VÝUKOVÉ PROGRAMY PRO ZŠ A SŠ SEMINÁŘE PRO PEDAGOGY

Rozměr: px
Začít zobrazení ze stránky:

Download "VÝUKOVÉ PROGRAMY PRO ZŠ A SŠ SEMINÁŘE PRO PEDAGOGY"

Transkript

1 VÝUKOVÉ PROGRAMY PRO ZŠ A SŠ SEMINÁŘE PRO PEDAGOGY REGIONY STRAKONICKO, PÍSECKO 2010/2011 Centrum ekologické a globální výchovy CASSIOPEIA SEMÍNÁŘE STŘEDNÍ ŠKOLY 2. STUPEŇ ZŠ 1. STUPEŇ ZŠ

2 Nabídka výukových programů pro rok 2011/2012 Kdo jsme Centrum ekologické a globální výchovy Cassiopeia ve Strakonicích vzniklo jako pobočka krajského ekocentra v Českých Budějovicích v rámci projektu O krok blíž. Naším posláním je výchova k trvale udržitelnému způsobu života. Nové ekocentrum nabízí školám v regionu Strakonicko a Písecko výukové programy pro environmentální výchovu a odborné semináře pro pedagogy. Ve školním roce 2011/2012 poskytujeme výukové programy a semináře zdarma. Co je výukový program Výukový program je interaktivní výchovně - vzdělávací akce, určená školním kolektivům a zaměřená na různé oblasti rámcově vzdělávacího programu (dále jen RVP). Při práci s dětmi využíváme přednostně metody aktivního učení. Témata RVP, které výukový program rozvíjí, naleznete u elektronické objednávky. Doba trvání programu je nejčastěji 2 vyučovací hodiny (sledujte informace u anotací níže). Z některých výukových programů si děti odnesou vlastní výrobek (ikona u anotací). Kde se programy uskutečňují - v učebně ekocentra ve Strakonicích - terénní programy na konkrétních místech v přírodě - ve škole Učebny ekocentra jsou lépe využitelné pro rozmanité aktivity než běžná školní třída. Při objednávání upřednostňujeme programy v ekocentru. S některými programy do škol nejezdíme z důvodu specifické přípravy učebny nebo obtížně přenosných pomůcek (sledujte informace u anotací níže). Objednávání výukových programů Výukové programy objednávejte elektronicky na Objednávky programů budou vyřízeny do týdne. Termíny budou na základě objednávky dohodnuty telefonicky a objednávka poté potvrzena. Objednávání na celý školní rok probíhá nejlépe v září, případně v říjnu. V případě komplikací prosíme o včasné odhlášení programu. Co s sebou - přezůvky - na program v terénu vhodnou obuv a oblečení - případné další požadavky budou upřesněny při objednávce Upozornění: během celé doby trvání programu za děti zodpovídá doprovázející učitel(ka).

3 1. 1. STUPEŇ ZŠ ZŠ JAK SE ŽIJE NA SKLÁDCE třída učebna, škola 90 minut Víte, koho můžete potkat na naší skládce? No přece paní Plastovou, pana Sklíčka, slečnu Papírovou a jejich kamarády. Jak se jim tam žije, se jich ale raději neptejte. Zatímco se ve svém smradlavém domově pomalu rozkládají, sní o životě v novém kabátě. Jestli jim chcete pomoci, vyhoďte je příště do správných kontejnerů. Že neumíte třídit odpad? Nevadí. My vás to v tomto programu rádi naučíme. Materiály, obaly, odpady, nakládání s odpadem, skládka, spalovna, sběrný dvůr, třídění odpadu, recyklace, recyklované výrobky, tvořivé znovupoužití odpadu, smyslové hry, odpadový orchestr KRÁLOVSKÝM LETEM ZA NOVÝM SVĚTEM třída učebna, škola, terén 90 minut Mravenčí královna má před sebou velice náročný a nebezpečný úkol, musí založit nové mraveniště Máme štěstí, že Ona sama nám svůj domov ukáže zevnitř, pomůže nám rozeznat obyvatele mraveniště. Zjistíme také, jak se mravenci domlouvají, jak bojují, prozradí nám i něco o chovu housenek a mšic. Čeká nás spousta her a zajímavostí z jiného světa. Mravencovití, život v mraveništi, komunikace mravenců, mšice, mutualismus, spolupráce ve skupině VLNĚNÍ třída učebna 90 minut Od ovečky k rukavičce. Co vše se musí stát? Děti pochopí souvislosti mezi chovem ovcí, zpracováním rouna a výrobky z vlny. Poznají a zažijí podoby vlny, dozvědí se hravě i základní informace o chovu oveček a nakonec si zkusí samy ufilcovat dáreček. Chov a domestikace ovcí, zpracování ovčí vlny, plstění, nácvik jemné motoriky SEMÍNÁŘE STŘEDNÍ ŠKOLY 2. STUPEŇ ZŠ 1. STUPEŇ ZŠ NAMYDLENÝ PROGRAM třída učebna, škola 90 minut Za devatero horami a devatero řekami se rozprostírá špinavé království. Asi si dokážete představit, jak to tam vypadá. A ta hygiena! Ještě že nám mydláři prozradí tajný recept na výrobu mýdla a my si s jejich pomocí jedno takové vytvoříme. Potom hradní špindírové uznají, že čistota je půl zdraví. I když nic se nemá přehánět. Hygiena, hygienické návyky v minulosti, zdraví, nemoc, bakterie, druhy mýdla, výroba přírodního mýdla, bylinky, vůně, čisticí a prací prostředky minulosti a současnosti KRMÍTKO PRO NEJMENŠÍ třída učebna, škola 90 minut V učebně žáčkům nejdříve představíme naše drobné ptáčky pěvce. Podíváme se, kteří tu na zimu zůstávají a kteří odlétají do teplých krajin. Ukážeme si, čím se živí v průběhu roku, a tak pochopíme, kterou potravu tu přes zimu prostě najít nemohou. Vyzkoušíme si let vlaštovek do Afriky a pohlédneme, kdo se nám dnes přišel nazobat za okno. Na závěr si vyrobíme pár nápaditých krmítek, které si děti budou moci odnést domů. Tažní ptáci, potrava ptáků, zimující druhy, krmítko a jeho výroba

4 SEMÍNÁŘE STŘEDNÍ ŠKOLY 2. STUPEŇ ZŠ 1. STUPEŇ ZŠ CHALOUPKA BABKY KOŘENÁŘKY třída učebna 90 minut Na louce roste spousta kvítí, ale poznáte, které bylinky jsou léčivé a na které si musíme dávat pozor? Víte, jaký čaj nám pomůže při nachlazení? A jak to vůbec bylo s léčitelstvím dříve? Bába kořenářka nebo bylinkový dědek vám ukážou tajemství nejstarší zelené lékárny kolem nás. Podíváme se na naše nejznámější léčivky, prozradíme vám, čím jsou nám užitečné. Naučíme se bylinky správně sbírat a sušit. Zkusíme si ze sušených bylinek udělat i čaj. Byliny léčivé a jedovaté, zpracování bylin, význam rostlin v lékařství, ruční výroba PAPÍROHRÁTKY třída učebna 90 minut Kolik práce se skrývá za tak obyčejnou věcí, jako je list papíru? Kdyby jej nebylo, nemohli byste číst ani tyto řádky. Pojďte si s námi vyrobit ruční papír a přitom si poslechněte papírový příběh, který je o jeho historii, výrobě, papírových produktech i o recyklaci. Aby si každý mohl vykouzlit svůj vlastní papírový originál, nezapomeňte si na program přinést staré noviny. Papír v historii, výroba papíru, papírové produkty, ruční papír, recyklace, třídění papírového odpadu, šetrný spotřebitel, manuální dovednost JDEME NA TO DO LESA třída učebna 90 minut Aniž by opustily učebnu, podniknou děti dobrodružnou výpravu do hlubokého lesa, kde se seznámí s moudrou sovou a lesními strážci pyšným jelenem, divočákem, mlsným a silným medvědem a chytrou liškou. Společně se zvířátky se naučí, co si vzít na výlet, co tam mohou a co tam nesmí dělat. Podívají se do světa tajů a záhad zvířecího života. Kromě ekologie a biologie obyvatel lesa si budeme povídat o pobytových znameních velkých i malých savců a ptáků. Součástí programu je pracovní list, žáci mají také možnost naučit se odlévat stopy a podívat se na sbírky exponátů. Zvířecí obyvatelé lesa, potravní pyramida, hádanky, přesmyčky a hry, ekologie živočichů VODNÍ KOLO/BĚHY třída učebna, škola 90 minut To byste nevěřili, kolik toho voda v přírodě naběhá a jak se při tom dokáže proměňovat. Vydejme se s vodními kapkami na dobrodružnou cestu a poznejme všechny jejich podoby. Hravou formou se v programu dozvíte o koloběhu vody v přírodě i ve vodárenství. Společně navštívíme také jiné státy, abychom zjistili, jak jsou na tom s pitnou vodou. Nakonec budeme rádi, že voda běhá v potrubí za námi a my nemusíme chodit několik kilometrů za ní. Voda na Zemi, koloběh vody v přírodě, skupenství, koloběh vody ve vodárenství, spotřeba a využití vody v domácnosti, šetření s vodou, znečištění odpadních vod, ochrana vodních zdrojů, cesty za pitnou vodou v Africe INSPEKTOR FOUS ZASAHUJE třída terén minut Detektivní příběh, který si můžete prožít jen kousek od vaší školy! Umíte se dobře dívat či naslouchat? Dokážete pomoci zvířecímu inspektoru Fousovi svými znalostmi k vyřešení složitého případu? Zvládnete číst stopy v terénu stejně jako zkušený policejní vyšetřovatel? V lese došlo ke zločinu a je jen na vás, abyste svými znalostmi pomohli najít pachatele. Pobytová znamení živočichů, smyslové vnímání, pachové stopy, škody způsobené chráněnými živočichy

5 LESNÍ STEZKOU třída učebna, škola, terén 90 minut Má váš dům více pater? Vstáváte spíše brzy ráno, či potřebujete delší poležení? Jste velkými jedlíky, či máte rádi hodně vody? A jak je to v lese s patry a nároky na život? Prozkoumáme hravě a přemýšlivě lesní společenstvo stromová patra, podoby lesa, obyvatele lesa a jejich vzájemné závislosti. Na konkrétních příbězích si uvědomíme křehkost ekosystému. Neopomeneme názorně modelovat vliv lidské aktivity na lesní biodiverzitu. Ekosystém lesa, symbiotické vztahy, mykorhiza, potravní řetězce, lesní hospodaření CESTY JÍDLA třída učebna 90 minut Vydáme se na průzkum lidskou trávicí soustavou, zamyslíme se nad pestrou stravou a nad tím, co je vlastně to zdravé jídlo. Naučíme se rozpoznávat pěstované rostliny a plodiny dle obrázků a hravě upevníme vše, co jsme zjistili. Nakonec si ve skupinách sami vyzkoušíme připravit dobré jídlo. Zdravá strava, trávicí soustava, příprava pokrmů, biozemědělství BYL JEDNOU JEDEN STROM třída učebna, škola, terén minut Jeden strom les nedělá, ale když je jich víc? Dokážeme se v nich vyznat? O tom, že každý strom je jiný, se přesvědčíme, když se vydáme jen kousek za vaši školu. V parku nebo lese si je pořádně prohlédneme zblízka. Zapojíme všechny smysly, abychom se přesvědčili, že stromy, největší živé organismy na světě, mohou být nesmírně zajímavé. Strom, druhy dřevin, charakteristika a determinace, smyslové vnímání ŽABÍM SKOKEM třída terén minut Pojďte se podívat na cestu životem žabáka Gustíka. Od pulce až po velkého skokana. Mezi tůňky se plíží s jarem život, spolu s ním také vykukují žabáci, kteří se vydávají na výpravu za žabími slečnami. Výlet je to dlouhý a náročný, ale když se přidáte, můžete jim pomoci. Vyzkoušíte si život pulců i velkých žab, nebezpečnou cestu přes dálnici nebo lov much. Budeme naslouchat a napodobovat kvákání, uspořádáme závody v žabím skoku a hravě si osvojíme, co Gustíkovi chutná. Obojživelníci, vývojový cyklus žab, pohybové hry, ochrana a ohrožení obojživelníků SEMÍNÁŘE STŘEDNÍ ŠKOLY 2. STUPEŇ ZŠ 1. STUPEŇ ZŠ NETŘÍDILOVÉ třída učebna, škola 90 minut Kdo by neznal Netřídilovy. Bydlí v našem městě a zásadně netřídí odpad. Abychom Netřídilovým mohli vysvětlit, jak se věci mají, musíme se stát experty na odpadovou problematiku. Prozkoumáme skládku, vytřídíme odpad a budeme sledovat cestu k jeho recyklaci. Také si ukážeme, jak můžeme vzniku odpadu předcházet. Pak už pro nás bude hračka Netřídilovým s jejich přeplněnou popelnicí poradit. Odpad, nakládání s odpadem, skládka, spalovna, sběrný dvůr, doba rozkladu, třídění odpadu, recyklace, suroviny, ne/obnovitelné zdroje, šetrný spotřebitel, ekologický nákup

6 SEMÍNÁŘE STŘEDNÍ ŠKOLY 2. STUPEŇ ZŠ 1. STUPEŇ ZŠ STUPEŇ ZŠ ZŠ TŘÍDIT, ČI NETŘÍDIT? třída učebna, škola 90 minut Toť otázka! Jestli ještě váháte, tak neváhejte přijít na náš program. Seznámíme vás s několika rodinami, které se k tomuto problému postavily po svém. Porovnáme, jaký přístup je šetrnější k životnímu prostředí. Budeme stopovat, kam vedou cesty našich odpadů: od popelnice ke skládce, od kontejnerů k recyklaci. Osvětlíme si fungování skládky, spalovny i sběrných dvorů. Po zasvěcení do odpadové problematiky si budete moci sami odpovědět, zda třídit, či netřídit. Odpad, nakládání s odpadem, skládka, spalovna, sběrný dvůr, doba rozkladu, třídění odpadu, recyklace, recyklované výrobky, suroviny, ne/obnovitelné zdroje, šetrný spotřebitel, kritické myšlení, argumentace CO SE DĚJE V TŮŇCE? třída terén minut Vydejme se na terénní exkurzi pro pokročilejší a starší, zaměřenou na poznávání jednotlivých vývojových etap a nejrůznější úskalí života obojživelníků (převážně žab). Důraz budeme klást na charakteristiku druhů, určovací znaky a samozřejmě také na jejich ekologii a biologii. V rámci dobrodružné výpravy se podíváme, jak jednotlivé druhy obojživelníků žijí, čím se živí a jak se rozmnožují. Jednotlivé skoky žabího života zafixujeme pomocí nenáročných pohybových her a aktivit, výklad doplníme o ukázku stabilních exponátů a pobytových stop. Obojživelníci, vývojový cyklus žab, pohybové hry, ochrana a ohrožení obojživelníků KOHO LOVÍ DRAVCI A SOVY? třída terén minut Máte zrak jako ostříž? Dokážete ulovit hraboše? Zvládnete nakrmit hladová ptáčata a dokážete se vyhnout sloupům vysokého napětí? Pojďme se projít do blízkého okolí vaší školy, kde budeme pátrat po dravcích. Dozvíte se o jejich potravě, hnízdění. Zažijete za krátkou chvilku jeden rok z pohledu dravce. A to všechno se spoustou zábavy a her, které nám pomohou si zapamatovat, jak to vlastně s těmi dravci je. Dravci a sovy, tažní ptáci, rok v životě dravce, ohrožení a ochrana druhů, pozorování dalekohledem POZNÁME JE PODLE STOP třída terén minut Vyřešte detektivní příběh, který si můžete prožít jen kousek od vaší školy. Napněte všechny síly, použijte všechny smysly. Vydáme se po stopách podezřelých. Umíte se dobře dívat, naslouchat? Dokážete číst stopy v terénu jako zkušený policejní vyšetřovatel? V lese totiž došlo ke zločinu a je jen na vás, abyste svými znalostmi dokázali najít pachatele. Pobytová znamení živočichů, smyslové vnímání, pachové stopy, škody způsobené chráněnými živočichy

7 UMĚNÍ STROMU třída učebna, škola 90 minut Stromy jsou významnými přírodními organismy, ale mohou být i pamětníky historie, rodové linie, inspirací pro obyčejné lidi Pojďme tedy společně poznat příběh jednoho významného - památného - stromu. A jak? Tvořivou prací s textem a literárním úryvkem ze staročeské kroniky, pomocí obrazu známého malíře a dalšími zajímavými aktivitami. Památné a významné stromy, ochrana dřevin, pověst o Oldřichovi a Boženě, F. Ženíšek, B. Smetana HLADOVÁ ELEKTRÁRNA třída učebna, škola 90 minut Promítne se náhlá nedostupnost elektrického proudu do našich každodenních životů? Jaký zdroj energie je nejlepší? Studenti si na základě práce s textem uvědomí klady a zápory jednotlivých zdrojů energie, sami se pokusí navrhnout nejoptimálnější zdroj a postaví se vlastním názorem k tématu šetření energiemi. To vše metodami heuristického rozhovoru, tvořením řetězce příčin a následků, prací s textem, zábavnými aktivitami a hrami. Obnovitelné a neobnovitelné zdroje energie, závislost na elektřině, kritické myšlení, úspory energie ZTRACENI V TŮNÍCH třída terén 180 minut Co vše zajímavého a tajemného se dá objevit v blízkém přírodním okolí? Společně vyrazíme k modlešovickým sejpům, kde pozorováním, hraním her, tvořivým psaním a vědeckým zkoumáním odhalíme nejen zlatou historii místa. Poznáme na vlastní kůži místní faunu a flóru a zároveň si uvědomíme, proč je třeba je chránit. Těžba zlata v okolí Strakonic, vlhká a suchá stanoviště rostliny, obojživelníci, bezobratlí, potravní řetězce, čistota vody, vztah k místu v blízkosti školy POKLAD KARAVANY třída učebna, škola 90 minut Jistě jste slyšeli, že obchod s kořením probíhal už před tisíci lety. Přes moře a oceány, na hřbetech velbloudů nebo rychlých koní převáželo se mezi kontinenty a stálo u zrodu výměnného obchodu. Šafrán a vanilka mají ještě dnes cenu zlata. Pojďme se tedy podívat, kde má jaké koření svou domovinu, jak se připravuje a jak vypadá. Vyzkoušíme si i malou ochutnávku, při které poškádlíte své chuťové buňky. Nezůstaneme ale jen v exotické cizině, podíváme se i na naše domácí koření a bylinky, které se používaly jako dochucovadla. Na závěr si vyrobíme malý voňavý polštářek. Cesty koření, původ exotických rostlin, zpracování a transport, domácí koření, ochutnávka SEMÍNÁŘE STŘEDNÍ ŠKOLY 2. STUPEŇ ZŠ 1. STUPEŇ ZŠ

8 SEMÍNÁŘE STŘEDNÍ ŠKOLY 2. STUPEŇ ZŠ 1. STUPEŇ ZŠ O ŠATECH A LIDECH třída učebna minut Šaty člověka doprovázejí od pradávna. Zrcadlí se v nich doba, ve které byly vyrobeny. Co všechno se musí stát, aby takové šaty vznikly? V tomto programu se projdeme jejich výrobním procesem, seznámíme se s různými materiály a připomeneme si zapomenutá řemesla. Nakonec se žáci dozvědí, kde a jak se vyrábějí šaty dnes a jaké přináší textilní průmysl ekologické a sociální problémy. Historie odívání, tradiční výroba oblečení, přírodní a syntetické materiály, móda, současný oděvní průmysl, pracovní podmínky v textilním průmyslu, biotextil, fair trade MRAVENČÍ SILOU třída učebna, škola, terén 90 minut Fungují mravenci jako jeden organismus? Jaké jsou souvislosti mezi zemědělstvím, společenským zřízením, komunikací, agresí, spoluprací mravenců a lidí? Na pozadí fascinujícího mravenčího společenství budeme také pozorovat, jak funguje naše třída (role ve třídě), jak spolu komunikujeme a jaké máme zřízení. Možná se nám podaří rozkrýt zajímavou zkušenost a fungování nastartovat jinak. Mravencovití, mutualismus, parazitismus, komunikace ve třídě, agrese, role, spolupráce OBCHOD SE ŽÍZNÍ třída učebna, škola 90 minut Pijete vodu? Víte, odkud je ta z vašeho vodovodu a z kterých zdrojů pochází voda v PET lahvích? Vadí vám chlór? A co rostoucí hora plastového odpadu? Myslíte si, že je balená voda zdravější a budete po ní krásnější? Ovlivňuje reklama váš výběr? Abyste mohli odpovědět na všechny všetečné otázky, program Obchod se žízní vám poskytne potřebné informace. Teprve potom se můžete vědomě rozhodnout, jestli si vodu natočíte z kohoutku, nebo si jí koupíte. Zdroje pitné vody, balená voda, koloběh vody ve vodárenství, životní cyklus PET lahve, odpady, reklama, mediální výchova

9 Cassiopeia STŘEDNÍ ŠKOLY OBCHOD SE ŽÍZNÍ učebna, škola 90 minut Pijete vodu? Víte, odkud je ta z vašeho vodovodu a ze kterých zdrojů pochází voda v PET lahvích? Vadí vám chlór? A co rostoucí hora plastového odpadu? Myslíte si, že je balená voda zdravější a budete po ní krásnější? Ovlivňuje reklama váš výběr? Abyste mohli odpovědět na všechny všetečné otázky, program Obchod se žízní vám poskytne potřebné informace. Teprve potom se můžete vědomě rozhodnout, jestli si vodu natočíte z kohoutku, nebo si jí koupíte. Zdroje pitné vody, balená voda, koloběh vody ve vodárenství, životní cyklus PET lahve, odpady, reklama, mediální výchova TŘÍDIT, ČI NETŘÍDIT? učebna, škola 90 minut Toť otázka! Jestli ještě váháte, tak neváhejte přijít na náš program. Seznámíme vás s několika rodinami, které se k tomuto problému postavily po svém. Porovnáme, jaký přístup je šetrnější k životnímu prostředí. Budeme stopovat, kam vedou cesty našich odpadů: od popelnice ke skládce, od kontejnerů k recyklaci. Osvětlíme si fungování skládky, spalovny i sběrných dvorů. Po zasvěcení do odpadové problematiky si budete moci sami odpovědět, zda třídit, či netřídit. Odpad, nakládání s odpadem, skládka, spalovna, sběrný dvůr, doba rozkladu, třídění odpadu, recyklace, recyklované výrobky, suroviny, ne/obnovitelné zdroje, šetrný spotřebitel, kritické myšlení, argumentace MADE IN? učebna, škola minut Při troše štěstí naleznete na visačce trička, kde a z čeho bylo vyrobeno. Také si můžete přečíst, na kolik stupňů ho máte prát a žehlit. Jak se ale pěstovala bavlna na jeho výrobu a v jakých pracovních podmínkách bylo ušito, se nedozvíte. V našem programu si se studenty projdeme celý příběh jednoho trička od semínka bavlníku až na pulty obchodů. Zjistíme, jaký má textilní průmysl dopad na životní prostředí a rovněž na lidi, kteří v textilních továrnách pracují. Oděvní průmysl, móda, pěstování bavlny, pesticidy, znečištění životního prostředí, pracovní podmínky v textilním průmyslu, rozvojové země, biotextil, fair trade SEMÍNÁŘE STŘEDNÍ ŠKOLY 2. STUPEŇ ZŠ 1. STUPEŇ ZŠ ENERGETICKÁ KONFERENCE učebna minut Strukturované drama nám umožní s žáky vstoupit do problému řešení závislosti na elektřině, pomůže studentům uvědomit si rozdílné navázání jednotlivých zemí světa na zdroje energie. Provede nás energetickou náročností vybraných zemí a jejich konkrétními problémy. Dovede nás i k pochopení adaptačních mechanismů a poznání probíhajícího zmírňování dopadů změn klimatu na konkrétní země světa. Šetření energiemi, obnovitelné a neobnovitelné zdroje, změny klimatu, světová spotřeba energie

10 SEMÍNÁŘE STŘEDNÍ ŠKOLY 2. STUPEŇ ZŠ 1. STUPEŇ ZŠ ZE ŽIVOTA DRAVCŮ terén minut Nemůžeme sice létat jako ptáci, ale pozorováním se o jejich životě můžeme dozvědět víc. Vycházku do blízkého okolí spojenou s monitorováním dravců doplní odborný výklad. Vyzkoušíme si práci terénních badatelů, užijeme si i spoustu zábavy a her, které nám pomohou si zapamatovat, jak to vlastně s těmi dravci je. Dravci a sovy, tažní ptáci, rok v životě dravce, ohrožení a ochrana druhů, pozorování dalekohledem ZELENÝ PŘÍBĚH terén 180 minut Proč ochraňujeme přírodní památky a jaké v našem okolí lze najít? Pojďme se společně virtuálně podívat na tato skrytá místa a jedno vybrané doopravdy prozkoumat v přírodě. Získáme vlastní zkušenost s dnešním životem na opuštěném rýžovišti, vyzkoušíme si terénní aktivity v okolí modlešovických sejpů. Ochrana přírody, biodiverzita, přírodní památky, ekosystém tůní, rýžování zlata v okolí Strakonic UMĚNÍ STROMU učebna, škola, terén 90 minut Stromy jsou významnými přírodními organismy, ale mohou být i pamětníky historie, rodové linie, inspirací pro obyčejné lidi Pojďme tedy společně poznat příběh jednoho významného - památného - stromu. A jak? Tvořivou prací s textem a literárním úryvkem ze staročeské kroniky, pomocí obrazu známého malíře a dalšími zajímavými aktivitami. Památné a významné stromy, ochrana dřevin, pověst o Oldřichovi a Boženě, F. Ženíšek, B. Smetana

11 SEMINÁŘE PRO PEDAGOGY ENVIROART V semináři se dozvíte, co všechno se skrývá za souslovím environmentální umění. V teoretické části se budeme zabývat uměleckými směry (land art, eco art, street art atd.), jejichž umělci tvoří v přírodě či veřejném prostoru, využívají přírodní nebo umělé materiály a ve své tvorbě řeší vztah člověka k okolnímu prostředí. V praktické části semináře si budete moci vyzkoušet netradiční výtvarné techniky a aktivity, kterými se můžete inspirovat nejen v hodinách výtvarné výchovy. Termín: duben/ květen Rozsah: 4-6 vyučovacích hodin REGIONÁLNÍ ZAJÍMAVOSTI PÍSECKO Motivačně vzdělávací seminář je věnován přírodním památkám Písecka. A to zejména z hlediska využitelnosti při výuce. Program se zaměřuje obecně na poznání přírodních skvostů regionu (odborně prezentační část). Navštívíme i atraktivní místa blízkého okolí města Písek (terénní část). Kromě nových vědomostí si odnesete také tipy na výlety, pracovní listy a hry použitelné při pobytu s žáky v přírodě. Cílem semináře je poznání zajímavých míst regionu, získání odborné kompetence, motivace k realizaci výuky v přírodě. Termín: duben/ květen Rozsah: 4-6 vyučovacích hodin REGIONÁLNÍ ZAJÍMAVOSTI STRAKONICKO Motivačně vzdělávací seminář je věnován přírodním památkám Strakonicka s akcentem na využitelnost míst blízkého okolí při výuce. Program je zaměřen obecně na přírodní skvosty regionu (odborně prezentační část). Konkrétně navštívíme i jedno z atraktivních míst blízkého okolí (terénní část). Kromě nových poznatků si odnesete také praktické tipy na školní výlety, pracovní listy, hry a aktivity využitelné při výukovém pobytu v přírodě. SEMÍNÁŘE STŘEDNÍ ŠKOLY 2. STUPEŇ ZŠ 1. STUPEŇ ZŠ Termín: duben/ květen Rozsah: 4-6 vyučovacích hodin ŠKOLNÍ ZAHRADY V PŘÍRODNÍM STYLU Motivační seminář je zaměřen na prezentaci školních zahrad vybudovaných jako přírodní venkovní učebna. Součástí programu je ukázka jednotlivých prvků přírodní školní zahrady, jejich využití ve výuce (ukázka pracovních listů) a praktický návod, jak jednotlivé prvky v zahradě zrealizovat v rámci výuky nebo školního projektu. Termín: říjen/ listopad Rozsah: 4-6 vyučovacích hodin

12 ADRESA CEGV Cassiopeia Husova Strakonice KONTAKTY telefon: , web: CEGV Cassiopeia vzniklo při základním článku Hnutí Brontosaurus Forest Projekt O krok blíž je realizován v rámci Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost a je financován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.

NABÍDKA VÝUKOVÝCH PROGRAMŮ PRO 1. STUPEŇ ZÁKLADNÍCH ŠKOL

NABÍDKA VÝUKOVÝCH PROGRAMŮ PRO 1. STUPEŇ ZÁKLADNÍCH ŠKOL Dům dětí a mládeže Horažďovice Zámek 11 Horažďovice 341 01 NABÍDKA VÝUKOVÝCH PROGRAMŮ PRO 1. STUPEŇ ZÁKLADNÍCH ŠKOL Výukovým programem myslíme ucelený, didakticky strukturovaný a tematicky orientovaný

Více

Jak cestuje kapka vody

Jak cestuje kapka vody Jak cestuje kapka vody Cíl: porozumění významu vody pro člověka a celou přírodu, pochopení koloběhu vody v přírodě, vychovávat k ochraně přírody Obsah: formou pohádky seznámení s koloběhem vody v přírodě,

Více

Rumpálova 999, Prachatice

Rumpálova 999, Prachatice SZČ - CEV DŘÍPATKA Rumpálova 999, 383 01 Prachatice Tel.: 739 369 457, 606 035 508 www.dripatka.cz dripatka@dripatka.cz Nabídka EVP je připravena s ohledem na požadavky pedagogů a zahrnuje programy pro

Více

CO VYPRÁVĚJÍ KORUNY STROMŮ. aneb Barevné dny a eko-dny v mateřské škole

CO VYPRÁVĚJÍ KORUNY STROMŮ. aneb Barevné dny a eko-dny v mateřské škole CO VYPRÁVĚJÍ KORUNY STROMŮ aneb Barevné dny a eko-dny v mateřské škole Projekt pro školní rok 2011/2012 Charakteristika projektu: Projekt bude rozvíjet environmentální výchovu, v souvislosti se čtyřmi

Více

REALIZACE PT ENV NA ZŠ ŘEVNICE VE ŠKOLNÍM ROCE 2014/2015

REALIZACE PT ENV NA ZŠ ŘEVNICE VE ŠKOLNÍM ROCE 2014/2015 REALIZACE PT ENV NA ZŠ ŘEVNICE VE ŠKOLNÍM ROCE 2014/2015 Obsah: OSN vyhlásila rok 2015 1.Mezinárodním rokem půdy. Ekologicky obhospodařovaná půda je cenným pokladem. Půda a zemědělství, to je tisíce let

Více

Malá farma/ CZ.1.07/1.1.18/02.0021 Malá farma

Malá farma/ CZ.1.07/1.1.18/02.0021 Malá farma Název projektu Stručný popis projektu Malá farma/ CZ.1.07/1.1.18/02.0021 Malá farma Záměrem projektu je zkvalitnit a zatraktivnit výuku přírodovědných a technických oborů a zároveň posílit kompetence žáků

Více

6.ročník 7.ročník 8.ročník 9.ročník

6.ročník 7.ročník 8.ročník 9.ročník 5. Průřezové téma - ENVIRONMENTÁLNÍ VÝCHOVA 6.ročník 7.ročník 8.ročník 9.ročník Ekosystémy les (les v našem okolí; produkční a mimoprodukční významy lesa) pole (změny okolní krajiny vlivem význam způsoby

Více

VÝCHOVNĚ VZDĚLÁVACÍCH PROGRAMŮ

VÝCHOVNĚ VZDĚLÁVACÍCH PROGRAMŮ NABÍDKA VÝCHOVNĚ VZDĚLÁVACÍCH PROGRAMŮ 2015/2016 Dobrý den, rádi bychom Vám představili anotace našich výchovně vzdělávacích programů, které nabízíme v roce 2015/2016. Programy, které Vám nabízíme, jsou

Více

SEZNAM PROGRAMŮ LETÁK

SEZNAM PROGRAMŮ LETÁK SEZNAM PROGRAMŮ LETÁK VYDRA TAJEMNÁ KRÁLOVNA ŘEK Tento program má za cíl seznámit žáky s druhem živočicha, se kterým se v přírodě často nesetkávají vydrou říční. Žáci uvidí vydry naživo, dozví se o hlavních

Více

Plán EVVO ZŠ a MŠ Křetín 2012-2013

Plán EVVO ZŠ a MŠ Křetín 2012-2013 Plán EVVO ZŠ a MŠ Křetín 2012-2013 Počet žáků: 50. Ředitelka školy : Mgr.Ivana Pfefrová, zastupuje Mgr.Petra Procházková Koordinátor environmentální výchovy: Ludmila Kroupová Zpracovala : Ludmila Kroupová

Více

Charakteristika vyučovacího předmětu Přírodověda

Charakteristika vyučovacího předmětu Přírodověda Charakteristika vyučovacího předmětu Přírodověda Obsahové, časové a organizační vymezení vyučovacího předmětu Přírodověda Vzdělávací obsah předmětu Přírodověda je tvořen z tematických okruhů Rozmanitost

Více

6.ročník 7.ročník 8.ročník 9.ročník

6.ročník 7.ročník 8.ročník 9.ročník Ekosystémy 5. Průřezové téma - ENVIRONMENTÁLNÍ VÝCHOVA 6.ročník 7.ročník 8.ročník 9.ročník les (les v našem okolí; produkční a mimoprodukční významy lesa) pole (změny okolní krajiny vlivem význam způsoby

Více

ROČNÍ PLÁN EVVO VE ŠKOLNÍM ROCE

ROČNÍ PLÁN EVVO VE ŠKOLNÍM ROCE Střední zdravotnická škola, příspěvková organizace Frýdek Místek, tř. T. G. Masaryka 451 ROČNÍ PLÁN EVVO VE ŠKOLNÍM ROCE 2016 2017 Obsah Obsah... 1 1. Roční plán EVVO pro školní rok 2016/2017... 2 1.1.

Více

Plán EVVO ZŠ a MŠ Křetín 2014-2015

Plán EVVO ZŠ a MŠ Křetín 2014-2015 Plán EVVO ZŠ a MŠ Křetín 2014-2015 Počet žáků: 55. Ředitelka školy: Mgr. Ivana Pfefrová Koordinátor environmentální výchovy: Ludmila Kroupová Zpracovala: Ludmila Kroupová 1. Charakteristika EVVO 2. Cíle

Více

Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vyučovací předmět: Ekologická výchova Ročník: 6.

Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vyučovací předmět: Ekologická výchova Ročník: 6. Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vyučovací předmět: Ekologická výchova Ročník: 6. EV6 Výstupy Učivo Průřezová témata, projektové vyučování přesahy a vazby, mezipředmětové vztahy uvede příklady výskytu

Více

Environmentální výukové programy pro základní školy v Plzeňském kraji - ENVYK

Environmentální výukové programy pro základní školy v Plzeňském kraji - ENVYK Environmentální výukové programy pro základní školy v Plzeňském kraji - ENVYK Od dubna až do ledna roku 2015 se na vybraných základních školách v Plzeňském kraji začne realizovat vzdělávací projekt s environmentální

Více

K C 2017 U Farmy 30/11, Cheb

K C 2017 U Farmy 30/11, Cheb K C 2017 U Farmy 30/11, Cheb www.ekocentrumcheb.cz Výukový program Za zvířátky na farmu Malým farmářem Hrajeme si na zahradě Odpadománie Babka kořenářka Mléko není jenom mléko Upeč třeba chleba Jak na

Více

abídka osvětově-vzdělávacích pro Krušnohoří Ekologického centra Most

abídka osvětově-vzdělávacích pro Krušnohoří Ekologického centra Most 2015 abídka osvětově-vzdělávacích ramů Ekologického centra Most pro Krušnohoří programy Osvětově-vzdělávací Ekologického centra Most Mateřské školy Kdo nám škodí v ovzduší Hravou formou, s pomocí maňásků,

Více

NABÍDKA TERÉNNÍCH VÝUKOVÝCH PROGRAMŮ PRO GYMNÁZIA A SŠ BOTANIKA

NABÍDKA TERÉNNÍCH VÝUKOVÝCH PROGRAMŮ PRO GYMNÁZIA A SŠ BOTANIKA Hans Molish, 1931 NABÍDKA TERÉNNÍCH VÝUKOVÝCH PROGRAMŮ PRO GYMNÁZIA A SŠ BOTANIKA 1. Obrazy rostlinných společenstev Víte co je to fotografický snímek, ale co je to fytocenologický snímek nemáte ani ponětí?

Více

VÝCHOVNĚ VZDĚLÁVACÍCH PROGRAMŮ

VÝCHOVNĚ VZDĚLÁVACÍCH PROGRAMŮ NABÍDKA VÝCHOVNĚ VZDĚLÁVACÍCH PROGRAMŮ 2016/2017 Dobrý den, rádi bychom Vám představili anotace našich výchovně vzdělávacích programů, které nabízíme v roce 2016/2017. Programy, které Vám nabízíme, jsou

Více

Nabídka výukových programů environmentální výchovy pro školní rok 2006/2007

Nabídka výukových programů environmentální výchovy pro školní rok 2006/2007 Nabídka výukových programů environmentální výchovy pro školní rok 2006/2007 Velké šelmy v Beskydech Pozn. projekt je finančně podpořen MŽP. Proto cena 10,- Kč Člověk a příroda Ekologické minimum 12-18

Více

Nabídka ekologických výukových programů Ekocentra Orlice

Nabídka ekologických výukových programů Ekocentra Orlice Nabídka ekologických výukových programů Ekocentra Orlice Představení střediska Název střediska: Ekocentrum Orlice Sídlo: Krňovice 33, 503 46 Třebechovice pod Orebem Kontakt: e-mail: csop@krnovice.cz, tel.

Více

Programová nabídka pro školní

Programová nabídka pro školní Programová nabídka pro školní rok 2015 Vedle tradičních ukázek sokolnického výcviku nabízíme mnoho výukových a zážitkových programů pro školy. Programy jsou přizpůsobeny úrovni a věku žáků - kromě samotných

Více

Řád učebny přírodopisu je součástí vybavení učebny, dodržování pravidel je pro každého žáka závazné.

Řád učebny přírodopisu je součástí vybavení učebny, dodržování pravidel je pro každého žáka závazné. 1.1 Přírodopis Charakteristika vyučovacího předmětu Přírodopis Obsahové, časové a organizační vymezení předmětu Předmět Přírodopis je vyučován jako samostatný předmět v 6., 7., 8. a 9. ročníku. V 6., 7.,

Více

Výukové environmentální programy s mezipředmětovými vazbami

Výukové environmentální programy s mezipředmětovými vazbami Výukové environmentální programy s mezipředmětovými vazbami Ekologie, krajina a životní prostředí, ochrana životního prostředí, geologie a pedologie, praxe (Ing. Lenka Zámečníková) I) pracovní listy, poznávačky,

Více

NABÍDKA VÝUKOVÝCH PROGRAMŮ 2016/2017

NABÍDKA VÝUKOVÝCH PROGRAMŮ 2016/2017 NABÍDKA VÝUKOVÝCH PROGRAMŮ 2016/2017 PRO MATEŘSKÉ, ZÁKLADNÍ A STŘEDNÍ ŠKOLY UČME SE PŘÍRODOU! EKOCENTRUM HUSLÍK Na Zálesí 1473, Poděbrady kontaktní osoba: Ing. Marta Bryndová Ph.D. tel: +420 734 616 098

Více

BIOLOGIE GYM PRŮŘEZOVÁ TÉMATA.

BIOLOGIE GYM PRŮŘEZOVÁ TÉMATA. BIOLOGIE GYM PRŮŘEZOVÁ TÉMATA. Průřezová témata vstupují do vzdělávání jako aktuální zajímavé odkazy k pochopení správnému vnímání různých procesů v současné společnosti. Mají především ovlivňovat postoje,

Více

Roční plán environmentálního vzdělávání, výchovy a osvěty na rok 2016/2017

Roční plán environmentálního vzdělávání, výchovy a osvěty na rok 2016/2017 Příloha č. 2 Minimálního preventivního programu pro dětský domov Dětský domov, Mateřská škola, Základní škola a Praktická škola Zlín Roční plán environmentálního vzdělávání, výchovy a osvěty na rok 2016/2017

Více

NABÍDKA PROGRAMŮ EKOLOGICKÉ VÝCHOVY. PRO MATEŘSKÉ ŠKOLY ve školním roce 2016/2017

NABÍDKA PROGRAMŮ EKOLOGICKÉ VÝCHOVY. PRO MATEŘSKÉ ŠKOLY ve školním roce 2016/2017 NABÍDKA PROGRAMŮ EKOLOGICKÉ VÝCHOVY PRO MATEŘSKÉ ŠKOLY ve školním roce 2016/2017 Základní informace o programech: 1) Občanské sdružení Ekocentrum Tymián nabízí přírodovědné výukové programy pro MŠ již

Více

NABÍDKA PROGRAMŮ Knihovny města Olomouce POBOČKY BRNĚNSKÁ Brněnská 80-82

NABÍDKA PROGRAMŮ Knihovny města Olomouce POBOČKY BRNĚNSKÁ Brněnská 80-82 NABÍDKA PROGRAMŮ Knihovny města Olomouce POBOČKY BRNĚNSKÁ Brněnská 80-82 pro školní rok 2017/2018 Rádi bychom vám představili nabídku vzdělávacích programů pro žáky, ZŠ, gymnázií, ale i pro družiny, kroužky,

Více

PROGRAMOVÁ NABÍDKA. Výukové programy. Celostátní soutěže. Školy v přírodě ŠKOLNÍ ROK 2015 / 2016

PROGRAMOVÁ NABÍDKA. Výukové programy. Celostátní soutěže. Školy v přírodě ŠKOLNÍ ROK 2015 / 2016 PROGRAMOVÁ NABÍDKA ŠKOLNÍ ROK 2015 / 2016 Výukové programy Dravci a sovy Noční dravci Jarní procházky Sokolnictví Mraveneček Formica Programy realizujeme pro mateřské školky, základní školy i střední školy.

Více

Výukové programy pro základní školy

Výukové programy pro základní školy Výukové programy pro základní školy Středisko environmentální výchovy Modrý dům 2010/11 Vážení pedagogičtí pracovníci, rádi bychom Vám nabídli naše výukové programy, které jsou zaměřeny na hodnoty venkova,

Více

Základní školy 1. stupeň. Mgr. Jana Pavlíková Mgr. Pavla Řehová

Základní školy 1. stupeň. Mgr. Jana Pavlíková Mgr. Pavla Řehová Základní školy 1. stupeň Mgr. Jana Pavlíková Mgr. Pavla Řehová Vážená paní učitelko, pane učiteli, pro letošní školní rok 2016/2017 Vám nabízíme LITERÁRNÍ BESEDY A LEKCE INFORMAČNÍ VÝCHOVY, vhodné pro

Více

NABÍDKA PROGRAMŮ Knihovny města Olomouce POBOČKY BRNĚNSKÁ Brněnská 80-82

NABÍDKA PROGRAMŮ Knihovny města Olomouce POBOČKY BRNĚNSKÁ Brněnská 80-82 NABÍDKA PROGRAMŮ Knihovny města Olomouce POBOČKY BRNĚNSKÁ Brněnská 80-82 pro školní rok 2018/2019 Rádi bychom vám představili nabídku vzdělávacích programů pro žáky, ZŠ, gymnázií, ale i pro družiny, kroužky,

Více

NABÍDKA PROGRAMŮ Knihovny města Olomouce POBOČKY BRNĚNSKÁ Brněnská 80-82

NABÍDKA PROGRAMŮ Knihovny města Olomouce POBOČKY BRNĚNSKÁ Brněnská 80-82 NABÍDKA PROGRAMŮ Knihovny města Olomouce POBOČKY BRNĚNSKÁ Brněnská 80-82 pro školní rok 2018/2019 Rádi bychom vám představili nabídku vzdělávacích programů pro žáky, ZŠ, gymnázií, ale i pro družiny, kroužky,

Více

Střední průmyslová škola Ostrov sídlo: Klínovecká 1197, 363 01 Ostrov, tel: 353 416 400, IČ: 708 454 25 SMĚRNICE

Střední průmyslová škola Ostrov sídlo: Klínovecká 1197, 363 01 Ostrov, tel: 353 416 400, IČ: 708 454 25 SMĚRNICE Střední průmyslová škola Ostrov sídlo: Klínovecká 1197, 363 01 Ostrov, tel: 353 416 400, IČ: 708 454 25 SMĚRNICE ředitele Střední průmyslové školy Ostrov č. 1327/2015/SPS Školní program environmentálního

Více

MŠ Kostička. Kronika školka blízká přírodě

MŠ Kostička. Kronika školka blízká přírodě MŠ Kostička Kronika školka blízká přírodě Mateřská škola Kostička Ředitelka školky Bc. Jana Křišťanová Provozní doba školky 6:00-17:00 MŠ Kostička, příspěvková organizace, Milovice-Mladá, Tyršova 1500,

Více

Charakteristika vyučovacího předmětu Přírodověda ŠVP LMP

Charakteristika vyučovacího předmětu Přírodověda ŠVP LMP Charakteristika vyučovacího předmětu Přírodověda ŠVP LMP Obsahové, časové a organizační vymezení vyučovacího předmětu Přírodověda Vzdělávací obsah předmětu Přírodověda je utvořen vzdělávacím obsahem vzdělávacího

Více

VÝUKOVÉ PROGRAMY A PROJEKTY ZO ČSOP VLAŠIM pro mateřské školy

VÝUKOVÉ PROGRAMY A PROJEKTY ZO ČSOP VLAŠIM pro mateřské školy VÝUKOVÉ PROGRAMY A PROJEKTY ZO ČSOP VLAŠIM pro mateřské školy Jak si mohou školy objednat naše výukové programy Výukové programy lze objednávat telefonicky na číslech 317 845 965, 317 845 169. Přehled

Více

Dlouhodobý program environmentálního vzdělávání

Dlouhodobý program environmentálního vzdělávání Dlouhodobý program environmentálního vzdělávání 1. Obsah EVVO EVVO se rozumí všestranné rozvíjení klíčových kompetencí definovaných v RVP pro základní vzdělávání a zároveň i neformální vzdělávání v rámci

Více

ENVIROMENTÁLNÍ VÝCHOVA 2013/2014

ENVIROMENTÁLNÍ VÝCHOVA 2013/2014 Městská mateřská škola Hořovice, Jiráskova 602, 268 01 Hořovice ENVIROMENTÁLNÍ VÝCHOVA 2013/2014 Motto: Kdo rozumí přírodě a světu, porozumí lépe i sám sobě Koordinátor: Bc. Iveta Matějková Cílové skupiny:

Více

ročník 6. 7. 8. 9. celkem počet hodin 1 1 0 1 3 Výchovné a vzdělávací strategie pro rozvoj klíčových kompetencí žáků

ročník 6. 7. 8. 9. celkem počet hodin 1 1 0 1 3 Výchovné a vzdělávací strategie pro rozvoj klíčových kompetencí žáků PRACOVNÍ ČINNOSTI Charakteristika vyučovacího předmětu Obsahové vymezení Předmět pracovní činnosti postihuje široké spektrum pracovních činností a technologií. Žáci zde přicházejí do přímého kontaktu s

Více

Vážené paní učitelky, vážení páni učitelé, přijměte naše pozvání do nového centra, které Vám nyní nabízí své služby. Dovolte zároveň, abychom Vám

Vážené paní učitelky, vážení páni učitelé, přijměte naše pozvání do nového centra, které Vám nyní nabízí své služby. Dovolte zároveň, abychom Vám Vážené paní učitelky, vážení páni učitelé, přijměte naše pozvání do nového centra, které Vám nyní nabízí své služby. Dovolte zároveň, abychom Vám představili unikátní prostory Multifunkčního centra zámek

Více

Plán EVVO ZŠ a MŠ Křetín 2015-2016

Plán EVVO ZŠ a MŠ Křetín 2015-2016 Plán EVVO ZŠ a MŠ Křetín 2015-2016 Počet žáků: 53 Ředitelka školy : Mgr. Ivana Pfefrová Koordinátor environmentální výchovy: Ludmila Kroupová 1.Charakteristika EVVO. 2.Cíle EVVO. 3.Metody a formy realizace

Více

Předmět: Ekologická výchova 1. stupeň

Předmět: Ekologická výchova 1. stupeň Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání Nepovinné předměty Předmět: Ekologická výchova 1. stupeň Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Charakteristika vyučovacího předmětu Obsahové, časové a organizační

Více

V rámci gymnaziálního vzdělávání v předmětu Environmentální výchova vede učitel žáka k osvojení klíčových kompetencí těmito metodami:

V rámci gymnaziálního vzdělávání v předmětu Environmentální výchova vede učitel žáka k osvojení klíčových kompetencí těmito metodami: 5.13 Environmentální výchova Charakteristika vyučovacího předmětu 1. Obsahové, časové a organizační vymezení vyučovacího předmětu Vyučovací předmět Environmentální výchova integruje všechny tematické okruhy

Více

NABÍDKA VÝUKOVÝCH PROGRAMŮ

NABÍDKA VÝUKOVÝCH PROGRAMŮ NABÍDKA VÝUKOVÝCH PROGRAMŮ 2013/2014 MATEŘSKÉ ŠKOLY O nás Centrum Cassiopeia vzniklo v roce 1995 při základním článku Hnutí Brontosaurus Forest. Posláním organizace je vychovávat, vzdělávat a poskytovat

Více

REALIZACE PT ENV NA ZŠ ŘEVNICE VE ŠKOLNÍM ROCE 2015/2016

REALIZACE PT ENV NA ZŠ ŘEVNICE VE ŠKOLNÍM ROCE 2015/2016 REALIZACE PT ENV NA ZŠ ŘEVNICE VE ŠKOLNÍM ROCE 2015/2016 Obsah: 1. Naučná stezka Řevnice 2. Ministezka 3. Ekologizace provozu školy: Udržování estetického prostředí školy, sběr papíru, víček. Aktivní třídění

Více

Co to je environmentální výchova?

Co to je environmentální výchova? Co to je environmentální výchova? Vytváří příležitosti pro získávání vědomostí, hodnotových orientací postojů a dovedností, které jsou potřebné pro ochranu a zachování zdravého životního prostředí. Vytváří

Více

MATEŘSKÉ ŠKOLY 2014/2015 NABÍDKA VÝUKOVÝCH PROGRAMŮ

MATEŘSKÉ ŠKOLY 2014/2015 NABÍDKA VÝUKOVÝCH PROGRAMŮ MATEŘSKÉ ŠKOLY 2014/2015 NABÍDKA VÝUKOVÝCH PROGRAMŮ O nás Centrum Cassiopeia vzniklo v roce 1995 při základním článku Hnutí Brontosaurus Forest. Posláním organizace je vychovávat, vzdělávat a poskytovat

Více

Očekávané výstupy podle RVP ZV Učivo předmětu Přesahy, poznámky. Poznáváme přírodu

Očekávané výstupy podle RVP ZV Učivo předmětu Přesahy, poznámky. Poznáváme přírodu Předmět: PŘÍRODOPIS Ročník: 6. Časová dotace: 2 hodiny týdně Očekávané výstupy podle RVP ZV Učivo předmětu Přesahy, poznámky Konkretizované tematické okruhy realizovaného průřezového tématu Poznáváme přírodu

Více

PRÁZDNINY PLNÉ ZÁŽITKŮ

PRÁZDNINY PLNÉ ZÁŽITKŮ PRÁZDNINY PLNÉ ZÁŽITKŮ KinderGarten Střížkov, Habartická 576/1b, 190 00 Praha 9 LETNÍ PROGRAM 2017 PIKNIKOVÝ TÝDEN 3. 7. 7. 7. 2017 (zavřeno 5. 7. 6. 7.) - osvojení si poznatků důležitých k podpoře zdraví,

Více

Vyučovací předmět je realizován podle učebního plánu ve všech ročnících 1. stupně v časové dotaci 1 vyučovací hodiny týdně.

Vyučovací předmět je realizován podle učebního plánu ve všech ročnících 1. stupně v časové dotaci 1 vyučovací hodiny týdně. PRACOVNÍ ČINNOSTI Charakteristika vyučovacího předmětu Oblast Člověk a svět práce postihuje široké spektrum pracovních činností a technologií, vede žáky k získání základních uživatelských dovedností v

Více

EKOŠKOLA (ECO SCHOOLS) PROGRAM ENVIRONMENTÁLNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ, VÝCHOVY A OSVĚTY PRO ROK 2014-2015

EKOŠKOLA (ECO SCHOOLS) PROGRAM ENVIRONMENTÁLNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ, VÝCHOVY A OSVĚTY PRO ROK 2014-2015 PROGRAM ENVIRONMENTÁLNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ, VÝCHOVY A OSVĚTY PRO ROK 2014-2015 Základní škola a Mateřská škola Černovice, příspěvková organizace Bělohrobského 367, PSČ 394 94 Tel.: 565 492 127, e-mail: zs.cernovice@worldonline.cz

Více

PŘÍRODOVĚDA - 4. ROČNÍK žák: Vysvětlí co je vesmír. Objasní postavení Země ve vesmíru Popíše sluneční soustavu Ukáže pohyb Země na globusu, vysvětlí důvody pohybu Země a Slunce Zhodnotí základní informace

Více

Střední průmyslová škola Ostrov, příspěvková organizace sídlo: Klínovecká 1197, Ostrov, tel: , IČ: SMĚRNICE

Střední průmyslová škola Ostrov, příspěvková organizace sídlo: Klínovecká 1197, Ostrov, tel: , IČ: SMĚRNICE Střední průmyslová škola Ostrov, příspěvková organizace sídlo: Klínovecká 1197, 363 01 Ostrov, tel: 353 416 400, IČ: 708 454 25 SMĚRNICE ředitele Střední průmyslové školy Ostrov č. 1463/2018/SPS Školní

Více

NABÍDKA TEMATICKÝCH VZDĚLÁVACÍCH PROGRAMŮ PRO MŠ A ZŠ 2019/2020. knihovna

NABÍDKA TEMATICKÝCH VZDĚLÁVACÍCH PROGRAMŮ PRO MŠ A ZŠ 2019/2020. knihovna NABÍDKA TEMATICKÝCH VZDĚLÁVACÍCH PROGRAMŮ PRO MŠ A ZŠ 2019/2020 knihovna PROGRAMY OBJEDNÁVEJTE: DĚTSKÉ ODDĚLENÍ TELEFON: 569 400 484 E-MAIL: DETSKE@KKVYSOCINY.CZ M-CENTRUM POHODA NA EMKU TELEFON: 569 400

Více

5. 11. Pracovní činnosti

5. 11. Pracovní činnosti 5. 11. Pracovní činnosti Obsah stránka 5.11.1. Charakteristika vyučovacího předmětu 2 5.11.2. Začlenění průřezových témat 2 5.11.3. Zaměření na klíčové kompetence 2 5.11.4. Formy a metody práce 3 5.11.5.

Více

udržitelný rozvoj území (rovnováha mezi ekonomickou, sociální a environmentální oblastí)

udržitelný rozvoj území (rovnováha mezi ekonomickou, sociální a environmentální oblastí) VEŘEJNÁ SPRÁVA udržitelný rozvoj území (rovnováha mezi ekonomickou, sociální a environmentální oblastí) zajišťuje osvětu a informovanost obyvatel ve vztahu ke změně klimatu, ochraně zdraví a prevenci rizik,

Více

Školní vzdělávací program - Základní škola, Nový Hrádek, okres Náchod. Část V. Osnovy

Školní vzdělávací program - Základní škola, Nový Hrádek, okres Náchod. Část V. Osnovy Část V. Osnovy II. stupeň VOLITELNÝ PŘEDMĚT KAPITOLA 34. - PŘÍRODOVĚDNÁ PRAKTIKA Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vzdělávací obor - vyučovací předmět: Doplňující vzdělávací obor volitelný předmět Přírodovědná

Více

Nabídka výukových programů

Nabídka výukových programů Nabídka výukových programů s environmentální, historickou a přírodovědnou tématikou pro MŠ, 1. stupeň ZŠ, 2. stupeň ZŠ a SŠ Více informací a o dalších aktivitách pro školy se dozvíte na www.mpcr.cz v rubrice

Více

ZAHAJOVACÍ KONFERENCE PROJEKTU

ZAHAJOVACÍ KONFERENCE PROJEKTU egistrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.13/03.0046 ZAHAJOVACÍ KONFERENCE PROJEKTU 5. listopadu 2009 Lesná v Krušných horách O projektu Projekt Ekologická měření v praxi odborné kompetence žáků představuje

Více

METODOCKÝ LIST. číslo projektu: Stela EXPEDICE CHŘIBY- PROJEKT EVVO. I. Pobytové týdny EVVO - KOMPLETNÍ programy EVVO na klíč

METODOCKÝ LIST. číslo projektu: Stela EXPEDICE CHŘIBY- PROJEKT EVVO. I. Pobytové týdny EVVO - KOMPLETNÍ programy EVVO na klíč METODOCKÝ LIST EXPEDICE CHŘIBY- PROJEKT EVVO číslo projektu: CZ.1.07/1.1.38/02.0013 Stela I. Pobytové týdny EVVO - KOMPLETNÍ programy EVVO na klíč II. JEDNODENNÍ KOMBINOVANÉ PROGRAMY KONĚ+ III. Vícedenní

Více

Plán činností zaměřených na environmentální výchovu v mateřské škole Tlumačov v kostce

Plán činností zaměřených na environmentální výchovu v mateřské škole Tlumačov v kostce Plán činností zaměřených na environmentální výchovu v mateřské škole Tlumačov v kostce ( Příloha k ŠVP PV - Jen si děti všimněte, co je krásy na světě Enviromentální výchova je veškeré výchovné a vzdělávací

Více

Nabídka programů Ekocentra Orlice pro školy, kolektivy a zájmové oddíly dětí a další zájemce na školního roku 2012/13

Nabídka programů Ekocentra Orlice pro školy, kolektivy a zájmové oddíly dětí a další zájemce na školního roku 2012/13 Nabídka programů Ekocentra Orlice pro školy, kolektivy a zájmové oddíly dětí a další zájemce na školního roku 2012/13 Dovolte nám, abychom Vám nabídli programy Ekocentra Orlice pro období druhého pololetí

Více

Bc. Jarmila Kuchařová Mgr. Jana Pavlíková Základní školy 1.stupeň

Bc. Jarmila Kuchařová Mgr. Jana Pavlíková Základní školy 1.stupeň Bc. Jarmila Kuchařová Mgr. Jana Pavlíková 599 522 140 Základní školy 1.stupeň Vážená paní učitelko, pane učiteli, pro letošní školní rok 2018/2019 Vám nabízíme LITERÁRNÍ BESEDY a LEKCE INFORMAČNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ

Více

září říjen listopad prosinec leden únor březen duben Předmět je členěn do okruhů

září říjen listopad prosinec leden únor březen duben Předmět je členěn do okruhů PRVOUKA 1. ročník Předmět je členěn do okruhů 1. Místo, kde žijeme 2. Lidé kolem nás 3. Lidé a čas 4. Člověk a jeho svět 5. Rozmanitost přírody září říjen listopad prosinec leden únor březen duben Škola

Více

Voda z kohoutku, voda v krajině II. - BOV. Ing. Lenka Skoupá

Voda z kohoutku, voda v krajině II. - BOV. Ing. Lenka Skoupá Voda z kohoutku, voda v krajině II. - BOV Ing. Lenka Skoupá Badatelsky orientovaná výuka Výuka založená na základě aktivního a relativně samostatného poznávání skutečnosti žákem, kterou se sám učí objevovat

Více

Plán EVVO. Základní školy a Mateřské školy G. A. Lindnera Rožďalovice. na školní rok 2011/2012

Plán EVVO. Základní školy a Mateřské školy G. A. Lindnera Rožďalovice. na školní rok 2011/2012 Plán EVVO Základní školy a Mateřské školy G. A. Lindnera Rožďalovice na školní rok 2011/2012 Zpracovala Mgr. Nina Dyčenková, školní koordinátorka environmentálního vzdělávání, výchovy a osvěty Počet žáků:

Více

Druh učebního materiálu Prezentace Power Point

Druh učebního materiálu Prezentace Power Point VY_32_INOVACE_10_05_PŘ Téma Rostliny a živočichové v okolí našich domovů Anotace Osvojování poznatků o rostlinách a živočiších Autor Mgr. Martina Mašterová Jazyk čeština Očekávaný výstup Žak si prohlubuje

Více

VÝUKOVÉ PROGRAMY A PROJEKTY ZO ČSOP VLAŠIM 2013/14 pro mateřské školy

VÝUKOVÉ PROGRAMY A PROJEKTY ZO ČSOP VLAŠIM 2013/14 pro mateřské školy VÝUKOVÉ PROGRAMY A PROJEKTY ZO ČSOP VLAŠIM 2013/14 pro mateřské školy Jak si můžete objednat naše výukové programy Výukové programy lze objednávat telefonicky na číslech 317 845 965, 317 845 169. Přehled

Více

Jeden Den Bez Elektřiny

Jeden Den Bez Elektřiny Jeden Den Bez Elektřiny Cíl(e): Žáci si uvědomí, že většina jejich každodenních aktivit potřebuje elektřinu. Pokusí se navrhnout cesty vedoucí ke snížení spotřeby elektřiny. Obecný popis aktivity: Elektřina

Více

Nabídka environmentálních výukových programů pro školní rok 2009/2010

Nabídka environmentálních výukových programů pro školní rok 2009/2010 Nabídka environmentálních výukových programů pro školní rok 2009/2010 Eva Kudelová tel. 577 142 297, 603 301 435, e-mail: e.kudelova@ddmastra.cz Monika Hiblerová tel. 577 142 297, 774 192 105, e-mail:

Více

září říjen listopad prosinec leden únor březen duben Předmět je členěn do okruhů

září říjen listopad prosinec leden únor březen duben Předmět je členěn do okruhů PRVOUKA 1. ročník Předmět je členěn do okruhů 1. Místo, kde žijeme 2. Lidé kolem nás 3. Lidé a čas 4. Člověk a jeho svět 5. Rozmanitost přírody září říjen listopad prosinec leden únor březen duben Škola

Více

Předmět: PRVOUKA Ročník: 3. ŠVP Základní škola Brno, Hroznová 1. Výstupy předmětu

Předmět: PRVOUKA Ročník: 3. ŠVP Základní škola Brno, Hroznová 1. Výstupy předmětu Místo, kde žijeme Domov bydliště a jeho okolí, orientace v nejbližším okolí bydliště Zná svou adresu a telefonní číslo, kontakt na rodiče, chrání osobní údaje před cizími lidmi, bezpečně se orientuje v

Více

Speciální základní škola Rubešova 531, Skuteč IČO: tel: Registrační číslo: CZ.1.07/1.2.29/01.

Speciální základní škola Rubešova 531, Skuteč IČO: tel: Registrační číslo: CZ.1.07/1.2.29/01. Obecný cíl výukových materiálů: Cílem výukových materiálů je: hravou pohádkovou a názornou formou ukázat, jak důležité je chránit přírodu. Vytvářet pozitivní vztah k přírodě a vodě, rozvíjet u žáků s SVP

Více

SSOS_ZE_2.17 Ekologické značky

SSOS_ZE_2.17 Ekologické značky Číslo a název projektu Číslo a název šablony DUM číslo a název CZ.1.07/1.5.00/34.0378 Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT SSOS_ZE_2.17

Více

Program environmentálního vzdělávání 2016/2017

Program environmentálního vzdělávání 2016/2017 Dětský domov, Základní škola a Školní jídelna sídliště Míru 40, 38226 Horní Planá Program environmentálního vzdělávání 2016/2017 I. Program EVVO je vypracován na základě Metodického pokynu MŠMT ČR č. j,

Více

1. V pohodě. 2. Doprava doleva

1. V pohodě. 2. Doprava doleva 1. V pohodě Průřezová témata: Environmentální výchova a osobnostní a sociální výchova Předmět: Občanská výchova Anotace: Osobní hygiena je běžnou součástí všedního dne. Péče o čistotu a klid duše je pro

Více

Podklady pro pedagogickou radu 3. dubna 2017 PROJEKT ZLEPŠENÍ STRAVOVÁNÍ ZŠ VRATISLAVOVA

Podklady pro pedagogickou radu 3. dubna 2017 PROJEKT ZLEPŠENÍ STRAVOVÁNÍ ZŠ VRATISLAVOVA Podklady pro pedagogickou radu 3. dubna 2017 PROJEKT ZLEPŠENÍ STRAVOVÁNÍ ZŠ VRATISLAVOVA SHRNUTÍ PROJEKTU Chceme zlepšit kvalitu stravování za účasti nejen vedení a personálu jídelny, ale také vedení školy,

Více

Školní vzdělávací program školní družiny

Školní vzdělávací program školní družiny Č. j.: Spisový a skartační znak: Základní škola ZaHRAda, Hornická 900, 666 03 Tišnov, místo vzdělávání Riegrova 312, 666 01 Tišnov Školní vzdělávací program školní družiny Datum Podpis Vydává Schválil

Více

6.30 Ekologický seminář

6.30 Ekologický seminář VZDĚLÁVACÍ OBLAST : VZDĚLÁVACÍ OBOR: VYUČOVACÍ PŘEDMĚT: Člověk a příroda Přírodopis 6.30 Ekologický seminář CHARAKTERISTIKA PŘEDMĚTU: Ekologický seminář je volitelným předmětem, který se zaměřuje na rozšíření

Více

Mateřské školy. Nejmenší obyvatelé lesa. Jak si žije strom. Dobrůtky ze zahrádky

Mateřské školy. Nejmenší obyvatelé lesa. Jak si žije strom. Dobrůtky ze zahrádky programy Osvětově-vzdělávací Ekologického centra Kralupy n/vlt. 2015 Mateřské školy Nejmenší obyvatelé lesa Pro koho: MŠ Říká vám každý, že jste ještě malí? Možná vidíte to, co dospělí nevidí. Zahájíme

Více

Výchovný obsah předmětu se skládá z tematických celků:

Výchovný obsah předmětu se skládá z tematických celků: Příloha č. 3 5.3.4 Přírodovědný seminář (PS) a) Obsahové vymezení Výuka volitelného předmětu Přírodovědný seminář rozšiřuje a prohlubuje učivo vzdělávací oblasti Člověk a příroda a je vyučován v 7. 9.

Více

Přírodní rezervace Boubínský prales

Přírodní rezervace Boubínský prales Mateřská škola, Základní škola a Dětský domov, Ivančice Přírodní rezervace Boubínský prales Autor: Bc. Petra Krysová III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Vzdělávací oblast: Člověk a jeho

Více

VDO občanská společnost, stát - vytváření pravidel chování a týmové práce EV vztah člověka k prostředí - naše obec. EGS objevujeme Evropu a svět

VDO občanská společnost, stát - vytváření pravidel chování a týmové práce EV vztah člověka k prostředí - naše obec. EGS objevujeme Evropu a svět 1 Vzdělávací oblast: Člověk a jeho svět Vyučovací předmět: Prvouka Ročník:3 Výstup Učivo Průřezová témata Mezipředmětové vztahy Poznámka MÍSTO, KDE ŽIJEME Orientuje se v místě svého bydliště, v okolí školy,

Více

Zásady, formy a metody práce Výchovná zaměstnání: Pravidla vedoucí k rozvoji dítěte:

Zásady, formy a metody práce Výchovná zaměstnání: Pravidla vedoucí k rozvoji dítěte: OBJEVUJEME SVĚT KOLEM NÁS Plán výchovy a péče DS. Záměrem tohoto plánu výchovy a péče je rozvoj psychické, fyzické a sociální samostatnosti dětí. Rozvíjet poznávání prostředí kolem nich, naučit je dovednostem

Více

Střední škola strojní stavební a dopravní, Liberec II, Truhlářská 360/3, příspěvková organizace

Střední škola strojní stavební a dopravní, Liberec II, Truhlářská 360/3, příspěvková organizace Střední škola strojní stavební a dopravní, Liberec II, Truhlářská 360/3, příspěvková organizace OP Vzdělávání pro konkurence schopnost Modernizace výuky technických škol LK prostřednictvím ŠVP a kurikula

Více

Inovace výuky - Přírodovědný seminář Mgr. Pavla Michalová

Inovace výuky - Přírodovědný seminář Mgr. Pavla Michalová Inovace výuky - Přírodovědný seminář Mgr. Pavla Michalová Přs 7 / 01, 02 příloha - fotodokumentace Vzdělávací oblast: Vzdělávací obor: Tematický okruh: Cílová skupina: Klíčová slova: Očekávaný výstup:

Více

Plazi jak je neznáte. S touto besedou to všechno před několika léty začalo a pravidelné setkávání na školách nese i své výsledky.

Plazi jak je neznáte. S touto besedou to všechno před několika léty začalo a pravidelné setkávání na školách nese i své výsledky. Plazi jak je neznáte S touto besedou to všechno před několika léty začalo a pravidelné setkávání na školách nese i své výsledky. Beseda je zaměřená na život, smysly, způsob života a další zajímavá fakta

Více

Výukové programy ekologické výchovy. na rok 2008/2009. Ekocentrum ČSOP Radhošť nabízí Dětem a Učitelům

Výukové programy ekologické výchovy. na rok 2008/2009. Ekocentrum ČSOP Radhošť nabízí Dětem a Učitelům Ekocentrum ČSOP Radhošť nabízí Dětem a Učitelům Výukové programy ekologické výchovy na rok 2008/2009 Příjemný den a nový školní rok Vám i dětem přejeme V rukách držíte nabídku ekovýchovných prográmků,

Více

NABÍDKA VÝUKOVÝCH PROGRAMŮ 2015/2016. 1. stupeň. Stránka 1 z 10

NABÍDKA VÝUKOVÝCH PROGRAMŮ 2015/2016. 1. stupeň. Stránka 1 z 10 NABÍDKA VÝUKOVÝCH PROGRAMŮ 2015/2016 1. stupeň Stránka 1 z 10 O nás Centrum Cassiopeia vzniklo v roce 1995 při základním článku Hnutí Brontosaurus Forest. Posláním organizace je vychovávat, vzdělávat a

Více

Do Přv 1.st. (4. ročník): Pokusy Přv- 1.st. (5.ročník): První pomoc

Do Přv 1.st. (4. ročník): Pokusy Přv- 1.st. (5.ročník): První pomoc 1.1.1. PRACOVNÍ VYUČOVÁNÍ I. ST. - ve znění dodatku č.33 - platný od 1.9.2011, č.25 - platný od 1.9.2011, č.22 Etická výchova - platný od 1.9.2010 Charakteristika vyučovacího předmětu Obsahové, časové

Více

NABÍDKA ZÁŢITKOVÝCH/VÝUKOVÝCH PROGRAMŮ URSUS centra

NABÍDKA ZÁŢITKOVÝCH/VÝUKOVÝCH PROGRAMŮ URSUS centra NABÍDKA ZÁŢITKOVÝCH/VÝUKOVÝCH PROGRAMŮ URSUS centra Programy jsou připravovány v souladu s RVP. Obsahová náplň témat včetně fyzické náročnosti workshopů je uzpůsobena věkové kategorii účastníků programu

Více

Roční plán EVVO. ZŠ a MŠ Kosmonautů 177, Děčín

Roční plán EVVO. ZŠ a MŠ Kosmonautů 177, Děčín Roční plán EVVO ZŠ a MŠ Kosmonautů 177, Děčín Školní rok: 2014-2015 Cílové zaměření plánu environmentální výchovy, vzdělávání a osvěty (EVVO) Poskytovat potřebné znalosti a dovednosti, které žákům umožní

Více

Střední průmyslová škola Ostrov sídlo: Klínovecká 1197, 363 01 Ostrov, tel: 353 416 400, IČ: 708 454 25 SMĚRNICE

Střední průmyslová škola Ostrov sídlo: Klínovecká 1197, 363 01 Ostrov, tel: 353 416 400, IČ: 708 454 25 SMĚRNICE Střední průmyslová škola Ostrov sídlo: Klínovecká 1197, 363 01 Ostrov, tel: 353 416 400, IČ: 708 454 25 SMĚRNICE ředitele Střední průmyslové školy Ostrov č. 1949/2013/SPS Školní program environmentálního

Více

Vyhodnocení dotazníkového šetření zaměřeného na výuku ekologie na GVN

Vyhodnocení dotazníkového šetření zaměřeného na výuku ekologie na GVN Vyhodnocení dotazníkového šetření zaměřeného na výuku ekologie na GVN Zúčastněné třídy: 2.B, 2.C, 3.B, 3.C, 4.B, 4.C, 7.A, 8.A Celkový počet zpracovaných dotazníků: 194 30% Jste příznivci umírněného ekologického

Více

Life from Soil module template. Učitelé, lektoři, studenti a rodiče, zástupci samosprávy, členové nevládních organizací atd.

Life from Soil module template. Učitelé, lektoři, studenti a rodiče, zástupci samosprávy, členové nevládních organizací atd. Určeno lektorům pro plánování vlastního kurzu. Abstrakt a obsah modulu Název a popis modulu Tvorba přírodních školních zahrad Přírodní školní zahrady poskytují vynikající prostředí a příležitost ke zvýšení

Více

Učební osnovy vyučovacího předmětu přírodověda se doplňují: 1. stupeň Ročník: čtvrtý. Dílčí výstupy. Přesahy, vazby, rozšiřující učivo, poznámky

Učební osnovy vyučovacího předmětu přírodověda se doplňují: 1. stupeň Ročník: čtvrtý. Dílčí výstupy. Přesahy, vazby, rozšiřující učivo, poznámky - objevuje a zjišťuje propojenost prvků živé a neživé přírody, princip rovnováhy přírody a nachází souvislosti mezi konečným vzhledem přírody a činností člověka - vysvětlí na základě elementárních poznatků

Více

Původ savců Systém savců IX. X. XI. Hlavní znaky savců 1.Vejcorodí, vačnatci Hlavní znaky, potrava, způsob rozmnožování, výskyt, hlavní zástupci Žák pochopí kdy a za jakých podmínek savci vznikli. Hlavní

Více