Opakování Český jazyk 2.ročník 2.

Rozměr: px

Začít zobrazení ze stránky:

Download "Opakování Český jazyk 2.ročník 2."

Rostislav Novák
před 8 lety
Počet zobrazení:

1 Opakování Český jazyk 2.ročník 2. 1)Přepiš slova ve správním abecedním pořadí Lokomotiva, auto, televize, obr, raketa, ponorka, maminka, babička, syn, dcera, šalvěj, zpátky, holátko, kočka, fialka, ementál, chléb, řeřicha, umyvadlo, citrón, často, žížala, vánoce, dcera, guma, Ivana. 2)Červeně označ samohlásky a modře souhlásky. Už bylo skoro pozdě a přicházel večer. Ptáci pomalu tichli, kosi naposled zkoušeli na střechách svoje píšťalky. A v našem hnízdě se pořád ještě nespalo. Vrabčata měla oči vykuleny, jako by se právě probudila. 3)Samohlásky krátké zakroužkuj a samohlásky dlouhé podtrhni. Byla jednou jedna krásná jehla, taková hezká jehla, a byla velice nespokojená. Hned jehličce ušila pěknou peřinku. Do té ji ukládala na noc. A když ve dne šila, vždycky jehličce krásně zpívala. A šila tou jehličkou vždy jenom nejkrásnější šatičky.

citrón, často, žížala, vánoce, dcera, guma, Ivana. 2)Červeně označ samohlásky a modře souhlásky. Už bylo skoro pozdě a přicházel večer.

2 4)Najdeš všechny souhlásky měkké, tvrdé a obojetné? K odlišení použij barevné pastelky. Chytrá dívka, státní hymna, vysoký chlapec, hustý dým, bílý čáp, tvrdé kameny, krupicová kaše, divadlo pro děti, zkušený horolezec, vrchol hory. 5)Ve vyprávění chybí u, ú nebo ů. Které kam doplníš? Malá myška Lib_ška proklouzla do _zamčené spíže pana školníka. Její _žas a _div nem_že nikdo popsat. Co tam _viděla? Samé _žasné dobroty. Lib_ška och_tnala _plně všechno. Teď fň_ká. Bolí ji žal_dek. Kdo jí pom_že? 6)Ověř si, zda znáš členy rodiny. Správně doplň. Maminčina maminka je moje. Můj bratranec je..syn. Dědečkova maminka je moje.. Tatínkův tatínek je můj Moje sestřenice je dcera. Bratr je.vnuk. Tatínkův..je můj strýc. Maminčin.je můj dědeček. Maminčin bratr je můj.. 7)Dopň slabikotvorné r nebo l. Kočka tiše v_ní. Koťata h_tají mlíčko. Pes v_čí na kočičku. Kočka přestala v_nět. Zježila se jí s_st. Pes se přik_čil, stáh_ ocas a utek_. 8)Uhodneš jména známých českých měst? Doplň písmeno a napiš na řádky. _raha, _rno, _olní _oustevna, _eská _ípa, _ěčín, _umburk, _ardubice, _olín, _iberec, _ábor, _stí nad _abem, _strava, _lomouc, _lzeň.

Malá myška Lib_ška proklouzla do _zamčené spíže pana školníka. Její _žas a _div nem_že nikdo popsat. Co tam _viděla? Samé _žasné dobroty. Lib_ška och_tnala _plně všechno. Teď fň_ká. Bolí ji žal_dek.

3 9)Doplň správná počáteční písmena u jmen vlastních a obecných. _pisovatelka _ožena _ěmcová _ásník _an _eruda _pěvačka _ucie _ílá _alíř _osef _ada _pěvák _arel _ot _okejista _aromír _ágr _otbalista _etr _ech 10)Doplň správně i, í/y, ý. Hust_ a hlubok_ les ukr_val ch_še dvou sousedů, lišk_ a zaj_ce. Lišč_na ch_še byla z ledu, ale zaj_čkova z kůr_. Na jaře se oteplilo, lišč_na ch_še roztála, zat_mco zaj_čkova chaloupka stála pevně. Liška prosila zaj_čka, aby se u něho mohla ohřát. Zaj_ček j_i to umožn_l, ale vych_tralá liška se v jeho ch_šce z kůr_ uvelebila a svého dobrod_nce vyhnala.

10)Doplň správně i, í/y, ý. Hust_ a hlubok_ les ukr_val ch_še dvou sousedů, lišk_ a zaj_ce. Lišč_na ch_še byla z ledu, ale zaj_čkova z kůr_.

4 Řešení 1)Přepiš slova ve správním abecedním pořadí Lokomotiva, auto, televize, obr, raketa, ponorka, maminka, babička, syn, dcera, šalvěj, zpátky, holátko, kočka, fialka, ementál, chléb, řeřicha, umyvadlo, citrón, často, žížala, vánoce, dcera, guma, Ivana. 2)Červeně označ samohlásky a modře souhlásky. Už bylo skoro pozdě a přicházel večer. Ptáci pomalu tichli, kosi naposled zkoušeli na střechách svoje píšťalky. A v našem hnízdě se pořád ještě nespalo. Vrabčata měla oči vykuleny, jako by se právě probudila. 3)Samohlásky krátké zakroužkuj a samohlásky dlouhé podtrhni. Byla jednou jedna krásná jehla, taková hezká jehla, a byla velice nespokojená. Hned jehličce ušila pěknou peřinku. Do té ji ukládala na noc. A když ve dne šila, vždycky jehličce krásně zpívala. A šila tou jehličkou vždy jenom nejkrásnější šatičky. 4)Najdeš všechny souhlásky měkké, tvrdé a obojetné? K odlišení použij barevné pastelky. Chytrá dívka, státní hymna, vysoký chlapec, hustý dým, bílý čáp, tvrdé kameny, krupicová kaše, divadlo pro děti, zkušený horolezec, vrchol hory.

Ptáci pomalu tichli, kosi naposled zkoušeli na střechách svoje píšťalky. A v našem hnízdě se pořád ještě nespalo. Vrabčata měla oči vykuleny, jako by se právě probudila.

5 5)Ve vyprávění chybí u, ú nebo ů. Které kam doplníš? Malá myška Libuška proklouzla do uzamčené spíže pana školníka. Její úžas a údiv nemůže nikdo popsat. Co tam uviděla? Samé úžasné dobroty. Libuška ochutnala úplně všechno. Teď fňuká. Bolí ji žaludek. Kdo jí pomůže? 6)Ověř si, zda znáš členy rodiny. Správně doplň. Maminčina maminka je moje babička. Můj bratranec je tety syn. Dědečkova maminka je moje prababička. Tatínkův tatínek je můj dědeček. Moje sestřenice je tety dcera. Bratr je dědečkův vnuk. Tatínkův bratr je můj strýc. Maminčin tatínek je můj dědeček. Maminčin bratr je můj strýc. 7) Doplň slabikotvorné r nebo l. Kočka tiše vrní. Koťata hltají mlíčko. Pes vrčí na kočičku. Kočka přestala vrnět. Zježila se jí srst. Pes se přikrčil, stáhl ocas a utekl. 8)Uhodneš jména známých českých měst? Doplň písmeno a napiš na řádky. Praha, Brno, Dolní Poustevna, Česká Lípa, Děčín, Rumburk, Pardubice, Kolín, Liberec, Tábor, Ústí nad Labem, Ostrava, Olomouc, Plzeň.

Dědečkova maminka je moje prababička. Tatínkův tatínek je můj dědeček. Moje sestřenice je tety dcera. Bratr je dědečkův vnuk. Tatínkův bratr je můj strýc. Maminčin tatínek je můj dědeček.

6 9)Doplň správná počáteční písmena u jmen vlastních a obecných. spisovatelka Božena Němcová básník Jan Neruda zpěvačka Lucie Bílá malíř Josef Lada zpěvák Karel Got hokejista Jaromír Jágr fotbalista Petr Čech 10)Doplň správně i, í/y, ý. Hustý a hluboký les ukrýval chýše dvou sousedů, lišky a zajíce. Liščina chýše byla z ledu, ale zajíčkova z kůry. Na jaře se oteplilo, liščina chýše roztála, zatímco zajíčkova chaloupka stála pevně. Liška prosila zajíčka, aby se u něho mohla ohřát. Zajíček ji to umožnil, ale vychytralá liška se v jeho chýšce z kůry uvelebila a svého dobrodince vyhnala.

10)Doplň správně i, í/y, ý. Hustý a hluboký les ukrýval chýše dvou sousedů, lišky a zajíce. Liščina chýše byla z ledu, ale zajíčkova z kůry.

7 VÝUKOVÝ MATERIÁL zpracovaný v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Šablona: I/2 Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Předmět: Český jazyk Ročník: ZŠ Datum vytvoření: Téma: Opakování učiva českého jazyka 2. ročníku Anotace: pracovní list umožní žákovi zopakovat a procvičit učivo z 2.ročníku. Ověřeno ve výuce dne: Autor: Mirka Hošková

ZŠ Datum vytvoření: 10.8. 2012 Téma: Opakování učiva českého jazyka 2.

Podobné dokumenty

Opakování ČJ 2. Ročník 1.

Opakování ČJ 2. Ročník 1. Úkol 1: V každém řádku škrtni slovo, které tam nepatří. Zajíc, liška, jablko, veverka, divočák, srnec, jelen Lev, tygr, opice, žirafa, krokodýl, slepice, velbloud Kráva, tele,