastní) Fotografie 4 Knihy a

Více

Vyberte u každé otázky jednu možnost a zapište si písmenko za vybranou možností. 1. Rád/a slyším pochvalné poznámky. A

Vyberte u každé otázky jednu možnost a zapište si písmenko za vybranou možností. 1. Rád/a slyším pochvalné poznámky. A 5 JZYKŮ LÁSKY Vyberte u každé otázky jednu možnost a zapište si písmenko za vybranou možností. 1. Rád/a slyším pochvalné poznámky. Jsem rád/a, když mě někdo obejme. 2. Rád/a trávím čas o samotě s člověkem,

Více

Náš třídní výlet do Jeseníků - 9.A

Náš třídní výlet do Jeseníků - 9.A Náš třídní výlet do Jeseníků - 9.A 9.5.2016 v pondělí ráno jsme se sešli spolu s našimi učitelkami R. Svobodovou a J. Hanzlíkovou ve vestibulu Hlavního nádraží města Brna. Až jsme se všichni sešli, přesunuli

Více

Vnímání fyziky středoškolskými studenty včera, dnes a zítra

Vnímání fyziky středoškolskými studenty včera, dnes a zítra Vnímání fyziky středoškolskými studenty včera, dnes a zítra Radko Pöschl KDF MFF UK Praha, Česká Republika TŘI užitečné ODKAZY Pöschl, R. Vnímání matematiky a fyziky středoškolskými studenty. Diplomová

Více

Fialová holčička ZŠ Kamenice Barbora Koppová

Fialová holčička ZŠ Kamenice Barbora Koppová Fialová holčička ZŠ Kamenice Barbora Koppová Seznámení s autorem: Na okraj bych se Vám ráda představila. Mé jméno je Barbora Koppová a bydlím nedaleko Prahy. Ke psaní jsem se dostala z povinnosti. Snažila

Více

Klima školy - varianta pro rodiče

Klima školy - varianta pro rodiče Základní škola Doubrava, okres Karviná, příspěvková organizace Klima školy - varianta pro rodiče výsledek dotazníkového šetření Název dotazníku: Dotazník pro rodiče Datum: 28. 04. 2016 Graf 1: Celkový

Více

STUDENT NAŠÍ ŠKOLY VYHRÁL ELEKTROTECHNICKOU OLYMPIÁDU

STUDENT NAŠÍ ŠKOLY VYHRÁL ELEKTROTECHNICKOU OLYMPIÁDU STUDENT NAŠÍ ŠKOLY VYHRÁL ELEKTROTECHNICKOU OLYMPIÁDU Strouhal Martin Student 2.D Martin je na naší škole něco přes rok a půl, přesto toho již stihl hodně. V roce 2014 se stal druhým nejlepším studentem

Více

Mapa školy PRO STŘEDNÍ ŠKOLY

Mapa školy PRO STŘEDNÍ ŠKOLY Mapa školy PRO STŘEDNÍ ŠKOLY INDIVIDUALIZOVANÁ ZPRÁVA Mapy školy pro střední školy Analýza I - SWOT Škola: Gymnázium, ul. Školská 20 Typ školy: Kód školy: OBSAH INDIVIDUALIZOVANÉ ZPRÁVY ÚVOD... 3 VLASTNÍ

Více

VYHODNOCENÍ DOTAZNÍKŮ SPOKOJENOSTI SE SLUŽBOU SOCIÁLNÍ REHABILITACE CENTRA ANIMA OPAVA ZA ROK 2012

VYHODNOCENÍ DOTAZNÍKŮ SPOKOJENOSTI SE SLUŽBOU SOCIÁLNÍ REHABILITACE CENTRA ANIMA OPAVA ZA ROK 2012 ANIMA VIVA o. s. 1/14 VYHODNOCENÍ DOTAZNÍKŮ SPOKOJENOSTI SE SLUŽBOU SOCIÁLNÍ REHABILITACE CENTRA ANIMA OPAVA ZA ROK 2012 1. METODIKA DOTAZNÍKOVÉHO ŠETŘENÍ Cíl dotazníkového šetření Cílem dotazníkového

Více

Výroční zpráva předmětové komise výtvarné výchovy za školní rok 204-15

Výroční zpráva předmětové komise výtvarné výchovy za školní rok 204-15 Výroční zpráva předmětové komise výtvarné výchovy za školní rok 204-15 Ve školním roce 2014-15 probíhala výuka výtvarné výuky v časových dotacích: Prima celá třída, 2 hodiny týdně Sekunda celá třída, 2

Více

Úvodní slovo. Autor: Eliška Horáková 7.A

Úvodní slovo. Autor: Eliška Horáková 7.A Úvodní slovo Autor: Eliška Horáková 7.A Milé čtenářky a milí čtenáři, tento školní časopis jsme napsali proto, abyste se trochu pobavili a přitom se dozvěděli něco zajímavého. A co vše se v časopisu můžete

Více

Úžasný rok 2018 Váš plán pro úspěšný nový rok

Úžasný rok 2018 Váš plán pro úspěšný nový rok Úžasný rok 2018 Váš plán pro úspěšný nový rok Na rok 2018 vyhlásila firma Pantone barvou roku odstín Ultra Violet (to je ten, který vidíte tady v nadpisech). A není to náhoda. Podle tohoto odstínu máme

Více

č. 9 říjen 2015 Školní AKTOVKA OBSAH

č. 9 říjen 2015 Školní AKTOVKA OBSAH Školní OBSAH Úvod... 3 Poděkování naší škole... 4 Žákovská rada (ŽR)... 5 Okénko žákovské rady (ŽR)... 6 Akce ŽR pro měsíc říjen prosinec... 7 Moje prázdniny... 8 Opékání párků... 9 Jak si PŠ 1.A opekla

Více

Newsletter Gymnázia Thomase Manna

Newsletter Gymnázia Thomase Manna Newsletter Gymnázia Thomase Manna 2/2016 www.gtmskola.cz www.facebook.com/gtmskola Vážení rodiče, v dnešním newsletteru najdete výběr z našich aktivit z ledna 2016, důležité informace týkající se nejbližších

Více

Anna Čtveráková. Střípky z žití

Anna Čtveráková. Střípky z žití 1 Anna Čtveráková Střípky z žití 2 Seznamka na pohřbu Zemřel nám šéf po dost dlouhé nemoci a já jsem se měla výhledově stát jeho nástupkyní. Jely jsme s kolegyněmi na pohřeb a já jsem byla pověřena pronést

Více

Návrhy květináčů aneb. Tvoříme nový druh. Motto:

Návrhy květináčů aneb. Tvoříme nový druh. Motto: Návrhy květináčů aneb Tvoříme nový druh Motto: Přemýšleli jste někdy o tom, jaké by to bylo, zahrát si chvíli na matku přírody, a pohrát si s genetikou? Možná se Vám to zdá trošku směšné, ale to je přesně

Více

EDUCALL Měsíčník gymnázia, střední odborné školy a základní školy EDUCAnet Praha s.r.o.

EDUCALL Měsíčník gymnázia, střední odborné školy a základní školy EDUCAnet Praha s.r.o. EDUCALL Měsíčník gymnázia, střední odborné školy a základní školy EDUCAnet Praha s.r.o. školní rok 2018/2019 leden 2019 A je tady lednové číslo školního časopisu. I když je většinou leden ve znamení klasifikace

Více

Š kolní kolo chemicke olympiá dy

Š kolní kolo chemicke olympiá dy Š kolní kolo chemicke olympiá dy Během měsíce ledna proběhlo školní kolo chemické olympiády kategorie D, které obsahovalo domácí část, kontrolní test a praktickou část v chemické laboratoři. Olympiády

Více

Výsledky zpětné vazby rodičů (březen 2018) aneb Jak jsme dopadli v očích rodičů našich stávajících žáků?

Výsledky zpětné vazby rodičů (březen 2018) aneb Jak jsme dopadli v očích rodičů našich stávajících žáků? Výsledky zpětné vazby rodičů (březen 2018) aneb Jak jsme dopadli v očích rodičů našich stávajících žáků? Výstupy z odpovědí na jednotlivé otázky Co nejvíce rodiče na GTM oceňují Podněty od rodičů Porovnání

Více

MAPA NA CESTU ROKEM 2019

MAPA NA CESTU ROKEM 2019 MAPA NA CESTU ROKEM 2019 PRACOVNÍ LISTY PRO UZAVŘENÍ ROKU 2018 A SKVĚLÝ START ROKU 2019 Než se vydám na cestu k novým obzorům, musím se nejdříve zorientovat v mapě. Kde se právě teď nacházím? Jakou cestu

Více

Uběhly desítky minut a vy stále neumíte nic. Probudíte se ze svého snění a hnusí se vám představa učit se.

Uběhly desítky minut a vy stále neumíte nic. Probudíte se ze svého snění a hnusí se vám představa učit se. Kapitola 1 Nesnášíte učení? STOP Určitě valná část z vás, která otevřela tuto knihu, se potýká s problém jak se lépe učit. Sedíte nad knížkou hodiny, ale do hlavy nenacpete nic. Díváte se na písmenka,

Více

Divadelní žabka. Za účastníky napsala paní učitelka Tománková

Divadelní žabka. Za účastníky napsala paní učitelka Tománková 4 Březen / duben 2009 Naši milí čtenáři! Po delší odmlce vás znovu všechny vítám na stránkách školního časopisu Školáček. Je vidět, že se vám časopis zalíbil, neboť si jej chodíte stále víc a víc půjčovat.

Více

2 Proč pracovat tam, kde nejsou příjemné kolegiální vztahy?

2 Proč pracovat tam, kde nejsou příjemné kolegiální vztahy? 2 Proč pracovat tam, kde nejsou příjemné kolegiální vztahy? Kolegiální vztahy jsou velmi delikátní záležitost, neboť s kolegy lidé tráví velkou část svého života. Pokud se v týmu vyskytuje někdo negativní,

Více

HODNOTY. svoboda krása úspěch soucit odvaha vzdělání fyzická kondice pokora humor láska loajalita trpělivost respekt duchovnost rodina

HODNOTY. svoboda krása úspěch soucit odvaha vzdělání fyzická kondice pokora humor láska loajalita trpělivost respekt duchovnost rodina Cvičení 1: Vyjasněte si své hodnoty HODNOTY Žijete v souladu se svými hodnotami? Jste si vědomi svých hodnot? Dali jste si někdy čas na jasné definování a sepsání svých hodnot? Naplánovali jste si, že

Více

Člověk a zdraví - Osobnostní a sociální

Člověk a zdraví - Osobnostní a sociální City Metodický list práce s interaktivní tabulí a do sešitů - city a pocity (práce s textem), rozdělení citů a pocitů, nálady, afekty, vášně podklady ke kopírování Obecné informace k řadě pracovních listů

Více

Při milování má ráda tmu, upřednostňuje jen jednu polohu, neprovozuje orální sex.

Při milování má ráda tmu, upřednostňuje jen jednu polohu, neprovozuje orální sex. Při milování má ráda tmu, upřednostňuje jen jednu polohu, neprovozuje orální sex. Ve vztahu velmi šťastná, se svým manželem nerozlučná dvojka, přátelé, partneři, parťáci. On v sexu stále při chuti, ona

Více

PREZENTACE ZPRACOVANÝCH DAT Z VLASTNÍHO HODNOCENÍ ŠKOLY NA GYMNÁZIU VE ŠKOLNÍM ROCE 2013/2014

PREZENTACE ZPRACOVANÝCH DAT Z VLASTNÍHO HODNOCENÍ ŠKOLY NA GYMNÁZIU VE ŠKOLNÍM ROCE 2013/2014 PREZENTACE ZPRACOVANÝCH DAT Z VLASTNÍHO HODNOCENÍ ŠKOLY NA GYMNÁZIU VE ŠKOLNÍM ROCE 2013/2014 Na co můžeme být hrdí Kde žáci a rodiče vidí naše silné stránky Kde máme prostor na zlepšení Na co nás žáci

Více

Soutěž KOČKA ČESKÁ 2017 shrnutí

Soutěž KOČKA ČESKÁ 2017 shrnutí Soutěž KOČKA ČESKÁ 2017 shrnutí Jak to začalo. Přišel nám jeden mail a tak jsme se přihlásili. O žádné výhře jsme ani nesnili, ale viděli jsme PŘEDEVŠÍM ŠANCI NA NOVÝ DOMOV pro alespoň jednoho z našich

Více

Základní škola a Mateřská škola G. A. Lindnera Rožďalovice. Moje rodina

Základní škola a Mateřská škola G. A. Lindnera Rožďalovice. Moje rodina Základní škola a Mateřská škola G. A. Lindnera Rožďalovice Moje rodina Jméno a příjmení: Michaela Želichovská Třída: 5. A Školní rok: 2014/2015 Garant / konzultant: Roman Kotlář ml. Datum odevzdání: 23.

Více

Konkurenceschopnost pro Třeboňsko

Konkurenceschopnost pro Třeboňsko Konkurenceschopnost pro Třeboňsko Personální zabezpečení manažer: Jana Coufalová metodik: Jaroslava Lhotská, Anna Kohoutová ICT technik: Ivana Kubínová, Martin Rosocha vedoucí jednotlivých aktivit Partnerské

Více

JAK BÝT ÚSPĚŠNÁ NA SCHŮZCE S MUŽEM 55 TIPŮ

JAK BÝT ÚSPĚŠNÁ NA SCHŮZCE S MUŽEM 55 TIPŮ JAK BÝT ÚSPĚŠNÁ NA SCHŮZCE S MUŽEM 55 TIPŮ Nedělejte pořád stejné chyby, udělejte ten nejlepší dojem na muže, o kterého máte zájem a připravte se na úspěch. Nechte si poradit, jakých chyb se vyvarovat,

Více

Proč děláme práci, která nás nebaví?

Proč děláme práci, která nás nebaví? Proč děláme práci, která nás nebaví? Podle průzkumů se věnuje až 70% lidí zaměstnání, které je nenaplňuje a někdy i doslova sere. V poslední době nad touto otázkou hodně přemýšlím. Sám jsem vlastně dlouho

Více

Deník mých kachních let. Září. 10. září

Deník mých kachních let. Září. 10. září Deník mých kachních let Září 10. září Kdybych začínala psát o deset dní dříve, bylo by zrovna 1. září. Den, na který jsem se těšila po několik let pravidelně, protože začínala škola. V novém a voňavém

Více

Zajímá tě pohled na projekt Talnet z pohledu účastníka? Neváhej a přečti si rozhovor s Robertem Jonathanem Šimonem, věrným účastníkem Talnetu!

Zajímá tě pohled na projekt Talnet z pohledu účastníka? Neváhej a přečti si rozhovor s Robertem Jonathanem Šimonem, věrným účastníkem Talnetu! Zajímá tě pohled na projekt Talnet z pohledu účastníka? Neváhej a přečti si rozhovor s Robertem Jonathanem Šimonem, věrným účastníkem Talnetu! Robert Jonathan Šimon je studentem 1. ročníku Fakulty elektrotechnické

Více

Vyhodnocení dotazníků pro rodiče v MŠ

Vyhodnocení dotazníků pro rodiče v MŠ Benešova základní škola a mateřská škola Plzeň Vyhodnocení dotazníků pro rodiče v MŠ Školní rok 1-17 Úvod: Vážení rodiče, děkujeme Vám za vyplnění dotazníků, které jsme pro Vás připravili. Rozdali jsme

Více

20 proseb dětí. Příloha č. 1 MILÁ MAMINKO A MILÝ TATÍNKU

20 proseb dětí. Příloha č. 1 MILÁ MAMINKO A MILÝ TATÍNKU Příloha č. 1 20 proseb dětí MILÁ MAMINKO A MILÝ TATÍNKU 1) Nikdy nezapomeňte: jsem dítětem vás obou. Mám teď sice jen jednoho rodiče, u kterého převážně bydlím, a který se o mě většinu času stará. Ale

Více

Jak porozumět svému dítěti

Jak porozumět svému dítěti Vítejte na prodejní stránce e-booku: Jak porozumět svému dítěti Jak pochopit, co se odehrává v hlavičce mého dítěte? Dělám vše správně? Jsem dobrá máma nebo táta? Jak to udělat, aby svému dítěti nezpůsobil/a

Více

Klima školy - varianta pro rodiče

Klima školy - varianta pro rodiče Základní škola a Mateřská škola Neznašov Klima školy - varianta pro rodiče výsledek dotazníkového šetření Název dotazníku: Klima školy - 2015/2016 (červen) Datum: 26. 05. 2016 Graf 1: Celkový přehled školy

Více

Ukázka knihy z internetového knihkupectví

Ukázka knihy z internetového knihkupectví U k á z k a k n i h y z i n t e r n e t o v é h o k n i h k u p e c t v í w w w. k o s m a s. c z, U I D : K O S 2 2 5 3 7 8 2 Ukázka knihy z internetového knihkupectví www.kosmas.cz U k á z k a k n i

Více

Znáte postavičky, které jsou schované ve spojovačkách? O prázdninách byste si o nich mohli něco přečíst.

Znáte postavičky, které jsou schované ve spojovačkách? O prázdninách byste si o nich mohli něco přečíst. Znáte postavičky, které jsou schované ve spojovačkách? O prázdninách byste si o nich mohli něco přečíst. Ještě a pár dnů a přijde změna. Konečně tu budou Tajenka 1) Nejlepší přítel člověka je...? 2) Co

Více

GJP OČIMA UČITELŮ POČET UČITELŮ: 18 MUŽI: 8 ŽENY: 8 NEURČENO: 2 SBĚR DAT: LEDEN, ÚNOR 2015

GJP OČIMA UČITELŮ POČET UČITELŮ: 18 MUŽI: 8 ŽENY: 8 NEURČENO: 2 SBĚR DAT: LEDEN, ÚNOR 2015 GJP OČIMA UČITELŮ POČET UČITELŮ: 18 MUŽI: 8 ŽENY: 8 NEURČENO: 2 SBĚR DAT: LEDEN, ÚNOR 2015 Z filmu Obecná škola Zpracovala: Mgr. Veronika Vitošková, Ph.D., školní psycholožka Celkové hodnocení školy Zdroj:

Více

dovolujeme si Vám představit nový projekt Asociace amatérských sportů České republiky, který nese název Hejtmanův pohár.

dovolujeme si Vám představit nový projekt Asociace amatérských sportů České republiky, který nese název Hejtmanův pohár. Vážená paní / Vážený pane, dovolujeme si Vám představit nový projekt Asociace amatérských sportů České republiky, který nese název Hejtmanův pohár. Hlavním cílem projektu je posílit pozitivní vztah všech

Více

Dlouhý Milan Dragoun Milan

Dlouhý Milan Dragoun Milan Dlouhý Milan Na letošní výstavu jsem připravil ukázkové tisky z nástěnného kalendáře Tajemné Petrovicko 2015. Tento kalendář byl vydán ve spolupráci s obcí Petrovice. Celý kalendář byl koncipován tak,

Více

Pomáhat lidem s postižením je normální.

Pomáhat lidem s postižením je normální. HELP KLUB, sdružení rodičů a přátel dětí s postižením Pomáhat lidem s postižením je normální. 2014 S úsměvem jde. Jestli jde, nebo jede, o to nejde. Tady jde o úsměv. Pokud budete mít náš kalendář ve své

Více

Jak je to s obleky na míru? Exklusivně s Jaroslavem Mejtou

Jak je to s obleky na míru? Exklusivně s Jaroslavem Mejtou Jak je to s obleky na míru? Exklusivně s Jaroslavem Mejtou Menstyle»Móda a styl Jaroslav Mejta, foto:robert Vano 30.09.2011 10:38 Michaela Lejsková S Jaroslavem Mejtou jsem měla několikrát příležitost

Více

Prosím napište zde svůj životní příběh od dob ranného dětství, které si pamatujete až do dnes. Stačí popisovat základní události a roky

Prosím napište zde svůj životní příběh od dob ranného dětství, které si pamatujete až do dnes. Stačí popisovat základní události a roky Vstupní zpráva Jméno: xyz Datum od:.. Zprávu odešlete na kalina@mujkouc.cz Více informací na www.mujvztah.cz www.mamdepku.cz Životní příběh Prosím napište zde svůj životní příběh od dob ranného dětství,

Více

Pana školníka se ptali Martin Kubík a Jakub Gregor.

Pana školníka se ptali Martin Kubík a Jakub Gregor. Pana školníka se ptali Martin Kubík a Jakub Gregor. 1. Máte rád svoje povolání? Proč? - pro svoji pestrost a i určitou volnost volby pořadí této práce - možnosti tvůrčí práce - a pod. 2. Jak dlouho děláte

Více

Heterosexuálové v průvodu Prague Pride. Proč se vlastně o toto téma zajímají?

Heterosexuálové v průvodu Prague Pride. Proč se vlastně o toto téma zajímají? Heterosexuálové v průvodu Prague Pride. Proč se vlastně o toto téma zajímají? Viktoria Valeeva Teplé léto si mohou užívat i heteráci takový transparent jsem viděla na letošním průvodu Prague Pride, ke

Více

Dodání fotek. Album. Fotokniha. Leporelo

Dodání fotek. Album. Fotokniha. Leporelo Focení Svatby Svatbu máte jenom jednou, a proto svatební focení patří k těm nejdůležitějším. Snažím se tedy fotit tak, aby každá z fotek zaznamenávala důležité okamžiky Vašeho dne, Vaše úsměvy a emoce,

Více

Škola: CEKPV Datum:

Škola: CEKPV Datum: Mapa školy Vyhodnocení projektu Mapa ScioŠkoly Souhrnný přehled - Škola: CEKPV Datum: 13. 11. 2018 Následuje výčet hodnot, které mohou, ale také musí být cílem školy. Ohodnoťte, prosím, jednotlivé položky

Více

Nadcházející události

Nadcházející události duben 2016 Školní zpravodaj Nadcházející události 12. května Americký den Úvodní slovo Jaro je tady a to definitivně. Zamilovaní měli možnost svoji lásku potvrdit polibkem pod rozkvetlou třešní, čarodějnice

Více

Cesta za Vaším pokladem tedy ebookem ;)

Cesta za Vaším pokladem tedy ebookem ;) Cesta za Vaším pokladem tedy ebookem ;) Krásný den, V momentě, kdy jste se rozhodli napsat svůj ebook, ocitli jste se najednou na cestě. Tato cesta může být jednoduchá, bezproblémová a úžasná a možná dokonce

Více

O expozici Pavel Kohout (2014) Vydáno v listopadu 2014 jako 2.publikace vydavatelství Vydavatel: Pavel Kohout (www.kknihy.cz)

O expozici Pavel Kohout (2014) Vydáno v listopadu 2014 jako 2.publikace vydavatelství Vydavatel: Pavel Kohout (www.kknihy.cz) O expozici Pavel Kohout (2014) Vydáno v listopadu 2014 jako 2.publikace vydavatelství Vydavatel: Pavel Kohout (www.kknihy.cz) ISBN: epub: ISBN 978-80-88061-03-8 mobi: ISBN 978-80-88061-04-5 pdf: ISBN 978-80-88061-05-2

Více